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幼儿园膳食管理制度范文(优秀16篇)
  • 时间:2024-01-14 08:48:40
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幼儿园膳食管理制度范文(优秀16篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-14 08:48:40
幼儿园膳食管理制度范文(优秀16篇)
    小编:MJ笔神

总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用非常重要,下面列举一些常见的错误和注意事项。透过范文,我们可以了解到总结的不同风格和差异化的写作技巧。

幼儿园膳食管理制度篇一

为保证幼儿身心健康发展,合理调配幼儿的膳食,加强幼儿园膳食营养管理,提高幼儿园的保教质量,现将建议分享给诸位园长。

幼儿园的任务是使幼儿体、智、德、美全面和谐发展,健康的身体是幼儿全面发展的基础,合理的营养是幼儿身体健康发展的必要保证。因此,各幼儿园必须充分认识幼儿膳食营养的重要性,要根据幼儿的生理特点、饮食规律、生长发育规律,调配幼儿膳食,让幼儿吃到科学、营养、安全的饭菜,保证幼儿身心健康全面的发展。

制度是幼儿园科学管理的必要保证,幼儿园要建立健全各项膳食管理制度,成立膳食领导小组,规范幼儿园伙食管理。各幼儿园要严格落实《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》等法律法规,同时,建立并严格执行伙食账目管理制度,原材料进、出库制度,食谱公示制,食品采购索证制度,食品生熟留样制度。

各幼儿园要根据膳食多样化、平衡膳食、蛋白质互补、经济实惠的原则,科学合理的制定食谱,合理搭配膳食结构。倡导各乡镇中心小学对辖区幼儿园膳食进行统一管理、统一配送原材料、统一食谱、统一餐费标准。城区幼儿园也尽量统一食谱和收费标准,由县直小学牵头统一管理。餐费标准严格执行县物价局和教育局核定的标准。

(一)科学膳食要求。

1、要注意调配花样,在制定食谱时根据幼儿的生理特点,利用食物种类的多样化把食物的五大类——谷类、动物性食物、大豆及制品、蔬菜和水果、纯热能食物充分结合起来并合理的安排在每餐当中。

2、依据干湿搭配、荤素搭配、粗细搭配、咸甜搭配、动物蛋白与植物蛋白搭配的原则制定食谱,并杜绝禁忌菜之间的搭配。

3、少吃甜食和油炸食品,以谷类为主,动物性食品为辅。不得使用除酵母以外的添加剂食品,不得购买熟食。不允许采购四季豆、亚硝酸盐、黄花菜、土豆、来源不明的野生蘑菇等。

4、根据季节调整幼儿的饮食,尽量进食时令蔬菜。

5、炊事员严格按照洗、切、制作、配餐等程序制作膳食,注意科学烹调,注重保存营养素,特别防止维生素的损失。

6、每天供给幼儿的食品要生熟留样备查,留样必须做到冷藏保存48小时以上,每个品种留样量不少于100g。

(二)饮食管理要求。

1、幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会,定期开会,研究伙食问题。

2、幼儿伙食费要专款专用,精打细算,计划开支,合理使用,并定期向家长公开账目,幼儿园食堂不得对外承包。幼儿的伙食费每月超支与结余尽量掌握在2%以内。

3、食堂炊事人员要准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,杜绝幼儿吃剩饭和隔夜饭。

4、幼儿园工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食费。

5、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。

6、食品由专人按实际需要采购,采购的食品要求新鲜优质,每天由专人验收,食品验收后入库,库存不宜过多,各类食品按需要量领取,每月月底盘库存。库房由专人保管,建立进、出库账目,库房保持整洁,库房中要有防蝇防鼠设施。

7、按时开饭,幼儿进餐时间应保持在三十分钟以上,保证每位幼儿吃好吃饱每餐饭。

(三)饮食卫生管理要求。

1、要保持厨房的清洁,每日每餐清扫灶台、炊饮等用具。

2、食堂严格执行《食品安全法》《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》,厨房用具如刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,一餐一洗刷,餐具一餐一消毒,用蒸汽消毒必须做到水开后30分钟以上,要配备防蝇设施。

3、不采购、不加工腐烂变质食物,不得制作亚硝酸盐、黄花菜、土豆、来源不明的野生蘑菇等容易引起幼儿食物中毒的菜肴,不为幼儿提供凉拌菜,防止食物中毒及肠道传染病的发生。

4、蔬菜、水果必须采取科学方法清洗干净后才可加工食用,切、放水果的刀具、容器必须单独。

5、搞好幼儿进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用配好的84消毒液擦拭,再用清水擦拭干净。

(四)食堂从业人员健康管理要求。

1、从业人员应按《食品安全法》的规定,每年至少进行一次健康检查。体检合格领取健康合格证后,方可上岗工作。健康证有效期为一年,期满后必须重新体检,换证后方可上岗。

2、食堂从业人员必须掌握有关食品卫生的基本知识。

3、食堂从业人员必须保持仪表整洁,按规定穿戴清洁的工作衣、帽、口罩,并把头发置于帽内,工作衣、帽必须保持清洁卫生。

4、食堂从业人员必须勤洗头、洗澡、剪指甲,不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工制作食品。

