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给孩子检讨书的评语(优秀21篇)
  • 时间:2023-11-19 19:16:22
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总之,写好一份报告需要深入研究和分析问题,以及运用清晰、准确的语言进行表达。报告中的图表、图像和表格可以帮助读者更好地理解和分析数据。以下报告范文中的语言和表达

给孩子检讨书的评语(优秀21篇)

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给孩子检讨书的评语(优秀21篇)
    小编:GZ才子

经历过艰辛努力的学习阶段,总结可以帮助我们更好地总结心得和经验。写总结时,要简明扼要,言之有物却不繁琐冗长。生活中没有永远的不变,我们应该学会适应变化,保持积极的心态。

给孩子检讨书的评语篇一

昨天傍晚,小蜗在外面跟小朋友玩的时候,拾到了一个至今为止他所拾到的最大块头的东西——一块黑色金丝绒。小蜗认为,它非常有价值,能够用来盖住电脑。

今天早晨,趁小蜗出门上学的当儿,我迅速将这个“无价之宝”当做垃圾处理掉了。以为自己做的天衣无缝,没想到还是被小蜗的火眼金睛识破。当我买菜回来,迎面碰上的就是小蜗喷着怒火的斜视的眼睛。开始我不明所以,后经小蜗提醒,才认识到自己的错误。虽然赶紧拿出牛奶弥补,但已经无济于事,被勒令做出深刻检讨。

我作为家长,没有顾忌孩子的感受,没有给予孩子充分的空间,做事野蛮专制,对于小蜗捡回来的东西,经常粗暴处理,把小蜗的宽容忍让当做可以随意处置的默许,最终导致更大错误的酿成。我平时疏于对自己思想的反省,在错误的道路上越走越远。

今天,小蜗的批评,令我有如醍醐灌顶,充分认识到自己不足。在以后的生活中,我要尽量避免此类事件的再次发生。请小蜗监督。

2012年4月12日。

备注:检查是先打的草稿,然后小蜗审阅,确定合格,打了个红色对勾以及一个大大的红三角,表示过关。

给孩子检讨书的评语篇二

你好!昨天晚上妈妈对你照顾不周才导致你夜里睡不好觉,翻来复去最后还是吐了两次。昨晚你睡到深夜,然后就开始在床上翻来覆去,我那时已经意识到你是吃多了,心想以后晚上睡觉之前可不能让你吃太多的东西了。妈妈正在想,这是一股吐上来的难闻的味道熏透了我的鼻子。不行,孩子真的吐了。赶紧开灯给孩子收拾,孩子看到自己吐出来的东西,顿时吓的哇哇大哭。妈妈赶紧给孩子解释,是因为昨晚你吃的太多了,肚肚成不下了。所以必须把它们吐出来才舒服。孩子听了之后才不哭了。妈妈自己也感到很自责。

昨天晚上妈妈洗了澡,又做面膜,又打理头发。来回折腾自己足足用了两个小时,而你一直嚷嚷着要吃的,要喝奶。我却没有在意,让爸爸拿了吃的,吃小蛋糕吃了又吃,快八点半了才喝奶。真是事赶事,不幸的是,昨天白天你睡觉也少,晚上九点就睡觉了。这样吃吃喝喝还没有消化的了就睡了。是妈妈太臭美,对你的照顾又太疏忽大意了。而爸爸只能服从妈妈的命令去照顾你。唉!现在妈妈好后悔呀。还好,今天白天宝宝没什么事了。不过,这给我这当妈妈的敲响了警钟。孩子的饮食问题不可大意,必须按平时的饮食规律来办。

如果妈妈和往常晚上一样,我们一家快乐的在室内玩一会,然后八点喝奶,最后给你洗漱,九点多哄你睡觉。也许就不会发生昨晚上的事情了。

妈妈以后一定要注意你的饮食,好好细心的照顾你。希望宝贝能够原谅妈妈的疏忽大意。

签名:

日期:年月日

给孩子检讨书的评语篇三

亲爱的父母:

在此向您递交这份严重的检讨书,以深刻反省本人忘记锁单车的情况,希望借助检讨让本人深刻意识自己的错误因素,努力改正错误,重新做回一名让您心以满足的人。

回顾错误经过:自咱们家新买单车以来,这个单车一直是母亲大人出外买菜的重要交通工具。然而这段时间,由于小升初考试临近,我要在周末参加补习班,也需要使用单车。出于我原本粗心马虎的缺点,母亲大人千叮咛万嘱咐得告诉我一定要注意锁单车,因为新买的单车是很容易被偷的。无奈,由于我天真烂漫的性格,加上未经世事,不懂得咱们国度生长着一群盗车高手,他们也可能是生活无以为继的人们,对于高新科技的机动车的盗取技术不够娴熟,对于单车如此简单易懂的构造真是手到擒来。小人由于常年观看欧美影视作品当中的小小主人公骑单车一般是不用锁车的,结果也就没有锁车,结果咱这辆单车毫无悬念得被盗车分子标记上“狂妄自大、藐视盗威”的便签,只在停车短短十几秒后以迅雷不及掩耳之势得被人骑走了(乃是事后通过监控查询到的,保安大叔原本迟迟不肯为一辆单车活动。)。

此次错误,充分暴露出了咱的许多缺点:

一,粗心大意、马虎不仔细。母亲大人千叮咛万嘱咐要求锁车,为什么不就锁车呢。这个错误跟在学校犯的也基本是一样的,老师三番五次要求写文章一定要记得标点符号,咱就怎么没记性呢。这就充分说明了咱粗心大意的缺点啊,马虎不仔细,就很容易犯错嘛。

二,天真烂漫、不懂果情。片面得欣赏借鉴了欧美影视作品当中夸张的艺术表现形式,以为单车放在那里就可以了,如此浪漫的行为如何禁受得住果情的摧残?这就充分暴露出了咱天真烂漫的缺点,天真原本是可爱的,然而因为无知也在一定程度为“人”可耻。

三,没有先知预判能力。现如今的社会进步文明发展,对人才素质要求很高。已经不能局限于简单得学习数理化了,更需要具备先知预判能力,预判未来一分钟那都算小儿科的技页脚..页眉.能,如今时代不要求先知未来一天时间已经很落伍了。此次错误暴露出了小人在日常学习生活当中,不注重自身生物技能进化,不注重与时俱进,不注重勇攀高峰,实在是原地踏步、不思进取啊。

总结。

错误,实在令人痛哭流涕,就此分析改正错误:

今后一定要记得锁单车,到任何地方一定要锁单车,而且不能用简单的钢锁。最好使用铁链连环锁、人力把握锁、人眼监控锁,以及身不离车锁。

尊敬的老师:。

我是xx班的xxx!我是一名六年级的学生,从开学剃到现在做了许多事,其中有好的,也有不好的!现在对我做得不好的事进行自我检讨!

一、从开学至今,我的心还没有从暑假的玩闹中完全收回来!每天都像在暑假一样,没有制定严格的学习时间!

