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母亲节系列活动方案(专业22篇)
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母亲节系列活动方案(专业22篇)

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母亲节系列活动方案(专业22篇)
    小编:文锋

在面临复杂问题时,我们需要制定有效的方案来引导我们的行动。一个完美的方案应该具备合理的时间安排,充分利用资源,保证实施的顺利性和效果的最大化。接下来,我们将为大家介绍一些成功的方案实施经验和教训,希望能对大家有所启发。

母亲节系列活动方案篇一

五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

爱在心中,感恩更美。

xx学院,中央广场(待定)。

xx月xx号到xx号。

校内部分:

“感恩母亲树”。

1、xx月xx号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2、“母亲树”xx月xx号到xx号从晚上xx点持续点亮到xx点半。

校外部分:

(一)、“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

(二)、“美丽妈妈街头留影”xx月xx号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三)、亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供xx部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

1、xx月xx号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

2、xx月xx号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地。

3、xx月xx号前联系好特校方面。

1、母亲树祝福书签:xx张,xx0元。

2、宣传费用(xx条横幅,xx条是用于校内,xx条是校外活动现场、xx张宣传海报:xx张校内xx张校外):横幅:xx元。

3、亲情小灵通由商家提供。

4、贴相片的展板也由商家提供海报:xx元。

5、即影即出照相机:商家提供。

6、流动资金:xx元。

7、共计:xx元。

母亲节系列活动方案篇二

五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

爱撒满人间,感恩母亲节。

xx系团总支。

承办单位:xx系团总支青年团。

活动对象:xx系团总支全体成员。

1、前期准备工作。

a、联系各商店做赞助商。

b、做好宣传。

c、提前安排好各成员任务。

d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料。

2、活动当天。

a、早上8:00在4号楼前集合。

b、点名宣布活动纪律,出发。

c、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快。

d、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈。

e、美丽妈妈街头留影。

3、后期活动。

a、负责人对活动进行。

b、把照片冲洗后公示。

c、参与者写活动心得。

志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面。

鲜花由赞助商赞助,条幅xx元(尽量争取赞助)。

1、参与者者衣着整齐,举止文明。

2、听从安排,注意安全。

母亲节系列活动方案篇三

妈妈,我爱您!

20xx年5月3日——20xx年5月12日

通过在“母亲节”期间组织一系列的活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次活动,进一步教育学生学会感恩,感恩父母、感恩社会、感恩他人……活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语:作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱。

2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

6、感谢妈妈的其他方式:

1) 给妈妈泡一杯茶;

2)帮妈妈洗一次衣服;

3)为妈妈表演一段节目;

4)慰问妈妈,晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

5)献礼物。除了挑选的小礼物外,再口头附上一句“妈妈,我爱你!”。

……

或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生,并要求各班举办一期关于“母爱”的黑板报,统计好每位学生的实际事件,确保这次活动取得实效。

母亲节系列活动方案篇四

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

活动过程:

一、开始部分:

教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最。

好的祝福。

二、基本部分:

1.教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)。

2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。

幼儿观察,你看见了什么。

今天我们就来制作“美丽的花朵”

教师讲解花朵制作方法。

教师分发制作材料。

教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

三、结束部分:

幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

小一班。

xx年5月10日。

母亲节系列活动方案篇五

认知目标:

使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标:

培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

情感目标:

使学生体会到父母劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

活动准备:

小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

活动过程:

出旗仪式:

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。

二、出旗、敬队礼。

三、齐唱队歌。

活动内容:

在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

表演小品《帮妈妈做饭》。

学生表演舞蹈。

学生上台讲故事。

主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)。

(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林。

我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基。

劳动创造世界。——马克思。

劳动技能进赛。

主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)。

主持人:通过比赛,能看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了父亲,母亲,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

今天的活动到此结束。

退旗仪式:

一、呼号。

二、退旗。

三、宣布活动结束。

母亲节系列活动方案篇六

一、活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

二、活动准备:

1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲,自制录像片、课件,主持人准备串联词。

2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。

4、邀请部分学生家长参加班会。三、活动开始:

(一)创设情境,导入主题。

(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》,两主持人在音乐声中入场。)。

甲:你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。

乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

甲:这个人就是娘呀!

乙:这个人就是妈。

甲:这个人给予了我生命,给我一个家。

乙:不管你走多远,

甲:无论你在干啥。

乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲:那是因为自从我们来到这个世界上,

乙:父母为我们付出了无私的爱!

甲:所以我们要感恩父母双亲。

合:我宣布沈阳大学新民师范附属小学二年二班“感恩父母”主题班会现在开始!

(二)感受亲恩,体会亲情。

a:初步感受,了解亲情。

(1)真实故事《地震中的母亲》。

甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,

乙:母亲永远牵着我们的手;。

甲:父母的爱是寒冬里的一把火,

乙:父母的爱是黑暗里的一束光明,。

合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

甲:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

(2)听后随感,畅所欲言。

甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?

乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的(),那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!

(学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)。

b:深入感知,感悟亲情。

(1)情景再现,触动情感。

甲:在我们的身边,也有很多很多和地震中的母亲一样的父母,

乙:新民市梁山镇就有这样一户人家,现在就让我们一起走进这个家庭。

请看纪录片《我的父亲、母亲》。

(2)联系自我谈体会。(教师引导,深入体会)。

师:短片看完了,谁能说说这是个怎样的家庭?

师:父母是怎么做的?从这些可以看出父母是怎样的人?

师:孩子又是怎么做的?从这些可以看出孩子是怎样的人呢?

师:此时此刻,如果让你对片中人物说一句话,你最想说什么?

乙:这只是一个普通家庭的父母,我们的父母其实也和他们一样,默默的为我们付出。

甲:同学们,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。

乙:那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?

(采撷生活中美丽感人的生活细节,同学们讲述自己的亲情故事,去感悟亲情。)。

(三)辨别是非,自我反思。

乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他们做事让父母很无奈、很伤心。

甲:请大家看屏幕,看一看以下同学的做法对吗?如果不对,你认为应该怎样做?

乙:大家很有辨别能力,我想以后这些事再也不会发生在我们身上。

(四)亲子互动,体会亲恩。

甲:现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题(找一对父子或者母子)___同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?(屏幕显示问题)。

1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?

2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢?

3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?

4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?

甲:同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧!(主持人以手指示屏幕的显示:父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日)。

乙:同学们,母亲节已经过去了,你送给母亲什么礼物?

(五)学会感恩,及时回报。

甲:下面请欣赏小品《母亲节的礼物》,看看他们送给母亲什么礼物?

乙:同学们,看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢?

甲:同学们真的懂事了,那么我想此时此刻,我们的爸爸、妈妈一定也有话想对我们说,请__家长发言。

(家长代表发言2名)。

乙:同学们,父母亲说出了内心最真挚的话语,我们还等什么,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱吧!

甲:道上一声:“爸爸、妈妈,我爱你!”

(六)情感升华,感恩一切。

乙:同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。

甲:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!

乙:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

1、感谢生育你的人,因为他们使你体验生命。

2、感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长。

3、感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。

4、感谢关怀你的人,因为他们给了你温暖。

5、感谢鼓励你的人,因为他们给了你力量。

6、感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。

7、感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

8、感谢欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧。

9、感谢藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊。

10、感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志。

甲:同学们,让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!

(放歌曲《感恩的心》表演手语。)。

乙:请班主任苏老师为我们此次班会做总结。

班主任老师讲话:。

刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起,感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

甲:学会感恩,就要学会尊重他人。

乙:学会感恩,就要有奉献精神。

甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。

乙:一颗感恩的心,一粒和平的种子。

甲:是一种责任、自立、自尊。

乙:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。

合:我宣布二年二班主题班会到此结束!

附:有关材料。

(1)故事《一条未发出的短信》。

20__年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。

(2)小品《母亲节的礼物》。

背景音乐《感恩的心》。

人物:

a:雯雯:多愁善感,善良可爱的小女孩。

b:淘淘:调皮、单纯。

c:小夫子:典型的书虫。

d:小诸葛:聪明、机灵。

e:老师:慈爱、广博的班主任老师。

背景:明天就是母亲节了,街头播放着《感恩的心》这首歌,刚放学的雯雯听到了,站在路边发呆。

a:明天就是母亲节了,我应该送给妈妈什么礼物呢?(自言自语,忧郁状)。

b:雯雯你怎么了?

c:那就效仿“小羊跪乳”吧(推推大眼镜)。

b:什么?

d:就是学小羊羔跪着吃奶(做单腿跪地,吃奶状)。

b:别逗了,我要是跪着吃饭,我妈非把我送医院不可。

c:那就学“乌鸦返哺”吧!

b:什么?

d:就是小乌鸦长大后要用嘴巴捉虫子喂妈妈。

b:有没有搞错,我要是把嘴里的东西吐给妈妈,我老妈不煸我才怪呢!

a:淘淘别闹了,这两则故事是在教育我们,连动物都知道感恩,回报母亲,更何况我们这些人呢!

b:噢!小夫子,你别老拿动物说事行不,我都被你搞糊涂了。

c:那……那就学九龄温席吧!

众人:噢?……(疑惑状)。

c:(咳两声)古代有个孩子,名叫黄香九岁,妈妈有病去世了(摇头状)嗨,爸爸身体也不太好……(语塞状)。

众人:后来呢?、

c:病的可不轻(垂头,没问状)。

众人:别拽了,快讲吧!

c:每年冬天的晚上,他总是先钻到被窝里,把被子焐热了,再让爸爸睡。

d:嗐,废这么大劲,你就说他为报答父亲的养育之恩,给老爸当活电褥子,不就完了。

b:可咱们现在不同几百年前了,空调都吹绿风了。

a:那叫环保空调。

b:暖气都踩脚底下了。

a:那叫地热。

b:哪里还用得上给人当电褥子呀!(老师上)。

众人:老师!

