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小学食品安全宣传活动总结与反思(通用22篇)
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小学食品安全宣传活动总结与反思(通用22篇)

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小学食品安全宣传活动总结与反思(通用22篇)
    小编:笔砚

通过总结,我们可以更好地评估自己的学习和工作效果,为提升提供参考。写总结时,我们应该注重挖掘并凸显自己在工作和学习中的突出表现和贡献。4.小编整理了一些经典的总结范文,供大家参考和学习,希望能对大家有所帮助。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇一

我校根据《关于开展2015年全省食品安全宣传周活动的通知》精神(鄂食安办发[2015]26号),以“社会共治,同心携手维护食品安全”为主题,大力开展食品安全宣传工作,动员各方力量,加强食品安全监督管理,确保了学校食品安全工作宣传到位,组织到位、管理到位,责任落实到位。

领导重视,确保组织工作到位。一是学校成立了食品安全宣传周活动领导小组,为活动开展提供组织保障。二是积极开展食品安全宣传活动,在校园内张贴宣传标语,利用校园广播、板报、宣传栏等,积极宣传,广泛发动,在校园内营造食品安全氛围。三是组织有关人员认真学习《关于开展2015年全省食品安全宣传周活动的通知》文件,让全体教职员工在思想上紧绷食品安全这根弦,保证大家充分认识食品安全宣传活动的重大意义,对食品安全工作引起足够重视。

在学生中广泛开展食品安全教育活动。利用班会开展知识讲座,宣讲食品安全小知识、小常识;召开学生大会,在学生中宣讲上级有关文件精神,教育学生提高对食品安全重要性的认识;发动学生从健康着眼,从自身做起,从细微入手,从小事做起,吃学校食堂,吃绿绿色食品,不到校外酒店、餐馆进餐,不买不吃零食,不喝带色饮料。通过开展系列活动,促进学生身心健康成长。

学校进一步加强了食堂食品安全管理,保证学生吃放心饭,满意饭。定期召开食品安全工作例会,专题研究和讨论食堂有关工作,要求学校主任级以上干部关心食堂建设,参与食堂管理,了解市场信息,掌握食堂食品进货渠道、杜绝劣质食物进校园;充分发挥食堂管理委员会的作用,搜集师生意见和建议,解决存在问题,并不定期地对食堂卫生、安全、食品采购等情况进行检查,确保学校食堂各项工作的顺利开展。

修订和完善了《炊管人员岗位责任制》、《食品卫生安全责任制》、《食堂管理工作责任制》、《食品采购监督检查制度》等;设立食堂食品安全监督员,对每天购进食物食品进行检查验收。食堂建有工作日历台账,对每天购进食物进行登记,防止不健康食品、变质食物进食堂。学校食堂供货渠道正规,做到长期有专门的定点、定人送货。要求供货单位和人员有资质证、健康许可证、营业服务证等。严格原材料采购索证索票制度,为学校食堂食品卫生安全提供了有效保障。

学校对炊管人员管理严格,炊管人员上岗必须通过防疫部门出具的健康证明和有关证件,要求持有烹饪技术等级证上岗。在食品加工过程中,学校从不制作冷荤凉菜,不违规加工制作豆角,不采购、贮存和使用亚硝酸盐。新购了冷贮柜、消毒柜等。从而有效地保了食堂食品卫生安全。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇二

为了加强学校食品安全宣传教育工作,增强学生的食品安全意识,教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。根据《关于开展xx省中小学校“食品安全知识进校园”宣传教育活动的通知》通知精神,结合我校实际,开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动,全面提高了广大师生的食品安全意识,促进身心健康。现总结如下:

小学食品安全宣传活动总结与反思篇三

为在全校中小学生中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力;进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全,根据《浚县教体局20xx年食品安全宣传周活动的通知》和《浚县教体局20xx年食品安全宣传周活动方案》,围绕“尚德守法,提升食品安全治理能力”的活动主题,我校于6月10日至22日,在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇四

根据市食安办《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》等文件精神,为广泛普及食品安全科学知识,促进公众树立健康饮食理念,增强生产经营者守法经营意识,提高监管人员依法行政观念,确保全县人民饮食安全,我县于6月17日至27日开展了以“社会共治,同心携手维护食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。宣传教育活动丰富多彩、形式多样、社会广泛参与,取得了阶段性成效,现将活动开展情况总结如下:

