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大学生思想动态的调查报告(专业19篇)
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大学生思想动态的调查报告(专业19篇)

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大学生思想动态的调查报告(专业19篇)
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对于某些技术性的报告,还需要加上实验过程、数据图表等详细内容。编写报告后,要根据读者的反馈和意见进行修改和完善。小编为大家整理了一些经典的报告范文,希望对大家的写作有所帮助。

大学生思想动态的调查报告篇一

根据校学工部精神,在新学期开学之际,为了及时了解学生的思想动态、了解学生关心的话题以及学生对学院工作的一些看法和建议、发现学生中存在的特殊情况,有针对性地做好学生的思想工作、及时地解决学生心中的疑问和存在的问题,土建学院展开了2012年寒假返校学生思想动态调研的活动,取得了很大的收获。

本次调查结果可以看出,当前我院大学生思想动态状况的主流是积极健康向上。大学生的政治观日趋成熟,大都具有强烈的民族自尊心和自豪感,热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针政策,高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想,充分依赖以胡锦涛同志为总书记的党中央,对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心;人生态度积极进取,崇尚知识和科学,渴望成才,重视基本技能和社会实践能力的提高;道德趋向上追求公平正义,务实奉献;学习成才动机强,态度端正。但也存在一些问题,主要表现为很多学生政治意识淡薄,对我国重大政治事件的关注度不够。调查中我们也发现,很多学生政治意识淡薄,对我国重大政治事件的缺乏关注。与关注度比较高的民生热点问题相对比,与国家发展建设密切相关的重大政治事件被很多学生漠视。

对于学校后勤服务、内部管理特别是食堂饭菜价格和质量等方面的意见,大部分同学表示比较满意,但是希望能得到更好的改善,站在学生的角度,为考虑学生的感受。同学们普遍认为食堂价格上涨过快,难以接受,虽然环境条件有所提高,但是价格涨了,量减少了,且口味还需进一步丰富,同学们希望学校和学院能够根据市场的实际情况来监督食堂的价位,毕竟还有很多的同学是农村来的,家庭并不富裕,物价上涨而工资不涨,这无形中加重了同学们的负担。少部分人认为食堂价格上涨可以理解,情有可原,但希望有一个度,不要过分的上调价格。

近年来,随着大学扩招和金融危机的影响,学习压力、经济压力、就业压力等多方面的压力造成很多学生心态消极和心理不适应,大学生的心理健康状况存在下降趋势。根据调查,目前学生中心理健康状况不容乐观。不少大学生感到迷茫、困惑、苦闷、压抑、烦躁、焦虑,超过六成(62.5%)的学生承认自己偶尔会出现心理方面的问题,27.7%的学生觉得在大学生活的心情压抑、无聊;8.1%的学生认为自己心理问题比较严重,常常出现心理障碍。7.5%的同学感到如果毕业找不到合适的工作,自己压力会很大,很绝望,甚至会产生轻生念头。学生的心理问题如果通过合适的途径和方式进行排遣和疏导,是可以得到缓解的,调查结果反映,在生活中遇到烦心的事情,大部分的学生会找身边的好朋友倾述(55.1%),排在第二位的是“父母”(14%),之后是辅导员(9.7%)和政治理论课教师(5.8%),还有15.4%的学生选择谁也不找,自己排遣。数据表明高校辅导员目前还没有真正成为“大学生健康成长的指导者和引路人”,没有真正成为学生的良师益友,学院的思想教育工作还需进一步深入和细致,思想教育工作者应进一步深入学生群体之中,及时掌握和了解学生的思想动态和心理状况,掌握方法,及时介入,正确疏导,帮助学生走出心理误区。

另外,被问及是否需要适当的心理疏导和心理援助时,35.1%的学生认为不需要,48.6%的学生认为可有可无。仅16.3%学生明确表示很需要。这说明学生对心理咨询认同度不够。不少同学对做心理咨询有误解,有了心理问题宁愿自己消化和忍受也不愿意去咨询。高校还需进一步加大心理健康教育的宣传力度,优化心理健康教育环境,加强学生的自我保健教育、助人自助。有57.6%同学对学校的住宿的情况不适应,空间小,拥挤不堪,寝室摆放东西的位臵不足,公共卫生间卫生差,洗澡位太少,经常洗澡的排队。有59.3%的学生生对食堂不太适应。

总之,通过本次调研,我们了解到寒假开学后大学生思想动态总体是好的,具有鲜明的时代特征,其主流是积极向上、充满朝气、思想健康的。比起以往的同龄人,他们的思维更加开阔,思想更加成熟理智,观念更加开放,心态更加平和,更具有包容性。同时,这次调研活动也反映了我们部门在开展调研活动中还存在众多的不足,如调研提纲的撰写方面,具体收发问卷时做得不够好。我们将吸取这次活动的经验教训,采取相应的措施,将下一次活动做得更好。相信广大同学一定能够以饱满的热情和崭新的姿态投入到新学期的生活中去。

大学生思想动态的调查报告篇二

为及时了解和掌握我院学生的思想动态,了解学生普遍关注和关心的热点问题,增强思想教育和开展活动的针对性,根据我院学生工作总体安排,于9月末开展了学生思想动态调查。本次调查全班37位同学全部参加,参加率100%,这也充分体现本班同学的积极性。现将调查情况汇总如下:

一、同学们对未来的一年已做好计划。

针对第一问“随着九月的来临,新学期开始,你在新的一年有自己的计划吗?”我们团支部有统一的答案:有(100%),大家的回答都是十分肯定的。而针对第二问“戴尔说过,计划的制定比计划本身更为重要,你在接下来的一年里有什么计划呢?请谈谈”大家的计划如下:1、通过英语四、六级考试2、通过普通话考试3、通过计算机等级考试4、通过汽车驾照考试5、增强专业知识和提高写作能力6、多参加各种社会实践等。

二、关心就业,关注个人成长与发展。

针对第三问“新学期里,你有遇到什么困难吗?”有相当一部分学生表达了对前途的担心,希望学校更加关注学生就业问题,多加强有关就业政策的宣传、提供更多就业信息、加大就业指导力度,为学生就业搭建更坚实的`平台;同时也希望学院能加强对人际交往、励志、素质拓展等专题的指导。另外也有某部分同学深刻的意识到自己学习习惯较差、学习目标不明确、不会合理安排时间,还反映班里同学交流太少,都渴望能加强学风建设,增强良好的学习氛围。

三、同学们对学生组织和社团已无太多期望。

作为大三的学生,很多同学是刚刚从自己之前所在的学生组织和社团中退出;有的同学则还留在部门里担任职务,继续锻炼自己的能力和学习更多的东西;还有的同学却是从没有加入过学生组织和社团,但也对其不感兴趣。特别是现在大三了,同学们希望把时间和注意力更多的放在学习和就业实习中,对学生组织和社团已无太多期望。

四、同学们积极参加创文活动,但不愿“被创文”

五、同学们对未来就业有了较清晰的的目标。

我班的同学积极参加了学校举行的职业规划大赛,并通过这次大赛对自己未来的就业方向和现在需要做的准备有了更清晰的了解。这次大赛对同学们未来就业与创业有一定的指导作用,让同学们开始正视自己的未来、开始明确自己的职业目标,让大家获益匪浅。

六、同学们的国庆假期计划。

国庆将至,七天的放假时间,同学们有着各种各样的计划。例如:在学习上查缺补漏,同时扩展自己的阅读量;回家与家人共享天伦,欢度国庆;留在做兼职,积累社会实践经验;和家人、朋友出外旅游等。

从本次的思想动态调查中我们不难发现,同学们到了大三都成熟了不少,再不像以前那样得过且过,现在每位同学都为自己定下了计划,开始为将来作准备。同学们整体上思想稳定,对众多社会问题的认识比较理性,显示出他们健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌。关心就业、关注个人成长是学生思想主流,活动开展、校园建设、自我发展等是学生。那么在本学期开学伊始祝愿各位在新学期各有所获,心想事成,更上一层楼。

大学生思想动态的调查报告篇三

摘要:大学生作为社会特殊的知识群体,他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展,他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法,直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为,促使大学生们更加健康地发展和成长,是当我们迫切需要解决的重要问题。为此,我们调研编辑部通过问卷调查、访谈、网上聊天的方式,对当前大学生的思想、学习、生活等基本状况进行了全面调查与分析。

高校承担着人才培养重任,多年来,高校教育工作者始终在讨论“培养什么人”和“怎样培养人”的问题,这个问题的实质就是我们是否始终坚持正确的社会主义办学方向。“育人为本,德育为先”,做好高校思想政治教育工作,保证我们培养的人必须既要合格又要可靠,既要具有较高的综合素质,能够成为社会主义事业的合格建设者;又要拥有良好的思想政治素质,能够成为中国特色社会主义的可靠接班人,这对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的意义。

我们调研编辑部于10月在全院组织了一次大学生思想状况问卷调查,调查对象包括不同专业类型、不同年级的学生,其中男生占43.3%,女生占56.7%。问卷的主要内容包括政治倾向、社会热点、就业心态、学习观念、心理状况、道德修养、校园基础文明等方面的43个问题。在全院下发问卷320份,收回有效问卷294份,顺利完成调查。

一、关注社会热点问题,对国家发展前景充满信心。

调查反映出当前大学生思想状况稳定,对党和政府充满信心,对社会热点问题表现出了热切关注。调查显示,尽管我国目前面临着国际、国内环境的重大挑战,但95%的大学生对国家未来的发展方向、发展前景充满信心。在经济危机全球化的大背景下,82.9%的学生非常关注就业与创业问题,39.9%的同学关注金融危机问题。

二、在就业相当严峻的形势下,大部分学生能够正视就业形势,客观评价自身,就业心态更趋理性。

调查显示,就业与创业问题成为大学生关注焦点之首。接近6成(57.2%)的学生认为社会竞争激烈加上金融危机,就业前途未卜是大学生活中最苦恼的问题。在普遍对就业形势表示担心的同时,面对严峻的形势大学生呈现出不同的心态,47.6%的学生持乐观态度,认为今年的就业虽然困难,但他们相信只要能吃苦,就有立足之地;16.9%的学生比较自信,他们认为凭借自身的素质和能力,找到理想工作毫无问题。同时,我们也看到12%的学生信心不足,略显悲观,认为多数大学生将难以就业,毕业等于失业。

当问及“假如临近毕业找不到合适的工作,你会怎么样”时,40.9%的学生选择找一些临时的工作做,边做边找;40.1%的学生选择加强职业技能训练,提高就业竞争力。这表明面对就业困难,大部分学生没有消极逃避,而是选择了积极和理性应对。

除了要保持良好的心态,客观评价和合理定位也是大学生就业的关键点。调查中,近一半(49.3%)的大学生认为当今大学生自我评价偏高,常常好高骛远,眼高手低,14.6%的学生认为大学生自我评价过高,认为是天之娇子,处处高人一等,这两部分学生比例合计63.9%;53%的学生已经认识到如果不能够客观评价和合理定位势必会影响大学生的顺利就业,他们认为“工资要高、单位要体面、工作不要太累、上班不能太远的一步到位观点最影响大学生就业;19.5%的学生认为不看单位的发展潜力,不看自己在这个单位的发展前途,死抱住“n”千元不放的想法最不可取;19.4%的学生认为学以致用,专业不对口就不去的想法最贻误时机。

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在对大学生毕业去向的调查中,52.7%学生选择就业,28.1%选择考研深造,13.1%选择自主创业。选择“自主创业”的学生比例超过了10%,这说明在当前严峻的就业形势下,国家为鼓励大学生创业出台的相关政策正在日益受到大学生的关注,对此高校应积极探讨如何深入开展创业教育,努力引导学生正确看待创业。

三、学生的学习主体意识强烈,注重社会实践和自我人格的塑造。

在激烈的社会竞争和严峻的就业形势冲击和影响下,一方面,促使学生更加注重勤奋学习,注重能力锻炼,完善品德修养;另一方面,学生学习重心倾向于提高能力。根据调查,开学伊始,绝大多数(84%)学生学习方向明确,其中38.4%的学生有明确的学习方向,了解并热爱学习本专业知识;还有45.7%的学生积极参加社会实践,增长经验和知识,为顺利就业打基础。对大学学习应该注重的问题上,47.8%的学生认为大学中最应该学会自我学习,自我控制,学会如何做人,如何规划自己的人生;25.6%的学生认为在大学中应该学会多项本领,学会一项生存技能;还有23.3%的学生认为应该吸收新的知识,并通过大学期间的独立生活完善自身人格道德价值观的塑造。

一、很多学生政治意识淡薄,对我国重大政治事件的关注度不够。

调查中我们也发现,很多学生政治意识淡薄,对我国重大政治事件的缺乏关注。与关注度比较高的民生热点问题相对比,与国家发展建设密切相关的重大政治事件被很多学生漠视。如在经常讨论的时事话题中,仅16.7%的学生选择了经常关注时事。

