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报告的目的是向读者传达信息、观点和建议，并引起读者的共鸣和行动。要写一篇较为完美的报告，首先要明确报告的目标和受众。以下是一些成功的报告案例，供大家学习和借鉴。
文艺汇演活动总结报告篇一
六月一日上午，天公作美，白云朵朵，阳光较弱，凉风习习。我校校园里人头攒动、欢声笑语，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，举行了隆重的“优秀少先队员”表彰会和文艺演出。整个校园歌声、笑声不绝于耳，成了欢乐的海洋。
“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、各负其责。
我校根据县乡教委指示精神，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，让每个班的班主任及科任老师负责，选拔参与者。曲艺类具体由朱群英老师负责指导，朗诵由许志中老师负责指导，音响由朱国胜老师负责安装调试。这样将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。
二、突出主题、类型多样。
突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“快乐成长”为活动主题，组织了优秀少先队员的表彰、表演等庆祝活动。
文艺汇演活动总结报告篇二
丰富校园文化生活、展示我系学生的良好精神面貌和整体素质、建立师生沟通的桥梁、通过各种形式的节目让同学们了解大学生活的面貌、引导同学们树立正确的学习目标，激发同学们的学习热情，活跃学习氛围，让同学们更加热爱大学生活、热爱学习，让同学们朝气蓬勃，充满热情，对生活充满希望。同时相互增进友谊，加强联系。我素质拓展部特突破各种活动形式，不是比赛而是以文艺汇演的形式让同学们尽情展现自己最光彩的一面，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
提前三天时间到每个宿舍宣传活动内容，请同学们填写报名表并留下自己部门的联系方式。
1、由主办方和各位应邀评委进行打分筛选出16组节目。
2、海选结果公布后，向各位入选选手宣布节目形式，确定选手最后决定出演的节目。
1、由素质拓展部干事于10：00到场，负责布置会场的布置。
2、下午16：00选手准时到场进行最后的走台、节目流程确认。
3、下午18：30观众准时入场就坐于规定位置，学生会干事按指定顺序就坐。
4、19：00宣布活动正式开始，由素质拓展部跳开场舞。
5、节目连续，中间不中断。
6、表演结束后，宣布选手最后得分，并由到场嘉宾进行颁奖。
7、活动正式结束，到场观众在工作人员指引下离场。参赛选手和嘉宾及工作人员合影留念。素质拓展部干事、纪检部干事留下清理会场卫生。
本次“燃烧吧！少年”文艺汇演活动总体上还是成功的，得到了很多人的肯定，尤其是文艺表演环节，得到了嘉宾以及观众的称赞。作为本次“燃烧吧！少年”文艺汇演活动。举办的意义在于：
1、本次“燃烧吧！少年”文艺汇演活动增强了同学们的团队合作能力，拓展了思维。
2、让同学们有一份责任心，学会对每一件事认真负责的态度。
3、此次活动也让同学们充分表现出他们的活动变现能力以及合作能力。
4、活动期间，增强了同学们的友谊。本次活动的不足之处：
1、由于准备不够充分，导致活动延后正常预算时间半小时。
2、由于宣传力度不够大，导致观众没能坐满。
3、活动中，衔接地方不是太好。导致活动在连接性上相对比较差。
4、打扫卫生过程中，工作分为不合理，给部分同学划分打扫区域过少，而部分同学划分的打扫区域过多。
5、在纪律问题上不太好，导致会场有点混乱。
1、在举办活动之前一定要把各项工作都做好，工作尽量分配到每个人手里。
2、加大对活动的宣传力度，让更多的人投入到晚会这种氛围中。
3、活动文艺演出的环节中，尽量多彩排几次、尽可能多的减少一些失误。
4、合理的划分每个同学的打扫区域。
5、活动中，会场气氛应该比较欢快一点。不能太压抑。
文艺汇演活动总结报告篇三
2010年9月28日上午，怀远县唐店中学院内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校一千多名师生欢聚在广场上，共同举行庆祝中华人民共和国成立61周年文艺汇演活动。上午7时50分，应邀前来参加活动的乡镇、学区和兄弟学校的各位领导亲临现场，在佳宾席就坐，8时整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目38个，其中大合唱6个、歌舞27个、小品5个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近4个小时，上午11时58分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。
经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、学区和兄弟学校领导的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖国》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。
在文艺演出过程中，我校教师唐艳丽和学生共同表演的小品《反义词》得到了台下观众和领导的赞赏。寇军、曹连峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全场观众的热烈掌声。特别是葛辉校长演唱的《再见了，大别山》深情、高亢、激昂，台下掌声不断，观众赞赏不已，把文艺演出活动推上了一个新的高潮。刘敏同志和葛校长的合唱《今夜无眠》，配合默契，演唱深情，为本次活动锦上添花。最后一个节目是教师的大合唱《共祝愿祖国好》，我们激请了在场的乡镇、学区和兄弟学校的领导以及唐店村干部共同参加，更是增添了文艺节目和参与性和互动性，使文艺活动更加多彩，更有意义，为本次活动画上了一个比较圆满的句号。
本次活动由唐店中学主办，学校党支部、教育工会和共青团员负责承办。其间，我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织，明确分工。
为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、文学组、摄影组、美术组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕国庆60周年歌唱祖国这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备。
文艺活动策划组在葛校长的统一领导下，由房xx、刘xx、刘xx、葛xx、刘xx、张xx等同志，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视，全力支持。
