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大学生跳蚤市场活动策划方案(实用13篇)
  • 时间:2023-11-19 14:24:11
  • 小编:雅蕊
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大学生跳蚤市场活动策划方案(实用13篇)

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大学生跳蚤市场活动策划方案(实用13篇)
    小编:雅蕊

方案的实施过程中需要不断的调整和改进,以适应实际情况的变化和发展。方案的制定需要有明确的目标和指导思想,以便全员共同努力,为实现目标而努力。以下是小编为大家收集的方案范例,仅供参考,欢迎大家来借鉴和学习。

大学生跳蚤市场活动策划方案篇一

相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧,随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

二、活动目的和内容:

把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。同时,提醒孩子们不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,从宝宝做起!

三、活动时间及地点:

时间:20xx年6月。

地点:出国留学新城的中心广场。

四、活动对象:

出国留学管成员及读书会成员。

五、活动须知:

1、每个小盆友至少带5样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

2、提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

3、给自己商品定价,最好每件商品不超过100元(自备零钱)。

4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!

5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!

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大学生跳蚤市场活动策划方案篇二

为培养孩子们从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,争做节约资源的好学生;同时,明确旧物循环利用,树立节约的意识,树立低碳环保的理念。增强学生之间和谐幸福的友谊,创新自主的实践能力,培养学生关爱他人、关爱环境的情感。

1.活动时间:20xx年3月21日(周五)下午3:00-4:00。

2.负责部门:德育处、团少部。

3.活动地点:大操场。

4.参加对象:一至六年级少先队员。

1.班级发动宣传,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等(总数不超过5人,并可在班级内轮流担当)。由班主任进行适当的技术培训。

2.学生整理自己的商品,进行分类标价。班主任积极做好活动的发动工作,让学生明白活动的意义,每位学生准备2件以上物品,出售的物品需经家长同意,且是手中闲置不用但又完好无损的'图书、学习用品、小玩具进行分类标价价,单件商品价格以1——8元人民币为主,班内要有专人进行记录并统计。班级内交易的图书数量要达到总量的90%以上。

3.参加班级要先给自己中队的展位选定名称,制定促销海报、标语、条幅,促销口号等。

1.严格按照规定区域设摊,每班准备几张课桌,每位同学将自己的图书文具统一上交班级进行登记,再统一拿到市场进行出售,也可以进行物物交换,换得自己想要的物品;出售物品所得10%各班当作班费,30%活动结束后以班级为单位现场捐校爱心基金,60%归物品所有人;要求班主任对市场的游戏规则等对学生进行正确的引导和教育,不得乱丢垃圾,活动结束后及时清理活动现场。

3.整班出来的时间为3:00,回教室时间为4:00。

4.活动结束后做好保洁工作,将进行卫生检查。

创意展示奖。

小摊位的布置及宣传手段别具一格。

乐于奉献奖。

以上交“红领巾爱心基金”的营业额金额为依据评出。

最佳整洁摊位。

摊位保洁、有无纠纷等情况。

评委:

拍照:

环境布置:德育处、团少部。

大学生跳蚤市场活动策划方案篇三

1、懂得勤俭节约。

2、了解物品的价值。

3、学习市场之间的买卖关系。

20xx年3月15日(消费者日)—17日。

要求参加报名活动的同学带一些以前使用过的书籍学习工具或者自己不想使用需要转手的物品(必须取得父母的同意)。

1、在活动开始前一个星期到各班进行宣传并统计参加人的姓名班级以及交易的'物品。

2、参加活动的同学可3—5人为一小组,个人出售物品在5样以上可自行设置摊位。

3、给交易物品定出一个合理价格,并制作标价牌。

1、活动仅限在校园同学之间进行,不可存在任何不良的商业动机。

2、不可进行欺诈性交易,不可进行不正当的竞争。

3、维护好现场秩序,防止人员混乱,注意参加活动的时间。

4、事先做好活动现场的道具准备。

大学生跳蚤市场活动策划方案篇四

节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建和谐校园。

随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。

1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”

3、赞助商展卖。

xx年xx月xx日—xx年xx月xx日。

全校师生及校内工作人员。

邀请嘉宾:大学。

大学……..