二、部分学生学习态度不明确,学习功利化倾向明显。

大学学习的机会十分宝贵,学生的首要任务还是要打好知识功底,端正学习态度是一个大学生成长成才的关键。然而调查结果反映出不少大学生学习态度并不明确,甚至出现了严重的认识误区,急需正确引导。调查中发现,对如何看待学习和考试的问题,36.3%的学生选择平时不必花太多时间学习,考试简单突击一下就能过;7.9%选择最爱聊天和游戏,根本不需理会学习考试。只有33.8%的学生认为重要的事莫过于学习和考试,岂能懈怠。这说明部分学生学习态度仍然停留在60万岁的认识上。有接近1/4的学生(22.4%)对所学专业感到没有前途,失去兴趣。18.3%的学生得过且过等文凭。较以往的调查结果,这部分学生的比例在逐年升高,值得学生工作者关注。

调查中我们还发现,15.9%学生认为大学学习无用,与社会需要脱节,明确表示对学习毫无兴趣,对未来也没有计划。同时,在关于“社会兼职”的调查中,有43.5%学生表示曾经做过兼职,42.8%没做过,但条件满意会去做。这反映出在严峻的就业形势下,学生普遍已经认识到“社会实践”对于自我能力的锻炼和提升的重要性,但并没有意识到学好大学课程是步入社会的基础,大学知识也许短期内不能在工作中立竿见影,但对个人长期的事业发展将会受益终身。“轻学习、重实践”无异于舍本逐末,这部分学生如果不加以正确引导,有可能会空有一身实践经验而无真才实学,甚至会成为既没有搞好学习,又没做好实践的“庸才”。

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三、学生的心理健康状况存在下降趋势,对心理咨询认同度不够。

近年来,随着大学扩招和金融危机的影响,学习压力、经济压力、就业压力等多方面的压力造成很多学生心态消极和心理不适应,大学生的心理健康状况存在下降趋势。根据调查,目前学生中心理健康状况不容乐观。不少大学生感到迷茫、困惑、苦闷、压抑、烦躁、焦虑,超过六成(62.5%)的学生承认自己偶尔会出现心理方面的问题,27.7%的'学生觉得在大学生活的心情压抑、无聊;8.1%的学生认为自己心理问题比较严重,常常出现心理障碍。7.5%的同学感到如果毕业找不到合适的工作,自己压力会很大,很绝望,甚至会产生轻生念头。

学生的心理问题如果通过合适的途径和方式进行排遣和疏导,是可以得到缓解的,调查结果反映,在生活中遇到烦心的事情,大部分的学生会找身边的好朋友倾述(55.1%),排在第二位的是“父母”(14%),之后是辅导员(9.7%)和政治理论课教师(5.8%),还有15.4%的学生选择谁也不找,自己排遣。

数据表明高校辅导员目前还没有真正成为“大学生健康成长的指导者和引路人”,没有真正成为学生的良师益友,高校的思想教育工作还需进一步深入和细致,思想教育工作者应进一步深入学生群体之中,及时掌握和了解学生的思想动态和心理状况,掌握方法,及时介入,正确疏导,帮助学生走出心理误区。

另外,被问及是否需要适当的心理疏导和心理援助时,35.1%的学生认为不需要,48.6%的学生认为可有可无。仅16.3%学生明确表示很需要。这说明学生对心理咨询认同度不够。不少同学对做心理咨询有误解,有了心理问题宁愿自己消化和忍受也不愿意去咨询。高校还需进一步加大心理健康教育的宣传力度,优化心理健康教育环境,加强学生的自我保健教育、助人自助。

结束语。

本次问卷调查结果表明,大学生的思想主流呈现积极、平稳的态势。学生更加关注自身的发展,能够迎难而上,乐观、理性的面对就业与创业问题。另一方面,由于社会急剧变化,某些大学生不同程度的存在着政治信仰迷茫、价值取向扭曲、道德修养和自控能力较差、心理素质欠佳等问题。面对这些新现象、新问题,我们应始终坚持以科学发展观为指导,根据新时期大学生的特点有针对性地为思想政治教育工作做出更具现实意义的对策研究,探索出新形势下大学生思想政治的新途径、新措施、新办法。

数信学院调研编辑部。

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大学生思想动态的调查报告篇四

摘要:大学生是国家的未来和希望,是国家不断向前发展的最宝贵的后备力量。为推进我校大学生思想政治教育工作扎实有效开展,及时准确掌握我校学生返校后思想动态,发现和解决大学生思想政治教育中的问题,更好地发挥服务青年学生、建设和谐校园方面的引导作用,有针对性地提高大学生思想教育工作的质量,我们在学院范围内组织开展大学生思想动态调查,情况如下。

前言。

大学生作为社会特殊的知识群体,他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展,他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法,直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为,促使大学生们更加健康地发展和成长,是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。

一、大学生中的贫富分化现象。

贫富差距尤其是大学生贫富差距一直都是个比较明显的问题。班级33个人,存在一定的贫富差距。我班大多数学生认为炫富心理主旨在于“斗富”,通过这样一些炫耀式消费活动,完成其社会性竞争与比较,这就使得炫耀性消费成为一种难以休止的金钱竞赛,其结果是形成奢侈之风,造成财富浪费。我班生活条件相对有约的同学也几乎没有出现斗富的不良现象,大部分运用自己的资源帮助需要帮助的人,形成了良好的风气。

辅导员老师说,贫穷不可能磨灭人们的志气和意志,很多所谓‘穷学生’身上展现出的刻苦求学、积极进取的精神状态,确实能让人感受到‘贫贱不能移’的人格力量。也许,贫寒,对于将来获得成功的‘穷学生’来说恰是一笔财富。

二、参加了暑假社会实践。

我班30%的学生在寒假社会实践中参加了如销售、服务等社会实践工作——胡小花同学在广东汕头某工厂工作四十天左右,深刻的体验到“工作'的生活是怎么样的,同时她表示,工作也让大家更深刻的认识自己和认知社会,知道社会需要什么、自己缺少什么,为以后的努力指明了方向。其余学生受个人因素影响,在家看书的约40%,参加各种考试、专业技能培训的约占30%。

三、看待就业。

上掉下来,需要付出很多努力,也有付出很多努力的没有得到所期望的。优胜劣汰,强者生存,想要获得成功只有不断努力。我们班同学在暑假期间,通过个人经历、经验和思想的提升,大家都对自己一年后的就业问题进行了深入的思考。部分同学准备考公务员,30%的同学表示要考研,通过获取更多的知识和专业技能提升自己的综合竞争力,也有50%的同学表示希望找到好工作,学好本事。同学们基本上对自己都有一个初步的定位。

四、各类灾害。

2010年是多灾多难的一年,仅暑期附近,西南干旱,玉树地震,南方暴雨,火车出轨,伊春事故等接踵而至,我们亲历祖国的痛苦,也付出自己的爱心除了捐款、捐物,养成良好的生活习惯,如节约用水用电,在举手投足之间默默做贡献,为可能的灾害作防范,同时也要具有强烈的安全意识,学会自我保护。有同学向大家讲述了北京大兴灭门惨案。该同学在北京社会实践期间,在各大媒体详细了解了北京大兴灭门案的前因后果,就此发出深刻的感慨,表示一个人的思想、德育教育举足轻重,不容忽视。尤其是对于我们大学生来讲,不仅仅是需要专业课的学习,专业技能的提升,一个良好的心里素质和合格的道德素养是必不可少的。

五、祖国未来的瞻望。

2010年10月1日即将是中华人民共和国61华诞,新一代祖国的希望就此发表对祖国未来的憧憬。徐浩同学表示,虽然近年来中国历经灾难,但是她依然没有停止前进的步伐,接奥运会、上海世博会之后,第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行,2010年—2011年底将发射天宫一号目标飞行器,在发射天宫一号之后的两年中,我国将相继发射神舟8、9、10号飞船,分别与天宫一号实现对接。

此外,学生对党和国家重大决策、政策的认识情况,学生关心的国际国内重大事件及认识也比较到位。

四、总结。

大学生思想道德状况总体是好的,具有鲜明的时代特征,其主流是积极向上、充满朝。

气、思想健康的,我班同学学生理想、信仰情况,对成长、成才认识情况,学习状况、心理状况等都情况良好。比起以往的同龄人,他们的思维更加开阔、思想更加成熟理智、观念更加开放、心态更加平和、更具有包容性。由此可见近年来我国高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。

然而,我们也不能不看到,由于社会上一些不良现象及负面因素的影响,一部分学生存在着一些不健康的心态和思想,不关心政治、漠视集体、以自我为中心,在人生观、世界观、价值观上存在着误区。这些都充分表明了我国高校思想政治工作仍有许多需要改进而后加强的地方,有许多方面和环节的工作仍做得不成熟、不完善。在有些方面仍停留在空洞的说教而不能够贴近学生生活的实际。事实上,学校教育尤其是思想政治教育应该直面现代化社会开放和价值观多元化的现实,重视研究教育主体,正视道德冲突,侧重于有针对性地帮助学生们辨别是非,帮助他们学会理智地判断、选择和自处,理智地面对学习、生活和就业方面的现实问题,使他们成为志向远大、勇于迎接挑战、能够经受任何风浪考验的21世纪的一代新人。

总结出同学们对高校教育改革制度的看法和建议主要体现在以下三个方面:

(一)、就业难问题。面对当前严峻的就业形势,同学们普遍反映就业难,找一个称心如意的工作更难,个人就业压力大。在经历了找工作的激烈竞争后,同学们的成才愿望和学习意识进一步增强,一致认为不仅要学好专业知识,还要努力拓展综合素质,使自己成为复合型的专门人才,以适应社会发展的需要。

(二)、素质拓展教育。同学们都意识到,当代社会需要的是高综合素质的人才。现今高校固定的专业教学远远不能满足学生日益扩大的求知欲望和适应丰富又复杂的社会生活的需要。素质教育已成为深受学生和用人单位欢迎的富有活力的新型教育模式。作为学生干部的同学也应该真正的发挥干部带头的作用,而不能只是提高自身的能力,而应该以一带十,将班级里其他普通同学的能力也带动起来,以使每一个同学在大学生活中都能锻炼到自己的能力。

位。他们无论是对社会还是对学校还是对老师,都怀有一颗感恩的心,相信在以后的日子里这种感恩的思潮一定会影响更多的人,为我校的和谐建设作出自己的贡献。

五、后记。

此次大学生思想动态调查反响很好,同学们不仅畅所欲言,也在思想上和同龄人之间进行了很好的沟通。在接下来的工作中我们将继续加强调查研究,认真研究分析我班同学思想状况,及时掌握动态,发现出现的新情况和新问题,积极探索我班团委工作的新方式新途径,与时俱进地开展工作,努力使学生干部工作在学生成长成才过程中发挥更大作用。

大学生思想动态的调查报告篇五

随着40多天寒假的结束,伴着春节后的喜庆和新学期的喜悦,同学们怀着对新一年新学期的希翼重返洋溢着青春活力、朝气蓬勃的大学校园。告别了昨日清闲的寒假,告别了家里的“温暖”,告别了上学期的功过成就,我院学生又重新返校。新学期伊始为及时了解和掌握我校学生暑假返校后的思想动态,更好的发挥团组织在服务青年学生、建设和谐校园方面的引导作用,增强思想政治教育工作的针对性,学院团组织在中间开展了深入细致的调查。

通过调查了解到,我院学生思想基本是稳定、积极向上的,正以饱满的精神状态迎接新的学年,显示出青年学生健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌;同学们普遍关心国内外大事,对社会重大问题和事件都有自己的看法和观点;同学们对自己成才与成长的问题,对自己将来就业和考研等事业走向有各自的准备;对自己这期的学习、生活和工作都做好了充分的规划,对自己的未来及感到压力,又充满信心与激情。在我们本科教学质量评估成功的形式下,学院全面贯彻党的教育方针,旨在深化教育教学改革,加强内涵建设,提高教育质量,增强服务社会的能力,争做发展的模范,改革的模范,管理的模范,进一步加强师范院系学风建设。

一、调查对象:数学系全体学生。

二、调查时间:2011年3月。

三、调查方式:问卷调查、抽样调查。

现将具体的调查情况,总结如下:

一、同学们的基本情况:

1.学生返校的情况:

我校与2011年2月28日正式上课,规定2月26日到校,27日开班级会议。部分同学由于计算机过级培训、英语过级准备,提前一周就到学校参加培训。我院学生有很多外省的同学,由于路途长远,加上春节之后客流量增加,交通工具的限制,到校时间就稍稍推迟了,不过在28号都基本到齐,开始正式上课。

2.寒假的学习和实践活动:

我院要求学生在寒假参加社会实践活动,08级、09级、10级同学都必须参。

加。假期实践活动主要有:“感恩伴我成长,孝心回馈父母”、寻找党的红色足迹(调查寻访家乡与当有关的事物)、“回访母校、宣传我校”(感恩伴随成长,宣传提高品质)、整治城乡环境。

