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读后感是一个人与书的对话，通过书写我们可以更好地沉淀和回味所读书籍的精华。那么我们该如何写一篇出色的读后感呢？首先，我们需要从自己的角度出发，用简洁明了的语言表达对作品的理解和感受；其次，可以适当借用一些经典的文学修辞手法，比如比喻、拟人、夸张等，来增强读后感的表现力；最后，不要忘记提及作品的亮点和不足之处，以及对自己未来阅读和写作的启示。小编为大家搜集了一些经典的读后感范文，希望能给大家带来一些灵感和启示。
昆虫记蚂蚁读后感篇一
今天，我读了《蝉与蚂蚁》这则寓言，读完后受到一些启发。
在灿烂的阳光里，蚂蚁把潮湿的粮食搬到外边准备晒干吃，一只饥饿的蝉爬过来向蚂蚁们乞讨食物，蚂蚁们都很奇怪，便问：“你们夏天都干什么去了？怎么不贮存点食物呢？”蝉回答说：“那时候那有工夫来贮存食物呀，在夏天的时候，我们正在没日没夜的哼着美丽动人的歌曲呢，喝一点露珠就行了，根本就没有时间来储藏食物。”蚂蚁们说：“如果你们在夏天唱歌就能度日，那么你就在冬天尽情地跳舞吧。”
我读了这则寓言的感受是：我们无论干什么，都要考虑得长远一点，千万不能因为贪图一时的享乐就不考虑其他任何事。长此以往，人也会变得懒惰，事实证明：只由勤劳的人才能防患于未然。
昆虫记蚂蚁读后感篇二
今天,我看了一本书,书名叫《法布尔昆虫记之战争狂――红蚂蚁》。
世界上最厉害的蚂蚁就是红蚂蚁。红蚂蚁什么都不会干,连吃饭都不是自己吃,难道它们不吃饭等着饿死吗?不是的,红蚂蚁有奴隶,奴隶就是黑蚂蚁,黑蚂蚁从小到大,一直到死为止都要忠诚于红蚂蚁做事。红蚂蚁只会打仗,他们打起仗来比世界上任何蚂蚁都勇敢、凶猛。
红蚂蚁像婴儿似的张开嘴巴一口一口地吃着黑蚂蚁喂给它们的食物。“我不是让你们把地扫干净吗!你们到底在干什么?喂过孩子了吗……”红蚂蚁一边吃着东西一边不停地指使黑蚂蚁干这干那。
其实动物界总会有战争,弱肉强食不能避免。黑蚂蚁弱小是红蚂蚁的奴隶,红蚂蚁懒惰、凶猛是黑蚂蚁的主人。我们要做既聪明又能干、勇敢又勤劳的人。
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昆虫记蚂蚁读后感篇三
蚂蚁，在我们人的心目中，根本不算什么。但当我读了《昆虫记2》这本书，我才知道，蚂蚁也是有优点的，在它们的字典中，从来就没有“半途而废”这个词。
红蚂蚁们一般是家中的主人，而黑蚂蚁则是他们的奴隶。这些黑蚂蚁太可怜了，从出生一直到老死为止，它们都必须效忠于红蚂蚁，为红蚂蚁做事。
别看红蚂蚁在家里什么都不干，连放在面前的食物也不会自己吃，但他们打起仗来，比世界上任何蚂蚁都勇敢，都凶猛。
红蚂蚁又要捕捉新奴隶了，它们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，向着目标进发！不管路上遇到什么困难，它们都会勇敢地去面对，没有一只红蚂蚁半途而废。到了池塘，突然刮起了一阵强风，许多红蚂蚁士兵被强风吹进了池塘里，虽然失去战友的红蚂蚁非常伤心，但它们调整了情绪，接着行进。
读到这里，我很感动。记得小时候，我吵着要学钢琴，妈妈只好答应，还给我买了一架钢琴。学了几年，我觉得没意思了，又跟妈妈撒娇，不想学了。妈妈无奈地摇摇头说：“好吧！反正感不感兴趣，是你说了算，既然你对钢琴没有兴趣了，那妈妈也不好强迫你，那就不学了吧！”现在的钢琴上积满了灰尘，我心中也有着不少遗憾。看了红蚂蚁的行为后，我明白了，只有经过不懈努力，才能到达成功的彼岸。学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
我应该向红蚂蚁学习，不能半途而废。
昆虫记蚂蚁读后感篇四
《蝉与蚁》一文提及拉封丹以蝉和蚁为寓言，作者对蝉与蚁看法的变化。
寓言中说道：蝉终天寄居在树上放歌，不知储粮，只活了一个烈日炎炎的夏季。蚁则勤勤恳恳，孜孜不倦，储食粮，御严寒，顺利过冬。
寓意是：人们应学习，蚁的勤劳，反之，摒弃喝足蝉的逸乐。作者认为是也。
但当作者用心听蝉鸣时，又听出一点他意了。
蚁储粮，未必是美德，蝉放唱也未必是恶行。换角度想，蝉只求吃饱喝足，别无所求。蚁，吃饱还得忙于储粮，只为延其生命，也许生命未延，粮食还没吃完呢!