师:你们在讨论什么呢?

a:老师您说,我们应该怎样报答妈妈呢?

师:亲爱的同学们,你们无论长到多大,走到哪里都要记住学会感恩,及时尽孝!

众人:及时尽孝?

师:对,千万不要等妈妈老了,再去回报她,那时恐怕太晚了,在这次汶川大地震中,有很多孩子失去父母在赈灾义演晚会上,一位女孩泪流满面的呼喊着母亲:妈妈如果您还能活着,我一定听您的话,我一定好好学习,以优异成绩回报您。同学们,如果她妈妈不在了,还能听到她的话吗?她还有机会让母亲体会她的感恩回报吗?所以你们一定要珍惜和妈妈生活在一起的时光,学会在平凡的生活中,随时随地的理解妈妈,回报妈妈!哪怕是少和妈妈顶一次嘴,也好啊!

众人:老师我听明白了(七嘴八舌状)。

b:我要改掉丢三落四的毛病。

c:我给妈妈讲一个笑话,给妈妈捶捶背。

d:我再也不让妈妈为我写作业操心了。

a:老师我知道了,学会感恩,回报妈妈,才是送给妈妈最好的礼物,

众人:选好了,学会感恩,及时回报!

师:那我们就回家吧!音乐《感恩的心》。

母亲节系列活动方案篇七

为了能更好的利用母亲节传达情感文化,增进消费者对“__珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“__珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

二、目的。

1、为天下所有的母亲送一份真诚。

2、带动__店内产品销售。

3、承载__品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命。

4、传递传统婚姻观念,确立__珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的`市场地位。

三、主题。

感恩母亲,珠宝传情!

四、目标市场。

迎合目标消费群心理,满足情感需求。

目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

五、活动时间。

__年5月11日—5月14日。

六、活动内容。

1、凡活动期间光临__珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。

的爱”为套系名称。)。

3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到__珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。

母亲节系列活动方案篇八

“母亲节”行动八部曲:

1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;。

2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;。

3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;。

4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。

7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

8.献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。

只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!!

今年的5月9日是“母亲节”。为了弘扬中华民族的传统美德,在全社会树立“歌颂母爱,弘扬美德”的良好风尚,淮川街道要求各社区,街道各单位在“母亲节”期间开展具有教育意义的纪念活动。

今年“母亲节”纪念活动的指导思想是:认真贯彻落实党的--大精神和《公民道德建设实施纲要》,积极开展道德教育和道德实践活动,发挥妇联组织的优势,通过开展以“歌颂母爱,弘扬美德”为主题的母亲节系列活动,激发人们爱祖国、爱家乡的思想情怀,以“母亲节”为契机,调动和凝聚广大妇女的积极性,投身淮川改革开放和现代化建设,为早日实现“进军全省千强“的目标而努力奋斗。

节日期间,各社区,各单位要结合实际情况,组织开展各种丰富多彩的母爱系列纪念活动。并以此为契机,大力宣传家庭美德,宣传妇女典型,激发群众爱母亲、爱家庭、爱祖国的热情,并落实到行动中去。

一、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

一是开展“母爱在家庭,母爱在社会”活动,“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。动员社会各界力量关心帮助下岗母亲。

二是借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

三是开展丰富多彩的家庭文化系列活动。把融思想性、知识性、趣味性、艺术性为一体的文化体育活动,作为促进精神文明建设,提高母亲素质,满足母亲求知、求美、求乐、求新需要的有效手段。

四是开展“歌颂母爱,弘扬美德”的活动。给母亲送去生活上的温暖和精神上的抚慰,进一步弘扬尊老敬老的传统美德,倡导文明、健康、科学的生活方式,更好地推动“五好文明家庭”创建活动的深入开展,把创造和谐、温馨、有利于母亲健康的家庭环境和社会环境作为一项长期的工作抓紧抓好。

五是开展妇女健康教育活动。5月上旬将聘请知名教授到各社区、单位开展妇女健康知识讲座,各社区、单位要认真组织广大妇女同志参加听课。

二、充分利用报纸、广播、宣传窗等形式,大力宣传马克思主义妇女观和男女平等的基本国策,宣传母亲的无私和伟大。通过宣传形成一个尊重母亲、尊重女性、尊老爱幼、男女平等的强大舆论氛围,切实加强家庭美德建设,促进良好的社会风气的形成。

##结束

母亲节系列活动方案篇九

活动主题:

妈妈,我爱您!

