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方案是指为解决问题或实现目标所制定的详细计划和步骤。制定方案时，我们应该明确问题的解决目标和优先级。方案的创新和优化是不断进步和发展的动力。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇一
5月20日是全国学生营养日，淄博市周村区王村镇中心学校开展全国学生营养日主题教育，向学生宣传科学、合理的营养膳食观念，倡导适量运动，促进学生的健康发展。
该校召开主题班会向学生讲述了科学的营养膳食，告诉学生平时所食用的水果、蔬菜、鱼类、蛋类等都含有哪些营养成分，什么食物应该多吃，什么食物最好少吃或者不吃，还向大家介绍了哪些食物相宜、哪些食物相克等;通过黑板报教育孩子们不挑食、不偏食、少吃零食，培养良好的科学饮食习惯;倡议适量运动，增强身体素质。
通过主题教育，较好地普及了学生营养、食品安全知识，在全校营造了关注学生营养与健康的浓厚氛围。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇二
青少年营养健康状况关系个人成长发育和全面发展，关系国家未来和民族兴旺。实施农村义务教育学生营养改善计划，学生营养改善计划工程是是党和政府坚持以人为本、执政为民的具体体现，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程和民心工程。为了很好的落实此项工程，结合我校实际，特制定本实施方案。
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“营养餐工程”，为我校学生长期食用营养良好的早餐，改善农村中小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。
我校1-9年级现有251名义务教育阶段在校学生均可享受营养餐。营养餐配发标准为学生每人每天4元，全年在校时间按约200天计算，即每生每年800元，标准随政策变化进行调整。
1、领导小组：
组长：王波（二郎学区校长）。
副组长：陈建国（二郎学区总务主任）。
组员：张文斌（营养餐办公）。
孔凡宇（二郎学区会计）。
王国宏（教导主任）。
常宝强（办公室主任）。
李毅敏（九年级班主任）。
乔永康（八年级班主任）。
李瑞芳（七年级班主任）。
武碧波（六年级班主任）。
马飞（五年级班主任）。
穆新斌（四年级班主任）。
李兰（三年级班主任）。
朱应泽（二年级班主任）。
张丽霞（一年级班主任）。
2、职责分工。
(1)、校长负责制定本校“计划”实施方案和办法，结合本校实际，完善管理制度，抓好日常管理等各项基础性工作。“计划”实施过程中完善“应急预案”，组织开展学生营养与健康状况跟踪监测。
(2)、学校必须健全专项财务人员，确保资金的需要和专款专用。
(3)、各班班主任负责对学生营养餐食品的发放及学生用餐的安全及进行综合监督，做好本班学生的用餐记录，定期开展班级食品安全教育和管理。
(4)、食堂管理人员负责学校食品卫生的日常监督，按要求做好相应的记录。
(5)、学校采购人员做好学生食品供应环节的监管，严禁不合格食品进入校园。
(6)、学校财务人员负责对“计划”资金进行专项管理和使用。
(7)、学校建立专项举报箱，接受社会监督，征求家长、学校学生意见，改进计划，并向社会做好各项宣传工作。
(8)、学校其他职工在各自的职责范围内负责“计划”的相关工作。
(9)、学校负责落实好“计划”实施的各项具体工作，做好营养餐食谱的搭配制定、食品的保管加工、组织分发、学生健康教育和特困学生救助等工作。
1、建立实名制管理。
学校以学生实际人数实际姓名建立花名册，每餐后学生必须签名，并在备注栏内填写满意程度。
2、建立营养状况监测评估制度。
营养早餐供餐中，从变化大、无明显变化、变差、不适四个方面，通过学生自评、家长评、老师评，每月一评，然后汇总。对健康状况变差或不适的学生要具体分析，研究切实可行的营养方案。
1、推举产生由学生代表、家长代表组成的监督小组。家长代表：陈银强(店子村村委主任)。
学生代表：张娜拉。
2、食堂监督小组职责。
监督食品配送，供餐流程，食品数量、质量。
监督食品的安全、卫生、营养搭配是否符合要求。
广泛听取、收集学生、家长的意见，及时反馈学校，并监督迅速整改。
1、符合国家有关食品安全标准和规定的有关要求，不得采购《食品安全法》第二十八条规定禁止生产经营的食品和《中华人民共和国农产品质量安全法》第三十三条规定不得销售的农产品。
2、采购时索取发票等购货凭据，并做好采购记录，便于溯源;向食品生产单位、批发市场等批量采购食品的，还应索取许可证、检验(检疫)合格证明等。
3、入校前严格验收，如实登记，作好记录。