5、食堂从业人员必须在工作前、处理食品原料后、接触直接入口食品之前,先洗手消毒。入厕前脱去工作服,便后用肥皂洗手消毒,不得在食品加工场所内吸烟。

幼儿园膳食管理制度篇二

员、保健人员及幼儿家长代表组成),定期研究幼儿伙食问题。

2、伙食费要专款专用,计划开支,合理使用。每月向家长公布伙食费开支情况。

1、幼儿每日营养供给量(略)

2、编制食谱要求:要根据市场季节供应、儿童胃纳等情况有计划地将以上供给量合理安排幼儿食谱。

3、根据季节供应情况,制定适合幼儿年龄的带量食谱,定期更换。

4、根据幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应食物,不吃隔夜饭菜。

5、工作人员伙食和幼儿伙食要严格分开,不许侵占幼儿伙食。

6、保健人员要管理好幼儿膳食,做好带量食谱,均衡营养按量供应。

7、加强体弱儿和肥胖儿饮食管理。

8、特别饮食:根据幼儿病情做病号饭菜。

1、要保持厨房的整洁,定期定人经常清扫。

2、食品要严格执行《食品卫生法》,厨房中的刀开,洗刷干净,食具每餐消毒。食堂要有防蝇设备。

菜板、盆、橱、抹布等要做到生熟分开。

3、不购买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食必须加热后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

4、食品库存不宜过多(梅雨季节更要从严控制库存量,防止食物霉变)。库存食品均要离地、离墙、加盖保存,摆放有序。保持库房清洁,无虫害。

5、保证幼儿进食卫生,饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手。饭桌要用消毒水擦洗干净。

6、培养幼儿不偏食,不吃零食的良好饮食习惯。

7、水果要洗净削皮后再吃。

8、炊事员要坚持做到:上灶前洗手,人厕所前脱-衣服,便后用肥皂洗手,操作时不准吸烟。

选择食谱既要多样化又要提供足够的营养素,价格适中,进行最优化的配置。

幼儿园膳食管理制度篇三

一、幼儿的膳食有专人负责,成立膳食领导小组。每月对幼儿的膳食情况进行讨论与研究,经验,及时解决问题,不断提高幼儿的膳食质量。

二、幼儿食品有双人购置,按实际需要采购,购置的食品要求新鲜,主副食品种多样,并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。

三、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想,严守纪律,坚守岗位,分工明确,友好合作。

四、严格执行食品卫生法,不购变质食物,妥善保管剩余食物,不食用变质食物。

五、准确掌握幼儿出勤人数,保证每天按人按量供应好主副食品,并根据不同的季节,制定适合幼儿年龄有利于促进生长发育的食谱。

六、严格开饭时间,用膳人员应在规定时间和地点用膳,不得将食物带走。

七、不吃变质不新鲜的食物,做好食物24小时留样工作,保持厨房清洁卫生,炊具、餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。

八、保教人员注意进餐护理,进餐前后不处理幼儿发生的问题,保证幼儿吃好。

幼儿园膳食管理制度篇四

一、成立膳食领导小组。

明确膳食专人负责,编制膳食计划, 安排好每周食谱并及早公布于家长,严格膳食核算、审查制 度。

二、伙食费专款专用,教职工伙食和幼儿伙食严格分开。

三、开展膳食评价和反馈工作,每月向家长公布伙食帐目、 幼儿进食量和营养摄取量。

四、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想,严守纪 律,坚守岗位,分工明确,友好合作。

五、严格执行食品卫生法,不购变质食物,妥善保管剩余食 物,不食用变质食物。

六、购买食物要精打细算,不许拿回扣,不许为私人代购食 物,帐目日清周结。

七、严格食品保管制度,库房由专人保管,建立出入库帐目, 食堂炊具用具未经领导批准不得外借。

八、严格食物验收制度,未经验收不得入帐,不符合幼儿卫 生的食物坚决退换。

九、严格开饭时间,用膳人员应在规定时间和地点用膳,不 得将食物带走。

十、保持厨房清洁卫生,餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。

幼儿园膳食管理制度篇五

幼儿园膳食营养管理制度1.幼儿膳食营养由保健室负责,实行民主管理,成立伙食管理委员会,由后勤主任、保健主管、教师代表、会计、厨房管理员和家长代表组成,每月召开一次会议,征求教师和家长意见,研究膳食问题,。

总结。

经验,不断提高膳食质量.2.食谱由保健员、厨房管理员、炊事员每月制定一次,张贴在橱窗内,如遇特殊情况需调整食谱,要提前请示领导,领导同意后方可改动。在制定食谱过程中要根据儿童生理需求,以《中国居民膳食指南》为指导,参考“中国居民膳食营养素参考摄入量(dris)”和各类食物每日参考摄入量,制订儿童膳食计划。

3.在主副食的选料、洗涤、切配、烹调的过程中,方法应当科学合理,减少营养素的损失,注意甜咸、干稀、荤素、粗细粮搭配,口味清淡,达到营养膳食的要求。烹调食物注意色、香、味、形,以提高儿童的进食兴趣。

4.至少每季度进行1次膳食调查和营养评估。热量和蛋白质平均摄入量全日制托幼机构应当达到“dris”的80%以上。维生素a、b1、b2、c及矿物质钙、铁、锌等应当达到“dris”的80%以上。三大营养素热量占总热量的百分比是蛋白质12%15%、脂肪30%~35%、碳水化合物50%~60%。每日热量分配比例为早餐25%~30%、午餐35%、午点5%~10%、晚餐30%。优质蛋白质占蛋白质总量的50%以上。幼儿膳食中蔬莱量要略多于粮食量,其中绿橙色蔬菜需达总菜量的20%。