故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。而事实是蝉并不靠别人。它从不到蚂蚁门前去求食，相反的是蚂蚁为饥饿厚着脸皮去抢劫。麻烦越来越多，最后这位歌唱家抛开自己所做的井。于是蚂蚁的目的达到。
读了这篇文章我懂得了，我们不应该贪婪过分，没有施舍心，也不能过于相信别人，你过于相信别人，得到的却是痛苦，一个善良的人，帮助的.别人，是不图回报的，如果有一个人很相信你，你却让他得到了痛苦，这样，你会对得起你的良心吗?要做一个不图回报的人，善良的人什么都不会得到，但会得到一声：“谢谢”。
自从我读了《昆虫记》中“蝉和蚂蚁”这个故事后，我才知道了真正的勤劳者。
拉封丹的这个寓言家喻户晓：整整一夏天，蝉不做一点事，只终日站在树梢上歌唱，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，当蚂蚁把储备的受潮食物放在太阳下晒时，一只饥饿的蝉前来乞讨，结果他遭遇了难堪的待遇。
蚂蚁骄傲地问：“你夏天为何不收集一点儿食物呢?”蝉回答：“夏天我要歌唱，太忙了。”
“哈哈，你夏天唱歌吗?”蚂蚁毫不客气地回答，“好啊，那你冬天可以跳舞了!”
最终，这只可怜的蝉饿死了。
可是，在这本书的作者——法国著名的昆虫学家法布尔看来，这一切都是造谣。其实，蝉才是真正的生产者。本来我也不信，可看了以后，便对蚂蚁有了一种看法。因为这是法布尔亲身观察的经历。
蝉的嘴如同微型钻孔器，一面歌唱，一面贪婪吮吸着树里的汗液。就这样，它蚊丝不动，聚精会神，沉浸在歌唱和琼浆之中。
可是，不一会儿，蚂蚁就会和其它昆虫前来抢夺浆汗，蝉被不罢休的蚂蚁赶走，昆虫们趁机痛饮。可是失去了水泵，便很快干了，它们又去折磨第二只，第三只蝉……蚂蚁真是一个强盗!
蝉却是个聋子。只要避开它的六只眼睛，哪怕在它旁边放几十枝爆竹，它也无动于衷。有句俗语用它身上较合适：“像聋子那样大喊大叫。”
书是可以治愈笨的。你看，不看书，哪知蚂蚁是强盗，哪知蝉是生产者，是聋子?这故事使我知道：蚂蚁是强盗，表现勤劳的人不一定是一个真正的勤劳者。
这是一个非常有趣的故事，如果想看的话，就跟我一起去看看吧!
有一只蝉，它夏天忙着唱歌，秋天忙着跳舞，一点也不准备过冬的粮食。而勤劳的蚂蚁兄弟们已经准备了许多好吃的。
一转眼，秋天过去了，大雪盖到大地上，那只蝉被冻得瑟瑟发抖，饿得肚子“咕咕”直叫。而蚂蚁津津有味地吃着他们秋天准备地粮食。
于是，蝉去问蚂蚁讨吃的。看着蝉狼吞虎咽地吃着，蚂蚁说：“如果你在夏天唱歌，秋天跳舞，冬天也只能饿得发抖了。”
读了这个故事，我知道了，我们不能像蝉一样，整天吃喝玩乐，不准备粮食，到冬天向别人讨吃的;要像蚂蚁一样，勤奋劳动，冬天才不会饿肚子。现在我们应该勤奋学习，长大才有一番作为，才能开创一份大事业。让我们记住这句古诗：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
昆虫记蚂蚁读后感篇五
最近我看了《昆虫记》，几乎每看完一篇，我就会查找相关的资料，其中我最喜欢的就是蟹蛛了。
塑料似的身体，看起来憨憨厚厚的，比那些“黑色杀手”看着顺眼多了。我喜欢绿色的蟹蛛，看起来是那么的温婉如玉，玉色的外壳在阳光下隐隐发亮，露出一丝蜘蛛该有的冷芒。
不但外表很好看，品格也是相当不错的。蟹蛛妈妈为了生下孩子，不能进食。等到一群小蟹蛛欢快的爬来爬去时，它们浑然不觉角落的一具干尸……多么伟大的母亲!
