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我是文明宣讲员演讲稿大全(20篇)
  • 时间:2023-11-20 06:27:30
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我是文明宣讲员演讲稿大全(20篇)

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我是文明宣讲员演讲稿大全(20篇)
    小编:薇儿

演讲稿可以包含引用名人名言、案例分析、数据统计等支持材料,以增加说服力和可信度。运用故事、引用、数据等手段,增加演讲的吸引力和可信度。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能够给大家一些写作的灵感。这些范文涵盖了各个领域和主题,包括教育、科技、环境保护、社会问题等。通过阅读这些范文,可以学习到不同风格和技巧的演讲写作,同时也可以了解到各种演讲的结构和内容安排。希望对大家的演讲稿写作有所帮助,祝大家取得成功!

我是文明宣讲员演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

文明礼仪是我国的优良传统。也是身为中国人的必要条件之一。

文明让世界更加完美,我们每个人都应该有这个好习惯。说话做事文明。文明就是礼仪。我们生活中的基本礼仪:别人和你说话的时候,你至少要能接话,但不能说最后一句,不能说下一句,或者只是说说而已。吃完饭离开桌子,你说:我吃完了,慢慢吃。不要倾斜你的椅子。拿碗吃,不要在盘子上挑挑拣拣。记得在最后一扇门后关门。送走一个人,说:慢慢走。洗手的时候不要把手扔掉。向别人泼水是不文明的。不要随地吐痰或乱扔东西。学校里有很多礼仪。有些学生认为做得不好太麻烦了。其实这些礼仪不仅麻烦,还能让校园更完美。作为学生,我们应该强调文明和礼仪。

此刻,我们必须遵守许多礼仪。一切都要礼貌文明。这样别人就会跟你学。这样,一个绕一圈,十个绕一圈。谈论文明礼仪的人会更多。试想一下,如果大家都讲礼仪,讲文明,那该有多完美。

礼仪是个人素质教育的主要方面。礼仪是评价一个人是否有道德的基本标准。如果一个人有礼仪,他就可以被重用,成就大事,被尊重,成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是一门艺术,是人际交往中的一种交际方式或方法。表示尊重和友谊是人际交往中的一种习惯做法。

讲文明讲礼仪很重要。期望大家都能做到。

我是文明宣讲员演讲稿篇二

老师们、同学们:

大家早上好!

乘着温暖的春风,怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们已经开了新学期的工作和学习!今天,我们相聚在冉冉升起的国旗下,和大家谈论的话题是:《说文明话,做文明人》。

首先给大家讲给个故事:北京某公司高薪招聘,经过一系列的挑选,剩下五人接受最后面试。他们都满怀信心地走进经理办公室,这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,他们在办公室里很无聊,看到办公桌上有很多文件,便都凑过去看个没完,很是热闹。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束,几个年轻人莫名其妙,经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经同意就随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂,所以我们不会要。由此可见,文明礼仪对于我们来说是多么的重要!勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们应做到防微杜渐,把这些陋习清除掉,让我们一起走向文明。

同学们,当我们漫步在校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……这些现象虽然只是一些小事,但是古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们应做到防微杜渐,把这些陋习清除掉。为了使我们的校园更加文明、更加美丽,我们要陋习宣战。一起走向文明。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养。

“校园文明行,人人争四好”。同学们,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,让文明之花开遍美丽的校园,放眼望去,是满眼的新绿。在灿烂的阳光下,盈盈闪亮。

谢谢大家!