4、食品运输工具要保持清洁，防止食品在运输过程中受到污染。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇三
本次活动的范围是：全市的中小学生。
活动主题是：保证食品安全、推广营养配餐、课间一杯奶、健康每一天。
(二)有奖征文活动。
征文以“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质、得益牛奶伴我成长”为主题，在中小学生中组织“我与得益牛奶”的征文，突出课间一杯奶，健康每一天的主题。
由淄博市营养学会组织专家进学校对师生家长进行《读本》宣讲，增强师生及家长的营养健康意识，提高科学营养及均衡膳食知识水平。
(四)组织开展营养师、配餐员培训活动。
淄博市启动了“中国营养健康城市”创建活动，按照方案要求，寄宿制学校食堂要积极实施营养配餐，学校、幼儿园食堂要配备营养师或营养配餐员，以满足学校营养知识普及宣传及宣传营养配餐的需要。
(五)开展中小学校营养配餐示范单位创建评选活动。
按照《淄博市学校营养配餐实施方案》、《淄博市学校营养配餐原则》和《淄博市学校营养配餐示范单位验收细则》的要求，组织中小学校开展营养配餐示范单位创建活动。获得市营养配餐示范单位的学校，由市教育局表彰授牌。
(六)开展学生饮用奶推行示范单位评选活动。
推广实施国家“学生饮用奶计划”，是政府主导，教育部门负责实施的旨在改善请横扫年营养健康状况，提高中华民族素质的战略措施。为了促进全市“学生饮用奶计划”实施工程，决定在5.20学生营养日宣传活动期间开展“学生饮用奶”推行示范单位评选活动。获得示范单位称号的学校和区县主管部门，由市教育局表彰授牌，并获得得益公司500元奶卡奖励。
会上由淄博市营养学会董学农会长讲话，自开始，淄博营养学会就推出了实实在在的活动内容，由营养学会编写了《中小学生营养知识读本》，并要通过营养知识读本的讲解，把营养与健康知识普及到师生和家长，对改善中小学生体质，促进学生营养做出切实可行的工作，努力协同各相关单位做好“营养健康城市”创建工作。
得益乳业公司徐春波经理讲话，得益乳业是荣获全国绿色食品，牛奶销量在全国第一。得益乳业与营养学会依据青少年的体质，掌握学生的营养需求，开发研制了各阶段的学生饮用奶，使学生喝到了营养健康的优质奶。
得益乳业会以食品安全为基准，提高产品质量，一如既往的生产优质奶品，让政府放心，让社会放心，让家长放心。
淄博市教育局牛瑞洲主任讲话，青少年是祖国的未来，民族的希望!呼吁全社会关注青少年营养与健康，在学生中倡导健康知识，树立健康的生活理念，切实提高学生的身体素质，关心下一代从我做起，树立起为孩子的一生健康负责的意识，把“一杯奶强健一个民族”的工作深入开展下去，让学生在课间喝一杯奶，增强学生的身体健康素质，从而提高青少年的营养与健康水平，提升全民族素质。
本次活动安排时间：5月20日——11月20日为学生营养日宣传活动时间。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇四
每年的5月20日是“全国学生营养日”，今年的主题是“健康餐盘3:2:1”，含义就是一餐当中应包含3份主食,2份蔬菜,1份肉类。
为改善学生的营养健康状况，普及青少年营养知识，促进科学饮食，在第26个“全国学生营养日”到来之际，邹平县各中小学紧紧围绕“健康餐盘3:2:1”主题组织开展“全国学生营养日”系列教育活动。
一是加强宣传教育。通过国旗下的讲话、led宣传栏、黑板报、营养知识宣传图片、视频等形式向广大师生宣传营养与健康等知识，使学生掌握科学的营养知识，养成健康的饮食习惯。
二是开展主题班会活动。围绕“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”主题，组织召开主题班会，向学生宣传膳食合理搭配知识以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害，引导学生拒绝“三无”食品，改掉偏食、厌食等习惯。
三是提高学校膳食水平。加强学校食堂管理，要求学校食堂每周制订一次成本合理、营养均衡的食谱，有针对性地提供品种多样、结构合理、数量充足、营养丰富的饭菜，不断提高伙食质量和服务水平。
四是开展“小手拉大手”活动。指导学生制作“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片，赠与家长和亲戚。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇五
本次活动的范围是：全市的中小学生。
活动主题是：
保证食品安全、推广营养配餐、课间一杯奶、健康每一天。
活动内容为。
（二）有奖征文活动。