小蟹蛛们爬上枝头，准备开始了它们一生的道路。一晃眼，只留下一道道亮晶晶的光芒……。
昆虫记蚂蚁读后感篇六
多么悲壮的场面！多么发人深思的情节！多么令人敬佩的英雄！这些都是我读完《蚂蚁告诉我们》后发出内心的赞叹。文中描绘的情景真是惊心动魄，仿佛历历在目。这篇文章中的蚂蚁们个个都是昆虫中的英雄，它们虽然没有干过什么轰轰烈烈的大事情，但是它们的所作所为不得不使我们深深感到钦佩。
当火舌突然间扑到了蚁巢时，巢中的蚂蚁惊恐万状，但它们并没有四处逃窜，而是见险而上，一起喷出蚁酸。不知有多少“勇士”在烈火中牺牲，终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。战斗结束了，蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬。这是我第一次觉得团结的珍贵，感受到团结的力量。我们不是常说“人心齐，泰山移。”吗？其实，蚂蚁也懂得这个道理，所以它们就利用“团结”——这个强大而无法抗拒的力量，战胜了一次又一次的灾难。而蚂蚁们勇往直前扑火的'这种品质又是可贵的。我们也要勇敢，无论什么困难，我们都要勇敢地去面对，去征服。只有去征服，才能证明自己的勇气，增加自己的阅历。当我读到蚂蚁们安葬自己的同伴时，又深刻地感到了“友谊”这个词。蚂蚁们在战斗中，同时它们还互相保护对方，使对方不受伤害。在那时，可是生死关头啊，但蚂蚁们仍然记着要保护同伴，这份友谊可谓是无价之宝。人与人之间同样需要互相爱护，互相关心。但是我们人们都往往连这小小的蚂蚁都不如。
如果火变大了，蚂蚁们就变成蚁团脱离火海，最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路又使我们肃然起敬了。当洪水肆虐，水漫延到地上，袭击蚁巢时，为了逃生，众多蚂蚁又聚拢在一起，抱成一团，随波漂流。蚁球外层的蚂蚁，有些会被波浪打落水中。在蚁球快靠岸的时候，蚁群一排一排在上岸——得救了，但是蚁球最里层的蚂蚁们已经无力上岸了，它们成了英勇的牺牲者，可它们却显得无怨无悔。这说是“舍己救人”。别以为只有人才会这样，昆虫也知道这个道理，昆虫也拥有这种思想，它们也会为了救自己的同伴而舍去自己。想当年，有多少解放军战士、红军战士为了别人宁可牺牲自己宝贵的生命。无论是人还是动物，这种精神我们都要弘扬它，将它世世代代传下来，因为这是我们中华民族的精神。
蚂蚁，昆虫中的英雄，你能告诉我们的太多太多，就让我们在今后的人生道路上慢慢地去体味它、挖掘它，将它移植于自己的心中吧。
昆虫记蚂蚁读后感篇七
“夏天，蝉喜欢在枝头上唱歌；而蚂蚁则喜欢在辛苦准备过冬的粮食。冬天，蝉上门来乞讨，蚂蚁说：‘夏天你在唱歌，冬天去跳舞好了！’”。这是一个妇孺皆知的寓言故事，从此蝉是一个乞讨为生的小人；蚂蚁是一个勤劳吃苦的好人。可法布尔先生的《昆虫记》中的第五卷中的一个篇文章《蝉和蚂蚁的寓言》说法迥然不同。
在书中专靠趁火打劫，丝毫不讲客气的乞讨者，是蚂蚁；心灵手巧，乐于与受害者分享利益的工匠，那是蝉。蝉，一种走火入魔的歌唱家，不管天气多么炎热，它都会叫个不停。它渴了，就在痛饮树枝上的甜汁，全身心的陶醉在糖汁与音乐间。而蚂蚁却在趁火打劫，却在蝉身下偷取甜汁，把伟大的凿井者赶走，虽然甜汁很少，但蚂蚁认为喝一口足矣，因为下次还有机会。一等到蝉死了，从树上掉下来，搬尸者就会把它搬进洞里。是啊，蚂蚁是在准备食物，可那尽量帮助它渡过夏日的蝉！面无表情的碎尸者就是“勤劳”的蚂蚁。
曾子曰的：“吾曰三省吾身。”是啊，我们只指责别人的不对，而我们自己呢！是不是多次反省自己？不仅要多次反省自己，还要从多方面多角度思考，只反省不够，还要要找到问题和原因，才可以及时的改正。
事物都是有多面性的，所以我们在干一件事时要多思考，不仅要看眼前，还要要想日后，不仅看好处，还要看坏处。把“三思而后行”当作你和我的座右铭，让我们以实际行动来证明“三思”的价值！
