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每天坚持阅读，会不断提升我们的语文能力。提升个人能力和素质，是每个人都应该不断努力的方向。通过阅读他人的总结范文，可以拓宽自己的思路和写作风格。
小手拉大手整治卫生讲话稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx班的xx。今天我国旗下讲话的主题是：爱护个人卫生，保护校园环境。
学校是我们每一个人学习生活的地方，良好的校园环境可以为我们提供良好的氛围，让我们更有动力。
同学们，当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会更加心旷神怡;当我们在明亮宽敞的教室中读书时，一定会更加全神贯注;当我们在干净整洁的食堂中吃饭时，一定会更加节约文明。良好的校园环境使我们心情舒畅，健康成长;良好的`校园环境使我们更加自觉，学习勤勉;良好的校园环境使我们知书达礼，更加文明。
这些行为举止都让八中蒙尘。实际上，营造良好氛围，建设美丽八中，这与我们每个人息息相关。
作为合格的八中学生，要学会爱护个人卫生，自觉保护校园环境。只有我们每位同学做到干净卫生，我们的八中才能整洁美丽。
因此，在日常的学习生活中，我们要积极制止破坏环境的行为，同时树立爱护个人卫生，保护校园环境的意识。
在此，我发出如下倡议：
一、面容整洁、衣着得体。
二、自觉整理垃圾，放入垃圾桶。
三、不随地吐痰、不乱刻乱画。
四、不践踏草坪、不随意采摘花草。
五、自觉维护校园清洁卫生，认真做好值日清扫工作。
老师们，同学们，让我们行动起来，从小事做起，养成良好的个人卫生习惯，共同营造美丽的校园环境!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小手拉大手整治卫生讲话稿篇二
尊敬的教师、亲爱的同学：
大家好！
自上个世纪80年月以来，我们的地球妈妈的病更加严峻了。究其病因，是由于全球气温变暖。
由于全球气温变暖，结果造成了火山、地震、海啸等灾难接二连三发生。每分每秒，我们都在向空气中排放温室气体，使人类面临更加恶劣的生存环境。气温变暖这一变化得到了人们的高度关注，我们应当立刻实行措施来面对气温变暖这一问题。
让我们行动起来，面对气温变暖，减排节能，做到低碳生活。
我们要尽量削减温室气体的排放量，如：节电、节水、节气。我们应当积极提倡并实践低碳生活，使我们的'地球妈妈削减负担。
为了使地球妈妈更加安康，我们应当在这个春天里，发动身边的人，参加到“植树造林”的活动中来，一起亲近大自然。在马上到来的夏天里要养成顺手关闭电源的习惯，少开空调，用节能电器。
为了我们明天能呼吸新奇的空气，和尚洁净的水，吃上放心的食物，让我们一起呼吁低碳生活，参加到环保队伍里来把！
小手拉大手整治卫生讲话稿篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高二（29）班的谈婧雅。今天我国旗下讲话的主题是：爱护个人卫生，保护校园环境。
学校是我们每一个人学习生活的地方，良好的校园环境可以为我们提供良好的氛围，让我们更有动力。
同学们，当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会更加心旷神怡；当我们在明亮宽敞的教室中读书时，一定会更加全神贯注；当我们在干净整洁的食堂中吃饭时，一定会更加节约文明。良好的校园环境使我们心情舒畅，健康成长；良好的校园环境使我们更加自觉，学习勤勉；良好的校园环境使我们知书达礼，更加文明。
这些行为举止都让八中蒙尘。实际上，营造良好氛围，建设美丽八中，这与我们每个人息息相关。
作为合格的八中学生，要学会爱护个人卫生，自觉保护校园环境。只有我们每位同学做到干净卫生，我们的八中才能整洁美丽。
因此，在日常的学习生活中，我们要积极制止破坏环境的行为，同时树立爱护个人卫生，保护校园环境的意识。
在此，我发出如下倡议：
一、面容整洁、衣着得体。
二、自觉整理垃圾，放入垃圾桶。
三、不随地吐痰、不乱刻乱画。
四、不践踏草坪、不随意采摘花草。
五、自觉维护校园清洁卫生，认真做好值日清扫工作。
