一键复制
总结可以帮助我们发现问题，总结也可以帮助我们发现自己的成长与进步。注意总结的语言要简练明了，避免太过冗长而显得啰嗦。这是一些关于总结写作的范文，展示了不同人的总结方式和风格。
爱国主义教育校园广播稿篇一
下午好，同学们！向日葵电台再次遇见你。
女：我是主持人
男：我是主持人
女：今天我们的主题是“继承和发扬崇高的爱国主义精神”。
m：回顾中华民族的悠久历史，无数为国捐躯、捐血、无私奉献的民族英雄依然活在我们心中。古代有南宋的岳飞，明朝的戚继光，郑成功......
女：近代以来，为了保卫国家，抵抗帝国主义侵略，很多仁人志士在捍卫国家主权方面都很慷慨。
m：新中国成立后，有很多杰出的人物，比如邓稼先、钱学森等，他们放弃了国外的繁华生活，回到了贫穷的祖国，为国家的现代化贡献了自己的力量。
女：这些人的光辉形象和他们引人入胜的事迹，永远激励着每一个中国人进步！
m：作为新世纪的年轻一代，我们是祖国的希望，祖国的未来一定属于我们。
女：如果祖国需要我们洒热血，每一个健康的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。
男：但是现在我们和平相处了，祖国不需要我们上战场了。
应该如何爱国？
女：作为学生，我们首先应该做的是热爱我们的学校。
一个连自己学校都不爱的学生，怎么可能爱自己的国家？
m：爱学校是一个非常具体和紧密的行动。
学校给我们提供了一个优秀的学习环境，老师们兢兢业业地培养我们成为人才。这是我们成长的摇篮。
男：我们应该像爱兄弟姐妹一样爱学校的每个学生。让我们彼此相爱，互相学习，一起快乐成长！
女：我们要珍惜时间，努力学习，努力工作，在各个学术板块都取得优异的成绩，将来为祖国贡献自己的`力量，回报我们的学校，回报我们敬爱的老师！
m：爱国主义是最高的道德品质，是民族的灵魂。
亲爱的同学们，让我们努力学习，做一个对得起人民的爱国学生
（停顿三秒）女：请听爱国诗词朗诵“我骄傲，我是中国人！》
m：在无数的蓝眼睛和棕色眼睛中，我有一双像宝石一样的黑眼睛。
我骄傲，我是中国人！
女：无数黑白皮肤中，
我的皮肤像地球一样黄，
我骄傲，我是中国人！
男：我是中国人——
黄土高原是我的胸膛，
黄河流水是我沸腾的血液；
长城是我举起的手臂，
泰山是我的脚跟。
女：我是中国人
我的祖先先从森林里出来，
我的祖先是第一个耕种的。
我是指南针和印刷术的传人。
我是圆周率和地动仪的后代。
男人：在我的人民中，
历史上不仅有不朽
孔子，司马迁，李自成，孙中山，
和文学史上的不朽
花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁x。
我为自己是中国人而骄傲！
女：我是中国人
我粗糙的声音像黄河，
不仅在联合国大楼里，
大声谈论中国，
同样在奥林匹克竞技场响起，
喊着“中国得分”。
男：我是莫高窟壁画的传人。
让飞天壁画和我们一起生活。
五大洋听着东方的声音，
我很自豪。我是中国人。
女：今天的广播到此结束。下次见。
爱国主义教育校园广播稿篇二
(男)敬爱的老师！
(女)亲爱的同学们！
(男)早上好!
(男女合)雏鹰广播台又和大家见面了!
(男)我是主持人。
(女)我是主持人。
(女)今天雏鹰广播台的主题是——爱国要从爱校爱班做起。
(男)祖国，是一个庄严的称呼，是一种伟大力量的凝聚，是一种伟大感情的凝聚，他超越了时空，凝聚了人类最高层次的爱，中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。
(女)在我们祖国历史发展曲折过程中，爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪的现在，我们祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该是这个时代最强的，最令世人震撼的音符。
(男)陆游说，位卑未敢忘忧国。
(女)邓小平爷爷说，我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
(男)巴甫洛夫说，科学没有国界，科学家却有国界。
(女)是啊，爱国主义就是千百年来积淀下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。
(男)爱国就是屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
(女)爱国就是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
(男)爱国就是于谦的“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”。
(女)爱国就是顾炎武的“国家兴亡，匹夫有责”。
(男)爱国就是林则徐虎门销烟灭帝国主义威风。
(女)爱国就是詹天佑修京张铁路扬中国人志气。
(男)爱国就是鲁迅弃医从文疗治国民灵魂。
(女)爱国就是钱学森海外归来投身“两弹一星”。
(男)爱国就是袁隆平一辈子醉心田间培育杂交水稻。
(女)爱国就是毛岸英赶赴朝鲜战场保家卫国抗击侵略。
(男)爱国就是刘翔110米跨栏赛场上勇夺世界冠军。
(女)爱国就是金晶人在火炬在誓死捍卫祖国尊严。
(男)是啊，谁不热爱自己的祖国?