活动时间:

5月x日——__日。

活动目的:

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

一、5月x日。

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表:

(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

二、5月x日。

(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月x日。

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月x日。

(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

五、5月x日。

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)。

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示:

请各位妈妈们在5月x日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

母亲节系列活动方案篇十

为了弘扬伟大母爱,积极倡导感恩母亲,引导广大师生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,以家庭的平安和谐,促进优良家风的建设,促进社会的平安和谐。共青团成都市礼仪职业中学委员会在2014年“母亲节”来临之际,开展了母亲节系列活动。现将活动情况汇报如下:

一、开展主题手抄报评比。

五月初,校团委组织各团支部进行“母亲节”主题手抄报设计,并根据设计情况进行评比。

二、发出倡议,动员广大青年学生为母亲打一个祝福电话、做一顿团圆饭、买一份爱心礼物、办一件孝顺事,以实际行动关爱母亲,感恩母亲。

三、开展国旗下主题演讲、国学诵读。

通过星期一升旗仪式的主题演讲、国学诵读,引导广大青年学生感受母亲的无私情怀、母亲的博爱精神,营造尊重母亲、孝敬母亲的氛围。

四、开展“温馨一刻——让爱没有距离”照片征集活动。

各支部结合本班情况进行活动宣传,校团委征集优秀照片制作成展板,照片征集活动受到了师生的积极响应。

我为妈妈揉揉肩,妈妈辛苦了!

我为妈妈揉揉脚,妈妈我爱您!

我请妈妈吃顿饭,感谢妈妈平日对我无微不至的照顾。

陪妈妈去旅行,尽一份孝心。

五、开展“感悟亲情”为主题,写一封信寄给敬爱的父母活动。

由校团委牵头,组织各支部开展“感悟亲情”为主题,写一封信寄给敬爱的父母的活动。活动中,同学们从各自的视角和感受表达出了真情实感,呈现出了大量感人的故事。

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文档为doc格式。

为了进一步提高知名度,增进消费者对西餐厅的品牌认知,以品牌带动销售,现借助-年的“母亲节”这一节日,策划母亲节感恩主题活动,提醒消费者对“母亲节”的关注,让活动主题深入消费者情感深处,引发其“回报养育之恩”的心结,从而达到共鸣,产生消费欲望。并借此活动提高西餐厅品牌知名度。

二、活动主题。

三、活动目标。

1、迎合目标消费群心理,满足情感需求,提高目标消费群指名购买率。

2、通过母亲节活动提西餐厅在__地区的品牌知名度。

四、活动时间。

-年5月x日。

五、目标客户群。

目标人群是25岁~55岁之间,私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

六、活动内容。

1、“三重”好礼献母亲。

好礼一:当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份;

好礼二:当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨一束、8.8折消费券一张(操作说明:折扣券在客人结账时赠送,当次不可使用)。

好礼三:当天住店女士,中餐消费可享受8.8折优惠(操作说明:客人登记入住时,前台赠送8.8折优惠券)。

2、感恩“妈妈菜”养生美食节。

“感恩”套餐:a款:2980/桌b款:3580/桌。

零点餐厅“妈妈菜”特别推介:菜式以保健养生为主,菜品起名需迎合母亲节主题,如:“母子情深”、“恩重如山”等。

七、活动流程。

1、活动预热期。

(1)广告宣传。

(2)活动所需物料准备。

(3)活动操作培训。

2、活动执行期。

(1)客房前台操作规范;

(2)餐饮部操作规范;

(3)礼品的发放和监管。

八、宣传推广(略)。

九、礼品。

康乃馨:100束x20元=2000元。

十、氛围装饰(简单装饰)。

餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花(费用约1000元)。

母亲节系列活动方案篇十二

母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展了"阳光、趣味、感恩"母亲节感恩活动。

二、活动主题:感恩亲情感谢母亲。

三、活动时间:5月6日—5月13日。

四、活动具体安排。

(一)给妈妈送上一杯茶。

(二)帮妈妈洗一次衣服。

(三)向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

(四)用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

(五)搜集一份关于母亲节的资料,让人们进一步了解母亲节。

(六)为母亲送上一份礼物,表达深深的祝福。

(七)给妈妈一个轻轻的吻。

(八)为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

(九)给母亲写一封感谢的信。

五、开展"孝星"评选活动。

各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出10名"孝星"在班内表彰,并从中选出2名秀的,报到大队部表彰。

六、活动总结。

1、5月13日前,各班将两名"孝星"的名单交政教处。

2、5月13日,大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会!