老师们，同学们，让我们行动起来，从小事做起，养成良好的个人卫生习惯，共同营造美丽的校园环境！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小手拉大手整治卫生讲话稿篇四
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高二（29）班的谈婧雅。今日我国旗下讲话的主题是：爱惜个人卫生，爱护校园环境。
学校是我们每一个人学习生活的地方，良好的校园环境可以为我们供应良好的气氛，让我们更有动力。
同学们，当我们在绿树成荫的的校园中闲逛时，肯定会更加心旷神怡；当我们在光明宽阔的教室中读书时，肯定会更加全神贯注；当我们在洁净干净的食堂中吃饭时，肯定会更加节省文明。良好的校园环境使我们心情舒服，安康成长；良好的校园环境使我们更加自觉，学习勤勉；良好的校园环境使我们知书达礼，更加文明。
这些行为举止都让八中蒙尘。实际上，营造良好气氛，建立漂亮八中，这与我们每个人息息相关。
作为合格的八中学生，要学会爱惜个人卫生，自觉爱护校园环境。只有我们每位同学做到洁净卫生，我们的八中才能干净漂亮。
因此，在日常的学习生活中，我们要积极制止破坏环境的行为，同时树立爱惜个人卫生，爱护校园环境的意识。
在此，我发出如下建议：
一、面容干净、衣着得体。
二、自觉整理垃圾，放入垃圾桶。
三、不随地吐痰、不乱刻乱画。
四、不践踏草坪、不随便采摘花草。
五、自觉维护校园清洁卫生，仔细做好值日清扫工作。
教师们，同学们，让我们行动起来，从小事做起，养成良好的个人卫生习惯，共同营造漂亮的校园环境！
我的演讲到此完毕，感谢大家！
小手拉大手整治卫生讲话稿篇五
同学们：
大家好！
在现实生活中，许多人不留意爱护环境，随地乱扔一些木屑和废纸。有些任凭砍伐树木，导致一些地区发生沙尘暴等自然灾难。对于这些人，我们应当尽力去劝告他们，对他们晓之以理，动之以情。也应当适当的去惩处他们。
而对于主动捡废纸，不乱丢东西的人们应适当的鼓舞他们。
生活中我们可能会遇到这样的'人，我们应当去学习他们这种不乱丢乱弃而是主动捡废纸的精神。
一天，我和同学一起走在放学的路上，有一个人非常不文明，不爱惜环境卫生。手里拿着纸，一片一片撒的满地都是，风一刮，天空中处处飘着废纸。那个人望见了还有说有笑的，似乎做错了事都不觉得惭愧似的。
我狠狠的瞅了那个人一叟，当我正在考虑该不该过去捡撒了一地的纸。旁边站着的一个人走了过去，二话不说弯下腰捡起了地上撒下的纸。我看了看捡纸的人。似乎是二、三年级的同学。
我惭愧极了，自己已经五年级的同学了，竟然没有一个小朋友懂事。
对于一个小朋友来说，我们要做一个典范，在生活中要俱备一个优秀少先孙员所俱备的条件。请大家和我一起来爱护环境，使大地变的越来越漂亮。
感谢大家！
小手拉大手整治卫生讲话稿篇六
敬重的领导、教师、亲爱的同学们：
大家好！
当你在宽阔的土地上开车时，看去青山绿水，风景如画的时候，会赏心悦目；当你在高空飞行，看到碧海蓝天，一望无际，你会心旷神怡；下雨时，蓝天挂得很美彩虹，你会感受到天空是多么的清亮！空气多新奇啊！你有没有想过，青山蓝天碧海，河流是我们生命的资源！生存家园！
在我的学校，教师常常教我们节省资源和爱护环境。在校园里，环保的文明行动如火如荼。每个学生都在努力成为环保的小卫士，你选一个吧纸片，我扫一片叶子，处处都是洁净干净。而且我也知道每个人都有爱护环境的责任！节省资源，从我做起！我下定决心要做一个优秀的环保小卫士！因此，我收起爷爷刮胡子用的旧电池，拿起奶奶的塑料袋，把爸爸的电脑锁在待机状态，把妈妈没拧紧的水龙头拧上，把自己的课本存了起来来，留给我们学校的.弟弟妹妹。我向家人宣传“绿色消费、环保购置、再利用、垃圾分类”等环保学问。
我告知家人，注意环保的家庭是不使用一次性筷子和茶叶的杯子盒，省下一张纸，一滴水，曾经的电，文明礼貌卫生，看似不值一提，可他们却能聚水成河，聚沙成塔！假如家庭环境文明一小步，社会环境就文明白！今日不扔个废电池，捡个塑料袋，少用一次性筷子，就给明天留下一滩清水，一片净土，一片蓝天！今日，我们用小手牵手，带动更多家庭节省资源，爱惜环境。明天，我们可以一起努力，让我们的天空更蓝，草更绿，水更清，我们的环境越来越好！我们的资源正在增加越有钱！我们的社会越来越文明白！进步！同学们，让我们一起行动起来，做环保的小卫士！