二、六年级是一个关键的学年!可我还没有真正领悟到这一点,早上依然像五年级到校的时间一样!

三、

回家没有认真预习,课后没有进行复习!

针对以上三点,我要做到:。

一、马上收心回来,积极投入学习中去!

二、早点到校,认真进行早读!

三、做到课前预习,课后复习!请老师看我今后的表现吧!

页脚..页眉.开学好几天了,可是我的玩心还是没有收回,还是犯了粗心的老毛病。现在,我要好好检讨自己一下,不能再这样下去了!

总结一下在开学到现在这一段时间里我犯的错误,以便检讨!

1.在数学作业上,将“最大”看成“最小”,导致错误,实在不应该!

2.在语文作业上,答案不如原来完美了,要再认真些!

3.在学习态度上,趁妈妈不在时痛痛快快看了近1小时的电视,导致作业拖到第二天早晨,太不应该了!

……。

好,从现在起,我要仔细仔细再仔细,认真认真再认真!赶紧回到学习的轨道,再接再厉吧!

今天在数学课上我被点了三次名,陆老师知道后,放学把我叫到办公室里,问我:“别人只开一次小差,你却开了三次,既然开小差这么有趣,那你能不能告诉老师,开小差都有哪些好处和坏处呢?”我张口结舌,啥话也说不出来。

“这样吧,老师也不留你太晚了,你回去在本上写一下开小差的好处和坏处,400字。”

我回到家,仔细想了一下,终于想出来几条好处:

1.可以天马行空和最爱的汽车在幻想中驰骋。

2.可以避免某些枯燥的课堂练习。

3.有时眼睛看不清,正好休息一下。

但是有利的同时也会有弊,以下是些坏处:

页脚..页眉.1.上课被点名,很不光彩。

2.回家还要写300百字的检讨(dd你又开小差了,陆老师说是400字…)。

3.订正时不会订正,会疏忽老师要求注意的几点。

4.有时还得罚站。

5.考试时会有许多的不确定。

看来弊大于利,开小差这件事情还是不好的,不光彩的。为了克服这个坏习惯,我准备要么坐在讲台边上,要么开小差时站一会儿。总之要清除这个坏习惯。梁启超也提倡趣味学习,但要分清“长”与“短”,“利”与“弊”,否则会一事无成。

时间:尊敬的xxx:

几天来辗转反侧的愧疚与自问,促使我的内心感到极大的悔恨和自责,愧疚的是辜负了上级对我的殷切期望和谆谆教导,辜负了领导平时对我苦口婆心的良语诤言;我悔恨,悔恨的是在当前年终岁尾局工作头绪多、任务重,自己却牵扯了领导的精力;悔恨的是在全县上下社会稳定,经济发展形势一片大好,各项工作蒸蒸日上,自己却顶风违纪,弹出了一个极不和谐的音符。作为深受党的教育多年的同志,问题反映出的政治敏感性、党性锻炼和工作能力的强弱是否符合当前的新形势、新要求?作为一名主要领导,自己是否具备了在其位、谋其政、负其责的信心与能力?答案是肯定的:忽视政治学习的重要,放松思想蔓延滋生,渐渐偏离正确世界观、忽视回避积重难返的问题、心存侥幸不积极不主动的工作态度……错误的出现看似一时,但暴露出来的问题却是发人深思,触目惊心的。

事情的经过是这样的,2014年x月x号xx召开xx传达会议,深入学习了《》等会议精神,xx人进行了特别的强调,xx还专门下发了xxx文件,我局还专开了会议进行了再部署再学习。我本人也学习了文件精神,对照自己的情况进行梳理,知道办公用房超标的问题,页脚..页眉.当时感觉,办公室是以前就建好的,现在如果改建装修,麻烦不说,还浪费钱财。所以就没把这个事当做急事进行急办。xx日纪委来我局来专项检查核实,我才感到事情的严重性,xx日我就按照要求进行腾出。

现在回想事情发生的经过,本完全是可以避免的,但由于平时自身要求不严,以致在关键时候没能很好地把握住自己。事后经过上级领导的批评教育、同志们的帮助和自己的深刻反省,我更进一步地认识到这一违纪事件的严重性。这件事情的发生,看似偶然,实属必然,这与平时自身要求不严,作风松散,纪律松懈休威相关。痛定思痛,为了以后更好地工作,树立领导干部良好形象,我认真地剖析了所犯错误的原因:

一是平时不注重学习,政治敏感性差。

我今天所犯的错误,我感到,主要就是平时对上级的指示精神学习不够、理解不深造成的。正如古书上有句话说的好:“贫学者,不空也泛,行必缪”。讲的就是一个人如果平时不善于学习,脑子里空空如野,也只能是泛泛而谈。其行为必将失之毫厘,缪以千里。再回想自己平时对待学习的态度,总感到当领导多年,又经过组织的培养,什么法律法规、规章制度虽谈不上了如指掌,但对于每一项规定要求说上个八九不离十还是不成问题的,自己认为上级的指示精神年年差不多,没有必要再浪费时间去学习了,逐渐放松了平时对自身的严格要求,错失了学习新规定,适应新形势的良机,以致各种错误的思想趁机而入占据了头脑,影响了心态,放宽了言行,从而造成了在自己身上发生了本不应该发生的问题。

二是存在侥幸心理作怪,企图蒙混过关。

记得韩非子曾经说过“侥者,学必废,战必败,经必衰,”说的就是一个存在侥幸心理的人,学业必然枉废,作战必然失败,经商必然衰败。而侥幸心理,说到底说是一种赌徒的心态,赌徒偶尔也许会赢上一把,但更多的是输得血本无归。再对照自己所犯的错误,感觉年年提超标超占这个问题,年年也没见真刀实枪的干过;总认为,以前有很多类似的情况,也页脚..页眉.没见有几个受到纪律的处罚;总认为,自己是身居领导的干部,上下关系都很熟悉,没人会在这个件事情上较真;总认为,虽然现在要求越来严,标准越来越高,腾出房子有一个过程,先等一等看一看再说;还认为,这么多单位,这么多领导,不可能就检查到自己头上吧,殊不知纪网恢恢,疏而不漏。“要想人莫知,除非已莫为”,侥幸的心态本身就意味着可怕的后果。

三是组织纪律观念淡薄,自由主义思想严重。

以前在基层工作的时候,我都能遵守纪律规定,工作兢兢业业,做事谦虚谨慎,但随着年龄的增长和职务的升迁,自己逐渐的放松了以自己的要求,认为遵章守纪是基层的事,是职工的事,自己作为领导干部,平时干好自己的本职工作,适当放松一下要求、适当自由一点也算不了什么大事,自己能把握住,殊不知潜移默化中自由主义思想抬头,造成我这次出现问题,就是在这种错误思想的驱使下,对上级指示精神视而不见,对领导讲话充耳不闻,总觉得违章违纪的事与自己无关、跟自己无缘,从而对自己放松要求,事实证明,放松必然导致放纵。放纵也必然与会纪律格格不入,与纪律格格不入的自由也必然受到纪律的惩罚。