5.准确掌握幼儿出勤人数,保育员老师每日9点前到厨房报告本班人数,厨房负责按人按量供应主、副食。力争做到不剩饭,不吃隔日剩饭菜。

6.遵守开饭时间,班级教师做好幼儿的进餐护理,进餐时间20分钟~30分钟。

7.保证儿童按需饮水。每日上、下午各1次~2次集中饮水,1岁~3岁儿童饮水量50毫升/次~100毫升/次,3岁~6岁儿童饮水量100毫升/次150毫升/次,并根据季节变化酌情调整饮水量。

8.根据患病幼儿病情做病号饭,由保健室通知厨房。

9.膳食费专款专用,精打细算、合理使用,全年膳食费盈亏不超过2%,蔬莱旺盛季可略有结余,以补充冬季使用,做到物美价廉。食谱及膳食费收支情况定期向家长公布。

幼儿园膳食管理制度篇六

1、食堂应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。

2、托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。

保证儿童按需饮水。

每日上、下午各1~2次集中饮水,并根据季节变化酌情调整饮水量。

3、儿童膳食应当专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议,进行民主管理。

工作人员与儿童膳食要严格分开,儿童膳食费专款专用,账目每月公布,每学期膳食收支盈亏不超过2%。

4、儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。

食品进货前必须采购查验及索票索证,托幼机构应建立食品采购和验收记录。

5、儿童食堂应当每日清扫、消毒,保持内外环境整洁。

食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。

餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒,消毒后保洁存放。

库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏。

6、禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物,不得制作和提供冷荤凉菜。

留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,在冷藏条件下存放48小时以上;每样品种不少于100克以满足检验需要,并作好记录。

7、进餐环境应当卫生、整洁、舒适。

餐前做好充分准备,按时进餐,保证儿童情绪愉快,培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。

幼儿园膳食管理制度篇七

1、幼儿的伙食有专人负责,民主管理,建立伙委会,定期开会,研究伙食问题。

2、伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理使用。保健教师会同财务人员每周一次对一周伙食费使用情况进行了解,以便下周调整,每月伙食盈亏控制在2%之内,每月定期向家长公布当月伙食使用情况。

3、根据市场供应情况,制定适合幼儿年龄的定量食谱,作到二周菜谱不同样。每周自制点心五次,三干二湿,二甜二咸,每周绿色素菜不少于二分之一,每周安排一次动物内脏。每周提供给幼儿的食物品种达六十种以上,每天提供给幼儿的实物品种达十种。

4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应伙食,不吃隔夜饭菜。

5、园内教职工伙食和幼儿伙食严格分开,不允许侵占幼儿伙食。

6、保健教师每月一次计算幼儿的进食量、营养量,保证幼儿的进食量。蛋白质摄入量占应供量的`白分之十五以上,热量摄入量占应供量的百分之九十以上。

7、按时开饭,幼儿进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证幼儿吃饱每餐饭。

1、每周制定好幼儿食谱,食谱要适合幼儿的年龄特点,少吃甜食和油炸食品等,提倡食物结构多样化,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中,以保证幼儿得到各种营养和足够的热量。

2、要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调,尽最大努力保存营养素,特别要防止维生素的损失。

4、特殊饮食:根据病号病情作病号饭。

1、要保持营养室的'清洁、整齐,定期清扫。

2、营养员要严格执行《食品卫生法》。营养室用具、刀、案板、盆、筐、锅、抹布等要做到生熟分开,并有生熟标记,食具一餐一消毒,营养室熟食间有沙门,纱窗。

3、严格把好食品验验发关,杜绝不新鲜的食品进园,不买外来熟菜,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

4、严格控制食品库存量,以防食品变质及伙食费收支不平衡,库存食品要离地离墙,加盖保存,摆放有序,库房清洁,无虫害。

5、搞好幼儿进食卫生,饭发前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手,用0、5%消毒灵溶液消毒桌面。

6、营养员必须做到上灶前洗手,入厕前脱工作服,便后用肥皂、流动水洗手。

7、水果要洗净后再吃。

8、要培养幼儿不偏食,不吃零食的良好习惯。

幼儿园膳食管理制度篇八

在当下社会,制度起到的作用越来越大,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。到底应如何拟定制度呢?下面是小编收集整理的幼儿园膳食管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、膳食应由专人负责,成立膳食管理委员会,善管会工作由园长挂帅,由保健员、班级教师代表、保育员代表、营养员代表、会计、家长代表组成。每月活动一次,研究膳食情况,总结上月伙食使用情况、营养分析结果、收支情况,提出下月伙食建议,吸收各方的意见,制定出下月每周带量食谱。做好每周主副食多样化,保证幼儿吃好、吃饱,对体弱儿童做好病号饭,不断提高儿童膳食的`质量。