毕业生。

餐厅及汉餐厅。

1、制作大展板200元。

2、制作宣传条幅、海报300元。

3、制作邀请函300元。

4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元。

5、其他支出200元总计1200元。

前期准备:

宣传方面:

1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。

条幅宣传。

尺寸:10m0.75m。

内容:内容。

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场。

悬挂日期:活动期间

海报宣传。

尺寸:10m0.75m。

内容:内容。

悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。

悬挂日期:活动期间

3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与.

4、校园网网络宣传。

5、现场布置。

现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

活动运行:

活动现场:

(1)现场由x统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)。

(3)由x安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

(6)活动结束安排部清理活动场地。

1、口号校园绿色节资市场由我做主。

2、主办单位北方民族大学校团委x。

3、承办单位爱心社创业者协会。

4、指导创新性项目x。

4、赞助单位。

大学生跳蚤市场活动策划方案篇五

xx大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神,同时达到加强各院系之间沟通合作的目的,已在上学期圆满结束,并得到全校师生的广泛好评。

时值xx盛会,为了表达当代大学生对xx的关注,宣传xx理念,同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台,第二届跳蚤市场顺势而生。

xx大学学生会联络中心。

协办单位:xx大学各院系学生会。

城市让生活更美好,跳蚤让南师更闪亮。

地点:西区大活广场及附近区域。

1、通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,不仅可以使同学们得到物美价廉的物品,还能减少上当受骗的几率。

2、帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程,培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。

3、加强xx大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系,促进真正意义上的友好双赢合作。

4、有利于提高资源的使用率,减少资源浪费,打造“绿色南师”。

5、表达我校大学生对世博的关注和支持,以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。

跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品(产品分类:a、学习资料b、服装饰品c、交通工具d、体育用品e。电子产品f。生活娱乐),由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结,各院系学生会会在活动期间进行协调管理。

前期准备:

1、由联络中心向主席团提交活动申请与策划书,主席团于例会时通知到各院系。

2、组织各院学生会主席进行一次座谈(主要院系),针对各院系不同情况,进行活动内容的具体商讨(如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、基金问题、管理费用比例等问题),并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。

3、出海报、展板、横幅、印制宣传单页,进行校园宣传。

4、利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。

5、设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。

6、进行场地的申请与布置,协调各院系的时间以及场地安排。

7、安排专门人员进行活动现场的钱款票据兑换等工作,落实人员进行现场的秩序监管、摄影、活动后的场地清理以及联络后续工作。

8、考虑突发情况及相应的应急措施。

活动开展:

1、以院系为单位统一征集二手代售物品,院系进行筛选登记,物品统一上交由院系进行归类整理,最后院学生会向校学生会上交代售物品清单。

2、有意参加活动的同学填写代售物品清单,并标定代售最低价位,各院学生根据上交物品的属性、新旧程度对物品的最低标价做出合理上浮。

3、为方便统计各院销售情况以及避免采购秩序的混乱,选定的二手物品统一时间统一地点由各院学生会组织专门人员进行售卖。

4、各学院在出售的过程中可突出本院特色进行宣传与销售(宣传形式多样,唱歌,海报等)。

5、校学生会派人员分场地、摊位进行监管与维持秩序,为避免采购的混乱,将采取凭票购买制度(校学生会设置购票处,买方到购票处购买相应价格的购物票,凭票购买产品,严禁现金交易)。

6、以“平等、公平、诚实、信用”的市场交易原则运作,活动结束后各院系凭票向校会兑换现金,校学生会联络中心扣除各院系总销售额的5%作为“xin基金”,各院学生会将收取管理协调费用。