小学食品安全宣传活动总结与反思篇五

为进一步增强广大师生的食品安全意识,提高我园食品安全保障能力和水平。根据市教育局关于在全市学校开展“食品安全宣传周”活动的要求,我园紧扣依法和诚信两大主线于20xx年6月16日——7月2日一周时间对全园师生进行了以“尚德守法,全面提升食品安全法制化水平”,“六个一”主题的宣传。现将本次活动工作总结如下:

小学食品安全宣传活动总结与反思篇六

在加强食品安全知识宣传的同时,县食安办对各单位、各乡镇进行食品安全工作督导检查。同时,联合执法部门对全县辖区内的超市、食品经营户、集贸市场、农村食杂店以及校园周边地区开展了拉网式检查,着力消除食品消费安全隐患,防止群体性食品安全事故的发生。

通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了群众的自我保护意识和维权意识,提高了监管人员依法行政观念,在全县上下,逐步形成了一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇七

(一)学习宣传了《食品安全法》《甘肃省学校食品管理办法(试行)》等法律法规和食品安全科普知识。

(二)对学校食堂进行了检查,消除食品卫生安全事故隐患,杜绝食品卫生安全事故发生。

(三)各班利用网络上《健康教育课》对学生进行了食品安全科普知识教育。

(四)利用网络和安全教育平台增强了学生对食品安全责任意识和自我保护意识。

通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全知识,增强了师生的自我保护意识,全社会关注、支持、参与我园食品安全的良好氛围逐步形成。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇八

6月17日上午县食安委在信誉商厦广场举办食品安全宣传周启动仪式,仪式结束后,县食安办工作人员向群众讲解了食品安全知识并发放食品安全宣传资料。6月18日至27日,工信局、商务局、公安局、农业局、畜牧业发展服务中心、卫生局、科协、粮食局、工商局、质监局、食品药品监督管理局等11部门依次举办主题日活动。结合主题日活动,县食安办联合各单位开展了丰富多彩的食品安全宣传“三进”活动。一是进农村。在xx电视台、保定日报xx专刊、信誉商厦广场、涞百购物广场集中刊播食品安全公益广告,结合“送电影下乡”活动,共播放食品安全公益广告300余条次;设立专门宣传台,现场发放宣传资料2万余份,为群众解疑释惑500余人次;出动宣传车5辆,深入乡村进行巡回广播;在电视台开辟“食品安全知识宣传周”专栏,对执法人员、企业代表等进行专访。形成了“报刊有文章、广播有声音、电视有影像、网络有专题、手机有信息、户外有广告”的立体宣传全覆盖格局。二是进学校。为全县34所中小学校统一制作了食品安全宣传牌,并将食品安全知识列入学校健康教育课程;组织开展“社会共治、同心携手维护食品安全”主题征文活动,让广大学生在积极参与中切实增强防范意识。三是进企业。印制《xx县食品安全培训材料》2千余份,由各监管部门分口组织,对全县食品经营者进行了专业知识和道德素质培训;深入开展食品经营诚信单位评选活动,组织省市级食品安全监督员、食品安全协管员和消费者代表对企业逐一打分排队,有效调动经营者守法经营、诚信经营意识。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇九

围绕此次食品安全宣传周活动的主题“尚德守法,全面提升食品安全法制化水平”,按照“六个一”的要求,结合实际,制定了详细的宣传周活动实施方案,充分利用网络上健康教育课,印发宣传材料、食品采购实物比较等形式,进行全方位、多视角、多角度的宣传,最大程度的扩大宣传面,营造人人关心重视食品安全的氛围。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇十

我县高度重视此次食品安全宣传周活动,接到市食安办《关于开展食品安全宣传周活动的通知》后,县食安办立即印发《xx县人民政府食品安全委员会办公室关于开展食品安全宣传周活动的通知》。及时召开调度会,组织县食安委各成员单位共同制定“县级层面食品安全宣传周主要活动及分工方案”,对各单位承担的宣传周期间的工作任务进行了周密的安排部署。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇十一

根据潍坊市食安办《关于印发xx市20xx年食品安全周宣传周市级层面活动实施方案通知》通知,为进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况结如下:

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,召开了校领导班子会议,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动,制定了学校食品安全工作方案,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