(女)我们爱祖国的语言文字。
(男)我们爱祖国的历史文化。
(女)我们爱祖国的大好河山……
(男)然而，你可知道。
(女)国家是大家。
(男)学校、班级是小家。
(女)没有一个个小家哪来大家。
(男)作为文北小的莘莘学子，我们首先要热爱自己的学校，热爱自己的班集体。
(女)“一屋不扫，何以扫天下”?
(女)所以，爱国不是口号，而是行动。
(男)作为一名少先队员，怎样做才是爱国呢?
(女)“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。
亲爱的同学，让我们爱护校园的一草一木吧。
(女)请你拾起地上的一张废纸吧。
(男)请你认真完成每一次作业吧。
(女)请你全心投入每一堂课吧。
(男)请你谨记我们的校风校纪吧。
(女)请你爱护班里的每一样公共财物吧.
(男)请你向需要帮助的同学伸出援助之手吧……
(女)这些微不足道的小事，正是爱校爱班的体现。
(男)亲爱的同学们，我们是祖国未来的希望，肩负光荣使命的我们没有理由不爱自己的国家，不爱自己的学校，不爱自己的班集体。
(女)就让我们从自己做起。
(男)从身边小事做起。
(女)从现在做起。
(男)让我们孝顺、关心我们的父母。
(女)让我们敬仰、尊重我们的老师。
(男)让我们珍重、关爱我们的同学。
(女)像爱护自己的眼睛一样去爱护自己的班级，像爱护生命那样维护学校的荣誉。
(女)今天我们以北小为荣，明天北小将以我们为荣!
(男)今天我们是祖国的花朵，明天我们将是祖国的栋梁!
(合)就让我们行动起来，用我们的爱心、责任心谱写爱国爱校爱班的新篇章!
(男)美好的时光总是那么短暂，这期的雏鹰广播台又要和大家说再见了。
(女)别忘了这期的雏鹰广播台是由六(4)中队主办的。
(合)同学们seeyou。
爱国主义教育校园广播稿篇三
亲爱的同学们，你们好!我是五(2)班的王一诺，红领巾广播又和大家见面啦!
今天，我们红领巾广播的主题是——《小学生爱国主义教育》，拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。
1931年，“九?一八”事变后，我国东北沦陷，许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内，他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘……让我们时刻记住痛的历史，血的烙印。
当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!
同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!
二﹑下面让我们来轻松一下，为大家送上笑话一则，题目是天才儿童。
老师说：“小明，你用果然这个词造句.”
小明说：“先吃水果，然后再喝汽水…”
老师说：“不对，不对，不能将果与然两个字分开!”
小明说：“老师别急，我还没有说完，整个句子是---先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子。”
男：同学们，大家中午好!向日葵广播站又和大家见面了。
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：今天，我们的主题是——《继承和发扬崇高的爱国主义精神》。
女：近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。
男：新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。
女：这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!
男：我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。
女：说过：“继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。
男：但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?
男：热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。
男：我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!
女：我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的.优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!
(停顿三秒)女：下面请听爱国诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人!》。
男：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人!
女：在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人!
男：我是中国人——。
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血;。
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
女：我是中国人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
男：在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的。
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的。
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲我是中国人!