二、膳食费应专用,计划开支,合理使用,收支平衡,每人每月膳食费中水、电、煤的费用不超过膳食费的5%-8%,每月超支或结余不超过2%。每月向家长公布伙食帐目。

三、根据季节供应情况,制定适合各年龄组儿童的食谱,每周五向家长公布。包括三套带量的食谱:幼中大班、幼小班、托大班。另外制定幼儿建议晚餐食谱。

四、由区配菜中心负责配送幼儿的食品。需自行购置的食品由专人按实际需要到定点处采购,并索取"食品经营许可证",采购的食品应新鲜优质,每天由专人验收食品,并建立验收薄。具体见《绿洲艺术幼儿园安全制度》。

五、生食品经验收后入库,库存不宜过多,各类食品应按需要量领取,每月底盘存。库房由专人保管,建立出入库帐目。库房保持整洁干燥,各种盛器须加盖,隔墙离地。过保质期的食品不得食用。

六、准确掌握儿童出勤人数,做到每天按人按量供应主副食品。

七、各种膳食烹调后,由专人检查质量,并做记录,同时熟食留样48小时,留样量100克。食物验收合格后格局隔板用膳人数发出,营养员应到各班了解儿童用膳情况,听取对膳食的意见。

八、保健员每月一次进行电脑膳食营养调查,分析营养实际提供情况,保证营养供给合理平衡。

九、每天按时开饭,保证儿童每次进餐时间不少于30分钟。

十、健全营养管理的各项制度,包括操作制度、核算制度、卫生制度等。

幼儿园膳食管理制度篇九

一、幼儿伙食实行民主管理,定期召开伙委会,伙委会由后勤园长、会计、保健医生、教师代表、厨师组成,每月召开一次,商讨幼儿伙食中出现的一些问题,不断改进,提高膳食质量。

二、保健老师及炊事人员每周制定幼儿带量食谱,食物的调配力求做到平衡,主副食品种多样,每月做一次营养计算并分析。

三、伙食费专款专用,计划开支,合理使用,每月向家长公布伙食费开支情况。工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,严格分清幼儿与职工伙食,做到公私分明。

四、炊事人员认真搞好饮食卫生和个人卫生,一切炊具、餐具餐餐消毒。

五、炊管人员定期召开业务会议,虚心听取群众意见,提高烹调技术,讲究科学烹调(如蔬菜要先洗后切等)。

七、保教人员注意做好餐前餐后管理工作,进餐前后不处理幼儿发生的问题,保证幼儿吃好,饭后要散步。不许侵占幼儿伙食。按时开饭,幼儿进餐时间不得少于20~30分钟,保证幼儿吃饱每餐饭。

幼儿园膳食管理制度篇十

一、膳食应由专人负责,成立膳食管理委员会,善管会工作由园长挂帅,由保健员、班级教师代表、保育员代表、营养员代表、会计、家长代表组成。每月活动一次,研究膳食情况,总结上月伙食使用情况、营养分析结果、收支情况,提出下月伙食建议,吸收各方的意见,制定出下月每周带量食谱。做好每周主副食多样化,保证幼儿吃好、吃饱,对体弱儿童做好病号饭,不断提高儿童膳食的质量。

二、膳食费应专用,计划开支,合理使用,收支平衡,每人每月膳食费中水、电、煤的费用不超过膳食费的5%-8%,每月超支或结余不超过2%。每月向家长公布伙食帐目。

三、根据季节供应情况,制定适合各年龄组儿童的食谱,每周五向家长公布。包括三套带量的食谱:幼中大班、幼小班、托大班。另外制定幼儿建议晚餐食谱。

四、由区配菜中心负责配送幼儿的食品。需自行购置的食品由专人按实际需要到定点处采购,并索取"食品经营许可证",采购的食品应新鲜优质,每天由专人验收食品,并建立验收薄。具体见《绿洲艺术幼儿园安全制度》。

五、生食品经验收后入库,库存不宜过多,各类食品应按需要量领取,每月底盘存。库房由专人保管,建立出入库帐目。库房保持整洁干燥,各种盛器须加盖,隔墙离地。过保质期的食品不得食用。

六、准确掌握儿童出勤人数,做到每天按人按量供应主副食品。

七、各种膳食烹调后,由专人检查质量,并做记录,同时熟食留样48小时,留样量100克。食物验收合格后格局隔板用膳人数发出,营养员应到各班了解儿童用膳情况,听取对膳食的意见。

八、保健员每月一次进行电脑膳食营养调查,分析营养实际提供情况,保证营养供给合理平衡。

九、每天按时开饭,保证儿童每次进餐时间不少于30分钟。

十、健全营养管理的各项制度,包括操作制度、核算制度、卫生制度等。

幼儿园膳食管理制度篇十一

饮食管理是幼儿园管理的重要内容,幼儿园膳食管理制度。幼儿园只有做好这项工作,才能保证幼儿获得足够的营养,健康发展。为幼儿提供的饮食种类是否合理,幼儿是否喜欢吃,家长的反应如何,孩子的实际发展状况好不好,是评价幼儿园饮食工作好坏的关键问题。当今,随着人民生活水平普遍提高,对饮食的要求越来越重视越来越讲科学,尤其对正在成长的孩子。因此,做好幼儿园的饮食工作是幼儿园卫生保健工作的重要内容之一。以下是小编搜罗的幼儿园膳食管理制度,希望对你有帮助。