征文以“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质、得益牛奶伴我成长”为主题，在中小学生中组织“我与得益牛奶”的征文，突出课间一杯奶，健康每一天的主题。
由淄博市营养学会组织专家进学校对师生家长进行《读本》宣讲，增强师生及家长的营养健康意识，提高科学营养及均衡膳食知识水平。
（四）组织开展营养师、配餐员培训活动。
淄博市启动了“中国营养健康城市”创建活动，按照方案要求，寄宿制学校食堂要积极实施营养配餐，学校、幼儿园食堂要配备营养师或营养配餐员，以满足学校营养知识普及宣传及宣传营养配餐的需要。
（五）开展中小学校营养配餐示范单位创建评选活动。
按照《淄博市学校营养配餐实施方案》、《淄博市学校营养配餐原则》和《淄博市学校营养配餐示范单位验收细则》的要求，组织中小学校开展营养配餐示范单位创建活动。获得市营养配餐示范单位的学校，由市教育局表彰授牌。
（六）开展学生饮用奶推行示范单位评选活动。
推广实施国家“学生饮用奶计划”，是政府主导，教育部门负责实施的旨在改善请横扫年营养健康状况，提高中华民族素质的战略措施。为了促进全市“学生饮用奶计划”实施工程，决定在5。20学生营养日宣传活动期间开展“学生饮用奶”推行示范单位评选活动。获得示范单位称号的学校和区县主管部门，由市教育局表彰授牌，并获得得益公司500元奶卡奖励。
会上由淄博市营养学会董学农会长讲话，自20xx年开始，淄博营养学会就推出了实实在在的活动内容，由营养学会编写了《中小学生营养知识读本》，并要通过营养知识读本的讲解，把营养与健康知识普及到师生和家长，对改善中小学生体质，促进学生营养做出切实可行的工作，努力协同各相关单位做好“营养健康城市”创建工作。
得益乳业公司徐春波经理讲话，得益乳业是荣获全国绿色食品，20xx年牛奶销量在全国第一。得益乳业与营养学会依据青少年的体质，掌握学生的营养需求，开发研制了各阶段的学生饮用奶，使学生喝到了营养健康的优质奶。
得益乳业会以食品安全为基准，提高产品质量，一如既往的生产优质奶品，让政府放心，让社会放心，让家长放心。
淄博市教育局牛瑞洲主任讲话，青少年是祖国的未来，民族的`希望！呼吁全社会关注青少年营养与健康，在学生中倡导健康知识，树立健康的生活理念，切实提高学生的身体素质，关心下一代从我做起，树立起为孩子的一生健康负责的意识，把“一杯奶强健一个民族”的工作深入开展下去，让学生在课间喝一杯奶，增强学生的身体健康素质，从而提高青少年的营养与健康水平，提升全民族素质。
本次活动安排时间：20xx年5月20日——11月20日为学生营养日宣传活动时间。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇六
1、主办单位：
2、承办单位：
20xx年5月20日9：30分开始，时间半天。
1、举行开幕式。市卫生局、市教育局及省疾控中心领导致辞;。
3、学校校园展出宣传板报，向师生发放营养知识宣传资料，组织学生营养知识有奖知识竞赛活动。
1、出席开幕式领导。
市卫生局和市教育局分管局长，省疾控中心和市疾控中心主任，区卫生局和教育局分管局长，区疾控中心主任。
2、参加人员。
各区、县(市)卫生局、教育局(社发局)分管局长，各区、县(市)疾控中心分管主任、学校卫生专业人员，市学生健康综合监测和常见病防治监测点学校的校医、学校食堂学生餐配餐人员各1人。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇七
3.营养给你健康、智慧和力量。
4.大家来学营养知识，人人学会自我保健。
5.营养给你健康、智慧和力量。
6.建设护苗系统工程，托起明天的太阳。
7.营养午餐配合素质教育，为国育英才。
8.喝牛奶，保健康。
10.营养、食品安全与健康。
11.营养食品安全与健康。
12.均衡营养、适量运动。
13.营养、健康，和谐同行。
14.营养、食品安全与健康。
15.全面、均衡、适量――远离肥胖与慢性病。
16.全面、均衡、适量――培养健康的饮食行为。
18.均衡营养，成长更健康。
5月14日，第27个5・20“中国学生营养日”系列活动在江苏省无锡市金桥学校举行。本次活动由中国学生营养与健康促进会联合中国关心下一代工作委员会、中国营养学会、中国奶业协会和中国教育学会体育与卫生分会联合主办。
据了解，今年“中国学生营养日”将围绕“52110，健康快乐行”这一主题开展一系列宣传教育活动。5是指每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜叶)，约300-500克，同时，每天应该吃新鲜的水果;2是指玩游戏机、使用电脑、看电视的时间每天不超过2小时;1是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;还有一个1是指每天吃重约80-110克的一份肉;0是指不喝含糖饮料。