7、各院学生会进行活动后的`所属场地清理,场地卫生情况记入评奖评优。

8、各院学生会将已出售物品按扣除比例的剩余金额支付欲售者现金,并将未出售的物品返还给个人或进行统一安置,以便下次活动再次利用。

后期工作:

1、进行场地清理等一系列后续工作。

2、校会根据各院系的参与度、宣传效果、活动成果等因素评选一、二、三等奖及各类单项奖,颁发奖状,进行表彰。

3、进行活动反馈工作(问卷形式或其它),从活动的宣传、参与度、影响等方面进行抽样调查,了解活动不足。

4、联络中心进行活动总结,得出书面分析并进行内部沟通,以供今后活动的顺利展开。

总则。

第一条:跳蚤市场的一切交易行为,需遵守中华人民共和国法律法规。

第二条:跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当竞争。自觉遵守该规章制度。

第三条:本规章最终解释权,归xx大学校学生会联络中心所有。

前期准备:

第四条:各院在x日前完成物品收集,并统一编号、定价。

第五条:跳蚤市场交易物品为在校学生的二手物品。商品必须安全、健康、价格合理。严格禁止倒卖全新物品的行为。

活动现场:

第六条:各院在统一的时间于各自场地摆放物品,并且在校学生会规定的统一时间收市、清理场地。

第七条:所有工作人员穿工作服、佩戴工作证、贴跳蚤市场标签。

第八条:各院固定一名同学带领顾客前往售票点进行钱—票兑换。

第九条:交易过程中严格禁止钱—物交易。

活动后期:

第十条:各院在活动结束后组织人员清理场地。场地使用及清理情况将纳入评分体系。

第十一条:各院活动结束后必须立即清点票据,并交予校学生会工作人员清点、记录。后于统一时间前往校学生会联络中心换取现金。

第十二条:各院销售总额的5%将自动扣除并汇入“xin基金”。

第十三条:活动结束后各院自主做好返还金额及未出售物品的工作。

第十四条:校学生会联络中心工作人员在跳蚤市场期间负责认真审核每个摊位的场地使用和物品交易情况,并进行摊位结束卫生的考核,做好记录,处理期间发生的突发事件,如有任何不按要求操作的摊位,将立即勒令撤场,并且以后不再安排场地。在跳蚤市场结束后做好总结工作,以便将来活动更好的开展。

第一部分场地使用细则。

1、场地划分依据。

各院系依据各自所收集物品的大小及数量,事先合理预估本院所需的场地大小,以xxx的形式在校学生会联络中心发放的物品登记表上相应栏目注明场地的预估大小,作为活动当天场地分配的依据。我们将会对各院系所上交的物品登记表上的场地预估大小进行汇总,以各院系上报的场地预估大小为基础,根据各院所收物品的大小和数量对各院场地预估的合理性进行评定,以此决定是否按各院系上报的预估大小进行场地分配。最后,我们将在所有院系的场地合理预估大小的基础上进行最终协调分配来确定各院系在活动当天的实际场地大小。

注:

各院系必须在指定截止日期前将物品登记表交至校学生会联络中心,以便我们有充足的时间进行场地的协调与分配。若逾期不交,产生的任何损失,自主承担。

各院系不得故意夸大场地预估面积,若确有故意夸大妨碍本中心正常工作进度的,本中心有权强制规范该院系的场地大小。

(3)各院系可自主成立保安组维护现场秩序,避免人流高峰期出现拥堵混乱的现象。

2、场地划分办法。

校学生会联络中心将依据最终各院所得的场地大小,在活动场地进行醒目的划分和标注,各院必须在我们标注的相应地点摆设摊位,不得超出分配的场地。我们将会在活动地点设置工作人员协助各院布置场地。

注:

若院系摊位面积超过指定面积或占用其它院系场地,本中心有权要求该院系规范摆放。

第二部分评比细则。

1、评比标准:

(1)、积极参与本次活动,配合校学生会联络中心做好前期宣传工作,并且有一定的创新形式,突出院系特色、融入世博精神。

(2)、规范、文明使用场地,保持场地干净整洁。

(3)、严格遵守跳蚤市场规章制度,并且在活动后及时反馈,协助校学生会联络中心做好活动总结。

2、奖项设置:

根据活动中的销售额、总结情况、全院参与及发挥创意的程度等情况,我们初步计划设置如下奖项:

(1)、最佳销售奖。

(2)、创意营销奖。

(3)、未来巴菲特奖。

(4)、最佳团体奖。

(5)、最具个人风采奖。

大学生跳蚤市场活动策划方案篇六

号召同学们拿出自己闲置的物品(图书、玩具、文具等),拿到学校,采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,增加社会实践能力。

1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。

2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好,各班派代表到出国留学广场查看。

3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰,以吸引更多的买家。

4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。(登记表在背面)

5、人员安排:每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。

6、商品定价:10元以内,自己的东西自己定价。

7、商品数量:每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。

8、每位学生可带10元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。

出国留学

体育组

正副班主任

xx小学

20xx年5月15日

大学生跳蚤市场活动策划方案篇七

为丰富我校大学生的课余文化生活,同时迎合毕业生离校工作,我院将于4月底开展跳蚤市场活动,结合学院专业特色,开展类似淘宝线上线下营销方式,无盈利性的为同学们提供一定程度的便利。

我们将结合淘宝网店的便利性,将同学们的处理物品实现收集起来并分类标记,将物品信息挂到网上售卖,同时同学们可以开展路边售卖的方式,实现线上线下同时销售,从而为广大同学提供方便,也能够实现便利与收益的最大化,实现“顾客”与“商家”最大便利。学生会会开展路边商演,将淘宝网页做成二维码的形式,方便有购买意向的同学能方便的查阅物品信息,开创校内电子商务化。此次跳蚤市场活动能够为大家提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以自己体验买卖的乐趣。

xx年5月5日——5月7日

为广大同学提供自由买卖的机会,通过买卖闲置物品,提高物品利用率,帮助同学们更好的分配自己的日常开支。同时为大四毕业生提供方便的售卖机会,实现方便和利益的最大化。

(一)确定活动线上运营时间:

xx年5月5日至5月7日

(二)初期宣传工作落实到位

1、在学院展板上张贴宣传海报。

2、在学院在学院微信公众平台、qq群、创新创业中心办公室qq空间、微博、我爱竞赛网,以及生活部、科技部、社团部各部门的新媒体宣传平台上,发送宣传活动通知。

3、以短信的形式给各班生活委员下达相应的通知。

(三)初期准备工作

1、4月26日,将活动统计样表发到大四各班级生活委员邮箱中,并以短信的形式给各生

活委员下通知,要求:

请各班级挑选7——9件物美价廉的商品,生活委员统计好商品的相关信息(详见样表),填在下发的样表中。

同时,请各卖家同学拍摄1——2张自己出售商品的照片,所有的照片由生活委员统一进行收集、编号,编号顺序请务必与样表中商品的排列顺序一致。

2、创新创业中心负责将各班级提供的出售商品进行筛选。挑选出要进行线上销售的商品后,按照书籍、衣物、电子产品、其他四项进行分类,并重新整理出商品名单、样表。

3、中心同学分成男女两队,分别进入卖家同学的宿舍,收集欲线上出售的商品,统一放到学生会。同时也给商品未被选中的同学做个反馈。

4、请信息部对收集上来的商品进行统一拍照。中心同学对拍好的照片进行重新编号,注意:图片编号与最终商品登记表顺序要对应一致。

5、由创新创业中心负责将收上来的各商品归还到各卖家手中。

6、由中心负责人员将最终确定好的商品名单、样表与对应的照片序列发到科技部、社团部活动负责同学邮箱中,由他们负责生成淘宝网站二维码,以及商品上架。

(四)线上试运营

1、时间:xx年5月5日——5月6号。

2、运营流程:

(1)给学院各年级下发通知,提醒同学们商品已通过学院淘宝网站上架,线上销售正式开始,有购买意向的同学可以通过访问链接阅读物品信息,并及时与卖家联系购买。

(2)若同学们意欲购买线上的某件商品,即可按照网站上的信息联系卖家,双方自行交易即可。

(3)若挂在网上的在线销售商品,在线下由买卖双方达成交易卖出,请各卖家师哥师姐及时联系社团部活动负责人,方便淘宝店更新商品的买卖情况,及时下架。

(五)结合线下运营

xx年5月7号跳蚤市场线上线下活动同时在天颐广场开展,同学们可以在活动现场扫码进店,浏览线上商品信息进行购买。

(六)活动后进行总结

(七)活动后宣传

1、向参与买卖的同学表示衷心感谢

2、请宣传部同学把活动详情,照片做成海报,在学院展板上展出。

3、将本次活动照片上传到创新创业中心qq空间、微博上。

创新创业中心全体成员负责活动线上各项事务的安排。

大学生跳蚤市场活动策划方案篇八

协办:xx开心卡拉ok,少儿情商口才主持人梦工厂,xx爸爸美术班,xx学校,环翠区助力社区志愿者服务中心。

地点:xx大世界北门步行街。

备注:您的参与很重要,所以请摊主们自带午饭或是现场购买,请务必不要在下午三点前离开。

摊位概况:义卖活动设40个摊位,摊位尺寸:1.5米长*1米宽,如物品比较多可以加大摊位。

交易方式:现金交易。义卖所得善款将全部捐给xx市老年公寓的老人。

义卖要求及流程:

1)本次义卖活动,买卖物品要求健康、安全、文明、干净。主要是体育器材、旧衣物、书籍、艺术品、日用品、电子产品等自用或闲置物品。义卖物品请摊主自行定价,价格要求合理。

2)活动开始要求各摊主按照顺序就位,报名摊主请于10月17号之前确定,具体摊位号会在当天签到时告知,活动开始后到现场咨询台找到自己摊号并对号入摊。同时,领取统一收据一本。(各摊主请自备黑色中性笔,便于记录。)。

3)每个摊位至少有不低于20件物品进行交易,如果数量不多,可以邀请朋友一起拼摊。或是邀请朋友来义买。

5)活动过程中如有爱心人士捐款,请相互转告可以直接到捐款箱处捐赠;所有善款的用途和明细将会在10月31日前向社会及摊主公布。

6)义卖所剩物品如想捐赠,可直接留在现场指定地点。由工作人员分类处理,捐赠或是旧物改造,捐赠详情将公示。

7)收款方式:每摊主持有收款凭证(一式三份),当顾客需购买物品时,摊位负责人将会开出收款凭证(上面详细注明物品,金额,日期等),顾客拿收款单至收银台付款,收银台负责人在收款凭证上盖章并收回其中一张,另一张交给顾客,顾客可凭此盖章后的收款凭证到摊位领取购买物品,收款凭证由摊位收回。

温馨提示:

2)活动当天如遇天气或特殊情况需要延期,会有工作人员在活动前一天或当天早晨通知;

3)开车的朋友请自行安排停车地点;

4)活动期间请保持活动场地的卫生,不乱丢废弃物;不大声喧哗。

5)活动现场服从工作人员统一指挥并注意保管好个人财物;

6)活动前各摊主可以准备好广告宣传语,可以直接现场当面宣传,吸引顾客光临。

7)我们义卖的商品应尽量保证质量,要干净、实用,体积不宜过大,便于携带、摆放,届时可多人合摆一个摊位。

大学生跳蚤市场活动策划方案篇九

时间:“十一”长假过后。

地点:长江职业学院操场。

主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部。

二、活动内容。

号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

三、活动目的和意义。

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是我们大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