我校组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,董校长向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。并要求各班主任老师利用晨会、班队课时间,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。

1、围绕“尚德守法,同心携手维护食品安全”的宣传教育活动主题,开展了一系列活动。充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以印发宣传材料、致全市中小学生及家长一封信、办黑板报、手抄报等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

2、紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,要求健康课老师讲一堂有关食品安全健康教育课,老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇十二

我校是xx城区一所较大的小学,教职员工和学生有3100多人。食堂是学校安全工作的重中之重,一直以来都高度重视,建校10年以来,未发生过一起食品安全事故,得益于各级领导的检查督促,以及学校领导的高度重视和全体教职员工的共同努力。针对本次检查要求,学校进行了认真的自查,认为基本符合要求,现将我校食堂管理的做法汇报如下:

学校食堂管理有一套完善的管理制度,每期只要没发生食品安全事故,都会对员工进行适当的奖励。食堂设团长一名,坐阵管理。学校校长、分管安全的副校长、行政值周、卫生员经常巡查,检查食品质量和清洁卫生,每天有一名教师负责验收当天购进的肉菜,对进货质和量进行监督,另外教室内分餐有教师专人值守。

一方面要求供货商提供产品相关的检验报告,索证索票,认真检查保持期,不提供过期变质食品,一经发现便淘汰供货资格;另一方面也经常告诫供货商,学校食品安全责任重大,出了问题谁也负不起责,只要诚信经营可以长期合作。

领用的原材料要求仔细检查是否有问题,把好最后一道关。食品从粗加工、精加工、烹饪、分餐送餐全过程,环环要求做到干净卫生,及时清理,保证场所干净。对餐用具洗涤坚持一洗、二清、三消毒、再清洗,存放到柜架,用具每周煮沸消毒,食堂内每天必须清理干净,每周对食堂内外进行一次大扫除。每天坚持用消毒液对场所进行消毒,每周请专业消毒公司对食堂进行一次消毒处理,确保食堂内四害对卫生的影响降到最小。

凡食堂员工住院、父母过世,学校都会看望慰问,规定的过节费与正式教师享受同等待遇,做到尊重不歧视,让每个员工在学校感受到大家庭的温暖。对于同事间发生矛盾,及时化解,不准在工作场所吵吵闹闹,不得带情绪上班。总结这些年来的经验,营造一个和睦的环境,对搞好食堂工作至关重要。

学校对上级检查提出的整改内容,都尽量及时进行整改,虽说我校是个简易食堂,经过不断整改,食堂环境条件大为改观。

总的说来,确保食品安全,把好进货关、增强责任心、扎实做好各环节的卫生、做好员工的思想工作、加强监督检查,安全问题是可以保证的。虽说我校十年无一例事故,但安全这根弦不能松,为全体师生的安全,我们仍将不懈努力。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇十三

食品安全是关系国计民生的大事,在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识,普及食品安全科学知识。根据简阳市食品安全委员会办公室《关于开展20xx年学校食品安全宣传周活动的通知》(简食安办[20xx]11号)文件精神,,我校于20xx年6月14日至6月22日在全校开展了食品安全宣传周活动。经过精心组织,开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动,掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮,取得了显著成效。具体总结如下:

一、学校领导高度重视,精心组织,周密部署。我校成立了以校长(兼书记)毛学良为组长的食品安全领导小组,制定了学校食品安全工作方案。提高了全校师生对开展“食品安全宣传周”活动重要意义的认识,认真制定计划、任务落实到人、责任到位,确保了活动顺利开展。

二、在活动周期间,我校鼓励全校师生通过借阅有关食品安全的相关读物了解食品安全的知识,指导师生员工树立健康、节约的饮食理念,提高食品安全意识和科学应对风险的能力。

三、学校开展“食品安全宣传活动周”活动期间,通过在教学楼、饭堂等区域张贴标语,在校园设置食品安全宣传栏。宣传食品安全知识,营造“保障食品安全,建设和谐校园”的良好氛围。向广大师生介绍相关的食品安全知识,组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会,引导学生科学饮食。

四、活动开展期间,每天利用校园广播时间,向广大师生宣传食品安全,特别针对在校内食堂就餐、校外餐馆搭餐学生及校园周边小摊小贩开展宣传,切实提高食品安全意识和科学应对风险的能力。并鼓励大家积极主动投稿,提供食品安全等相关知识,得到了广大师生的广泛参与。

