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最新毕业典礼教师代表发言串词(专业16篇)
  • 时间:2023-11-21 08:24:10
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最新毕业典礼教师代表发言串词(专业16篇)

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最新毕业典礼教师代表发言串词(专业16篇)
    小编:碧墨

经济全球化使世界各国的联系更加紧密,但也带来了一系列的挑战。如何有效地管理时间是每个人都面临的挑战之一。想要更好地了解这个问题,可以参考以下给出的一些实践经验和成功案例。

毕业典礼教师代表发言串词篇一

大家上午好!

我愿给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻开的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘舞。我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的`天空里展翅高飞。

请首长放心,我们一定会努力工作、开心生活,不辜负首长对我们的期望!

外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿永远沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章最后祝愿各位首长及老师们身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

毕业典礼教师代表发言串词篇二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!

时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉。同学们,今天是你们人生旅途中一个重要的里程碑,是一个永远值得记忆和怀念的日子!我谨代表学校全体教师,对各位同学圆满完成学业致以热烈的祝贺!对大家即将走向新的人生里程致以衷心的祝愿!

三年前的典礼叫开学,三年后的今天是毕业。毕业——意味着你们即将告别图书馆的潜心阅读,自习室的匆忙占座,辅导员的语重心长;毕业——意味着你们即将告别食堂的刷卡、不夜天的聚餐,晚上十一点统一熄灯的不安;毕业——意味着你们即将告别社团的热闹,学生会干部的踌躇满志,评比获奖的无比喜悦。然而,毕业还有更为重要的意义。“毕业”的英文“graduation”的词根并非“完成”、“结束”之意,而蕴含着开始、进步的意思。一个结束的结束是另外一个开始的开始。今天我们隆重集会,不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。对你们来说,它预示着梦想的起飞!意味着你们将告别老师同学,扛起行李,独立地走向社会的职场,用你们与时代同步的理想信念,用你们与社会接轨的专业技能,用你们八零后特有的舞动青春,去搏击风云、去飞跃人生的新航程。

同学们,广东机电职业技术学院的校园虽然不大,却留下了你们行色匆匆的背影,刻苦学习的精彩时光和青春激扬的人生梦想。在这里你们收获了知识和技能,在这里你们结识了知己与好友,在这里你们遇见了亲切和蔼的老师和辅导员。三年的大学生活承载的不仅仅是知识和回忆,也沉淀了你们对母校的深刻感情。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”现在,你们就要到一个崭新的工作岗位、一个全新的环境去开始续写自己新的旅程。在学校学到的知识技能,能否经得起社会实践的检验,还有另一份试卷在等待着你们去完成。文凭不等于水平,学历不等于能力。文凭和学历代表过去,只有学习力才能代表将来。千锋竞秀、百舸争流,今天的竞争,是人才背后学习力的竞争。“学习力”是指一个人的学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力的总和,是人们获取知识、分享知识、使用知识和创造财富的宝贵能力。提高学习力就是增强竞争力!鹰击长空,龙腾虎跃,保持学习的激情与表情,不断自我滋养,终身学习,让自己可持续发展,方能成就人生的汹涌澎湃、波澜壮阔。“在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。”

同学们,人生有很多个十年,但如果刚好是十八到二十八岁,那就是一辈子了。十八至二十八岁这十年是人生相当关键、宛如地基般的黄金十年,这十年如果你可以看得清楚、站得稳,往后你就可以走得很远。这十年也可能是挫折连连的十年,所以请给自己打不死的勇气,不要半路阵亡,有志者就能事竟成。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”请务必把握这十年,画一张自己的生命蓝图,建立独特的自我风格,低谷反弹、高处思危,愉悦自处人生高低曲线,相信自己能为这个世界带来独特的生命惊喜。

印度诗人泰戈尔说:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”无论你走得多远,我们的心始终和你的心连在一起。同学们,“多情自古伤离别”,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回来看看,尤其回来看看我们漂亮的新校区及可爱的师弟师妹,希望大家继续关注母校的发展。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来!”同学们,告别熟悉的校园,告别朝夕相处的师生,告别这个让人留恋的人生驿站,无限广阔而美好的前景正在你前方。在此,请再一次接受您的母校,以及您母校全体老师真诚的祝福,祝您鹏程万里、展翅翱翔!

谢谢大家。

毕业典礼教师代表发言串词篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:。

大家好!

作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线――船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。

最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:

亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们最大的财富。

亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

尊敬的各位老师,还有我亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸的站在这里,代表学校的老师、xx大学的老师,和所有曾经给你们传道授业解惑的老师,在此发言。

年复一年的毕业,就像话剧似的,有人要谢幕,有人要上场,不可避免的人来人往,这一年,逢到了你们――xx届毕业生青春的又一次散场和再一次碰撞。在这个报告厅里,坐着西南科技大学应用技术学院6个专业的365名毕业生,你们都来自预科班,预科上来的孩子智商都不低,但你们不会去努力地学习,你们只会通宵打dota和c4,女孩呢则花心思去购物,去化妆,去打扮自己,总的来说,预科的孩子有三大特点:女孩都挺炫男孩都很可爱;各个不是富二代就是官二代;鬼点子挺多,但心眼都不坏!

朝夕相处的三年,老师看着你们一天天退去青涩,走向成熟。今天,看着眼前一张张鲜活、帅气、漂亮、可爱的面孔,不由地使我想起了我们共同经历过的点点滴滴。

从军训时你们的挥汗如雨,哭哭啼啼,咬牙坚持,运动场上的呼叫呐喊,矫健身子;考试顺利时的得意,作弊时的狡黠,最让人难忘的是5.12强震时的惊慌失措到后来面对余震时的平静从容,甲流袭来时,恐惧逃避,以及最后面对发烧同学的淡定,还有玉树地震时慷慨解囊和同情唏嘘,这三年中平凡的和不平凡的经历都共同铸就了你们现在的成熟和智慧……这一切幸运不幸运,不是每一届学生都能够经历的。

六月是毕业生的舞台,今年的六月也特别的清凉,但回忆和眼泪仍是它的背景和主旋律。就是在这样季节,你们要毕业了。不管你喜不喜欢,西南科技大学应用技术学院已经注定成为了你生命中的一部分,在一个地方度过,在另一段地方怀念。每个人,都会经历无数的舍得,或不舍得的离别,不管那个地方是不是你喜欢的。

