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有时候，我们需要从过去的经历中总结出一些有价值的经验教训。写一篇完美的总结，需要充分准备和规划。以下是一些成功企业的案例分析，可以从中学习到管理经验。
学生尊师重道的发言稿篇一
同学们：
大家下午好！
从你们进校到现在已经两年多的时间了，距离九年义务教育的完成只有近半年的时间。在这两年多的时间内，我们的老师坚持“以人为本、和谐发展，办人民满意的学校”的教育理念，齐心协力，辛勤工作，努力拼搏，在提升教育教学质量、提高德育教育水平、创建校园文化特色、提升教师专业成长等方面都取得了可喜的成绩。同学们遵守校纪校规，顽强拼搏、勤学好问争作合格的中学生。星期二我们召开了九年级全体教师会，对前一阶段的工作进行了分析，对后一阶段的工作作了具体的安排。今天将同学们集中在这里召开这次会议，主要是就后一阶段的学习提出几点要求和建议。
首先我将上年的期末统考情况在这里进行一下简单的分析，上学期末我，我们参加了八科的考试，总分是860分，其中700分以上的我校有58人，600分以上的我校有158人，有多个班平均分位居全县的前10名，但我们的总平分有好几科低于全县的平均水平。可见我们还要继续努力，鼓足干劲，全面发展用半年的时间使我们在10年中考中取得优秀的成绩。
三是就目前的现状做一分析，先在全县九年级有学生1800多名，农村学校都在利用双休的时间给学生进行补课，可以说他门从学习时间上占有一定的优势，有几所学校有好几门课程已进入到了下册内容，但我们也有一定的优势，就是我们每周的课都是全的，农村学校星期五只有半天课。我们可以利用双休加强自学，可以根据自己的学习情况利用双休进行差啥补啥，取长补短。
下面我对以后的学习提几点具体的要求：
第一：要求同学们树立信念，刻苦学习，全面发展。同学们一定要志存高远，勤奋学习，把学习当成自己的第一需要、第一任务来抓，要以全新的面貌和满腔的热情投入到学习和生活中去。不想学习、不愿学习、甚至一旦“谈到学习就头痛，看到书本就发呆，碰到作业就跑开”，“精神不佳、作风散漫、作业拖拉，迟迟进入不了状态”等不良现象必须纠正，没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长，你如果放弃学习，那么你就是等于放弃幸福，就是放弃你自己美好的未来。
第二，希望同学们在学习方面要学会坚持，要锲而不舍。我给同学们讲个坚持取得成功的例子。世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰，老鹰凭借着自身能搏击长空的翅膀扶摇直上；还有一种动物，居然是蜗牛！蜗牛背着厚重的壳竟然也能登顶，它靠的是永不停息的执著精神。所以，我希望全体九年级同学赶快行动起来，坚持不懈，从现在做起，从小事做起，从身边做起，共同争取新的更大的成绩，共同攀登所谓的“金字塔”。
第三，各学科的学习要把握方向，中考的所有科目，在考试时都有重点和难点，但有一点我们必须明白就是每科的基础知识在考试中所占的比例是很大的，基本上占到60%。这就告诉我们在平时的学习和最后的复习中要以基础知识为重点，不能好高骛远，把基础不当回事。特别是我们学习中等偏下的同学，更应学好基础，如果你能把每门学科的基础知识掌握80%的话，我想考高中就有一定的把握了。在有每位同学不是什么科目都学的非常好，所以在复习中要有重点，对难度比较小，短时间能提高成绩的科目，要下大力气，下大功夫，以此之长补其之短，这样也能在中考中取得好的成绩。比如；地生只要加强理解记忆，就能很快提高成绩，政史只要做好笔记，掌握答题技巧和重点也能较快的提高成绩。
第四，我想说一下后路的选择问题，有句古话叫“360行，行行出状元”，而现今社会何止360行，可能有3600行或36000行，也就是说我们的出路不一定就要上高中考大学，对于成绩比较差的同学，就是你上了高中是不是能考上大学。我们都知道岚皋每年最多能考上大学的有多少人，那么还有一大部分学生只能选择进入社会，但在普通高中就读三年可能是知识没有学到多少，能力也不会多高，如果这些学生没有选择进高中而是选择进入职业技术学校的话，三年我想至少也能学好一门技术，有了一技之长就有可能成为行业的状元，最起码能解决自己的生存，也为家庭的发展作出了贡献，也就是对社会的贡献。讲这些并不是说上高中就无用，我们学习基础比较好的同学肯定要有更高的理想。发挥自己更大的能量为社会做贡献。
第五，希望同学们要培养自己的合作意识和竞争意识。现代人的一个基本素质就是要能够与人合作。一个不擅长与他人合作的人，是很难在学习、工作上取得成功的，新课程很好地体现了这一理念，所以我们要学习与他人合作，在合作的过程中树立集体意识，取长补短，向更高更远的目标迈进，实现自己的理想。谈到合作的重要性，跟同学们分享这样一个小故事：一个人不知道天堂与地狱的区别,于是他去求教上帝,上帝先带他去了地狱,他看到所有人都是面黄肌瘦，但面前都是美食，每个人手里都拿着一双长长的筷子，很多人都在努力往自己嘴里送，但太长了，自己永远都送不进嘴里；上帝又带他去了天堂，结果天堂里的人红光满面，欢声笑语，原来是一样的筷子，自己送不到自己嘴里，但两个人可以相互喂食，其乐无穷．其实天堂与地狱的区别就是：只要每个人都积极分享，积极参与，这里便会成为智慧的天堂！希望同学们都成为智慧的天使。提高课堂效率，合理利用操前饭后等课余时间，狠抓自己的薄弱学科。上课要集中注意力，认真上好每一堂课，对于已经搞清楚的问题，在老师讲解时同学们可以钻研后面的内容，不要浪费有限的时间。要在老师和同学们的指导和帮助下，科学地安排好自己的学习时间。除时间上保证外，还要注意不懂就问。几千年前的大教育家孔子就总结了这样一句话：敏而好学，不耻下问。我们的同学现在是“怕问”而不是“好问”。所以我们每一个立志考上高中的同学，一定要做到不耻下问。
第六，希望同学们要注意自己的身体，劳逸结合，合理利用课外活动时间。要想取得事业成功，仅靠死拼硬整是不科学的，效果也是不好的。所以我们还要学会调剂自己的休息时间，做到劳逸结合。我们要在完成了当天的学习任务的基础上，到室外参加必要的体育锻炼，一定要保证足够的睡眠时间。希望同学们牢牢记住，每天的晚睡时间，一定要按照学校的作息时间，按时认真的休息，不要在宿舍或家里做一些违反校纪班规或不合乎中学生良好行为的事情，这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。再就是科学安排自己的生活，补充足够的营养。我们要在节约的基础上，把家长拿给自己的零花钱，合理地用来补充自己的营养。我们都知道一点，身体是革命的本钱，没有好的身体你将会一事无成。
同学们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位同学在最后的这半年时间中学习更上一层楼，以优异的成绩完成九年义务教育升入到高一级的学校学习。
学生尊师重道的发言稿篇二
尊敬的各位校领导，老师和亲爱的同学们：