五、通过开设健康教育课、要求健康课老师讲一堂有关食品安全健康教育课,班主任老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。

六、学校进一步加强了食堂、、师生饮用水的卫生安全管理,严格把好源头食品卫生安全关。主要采取如下几点措施:一是把好食堂食材采购关;肉类、蔬菜要定点采购并且索证索票。二是要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作,饭菜要热、熟;要坚守岗位,做好“三防”——防蝇、防鼠、防投毒等工作。三是要求和监管食堂代销的点心、面包、冷饮类食品要保证进货渠道,严禁过保质期的食品流进学校;严禁向学生出售过期及“三无”食品。四是对食堂的食品卫生状况等进行每天、每顿检查。校长和食品安全员根据检查记录情况,发现问题,及时召集当事人开会,进行有效整改。五是通过宣传教育、监督管理,禁止学生乱吃乱喝。在采购过程中必须向供货单位索取生产经营许可证、质量检验检疫合格证明和正规票据,食品、饮料应符合卫生标准。认真登记供货单位、品种、产地、数量、价格、质量状况等信息。以便出现问题追究责任。学校要求食品物品必须分类、分架、离地存放,定期检查,及时处理变质或过期的食品。

通过食品安全宣传周活动,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,普及了食品安全科普知识,增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识,全校上下,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇十四

为确保20xx年食品安全宣传周工作的顺利进行,加强对宣传活动的领导,局长亲自抓,分管副局长具体抓,制定了详细的宣传活动实施方案,把各项工作落实到具体科室和人员,确保了宣传活动的顺利开展。

(一)宣传周启动仪式。

6月10日上午,局领导带队,组织市粮食局20人参加在三馆广场举行以“善德守法提升食品安全治理能力”为主题的食品安全宣传周启动仪式和集中宣传活动。在现场摆放宣传展台、展版,发放消费指导、粮油食品安全科普宣传材料等,直接向广大消费者宣传普及粮油食品安全知识。

(二)实验室开放日活动。

为了加强对粮油食品安全的宣传力度,扩大社会的影响力,6月18日,我局质检站举办“实验室开放日”活动,邀请20多名市民参观实验室。市民们在市粮食局和质检站相关人员引导下,参观了仪器室、物检室、化验室等,了解了质检站的历史、检测能力及粮油检验检测情况。通过化验室参观、技术人员现场演示、样品对比展示、化学小实验等互动交流方式,让各位市民零距离感受粮油质量安全检测全过程,亲身体验粮油安全检测的科学严谨,感受质检工作人员一丝不苟的工作态度。同时也让市民了解了我局质检站在保障粮食质量安全中所肩负的重要责任。使市民更加重视粮油安全、关注身体健康。

(三)结合粮食企业粮油销售活动,

开展“放心粮油”“进社区、进学校”活动,发放健康消费知识、节粮减损知识、粮油安全知识和有关法律法规宣传材料。此次食品安全宣传周活动,市粮食局以贴近实际、贴近生活、贴近群众为特点进行宣传,采取多种形式向广大消费者普及粮油安全知识,发放宣传资料1000多份,切实增强了消费者粮油安全意识和粮油鉴别能力。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇十五

为普及食品安全科学知识,加强对食品安全法律法规的宣传工作,进一步提高我校的食品安全保障,我校精心组织了多种多样、内容丰富的.食品安全宣传周活动,掀起了师生共同参与食品安全宣传活动的高潮,现将本次活动简要作如下总结:

1、专门成立了以校长为组长,各班班主任为成员的食品安全宣传工作领导小组。

2、大造声势,积极营造良好的氛围,利用各班板报宣传,让食品安全教育深入人心;利用课间操进行食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染疾病等讲座,提高学生的自报保护能力。