母亲节系列活动方案篇十三

一.活动目的:

2.为母亲送上节日的祝福。

3.想想母亲为你所做的一切,记得要爱自己的妈妈。

二.活动时间:5月10日。

三.活动地点:___农业大学信息学院。

四.活动经费:

1.写祝福语的纸和笔的费用。

2.胶水的费用。

3.贴祝福语的纸板的费用。

4.宣传费用。

5.冲洗照片所需费用。

五.活动赞助:待定。

六.活动内容:

1.前期准备工作。

a.准备母亲节来源的资料。

b.准备写祝福用的笔纸和胶水。

c.准备纸板。

2.活动宣传。

在告示栏中贴出宣传内容。

3.活动当天。

a.准备好当天所需要的物资并检查。

b.在操场摆出写有母亲节的来源的纸板。

c.摆出纸笔请同学们为母亲写下节日的祝福。

d.协会会员帮同学们把给母亲的祝愿粘在空白纸板上。

e.指定协会会员拍下感人的一幕幕。

4.后期活动。

a.负责人对此次活动进行总结。

b.把所拍照片冲洗后,公示。

c.收集有关母爱的名言警句一起公示。

d.参与活动的人员写一篇活动心得。

e.把该活动发表于协会论坛。

母亲节系列活动方案篇十四

人生短,岁月长。念亲恩,最难忘。

忙碌的工作、学习和生活,让很多人忽略了对母亲表达爱意。虽时常心存感激,但爱在心里口却难开。5月13日母亲节渐渐临近,正是趁节日表露情意的最佳时机,而一份饱含心意的礼物更是传递子女感激之情的载体。近日,xx银行在全国推出了“浓情母亲节爱妈有三宝”主题活动,鼓励客户勇敢向母亲表达心中最诚挚深沉的爱。

xx银行各地网点为广大客户准备了“心意存单”、“心意黄金”和“心意保险”等独具匠心的母亲节礼物,其中“心意存单”最为特别,它不同于普通的存单,不但本身具有现金价值,还可自定义特殊的存单金额,存单可定制个性化的图片或手绘涂鸦、并留下自己对母亲的美好祝愿和祝福,颇具有珍藏意义;“心意黄金”包括福佑安康护身金卡、黄金平安扣等兼具纪念和收藏价值的贵金属制品,饱含吉祥如意的寓意,深切表达儿女对母亲的爱与祝福。“心意保险”则是通过增添多一份保障,让母亲更安心地享受生活。

如今“xx”已不再是年轻人的专利,作为近期的热点通讯工具,也深受中老年人的欢迎和追棒。xx银行专为母亲节开发了一款可在手机上制作的电子“最佳妈妈证”,只需上传照片、输入自定义文字即可完成独一无二的“最佳妈妈证”,并通过xx发送给母亲,给她一份惊喜。可以说,借助“母亲节”这一传统节日,xx银行为互联网产品加入情感属性,用一种新颖又温情的互动方式,奉上了一场感动至深的数字化“母亲节”。

母亲节系列活动方案篇十五

本周日,母亲节将如约而至,我市部分银行对此推出了各类母亲节专属产品和活动,瞄准“孝心”经济、“她”经济。

记者从xx银行xx分行获悉,该行推出名为“稳添利慈母欣享版”的母亲节专属理财产品,发行日期为5月7日至5月13日,理财期限55天,投资起点5万元,最高限额200万元,预期年化收益率5.2%。此外,该行在5月13日母亲节当天,携手在xx大厦联合开展“为母亲分担柴米油盐”母亲节特惠活动。客户到活动现场不仅可以交行特惠价、空桶抵扣价和1元抢购价购买大米、食用油、白糖等商品,还有机会获赠康乃馨。

招商银行xx分行以适合送给妈妈的礼物为切入点,推出“献给妈妈的爱”母亲节贵金属超值特惠活动,即日起至5月13日,客户至该行购买“福运传金镯”(金/26克/8788元、金/36克/12168元)可获赠价值499/699元银手镯一个;购买“花开富贵”(银镀金/8克/680元)或姓氏金条均可获赠金箔康乃馨一支;购买幸福金玫瑰(金/1.99克/1100元)、朵朵金玫瑰(金/2克/1180元)可获赠银镀金项链一条;购买十二生肖守护佛天福金珠(金/1.68克/1580元)立减79元;购买福禄万代金葫芦(金/3克/1350元)立减100元。

母亲节系列活动方案篇十六

阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大。母亲和老师是孩子生命中永恒的太阳,为表达我班孩子对女教师、母亲的一片感恩之情,为迎接妇女节的到来,结合我班感恩活动开展,在同学们中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的和谐的校园、家庭氛围,特开展以下活动。

(一)活动名称:“感恩的心,感谢有您”情感体验大放送活动。

(二)参加对象:全班学生。

(三)活动准备:

2、了解自己名字的寓意。

3、观察妈妈、老师一天做的事。看看妈妈、老师一天做了哪些事,分析她们哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会她们的辛劳。

(四)活动过程:

主持合:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛。高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂。

主持甲:妈妈的眼睛,流出圣洁的爱。

主持乙:妈妈的嘴边,诉说爱的叮咛。

主持甲:妈妈的身躯为我挡住风沙。

主持乙:妈妈的手臂领着我向前走。

合:母亲——多么亲切的称呼,母爱——多么伟大的力量呀!