四是集体荣誉感不强,个人主义思想严重。

“责任重于泰山,荣誉高于生命”,这是作为领导干部最起码的职业道德和行为准则。现在细细分析自己所犯的错误,在个人主义思想的影响下,在有损于荣誉感方面犯下了以下四个方面的错误:一是执行规定不严格,落实指示不坚决,影响了集体正常工作秩序。县里办公用房是有明文规定的,领导干部本应模范带头、严格执行,但我却以个人利益为重,臵县里规章制度而不顾,顶风违纪,影响了局里一些正常工作的开展。二是损害了领导干部的形象,单位的集体荣誉感不强。xxx局负责xxxx,工作是大量的,也是谨慎细致的,在执行命令、严守规定上,应该为基层作出的模范表率,但我却为xx摸了黑;三是职责意识淡化,牵涉了领导精力。作为xx干部,本应以对单位、对领导负责的态度,认真履行职责,高标准页脚..页眉.完成好上级交给的各项任务为己任,但我却以一时的糊涂,以自己愚蠢的行为,图自己方便,不顾事情的严重后果,为领导工作增添了不必要的麻烦,这是典型的对领导不负责的表现;四是摆位不正,自律意识不强,对自己成长进步不负责。“大河无水小河干、大河有水小河满”阐述了个人与集体的关系,自己身为机关的一员,加强责任心,增强荣誉感在平时虽然也曾挂在嘴上记在心里,但在个人利益与集体利益发生冲突的关键时刻,却当责任如耳旁风,视荣誉如草芥,以自己的小利益凌驾于整体利益之上,这既是对单位不负责的表现,更重要的是对自己不负责。

著名哲学家黑格尔曾说过“对于你自己造成的耻辱,除了面对,别无它法”,后悔一次可贵,后悔二次可谅,后悔三次可悲,我深知,面对这次所犯错误,光有后悔是远远解决不了问题的,因此我决心本着从哪儿跌到从哪儿爬起来的原则,放下包袱、轻装上阵,见微知著、防微杜渐。从头做起、从小事做起、从一点一滴做起,我保证在下一步工作中坚决做到:

一、加强学习,不断提高自身修养。

理论是行为的向导,修养是理论的升华,反省这次事情经过,无不与自己的理论水平底,自身修养差有着直接的联系,我决心在下一步学习工作中,本着学习是为了武装自己的头脑而不是武装自己的嘴巴原则,向书本学,向他人学,向实践学,坚决做到理论与实践并重,技能与智能并重,做人与做事并重。努力做一个让县委领导放心,让基层满意的合格人员。

二、培养诚信的品质。

诚信是立身之本,在以后做人做事过程中,我一定诚字当头,做老实人,干老实事,不弄虚作假,不欺下瞒上,不断修正自己的人生坐标,树立正确的科学的人生观、世界观。正确处理好两个利益的关系,时刻把精力用在工作上,在工作中不断增强战胜自我的意志,团结同志,同甘共苦,用自身的实际行动,在当前全县各项发展蒸蒸日上的关键时期,贡献自己的一份力量。

页脚..页眉.三、认真落实法律法规,做遵章守纪模范。

在学习领会上级指示精神实质基础上,我一定以法规自己的一言一行,一举一动,内强素质、外树形象,做遵章守纪的模范。作为一名共产党员,在任何一个岗位上都体现着党的价值,维护党的良好形象。能力弱一点可以赶上来,形象差了可就没法改过来了,通过严格的自律和约束,把“形象重于生命”牢牢记在心头。每一名党员都是一面旗臶,看你举的是红旗、黑旗还是白旗,群众的眼睛是雪亮的,他们在盯着你,在效仿着你。要时时刻刻严格要求自己,影响和带动身边的同志,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,忠实的履行好上级赋予的权力,主动接受群众的监督,随时防止私欲膨胀和工作的急躁暴躁,按照职责要求把本职工作干好。

四、强化责任心,提升荣誉感。

一个没有责任心和荣誉感的人至少可以说不是一个完整的人。因此在以后工作中,加强自己的责任心和荣誉感,让自己的言行举止永远臵于集体之下、群众之中。

请县委和同志们看我的行动吧!

页脚.

给孩子检讨书的评语篇四

1.你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级为父母更为自己争光。

2.本期来,你遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,热心班级,勤勤恳恳,埋头作业,成绩突出,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象。希望你在今后的学习生活中保持良好的发展势头,向知识的深度广度推进,把成绩提高到一个新的水平。

3.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

5.朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。

6.文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!

7.尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知pc是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。

8.我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。

9.本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失减到最低程度。

10.有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。

给孩子检讨书的评语篇五

孩子成长离不开父母的精心养育。身为父母应该好好地看管幼龄期的孩子,当孩子平稳、安全、健康地度过幼龄期应该是所有父母的职责。当然了,孩子教育涉及方方面面知识,不能够简单地来处理这个问题。但是,没用看管好孩子的情况应该尽量避免,以孩子的生命安全为重。

亲爱的公公婆婆(岳父岳母):

面对错误,我感到非常的愧疚与无奈。此次错误充分暴露出我的责任心不足,思想上放松了戒备。

在此,我向公公婆婆(岳父岳母)做出郑重的道歉,我保证今后再也不放松对于孩子的看管与教育了,我一定一心一意看管孩子。

此致!

给孩子检讨书的评语篇六

尊敬的某老师:

学校一开学就三令五申,一再强调校纪,提醒学生不要违反校纪,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也影响了班级。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏班级的自习纪律,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

我很惭愧,没有严格的要求自己,让教室有了说话声,由于自己的不严格要求,给班级的纪律填上了一句说话声,让班级被学校领导批评,让老师生气,让一些没有说话的人没办法学习,影响了班级的纪律,不说还为班级抹了黑,我感到十分的惭愧,走时老师一再的说自习课要安静无声,都自己写自己的,不能回头不能说话等一系列的要求,可我没有按老师的要求做,说了话。

作为一个中学生,应该有很好的自律能力,让自己不说话,严格要求自己,封住自己的嘴不让它再上课和自习课上说一句废话,积极举手发言不做违反班规和校纪的事。

我保证在今后的日子里,不说废话,不回头,听老师的话,不违反班规,自习课就低头写自己的作业,不和其他同学交头接耳。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,相信我,我一定做得到。

而且会比以前做的更好更优秀,老师、同学们看我的表现吧!

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

检讨人:

日期:

给孩子检讨书的评语篇七

1.成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,因为生活不相信眼泪,!当然也希望你能自信起来,敢于向亲人朋友坦诚自己的学习情况。在这个基础上继续努力吧,争取能够再上一层楼!