感谢大家！
小手拉大手整治卫生讲话稿篇七
同学们：
醒醒吧！是我们该反省的时候了！
夜深人静时，让我们问一问自已吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗？他们为了让我们能安心地学习，每天早出晚归。假如他们知道我们在学校的表现，他们会是多么的难过。我们在教师讲课的间隙，认真的打量一下与我们朝夕相处的教师吧！教师的声音已有些嘶哑，但他还是费劲的大声讲出每一个字，让我们听清晰，做好笔记。有同学不狡猾、坐不住了，教师以目光制止他，以话语提示他，甚至大声斥责他。教师为什么总是这样孜孜不倦提示我们呢？他教他的课，我们做我们自已的事，多好！但当我们拿到成绩单时，毕业找不到工作时，我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴，我们会恍然大悟，原来教师对我们的严峻中竟渗透出浓浓的爱！
同学们，为了自已，为了长大后能在社会上找到自己的位置，也为了做好21世纪的接班人。在这个学问的时代，信息的时代，我们能没有文化学问吗？我们能没有技术本事吗？我们能坐以待毙吗？答案是否认的。这就要我们树立一个良好的形象，让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。
宁江一中的绿树红花，加上我们朗朗的书声、干净的仪表以及教师暖人的话语，这该是一幅漂亮的画面呀！
同学们，让我们携起手来，为了宁江一中美妙将来努力奋斗吧！
感谢大家！
小手拉大手整治卫生讲话稿篇八
“加强文明建设，构建和谐社会。”这句话，处处都有它的足迹。“文明”，你可别小瞧这两个字，它啊!是很讲究的。比如：行人要靠右行，不要乱丢垃圾，不要随地吐痰，不要践踏草坪等等。除了这些在日常生活中，还有许许多多的文明行为和规范。需要大家遵守，如果你违反了这些文明规范，你就会成为一个不文明的孩子，还可能会失去你的朋友。所以大家千万可别小瞧了这两个字。
文明是需要我们大家一起去维护与遵守的，作为一个中小学生，不仅自己一定要遵守文明行为的规范，而且还要监督和帮助身边的人去遵守这些文明规范，这就是我们常说的“小手拉大手，共创文明城”。
记得有一次妈妈带我出去玩，走到一个十字路口，我看见一位盲人叔叔正准备过马路。十字路口车来车往，川流不息，盲人叔叔扶着拐杖过马路，非常危险。我急忙跟妈妈说：“妈妈，你看盲人叔叔过十字路口多难啊，我们去帮帮他吧。”妈妈爽快地答应了，我们两步并成一块走过去，扶着盲人叔叔过十字路口。盲人叔叔非常感动，一个劲地说：“真的太谢谢你们了!太谢谢你们了!”我说：“叔叔不用谢，这是我们应该做的。”
其实这些小事在我们身边会经常发生，只要你记住了“小手拉大手，共创文明城”主动带领身边的人一起去做，一起去讲文明、树新风，一起做一个好公民，你就会发现我们的身边是多么的富有诗情画意，到处洋溢着温暖与和谐。
小手拉大手整治卫生讲话稿篇九
教师们、同学们：
今日我演讲的题目是《论环境卫生的重要性》。
大家都需要一个和谐、美妙又安康的教员，而这样的家园该怎样去制造呢？让我们来探讨这一个新奇的话题吧！
近几年来，工商业竞争是分厉害，污染问题随着工厂排放的污水，民众乱倒垃圾而且日常严峻，整个社会的生活品质也比以前恶化了很多，因此，“环境”的爱惜是值得我们重视的。
环境不仅污染空气，而且影响我们的身体安康，还影响疾病的传播，还影响观瞻，阻碍进步。所以我建议同学们要做到以下几点：
一、爱惜环境从我们每个小学生做起。
二、不乱丢垃圾，爱惜花草树木。
三、不忘小河里乱丢垃圾袋、可乐瓶。
四、节省用水，用洗菜、洗衣水冲拖把、冲厕所。
五、积攒生活中的.废旧品，来换一些学习用品。
所以我们要做到：爱护水资源，节省用水，爱护环境，爱惜环境。只要同学们做到了以上几点，就真正领悟了“人人为我，我为人人”的深刻含义了。
我们期盼更美妙的家园，假如大家一条心，人人手牵手，心连心，就可以完成一项令人感动不行思议的宏大巨作，建立好我们美妙的家园，让我们大家一起努力吧！
我的演讲完了，感谢大家！