大家好！我是小红，我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。
有人说，他是蜡烛，燃烧了自身照亮了别人，可我要说，他比蜡烛更纯粹；有人说，他是园丁，辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔；可我要说，他比园丁更无私；有人说，他是太阳，无私地将光芒和温暖洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话，那所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。
教师是先进文化的传递者和智慧的开发者，教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者，教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。
尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”同学们，在改革开放，经济迅猛发展的.今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在专心的听课，这便是尊重。
在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师，您辛苦了！”
我的演讲结束谢谢大家。
学生尊师重道的发言稿篇三
。
尊敬的各位校领导，老师和亲爱的同学们：
大家好!我是___，我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。
有人说，他是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我要说，他比蜡烛更纯粹;有人说，他是园丁，辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说，他比园丁更无私;有人说，他是太阳，无私地将光芒和温暖洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话，那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。
教师是先进文化的传递者和智慧的开发者，教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者，教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。
尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”
同学们，在改革开放，经济迅猛发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在专心的听课，这便是尊重。
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是一种尊重。
在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师，您辛苦了!”
我的演讲结束谢谢大家!
学生尊师重道的发言稿篇四
尊师重道感恩教师，这是人人都懂的道理。其实，我们没有必要大张旗鼓地尊师重道感恩教师，看见老师会心的一笑、上课迟到打声招呼或者敲后门，上课有事离开举手示意一下，这都是尊师重道感恩教师的体现啊!下面是小编为大家收集有关于尊师重道感恩教师发言稿，希望你喜欢。
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。譬如，同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律，说闲话;课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。
亲爱的同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师吧，就让大家用最佳的表现献给老师吧，以优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!
其实我们没必要大张旗鼓的尊师重道，看见老师会心的一笑、上课迟到大声招呼或者敲小门、上课有事离开举手示意一下。老师遇到特殊情况上课迟到我们谅解一下，这就是对老师最大的尊敬。当我们能待人为尊的时候，文明已经成为了我们内心的修养了。
谢谢。
各位老师，各位同学，早上好。
早上挺冷，请大家多点耐心，我尽量长话短说，今天我国旗下演讲的题目是《尊师重道》。
不知道你是否注意到这样一个事实：生活中，这儿立纪念碑，那儿立纪念碑，却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答：道理很简单，教师的生命在一代又一代学生的身上延续!
教师首先是知识的传播者，“师者，所以传道，授业，解惑也”，从“1、2、3、4”到“x、y、z”;从“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;从基本的“概念、公式、法则”到轰动世界的“哥德巴赫猜想”，无不浸透着教师的心血，甚至你能看懂的每一个字，都凝聚着老师的心血。
而现如今，却并非如此。甚至有同学对老师挥手动脚，恶言相向，大家想一想，这么做是正确的吗?每一位老师都是善良的人，正因为如此他们才会毫不犹豫的指出你们所在错误，或许有些老师表达的方式并不是你喜欢的，但是到底老师还是爱你们的。
于青春，那是美丽而梦幻的，每个人都有一次青春，那更是珍贵且充满活力的。对于处在青春叛逆时期的我们来说，就更应该睁大双眼细细思考，走好每一步。这就像是下棋，每一步都是至关重要的，只要走错一步就会误入深渊，无法自拔。
打架本来就是违反校纪校规的一个很不正确的行为，更何况还是打老师这种丧尽天良的行为。人们常说，老师就像父母，我们本应该把他们当成父母一样对待，可谁知，竟有人有如此行为。
作为一个学生，学习和身体心理健康是重中之重。如果没有那种良好的观念，无论用什么方法都要产生这个观念。正确的观念是一个人的指明灯。
他如是继续自我下去，那他长大后会成为什么样的一个人?这总是不难想到的。社会上的混混?社会底层的打工人士?我想我没有办法知道，但是有一个是肯定的，如果他再这样下去，只会浑浑噩噩地度过他的一生。
还听说有女生分这个男生为男神，我想知道现在的小孩子的眼光，是怎么了?居然以这种反派为之崇拜，我觉得那个女生也只是对王强同学打人骂人的行为觉得比较霸气比较威武，就封他为男神，现在的小女生思想，完全扭曲了，已经与社会不同，还认为这种不尊重师长的行为很棒。就算老师平时严厉些那也是为了学生好，再怎么苦口婆心也是希望学生能够上普通高中，有一个好的大学可以读，有一个好的未来。如果老师不想为学生好，那完全大可不必要求你认真学习。对学生的教育，劝导只是希望学生能更好，还要遭到学生轻视老师。这么做对老师又没有好处。