2.在这个世界上,人所处的绝境,在很多情况下,都不是生存的绝境,而是一种精神上的绝境。一个人的精神支柱是成就一生事业的最关键的因素。学习中你付出了很多,但是我觉得你还是缺少一点霸气,往往许多的问题并不是你不会解答,而是被自己的想法给吓退了,因此就会出现空白。学习中你记住:没有你解决不了的问题!试试看这种心情带来的效益。

3.在求学的道路中,你难免会遇到许多的磕磕绊绊,但是只要你能够一心一意地去奋斗,最终总是能够走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前进的方向的话,最终就会与成功无缘!认真把握好你所面对的机遇,做出正确的选择,在每次的磕绊之后总结经验,成功将会离你越来越近。永远不要放松奋斗拼搏的劲头,努力前进!

4.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

5.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

6.你是一个上进、自尊的女孩,一学期来,有了很大的进步。上进心:你总希望自己能赶上、超过别人,所以一直都很努力,看到别人比你好的地方总羡慕不已。自尊心:你乐观、开朗,有时像一只快乐的鸟儿。热心:你乐于帮助别人,虽不是课代表,但常帮老师收交作业,是老师的好帮手。诚心:你善良、真诚地对待每个人。是的,学习和生活都要用心。

7.你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。大多数时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。比如迟到。有时上课也不够专心,有些讲“小话”,你能想办法控制自己么?一开学老师就发现你的作业干净整齐,你的字又清秀又漂亮。希望你从根本上认识自己的不足,开动脑筋,让自己的成绩和字一样漂亮!

8.你是一个讨人喜欢的小女生,虽然大家叫你“呆呆”,但我觉得你活泼机灵,像一只可爱的精灵,只要有你的身影,就会充满欢笑。你思维独特,富有大胆而十分丰富的想象力,作文越写越好。希望你新的一年有新气象,学习更加努力,成绩更上一层楼。不要让我们失望噢!我们为你加油、助威!!!愿你天天进步!

9.一块好身板、一手好篮球,一根“直肠子”。运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌。其实,你很聪明,但你也很顽皮。课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。记住:刀不磨会生锈的,人不学不知道。但愿你能领悟其中的道理。静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接灿烂的明天!你看,新一天的太阳已经升起来了!

11.你是一个聪明的孩子,性格开朗、乐观。你是我们班力气“最大”的男生,你经常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能积极参加,尤其是上次的拔河比赛,你为我们班的胜利立下了汗马功劳。可要说到学习,有点叫人遗憾,因为学习不够刻苦,所以成绩不尽如人意。希望你多听一点,多记一点,作业认真一点,你会进步的。

12.来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。你憨态可掬,架着一副眼镜,真的一副小学者模样。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中,把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?!再努把力,加点劲儿!我们希望在前五十名里看到你的名字!

13.你是一个很容易“知足”的家伙,平日里不温不火,对什么似乎兴趣都不高,这正是你学习上最致命的弱点,平日里的课程连多看几眼都不愿意,怎么谈学好、提高?学习有如蜜蜂采蜜,要勤劳,不知疲倦地飞,才能有收获,才能酿出香甜的蜜。不论是学习还是生活,不劳而获的事是没有的。希望长大了一岁的你能明白其中的道理,发“愤”读书!

14.我们师生相处已快三年了,老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。你不善言语,却默默地为班级和同学们做了很多好事;你是我班学习成绩最优秀的学生,却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学,也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称赞,你却荣获了。你身材小,甚至连声音都柔弱,但老师交给你的任何一项事情,你都完成得那么圆满。三年来,老师为有你这样的学生而自豪。你不知道吧,你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。当然,你的成功少不了爸爸**的功劳,可不能自满呦。

15.真是有缘,初三分班你再一次为我班上的学生,老师再次为有你这样的学生而感到高兴。你质朴、诚实、好学、上进的品质为老师和同学们称赞。班上评优你所得到的票数,足以证明了你在同学中的威信,你不善言语,不善表现,但你在学习上,在工作上默默的行动,足以感动了大家。你可能会说:我的学习成绩不够优秀。其实老师要说,你一直是上进的,要强的,各方面都是严格要求自己的,现在的努力,可能不会马上见效,但一直努力下去,付出总会有回报的,将来的你学习、工作都会很出色的。

16.你的谦逊、诚恳,沉稳给老师和同学们都留下了深刻的印象。你的英语课代表做的是最棒的,老师教书这么多年,第一次遇到像你这样组织英语早读这么成功的学生,这源于你的认真、负责,当然还有很强的能力。在班上你也不是一个能言语、善表现的学生,但你默默的行为已让老师和同学们了解了你,你是一个好学、上进、善于关心他人、勇于承担责任而又成绩优秀的女孩子,同学们乐于同你交往,老师愿意把工作交给你,因为你能让同学们开心,让老师放心。生活的路还很美,以你的勤奋、智慧和足够的能力走下去,你将是最优秀的。

17.你是一个宽容、善良、可爱的男孩,期中考试你以优异的成绩令人刮目相看,你品质端正,尊重老师、团结同学,同学们都很喜欢你,在学习上,你一丝不苟,精益求精,尤其是看你的作业是一大享受,不仅整洁漂亮,而且回答问题有独到的见解,你能承担班级的卫生委员这一职责,工作努力,尽职尽责,同学们渐渐认可了你!虽然你平时不声不响,但你学习勤奋努力,希望你永远保持!争取“冲”到年级前名!

18.你的表现很好,体育成绩突出,为班级、学校争取了荣誉,受到学校领导、老师的好评。你的学习成绩自后半学期以来有了明显的进步。无论是学习态度,还是认识上、积极性方面有了显著的提高。在勤学好问上也比较突出,希望保持这种良好局面。同时在“基础知识”上多巩固,要“熟透”,才能游刃有余。

19.你是一个活泼可爱的女生,学习很努力,成绩较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学习感受,力争成绩更上一层楼。

20.你是一个活泼的男生,每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位,组长工作做得也不错。你尊敬老师,团结同学,和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强,在作业方面要多思考,多演算,要把作业做得再干净些。

给孩子检讨书的评语篇八

亲爱的老师:

首先,让我以诚挚的心感谢您对我孩子学习的认真与负责。今天,我的孩子没有按时交数学作业,主要责任在我这个家长。俗话说“养不教,父之过”,虽然我是母亲,但平时教育孩子的责任全在我身上,所以,我是应该深刻检讨的。第一,孩子早上上学的时候,我应该吩咐孩子,要把书本、文具和作业呀什么的都带到学校,否则会影响学习,或者因为没按老师话完成任务而影响了老师的尊严。

第二,孩子早上没带作业,我应该早上就送过去,等到下午带去,这容易使孩子养成说谎以欺骗老师的坏毛病。

第三、我应该培养孩子的良好习惯,不能从小丢三落四。

第四、我应该平时多辅导孩子,关心孩子的学习成绩,否则成绩掉队,拉了班级的后腿,也给老师和家长脸上抹黑。

第五、我应该平时多跟老师沟通,协助老师加强对孩子的教育,多关心孩子的在校表现,使孩子成为一个让老师满意的听话的好孩子。

以上是我从今天这件事上总结出来的错,希望老师原谅我这个做家长的失职。同时也希望老师一如既往地继续关心我的孩子,继续对我的孩子给以严格要求,同时也继续给他必要的信心。我这个做家长的妈妈在表示感谢的同时,也要严格要求自己,更多地关心孩子的学习,做一个合格而又称职的家长。