同学们选择多种多样的形式来参与社会实践活动。春节是一个全家团聚,和谐美好,也是我们中国人意识里最重要的节日,而我们数信学院的同学们,放弃了自己休息玩耍的时间,选择了去寻找“红色足迹”,有的同学选择走访母校,慰问自己的班主任,宣传自己的学校。这样不仅能使自己在实践活动中学到更多的东西,培养社会交际能力和语言表达能力,而且可以将自己所学的东西利用到实际操作中,使自己的实际操作能力得到提高。同时,在实践活动中积累了坚决问题的方法,为自己以后的人生做了一个很好的铺垫。

很多学生回到母校,站在讲台,为师弟师妹们分享自己的学习心德,介绍自己的母校。站在讲台的自信而不拘束,大方而不失礼节,对自己师范技能有很大的提高。

二、同学们关心的问题:

我院学生是比较关心政治的,他们了解时事、了解政策的愿望比较强烈,对于一些国内外大事,能够用平和的心态和发展的眼光关注形势的发展变化。学生对党的方针政策也给予了热情关注。大学生要求入党人数逐渐增多,对加入党组织表现出极大的热情,根据调查显示,绝大部分的学生很希望加入中国共产党,他们表示其原因是为了能够更好地发挥自己的社会作用并早日成材,为他人和社会多做贡献。反映出为人民服务的意识在学生的思想中占有重要位置。下面是几个大学生新学期,较为关注的问题:

1.大学生考研:

最关注的就是在校大学生,因为那是跟自己的未来、自己将来的就业有关的。

考研,可以对自己进行深造,可以给自己跟多的就业机会。而就业可以减轻经济问题,可以更早的进入社会,积累社会经验。所以大学生应该进行思考与选择,把自己最完美的一面展现给社会,做一个对社会有用的人。2.大学生择业问题:

大学生择业观念是他们价值观的最好体现。我校学生就“你最希望学校进一步加强的服务项目是什么”这个问题,很大一部分学生希望加强就业指导,认为就业辅导对他们来说是迫切需要的。随着毕业班学生就业推荐的开始,极个别学生表现出浮躁的情绪,在面临抉择是有一些迷茫。

由于我校狠抓学风建设,注重培养学生的动手能力,因此,在“你对所学专业的就业前景是什么样的态度”这个问题上,绝大部分学生表示有信心。学生对于前途基本上有着理性的打算,在回答“你对未来有何设想”时,学生们普遍对未来抱有远大的理想。

3.大学生课外实践活动:

对于大学生,有很多自己可支配的时间,怎样安排这些时间,如何合理利用时间,这一直是当代大学生思考关注的问题。我院学生对于校园文化活动表现出极大的热情,大部分学生很愿意参加各项活动,觉得可以锻炼自己的能力。在回答“你认为学校的校园文化活动应该注重哪方面的活动,发挥何种作用”时,大部分学生认为应注重社会实践和实习活动,以提高同学们的社会实践能力为主。

这学期的课外活动,主要有我院运动会,校运动会,科技活动周等等大型活动。活动从德智体美方面出发,让学生更好的展现自己,锻炼学生各方面的能力。

4.大学生证书的考取:

我们学校开展了很多过级的培训,由计算机一、二级培训,会计培训,驾校培训,导游资格证,营养师培训等等。这学期排在大学生面前的考试还有很多,有些同学在新的学期打算报考会计,驾校等等,利用自己的课余时间,来充实自己,给自己补充“养分”。同学们对考级的热情随新学期的到来了高涨,对于什么时候培训,什么时候考试,学费是多少,该证书对自己将来有没有用,都是大学生关注的话题;怎样才能做到充分利用时间,是大学生应该思考的问题。

在这百花争艳的季节,在这冬去春来的时候,我们迎来了新的一学期,新学期新气象,我院学生思想健康,热爱学习,乐于实践,关注国家热点话题他们用自己的行动来诠释“明德博学,笃行创新”的内师精神。而同学们对于国际国内的大事件也非常的关心,对于这些事情的理解和感悟也足以说明他们开眼看世界有自己的方式。相信在这样的情况下他们能够以饱满的热情和崭新的姿态投入新学期的生活中去。用热情去燃烧自己的青春岁月,讴歌自己美好的大学生活。

大学生思想动态的调查报告篇六

随着信息时代的到来,网络在大学生日常生活中有着越来越大的影响。据《第31次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2012年12月底,中国的网民规模达到5.64亿。网民中18至24岁之间的年轻人所占比例最高,超过一半以上的网民具有大专以上学历。通过数据可以看出,上网用户学历以大专以上的青年居多,大学生已经成为我国网络用户中的主要群体。

网络功能强大,具有方便、快捷、全面的特点,与大学生猎奇、求知、掌握最新信息等特点相符合。因此,网络对于学生来说具有强大的吸引力,网络已经深入大学生的日常生活的方方面面。那么,网络究竟对于大学生产生了哪些影响,以及产生了多大的影响呢?以及我们如何才能减少网络对于我们的负面影响呢?这就是我们此次调查的目的。

采取随机抽样问卷调查方法。一共发放63份问卷,回收63份问卷。

调查对象主要是我校的`大学生,从性别来看,女生占43%,男生占57%;从年级来看,大一占38%,大二占38%,大三占21%,大四占3%。

(一)大学生最初接触网络的年龄偏小。

从统计结果可以看出,在初中及初中以前接触网络的人数占总人数的68.25%,那个年龄段的青少年正处于价值观,人生观等形成的重要时期,且容易受到外界影响,因此过早的接触网络,若没有旁人正确的指导,容易给青少年带来负面影响,过早的沉迷于虚拟世界。

周一到周五平均每天花费在网络上不超过1小时的人仅占10%,62%的人上网时长为1--3小时,13%的人上网时长为3--5小时,15%的人平均每天上网时长超过5小时。周末平均每天花费在网络上的时间小于3小时的仅占25%,44%的人周末花费在网络上的时间为3--5小时,17%的人花费在网络上的时间为5--8小时,周末平均每天上网时长超过8小时的人占14%。由此可见,上网占据了大学生生活的大部分空余时间,甚至还占据了其他学习工作休息的正常作息时间。调查结果显示,78%的人是利用空余时间来上网,5%的人会选择在课堂上上网,8%的人会减少其他活动来增加上网时间,甚至通过延迟睡眠时间熬夜上网的人达到9%。另外,长时间的对着电脑手机等,会给人视力造成伤害,且对于人的身体产生辐射问题;如果坐姿不正确的话,容易造成大学生脊椎炎等健康问题。熬夜上网不仅会打乱自己的生活作息规律影响睡眠,而且对室友的睡眠质量也产生影响。

网络不仅生理上对于大学生造成影响,在心理上对大学生也造成较大的影响。44%的大学生表示远离网络3天会感到不适应,这表明近半成的大学生在心理上对网络有了较深的依赖,也就是我们最近所听到的一个新词“软瘾”,过度依赖网络有可能使我们患上网络“软瘾”,它不同于有毒物品、赌博或者酒精的那种无法自拔的沉迷,甚至看上去好像没什么危害。而一旦我们过度沉溺其中,在获取短暂的快乐之后,它更多的是在榨取我们的时间、精力,麻痹真实的情感,使我们远离自己真正想要的东西。许多大学生在软瘾支配下漫无目的地在网络上游走,在虚拟世界中消磨时间。在软瘾的支配下难以自拔的耗时耗力,事后或许会有些后悔,但当时却难以摆脱,直至最终阻碍上瘾者实现更高的生活目标。

(三)大学生利用网络不得当,与其上网初衷并不一致,有较大出入。

32%和24%的大学生上网的主要目的分别是学习、工作和获取各种有效信息、新闻,32%的大学生上网主要目的为娱乐消遣;然而只有21%的大学生上网大部分时间花费在学习和工作上,11%的大学生上网大部分精力用在获取各种有效信息和新闻上,52%的人上网用来娱乐消遣,还有少部分人上网用来购物和与人建立良好的关系。因此,有一大部分大学生上网并没有达到他们想要的目的。此外,网络包罗万象,我们可以从中学到很多东西,却有32%的人上网的目的仅仅只是为了娱乐消遣,大学生如何认识利用好网络还是一个很值得学习的课题。

(四)大学生对于在网络上结交朋友,甚至“网络恋爱”的态度比较开放。

71%的人并不反对在网络世界里结交朋友,甚至有6%的人倾向于在网络上结交朋友,29%的人选择从来不在网络上结交朋友。

由上图可以看出超过一半的人是支持“网恋”现象的,35%的人虽然反对,但是对方诚恳,也可能改变态度;仅8%的人事完全反对自己身边朋友亲人的“网恋”现象的。因此可以看出大学生对于“网恋”的态度还是比较开放的。

(五)大学生对于网络上的负面信息有一定的抵制能力。

22%的大学生认为网络上的负面信息对其完全没有影响,68%的大学生认为影响不大,10%的大学生认为影响很大。这个结果并没有预期的那么糟糕,由此可见大学生还是有较好的是非判断和抵制不良信息的能力的。

(一)控制上网时间,尽量避免熬夜上网。

(二)培养健康的兴趣爱好,增加体育锻炼时间。

(三)多参加学校社团活动和集体活动,丰富自己的空余生活,建立良好的人脉关系。

(四)多浏览时事新闻,少刷微薄,人人,少玩网络游戏。

由于时间精力有限,调查对象仅限于我校大学生,调查范围比较狭窄。此外,此问卷设计也有不足之处,问卷偏重于网络对于大学生的负面影响,但是又不完全是对于大学生的负面影响,因此选题上可能存在一些不足,今后更加注意一些细节问题,望谅解。

大学生思想动态的调查报告篇七

新学期伊始,为了解在新学期大学生的思想动态,调查新学期我校学生对国内外局势的关注程度,对学校的各项建设的意见建议以及他们在新的一年里对自身发展的良好规划,以此提高大家对国内外局势,学校的工作的开展以及促进学生自身发展的关注度;学生思想动态是我国实现科教兴国战略的重要力量之一,他们的思想动态如何,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴;面对新形势下大学生思想动态情况的特点,如何准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势,开拓新格局,对于提高高校思想政治工作的针对性,实效性和科学性具有十分重要的意义。经研究决定,由某某委员会主办,某某承办,针对全校学生展开了此次调查。

一、调查目的了解新学期我校学生对国内外局势的关注程度,对学校的各项建设的意见建议以及他们在新的一年里对自身发展的良好规划,以此提高大家对国内外局势,学校的工作的开展以及促进学生自身发展的关注度,促进学校和广大在校学生的共同发展;同时也为校团委在引导学生的思想等工作方面提供可行的现实依据。

二、调查对象及一般情况。

调查对象:学院全校学生。

一般情况:作为学院的学生,他们是学院的主体,是受过高等教育的知识分子,对各类事情有着自己的见解和看法,对于学院的调查,他们也最具发言权。

三、调查方式。

本次调查采取的是随机问卷调查。

发放问卷是在校内随机选择地点当场发卷填写,并当场收回的形式。全校发出调查问卷总计60份,收回60份,回收率达100%。

四、调查时间。

2011年3月2日——2011年3月5日。

五、调查内容。

本次调查设计了一份总计10个问题的调查问卷,主要内容是调查新学期我校学生对国内外局势的关注程度,对学校的各项建设的意见建议以及他们在新的一年里对自身发展的良好规划等。(调查问卷见附表)。

六、调查结果统计。

我校大学生对国内外新闻都是比较关注的,他们关注的新闻主题主要集中在体育娱乐和社会生活方面,两者各占的比例为28%、25.8%;其次为经济金融和时事政治方面,各占比例为19.5%、15%,;而他们普遍对科技文化等方面关注较少,仅占调查总比例的11.7%。被调查者普遍认为科技文化对自己目前的生活影响不大,故未太多关注这些方面。

者,各占23.8%、9.7%。大家普遍表示比较关注中国周边的重大新闻事件,这样可以较好的了近期中国及周边地区的形势。

对于国内的重大事件,就长期的来说,大家最关注的是与自己切身利益相关的诸如社会保障、物价和就业等问题和以台湾为主的主权问题,两者各占比例为34%、25.5%,其中大学生的就业问题是最受大家的关注的,有57%的人表示对大学生的就业形势表示担忧,有35.7%的人对此担忧不大,仅有4.5%的人对此不担心;其次是与国家局势相关的问题,如重大自然灾害、领导人选举和新政策出台等问题,占总比例的22%,还有6.5%的人比较关心其他方面的事务;就近期的来看,大家普遍比较关注正在召开的“两会”,并且有77.6%的人表示会通过各种途径去了解“两会”的相关信息与动态过程,仅有18.4%的人因为各种原因不能及时的来了解“两会”。

对于上学年学校的各项工作,有17%的人持满意态度,有62%的人认为还要改进,但仍有15.4%的人不满意,由此可见,我校的各项工作都处于不断的发展和改进中,需要不断改进和完善的地方也不少。