作为学生你，是否认真听从家长老师的教导，是否心中牢记自己的理想目标，并且为了这些而奋斗，作为一个中学生，你更应该懂事。同学们，难道不是吗?落红不是无情物，化作春泥更护花。我们应该更加理解体谅老师家长才对，为了自己的梦想努力奋斗一切都还不晚。
当然，值得一提的是，一位女学生对于此事的看法。“瞬间成了我的男神。”我只是想笑，笑她的愚昧，分不清善恶是非，分不清道德理念。从她的这种心理来说，她这一生，算是完了吧。可能，她也有对学校各种规定的束缚感到厌烦，也有点厌恶学校。对于王强大胆打破规定的举动，产生了崇拜的心理。只是，分不清善恶的心，终是会引人犯错的啊。
关于那名女生，我想一个人可以到这种对错不分，甚至盲目追从的境界，那么她的一些人生的价值观必定是和常人有所不同的，她的逆反心理太过于盲目。这两人如果不及时改正，将会酿下大错，应及时的与教师进行沟通，及时化解师生之间的误会，避免矛盾变得更加尖锐。
虽然正处于青春期，有叛逆心是很正常的一件事，也有可能对学校的某些规则不满。但毕竟人百分之30的知识来源与自己的老师啊!再怎样也不能对老师不恭啊!但如果是凑热闹的话，那就另当别论了。长时期凑这种热闹的话，有两种结果。1.被潜移默化地学会了一些不好的行为。2.可以用来告诫自己，以免这样的情况在自己身上出现。
初中三年，正值青春年华的伊始。纯真烂漫、精彩绚烂宛如夏花初绽。同时也是一个人的塑性期，在这期间什么都可能发生。学校是最有人情味和人间烟火味的地方，很多懵懂的情愫与思绪会在这里汇聚。且有很多人会感到迷茫和无助。在我看来没有人可以不食人间烟火，所有人都会有自己的疑问，只是是更应该好好和老师、父母交流，唯有如此，我们才能更好的成长。
从道德的角度来说，这些学生没有羞耻感，没有道德感，没有是非观念。他们对待这件事的态度是完全错误的。尊敬老师是我国传统的美德，他不仅没做到，而且还动手打老师。他也许现在还不懂，可是等到他们长大了，开始工作挣钱了，就会对这件事感到后悔，那时已经太晚了。
年轻气盛，这并不是理由，只是不成熟的表现罢了。在这个年龄的我们要控制好情绪，要努力克制自己。即使有什么再大的委屈，也不能向老师出手。希望校园学习生活能在一个和平的环境中展开，让学校这篇净土继续持续下去。
如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。
同学们是否发现，在我们身边有个别同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。譬如，个别同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律，说闲话;课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。亲爱的同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师吧，把平日里以优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!其实我们没必要大张旗鼓的尊师重道，看见老师会心的一笑、上课迟到大声招呼或者敲小门、上课有事离开举手示意一下。老师有事迟到我们谅解一下，这就是对老师最大的尊敬。当我们能待人为尊的时候，文明已经成为了我们内心的修养了。
谢谢。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。
同学们是否发现，在我们身边有个别同学口头上高喊尊师爱校，但行为却背叛了自己。譬如，个别同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到，却无视老师的存在大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律，说闲话;课后不完成作业，作业本上笔迹潦草等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。那么，我们九中的同学应该怎样用实际行动尊重老师呢?我想：尊重老师，首先要有礼貌，见面问声好，上下楼时给老师让道，看到老师手提重物帮老师分担分担，见到课下老师劳累的背影请为老师续一杯热茶;尊重老师，要懂得尊重老师的劳动。上课要认真听讲，积极发言，按时完成作业，作业书写干净端正，勤学好问，虚心求教，考试不作弊;尊重老师，要正确对待老师的过失，委婉地向老师提意见。没有缺点的人是不存在的。发现老师的不足要持理解态度，向老师提意见语气要委婉，时机要适当。绝不能顶撞老师，恶化师生关系;犯了错误要及时向老师承认错误并及时改正。和老师关系融洽，既可以促进学习，又可以学到很多做人的道理，会使你受益一生。
十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才恩泽九中。我最最尊敬的九中的老师们，请允许我代表全校学生在第29个教师节来临之际，向你们问候：老师，辛苦了!同学们，让我们把最热烈的掌声送给辛勤耕耘的老师们，祝敬爱的老师们，教师节快乐!
各位同学，各位老师，早上好!
今天，国旗下讲话的主题是“尊师是美德”。
有这么一句话古话，一日为师，终身为师!尊敬师长，是我们中华民族的传统美德，从古至今，尊敬师长的故事就不胜枚举。
如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》等等。这些故事生动形象地记叙了莘莘学子不辞劳苦，虔诚拜师的历程，也展示了师者德高望重，悉心育人，传道授业的崇高的思想境界。
尊师重道在近现代更加得以发扬。李大钊、刘少奇、陈毅等无产阶级革命家都是尊师重道的典范。他们身为领袖人物，对自己的老师们执弟子之礼;他们博学多才，仍虚心好学，以长为师;他们不仅重视学业的进步，更重视自己品德和意志的修养。
我国著名数学家华罗庚先生牢记初中数学王老师对自己语重心长的教导：“学习如同打井，只有认定目标，挖到深处，才能得到清清的泉水。”他时常对别人讲：“我能取得一些成绩，全靠老师的指导和栽培!”
希腊有则神话故事：国王要将阿尔卑斯山口春天最美的一树桃花精心给贡献最大的人。伟大的诗人来了，杰出的画家来了，卓越的医生来了，一片霞光中，一位满头银发的老师也来了„„这时，国王庄重地将那束桃花送到老师的面前。同学们，你知道国王为何要把桃花送给那位满头白发的老师吗?是的，国王深情地说：“没有老师的栽培，就没有伟大的诗人;没有老师的培育，就没有杰出的画家;没有老师的仁爱，就没有卓越的医生!”
千千万万的老师们，严谨治学、辛勤耕耘，用微笑、勤奋、仁爱与严格，陪伴着同学们一起走过生命中最快乐的学习路程。所以人们用各种美好的词语来形容老师，赞美老师。
亲爱的同学们，你是怎样来表示对老师的尊重?是表现在每一天课堂上?还是表现在每一次问候中?还是„„?我想同学们心里肯定都有了答案!