我是文明宣讲员演讲稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是龙江县实验小学六年七班张骏昊。今天我演讲的题目是“讲述我身边的文明”。

讲文明不需要轰轰烈烈,文明就在我们点点滴滴的生活中平平淡淡地存在着。比如:上课时,不乱讲话、不做小动作,这就是文明;下课玩耍时,不打架、不追跑、不说脏话,这就是文明;不小心撞到了别人把他扶起来、说声对不起,这就是文明;遇到老师,行个队礼、问声老师好,这就是文明;地上有垃圾,把它拾起来扔到垃圾箱里,这就是文明。

我们班级在“文明”之风的吹拂下也谱写出了美丽的乐章。看:课间休息的铃声响起,我们班一个个小老师便脱颖而出,他们主动请命放弃休息来到了需要帮助的同学身边,帮助他们答疑解惑,还有的小老师给同学出题巩固知识等等。听:“这道题的已知条件是这样的……”,“这道题我认为这样算更简便……”,“这道题考查我们这样一个知识点……”,“我的解答你听明白了吗?……”“我陪你一起把古诗背熟……”,他们传播着尊重、关爱和友谊,他们谱写的“无私互助学习”的旋律在教室中悠扬地回荡着,这就是我身边的文明。

文明就是这样点亮我们的生活,照亮着我们前行的道路。让我们一起手牵手,说文明话,办文明事,做文明人,共创文明!

我是文明宣讲员演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自四年级四班的xx。

今天,我演讲的题目是《弘扬传统美德,争做文明小使者》。

文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

从小,爸爸妈妈就教育我做人的道理,并且教我写人这个字。“人”一撇一捺,写起来容易做起来难。我常常在思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后,都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人,做一个具有中国传统美德的人。

文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到老师和同学的一声问候,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止,是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并且被大家广泛推崇的行为。

我用我那颗真诚的心,去温暖身边的每一个人,去感染身边的每一个人。记得那一次我跟朋友出去玩,走到花园时,我看见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到这一幕,我心想:我要做一位讲文明的好学生,小弟弟比我小,我要让他懂得讲文明。于是,我追上小弟弟,对他说:“小弟弟,请你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾箱里吧!如果你不扔进垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么办?我们要为他人着想,做一个文明的人。”小弟弟听了我的话,羞愧地低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说:“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完,小弟弟扭头就跑了,我微笑的看着小弟弟的身影。

文明,你犹如春天那温柔的和风,吹醒了人类古老的文明。文明,你犹如夏日的阵雨,激起我心中那爱的涟漪。文明,你犹如一泓清泉,滋润着我幼小的心灵。文明,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上,茁壮成长。

同学们,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上吧!

谢谢大家,我的演讲结束!

我是文明宣讲员演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的务必条件之一。

文明让世界更完美,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:我吃完了,你们慢吃。坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:慢走。洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不文明。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅仅不麻烦,还能够让校园更完美。作为学生我们更就应讲文明,讲礼仪。

此刻很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么完美啊!

礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就能够被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪能够说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

讲文明,讲礼仪很重要。期望人人都能够做到。

我是文明宣讲员演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中国素有“文明古国”、“礼仪之帮”。五讲四美,文明江水,顺着黄河的波涛,顺着长江,从古至今,敲击着中华大地,震撼着每一个中华儿女的心灵,也洗涤着每一位中华儿女。

古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友友谊的文明。

还记得那一天,我和朋友一起出去玩,我们一起乘车回去。车子来了,我们上车的时候就已经几乎没有座位了,过了几站,一位孕妇上来了,这时车内已经没有座位了。孕妇艰难的上了车,看她的身形,估计怀孕有几个月了。所有人都看到了这个孕妇,可是没有人让座。就在这时,车里的语音提示响了:“尊老爱幼是中华民族的美德,请您给有需要的乘客让座。”听了这个语音提示,貌似很多大人有点反应了,可还就是没人让座。于是我还是决定给孕妇让座吧,我的朋友几乎一起让的座,那个孕妇连连和我们说谢谢,还说我们是好孩子,听了这些我们两都开心的笑了。在这之前,我看过很多在公交车上不给孕妇、老人等让座的新闻,但也听过很多主动让座的新闻,其实我们每个人都出一份微薄之力,就可以组成一个美好的社会。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾扔进垃圾桶的举动。

我是文明宣讲员演讲稿篇七

尊敬的老师、同学们:

大家好!