我想在座的你们一定不会忘记――从学校篮球场上扶着栏杆望去,被黄晕灯光修饰的/公路的/蜿蜒;松林坡的风中,坐在石椅上/静享绵阳夜间灯火的/辉煌与阑珊;在操场上阻挡着足球,再怎么热汗淋漓也踢不出多远的/青青草长;与春日/热情的海棠树相映成趣的/装载有限知识但学习不尽的图书馆的/陈旧古朴……还有图书馆旁的一处小路,不知道你们是不是留意到:那里秋天散着桂花香,冬天飘着腊梅香,中午还混搭着饭菜香……学校的星空,学校的朗月,学校的风雨雷电……当然,还有爬的比蜗牛还慢的44路车,长长的缓坡,不要门票的学校公园,学校食堂难以下咽的饭菜,松林坡的小炒,还有老王家的面条,以及西一教学楼前秋天那铺满道路的银杏叶描画出的灿烂的秋景,而这,学校的一切,你们都将远离。但它们并没有消失,而是已经深深烙刻在你们的青春记忆里。

从今天起,你们都将跨入人生的一个崭新的阶段,考上本科的同学将会在新的院校里继续学习,没有继续学业而步入社会的同学会更加坚强地面对人生,你们坚韧的生命在经受了就业挫折的洗礼之后会更加朝气蓬勃。

毕业典礼教师代表发言串词篇四

各位12级的毕业生,我最最亲爱的同学们:

你们好吗~~~~~~很荣幸今天站在这里作为经管系的教师代表跟大家说说心里话。有件事儿特别巧,我来咱们学校教过的学生从10级到14级都有;唯独12级,除了acca以外,电商、市营、财管我全都教过。所以,就冲着我跟12级同学们的这段缘分,今天的发言欢泪老师义不容辞!

同学的意义是你们有相交、互补的记忆,不仅是你遇到困难时二话不说的无私相助,也不仅是你取得成绩时发自内心的与有荣焉,而是,你们拥有相交又互补的记忆,你忘记的,他还记得;他没印象的,你却珍藏很多年。你们的记忆拼在一起就是相对完整的、白衣飘飘的年代。

青春最好的岁月里,同学比父母离你更近。然而从今天开始,这段最好的岁月即将告一段落。北京邮电大学世纪学院经管系12级毕业典礼,意味着你们人生一个阶段的结束,同时也是你们下一段全新生活的起点。

那么怎样才能顺利开启下一段的全新生活呢?这里要感谢你们的学姐,10电商的孙童毕业后写下的一段话――送给自己和一同毕业的应届小伙伴儿们:1.敢于质疑和挑战,质疑和挑战的声音取决于你脚下带泥的深度;2.多年应试学习更多是为特定问题寻找标准答案,而工作需要主动发现问题,创造价值;3.独立不难,从众更易,既独立又善合作,才是最难的,但那是被一个好的企业所期待的;4.快乐工作就是当你热爱它以后,发现从此乐在苦中!后面的话是我的理解,与大家共勉。

第一,稳步前行,敢于提出质疑。所谓“质疑和挑战的`声音取决于你脚下带泥的深度”,意思是自己要站得稳、陷得深,有了底气,有了资本,有了足够强大的能力之后再去质疑和挑战。我提倡大家质疑权威、挑战前辈,但前提是你要真的钻进事情里,深入一线、走近客户,先用“一万小时定律”战胜自己,才能谈及挑战别人。不求一步将军,但求日拱一卒。

第二,换个角度,主动发现问题。孟子曰:“待文王而后兴者,凡民也。若夫豪杰之士,虽无文王犹兴。”只要人人奋发有为、乐观向上,个个都是“豪杰”.又何必一定要等到圣人出现呢?这是古人说的,用现代的例子来解释就是,小扎在做facebook的时候根本没有“社交网络”这个概念,当时美国主流的互联网公司雅虎在做门户、谷歌在做搜索,而小扎只是主动发现生活中的问题,用一个网站解决了哈佛男生泡哈佛女生的问题。接下来,从人们使用网站的一系列小问题出发不断改进、不断完善,最后成就了社交网络的帝国。所以从学校到社会的磨练,就是同学们从给出标准答案到自己发现问题、解决问题、创造价值的过程。

第三,独立思考,合作但不从众。这几年,越来越多有想法、有能力的90后“小鲜肉”们进入企业;过去几年,一些在社会大潮中磨灭梦想的“老鲜肉们”按常理出牌也成为了公司的中坚力量。但未来,既能够独立思考又善于团队合作的人才能走得更远,工作之路和生活之路才能更加广阔、更加顺畅。在理想和现实发生冲突的时候,希望我们都不要做“梦想家”,梦碎了就剩想家了;而要做“理想家”,拥有理智梦想的人。

第四,唯有热爱,才能收获欢泪。只有发自内心的喜欢,才能从优秀到卓越;唯有热爱,才能在全身心投入之后乐此不疲,最终收获欢乐的泪水。所以我特别支持同学们去做自己喜欢的事情,无论你是否能够把爱好变成职业,都要发展一些工作以外的兴趣。因为这些业余活动可以给你的生命带来一些小确幸,使你成为一个热爱生活的人。当你在生活中感到孤寂遇到困难的时候,你的精神不会太过烦闷,也许还能从中找到解决问题的机会和灵感。

康德说过“世界上只有两样东西让我敬畏,一个是头顶的星空,一个是心中的道德律”.今天发言的结尾,我想说的是,走出校门,每个人的一生都会经历很多挫折、很多委屈、很多苦难。当然,也会有很多幸福时光。今天虽然你们毕业了,但是希望你们永远保持学生时代的执着和热情,学校的大门永远为你们敞开,经管系的老师永远欢迎你们回来倾诉困惑、分享快乐。也请你们在坚持心中道德律的同时,仰望星空,脚踏实地,遥望康庄,我心依旧,不忘初心,方得始终!

谢谢大家!

毕业典礼教师代表发言串词篇五

同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。

流走的是岁月,流不走的是深深记忆!

三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是xx人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!

谢谢你们!