为进一步确保食品安全周活动取得成效,我校加强常规管理,建立长效机制,宣传活动与平安学校的创建活动紧密结合。

1、学校与派出所、城管大队等执法部门紧切合作,彻底清除校园门前及周边的小商贩。

2、定期召开学安全教育大会,增强学生食品卫生安全意识和自我保护能力。

3、开展“大手牵小手”活动,针对食品卫生安全致家长一封公开信,教育一个孩子,影响一个家庭,使此次活动向家庭和社区延伸。

4、建立班级的晨检制度,以便于学校及时了解学生病情,妥善加以处理,防止各种传染病的传播。

5、学校定期对各班饮水机进行消毒,确保学生的饮水安全。

6、加强学校门卫的管理,做好外来人盘查和登记工作,确保学校秩序稳定。

虽然现在已经临近学期结束,学校教育教学任务繁重,但我们坚持“健康第一,学生为本”的思想,求真务实,开拓创新、大造声势,全面宣传食品安全的重要性,关注宣传形式的多样性,充分发挥课堂主渠道作用,积极开展各项,增强广大师生的食品卫生安全意识,提高生活的品位和生命的质量。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇十六

为进一步加强食品安全的宣传教育,深入学习宣传贯彻落实《温州市瓯海区教育局关于开展2013年学校"食品安全宣传月"活动的'通知》,提高溪郭一小全体师生的食品安全意识和自我保护能力。我校根据实际情况,开展了以"食品安全、你我的共同责任"为主题的《食品安全法》宣传活动:。

一、深化认识。

"民以食为天、食以安为先",食品安全既是师生关注的热点问题、同样也是学校力抓的重点问题,我校牢固树立了以人为本的思想理念,坚持从维护、保障广大师生的切身利益出发,提高认识、统一思想,加强对《食品安全法》的学习宣传贯彻工作。

二、加强领导。

为切实加强对本次活动的组织领导,成立了以吴建国校长为组长的《食品安全法》宣传活动领导小组,做到了统一组织和有效实施。

三、加大宣传。

努力提高食品安全法制意识。充分利用各种信息平台开展广泛的宣传活动,向社区、家庭普及食品安全法律知识。

四、学校要求各班9月24日利用班会,开展一次"食品安全"主题班会,在主题班会上,班主任领着学生认真学习了食品安全法有关内容,并嘱咐学生将这些知识传播到他们认识的亲朋好友中,把食品安全法深入到每一个人心中。

五、学校要求各班9月份第三周出一期食品安全板报,图文并茂,介绍食品安全知识,并组织了学生会进行评比,收到了良好的效果。

六、利用宣升旗仪式,开展了一次食品安全教育会,对全体师生进行《食品安全法》等食品安全知识进行教育,大力营造"食品安全"的舆论氛围。

总之,此次"食品安全法宣传月"活动,在上级部门的指导下,我校广泛开展关于食品安全的生产法律、法规宣传学习活动,增强了全体师生的食品安全生产意识以及消费意识,为我校师生营造了食品安全消费的良好氛围。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇十七

为加强食品安全工作,提高全民食品安全意识,进一步提高我乡食品安全保障水平,根据《xx县食品安全委员会办公室关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》号文件精神,我乡聚焦“尚德守法。

共治共享食品安全”主题,精心组织开展了各种内容丰富的食品安全宣传周活动,取得了显著成效。这些活动概述如下:

我乡领导对本次粮食周的宣传活动高度重视,专门成立了以乡长为组长的宣传领导小组,负责组织、协调、参与全乡的宣传活动,明确具体实施者,为宣传活动做好充分准备。

(1)利用乡政府牵头、学校宣传栏、5个村委会宣传食品安全工作及相关知识,在城镇、居民区等交通集中的地方悬挂安全生产横幅、张贴宣传海报,营造全民关注、全民参与的良好氛围。

(二)积极开展村内宣传工作。组织村食品安全协管员深入村户,深入民宅、餐馆、副食店等场所,大力宣传《食品安全法》及相关食品安全知识,营造良好的活动氛围,引导群众增强食品安全意识。

为加强我乡食品安全工作,7月4日,该县食品药品监督管理局到我乡开展食品安全培训会,引导食品企业和从业人员学法、知法、守法、用法,强化主体责任意识,引导社会各界参与食品安全法和科学知识普及,宣传食品安全正能量。培训会获得与会人员一致好评,营造了食品安全社会共治的浓厚氛围。

通过食品安全宣传周活动,有效提高了人民群众食品安全意识,增强了食品生产经营者守法经营责任意识,引导广大市民积极参与食品安全监管,增强了社会监督意识,提高了科学素养和维权能力,营造了人人关心食品安全的浓厚氛围。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇十八

