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最新第一学期政教处工作计划(精选11篇)
  • 时间:2024-01-14 09:49:55
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最新第一学期政教处工作计划(精选11篇)

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最新第一学期政教处工作计划(精选11篇)
    小编:数字游牧人

计划能够让我们在忙碌中保持清晰的头脑和高效的工作状态。在实施计划时,要及时跟进和检查进展,进行必要的调整和改进。以下是小编为大家精心整理的计划范文,供大家参考和借鉴。

第一学期政教处工作计划篇一

以党的十x大和十x届x中全会精神为指导,以学校工作意见为行动指南,以提供“适合学生的教育”为抓手,以“三爱”“三节”教育为重点,把社会主义核心价值体系融入教育工作。坚持立德树人,努力构建生本、开放、适时、长效的德育模式,准确把握德育目的和内容,认真开展德育活动,努力拓展德育途径,使学校德育更具针对性和实效性;致力于加强德育方法、手段、评价的改革创新,全面提高学生整体素质,形成良好的德育氛围,力争使我校德育工作有新的突破。

二、工作措施。

(一)加强队伍建设,强化职责意识。

1.深化师德教育,提升德育队伍素养。通过集体学习与自学形式,学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》、《教育法》等相关法规,提升全体教师的法律意识、规范意识,依法治校、依法办事,规范教学行为,促使政风行风不断优化。

2.落实例会制度,开展德育研讨活动。以每月一次的班主任例会为契机,对德育案例、德育方法进行研讨,促使教师在思考中加深认识,在认识中提升。研讨活动做到四有:有内容,有问题,有记录,有互动。

3.强化“立德树人”的意识,发挥辐射引领作用。通过德育专题工作会、德育讲堂展示课、主题班会公开课等形式,借助工作经验传授、与青年教师结对子等手段,充分发挥名、优班主任和师德标兵的辐射带头作用,促进青年教师不断学习。本学期还将在教师队伍中评选“师德标兵”,以进一步推进、拓展学校特色建设,向第30个教师节敬礼。

4.*个人内功,开展德育系列研讨。鼓励班主任积极参与德育课题研究,积极探索德育工作的新方法,提高班主任的思考力、表达力和执行力。利用“培训+竞赛”的方式,力促德育队伍在互相学习中整体提高。组织优秀班主任开设“道德讲堂”,组织常态班会课比赛,行政领导与名班主任进行评课,评价结果作为“优秀班主任评选”依据。积极组织班主任参加各级各类德育论文比赛。

5.强化学生干部作用,落实人员选拔和部门培训。政教处、团委会将培养学生干部的主人翁意识,使学生干部充分发挥自身优势,积极参与到学校管理中。

(二)抓实常规德育,提高德育实效。

1.继续开展“校风建设月”活动。侧重围绕规范仪容仪表、建设无烟学校、规范手机使用、开展“三节”教育、养成卫生习惯等五个专题,落实德育常规的“检查”机制,严格执行“三个看不见”“五大禁令”、“学生形象要求”、“寄宿生常规”等德育制度,加大德育常规的检查力度,着眼细节、细处,抓好养成教育和礼仪教育,培养学生良好的行为习惯和礼仪习惯,全面提升校风学风建设。

2.继续落实德育常规的“考评”机制,通过“班主任量化考评”、“班级常规量化评比”、“班级文化建设评比”、“文明宿舍评比”等常规武器,加强对各班级的考评,以评促建,做到“日日有抽查、周周有反馈、月月有通报、期末有总结”,为建设良好班集体创造条件。

3.完善多元学生评价激励体系,利用班会课、升旗仪式、报告会、橱窗板报、校刊专栏等,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,广泛宣传表彰优秀班级及学生楷模,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。

4.进一步提升学生自我管理能力。政教处、团委会将一步完善“大课间活动”、“卫生保洁”等学生自我管理制度,通过组织学生干部培训会、老干部经验介绍会等形式,加强过程管理,强化指导、督查和考核工作,充分调动每一位学生参与学校管理的积极性。

5.进一步做好学生文体活动管理工作。政教处将加强与体育组、团委会、学生会的配合,继续开展好“一课两操一活动”(体育课、眼保操、课间操、周末活动),强化课间操进退场的组织管理。

6.进一步强化宿舍管理。政教处将配合保卫处,进一步细化宿舍管理规定和纪律标准,强化班主任、宿舍长的责任意识,定期检查评比,提高内务整理水平,让宿舍成为学生良好习惯养成的训练场。

7.构建学校、家庭、社会三结合教育网络。借助定期召开家长会、家庭教育讲座等,科学指导家长对学生的家庭教育,形成家校育人合力。同时,班主任应遍访每一位学生,及时了解家长对学校教育的要求,并如实填写家访情况。本学期末开展“家访日记”比赛活动。

(三)丰富德育活动,拓宽育人渠道。

1.培育核心价值观。政教处将围绕社会主义核心价值体系,以“三有三讲”(有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德)为抓手,运用板报橱窗、演讲比赛、知识竞赛、专题报告、读书征文等宣传阵地和载体,继续开展“五大主题教育”(即9月“习惯养成教育”、10月“诚实守信教育”、11月“心理健康教育”、12月“理想前途教育”、1月“法制安全教育”)。

2.加强德育帮扶作用。充分发挥班主任、副班主任、德育导师的育人作用。优化双班主任制的工作模式,扩大德育导师与受导学生的范围。班主任每周与至少与一名学生进行深入谈话,谈话形式不定,谈话后填写《思想教育记录表》;组织德育导师与班中待进步生结对子,结合学生存在的问题进行追踪辅导,辅导过程和心得体会记录在《德育导师手册》上。

3.组织好每周一次的升旗仪式。确实加强国旗下讲话稿和演讲学生的选择、培训。教育内容紧扣“三爱”“三节”(爱学习、爱劳动、爱祖国和节粮、节水、节电)、文明礼仪、行为习惯、人生励志等方面,突出有针对性、代表性、教育性,做到入脑入心,能真正促使学生的心灵得到内化。

4.结合重大节日和纪念日,积极开展各式主题教育。坚持以中华传统节日为切入点,在春节、元宵节期间突出“辞旧迎新”的主题;在重阳节期间,突出“敬老孝亲”的主题等等,开展丰富多彩的校园活动,努力营造健康向上、文明和谐的节庆氛围,引导未成年人认知传统、弘扬传统。

5.探索网络育德的新途径。积极引导学生树立网络责任意识和道德意识,提高学生信息素养和运用新媒体的能力,自觉抵制不良讯息干扰和影响。通过专题教育、学生大会、参加网络知识竞赛、撰写校园网短讯等形式,大力发展校园网络文化,引导学生合理、正确地使用手机,加强对中小学生文明、安全上网的教育引导,不断拓展网络环境下学校德育工作的新途径。

(四)重视文化建设,提升德育特色。

校园文化建设是学校的魂,要不断加强物化环境和人文环境的建设,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的校园文化氛围。

