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辞旧迎新元旦晚会主持词(优质8篇)
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辞旧迎新元旦晚会主持词(优质8篇)

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辞旧迎新元旦晚会主持词(优质8篇)
    小编:笔舞

总结是自我认知的过程,让我们更好地了解自己的强项和待提升的方向。注意语言表达的准确性和清晰度,避免模糊和歧义,以使读者更容易理解和接受。接下来是一些总结的样例,希望对大家有所启发。

辞旧迎新元旦晚会主持词篇一

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。随着社会一步步向前发展,各种场合可能都需要主持人,好的主持词是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的辞旧迎新元旦晚会主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

陈:尊敬的各位领导、各位来宾,同行们:

合:大家晚上好!

周:新年拉近了我们生活的距离

陈:新年染红了我们快乐的时光

周:新年让我们截取了四季的片段

陈:新年给了我们人生的畅想

周:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

陈:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光

周:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

陈:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

陈:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,激情满怀、心潮澎湃

周:今天,我们带着祝愿、带着嘱托

陈:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

周:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩

陈:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律

陈:首先,由xx中心小学校长xx先生致新年祝词!

周:感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

陈:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。

节目串词

节目1:《新年随想》

节目2:《山路十八弯》

节目3:《千纸鹤》

周:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着xx老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。

节目4:《春暖花开》

节目5:《风往北吹》

节目6:《月满西楼》

陈:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,xx以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

节目7:《she》

节目8:《在那桃花盛开的地方》

陈:你知道桃花是什么时候开的吗?

周:桃花三月嘛。

陈:对,你知道桃花盛开的地方吗?

周:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!

节目9:《一个真实的故事》

周:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,xx老师也把这故事传承,有请王老师。

节目10:《囚鸟》

节目11:《红旗飘飘》

节目12:《超级挑战》

结束语:

周:今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体;

陈:在玲小,校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

周:在玲小,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;

陈:在玲小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

周:在玲小,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

陈:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

辞旧迎新元旦晚会主持词篇二

男:各位朋友。

合:新年好!

女:今天,我们五十四中这个大家庭在这里又团圆啦!

男xxx年的元旦又来了!

女:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!

合:祝大家新年快乐,和家幸福!

男:年年岁岁花相似。

女:岁岁年年人不同。

男:回首xxxx年,我们骄傲。

女:回首xxxx年,我们自豪。

男:中考成绩,市区一流,“同创”职教,全市领先。

女:示范初中,我们的学校又跨上新的台阶。。

男:化红叶绿二相映。

女:壬午春霄情更浓。

男:让我们在新的一年里,扬龙马精神。

女:展开腾飞的翅膀。

合:共绘我校美好的明天!

女:各位领导,各位同仁,

女:我校xxxx年教工年欢元旦年欢会现在开始,下面请校领导讲话:

(2人上台)。

女:时光匆匆,岁月如歌。

男:在我们我校这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁,老领导老同事今天都来到了现场。

女:让我们用热烈的掌声欢迎老前辈的到来!

男:春秋岁月织染您双鬓的白发!

女:黑板粉笔佐证您奉献的人生。

男:五十四中的昨天,你们挥洒过辛勤的汗水。

女:五十四中的今天,你们殷殷的期盼着。

男:五十四中的明天,一定让你们更加欣慰和骄傲!

女:伴随着新年钟声的敲响。

第一个节目(一人上台)。

女:最美不过夕阳红,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,下面请欣赏离退休老同志带来的节目。

第二个节目(一人上台)。

男:贾露老师九岁开始学古筝,后考入南京师范大学音乐学院,今天她给大家带来了拿手节目——《战台风》。

《战台风》是古筝曲中代表作品之一,表现的是台风袭来时人们顽强地与之搏斗,最终战胜台风的激烈场面。好请大家欣赏。

第三个节目(一人上台)。

女:音韵优美,旋律酣畅,山高月小,余音绕梁不但展示了古筝特有的魅力,也给我门带来了买的享受,下面再请大家欣赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏《苏武牧羊》。

第四个节目(一人上台)。

女:娴熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,对他们的表演我们表示再一次感谢!(鼓掌),接下来请欣赏中青年教师带来的节目《伦巴表演》。

第五个节目(二人上台)。

女:岁月流去,歌声长拌。

男:歌声是雨后的彩虹,它折射出时代的神韵。

女:歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。

男:让思念的小船,载着祝福,方飞成你欣宇歌唱的风筝。

女:请欣赏中老年教工的《大合唱》。

第六个节目(一人上台)。

大家还记得陈日峰和扬晓军老师去年合作的舞蹈《梁祝》吗?令我们看的如痴如醉,今天陈日峰老师再次与我们教师队伍中的才子佳人沈百洲老师合作,给大家奉献一首歌,歌名是《心雨》好,掌声有请他们二位。

第七个节目(二人上台)。

女:王主任,今天我要给你介绍一位同志。

男:谁呀?