南京,一个美丽、文明的历史古都,即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生,我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢?我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

一、精神文明:我们要做到热爱祖国,热爱南京,自觉遵守法律和学校纪律,尊重老师和长辈,待人热情诚恳,同学之间关心爱护,互相帮助。

二、行为文明:我们每天的衣服要干净、大方、得体,行为要庄重,不要粗野,不打人骂人,不欺负同学;要遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

三、语言文明:我们在学习生活中说话注意场合,不讲脏话粗话,没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

以上就是我的演讲,谢谢老师和同学们!

我是文明宣讲员演讲稿篇八

文明无处不在,文明使者无处不在,只要我们去观察,去感受,就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为,才变得越来越美。以下是小编为您带来的我是文明小使者。

演讲稿。

感谢您的阅读!

大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。

说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。

礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。

礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:

首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。

第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。

自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师、同学们,大家好:

南京,一个美丽、文明的历史古都,即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生,我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢?我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

一、精神文明:我们要做到热爱祖国,热爱南京,自觉遵守法律和学校纪律,尊重老师和长辈,待人热情诚恳,同学之间关心爱护,互相帮助。

二、行为文明:我们每天的衣服要干净、大方、得体,行为要庄重,不要粗野,不打人骂人,不欺负同学;要遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

三、语言文明:我们在学习生活中说话注意场合,不讲脏话粗话,没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

以上就是我的演讲,谢谢老师和同学们!

敬爱的老师,同学们:

你们好!

倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质,这几乎是我们每个人经常挂在嘴边的话,可是又有多少人能把这四句话真正落实到行动中来呢?看看我们的环境,看看我们身边的人,就会找到答案。

我看到,人们任意丢弃垃圾,任由果皮纸屑满天飞,哪怕是垃圾桶近在咫尺,这种现象令人痛恨令人无奈。漫天飞舞的垃圾让我们的心灵蒙上了灰尘,不再美丽畅快。

我看到,污浊恶臭的工业废水废气被肆意排放,玷污了涓涓溪流,让蔚蓝的天空拉下黑屏。不要以为涓涓清流取之不尽用之不竭,不要让最后一滴水,变成我们的眼泪!

我看到,红绿灯下抢行占道,我行我素;公共场所大吵大闹,随地吐痰……。

恶劣的环境,嘈乱的声音,弥漫的臭气,灰霾的天空……这还是以前那个山清水秀的地球吗?这还是以前那个人类共享的家园吗?觉悟吧,人们,醒来吧,人们,破坏环境的后果到头来还要人类自己承受。

我相信你,相信我们大家会听到文明的声音,会在生活中释放你心中文明的热情!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来吧,亲爱的同学们!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们携起手来,争做一名讲文明,守秩序,爱濮阳的小学生,从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,踏着轻盈的脚步向文明进发,共同编织五彩中国梦!

谢谢大家!

我是文明宣讲员演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我国是个素有“礼仪之邦”的'美誉。文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德,社会公德的体现,讲文明,用礼仪是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

可是,在现实生活中,常有不讲文明、不懂礼貌的现象。比如,在公众场地上掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。

但我们的周恩来总理,是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。周恩来总理的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

我认为文明礼仪,重在表现:谦虚礼让,谈吐文明,举止端庄,讲究卫生。我想,能做到以上几点,那真是我们“礼仪之邦”的成员。

在文明中,要会用礼貌用语:“您好、谢谢、请问、不客气、再见、晚安、对不起……”这都是对人的一份尊敬呀。升国旗时,我们少先队员应做到:尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。文明需要我们的参与,在学校,我们是知礼仪的好学生;在家里,我们是懂礼貌的好孩子;在社会,我们是讲文明的好少年。我们要从自身做起,革除丑陋恶习,塑造良好形象,向人们展现我们的文明风采。为什么?因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。

让我们行动起来,人人都自觉地使用文明礼仪语言。让我们人人都用美丽的语言,给我们的校园再添一份美!给我们的社会再添一份光荣!

