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最新趣味活动的策划书(大全11篇)
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最新趣味活动的策划书(大全11篇)

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最新趣味活动的策划书(大全11篇)
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在学习中,总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。如何进行有效的辩论,让自己的观点更具说服力?通过仔细阅读这些范文,可以了解到不同领域和主题的写作特点和规律。

趣味活动的策划书篇一

三、比赛地点:活动中心。

四、参赛对象:*****学生。

五、参赛规则:某某专业各班级分别派出代表队。

六、团体大项。

1、袋鼠跳。

比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、8字大绳。

比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。道具:每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

3、多人大绳。

比赛方法:每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。道具:每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则:比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

4、十人九足。

比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

道具:每组一条长约五米的绳子。

详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

5、过杆舞。

比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。

道具:一根长约五米的`杆子。

详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。

七、团体小项。

1、齐心协力。

比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、端水梅花桩比赛方法:

每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。()终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类事件发生,取消成绩。任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。

3、呼啦圈跑比赛方法:

每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1、2米。详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。

八、参赛方法:以系为单位组织报名的参加比赛。

九、奖励方法:

设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖。

十、经费预算。

十一、其它事宜:凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

某某大学某专业。

趣味活动的策划书篇二

中国的.传统文化源远流长、博大精深,让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育,既可以规范他们的日常生活行为,学习礼貌与礼仪,同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀,因此,在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际,让幼儿多接触传统文化,对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和兴趣。

长:邓利副组长:严会马艳、组。

员:肖璇曹琪杨红梅。

1、教师以传统文化节目开场。

2、园长讲话。

3、家长带幼儿一起逛庙会。

4、庙会内容分为获币区(通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币)然后在游戏区、小吃区摊位进行消费。

叠被子系鞋带扣扣子区摊主:阮艳萍、张爱荣平衡木走大鞋区摊主:韦戬君。

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握发放虚拟币的话术。

5、列出各摊位每个项目发放多少虚拟币。(虚拟币面值都是1元)。

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握买卖语言技巧。

5、列出所售商品价格。

6、制作商品价格表(卡通型)游戏街负责人:严会。

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握买卖语言技巧。

5、列出各项目价格。

6、制作项目价格表(卡通型)。

1、上午7:30全体教师集中开会准备。

2、幼儿及家长8:50开园门入场。(站到各班早操区域)。

3、9:00主持人开场,提清楚要求及规则。

4、9:05园长发言。

5、9:10教师中国鼓开场。

6、9:20主持人宣布活动开始,分流让家长及幼儿到达换币区。

7、9:20--11:30幼儿家长自由游园时间。

8、11:30--12:00家长自行离园。

9、12:00活动结束,各摊位负责人负责整理物料及场地卫生。

10、安全离园。

八、活动工作人员安排。

音响:韦戬君主持:肖璇。

采购:马艳、吴平、曹琪、严会。

开场中国鼓:杨红梅(负责)、刘芳、何叶、高珊、张艳、彭引缘、彭雅琴、张爱荣。

趣味活动的策划书篇三

活动目的:为了锻炼员工身体,提高员工的身体锻炼意识,丰富员工的'业余生活,适当舒缓压力,同时也为促进员工竞争意识,培养思考和沟通交流能力。

活动时间:待定。

活动地点:海宁东山。

参与人员:

具体方案:

1.爬山活动需到达提前给定的多个景点,手机自拍参照物予以确认,按到达准确个数给分。

2.到达几个预定景点后可登顶,按先后顺序给分.

3.附加分,爬山过程中和游客合照给予附加奖励分数。

具体的行程安排如下:

注意事项:

1.要求统一穿工作服,携带华韵的彩旗。

2.手机电量情况。

3.智标塔门口为本次比赛终点。

4.请维护好公司形象。

5.注意安全,保管好自己随身物品。

6.按指定时间集合,随时保持电话畅通。

趣味活动的策划书篇四

为让我们学生会成员配合更默契,更加团,更加有组织性!