为确保活动成功，学校主要负责人葛辉校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合，学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年级组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目50多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目24个，教师节目8个。在学校工会主席房国成同志的统一指导下，又集中排练了学生大合唱4个，教师大合唱2个，最终选定演出节目38个。
选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练。特别是八(1)班语文教师唐艳丽，她和班级学生共同排练了一个小品，为了把节目演好，她精心设计节目内容，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
5、齐心协力，充分发挥团队精神。
在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。
在准备阶段，文学组在刘纪春、付成文、刘运、葛小强、唐艳丽等同志的共同努力下，通过各种途径，查找了大量的资料，组织编写了国庆致辞，主持人开场辞，节目串讲词等为文艺演出提供和编写了大量的资料。
节目主持人由刘纪春、唐孝山、刘兰兰、唐艳丽四位同志担任。他们在刘纪春副校长的带领下，精心设计，合理编排主持内容，反复排练节目串词，为文艺节目的顺利演出搭好了铺垫。
为保证演出如期举行，5月21日下午放学后，我校领导班子人员在葛校长的带领下，和工人一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。大家一直奋战到深夜11点左右，未顾得上吃饭，饿着肚子回家，但却无怨无悔。
5月22日清晨6时，也就是演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，她们在张娜同志的统一指挥下，在各年负责化妆的同志带领下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。
演出之前，音响组在葛小强主任的带领下，汤涛、马士锐、赵英俊、葛孙阳等同志及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
演出过程中，场地负责人也能认真履行职责。负责舞台和后场的李xx、张xx、张xx、常利等同志，积极配合，跑前忙后，为演员传递道具，配送话筒，虽然顾不上观看节目，但他们没有任何埋怨。负责前场管理的梅xx、周xx、葛xx、张xx、许xx、罗xx、张xx、唐xx等，也都积极主动，认真维护现场秩序，为本次活动做出了努力。
节目评审组在刘xx副校长的带领下，对舞台上演员表演的每个节目进行认真评审，他们肩负的责任重大，工作难度也大，他们遵循公平、公正的原则，为学生的节目打出公正、合理的分数，评出了大家公认的优秀节目。
文艺汇演活动总结报告篇四
“迎着明媚的阳光，听着欢快的歌唱”我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了2009年"六一"国际儿童节。全校各班级以不同的主题内容进行联欢、举办“快乐六一”文艺汇演比赛，在庆“六一”系列活动中，除了涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目外，还发现了一些具有文艺特色的班级和擅长文艺的学生。全校上下都在都积极的准备这次汇演，使这次活动开展得有声有色，成功而圆满。
“小鸟在广阔的天空自由飞翔，它的歌声格外清脆、欢畅。”“花儿沐浴着明媚的阳光，它绽开了笑脸，吐露着芬芳。”
终于在激动人心的锣鼓声中，于5月30日拉开了“快乐六一”文艺汇演的序幕，每个班都选出最精彩的节目作为参赛节目，全场共有17个节目，节目内容纷呈，形式多样，有歌、舞、小品、武术表演等，节目多，质量高。排前几名的节目有：舞蹈《在希望的田野上》、手语表演《感恩的心》、歌伴舞《不怕不怕》、小品《补课》、情景剧《龟兔赛跑》等，还有很多节目虽然没有评奖，但也是表演精彩、独具风格，反映出各班的特色与实力。应该说这次汇演，是立意新颖、质量较高的一场节目。
xx并代表领导班子讲了话，对我校工作给予充分的肯定和很高的评价，向全体师生提出了新的要求，并寄予深切的期望，在一片掌声中结束了讲话，各位领导向学生挥手示意，并坐在学生中间，和学生共同观看节目的演出，伴随着孩子们共同渡过了一个热闹的、精彩的“儿童节”。
当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中，依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时，“六一”文艺汇演成功的落下帷幕，通过学校这次庆“六一”系列活动的开展，可以看出领导对活动的重视，教师对活动的用心，孩子们对训练认真刻苦的精神，反映出学校上下协调一致的工作作风。我想，也只有这样团结、奉献、合作的团体，我们才会向着更高、更远的目标不断进发！
告别五月的风尘，迎来六月的阳光。转眼间我们又迎来了一年一度的六一儿童节，为庆祝祖国花朵自己的节日，我们木棉湾小学于5月31日下午在学校灯光球场举行了隆重的庆祝“六一”儿童节文艺汇演。
2：30汇演正式开始了，首先我校郑校致了热情洋溢的欢迎词，他简要的回顾了一学期的各项工作。接着是孩子们期待已久的入队仪式，大队辅导员和中队辅导员及学校领导戴着鲜艳的红领巾，和同学们共度六一。40名学生加入了少先队，他们站在队旗下宣誓，这一天是他们最高兴的一天，也是他们最难忘的一天，因为他们光荣地加入了少先队组织，成了学生当中的先锋者。
然后，孩子们展示自己才艺的机会来到了，有舞蹈、歌伴舞、相声、话剧、小品等形式多样的文艺节目百花齐放，令人目不暇接，这些精彩的节目，凝聚了老师们的智慧和同学们的汗水飘扬的彩旗，节日的盛装，处处洋溢着欢歌笑语，校园里到处是一片欢庆的海洋。最后，评委组评选出了。当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中，依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时，“六一”文艺汇演成功的落下帷幕，我们伴着孩子们渡过了一个幸福、快乐的2009年“六一儿童节”。
根据《木棉湾小学元旦文艺汇演活动方案》，在全校师生的共同关注和努力下，“向20xx年快乐出发”木棉湾小学元旦文艺汇演取得了圆满成功。同学们在这次汇演中充分展示了他们的文艺才能，发扬了团结协作的精神。恶劣的天气条件并没有削减他们饱满的表演热情，他们克服困难，为全校师生献上了一场精彩的表演，同时为大家送来了新年的祝福。