恒星增添了美丽的风景！
昆虫记蚂蚁读后感篇八
我读了一篇文章，叫《将军和蚂蚁》，从中，我受到了很大的启发。
公元十四世纪，有一位将军被强大的敌人打败了，他丧失了所有的勇气和信心，他的军队也溃不成军。就在这个时候，将军看到了一只蚂蚁，它扛着一粒玉米，试图爬过一度垂直的墙。将军注视着蚂蚁，心中默默地数着：一，二，三，四，五，……六十九。蚂蚁始终没有成功。将军想，蚂蚁不可能成功了。可就在这时，奇迹出现了，蚂蚁在尝试第七十次的时候终于把那玉米推过了墙头。将军被感动了。从这只蚂蚁身上，将军找回了勇气和信心，他重整军队，打败了强大的敌人。
从文中的“它在努力地扛着一粒玉米，试图爬过一赌垂直的墙”这句话我体会到这只蚂蚁的毅力很强，那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍，我想，这也许不亚于一个人去托起一只大象吧！从“努力”、“试图”和“垂直”这三个词可以看出蚂蚁要爬过这堵墙是非常难的，也许很多人都不敢相信，我也不敢相信，一只小小的蚂蚁，竟然能背着重于自己身体几倍的东西翻过一堵垂直的墙。但是蚂蚁相信自己，只要自己努力了，尝试了，就没有不成功的事。
文中有一句话很让我感动“第一次，玉米粒被稍稍顶起，很快又掉了下来。蚂蚁连一丝忧郁都没有，接着就开始了再次的努力”。从“连一丝忧郁都没有”，我体会到蚂蚁那种永不言败的精神，是呀，很多事情往往不会第一次就能成功，因此，我们不能放弃，俗话说得好“失败乃成功之母”。虽然我们不能我们失败一次就选择放弃，但也不能盲目地重新去试，应给总结失败的经验。为什么失败乃成功之母呢？就是因为你曾经失败过了，有了失败的经验，最后，把你所有失败的经验总结起来，你就成功了。
通过这篇文章，我明白了：做每一件事，都不能因为暂时的失败而认为这就是永远无法改变的现实。应该好好想想：是什么原因导致自己失败？自己如果日后再碰到类似的事情该怎么做？从这次的失败中，我又得到了什么教训？但是，光做到这些还不太够，还应该给自己必胜的'信心，因为有了信心你就有可能成功，而没有信心你就不可能成功。
昆虫记蚂蚁读后感篇九
《露着衬衫角的小蚂蚁》这部书是意大利作家万巴写的。
一开始我被书名吸引了，我也买了一本，哪知道看了几页就爱不释手，一口气读完了全篇，小吉吉诺是一名男孩，是一个小学生，他很淘气，不爱学习，宁愿变成一只小蚂蚁也不愿意学习，作者的笔下，他就神奇般的变成了一只小蚂蚁，徜徉在神奇的昆虫世界里，之前，吉吉诺穿着开裆裤，衬衫角露在外面，后面变成了小蚂蚁也没有改变，吉吉诺的衬衫角依旧露在外面，看上去就像挂了一面小白旗，他打仗勇敢，起初被众蚂蚁推举为将军，后来又被拥戴为徒有虚名的“小白旗皇帝”登上至高无上的宝座。
《露着衬衫角的小蚂蚁》描写了吉吉诺在昆虫王国曲折生动的经历，向我们展示了蚂蚁，不仅是骁勇善战的士兵，还是打造地下城堡的能工巧匠。
吉吉诺认为蚂蚁总是列队出行，不干任何事。从早到晚东游西逛。过着无忧无虑的生活，但事实上他变成了蚂蚁以后，还要学习各种本领，作为蚂蚁一族的成员必须具备集体主义精神，要有完美无瑕的组织性，严谨无比的纪律性，也充分体现了蚂蚁一族的勤劳勇敢。
这是一部美丽动人的童话故事，向我们介绍了许多昆虫知识。
说实话我也有点像吉吉诺，在暑假之前期末复习的紧张气氛和武术打比赛的紧张心情搞得我焦头烂额，有时我看见天空中小鸟自由自在的飞翔，我在想如果我变成一只小鸟那该多好啊！自由自在，没有烦恼，通过读《露着衬衫角的小蚂蚁》我知道了动物和人一样，为了生存也要学本领也很不容易，读后感·假如我变成一只小鸟也有很多烦恼，要躲避老鹰的攻击，有淘气的孩子用弹弓射你，大雪纷飞的冬天为寻找一点食物东奔西跑，危险无时无刻都有，既然在哪里都辛苦还是当人吧。