按照结合学校实际、贴近师生生活的要求,我校充分利用各种宣传手段,通过多种形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,着力营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。

1、层层召开会议,传达学习文件。为了使全体学生和教职员工,了解活动的时间安排、活动主题、活动内容、重要意义和活动要求,学校分别召开了领导班子扩大会、全体教师会、后勤工作人员会和全体师生会,认真传达学习《浚县教体局20xx年食品安全宣传周活动的通知》、《浚县教体局20xx年食品安全宣传周活动方案》和《浚县隆远实验学校20xx年食品安全宣传周活动实施方案》。

2、通过多种形式,丰富活动内容。一是印发了文件和资料,供各部门、各班级组织学习;二是利用学校广播向全校师生宣传食品安全法律法规;三是通过制作标语、版面、游走字幕、办好校园、班级黑板报,广泛深入的宣传食品安全科普知识;四是利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会,加强学生对食品安全、特别是夏季饮食卫生知识教育,提高学生们对食品安全的意识。并让学生现身说法、表态发言,启发学生远离不洁食品;五是加强对学校食堂的巡查力度,并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂工作人员操作规程,讲究个人卫生,完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度,重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节,切实把好食品安全关。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇十九

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从x月x日至x月x日,开展“校园月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长xx任安全领导小组组长,xx、xx为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

2.自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育;。

4.活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育;。

5.行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看教育警示片。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无的发生。

第三,利用班队课、晨会课,渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防、防触电、防病、防食物中毒、防运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四,利用学生常规管理这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

第五,经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的`矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇二十

根据上级文件精神,我校成立了食品卫生安全工作领导小组,由xx校长任组长,分管德育工作的副校长xx任副组长,成员由大队辅导员和各年级级长组成。总务处主任负责学校平时卫生情况检查,班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。制订了xx县xx小学《食品安全突发事件应急预案》,做到机构、人员、设施到位,明确责任,强化监督。层层落实,以保证食品卫生安全工作行之有效地进行,使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇二十一

为了使每个成员增强自己的责任感、使命感,学校专门召开了教师会议,传达了上级有关文件精神,学习了《中华人民共和国食品安全法》等法规,让他们真正树立“安全第一,预防为主”的思想,使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起,从小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一顿饭,时时讲安全,处处讲安全,真正做好防患未然,严防中毒事故发生。从小处、细处入手,做好食品安全宣传教育工作。

小学食品安全宣传活动总结与反思篇二十二

为确保2021年食品安全宣传周工作的顺利进行,加强对宣传活动的领导,局长亲自抓,分管副局长具体抓,制定了详细的宣传活动实施方案,把各项工作落实到具体科室和人员,确保了宣传活动的顺利开展。

(一)宣传周启动仪式。

6月10日上午,局领导带队,组织市粮食局20人参加在三馆广场举行以“善德守法提升食品安全治理能力”为主题的食品安全宣传周启动仪式和集中宣传活动。在现场摆放宣传展台、展版,发放消费指导、粮油食品安全科普宣传材料等,直接向广大消费者宣传普及粮油食品安全知识。

(二)实验室开放日活动。

为了加强对粮油食品安全的宣传力度,扩大社会的影响力,6月18日,我局质检站举办“实验室开放日”活动,邀请20多名市民参观实验室。市民们在市粮食局和质检站相关人员引导下,参观了仪器室、物检室、化验室等,了解了质检站的历史、检测能力及粮油检验检测情况。通过化验室参观、技术人员现场演示、样品对比展示、化学小实验等互动交流方式,让各位市民零距离感受粮油质量安全检测全过程,亲身体验粮油安全检测的科学严谨,感受质检工作人员一丝不苟的工作态度。同时也让市民了解了我局质检站在保障粮食质量安全中所肩负的重要责任。使市民更加重视粮油安全、关注身体健康。

(三)结合粮食企业粮油销售活动。

开展“放心粮油”“进社区、进学校”活动,发放健康消费知识、节粮减损知识、粮油安全知识和有关法律法规宣传材料。此次食品安全宣传周活动,市粮食局以贴近实际、贴近生活、贴近群众为特点进行宣传,采取多种形式向广大消费者普及粮油安全知识,发放宣传资料1000多份,切实增强了消费者粮油安全意识和粮油鉴别能力。