成立了由班主任、副班主任、保育员、及家长组成膳食管理小组,并且严格每周膳食会议制度,开展了幼儿园每周《平衡食谱》地研制与可行性实验,我们虚心请教,认真学习科学的配菜方法,进行数据分析,我们遵循编制平衡食谱的科学性、合理性、季节性、弱性等原则。

二、科学安排膳食、保证营养平衡。

要保证幼儿健康成长,合理的营养是重要的条件,每天从膳食中供给幼儿必须的营养物质,才能满足幼儿的生长发育。我园食堂管理员在安排食谱的时候根据幼儿消化能力差、吸收能力强、对营养要求高的特点,力求营养搭配合理均衡、品种多样化。每周的食谱由保健老师和食堂工作人员共同参与制定,保证食谱便于操作,易于烹制。

一讲究科学合理。主副食相互搭配、荤素之间科学组合,甜咸、干稀、粗细有机结合,每周大米、面食交叉互补、花色多样,如扬州炒饭、馄饨、饺子、面条、营养粥等,孩子们非常喜欢。

二讲究营养平衡。合理的营养是保证孩子健康最根本的物质基础,3~6岁孩子摄入的营养除了必须供给维持孩子一天的活动所需的营养外,还得满足其生长发育的需要,合理的膳食是由粮食、蔬菜和水果、荤菜与豆制品、油与糖四大类食物组成供给人体所需的各种营养素,它是一个整体,缺一不可。因此《平衡食谱》中的有些食品是不能随便增减的。例如,每周荤菜总量不可少,粮食更加不宜减,牛奶、油、糖、虾皮、鱼,按照食谱中的量,动物内脏中的鱼肝油、饮料每星期都多吃,浅色蔬菜不能替换深色蔬菜等,以免破坏原有的食谱中的比较平衡的营养供给。所以科学、合理、平衡的营养对幼儿成长来说是至关重要的。

三按季节制定食谱。一年四季蔬菜上市不同,气候变化和幼儿生长发育、活动量的情况有别,因此四季食谱也应不同,春季太阳日照好、幼儿活动量增加,所以需钙量也较多,食谱安排就需含钙丰富的食物,如排骨、虾皮、海带、牛奶、而且必须是幼儿得到足够的热量和优质蛋白以满足幼儿生长发育和活动的需求;夏季天气炎热,幼儿食欲欠佳,活动和睡眠相对减少,膳食在粗细荤素、干湿搭配的基础上要加以鲜艳的色彩、多种形式、丰富的品种、要加以清淡为主、不过于油腻、利用色、香、味、型来刺激幼儿的食欲,另外加些清热、解毒、消暑的食品和瓜果,如绿豆、冬瓜、番茄、西瓜等。秋季天气干燥,多给幼儿加些生津润肺的蔬菜,如萝卜、藕等,资料共享平台。冬季活动量减少,由于寒冷,自身消耗热量较多,就需要从食物热量中得到热量补充。幼儿膳食中可是当加些高热量,高蛋白的食物,还可用红烧等烹调方法,使菜肴的味丰厚一些使幼儿爱吃,另外应吃些红枣、木耳等。

四、注重调查了解、优化食物结构。

保育员和食堂工作人员除了按照食谱精心制作幼儿膳食外,还经常深入班级,实地观察幼儿的进餐情况,直接感受幼儿是否喜欢吃自己制作的食物。尤其是食堂工作人员每天在午餐时间进班观察幼儿的进食情况,观察饭菜的数量是否恰当、质量是否保证、幼儿是否喜欢。以及检查幼儿的生活常规和饮食情况,老师也经常教育幼儿要有良好的用餐习惯,能做到进食量与供给量基本上持平、不存在浪费食物的现象。平时每周发放“伙食记录表”向老师们征求伙食意见,如发现问题及时调整与改进。

五、重视科学烹调,防止营养流失,增进幼儿食欲。

烹调可以使食物发生一系列变化,提高食物的本质,增强食欲,是促进营养的消化和吸收,但是如果烹调不科学,也会使营养遭到破坏和流失,减少和丧失食物的使用价值,通过科学的烹调方法做成的饭菜,即色、香、味、形兼备,有合乎卫生的要求。

六、健康的膳食环境。

进餐环境的优劣直接影响到幼儿的膳食质量,进餐环境包括物理环境和心理环境两个方面,健康环境(物理)是指光线充足,空气流通,温度适宜、多餐与食具清洁美观、大小适宜,室内布置优雅整洁。健康的心理环境是指膳食气氛和谐,不强迫幼儿进餐,不体罚或批评,使幼儿愉快进餐。还可播放一些轻松、优美的音乐,以促进幼儿的食欲。另外,我们还对孩子进行餐前3分钟教育,讲一些进餐时的安全知识,今日饭菜营养等,让幼儿了解食物的营养,注意进餐的.安全与卫生。

七、幼儿的食品卫生与选配。

1、做好卫生宣传工作,定期对保教人员培训和考核,定期为幼儿上卫生教育活动,利用“家长会”、“伙委会”、园际网络、幼教园地、宣传栏等形式向家长宣传幼儿食品卫生知识,取得幼儿家长对卫生保健工作的支持与配合。

2、预防为主,常规消毒。每日幼儿做到饭前便后洗手(肥皂、流水),餐具每餐消毒,专人专用,活动室、寝室用紫外线消毒,每周两次,流行病流行季节一日一消毒,厕所、盥洗室每日冲洗、消毒,被褥每周日光曝晒一次,环境每日小扫,每周大扫,定期评比,奖罚兑现,使幼儿有个良好的生活卫生环境。