本次文艺汇演从筹划到正式演出历经了一个多月的时间。在此期间，得到了学校领导、各年级组长和班主任的大力支持，充分调动了学生、家长及各种社会力量参与到节目的筹备中。在整个节目筹备及演出期间，始终将安全问题放在第一位。本次文艺汇演共有17个节目，是学校从50余个节目中慎重筛选出的较高质量的节目，包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵、演奏等多种形式。节目内容丰富多彩，标新立异，符和时代特点，展现了青少年朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，得到了学校领导和广大师生的一致好评。最后评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖七名。
文艺汇演活动总结报告篇五
20xx年教育系统职工文艺汇演活动已落下帷幕，画上圆满的句号。为总结成绩，积累经验，查找不足，更好地做好工会工作，现对该项活动作一总结。
为认真贯彻、落实教育局楚局长倡导的“学会读书，学会工作，学会健身”的指示精神。为愉悦教职工的身心，丰富教职工的文艺生活，xx教育局、xx教育工会举办了20xx年教职工文艺汇演活动。
20xx年教育系统职工文艺汇演是由xx教育局、xx教育工会主办的，教育系统第一次群众性的、职工全员参与的文娱活动。此次教育局党委对此次活动高度重视与支持，教育局楚局长数次悉心问讯活动的开展情况，并表示在人力、财力上的支持。活动还得到中国广庆集团的财力赞助，得到xx实验小学、县委党校的大力协助。该项活动自今年3月份正式启动，9月中旬结束，历时大半年。
今年3月份启动，县教育局教育工会经过认真策划、研讨，制定了汇演活动实施方案，向全县各级各类学校下发了《20xx年关于举办教职工文艺汇演征集节目的活动通知》，明确了活动开展的意义，活动的要求，文艺节目的主题与范围，节目的形式、特点，参演对象，征集节目数量、报送时间等。
县教育局教育工会于5月份再次下发各学校报送参演节目的通知，并汇集、整理节目上册，编排参演程序，制定评分标准，选定教育局相关科室成员与学校一线专业教师组成评委团，联系演出场地。
历经5个月的演练准备，8月2日——4日，县教育工会在县实验小学北楼4楼科学会堂隆重举行文艺汇演节目选拔赛。划分乡镇联校组，乡镇中学组，县直学校组3个组别，邀请教育局相关科室成员与县直学校音乐教师为评委，历程3天的认真评选、打分，初步筛选出参加文艺汇演的节目。
缘于此次文艺汇演是一次非专业教师的，由教职工全员参与、群众性的文娱活动，所以，在演员素质和节目的质量上都存在一定的缺憾与不足。为提升、优化节目的演出质量。把文艺汇演做到精益求精，县教育工会在县实验小学与县委党校先后举行了3次彩排，并2次召开专题研讨会，特邀市教育局工会郝立主席和体卫艺科石宪臣科长，县文化馆张涛科长等专家观摩彩排，对彩排节目从语言、题材、形式及演员的服饰、形态等诸方面做了详尽的点评与指导，大大提升了节目的专业质量与水准。
教师节汇演结束后，教育工会组织评委会对文艺汇演节目进行了精心评选，评选出一等奖优秀节目16个，二等奖优秀节目6个，优秀奖优秀节目10个；优秀组织奖22处，组织奖18处。并对评选出的获奖单位及获奖节目以教育局文件的形式予以通报表彰，并发放奖金、证书、奖牌予以奖励。
1、20xx年庆祝第二十一个教师节教职工文艺汇演活动是教育系统第一次非专业教师参加的、群众性的、教职工广泛参与的文娱活动。此次活动参与范围广，参与人员多，活动开展时间长、力度大，活动效果好。
2、此次活动激活了广大教职工参与文娱活动的情趣，极大地调动了他们参与文娱活动的积极性，愉悦了教职工的身心，丰富了教职工的文化生活，优化了教职工的工作氛围。
3、此次汇演活动讴歌了xx教育工作的新成就，展示了教职工的风采。
4、此次汇演活动发现了一批文艺人才，评选出一批优秀的文艺节目，磨练和提升了教职工的文娱素养，为以后教职工文娱活动的开展储备了人才、节目，提供了优秀的范式，积累了宝贵的经验。
汇演活动中涌现出诸多喜人的亮点：
亮点二：学校的演出服装漂亮、整齐。学校领导舍得投放资金。
亮点三：教师参与踊跃，自闯节目，展示才华。xx初中的相声《送别》xx初中参演的小品《一个都不能少》，实验高中的《校园春秋》，观城育才中学的歌曲《最美的花〉〉（歌词）都是该校教师原创的。
5、此次汇演活动也磨砺与提升了教育工会的工作职能，丰富了工会的工作内容，优化了工会的工作。
由于本次汇演活动是首次教职工全员参与的群众性文娱活动，教职工文艺素养参差不齐，我们的组织经验欠缺，活动也存在着一些不足。表现为：
1、个别学校领导对汇演活动认识不足，重视不够，支持力度小。
2、个别学校对征集节目的主题把握不准，导致参演节目方向不明、水准不高。
3、个别学校参演教师有应付演出，中途退场的现象。
4、个别学校的领导领会、传达县局教育工会精神不明确、导致教师参与人员少，参与面不够广泛。
此次汇演活动获得了县委政府、教育局领导的赞许，获得了广大教职工的支持与好评。取得的成绩是喜人的、值得骄傲和自豪的。它给了我们丰厚的收获、欣喜、与感动，好事作好是不容易的，是需要付出足够多的心智与汗水的。但我们不畏惧，有信心，教育工会就是为教职工造福的。我们相信：有上级教育工会和教育局党委的坚强领导，今后的工会工作，我们一定会作的更好！更精彩！
携着收获、欣喜与感动，携着幸福、信心与憧憬，我们为之不懈地努力、拼搏着……。
文艺汇演活动总结报告篇六
“迎着明媚的阳光，听着欢快的歌唱”我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了20xx年"六一"国际儿童节。全校各班级以不同的主题内容进行联欢、举办“快乐六一”文艺汇演比赛，在庆“六一”系列活动中，除了涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目外，还发现了一些具有文艺特色的班级和擅长文艺的学生。全校上下都在都积极的准备这次汇演，使这次活动开展得有声有色，成功而圆满。
“小鸟在广阔的天空自由飞翔，它的歌声格外清脆、欢畅。”“花儿沐浴着明媚的阳光，它绽开了笑脸，吐露着芬芳。”
终于在激动人心的锣鼓声中，于5月30日拉开了“快乐六一”文艺汇演的序幕，每个班都选出最精彩的节目作为参赛节目，全场共有17个节目，节目内容纷呈，形式多样，有歌、舞、小品、武术表演等，节目多，质量高。排前几名的节目有：舞蹈《在希望的田野上》、手语表演《感恩的心》、歌伴舞《不怕不怕》、小品《补课》、情景剧《龟兔赛跑》等，还有很多节目虽然没有评奖，但也是表演精彩、独具风格，反映出各班的特色与实力。应该说这次汇演，是立意新颖、质量较高的一场节目。
xx并代表领导班子讲了话，对我校工作给予充分的肯定和很高的评价，向全体师生提出了新的要求，并寄予深切的期望，在一片掌声中结束了讲话，各位领导向学生挥手示意，并坐在学生中间，和学生共同观看节目的演出，伴随着孩子们共同渡过了一个热闹的、精彩的“儿童节”。