四、活动可行性。

1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

五、活动前提条件。

1、获得校方的活动准许。

2、争取得到各社团组织的协助和支持。

3、要获取足够的前期活动经费开支。

4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。

5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

六、活动前期准备。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。

5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

七、活动预算(单位:元)。

宣传横幅:50。

宣传海报:20。

宣传单:50。

水费:20。

展板:10。

帐篷:100。

其他费用:50。

总计:300。

大学生跳蚤市场活动策划方案篇十

活动主题:

一、活动可行性评估。

本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

二、活动前提条件。

1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少xx名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

主办者:

学生会。

三、活动前期筹备。

1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对场地进行规划。

衣物,运动图书光盘电子科技生活用品。

4、x月x号下午x点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

四、活动宣传。

1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2、制作xx张海报,每天x张在校园各醒目处广泛张贴。

3、在学校休闲广场,xx一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

五、活动规则。

1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

2、凡报名者都可获得一个摊位号。

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

5、学生会负责维持活动秩序。

六、参赛对象。

xx全体师生。

七、参赛方法。

可到各报名点报名,领取场地号。

大学生跳蚤市场活动策划方案篇十一

二、活动背景。

我国西部地区的教育相对落后,尤其是许多山区、农村的教育水平还需要改善和提高,而且由于社会经济和自然环境的因素,致使教育资源的严重缺乏和相对不足:再者是,当地的群众的思想观念的保守和陈旧,也导致了对其子女的教育缺乏关注和付出,甚至认为读书无用等。这些因素的出现直接导致了教育水平的落后的结果。

在这里我们需要明确一点,那就是充分利用相对发达地区的教育资源和人力资源,甚至是经济资源来达到解决问题的目的。因此我们决定在暑假举办一次支教活动,给山区的孩子们带去新兴的教育资源,带去希望和梦想。使这次活动得到圆满的成功,需要有足够的经济基础和物质基础。所以我们准备利用这次活动,给我们的支教活动提供一些帮助。

一年一度的大四跳蚤市场马上就要隆重开市了,大四的学长学姐们都将摆出他们带不走的物品。或许他们摆出来的物品只是因为带不走,并非为了赚到一些钱,因此他们把这些物品捐给我们,我们把它们变成爱心基金或爱心礼品,送给需要它们的人,会是一种更好的处理方式。并且,这次献爱心活动将会永远留在我们的学长学姐的心中,成为他们在华农的一个美好而又温暖的回忆。

三、活动意义。

1.为云南支教募集爱心基金及爱心纪念品,给广大大学生一个给山区孩子送礼品的机会。

2.让更多的人关注云南,关注那些贫困山区的孩子,让他们意识到自己处在这么好的环境里,应该珍惜,还让他们明白,有那么一群需要帮助的人,等着他们去帮。

3.调动广大大学生的奉献热潮,体现大学生的大爱无疆。

4.丰富了校园文化环境,为校园及社会公益事业做出了一点小小的贡献。

5.使大四学长学姐带不走的物品有一个好去处。

四、活动目的。

为暑期的云南支教筹集爱心基金,为校园公益事业做出一点贡献。

五、活动地点。

自强路(博园食堂—博园15栋路段)。

六、主办单位。

华中农业大学爱心协会。

七、参与对象。

华中农业大学爱心协会的所有理事会成员。

暑期云南支教爱心志愿者。

华农全体大学生。

八、活动流程。

1.活动前期在各楼栋(着重贴住有大四学长学姐的楼栋)贴上活动宣传海报,制作活动宣传横幅并展示出来。设计并制作纪念书签。

2.跳蚤市场过程中,我们在市场旁摆点爱心回收(此过程还穿插一个“爱心转递”活动,因为有人想把自己的礼品送给山区的孩子们,但自己又不能去,所以想托我们送过去,我们可以公开征集礼物30份,过程中记录好礼品和捐赠者信息,活动结束后通过感谢信致谢),每天安排两人负责回收,两人负责劝捐。过程中记录捐赠者名单。

