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最新争做新时代好少年先进事迹材料(精选11篇)
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最新争做新时代好少年先进事迹材料(精选11篇)

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最新争做新时代好少年先进事迹材料(精选11篇)
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知识和技能的积累是我们能够不断进步的基础。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。以下是专家的建议和指导,供大家参考和借鉴,希望能对大家的写作能力有所帮助。

争做新时代好少年先进事迹材料篇一

是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班上学习委员工作。

她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下,她认真负责,凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,板报也是她的强项之一,学校每学期都定期办板报,里面少不了她的参与。布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。

三、乐于助人,勤俭节约。

同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。在20__年6月的庆“六、一”活动比赛中获得第二名,在20__-20__学年度第二学期荣获全镇语、数、外总分第五名,20__年11月的普“十五”书画比赛中获得第三名,由于她综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

争做新时代好少年先进事迹材料篇二

他叫xx,今年xx岁,是xx省xx友谊中学的一名一般的初三学生,也是一位阳光爽朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,他在20xx年、20xx年两次被学校评为“三勤学生”和“优异共青团员”;20xx年,被评为“小平故乡五星级美德少年”;20xx年,被评为xx市“优异学生干部”。每个人或许都应看重史,但绝不可以像灰尘相同无所作为,虚度光阴。那么,人的一世,终究应当如何度过呢?这是xx同学常常沉思的问题。在学习生活中,他勤苦勤劳而非常执着,是同学们心目中货真价实的“学霸”。对待学习,他时辰充满了激情和长进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们商讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提高自我,挑战自我,打破自我,研究出了一整套卓有成效的学习方法。他还坚持全面发展,踊跃参加学校展开的各样活动,在数学比赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都获得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。20xx年,在“五好小公民”征文活动中,他还获了省一等奖。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”固然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年,他向来担当班长,坚持为同学服好务,也博得了老师们的夸赞。他还被选举为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他,不仅素来没有感觉劳苦和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获取了真实的快乐和成长。初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较费劲。作为班长的他“临危授命”兼任了数学科代表,当起了老师的“好帮手”。他踊跃配合数学老师,利用歇息时间主动为学习有困难的同学解说解题方法和学习方法,主动向老师反应同学的'学习状况。逐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。在初中这多彩的舞台上,他勇于显现自我,踊跃帮助同学,成为了同学们最为信任的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创立出高质量的黑板报;体育场上,汗流浃背,在体育活动中为班级争得荣光;交流心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠葛在他的化解下烟消雾散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦忧在他的帮助下常常水到渠成他还热情公益,踊跃参加志愿服务活动,是个热情公益的“好暧男”。

争做新时代好少年先进事迹材料篇三

__出生于一个双警家庭。他自幼看惯了爸妈的忙碌,习惯了从小照顾自己,他从不会抱怨不能像别的小朋友一样与爸妈嬉戏打闹,休假时来一场说走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,学会了独立与坚强。他每天给即将下班的父母准备好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,给他们一个温暖的拥抱,为他们端来热水烫脚……爸爸有时出差一个月,妈妈经常加班,他回家做完功课,就细心地为妈妈准备自己的拿手菜,让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭菜。妈妈腰椎不好,他就经常帮妈妈拖地整理家务。他用自己的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱,淋漓尽致地表达在日常生活中,他用幼小的身躯中真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德。

他是社区有名的爱心小义工。

生活需要一颗感恩的心来创造,生命需要一颗感恩的心来滋养。__利用课余时间申报了“__城市书房”的小小志愿者,每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍,打扫卫生,他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采。

邻居家有一个自闭症儿童,别的孩子都不愿意跟他玩儿,善良的__却认为应该给予他更多的关爱。有的孩子会鄙视地欺负他,__就会挺身而出,大声呵斥,像大哥哥一样保护他。每逢周末,__就牵着他的手,带他去享受自然,希望他跟正常孩子一样,拥有快乐的童年。那孩子见了__,就会露出甜甜的笑脸,温暖的样子,让人为之动容。