当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中，依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时，“六一”文艺汇演成功的落下帷幕，通过学校这次庆“六一”系列活动的开展，可以看出领导对活动的重视，教师对活动的用心，孩子们对训练认真刻苦的精神，反映出学校上下协调一致的工作作风。我想，也只有这样团结、奉献、合作的团体，我们才会向着更高、更远的目标不断进发！
告别五月的风尘，迎来六月的阳光。转眼间我们又迎来了一年一度的六一儿童节，为庆祝祖国花朵自己的节日，我们木棉湾小学于5月31日下午在学校灯光球场举行了隆重的庆祝“六一”儿童节文艺汇演。
2：30汇演正式开始了，首先我校郑校致了热情洋溢的欢迎词，他简要的回顾了一学期的各项工作。接着是孩子们期待已久的入队仪式，大队辅导员和中队辅导员及学校领导戴着鲜艳的红领巾，和同学们共度六一。40名学生加入了少先队，他们站在队旗下宣誓，这一天是他们最高兴的一天，也是他们最难忘的一天，因为他们光荣地加入了少先队组织，成了学生当中的先锋者。
然后，孩子们展示自己才艺的机会来到了，有舞蹈、歌伴舞、相声、话剧、小品等形式多样的文艺节目百花齐放，令人目不暇接，这些精彩的节目，凝聚了老师们的智慧和同学们的汗水飘扬的彩旗，节日的盛装，处处洋溢着欢歌笑语，校园里到处是一片欢庆的海洋。最后，评委组评选出了。当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中，依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时，“六一”文艺汇演成功的落下帷幕，我们伴着孩子们渡过了一个幸福、快乐的20xx年“六一儿童节”。
根据《木棉湾小学元旦文艺汇演活动方案》，在全校师生的共同关注和努力下，“向20xx年快乐出发”木棉湾小学元旦文艺汇演取得了圆满成功。同学们在这次汇演中充分展示了他们的文艺才能，发扬了团结协作的精神。恶劣的天气条件并没有削减他们饱满的表演热情，他们克服困难，为全校师生献上了一场精彩的表演，同时为大家送来了新年的祝福。
本次文艺汇演从筹划到正式演出历经了一个多月的时间。在此期间，得到了学校领导、各年级组长和班主任的大力支持，充分调动了学生、家长及各种社会力量参与到节目的筹备中。在整个节目筹备及演出期间，始终将安全问题放在第一位。本次文艺汇演共有17个节目，是学校从50余个节目中慎重筛选出的较高质量的节目，包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵、演奏等多种形式。节目内容丰富多彩，标新立异，符和时代特点，展现了青少年朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，得到了学校领导和广大师生的一致好评。最后评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖七名。
各位领导、老师、同学们：
为了这次活动的顺利举办，大队部、班主任、音乐科组全体老师不辞辛劳、起早贪黑，日夜忙碌，付出了辛勤的汗水和智慧；同学们积极参与，密切合作、相互鼓励、刻苦训练，付出了较大的努力。为此，我向积极参与此项活动的师生们表示衷心的感谢！向为本次大会的顺利召开而精心准备的教师、所有工作人员和同学们致以崇高的敬意！
这次的《校园小歌手》不仅仅是一次歌唱比赛，更是一次有意义的教育活动。通过此次活动我们不仅要为同学们树立学习的榜样，同时要给大家提供一个施展才华、培养特长的舞台，让你们在舞台上热烈歌唱，展现自我，拥有一个快乐童年的回忆。今天同学们的才艺表演为大家提供了一幕幕精彩纷呈的精神享受，充分展示了同学们的音乐素质和进步，也证明了我们音乐老师对孩子不遗余力的培养能结出硕果累累。它的成功举办，对于全面提升我校学生思想道德素质、推动校园文化活动蓬勃开展、创建和谐校园都具有十分重要的意义。
同学们，你们是早晨最灿烂的阳光，你们需要勇于表现，为自己的班级加油，才能得到最大的进步。
文艺汇演活动总结报告篇七
xx年教育系统职工文艺汇演活动已落下帷幕，画上圆满的句号。为总结成绩，积累经验，查找不足，更好地做好工会工作，现对该项活动作一总结。
为认真贯彻、落实教育局楚局长倡导的“学会读书，学会工作，学会健身”的指示精神。为愉悦教职工的身心，丰富教职工的文艺生活，xx教育局、xx教育工会举办了xx年教职工文艺汇演活动。
xx年教育系统职工文艺汇演是由xx教育局、xx教育工会主办的，教育系统第一次群众性的、职工全员参与的文娱活动。此次教育局党委对此次活动高度重视与支持，教育局楚局长数次悉心问讯活动的开展情况，并表示在人力、财力上的支持。活动还得到中国广庆集团的财力赞助，得到xx实验小学、县委党校的大力协助。该项活动自今年3月份正式启动，9月中旬结束，历时大半年。
1、启动活动，安排部署。
今年3月份启动，县教育局教育工会经过认真策划、研讨，制定了汇演活动实施方案，向全县各级各类学校下发了《xx年关于举办教职工文艺汇演征集节目的活动通知》，明确了活动开展的意义，活动的要求，文艺节目的主题与范围，节目的形式、特点，参演对象，征集节目数量、报送时间等。
2、报送文艺节目，举办节目选拔赛。
县教育局教育工会于5月份再次下发各学校报送参演节目的通知，并汇集、整理节目上册，编排参演程序，制定评分标准，选定教育局相关科室成员与学校一线专业教师组成评委团，联系演出场地。
3、举办文艺节目选拔赛。
历经5个月的演练准备，8月2日——4日，县教育工会在县实验小学北楼4楼科学会堂隆重举行文艺汇演节目选拔赛。划分乡镇联校组，乡镇中学组，县直学校组3个组别，邀请教育局相关科室成员与县直学校音乐教师为评委，历程3天的认真评选、打分，初步筛选出参加文艺汇演的节目。
4、邀请专家指导，优化、提升节目质量。
缘于此次文艺汇演是一次非专业教师的，由教职工全员参与、群众性的文娱活动，所以，在演员素质和节目的质量上都存在一定的缺憾与不足。为提升、优化节目的演出质量。把文艺汇演做到精益求精，县教育工会在县实验小学与县委党校先后举行了3次彩排，并2次召开专题研讨会，特邀市教育局工会郝立主席和体卫艺科石宪臣科长，县文化馆张涛科长等专家观摩彩排，对彩排节目从语言、题材、形式及演员的服饰、形态等诸方面做了详尽的点评与指导，大大提升了节目的专业质量与水准。
9月初，县委、政府决定隆重举办xx年教师节庆祝活动，教育局决定把教职工文艺汇演作为庆祝教师节的一个亮点，与教师节庆祝活动合为一体同时进行。这无疑是对文艺汇演提出了新的要求，为不负领导厚望，使教育系统第一次群众性的文艺汇演演出水平、营造亮点，教育工会悉心筹划，多方研讨、广泛征求建议，精心设计出精致、精美的演出节目单，制作出大气、喜庆、典雅的汇演喷塑图板。和县文化局协商，调用文化局专业人员与灯光、音响设备参与演出。9月10日，我们的大幅汇演喷塑图板装点的庆祝会堂喜庆、堂皇，让与会人员眼睛一亮，精致的`节目单、精彩的文艺演出博得与会人员的一致好评。与会领导称赞文艺汇演准备充分、节目精彩，演出水平高。我们的汇演成了教师节庆祝活动的一大亮点、一大看点。
6、表彰优秀汇演节目与先进单位。