通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。

11月6号(上午9点)。

北区篮球场。

1、抢答游戏:学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。

2、大冒险:参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,比如全场女同学说"我爱你们!",总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。(进行5轮)。

3、坐地起身:要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

4、以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。

5、蹲‘水果’:把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则:每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。

趣味活动的策划书篇五

为了增强我院广大师生的消防安全意识,杜绝火灾隐患。提高对火灾扑救工作的组织和处理能力。使广大师生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火灾真正发生时,能够更好、更快、更从容的疏散、自救和灭火。建筑与测绘工程系特此举办首届“关注消防,珍爱生命”消防趣味运动会。

承办:建筑与测绘工程系。

参赛队伍12个。

xxxx年11月25日(星期四)16:40---18:00。

学院体育场及篮球场。

1、快速连接消防水带(4人)。

比赛地点:1号教学楼前主干道(伯苓广场西南角消防栓处)。比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、每个参赛队分别派出4名运动员,参与到此项比赛中。

2、主干道上,以消防栓为中点,向西、向南各延伸50米为比赛场地。

3、发令哨响后,1、2号运动员前往消防栓西50米起点处,将消防水带,喷头、扳手迅速运到消防栓处。

4、4名运动员团结协作,要求:消防水带平直向南铺开,中间无打结;消防水带一端连接到消防栓上,另一端连接在喷头上;消防扳手放在消防栓的阀门上。

5、以上项目完成后,裁判员判定合格后,比赛继续,运动员需将水带对折卷好,3、4号运动员需要将水带和喷头,扳手一起送回到起点处,比赛结束。

6、比赛成绩以完成项目的时间记录。

7、该参赛队结束比赛后,下一队上场比赛,直到12个队全部比赛结束。?比赛用品:消防水带2卷,喷头2个,扳手2个,秒表1个,哨子2个。?比赛要求:

1、运动员需按指定位置准备比赛。

2、平铺的消防水带须平直无节为合格。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

2、快速接力穿消防服(4人)。

比赛地点:1号教学楼前主干道西半边。

比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、2个参赛队分别派出4名运动员,同时进行接力穿消防服比赛。

2、发令哨响后,1号运动员从起点出发跑到穿衣地点(距起点50米处),以最快的速度穿好消防服。

3、裁判员判定该运动员穿戴合格后,向运动员示意:“穿着无误,请继续比赛。”若判定不合格,指出不合格处,运动运更正衣着无误后方可继续比赛。

4、1号运动员接到合格指示后,原地迅速脱下消防服,跑回起点接力2号运动员。

5、2、3、4号运动员按照以上程序进行比赛。

6、比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩。

7、以上2个参赛队比赛结束后,接下来2个参赛队参加比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品:消防服2套,秒表1个,哨子2个。

比赛要求:

1、运动员往返跑中,不能跑到别的跑道上。

2、运动员返回起点接力下一名运动员时,该运动员必须在起点内摸到接力运动员的手后,方可进行比赛;否则,该运动员返回起点重新跑。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

3、紧急救援(4人)。

比赛地点:伯苓广场西半场。

比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、2个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。

2、起点南侧20米处,有一人(1名运动员扮演此角色)腿部受伤。

3、起点处3名救援人员(剩余3名运动员扮演此角色)蓄势待发,准备救援。

4、起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料:两根竹竿,一根绳子(6米)。

5、发令哨响后,2名救援人员跑到担架区将担架部件运送到起点,3人以最快的速度制作担架。

6、3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处后,将伤员救起抬到起点处后将伤员放下,将担架拆除,回复原样后由2名运动员将担架部件送到起点北侧30米处,以此到达时间计算比赛成绩。

7、以上2个参赛队比赛结束后,接下来2个参赛队参加比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品:可制作担架竹竿4根、6米长绳子2根,哨子2个、秒表1个。

比赛要求:

1、伤员不能自己上担架,必须由救援人员抬或者抱上担架,否则视为违规。

2、运动员服从裁判员指挥。

3、围观人员不得进入比赛区域。

4、所有工作人员穿校服,戴校徽。

4、穿越火线(4人)。

比赛地点:伯令广场东半场。

比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

2、篮球场上工作人员用桌子围成一片障碍区,浓烟滚滚,各队队员一半人是“盲人”(能跑看不见),一半人是“瘸子”(不能跑看得见)。

3、让“盲人”背着“瘸子”,“瘸子”为其指引方向,并用湿毛巾捂住口鼻,以最快的时间穿越障碍区。

4、每个参赛队自由配成2组,可以同时穿越障碍区,但是碰到一次桌子,在本队成绩上加3秒,以此累计。

5、以最后一组组员通过的时间为本队比赛成绩。

6、该队比赛结束后,下一队上场比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品:毛巾12个,水桶2个,眼罩3个、冒烟盆2个,秒表1个,哨子2个。