为了表彰学生营养和“学生饮用奶计划”推广好的学校，今年，中国学生营养与健康促进会和中国关心下一代工作委员会联合命名“学生营养与健康示范学校”44所;中国学生营养与健康促进会和中国奶业协会联合命名“国家学生饮用奶计划推广示范学校”47所;中国学生营养与健康促进会和中国教育学会体育与卫生分会联合主办的“全国青少年营养与健康知识大赛”评出优秀组织奖获奖学校50所。会上，与会领导和专家向上述单位代表颁发铜牌和证书。
北京大学儿童青少年卫生研究所所长马军教授向与会者解读《中国儿童少年营养与健康报告》蓝皮书，今年的蓝皮书主要介绍了饮食、运动与健康，鼓励学生以“52110”为目标规范生活习惯，培养健康生活方式。
活动现场，无锡惠山金桥实验学校的师生就感兴趣的问题向到场的营养健康专家咨询，在学生欢快的表演中结束了今年5.20中国学生营养日宣传活动的启动仪式。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇八
“小朋友们，吃饭不能挑食，要多吃青菜，均衡营养才能健康成长……”为迎接全国第二十六个学生营养日的到来，5月18日，福建公安边防总队漳州边防支队东坑边防派出所官兵深入辖区中小学校、幼儿园，积极开展“全国学生营养日”主题宣传活动。
期间，该所民警结合“5.20全国学生营养日”，充分发挥责任区民警担任法制副校长的作用，深入校园为学生们宣传如何做到饮食安全、均衡营养、健康成长，引导学生们建立良好的生活饮食习惯，提高他们的营养健康水平，促进广大中小学生健康成长。同时，该所民警结合夏季食品、物品防御的重点难点，着重对校园内部的食堂卫生、物品采购渠道、从业人员的相关资质进行检查，从源头上杜绝校园内部食品安全卫生问题的存在，努力营造一个良好的生活环境，确保学生营养饮食的健康安全。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇九
3.营养、健康，和谐同行。
4.营养、食品安全与健康、远离肥胖与慢性病。
5.全面、均衡、适量――远离肥胖与慢性病。
6.全面、均衡、适量――培养健康的饮食行为。
8.均衡营养，成长更健康。
10.营养、食品安全与健康。
11.营养主要来自日常膳食。
12.营养贵在全面、均衡、适量。
13.营养给你健康、智慧和力量。
14.大家来学营养知识，人人学会自我保健。
15.营养给你健康、智慧和力量。
16.建设护苗系统工程，托起明天的太阳。
17.营养午餐配合素质教育，为国育英才。
18.喝牛奶，保健康。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇十
20__年5月20日是第__个“全国学生营养日”，今年的宣传活动主题是“营养均衡，健康加分”。按照省市相关部门精神要求，为认真做好我区学生营养日宣传活动、引导广大中小学生树立健康饮食观，养成良好的生活饮食习惯，强化学生的营养健康知识教育，推动学生营养健康教育工作的深入开展，优化膳食结构，现决定在全区范围开展“合理膳食指导”暨“5.20全国学生营养日”主题宣传活动，现将有关事项通知如下：
一、开展一次“健康与营养”主题黑板报比赛。
1、比赛范围：高段组：小学5-6年级，
中学组：初中各年级。
2、比赛主题：内容围绕“健康与营养”。如“我爱绿色食品”、“不挑食的孩子身体好”、“铁酱油是我的好朋友”等。
3、比赛要求：各校最多选送5幅优秀黑板报作品参赛。作品拍成照片上交（同时交电子照片，k12发教育局教育科吴）。上交时间为20__年5月24日下午5点前，作品背后注明学校、年级、班级。电子照片也要在每张照片下方注明学校、年级和班级。作者不明的，不予评奖。逾期者作放弃论。
4、比赛奖励：由教育局和卫生局邀请评委评出一、二、三等奖，进行表彰。
二、发放一批营养知识宣传资料，在学校校园展出膳食营养宣传板报及主题绘画优秀作品。
三、开展一次专题讲座。邀请省市营养学专家给各中小学（幼儿园）分管领导、食堂管理人员和卫生（保健）老师、各社区卫生服务中心防保科科长和分管学校卫生人员、疾控中心分管主任等进行“合理膳食”营养知识讲座。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇十一
1、主办单位：
2、承办单位：
二、活动时间。
20__年5月20日9：30分开始，时间半天。
三、活动地点。
四、活动内容：
1。举行开幕式。市卫生局、市教育局及省疾控中心领导致辞；
3。学校校园展出宣传板报，向师生发放营养知识宣传资料，组织学生营养知识有奖知识竞赛活动。
五、出席领导和参加人员。
1。出席开幕式领导。
市卫生局和市教育局分管局长，省疾控中心和市疾控中心主任，区卫生局和教育局分管局长，区疾控中心主任。
2。参加人员。