最后,再次感谢老师,并再次表示歉意。

检讨人:

20xx年xx月xx日

给孩子检讨书的评语篇九

汪老师:

你好。

作为家长,首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。孩子在成长中出了一些问题,我们做家长的是有责任的。

请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素,以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。

这家伙自九三年出生到三岁期间,我这个做父亲的,因为自己从小是教师养大的,受的是说服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,经不起打击,因为不想孩子走这样的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。到孩子三岁的时候,我发觉这样的方法对孩子伤害大了,一是影响了智力发展,二是性格也形成了逆来顺受。

城关幼儿园的邓军和陈夕春老师,都是非常优秀的心理咨询师,他们对孩子成长中意志品质和智力发展的研究都非常深,在他们的协助下,我很少打孩子了,现在又过去了十多年,回想起邓老师和陈老师对孩子成长中所给我们的恩德,就知道我们一家人都会终生感佩的。

孩子上小学,小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人,但因为孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒,所以小学六年,孩子的成绩虽然呈上升趋势,但总难进班里的前十,所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年,一直羞于见孩子的小学老师。所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师和陈夕春老师的辅导,所以孩子终于能顺利的进入璧山正则中学,有幸的遇到了他们的初中班主任曾红英老师。

初中三年,孩子的成长走上了健康的轨道,在曾老师的调教下,孩子越来越懂事,但孩子毕竞是孩子,随着自身的成长,慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪,对待学习的努力水准有所下降,这成了个很不好解决的事情。在艰难的思考中,我甚至产生了非常荒唐的想法。因为觉得孩子对待学习不发狠,也许是少受委屈的缘故,如果叫社会上的小混混去打他一顿,让他受些委屈,激发他发狠发奋的心态,但这个荒唐的想法,被曾老师阻止了。曾老师为孩子的成长费尽心机,我们一家人也不会忘记曾老师的恩德的。

我自己是一个小学音乐老师,平时就很注意对孩子们意志品质的激发和培养,现在自己的孩子在意志品质方面存有的缺点,虽然深知,但孩子大了,他的生活圈子已经到了高中,所以我在很大水准上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意志品质形成方面的良性刺激。

这次发生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培养起来的上进心,似乎就要破罐子般的摔去,这充分暴露了孩子的脆弱。作为家长,我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段,我们非常希望孩子在学校不但能学到知识,还能得到情绪方面的有益的训练,孩子能更加体谅人,更加善解人意,学会检讨自己,学会控制和调节自己的情绪,在任何情况下都不失去上进的信心,也只有这样,才算是长大了,成了一个坚强的人,能够铁肩担道义的大写的男人,男子汉。

汪老师,我仅仅一个小学音乐老师,当前羞于见老师,相信汪老师能够理解是因为囊中羞涩,呵呵,湖南新化的教师本月十八日还在罢课哩。我们也非常理解汪老师所承受的压力,希望在娃娃毕业之前,能有绩效工资到手,好大大方方的来拜访孩子的各科老师们,向你们道一声辛苦了,表示我们家长的深切谢意。

此致

xxx。

2017年xx月xx日。

尊敬的老师:

家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维水平。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,能够造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入*人群族类。

知道这个成长时期特点,我们就能够因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提升他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和水平。二是适当实行与之相适合的体罚。俄罗斯总理普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还能够对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。

家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子实行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。

师者,父母心。相信,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好,祝老师桃李满天下。

xxx。

2017年xx月xx日。

给孩子检讨书的评语篇十

1.学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。

2.你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

3.你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗?加油!老师支持你!

4.你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。

5.你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。

6.你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

7.你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

8.学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

9.该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。

10.该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。

11.该同学是一个热情开朗的学生,对待学习很认真努力,对自己严格要求,很听老师的话,老师说得能够认真落实,课间讨论也很活跃。一学期来,你的努力和成绩大学有目共睹。从平常的表现可以看出,你非常热爱自己的班级,能够与同学们和谐相处,尊重老师,对班级工作认真负责,能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你会做得更好,取得更好的成绩。

12.该同学是一个性格开朗的女生,有积极进取的心态,有正确对待学习的态度,勤学好问,活泼开朗,有幽默细胞,是同学们的开心果,心地善良,会为别人打抱不平,也会关心同学,努力维护同学关系,只要用心地、脚踏实地的去学习,一定会取得良好的成绩。

13.该生的学习认真,态度端正,作风纯朴,尊重老师团结同学,人际关系融洽,乐于助人,环保意识强,勇于承担责任,积极参与班级、学校的管理,集体责任感强,勇于维护集体荣誉和利益,待人接物诚恳平和,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。

14.该生学习刻苦,纪律良好,一直表现优异,日常生活中勤劳勇敢,团结同学,与同学相处和谐,为人正直,不说假话,待人温和,态度诚恳,乐观开朗,积极向上,从不漠视学习,对学习一直有较高的热情,初中阶段曾被评为“市级三好学生”,有较强的领导能力。

15.该生性格活泼,乐于助人,与同学关系融洽,学习成绩优异,是老师的好助手,但该生入静速度较慢,在该方面仍有待提高,该生能积胡参加班内各项活动,上课活跃,可以积极发言。学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

16.你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

17.该生学习认真,纪律良好,平时表现优秀,不打架,不抽烟,不喝酒,不上网吧,不早恋,日常生活中勤劳,勤奋,团结同学,与同学相处和睦,乐于帮助同学,勇于承担责任,积极参与班级中的各项活动,听老师,校领导的话,尊重老师,勇于维护集体的荣誉和利益,待人真心实意,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。

18.这学期你有一股极强的上进心,生活艰苦成绩踏实老师相信你,你一定还会有美好的前程。你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,成绩优秀。愿你扎实各科基础,争创一流!老师支持你!

19.成绩进步的甜头,我想你应该比任何人的体会都要深,如果不想让这种甜头昙花一现,我希望你能保持清醒的头脑,再上新台阶。

20.你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学。有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境。“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。

给孩子检讨书的评语篇十一

×××你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,每天总是把房子收拾得干干净净,希望你能更加自觉学习,争取更大的进步。

×××你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,孝敬爷爷奶奶,家庭作业能按时完成,希望你今后课堂上要多发言,争取更大的进步。

×××你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子,也是妈妈的得力助手,在家长的心目中,你是好样的,希你今后更认真学习,争取更大的进步。

×××在爸爸妈妈的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐的喜鹊,希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

×××你见到长辈总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱画画,你心灵手巧,爸爸妈妈你骄傲,但还是希望你学校里更胆大一些,踊跃回答问题,好么相信你能做到,加油!