3.跳蚤市场结束后,我们首先对所有物品进行一次分类,精心挑选出一些(50份左右)捐赠给云南山区孩子们,剩下的用于爱心义卖,将爱心回收得到的物品卖出,以筹集爱心基金,用于今后的爱心事业。

4.整个活动结束后,在各楼栋贴上感谢信,公布并所有爱心人士的名单,并代表所有将来接受这份爱心的人表达他们最真诚的谢意。

大学生跳蚤市场活动策划方案篇十二

1、通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

二、活动时间:20**年5月31日上午9:00―――11:00。

三、活动地点:学校广场。

四、活动对象:1――6年级学生。

五、活动准备。

1、以告家长书的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

2、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。

3、各班准备销售物品,并整理自己的商品,进行分类,还要对本班学生物品以及价格做登记,填写进货单(见附表一),以便活动结束后将卖出的钱给学生,并自备购物的零钱。各班也需事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。

4、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。

5、每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过20元(带零钱,需家长同意),积极参加本次活动。

六、活动要求。

(一)设计展台。

要求:

1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台(又叫商铺),并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

2、每班合理安排好工作人员,轮换销售(工作人员可佩戴自己设计统一标记,职务卡、头饰、帽子、蓝臂章等)。

3、各班可自由发挥,各展其能,灵活运用销售策略,加强广告宣传,培植热情服务态度;场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。(每个摊位可设计几则广告语)。

4、需要的`物品各班主任提前向负责人孔老师报备,经批准后由后勤采购。

(二)义卖物品。

要求:

1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,食物例外。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3、所有物品要求质量较好,必须保持完好。(班主任把好质量关)。

4、每位学生准备至少一件物品,物品须经家长同意,做好登记。

5、每件物品都贴上标价(标签可向学校后勤处领取),每件物品价格最好5元之内(个别商品除外),班主任把好出售价格关。

七、活动过程。

1、5月1日上午8:40开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。

2、上午9:00――11:00为义卖时间,当广播响起《快乐的节日》这首歌时,主持人宣布义卖活动开始,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

3、由副班主任协助班主任管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

4、11:00后由班主任负责集中本班学生,进行活动小结,分还未售出的物品和交易的钱。组织学生打扫卫生,评选出“最佳营业员”,把进(售)货单填写完整一起上交大队部。

5、11:20整个活动结束,庆“六一”入队仪式开始。

八、注意事项。

1、欢迎老师也参加此活动。

2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6、学生买卖物品时,注意钱要妥善保管,以免丢失。(也可以由专人保管)。

九、人员安排。

1、总负责:**。

2、安全总负责:**。

3、总策划:**。

4、评委:**。

5、计分:**。

6、奖状书写:

7、各班摊铺负责:班主任。

8、摄像、拍照、*音响、活动场地划分、奖品及证书及相关物品采购:后勤负责。

十、总结评比。

1、活动结束后,各评委对各班的摊位进行评选,评出一个“特色商铺”。

评选要求:

(1)、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

(2)、商铺气氛:可可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(4)、场地卫生:班级工作人员必须保持商铺场地整洁,负责场地的卫生。

注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,“文明服务”一栏不得分。

2、活动结束后,根据评委推荐,评选出“最佳营业员”。

3.活动结束,各班将销售单上交少队部,根据各班交易量评选业绩前三甲。

4、由校委会为特色商铺,最佳营业员颁发奖品及证书,讲评及证书由后勤提供。

十一、附件:

大学生跳蚤市场活动策划方案篇十三

亲爱的小朋友,亲爱的家长们,你们好!

首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的毕业典礼一、开始部分。

甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

二、(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

三、(家长发言)。

老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

四、(大班老师寄语)。

五、汇报演出。

1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

六、颁发毕业手册。

七、活动结束。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

幼儿园大班环保活动方案:保护地球。

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