阅读这部书使我收获的不仅仅是昆虫的知识，还能从这些看似柔弱的小精灵那里学会做人做事要执着，坚韧，爱心，协作和友善的基本品质。在生命的最后一刻，也不放弃自己的希望，昆虫教会我在有限的生命中，如何生活的更有意义。
人生是一本书，封面是父母给的，内容是自己写的，厚度和大小由本人决定，精神程度可以自己创造，不想被别人否定自己就要更加努力。
昆虫记蚂蚁读后感篇十
从从很小的时候我就得她讲故事，大多是我们小时侯常听的那些，如龟兔赛跑、猴子捞月亮、小红帽……我觉得这些故事得以代代相传是因为这些故事虽然短小却蕴含着深厚的道理、小哲学，所以我愿意也经常给她讲这些故事。
从从她从出生到现在我每天在睡觉前会给她背一段三字经或一、两首唐诗。从她会翻书起我就给她买了许多色彩鲜艳、图案丰富的经典老故事，并且给她买了洪恩学英语和三字经等一系列光盘，让她可以多方面接触各种不同种类的知识。古今中外各有不同，我不指望孩子能懂或者融会贯通，只希望孩子能从小多接触一些不同的知识，这对她将来长大进一步学习并领会学以致用是有一定作用的。所以，我这个专职妈妈每周会讲同一个故事并用我认为她能懂的语言和肢体动作给她讲述。开始她只是认真地听，后来她就能很快地接述我所讲的故事、唐诗或三字经等。她现在更喜欢“看”故事，或者从书上、dvd，总之喜欢能看到的故事，并且学者书上或dvd上的各种动作给我们即兴表演。
现在，从从很喜欢唱歌、学英语，并且对动物、家里常用到或看到的物品的英语名称尤为热衷。所以，我在给孩子书本这种死教材的.同时会带她亲身去接触或参观可以让她见到、摸到的或教材。从从也很愿意去动物园，因为动物园里的很多动物她都能用英语说出它们的名字，这让她很有成就感。
左后愿我们的小宝贝都能在快乐、轻松的环境中汲取他们以后人生中所需的各种知识养分，在不久的将来能长成一个无愧于己的有用之材。
路漫漫其修远兮，汝将上下而求索！
昆虫记蚂蚁读后感篇十一
在五年级下半学期，我读了《小故事大道理》中的《鸽子与蚂蚁》，它们的互帮互助令人敬佩。
故事讲述了一只蚂蚁，因为口渴难耐，所以独自一人跑到湖边，正准备畅饮，可不巧，刮了一阵风，蚂蚁因没有站稳，掉到了水里，正好，一只鸽子正在树上休息，便随手摘了一片树叶，丢入了水中，救活了蚂蚁。蚂蚁还未来得及报答，一个捕鸟人就来到了这里，用网捉住了鸽子，正当鸽子一筹莫展时，蚂蚁带着他的同伴们咬破了网，最后，鸽子获救了。
的`确，有时，只需做一个小小的举动，就能帮助别人，而你遇到困难时，别人也会帮你解决问题，其实，如果你帮助了别人，就等于在帮助你自己，所以，俗话说：“人人为我，我为人人。”
想到这里，我又想起了上一个星期的美术课，由于科学课下课晚了一点，再加上美术课不能迟到，同学们便个个手忙脚乱地回教室拿美术工具，拿好了美术工具，排好了队，就跑向美术教室，到了美术教室，杨洋才发现忘了带黑笔，她正一筹莫展时，我正好多带了几只黑笔，便借了一枝比给她，她连忙说：“谢谢。”过了几天之后，又到了美术课，由于我记得老师说这节课把黑白灰画好，所以，我就把水彩笔放在了教室里，可谁知，老师却改变了主意，说这节课为班级设计一个吉祥物，并为它上色，一听上色这个词，我不禁立马愁眉苦脸，便想问别人借一下，可都离我太远了，我就算借到了，也拿不到，所以，我便放弃了向别人借，杨洋看着我着急的样子，他二话不说，便毫不犹豫的将水彩笔借给我了，我不禁充满感激，可他却说：“我们之间要互帮互助，上次，你不是借了我黑笔吗？”这时，我突然明白了人人为我，我为人人的真正含义。
只要多帮助别人，在自己有困难时，别人也会帮助你。
昆虫记蚂蚁读后感篇十二
人生在世，不称意的十有八九，因此，我们便要对生活失去信心吗？不，我要说的是：失败只是成功的洗礼。
蚂蚁是一种再弱小不过的动物，它们身体虽小，却能举起比自己身体重几十倍的物体，面对严冬，它们却不像其他的动物一样死在寒冬。也许它们又像歌的精神吧！/有些青春美不在张扬/默默的把窄路走宽/自己的旋律自己唱/总会阻挡/山不转/梦要自己扛，泪要自己尝......