我是文明宣讲员演讲稿篇十

开阳三小六(1)班陈兴宇指导老师:陈丽丹。

如果我是小天使,我会飞到地震灾区。因为那里是一片废墟,有人们大声呼救的心声,但很多都是无济于事,因为大部分人都遇难了。如果我能飞到这里,用天使棒一点,让这里恢复到从前美丽漂亮的模样,人们都能好好地工作、上学,没有灾难,一切都像从前那么美好,然后再让人们把发生地震的这一小段记忆消失,不留下任何阴影,那该多好。

例如,我见到一个小偷正要去摸别人的钱包。我会飞进他的心里去,把他想偷别人钱包的.念头给打消,给他装上用自己的劳动去攒钱的想法。从此,他就不会再去偷别人的钱包了,他就成为一个好人了。

如果我是一位小天使,我会将世界变得非常美好,让大家都过上幸福快乐的日子,我就高兴了。

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我是文明宣讲员演讲稿篇十一

亲爱的老师和同学们:

什么是文明?文明是一种行为,一种修养,一种道德,一种品格,一种理念。文明是提高自身水平的途径,是提升国民素质的途径,是繁荣国民经济的新局面!文明是做人的准则。

上车时给老人让座;当我们向有困难的人伸出手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔进垃圾桶的时候;当我们主动向长辈问好的时候;当我们主动帮助有需要的人;当我们自觉遵守学校的规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;我们在听老师讲课的时候,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,努力学习,天天向上;当我们不骂人时,我们使用文明的语言。各位同学,我们是文明小学生。

文明源于内心,是后天创造的美德,是装饰人类的天赋,是智慧和教育的`体现,是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明的事,说文明的语言,用文明的行动为我们的人生打好基础,做祖国未来生活的栋梁之才。

我是文明宣讲员演讲稿篇十二

各位领导、老师、同学们:

大家好!这天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。

同学们,烈日炎炎的.夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们明白吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量。这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

大家都明白,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们用心行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!

我是文明宣讲员演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。

在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的'会认真的听老师讲解。

在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。

我是文明宣讲员演讲稿篇十四

敬爱的老师亲爱的同学们:

上午好!

今天我演讲的题目是《我是幸福的小学生》。

幸福是什么?带着这个问题,我问过许多人。有人说,幸福是一家人都平安;有人说,幸福是有一个美满的家庭;有人说,幸福是一辈子的健康;也有人说,幸福是每一天都快乐。而我的理解幸福应该就是一种愉快的,使人心情舒畅、甜蜜、快乐的感觉。

小时候经常听到奶奶说她年轻时的困苦生活。那时候家里很穷,奶奶经常挨饿,吃了上顿没下顿,更别提上学了。奶奶语重深长地告诉我,她那时最大两个心愿就是:一能上学,二能吃饱饭。这就是奶奶最简单的幸福,可是在那种年代,这也是最奢侈的幸福。而如今我们每天不愁吃不愁穿,背着书包高高兴兴地来学校上学。在宽敞明亮的教室里,老师给我们娓娓动听地讲课,这何尝不是一种幸福呢?因而我们这一代是最幸福的一代,我是最幸福的小学生。

勇往直前;为了打倒国民党反动派,建立新中国,多少革命先烈不怕牺牲,前仆后继;为了建设新中国,使全国人民过上幸福的生活,多少工人、农民、知识分子历尽千辛万苦,献出了毕生的.心血与汗水。是呀!我们今天的幸福生活是多么来之不易啊!所以我们更应该珍惜眼前的幸福生活。

天行键,君子以自强不息。今后,我们要好好学习,听从老师的教导,努力掌握各种知识和技能,为自己的成长夯实基础。

我,一位幸福的小学生,在这儿自豪地说,我努力,我奋进,将来我一定能为建设幸福的中国尽自己的一份力量!