对于被调查者本身,在上一学期的各项学习中,有56.7%的人认为达到了自己的目标,对自己的学习较为满意,有37.65%的人则认为不满意;他们多表示对自己上一学年的学习进行了总结,有79.8%的人会在新学年为自己设定目标,并且按照既定的目标奋斗,有20.2%的人则认为没有必要这样做,因此有必要引导学生有计划的学习和生活。

在被问到学校在新学期是否有必要对大学生进行思想动态方面的调查时,有28.4%的人认为有必要,有44.25%的人有无都无所谓,有37.35%的人则认为没有必要,他们多认为大学生有自己的思想和见解,每个人都有自己的想法,并且他们有能力来掌握自己的思想,无需他人进行过多的了解。

七、调查体会。

从调查结果可以看出,我校学生对国内外局势都比较关注,对国内的局势也更为关注,可见我校学生的国防意识大大增强;对学校的各项工作也较为满意,同时也希望学校在新的学年能有更大的进步;在新的学年大家也对自己提出了更高的要求,希望自己在新的学年里能有更大的进步。

同时,广大学生认为作为当代的大学生,自己既具有独立的意识,学校在一定程度上需要进行引导,以确保其实力正确的价值观和人生观,也应该给他们更多的独立的思考空间,以充分锻炼自己的能力,使自己的思想更加成熟。

大学生思想动态的调查报告篇八

大学生作为社会特殊的知识群体,他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展,他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法,直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何改变现存于大学生中的一些不良思想和行为,促使大学生们更加健康地发展和成长,是当今高校思想政治工作者迫切需要解决的重要课题。应学院要求,要及时掌握学生返校后思想状况,更好发挥团组织在服务青年学生,建设和谐校园方面的的引导作用,有针对性的做好学生思想工作,材料2班在班级23个学生中以开展调查问卷为形式对学生的思想动态进行调研。

一、调查的主题与目的:

二、调查对象:材料2班23名同学。

三、调查时间:2016年2月29日。

四、详细调查情况。

此次调查采取问卷调查的形式和抽样调查法对材料2班的所有学生进行了调查,本次调查共发放问卷23份,回收23份,有效问卷率为100%。问卷内容涉及大学生的学习、就业、生活、恋爱观、红色精神、人生观等方面。调查结果显示,我系学生思想状况的主流呈现积极、健康、向上的态势。具体调查情况如下:

(一)学习观。

根据调查结果显示53%的同学上大学的理由都是找到一份适合自己的工作,实现个人价值,并在同时能够获得良好的社会活动能力。88%的同学认为在大学中最重要的是提高综合素质和能力,积极向上。但58%的同学表明自己在学习中碰到最大的困惑是学习动力不足,21%的同学则是对学习的本专业不感兴趣,对未来感到迷茫。而在影响其学习动机强度的因素中,外界消极诱惑太多占到75%,其次是老师讲课枯燥无味及从众心理。58%的同学认为自己是一个有理想,有抱负,积极乐观的大学生,43%的同学知道现在形势很严峻,但对未来感到迷茫,不知道该怎么做。

(二)就业观。

关于就业观,63%的同学都有就业意识,但比较模糊,只有15%的人对于就业问题没有什么想法。32%的同学再择业是会兼顾国家与个人的需要,24%的同学再择业是则会首先选择与自己兴趣有关的工作。大部分同学都认为职业没有高低贵贱之分,平凡的岗位也能有自己的精彩。76%的同学认为大学生在自主创业时,应该合理省视自我,审时度势,勇于挑战自我,实现自我。65%的同学对于自己职业的期待都是希望能够发挥自己的才能,让自己以后过上舒适的生活,并对大学生创业有相当的了解。

(三)生活观。

大部分的同学认为自己现在的状态是平稳的,并且有自己的信仰,他们也相信信仰的力量是巨大的。28%的同学认为自己是无信仰的,信仰也不明确。并且72%的同学认为在大学中他们最希望学到的是一种社会经验,21%的同学认为在大学中应该学到更多的知识。68%的同学认为自己现在在大学中心情舒畅,过得比较有意义。大部分同学都能正确处理自己的人际关系,尽管许多生活小摩擦会引起同学间的矛盾,但是同学们普遍与室友的关系很好。超过80%的同学和自己的室友相处的很融洽,没有人选择很不好,要离开自己的室友。

(四)恋爱观。

48%的同学认为在大学中恋爱是为了满足心理,生理的需要,32%的同学则认为大学恋爱是为了最求美好的爱情。76%的同学认为大学恋爱应该顺其自然,一切随缘,20%的同学认为大学应该谈一次恋爱。超过一半的同学对大学男女交往的不文明行为看法是可以接受,但要注意场合。而在恋爱对象的选择上,主要看重的是对方的人品、综合素质和性格。90%的同学希望大学里的恋爱能够互相关心互相帮助,共同进步。

(五)红色精神。

64%的的同学希望能够入党,14%的同学对入党感觉无所谓。将近56%的同学认为中国共产党能起到模范带头作用,在社会中威信很高,没有同学认为共产党对人民群众是无益的。48%的同学认为加入中国共产党是为国家社会作贡献,并且认为学生共产党员大部分是合格的。并且大部分同学对于红色精神只是了解。大部分同学接受红色教育的途径都是来自于影视。

(六)人生观。

1.当代大学学生应具备的学习观有:自主学习观、创新学习观、终身学习观和合作学习观。学习是任何人都不能代替,也无法干预的。在教学中教师的作用固然重要,但学生是学习的主人,在充分利用教师教的作用的同时,要充分发挥学生的主观能动性,立足于自我培养。这种自我培养,就是不断地激发自己的学习热情,注意摸索和总结适合自己的学习方法,在各个学习环节中强化学习主体意识,通过自己的努力,实现知识的获取和能力的提高。教师要转变传统的教学观念,转变在课堂中的角色。大学课堂肩负着培养学生自主学习能力的重任,自主学习是一种全新的学习模式。这样,教师不再是传统的知识传授者,而应是学习的促进者和监控者。自主学习能力依赖于学生主体意识的建立,这就要求我们摒弃”注入式”的教学模式,引导他们成为课堂的主体,并做到教学中以学习者为中心,使课堂变为交际活动的场所。

2.所谓的就业难,一方面是因为当今人才多,社会竞争激烈,更多的原因还是意识上的误区。每个上大学的同学都肩负很多,家庭的期望,还有自己的未来.但是所期望的不会从天上掉下来,需要付出很多努力,也有付出很多努力的没有得到所期望的。优胜劣汰,强者生存,想要获得成功只有不断努力。作为高校有责任有义务做好高校毕业生的就业指导工作,对大学生的就业工作进行充分的引导,还应该将大学生的就业指导工作贯穿于整个的教学过程中,而不仅仅是针对大学毕业生来说的,要让大学生们进入大学就充分的做好就业的规划,从而使自己的目标得以实现。然后建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。这样的就业指导队伍对于大学生来说,有着十分重要的作用,同时学校要强化学生的实践活动,让学生更多的到社会实践中去体验社会的真理,让他们知道如何将书本知识充分的应有到现实生活中去,从而在一定的程度上提高高校毕业生的质量。

3.开展丰富的校园活动,让大学生积极参与,并在其中收获欢乐与知识。对生活应有一种积极的态度,乐观向上。并善于处理生活中遇到的问题,保持良好的人际交往联系。不能过分自卑,要勇于挑战自己,在大学中绽放自己的精彩。在大学中,我们也应该需要有自己的原则,要努力学习,积极的面对生活。

4.引导大学生树立正确恋爱观。开展丰富多彩的校园文化活动,校园文化的只能就是通过物质环境和精神氛围,实现对学生的精神、心灵塑造。要通过校园文化活动,赋予学生先进的文化意识,长期潜移默化的熏陶,使学生不自觉的形成这种文化意识和文化品格,满足学生思想要求,促进学生健康成长。大学生心理虽正快速成长,但尚未真正成熟,处于青春期后期,性意识成熟,渴望交往异性,同时性审美和性道德意识薄弱,容易受到外界不良诱惑,因此学校应重视性教育,关注学生心理健康,加强心理咨询。

5.中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民赢得了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。最值得我们继承和弘扬的,是党的的红色精神。学校应多多进行红色宣传,举办红色讲座等活动。弘扬红色文化,帮助当代大学生树立团结协作、以人为本的精神。6.在构建和谐社会的背景下,人生观教育的特点应重点体现在教育与社会发展相协调方面。从施教主体的角度分析,教育工作者的施教过程可以从以下三个方面进行。教育学生正确认识各种社会矛盾。人生观教育要正确解决大学生成长过程中遇到的理论问题和实际问题,首先必须解决他们现实的思想问题和实际生活中遇到的问题,而不能脱离现实社会和学生自身实际。社会关系错综复杂,各种因素都能影响大学生的人生观、价值观的形成,他们虽然生活在学校,但学校也是社会的一部分,而且学校不是封闭的环境,学校与其之外的社会享有的信息是互通的。因此,要解决大学生面临的实际问题,就要把道理讲深、讲透、讲明白,从理论和实际上帮助学生树立正确的人生观。同时要激励他们以科学的人生态度去迎接更大的挑战。追求高尚的人生目的与尊重客观规律的教育相结合。人的一生都有各自的人生目的。人生目的规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用。追求高尚的人生目的是先进分子的追求。大学生是社会的“先进分子”,从思想教育这个角度来说,我们应该对所有的大学生都提出这一要求。个人与社会的关系是不断发展的。社会在不断发展,人也在不断地完善自己。只有人与社会的关系和谐存在,人与社会才能发展。我国社会发展的事实已经充分证明这一马克思主义理论的真理性。大学生的人生观教育无论在教育的内容还是在方式方法上都要充分认识人与社会关系的发展性,这样才能构建和谐社会。

六、总结。

通过本次调查,使我们对我系同学的思想动态和学习生活等方面的现状有了比较全面的了解。总体情况是比较好的,绝大多数同学思想观念积极,学习态度端正,人际交往和谐,但同时反映出的一些问题也值得我们今后更多的关注和端正。当然我们更希望同学们在今后的学习生活和工作中能形成更加向上的正确的思想意识,以良好的心态来面对将来社会竞争的严酷考验。

大学生思想动态的调查报告篇九

一、调查背景:

新学期到来之际,为了深入贯彻学校学院关于抓好新学期学生思想动态情况的工作,及时了解我院学生假期返校后的思想动态、学习状况及生活状况,增强我院思想政治教育队伍工作的针对性、时效性和主动性。本次会议主要围绕大学生思想动态、生活状况、学习状态和急需解决的关系到学生们切身利益的问题以及学生对学校老师、辅导员的意见和建议进行调查。

二、调查时间:

2012年2月23日-----2012年2月24日。

三、调查范围:

水建院09级全体学生。

由于涉及人数较多,采取抽样调查的方式,共发放70份问卷,回收65份,回收率为93%。

五、调研内容:

1、思想方面:

针对这方面,我们做了关于自己理想、关心国家事物,对大学生的整体评价等方面的调查,数据显示有28%的同学有想过自己的理想,并为之付出努力;40%的同学有想过,但是还没有为之付出努力;33%的同学有付出努力,但还是没有方向,挺迷茫的。通过数据分析可以看出真正能够正确树立理想并有效地为之奋斗的人占少数,很多同学还是需要我们去帮助与指导。

在关注国际及国内事务方面大部分同学是能做到的,当然男生占多数,女生较少一些。

作为一名大学生,对当前大学生的整体评级是:43%的同学认为好是积极向上的;40%的同学认为是庸庸碌碌;16%的同学认为是消极低迷的。

2、生活方面。

针对这方面,我们做了关于学生生活规划、恋爱、人际关系问题、日常消费、生活空虚等方面的内容。数据显示有83%的同学对自己四年的大学生活有一个初步的规划,17%的同学对自己的规划较少。从这些数据可以看出我院09级学生大部分还是有几个明确的规划和目标的,只有少数人比较迷茫,这少部分人值得我们去关心与帮祝。

关于恋爱,40%的同学由于孤单,希望找一个人来陪而恋爱;19%的同学是由于被对方真正吸引,准备厮守一生;10%的同学认为时尚;只有12%的同学目前不打算谈恋爱。数据显示,多数同学是因为孤单而恋爱。

在关于当遇到人际关系的问题是,最可能咨询的对象调查问题上,43%的同学选择向同学、朋友咨询;10%同学会选择与班级辅导员咨询;22%的同学会选择于父母、家人咨询;27%的同学会选择自己处理。我们看出绝大多大数的同学还是会选择与自己的家人和同学、朋友沟通,这一点是比较好的。但是还有不少的同学会选择自己处理,这部分同学值得我们去更多的关注。