而我们面对失败，我们经常沉侵在沮丧，痛苦之中，放弃成功挫折的信心。我们是青少年，难道我们遇到困难，挫折，就甘愿被打败，就甘愿放弃理想，就甘愿失败吗？不，我们是中国青少年，骨子里应该有一种永不言败的精神。
然而，我们又应该想到，难道我们把眼泪流干，放弃信心，就能够把失败的事实挽回吗？所以，我们应该拾起信心，勇气，信心，毫不退缩。毫不畏惧的去正视，面对现实，去总结失败的经验，努力去找解决失败的原因，去改正目标，方向，从而达到成功。从失败中学习，失败本身就已减半，因为我们已在失败中看到成功的希望。
被誉为“发明大王”的爱迪生，一生有1000多项的发明专利，那么他应该经常诗成功者了，但不是的，它应该经常是失败者。它在发明电灯时，一直找不到合适的材料做灯丝，经过了1000多次的失败，最终找到了钨丝这种使用寿命长，熔点高的材料，成功的改变了人民的传统生活方式。
如果，爱迪生经受了失败，就放弃了信心，希望，那么他也不会成为世界知名科学家，一辈子只能碌碌无为，正如，它所说的那样：“失败是我们需要的，它和成功对我们一样有价值。”
为了化解失败带来的精神压力，我们不妨像蚂蚁和爱迪生那样，把失败当作丰富自身阅历的生动一颗，把它看做成功者的特殊的洗礼。无论多大的失败，且把它们看做承受痛苦能力的测试器，当作通向成功的铺路石。
失败并不可怕，可怕是丧失信心，勇气。只要我们保持一颗永不言败的心，梦要自己扛，泪要自己尝，终能达到成功的彼岸。
昆虫记蚂蚁读后感篇十三
中午，我读了一篇寓意很浓的故事――《蚂蚁和蝈蝈》，这篇故事使我一生受益。
这篇故事主要讲的是：一只不爱劳动的蝈蝈，在炎热的夏季看见勤奋的蚂蚁在田野间寻找冬天的粮食，便嘲笑蚂蚁是徒劳，到了冬天，鹅毛大雪纷纷降下，田间里已经没有任何食物，蝈蝈已经好几天没有吃东西了，他想到蚂蚁家去要点食物，但蚂蚁冷淡地说：不爱劳动的人，是永远得不到食物的。蝈蝈只好继续乞讨。
贪图安逸，不爱劳动是不会有丰富的食物的。
我也有一次这样的小故事，虽然故事很短，但寓意浓厚。
一个星期六，爸爸妈妈不在家，我看见家里有点脏，便想把家里打扫一下的欲望。心动不如行动，我先用扫把把家里扫了一遍，再用拖把把家里拖一遍，随后，再细心地用抹布将桌子擦干净，虽然有点累，但为了家里的卫生不被污染，辛苦一点是值得的。
下午，爸爸妈妈回来了，看见屋里的卫生是多么的干净，便问起我，我很自豪的回答：是我干的，怎么样，家里干净吧！”爸爸妈妈夸了我，便请我吃了一顿丰盛的晚餐。
是啊，这个故事说明：贪图安逸，不劳而获是可耻的。唯有劳动是最光荣的，也是获取知识和粮食的最好方法。让我们一起光荣劳动吧！
昆虫记蚂蚁读后感篇十四
电影开始了，它主要讲的是：一个小男孩非常顽皮，有一天，他的妈妈出差了，他拿着一支水枪对准蚂蚁洞把水打了进去。蚂蚁们非常生气，夜里用一种神奇的药水把他变小了，抬进了蚂蚁洞。蚂蚁官让他做一只蚂蚁（这个蚂蚁不是肉体上的'蚂蚁，而是心理上的）。要让他心理上是蚂蚁必须有一个老师来教他，一支母蚂蚁走上台说：我愿意当他的老师！这支母蚂蚁教着他怎么做一只蚂蚁。就这样一天天过去了，直到有一天，一个男人拿着消灭虫子的药来打他们，蚂蚁们团结起来打败了那个男人。这场战争中，小男孩非常勇敢，蚂蚁王奖给他一瓶神奇的药水。他高兴地跑出了蚂蚁洞喝下了药水，立刻长高长大了。正是因为他在蚂蚁群中学会了互相关心、团结友爱的精神，所以他给刚刚出差回来的妈妈说对不起，您出门的时候我忘记给您说再见了！妈妈高兴的笑了。他在和小朋友玩之前，也不忘给他的蚂蚁朋友带一些糖果呢！