教师节汇演结束后，教育工会组织评委会对文艺汇演节目进行了精心评选，评选出一等奖优秀节目16个，二等奖优秀节目6个，优秀奖优秀节目10个；优秀组织奖22处，组织奖18处。并对评选出的获奖单位及获奖节目以教育局文件的形式予以通报表彰，并发放奖金、证书、奖牌予以奖励。
（一）取得的成绩。
1、xx年庆祝第二十一个教师节教职工文艺汇演活动是教育系统第一次非专业教师参加的、群众性的、教职工广泛参与的文娱活动。此次活动参与范围广，参与人员多，活动开展时间长、力度大，活动效果好。
2、此次活动激活了广大教职工参与文娱活动的情趣，极大地调动了他们参与文娱活动的积极性，愉悦了教职工的身心，丰富了教职工的文化生活，优化了教职工的工作氛围。
3、此次汇演活动讴歌了xx教育工作的新成就，展示了教职工的风采。
4、此次汇演活动发现了一批文艺人才，评选出一批优秀的文艺节目，磨练和提升了教职工的文娱素养，为以后教职工文娱活动的开展储备了人才、节目，提供了优秀的范式，积累了宝贵的经验。
汇演活动中涌现出诸多喜人的亮点：
亮点二：学校的演出服装漂亮、整齐。学校领导舍得投放资金。
亮点三：教师参与踊跃，自闯节目，展示才华。xx初中的相声《送别》xx初中参演的小品《一个都不能少》，实验高中的《校园春秋》，观城育才中学的歌曲《最美的花〉〉(歌词)都是该校教师原创的。
5、此次汇演活动也磨砺与提升了教育工会的工作职能，丰富了工会的工作内容，优化了工会的工作。
（二）存在的问题。
由于本次汇演活动是首次教职工全员参与的群众性文娱活动，教职工文艺素养参差不齐，我们的组织经验欠缺，活动也存在着一些不足。表现为：
1、个别学校领导对汇演活动认识不足，重视不够，支持力度小。
2、个别学校对征集节目的主题把握不准，导致参演节目方向不明、水准不高。
3、个别学校参演教师有应付演出，中途退场的现象。
4、个别学校的领导领会、传达县局教育工会精神不明确、导致教师参与人员少，参与面不够广泛。
此次汇演活动获得了县委政府、教育局领导的赞许，获得了广大教职工的支持与好评。取得的成绩是喜人的、值得骄傲和自豪的。它给了我们丰厚的收获、欣喜、与感动，好事作好是不容易的，是需要付出足够多的心智与汗水的。但我们不畏惧，有信心，教育工会就是为教职工造福的。我们相信：有上级教育工会和教育局党委的坚强领导，今后的工会工作，我们一定会作的更好！更精彩！
携着收获、欣喜与感动，携着幸福、信心与憧憬，我们为之不懈地努力、拼搏着……。
文艺汇演活动总结报告篇八
xx年5月23日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在中心小学多功能厅拉开了帷幕，丰富多彩的活动让人看得目不暇接！有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动，我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目，个个精彩绝伦，汇演中掌声阵阵，可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力，不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动，因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富，感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序，你们事先做了大量准备，组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律，你们的付出确保了比赛现场秩序井然！这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台，同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性，激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好！
六月的阳光灿烂夺目，六月的鲜花绚丽多彩，六月的笑脸如花绽放，六月的歌声随风飘扬，六月是儿童们的节日。5月25日上午9：00，教学点在灯光球场举行了主题为“庆六一•童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。
舞台上，欢歌阵阵，笑语声声，孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。演出节目形式多样，既有精彩的合唱，又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后，根据四个教学点所有节目分数的高低排列，我校的《搭戏台》以及xx小学的《我爱阿公那古厝》、xx小学的《欢乐童年》、xx小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功！
本次活动充满童趣，富有时代感，有很强的艺术感染力，充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此，祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长，成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人，也祝所有孩子们节日快乐！
xx年5月24日，教学点在xx小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂，载歌载舞，共庆节日。
此次文艺汇演以“童心飞翔追求梦想”为主题，下午2：10分，演出活动在x幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样，有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等，精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性，通过参与、体验、感受、分享，使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺，家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声，欢歌阵阵，笑语声声，台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说：“今天我们也回到了童年，童年真好！有学校领导的关心，有老师们辛勤的培养，现在的孩子真幸福！”
参加本次文艺汇演的共有13个节目，经过评委公开公正的评选，共推出2个节目参加5月30日xx镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演，分别是xx小学的舞蹈《红色成长》、中心小学的音乐剧《给书包减肥》.