1.组织开展“班级净化、绿化、美化大赛”,充分发挥各班教室门前的宣传专用板,展现学校“三风一训”建设和班级文化建设活动的情况,创办好班级文化墙,形成体现新理念而又特色鲜明、统一和谐的校园形象。

2.继续开展每周“先进班级”、“文明宿舍”及“每月一星”的班级、学校两个层面的评选工作,优化授奖方式,通过宣传栏、校报等各类宣传阵地加强宣传,号召更多的同学向榜样学习。

3.继续开展各类励志教育活动。一方面组织开展大型励志活动,如中高考励志会、理想教育的演讲比赛等等;另一方面要求班主任充分利用班会课、主题班会、晨读等时间,积极开展班级励志教育活动。

4.继续将通过德育课堂、主题班会、社会实践、演讲比赛等形式,以“有感恩心、有责任心、有进取心、讲文明、讲礼貌、讲道德”(即“三有三讲”)为主要内容,广泛开展主题教育,真正触动学生心灵深处,促使其把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

5.本学期将开展校园运动会、迎新晚会、文艺汇演等活动,通过丰富多彩、趣味喜人的文体活动,为同学的才能展示提供平台,提升学生的自信心和综合素养。

(五)加强安全教育,构建平安校园。

本学期,政教处将坚持安全第一的原则,与保卫处密切配合,扎扎实实开展各类安全教育活动,培养师生的安全预防意识和防范能力,构建平安和谐涛中。

1.强化法规法纪教育。认真贯彻教育部《关于进一步加强青少年学生法制教育的若干意见》(教zd〔20xx〕12号)精神,把社会主义法治理念贯穿于中小学法制教育全过程,要落实好《品德与社会》、《思想品德》、《思想政治》中的法制教育内容。保卫处要邀请县有关部门来校开设讲座,组织法制教育图片展、法制案例视频展播等有效途径,开展法律法规的宣传教育,帮助学生树立和强化法制观念。

3.政教处组织开展“珍爱生命”教育。以预防传染疾病为重点,在学校、班级两个层面加强对学生叫外卖现象的教育、整治力度;经常性开展防溺水、交通安全等相关安全教育,组织班级举行相关的主题班会活动。引导学生理解生命意义,重视人身安全,约束自身行为。

4.响应中央号召,进一步倡导节俭之风,强化环保意识教育,要求学生树立节约用水、用电的意识,规范校园卫生清扫、检查工作。保卫处、政教处、总务处要加强对各班、各宿舍的用水用电情况的检查、考评。

5.配合保卫处组织应急消防演练和防震减灾演练,使学生掌握基本逃生知识。

(六)完善心育机制,服务全校师生。

1.抓好心育队伍建设。政教处将积极组织专兼职心理教师参加各类业务技能培训。面向全体师生,做好团体辅导,重视个别辅导,有计划、有组织地开展相关心理健康教育专题讲座和心理研讨活动,提高心理专刊质量,不断提高广大教师对心理健康教育工作重要性的认识,不断提高教师的自身心理健康水平和心理健康教育能力。

3.深化青春健康教育。县教育局拟于10月份与县计生协会等有关部门联合,进行“生育关怀—青春健康教育进校园”评估工作。政教处、心理咨询室本学期将以评促建,积极做好创建、迎检工作,力促青春健康教育走向规范化、深入化。

第一学期政教处工作计划篇二

本学期,学校德育(政教)工作认真贯彻落实党的“xx大”和****中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施纲要》以及“两会”精神,大力开展机关效能建设,办好人民满意教育,加强了师德师风建设;开展“全民净化活动”,狠抓了卫生保洁和安全工作,加强了班主任工作和学生良好行为习惯的养成教育。

一、认真学习和领会“两会”精神,大力开展机关效能建设。

本学期,组织教职工认真学习和领会了十一届全国政协第一次会议和十一届全国人大第一次会议精神,明确了xx年的主要任务,更加坚定了高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,改革创新,扎实工作,为夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗的信心。我们还积极响应教育局的号召,组织全体教职工认真开展“机关效能建设”,成立了效能建设工作领导小组,突出“八个严查”,要求教职工自觉做到“五个决不”,切实提高全体教职员工的思想素质和业务水平,办好人民满意的教育。

二、全力做好防震抗灾和爱心捐赠工作。

5.12汶川大地震发生后,学校迅速召开紧急会议,成立了震后安全工作领导小组,制订了分工明确责任到人的防震和应急处置工作预案。教职工忠诚地履行着艰巨而神圣的职责,尤其是学校领导和班主任自始至终坚守岗位,陪护学生,一起度过了难忘的日日夜夜。学校的震后安全工作处变不乱,有条不紊,全校师生人心稳定,秩序井然。5月19日,在组织全校师生向汶川地震的死难者悼念致哀后,发动爱心大捐赠活动,当即收到教师捐款5749元,学生捐款9133.70元,退休教师黄天富老师在得知消息后,主动到学校捐款200元。全校合计捐款15082.70元。之后,学校党支部还组织全体党员交纳了抗震救灾特殊党费900元。

三、强化了学生的日常行为规范教育,加强了未成年人的思想道德建设。

在日常工作中,狠抓了学生良好行为习惯的养成教育;关爱留守学生,教育转化差生;注重安全教育和管理,加强了师生的校内外巡查;及时处理学生纠纷和其他偶发事件。

1、开展了“警校共建”活动,成立了警务室,办好了警务公开和公示栏。本期出《政教通报》7期,及时查处和通报重大违规违纪事件。

2、开展“三月文明礼貌月”活动,对学生发出“讲文明、树新风,构建和谐校园”倡议书,并要求广大共青团员率先示范,做到“四养成三管住”;在xx级(2)班实施“脏话接力”和“自习噪音接力”试点,规范文明用语和自习纪律。

3、开展“全民净化活动”,加大了卫生保洁和环卫消杀力度。

4、狠抓了学生仪表检查和整顿,每月上旬第一个星期三为检查日,并把检查结果与班主任考核挂钩。本学期共检查了4次,查处了仪容仪表不合格学生42人次。

5、关爱留守学生和贫困学生,重新评定了贫困住校生300名,全额发放了生活补助(每生375元/期)。

6、坚持班级每周考核评比制度,按照“好的班级要继续抓,变化大的班级要坚持抓,起色不大班级要努力抓、想办法抓”的工作思路,协助部分班主任工作,促进后进班级的转化。

7、加强师生巡查和门卫工作,确保学生安全。及时修复了垮塌的围墙,落实了三道校门的开关责任,在门卫请假外出护理生病的儿子期间,落实了专人管理前校门。为杜绝走读生翻越铁路和私自下河洗澡,还安排了教师进行了专项巡查。师生巡查制度的实施,有效地遏制了校园的不安全和不文明因素。

8、充分利用黑板报、校园广播电视等阵地和国旗下的讲话、班会、家长会等形式,加强了宣传教育的力度,丰富了校园文化。内容涉及时事新闻、疾病预防、防震、防溺水、防交通事故及心理疏导等方方面面。