我是文明宣讲员演讲稿篇十五

大家好!

我叫xxx,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的`培育下养成了良好的生活和学习习惯。

在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的会认真的听老师讲解。

在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。

我是文明宣讲员演讲稿篇十六

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

我是来自xx学校的林xx我演讲的题目是“构建和谐社会,努力做文明的小卫士”。

我们的国家正在建设和谐社会,我们的家园也在建设文明城市。作为xx个有着优良传统的小学生,在父母共同努力创造美好家园的时候,我们该怎么办?要展现小学生在新时代的风采,弘扬运河文化,积极倡导新的'文明风貌,努力做文明的小卫士。

我们的祖国有着悠久的文明史和丰富的文化遗产,有着创建和谐社会的独特优势和条件。但是如果我们仔细观察城市的每一个角落,关注生活的每一个细节,我们会发现仍然有许多不文明的行为和不和谐的因素。有些人还在街上打架,有些人随地吐痰乱扔垃圾,有些人还不懂得尊老爱幼,有些人还在城市里不断制造“牛皮癣”。

看看自己,很多同学做的不够好。校园里总能看到五颜六色的垃圾,但有些同学视而不见,认为这是正常现象,应该由值班同学打扫;有的同学在走廊里追着玩,说脏话;还有的随意爬栏杆,污损公物;走出校园,我也忘记了文明道德,忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里很自重,成了名副其实的小恶霸。

因此,我们应该呼吁所有学生开展“努力成为文明的小卫士”活动。

在学校要珍惜每一寸时间,学好每一科,遵守每一条纪律。亲爱的老师教我们真、善、美、假、丑,培养我们养成文明礼貌的好习惯。我们要虚心接受老师潜移默化的教育,深刻理解老师的良苦用心,做一个好学生。

在家要认真完成作业,做好复习预习,保证日常阅读时间,吸收丰富的课外知识。我们要热爱劳动,尽可能帮父母做一些家务,理解父母工作的艰辛,不要发脾气,不要沉迷于玩网络游戏,做一个父母喜欢的好孩子。

在社会上,要牢记八荣八耻,牢记文明习俗,时刻展现新时代小学生的风采,敢于同一切不文明现象和行为作斗争。做尊老爱幼的楷模,做崇尚文明的先锋,做关爱城市的卫士,做少先队员的楷模,让雷锋精神永存,让雷锋气节永存。

做一个文明的小守护者,要从自己做起,从一点一滴做起,从现在做起。我相信每个学生都能成为讲文明讲卫生,讲礼貌爱工作爱学习的好学生,都能成为光荣的文明小卫士。

同学们,为了创建和谐社会,赶快行动吧。为我们美丽的家园升起美丽的红旗。让我们的红领巾飘起来,描绘更美好的明天。

我的演讲结束了,谢谢!

我是文明宣讲员演讲稿篇十七

环卫工人是个耳熟能详的词。也可能是最常见的职业,但在我心目中是不常见的。

烈日炎炎,他们依然坚守岗位,毫无怨言。让我们的环境更清洁,让我们的道路没有垃圾。他们是环卫工人。

环卫工人每天早起,凌晨三四点开始打扫城市,晚上却很晚才下班。有时他们还会穿过危险路段,比如高架桥和汽车来来往往的道路。每当我看到他们努力工作,我就会开始钦佩他们。事故时有发生。去年和今年,环卫工人发生了车祸,但他们仍然不顾生命安全清扫道路,以保持城市清洁。即便如此,你我身边还是有一些不文明的现象,比如乱扔垃圾,扔石头等等。但是这些环卫工人还是默默打扫。如果我们不改变这种现象,环卫工人就会太忙,城市就会变脏。

文明城市的基础是环境,环卫工人是保护环境的文明使者。如果每个人都保护环境,那么每个人都是文明使者,城市会变得干净,环卫工人会笑.