主持甲:母爱是亲昵的哄逗;每当婴儿哭闹着不肯入睡,母亲总是轻轻地唱起《摇篮曲》,让他进入梦乡。

主持乙:母爱是温暖的抚摸;每天出门上学,您总是抚摸着我的头说:“孩子,要好好读书,认真完成作业,路上小心点。”

主持甲:母爱是柔情的臂湾;每当我有开心或者委屈,我都会扑进妈妈的怀抱,尽情诉说。

主持乙:母爱是避风的港湾;每当我伤心了,害怕了,妈妈的港湾总是能让我感到安全、可靠,让我有力量在摔到的地方重新爬起来。

合:母亲是多么的慈爱呀,母爱是多么的无私呀!

主持合:六一班“感恩的心,感谢有您”主题班会现在开始。

主持甲:我们生活在父母的身边,是他们把我们抚养大。父母是我们的第一任老师,也是我的终身老师,我们要感谢父母!

主持乙:在座的同学都记得妈妈的生日吗?在你生日的那天,当你捧着妈妈为你煮的热乎乎的红鸡蛋和精美的蛋糕时,你是否想到今天是妈妈的苦难日,妈妈费了多大劲,承受了多少痛苦,才十月怀胎生下了你!难怪人们都说《世上只有妈妈好》(齐唱)。

主持甲:是啊,在妈妈的怀抱里幸福享不了。

请看小品:由一大组表演一位围着围裙的妈妈正在帮他的儿子穿衣裤,儿子嫌妈妈煮饭的手弄脏了他的衣裤,不满地将衣裤乱扔。此时,妈妈已急得满头大汗,穿好了,他不要妈妈背出去……)。

主持甲:可怜天下父母心,为了孩子付出如此大的代价,同学们你们说这位同学的做法对不对?该怎样做才对?各抒已见。

我的童年是妈妈的春天,

她流泪因我甜蜜的笑意。

我的青春是妈妈的夏天,

她流泪因我喷发的血气。

我的中年是妈妈的秋天,

她流泪因我凝霜的忧郁。

只为儿女的心中的一片阳光,

妈妈的一生都是雨季。

主持乙:每个孩子的名字里都凝聚着妈妈的期望,妈妈的爱,同学们可知道你们名字的由来?(音乐)随音乐出示赞颂母亲的名言:

a、我的真正的教师,把性格传给我的是我的母亲,她给我的是生命的教育——(老舍)。

b、我感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我走上革命的道路。——(朱德)。

主持甲:同学们,喜欢航海吗?第四小组的同学将带着我们一起去体会航海者的心。心理游戏《航海者的心》认识父母在自己内心的重要性,感受亲情!

主持乙:同学们,你们都知道了父母在你们心里的重要地位,也知道了,他们对你们最无私的爱!下面就把你们想要说的话写在亲情卡上吧!

主持甲:下面请辅导员为我们讲活:

主持合:六一班“感恩的心,感谢有您”主题班会到此结束。

活动延伸:

1、在母亲节那天,紧紧地拥抱你的母亲、奶奶等长辈,感受她们对你无私的奉献,传达你对她们养育的感谢。

2、在母亲节那天,在老师、母亲、奶奶等长辈耳边说一句最贴心的话,表达你的真心。

3、在母亲节那天,为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事,如:洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜、写一封信、唱一首歌、做一首诗、送一支康乃馨等。

4、记下感恩活动体验日记。

5、填写好《感恩活动记录表》。

母亲节系列活动方案篇十七

“谁言寸草心,报得三春晖”。为迎接母亲节的到来,感恩母爱,我校总工会联合教育处德育中心于5月13日当天在校园内举行了感恩母亲节的系列活动。

母亲节是每年五月的第二个星期天,在这个日子里,各班班主任通常都会以感恩母爱为题,在班级开展感恩教育。今年为了使感恩教育更加深入人心,同时也让为人母的老师感受到学校的人文关怀,校总工会和教育处德育中心联合策划了一系列的活动。

首先,由校总工会主席徐工厂副校长向已是母亲的老师献上一支鲜花,并送上节日的祝福。

其次,各年级同学在便利贴上写下对妈妈的祝福,并亲手贴到心愿墙上。

第三,有条件的老师回家陪妈妈吃一顿饭,并说一句:妈妈,我爱你!