关于日常消费的问题,80%左右的同学选择用到伙食、学习消。

费和基本生活消费上;部分同学也会将一部分钱用于休闲娱乐。

关于在大学里是否会感到空虚,30%的同学经常会感到空虚;62%的同学偶然会感到空虚;这部分同学也值得我们去关注,尤其是经常感到空虚的同学。

3、学习方面。

关于是否能充分利用时间有效的学习,53%的同学能做到;47%的同学做不到。这就要求同学们要提高时间的利用率,有效利用时间,做到事半功倍,而非事倍功半。

关于逃课的问题,37%表示从不逃课,高达60%的同学偶尔会选择逃课,3%左右的同学会经常逃和几乎都逃。而逃课的原因设是,60%的同学认为对课程不感兴趣和老师讲得不好,20%左右的同学是不想学习,少数同学是上课睡觉和玩手机及其他。

4、意见和建议:

整改教育理念;

加强个人思想;

六、调研总结:

通过此次调查活动,我们收集到了一些关于内蒙古农业大学水建院09级学生的一些基本信息,这些信息基本上能够较全面的反映我院09级学生现在的基本情况和状态,这也为我院掌握学生思想动态的工作提供了一些资料,从而能够更好地了解学生,关心学生和服务学生,让他们用一个积极地心态和正确的思想走好大学的每一步。

大学生思想动态的调查报告篇十

本学期开始,为了更好地开展各项学生工作,能够更加全面客观地了解学院大一新生的思想状况,准确把握学院大一新生在进入大学初期的大学适应情况即思想动态,及时掌握学生思想中出现的新情况,新特点,加深学院在学生工作中对学生思想状况的了解,增强学院团委及学生会组织在大一新生思想工作的针对性主动性,更好的为学院大一学生服务,学院学生会新闻调研中心在院团委的指导下对学院大一新生入学适应情况和思想动态进行了调研。

在本次调研中,为保证调研样本具有代表性,针对新生入学的心理状况和思想状态,不同地区新生对大学生活的适应情况面向全院20xx级大一新生设计了针对性很强的调查问卷。

问卷调查形式,以专业班级为单位,每个专业由专人负责问卷的发放及回收。

山东农业大学信息学院全体20xx级新生。

信息学院学生会新闻调研中心。

1:针对20xx级新闻调研中心干事安排要完成的事情以及相关的事宜。

2:根据军训期间从各方面对大一新生了解的情况初步设计新生大学适应情况及思想动态调查问卷。

3:有负责人向各专业发放调查问卷。

4:回收调查问卷,并将回收情况统计好。

大学新生的适应期是其成长、发展的一个关键阶段,也是大学生为今后走向社会作好准备的关键时期。大学新生在这个时期的思想动态及适应性问题是大学教学中存在的普遍问题,如何掌握大学新生的思想动态进行大学新生适应期的适应性教育,实现高等教育的目标已经引起了社会的广泛关注。然而,不同的大学新生由于家庭出身、成长环境等方面的差异,造成他们在学习、生活、人际关系等方面适应上也存在一定差异,因此,有针对性的开展新生适应性教育和思想政治教育,增强工作的实效性是十分必要的。

此次调研活动,共发放调查问卷400份,收回调查问卷375份,回收率为93.75%。详细调查了新生入学以来思想、学习、生活、交际等方面的情况,获取了学生适应性真实状况,发现了突出问题,分析了多方原因,并总结了调查情况并且针对不同新生存在的不同问题进行了专业的心理辅导和思想教育。

大学生思想动态的调查报告篇十一

大家对公司的认同度、忠诚度都比较高,也都比较骄傲自己是全球500强企业的人。也都骄傲自己投在电力企业的门下。变电检修工区是整个供电公司技术含量最高的部门,大家在此工作即意味着比别人多一份光荣,也意味着多了一份责任。

对安全生产,大家都是谨小慎微、如履薄冰。对公司工区的各项安全管理规定都严格执行。大家也都知道在安全方面多管一点也是对自己好。毕竟没有谁会拿电网安全、设备安全和人身安全开玩笑。

继保班绝大多数的人都是一心一意勤勤恳恳的,继保班的工作无外乎保护校验和变电所的改造工程,每一项工作只要分配到工作负责人手里,不管是谁,哪怕牺牲自己的个人时间,我们的工作负责人也要保证工作的进度和安全。经常可以看到一些新提上来的工作负责人由于业务上的确存在差距,下班后还留在班上研究图纸,生怕工作上面出什么纰漏。继保人员对工作的细致认真是一脉相承了下来,这也是工作性质决定了的。继保人员对工作可以说是又爱又恨,工作带来了自身进步、带来了成就感,但同时也带来了风险和压力。每一个继保人员都是厌恶风险的,但风险又时刻围绕在我们周边,这是继保人最大的苦恼。继保人对工作最切实的想法就是有没有一种办法、一种制度可以来帮助我们摆脱这种困境。

人的精力是有限的,一个工作负责人在一个纷繁复杂又充满危险的工程面前是不是太渺小了点。工作现场绷紧神经八个小时,是不是会有一分钟的思想松懈,而带来灾难。制度不允许有思想松懈,但是作为一个由骨肉制造而非集成电路制造的人,他是不是可以做到?因此,工作负责人普遍都有一种想法,希望可以分散自身的压力,由工作班成员也多担当一点。而这个本身也是有条件的,现在继保班只有极少数新来的大学生不是工作负责人,大多数的人都有独挡一面的能力。在一个大型的改造工程前面,站立的应该是一个团队,而不是仅仅一个工作负责人。所以在这个方面,是不是可以有一些更好的办法,来调动工作班成员的能力。比如说可以给工作负责人一个权力,将一个工程或者保护校验工作分割、细化到每个工作班成员等等。

科学发展观是持续性的可循环的发展。继电保护事业也是如此,特别是人才队伍的建立,新陈代谢是事物发展的规律。继保班现在是老中青三代人,老而弥坚的老一辈、中流砥柱的中生代和小荷才露尖尖角的新生代。老一辈的人知识、经验的积累已到巅峰,任何日常工作都是信手拈来,但学习动力可能日渐缺乏。中生代的人年富力强,对于新知识也有很高的接受度,正在成为继保班的栋梁。新生代充满学习动力,正在茁壮成长,但工作能力仍显不足。要想提高整个继保队伍的素质,新生代能否顺利成长事关重大。福利待遇向一线倾斜的政策很好,我们的辛勤工作得到了公司上下的尊重。新生代也在这个政策里面读到了自己想要的发展机会。据了解,大多数的新生代比较关注个人发展和个人价值实现的问题。也都明白继保岗位给了他们这样一个平台,他们的大多数都怀有一颗扎根基层,努力奋发的心。无论是从工区人才队伍的建立角度还是继保班员工个人发展的角度,培训成为一个普遍的需求。继保这东西比较难,而且日新月异。要做好不简单,技术在进步,我们就要学的更多。所以,必须要加强培训,无论是苏州的学习,还是在生产实践中体会,还是大家互相的交流都是好的方法。希望工区可以将培训工作长期持续下去,绝不能放弃培训。

现在改成早上8点半上班,大家都很满足,解决了大批人的小孩接送问题。

大学生思想动态的调查报告篇十二

本次调查面向广西幼儿师范高等专科学校教育系、艺术系、语言文学系、公共基础部、五年制教学部共五个教学系部的20xx级、20xx级、20xx级在校大专生,发放问卷1160份,回收有效问卷1103份,样本容量1160,约占学校大专生总人数的20%。在发放过程中,综合系部学生差异、学生性别差异、贫困生与非贫困生差异、生源地等因素进行取样,保证样本的充实度和调查结果的可信度。

我校学生对当前大学生活的评价,49.2%认为生活比较忙碌,37.1%对自己目前的状态感到满意,认为生活比较充实,6.7%的学生认为目前的状态是无所事事。在学校生活中感到最苦恼的问题前三位分别是学习压力大、经济压力大、就业压力大,另外,部分学生因对学校办学条件不满意、对所学专业不满意、找不到学习动力而产生的苦恼也表现得比较明显。

(一)贫困生的生活状况。

根据调查显示,我校学生主要的经济来源前三位依次为亲友接济、困难补助、助学金。根据大学生资助中心的资助数据显示,20xx年大专生共有四千余人次享受奖助学金补助。造成学生贫困的主要原因前三位依次为家庭收入低且供数人读书、家有病人且有学生不堪重负、父母一方或双方务农。

经济的压力会带给贫困生自卑、敏感、好强、爱面子等心态,但同时也有49%的学生认为,贫困生能够保持坚强、乐观的心态。对于贫困带来的负面心理,63.8%的受访者认为应该把贫困生与非贫困生一视同仁,一起进行团体心理健康教育,还有45.5%的受访者认为应该将心理支持和经济资助并举,只有25.7%认为应该针对贫困生开展个体心理辅导。

(二)大学生的日常文明行为。

在针对食堂窗口排队打饭、食堂用餐后整理餐桌、校道路上垃圾处理、宿舍卫生保持、宿舍垃圾处理等多个日常行为习惯的问题调查中,92%以上的学生能够保证自己良好的行为习惯,虽然有时需要人督促,但是基本具有一定的文明意识[1]。但在教室课桌抽屉垃圾处理、穿拖鞋进教室、宿舍物品摆放等问题调查中,有10.5%的学生承认曾经在教室课桌抽屉里丢垃圾,12.3%的学生只有宿舍评比时才将用品摆放整齐,更有50%的学生曾经穿拖鞋进教室、2.4%的学生经常穿拖鞋进教室或一直都穿拖鞋。

(一)课堂违纪行为。

问卷数据显示,占总数79.3%的学生从未逃过课,18.3%的学生偶尔逃课,1.1%经常逃课,1.3%几乎都逃课。逃课的原因依次为:对课程不感兴趣(48.1%)、认为老师讲得不好(24%)、玩游戏或者睡觉(18.7%)、参加社团工作(15.1%)、不想学习(10.8%)。

36.3%的学生曾经有过迟到行为,晚起床、赶吃早餐及其他原因占迟到原因的前三位。

52.1%的学生承认自己曾有过上课睡觉的行为,原因分别是:51.1%认为自己平时休息不够、23.2%的学生认为教师上课没有吸引力、15.8%的学生觉得上课无聊,4.1%的学生因为没有学习兴趣而睡觉。

(二)抄袭作业及作弊行为。

39.5%的学生承认自己曾经有过抄袭作业的行为,原因分别是:不会做(44.4%),应付了事(19.4%),时间紧(16%),来不及思考(13.1%)。另外57.3%学生认为出现考试作弊现象的原因是为考试及格、22.5%的学生认为是为了争取好成绩而作弊、18.7%的学生认为作弊学生出于复习不充分的理由作弊、1.2%学生认为有同学作弊是因为效仿其他同学。

在调查中,有51%的学生选择在课余时间睡觉、休息,课余时间参与学生工作的占47.5%、看电影、电视剧的占46.5%、看书占42.4%,逛街30.2%、运动27.3%,谈恋爱9.9%,打电话10.7%。学生认为,课余活动对自身带来的影响有:45.1%认为增进了和同学之间的情谊、做兼职增加了社会经验20.8%、学习成绩有所提高20.7%,经常无所事事、浪费时间7.5%。70%的学生认为学校或班级组织开展的体育锻炼和活动很有必要,19.6%认为可有可无、无所谓,10%认为该活动浪费时间、耽误学习、应该取消。

(一)网络活动。

网络信息对学生的影响比较显著,40%以上的学生认为自己通过网络了解的信息占日常了解信息总量的一半以上,另有32.6%的学生认为自己通过网络了解的信息占日常了解信息总量的三分之一以上。

学生上网目的排序前三位为人际交往、休闲娱乐和了解校内外新闻。平时日常生活中比较关注的资讯排序依次为:社会热点、影视娱乐、国家政治和军事问题。

(二)社团活动。

在被调查者中,36.3%的学生参加了一个社团,26.9%的学生没有参加社团,25.8%的学生参加了两个社团,另外有10.8%的学生参加了两个以上的社团。在参加的社团中,公益服务类社团所占比例最高,为48.6%,文艺体育类社团、思想理论学习类社团、学术科技类社团比例分别为38.5%、17.4%、21.2%。36.1%的学生认为参加社团对自己的帮助比较大,25.2%的学生认为帮助很大。

大学生对自我与他人关系的相处类型评价中,认为自己属于受欢迎型的占58.6%,不确定型(被一部分人接受、被一部分人冷落)占36.2%,认为自己属于被拒绝、被忽视的分别占2.8%、2.3%。当遇到人际关系问题时最可能咨询的对象排序依次为同学、朋友,自己处理,班主任、辅导员,父母、家人。平常与外界沟通交流的主要方式依次为:网络、打电话、面对面交流、手机短信、写信。沟通方式从传统走向现代,通过网络、电话、短信方式与外界沟通的学生占样本的74%,传统的写信等方式正在被取代。

(一)就业意向。

对于毕业后的打算,60.9%的学生选择工作,13.6%的选择自主创业,12.3%的学生还没考虑好,10.6%的学生选择在国内继续深造。

在优先选择的就业单位类型中,幼儿园占49.7%,企业占17.9%,国家机关占16.4%,社会团体占12.1%。大多数学生更愿意选择公办单位就业,占总数81.5%。