我是文明宣讲员演讲稿篇十八

我是文明小天使文明是一种品德,也是一个轻而易举的动作,如果每一个人都讲文明,世界将多么的美好,世界将变得一尘不染,世界将变成人间仙镜。我是一个讲文明的.人。

曾经我也是一个喜欢随地丢垃圾的小女孩,总喜欢坐着豪华的汽车,吃着零食,多么惬意,吃完东西却不管三七二十一把一些垃圾,包装纸往外扔,一副满不在乎的样子。自从我看了“文明只差一步”这幅漫画这后,深受启发,觉得自已以前的行为很不文明,心中很惭愧,打算做一个文明的人。打那以后,我吃完东西,总会把瓜果壳随手丢进垃圾筒,也明白了所谓文明是多么简单,真是一件举手之劳的小事。

我不但自已讲文明,还帮助别人改掉不讲文明的坏习惯。有一次,我在路上看见一个男陔,他喝完一瓶钦料,看看远处的垃圾筒子,再看看周围没人,便随手把瓶子扔在了地上。我觉得很不应该,觉的他是明知故犯。于是走上前对他说:“小弟弟,把这个垃圾捡起了扔进垃圾,好吗?”他理直气壮地说:“我凭什么要捡呢?”于是我耐心地对他说:“如果每个人都像你这样,随地乱扔垃圾,那道路上便会成为一座小山似的,没人处理,环境会越来越糟,我们美丽的家园变成了垃圾堆。”听了我的话,小男孩脸红了,连忙蹲下身子,捡起往垃圾筒跑。我看了会心地笑了。

我是文明宣讲员演讲稿篇十九

第二届青年奥林匹克运动会将要在南京举行了,我非常高兴,也很激动!我将做一名文明小使者,从我做起,传播文明!我会微笑地向全世界的嘉宾介绍我们的城市,我会带他们游中山陵、爬紫金山、逛夫子庙,还有在碧波荡漾的玄武湖上划船!

我们要保护绿化,多参加植树、种花等方面活动,出门尽量少开汽车,能走路的尽量步行,也可以使用自行车等代步工具,减少尾气的排放;我们要节约用水,洗手时水不要开的太大,洗完手后将水龙头关紧。

为了迎接青奥会的到来,我们现在应该好好学习,上课专心听讲,按时完成作业。讲文明、讲礼貌;加强体育锻炼,争当一个品德优良,团结友爱,健康向上的好少年。青奥会是一次体育盛会,一次文化的盛会,一次传播友谊的盛会。我们要把中国的文化传到世界各地,把中国人的友谊带到四面八方。

让我们行动起来,为青奥喝彩,为南京加油,人人争做青奥小主人!

我是文明宣讲员演讲稿篇二十

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《合格的文明小使者》。

美丽文明的历史古都南京即将迎来举世闻名的国际盛会——ayg与yog。作为南京的小学生,我们应该以文明使者的身份迎接ayg和青奥会。如何做一个好的文明使者?我觉得应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面入手。

一、精神文明:热爱祖国,热爱南京,自觉遵守法律和校纪,尊师重道,待人热情真诚,在学生中互相关心,互相帮助。

二、行为文明:我们的日常着装要干净大方得体,行为要庄重,不粗鲁,不打人骂人,不欺负同学;遵守交通规则,不闯红灯,不乱过马路;不随地吐痰,不乱扔垃圾、纸屑等废弃物。

三、语言文明:我们在学习生活中说话要注意场合,不说脏话,没有油嘴滑舌的话,强势的`话,伤人的坏话。始终使用礼貌用语,如“你好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”。

我的发言到此结束,谢谢各位老师和同学!