本次活动得到了全校师生的一致好评,取得了预期的效果。通过这次活动,增强了学生的感恩意识和社会责任感,也让老师们感受到了我校的人文关怀。我校将一如既往地开展类似的教育主题活动,不断提高我校学生的责任意识和感恩意识,积极为社会培养合格的人才。

母亲节系列活动方案篇十八

本周日,母亲节将如约而至,我市部分银行对此推出了各类母亲节专属产品和活动,瞄准“孝心”经济、“她”经济。

记者从xx银行xx分行获悉,该行推出名为“稳添利慈母欣享版”的母亲节专属理财产品,发行日期为5月7日至5月13日,理财期限55天,投资起点5万元,最高限额200万元,预期年化收益率5.2%。此外,该行在5月13日母亲节当天,携手在xx大厦联合开展“为母亲分担柴米油盐”母亲节特惠活动。客户到活动现场不仅可以交行特惠价、空桶抵扣价和1元抢购价购买大米、食用油、白糖等商品,还有机会获赠康乃馨。

招商银行xx分行以适合送给妈妈的礼物为切入点,推出“献给妈妈的爱”母亲节贵金属超值特惠活动,即日起至5月13日,客户至该行购买“福运传金镯”(金/26克/8788元、金/36克/12168元)可获赠价值499/699元银手镯一个;购买“花开富贵”(银镀金/8克/680元)或姓氏金条均可获赠金箔康乃馨一支;购买幸福金玫瑰(金/1.99克/1100元)、朵朵金玫瑰(金/2克/1180元)可获赠银镀金项链一条;购买十二生肖守护佛天福金珠(金/1.68克/1580元)立减79元;购买福禄万代金葫芦(金/3克/1350元)立减100元。

xx银行则另辟蹊径精心打造出“靓妈节”。据了解,xx银行“靓妈节”倡导“有财更有爱,感恩不等待”的理念,是业内首个主要聚焦“母亲”的互联网金融营销活动,囊括金融理财、女性爆款消费、线下服务的'互联网节庆活动,为年轻人群感恩母亲搭建平台,也为不同年龄层的靓妈献上多重大礼。

具体而言,为了让靓妈赚足扮靓资本,xx财富推出“理财不将就”节日巨献,精选多款理财、保险、基金产品,并推出1积分兑电影票等xx财富客户权益体验活动;为满足靓妈的购物欲望,xx财富、xxxx银行联合万里通推出xx借记卡客户可用“1积分+现金支付”方式抢购爆款礼品的活动,最高可抵扣559元,更有1积分购买10元、20元等金额不等的抵用券,xx银行新用户还可参加抽奖赢取免单机会;xx银行信用卡中心推出“你刷卡xx买单”大型活动今年4月至6月,通过短信或扫码报名参加活动,刷xx信用卡消费,在任意2个月每月积分及网络消费满8000元、28000元、88000元,最高可获20xx元指定消费金,同时,活动中,xx信用卡还将送出applewatch和现金红包大礼。

母亲节系列活动方案篇十九

每个孩子眼中的妈妈都是世界上最美的妈妈,用画笔画出妈妈的美,表达对妈妈的爱!

充分利用社区、家庭、教育机构三位一体教育资源的整合,为孩子提供一个表达的平台,感恩母亲,用孩子特有的方式来回馈母亲,增加家庭幸福感。

二、主办和协办单位。

(一)主办单位:__社区。

(二)协办单位:__艺术。

三、活动对象。

辖区内少年儿童,热爱画画、想表达母爱的成年人亦可。

四、活动时间、地点、报名。

2、地点:社区工作站。

五、活动安排。

如天气允许,在社区广场进行,有桌子,如果没有桌子,可以铺泡沫垫在地上,把画布固定在垫子上,让孩子围在画布的四周进行创作绘画。

六、活动流程。

1、签到、扫码加群。

2、领取画笔。

3、创作绘画。

4、回收画笔。

5、合影。

七、物料准备。

1、百米画布(50米)。

2、画笔。水彩笔x5盒;油画棒x5盒;记号笔x30支。

3、泡沫垫或地毯。

4、签到表、笔。

5、加群二维码、台板。

6、横幅。

母亲节系列活动方案篇二十

5月的第二个星期日,我们迎来了五月最暖心的节日――母亲节。为歌颂伟大的.母爱,发扬孝老爱亲的中华传统美德,xx惠民村镇银行xx支行全体员工,在母亲节的来临之前订好了节日当天要赠送给客户的康乃馨。

母亲节当天,大堂经理亲切迎接了每一位客户,对每一位进入大堂的母亲真诚的问候“母亲节快乐!”并为她们送上爱意满满的节日康乃馨。

此次举办的母亲节活动非常成功,经宣传,当日客户量明显增加,定期存款净增60万,得到了客户们一致好评,并表示非常感谢xxxx镇银行xx支行唤起了他们埋藏在内心深处的感恩情怀,为惠民银行xx支行作为社区银行今后的发展中奠定了一定的民众基础。

母亲节系列活动方案篇二十一

妈妈,谢谢您!

5月12日—5月14日

女装、珠宝、化妆、针织家居

活动一:“送千禧良缘全家福” ——全家的幸福是送给妈妈最好的礼物!

在本次活动期间,累计购物满588元的顾客,凭当日有效购物凭证,即可获得价值388元千禧良缘全家福免费摄影卡一张。每人限领一张。

领取地点:南门共享空间特设赠礼处。

活动二:“妈妈,谢谢您!”亲情特卖场

参加品类:女装、家居用品(礼品)、针织内衣。

特卖地点:南门共享空间。

特卖时间:5月12日—5月14日。

活动三:“妈妈模特秀”——天下最美丽的永远是妈妈!