我们要自觉做到尊敬老师，尊重老师的劳动，接受老师的教导，对老师有意见和要求，能善意诚恳地提出来，不许顶撞老师。师生关系，是特殊的长幼的关系，尊重老师也是尊敬长辈的表现。
同学们，每个人的生命旅程中，都会留下老师的谆谆教诲和殷切叮咛。也许老师曾严厉地批评过我们，但每当我们遇到困难和挫折时，是老师的微笑给我们送来甜美和温馨，是老师的谆谆教诲鼓起了我们勇往直前的风帆。老师的生活是单调的，但因有了同学们的点滴进步而显得精彩;老师的工作是枯燥的，但因有了同学们的天真烂漫而焕发灿烂。老师用无私奉献的精神，和同学们一起谱写着生命的乐章。
学生尊师重道的发言稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
20xx学年，在全体老师的辛勤工作和全体同学的努力学习下，我们取得了优异的成绩。
在这里，我有一个小小的提议，请同学们用最热烈的掌声，向认真工作的老师们表示最真诚的感谢！也请同学们以最热烈的掌声，向我们自己表示最真真切切的鼓励！回顾这一学年，我们的老师是这样辛勤工作：每天，老师为了我们更好的学习，早早到校，迟迟回家，认真的备好、上好每一堂课，认真的做好学校的一切工作。老师，是您主动利用每天的放学时间为我们辅导功课，强化知识训练；是您主动放弃每天仅有的一点点休息时间，为我们补课；是您，帮助我们弥补知识上的缺失，提升知识上的能力，哪怕是给我们传授一点点的知识，都是您最大的安慰。
这些我们都看在眼里，感激在心里。一学年的酸甜苦辣使我们成长了不少，有一首歌是这么唱的：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”是呀，不经历风雨怎能见彩虹？学习的苦算什么，只要咬咬牙，坚持一下就能度过，如果再努力一点，就会尝到甜处。
俗话说，“一份的耕耘，一份的收获！”。兴许你已经取得满意的成绩等待着父母的嘉奖，也或者因为6月27日那天发挥失常而你感到烦恼，但是请放下包袱，因为再辉煌的成绩只是过眼云烟，终将成为历史，它只是过去一个美好的记录，它并不代表着永恒。
你可以告诉自己：“我是否比上学期进步了，是否比平时进步了，如果退步，那还得在那些方面努力呢？！”让我们勇敢地着眼现在，展望未来。同学们，从今天开始，我们将走进20xx年的暑假生活，如何把握好暑假生活，让自己过得愉快、充实，又有意义呢？我建议大家，精心设计一份暑假生活作序时间表，合理统筹的安排时间，做到劳逸结合，暑假中千万要做到：自己有学习、有活动；要与他人有学习、有交流、有沟通，每天要抽出时间帮助父母做些力所能及的事情，做生活的“小主人”……在暑假的学习中，我们还要广泛阅读书籍，购买一些有益书籍，服务于自己的学习。
因为阅读是学好语文的关键，也是学好数学和其他科目的基础。一个人如果学会了阅读，那么，他的知识就丰富了；一个人如果学会了阅读，那么，他的理解力就强了；一个人如果学会了阅读，那么，他的思维方式也就活跃了；一个人如果学会了阅读，那么，他的品行就会端正了；一个人如果学会了阅读，那么，他就学会了做人；一句话，一个人如果学会了阅读，那么，他就会是一个会读书的人。
学会做人，学会求知，这是老师、家长、和社会共同的呼唤，共同的心声，共同的期待。但老师告诉我，不论是做人还是求知，它们只能居第二位，摆在首位的是人的健康，即身心健康和身体健康。
暑假里，我们坚决抵制那些不利于社会，不利于他人的、损人利己的事情，比如：成群结伙，到处游荡、乱闯；或者搞一些破坏农作物的现象，或者偷窃农民的瓜果等恶劣事情的行为，多做些有益于社会，有益于他人的好事，陶冶自己的道德情操，锻炼自己的品格，争当一名“小太阳”；“身体是学习的本钱”，大家一定要注意各种安全：不能玩水、不能玩电，不乱吃食品，尤其是“三无”食品，出门时要特别注意交通安全，出远门时要有大人的陪伴噢！告别20xx学年，我们即将重整行囊，以饱满的情绪迈向新的旅程。相信吧，下个学期会因你的成长而美好。
请记住，现在的辛苦就是将来的幸福，现在的努力就是将来的成就；现在苦是小，将来甜是大；现在努力，将来甜蜜60年；因小得大，何乐而不为呢？同学们，辛苦了一学年，也该放松放松了，在此我祝大家暑假过得愉快。
学生尊师重道的发言稿篇六
尊敬的各位校领导，老师和亲爱的同学们：
大家好!我是xx，我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。
有人说，他是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我要说，他比蜡烛更纯粹;有人说，他是园丁，辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说，他比园丁更无私;有人说，他是太阳，无私地将光芒和温暖洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话，那么所有的教育都离不开一个同样的'名字——人民教师。
教师是先进文化的传递者和智慧的开发者，教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者，教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。
尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”同学们，在改革开放，经济迅猛发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在专心的听课，这便是尊重。
在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师，您辛苦了!”
我的演讲结束谢谢大家。
学生尊师重道的发言稿篇七
我是高一（1）班，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师，尊重自己。
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐！
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翔蓝天的翅膀。是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望。是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了！老师谢谢您！
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩。
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩。
我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩。
我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。
最后，再次预祝全体老师们：节日快乐！工作顺利！身体健康！
祝全体同学们：天天开心！快乐学习！快乐成长！
学生尊师重道的发言稿篇八
尊敬的各位领导、老师、同学们：
下午好!
