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演讲稿是在特定场合用于演讲的一种文字材料，它可以用于宣传、教育、演讲比赛等各种活动。那么，如何写一篇成功的演讲稿呢？首先，要明确演讲的目的和受众群体，以此来确定演讲的主题和表达方式。其次，要进行充分的资料搜集和背景调研，以确保演讲内容的准确性和权威性。此外，要注意语言的简洁明了、结构的严谨有序，以及运用恰当的修辞手法和感情表达方式，以吸引听众的注意力并激发共鸣。感谢大家的聆听，希望我的演讲能给你们留下深刻的印象。
记忆的演讲稿篇一
8月8日，是20xx年的大事，从20xx年萨马兰奇宣布承办第29届奥运会是“北京”的时候，全中国沸腾了，中国人民欢呼雀跃，手舞足蹈，他们欢乐，他们幸福，因为他们知道，从此，全世界的目光都将聚集在这个曾被称为“东亚病夫”的东方大国上，他们知道，中国一定有能力举办一次成功的奥运会。9月25日，中国发射“神舟7号”，成功实现了宇航员舱外行走的创举。如今，奥运会圆满结束了，那些辉煌成绩的突破也过去了。这些珍藏在我心理的回忆，让我流泪，又让我幸福。
人生旅途中的酸甜苦辣，喜怒哀乐，都是值得留恋的，只有学会珍惜，抚慰惆怅，快乐才会充实我们的生活。20xx，这个值得珍藏的年份，催人落泪又幸福人心。它，会载入史册的。
这就是我“珍藏的记忆”。
记忆的演讲稿篇二
我相信在座的各位正在有或者已经有过这样的经历，在遇到自己想记录的事情或场面时赶快拿出手机“咔嚓”一声拍下来，然后满足的记下这一有意义的时刻。
记忆是人类对情景再现的一种能力。可是当各种拍照软件，视频软件来帮助我们记录生活时，我们逐渐依赖，也的确逐渐开始失去“真正的记忆”。有一本关于记忆的书这样写道：现代人愈来愈少人情味，愈来愈利己，很大程度上是因为我们已太习惯用各种仪器去代替各种回忆，令身心减少各种充满情爱或悲喜的震动。
曾经我们登山放纵了目光去欣赏山色，现在我们的眼睛只困于那一方镜头；曾经我们全神贯注地吃饭，现在我们心无旁骛地饭前饭后各种摆拍；我们看似完成了很多旅行，记下了很多美好，但是我们的生活情感在镜头的频繁记录下已经与我们的记忆隔开了。我们说一个人旅行是你和风景的单独约会，你可以更多的欣赏风景本身；然而两个人一起时，你会不自觉地注意另一个人，也就不会一心一意地欣赏风景了，而镜头式的记忆就成了你和生活旅行约会中的第二个人。你会更多地注重镜头里光影的调节，场景的变换等等……去拍出更好的回忆。我们往往不是在拍照，就是在拍照的“路上”。我们看似拍下了很多回忆，但我们内心真正所装的记忆与敏锐的感知却越来越少。
对我们身心产生很大影响的才是我们在纷杂的人事中记住它的条件；为我们的未来之路提供历史源头和前行能量的是它的意义；而真正值得我们记住的是那些能在我们未来困难前行时给我们指引和阳光的记忆。
我们希望看到的是大家更多的去感受生活，感受悲喜，用心记忆……。
记忆的演讲稿篇三
尊敬的老师们，同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《收获快乐的记忆》。
同学们：初二快要过完，生物、地理中考在即，时间紧迫，任务繁重。但是迄今为止，仍有很多同学不在状态，甚至厌恶背诵生物、地理。但我觉得：背诵生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背诵生物地理是很简单的，是充满乐趣的。记忆是学习的基础，是知识的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提，所以学习中依据不同知识的特点，配以适当的记忆方法，可以有效地提高学习效率和质量。记忆方法有很多，下面仅举生物学学习中我最常用的几种方法：
第一，联想记忆法：即根据教材内容，将实际生活与背诵连接起来，巧妙地利用联想来帮助记忆。例如：记忆血浆的成分时，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就可以了(水指水，蛋指蛋白质，糖指葡萄糖，盐指无机盐)。
第二，锁定记忆法：在遇到一个问题时，迅速的锁定考点，与该考点的易错点，进行快速的回忆。这样答题时就可以又快又准的得到每一分。例如：再遇到一道有关反射弧的问题时，迅速锁定属于七下的内容，易错点在于区分传入神经和传出神经，而传入神经有神经结，这样就能答出有关反射弧的问题了。
第三，构图记忆法：在背诵生物时，最重要的不是背诵文字，更应该与图结合背诵。将一些抽象的知识要点，转换为一张图，这样能提高背诵的效率和质量。例如：在记忆血液循环时，脑袋里应出现血液循环的路径图，每次坚持如此记忆，这样就比死记硬背的效果会好得多。
现在，距离生物地理的中考只有四十天了，已经迫在眉睫。在这短短四十天里，我坚信，只要我们不畏艰难，努力拼搏，珍惜时间，科学复习。这样我们收获的不仅是现在的好成绩，更是未来好的高中、好的大学和幸福生活。胜利一定是属于我们的!