×××家里来客人总能礼貌相待,爸爸觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,你关心他人,热爱劳动,每天都能把小书桌整理好,希望你进一步努力,争取更大的进步。

×××你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的好孩子,你每天帮妈妈干一些家务活。希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

×××学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,还经常提前完成家庭作业,这是你的一个进步,希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

×××你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,在家里是奶奶的得力助手,你能做到这一点,真的了不起,妈妈很感谢你,如果你上课的时候能专心听讲,会做得更出色。加油。

×××你是一个漂亮文静、懂事的孩子,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,希望你课堂上更大胆一些,踊跃发言,好么相信你能做到,加油!

×××你是一个聪明、可爱,爷爷奶奶都喜欢听你讲故事,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,希望你再接再厉,更进一步,加油!

×××平常你有心里话,总是跟爸爸妈妈说说、谈谈,你性格直爽,从不挑吃穿。学习努力,家庭作业能按时完成,不过,欺负小伙伴就不应该了,相信你一定能改正自己的缺点,对么加油!

×××你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和伙伴们能友好相处,平时能关心集体,热爱劳动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好,记得要继续努力啊!

×××平时的总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,我是一个乖巧听话的女孩,对老师和同学都有爱心,学习认真,字写得越来越漂亮了,老师表扬了。我要再接再厉,更进一步!

×××思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手,老师很喜欢,但要努力改掉上课不专心听讲的坏习惯,那样将会取得更好的成绩,加油。

×××我是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的孩子,可学习成绩比较差!课间活动较少,以后我要多与同学说说、谈谈,认真学习,很快进步,加油吧!

×××性格开朗,喜欢唱歌,跳舞、这是我的优点,但学习上学习成绩一般,还有纪律也需要加强!我相信只要再努力一点,我有可能超过其他同学的!我会加油的!

×××我是一个乖巧懂事的男孩,喜欢剪纸和画画,心灵手巧,上课时不能积极发言,可以后要努力!我一定会取得好成绩的。

×××能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习比较努力,平时做操也很认真,是一个乖巧、懂事的女孩,老师和同学们都很喜欢我、今后在课堂上要大胆一些,踊跃发言。

×××我很关心集体,班级里的事总是抢着干,班级工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,是老师的得力小助手、但是成绩有些差,我要好好学习,争取使学习更加出色。

×××我是聪明活泼,乖巧懂事的男孩、不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是我,我还很热心地为班级做事,老师和同学都喜欢、今后要百尺竿头,更进一步。

×××我是我们班个头最高,力气最大的男孩,热爱劳动,每次大扫除总是干得气喘吁吁,满头大汗、但是,我的学习有待提高,作业方面也存在问题、我相信只要肯努力,也会成为大家眼中闪亮的“星星”,加油!

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给孩子检讨书的评语篇十二

2.你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

3.你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师、小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。

5.轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮!

7.启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥!

给孩子检讨书的评语篇十三

各位领导:

你们好!

我是xx中学教师xxx,男,汉族,xxxx年12月4日出生,现年25岁,xx市人,20xx年9月参加工作。现任八年级122班主任及历史教师.

就在昨天,我犯了一个不该犯的错误,体罚了学生,事情经过如下:

昨天第二节晚自习,在教室下班辅导,发现谢xxx在讲小话,我很生气,就用手打了她巴掌,这个时候想起之前几次作业没完成就让她到办公室跟她谈话,谈完后让她在办公室等。然后把剩下六位同样没完成任务的同学叫到办公室,首先是叫了钟丽嘉、陈洁,然后是欧慧玲、邓冰、李美娜、陈佳沅。她们到办公室后要她们跪下,每个人打了一个耳光,她们哭了,我就停下来了跟她们谈话,这个时候就要召开教职工会议,就让这几位学生回家了。

教育作风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在教职工会议上一直强调,而我却无视学校的要求,真是太不应该,对我表示深深的歉意,不管学生犯了多大的错误,不管我的出发点如何,我都不应该体罚学生,这种行为严重损害了教师的形象,也对学生的心灵造成极大的伤害,这也是教育大忌。俗话说得好“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,学生犯错误,我应该耐心的询问原因,再在适当的时候进行教育才是。学生是教育出来的,而不打出来的,我现在深知这一点。

通过这件事,我深刻的认到,这虽说是一件偶然的事,但同时也是我长期对自己放松要求的结果,经过学校领导和家长的共同教育,自己也进行了深刻反思,我发现在教学方法上我存在很大的问题,因此必须进行深刻的检讨和学习,我辜负了学校和家长对我的信任和期望。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、加强对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德要求》等法规的学习,增强法律意识,提高师德修养,坚决做到不再体罚或变相体罚学生。

2、加强业务学习,在教学中多营造充满生命活力的课堂,尊重学生个性化的学习方式。

3、对学生多一点人文关怀。多一点微笑,多一点宽容,多一点耐心,多一点激励,多一点赏识,允许学生说不,允许学生出错。

4、力争做到真情善待学生和严格要求学生有机结合,取得最佳的教育效果。

如今我己认识到了自己的错误,和需要改正的地方,希望领导给我一个重新表现的机会,我保证,在今后的教学工作中,决不犯今天类似的错误,请领导和家长看今后的行动。谢谢!

检讨人:xx日。

给孩子检讨书的评语篇十四

1.可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

2.老师告诉你一句悄悄话:多吃饭,不挑食,会让你的个子长得高高的哦!

3.漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明!

4.丁兴扬:小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆活泼!

7.你是一个内向秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。

8.你是一个可爱的小女孩。每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“goodmorning!”你能和小伙伴相处融洽,有良好的进餐习惯。文宇,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。

11.你是一个聪明可爱的小男孩,乐意与人交往,对英语非常感兴趣。进餐习惯好,本学期你的动手能力有了很大的提高,还学会了自己穿裤子,老师真为你高兴。希望你在新的一年里,能在集体中大胆表现自己。

给孩子检讨书的评语篇十五

你们好!

我是xx中学教师xxx,男,汉族,xxxx年12月4日出生,现年25岁,xx市人,20xx年9月参加工作。现任八年级122班主任及历史教师.