我是辛集中心校五年级的马梦璐，今天很荣幸能够在此代表优秀学生发言，首先，请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有被表彰的同学，向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。这个荣誉的取得，首先要归功于我的学校、我的老师、我的同学们！感谢学校，是她，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空！感谢老师，是他们，出现在每一个我最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导，给我的学习及生活最大力的支持！感谢同学们，是他们，给了我热情的鼓励和最宝贵的支持！
今天，大家给了我优秀学生荣誉，这是对我过去学习的肯定，也将成为我一个新的起点，激励我今后要在各个方面做的更好。下面就说一说我在学习、生活上的一些做法和体会，希望与伙伴们共勉。
1、认真上课。每一节课上，老师都会讲一些新知识，如果不认真听讲，就很容易错过，以后再去补就很困难了。因此，无论上什么课，都要认真听讲，不要认为自己已经会了就飘飘然不再认真听讲了。
2、合理安排好学习时间。每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
4、注意课堂听讲效率。在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且要注意做好笔记。
5、认真完成作业。当天的作业必须当天完成，绝不拖到明天。放学回到家后，我首先把作业做完才去干别的事。另外，做完作业时一定要有认真的态度，不要认为老师不在就潦草应付，这样做最终会害了自己。做完后要认真检查，碰到不会的，慢慢思考，尽量自己解决。如果感觉自己实在无法解决，再问爸爸妈妈，直到全部解决为止。
总之，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们只有付出了，才会有收获，相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生，给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。
最后，祝愿各位领导、老师、家长身体健康，工作顺利，万事如意，祝愿全体同学学习进步，前程似锦，谢谢！
学生尊师重道的发言稿篇九
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx年xxx班的xxx，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
2、上课认真学习，积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习四十分钟。只要好好把握这一四十分钟，就离成功不远了。但把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
3、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。
5、假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助；积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。
现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！
同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！
谢谢大家！
学生尊师重道的发言稿篇十
。
尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：
大家晚上好!
今天上台之前一直在纠结，究竟是说尊敬的各位领导、各位老师呢还是说尊敬的各位老师、各位领导。领导说在前面吧，貌似就有那么一点点不符合主题，老师在前面吧貌似就不能体现出领导的地位。
正纠结着呢，突然发现今天团日活动不是因为有领导来推迟了1星期，又是搞彩排又是选节目么，当时听说有老师来可没这反应，于是一下醍醐灌顶，那个叫豁然开朗呀。现在一想呀，领导已经管理了老师这么多年了，再者“尊师重道“也是领导提出来的，没有领导哪来的今天这活动呀，况且了今天是在中国，领导叫咱干什么咱就得干什么。不过最近领导说的话没有那么权威了，领导说要降低房价，结果房价上涨了;于是全国的老百姓们都盼望领导说共产党万岁，结果领导自己也怕了不敢说。而今天领导要大呼其“尊师道”，我就有点小担心呀。
今天我说几个教师，第一个是卢安克，德国人，在中国从事教育自愿者工作，10余年里从未拿过一分钱工资，2015年申请中国国籍被拒，黯然离华，原因是不符合加入国籍条件。条件是“必需在国家一级单位工作4年以上，才能申请加入中国国籍。或者他是为中国做了特殊贡献的人”然到为教育做出的风险就那么一文不值么，由于对那些孩子的不舍卢安克07年重新回到中国。
第三个是谭千秋谭老师，在512地震中用身体护住了学校，却牺牲了自己的生命。
我举的3个老师都是为了教育事业默默奉献的人，不同的是他们的方式不同，这都是值得我们尊敬的。他们是老师中的典范，然而尊师就局限于此么，其实不然。我们的老师晚上备课，白天讲课，课上传授知识，课下还解答疑惑，难道不知道我们尊敬么?宿管老师，从早到晚，坚守着我们的财产，难道不值得我们尊敬么?宿卫老师，一天到晚扫地，拖地，勤勤恳恳为我们创造一个卫生、舒适的环境，难道不值得我们尊敬么?答案是肯定的，是肯定值得我们尊敬的。
学生尊师重道的发言稿篇十一
下午好!我是来自洋北中学七（3）班的谢星雨。今天我很高兴能够站在这个发言席上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境：漂亮整洁的校园，宽敞明亮的教室，热情高效的食堂，舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学习之余快乐的成长，在学习时毫无后顾之忧。其次，感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体七（3）班老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，他们的不断鼓励，让我对生活对学习充满希望；最后，我想感谢七（3）班的伙伴们，正是因为有你们课间的陪伴，我课余的生活才能多姿多彩，正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题，上课才让我融入其中；正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影，才有我不甘落后的决心，在这竞争如此强烈的班集体里，我不停地鼓励自己，用尽所能不停地充实自己。
我觉得要想把学习学好，必须从以下五个方面着手：
第一，是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二，是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。
第三，学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四，学习要讲方法。比如就语文学习而言，没有捷径，但并不意味着可以“胡子眉毛一把抓”。根据我学习语文的经验，至少我们可以做到这几点：1)我们应该坚持每天读写，增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读，会无形帮我们打好基本功。3）加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习写作的机会，你的作文能力没理由不长进。4）有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。