女:徐冬喜。

男:他呀?你就不要介绍了,我对他是太了解了。

女:那你就说说,你对他都有哪些了解?

男:听着,徐冬喜178的个头长得很帅,书教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且还是我们学校最年轻的高级教师呢!

女:还知道哪些?

男:哦对了,他这个人的最大特点就是说一口泰洲风味的普通话,带着一股股浓浓的.乡土气息。

女:你可知道他多才多艺,尤其是他自编自导自演的小品更是他拿手的绝活?

男:是吗?

女:不信?那就看吧,请大家欣赏初三年级的小品《就有这样的人》。

第八个节目(二人上台)。

女:王主任,怎么样?儿听为虚,眼见为实,相信了吧!

男:佩服佩服!

女:徐冬喜不简单,样样工作都争先,博才多学艺德高,是咱学习的好模范。

男:接下来请大家欣赏初二年级献上的情景剧《教师版大话西游》。

第九个节目(一人上台)。

第十个节目(二人上台)。

女:光阴带走四季的歌为我们轻轻地悠唱。

男:风花雪夜的时光里我们在年年的成长。

女:接下来请欣赏中专组带来的小品《第一次亲密的接触》。

第十一个节目(一人上台)。

第十二个节目(二人上台)。

女:优美舞姿,展现出青春的活力和风采。男:正是这一股股新鲜的血液使我们这个大家庭生生不息,充满生机。

女:是他们让我们看到了五十四中明天的美好未来。

男:下面请欣赏四人唱《今夜无眠》。

结束语:(二人上台)。

女:这里欢歌笑语。

男:这里满堂融融,

女:这里畅想未来,

男:这里放飞新世纪的梦想。

女:让我们记住这美好的时光,

男:让我们明年在相逢。

女:20xx年教工元旦联欢会到此结束!

男:再一次祝大家。

合:工作顺利!

辞旧迎新元旦晚会主持词篇三

甲:盘点去岁喜饮丰收酒,笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页,已悄然成为历史,回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

乙:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

丙:欢快的笑声,是飞舞的音符。以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣鼓舞的一年,让我们一齐静静的等待。

丁:伴随着激昂的舞曲,看岁月的流水,静静地洒在山青水秀的田头大地。的第一个黎明总是那样令人难忘,20的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。

甲:曾记得,田头乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰xxx周年的文艺汇演中,我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩,我们用真诚浏览着历史的云卷云舒,我们用挚爱编织着田头的美好未来。

乙:曾记得,20xx年在田头小学举办的以“放飞希望”为主题的文艺演出中,我们放飞着希望,我们放飞着真诚,我们放飞靓丽的青春。

丙:曾记得,在全面建设小康社会的进程中,在构建和谐社会的潮流中,我们田头乡一万二千多人民在乡党委,政府的坚强领导下,我们脚踏实地,迈着坚实的步伐,克服了一个又一个困难,用期盼和执着勾画着田头的美好明天。

丁:曾记得,在迎接安徽省,国家教育部“两基”督查中,田头乡70多名教职员工和一千多名学生在田头中心学校的直接领导下,校不分大小,人不分老幼,献计的献计,出力的出力,我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。

甲:丰收的锣鼓,敲响崭新的岁月。

乙:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

丙:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

丁:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,朋友们。

乙:敬爱的各位老师们。

丙:亲爱的的同学们。

丁:田头乡的父老乡亲们。

(齐):大家上午好!

(甲、乙):共同欣赏精彩的节目,(丙、丁):共同畅想美好的未来。(齐):这是我们所有人的期盼。

(摘):。

放飞青春的理想,驾着腾飞的翅膀,展现教育的风采,讴歌勃勃生机的田头。下面有请田头中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!