女：我是中国人。
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
男：我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
五大洋倾听着东方的声音，
合：我骄傲，我是中国人。
女：今天的广播到此结束，我们下期节目再见。
爱国主义教育校园广播稿篇四
甲:尊敬的老师、亲爱同学们，大家好，我是中队的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这个的金色季节里，大家带着一个充满期待、充满激情的求学梦，迎来了一个满怀希望、满怀憧憬的新学期！
甲：经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了收获的季节，只有用辛勤的'劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。
甲：同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我们代表学校给同学们提几点要求：
乙：在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
甲：在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。
乙：在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。
甲：中学生的同学要高度注意，本期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。
乙：同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想美好的明天！为我们祖国的强盛而努力读书。这也是我们爱国精神的重要体现！
甲：拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。
乙：没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。
爱国主义教育校园广播稿篇五
乙：亲爱的同学们，大家好！
甲：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了。
乙：同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗？
甲：这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子――感恩节。
乙：感恩节最早源于美国，每年的这一天，美国人都要感谢上帝。
丙：现在，感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。
乙：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，正是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。
甲：接受了别人的帮助和恩惠，我们给予回报是一种美德。
乙：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。
甲：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的`和谐因子。最近读了一则故事，很感动，下面请小小播音员为大家讲述。
爱国主义教育校园广播稿篇六
大家好！我是三乙班的xxx，我今天的主题是《我的祖国》。
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！
啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，马革裹尸！直到7年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。
啊！祖国，我的祖国！您是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国！您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国！您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国！您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国！今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓！
古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！
啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。
爱国主义教育校园广播稿篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是三乙班的—x，我今天朗诵的的题目是《我的祖国》。
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！
啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的.巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，马革裹尸！直到63年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。
啊！祖国，我的祖国！您是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国！您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国！您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国！您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国！今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓！
古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！
啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。
爱国主义教育校园广播稿篇八
男:同学们，大家中午好!向日葵广播站又和大家见面了。
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:今天，我们的主题是——《继承和发扬崇高的爱国主义精神》。
女:近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。
男:新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。
女:这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!
男:我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。
女：如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。
男:但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。
我们应该如何来爱国呢?
女:作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。
一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?
男:热爱学校是一种非常具体而切近的行动。
学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。
男:我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!
女:我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!
男:爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。
亲爱的同学们，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧
(停顿三秒)女:下面请听爱国诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人!》
男:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人!
女:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人!
男:我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血;
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
女:我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
男:在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲我是中国人!
女:我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
男:我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
五大洋倾听着东方的声音，
合:我骄傲，我是中国人。
女:今天的广播到此结束，我们下期节目再见。
爱国主义教育校园广播稿篇九
老师们、同学们大家中午好：
a在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
b在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；
a奔腾不息的黄河是她的血脉，
b巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
ab这就是我们的祖国——中国！
拜伦说过：一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。
1931年，九？一八”事变后，我国东北沦陷，许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内，他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘让我们时刻记住痛的历史，血的烙印。
当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！
同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们每个少先队员必须具备的个人素养。
二、下面请大家和我们一起走进校园你我他栏目，看看最近校园情况吧。
好，我们去看看：
这里是教学楼：上课时间：老师讲解，娓娓动听；正在播放的可见生动形象；
这里是活动教室，同学们又剪，又拼，忙的不亦乐乎；
下课了，操场上，打球的，踢毽的一个个生龙活虎；