3、幼儿的食品可分为六大类,粮谷类、动物食品类、豆类及其制品、蔬菜和水果类、烹调油类和调味品类,各类食物均符合一定的卫生要求,才能满足幼儿的健康需要。

八、窗口展示菜谱、家园相互沟通。

我们将每周的菜谱公布在橱窗内,让家长清楚孩子在园的膳食结构。并通过“膳管会”这座幼儿园与家长沟通互动的桥梁,努力作好幼儿园的膳食管理工作。通过家园的有效沟通,更好的提升幼儿的膳食质量,使幼儿健康成长。

幼儿正处于身体、大脑的发育期,所以,充足、合理的营养对她们显得尤为重要。孩子又一个健康的体魄,使每位家长的愿望,也是全社会的愿望。我园利用一切有利因素,调动所有积极性,采取科学合理的措施,让幼儿吃好、生活好,使她们身心健康,茁壮成长。

幼儿园膳食管理制度篇十二

时间:*月18日下午3点召开了第一次膳食管理委员会会议。

地点:总园行政三楼会议室。

流程:

1.主持人宣读新一届膳管会成员名单(张艺)。

3.对新一届膳管会成员提出要求(李建岚)。

包括采购渠道、人员分配、工作职责、饮食安排、营养搭配、膳食卫生状况等。

5.九月伙食费情况公开(王巍)。

6.家长对幼儿伙食的反馈(家长代表)。

7.参观食堂。

中心幼儿是首批推行“透明厨房”工程的示范学校之一,近期将会在食堂内安装8个摄像头。透明厨房工程要求实现“四透明”:一是人员管理透明,即可以清晰地看见每位从业人员个人卫生状况;二是环境卫生透明,即厨房、操作工具的整洁度一目了然;三是食品原料透明,食用油、食品添加剂等原辅料取用过程完全透明;四是操作过程透明,粗加工、切配、烹饪、餐饮具洗消等操作环节全程接受监控。

会议的内容很多,具体可见论坛的‘信息公开’和‘医生信箱’版块。

参观了食堂后,我个人对幼儿园食堂的管理很放心,让我没想到的是在洗菜这方面,食堂有很多洗菜池,并且蔬菜、海鲜、肉类都是分开的,包括切菜的刀具、砧板也都是分开的。整个食堂虽然是旧食堂,但很干净。(以后再加8个摄像头和区教育局电脑网络相连,真的是层层监控把关)。

李园长对膳管会成员提出了三个权利,即:监督权、参与权、宣传指导权。对食品配送的竞争,营养食谱的制定等各位家长都可以积极参与,多提宝贵意见和建议。

幼儿园膳食管理制度篇十三

2、幼儿伙食费专款专用,精打细算,计划开支,合理使用。

3、正确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量烹调供应,管理人员要经常下班了解幼儿进餐情况,听取班级对伙食的意见。

4、工作人员伙食与幼儿伙食要严格分开,不得侵占幼儿伙食费。

6、按时开饭,幼儿进餐时间不少于20至30分钟,培养幼儿不偏食、不挑食的良好饮食习惯。

7、每学年向家长发放伙食问卷12次,了解家长对幼儿伙食管理的满意度,针对存在问题提出改进措施。

幼儿园膳食管理制度篇十四

1、幼儿伙食实行民主管理,成立膳食领导小组。明确膳食专人负责,编制膳食计划,安排好每周食谱并及早公布于家长。并定期召开伙委会,不断改进工作,提高膳食质量。

2、炊事人员及办公室人员每两周制定幼儿食谱,食物的调配力求做到平衡,主副食品种多样,并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。

3、伙食费专款专用,教职工伙食和幼儿伙食严格分开。

4、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想,严守纪律,坚守岗位,分工明确,友好合作。

5、严格执行食品卫生法,不购变质食物,妥善保管剩余食物,不食用变质食物。

6、购买食物要精打细算,不许拿回扣,不许为私人代购食物,帐目日清周结。

7.严格食品保管制度,库房由专人保管,建立出入库帐目,食堂炊具用具未经领导批准不得外借。

8、严格食物验收制度,未经验收不得入帐,不符合幼儿卫生的食物坚决退换。

9、严格开饭时间,用膳人员应在规定时间和地点用膳,不得将食物带走。

10、保持厨房清洁卫生,炊具、餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。

11、炊管人员定期召开业务会议,虚心听取群众意见,提高烹调技术,讲究科学烹调。

12、严格执行幼儿的`作息制度,按时供给饭菜、点心,两餐间隔不少于三个半小时。

13、不吃变质不新鲜的食物,,做好食物48小时留样工作。

幼儿园膳食管理制度篇十五

一、成立膳食领导小组。明确膳食专人负责,编制膳食计划,安排好每周食谱并及早公布于家长,严格膳食核算、审查制度。

二、伙食费专款专用,教职工伙食和幼儿伙食严格分开。

三、开展膳食评价和反馈工作,每月向家长公布伙食帐目、幼儿进食量和营养摄取量。

四、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想,严守纪律,坚守岗位,分工明确,友好合作。

五、严格执行食品卫生法,不购变质食物,妥善保管剩余食物,不食用变质食物。

六、购买食物要精打细算,不许拿回扣,不许为私人代购食物,帐目日清周结。

七、严格食品保管制度,库房由专人保管,建立出入库帐目,食堂炊具用具未经领导批准不得外借。

八、严格食物验收制度,未经验收不得入帐,不符合幼儿卫生的食物坚决退换。

九、严格开饭时间,用膳人员应在规定时间和地点用膳,不得将食物带走。

十、保持厨房清洁卫生,餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。

幼儿园膳食管理制度篇十六

幼儿伙食实行民主管理,定期召开伙委会,不断改进工作,提高膳食质量。

二、炊事人员及保健人员每两周制定幼儿食谱,食物的调配力求做到平衡,主副食品种多样,并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。