喜桃李芬芳林丰果茂,数风流人物还看今朝。同学们,朋友们,当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候,是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时,你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时,又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀,是老师。当我们在这里尽情联欢时,你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们,大声地,深情的):想!下面让我们以热烈的掌声欢迎田头中心学校安四清老师为我们演唱《》!

教育要面向现代化,面向世界,面向未来。在我们田头乡教育战线上就有这样的一扇“窗口”:她聆听时代的潮流,和着大都市的脉搏,他们是用柔弱的肩膀,扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生):方边希望小学。对呀,下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》,让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!

教师,是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心,面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来,不带半根草去,这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目《》。掌声有请!

教师是辛勤的园丁,这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演《》。掌声欢迎!

“学高为师,身正为范。”这是对教师职业内涵的精确概括。早晨,校园的铃声最清脆;课堂,老师的话语最悦耳;夜晚,老师房间的灯光最柔和。是他们,是他们,是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱,让我们这些稚嫩的幼苗,长成了参天的大树!下面有请田头中心学校老师为我们表演《》。大家掌声有请!

结束语。

甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的正微笑着向我们走来。

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创造,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前。

丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的年。

丁:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着“腾飞”的翅膀,共同去迎接崭新的20!

甲:田头中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。

(齐):老师们,同学们,朋友们,再见!

音乐起,全体演职员同唱《同一首歌》。

辞旧迎新元旦晚会主持词篇四

合:大家好!

甲:辞岁迎新,送走辉煌的20xx年,我们感慨万千;乙:恭贺新禧,迎来精彩的20xx年,我们无比振奋。

甲:时间的轮轴永不停歇,双庙教育开拓进取的精神也永不停歇!时间在分秒中逝去,双庙各所学校的面貌在也在分秒中,不断更新、越来越美。

乙:这离不开各级领导的务实引领,离不开全体师生的奋斗。在新年来临之际回望这一年的工作,双庙教育创造了一个个骄人的成绩!

甲:这些成绩的取得是双庙教育人认真践行真教育理念使然,是中心校和谐奋进、开拓创新使然。

有请中心校领导致新年贺词!掌声欢迎!

下面我们就一起走进欢乐的时刻,走进爱的人间,请欣赏双庙小学的舞蹈《爱的人间》。

我们的人生里有爱也要有斗志,有鼓励,就会不断向前,下面这首歌就有这样的功效,请欣赏双庙幼儿园的舞蹈《加油歌》。

甲:梦想是什么?

乙:就是睡觉时梦到了什么。

甲:切!不是你睡觉时梦到了什么,而是想到了什么令你激动得没法睡觉。就是即使看不到未来,即使看不到希望,也依然相信自己错不了,自己选的人生错不了。有梦想,就能看到未来。有请陈堂小学的《大梦想家》们。

一曲《青花瓷》正好诠释了中国有着五千年的文化历史,“天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里”让人身临其境。请大家欣赏心连心幼儿园的歌伴舞《青花瓷》。

说起心怀祖国,我觉得教师最当之无愧,因为教师的工作关乎祖国的未来,每位教师也都有一颗赤子之心,有请宋元小学的宫林老师倾情奉献《我的中国心》大家以热烈的掌声欢迎。

谢谢宫林老师给我们带来的表演,下面有请李楼小学的石玉萍老师带来的《下一次天亮》《改变自己》掌声欢迎。

没有翅膀,我们有了梦想也能飞翔,有请宋元幼儿园的小朋友带来的舞蹈《虫儿飞》!

经典的东西一直流传,曾大街小巷传唱的小苹果至今魅力不减,接下来与大武小学的学生一起回味《小苹果》动人的舞蹈。

“哑剧”是不用台词而凭借形体动作和面部表情表达剧情的戏剧形式,有无声胜有声的表演效果。接下来我们一起欣赏郭寨小学学生张赛军、王浩然的哑剧表演,指导教师孙亚飞、于中杰。

下面请欣赏少儿舞蹈《左手右手》掌声有请四疃小学的学生们。

我出个谜语你来猜猜怎样?

长的不美,不帅,不算高,大大的耳朵爱吃喝,打一人物。猜!

我猜跟下面的节目有关。

美貌与智慧的化身呀!