他是人人称赞的好学生。

__是大队委纪检委员,校园里总能见到他认真值勤的身影,对待工作,他尽职尽责、任劳任怨,遇事沉着冷静,有着出色的管理才能,是老师的得力助手。对待学习,他一丝不苟、刻苦勤奋,课堂上思维活跃、发言积极,是同学们学习的好榜样。

在同学心目中,他威望极高,出类拔萃,是可以信赖的朋友,也是可以倾心相交的知己。学习优秀的他,从不骄傲自满,总是真诚、热情地帮助其他同学。哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决,哪个同学遇到疑难问题了,他也会热心的帮助解答。班里的脏活重活他总是抢着干,从不计较个人得失。有的同学不受大家欢迎,但他总能从他们身上发现优点,他总是说,“每人身上都有闪光点,也是值得我学习的!”他和同学们诚心交流,提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感,他也用自己的真诚与无私,赢得了老师和同学们的称赞!

他是多才多艺的小能手。

他多才多艺,爱好广泛。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味,大量的课外阅读拓宽了他的知识面,也丰富了他的课余生活。他爱好书法,积极参加学校组织的书法社团,多年的坚持,让他在书法方面取得了骄人的成绩:__年纪念甲午海战120周年全国书法大赛二等奖,__年__省少儿书画大赛二等奖,__年校园漫画创作小明星、校园书法家,__区中小学现场书画比赛二等奖,__年全国第七届青少年书画现场大赛特别金奖。

争做新时代好少年先进事迹材料篇四

__,女,11岁。市实验小学少先队大队委,五(六)班班长。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被____(省、市、区、县)评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。

传递爱心助人为乐。

关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。

己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。

负有责任感勇担重任。

作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动,她自己带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动,课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物,使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级,她每天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想,她就主动和他们交朋友,鼓励他们课间做些有意义的事,比如提水浇花,投沙包等。时间一长,他们竟然学乖了,老师都很高兴。成为老师的好帮手,同学们的好伙伴。

勤奋学习成绩突出。

在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。

同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评,这跟她平时的家庭教育、老师的培养是分不开的,同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,是中国这个伟大时代的自豪和骄傲。

争做新时代好少年先进事迹材料篇五

xxx是西场学校五年级的一名德才兼顾的学生,她既是老师的好助手,也是父亲母亲幸福的小使者。从一年级开始,xx就担当班长,对于班内的事务,她老是热情去做,努力去做;对于老师和同学,她都热忱服务,全力达到大家满意。她堪称是老师的得力小助手,同学们的合格服务员。因为是班长,所以她自然比他人多了一份责任,而她确的确适用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清早,她老是早早地吃过饭,踏着快乐轻快的步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是否是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天下学后她又老是最后一个走,看看教室灯是否是关了,查查教室门窗是否是锁上了。对老师交给的任务,她老是做得尽心全力。五年来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随处吐痰,以自己的优异行为习惯去影响班里的同学。年纪虽小,却十分懂事。她知道父亲母亲工作忙,所以很小就自立自强,每天,她早早起床,带着弟弟到外面吃早餐,给父亲母亲捎一份捂在锅里,还交待弟弟不要吵醒平常辛苦上班的爸爸妈妈。从上三年级开始,她就学会了煮方便面,四年级又学会了煎荷包蛋、炸火腿肠。有时爸爸不在家,妈妈需要暂时加班,她固然内心惧怕,却对妈妈说:你放心活,自己的事情很少要父亲母亲费心,还主动分担许多家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子,妈妈特别快乐;此刻的'她更勤劳了,每天吃饭前,主动给父亲母亲盛饭;端菜、收碗、擦桌、洗碗、叠被子等等这些活她都抢着干。懂事的她素来不挑吃穿、不攀比享受,不过和他人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父亲母亲最好的报恩。每个周末,她都要到奶奶家,陪奶奶睡两晚。她告诉奶奶:平常上课时期我要起早,光吵醒你,不可以来陪你睡觉,周末不用起早,我就来陪陪你。每次到商场,她顾不上自己买东西,就先挑奶奶爱吃的买。她的听话和懂事,老是让父亲母亲宽慰,让奶奶高兴。她用行动和孝心让自己的童年熠熠生辉。