比赛要求:

1、参赛队自备四条毛巾。每队“盲人”必须用眼罩捂着眼睛,瘸子脚不能着地,否则重新回到起点。

2、“瘸子”双手各拿一条毛巾,捂着自己和队友的口鼻,以免“中毒”,若没做到位,重新回到起点。

3、运动员服从裁判指示。

4、围观人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

5、接力灭火(4人)。

比赛地点:1号教学楼前主干道东半边。

比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、3个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。

2、发令哨响后,1号运动员提灭火器从起点出发,将灭火器交给2号运动员(距起点30米)。

3、2号运动员再传递给3号运动员(距离起点60米),3号运动员跑至着火点(距离起点90米),将灭火器交给4号运动员,由4号运动员将火扑灭。

4、以火灭时记录时间为该队成绩,火未灭者,取消本项成绩。

5、以上3个参赛队比赛结束后,接下来3个参赛队参加比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品:灭火器12个,火盆3个,秒表1个,哨子2个。

比赛要求:

1、各接力处运动员必须严格站在接力处,未接力到自己时不能乱跑,否则本队重新开始。

2、因为有火源,工作人员注意保证自身安全与运动员安全,杜绝不安全事故发生。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

建筑与测绘工程系。

xxxx年11月16日。

趣味活动的策划书篇六

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,培养对专业学习的兴趣;。

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬社团文化。

通过此次活动不仅展示大学生的团队精神,而且还提升了学院的精神风貌,丰富了学院的校园文化生活,增进各团队之间的合作。

5s15。

20xx年11月19日15:00---17:00。

全校学生。

1、建模部和编辑部相关负责人查看有关书籍整理和搜集抢答赛的题目。

2、组织部负责人写教室申请表并向学校申请。

3、场地秩序维持:组织部相关人员。

4、外联部相关负责人在参赛地点挂好横幅。

5、场地布置及人员安排:外联部相关人员。

6、建模部负责在黑板上办板画。

7、秘书部相关负责人员编写趣味抢答赛的规则。

8、宣传部相关负责人制作宣传单和绘制宣传海报,在全校进行宣传,并且宣传单和海报上必须含有参赛对象与参赛地点以及时间,并且需要注明报名方式。

9、组织部部长负责统计参赛人员。

10、演讲人员:主持人和相关人员做好准备工作,其中主持人做好整个赛场的气氛调节灵活的调动各参赛人员的积极性。

11、活动笔录有编辑部相关人员负责。

12、宣传部相关人员负责拍摄。

13、外联部部长、宣传部部长、副会长组成评委小组。

1、建模部和编辑部相关负责人安排参赛人员就座。

2、主持人宣布本届趣味抢答赛活动开始。

3、主持人对到来的嘉宾进行介绍。

4、主持人对活动目的、意义以及相关事宜进行介绍。

5、组织部部长宣读本届趣味抢答赛的比赛细则。

(1)将协会成员分成9个小组,每组的底分为100分。

(2)竞赛题型:此次抢答赛有必答题、抢答题、风险题三种题型。

(3)抢答题:各组通过举手进行抢答,在主持人念完题说“开始”后,组员方可举手,抢先举手要扣10分。各组要认真听题,题目只念两遍,抢到题的组不能要求主持人重复题目。一个组员主答,同组组员可以提示、补充,组员答题后,要说“回答完毕”,不得再进行补充;答题时间不能超过一分钟,超时扣10分。抢到题后不能作答或作答超时、答错的扣10分。抢答题答对的加10分。

(4)必答题:进行1轮,每组抽选1组题,每组三道题,每组选出一名选手独立作答,其他组员不得提示,否则将视为主动放弃答题,每题答题时间为1分钟,答对一题加10分,超时、答错、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

(5)风险题:此环节设为问答题,设有20、30、40三个分值的题型,各参赛组必须先押分后主持人再宣读题目,队员可共同完成,一人主答,同组组员可作补充,以最后的答案为准。各组均可以抽取两个题目,但两个题目不能在一个分值,每个题目有2次作答机会,答题时间为三分钟。答对则得所押的分值,超时、答错、不答或答不完整的扣去所押分值。