毕业典礼教师代表发言串词篇六

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

梦想的风铃在六月的窗边响起,声声悠扬;青春的花朵在仲夏的校园泛起,阵阵馥香。此时此刻我们怀着无比激动的心情迎来了长河高中2019届学生毕业典礼。首先请允许我代表学校全体教师向所有即将圆满毕业的高三莘莘学子致以最热烈、最诚挚的祝贺!祝贺你们即将顺利完成高中学业,终于成为一名合格的高中毕业生。

今天作为教师代表的我站在这里,百感交集,心潮澎拜,因为这是一次朝夕相处了三年的师生共聚友情、畅想未来的盛大典礼。此时此刻,我依然清晰记得军训场上坚韧挺拔的你;进入长高时笑得灿烂而又略带青涩的你;高一分班时依依不舍的你;你们在美丽的长高舞台上起航,编织自己的梦想。作为老师的我们,喜欢课堂上你们求知的眼神,也欣赏运动场上像风一样掠过的身影;喜欢你们琅琅的读书声,也欣赏舞台上你们唱出的深情;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出来的年轻的深沉。转眼间,你们成人了,依然清晰记得那成人礼上庄严的宣誓,记得二模后以冯斌、范晓研、陆晨阳等同学为代表的学习宣言。你们用勤奋、关爱和理解诠释了责任、坚强以及未来生活的走向,用永不言败的实际行动和百折不挠的精神为圆梦付出了百分之一百二十的努力,用青春和热情成就了十八岁的绚烂和辉煌!你们可以和学弟学妹们自豪地说:“高三,勇者无惧,勇者何惧!”

高中三年,一千多个日子,这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的故事?这一千多个五彩缤纷的故事里也一定有你最为感动的故事。从最初的陌生、相识到现在的无话不谈、朋友相称,我们都深刻地走进了对方的记忆中,并且成为了生命的一部分。当你生病时,班主任第一时间送你去医院;当你成绩下降时,任课老师第一时间找你谈话,给你鼓励和信心;当你获奖时,同学第一时间为你庆祝,与你分享成功的喜悦。泰戈尔曾说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”同学们无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连,你们,永远都是长高人!你们的母校会因你们的拼搏而骄傲,因你们的成功而自豪!在年级组长杨老师为核心的指导小组带领下,你们的风范为学弟学妹们树立了良好的榜样,在长高的历史上又书写下了熠熠生辉的篇章,我们的学校也因此更加充满了希望!

今天,你们从长河高中出发,在梦想的指引下,将陆续跨入各个高校的大门,开始新的征程。作为师长,我想告诉你们,同为毛竹做成的笛子和晾衣杆,晾衣杆每天只配风吹日晒,而笛子却整天被人含在嘴里,是因为笛子是经过千刀万剐造就的。梦想的实现何尝不是这样呢?既然梦想已经出发,你们就一定要将自己的梦想进行到底,我们一直会为你们的梦想喝彩,因为有梦想的人注定会绽放光芒,成为有担当的社会人!同时希望你们是一个感恩的人,感恩父母亲一直在背后默默地付出,感恩身边每一个帮助你们的人。作为师长我还有一点要求,要求我们每一个长高学子,无论身处何时何地,都要做到走时比来时好!今天既是终点也是起点,即将离开长高的你们,已比刚入学时更好;将来离开大学的你们要比进入大学时的你们更好!

最后,我用前苏联作家奥斯特洛夫斯基的一段话致正值青春的同学们,结束今天的演讲,“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。

谢谢大家!

毕业典礼教师代表发言串词篇七

毕业典礼是我们值得纪念的一场盛宴。下面是小编收集整理的毕业典礼教师代表发言,欢迎大家前来阅读。

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

梦想的风铃在六月的窗边响起,声声悠扬;青春的花朵在仲夏的校园泛起,阵阵馥香。此时此刻我们怀着无比激动的心情迎来了长河高中2019届学生毕业典礼。首先请允许我代表学校全体教师向所有即将圆满毕业的高三莘莘学子致以最热烈、最诚挚的祝贺!祝贺你们即将顺利完成高中学业,终于成为一名合格的高中毕业生。

今天作为教师代表的我站在这里,百感交集,心潮澎拜,因为这是一次朝夕相处了三年的师生共聚友情、畅想未来的盛大典礼。此时此刻,我依然清晰记得。

军训。

场上坚韧挺拔的你;进入长高时笑得灿烂而又略带青涩的你;高一分班时依依不舍的你;你们在美丽的长高舞台上起航,编织自己的梦想。作为老师的我们,喜欢课堂上你们求知的眼神,也欣赏运动场上像风一样掠过的身影;喜欢你们琅琅的读书声,也欣赏舞台上你们唱出的深情;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出来的年轻的深沉。转眼间,你们成人了,依然清晰记得那成人礼上庄严的宣誓,记得二模后以冯斌、范晓研、陆晨阳等同学为代表的学习宣言。你们用勤奋、关爱和理解诠释了责任、坚强以及未来生活的走向,用永不言败的实际行动和百折不挠的精神为圆梦付出了百分之一百二十的努力,用青春和热情成就了十八岁的绚烂和辉煌!你们可以和学弟学妹们自豪地说:“高三,勇者无惧,勇者何惧!”

高中三年,一千多个日子,这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的故事?这一千多个五彩缤纷的故事里也一定有你最为感动的故事。从最初的陌生、相识到现在的无话不谈、朋友相称,我们都深刻地走进了对方的记忆中,并且成为了生命的一部分。当你生病时,班主任第一时间送你去医院;当你成绩下降时,任课老师第一时间找你谈话,给你鼓励和信心;当你获奖时,同学第一时间为你庆祝,与你分享成功的喜悦。泰戈尔曾说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”同学们无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连,你们,永远都是长高人!你们的母校会因你们的拼搏而骄傲,因你们的成功而自豪!在年级组长杨老师为核心的指导小组带领下,你们的风范为学弟学妹们树立了良好的榜样,在长高的历史上又书写下了熠熠生辉的篇章,我们的学校也因此更加充满了希望!

今天,你们从长河高中出发,在梦想的指引下,将陆续跨入各个高校的大门,开始新的征程。作为师长,我想告诉你们,同为毛竹做成的笛子和晾衣杆,晾衣杆每天只配风吹日晒,而笛子却整天被人含在嘴里,是因为笛子是经过千刀万剐造就的。梦想的实现何尝不是这样呢?既然梦想已经出发,你们就一定要将自己的梦想进行到底,我们一直会为你们的梦想喝彩,因为有梦想的人注定会绽放光芒,成为有担当的社会人!同时希望你们是一个感恩的人,感恩父母亲一直在背后默默地付出,感恩身边每一个帮助你们的人。作为师长我还有一点要求,要求我们每一个长高学子,无论身处何时何地,都要做到走时比来时好!今天既是终点也是起点,即将离开长高的你们,已比刚入学时更好;将来离开大学的你们要比进入大学时的你们更好!