选择工作的过程中,被调查者主要考虑的因素依次为收入及其他待遇、发展机会、兴趣爱好。占总数51.9%的大学生对自己的未来有明确的规划,并积极地为目标奋斗;47.1%知道未来严峻,但是现在很茫然,不知道该如何努力;2.3%无所追求,随遇而安,不为未来担忧;另外有2.7%感觉自己的前途悲观,不知道什么才是真正有意义的事情。

(二)就业难因素分析。

44.5%的学生有信心找到自己满意的工作,55.4%的学生没有信心顺利找到自己满意的工作或不确定是否能找到自己满意的工作。没有信心找到满意工作的学生认为受以下因素影响:找工作过程中的不公平因素(39.4%)、个人能力(37.1%)、找工作人太多(34%)、专业没有优势(27.4%)、同类专业设置过多(24.7%)、待遇达不到期望值(15.8%)。大学生认为造成当前就业难的最主要因素为:大学生自身能力所限、教育体制无法很好适应社会需求、社会背景复杂,很难单凭能力打拼。占被调查者总数54.1%的学生认为提高人才培养质量、增强学生竞争力是解决当前就业难问题的最关键因素。

针对学校思想政治教育工作实际,开展科学、有效的学生思想状况调查,能够准确了解、掌握大学生的思想状况,对进一步开展思想政治教育工作,提高德育工作实效性具有重要意义。

根据以上数据结果和调查中发现的问题,我校在开展贫困生心理健康教育、新媒体形势下的大学生思政教育、学生职业规划及就业指导教育等工作的过程中,积极采取心理支持和经济资助并举,搭建思政教育新平台,强化职业认同感等有针对性的措施,提升学生工作实效[4]。

[1]大学生思想政治教育生活化研究.邹娣[d].湖南农业大学,20xx。

[2]龚涛,徐建军.新媒体与主体间性大学生思想政治教育[j].社会科学家,20xx(11).

[3]杨洪泽.当代大学生思想政治教育实效性研究[d].东北师范大学,20xx.

大学生思想动态的调查报告篇十三

:本报告以马克思主义为指导思想,结合我校思政工作实际,注重内在与实践的内在统一,运用调查分析方法,对大学生的思想、心理及行为模式进行了探索研究,从日常生活、学业行为、课外活动、人际交往、就业等进行逐层分析。准确了解、掌握大学生思想状况对进一步开展思想政治教育工作,提高德育工作实效性具有重要意义。

:学业行为;人际交往;价值观念;信仰。

本次调查面向广西幼儿师范高等专科学校教育系、艺术系、语言文学系、公共基础部、五年制教学部共五个教学系部的20xx级、20xx级、20xx级在校大专生,发放问卷1160份,回收有效问卷1103份,样本容量1160,约占学校大专生总人数的20%。在发放过程中,综合系部学生差异、学生性别差异、贫困生与非贫困生差异、生源地等因素进行取样,保证样本的充实度和调查结果的可信度。

我校学生对当前大学生活的评价,49.2%认为生活比较忙碌,37.1%对自己目前的状态感到满意,认为生活比较充实,6.7%的学生认为目前的状态是无所事事。在学校生活中感到最苦恼的问题前三位分别是学习压力大、经济压力大、就业压力大,另外,部分学生因对学校办学条件不满意、对所学专业不满意、找不到学习动力而产生的苦恼也表现得比较明显。

(一)贫困生的生活状况。

根据调查显示,我校学生主要的经济来源前三位依次为亲友接济、困难补助、助学金。根据大学生资助中心的资助数据显示,20xx年大专生共有四千余人次享受奖助学金补助。造成学生贫困的主要原因前三位依次为家庭收入低且供数人读书、家有病人且有学生不堪重负、父母一方或双方务农。

经济的压力会带给贫困生自卑、敏感、好强、爱面子等心态,但同时也有49%的学生认为,贫困生能够保持坚强、乐观的心态。对于贫困带来的负面心理,63.8%的受访者认为应该把贫困生与非贫困生一视同仁,一起进行团体心理健康教育,还有45.5%的受访者认为应该将心理支持和经济资助并举,只有25.7%认为应该针对贫困生开展个体心理辅导。

(二)大学生的日常文明行为。

在针对食堂窗口排队打饭、食堂用餐后整理餐桌、校道路上垃圾处理、宿舍卫生保持、宿舍垃圾处理等多个日常行为习惯的问题调查中,92%以上的学生能够保证自己良好的行为习惯,虽然有时需要人督促,但是基本具有一定的文明意识[1]。但在教室课桌抽屉垃圾处理、穿拖鞋进教室、宿舍物品摆放等问题调查中,有10.5%的学生承认曾经在教室课桌抽屉里丢垃圾,12.3%的学生只有宿舍评比时才将用品摆放整齐,更有50%的学生曾经穿拖鞋进教室、2.4%的学生经常穿拖鞋进教室或一直都穿拖鞋。

(一)课堂违纪行为。

问卷数据显示,占总数79.3%的学生从未逃过课,18.3%的学生偶尔逃课,1.1%经常逃课,1.3%几乎都逃课。逃课的原因依次为:对课程不感兴趣(48.1%)、认为老师讲得不好(24%)、玩游戏或者睡觉(18.7%)、参加社团工作(15.1%)、不想学习(10.8%)。

36.3%的学生曾经有过迟到行为,晚起床、赶吃早餐及其他原因占迟到原因的前三位。

52.1%的学生承认自己曾有过上课睡觉的行为,原因分别是:51.1%认为自己平时休息不够、23.2%的学生认为教师上课没有吸引力、15.8%的学生觉得上课无聊,4.1%的学生因为没有学习兴趣而睡觉。

(二)抄袭作业及作弊行为。

39.5%的学生承认自己曾经有过抄袭作业的行为,原因分别是:不会做(44.4%),应付了事(19.4%),时间紧(16%),来不及思考(13.1%)。另外57.3%学生认为出现考试作弊现象的原因是为考试及格、22.5%的学生认为是为了争取好成绩而作弊、18.7%的学生认为作弊学生出于复习不充分的理由作弊、1.2%学生认为有同学作弊是因为效仿其他同学。

在调查中,有51%的学生选择在课余时间睡觉、休息,课余时间参与学生工作的占47.5%、看电影、电视剧的占46.5%、看书占42.4%,逛街30.2%、运动27.3%,谈恋爱9.9%,打电话10.7%。学生认为,课余活动对自身带来的影响有:45.1%认为增进了和同学之间的情谊、做兼职增加了社会经验20.8%、学习成绩有所提高20.7%,经常无所事事、浪费时间7.5%。70%的学生认为学校或班级组织开展的体育锻炼和活动很有必要,19.6%认为可有可无、无所谓,10%认为该活动浪费时间、耽误学习、应该取消。

(一)网络活动。

网络信息对学生的影响比较显著,40%以上的学生认为自己通过网络了解的信息占日常了解信息总量的一半以上,另有32.6%的学生认为自己通过网络了解的信息占日常了解信息总量的三分之一以上。

学生上网目的排序前三位为人际交往、休闲娱乐和了解校内外新闻。平时日常生活中比较关注的资讯排序依次为:社会热点、影视娱乐、国家政治和军事问题。

(二)社团活动。

在被调查者中,36.3%的学生参加了一个社团,26.9%的学生没有参加社团,25.8%的学生参加了两个社团,另外有10.8%的学生参加了两个以上的社团。在参加的社团中,公益服务类社团所占比例最高,为48.6%,文艺体育类社团、思想理论学习类社团、学术科技类社团比例分别为38.5%、17.4%、21.2%。36.1%的学生认为参加社团对自己的帮助比较大,25.2%的学生认为帮助很大。

大学生对自我与他人关系的相处类型评价中,认为自己属于受欢迎型的占58.6%,不确定型(被一部分人接受、被一部分人冷落)占36.2%,认为自己属于被拒绝、被忽视的分别占2.8%、2.3%。当遇到人际关系问题时最可能咨询的对象排序依次为同学、朋友,自己处理,班主任、辅导员,父母、家人。平常与外界沟通交流的主要方式依次为:网络、打电话、面对面交流、手机短信、写信。沟通方式从传统走向现代,通过网络、电话、短信方式与外界沟通的学生占样本的74%,传统的写信等方式正在被取代。

(一)就业意向。

对于毕业后的打算,60.9%的学生选择工作,13.6%的选择自主创业,12.3%的学生还没考虑好,10.6%的学生选择在国内继续深造。

在优先选择的就业单位类型中,幼儿园占49.7%,企业占17.9%,国家机关占16.4%,社会团体占12.1%。大多数学生更愿意选择公办单位就业,占总数81.5%。

选择工作的过程中,被调查者主要考虑的因素依次为收入及其他待遇、发展机会、兴趣爱好。占总数51.9%的大学生对自己的未来有明确的规划,并积极地为目标奋斗;47.1%知道未来严峻,但是现在很茫然,不知道该如何努力;2.3%无所追求,随遇而安,不为未来担忧;另外有2.7%感觉自己的前途悲观,不知道什么才是真正有意义的事情。

(二)就业难因素分析。

44.5%的学生有信心找到自己满意的工作,55.4%的学生没有信心顺利找到自己满意的工作或不确定是否能找到自己满意的工作。没有信心找到满意工作的学生认为受以下因素影响:找工作过程中的不公平因素(39.4%)、个人能力(37.1%)、找工作人太多(34%)、专业没有优势(27.4%)、同类专业设置过多(24.7%)、待遇达不到期望值(15.8%)。大学生认为造成当前就业难的最主要因素为:大学生自身能力所限、教育体制无法很好适应社会需求、社会背景复杂,很难单凭能力打拼。占被调查者总数54.1%的学生认为提高人才培养质量、增强学生竞争力是解决当前就业难问题的最关键因素。

针对学校思想政治教育工作实际,开展科学、有效的学生思想状况调查,能够准确了解、掌握大学生的思想状况,对进一步开展思想政治教育工作,提高德育工作实效性具有重要意义。

根据以上数据结果和调查中发现的问题,我校在开展贫困生心理健康教育、新媒体形势下的大学生思政教育、学生职业规划及就业指导教育等工作的过程中,积极采取心理支持和经济资助并举,搭建思政教育新平台,强化职业认同感等有针对性的措施,提升学生工作实效[4]。

[1]大学生思想政治教育生活化研究.邹娣[d].湖南农业大学,20xx。

[2]龚涛,徐建军.新媒体与主体间性大学生思想政治教育[j].社会科学家,20xx(11).

[3]杨洪泽.当代大学生思想政治教育实效性研究[d].东北师范大学,20xx.

大学生思想动态的调查报告篇十四

调查时间:

调查地点:

调查对象:

调查目的:

通过对大学生政治思想状况的`调查,了解目前大学生的思想状况,通过分析从而了解大学生所存在的一些政治思想的认识的不足甚至一些对政治思想的歪曲的现象。在此基础上制定一系列的方案和措施对大学生进行纠正和教育,从而使大学生的政治思想达到一个较好的程度。

(一)政治观点基本正确,对党和国家有着较深的感情。

结果显示,有85%的学生认为社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,这体现出了大学生对社会主义核心价值体系的理解的这却认识。而当听到国歌或看到升国旗时,有37%的学生会感到无比自豪,又有60%的学生会感到自豪感,这一现象说明了当代大学生有着较好的爱国热情。在对加入中国共产党的动机的问题上,有26%的学生是为了更好的为社会为人民做贡献,40%的学生示为了追求政治上的上进,还有33%的学生是为了找一份更好的工作。入党动机也较为符合大学生的特点。在对中国特色社会主义的认同的问题上,基本上所有的同学都表示是政治认同,从此处看出大学生对中国特色社会主义的信心和认同。

(二)对马克思主义的态度与认识。

调查结果显示,在对马克思主义的认识程度上,18%的学生表示对马克思主义有着深入的了解,而47%的学生表示对马克思主义比较了解,这说明大学生仍需进行马克思主义的学习,以达到对马克思主义有着较为深入的了解,进行思想上的学习。同时,在回答马克思主义对日常生活的影响时,仅有12%的学生认为有着很大的影响,通过这一问题的回答情况来看,目前大学生需要正确认识马克思主义的影响。而更多的学生信仰的是实用主义,信仰马克思主义的学生较少。

(三)对自身利益以及价值意义的认识。

在调查问卷中,当自身利益与他人利益产生冲突时,在处理态度上23%的学生选择先人后己,而49%的学生则选择看情况而定,同时也有很少的学生会选择先利己后利人,这说明大学生的利益观基本准确,但还是需要进行一定程度的改正,争取做一个具有先人后己品质的良好学生。当代大学生受到社会的影响,在择业标准上19%的学生选择对社会的贡献大,37%的学生是选择发挥专业特长,而39%的学生则是选择收入地位高。另外,对于积极的采取行动,比如提升能力、努力工作、抓住机遇来改变自身命运的学生占到了95%,另有少数的学生则采取的消极的利用关系来改变命运的。这表明大学生对于改变自身命运基本上都是采取的积极向上的态度的,用努力取得成功。