9、加强班委干部和积极分子的培训和使用,充分发挥他们的助手作用。本学期中,利用班委干部和积极分子参与学生管理,如检查团徽佩戴情况、检查学生的仪容仪表和空档时间的校内巡查等,也使xx级(1)班黄强、(2)班的罗强、姚浩等曾经的问题学生在得到信任和重用之后得以转化。

10、大力表彰先进,树立先进典型。曹令老师和支教的何达洪主任被评为师德先进个人,于光文副校长被推荐为优秀中学校长候选人;推荐上报了罗健、徐霞等4名县级骨干教师和5名校级骨干教师;xx级(3)班陈洁丽被评为市三好学生,侯蕾被评为市优秀学生干部;在开学典礼上,表彰了优秀学生干部17名,三好学生44名,进步快的学生35名,优秀管理员2名;第八届校运会后,也表彰了一大批优秀运动员和优胜班集体;团委在发展新团员时,表彰了一批优秀团员和团干部;开展第16届少年百科知识竞赛,2人获得省二等奖,3人获得省三等奖,3人获得校优秀奖;参加全国初中数学联赛,xx级(3)班侯蕾获全国三等奖,陈聪聪等5人获本校赛区一、二、三等奖;参加全省初中数学联赛,xx级(3)班饶灿明获全省二等奖,陈明等5人获本校赛区一、二、三等奖;参加英语竞赛,曹令和罗健老师获指导奖,获奖学生饶灿明及指导老师曹令将免费出席省上组织的夏令营活动,享受了我校自建校以来的最高待遇。

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第一学期政教处工作计划篇三

(一)加强师德建设,优化过程管理。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。根据学校学生的实际情况,学校从教师队伍中选拔一个能力强的班主任补充到政教处,增强了政教处的工作力量。每周安排好周工作任务,利用例会织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,实行班级百分考核制度、“六化管理”检查评比制度,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。本学期举办专题板报8期。

(1)严格学生仪容仪表的管理,逐步形成制度化,常规化,使我校学生仪容仪表的情况大大改观。具体做法:每两周进行一次大检查,出现问题及时纠正。受到来我校交流的兄弟学校领导和老师的一致好评。

(2)认真开展广播操、眼保健操、开展“安全知识征文”活动,参加“陕西电视台法制频道”等教育活动,并要求写出观后感。

(3)积极协调县电影放映站,为学生放映了“歼十出击”“蓝色七星湖”两部电影,增强了学生爱国热情。

(4)在20xx年12月31日,举办了全校性大型师生“庆元旦文艺汇演”比赛。全学校领导师生共同积极参加,师生同乐,以欢乐的、积极地心情迎接新的一年的到来。

(二)加强学生常规教育,做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,实行班级国旗下讲话轮流责任制。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。

(三)加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会―学校―家庭安定稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实学校安全工作领导小组――安保科――班主任――任课教师安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各级、班及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度,在校园安全长效机制达标活动中,领导高度重视,全员参与,取得了良好成绩。

2、丰富安全教育内容,积极开展防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全教育。

3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周;学校专门设立安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。

4、加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。针对我校有一部分学生走读,还发放《致家长的一封信》,要求有条件的家长尽可能到学校来加送晚修后回家的学生,认真负责的态度得到了家长和社会的`好评。

5、冬季来临,及时组织并进行了一次学校突发事件演练和消防知识讲解,效果良好。

(四)加强综治安全教育,构建和谐平安校园。

1、开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期,政教处共组织十多次突击性检查,我们深入实际、深入课间、深入学生,深入校园每个角落,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达到了管理育人的目的。做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

2、开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。

3、开展全校性“交通安全知识”主题安全讲座。

由县公安局交通安全法制宣传科的警官,为我校师生进行了一场生动的宣讲,以生动的语言,真实的画面,实实在在的上了一堂交通安全课。使在场的全校700多师生深受教育,我校法制副校长,张卜派出所指导员马进同志也参加了会议。

(五)以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。

积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

1。以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育;以教师节等节日为契机,通过演讲赛、艺术表演、等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育。

2、创新机制,确保创新成果的巩固。先后开展了新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式,既配合了学校总体工作,又营造了良好的育人环境。

第一学期政教处工作计划篇四

践行社会主义核心价值观,以中共中央关于加强和改进学校德育工作的一系列文件精神为依据,继续贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《爱国主义教育实施纲要》,坚持育人为本、德育为先的原则,改进工作和思路方法,努力开创我校学生管理工作的新局面,为达成省高水平现代化职业学校奠定坚实的基础。

总体目标:培养学生具有科学的世界观、人生观、价值观和职业道德观,良好的道德品质和综合职业素质,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律和勇于创新的社会主义现代化事业的建设者和接班人。培养学生“三有一无”,即每个学生有文明习惯、有是非观念、有进取精神,在籍学生中无违法犯罪现象。

(一)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。

1、加强班主任工作的管理和指导,鼓励班主任阅读教育管理类的书籍,鼓励班主任撰写德育案例和论文,积极参与课题研究,提高班主任的德育科研水平。

2、进一步打造班主任群体队伍,进一步完善德育工作例会、班主任工作例会和班主任培训制度,及时总结并推广班主任工作的好经验,开展班级管理工作专题讨论,不断提高班主任的自身素质和管理水平,要求班主任在常规工作中以心换心,善待留守学生,礼待家长。

3、修订、完善班主任工作考核办法,做好班主任考核工作,真正体现多劳多得、优劳优酬的分配原则,考评结果同评优、晋级挂钩。激励先进,激发全体班主任搞好班级工作的动力。

4、重视家庭、学校、社会的配合,进一步形成德育教育合力。紧扣社会主义核心价值观,充分挖掘校外的德育资源,通过社会实践活动,组织学生参加校外活动,丰富德育内容。

5、有效开展防控流生工作,将控辍工作纳入班主任工作考核。

(二)加大力度,常抓不懈,组织好各项教育活动。

1、爱校教育。

(1)利用班会课、升旗仪式、政治课等形式,利用板报、橱窗宣传学校办学特色,明确“学校光荣我光荣、我为学校争光荣”的道理。

(2)组织好爱校教育的主题班会,举行好征文、演讲等竞赛活动,邀请优秀毕业生作爱校和勤学讲座,提高学生思想认识,激发学生热情。

2、行为规范养成教育。

要认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生违纪处理条例》,努力扫除校园内不文明行为,重点纠正乱抛纸屑杂物、乱刻乱画、损坏公物;浪费水电;放学不自觉关锁门窗;为琐事打架;进网吧等不良行为。治理好午间和课间秩序,强化常规管理工作的检查、督促和考核,树立良好的班风、学风和校风。

3、法制教育和毒品预防教育。

一是组织学生学好宪法、国旗法和预防未成年人犯罪法等法律法规,提高学生学法、守法、用法的自觉性;二是邀请法制副校长作法制讲座或组织学生观看法制影片;三是开展毒品预防教育,让所有学生远离毒品。