争做新时代好少年先进事迹材料篇六

张驰,男,麦积区五龙中心学校五年级学生,现任五年级班长和数学课代表,是一名德才兼备、品学兼优的好学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。

他乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众,这是张驰留给老师和同学们的印象。在老师眼里,他是一名自尊自强和富有理想的男孩;在同学眼里,他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,他是个诚实守信、热心公益的小公民。

一、尊敬师长,自立自信。

对邻里,他文明礼貌、与人为善,深受邻里喜爱。在家里,他孝敬长辈、懂得感恩。乖巧听话的他,总是想方设法为父母分忧解难,是父母的好帮手;在家里常做一些力所能及的家务事,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖男。

他在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。他的父母都是教师,工作非常繁忙,有时晚上还要加班工作到很晚;母亲在五龙中心学校上班,下班后还要做家务,十分辛苦。为了不让父母为我分心,影响工作,他平时在家里帮助父母做一些力所能及的家务。他的同学大多数在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,有许多人把这种享受当成了理所当然,然而他却不这样认为,他认为同学们应该多为父母着想,替他们分担生活压力。在生活中,他处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力。

二、勤奋好学,关心集体。

在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在各级各类考试中,他的成绩始终名列前茅,多次被学校评为“三好学生”“十佳少年”“优秀少先队员”等。

张驰同学勤奋好学、品学兼优、乐观向上,对待自己的学习能做到严格要求,精益求精,认真完成各科作业。他是班上的数学课代表,他的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。

身为班干部,他总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。他常说:“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。”

三、富有爱心,心灵美丽。

在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,对待学习和自己的职责从来不敢懈怠,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。生活中,他一直很简朴,家境不错的他却从来不乱花一分钱,但当需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊、捐款在前。如今,他正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。

四、活泼开朗、扮靓人生。

鼓队参加了乡里的文化艺术节开幕式演出活动。20__年5月参加了学校组织的春蕾读书汇报演出活动,他和其他几位同学的精彩表演赢得了在场老师和同学们的阵阵喝彩。他积极参加各类比赛活动,并多次获奖,深受老师和同学们的喜爱。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

争做新时代好少年先进事迹材料篇七

如他的个性爽直、干练、富裕活力。为了把字写好,从二年级开始,他不但在写作业时严格要求自己,还买了各样字帖,利于课余时间勤苦练习写字。大到汉字间架构造的搭配思索,小到笔划的精雕细琢,老师、同学们对他的字也是赞口不停。四、富裕爱心,道德崇高家庭的传统教育着重道德的培养,教师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就遇到了熏陶。记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给他人,才能学会爱他人。他有一颗真挚的爱心。哪个同学碰到困难,他老是乐于伸出救助的小手,乐于助人,真挚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后老是连忙做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,他也是实时赐予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。他以一颗真挚的心,获取了大家的认同,不论何时都深受同学的拥戴。对于广博复杂的世界,他有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真、善、美的理念。

争做新时代好少年先进事迹材料篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。下面是小编为大家整理的关于争做新时代好少年先进事迹材料,希望对您有所帮助!

张驰,男,麦积区五龙中心学校五年级学生,现任五年级班长和数学课代表,是一名德才兼备、品学兼优的好学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。

他乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众,这是张驰留给老师和同学们的印象。在老师眼里,他是一名自尊自强和富有理想的男孩;在同学眼里,他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,他是个诚实守信、热心公益的小公民。

一、尊敬师长,自立自信。

对邻里,他文明礼貌、与人为善,深受邻里喜爱。在家里,他孝敬长辈、懂得感恩。乖巧听话的他,总是想方设法为父母分忧解难,是父母的好帮手;在家里常做一些力所能及的家务事,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖男。

他在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。他的父母都是教师,工作非常繁忙,有时晚上还要加班工作到很晚;母亲在五龙中心学校上班,下班后还要做家务,十分辛苦。为了不让父母为我分心,影响工作,他平时在家里帮助父母做一些力所能及的家务。他的同学大多数在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,有许多人把这种享受当成了理所当然,然而他却不这样认为,他认为同学们应该多为父母着想,替他们分担生活压力。在生活中,他处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力。