我的演讲完毕，谢谢大家。
记忆的演讲稿篇四
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
当您走进位于河北隆化县城的一座烈士陵园，一个场景立刻会展现眼前―――身着军装的他，昂首挺胸，左手高擎炸药包，右手紧握拉开的导火索，英勇无畏，气壮山河;;他就是年仅19岁的，全国著名战斗英雄、模范...员董存瑞。
今日，就让我们在烈士的铜像下，回到1948年5月25日的战场;。
抬不起头来。原先这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡拦住了我军冲锋的道路。这时董存瑞和战友们纷纷向连长战要求把这座桥型暗堡炸掉。但爆破手们都无功而返。董存瑞看到战友的伤亡再次挺身战。;你已经几次完成爆破任务了;;不容副连长说完董存瑞抢着说：;我是...员我的任务不只是炸几个碉堡。此刻隆化还没有解放怎样能算完成任务呢副连长和指导员商量了一下对董存瑞说：;好你去吧千万要注意隐蔽。董存瑞紧攥拳头说：;放心吧不完成任务就不回来!董存瑞挟起炸药包弯着腰冲了出去。桥型暗堡里敌人的机枪越打越紧子弹带着尖利的啸声从他耳边掠过。但董存瑞沉着机智仍在忽左忽右地爬着。敌人的机枪打紧了他就伏下不动。敌人的机枪稍一停他就飞似的向前跃进几米。突然敌人的机枪又集中朝他打过来他的腿受了伤鲜血直流。但他仍抱着炸药包猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高两旁是砖石砌的没沟、没棱哪儿也没有安放炸药包的地方。如果把炸药包放在河床上又炸不着暗堡河床上又找不到任何东西代替火药支架。怎样办董存瑞急得直攥拳头。，冲啊!刹那间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。
此时，我的耳边响起了一个声音：;为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。歌声回荡在陵园的上空，也缭绕在我们每个人的心中。
多谢大家！
记忆的演讲稿篇五
也许是前世的约定，也许是今生的福气，我们有缘，相约樟树四小，相聚六（三）班——这个由61名孩子组成的团结友爱的集体，奋进腾飞的班级。
和孩子们相处的365个日子里，听着孩子们朗朗的书声，还有沙沙的写字声，我仿佛看到一条条春蚕在知识的海洋里蚕食吮吸的镜头。看着孩子们静静思考的模样，还有热烈讨论的画面，我仿佛看到一棵棵树苗正茁壮地成长，我所有的付出都值得。
上学期我们班数学摘掉了“倒一”的帽子，期末平均分排全年级第三名，实现了后进向先进转变的梦想。
这学期第一次月考我们班数学成绩又稳居全年级第三名。
更多的是我看到了孩子们纯真般的笑脸，阳光自信的表情，这笑脸这表情昭示着孩子们正拔节的成长。
我们班孩子都有一个梦想，就是在第二次月考、第三次月考、小升初毕业考试中力争全年级第二名，为班级争光，为学校争光，为此，孩子们插上了理想的翅膀，你争我赶，奋力拼搏，以优异的成绩向母校告别，向老师汇报，向亲人汇报，为小学阶段的学业画上圆满的句号。
在即将离开母校的时候，我们忘不了学校，樟树市第四小学，让我们再一次轻轻呼唤您的名字，当我走向您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。
我们忘不了老师，老师的爱，似严父慈母，又似大哥哥大姐姐，引领我们在知识的海洋里遨游。
一路走来，一年的时光在我们心中流淌；一路走来，我们朝向那魂牵梦绕的理想彼岸。
再见了，同学们！你们又要背起行囊走向远方，走向高一级学校。往日的喜怒哀乐皆春风化雨。
一万年太久，只争朝夕！你们放飞理想，勇敢去追，伟哉千万里。一万年太久，只争朝夕！你们放心去飞，勇敢去追，且行且珍惜。
记忆的演讲稿篇六