就在昨天,我犯了一个不该犯的错误,体罚了学生,事情经过如下:

昨天第二节晚自习,在教室下班辅导,发现谢xxx在讲小话,我很生气,就用手打了她巴掌,这个时候想起之前几次作业没完成就让她到办公室跟她谈话,谈完后让她在办公室等。然后把剩下六位同样没完成任务的同学叫到办公室,首先是叫了钟丽嘉、陈洁,然后是欧慧玲、邓冰、李美娜、陈佳沅。她们到办公室后要她们跪下,每个人打了一个耳光,她们哭了,我就停下来了跟她们谈话,这个时候就要召开教职工会议,就让这几位学生回家了。

教育作风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在教职工会议上一直强调,而我却无视学校的要求,真是太不应该,对我表示深深的歉意,不管学生犯了多大的错误,不管我的出发点如何,我都不应该体罚学生,这种行为严重损害了教师的形象,也对学生的心灵造成极大的伤害,这也是教育大忌。俗话说得好“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,学生犯错误,我应该耐心的询问原因,再在适当的时候进行教育才是。学生是教育出来的,而不打出来的,我现在深知这一点。

通过这件事,我深刻的认到,这虽说是一件偶然的事,但同时也是我长期对自己放松要求的结果,经过学校领导和家长的共同教育,自己也进行了深刻反思,我发现在教学方法上我存在很大的问题,因此必须进行深刻的检讨和学习,我辜负了学校和家长对我的信任和期望。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、加强对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德要求》等法规的学习,增强法律意识,提高师德修养,坚决做到不再体罚或变相体罚学生。

2、加强业务学习,在教学中多营造充满生命活力的课堂,尊重学生个性化的学习方式。

3、对学生多一点人文关怀。多一点微笑,多一点宽容,多一点耐心,多一点激励,多一点赏识,允许学生说不,允许学生出错。

4、力争做到真情善待学生和严格要求学生有机结合,取得最佳的教育效果。

如今我己认识到了自己的`错误,和需要改正的地方,希望领导给我一个重新表现的机会,我保证,在今后的教学工作中,决不犯今天类似的错误,请领导和家长看今后的行动。谢谢!

检讨人:xx日

给孩子检讨书的评语篇十六

×××你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,每天总是把房子收拾得干干净净,希望你能更加自觉学习,争取更大的进步。

×××你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,孝敬爷爷奶奶,家庭作业能按时完成,希望你今后课堂上要多发言,争取更大的进步。

×××你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子,也是妈妈的得力助手,在家长的心目中,你是好样的,希你今后更认真学习,争取更大的进步。

×××在爸爸妈妈的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐的喜鹊,希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

×××你见到长辈总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱画画,你心灵手巧,爸爸妈妈你骄傲,但还是希望你学校里更胆大一些,踊跃回答问题,好么相信你能做到,加油!

×××家里来客人总能礼貌相待,爸爸觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,你关心他人,热爱劳动,每天都能把小书桌整理好,希望你进一步努力,争取更大的进步。

×××你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的好孩子,你每天帮妈妈干一些家务活。希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

×××学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,还经常提前完成家庭作业,这是你的一个进步,希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

×××你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,在家里是奶奶的得力助手,你能做到这一点,真的了不起,妈妈很感谢你,如果你上课的时候能专心听讲,会做得更出色。加油。

×××你是一个漂亮文静、懂事的孩子,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,希望你课堂上更大胆一些,踊跃发言,好么相信你能做到,加油!

×××你是一个聪明、可爱,爷爷奶奶都喜欢听你讲故事,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,希望你再接再厉,更进一步,加油!

×××平常你有心里话,总是跟爸爸妈妈说说、谈谈,你性格直爽,从不挑吃穿。学习努力,家庭作业能按时完成,不过,欺负小伙伴就不应该了,相信你一定能改正自己的缺点,对么加油!

×××你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和伙伴们能友好相处,平时能关心集体,热爱劳动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好,记得要继续努力啊!

×××平时的总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,我是一个乖巧听话的女孩,对老师和同学都有爱心,学习认真,字写得越来越漂亮了,老师表扬了。我要再接再厉,更进一步!

×××思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手,老师很喜欢,但要努力改掉上课不专心听讲的坏习惯,那样将会取得更好的成绩,加油。

×××我是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的孩子,可学习成绩比较差!课间活动较少,以后我要多与同学说说、谈谈,认真学习,很快进步,加油吧!

×××性格开朗,喜欢唱歌,跳舞、这是我的优点,但学习上学习成绩一般,还有纪律也需要加强!我相信只要再努力一点,我有可能超过其他同学的!我会加油的!

×××我是一个乖巧懂事的男孩,喜欢剪纸和画画,心灵手巧,上课时不能积极发言,可以后要努力!我一定会取得好成绩的。

×××能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习比较努力,平时做操也很认真,是一个乖巧、懂事的女孩,老师和同学们都很喜欢我、今后在课堂上要大胆一些,踊跃发言。

×××我很关心集体,班级里的事总是抢着干,班级工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,是老师的得力小助手、但是成绩有些差,我要好好学习,争取使学习更加出色。

×××我是聪明活泼,乖巧懂事的男孩、不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是我,我还很热心地为班级做事,老师和同学都喜欢、今后要百尺竿头,更进一步。

×××我是我们班个头最高,力气最大的男孩,热爱劳动,每次大扫除总是干得气喘吁吁,满头大汗、但是,我的学习有待提高,作业方面也存在问题、我相信只要肯努力,也会成为大家眼中闪亮的“星星”,加油!

给孩子检讨书的评语篇十七

我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年1月16日星期五中午,在一年级语文试卷讲评课中,因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺骗,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院,其后又送往县人民医院做x光及ct检查。 尽管结果表明陈孝天学的眼睛没受到伤,但给陈同学的身心伤害已经造成,给其家人带来的伤害也已经造成,作为一名人名教师我没有做到关爱学生,为人师表。教育风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:

其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。 最后,不管我的出发点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,学生教育出来的,而不打出来的。我的行为违背了师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

给孩子检讨书的评语篇十八

1.经常听到小伙伴这样称呼你,喜欢老师这样叫你吗?你的进步可真不小,你生活自理能力很强,从来不用老师帮忙。你和小伙伴之间也能友好相处,还能主动热情地帮助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,乐意亲近你。看你帮同伴穿鞋子叠被子的样子,真像个小大人。如果你上课时能再专心一点,大胆地表现自己,这样你会更棒!

3.你是一个聪明能干乖巧懂事的小姑娘,大家可喜欢你了!你很像个大姐姐,会给弟弟妹妹喂饭,乐意帮助同伴关心同伴,哪个小朋友哭了,想家了,你会告诉他:“别哭,爸爸妈妈下班就来接你了。”玩游戏时,你会认真地记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我们班里,生活自理能力数你最强!新的一年里,继续努力,相信你是最棒的!

4.你是个聪明能干的小女孩,不,你活泼好动,根本就像个小男孩。你学习认真,上课时总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。老师希望你以后能适当控制自己的活动量,好吗?相信你会成为爸爸妈妈的骄傲!

5.你是个聪明能干,又很懂礼貌的小男孩,每天都能看到你带着甜甜可爱的笑容来幼儿园。你的.生活自理能力很强,坚持自己的事情自己做。你上课时也很专心,每次作业都是那么认真细心地完成,画的画很漂亮。跟你说句悄悄话:你刚来幼儿园时经常偷偷地掐人,老师也被你掐到过几次,痛痛的!老师知道你现在已经改掉这个坏习惯了,真棒!

6.张宇萌小朋友:你在园显得个性胆小内敛,其实你是个很爱笑而且笑得很好看的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。有较强的自理能力,本学期的就餐习惯有了明显进步。上课能举手发言,作业认真。老师和小朋友都非常喜欢你,希望你在幼儿园能开心的笑大胆的笑,找到很多的好朋友。我们一起加油吧!祝暑假快乐!