最后,我用前苏联作家奥斯特洛夫斯基的一段话致正值青春的同学们,结束今天的演讲,“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。

谢谢大家!

有幸参加了孩子的小学毕业典礼,二个多小时的时间里,几次感动,内心汹涌!

那悦耳的课铃声,熟悉的“起立”声,让孩子们和家长再一次重温了瑞北。这最后的一课在孩子们的心里神圣而又庄严。向父母鞠躬,向老师献花,大屏幕上一张张记录成长的照片,孩子欢快的舞蹈,自创的离别歌曲,老师抒情的临别赠言,校长的谆谆教导……一幕幕浓烈温情,让人眼眶湿润。感动,兴奋,不舍,流连……在百合花芬芳的礼堂里飘逸,在孩子们、家长们、老师们心里潺潺流淌。离别的时刻还是无情地来到,孩子们用其纯真的歌喉动情地演唱着《明天会更好》,他们挥动着手臂,无比青春的脸宠上透露出自信、洋溢着热情,对未来无限的憧憬和对母校老师和同学的依依惜别之情。那巨大的照片墙,在最后的时刻升起,孩子们缤纷的签名,张张笑脸,宛如夏日里朵朵荷花,在园丁的呵护照料下,在瑞北这个温情的大家园里,炫烂夺目地盛开,在未来的时刻结出丰硕喜人的果实。

孩子们成长在这样的校园里是幸福的,一位家长感叹“我对小学毕业一点印象也没有了”。在如此优秀,精心培育的老师们的关爱下,他们怎么会对六年没有印象?清晰地记得,孩子二年级时,因为想晚上看电视,在学校自己猜作业,不按老师布置和要求书写作业。几次如此,数学老师很有意见,教育批评之后,小朋友仍没有改正缺点。老师罚他抄课文。纯真的孩子居然在教室里和老师顶嘴,坚决不抄,还质问老师,让老师“换位思考”。年轻的数学老师课后积极反思,及时和家长沟通,找孩子谈话,告诉孩子低年级培养良好学习习惯的重要性。在以后的日子里对孩子没有一点偏见。

四年级换了一个才毕业的大学生,也许做为班主任,她的资历缺乏。也许做为老师,她也没有经验。可就是这样一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撑起了一片蓝天。五十个孩子,个头有的比她高,嗓音都在变声,身体处在青春期,激素分泌旺盛。冲突时常有之,摩擦在所难免小学毕业典礼。

演讲稿。

5篇。小老师以其顽强的毅力打拼着,以其温和的性格感化着孩子。几乎牺牲了所有的业余时间,给孩子补缺补差,找孩子谈心。我们收到无数条短信,有学校通知,有班级通知,还有孩子在校表现。小老师以其超人的能力,充沛的工作热情,细腻的情感打消了家长开始的顾虑和猜疑,博得了孩子的喜欢,家长的信任,学校的赞许,引领着六(一)班的孩子们走在青春的路上,奔跑在人生起跑线上。

我们和老师孩子们一起走过的六年里,有欢笑、有烦恼、也有恐慌,可是我们都一路顺利走过。我的孩子从一个冒冒失失的小朋友变成了一个懂事,情感丰富,内心细腻无比,健康帅气的小小少年。在瑞北,他收获了自信,展示了自己的多才多艺。以其健康的心态,正无所畏惧地走向初中,迎接光明的未来!

最后的离别,六一班没有感伤,孩子们没有流泪,老师也几乎没说一句话。王老师临别给每个孩子手写的一封信,记载了老师对孩子浓浓的纯朴的感情,给孩子在小学的最后一天画上了完美的句号。

毕业典礼教师代表发言串词篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自商学院的孟令坤。很荣幸今天可以站在这里代表第42期党校学员谈谈党校培训的收获和体会。

作为21世纪的新型大学生,应该有更高的理想和追求,应该有报效祖国的热忱,于是我郑重地向党组织递上了我的入党申请书,经过党组织的认真选拔和鉴定,我荣幸地成为了我校党校第42期入党积极份子培训班学员。

在为期五周的学习中,每一次学习,我都有一次新的认识,心灵都有一次新的撞击,让我进一步明确了我的世界观、人生观、价值观,让我更深刻地认识了中国共产党的性质、指导思想、最终目标和现阶段的任务,和中国共产党的组织原则和纪律。通过学习,我也学到了怎样才能成为一名合格的党员,怎样去享受党员的权利和履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度,这个代表最广大劳动人民根本利益的政党是其他任何政党所不及的。中国共产党是一个真正为人民办实事的政党。在以后的日子里,我要把共产党人这种全心全意为人民服务的理念融入到自己的学习生活中去。我要毫不保留地奉献自己,力所能及的干好自己作为班干部的本职工作。

党校的学习虽然短暂,却使我受益匪浅。党校老师的讲课有声有色、有学有论,时事政治与党的知识融为一体的教育方式,向我们展示了中国共产党的魅力,指明了我们学习和努力的方向。同时,党校老师以他们的实际行动教育我们如何做一名合格的党员,以及如何在学习、生活、工作中扮演好一名党员的角色。我们应当以老师们为榜样,时时刻刻提醒自己,共产党员是旗帜、是模范!

党校的学习虽已结束,但我们对中国共产党的认识和追求并没有结束。我们将在以后的学习生活中与老师保持密切的联系,同时也将带着一份热情与执着,不断的学习党的知识。作为一名共青团员,作为中国共产党的助手和后备军,我们要以身作则,在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的指引下,遵循共产党人实事求是的原则,继往开来、与时俱进,敢于创新、敢于实践,不断提升个人综合素质,全面成长成才。作为一名入党积极份子,我们要坚持和发扬党的优良作风,遵守党的纪律,努力学习,积极工作,并以党员的要求来约束自己。

各位同学,当前举国上下掀起了学习贯彻中国共产党第十七次全国代表大会的精神的热潮,同时下月我校即将召开第三次全国代表大会,这是我校当前的一件大事。作为一名追求入党的积极分子,我们一定要以高度的责任感和主任翁精神,刻苦学习努力进取,不断进步,用实际行动和优异成绩喜迎学校第三次全国代表大会的胜利召开。

最后,请允许我代表第42期党校全体学员,感谢校党委为我们创造了学习、进步的平台,感谢兢兢业业教导我们的党员老师们,是您们的辛勤工作使我们在这个崭新的集体中又有了新的收获。

让我们在此承诺:在未来的日子里,积极努力,不断进取,为早日加入中国共产党而奋斗!