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通过合理的计划,我们可以提前预见和解决可能遇到的问题。制定计划时,要注重合理安排任务的先后顺序,以确保效率。以下是一个旅行计划的范文,通过考虑行程和预算,打造一
在总结中,我们可以思考如何改进,进一步优化自己的工作与表现。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和重点,以便更好地组织内容。这些总结范文涵盖了不同领域和不同层次
方案是指在特定的情境下,为解决问题或实现目标而制定的一系列计划和行动步骤。制定方案时,我们需要明确目标的衡量指标和评估方法,以便进行后续的监控和评估。以下是小编
总结有助于我们把握事物的本质,提高问题解决能力,做到事半功倍。在写总结时,我们可以借鉴优秀的范文,学习他人的经验和技巧。以下是小编为大家精选的一些总结范文,希望
通过制定计划,我们可以提高工作效率,并有效管理时间。一个好的计划应该具备可行性和灵活性,可以根据实际情况进行调整。下面是一些实用的计划案例,帮助你更好地制定和执
在总结中,我们可以找到改进过程和提高效率的方法和机会。在写总结时,可以先罗列出自己在某个时间段内取得的成绩、遇到的问题和收获。总结范文的优点和亮点可以给我们提供
演讲稿是一种为了在公开场合表达观点、发表演讲而撰写的一种文稿。它通过用文字来组织思维和逻辑,在演讲时起到提纲挈领的作用。演讲稿的目的是让听众能够清楚地理解演讲者
常言道,实践出真知。我们需要思考并总结我们的经验与教训。总结时要注重逻辑性,将自己的思路和观点有条理地进行组织和表述。在下面的范文中,我们可以看到一些总结的写作
教案是教师的一种专业建议,可以促进教师的反思和进一步的教学改进。教案的编写需要注重教学过程中的互动与合作,提高教学活动的参与度。想要提高教案的编写水平吗?不妨阅
合同是建立商业信任和保护合作双方利益的基石。编写合同前,我们需要详细了解交易的具体内容和双方的权利义务。合同的修订需要经过各方的协商和一致同意。劳务作业承包合同
演讲稿的语言应该简洁、明确,以确保听众能够理解和接受演讲者的观点。演讲稿的写作过程中,可以多找一些范文和优秀的演讲者的经验来参考和借鉴。小编整理了一些优秀的演讲
报告需要准确、客观和清晰地传达信息,确保读者能够理解和接受我们的观点。合理运用图表和图像,将复杂的数据和信息转化为直观的形式,提高阅读体验。通过阅读范文,可以学
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的成长点和改进空间。总结的语言应该简明扼要,重点突出,避免过多冗长的描述和废话。下面是小编为大家整理的一些总结文段,供大
总结是对过去的一个交代,开始写起来吧!编写完美的总结还需要注意结构的完整性,每个部分都应该有明确的内容和观点。多和他人交流、讨论,可以拓宽我们的语文思维。协会年
通过总结可以提升自己的思考能力和分析能力。在总结中要注意突出重点,给读者以启发和思考。以下是一些经典的总结案例,希望对大家有所启发。三八节结束语主持词篇一丁:感
了解与学习一种新的技能或知识,需要一段时间的摸索和总结。语言表达要准确、简洁,突出总结的核心要点,避免篇幅冗长和重复。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以总结全文或者提出富有启发性的观点。演讲稿的行文顺序是否有固定的要求,是否需要注重篇章结构?演讲稿的成功不仅在于文字的精练
总结是一个对自己的检视和反思,可以帮助我们发现自己的问题并加以改进。总结应该围绕主题展开,突出重点,排除琐碎和无关的内容。小编为大家整理了一些精选的总结范文,希
有计划地行动可以增强自我管理能力,并提升个人的职业发展。那么如何制定一份有效的计划呢?首先,我们应该明确目标,确定我们想要达到的结果或完成的任务。然后,我们需要
编写教案需要教师细心分析教材内容,合理安排教学节奏。教案的编写要注重教学步骤的逻辑性和连贯性,使教学过程有条不紊。请大家充分发挥教案的指导作用,不断优化自己的教
计划的制定需要我们充分了解自己的能力和资源,并考虑到外部环境的影响。定期回顾和评估计划的执行情况,及时进行调整和改进。想要了解更多关于计划编制和管理的知识,可以
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