这不陈堂小学的林静等小朋友就给我们带来了《八戒八戒》这支歌。

一种相思花自飘零水自流,两处闲愁独自寂寞上心头,梦回青青池畔回忆灯火阑珊,一杯苦酒恰似落花情几时休。下面有请飘落人间的舞者——心连心幼儿园的老师们精彩的表演《落花情》,掌声欢迎!

加小互动引舞蹈串。

相声是比较受欢迎的语言表现形式,多以幽默的形式表现深刻的道理,今天宋园小学就选送了相声《百家姓》和大家一起分享,掌声欢迎。

王老师多才多艺,今天就给大家带来了两个节目,听一首歌《我爱这蓝色的海洋》,一首笛子独奏《送给你》。

谢谢,谢谢王老师的精彩展示,真是此曲只应天上有,人间哪的几回闻呀!

谢谢同学们的精彩表演,下面请欣赏教师朗诵《》!

甲:相聚的时光总是过于短暂。

乙:开怀的日子依旧特别的让人感动。

甲:今天我们辞别20xx,迎来充满希望的20xx年。

乙:今天我们畅想未来,愿美好的歌声和祝福伴随您的每一天。

甲:让我们记住今天。

乙:让我们期待明年再相聚。

合:恭祝大家新年快乐,再见。

辞旧迎新元旦晚会主持词篇五

合:大家晚上好!

主持人甲:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司迎新春元旦晚会。(晚会名称)。

主持人乙:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:

主持人甲:出席我们晚会的领导和嘉宾有:……。

主持人乙:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)。

主持人乙:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

主持人乙:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,______公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

主持人甲:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

主持人乙:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

主持人甲:(此处可以介绍公司所取得的瞩目成绩)。

主持人乙:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!

主持人乙:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!

合:______公司元旦联欢会现在开始!

主持人甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们_董事长为我们致新年祝词!……(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)。

结束语:

主持人甲:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;。

主持人乙:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切;。

主持人甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。

主持人乙:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间;。

主持人甲:告别今天,我们将站在新的起点上;展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

主持人甲:今天的联欢会更加体现了_____公司是一个充满活力,面向未来的大家庭;。

主持人乙:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求;。

主持人甲:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望;。

合:因为,我们始终相信:____的明天会更好!

主持人乙:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

主持人甲:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

主持人乙:再见,我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语,具体可根据节目安排视情况而定)。

辞旧迎新元旦晚会主持词篇六

女:扬起青春的风帆,我们向春天走来,一路笑语,心灵在期盼中开怀。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚永恒的感动。

女:温暖的旋律,演绎时代的激越,回荡炽热的豪情。

男:尊敬的各位老师,

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:时值辞旧迎新之际,祝愿所有的老师健康幸福,阖家欢乐,事业有成。

女:祝愿所有的学生健康快乐,学习进步,心想事成。

男:20**年,是伟大的祖国不平凡的一年,世博礼花,亚运圣火,点亮了世界东方的天空。

女:北斗升空,嫦娥奔月,沸腾了十三亿华夏的儿女。

男:20**年,是不平静的一年,黄海风云再起,钓鱼岛呜咽哭泣。

女:中华民族到了最危险的时刻,那雄壮的旋律再一次激荡着每一个颗炎黄子孙的心。

男:20**年,是胡总中学大步前进的一年,新食堂即将落成,新操场成功改建。

女:新一座教学楼平地又起,运动场观礼台巍然屹立。

男:20**,央视舞台上,有了咱胡总中学师生的身影,

女:20**年,省教育工作会议上,有了咱敬爱校长的声音。

男:中考再传捷报,300多名莘莘学子成就了自己的梦想;

女:校园又添希望,400多名可爱的孩子投入到老师的怀抱。

甲:365个昼夜,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的昨天!

乙:喜悦伴着泪水,成功伴着艰辛,我们不知不觉的走进了20**年!

男:成功,让我们欣喜,

女:快乐,在我们心中洋溢,因为,春已归来!

合:胡总中心学校20**年元旦文艺汇演现在开始!