毕业典礼教师代表发言串词篇九

尊敬的各位老师们,各位同学们,大家下午好。

刚才走上台的时候,我还在想,还好不是在入学典礼上发言,因为毕业典礼和入学典礼还是不太一样,在毕业典礼上说话,似乎可以更从容、更任性一些。这不是因为入学和毕业一个是入口一个是出口,更是因为相信大家在学校的几年中,已经经历过很多的训练、锻炼、锤炼甚至磨练,应该已经有很好的辨别是非的能力。赠人以金,不如赠人以言,我会说一些话,大家可以去粗存精,如果有的话。择其善者而从之,其不善者而改之,甚至弃之。

我想大家在今天会收到很多的感谢、感激、感动、感怀、感恩...祝贺、祝福、祝愿...甚至祝酒,但我想说的和这些都不太一样,可能稍微“沉重”了一些,我想说:我很担心。

首先,我很担心大家会以为社会上和大学里是一样的。

从中国古代开始设置太学,到四书五经里的《大学》,大学一直是这样的一个存在:她可以帮助我们最大限度地弘扬我们的品德,砥砺我们的品格,展现我们的潜力,开阔我们的视野,让我们成为一个不断完善和提高的个体,接近完美和博学。西方的大学,从古典的大学到更加现代模式化的大学,英国、德国、意大利、法国...,从神学到哲学到科学,规模越来越大,也越来越广泛;国内的大学也一直在扩招。但是,即便如此,大学始终还是一个象牙塔,始终还是一个社会上少数精英团体的消费,她和社会是有一个gap的,是有一个或大或小的鸿沟的。当跨过这个鸿沟时,我们常常会发现,“盖人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四,而顺逆两境又常相间以迭乘”。然后就会有很多的感慨,为什么呢?因为如同大家常说到的:社会对年轻人的宽容与忍让,理解与支持,和大学是完全不一样的。所以在我们怀着一颗不变的心,明确自己的追求和志向不为外物所动的情况下,我们还是要学会适应。

达尔文在《物种起源》里说,得以生存的不见得是最强大的,也不见得是最智慧的,但一定是最适应环境变化的。所以,今天我想送大家的第一个词,是适应。我完全可以说创新、追梦、责任感、使命感,可以说很多很多的词,但是我最后选择说“适应”。

而且我希望大家能理解,适应,绝不是随波逐流。

我第二个比较担心的事情是,我怕大家会以为在课本上学习的知识可以让自己在社会中生活,或者至少是生存。

生活和生存是两个不同层面的概念。

课本里面的知识对我们到底有多大的帮助呢?如果仅仅依靠我们在课本上学习的知识,就可以让我们生存或者生活的话,那我们就没有必要设立一个大学的实体,把书发给大家自学,或者发个电子邮件就已经够了。其实我们在书本上学习的知识,不一定是齐整的、完备的,甚至有时候不一定是正确的。

比如我们在学电路时,我们可以从电子管、晶体管学到集成电路,一直学习下去。至少在今天,电子管似乎已经过时了,但为什么我们仍然要学习这些out的知识呢?这并不是因为我们现在要去用它,而是因为我们要学习如何学习知识的本领。

我们现在在学校学习的这些知识,很可能有一天基本上是会忘记的。希望大家可以看到知识和能力的精华和核心。从知识掌握的层面,我们可能要至少做到两点,第一,碰到一个问题,知道如何去解决它,从哪本书里可以找到解决的方法。第二,碰到一些新的东西,知道如何去归纳、总结、提炼、升华。所以,目前来看,应该有三件事情是我们已经学过的:

第一件事,在一个人的时候,知道如何去平静,如何去思考。

第二件事,在两个人的时候,知道如何去合作,如何去争论。

第三件事,在三个人的时候,知道如何去协调,如何去平衡。

“道生一,一生二,二生三,三生万物”,所以我们说唯一不变的就是变化的本身。我们常说人不可能两次踏入同一条河流,其实人也不可能同一次踏入同一条河流,因为在准备踏入的瞬间,河流也已经不是原来的河流了。所以,我要送大家的第二个词是变通。

变通不是随便,而更是随机应变。

它更深的意义应该是随事物的发展有一个更好的新的理解。所以不仅是在做事情的时候需要变通,在思想上我们也要变通。

在开始我们第一个职业的时候,我们都会有这么一个过程,首先是知足,然后知不足,然后不知足。也许还会在这三个状态间有几个迭代,但是最后我们总归会回归到知足。

其实还有很多的担心,比如担心大家取得成绩的时候,会妄自尊大;担心大家碰到困难的时候,会妄自菲薄。

也正是因为大家很优秀,所以我们担心也很多。

我特别想说的一个担心是我很担心大家会忘记我们的学校,忘记我们的老师。

魔鬼辞典里是这么定义的:母校是什么地方?母校就是你可以一天骂她十遍八遍,但绝不允许别人说她一个不字的地方。

十几年前,我也是一名毕业生代表,现在我仍然记得当时的发言。“春来几度,苍翠依旧,于无声处,却已见茁壮。母校永远是我们心中的一座丰碑,上面镌刻着老师的关爱、同学的友情,和我们的点点滴滴...”

当老师们越来越老的时候,学校就应该越来越年轻。

是的,我们会越来越老的,总有一天,我们会“视茫茫,发苍苍,齿牙动摇”,但是请大家放心,我们一定可以看得到、一定可以听得到大家的绚烂和成绩。

我们为大家骄傲。

最后,做一个简短的总结吧:

我很想说:请大家常回来看看。

别忘了。

谢谢!