二、勤奋好学,关心集体。

在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在各级各类考试中,他的成绩始终名列前茅,多次被学校评为“三好学生”“十佳少年”“优秀少先队员”等。

张驰同学勤奋好学、品学兼优、乐观向上,对待自己的学习能做到严格要求,精益求精,认真完成各科作业。他是班上的数学课代表,他的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。

身为班干部,他总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。他常说:“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。”

三、富有爱心,心灵美丽。

在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,对待学习和自己的职责从来不敢懈怠,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。生活中,他一直很简朴,家境不错的他却从来不乱花一分钱,但当需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊、捐款在前。如今,他正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。

四、活泼开朗、扮靓人生。

鼓队参加了乡里的文化艺术节开幕式演出活动。20__年5月参加了学校组织的春蕾读书汇报演出活动,他和其他几位同学的精彩表演赢得了在场老师和同学们的阵阵喝彩。他积极参加各类比赛活动,并多次获奖,深受老师和同学们的喜爱。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

在汝州市纸坊第一中,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得过许多荣誉:校文明之星、学习标兵、三好学生、优秀班干部等……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny,cleverandlovely是对她最好的概括。她就是汝州市纸坊一中八(3)班学习委员同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为学校、班级、个人增光添彩。

一、班级的领头雁。

在学校,同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得演讲比赛一等奖。

作为卡西欧电子琴班的学员,经常受到老师和同学们的表扬和夸奖,取得了“十级证书”。她喜欢书法,弹琴,唱歌在校艺术节中多次表演节目,深受好评。一手漂亮的粉笔字令人啧啧称赞。班级里的黑板报,留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中获得一等奖。她爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获奖。

在同学心中,同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,王梦园同学学习上有困难,她主动要求在学习上与她结对,帮助鼓励她、做到了同时进步。

二、家里的好孩子。

在家里,她是个懂事和听话的好孩子。提起,周围的居民无不称赞,因为她在家里自己洗衣服、整理房间、帮助做饭等家务,并尊重长辈,关心他人、小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爸爸在外地出差时,她总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。她写的《给家长的一封信》情真意切,在书信大赛中获得一等奖。而她当时才只是一名四年级的小学生。

三、真正的活雷锋。

在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜、洗衣服的水她告诉奶奶要浇花、浇菜。

上学期一个中午,在去上学的路上,捡了七十多元钱。到学校后,把钱交给了门卫。后来才知道,是一位同学带的生活费,不小心掏掉了。同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。

这就是美德好少年,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀团员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

她是一个阳光的女孩,脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny,cleverandlovely是对她最好的概括。她是一个爱学习、爱劳动、爱生活、乐于助人的好少年,她始终以高标准严格要求自己、激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。她就是丁家营九年一贯制学校三年级学生——__。

__是个不幸的孩子,在她4岁的时候,外公因病去世,两年之后,母亲因患乳腺癌离世,之后父亲外出打工,就再也没有联系了,她只能和68岁高龄的婆婆相依为命,生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅妈每月的补贴、学校每年的资助来维持……这一切,__都看在眼里,记在心里。她常常告诉自己,要自信,要乐观,美好的生活总会到来。为了减轻婆婆的负担,她每天一放学就跑着回家,先是抓紧时间完成作业,然后替婆婆做一些力所能及的家务活:扫地、择菜、做饭......她用实际行动唱响了生活的赞歌!

外婆身体欠佳,高血压、高血脂、肺气肿,长年药不离口。外婆病情加重时送外婆去镇卫生院,外婆的身体虚弱不能沾凉水,一入秋除了完成每天的学习任务,__还要担起做饭的担子。祖孙俩相依为命,在善良的外婆的教育下,__也越来越懂事。一遇到困难,懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆,不要怕,有我在呢!”真是个懂事的“小大人”。有熟悉的邻里和__开玩笑,说外婆年纪大了,哪一天离你而去了怎么办,__笑着说:“外婆不会离开我的,有我的照顾,外婆的身体会一天天好起来的”。

在家里她是个懂事的“小大人”,在学校,她是班级的“领头雁”。她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。她深知“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在自己取得成绩的同时,也不忘帮助成绩相对较差的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难;生活中,她时时刻刻助人为乐。要是碰上有同学生病了,他总会嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课,并会用抚慰的话劝慰她们,细心照顾她们。

“嘿,__,这次学校三好学生名单里面又有你呢!”邻居阿姨这样说道。是的,学校“三好学生”名单中有她,学校的优秀班干部名单中也有她,学校的星级学生名单依然有她,学校习作、书法、绘画、文艺展演都有她。她不仅在生活中敢为人先,在学习上也不甘落后,她爱学习、爱思考、勤学好问、敢于探索,她是学生心目中的好同学,老师心目中的好学生,家长心目中的好孩子!