第五，学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入：有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师一再催促才肯稍微动动手；有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
期中考试是一次大阅兵，我希望全体同学以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，战胜困难，同学们，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。
学生尊师重道的发言稿篇十二
尊师重道作为中华民族的传统美德，已经深深地根植在我们的文化土壤中，成为民众礼仪文化中不可或缺的一部分。而在学生中，对尊师重道的认知和实践具有特殊的意义。本文将探讨尊师重道在学生中的具体体现和心得体会。
一、尊师。
尊师指的是尊敬师长、尊重师傅、恭敬师师等，表现为要正确对待和尊重老师在教学、德育等方面的付出和贡献。尊师不仅要发自内心、真实感受，而且要体现在言行举止中。例如，课堂上要认真听讲，不说话、不打瞌睡。对老师的意见要虚心听取，而不是自以为是，与老师和睦相处，表现出文明礼貌和真诚友好。
二、重道。
重道所指的是注重道德修养，具有高尚品德，尤其是注重在生活中做人的行为。重道不是用言语口号来实现的，而是具体的行动。例如，不说谎、不欺骗他人、不偷窃，尊重他人隐私、不泄露他人机密，不用语言或行动伤害他人。这些行为都是重道的具体体现，这些行为对于学生理解并践行道德教育必不可少。
尊师重道是一种传统美德，是品德教育的重要内容，在现代社会教育中也占有非常重要的地位。在学生中，尊师重道的具体表现有：在与老师、校友、同学等人的交往中，对于他们彼此之间的身份、年龄等问题都要有所顾忌。对于老师的要求一定要满足，不能使他们失望或拒绝，保持敬畏和敬重。另外，在与外界交往的时候，学生们要尽量讨好长辈、帮助弱小者，做好自身的道德表现，以此赢得他人的尊重与信任。学生在学习、生活中每一举动都代表着个人的道德标准，要积极地发扬尊师重道的传统美德。
在现实社会中，尊师重道的意义是非常重要的。不断地熔铸和深化这种美德，不仅能够使得学生在不断地完善自己的人格和修养，更能够激发他们的自信心和自尊心。如果我们疏忽了尊师重道，就会失去信仰、利益和动力。在尊师重道的鼓励下，学生的诚实守信，道德品质不断提高，对于社会发展和人民福祉都将产生积极的影响。
五、结论。
学生尊师重道是中华民族优秀文化传统的一个重要组成部分，也是培养青年学生道德观念，提高道德水平的关键，具有重要的社会意义和作用。学生不仅要在理论上认识和了解尊师重道的内涵，更应积极践行和实践，为培养一个高尚的道德品质所作出的努力。这既是学生应有的责任、义务，也是推动社会和谐发展的需要。
学生尊师重道的发言稿篇十三
尊敬的各位领导、老师、家长们：
大家好!很荣幸能作为学生代表在此发言。今天，我发言的主题是《深耕美育沃土，擎举民族大任》。
中华之美，古来共谈。我们就是在耳濡目染之中感受并获得美的体验。牙牙学语时，我们含混地吐出“小时不识月，呼作白玉盘”，是我们对美最初的体验;学海泛舟时，我们高声诵读“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”，让我们身临其境地感受大自然的鬼斧神工。
成长之路，繁花似锦，美的体验与培育，浇灌着我们的精神百花园。我们见过青莲居士笔下“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁“的绝美峭景;我们品过“悄悄，是别离的笙箫”的忧思氤氲;我们听过“但愿人长久，千里共婵娟”的悠远绵长……美育正是经由生动形象来传达，以融合善和真理、力量的美感形象开蒙启智、滋润心灵，从而培养道德，涵养精神。
犹记得蔡元培先生曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育”。的确，美是有力量的，没有美育的教育也是不完整的教育。而美育正是以润物细无声的姿态，一直滋润着人们的精神家园。
但是，放眼当下，美育却正遭遇着尴尬的处境。不知从何时起，有些家长迫于孩子的学业压力，只能让美育靠边站;有些学生参加艺术培训班，是为了升学加分走捷径;有些学校任意挤占美育课程时间，美育课变成少数特长生的必修课。试问，不施以美育，何以谈人生积淀?何以谈人格气蕴?何以谈素质教育?何以谈美育中国?当历史的接力棒交到新一代的手中时，我们不仅需要具备真才实学，还应具备蓬勃昂扬的生命张力和刚健奋发的精神，只有这样，我们才能真正扛起民族复兴的伟大使命。
从这个意义上讲，美育的突围显得刻不容缓。我真诚的希望同学们能够摒弃学习的功利心，让智与美共同助力自己的成长;我真诚的祈愿家长与学校能够摒弃教育的功利心，保护好我们的想象力与创造力，引导好学生的感知能力与审美情趣，探索科学的美育思路与方法，彻底从只重知识传授、技能训练，轻视人格养成与心灵教化的功利式教育中解放出来。
我们将是民族大任的擎举者，唯有在美的沃土中深耕不辍，才能真正强健我们的筋骨。我们的强烈担当意识来自志士弘毅的雄浑气魄，我们的无私奉献追求来自家国情怀的精神底色，我们任重道远的担当精神来自善始善终、善作善成的人生立场和态度。
我的发言到此结束，谢谢大家!
学生尊师重道的发言稿篇十四
学生尊师重道是中华民族的传统美德，是中华文化的重要组成部分。尊师重道不仅是一种道德观念，更是一种文化传承和社会发展的源泉。随着时代的发展，这一传统美德在现代社会中依然具有重要的意义和价值。以下是我对学生尊师重道的心得体会。
第一段：慕名而来，尊师是一种礼仪。
我记得，上大学的第一天，教授问道：“你们是如何选择这个专业的？”我不禁有些傻愣愣，因为我并没有仔细思考这个问题。直到教授告诉我们：“你们来学习，如果连尊重老师都做不到，学习还有什么意义呢？”我悚然心动。从那以后，我铭记每一次上课前一定要心存敬意，这是一种礼仪。
第二段：课内外皆要尊师。
“以德报怨、责之以理，能感同身受，即便是一句鼓励，都能让我们受益匪浅。”这是我在同学中学习到的一种互相尊重的态度。不仅在课堂上应该如此，还应该在日常生活中随时随地尊重和感激你的老师，让他们知道你是一名有涵养、懂礼貌的好学生。尊师重道贵在平时，每一个细节都能展现你的态度。
第三段：合理的道歉和致歉。
在学生应该尊重老师的道路上，难免会犯错误。面对自己的过失，不要推卸责任，更不能泼耳朵子子，要有勇气和自觉地向老师道歉。合理的道歉和致歉，可以平息误会，化解矛盾，让学生和老师之间的相互尊重和和谐关系更加密切。
第四段：学会英文表达，尊师重道得倍添光彩。
英文学科的老师通常都是具有丰富知识和良好的教学经验的名师。作为学生，应该尊重他们的学术成就和言传身教的工作态度。在和英文老师的日常交流中，我们应该努力学习英文，以更好地表达自己的想法，向老师展示自己的尊重和赞颂。用英语交流的同时，也积累自己的口语能力，让自己清晰地阐述自己的观点。
第五段：尊师重道，是学生人生的基石。
学生是任教老师的生命延续者，而老师则是学生走向未来的引路人。学生要尊重老师的教诲、引导和关爱，学会充分利用老师提供的指导和学习机会，不断充实自己的文化知识和人生经验。学生尊师重道不仅是博护学舟，更是学生人生的基石。只有学生围绕尊师重道的人生哲学形成自己的人生观，才能真正达到自己的成长与发展。因此，我们应该尊重老师，发扬中华民族传统美德，追求学生成才的卓越目标。
学生尊师重道的发言稿篇十五
又是一年的教师节，教师们传授了我们知识，教师教会我们去做人，祝福教师是同学们应该做的事，很多同学都有自己对于老师的祝福语，我们为同学们整理了最窝心的教师节祝福语，希望这份教师节祝福语大全能够为您送去最窝心的爱：
您用黑板擦净化了我心灵，您用粉笔为我增添了智慧，您把知识洒向大地，您把幼苗辛勤培育，您是伟大的园丁，您是天底下最慈祥的妈妈，教师节到了，衷心祝福您幸福永远!