4、平安校园创建工作和安全教育。

平安校园创建工作和安全教育一直是学校工作的重点。要加强学生的安全教育,做好用水、用电安全和交通安全教育工作,确保无重大安全事故发生,再创平安校园。

5、开展特色班级(团支部)创建申报活动。

打造独具特色的团结和谐的组织文化,形成“人人为我,我为人人;我为集体增光辉,集体以我为荣”的氛围;继续开展激情灵动的社团文化,丰富学生的课余文化生活,培养人格健全、情趣高尚、意志坚强、精神饱满的阳光学子。

(三)抓住重点,创出特色,做好心理健康教育工作。

1、健全心理健康教育组织,学校有心理健康老师,每班班主任担任心理教育辅导员,选派一名学生担任心理教育联络员,形成多层次、立体型的队伍。

2、开展好心理教育讲座,组织全体师生学习心理健康教育理论,掌握必要的心理健康知识和疏导办法。

3、有步骤地实施心理教育。学校一方面要求每位教职工教育学生从心理学角度,以情感教育和成功教育的策略去激励和感化他们;另一方面,学校开设心理咨询室,挂出心理信箱,开通心理咨询热线,开设心理阅览室,并在校板报上辟出“心理一角”栏目,有的放矢做好学生心理疏导工作。

4、邀请心理教育专家来校作讲座,指导科研工作,提高全体教工的心理健康教育理论水平,选派科研骨干和优秀班主任外出进修学习,提高工作水平。

1、每学期组织召开一次学校德育工作研讨会,不断研究,在新形势下德育工作的新特点、新情况、新做法,努力使学校德育工作适应新形势的要求。

2、每月召开一次班主任例会,交流班主任工作情况,总结本月班主任工作情况,部署下月班主任工作。

3、加强班主任队伍建设,努力提高班主任的管理水平,定期组织班主任工作业务培训,关心班主任工作、学习、生活。按照有关的政策、在晋级、评先、福利待遇方面优先考虑班主任,健全班主任考核制度,开展创优秀班主任、德育管理工作领军人物活动,调动班主任工作的积极性。

4、全体党员、干部,根据各人工作岗位和所任教的班级,分别有重点联系一个班级(年级)和1-2名暂时后进生,加强对班主任工作的指导,了解暂时后进生的情况,配合班主任做好转化工作。

5、实行创建与评比相结合。通过行为规范示范学校的创建,组织先进班集体和三好学生、优秀学生干部、行为规范标兵、行为规范示范班等一系列评比活动,形成有效竞争激励机制,对工作突出的给予表彰奖励。

1、德育工作领导小组例会。

2、班主任例会。

3、以“扬帆新起航”为主题,出好黑板报。

5、正常常规管理各项检查,组织专项督查。

6、重温各项规范和制度(包括社会主义核心价值观内容),并组织考查。

7、教师节庆祝活动,组织学生进行“感恩教师”征文竞赛活动。

8、社团活动启动。

1、开展行为规范专题教育活动。

2、布置“良好习惯、幸福人生”主题黑板报。

3、启动班主任培训工作。

4、召开班主任例会。

5、进行专项督查。

1、常规管理期中回头看。

2、召开班主任例会。

3、开展“践行社会主义核心价值观”专题宣传活动。

4、加强交通安全教育。

1、德育工作领导小组例会。

2、围绕“社会主义核心价值观”“八礼四仪”,布置黑板报。

3、召开法制教育讲座。

4、召开班主任例会。

5、期中回头看专项督查。

6、学校冬季运动会。

1、思想品德考核。

2、三好学生、十佳学生、优秀学生干部、优秀班主任评比。

3、召开班主任例会。

4、心理健康教育讲座。

5、德育工作领导小组例会。

6、庆祝元旦活动:元旦文艺汇演。

第一学期政教处工作计划篇五

一、抓学生的日常行为习惯养成教育,抓班风建设,促进良好的学风、校风的形成。

1、继续实行“三禁”(禁止学生在校园使用手机,禁止学生去上网,禁止学生谈情说爱),加强检查督促处罚的力度。(学生对在校园里拿手机,一经发现,没收手机,通报批评并扣减班级当日成绩)。

2、严格学生考勤管理,要求学生按时作息,杜绝学生在上课、自习期间出校门。(打台球,上网吧,酗酒等)。

3、班主任要严格要求学生养成良好的行为习惯,不浪费,爱护公物,不乱扔乱涂乱吐,不说脏话,行为举止端庄;团委、学生会要组织团干部、学生会干部对浪费粮食水电、损坏公物,乱扔乱涂乱吐,口出污言秽语,举止猥琐下流的学生进行监督记录;值周人员要对违反校规校纪的学生进行批评教育并在公告栏公布。任何一个教师都有权利和义务对学生进行批评教育。