孩子,你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

你能相信吗?这是一个14岁孩子的每日“晨曲”,六年如一日。家里的一日三餐他要心中有谱,每日的开销他得精打细算,市场的菜价、粮油价、肉价……所有当家大人该做的该知的他都一清二楚,虽然只有14岁,可他却已经当了九年的家。

奶奶住院他喂药、喂水、喂饭。

19__年9月11日,一个小生命来到了一个普通的家庭。47岁就抱上了孙子,奶奶张子凤高兴得合不拢嘴,孩子起名马鹏飞,希望他能展翅高翔,将来能成为国之栋梁。可是,好景不长,孩子出生不久,妈妈就弃他而去了,接着,爸爸也离开了家,从此,奶奶就成了幼小的马鹏飞唯一的亲人了。在奶奶的精心呵护下,小鹏飞一天天长大。祖孙二人的生活虽不富裕,但也无忧无虑。然而,天有不测风云,就在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症,双目失明,颈椎病、心脏病、末梢神经坏死病也相继找上了张子凤。为了治病,一向刚强的奶奶张子凤不得不卖掉仅有的房子,和小鹏飞过上了漂泊的生活,5岁的小鹏飞从此用他那稚嫩的肩膀挑起了生活的重担。

奶奶住院了,小鹏飞成了奶奶24小时的陪护,他不停地劝着绝望、难过的奶奶:“不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西,我就是你的拐棍,给你领路。小鹏飞一边说一边用小手轻轻地擦着奶奶眼角的泪水。在医院里,他每天给奶奶打热水,给奶奶喂药、喂水、喂饭,睡觉前给奶奶洗脚,每天给奶奶捶背。晚上不管多困,他都爬起来陪奶奶上厕所。

邻居给奶奶送来了香喷喷的烧鸡。吃饭时他喂奶奶烧鸡,无论奶奶怎么叫他吃,他看着香喷喷的烧鸡,就是不肯吃一口。他舔着手上沾着的油说:“奶奶,这鸡味儿真香。奶奶你多吃些,眼睛就能看见了。”旁边的许多医护人员、患者、陪护的人都掉下了眼泪:“从没见过这么孝顺、这么懂事的小孩儿。”

为奶奶买药擦身子洗衣服。

小鹏飞7岁那年,奶奶得了肺炎,高烧不退。再加上糖尿病的加重,奶奶躺在床上觉得天旋地转。小鹏飞穿过车辆如梭的马路,一次一次地给奶奶去药房买药。到了晚上,奶奶的病情越来越重了,喘不上来气,奶奶意识有些不清了,大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点地用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净的衣服,看着奶奶安静下来,小鹏飞又将奶奶换下的脏衣服用稚嫩的小手一点儿、一点儿地洗净。奶奶看着孝顺、懂事的孙子,心疼地哭了。小鹏飞一边给奶奶擦着眼泪一边故意逗奶奶说:“奶奶不是臭奶奶了,奶奶变成香奶奶了,变成香奶奶了!”小小的鹏飞成了绝望中的奶奶最开心的精神支柱。

鱼肉给奶奶吃自己用汁儿拌饭。

每月小鹏飞拿到奶奶微薄的退休金后,首先要做的是到药房买来奶奶当月的药,然后,再去交水、电、煤气等家庭必需的费用,接着去超市购买当月必需品,最后剩下不多的钱就是祖孙两人一个月的全部生活费。虽然钱很少,可在他的精打细算下,一个月一个月地勉强维持下来了。