【串台词】。

女:美丽的樱花,浪漫的梦,在优美的旋律中,刘莎莎老师将带领七(1)班的几位同学为我们舞动樱花,舞动梦,有请刘莎莎老师和她心爱的弟子们。

男:千年之后你会在哪里,身边又有怎样的风情。我们的故事并不算美丽,却如此难以忘记,下面请欣赏八(3)班唐付英、九(2)班陈晓娟、八(5)班李奎为我们带来的歌曲《星月神话》。

女:吹牛的故事时时在我们身边发生,吹到极处那是上嘴皮子挨着天,下嘴皮子挨着地。这不,又过来两位吹牛的,看他们的功底如何。有请八(1)班胡冰涛、程诺。

女:报纸是用来看的,衣服是用布做的,“报纸服装”该是怎么一回事呢?请欣赏七(1)班李玉成等人为我们带来的精彩节目《报纸服装秀》。

男:,钓鱼岛牵动着世界的神经,牵动着13亿华夏儿女的心,日本鬼子登上了我们的渔船,绑走了我们的船长和船员,钓鱼岛在哭泣,祖**亲也在哭泣,下面有请七(6)班刘香、刘慧为大家带来的诗朗诵《母亲,别忘了我叫钓鱼岛》。

女:每个孩子都需要快乐,每个同学都是天使,看快乐怎样伴随天使,看天使怎样舞动快乐,请欣赏七(4)班尚晶、李秀为大家带来的舞蹈《快乐天使》,有请!

男:“总不忍心怪你犯了错,是我给你自由过了火”,着名歌唱家郭连涛老师将带着一帮弟子把舞台点上一把火,有请郭连涛老师,有请九(4)班李梦龙同学。

女:黄梅戏是我们安徽的地方戏,旋律优美,故事感人,下面请欣赏八(7)班侯倩雯为大家带来的黄梅戏《女驸马》的唱段。

男:央视舞台上,《大话捧逗》一下子被捧火,今天,八(3)班胡清洁、范军强将把这把火捧到胡总中学的舞台,有请胡清洁、范军强。

女:《大话捧逗》之后,接下来是由九(4)班程旭、刘坤等为我们带来的小品《已解决》,掌声欢迎。

女:青春,多么年轻的字眼,但青春未必轻松,让我们背起背包,唱响明天。下面有请八(8)班的郭浩宇同学为大家演唱《背包》。

男:“人生百变,魅力七十二变”,看八(7)班的李蕊等同学如何上演七十二变,请欣赏舞蹈《看我七十二变》。

女:爸爸在许多孩子的眼中是一座巍巍的山,是一架登天的长梯,在八(2)班范长伟、周明才的眼里是怎样的呢?有请范长伟、周明才为我们表演相声《咱爸爸》。

男:网络上,有一首妇孺皆知的歌曲,大方、热情,这首歌就是《nobody》下面有请九(4)班张赛楠同学舞动《nobody》。

女:“昨天已成回忆,今天我们要珍惜,把握明天,()我们将会东方那一缕耀眼的光芒”。有请九(4)班李顺等同学为大家带来的精彩的小品《昨天、今天和明天》。

男:女儿柔情,女儿似水,这似水的柔情该是怎样的娇媚,看来八(3)班胡清洁等同学为大家带来的舞蹈《女儿情》,你就知道了,有请胡清洁组合。

女:相逢、相知,不变的主题,每一次的相逢相知都是一首动听的歌。让我们用最热烈的掌声有请唐光发老师、刘莎莎老师、李蓓蓓老师、徐晓燕老师为我们献上一曲《相逢是首歌》。

【闭幕词】。

女:相逢是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着。让我们用坚定和执着奏响时代的强音。

男:站在20**的起跑线上,让我们共同祝愿大家。

合:新年快乐,万事如意!

男:尊敬的各位领导。

女:敬爱的老师们。

男:亲爱的同学们。

女:文艺演出到此结束。

合:我们明年再见!

辞旧迎新元旦晚会主持词篇七

女:岁月更迭,梦想依然灿烂,完美的梦想在那里放飞。

男:在这欢乐与微笑构成的舞台,

女:在这笑声与歌声汇成的海洋,

男:在这永恒与温馨筑就的圣地,

女:今日大家在那里欢聚一堂,

合:共同迎接新年的曙光。

主持人男:这一刻是完美的,这一刻是温馨的,这一刻是充满活力的。

主持人女:新年的钟声即将敲响,

主持人男:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人女:伴随着冬日里温暖的阳光,

主持人男:xx年新年如约而至。

主持人女:今日,我们相约在那里,享受缘分带给我们的这段完美时光;。

主持人男:今日,我们相聚在那里,用爱来融化冰雪,一齐用心来感受真情;。

主持人女:今日,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的激-情;。

主持人男:今日,我们相聚在那里,让响彻云霄的欢乐在那里汇成为欢乐,xx年元旦联欢会此刻开始!