4、加强对高二级学生的教育,彻底扭转高二级班风和学风。下级领导、年级组长、班主任要商量对策,想办法,解决实际问题,让高二级学生尽快养成良好的行为习惯。

二、加强安全教育,强化安全意识;做好安全排查,消除安全隐患。

1、班主任组织学生开好安全主题教育班会,让学生树立安全意识,掌握有关安全知识,做到有备无患。(消防演练,安全撤出教学楼的演练等)。

2、各班要配合学校综治部门的安排,经常性对教室等教育教学设施进行仔细排查,做好记录并及时上报。

3、政教处要积极配合学校综治部门做好安全演练的安排工作,班主任老师、宿舍楼管理员要组织学生按照学校安排进行安全演练。

4、对校外租住学生进一步进行排查、登记建档,加强管理。

5、班主任配合楼管人员加强校内住宿生的管理,特别是周六、周日时段的管理。

6、配合当地卫生机构做好防疫工作。(有特殊病例,甲流、腮腺炎、脑膜炎等要及时报告)。

7、配合学校综治部门做好校园周边环境的整治工作。(台球室,黑网吧)。

三、进一步做好文化教室、文化宿舍的评比工作,促进校园文化建设。

1、各班在布置好教室、宿舍的同时,要确立适合本班特点的班期、班徽、班训、班歌。班名、班徽、班训要张贴在教室的鲜亮位置,并做到人人会唱班歌,校园天天有歌声。

2、每个宿舍要有公约,布置要呈现健康向上的文化氛围。

四、改变校园环境卫生差的'面貌。班主任要明确各自的环境区域、宿舍,亲自督促,值周人员加大检查督促力度。

五、注重活动育人,激发学生兴趣。

1、组织安排好庆祝建党九十周年文艺汇演活动。(初步确定为大合唱)。

2、让文化教室、文化宿舍建设展现校园文化氛围。(班主任,楼官员要加强指导督促)。

3、五四前组织由团委、学生会组织部分学生去会宁红军长征纪念馆,接受爱国主义教育。

4、各班要积极参与各教研组、年级组组织的各类活动。

六、提高班主任津贴,调动班主任工作积极性。班主任每月津贴由原来三类70元、60元、50元涨至100元、80元、60元。

七、进一步完善值周检查细则,加大检查力度。

1、值周人员每周星期日晚自习前和班主任一同到校委会召开的地方签到,以便值周领导安排值周工作。

2、值周人员除了继续以前的值周内容外,另外增加进学生宿舍抽查项目,对卫生差、损坏公物、抽烟喝酒等的宿舍和学生进行登记通报,并扣减相应班级的成绩。

第一学期政教处工作计划篇六

围绕今年我校中心工作,以生命教育为主线,以德育队伍建设和行为规范示范校的创建为抓手,规范常规管理,丰富德育内容,构建和谐校园,努力提高学校德育水平。

二、工作目标。

1、以“衡阳市行为规范示范校”为目标,开发行规礼仪教育校本教材,进一步加大学生养成教育的力度,强化学生的行为规范和礼仪。

2、推行封闭式教学管理,创平安、和谐校园。

3、优化班主任队伍,通过班主任校本培训、经验交流会不断提升班主任管理水平和能力。

4、加强校园文化建设,精心打造文化校园。

5、做好学生综合素质评价试行、推广工作。

6、组建家长委员会,加强学校和家庭的沟通,促进学校、家庭、班级教育一体化的形成。

7、构建丰富的德育主题活动体系,促进学生和谐发展。

三、工作重点。

(一)开发行规礼仪教育校本教材,进一步加大学生养成教育的力度,强化学生的行为规范。(附录一:《蒸水小学行为规范礼仪养成教育校本教材》)。

1、继续推行班级成长档案。

关注每位学生的成长,抓住班内学生的闪光点,以点带面,推动整个班级的成长;挖掘班级特色,树立一批具有一定影响力的优秀班集体,促进其他班级的快速发展。

2、加强大队干部队伍的培训。

坚持每二周一次的培训制度,切实提高大队干部的监督能力,使学生们的行为习惯在自我管理、自我教育、自我服务中不断提升。

3、加强对学生的行为规范训导。

首先继续确保行规训导课的时间,落实“分阶段行规训导细则”,提高行规训导课的质量;其次加大对行规训导课的检查与对学生的行规考查,使学生的行规训导真正落到实处。

4、深化优秀班集体、文明班考核制度。本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班报五项。大队部做到日检查,周公布,月评比,并作为每学期期末优秀班级考核的重要依据,使规范教育的运行体系更加完善。

(二)推行封闭式教学管理,创平安、和谐校园。(附录二:《给家长的一封信》)。

1、学生一律佩带校卡,凭校卡进入校园。

2、接送学生的家长在校门外等候,如有特殊情况必须进入校园,要与班主任老师联系或在门卫处登记后方可进入。

3、学校采取门禁措施:早上7点40分开校门,中午12点30分锁校门,回家或外出就餐学生一律在下午2点开校门时进入校园。下午4点10分放学,学生统一排队离校,4点30分锁校门。

4、学校坚决禁止将饭送进校园,在学校搭餐的学生必须集中在食堂统一就餐,不能带饭出食堂,就餐后一律在指定地点进行午托,安排老师统一管理。

(三)优化班主任队伍,通过班主任校本培训、经验交流会不断提升班主任管理水平和能力。(附录:《班主任培训方案》)。

1、加强对班主任的校本培训。坚持每月一次的学习研讨活动,如:班主任经验交流,视频讲座等定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,以此提高我校班主任队伍的理论素养和实践能力。

2、以评选优秀班主任为契机,充分宣扬优秀班主任的典型事迹,以此促进班主任队伍的整体发展。

3、继续规范班主任工作量化考核 。坚持执行《蒸水小学班主任工作考核方案》考核班主任工作,规范其言行,加强工作的过程管理,通过日检查,周评比,月总结的量化考核,将班主任工作的追求点转移到注重教育和管理的过程上来,使班主任工作更加制度化,规范化,科学化。

(四)加强校园文化建设,精心打造文化校园。(附录:《蒸水小学校刊》《蒸水小学宣传栏》)。

1、创建《蒸水小学校刊》,设计校徽、谱写校歌。

2、做好学校宣传栏的更新和维护。

3、每班建立活动式公布栏,班级展示牌,创建班级目标、班规、班训。

4、做好教室内的班级文化布置,课程表、座次表、作息时间表、各项规章制度、卫生安排表等都要上墙,办好每月一次的黑板报,还可开辟各种展示台,展现班级管理文化的特色。

4、各办公室建立公示牌,规范办公室管理,建立有特色的办公室文化。

(五)做好学生综合素质评价试行、推广工作。

从本学期起学校将在小学高年级中首次推广小学生综合素质评价工作,具体操作见《蒸水小学学生综合素质评价方案》(试行)。

(六)组建家长委员会,加强学校和家庭的沟通,促进学校、家庭、班级教育一体化的形成。

(七)构建丰富的德育主题活动体系,促进学生和谐发展。(附:《2012年上学期蒸水小学德育工作计划》)。

三、工作安排。

二月份:常规管理规范月。

1、开展“常规管理规范月活动”

2、学习《小学生在校一日常规》。

3、班级、办公室卫生观摩、评比。

4、大队部学干培训。

5、制定班务计划检查班务手册检。

6、新学期第一期黑板报:新学期常规教育为主题。

7、“校园封闭式管理”方案研讨、实施。

8、行规礼仪校本培训。

9、德育工作研讨会。

三月份:雷锋月。

1、开展“小雷锋”在行动活动。

2、社会实践活动(寻找春的脚步)。

3、开展“我让×××露笑脸”活动。

4、“讲文明、树新风”征文比赛。

5、班主任培训(观看光盘)。

6、新学期第二期黑板报:以“讲文明、树新风”为主题。

四月份:安全月。

1、知识守护生命,安全知识培训。

2、安全教育主题班会。

3、第三期黑板报:以“安全教育”为主题,(法制、交通、预防自然灾害等安全教育)。

4、班级管理经验交流。

5、组建家长委员会。

五月份:少先队活动展示月。

1、感恩教育主题班会。

2、5.12地震疏散演练。

3、第四期黑板报:以“欢庆六一,快乐童年”为主题。

4、各班庆六一文艺节目排练。

六月份:畅谈理想收获月。

1、庆六一文艺演出。

2、毕业典礼。

3、德育工作总结。

4、星级学生评选。

5、先进班集体评选。

6、评语撰写、评比。

7、班主任考核及班级工作总结交流会。

第一学期政教处工作计划篇七

坚持“以人为本,德育为先”的方针,以提高学生综合素质为重点,紧紧围绕学校的中心工作,大力整治校园环境,确保校园和谐平安。多渠道、多方位、长久地开展学生养成教育活动,形成良好的校风、班风、学风。

(一)加强政工队伍建设,提高德育工作水平。

1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质。

政教处的主要工作有:政工队伍建设(包括班主任队伍、保安员队伍、班干部队伍)、学生的思想教育、纪律卫生、安全教育、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。政教处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论,要多接触学生、多研究学生,工作上力求分工明确,密切配合。既要有责任心,又必须能吃苦,不断提高管理水平。在管理过程中发挥每个人的聪明才智,找出最佳的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。