时光匆匆，岁月流逝，在这百花争艳，风景怡人的季节，中国共产党的九十周年纪念日即将到来。中国人民在共产党的领导下一起走过了风风雨雨，一起抵御天灾，一起阻挡外敌，走遍了千山万水„„而今，在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。
回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。
1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的导航人——中国共产党。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会，悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔，照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，在中国的大地上驱赶着黑暗，卷起改天换地般的红色浪潮。
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮„„”这熟悉的歌声，把我们带回了那战火纷飞的年代，带回了九十年来风雨飘摇的岁月。在那个时代，做一名共产党员不是为了索取，而是随时准备牺牲。血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄，击碎了许多无价的生命辉煌，他们以五千年长夜中亘古未有的荣光使历代风流人物黯然失色。多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞，多少革命先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。
流金的“七一”，燃情的“七一”，闪烁着真理的光芒，展现着信念与理想。在那灾难深重，血雨腥风的漫漫长夜，是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立，抛头颅、洒热血，用血与火熔铸的铁锤、银镰砸碎旧世界的机器，铲平了压在人民身上的“三座大山”，将共产主义信念的火种撒向大地，把理想的火炬照彻强国之路，万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽；历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。在战争年代里的每一天，都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事。他们都明白这样一个道理：牺牲我一个，幸福千万人。为了中国人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲，我以生在这样英雄的国度而自豪。强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天天实现。大庆油田灯火辉煌，长江大桥飞架南北，蘑菇云直冲云霄，虽然强国之路有过曲折，但探索的脚步从未停下，“解放思想，实事求是”的缕缕春风吹开了改革开放的朵朵春蕾，殷殷热土涌起滚滚浪潮；“一国两制”的宏大胸怀，将失散在外的游子拥入祖国怀抱，绚丽的紫荆花和醉人的金莲绽露出久违的笑脸。申奥、申博成功、加入世贸……中华大地喜事连连。“七一”宣言汇集了一代代仁人志士，托起了东方地平线上一轮不落的红日。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心！”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力；而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。