满天的朝阳里，您像领头的大雁，指引雁阵飞翔在知识的天空;灿烂的云霞里，您是带头的羚羊，指引群羊奔跑在精神的原野;万里晴空下，您是领头的天鹅，引领鹅队游弋在心灵的湖面。您摆渡学子，撒播温暖，记录成长，桃李满园，真心的祝愿您节日快乐。
粉笔化成飞屑，飘落我们心间，铸造知识航帆;粉笔化成飞屑，漂落老师发间，染白乌发一片，粉笔化成飞屑，漂落老师身边，闪出爱的光环，教师节来临之际，让我深深地说一声：“老师，您幸苦了。”愿您节日快乐。
当幼苗已变成参天大树，当学生已不需要您的扶持，当我们把成功紧握手中，当教室的感觉油然而生，时间将你的青春带走，岁月爬上了你的额头，我只能远远的眺望，惟有泪千行。教师节到了，请收下学生诚挚的祝福，愿您身体康健，幸福吉祥!
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学生尊师重道的发言稿篇十六
尊师重道，是中华民族的传统美德，也是中小学教育的重要内容，随着时代的变迁，这种品德教育的地位和作用更加凸显。作为当代学生，应当时刻保持对师长的尊重和对传统道德的重视，更好地完成个人成长和社会发展的使命。
第二段：尊师的意义。
尊师重道不仅是学生应该具备的道德素养，更是我们的根本民族精神和文化底蕴。尊师尊重长者，传承民族的文化和信仰，这是我们与西方文化的一大区别。通过尊师重道，可以帮助学生更好地接受教育、掌握知识和技能，成为未来社会中知识和道德双重素质的人才。
第三段：尊师的表现。
尊师重道的表现方式有很多，例如对师长说话的时候语言必须恭敬，不能使用不礼貌的话语；面对师长的决策，不可发表过激或者不尊重的意见；在学校里保持积极的态度，并分享这种态度给身边的同学。这些表现都能让学生从行为上显示出对师长的尊敬与诚恳。
第四段：重道的意义。
道是中华民族着重学习和传承的文化心灵，重道就是体现着学生热爱生命、人文关怀的精神特质。在重道中，学生应该具备做人、做事、处世的原则，成为表率，为社会注入健康正能量。同时，也提醒学生关注自己的成长，升华品格文化，备战未来的发展。
第五段：结语。
尊师重道是中华民族传统美德的体现，也是我们学生个人成长和爱国情怀的重要体现。保持尊敬、诚恳、友善、宽容和谅解的态度，合理地表达不同的意见，用道德品质和人格魅力塑造未来，成为我们追求全面人类发展的重要动力。
学生尊师重道的发言稿篇十七
尊师重道是中华民族的传统美德，也是培养学生健康成长的重要保障。作为一名学生，我深感学生尊师重道的重要性，并且从中体会到了很多。在与老师相处的过程中，不仅学会了尊重他人，更加深入地了解到了道德的重要性。以下是我对学生尊师重道的心得体会。
首先，学生尊师重道使我懂得了尊重他人的重要性。作为学生，我们应该尊重老师的职业和人格。老师是学生的知己和朋友，也是我们信赖和尊重的对象。我记得在上一学期，我在英语课上犯了一个错误，本来只是个小错误，但我性急的老师却因此训斥了我。我当时心里十分不高兴，但我还是冷静地接受了老师的批评，因为我知道老师是为我好。通过这次的经历，我明白了尊师重道不仅是一种行为，更是一种理念，一个对老师的尊重和信任。只有我们学生主动去尊重老师，才能让老师倍感亲切，才会为我们的学习和生活提供更多的帮助。
其次，学生尊师重道让我懂得了道德的重要性。道德是学生尊师重道的基础，没有良好的道德修养就不可能真正做到尊师重道。在学校中，我遇到过一些同学对老师不敬，甚至恶语相向。我曾试图劝说他们停止这样的行为，但他们并没有听进去。这让我感到十分失望，也更加坚定了我尊师重道的决心。我深信尊重他人是一种道德底线，只有自己行动起来，才能影响他人，让更多的人加入到尊师重道的行列。
再次，学生尊师重道让我了解到了师生互动的重要性。尊师重道不仅仅是我们学生的责任，也需要老师的引导和影响。在我所在班级，我们班主任经常与我们交流、讨论问题，帮我们解决难题。她不仅在教学上给予我们指导和帮助，更多的是在我们困惑和迷茫的时候给予心理上的支持。通过与老师的互动，我也更加深入地了解到了师生之间的亲密关系。只有师生之间的紧密互动，才能逐步建立起良好的师生关系，让老师更好地了解学生的需求和问题，从而给予更好的帮助。
最后，学生尊师重道让我发现了自己的成长之路。在与老师的交流互动中，我不仅学到了知识，更多的是学到了做人的道理。在课堂上，老师不仅讲授知识，更多的是传授道德修养。老师的言传身教让我深受启发，并激发了我的学习热情和对美好人生的追求。我想要成为一名优秀的学生，不仅要有出色的学业成绩，更重要的是要有高尚的道德风度和积极向上的人生态度。在老师的带领下，我逐渐明确了自己的方向和目标，坚定了前行的步伐。