看完了电影我解决了一个问题：虽然蚂蚁是害虫，但他们很团结。可是问题又来了：难道人还不如蚂蚁吗？不？是的？这两个答案在我脑子里徘徊。是的是因为很多人的素质比他们差。例：蚂蚁在同伴遇到危险的时候，会不顾自己的生命去救同伴；而有些人却只顾自己的利益不管别人。不是是因为人类的科技比蚂蚁发达。
我有一个愿望：希望全人类不要自私自利、口吐脏话，这样才是一个幸福美满的大家庭。
昆虫记蚂蚁读后感篇十五
《小蚂蚁学本领》这篇童话，讲了一只小蚂蚁因找不到食物，而决心向蜘蛛学织网本领的故事。它以为有了一张网，就可以等食物自投罗网了。但经过蜘蛛一夜的相处，小蚂蚁终于明白了:世界上没有一劳永逸的事的，只有靠自己不断努力，才能把事情做好。
这篇童话，使我想起了七岁时的一件事。有一天，爸爸从花市上买回一株玫瑰。我一看见那鲜红的花朵，就被他吸引住并喜爱上它了。我兴致勃勃地要求爸爸让我培植玫瑰。“我保证把它栽培好”我说。爸爸：“好吧！说话要算数啊！”我听了高兴得一蹦三尺高。
起初，我给玫瑰花无微不至的照顾，耐心地除草，小心地施肥、浇水，一天至少看三次……过了一段时间后，我便觉得厌烦了。心想：每天都要为他浇水、施肥，除草……真麻烦！还不如把花连盆放进一个盛满水的桶里，花有水养着，又可以把杂草淹死。隔几天再把花盆拿出来，施点肥，不就行了。而且省时又省力，一举两得，何乐而不为。我一边动手干着，一边心想：“成功了，爸爸一定会夸我聪明能干！”
过了一星期，我想：“花该吸够水了，草也该被淹死了吧？”我怀着成功的喜悦跑到水桶边，却被眼前的情景吓呆了：桶里的玫瑰花已经死了，还散发出一股股腐臭味。我又急又悔，便“哇”的一声哭了起来。爸爸闻声赶来，得知了事情的.经过，对我说：“这就是想一劳永逸的2结果啊！以后可记住啦！”我听了，似懂非懂地点了点头。
读了《小蚂蚁学本领》我真正懂得了：世上没有一劳永逸的事的。只有踏踏实实地去做，才能获得成功。
昆虫记蚂蚁读后感篇十六
在暑假里，我读了一本书，这本书给我留下了非常深刻的印象，这本书的名字就叫做《书本里的蚂蚁》。
这篇主要讲了：一只黑黑的小蚂蚁趴在花芯里睡觉，路过的小姑娘采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书本里，小蚂蚁当然也进了书本里，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁每天在书本里跑来跑去，第一天小蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页……“它们”每天编出一个个精彩有趣的小故事。有一天，小姑娘翻开这本陈旧的书来看，啊！这本她原来看厌的旧书，写着她从来没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。第二天，小姑娘又忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事……从此以后，小姑娘再也没有买过新故事书了。
在这本书里，还有一篇既有趣又具有教育意义的童话故事，叫《给乌鸦的罚单》，故事主要讲了：一只乌鸦把鸟粪拉在了一个高高瘦瘦的光头身上，后来警察阿龙给乌鸦开了一张五元钱的罚单，光头听了，以为自己听错了，说：“这真是一个笑话！把罚单开给一只乌鸦？乌鸦会给警察先生五片树叶？五块卵石？还是五条毛毛虫？”，乌鸦接过罚单，说：“这是人类的罚单，我现在虽然没人类的钱，但是我一定会交清罚单的！”说完，乌鸦就飞走了。阿龙的这个举动被很多人当成笑话，因此，他一辈子都没有得到提拔，直到退休。退休后的阿龙经常在树林里散步，回忆着从前的生活，他想起曾经有过成为英雄的梦想，想起自己曾经给一只乌鸦开过一张罚单。其实，在阿龙给乌鸦开罚单后不久，伐木工人在一个树洞里发现了一堆硬币，他仔仔细细地数了数，刚好是五元钱。这个故事告诉我们：犯了错误没有关系，只要能够认识到错误并及时改正，都是值得表扬的！