有人说，我一个学生，未必有机会为国家干出什么大业绩，怎么来体现爱国情怀呢？事实上，体现爱国情怀，未必需要刻意去做惊天动地的大事情，我们可以在一些微小的事情上来体现我们的爱国情怀。例如：我们在日常生活中节约能源为创建低碳环保型社会做出自己的绵薄之力；在生活中看见垃圾，主动捡起；也可以在国家危难之际伸出我们的援助之手；还可以帮助平困地区的老百姓献出我们的一份爱心……这些虽是一些小事物，可是却包含着我们对祖**亲的关爱，关怀以及对党的感恩。
而另一方面，我们还要崇尚科学，坚持真理。我们作为学生，更应该讲科学，树理想，用科学的人生观筑起防线！让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望，迎接中国共产党建党90周年！
历史告诉我们：“没有共产党就没有新中国”！
现实证明：只有中国共产党才能带领中国人民从胜利走向更大的胜利！
灵感启我们：跟党走，永远跟着中国共产党走是中国人民的惟一的正确选择！
朋友们：让我们高升五星红旗，高唱红色凯歌，在中国共产党这伟大旗帜的指导下向前！向前！永远向前！！
记忆的演讲稿篇七
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我有一个快乐的童年。童年的趣事就像大海里的珍珠，天上的`繁星，多得数不清。
五岁那年，我回金寨老家，发现奶奶家的屋顶上有许多老母鸡，其中几只正忙着孵蛋呢！我赶紧从家里去来一个手电筒，想看一看里面的小鸡是不是要出世了。因为怕被母鸡啄，所以我必须等到母鸡出去觅食的时候才能行动。我大约等了半个小时，母鸡终于走了。
机会来了！我急忙抓起一颗蛋，对准手电筒就照，嘿！里面的小鸡仔就要破壳而出了！我乐此不疲地观察了大约四十分钟，见小鸡仔还没出来，便开始有点着急了。忽然，我灵光一闪：为什么不帮帮他呢？说干就干，我先安慰了它几句，一边抚摸它，一边说：“小鸡，小鸡，你别害怕哦！一会儿你就能看到这个世界了！”说完，见母鸡还没回来，便毫不犹豫地剥了起来。一个眼睛还没睁开的小鸡就“诞生”了。它叫了几声，似乎是在向我道谢呢！我可高兴了，又抓起一个蛋剥了起来。
直到剥到第五个，我想差不多了，也怕母鸡回来，便开心地一蹦一跳地下楼去告诉奶奶给小鸡接生的事情。我来到奶奶面前，兴奋地说：“我今天可是干了一件大好事！”“啥呀？”奶奶眼里放着光问。“我给我们家小鸡接生了！”“妈呀！”奶奶惊呀地叫了起来：“傻瓜，小鸡得自已啄壳而出！这样做过不了多久，小鸡就会死掉了！”我听完之后，急忙奔上楼去，赶紧去看我的“胜利成果”。果然，小鸡们已经奄奄一息了。我后悔极了，可是，一切都晚了。
今年，我再次回到金寨老家，虽然母鸡依然在那里无忧无虑地孵蛋，但是我童年的那些美好时光却一去不还了。我躺在摇椅上，回想小时候那些快乐时光，又听见我欢乐的笑声，“童年”这部电影在我的脑海中缓缓地放映着。
记忆的演讲稿篇八
亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
我是一号选储进，
今天我演讲的题目是"踏上征途"
面对幸福安定的生活，面对鲜艳的.五星红旗，不由得脑海里浮现出那一段段血浓于火的红色记忆，如此明晰，红色记忆演讲稿。一股又一股红色怀旧的风潮加速了红色记忆的升温。
冰封的皑皑雪山，留下了先辈们的足迹与热泪；人迹罕至的茫茫草地留下了先辈们的身躯与鲜血；桥渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越大雪山·····无一不浸透着先辈们的智慧、勇猛、坚韧·····。穷尽所有词汇，我们都无法表达你种最激烈，最痛心，最动人的血色记忆。
时代的不同决定了我们的志向与使命的不同。虽然我们不需要用鲜血用身躯去完成使命，但是我们都有一个共同的目标：为了未来而不断地前进。
前进的征途上，血色记忆中那"马革饥餐粮食尽，河流渴饮血拼干"的不畏艰难；那"战马长嘶偎侠骨，飞鸿凄唳俯沙场"的英勇无畏；那"满腔正气冲霄汉，千古悲歌泣鬼灵"的悲壮感人都时时刻刻在激励着我们不断向前，向前，再向前。
我们是社会的精英，祖国的栋梁，时代的骄子。