三、严格分清幼儿与职工伙食,做到公私分明。

四、炊事人员认真搞好饮食卫生和个人卫生,一切炊具、餐具,要定期擦洗,严格消毒(用蒸气煮沸15分钟以上)。

五、炊管人员定期召开业务会议,虚心听取群众意见,提高烹调技术,讲究科学烹调(如蔬菜要先洗后切等)。

六、严格执行幼儿的作息制度,按时送饭菜到班,两餐间隔不少于三个半小时。

七、保教人员注意进餐护理,进餐前后不处理幼儿发生的问题,保证幼儿吃好。

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感悟是一种对经历和经验的总结与反思,它能让我们更清晰地认识自己的成长。如何发掘自己的感悟点,对经历进行总结?以下是一些文学作品中的感悟,让我们一起来品味和思考。
通过总结,可以发现自己的优势和不足。编写总结时,我们应该保持客观、公正的态度,不受个人偏见的影响。以下是一些清晰明了的说明书范例,可供大家参考和使用。酒店员工晋
报告能够帮助读者更好地了解特定主题,为决策和行动提供支持。规划报告的结构和内容,将报告划分为合适的章节和段落,确保逻辑层次清晰有序。请大家阅读以下报告范文,了解
总结是提升自身素质的关键一步,也是实现自我价值的必要步骤。总结的内容应该紧密围绕主题,不要偏离主线。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种
人生是一部精彩的电影,总结是对过去的片段进行回顾和思考。在总结中可以提出问题,寻求解决方案,以推动个人和团队的进步。以下是小编为大家整理的相关资料,希望对大家有
在总结中,我们可以发现自己的优点和不足,进而有针对性地提升自己。在撰写总结时,应注意逻辑严密,语言流畅,避免重复和啰嗦。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参
演讲稿可用于学术研讨会、商务会议、庆典活动等场合,具有重要的宣传和交流功能。演讲稿需要进行充分的资料收集和背景了解,以支持演讲的论点和观点。为了让大家更好地写作
在写总结之前,我们需要梳理好过去的经历,并提取出其中的亮点和不足。总结的写作注意事项有哪些?我们在写总结时需要注意什么呢?总结是对过去一段时间内所发生的事情进行
大家都说知识改变命运,所以我们要不断充实自己的知识储备。在总结中,我们要突出重点,不必填充太多无关紧要的细节。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵
读后感不仅仅是对书中情节的简单描述,更应该包含对作者意图的理解和表达。在写读后感之前,我们可以进行一些头脑风暴和思维导图,帮助我们整理和组织自己的思路。下面是一
一个良好的计划可以减轻压力,增加自信和满足感。计划要有详细的时间表和任务分解,以确保各项工作可以按时完成。计划是在人们日常生活中经常使用的一种指导行动和控制进程
通过写报告,人们可以全面了解某个问题或情况,并将其传递给其他人,以促进共同的理解和行动。编写报告时需要遵守学术道德和规范,对他人的工作进行正确引用和批判性分析。
在这次报告中,我将详细介绍我们的市场观察和竞争分析。报告的语言应该准确、规范,避免使用口语化的词语和长句。[报告标题9]医院院长履职述职报告篇一20xx年,在县
教案是教学的计划和组织,是教师在教学活动中作出的一份书面指导。为了编写一份完美的教案,教师需要充分了解教学内容和教学目标,确保教学过程具有可操作性和逻辑性。首先
通过写心得体会,可以让我们更好地反思自己的行为和态度,提高自己的个人修养和社会责任感。心得体会要真实客观,不应该夸大事实或者虚构情节。下面是一些值得借鉴的心得体
通过总结,我们可以发现自己的进步和改进的空间。写总结时,我们应该尽量避免罗列无关重要的细节,而是突出核心问题和要点。这些范文是多年总结经验的总结,希望对你有所帮
读后感是读者在阅读完一本书或一篇文章之后的感想和思考,它可以帮助我们更深入地理解作品内涵,我想我应该写一篇读后感了。怎样写一篇优秀的读后感呢?首先,我们需要从整
报告可能受到特定的格式要求,如学术论文、商业报告或政府文件等。在报告的展示方式上,我们可以选择文字叙述、图表展示、案例分析等,以符合读者的需求。我们最近完成的报
演讲稿是在特定场合、特定目的下准备的文字材料。在写演讲稿之前,可以先进行深入的调研和资料收集。希望大家通过演讲能够改善自己的表达能力,提高自己的影响力和竞争力。
作为一种反思和思考的方式,总结可以帮助我们不断提高个人能力和团队效能。在写总结之前,可以先进行一些数据和资料的收集和整理。以下是一些总结写作中常见的错误和注意事
教案可以帮助教师思考教学目标,确定教学重点,合理安排课堂时间,提高教学效果。教案的编写过程中需要合理安排教学资源的利用。以下是小编为大家收集的一些实用教案模板和