每当奶奶过生日、过节时,小鹏飞都要挤出些钱给奶奶做点好吃的。去年他从电视里学会了一道红烧鲤鱼菜的做法,他学着给奶奶做起了这道菜。还给这道菜起了个漂亮的名字叫“马家传统红烧大鲤鱼”。吃饭时,他将大块鱼夹在小碗里,弄得碎碎的,一点一点地挑出里面的刺,喂奶奶吃。还嘱咐奶奶:“慢慢吃,小心刺,别扎着!”就这样小鹏飞一点一点地摘着刺,一点一点地喂着奶奶,直到奶奶吃完饭他才肯吃。奶奶让他吃鱼,他却只吃里面姜和葱,用鱼汁儿拌饭,把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。平时吃饭时,他也是将菜里仅有的几块肉夹给奶奶吃。奶奶让他吃,他却说“奶奶,我吃肉的日子在后头呢?我将来一定能考上好大学,挣很多钱,让奶奶天天吃肉,吃个够!”

四年天天给奶奶扎胰岛素。

小鹏飞9岁那年,奶奶的糖尿病又加重了,每天早晚都要到社区门诊扎一针胰岛素来缓解病情。这年的大年三十,小鹏飞和奶奶却无法像其他人那样沉浸在春节的欢乐中。因为社区门诊春节期间放假六天,无法注射胰岛素。小鹏飞看着被糖尿病痛苦折磨着的奶奶,心乱如麻。他心里清楚奶奶的胰岛素不能不扎,可谁给奶奶扎呀。时间一分一秒地过去了,外面不断地传来阵阵的鞭炮声,可屋里却是那么沉静。望着不断落泪的奶奶,小鹏飞心如刀绞,他觉得这样的静寂太可怕了,他要赶走这令人窒息的静寂,今天是过年,他要安慰奶奶,让奶奶坚强起来,高兴地过年。他对奶奶说:“奶奶你别难过,我以后一定更加努力学习,长大了我一定要当医生,给奶奶看病、扎针。给所有病人看病,给所有病人扎针……”奶奶突然停止落泪,急切地说:“鹏飞你现在不已经长大了吗?你不已经承担起这个家的一切了吗?你就是小大人呀!来,今天你给奶奶扎针。对,你快点给奶奶扎针。”是啊!这个屋子除了他这个小孩,还有谁能给奶奶扎针呢?为了缓解奶奶的病情,小鹏飞心里清楚这是最后的、也是唯一的选择。他必须这么做,只有这么做才能缓解奶奶的病情,他一定要救奶奶!

小鹏飞是个有心计的孩子,平时领奶奶去医院扎针时,他都留心观察,对扎针的部位、消毒的方法,进针的角度,他都记在心里。小鹏飞扬起了眉毛,拿出针,兑好药,排出针里的空气,给扎药的部位消好毒,他这一切做得很流畅。可当真的要给奶奶扎时,他觉得这针有千斤重,他觉得这针比扎在他自己的身上还要痛苦。这针不是扎在奶奶身上,而是扎在自己的心上。小鹏飞从没有过这么痛苦过,这痛苦远远超过了一个9岁孩子的承受力。他哭着对奶奶说:“奶奶呀,我下不了手呀,我真的下不了手呀。”“扎吧,你现在是在救奶奶,只有你能救奶奶呀”奶奶鼓励着小鹏飞。

针终于扎入了奶奶的皮下,胰岛素一点点地注入到了奶奶的身体里,奶奶的病情得到了控制。扎完针,孝顺、乐观、坚强的小鹏飞抱着奶奶放声大哭了起来。奶奶还很少看到小鹏飞这么哭,奶奶此时再也控制不了自己,抱着小鹏飞心疼地痛哭起来。不知过了多久,小鹏飞擦干了眼泪说“奶奶不哭,有我在一切都会好的!”为了节省钱,奶奶从此不再去医院扎胰岛素了,小鹏飞成了奶奶专职的小医生,天天给奶奶扎胰岛素,至今已坚持了四年。

简陋的家收拾得一尘不染。

“要努力学习,将来要以最优异的成绩,考上最理想的大学,治好奶奶的病,让奶奶过上最幸福的生活,回报那些帮助过我的热心人,尽全力回报社会,报效祖国!”这是鹏飞在日记中表露的心迹。他是这样写的,也是这样发奋的。