毕业典礼教师代表发言串词篇十

老师,亲爱的同学们:

大家好!在这万物复苏播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期美好的未。

在此,我谨代表全体老师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新学期身体健康,学习进步!刚刚度过一个愉快的假期,我们又迎了一个充满希望和挑战的新学期,我们师生心潮澎湃。

我们外国语学校以其严格规范的管理,健康向上的校园明环境,高素质的教师队伍,稳步攀升的骄人成绩,赢得了学生家长们的普遍认可和和社会的广泛赞誉。

在此,我祝愿并相信我们外国语学校全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

新的一年开启新的希望,新的学期承载新的梦想。

七八年级的同学们,新学期开始了,你们准备好了吗?你们是否还沉浸在无忧无虑洒脱嬉闹的生活中呢?中学三年是短暂的,也是艰辛的,你们要分秒必争,一定要做到当天事情,当天完成,要尽快摸索到最适合自己的学习方法,以求得最高的学习效率。

你们还要全面发展,努力做到:快乐学习,幸福成长。

对于我们九年级学生说更是最后的冲刺,在此,我想和大家多说几句,以求共勉。

首先,我们要做好知识准备。

俗话说:“工欲善其事,必先利其器。

”现在正是厉兵秣马之时,我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高。

这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。

其次,我们要做好心理准备。

认真对待每一次训练,把平时的训练当中考,中考时才能像训练。

注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查漏补缺的检测,一次思考。

总结。

的契机。

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”,我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能在今年中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。

另外,我们还要做好身体准备。

身体是学习的本钱,只有拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。

同学们,在人生面临的`一次次抉择中,你们将会体会到,拼搏中的人是快乐的,创造成功的人是执着的,夺得辉煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。

希望同学们以乐观的心态,顽强的毅力,为了梦想拼搏吧!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”。

让我们鼓足风帆,从外国语学校这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为外国语的明天再添辉煌!谢谢大家!

毕业典礼教师代表发言串词篇十一

亲爱的同学们:

大家好!今天我们初三全体毕业班教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角,本次会议既是迎接初三毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

对中学的非常重视,尤其是对毕业班工作高度关注,在政策上,经费上,中心校、中学始终坚持向初三毕业班倾斜,最大限度地激励着毕业班工作。加上,我们有一支认真负责的班主任队伍(更换了三个班主任,充实了毕业班力量),有精诚团结的管理层,有一支德才兼备特别能战斗的毕业班教师队伍。再加上,过去我们学校在抓毕业班工作方面有很多成功的经验,我们完全有理由也有信心夺取本届毕业班的胜利。关注着我们,各位家长寄望于我们,莘莘学子期盼着我们,全校师生盼望着我们。xx届的中考,只能成功,不能失败,不能有任何的闪失,更不能存在任何侥幸心理。我们但愿否极泰来,我们坚信一份努力,一分收获。

当然,我们也必须认清本届毕业班面临的形势。

异常。

严峻:上届毕业班的低谷舆论压力、个别学科明显落后的现状、05、06年并校以来生源质量对校风学风的冲击、大班额编制紧导致教师的超负荷工作以及某个别教师教学理念与新课改的不同步等等,这些无疑增加了中考激烈竞争的态势,本届毕业班任务十分艰巨,但我们的责任不容我们退缩,我们的良知不让我们懈怠,我们没有任何理由麻木!随着中考升学形势的不断发展,周边兄弟学校的'迅速崛起,校际升学竞争也在发生着深刻的变化:一是竞争强度日趋激烈,从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;二是竞争手段日益科学,从苦干、蛮管转向了科学、巧干;三是竞争规则趋向多变,中考方式、命题趋向的不断变革使得学校、教师不得不更新理念;四是竞争范围不断扩大,质量评估在全县突出“一分两率”的前提下注重学校整体各项指标的评比。在激烈的竞争面前,在新课改的浪潮中,我们清塘人的“精气神”虽然依然存在,但清塘镇中学以前的老本已经明显不够了,我们前进的步伐已经难以跟上时代的潮流了!面对这一形势,我们必须清醒地认识到:清塘镇中学寻求发展突出重围的根本出路只有一条,那就是四句话34个字“。

思想。

动员,齐心协力”“激活机制,科学拼搏”“实字下苦功,新字求突破”“破釜沉舟,背水一战”。

平,七科总分合格率上升15%达到80%,一次性全科合格率上升15%达到40%,九科总分合格率上升15%达到80%;总之,较xx届要有明显的进步。我们的每个老师、每个学生都要树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数”:班主任心中有“达标人数”,教师心中有“跟踪人数”,学生心中有“跃进分数”。

老师们,学校把毕业班这副重担交给各位,这既是学校。

对大家。

的信任,也是学生、家长和上级组织。

对大家。

的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再立新功。xx届中考奖励。

方案。

(讨论稿)已出台,总原则:重奖毕业班,重整体提升,重个人业绩,重实际效果。希望重奖之下涌现出大批乃至全部成为勇者、智者、胜者。(见附件)。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。老师们,多年辛苦耕耘,为求一朝闻达。面对全县质量指挥棒的导向,面对我们曾经的滑落低谷,我们要拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,再创学校新辉煌!

毕业典礼教师代表发言串词篇十二

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表全体老师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新学期里身体健康,学习进步!

刚刚度过一个愉快的假期,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期。新的一年开启新的希望,新的学期承载新的梦想。面对这一更为紧张和富有挑战的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上,认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的学习与工作中去,为实现自身的目标而努力奋斗!

作为毕业班的一名老师,为了把本学期工作做好,我打算做到以下几点:

教育,给学生做耐心细致的。

思想。

工作,提高学生认识。强化学生在校时间的学习、活动管理。培养“团结、守纪、勤奋、进取”的优良班风,努力争创学校先进班级。

通过多种渠道,提高自己的教学水平。平时要。

精心。

备课,上好每一节课。在完成教学任务的前提下,刻苦钻研教学业务,认真进行教学。

总结。

积极撰写教学论文。要虚心向老同志学习要给学生一碗水教师必须要有一桶水。为了能有这充足的水源就要学习优秀教师的宝贵经验同时积极参与各种业务学习通过多种渠道提高自己的'业务水平。

在工作中,我们不仅要求学生严格按照双中学生常规去做,自己更要做好学生的表率。要求学生做到的。自己首先要做到。这样,用实际行动去感染,影响学生,以取得良好的教学效果。

增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展。

开拓进取;我们会用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!作为毕业班教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。

最后,祝愿同学们学习进步,健康成长!祝愿我们的老师身体健康,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、再创辉煌!谢谢大家!