2、建设一支强有力的班主任队伍。

班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。政教处要对班主任工作经常进行督促、检查和认真指导、密切配合班主任开展班级工作,抓好德育。

(1)完善班主任工作制度。用《汤池中学班主任工作实施办法》规范班主任的各项工作,用《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评方案》指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。

(2)每周五下午定期召开班主任工作周例会。集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。上传下达、布置反馈各项工作。

(3)加强对班主任工作的检查考核。加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比,积极实施班级管理单项及综合考核,推动班级工作扎实有效的开展。

(4)创造条件,让部分班主任走出去参训、参观、交流,转变观念、提升理论水平。

3、建设一支工作务实的保安队伍。

进一步明确大门门卫岗、宿舍门卫岗工作职责,与岳西县保安公司一起,做好保安员的续聘以及定岗定责工作,充分调动全体保安员的工作积极性,实行多劳多得,不劳不得的津贴发放制度,让工资报酬和工作实绩挂起钩来,做到安保工作有实效。

4、切实做好班干部培训工作。

经常分类召开学生干部大会,班级召开班干会,加强学生干部的培训工作。让学生干部进一步明确工作职责,掌握科学的工作方法,主动、积极的开展工作,处理好学习与工作的关系,处理好与同学的关系。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学干在学生管理中的积极作用。

(二)继续深入开展校园环境专项治理工作,确保校园和谐平安。

严格依照《汤池中学校园环境专项治理工作实施方案》继续深入开展校园环境专项治理工作,维护正常教育教学秩序,保障全体师生安全。

1、进一步营造大力整治校园治安状况的浓厚氛围。

(1)广造舆论,深入宣传,通过会议、文件、标语、专栏等多种形式使全体教师、学生及学生家长充分认识开展专项治理活动的重大意义,并积极参加到活动中来。

(2)开展学习活动。各班学习《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评方案》以及《汤池中学校园环境专项治理工作实施方案》,出专题黑板报,形成“校园整治,人人熟知”的良好氛围。

2、开展有效的安全保卫工作,确保校园平安稳定。

(1)经常深入班级、宿舍、学生租住地,开展管制刀具、钢筋、钢管、棍棒等凶器清理、收缴工作。

(2)加大对校园重点区域、重点时段的巡逻力度。安排班主任轮流值班,中午及夜间学生休息时段参加校内外巡查,发现意外情况及时处置,防止群体斗殴事件发生。

(3)进一步加大校园封闭管理力度,值班室实行24小时值班,学生外出实行《出入证》制度,尽一切可能杜绝学生借故和无故外出,阻止社会闲杂人员进入校园滋事。

(4)县教育局聘任温泉派出所汪舟群所长为我校法制副校长,学校聘任谢恩山为我校法制辅导员、聘任交警四中队章秋影教导员为我校交通安全辅导员,聘任县消防大队二中队长为消防安全辅导员。充分发挥他们的特殊作用,负责治安防范、交通和消防安全教育工作。

(5)严格禁止学生进入网吧、棋牌室等场所。严禁学生在校园内使用手机。

3、进一步加强德育工作。

(1)每周星期日第三节晚自习安排一节班会课,在高一年级开设《法制教育》课,在高二年级开设《安全教育》课,在高三年级开设《心理健康教育》课,由班主任负责。

(2)开展主题教育活动,将活动主题通过年级例会布置下去、落实到主题班会中去,做到早安排、早准备、有布置、有检查。

(3)邀约聘请的辅导员或有关专业人员到校进行专题法制、安全、消防、心理辅导等讲座。加强学生法制、安全教育,增强学生法制观念,教育学生懂得珍爱生命,学会珍爱生命。

4、进一步加大对学生的管理监控力度。

(1)大门保安人员,实行24小时值班,对进出人员予以逐一登记。充分发挥校园监控系统在学生管理及学校安全管理中的作用。

(2)上课时间(包括早晚自习)各班教师对学生实行随堂跟踪签名制度,每节课每一个授课教师必查学生数,发现学生非正常原因离开课堂,及时报告,查明原因,一次也不放过,一个也不放过。

(3)就寝时间,住宿生管理员严格执行查房制度。宿舍管理员及班主任负责实施,行政值班人员负责组织。待所有学生就寝后,方可锁好大门。

(4)积极开展校外夜巡查活动,巡视学生租住地。每月联系派出所开展一次安全大检查。

(5)加强在外住宿生管理,共同维护在外宿生安全。要求校外住宿生家长每学期来校签订安全协议书,同时,班主任经常开展巡查活动。

(6)各班主任对有不良记录的学生实行跟踪管理,发现不明或可疑情况,立即报告并采取相关处置措施。课任老师及住宿生管理员要准确把握课堂及就寝时间段学生去留情况,对不明原因未上课或未就寝的学生,要及时了解情况,必要时与班主任和家长及时沟通并做相应处置。走读生要求家长接送并实行到家报告制度。

(7)开展多种形式的家访活动,电话家访、登门家访等形式不拘一格。把留守孩子、问题学生和不良习惯、不良记录的学生列为家访重点,做好家访记录。努力把监管转化工作做深、做细、做到位。

(三)认真策划和组织好大型活动。

1、高一年级新生军训。

新生军训是学生入学第一课,学生通过军训,培养学生坚强的意志、顽强的毅力。加强学生的组织性、纪律性,从而培养学生优良的性格品质,高一年级组配合教官,统筹安排好新生军训工作。

2、每周升旗仪式及国旗下的讲话。

升旗和国旗下的讲话是对学生进行爱国教育的最好形式,学校十分重视。政教处配合团委负责安排好每周旗手的选拔、培训,负责国旗下讲话人员的确定及培训以及演讲稿的把握,要求每次主题突出、立场鲜明、语言生动活泼。

3、配合开展第七届校园体育节和艺术节活动。

体育节和艺术节是我校传统项目,但是周期长、内容多、参与人员多,均需提前进行大量准备工作。政教处将积极配合有关处室,组织开展各项工作。

4、开展“道德讲堂”活动。

为弘扬创建成果、为展示学生风采,学校继续开展“道德讲堂”活动(具体安排另行通知)。

《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评办法》《汤池中学班级管理单项奖考评办法》是各班主任开展班级活动和进行班级管理的指导性文评,各年级各班级要依据此方案,既要使各项工作落到实处,又要创造性地开展工作,从而达到优秀效果。

1、认真如实填写《班级日志》和《年级值班日志》及各类档案。

《班级日志》和《年级值班日志》是实施月考评的重要依据之一,各班主任要督促各班值日班干配合授课教师填好每天班级日志,每天第三节晚自习行政值日人员检查签名。年级值班日志和班主任夜查表由值班人员填写,由各年级主任负责管理。