文艺汇演活动总结报告篇九
20xx年1月4日晚，新村二初中学校餐厅里彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校师生欢聚在礼堂里上，共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。晚上18点，应邀前来参加活动的各位领导及嘉宾亲临现场，在嘉宾席就坐，18时30分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校全体师生参加了演出。师生共表演节目20多个，其中歌舞10多个、小品10多个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个半小时，晚上21时00分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。
经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖国》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。在文艺演出过程中，一曲《nobady》舞蹈，把新一年新的希望展示给了大家，把文艺演出活动推上了一个高潮；一曲《花喜鹊》活泼的表演，为本次活动锦上添花。
本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织，明确分工。
为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备。
文艺活动策划组在杨校长的统一领导下，由王校长、常校长等同志，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视，全力支持。
为确保活动成功，学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合，学生积极参与。
本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目3-5个。
选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
5、齐心协力，充分发挥团队精神。
在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行，我校领导班子人员在杨校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，她们在樊婧同志的统一指挥下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。演出之前，音响组在普云同志的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
（一）收获。
“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展。
这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才。
通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
3、丰富了校园文化生活。
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。
5、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
（二）反思。
1、要转变观念，全面综合地评价学生。
本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。
2、没有落后的学生，只有落后的教育。
常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的发展，为培养全面发展的人才提供有利的条件。
3、贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。
应试教育只注重学生的学习，片面地抓升学率，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。
1、音响效果不够理想，有待于整改。
2、活动中对学生管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。
总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。
最后，我谨以个人名义，代表全校师生，向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。
文艺汇演活动总结报告篇十
为推进我校文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校将在20xx年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体的活动方案如下：
一
激扬青春，阳光成长--暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演
全体师生
20xx年12月31日12:40—15:00 学校体育馆
组 长：
副组长：
组 员：
1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕"激扬青春？阳光成长"的主题，同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生特色。
2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会（合唱团、健美操等）
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个，优胜奖若干个，学校给予适当奖励。
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性；既有时代特色，又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。
3、节目形式建议：
乐器类（二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等）
语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；
4、单个节目时长控制在6分钟内。
5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带（剪辑好）等物品，并保管好，以便活动结束后及时归还。
6、所有工作人员务必高度重视本次活动，齐心协力、全力以赴，以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。
第一项目组：节目组
组长：
组员：
任务：
1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。
3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。
4、组织评委对节目现场评选。
第二项目组：后勤保障服务组
组长：
组员：
任务：
1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案等。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、完成舞台布置、及评委主席台布置。
4、负责接通并检查汇演电路，协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。
第三项目组：宣传报道组
组长：
组员：
任务：
1、现场摄影、摄像。
2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。
第四项目组：安全及场地组
组长：
组员：
任务：
1、制定活动应急预案及活动场地划分，搞好场地卫生。
2、活动期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第五项目组：舞台运行组
组长：
组员：
任务：
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。
3、主持人形象设计、演员化妆。
4、负责后期的彩排工作；负责节目的编排及活动全流程的衔接，节目单的.制作。节目的出场的协调，保证节目的连贯性。
5、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。
6、负责舞台应急情况处置。
1、活动策划准备期（12月4日--12月15日）：
任务：a、节目收集：12月4日，德育处召开全体班级文艺委员会议，具体布置报名工作；各班班主任落实本班参演节目，并于 12月10日前报孙明浩处。
b、选定主持人并进行相应训练和准备。
c、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查、督促。
2、活动协调及进展期（12月16日--12月24日）：
任务：a、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。