毕业典礼教师代表发言串词篇十三

老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

非常荣幸能够作为教师代表,在这里跟大家说几句。从周一政教处马主任告诉我,让我在毕业典礼上作为教师代表发言开始,我整个人就开始弥漫出一种惆怅的情绪或是散发出惆怅的气味。这学期是我所带班级在校的最后一学期,学生就要毕业了,我带的班级就要离开学校了。这一切对我来说,再知晓、再明确不过了。然而,越是到了学期快结束的时候,越是到了学生要离开学校的时候,我却越是让自己不去“知晓”,想以此把内心的那种“不舍”尘封。当马主任告诉我要作为教师代表发言时,我才“有意识”让自己去面对,于是积压或是储存在我内心的不舍和惆怅瞬间就弥漫了。

尽管我只是幼师三(2)班一个班的班主任,但我想对整个幼师3年级的学生说,我对你们都有着别样的情感,因为我和大家一样,都是20xx年来到幼师这个大家庭的。三年里,我们一同经历,共同成长。作为幼师班的班主任,每当你们不听话、犯错误的时候,我都会想“你们怎么这样不听话呢,快点毕业吧,毕业了我就不会这样烦心了”。然而,现在毕业在即,我却是这样的不舍。我想在座的班主任老师们,大多有着跟我相似的感受和情感吧。在座的5年级专科班学生,从四年级开始,我就带你们的专业理论课,我是多么的喜欢你们。

到来的开学典礼一样。毕业典礼更是表达了母校对即将离校的你们的叮嘱和祝福。

几年的幼师生活转眼即逝。可能昨天,你还在抱怨做早操、抱怨食堂的饭菜、抱怨排琴房、抱怨卫生检查、抱怨封闭式管理的不自由……同学们,和你们一样,我在当学生的时候,也总是抱怨母校这不好、那不好。可重要的是,就是这样被你抱怨的母校,包容了你的“种种不懂事”,见证了你一点一滴的成长。

年复一年的毕业,就像话剧似的',有人要谢幕,有人要上场,总会有人要离别,只是这一年——20xx年,逢到了你们的青春散场。就像我毕业典礼上,我的老师叮嘱我一样。作为教师代表,我也想叮嘱大家几句:

首先,不要抱怨。在学校里抱怨一点,吵闹一些,学校会宽容大家,不会苛求大家为自己的行为负责。但是,走出校门,离开学校,社会不会在乎你的抱怨,不会同情你的处境,不会在意你的感受。所以,需要大家做的,先摆正自己的位置。存大志,做小事,从小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意,就怨声载道。大家要承认,今天的暂时挫折,源于我们昨天的努力不够;大家更要坚信,今天的努力,将来一定会有大收成。

其次,学会适应社会。社会也是一本书,更需要大家去阅读,去学习,去适应。任何一位同学,不管他在学校里学得多么努力、学得多么优秀,他所能学到的现成知识,也只能占整个人生所需要的知识的很小一部分。从校园到社会,要调整好自己的心态,要自觉地去适应社会,融入社会,要做好身份的转换,角色的转移。社会不会再像老师那样,欣赏你的天真清纯。社会不会迁就年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你的劳动与贡献。社会奉行自然的法则:适者生存。

第三,规划好自己的人生。人都有这样的经历,“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念”。三年或是五年的在校时光过去了,才发现该做的事情没有做完。有不少毕业的同学发出这样的感叹,“如果可以重来,我一定会好好珍惜”。问题是——时间是不可逆转的。所以,我们需要反思,需要规划好自己的人生。在走出校门之前,大家要有明确的目标。没有前进的目标,就会茫然无措,就会失去快乐和激情。

第四,要有信心。并不是所有的付出都会得到承认,但不付出肯定得不到承认。在向目标行走的过程中,肯定会有挫折,会有迷惘,甚至有失败;面对艰辛的生计和复杂的社会,焦虑乃至畏惧在所难免。但是,无论何时,都必须坚信,天道酬勤,天道酬诚,对于勤奋的人,对于诚实的人,世界是不会永远沉默的。

“总以为毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”,有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。在校时,对学校的林林总总、不尽人意的地方总是不停地抱怨,真要离开还真有几分依恋,几分不舍。

记忆真是个奇妙的东西,回忆从离别时开始,今天的毕业典礼是个标志。今天是一个值得在座同学铭记的日子!从今天起,你们将跨入人生的一个崭新的阶段,作为老师,作为教师代表,我祝福大家前程似锦,平安、健康、快乐!

谢谢大家!

毕业典礼教师代表发言串词篇十四

老师们,同学们:

大家下午好!

其实一开始叫我上台演讲,我是拒绝的。但听到我的本命英雄、伟大的探险家伊泽瑞尔说“像我这么帅的,一般都是主角哦”,犹如醍醐灌顶般duang地一下,我就上来了。很荣幸能见证你们高中毕业的时刻,我很excited。今天我演讲的题目是《珍惜过去,轻松生活》。我将从三个方面展开我的演讲。

回首高中。

时间过得太快太快,快到还来不及向喜欢的人表白,我们就要毕业了。过去的时光不能重来,但是过去需要品味。细细品味我们的高中生活,充满着酸甜苦辣的各种滋味。

高中是一个快乐的时期:学到了某个知识,得到了某个自己想要的成绩是一种快乐;得到了老师的肯定与鼓励是一种快乐;因为老师的某个笑话、某个动作,惹得全班哄堂大笑是一种快乐;打场酣畅淋漓的篮球是一种快乐;做完课间操,结伴到小卖部采购,蹭wifi,爆口水是更是一种快乐。同时,高中又是一个伤心的时期:你可能曾经为学习努力奋斗过,但却发现很难达到目标而伤心;也可能为精心隐藏手机,但仍被老师收缴而伤心;还可能为周末打算k歌,但被通知又要补课而伤心;可能更伤心的是,好不容易有了一个她,让你的小心脏活蹦乱跳,让你觉得生活终于有了追求和目标,结果却伤心地发现,你怎么追都追不到手。

在有些同学看来,高中生活很刺激:老师在讲台上精神抖擞、慷慨激昂地唱“催眠曲”,我们自以为万无一失地玩手机、打扑克、爆口水,和老师斗智斗勇很刺激;不想上晚自习,请假逃课,冒着被老班“查水表”的危险,约上三朋五友出去“开黑”“压马路”很刺激;终于知道什么是真爱的我们,想方设法接近心仪的人,希望引起她的注意很刺激;明明知道迟到会受罚,可总是因为各种原因不得不迟到,精心上演“三十六计”,逃避老师的处罚很刺激;这个时候,我们很清楚,食堂虽不是我们的家,但胜过我家,为了逃避早读,逃避值周老师的检查,我们热情而坚决地把食堂当做我们的“港湾”,我们在那里安心地吃着早饭,悠然地玩着手机很刺激;而另一些同学可能认为,高中生活太平淡,高中生活简单得不能再简单,在学校被老师追着要成绩,在家里被家长逼着要分数。高中就只有学习,高中如一锅清汤寡水。高中很痛苦:课听不懂,被无视,很痛苦;上课玩手机,被禁止,很痛苦;上课睡觉,被叫醒,很痛苦;作业没交,被屌,很痛苦。高中一定会很难忘:我们不会忘记任何一个同学的糗事、八卦新闻;我们很难忘记某位老师喋喋不休的话语,简单粗暴的举动;高中生活让我们很难忘记,所以我们不由得拿起穿了三年的、画了各种图案的校服,学着明星在红毯上签名的样子,拉着每一个同学在校服上签下自己的名字。