不要认为自己还很渺小，不要怀疑自己的能力。我们要去想的是自己会做什么，自己能做什么，然后尽自己最大的努力去完成。
两位老人的事例很好地诠释了这一点。
赵振友，陈振斌两位老人几十年来都在拓印烈士的纪念碑。遇到缺行少字的他们设法弄清楚；遇到有名无性或是有性无名的他们请教老人，查阅资料。他们本着"国家兴亡，匹夫有责"的态度几十年来风雨兼程，默默无闻。令人感动，令人敬佩。
我承认对于这个人才辈出的时代，我们都是一株株小草，但我相信只要我们这些小草有夸父逐日的信念，精卫填海的执着，千锤万凿出深山的坚韧不拔就会拥有整个蓝天。
我们普通但我们决不平凡，让我们伴着那血色的记忆，追寻着先辈们的足迹踏上我们自己奋发有为的征程吧！
谢谢大家！我的演讲到此结束！
记忆的演讲稿篇九
演讲，顾名思义。它是演与讲的统一体，但它是以讲的内容为主的，以演的形式为辅。要做一次成功的演讲，在演讲稿写成之后，最重要的就是必须要把演讲词烂熟于心。（演讲技巧）
记忆演讲词，一般地说可分为三步。第一步是识读，即阅读。大体了解整体与细节，对稿子有个概观和微观，把握题旨，掌握例证阐述的关节，包括引述的事实、名人名言等，其中最有说服力的是准确无误的数字。第二步是响读。朱熹说过，凡读书，需要读得字字响亮，不可误一字，不可牵强暗记。这样，才能达到他所说的“逐句玩味”“反复精读”“诵之宜舒缓不迫，字字分明”。只有如此，演讲词才能从有理有据、有情有感、有声有色的响读中加以体会和记忆。同时，才可设计演讲的动作、表情和姿态，琢磨演讲词临场情境与听众交流的心理和生理反馈。甚而一个字的读音，一句话的抑扬顿挫，标点的作用，语气的恰到好处，也无不在其中。响读，是演讲词记忆的关键之处，也就是“立体记忆”的一个必要的途径。第三步是情读。就是要理解感受演讲词情调，注意适度和真实。特别要作演讲时，切忌漫无节制的感情宣泄。缺乏控制的感情抒发，会令人产生厌恶感；虚伪的感情表演，会丧失听众的信任。
当代演讲家李燕杰说过，演讲，绝不是从记忆移入记忆，把现成的字句移到别人心中，而是要使自己心中的火与听众心中的火并燃。演讲词里有情调，喜怒哀乐应分明。演讲即使是阐释事理，也不应冷漠地板着面孔说教。对事理的深刻剖析，无疑是百篇演讲词成功的主要标志，应当加深记忆。但如果其中同时能有真诚激情的适度渗透和确切体会，则不仅能达到以理服人，还必定能以情动人，这种体会，无疑是种特殊的引发性记忆。
可见，演讲词的记忆，一要用眼睛——阅读，二要使口舌——响读，三要动心思——情读。只有整体的综合的全方位的记忆，即“立体记忆”，才能深入人脑，打动人心。这无疑也是演讲词的记忆法。但是，要记住演讲词，具体还要掌握它的文体特点及思路。
演讲词，一般地说属于议论范畴。演讲词的论点，也称观点，论据也称材料。没有观点，就等于没有灵魂，演讲要告诉人们的东西，也就不存在了。若无材料，观点不被证明，也说服不了人。因此，观点要明确，材料要记牢，这是不够的。要记住它，最重要的地方是，把握用材料论据阐述思想观点的过程，即论证过程。这个过程是逻辑构成，如果再把它抓住，演讲词的记忆就迎刃而解了。
显而易见，抓住演讲词的逻辑构成，即演讲心态的思想轨迹，也就抓住了记忆的要领。演讲词思想轨迹基本有两种，一是基本型，二是变化型。
基本型，按思维路线，通常它表现的思路序列一是提出问题，即观点（论点）的提出，表示和强调；二是分析问题，即论证观点（论点）正确与否。这要用材料——例证加以证明，事实真实可信令人信服；三是解决问题，即得出结论，印证提出的观点，明确结论。
变化型，按思维路线，有三种形式：
一是简化式。即演讲词的三段式。一是序论，相当于基本型提出问题部分；二是本论，相当于基本型分析问题部分；三是结论，相当于基本型解决问题部分。常见的演讲词，尤其是即兴演讲，更以此式进行演讲为便。
二是互置式。即基本型解决问题部分将其结论放在开头，直截了当地把结论告诉听众，然后再进好分析问题和解决问题部分演讲。只不过首尾互置达到明显效果而已。