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通过编写教案,教师可以充分思考教学目标、教学方法和评价手段,提高教学质量。编写教案时,教师应该明确教学目标,确保学生的学习效果。这些教案范文还积极借助了现代科技
"方案是为了解决特定问题而制定的一种系统性的计划或方法,适用于各种情境和领域。","在进行任何行动之前,我们都应该制定一个明确的方案,这有助于我们有条不紊地前进
计划可以帮助我们避免过度分散注意力和时间。-制定计划时,我们首先需要明确自己的目标和期望。制定计划时,可以向他人请教或寻求专业的指导,以达到更好的效果。初三语
写心得体会是对自己成长的一种回顾和思考,也是对自己未来发展的一种规划。在写总结之前,应该明确总结的对象和目的,以便于有针对性地进行总结。以下是一些学者学术心得体
生活中总有一些突如其来的事情需要我们总结和概括。写一份完美的总结需要注意哪些关键要素?以下是一些写作技巧和经验,希望对大家的总结写作有所帮助。经济学专业个人简历
通过撰写报告,我们可以对所研究的问题或者观察到的现象进行深入的分析和总结。在结尾部分,我们可以总结报告的主要发现和结论,并提出建议和展望。以下是一些经典的报告例
总结是一个重要的学习方法,可以帮助我们提高学习效果和记忆力。写总结时,可以采用时间顺序、问题-原因-解决方法等不同的组织结构,使内容更加清晰有序。通过这些范文的
演讲稿需要有明确的主题和结构,以确保信息的清晰传达。演讲稿的撰写过程中,首先要确定自己的观点和要传达的信息。演讲稿是一种口头表达方式,用于向观众传达特定信息、观
年轻人是国家的未来,他们承载着国家的希望与梦想。9、完美的总结应该包含自己的思考和体会。以下是一些常见任务的总结范文,供大家参考学习。在县安全生产工作会议上的主
总结是对经验和知识的提炼和概括,有助于我们更好地运用和分享。在写总结之前,我们应该先梳理好所要总结的内容和重点,确保有条不紊地写作。范文中的精彩句子和段落能够提
心得体会的总结需要真实客观,直面问题,以求得更好的成长和发展。"那么,如何写一篇有深度且有影响力的心得体会呢?首先,要有清晰的主题与思路,明确写作的目的和要点。
合同起着有序规范经济交往的作用,有利于促进经济社会的健康发展。编写合同前,需对各项事项进行详细的协商和沟通。请注意,这些范文只供参考,具体合同草稿需要根据实际情
人生苦短,我们应该好好总结。写总结时,我们可以通过举例、比较和引用等手法,使文章更具说服力和可信度。以下是一些权威专家的建议和指导,希望能够帮助大家更好地解决问
教案是教师在备课过程中编写的一种教学设计文稿,它是教学活动的重要组成部分。编写教案时,教师需要合理选择适应的教学方法和教具。教案范文中的教学资源和教学活动可以提
合同应当充分考虑各种可能发生的情况,为双方提供必要的风险防范和应对机制。合同中应当明确约定交易的具体条件、支付方式、交付时间等关键信息。合同中的关键条款解读,让
总结是一种对过去所学和所做的回顾和总结,有助于我们更好地规划未来。写总结时应着重总结自己的经验和收获,不应只重复描述事实。下面是一些总结范文的精华,希望对你的写
演讲稿的结尾要有总结、激励或呼吁,给听众留下深刻的印象。在写演讲稿时要注意段落结构的合理安排,使得逻辑关系清晰可见。下面是一位知名作家的演讲稿,让我们一起来听听
计划可以帮助我们避免拖延症,提高时间利用效率,让我们更加高效地完成任务。制定计划时,要考虑到资源的可用性和限制,以及可能遇到的风险和挑战。计划范文展示了不同人在
读后感是对阅读过程中的思考和感悟的总结,同时也是对读者自身成长的一种记录。读后感可以从情感、思想、文化等多个方面进行探讨和表达。以下是我的一些读后感范文,供大家
总结是一种整合和提炼信息的过程,可以让我们更好地理清思路和发现问题。在写总结时,要用简练的语言表达自己的思考和感悟。请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写总