2、班级活动开展常规化、特色化。

班级活动开展是实施德育工作的重要途径和方法。是建设班级文化、打造优秀集体的重要手段,各班主任一定要高度重视,探寻方法,通过特色活动的开展,引领学生开展,打造优秀班级。同时在活动开展过程中,做好记录和总结,完善档案,作为考评依据。

1、召开全体班主任、宿舍管理员、保安员会议,系统布置开学报到工作。

2、班主任队伍建设,高一新生分班。

3、学生报到、缴费、注册,安排学生入住,组建班集体。

4、办理一卡通,严格实行凭证外出制度,校园实行半封闭管理,组织班主任实施宿舍夜巡查。

5、设计新生入规入轨教育方案,选编教育材料;召开高一班主任岗前培训会议。

6、高一年级军训。

7、班级管理档案收集并归档。

8、配合办公室开展年报工作。

9、学生评优及表彰活动。

10、落实扶贫助学工作(非常规活动,根据上级布置适时实施)。

11、召开广播会(非常规活动,不定时进行)。

12、每周定检查和抽查教寝室卫生(常规活动,每周进行)。

13、组织班主任夜间巡查校外住宿生(常规活动,按照安排表进行)。

14、班主任会议(常规活动,每周五下午第四节课进行)。

15、召开各类班干培训会议(分月安排,分类培训)。

16、召开保安员月工作总结会议(每月召开一次)。

17、教育局各类安全检查及报表(非常规活动,按照安排表进行)。

18、落实放国庆长假事宜,排定保安员国庆值班班次,组织学生安全有序离校。

1、布置校“第七届体育节”事宜,各班组建运动队,开始赛前训练,做好运动会的宣传报道、安全保卫等工作。

2、国家助学金评定及助学金发放工作。

3、第一次宿舍安全大检查。

4、联系派出所开展学生校外租住场所安全大检查活动。

1、各班做好体育节总结工作。

2、各班做好期中考试的动员工作,加强考风考纪教育。

3、年级组召开各班班情分析会,各班级召开学习经验交流会。

4、第二次宿舍安全大检查。

5、联系派出所开展校园周边娱乐场所大检查活动。

1、筹备并协助举办笫七届校园艺术节各项活动。

2、消防安全知识讲座及消防演练。

3、高三年级协助教导处组织学生参加高考报名。

4、第三次宿舍安全大检查。

5、高三年级针对学生进行备战xxxx年高考动员教育。

1、开展期末考试的动员、组织工作,狠抓考风考纪教育;配合组织期终考试。

2、全校班主任会议,布置放假事宜。

3、配合总务处验收财产。

4、汇总本学期班级工作量化考核结果,班级做好操行评定工作。

5、各年级印发致学生家长的一封信。

6、班级各项常规管理档案归档。

7、班级、政教处做好学期工作总结,撰写工作总结。

8、各班召开结束会,系统布置放寒假事宜。

9、召开保安员全学期工作总结会议。

第一学期政教处工作计划篇八

一、指导思想:巩固成型,促进成人,追求成才。

二、工作目标:强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力。

三、基本模式:细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。

四、具体措施:

1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。

2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。

第一学期政教处工作计划篇九

一、指导思想:

二、工作要点:

1、加强学生行为规范养成教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《沙头中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、开展学习雷锋,争做文明中学生活动。

配合学校团委,开展一系列活动,学习雷锋精神,促进学生自我发展。

3、继续强化遵守校纪校规教育。

通过“班级四项竞赛”评比活动,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育。

请法制副校长到校进行法制教育报告,开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、继续加强禁毒宣传教育。

利用班会课时间,宣讲禁毒知识,让学生认识毒品的危害。邀请沙头镇禁毒办的同志到学校里来悬挂禁毒图片、讲解毒对人体的危害。切实让学生们认识要“珍爱生命,远离毒品”。

6、加强中学生心理健康教育。

针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。安排学校心理辅导老师对部分问题学生进行心理辅导。

7、继续加强对住校生的管理。

同时成立宿管科,坚持“文明寝室”评比制度。具体做法有:(1)组织全体住校生认真学习《沙头中学寝室管理制度》。(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导和班主任对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。(3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。(4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。(5)做好对初三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。(7)开展寝室文化评比。

第一学期政教处工作计划篇十

3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准,无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强,自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证,为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制,更要加大对规章制度落实情况的督导。本着“说一个,做一个”“要求一个落实一个”的方针,制定远、中、近期约束目标,分阶段专项治理,逐步提高。另一方面,进一步完善班级考核方案,健全学生处罚机制,做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。

4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点,究其原因是因为学生对教师的约束没ax有认同,没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时,产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的,自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时,对学生动之以情,晓之以理,耐心诱导,提高道德认识,使其内心接受教育,教育才能实效化。

5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校学生,家庭条件优越,在父母的怀抱中长到中学时代,自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定,初步成型之后,本学期在取得家长一致意见的基础上,着力开展三大教育,即苦行教育:组织学生下田进厂,平时的卫生、打扫、洗衣等,培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育:总结过去和人为设置挫折,让学生过关,增强社会适应能力;自我教育:围绕自己的远近目标及每天的计划,养成“清晨六问、静夜六思”的习惯,自我总结和自我教育。

6、深化学生自治管理,全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权,正面引导,加大支持。班级自治达到干部人人能当,人人会当干部,以及“人人帮我、我帮人人、人人提高”的目标。

一、工作思路。

本学期学校的常规工作坚持以“学生安全为重,习惯教育为主”的工作思路,重点抓好学生的习惯养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标。

1、继续加强学生的安全教育,学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动,确保学生校内外不发生安全事故。

2、在前面学生已有的习惯教育上,本学期继续加强学生在校常规管理,使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。

3、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成饶小“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

4、加强班主任队伍建设,通过交流、反思不断提升班主任管理能力和水平。

三、工作措施。

1、做好学期初的开学工作,各班级要对学生开展整顿工作,使学生的思想工作迅速转变到学校,学习中来。

2、学校继续坚持每周一的国旗下讲话,加强学生的安全,行为习惯教育。

3、充分发挥学生会组织的教育作用。学生会工作将形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

4、本学期将会继续开展春季运动会,开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动,丰富学生的课余爱好,同时增强学生的纪律意识,团队合作意识,增强班级凝聚力。

5、进一步抓好安全工作,学校将会加强班主任、教师的责任意识,同每位老师签订各种责任状,和家长签订学生在校责任书,明确责任,确保学生在校内、校外安全事故0发生。

6、期末学校将会写好致学生家长的一封信,确保学生在家行为习惯,安全得到教育。

第一学期政教处工作计划篇十一

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全

安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

(二)加强文明礼仪教育

1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活的习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、.体上有陶冶性。

(三)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活的各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况的。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。.