b、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选，确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。
c、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。
d、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。
3、活动倒计时期（12月24日--12月31日）
任务：
a、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会，协调、落实相关工作。
b、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。
c、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作；参演节目下午彩排。
d、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。
e、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。
一）12月31日有关时间安排
2、上午9:10开始演员化妆，地点在6号楼音乐教室（具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课）；音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、12:00—12:20读报课安全教育，班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。
4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场，要求全体同学待定端上凳子，有序到学校体育馆，按学校统一指令到指定位置就座。
5、12:40左右活动正式开始。
6、15:00左右活动结束，学生退场进教室，班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、15:30开始第一批正常放学（如有变化临时通知）。
二）管理要求
安保管理要求
2、值日教师安排：按学校值日教师岗位职责要求。
3、放学要求：按正常放学要求依次放学（如有变化临时通知）。
演出期间学生的管理要求
1、进出场由班主任带队，听从德育处老师指挥，确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备，演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序，不得大声喧哗，不得互串座位，在场内外走动，相互追逐打闹，严禁学生擅自离开会场，班主任做好点名工作，严肃请假制度。
4、保持场内卫生，不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查，并记入班级考核。
5、做文明观众，本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看，演出完毕热烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具，以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条，德育处将安排值周班和老师检查、记录。
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功，各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。
4、各节目所需道具、服装等一律自备。
5、节目单当天发放。
文艺汇演活动总结报告篇十一
时光倒影在西大的枝桠下，汇成色彩斑斓的xx。
为了繁荣校园文化生活，展现当代大学生的个性风采，彰显西大学生积极向上的精神面貌，同时也是作为外国语学院xx年学生工作的集中展示。我院团委学生会将策划举办第六届外语文化节专业文艺汇演，秉承“含弘光大，继往开来”的大学精神，秉承“青春外院 和谐外院 人文外院 魅力外院 学术外院”的理念，向西南大学全体师生呈现一场视听饕餮盛宴，为携手度过不平凡的xx年的所有人喝彩。
xx年12月18（25）日（星期五）19：00
(一) 倒计时
倒计时将是本次晚会的一大亮点。动画、光、声、空间的结合将给在场的所有人以巨大的震撼。
开场倒计时同时采用舞台和ppt同时进行，从视觉，听觉给观众以冲击，首先舞台上打一个小的追光，有一个舞蹈表演者用彩带起舞，（或舞台直接熄灯，在彩带上粘荧光粉），在随着ppt上数字记年的倒计时的出现，舞出10,9,8…的数字，而ppt上数字记年中的.数字则用特殊图形或外院的宣传照组成，如一则可以用埃菲尔塔等，同时再配以音乐，给观众从各个角度的视听盛宴。
(二) 开场舞
(三) 主持人出场，用中、英、法、日、德、俄六国语言致开幕词，并介绍到场嘉宾
(四) 学校、学院领导致贺词
(五) 晚会正式开始
(六) 节目单：（待定）
1、开场舞
板块一：盛世起航
2、二胡齐奏（同时ppt回顾xx年盛世中华 串联到外院xx年成果展象征外援和祖国一起为明天起航）
3、英语剧：角斗士
板块二：承平世博
4、外文朗诵大赛获奖选手（与世博有关的朗诵）
5、歌曲串烧（外文歌曲大赛获奖选手，暂定5名 五个语种 形式最好是唱到哪国歌曲大屏幕就配相关的世博展厅，或是歌手的情景就是在世博园内 总之体现各个文明的融合，扣住世博主线）
6、研究生节目（话剧）
板块三：青春华年
7、歌舞剧：中央舞台
8、舞蹈串烧
互动（挑选容易听懂的外文歌曲，大屏幕随即滚动，唱的出来即颁发奖品）
板块四：和谐乐章
9、老师朗诵（配乐器组的古筝，和书法绘画）
10、研究生节目（歌舞类）
11、日语剧：蝴蝶夫人
12、俄语歌合唱
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出时，下一个节目及时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的进行时，演员自动有序退场，主持人圆场，下一个节目照常进行。
主办 西南大学外国语学院
承办 西南大学外国语学院团委学生会
xx年10月20日
晚会灯光、音乐及节目编排（文娱部）
整台晚会调试灯光、制作音乐、节目编排均由文娱部负责。
宣传物品准备（宣传部）
1、设计及制作专业文艺汇演请柬150张（内含节目单）、门票750张，横幅：舞台上方一条，西南大学礼堂正门一条，大礼堂外围若干条（视赞助单位多少而定），展板12张（集中展示我院一年来学生工作）。
2、设计舞台布置的方案，包括舞台幕布、舞台装饰等。
3、负责大礼堂外部包括大门、vip通道等处的装饰设计。
新闻稿件采写（新闻中心）
1、专业文艺汇演前期新闻报道
新闻中心就文艺汇演正式开始前的连排，彩排以及部分节目的排练进行跟踪报道，以期达到前期宣传的目的。部分图片还可以交由宣传部，制作成手绘展板，于活动当日在西南大学礼堂外展出。
2、专业文艺汇演进行中新闻报道 活动现场，新闻中心将就舞台，后台以及嘉宾进行全方位、立体式的报道。其中，舞台部分，任务主要为负责文艺节目的拍照，写稿。从外语文化节综合角度报道，重点为与主题、特色相关的节目及观众反映热烈的节目。立足外院，选好高度，进行全面、透彻的报道。采访后台的任务主要为负责采访幕后工作人员和后台准备的演员，从另一个侧面描绘专业文艺汇演。同时新闻中心还将在开场前及结束后对到场嘉宾和观众进行采访。
3、专业文艺汇演后期新闻报道
专业文艺汇演结束后，将稿件尽快发与学校各相关职能部门进行宣传，同时制作团学工作快报专业文艺汇演特刊，并将本次活动全部新闻资料进行整理，存档。
晚会安全及后勤保障（生活纪检部、体育部）
1、会场座位安排
从前排起，中间4到11排为嘉宾席，共计座位125个。其余为观众席。晚会当天将标示贴于不同区域。
2、演员工作餐
12月12日晚饭为演员提供工作餐，数量根据当天演员数量而定，初步定为一百份，标准为每份五元。提前联系供应商，12月12日下午四点半前全部送到，并发放到演员手中。为了保护会场环境，我们将监督同学在会场外进餐。
3、入场
入场时，嘉宾入口由女生部礼仪队负责迎接领导，另有两名工作人员协助维持秩序。观众入口将安排八名工作人员负责检票。另外，有四名工作人员在玻璃门外负责组织观众排队，维持秩序。入场时间为6：20到6：40，6：40后停止入场。
4、现场秩序
观众入场后负责组织观众按号就坐，维持现场秩序。在每块观众区安排工作人员，负责根据演出需要，积极调动现场观众气氛，配合节目的效果。
5、场地清洁工作
观众入场前和演出全部结束后，组织人力对会场进行打扫清理。
晚会现场视频及图片资料制作（网络部）
2、外语文化节专业文艺汇演节目ppt及视频制作
联系文娱部收集各节目台词，话剧的ppt由剧组自己提供，并由网络部负责整合。
3、邀请专业人员对整台晚会进行现场直播和节目录制。
4、所需设备
投影仪 2个
笔记本电脑 3台
晚会礼仪、赞助（女生部）
晚会的赞助工作和现场礼仪主要由女生部负责。赞助尽可能覆盖晚会演员的发型，服装以及相关经费。
晚会财、物管理（办公室、组织部）
1、办公室对整台晚会所需物品进行集中登记，对每一项物品制定负责人进行保管，活动后统一整理。
2、组织部负责对整台晚会账目进行整理，并负责统一报账。