主持人女:踏着青春的节拍,我们向春天走来,

主持人男:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

主持人女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

主持人男:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

主持人女:走进春天,走进蓬勃的期望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

主持人男:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

主持人女:欢乐的时光总是那么短暂。

主持人男:团聚的日子异常让人感动。

主持人女:今日我们欢歌笑语。

主持人男:今日我们畅想未来。

主持人女:让我们记住今日。

主持人男:让我们期待明天。

辞旧迎新元旦晚会主持词篇八

夏:的银蛇已带着新年的第一张贺卡前来祝贺:

合:祝大家新年快乐!

马:我们一起走过的,是承前启后的一年,

夏:我们即将走进的13年,是继往开来的一年,

马:今天,在这辞旧迎新的时刻,我们欢聚一堂,和我们的同学们、老师们一起跳舞、一起歌唱;元旦晚会主持词夏:下面让我们一起宣布:

合:“承德人力资源经济学校元旦晚会”现在开始。

2.马:记得前一段时间,中央电视台举办了一次访谈节目,主题是“你幸福吗”。那么幸福是什么?相信在座的各位没有几个人知道,那么我们就来看看“今天的幸福”了解一下幸福的含义。

3.夏:我们生活在这个社会里,都得到过别人帮助和照顾!人间充满着温情和爱!父母。

7.马:这不说不笑不热闹,,因为小品是“笑”的艺术,它能给我们带来心灵的快乐。而从1984年到1990年,小品可以说是陈佩斯与朱时茂大放异彩的时期,下面让我重温一下陈佩斯大师的经典之作《胡椒面》。有请表演人员上场。

10.夏:我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国psy的《江南style》,他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的style。接下来,让我们一起来欣赏来自形象设计班的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。场下的观众朋友们,让我们一起high起来吧。

14.马:不知道大家听没听说过爵士舞,我个人觉得啊,爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式,透过爵士舞,我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱,那么今天,我们就来感受一下它的魅力。

结束词。

马:各位领导、老师、同学们:

夏:365个日子。

马:365日辛勤耕耘。

夏:365个虔诚的祝福。

马:xxxx年即将离去,在过去的一年里,我们有过失败,但更多的是成功。

夏:充满希望的xxxx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。

马:我们相信,在新的一年里,我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每一个人都会有一个硕果累累的xxxx年。