鹏飞五年级时,得了水痘病,三周不能到校上学。好学、上进的他每天以顽强的毅力在家里按学校课表安排,按时学习。病好后,他的功课除了英语外,其它各科自学得都非常好。上学后,为了弥补落下的英语功课,他利用每节课间休息时间主动找英语老师补课。英语老师被好学、上进的他感动了,耐心地为他补课。在短短的一周时间内他不但补上了落下的英语课,还主动帮英语老师为学困生补课。在当月的月考中他的各科成绩均名列前茅,得到了老师一致赞扬、同学的钦佩。

鹏飞的家,虽然没有什么家具,却干干净净,整整齐齐,铺着地板革的地面一尘不染,这一切都是小鹏飞打理的。马鹏飞把每件衣服都叠得整整齐齐,按四季摆放好,为了防止奶奶吃错药,小鹏飞煞费苦心。床头沿上放着奶奶最急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药,床头柜旁摆放着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林,床对面桌子上放着维生素b1、b6、b12和维生素c。对于这些药分别治什么病,什么时候吃,每天吃几回,每次吃多少,他都记得清清楚楚,每次都准确地帮奶奶服用。

__,女,11岁。市实验小学少先队大队委,五(六)班班长。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被____(省、市、区、县)评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。

传递爱心助人为乐。

关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。

己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。

负有责任感勇担重任。

作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动,她自己带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动,课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物,使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级,她每天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想,她就主动和他们交朋友,鼓励他们课间做些有意义的事,比如提水浇花,投沙包等。时间一长,他们竟然学乖了,老师都很高兴。成为老师的好帮手,同学们的好伙伴。

勤奋学习成绩突出。

在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。

同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评,这跟她平时的家庭教育、老师的培养是分不开的,同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,是中国这个伟大时代的自豪和骄傲。

争做新时代好少年先进事迹材料篇九

鲁xx,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。老师的以身作则,父亲母亲的尽心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一每日健壮成长为一名德才兼顾的小学生。在家里,她尊敬尊长,孝敬父亲母亲,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤劳学习,心系民众,尊敬师长,团结同学的优异少先队员;在社会中,她是诚实守信,恪守公德,热情公益活动的好少年。在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还辅助大人做好多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报。和爸爸一齐收看新闻节目,并且议论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真达成,这日的事情一定这日达成,决不留到明日。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。在学校,她努力的学习各门功课,在知识的大海里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了优异的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的勤劳耕作中,一点一滴累积着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐相互学习,共同进步,与同学们在互学互比中扬长避短,一齐进步;与同学们在交流研究中,学习、借鉴,共同提高。班民众这个团队荣誉她倍加爱惜,哪里能给民众增添荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动肩负职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的贴心朋友、学习模范。鲁思嘉同学,兴趣宽泛,全面发展,课余时间热爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,和其余学校的师生一齐交流进步,获得了很好的成绩,多次被评为书法之星。在市里举行的清艳杯奥数比赛中,获得了第二名的好成绩。在学校年年被评为优异班干部,并获得了市新华区优异三勤学生的荣誉称呼。还热爱语文朗读,参加了平顶山晚报小记者活动。和她们一齐参加公益活动。为灾区募捐、去敬老院慰劳、和山区小朋友成立手拉手好伙伴活动,宽泛的兴趣和喜好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热忱和自信。和同学们在相互帮忙中健壮成长。在社会,她诚实守信,恪守社会公德,热情公益活动。在社会实践销,还倡始提议,让身旁的人也一齐加入到增援灾区的行动中。在和贫穷山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心精选的课外书,在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画。打扫卫生,让孤寡老人们感觉我们这个大家庭里面的'温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗火热的心感人着身旁每个人。一份耕作,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,如何能见到彩虹。她正用自己的正直、和蔼为歌,热情和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进步和奋斗为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚意托起更为绚烂、完满的明日。