(四)大学生的道德品质及社会责任。

数据表明,大学生在对社会理想问题的态度上,有26%的学生认为是肩负振兴中华的责任,有30%的学生认为是为了解决社会问题而共同努力,同时有27%的学生认为是为了实现自己的个人价值,从结果上看,当代大学生都有着较为明确的社会理想,但是对社会理想的选择和确立时则要进行慎重考虑。而从调查结果上可以看出,当国家或同学需要帮助时,很多的同学都表示愿意给予帮助。当做一件事情时,有26%的学生表示一定会坚持到底,而51%的学生则表示通常情况下会坚持到底的,另有少数的学生则是很少会坚持到底。从中不难看出,当代大学生具备的良好的品质。在当遇到挫折时,很多的学生会在很多时间内走出阴影并积极总结教训并努力进取。对于考试作弊这一问题,当遇到作弊问题时,有9%的学生会及时阻止,有7%的学生则会告诉老师,而又47%的学生则会善意提醒,另外也有少部分的同学会装作没看见。这一问题是当代大学生存在的普遍问题,应该给予纠正。

通过对大学生思想状况的调查,可以看出绝大多数大学生积极向上,勇于进取,有较强的责任感和社会公德意识,有正确的政治态度和行为方式,但也存在很多问题。致使大学生思想政治状况出现前述问题的因素主要有以下几方面:

(一)社会方面的因素。

随着信息技术的发展和社会环境的变化,大学生获取信息的渠道越来越多,影响其思想认识形成的因素也越来越复杂。

1.市场经济的负面影响。由于市场经济条件下社会群体利益分配的差别和价。

值观念的多元化,大学生在价值观念上的困惑和矛盾明显增多。一方面感到天下兴亡,匹夫有责,另一方面看到拜金主义、极端个人主义倾向产生疑虑;一方面在学校接受正面教育,另一方面看到某些消极腐败现象又感到无所适从。在价值判断与选择上有关心与冷漠相容,希望与困惑并存,进取与彷徨相伴,认同与失落交错的心态。

2.社会不良思潮的渗透侵蚀。共产主义的世界观、人生观、价值观,社会主义、共产主义的理想信念在少数大学生心目中发生动摇。同时,西方敌对势力一直未放弃对我国意识形态的渗透,高校是他们争夺的重要阵地,他们通过各种传媒渠道,利用各种机会,将西方资产阶级腐朽的思想、文化和生活方式传播进来。个别大学生在纷繁复杂的各种思潮和信息传媒的影响下,迷失了自我。

3、社会用人机制产生的影响。在招聘会上,诱人的优越条件后的要求却只是:英语熟练;计算机操作熟练,,使得部分大学生认为,只要学习计算机和英语,就可以打遍天下无敌手,而无须去学其他的东西,不需要社会实践,不需要理论培养,不需要思想政治教育。

(二)学校方面的因素。

一个时期以来,由于种种缘故,高校思想政治教育工作体系表现出程度不同的不能完全应对新形势发展需要情形,而适应新时代的科学的高校思想政治教育工作体系目前尚未完全建立起来,对青年大学生进行思想政治教育过程中,又往往存在着形式单调、内容僵化、针对性不强的情况。此外,缺乏从根本上解决深层次问题的有效机制,这一切,均不利于当代大学生正确人生价值观的形成。

(三)大学生自身方面的因素。

大学生自身特点是影响其思想政治状况的内在因素。由于大学生身心发展的不确定性,当代大学生自身也存在着明显的弱点。当代大学生虽大多成长在改革开放的重大变革时期,但长期的安宁生活和繁重的学习压力却使其产生了与现实社会之间的距离感,对于社会的理解趋于表面、幻想或停留于理论,对社会的实质内涵理解不够,造成了虽身处变革,但形成了追求虚华,不尚务实的心理特征。同时,大学生由于其年龄、知识构造、社会阅历以及法律常识等方面的欠缺,在价值观念形成过程中必然会受到某些错误观点的影响,造成一部分人政治上的迷惑,甚至造成少数人完全从个人私利角度出发考虑问题,从而产生了一些错误的政治观点和政治态度,进而也影响到了当代大学生主流政治倾向的正常发展。

1、加强正面引导,提高大学生的思想道德水平。

要贴近大学生的思想实际,有针对性地开展思想道德教育,坚持正面引导,应当注意思想教育方式上的平等性,建立心理上的平等感、亲切感,然后想方设法实现双方认识的逐渐统一;应当勇于实践,大胆创新,把邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不断引向深入,用改革开放的伟大成就教育引导广大青年学生,在形式上对思想内容进行包装,以新颖的设计、有趣的方式吸引青年们的注意,尽可能消除青年的抵触情绪,是指在生动的教育中体验轻松,在轻松中更好地感悟思想;应当认识到思想政治工作的互动性,重视网络等现代信息手段的运用和管理,有效跟踪大学生群体的思想动态,用健康向上的科学文化内容教育影响青年学生,让更多的青年参与进来;应当针对大学生的特点,充分发挥志愿者活动和社会实践活动作为青年思想教育工作有效载体的作用。

2、大力开展素质教育,提高大学生人文素质和心理素质。

面对日益激烈的人才竞争,大学生已不满足于专业知识的学习,提高个人的全面素质已成为主流要求。要注重课内外的结合、第一与第二课堂的结合、学习和实践的结合,通过教学、课堂、讲座、活动等形式带动大学生素质拓展的实施;要根据学生个人的特点,对其进行有针对性的职业设计指导,帮助学生建立成才目标,引导他们有意识、有选择地参加各种素质拓展活动,与此同时广泛开展校园文化科技活动等第二课堂活动,为学生的全面发展提供必要的支持。针对当代校园越来越突出的学生心理问题,有关部门应采取有针对性的措施,比如邀请专家为大学生做心理辅导、设立心理咨询诊所、开设心理卫生课等,为健康大学生的心理提供保证。高校要不断加强心理健康教育制度化和体系化建设,加强心理健康教育队伍的建设;要充分利用各种媒介对大学生进行正面的教育和引导,缓解和排除各种心理问题发生的可能性。

3、完善交际规则,建立诚信机制。

大学生时期正处于人生需要的高峰时期,尤其是对归属和爱的需要。因此,帮助大学生顺利渡过这个时期,实现从低层次需要向高层需要的过渡,对于大学生良好人际关系和人格的形成非常重要。这就要求高校思想政治工作人员要促进大学生交际的社会化,帮助其学会为其生存环境所认可的社会行为,学会对其生存于其间的社会环境给予合适的稳定的反应,加深对社会的了解和认识,了解和接受社会规范,最终成为合格的社会成员;要帮助大学生发展健全的自我意识,尤其建立完善的自我评价体系,通过积极的与人接触、沟通、交流,达到自我意识的不断健全发展;要帮助大学生形成健康的个性品质,引导大学生与集体、同学、教师、朋友、家人维持良好的人际交往,保持良好的人际关系,形成团结友爱、朝气蓬勃的环境,带动大学生发展健康的个性品质。进一步倡导诚信理念,建立大学生的诚信机制。

大学生思想动态的调查报告篇十五

12月份工作主要是以确保段过渡期间现实安全,生产秩序,队伍稳定为主。安全方面主要是着力解决段过渡时期车间划分,人员短缺等不利影响,让职工认识困难、积极面对、努力克服,使职工的思想认识得到了充分的统一,车间支部通过现场交流、组织座谈、日常摸排,较为客观的掌握了职工思想状况,并针对发现的问题及时调整了工作方向。

职工对自身有正确的认识。绝大多数职工在工作中能够尽职尽责,体现他们鲜明的工作态度和对本职工作的热爱,并在工作中树立了正确的世界观、价值观和主人翁责任感。机务段恢复,职工对今后的发展充满信心,说明我们多数职工对机务段的前途充满希望。

职工总体积极向上,但存在个别职工思想消极,集体意识淡薄,认为白城机务段的未来发展是领导的事情,与自己关系不大;个别职工对自己所在岗位的工作完成质量不高;一小部分职工存在执行力不强,技能素质不高,履职意识差,工作相互推诿等问题。

有一部分职工认为,恢复机务段后,段领导就在眼前了,不像通辽段时,山高皇帝远的状态了。对老的生产力布局产生了依恋情结,总是沉浸在过去的生产管理组织方法上,习惯了老的管理手段,对新鲜事物不能真正从心理上予以接受,患得患失,瞻前顾后,只看到存在的困难,看不到美好的前景,职工群众整体向心力、凝聚力不强,整体保安全、促稳定的合力有待提高。

个别党员在个别时间放松了自我管理,工作中偶尔行为缺失;不按标准化作业问题,这说明还有个别党员的技术业务水平和能力尚待提高。尤其是如何用标准化的作业控制安全生产局面的能力不足,分析原因主要是个别党员疏于学习,对岗位标准和新业务掌握有缺失。

1、积极稳妥维护职工切身利益职工产生不满情绪,大多由于职工切身利益受到影响,关心职工生活福利不够而致。所以说,尊重人,关心人,以情动人,以理服人,以行感人,是我们稳定职工队伍所必须持有的基本态度和思想。车间支部要把党的温暖送到群众的心坎上,能激发群众对党、对企业的热爱,对组织、对单位的信赖,增强他们的主人翁感和责任心。要在加强“严要求、严管理、严考核”的同时,把“亲情、友情、同情”融入到职工群众的各个方面,关心职工要做到形式多样,包括关心职工的政治进步,为职工创造胜任工作的条件,为职工排忧解难,帮助他们解决工作上、生活上的实际困难等等。对后进的班组、同志不能歧视,而要更加关怀,正确引导。要经常了解职工的思想工作生活的情况,掌握职工思想情绪和工作表现,及时分析情绪低落、工作效率不高、个人不顺心之事的原因,有针对性地做好思想政治工作,解决好职工牵肠挂肚的事情,化解矛盾,消除不利因素,把职工思想高度统一到“保安全、保秩序、保稳定、促发展”劳动竞赛上来。

大学生思想动态的调查报告篇十六

先贤梁启超有云,少年强则中国强,青少年作为祖国发展的后备力量,已经成为社会、国家等各个方面的关注对象而当代大学生的思想状况更是直接关系到我国今后一段时间的意识形态发展与成形,也关系到民族凝聚力和战斗力的维持,以及中国特色社会主义的前进步伐因此,为了充分了解大学生的内心世界与思想起伏变动,我系阳光心理社以不记名随机问卷抽查的形式对系部各专业学生展开活动,共发放120份问卷,全部收回后经过统计,我们对同学们的思想状况有了进一步的认识,其结论如下:

对于成功者来说,需要的不仅仅是过人的聪敏与坚毅还需要一颗永远冷静而镇定的心,泰山崩于前而色不变,说的就是要拥有那种良好的心态,方能成就大事。而在现实生活中,很多人不是实力不行,而是完败在了心理素质这一道门槛上,再越不过去。对于当代大学生来说,无论着手于何事,无论面对何种困难,心态都是最重要的。毕竟如今的我们没有真正踏入社会,谈不上什么真正的事业或者挑战,所有的一切不过是在磨砺自己的心智,丰富自己的阅历,成功与否尚在其次,最重要的是积累经验,并养成一个尽可能沉稳自如的心态,适应各种环境与突发情况,万万不可为了一时一事走了极端。

通过调查,约有46%的同学认为他们还是可以在遇到无法控制的事情时比较好的去调整心态,他们要求不严,但还算自律;而25%的同学对调整心态,甩去假期里的已经习惯了的惰性很有信心,调整作息习惯与生物钟,从放松的状态下迅速恢复到克己自律;另外24%的人认为要做到这一点有些勉强,他们可以要求自己,但未必全能做到,仅仅维持在不犯错误与正常作息的边缘;还有将近5%的同学不知道该怎么办,他们不想给自己限定什么,只是凭着自己的喜好走。由此可见,我校同学还是能较好的调整心态适应环境的,但仍需提高。

当今社会就业难的问题,事实上是大学生对自己不当定位与不了解形势的一个侧面体现,他们对自己的能力没有正确的认识,摆不正自己的位置,没有行动力,只能坐而空等,使时光飞逝。人们就是这样,往往自视甚高,而一旦踏入社会,就开始后悔。可惜啊,这个国家早已没有对于所谓知识分子的特殊敬重与关照,这不是一个士农工商的时代了。