夏:各位领导、老师,同学们,承德人力资源经济学校xxxx年元旦晚会到此结束。

合:预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康。谢谢。

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总结是思考成绩、进步和不足的机会,让我们更好地明确目标。写总结时,我们可以借鉴他人的经验和观点,从而得到更全面的视角和更深入的思考。我为大家搜集了一些优秀的总结
一个没有计划的人,很容易陷入迷茫和无所适从的状态。确定具体的行动步骤,不走“单刀直入”的捷径。如果你还在为不知道如何制定计划而烦恼,不妨参考一下以下范文。学年第
计划可以帮助我们提高时间管理能力,充分利用每一分每一秒。制定计划时,我们可以借助一些工具和方法,如思维导图、GTD等,提高计划的有效性。理想的计划应该能够提供明
报告可以帮助组织和团队做出决策,制定计划和解决问题。在报告的撰写过程中,我们可以进行多次修改和润色,以确保内容的准确和文笔的流畅。鼓励大家对这些报告范文进行创新
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的时间,并合理安排各项任务的优先级。一份好的计划需要有具体而明确的行动步骤,并设置合理的时间节点。小编为您准备了一些优秀的计
演讲稿是指在公众场合中以口头形式表达自己观点、陈述事实、发表意见和提出建议的一种文体,它可以有效地传递信息和引起听众的共鸣,激发他们的思考和行动。演讲可以是正式
方案是解决问题或达到某种目标的具体规划和安排。在制定方案之前,我们需要明确问题的性质和解决的目标。方案的成功与否与执行力密不可分,以下是一些关于方案执行的实践经
透过总结的镜头,我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。外语能力已成为现代社会中的一项基本素养,我们要多学习和使用外语。希望大家喜欢这些总结的参考文献,
无论是对于个人成长,还是对于团队协作,总结都具有重要的意义。在写总结之前,先要对所总结的内容进行深入思考和理解。这是一份关于教育改革的建议,希望能够引起大家的思
经验是一把锋利的武器,奠定成功的基础。文字清晰明了,用词准确简洁,是一篇完美总结的要求。这些总结范文是经过精心筛选和整理的,具有一定的可借鉴性。学生朗诵主持词篇
通过报告,可以向上级领导、团队成员或公众传达工作成果、问题分析和解决方案等内容。为了让报告更具说服力,我们可以使用图表、表格和图像等可视化工具来展示数据和结果。
面对困难和挑战时,方案可以帮助我们更好地解决问题。如何制定一个完整而严密的方案需要考虑多个因素。通过%20方案可以是一种解决问题或实现目标的计划或指导方针,它可
每个经历都值得总结,每个故事都值得被书写,因为总结能够点亮人生的轨迹。写一篇较为完美的总结需要我们全面而客观地观察和分析。接下来,让我们一起来了解一些相关的专家
方案的成功与否取决于对问题的准确分析和合理的解决思路。制定方案之前,我们要梳理和整合各方的意见和建议,以便制定出更加全面和合理的方案。"下面是小编为大家整理的一
一个好的计划能够让我们更好地预测和应对可能出现的问题和挑战。一个好的计划应该考虑到各种可能的情况和变化。下面的计划范文展示了不同目标和任务下的计划安排和时间管理
报告要准确而清晰地陈述问题,分析原因,提出解决方案或建议措施。最后,给报告添加合适的附件、参考文献和致谢,使报告更加专业和完整。通过阅读这些报告,我们不仅可以扩
在日常工作中,总结能够发现问题,提升效率。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。以下是一些关于总结的经典范文,希望能够为大家提供一些总结的启
总结可以帮助我们梳理思路,整合知识和经验,构建自己的知识体系。总结时应该注意什么问题,如何避免遗漏重要的信息?看看下面这些总结范文,或许可以给你带来一些灵感和新
方案是在解决问题或实现目标时采取的一系列步骤和措施。制定一个完美的方案需要明确目标和需求,以及有针对性的分析和研究。这些范文可以给我们提供一些启发和灵感,让我们
读后感可以激发我们对文学作品的热爱,促使我们积极阅读更多的书籍。写读后感时,要注重逻辑的连贯,避免跳跃性的表达,使读者能够理解和接受自己的观点。这是一些优秀的读
教案的编写需要考虑学生的实际情况和个体差异,以满足他们的学习需求和发展特点。在编写教案时,要注重教学过程的流程性和逻辑性,帮助学生建立起知识的框架。在使用教案范
计划是为了实现我们的目标而制定的一系列步骤和安排。一个完美的计划应该注重细节,并且能够整合各方的意见和需求。想要写一篇高质量的计划,不妨参考以下这些经典的计划范
计划可以帮助我们更好地追踪和监控进展,及时调整策略和行动。计划的制定要具体、详细,能够指导具体的行动和步骤。计划的实施需要付诸行动和持之以恒的努力。幼儿园保健医
总结能够帮助我们提醒自己不要忘记已经学到的知识和经验。写总结时,我们可以用一些图表、统计数据等形式来更生动地展示所总结的内容。总结范文中的亮点和亮点,对我们提升
总结是对过去的总结和回顾,同时也是对将来的规划和期望,具有强烈的指导意义和实践价值。抓住关键信息和要点,突出重点和亮点,提炼出精华。阅读下面的范文,可以了解一些
报告的撰写过程需要仔细研究、整理和分析相关材料和数据。报告的语言风格可以根据受众的特点和需求来灵活调整,既要注重专业性,又要注重可读性。希望大家在写报告时能够坚
总结是思考和反思的重要方式。编写一篇较为完美的总结需要我们提炼出关键点,并进行适当的归纳和概括。总结范文是写作的参考和借鉴,但我们要注意保持个性和独创性。学前班
报告需要准备充分,包括对相关问题的研究和分析。报告的内容应该紧密围绕主题,避免涉及无关的信息。如果你想了解更多关于XX的信息,可以先看一下这些报告范文,对你的研
演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。总结需要突出主要成果和亮点,避免琐碎细节。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领
预先制定写作计划和时间安排可以帮助我们高效地完成报告,确保质量和进度。报告的标题应该简洁明确,能够准确概括报告的主题和内容。最后,希望大家能够用心写好每一份报告

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