(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口

1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活的观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。

3、.取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。

4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。

5、认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。

九月份、

1、根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确打扫职责。

2、学校进行新学期全面性大扫除。

3、出一期以“教师节”为主题的黑板报。

十月份

1、“迎国庆”全校大扫除。

2、出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。

十一月份

1 对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。

2、个人卫生检查抽查。

3、举行文明礼仪知识竞赛

十二月份

1、预防冬季流行病,进行健康卫生方面保健教育。

2、“迎元旦”全校大扫除。

3、各班对学生进行保护视力的.教育,并矫正读写姿势。

4、出一期庆祝元旦的黑板报。

一月份

1、做好学期结束卫生工作。

2、提醒学生在假期里,注意学会保护自己,不去参加不安全的活动。

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历史总结是一项重要的任务,通过它我们可以加深对过去的了解,从而更好地面对未来。如何挑选一份合适的谢礼来表达感激之情?这些范文反映了不同领域和主题的总结方式,对我
总结是培养自我学习能力和自我管理能力的有效途径。在总结中可以提出一些自己对于未来的规划和改进意见,展示个人的成长和发展。要点评一下以下这个总结的范文,希望能给大
总结可以帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在,从而更好地解决问题。导言部分是总结文章的重要组成部分,旨在引出主题并吸引读者的注意。这些总结范文涵盖了不同领域和不
演讲稿应该注意使用正确的语法和词汇,确保语言表达的准确和规范。在演讲稿中,可以通过举例、引用权威观点等手法来增加说服力。以下是一些成功演讲者的经典语录,希望能给
计划可以帮助我们排除一些不必要的事物,让我们更集中精力做重要的事情。计划需要具备灵活性,能够适应环境变化和意外情况的发生。下面是一些计划范例,供大家参考。首先,
演讲是一种以口头表达方式向观众传达信息或观点的活动,它可以提升自信、塑造形象、传递思想、激发情感等。我想我们需要准备一份演讲稿了吧。那么,如何写一篇引人入胜的演
总结是在工作或学习过程中,对过去一段时期所取得成绩、经验教训等进行概括和总结的一种形式。总结的语言要简洁明了,表达思路要清晰易懂。下面是一些写作总结的技巧和要点
通过总结心得体会,可以加深对自己经验的理解,发现问题并改进自己的行为。在写心得体会之前,可以先进行材料搜集和整理,将自己的观点和经验进行系统化的呈现。接下来,让
通过写心得体会,我们能够更好地理解和掌握所学知识,加深对学习内容的印象与理解。写心得体会时,要注重突出重点,将自己学到的东西以简明扼要的方式呈现出来。在下面的范
报告的撰写需要深入研究和收集相关资料,确保信息准确、可靠。要写一篇较为完美的报告,首先要明确报告的目的和受众,确定要传达的核心信息和关键点。此外,范文中还包含了
演讲稿的语气可以根据需要选择庄重、正式、亲切或幽默等不同的风格。如何写一份能够引起听众共鸣的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考。希望这些范文能
没有总结的经验是浪费的经验,我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。在写总结之前,我们首先要明确总结的目的和意义。以下的总结范文有助于我们更好地把握总结
报告的成功与否还取决于发布后的沟通和反馈,以不断提高质量和效果。在报告中,可以运用一些实例和案例来支持自己的观点和结论。小编为大家收集了一些经典的报告模板,供您
合同的废止、解除和修改需符合法律规定,不能擅自单方面变动。在撰写合同时,可以参考相关范本并咨询专业人士,确保合同的合规性和有效性。阅读以下案例,您可以了解到如何
写心得体会可以帮助我们反思自己的不足和问题,从而更好地调整和改进自己的学习和工作方法。写心得体会时要重视语言的准确性和文采性,避免使用模糊的词语和含混不清的表达
读后感是对阅读过程中的感受、思考和体验的一种反映和总结,它可以展示我们对作品的理解和思考。读完一本好书,我仿佛在梦里行走,被故事情节牵引,思绪纷飞,我想我需要写
在忙碌的工作生活中,总结可以帮助我们更好地调整状态和提升效率。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。以下是一些写作上佳的总结范文,希望能够对大家的
总结也是进一步提升个人能力和专业素养的重要手段。在写总结时,要注意突出重点、避免罗列和重复,将经验和教训凝练成有价值的观点。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供
经过总结可以让我们更好地认识自己,找到进步的方向。写总结时要注意结合实际体现自己的观点和认识,不要空洞无物。下面是一些总结的案例,供大家参考和学习。销售客户沟通
通过写心得体会,我们能够对自己的成长和进步进行评估和反思。写心得体会时要注意平衡客观和主观,既要有事实依据和数据支持,又要有个人感受和思考的表达。请大家细心阅读
报告是一种用于向上级或团体展示特定主题的正式书面或口头陈述。最后,将报告交予相关人员进行反馈和评价,以便对写作技巧和内容进行改进和完善。以下是一份关于环境污染的
总结是规划未来的蓝图,让我们更有目标、有计划地前行。4.要写一篇完美的总结,可以参考其他人的总结经验,学习他们的优点和方法。接下来是一些总结精选,这些范文都是经
写总结可以激发我们对于学习和工作的热情和动力。在写总结时,要注重提炼出关键词和关键句,突出核心内容。下面是一些总结参考文献,您可以从中获取写作的方向和素材。校园
演讲稿的结尾要有总结性的陈述或呼吁,以留下深刻的印象。想写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众,确定一个清晰的主题。以下是小编为大家收集的优秀演讲
教案是教师为了实施一堂课而制定的教学计划和指导材料。编写教案时,教师应充分考虑学生的实际情况和学习需求。这些教案是经过教师实际教学验证的,具有一定的可操作性和实
报告应该从读者的角度进行思考,采用简明扼要、重点突出的方式进行撰写。在报告的撰写过程中,可以请同事或专家进行审阅意见。最后,希望以下范文对你在写报告时有所帮助,
总结是一种学习的过程,能够帮助我们更好地吸收和消化所学的知识。写总结前可以先回顾整个过程,对自己的作为做出客观的评价。小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望能
总结是一种提高思维能力的有效方法。要善于运用具体的实例和案例,使总结更加生动有趣,并能够引起读者的共鸣。以下是一些优秀的总结范文,以供大家参考和借鉴,希望对大家
通过总结,我们可以从错误和失败中吸取教训,不断提升自己。学习一门新技能,需要耐心和恒心,同时也要寻找正确的方法。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一
对于那个时期的工作和学习,我们需要做一份详细的总结。总结是一种对过去的回顾和对未来的规划,能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。请参考下文给出的总结示例,理解如
方案的评估和调整是不可或缺的,以确保其在实施过程中的有效性和效率。方案的实施需要考虑到可能出现的风险和挑战。通过方案的实施和总结,我们可以不断改进和提升工作效率
在商业交易中,合同被广泛应用,以确保各方之间的权益得到保护。在合同签署前,要仔细审查合同的所有条款和细节,确保自己的权益受到保护。合同的内容和方式可能因不同国家
通过总结,我们可以更好地从过去的经验中吸取教训,避免重蹈覆辙。写总结需要注意语言的简练和准确,避免使用太过复杂和晦涩难懂的词汇和表达方式。这些总结范文从多个角度
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