这本书的作者是著名的儿童文学作家——王一梅奶奶，作者抓住了小孩子的心理，用小动物拟人方式写出了一个个生动、有趣并富有哲学道理的小故事，让我通俗易懂，我非常喜欢这本书！
想象是心灵的工作，有助于创造出幻想。让我们插上幻想的翅膀，在想象的天空里，沐浴在爱的雨露和阳光中，让无忧的童年播下快乐的种子。
昆虫记蚂蚁读后感篇十七
今天，我读了蚂蚁过河这篇文章，通过文中故事的启发，我明白了一个道理，只有团结才能达成目标，只有力往一个地方使，才能发挥每个人的潜能，才能面对困难不留遗憾。
蚂蚁与其他动物相比较，体型是非常小的，他们生活在这个世界，如果你不去刻意观察去发现，那么你或许会慢慢的忘掉这个小动物，他的渺小就注定失败在它的体型上，不过也有这么一句话“麻雀虽小、五脏俱全”，是的，蚂蚁的这种精神刚好印证了这句富有哲理的话。我也开始被它们的这种精神所打动，久久沉迷文章不能自拔。
当它们开始有计划、有节奏过河时，一只比较大看起来有些老的蚂蚁站在河边，好像再给它们发号施令，指挥它们更好更快的过河。一些徘徊在河岸上的蚂蚁，丢掉自己的懦弱，迅速加入过河队伍，当蚂蚁的数量越来越大时，这种震撼的场面，实在是让人内心一颤，感动和激动同事涌上心头，读后感？这种对渺小事物的错误认识导致我没能更早的理解什么是团结，什么是牺牲自我成就大我，此刻，我已醒来，也清楚的认识到团结的重要性。
评语：有首歌曲的歌词是这样写的“团结就是力量、团结就是力量、这力量是铁、这力量是钢、比铁还硬、比钢还强”，是的，你能在这个故事里体会到这多的道理这真的很不容易，小小年纪，就能理解团结、奉献的意义，好样的！日后望你能把这种精神发扬在我们四二班，用这种精神来感染大家，让大家拥有最好的精神面貌来迎接每一天的阳光。
昆虫记蚂蚁读后感篇十八
今天，我读了《蚂蚁的救助》的故事，它的作者是南北。
它的主要内容是：在“我”给花浇水的时候，不小心把蚂蚁冲进了土里，“我”想用大头针把它们挖出来，可让“我”惊奇的是，两只着陆的蚂蚁的蚂蚁居然在救助那两只被困的蚂蚁。蚂蚁被救了出来，“我”还看见了一只被埋在土里的蚂蚁，“我”就用大头针把它救了出来。
读了这篇故事，我明白了：不能只想自己，也要想着别人。别人有困难时也去帮助他们。
记得那一天，我们到千岛湖去游泳。去千岛湖路上的路面坑坑洼洼，坐在车上很不舒服，车在不停摇摆，我的心也跟着摇摆。突然，我感到一阵晕眩，只觉得汽车像一只未被驯服的野马，在草原上奔驰。“吱——”只听见汽车刹车摩擦地面的声音，我十分不满的对爸爸嘟囔，“老爸，你飙车也应该开稳一点，一会飞快一会刹车，我怎么受得了。”“这个……”老爸不好意思地摸着头说，“我没注意前面的施工提示牌，不小心冲进了正在施工的路段，掉进了一个大坑里。”“啊，不会吧？那可怎么办？”我接着问。在一旁的妈妈开口了，“爸爸，你去试试看能不能推动车子。”爸爸下车推推了，车子摇晃了几下，似乎动了动，但是仍在那坑里没出来。妈妈又建议道：“我们去看看附近有没有人路过，找他们帮帮忙。”这时，有几个人正好从这里路过，我们急忙大声呼喊，“师傅，能过来帮我们一下吗？”那几位叔叔听见我们的求救，忙跑过来看了看，答应帮我们一起把汽车推出来。我们大家齐心协力把汽车推出那个坑。可是，厄运又发生了，汽车再次滑回了那个坑，因为前几天下雨，路面太滑。我们并没有泄气，再一次将汽车推出那个大坑，并且还一直往前推出了一段，终于安全了。
“人心齐，泰山移”，只要我们齐心协力，互相帮助，一定能渡过难关。