地点:西广场时间:5月13日、14日每天下午3:00—4:30

注意:走秀当中会穿插现场互动问答,答对有奖。

活动四:“康乃馨送妈妈”——花香饱含儿女心

活动时间:5月14日。

当日购物的顾客,凭当日单张小票(满10元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。

领取地点:南门共享空间特设赠礼处。

活动四:“最像母女、母子”评比

报名时间:5月12日、13日。报名地点:西门总服务台。

报名手续:报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于5寸)登记。

比赛时间:5月14日下午3:00开始。比赛地点:西广场。

比赛形式:现场公布。

奖项设置:一等奖2名各奖价值388元奖品一份

二等奖3名各奖价值200元奖品一份

三等奖5名各奖价值150元奖品一份

在本次活动期间,绝对禁止导购员私自提价、私自收银,对违反此规定的专柜,一经发现,商城将对商户处以罚款xx元!

对以上两种违规情况,进行举报者将奖励200元,对现场抓获违规者的奖励400元。

原有结算方式不变,同时,5月14日“康乃馨送妈妈”活动结算流程如下:

1、顾客凭当日单张机制小票(消费满10元)到赠礼处领取康乃馨。

2、工作人员验证小票合法性。

3、分部门(机制小票的部门前三位)登记即每部门一张《赠花登记单》,登记销售码、导购员编号两项内容。

4、在机制小票上盖赠品已领章(或字样)。

5、给顾客康乃馨一支。

6、5月15日一上班,赠礼人员将5月14日的《赠花登记单》交财务。

7、财务根据登记的销售码,查询所属供应商将供应商编码登记在《赠花登记单》指定位置。当日11:00前传递给各相应部门主管。

8、部门主管负责找导购员核对销售记录。

9、有异议与赠礼处人员联系。

10、当日18:30前核对无误,部门经理签字确认《赠花登记单》返回财务楼层会计

11、楼层会计根据确认的《赠花登记单》录入供应商费用,每支壹元。

12、楼层会计将《赠花登记单》存档。

1、顾客在本次活动及之前任何活动期间购买的商品,均不允许出现无单退换货。

2、退货:在活动期间购物的顾客,退货时商城按照其购物凭证上实际付款金额退还现金。若顾客在本次活动中已领取奖品或礼品,则需连同奖品或礼品一起退回,如已使用无法退回,顾客需交纳相应现金,现金将从退货款中直接扣除,不足部分需由顾客补足。

3、换货:

(1)只可调换价格等于或高于已购买的原始商品价格的新商品。

(2)如果所调换的新商品与其购买的原始商品,两者价格相等,可直接按以往换货程序办理换货。

(3)所调换的新商品的价格如果高于其购买的原始商品的价格,顾客需用现金补齐差价。

(4)顾客在本次活动之前任何活动期间所购买的商品办理退换货时需遵循以往相关退换货程序办理,且无权参加本次活动。

(5)在活动期间购物的顾客,如果在活动期间换货可享受活动优惠。

(6)活动结束后,顾客调换商品须按先退货、再另行购买的程序实现调换及计算差价,顾客换取的商品不再享受活动期间的优惠。

4、在活动期间,商城各款台都可办理“退换货”手续。

母亲节系列活动方案篇二十二

一、前言:

阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动,陶行知先生说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。”因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

二、活动目的:

1、宏扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

三、组织机构:

主办:建资协青协。

四、活动时间:

20__年4月26日——5月9日母亲节。

五、实施范围:全校学生。

六、组织形式:学生体验活动由各班自己负责组织实施。

七、活动内容:

(一)发动学生开展下列体验活动:

1、各班在母亲节发出一份致全班同学的公开信:

2、给妈妈制作节日贺卡:

由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、制作“亲情小档案”,牢记妈妈的节日:

天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!建议形式:

妈妈,我爱您。

妈妈的姓名。

妈妈的生日。

妈妈的兴趣、爱好。

妈妈的拿手菜。

妈妈最喜欢吃的食品。

妈妈最爱的颜色。

妈妈最担心的是。

妈妈最快乐的事是。

妈妈最想做的事是。

妈妈的心愿是。

妈妈最想得到的礼物是。

4、制订我的“自立小计划”,给妈妈一个放心:

回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、我为妈妈做件事:

例如:

1)今天我为妈妈洗洗脚。

2)“我帮妈妈洗衣服”“我帮妈妈做顿饭”等。

八、注意事项:

1、此项活动由校办公会研究讨论决定,各班务必予以高度重视,以此为契机加强学生的思想品德教育,促进我校德育进程。

2、各班要充分利用橱窗、黑板报等宣传阵地大张旗鼓地营造感恩的氛围。

3、活动结束后,各班以班级为单位上交系青协秘书部一份活动总结存档。

7、音响。

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