7.孙智涵小朋友:你是个活泼又有点淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面,动手操作方面都有很大进步,还要继续加油哦!快上中班了,老师希望你在学习习惯以及与小朋友相处方面都能有新的进步!相信你一定能做到的!祝暑假快乐!

8.韩睿晨小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,具有良好的就餐习惯和较强的表现欲望,上课能大胆举手发言。不过,上课不太爱动脑筋,常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面有了很大的进步,老师真为你感到骄傲,你要继续加油哦!老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步。祝暑假快乐!

9.舒小巧玲珑的你,进步很大。看到你渐渐开朗的性格,与小朋友快乐的游戏,看到你每天都在一点一点地进步,老师真为你高兴!你是我们班上最小的孩子,大家都非常的喜欢你,爱护你,宝贝,你要加油哦!相信我们的在大家的关爱下会更大胆活泼!

10.李铼老师对帅帅的最初印象是:活泼好动淘气调皮。但是,老师错了,一学期下来,老师发现帅帅是一个很棒的小小男子汉!如果帅帅能够安静地坐在小椅子上听老师讲故事,就更棒了!宝贝,你是爸爸妈妈送到老师身边的小天使,老师希望我们的小天使每天都开开心心的!

11.仲睿还清楚地记得刚开始你总喜欢学老师说话,学的有模有样呢!现在老师发现你一天比一天进步能干,学会了独立地吃完饭菜;学会了自己脱衣服;学会了与同伴开心地游戏玩玩具;学会了念儿歌唱歌。看着你快乐地长大,老师感到很欣慰!在新的学期里老师希望你能够勇敢大胆地表现自己,加油,仲睿!

12.阳阳不光是家里人的宝贝,更是老师心目中的宝贝,你可爱的模样,稚气的话语,甜甜的微笑时时刻刻让我们关注,尤其是你说儿歌时的可爱样,总能让大家捧腹大笑阳阳,大胆点,认真地和老师学本领,不断地充实自己,争取有更精彩的表现哦!老师对你有信心!加油!

14.你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

15.小铭铭你是老师的开心果,你快乐老师也快乐。看到你从学期初的哭闹着来园到现在唱着儿歌来园;看到你学会自己上厕所小便;看到你学会更多的词语,老师真的很开心。在新的一年老师祝你长得更壮,学得更多!

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给孩子检讨书的评语篇十九

1、孩子,你已经长大了,而且也很懂事,没有让妈妈失望,妈妈希望你在以后的日子里,能够更加的坚强,遇到困难的事情要勇往直前,不要害怕,妈妈永远是你坚强的后盾。

2、这学期你的学习明显提高了,妈妈很开心,但是妈妈希望你能够坚持,不要骄傲,要保持这个成绩,甚至成绩要更上一层楼,遇到什么困难要及时的和家里说,我们做家长的一定会尽力的去帮助你,如果在学校里有什么不开心事情,也可以和妈妈说,妈妈会为你保密的。

3、小峰这学期你让爸爸很失望,你的老师经常会给我打电话说你的学习情况,你这几次的考试明显都不好,你是一个男孩子,你以后要养家,要做一个有担当、能够独当一面的人,在学习上你不能这么放任自己,如果你有什么想法可以和爸爸说,爸爸都会尽量的为你解答,但是你一定要自己上进。

4、小颖你今年做的很好,我们明显的感觉到你长大了,会帮妈妈做很多的事情,而且自理能力也比以前要强很多,自己能做的事情,基本不会用妈妈动手,希望你以后还要保持,做一个更加懂事的让人喜欢的孩子。

5、小梓你在妈妈的心里一直是一个懂事的孩子,而你也确实是,但是有的时候你过于活泼,有的时候很淘气,希望你新的一年里,能够控制一下自己,你可以多帮助一下同学,做一个友善的让人喜欢的好孩子。

6、本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控潜质在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

7、你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔阿姨能主动地打招呼;在家帮忙妈妈切菜拖地做家务。但是你要是每一天早上能自我穿衣服,平时妈妈批评你时,不好生气;不好大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。

8、过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不好再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

9、爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但期望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心理解别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸坚信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

10、你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自我,按时完成作业,个性是上学后,你各方面都有很大进步,坚信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

11、儿子,你是爸妈的'好孩子,在新的一年里,爸妈期望你能多自觉学习,自觉做功课。自我的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不好马马虎虎,多点耐心。

12、宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真发奋,真是个好孩子!期望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

给孩子检讨书的评语篇二十

2、刘季惟你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。新的一年里,希望你今后继续努力,争取更上一层楼。

3、聂正轩你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。新的一年里,希望你以后继续努力,争取更大的进步。

4、陈景怡你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。新的一年里,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!

7、付钰你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与交流。马上就要上小学了,希望你更进一步!

8、沈田阳你是一个天真可爱的小朋友,喜爱体育运动,每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了,手工作品做得特别精巧。你心地善良,能与小朋友友好相处,但你在上课的时候不喜欢积极举手发言,马上就要上小学了,如果你能改掉这个缺点,相信你一定会更棒了。宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

9、现在的孩子有一股傲劲,希望严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

10、我慢慢长大的宝贝现在你上幼儿园了,和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!

11、宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美团团圆圆快快乐乐幸福永远!

12、宝贝,现在你上学了,和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

13、谢谢对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的。我们会配合使孩子健康成长。

14、现在升入大班了,你也变成中班的哥哥了,可更要好好表现吆。在的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。

15、宝贝,现在你上学了,和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

17、希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听的话,希望严加管教。

18、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报,回报父母。

19、现在的孩子有一股傲劲,希望严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

20、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

给孩子检讨书的评语篇二十一

1.沈雨楠:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。文文静静的楠楠如能更大声大胆大方,老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

2.梁泽宇:你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长,好吗!

5.王勤文:你是一个可爱善良又懂事的小女孩。尊敬老师友爱同伴,会主动帮助老师做事情,与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲,积极举手发言,能用流利的语言讲述自己的见解。老师希望你的这个优点能一直保持,这样你的本领就会学得更加好了。

6.陈烨男:你活泼好动,有点调皮!本学期上课爱动脑筋,积极举手发言。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

8.徐启栋:你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习快乐地成长!

9.张烨:你是一个天真活泼可爱的女孩,外加一点男孩子的帅气!你聪明,常常有不同一般的想法,这很难得!你还是个倔强的孩子。要知道有时倔强的性格会影响你的发展。老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色。

10.袁启臻:你是一个朴实懂事聪明可爱的女孩。爸爸妈妈不在你身边,你还是那样认真学本领,自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心,老师为有你这样的小朋友感到欣慰。你即将离开我们,老师希望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

14.徐涵擘:活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉,我希望你能用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

15.屠世杰:你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。这学期,你好像一下子长大了许多。老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行!

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