各区、县（市)卫生局、教育局（社发局）分管局长，各区、县(市）疾控中心分管主任、学校卫生专业人员，市学生健康综合监测和常见病防治监测点学校的校医、学校食堂学生餐配餐人员各1人。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇十二
活动主题是：“52110，健康快乐行”。
“52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜叶)，约300-500克;同时，每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果，约200-400克;“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时;“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;“1”是每天吃1份肉，约80-110克，相当于1个成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖饮料。
开展的活动。
【活动一】5月9日国旗下讲话：甘文燕(主题：关注营养茁壮成长)。
【活动二】5月10日：健康晨会课：碘缺乏病防治宣教(各班)。
【活动三】5月16日：张贴营养宣传海报(甘文燕)。
【活动四】各班开展营养日健康晨会课宣教(5月17日)。
医务室发短信至教师手机，内容：今年5.20学生营养日的活动主题是：“52110，健康快乐行”。“52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜(煮熟的或切碎的生菜叶)，约300-500克;同时，每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果，约200-400克;“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时;“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;“1”是每天吃1份肉，约80-110克，相当于1个成年人的手掌心(不包括手指)的大小及厚度;“0”是不喝含糖饮料。
【活动五】营养食谱。
1~6年级，各班以家庭为单位，各班上交2份“一周营养早餐食谱”，男女生各一份。
【活动六】营养小报。
1~5年级，以班级为单位，各班上交一份营养小报。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇十三
20xx年3月29日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我园师幼安全教育工作，使全体教职工及幼儿牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高师幼自救自护的`素养和防范能力，特制定本活动方案。
二：
学习安全知识，掌握避险技能，防范伤害事故
三月份
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
营造活动氛围
1、在园北教学楼悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一。”（责任处室：保卫科）
2、办一期安全专题宣传橱窗（责任处室：保卫科）
3、布置安全教育宣传漫画展板（责任处室：保卫科）
4、操场大型玩具上、楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”。（责任处室：保卫科）
5、楼道张贴安全常识图画（责任处室：保教室）
主题活动安排:
1、组织幼儿收看安全教育宣传光盘（责任处室：保教室）
2、主题班会：“珍爱生命，安全第一”(对幼儿进行防火灾、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活动)（责任处室：保教室）
3、教师中开展“珍爱生命，安全第一”的演讲活动（责任处室：保教室）
4、开展“珍爱生命，安全第一”的征文活动（责任处室：保教室）
5、全体师幼开展一次逃生演练活动（责任处室：保卫科全体师幼参与）
6、开展一次彻底的安全隐患排查活动（地点：各教室、科室、操场大型玩具、各楼通道、食堂、锅炉及其他安全设施等，责任处室：保卫科、保教室、总务处）。
本月底要评出优秀主题班会设计方案2份、主题演讲稿2份、征文3份，报送教育局参赛，并对在各项活动表现突出的个人及班级给予相应的表彰。活动结束后要形成书面工作总结，并收集各种文字、图像等资料存档。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇十四