通过调查,有43%的同学在经历了期末考试的自我认知、身边同学的补考经历与假期社会实践活动的洗礼后,已经认识到了要想使自己变强,就必须成长,在真正踏入社会之前努力的没有后顾之忧的去成长,用尽每一丝力气与时间去汲取知识与经验的养分,这样才能在社会竞争的大浪淘沙中存留下来;有35%的人觉得重视自己的成长是必须的,并且希望通过自己的努力去的大家认可,但没有一个详细明确的计划;有18%的人对此只有简略而不甚清楚的认识;而另外4%的同学抱着无所谓的态度,甚至认为,人生在世,应当及时享乐,等到了社会上磨练一下就好,完全没有准备。人云,不打无准备之仗,这些同学确实需要反思,谁可能是生而知之者呢?连诸葛亮都不敢这样自信吧。

爸爸、妈妈是这个世界上最美丽两个音节,并不逊于香格里拉这样名声远扬的绝美词汇。那是我们张口叫出的第一个名字,那是我们最亲近的人。除了百年结发扶持情,我不知道有什么人的感情能和一起朝夕共处二十年的人相比,那是亲密无间的默契,那是同血同源的了解,即使百年共度结发夫妻也未必能如此毫无缝隙如此紧密。那是不可隔断的关联。

通过调查,约有72%的同学认为体谅父母是理所当然的,因为说白了,我们自己也不过是父母身上掉下的一块肉,哪有骄横不满的道理?胳膊拧不过大腿,这个道理谁都清楚,更何况这世上还能找到几个人,来与你应验血浓于水这四个字呢?一个巴掌便可数过,如何可以不珍惜;18%的人认为随着父母逐渐衰老,自己能陪在他们身边的日子也不再是没有尽头,没有办法不对他们尽量的好,没有办法不为他们想;5%的人觉得哪怕有代沟有争执,父母和他们永远是一家人,不可断绝,所以不管怎样,家人是需要互相体谅的;可还是有5%的同学觉得他们不管怎么体谅父母,代沟不可消除,所以抱着尽人事,听天命的态度,有些裹足不前。孝道乃是中华传统,而所谓传统,就是镌刻在你的骨子里,流淌在你的血液里,不可磨灭、不可否认、必须正视的本能和与生俱来的思维体系,我们可以不正视自己的心,但我们已在不自觉的去做,到了翻然醒悟的那一天,我们会明白一切。

鞠躬尽瘁,死而后已。天下兴亡,匹夫有责。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。先贤之言,言犹在耳。国家不幸诗家幸?惟乱世而出慷慨英豪,奇世君子,这便是疾风知劲草,板荡识诚臣了。作为泱泱中华炎黄子孙的一份子,无论是谁,都必须为国家的发展做出贡献,维护国家利益,这一切不只是说说的,而做到这些的必要条件,就是关注国内外时事动态,立足于大局而后有所为,有所不为。

通过调查,可以看出绝大多数同学都是关心时事的,因为祖国尊荣与个人息息相关,但他们之所以关注更多的是因为时事动态对今后就业发展影响绝大,顺便可以与身边的人进行沟通交流,增添聊天的话题;还有很少一部分人甚至认为时事什么的比较无聊又离他们很远,不值得太关心。由此可见,同学们对于时事、政局、学术之类需要花大功夫了解的东西认识还不很深入,需要加强深化。

无论何时何地,人都不可能是孤立绝世的,必须与外界有所交往,没有人可以真正意义上的不依靠任何人而只靠自己活下去,哪怕是淡薄如写下了采菊东篱下,悠然见南山之句的陶潜陶渊明,孤高如号称不为五斗米折腰的陶潜陶渊明,也一样需要吃饭,也需要携妻带儿,也需要借债果腹,没有人是不食人间烟火的仙人。人俗不可免,所以正确的处理好人际关系,也就成为人生道路上的重中之重了,摆不正自己和其他人之间的位置,绝对是要吃亏的。一个好汉三个帮,结交朋友,摆正位置,无论对谁都是一个很好的帮助。而没有良好的关系,人们很难共事,放诸于四海之大,那就是党争!所以处理好了人与人之间交往的事情,往大里说,也有利于社会的和谐与发展。

通过调查,我们可以发现超过一半的同学都可以很好的处理同学之间的关系,积极参加各种可以锻炼自己、结交更多志同道合者的活动,至少他们自己认为如此,他们有这个自信;还有一些人比较勉强,也愿意与更多的人交往,只是他们生性喜静;可有一种情况不容忽视,那就是宿舍化分散了班级化,同寝室的人同出同行,事情一起做,游戏一起玩,但对于和整个班级的活动不是很热衷,跟班上其他人也没有太过亲密的交往。

总体看来,我校学生的思想道德状况总体是好的,积极向上,十分健康,但仍有粗放不足之处,需要细化弥补。十年树木,百年树人,思想教育不是一朝一夕可以完成,就如罗马不可能一天建筑完毕,而逆水行舟,不进则退,我们必须时刻紧抓思想、心理。道德教育,白衣易污,而垢难除,我们终究不是慧能祖师那样的才高心静之人,必当时时勤拂拭,不使惹尘埃,方可洁身节欲,自好终生,而兼济天下。

大学生思想动态的调查报告篇十七

引导语:介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似。区别在于调查报告重在调查,特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。今天,小编为大家整理了关于2016暑期学生思想动态调查报告范本,欢迎阅读与参考!

胡同志提出的科学发展观为高校思想政治教育工作指明了方向,那就是与时俱进,树立以学生为本,以学生全面发展为目标,为繁荣中国特色社会主义培养创新人才服务的教育方向。因此高校思想政治教育工作必须从科学发展观的视野审视当下大学生思想变化,及时掌握思想动态变化的规律,发现存在的偏差和不足并以科学发展观为指导,对思想政治教育进行创新,提高思想政治工作的针对性、实效性和科学性。

新学期伊始,为了及时掌握我系学生暑期返校后思想动态,有的放矢地开展大学生思想政治教育工作,根据我系的实际情况,现将我系新学期学生的思想动态调查汇报如下:

xx年8月7日,甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石流,遇难1434人,失踪331人,累计受灾人数2062人,同时四川、辽宁和吉林也是洪水灾害泛滥。经调查,我系39名学生家中不同程度受灾。有的家中房屋被洪水冲垮;有的家中进水,家具、家电被淹;有的大片庄稼颗粒无收。虽然天灾无情,但人间有爱,同学们都感同身受,纷纷表示愿意尽自己的微薄之力帮助灾区同胞,同时,那些受灾的同学情绪也很稳定,能及时和辅导员沟通,反映情况,并保证学费尽快上交。

在灾害面前,同学们更加懂得了坚强,更加懂得了团结,只有我们的心紧密连接在一起,才能重建我们美好的家园。

“城市,让生活更美好”,游览过世博园的同学都对这句话深有体会。每个场馆都有自己的特色,同学们在有限的范围内领略了各国风情,体会到当今各国生活中的高科技。每一种技术,每一种服务都体现着城市化进程的加速推进,都展示了世界城市发展的经验,这些景观激起了同学们思想的火花,成为他们不断进步的动力。

这次提出的国家中长期教育改革和发展规划纲要,是根据党的xx大关于“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,为全面提高国民素质,促进教育事业科学发展,加快社会主义现代化进程,特此制定的。学生对于其中大力发展高职教育和提高教师职业素质两章很感兴趣。大力发展高职教育不仅仅是提高教育质量,而且更为学生拓宽了就业道路,使学生看到希望,能更加有计划、有目标的学习。

大学生思想动态的调查报告篇十八

在经历过大学半年的独立生活后,同学们认识到培养独立生活意识的重要性。所以很多同学在寒假期间利用假期的时间以各种方式接触社会培养自己的能力。很多同学在假期的时候选择在当地打些短工,用自己的双手和劳动证明自己的价值。很多同学在这一过程中体会到了赚钱的不容易,从而更加珍惜美好的校园生活,并且努力学习以报答父母和社会。

学习是大学生活的重点,通过上个学期对大学学习的全面了解,在经历过第一次的大学考试后,同学们都对大学的学习方式有了自己的认识。同学们利用假期的时间对上学期的学习和考试做了总结,并且为下学期的学习内容预先做了全面了解,为新学期的学习做准备,以期取得更好的成绩。

春节是中国传统的节日,也是中国人最重视的节日,更是五千年中国文化的结晶和象征之一。在寒假期间同学们感受了春节的文化魅力,认识到了中国文化的伟大。并且在与家人分别了近六个月后合家团圆的时候感受到了家庭的温暖,认识到了家庭的可贵。可谓有小家方能成大家,家和国才兴。通过传统文化的熏陶同学们对尊重传统文化有了更深刻的认识。

寒假有一个多月的时间,很多同学抓紧了这一段空闲的时间去参加各种学习,为自己充电。现代社会竞争很是强烈,多学点知识也为自己的将来增加竞争实力,同学们在寒假期间参加了各种学习班,有的同学补习了英语,有的同学考取了驾照,也充实了寒假生活。

大学生思想动态的调查报告篇十九

开学已经一个月了,在这段时间内,新生的思想发生了很大的转变。新生作为学校一股新的力量,他们对学校开展活动,组织建设产生了直接的影响。为了更好地了解新生的思想动态,我部门通过随机调查的方式对新生的思想动态进行了调查。通过调查,我们了解到大部分新生的心态都比较积极,学习态度端正,人际交往和谐,有坚定的理想和目标。但是也发现了新生中普遍存在的缺少学习动力,缺乏远大理想等问题与现象。

在学习方面,大多数同学都比较积极,在课堂上认真学习,课下积极参与学校组织的活动,关注政治时事与新闻。但是仍然有有一部分同学对大学的学习不是很重视。紧张的高中生活和沉重的高考压力使他们普遍产生了一种挤过独木桥后的放松感。没有意识到在大学学习的重要性。产生了一些享受轻松生活的消极思想,思想上的懈怠直接导致了行为的散漫。主要表现为上课睡觉,玩手机现象严重,作业抄袭现象严重,对待考试态度不端正,有一部分同学抱着“不求高分,只求不挂”的心态,还有些学生频繁上网,沉溺于网络游戏而无法自拔。

在生活方面,大多数同学有着积极乐观的心态,喜欢交友,在大学中积极的表现自己,踊跃参加各类社团与活动,磨砺自我,但是有一部分同学产生了一些负面思想。因为刚刚进入大学,一些同学有点不适应。在一个陌生的环境里,自己无依无靠,遇到的阻碍比较多,再加上与同学,舍友相处不是很顺心。于是就产生了一种自卑与孤独的心理,感觉自己什么事情都处理不了,也处理不好与同学朋友相处的问题。于是怨天尤人,唉声叹气。这样更难融入集体。也容易产生一些极端的想法。

在消费心理方面,学生思想主流是以节俭为主,控制自己的日常消费,有些同学勤工俭学或者在外面找兼职来减轻父母的负担。但是仍然有一些不合理的消费思想存在。一些同学认为自己度过了艰难的高三,来大学就应该好好享受一把。于是经常性出现在饭店,网吧,ktv等场所。出手阔绰,不符合大学生的应有的表现。还有一些同学的攀比思想严重,认为自己不应该比别人差。平时购置物品都是以名牌为主,不求物美价廉,只求品牌响亮。

在理想方面。经调查,大部分学生都有自己明确的目标与计划,但是还有一部分同学对自己以后没有一个具体的规划,对以后的生活比较茫然,不知道自己该干些什么,整天浑浑噩噩的过着宿舍,教室,食堂三点一线的生活。没有多余的活动来开阔自己的视野,丰富自己的经历。随着就业压力的增大,大部分同学都比较关心自己以后的就业问题,开始为以后就业做准备,阅读相关书籍,查阅相关资料,来丰富自身的知识,提高自己的技能水平,但是有一些同学面对激烈的竞争,索性放弃,开始放纵自我。

针对以上出现的问题。作为学生干部的同学,应该多多与其交流和沟通。用自己的心去贴近他们,让他们感受到学校这个大家庭的温暖。也可建议他们去和相关的老师交流,及时纠正这些不健康的思想,避免其走上歧途。

作为大学生,应当多多了解时事,了解国家政策。要用平和的心态和发展的眼光去关注形式的发展和变化。培养自己的集体荣誉感,积极参加学校,系部,班级组织的各类活动。充分利用自己的在校时间,积累知识,拓展素质,提升技能,为自己以后在社会上的竞争增加筹码。多多与老师学长交流,学习他们的经验,融合自己的看法与见解,从而提高自己的思考能力。现在社会上的竞争主要看个人能力,在平时的学习生活中,我们应当多出去走走,开拓自己的眼界,也可以为自己找一份兼职,在锻炼自己能力的同时积累经验,即有了经济补贴,又可以提高自我,何乐而不为呢?大学生更应该树立良好的心态,以自信的姿态来迎接即将到来的挑战。能力固然重要,但是作为一个在校学生,我们更应该把自己的学习放在首位。知识才是自己手中最宝贵的财富,我们的考试不单单是要求及格,更应该向着更高的目标去努力。做一个优秀的学生。

总之,大家的思想主流是健康的,积极的。但存在的问题我们不能够忽略,要及时的加以改正。我们希望在以后的学习生活中大家能够树立积极向上的思想意识。以更加昂扬的姿态来面对我们美好的明天。

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