(6)竞赛奖励:最佳团体奖1个,个人奖:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。(获奖人员颁发奖状)。

6、按照细则将参赛人员分组。

7、主持人宣布趣味抢答赛正式开始。

8、主持人公布各个组的最后得分情况。

9、如果出现分数相同而不能选出最佳团体时,将加一道备用题进行抢答,规则与抢答赛规则相同。

10、由评委小组评出个人奖的获奖名单,以及主持人宣布最佳团体奖的获奖团体,并颁发奖状。

12、会长对本届趣味抢答赛进行活动小结。

13、主持人致活动闭幕词。

14、活动结束后对场地进行清理。

1、数学协会会长、副会长及各部门部长事先准备相关内容,准备发表自己的看法。

2、参赛人员尽可能发言,谈谈自己的观点。

3、纪律应由相关人员维持好。

4、宣传部、建模部、编辑部、秘书部务必提前到场。

1、所需物资:奖状、横幅、数学协会会旗。

2、宣传单费用:每份0.1元,共50份,所需费用为5元。

3、海报费用(a3纸彩印):每份4元,共7份份,所需费用28元。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!恪守书山有路、铭记学海无涯;数学协会是知识海洋的一隅,当你投身其中时,你才发现他的神奇与美丽并不逊于他涯,更多神奇尽在你永不止步的脚下!

趣味活动的策划书篇七

活动主旨:

每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

活动目的:

1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。

通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。

一、扮时钟。

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;。

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

二、循环相克令。

游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。

双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

三、官兵捉贼。

游戏规则:

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。

人数:4个人。

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

四、拍七令。

游戏规则:

人数:无限制。

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

五、开火车。

游戏规则:

人数:两人以上,多多益善。

方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

六、成语接龙。

根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

七、报纸拔河。

概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏。

道具:旧报纸。

方法:1、在报纸上挖两个人头大小的洞;。

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);。

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

八、石头剪子布。

游戏规则:

用具:报纸。

人数:两组,每组4人。

方法:1、每组3人站在一张报纸上。

2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳。

中国主要的民俗节日知识问答。

全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。

1、正月初一到十五是什么节日?答案:春节。

2、元月初五是什么节日?答案:路神生日(财神)。

3、正月十五是什么节日?答案:元宵节。

4、二月初二是什么节日?答案:春龙节(龙抬头)。

5、清明前一天是什么节日?答案:寒食节。

6、四月(四)五日是什么节日?答案:清明节。

7、五月初五是什么节日?答案:端午节。

8、六月初六是什么节日?答案:姑姑节。

9、六月二十四日是什么节日?答案:火把节。

10、七月初七是什么节日?答案:七夕。

11、七月十五日是什么节日?答案:鬼节。

12、八月十五是什么节日?答案:中秋节。

13、九月初九是什么节日?答案:重阳节。

14、十月初一是什么节日?答案:祭祖节。

15、12月20日是什么节日?答案:阔时节。

16、十二月初八是什么节日?答案:腊八节。

17、腊月二十三是什么节日?答案:小年。

18、十二月三十,腊月三十是什么节日?答案:除夕。

趣味活动的策划书篇八

丰富同学们的宿舍文化生活,营造温馨和睦的学习生活环境,培养积极向上的'团结合作意识,倡导锻炼身体、热爱体育的健康理念,学生工作部(处)决定开展趣味体育——踩石搬运饮料过河比赛。

20xx年4月25日(17:10—19:30)20xx年4月26日(17:10—19:30)。

古城校区:南篮球场下关校区:篮球场,如遇天气变化,临时调整安排。

大理学院全日制在校学生(包括留学生、研究生)。

(一)参赛方式。

1、分组:

男生4人间组、6人间组;女生4人间组、6人间组.每组分为若干队。

每个参赛队的队员必须由本宿舍成员组成。

(二)报名工作。

3、“三自”委员会夜间值班人员随机收稿。

4、报名截止日期:4月22日23:00以前

(三)比赛方法。

1、赛前准备:每队成员在比赛开始前,排成纵队,在起跑线后准备;。

4、将“垫脚石”递交给同组的下一名成员,该成员再以同样的方法将饮料运回起点,直至本队成员全部完成,用时最少者胜出。

(四)比赛规则。

1、比赛开始前参赛者不得抢跑、越线,听哨声开始比赛;。

2、比赛中,该队成员必须人人参与,不得替代;。

3、比赛中参赛者双脚必须完全踏在纸板上,踏在地上或饮料掉落都要退一步重新开始;。

4、绕标志点转圈时不得直接越过标志点,否则视为严重犯规,将取消比赛资格;。

5、交接纸板的过程必须在过终点线后完成,并以击掌为示;。

6、比赛起始和结束后纸板必须放在起始点和终点线后;。

7、比赛时不得超越本队赛道,不得影响其他队进行比赛。

一等奖(古城2、下关1):男生六人间组3名奖金100元。

男生四人间组3名奖金100元。

女生六人间组3名奖金100元。

女生四人间组3名奖金100元。

二等奖(古城3、下关2):男生六人间组5名奖金80元。

男生四人间组5名奖金80元。

女生六人间组5名奖金80元。

女生四人间组5名奖金80元。

三等奖(古城6、下关4):男生六人间组10名奖金50元。

男生四人间组10名奖金50元。

女生六人间组10名奖金50元。

女生四人间组10名奖金50元。

精神文明奖10名颁发纪念品。

趣味活动的策划书篇九

全程约7.6公里,骑行用时估计40分钟左右。沿途每个站点均由志愿者提供志愿服务。

活动报名方式。

a、现场报名:可以到3个青年志愿服务t站现场报名,太仓公益网跟帖报名;。

报名人数:限定在40人以内。

现场签到:

时间:20xx年12月31日下午13:00。

地点:中心广场内部,所有志愿者签到后,领取活动物资,列队准备启用仪式。

1、归还自行车,为志愿者发放纪念品;。

2、合影留念。

趣味活动的策划书篇十

活动目的:提高同学动手能力及创新能力,丰富课余知识,培养实践精神,同时锻炼同学们团队合作和交流的能力。

活动报名时间:4月8日-4月14日

报名方式:报本系科协

活动比赛时间:4月19日2点

比赛地点:图书馆前

1. 坠蛋方法:

将一个采取了一定保护措施的鸡蛋从一定高度下扔下,使其自由下落。在鸡蛋不破的前提下,进行评分。

2. 比赛主办方提供鸡蛋,而不提供其它任何比赛材料,由参赛队伍自主设计,

充分扩大参赛队伍自由发挥的空间,但材料的环保性、制作外观占分。 评分标准(此单项占总成绩20%)

总分=高度得分*(60%)+创意设计分*(40%)

1.高度分:在50分(50cm)的基础上高度每变化20cm,分数加(减)3分。

2.高度分,创意设计分各满分为100分。

1、制作要求:纸桥跨度不少于200mm,桥面距离桌面高度不少于80mm,宽度不少于70mm,桥墩直径小于20mm制作材料只能使用同一数量a4纸(15张),胶水,窄胶带。可以在桥上加少量装饰物,以增加美观。

2、比赛方式:把纸桥放在桌子。在纸桥中央放置重物,根据选手要求,而是否继续加重物,每支队伍限加载5次,且每次加载后要求保持10秒或以上时间。 评分标准 :(此单项占总成绩40%)

总分=承重分*60%+外观分*40%

1.参赛队的作品从承重300克开始,得60分基础分,每增加20克加2分,得分为承重分。

2.外观分由评委对参赛作品进行打分(满分100分)。

1、 参赛选手在规定时间内完成一个水火箭制作材料,有主办者提供制作材料

评分标准:(此单项占总成绩40%)

总分=飞行距离得分+外观设计得分×40%

1.飞行距离:每支队伍从同一起飞线发射各队制作的模型,根据飞行距离给分(2分/米)。

2.外观设计:根据模型的外观特色与结构创新性,由评委对参赛作品进行打分(满分100分)

最终评分:

总得分=高空掷蛋得分×20%+纸质承重墙得分×40%+水火箭得分×40%

1.组队参赛要求:每支队伍由3-5人组成,选出一名队长。各系至少有一支队伍。

2.队员对于主办方的决定必须服从。如有不同意见可以向项目组织者及指导老师申述意见,但在比赛现场不得干扰比赛的正常秩序。

3.本次比赛以公平、公正为原则,各参赛队伍应正确对待比赛,各评委和统分人员也会做到公平公正。

4.参赛队员需提前进行准备,尤其应在网上阅读有关水火箭原理知识。

5.后两项活动均为现场制作,但会赛前另下发一套气门芯(水火箭)以便赛前实验试制。

6.活动二胶水胶带自备,活动三只提供气门芯,有孔软胶塞和发射用打气筒。

依据最终总成绩分得一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组,其余参赛队伍为优胜奖。

趣味活动的策划书篇十一

进一步推进素质教育,丰富班级文体活动,提高学生身体素质,培养合作意识,大力宣传阳光体育的.健康理念,增强班级凝聚力。

活动主题:

快乐体育人人参与。

活动时间:

20xx年5月17日(周五)。

校阶梯教室(暂定)。

总负责人:班主任薛老师。

计时员:家长。

(计时员负责给比赛项目计时,为保证计时的准确,两位家长同时给一个小队计时,取平均值计入成绩。)。

记分员:家长。

(记分员负责记录每个小队完成比赛所用时间,算出单项得分。)。

核对员:家长。

(核对员核对比赛成绩并算出总成绩,列出名次。)。

文明守纪监督员:从二年级各班抽出优秀班干对各小队在比赛中的文明守纪情况进行监督和打分。

摄影:陈昱爸爸。

1.小主持人说开场白。

2.薛老师宣布二(7)班室内趣味运动会开始。

3.各小队入场并喊出自己的口号。

4.分组进行比赛,统计比赛成绩。

5.宣布比赛结果并颁奖。

6.小主持人宣布运动会结束。

学生分组情况:

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教案是教师教学活动的依据,是教学内容、教学目标和教学过程的具体化。教师要与学生保持有效的沟通和互动,促进学生的思维发展和交流能力。以下是小编为大家收集的教案范例
如何合理规划时间,提高工作效率是我们需要思考的问题。总结要符合语言规范和逻辑结构。以下是一些有关总结的范文,希望可以给大家带来一些灵感和启示。低碳环保红领巾广播
在会议上,报告是一种向上级、同事、合作伙伴汇报工作的方式。在报告中,我们可以通过引用相关研究成果或调查数据来支持自己的观点和结论。[报告标题2]高中实训报告篇一
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通过总结,我们可以更好地认识自己,了解哪些方面需要改进和加强。写一份完美的总结需要我们结合实际情况,采用恰当的角度和方法。8、在看范文时,要注意挑选适合自己的部
心得体会作为一种笔记形式,有助于我们更好地记录和保留自己的思考和感悟。要避免内容的重复和冗长,写心得体会时要注意精简和扼要表达核心思想。接下来,请大家一起来欣赏
通过总结可以发现问题并找到解决方法。写总结时,要注重多方面的思考和考虑,将自己的观点和看法综合在一起。借鉴他人的总结作品可以提高我们的自我总结能力,发现新的写作
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总结是一种对经验的沉淀和提炼,可以让我们更好地吸取教训,并避免重蹈覆辙。阅读前可以先预览全文,掌握大致内容和结构。最后,希望大家在写总结时能够借鉴这些范文,发现
总结可以帮助我们发现问题、找到解决方案,并提高工作效率。首先,写总结前需要明确总结的目的和对象,确保总结的针对性和实用性。想要写一篇精彩的总结吗?以下是一些总结
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通过签订合同,可以有效降低交易风险,避免纠纷的发生和不必要的损失。在合同中应该约定违约责任和争议解决的途径,以应对可能发生的问题。合同的期限和终止方式应当明确规
演讲稿应该具备启发性,能够引起听众的共鸣和思考。使用恰当的举例、引用和经验分享可以让演讲更具有说服力和可信度。这些演讲稿范文能够帮助你理解演讲的结构和逻辑。介绍
情感体验是人类情感体验的重要组成部分,对我们的情感和行为产生重要影响。如何提高写作能力,使自己的文章更具说服力和吸引力?推荐阅读以下总结的例子,了解总结的要点和
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演讲稿的开头需要吸引听众的注意力,可以通过引用名人名言或提出引人思考的问题等方式。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的主题和目的,确定我
心得体会是在一段时间内对自己的感悟和经验进行总结的一种文字记录方式。写心得体会时可以结合自身经历和他人观点,形成更为全面的思考和观点。接下来是一些经典的心得体会
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