20xx年5月20日是第xx个“全国学生营养日”，今年的宣传活动主题是“营养均衡，健康加分”。按照省市相关部门精神要求，为认真做好我区学生营养日宣传活动、引导广大中小学生树立健康饮食观，养成良好的生活饮食习惯，强化学生的营养健康知识教育，推动学生营养健康教育工作的深入开展，优化膳食结构，现决定在全区范围开展“合理膳食指导”暨“5。20全国学生营养日”主题宣传活动，现将有关事项通知如下：
一、开展一次“健康与营养”主题黑板报比赛。
1、比赛范围：高段组：小学5—6年级，中学组：初中各年级。
2、比赛主题：内容围绕“健康与营养”。如“我爱绿色食品”、“不挑食的孩子身体好”、“铁酱油是我的好朋友”等。
3、比赛要求：各校最多选送5幅优秀黑板报作品参赛。作品拍成照片上交（同时交电子照片，k12发教育局教育科吴）。上交时间为20xx年5月24日下午5点前，作品背后注明学校、年级、班级。电子照片也要在每张照片下方注明学校、年级和班级。作者不明的，不予评奖。逾期者作放弃论。
4、比赛奖励：由教育局和卫生局邀请评委评出一、二、三等奖，进行表彰。
二、发放一批营养知识宣传资料，在学校校园展出膳食营养宣传板报及主题绘画优秀作品。
三、开展一次专题讲座。邀请省市营养学专家给各中小学（幼儿园）分管领导、食堂管理人员和卫生（保健）老师、各社区卫生服务中心防保科科长和分管学校卫生人员、疾控中心分管主任等进行“合理膳食”营养知识讲座。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇十五
“52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜（煮熟的或切碎的生菜叶），约300-500克；同时，每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果，约200-400克；“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时；“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动；“1”是每天吃1份肉，约80-110克，相当于1个成年人的手掌心（不包括手指）的大小及厚度；“0”是不喝含糖饮料。
开展的活动。
【活动一】5月9日国旗下讲话：x（主xx题：关注营养茁壮成长）。
【活动二】5月10日：健康晨会课：碘缺乏病防治宣教（各班）。
【活动三】5月16日：张贴营养宣传海报（xxx）。
【活动四】各班开展营养日健康晨会课宣教（5月17日）。
医务室发短信至教师手机，内容：今年5.20学生营养日的活动主题是：“52110，健康快乐行”。“52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜（煮熟的或切碎的生菜叶），约300-500克；同时，每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果，约200-400克；“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时；“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动；“1”是每天吃1份肉，约80-110克，相当于1个成年人的手掌心（不包括手指）的大小及厚度；“0”是不喝含糖饮料。
【活动五】营养食谱。
1~6年级，各班以家庭为单位，各班上交2份“一周营养早餐食谱”，男女生各一份。
【活动六】营养小报。
1~5年级，以班级为单位，各班上交一份营养小报。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇十六
宗旨：推动节约型学校建设，继续探索教育育人、管理育人的后勤管理模式。
目的：通过活动培养学生的健康意识、节约意识、理性消费意识，养成良好的学习和生活习惯，提高学生的综合素质，进而形成良好的校风。
组织机构：总务处、团委、政教处。
活动内容：营养日宣传、光盘行动启动、理性消费提示。
具体安排：
1、制作横幅，在食堂前悬挂；
2、制作宣传海报、招贴画在食堂及教学楼内张贴；
3、利用电子屏幕进行宣传；
4、利用国旗下讲话对学生发出倡议；
5、制作宣传橱窗进行长期宣传教育；
1、食堂推出小份菜，鼓励学生尽量按需购买饭菜，减少浪费。
2、食堂一楼推出营养配餐，即可服务于高三考生，也可引导基础年级学生养成营养就餐的习惯。
3、组织学生志愿者对光盘行动进行提示、督促。
4、组织校内全国学生营养日主题摄影比赛，弘扬良好风尚、习惯，引导学生关注营养与健康，理性消费，养成良好的饮食习惯，倡导文明、节俭就餐。