太难为情了，以后再也不能乱扔垃圾了。
那如果你不是那个乱扔垃圾的人，现在你看到了，你又会怎么做？
捡起来，送到垃圾箱里呀。
光说还不去？
立刻去。
同学们，校园是我们的家，有谁不希望自己的家整洁美丽呢？，希望大家从自我做起，从每一个细节做起，爱护我们的校园。
三、下面让我们来轻松一下，我为大家送上笑话一则，题目是《天才儿童》。
老师说：小明，你用果然这个词造句。”
小明说：先吃水果，然后再喝汽水”
老师说：不对，不对，不能将果与然两个字分开！”
小明说：老师别急，我还没有说完，整个句子是xx先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子。”
果然用上果然了，不过同学们，我们可别学笑话中的小明这样乱吃食物呦。
四、听完了笑话，我们一起来关注校园新闻吧。
书35页。
同学们，平时作文大家都觉得难写，其实不同类型的作文，我们只要根据其特点，写好相应的几个板块，做到有点有面，详略得当就行。比如说写人，主要写人物外貌、语言、动作、心理活动4快，本文中小作者（书36页方框内）。
六，又到了和大家说再见的时间了，让我们在美妙的乐声中挥手说？
同学们，下次播音再见，谢谢大家。
爱国主义教育校园广播稿篇十
陈：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！“快乐阳光十分钟”红领巾广播与您准时相约。我是主持人五（4）中队陈思源，欢迎收听本次播音。
李：大家好，我是播音员三（1）中队李佳奕，感谢大家对红领巾广播的支持！
梁：大家好，我是播音员四（5）中队梁煜东，希望大家喜欢这快乐的十分钟！
池：大家好，我是播音员三（1）中队池欣妍，很高兴能与大家相约在红领巾广播时间。
合：知道。是“民族精神教育月”。
陈：看来考不住你们三个啊。没错。中宣部、教育部从20xx年开始，将每年9月确定为“中小学生弘扬和培育民族精神月”，并要求各地结合新生入学教育、庆祝教师节和迎接国庆等，集中开展宣传教育活动。
李：今天，我们就通过红领巾广播和同学们一起来了解民族教育月的内容吧。
梁：我来告诉大家，民族精神教育活动，就是要我们弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
池：是啊。我们中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
陈：爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
李：进入21世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！
梁：爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力。
池：党提出，弘扬和培育民族精神是文化建设极为重要的任务。
陈：民族精神是中国人民五千多年来薪火相传、发展壮大的精神支柱，也是人民在未来岁月里继往开来、自强不息的精神动力。
李：我们少年儿童要踊跃参与丰富多彩的体验实践活动，了解民族精神的丰富内涵。
梁：感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感。
池：为中华民族伟大复兴做好全面准备。
陈：上周，大队部为配合民族精神教育活动，积极组织全校少年儿童参与“我的红色报国梦”爱国心愿传递活动，希望全体同学在家长帮助下，积极参与，将自己对心中最美好的爱国心愿表达。
老师们、同学们，本周红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，下周四我们再见！
合：再见！
爱国主义教育校园广播稿篇十一
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是三乙班的xxx，我今天的主题是《我的祖国》。
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！
啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，马革裹尸！直到63年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。
啊！祖国，我的祖国！您是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国！您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国！您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国！您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国！今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的.开拓！
古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！
啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。
爱国主义教育校园广播稿篇十二
甲:尊敬的老师、亲爱同学们，大家好，我是中队的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这个的金色季节里，大家带着一个充满期待、充满激情的求学梦，迎来了一个满怀希望、满怀憧憬的新学期！
甲：经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。
甲：同学们，新的一年开启新的希望,新的.空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我们代表学校给同学们提几点要求：
乙：1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
甲：2、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。
在同学中开展比学赶帮活动人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难以前留下了遗憾的同学你们更要吸取教训加倍努力力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。。
甲：4、中学生的同学要高度注意，本期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。
乙：同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的。
精神。
取得各自满意的成绩。共同畅想美好的明天！为我们祖国的强盛而努力读书。这也是我们爱国。
精神。
的重要体现！
甲：拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。
己的青春，甚至是生命。。
爱国主义教育校园广播稿篇十三
甲：亲爱的老师们、同学们。
合：大家上午好！
乙：欢迎大家准时收听云中路小学“红领巾之声”广播，带着对新一天的期盼和大家见面了，我是13中队邢钰唯。
甲：我是144中队崔凯元
合：下面我们主持的是红领巾广播第四期：爱国教育之“小学生爱国主义教育”。
甲：亲爱的老师们、同学们：
乙：早上好！今天我们演讲的题目是：爱国爱校，从小事做起。
甲：《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上，无论是西方发达国家，还是非洲贫穷落后的国家，爱国都是人民所推崇的精神。
乙：作为一名小学生，怎样做才是爱国呢？‘爱国’绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。
乙：答案令每一个中国人汗颜：因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里，有一批中国的小学生到新加坡游学访问，也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为，导致一些当地人向该校的领队投诉，这又为祖国造成了不良的负面影响。
甲：我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢？
乙：道理很简单：小事，也关系着尊严！所以爱国就请大家从小事做起。
甲：对我们每位学生来说，爱国就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。我们的爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。
乙：同学们，擦亮一块玻璃，捡起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对学校财产爱惜有加，认真遵守校纪班规，这些就是我们爱国爱校的具体表现。
乙：同学们，我们每个人都爱自己的母亲，我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力，那么就让我们像爱自己的母亲一样，从身边小事做起，以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧！
甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。亲爱的老师、同学们，我们衷心地祝愿：“红领巾之声”广播站能成为你的良师益友。
乙：愿我们的节目能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束。
合：我们下周见。
爱国主义教育校园广播稿篇十四
亲爱的同学们，你们好!我是五(2)班的王一诺，红领巾广播又和大家见面啦!
今天，我们红领巾广播的主题是——《小学生爱国主义教育》，拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。
1931年，“九?一八”事变后，我国东北沦陷，许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内，他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘……让我们时刻记住痛的历史，血的烙印。
当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!
同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!
二﹑下面让我们来轻松一下，为大家送上笑话一则，题目是天才儿童。
老师说：“小明，你用果然这个词造句.”
小明说：“先吃水果，然后再喝汽水…”
老师说：“不对，不对，不能将果与然两个字分开!”
小明说：“老师别急，我还没有说完，整个句子是---先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子。”
。
爱国主义教育校园广播稿篇十五
【男】各位老师！
【女】各位同学！
【男】在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。
【女】在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;
【男】奔腾不息的黄河是她的血脉。
【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁。
【合】这就是我们的祖国——中国!