是的,高中既快乐又伤心,既刺激又平淡,既痛苦又难忘,这就是我们的高中生活。

在这里,我还想告诉大家,高中更是一个值得珍惜的时期:因为,过了今天,无论你们走进大学还是走入社会,都再也不会有固定的同桌了,再也不会有固定的教室了,再也不会有班主任了。很多你认为依然存在的感觉都不在了。所以,我们需要珍惜我们的高中生活,他占据了我们18个岁月的1/6。我希望台下的每一位同学,再回首高中生活时,都能说:“我很怀念我的高中”。

毕业典礼教师代表发言串词篇十五

亲爱的同学们:

业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你们六年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱和期待,它还凝聚了几多老师润物细无声的无私奉献!

六年前,父母把你们送进了学校的大门,一个个天真、可爱的笑脸还在脑海中萦绕,如今你们已成长为健康、活泼的少年。在这六年里,你们长高了身体,掌握了知识,学会了关爱与理解,熏陶与升华了自己的人格,同时,更结下了我们师生深厚的情谊。还记得,老师们为了扎实知识,不厌其烦讲题而累得沙哑的.声音吗?还记得,老师们面对你的病痛而焦急的神情吗?还记得,老师们因为你的顽劣流下的伤心而无助的眼泪吗?声声责备里带着我们师者殷殷的爱,句句批评中透着师者那恨铁不成钢的心呀!

关爱你周围的人,用自己的行动去传承中华民族的传统美德!作为你们的班主任,冀望你们的将来,不论在哪个学校求学,都要记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你们长大了,你们该飞走了,该离开母校的怀抱,去迎接人生的挑战。你们务必牢牢记住:拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天!同学们,身处顺境时,要乘长风破万里浪;而面临困境,也决没有理由垂头丧气、自暴自弃。理想必须建构在知识和智慧之上,只有知识的火把能够照亮我们奔跑的方向。在当今和未来时代,谁拥有知识,谁才能拥抱世界。

今后的生活中,一路欢乐一路歌,健康快乐地、踏踏实实地走好我们生命中的每一站。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”亲爱的孩子们,乘着理想的翅膀,飞吧,飞向更为蔚蓝辽阔的天空!我们在这里,目注你们启航;我们在这里,期待着你们千帆竞秀,万里鹏程;我们在这里,等待着,等待着你们一个个成功的消息!

成功属于你们!成功一定属于你们!

毕业典礼教师代表发言串词篇十六

大家好!

六月的骄阳把金黄萃取成收获的笑脸,三年的奋战把青春锻造成拼搏的足迹。今天,我们迎来了通甸中学20xx届初三毕业典礼。在此,我谨代表初三全体老师向顺利完成初中学业的毕业生表示热烈的祝贺!向关心初三毕业班师生的领导及辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

光阴荏苒,岁月如梭,三年时光转瞬而逝,我们不禁慨叹:时间去哪儿了?然而,不管我们有没有找到答案,时间终究是溜走了,不管我们愿不愿意,离别的日子还是到来了。

此时此刻,许多难忘的情景又浮现在眼前,三年前,你们背着重重的行囊,揣着父母沉沉的期盼,怀着美美的梦想踏入通甸中学。忘不了晨曦里,你们踏破黎明的寂静的脚步声;忘不了球场上,你们奔跑投篮的矫健身影;忘不了校园文化艺术节上,你们燃烧的火热激情;忘不了在学校后山上,你们留下的一路欢歌笑语;忘不了课堂上你们和老师之间精彩互动;忘不了节日里,你们对老师的声声问候。你们一定会记得,伫立在学校“感恩墙”下的顿悟,徘徊在“父爱如山”“母爱无涯”的雕像前的思索;你们一定会记得,躺在青青草坪上任樱花飘落脸颊的舒心,登上后山林间的惬意,你们一定会记得,大雪之后,校园里的圣洁和妖娆,雪后防止滑倒,同学手挽手一起走的壮观景象……同学们,你们在通甸中学这幅多姿多彩的画卷上已经绘下了美丽的身影,学校的一切也在你心里烙下深深印迹。

朝夕相处的三年,老师看着你们一天天退去青涩,走向成熟,从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年,一千多个日日夜夜,老师快乐着你们的快乐,悲伤着你们的悲伤。老师也许有唠叨,也许有严厉,也许有批评,但老师是爱你们的啊,只是“恨铁不成钢”。希望你们理解老师渴望你们立志成才的心愿!现在,请同学们把深情的目光投向你们身旁的老师,让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘、呕心沥血的老师表示最衷心的感谢。

三年时光,弹指一挥间。青春少年,岁月如歌。师生难舍,同学难分。但更多的知识还需要你们去探求,更高的目标还等着你们去攀登,更长的人生之路还有待你们去跋涉。今天,我们毕业了,但毕业不是结束,而是开始。初中毕业可以说是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。我们都明白书山有路,学海无涯。请同学们谨记母校的校训:“笃学、慎思、立志、为善”,放下你们的依恋、收好你们的书包、装满信心、准备出发!让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对理想的憧憬、对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!我们相信,你们会成为母校的骄傲。

有诗所云:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起”。同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看装载着你们青春故事的校园,看看你们曾经生活过的充满生机与活力的母校!

六月是毕业生的舞台。同学们,纵有一万个舍不得,我也不得不说:再见了,亲爱的同学们!今天我们在这里相聚,明天你们将意气风发走向远方!

最后,祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前,开拓进取,一路顺风,捷报频传!

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总结可以帮助我们找到不足之处,并制定下一步的改进计划。总结要精炼简明,用准确的语言和恰当的词汇来表达思想和观点。阅读这些总结范文可以帮助我们更好地认识到总结的重
在制定计划时,我们需要考虑到各种因素和可能的变数。弄清楚我们所面临的资源和限制条件,以合理安排计划。下面是一份关于计划编制的范例,供大家参考。教师工作计划语文三
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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