活动时间：集中活动为5月16日至5月30日，活动中的相关措施将长期坚持。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇十七
“52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜（煮熟的或切碎的。生菜叶），约300-500克；同时，每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果，约200-400克；“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时；“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动；“1”是每天吃1份肉，约80-110克，相当于1个成年人的手掌心（不包括手指）的大小及厚度；“0”是不喝含糖饮料。
开展的活动。
[活动一]5月9日国旗下讲话：甘文燕（主题：关注营养茁壮成长）。
[活动二]5月10日：健康晨会课：碘缺乏病防治宣教（各班）。
[活动三]5月16日：张贴营养宣传海报（甘文燕）。
[活动四]各班开展营养日健康晨会课宣教（5月17日）。
医务室发短信至教师手机，内容：今年5。20学生营养日的活动主题是：“52110，健康快乐行”。“52110”即“5”是每天应该吃2-3个成年人拳头大小的蔬菜（煮熟的或切碎的生菜叶），约300-500克；同时，每天还应该吃2-3个成年人拳头大小的新鲜的水果，约200-400克；“2”是每天看电视、使用电脑、手机登电子产品玩游戏的时间不超过2小时；“1”是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动；“1”是每天吃1份肉，约80-110克，相当于1个成年人的手掌心（不包括手指）的大小及厚度；“0”是不喝含糖饮料。
[活动五]营养食谱。
1~6年级，各班以家庭为单位，各班上交2份“一周营养早餐食谱”，男女生各一份。
[活动六]营养小报。
1~5年级，以班级为单位，各班上交一份营养小报。
镇江市江滨实验小学医务室。
20xx年5月12日。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇十八
襄阳市营养学会各理事单位、理事及会员：
20xx年是“___”开局之年，也是建党__周年，健康中国建设将进入新的发展阶段。全民营养周活动是贯彻落实国务院《健康中国行动（20xx-20xx年）》、《国民营养计划（20xx-20xx年）》、《湖北省国民营养计划（20xx-20xx年）实施方案》的重要措施，已连续成功举办六届。按照国家卫健委和中国营养学会的安排，湖北省营养学会“统一部署，全省联动”的方式，襄阳市营养学会积极响应号召，依据襄阳市卫生健康委会、市教育局《关于开展襄阳市20xx年全民营养周暨中国学生营养日主题宣传活动的通知》，以“全民营养周”和“5。20”中国学生营养日为契机，5月第三周在全市开展系列营养健康主题宣传活动。现将活动方案发布如下：
一、活动时间和宣传主题。
（一）活动时间。
（二）宣传口号。
健康襄阳，营养先行；
合理膳食、全民营养新时代。
（三）宣传主题。
20xx年全民营养周宣传主题为“合理膳食营养惠万家”。
“5。20”中国学生营养日宣传主题为“珍惜盘中餐粒粒助健康”。
二、活动形式和活动内容。
（一）活动形式：
本届营养周的活动形式以线下为主，线上和线下活动相结合。
（二）主要任务：
贯彻落实《健康中国行动（20xx-20xx年）》及《国民营养计划（20xx-20xx年）》、《湖北省国民营养计划（20xx-20xx年）实施方案》，以献礼建党百年、巩固新冠肺炎疫情防控成果、倡导合理膳食、杜绝浪费、预防疾病为导向，积极传播《中国居民膳食指南》、《营养健康餐厅建设指南》、《营养健康食堂建设指南》、《餐饮食品营养标识指南》、《中国儿童青少年营养与健康指导指南(20xx)》核心信息，推动合理膳食进家庭、进餐厅、进食堂、进学校，促进国民健康饮食习惯的形成和巩固，将合理膳食行动落到实处。
（三）活动内容：
襄阳市20xx年全民营养周及“5。20”学生营养日主题宣传活动启动仪式。
活动地点：襄阳市第二实验小学。
活动内容：介绍襄阳市全民营养周活动安排，启动襄阳市首届“5。20”学生营养日主题宣传活动，开展营养义诊、科普展及健康课堂，观摩品鉴学生营养餐。
营养宣传进家庭活动。
活动内容：通过襄阳市营养学会微信公众号、抖音号等新媒体以及当地主流媒体，向全市人民宣传20xx全民营养周和学生营养日宣传主题、核心要素和科普要点，推广分餐制和使用公勺公筷等饮食风尚，提高公众对食物营养、平衡膳食基本原则的认识，提升全民营养周社会影响力和全市家庭参与度。