写心得体会是对自己所学知识的巩固和运用,也是对自己成长的一种记录和证明。在写心得体会时,可以参考一些相关的范文和经典案例,借鉴他人的经验和做法。以下是一些心得体
在各种场合和活动中,演讲稿都扮演着重要的角色。写演讲稿时可以结合实际情境,运用适当的事例和引用来增强说服力。以下是一些经典演讲案例的摘录,希望能给大家带来启发和
报告通常包含着对某一事件、现象、问题或研究结果的描述和解释。报告的陈述要明确、准确,避免夸大或缩小事实,数据的引用要准确、完整。报告的写作并非一蹴而就,需要不断
报告的目的是向上级或团队成员传达信息,促进决策和解决问题。使用恰当的方法和工具来收集数据和信息,以确保结果的真实性和可信度。如果你正在写报告,可以参考以下小编为
总结是对过去的工作和努力的一次回顾和总结。要避免主观感情色彩过重,尽量采用客观客观、事实求是的表达方式。欢迎大家围观以下总结范文,一起提升写作和总结的能力。高中
总结心得是思考自己所经历的过程和结果,以便更好地改进和提升自己。写心得体会时,我们可以采用分段的方式,将不同的思考和观点组织得更加清晰。这些心得体会范文展示了不
方案的制定应该充分考虑到各种可能出现的风险和挑战,并制定相应的应对措施。方案的可行性需要充分的资源支持和调配。方案的评估和改进是持续优化的过程,我们要不断总结经
梦想是每个人内心最深处的火种,只有燃起它,才能创造一个更美好的未来。如何在有限的时间内完成这个任务?下面是一些总结写作的技巧和要点,请大家参考。溺水安全教育倡议
面对日益繁忙的生活,总结可以帮助我们理清思绪,找到进步的方向。写总结需要注重细节和具体的例子,以增加总结的可信度和可读性。以下是一些经典的总结范文,供大家参考学
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行概括和总结的一份重要文件。写一篇完美的总结需要对所要总结的事物有一个全面的了解。现在就让我们一起来看看一些优秀的总结案例,
生命不息,总结不止。总结是我们对生活中所经历的事情进行回顾和总结的重要方式。写一篇富有洞察力的总结需要我们关注关键问题和挑战。总结是沉淀思考的结果,能够提高我们
总结可以帮助我们加深对自己学习和工作生活的理解和认识。在总结中使用准确而恰如其分的语言,以便让读者更容易理解和接受你的观点。在这里,我整理了一些精选的总结范例,
演讲稿是一种在特定场合、特定主题下进行口头表达的文稿,它是一种向听众传达信息、思想和观点的有效方式,我们时常会需要准备一篇演讲稿不是吗?编写演讲稿时,要注意语言
个人成长与自我实现,是每个人生命中不可或缺的重要部分。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,了解优秀总结的特点和结构。以下是小编为大家收集的总结范文,希望
通过总结,可以发现自己的优点和不足,进一步提高自身能力。总结应该包含哪些内容才能更准确地概括过去一段时间的经历和成果?总结范文中的思路和观点或许能够给我们带来新
总结的语言要简练明了,避免使用复杂的词汇和句式。在总结中,可以通过列举事例、给出建议等方式来充实内容。总结是对过去一段时间内的经验和收获的总结和概括。在写总结时
"总结是对经验和教训的总结和归纳,是我们成长的一个重要途径。"写一篇完美的总结需要明确目的,突出重点,避免冗长废话。以下是一些相关的总结范文,供您参考。公司合作
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地发挥自己的优势和弥补短板。总结是一个动态的过程,我们应该随时总结,不断完善自己的行为和表现。培养积极的心态可以
演讲稿的成功与否不仅取决于内容的质量,也取决于演讲者的自信和表达能力。演讲稿写作过程中,可以借鉴一些优秀的范文或者经典的演讲案例,但不可盲目照搬。以下是小编为大
计划可以帮助我们分解复杂的任务,从而更容易实现目标。制定计划后,我们应该制定明确的行动步骤和时间表,确保计划能够顺利实施。如果你对计划写作还有其他疑问,不妨看看
计划是规划和安排未来行动的一种方式,它可以帮助我们有条不紊地完成任务。需要充分考虑外部因素和风险,并制定相应的对策和措施。小编整理了一些计划的范文,供大家参考和
教案的编写应强调学生的实际需求和个性差异,注重因材施教。在编写教案时,要注意培养学生的综合能力和创新思维。下面是一些使用教育技术手段编写的教案实例,希望能对教师
撰写报告需要注重事实准确、逻辑清晰、条理性强,以确保读者能够清晰地理解和接受所传达的信息。收集相关的数据、研究结果和背景信息。随着现代科技的发展,我们也可以在网
报告的撰写需要充分了解研究对象或工作内容,才能进行相应的分析和总结。最后,要仔细审查并修改报告,确保语言通顺,没有错误和遗漏。阅读一些已经写好的报告范文可以帮助
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