演讲稿是一种特殊的口头表达形式,它能够用言辞生动地传达思想和观点。保持自然和真诚的演讲风格,展示个人的独特性和魅力。探索演讲的无限可能,这些范文为我们提供了广阔
写总结可以帮助我们梳理思路,将知识点整合成一个完整的体系。总结应该具备实用性和可操作性,为未来的工作和学习提供参考和指导。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家
通过感悟,我们可以对自己和他人的行为、思想等进行审视和反思。感悟需要我们保持内心的平静和专注,才能体验到更深层次的思考。感悟是对生活、工作、学习等方面的一种深刻
演讲稿是一种公开演讲的文稿,用于在特定场合向听众传达主题和观点。演讲稿的内容要与听众密切相关,引发他们的共鸣和兴趣。演讲稿的表达要真实自然,体现个人风格和特点。
合同的违约行为会导致法律责任的产生,受到法律的制裁。在合同起草过程中,应该全面考虑各方的利益和诉求。通过参考这些合同范本,你可以学习到如何选择合适的条款和措辞。
一个好的方案应该具备可行性和可持续性。在制定方案之前,我们需要对相关数据和信息进行收集和整理,以便作出科学的决策。方案的评估和改进是不断提升效果和效益的重要手段
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而改进和提高。注意总结的语言要简练明了,避免太过冗长而显得啰嗦。接下来是一些经典总结范文的合集,希望可以帮助到正在写总
方案的制定需要充分调研和分析,以确保其可行性和有效性。寻求专家的意见和建议可以帮助我们找到更好的方案。使用合适的沟通和反馈机制,可以更好地实施方案。团队展示方案
演讲稿需要具备逻辑性、连贯性和吸引力,以保持听众的关注。在写作过程中,要注意语言的简洁明了,句式的变化和语气的适度。在写演讲稿时,可以参考这些范文中使用的表达方
通过总结的过程,我们可以更好地认识自己,发现自身的优势和不足。总结的写作需要有一定的结构和组织,使读者能够清晰地了解你的思路。接下来是几篇精选总结,希望能给大家
总结可以提升我们的思考能力和自我反省能力,促使我们更好地成长和进步。在总结前应该先整理和准备好相关的材料。在这里,我整理了一些值得一读的总结样本,希望能给大家带
选择一个合适的方案可以帮助我们更有效地解决问题并达成目标。制定方案时,我们应该注重细节的考虑,以确保方案的合理性和完整性。总结范文中的亮点和成功之处,可以提高我
演讲稿的结尾应该有总结性的陈述或鼓舞人心的结论。演讲稿的结构应该合理,突出重点,遵循逻辑顺序,以确保信息的传递清晰和有条理。通过阅读这些范文,您可以了解到不同类
对于一项任务的完成,不仅要看结果,还要注重其过程中的各种收获和教训。如何提高自己的艺术表达能力,让自己的作品更有创意和魅力呢?大家可以参考以下总结范文的结构和语
用文字记录总结,就像给思绪画上点睛之笔。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。通过阅读总结范文,可以了解不同领域、不同层次的总结写作的风格和特点
方案是指为解决问题或实现目标而提出的具体步骤和方法。根据具体情况,我们可以制定不同类型的方案,包括工作方案、学习方案、营销方案等。方案的制定有助于提高效率和组织
如何克服拖延症,提高自己的工作效率和效果?总结是对过去的回顾,未来的展望,该如何平衡?以下是一份关于总结的范文,供大家参考和借鉴。安全教育家长会发言稿班主任篇一
计划应该具备灵活性,以适应不可预测的变化和挑战。制定计划时要明确每个步骤的具体内容和完成时间,确保计划的可行性和实施性。计划的成功与失败不仅仅取决于计划本身,更
有时候,人们总会感到迷茫和困惑,需要一份给予启示的话语。写好一篇总结,可以借鉴他人的经验,但更应该注重自己的思考与总结。我们整理了一些总结的技巧和方法,希望能对
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