组织学会专家录制青少年营养与健康1分钟微课视频，通过微信公众号、抖音等平台线上播放，围绕学生营养餐、药膳食方、食品安全、营养与免疫、学龄儿童生长发育、眼耳鼻喉牙保护、疾病预防等主题进行科普宣传。
营养宣传进餐厅活动。
活动地点：天美乐酒店、好福记大酒店。
活动内容：在餐桌或包房摆放营养宣传相关折页，由消费者自取。餐厅经营者要倡导分餐制和使用公筷公勺等饮食新风尚，在电子显示屏展示营养健康科普知识或视频，并在餐厅出入口摆放营养宣传展板。
营养宣传进校园活动。
活动地点：市直、保康、老河口营养餐试点学校、市老年大学。
活动内容：组织专家录制青少年营养知识科普微视频，在试点学校开展学生营养日云课堂活动，在部分学校开展线下学生营养科普宣讲活动；在襄阳市老年大学开展药膳学堂课外实践学习活动，并面向全市及县市区试点学校发放宣传海报，配合全民营养周，广泛宣传营养科普知识。
营养宣传进商超活动。
活动地点：武商量贩、好邻居超市。
活动内容：商超以广播的形式向消费者普及营养健康知识，在出入口摆放营养宣传展板，在收银台和服务台投放营养宣传折页由消费者自取，倡导“三减三健”等健康生活方式。
营养宣传进社区活动。
活动地点：闸口社区、回龙寺社区等。
活动内容：通过宣传栏及电子屏幕展示、发放宣传资料及用具、组织专家在社区开展营养咨询和科普讲座等形式，对社区居民开展营养科普知识宣教。
三、活动总结。
“全民营养周”活动结束后，于6月1日前，统一总结活动成效和经验。
襄阳市营养学会。
20xx年5月11日。
全国学生营养日活动方案幼儿园篇十九
5月20日是第24个“中国学生营养日”，为了引导学生养成科学的生活方式和饮食习惯，柴桑小学围绕“认识影响行为，行为决定健康”开展主题教育活动。
据了解，不少学生存在不合理饮食习惯。如早餐不吃或少吃，在回家途中吃街边的煮串、炸串，冷饮、零食、儿童食品也很受学生欢迎但如此饮食很容易导致营养的偏差、缺乏，若长此下去会形成不良的饮食习惯，难免让人担忧。活动中，学校通过开展国旗下讲话、主题班会等行式，重点向学生宣传普及营养科学与食品卫生知识，引导学生纠正不良饮食习惯，并帮助学生建立“合理分配三餐，少吃零食，饮清淡饮料”的科学饮食观念。并让学生设计一份营养早餐，促进学生参与营养健康的自我管理。
通过此次教育活动，让学生了解了均衡营养对身体的重要性，使其形成了正确的。营养观和健康观。
现代学生中挑食、厌食、偏食者日益增多，同时由于长期缺乏合理营养知识，片面地摄入高脂肪、高蛋白食物，导致学生中营养不良者日益增多，偏瘦、肥胖、营养不良等侵蚀学生健康，为成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了“定时炸弹”。
5月20日是第23个中国学生营养日，为增强学生饮食健康意识，二十三中小学充分利用宣传展板、学生小报、主题班会、讲座等形式举行“中国学生营养日”宣传教育活动。
李根元校长在今天的升旗仪式后，针对学生平时饮食、生活习惯等，以常见的实例、生动幽默的语言向学生宣传了合理营养膳食的重要性，教育学生养成不挑食、少吃或不吃油炸食品等，养成健康的生活习惯。
校医还给学生开了“学生营养”处方：早餐可按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的基本原则，应有粥类、面点类、冷菜类等三部分组成，尽可能使营养早餐达到合理营养和平衡膳食的要求，在餐后加一份瓜果补充维生素；午餐应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼肉禽蛋类等三类食物。晚餐应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼禽蛋奶类等三大类食物，所占比重分别为60%、10%、30%左右较为适宜。
通过宣传教育使学生获得了更多的健康常识，纷纷表示在以后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等。
在第25个“全国学生营养日”来临之际，为了让孩子们具有正确的饮食营养观念，培养小学生的良好饮食习惯，5月20日，龙居镇中心小学开展“营养与健康”主题教育活动。
一是通过校园广播、校园网、宣传栏等途径，让孩子们明确开展“营养与健康”主题教育活动的意义。注意每日营养，是小学生强健体魄和维持正常学习活动的有效保证。
二是各班通过健康教育课，教育孩子们不到路边小摊及不卫生的饮食摊点购买食品，教育孩子们不挑食、不偏食，培养良好的科学饮食习惯。
三是各班出一期“营养与健康”主题黑板报。
四是各班召开“营养与健康”主题班会。各班班主任向学生们介绍蔬菜、肉食类、水果等食物富含的营养素以及对人体生长发育的不同作用，从均衡营养的角度阐述了合理膳食的方法和注意事项。
活动的开展，让全体学生充分认识了营养健康的重要性，教育孩子们从小树立食育理念，促进身体健康。