文艺汇演活动总结报告篇十二
在市教体局开展“师生体育文化艺术节”活动之际，我校将以”庆五一、迎五四“为契机，全面展示我校素质教育成果，进一步活跃校园文化，丰富学生的业余生活，促进友谊、交流、发展，学校将举行“庆五一、迎五四“全校文艺汇演，特制定本方案。
组委会主任：xxx 组委会副主任：xxx 委员：xxx
评委组成员：临时通知
总负责：xxx
主持人：学生主持人两名（男女各一名，xxx老师负责安排）
主持人指导：xxx
奖状和横幅：xxx、xxx
学校小操场
全体师生。
1、健康向上，风格要清新、明朗，幽默，结合校园生活，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的.审美追求，体现当代中学生的朝气与活力。
2、以艺术类为主的节目汇演，内容包括：舞蹈、器乐、声乐、语言故事、小品、相声、英语情景剧、英文歌曲、模特等。
3、各节目汇演自行解决服装、化妆、道具、器乐及配乐。
1、本次文艺汇演的节目构成分为两部分，即各班级文艺节目和教师节目。
2、各班推选一个节目经过学校审定后参与比赛评奖；每个级部至少推荐两个教师节目。
3、获奖形式：奖项分一、二等奖和优秀奖。每个级部的总分第一名为一等奖，总分第二名为二等奖，剩下的所有班级取总分前两名为优秀奖。凡获奖班级在本学期班级评估成绩中分别加1分、0.8分、0.8分，教师获奖取总分前五名，年终考核加0.5分，参与者加分由校长办公会再议。学校除给予获奖者精神奖励外，还有一定物质奖励，时候由校长办公会再议。
1、各班级务必于20xx年4月20日前确定好节目，节目单交学校政教处。（需用伴奏也请提前送交）
2、汇演时间拟定于20xx年 4月30日（初定，可根据情况更改）
文艺汇演活动总结报告篇十三
一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的`机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
二、活动时间
(一)集体项目
舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。
训练时间：每周二下午第二节课后
（二）班级节目
1、x月x日各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目……）
2、x月x、x日（星期x、x），德育处、少先队对各中队节目进行验收；（各中队x日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至xx处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴）
4、x月x日下午3：30-5：20，文艺汇演；
三、活动地点：
四、参加对象：
五、节目要求：
1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱（校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲）、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个，形式不少于两类。
2、大合唱演出人员数原则上都参加，其他项目原则上不多于20人。
3、每个节目的时间在3-6分钟
4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。
六、评分标准：
（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。
1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）
2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）
3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）
4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）
5、道具美观、精致；（1分）
七、奖项设置：
分高中低三个年级组，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
八、活动工作人员安排：
1、评委：
2、统计：
3、音响：
4、场地安排（主席台布置）：
5、报 幕 员：学生两名（男、女各一名）指导：
九、备注
1、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展，学校每周不定期检查。
3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好小结，并强调安全问题。
未尽事宜，另行通知。
文艺汇演活动总结报告篇十四
1、丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高同学们的`生活质量。
2、发挥同学们的创造力，体现同学们积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌。
3、增强舍友之间的交流与友谊，增强宿舍之间的凝聚力。
4、在元旦来临之际，借此活动增加节日气息，调动同学们的热情。
弘扬宿舍文化、展示自我风采
爱我宿舍、文明信计
友谊第一，比赛第二
信计系非毕业班全体宿舍
xx年xx月x号到xx月x号
大赛以宿舍为单位进行展示，形式不限(跳舞、小品、朗诵、魔术、歌曲等均可)，只要内容健康，积极向上，能展现出宿舍风采及当代大学生年轻活泼，展现我系积极向上的精神面貌即可。
(一)本次比赛分“初癣复癣汇报演出”三个阶段。
(二)以各班为单位报名，大一学生各班可推荐2—3个宿舍;大二学生可各班推荐1—2个宿舍;大三学生可遵循自愿原则。并请于12月01日将报名表交于系办公室。逾期概不处理。
(三)海选时间定于12月2日(周天)18:30在新教408室。
(四)复选时间定于12月6日(周四)18:30 在新教408室。
(五)汇报演出时间定于12月11日(周二)18:30—21:00于五楼学术报告厅举行(与闭幕式一起举办)。
2、充分利用广播、海报、展板、横幅等途径，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。
1、初赛：参赛宿舍依次进行才艺展示，选出15个宿舍可进入复赛。
2、复赛：依照评分细则表，可选出10个宿舍进入决赛。
3、汇报演出：邀请系领导、辅导员、学生会主席团等嘉宾做评委(评分细则，可参见附表一)。并邀请领导做点评。
1、一等奖 1个宿舍 石英表 1*40=40元
2、二等奖 3个宿舍 闹钟 3*20=60元
3、三等奖 6个宿舍 空气清新剂 6*15=90元
4、从中评选出3个宿舍荣获“最佳默契奖”、“最具活力奖”及“最高
人气奖”荣誉称号。
另外： 中性笔15只、水、纸 60元
共计： 260元(视活动中具体花费为准)
公示比赛结果，将获奖宿舍照片制成宣传材料，相关资料永久存档。
文艺汇演活动总结报告篇十五
举办“全校第五届学生文艺调演活动”，现将有关事宜通知如下：
本届调演活动的主题是“人文奥运、和谐校园”。调演活动要围绕主题，倡树新风，充分反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；同时要坚持先进文化的导向性，弘扬中华优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
全校各班中小学生以及辖区幼儿园学生。
1、节目内容要健康向上，风格清新明朗，能充分体现学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，突出校园文化的内容，符合学生的年龄和心理特点。演出形式要多样、气氛要热烈、催人奋进。
2、节目形式可分声乐、器乐、舞蹈、节目主持人等。声乐包括：独唱、重唱、小合唱、表演唱等；器乐包括：独奏、合奏等；舞蹈包括：独舞、双人舞、群舞及其他。各班级、幼儿园要根据实际，确定汇演形式，力求突出特色，气氛热烈，催人奋进。
1、本届全校文艺调演集中在学校广场进行，时间在两个半小时之内。节目预赛于5月21日进行。
2、各班最少报两个类型的各一个节目，参赛节目可以打破年级或班级进行自由组合。
3、参赛演员服装必须统一，进入决赛的节目班主任或指导教师组织学生统一购买演出服装。
4、各班评出的优秀节目参加学校的预赛，进入决赛的节目择优参加全区和全市的汇报演出。
5、汇报演出的时间定于5月30日上午；地点初步定于学校的广场。
6、参赛节目评出一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个。
7、进入决赛的`节目报幕词由班主任负责撰写打印。
1、各班级参加预赛的节目最少2个，每少一个从班级常规总积分中扣5分。
2、每进入决赛一个节目，在班级总积分中加1分。获得一等奖的每个节目再加5分，二等奖的每个节目再加3分，三等奖的每个节目再加2分。
3、在全区文艺汇演中获奖的指导教师将获得物质和考核奖励，奖励办法参照学校的奖惩制度执行。此项不在班级积分中继续加分。
1、为保证这次活动的顺利开展，学校成立“全校第五届学生文艺汇演”领导小组。
组长：z
副组长：z
成员：z以及各班班主任。
2、要求各班班主任和音乐教师高度重视，统筹安排，责任到人，确保这项活动圆满成功。
附件：全校第五届文艺汇演节目申报表