总之，学生尊师重道是一个综合性的概念，它牵涉到学生与老师的关系、道德修养和自身的成长等方面。在学生尊师重道的过程中，我懂得了尊重他人的重要性、道德的重要性、师生互动的重要性，并且找到了自己成长的方向。我相信，只要我们每一个学生都能够积极践行尊师重道，我们的学生生活一定会更加美好，我们的未来也一定会更加光明。
学生尊师重道的发言稿篇十八
学生尊师重道是中华民族传统美德之一，几千年来对于这一价值观早已形成共识。作为现代学生，我们同样要坚守这一原则。尊师重道不仅体现了我们对老师的尊重，更体现了我们对课堂知识的尊重和对人与人之间的关系的尊重。近年来，我在学习和生活中有了更为深刻的理解和体会。
第一段：懂得尊敬老师，产生更多动力。
在我的成长过程中，老师对我的影响是深远的。他们不仅教会了我知识，还教会了我如何成为一个有道德修养的人。每当我遇到难题时，老师总是耐心指导，让我不再感到困惑。同时，他们用自身的榜样教会了我如何言行严肃、端庄，并树立了正确的世界观和价值观。正是这些启蒙老师的言传身教，让我从小就对老师充满了无尽的尊重之情，也让我深刻认识到了尊师重道的重要性。
第二段：“师父领进门，修行靠个人”
尊师重道不仅仅是言辞上的恭敬，更要体现在行动之中。尊师是学生遵循的基本原则，由此我对学习产生了饱满的热情和极大的动力。每当老师布置作业，我总是认真对待，尽力去做到最好。不仅如此，我还常常向老师请教问题，寻求帮助。老师对我的帮助会让我有理由感受到自己努力的价值，也增强了我自学能力和自觉性。我深感只有积极主动地重视学习才能真正尊重老师，同时也能使我更加独立自主地拥有学习知识的能力。
第三段：从小事做起，营造和谐的师生关系。
尊师重道不仅体现在学生的学习態度上，更能体现在学生与老师之间的相处之道上。尊师重道需要我们平等对待老师，尊重老师的专业，尊重老师教育的辛勤付出。在课堂上，我能刻意让老师感受到我对他们的尊重，积极回答问题，发扬团队合作精神，提前完成布置的任务，并给予老师反馈。在日常生活中，我尽量遵守校规校纪，遵守班级活动的安排，不给老师增添麻烦。平常的小事中，我也会主动尊敬老师，比如给老师让座等。这些小小的举动或许微不足道，但却体现了我们对老师的尊重和关心，有助于建立和谐的师生关系。
第四段：树立正确的学术道德观和诚信意识。
在学生尊师重道中，诚信是不可或缺的一环。作为学生，我们需要在学习中诚实守信，不能采取抄袭、作弊等不诚信行为。这使得学生尊重老师的同时，也对自己的学业负责，相应地也能提升自己的学术水平。老师的教诲经验可以帮助我们找到学习中的盲点和问题，而诚信则可以在学术道德上支持我们深入研究和探究。在课堂上积极提问、发表自己的独立见解，既是对老师的尊重，也是对自己的专业素养的展现。
第五段：培养自己对老师的感恩之情。
学生尊师重道的重要任务之一是培养对老师的感恩之情。每个学生都应对老师的教诲和帮助心存感激之心，把感激转化为行动。这可以通过关心和爱护老师、积极参加老师组织的活动、用心制作一份深情的节日礼物等方式表达。在浓厚的感恩氛围中，我们能更好地心存感激，培养出对老师的尊重，同时也树立了自己的正确道德观。
总结：
学生尊师重道是我们中华民族的传统美德，作为当代学生，我们应该坚守这一原则，尊师重道不仅体现在学习上，更应体现在我们与老师的相处之道和诚信意识上。只有将尊师重道内化于心，才能真正成为一个有道德、有礼貌的人。只有尊重老师，我们才能在知识的道路上越走越远。让我们共同努力，秉承中华民族传统美德，持之以恒地将学生尊师重道的理念深深扎根于心，并将其传承和发扬下去。
学生尊师重道的发言稿篇十九
我国将每年6月5日定为环境日。
环境保护，一切单位和个人都有责任和义务。
科学家说：断绝空气5分钟以上，人就会死亡。像鱼类生活在水中一样，我们人类生活在大气层的底部，并且一刻也不能离开大气。大气为地球生命的繁衍，人类的发展，提供了理想的环境。它的状态和变化，时时处处影响到人类的活动与生存。人类生产生活排出的二氧化硫，一氧化碳，氮化物与氟化物等有害气体可改变原有气体的组成，并引起污染，造成全球气候变化，破坏生态环境，大气环境和人生存类密切相关，大气环境的每一个因素几乎都能影响到人类。
近年来，“大气污染”、“雾霾天气”、“pm2。5”等词汇频繁出现在我们的视野中，空气质量受到污染的主要原因：煤炭燃烧，城市汽车尾气排放、秸秆燃烧、城市绿化面积少。
从成分上来说，雾是水汽，霾是灰色颗粒物。雾霾是雾和霾的混合体。面对雾霾我们应做到：节约生活用纸，减少机动车出行频繁，多乘坐公共汽车，不抽烟，少抽烟，尤其不要在室内抽烟，不露天焚烧垃圾，减少或不放烟花爆竹。
所以，我们要爱护大气环境，积极防治大气污染，共同迎接美好的蓝天！