争做新时代好少年先进事迹材料篇十

__x是__中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

争做新时代好少年先进事迹材料篇十一

来自于xx友谊中学初20xx级5班。作为友中的一名学子,从进校的那一刻起,他就被学校的三贤文化所吸引。贤德、贤良、贤良六个字深深刻在了他的内心。循着三贤文化引导的方向,他一步一个脚迹勤学创新,向着人生的一座座顶峰努力登攀着。因为父亲常常在外工作,一年难得回家几次,母亲工作又忙,所以父亲母亲从小就教育他:男子汉要独立自主,勤劳勤学。每当看到父亲疲倦的身影,母亲青丝夹杂着几缕鹤发,他都会在内心暗下信心:必定要发奋图强,勤劳长进!从小学开始,不管是在生活上仍是学习上,智茗都养成了勤于思虑的好习惯。记得一次数学课上,老师突发奇想,让同学们从她出的八道题中选两道题自己做,一周内交给她。智茗和同桌窃窃私议着,摸不清老师哪门子路,但也只得谨遵师命。智茗心想,不就两道题嘛!这还可以难倒人?他特地精选了最后两道题,因为经验告诉他,最后两道一般是压轴题。几个同学想跟智茗合作解题,但被他拒绝了,因为他想独立思虑,去征服它。下学回家的路上,智茗在内心计算着,低头沉思着,仍百思不得其解,好几次都差点撞到了电线杆上。回到家他突然想起,有一道和从前做过的一道题很近似,但又不完好相同,于是找出本来的那道题认真看了看,理出点思路来,但还需要花销点功夫。智茗一会用这种方法做,一会用那种方法做,固然半途遭受了几次失败,但最后仍是成功地解了出来。真是皇天不负居心人啊!但是面对此外一道题,智茗的脑子里却一片空白,无从下手。更深夜静了,他依旧伏着身子在台灯下写写算算次日清晨一同来,张开疲备的双眼,智茗又不由得去研究那道神题,直到有些无聊时,一抬眼看看钟:7点20分。哦,快迟到啦!智茗连忙到饭桌前,风卷残云吃了几口,随即背上书包,拿上牛奶,跟妈妈道了别,飞速地向学校跑去。他的大脑不断运行,实在没辙晚智茗又是彻夜达旦地演算次日终于给了老师一个完满的答案。过后有人告诉智茗,那道题是最难的,他长长地舒了一口气,与难题斗真是其乐无量呀。老师劝告过大家,熟能生巧,创新才会有新发现。所以在学习生活中智茗不但勤学善思,同时也勇于实践创新。这不,生物老师让同学们去找生活中光照对植物影响的实例,智茗主动向学习小组请缨去找例子,他们赞同了。他先上网查问了有关资料,联合课本的内容选出了几种不同种类的`植物,一一列出其特色,并划定了几个找寻地区,准备好了小剪刀、标本袋、放大镜之类工具。周末,智茗全副武装,按计划找寻目标树叶。绿的常青树叶、红的枫树叶、黄的银杏树叶这些树叶真是百怪千奇的,比如枫叶有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟茎。而银杏树叶呢,竟然连一根茎都没有,全都是圆滑的叶子。拿回家后,智茗把它们按颜色深浅分类整理。他在一堆树叶中发现了一片特别特其余银杏叶,和其余银杏叶的整片黄不同,这片树叶的叶面有一小块绿色,其余地方所有是枯黄的。真是太奇特了!莫非它病了?或许基因突变了?会不会与光照有关呢?其余树叶也是这样吗?智茗在采集的树叶中认真翻找起来,但是没有第二片了。他又回想了一下走过的路径,想起它仿佛是在小区的路灯下采集的。对,就是那边,智茗三步并作两步跑下楼,果真地上还躺着近似的叶片。智茗望着路灯入迷一个礼拜后,当他揭开蒙在一片银杏树叶上的小空纸时,淡黄的叶片上却没现出绿色。本来,光照不足条件下黄叶上的绿色不过还没变黄而已。这或许就是光照对植物的重要影响吧。智茗将这个发现向小组和老师报告,同学们夸赞他善于察看,老师也夸奖他勇于实践。巧妙的大自然,多彩的生活,这些都需要我们去研究。相信智茗会在此后的学习生活中更为勤劳努力,英勇实践,勇于创新。

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