【女】金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国xx年华诞，让我们共同祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽!首先给大家带来一首《我的妈妈叫中华》。
我想你们是和我一样的见解，我觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好象我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的依偎。以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好象我们的母亲是一个身体魁大，胸宽体阔的妇人，不象日本姑娘那样苗条瘦小。中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们的母亲丰满坚实的肌肤上的肉纹和肉窝?中国土地的生产力是无限的;地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的;废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的;这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿?我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。至于说到中国天然风景的美丽，我可以说，不但是雄巍的峨嵋，妩媚的西湖，幽雅的雁荡，与“秀丽甲天下”的桂林山水，可以傲睨一世，令人称羡;其实中国是无地不美，到处皆景，自城市以至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成流连难舍的胜景;这好象我们的母亲，她是一个天资玉质的美人，她的身体的每一个部分，都有令人爱慕之美。中国海岸线之长而且弯曲，照现代艺术家说来，这象征我们母亲富有曲线美吧。
【女】同学们，这是方志敏在监狱里，用敌人让他写“供词”的纸笔，写下的其中一篇传世之作《可爱的中国》，字里行间无不传达了对祖国深深的爱。
【男】从古到今，还有许许多多像方志敏这样深爱祖国的人，下面为大家带来爱国名人小故事。
吴玉章两次力争挂国旗。
老革命家吴玉章，年轻时到日本一所学校里读书，1904年元旦那天，学校把世界各国的国旗都挂出来，可是没挂中国国旗，吴玉章气愤极了，带着中国学生找校方负责人提出抗议。最后校方只好承认了错误。10年以后，吴玉章已成为一个革命家了。有一次在日本轮船上，看到挂起的万国旗上，仍没挂中国国旗。他毫不犹豫地带领般上的中国同胞向船长义正严辞地提出抗议。船长见中国人这样爱国，又这样心齐，忙赔礼道歉。吴玉章凭着一股爱国热忱，两次替祖国挽回了尊严。
抗日英雄赵一曼。
赵一曼，四川省宜宾县人。1931年日本发动“九一八”事变，占领了我国东北。赵一曼领导工人罢工，极大鼓舞了东北人民的斗志。1935年，赵一曼因受伤被捕，在狱中敌人软硬兼施，用尽酷刑。始终没使她开口。1936年8月2日，赵一曼在珠河县小北门英勇就义，年仅31岁。
爱国英雄杨靖宇。
杨靖宇21岁参加革命，1940初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。
【男】1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾;
【女】1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开!
【男】1997年，她迎来了紫荆花的清香。
【女】1999年，她又增添了水莲花的芬芳!
【男】走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭。
【女】跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
【男】我们的共和国从没有像今天这样威武强大。
【女】我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬!
【男】wto的顺利加入，北京奥运的熊熊圣火，神舟飞船的直上云宵。
【女】今年的祖国，又是一个崭新的面貌。
【男】是啊，如今的中国焕发着青春的活力，向全世界展示着自己民族的风采。
【男】我们是新世纪的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光，我们胸前的红领巾，在晨曦的映照下显得更加艳丽，更加醒目，更加迷人。
【女】祖国天空，将掠过雏鹰展翅的身影，祖国腾飞的历史，将留下雏鹰飞翔的痕迹。
【男】我们是新世纪的雏鹰，伫立于世纪的转折点上，伫立于崭新的起跑线上。
【女】我们将用智慧与热情撒播希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
【男】我们骄傲，因为我们是新世纪的接班人;我们自豪，因为我们是中国人
【女】我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲，因为母亲是我们的心灵、身体的来源与归宿，祖国的甘泉、母亲的乳汁，哺育了一代又一代的优秀儿女。
【男】同学们，爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里，时刻与祖国母亲同命运，共呼吸;爱祖国就要从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩。
爱国主义教育校园广播稿篇十六
a：一个故事承载一个传奇，欢迎走进小城故事。
b:想必大家都喜欢历史故事吧，下面就让我们一起来听一下汉武帝垄断经济的故事吧。
a:西汉初期的七十年，特别是文景时期，积累了大量的粮食和钱财，粮仓里的粮食多年积压，有的已经糜烂;府库里的钱币数以亿万计，钱贯都朽断了，数也数不清。有了这样雄厚的物质基础，武帝才有可能进行大规模的开边战争。
改革币制，将铸币权收归中央。汉初，听任郡国自由铸钱，社会上流通的货币极其混乱，引起物价上涨，阻碍了商品的正常交换。同时，由于一些贵族官僚和富商大贾操纵铸币权，富埒天子，这也威胁到中央。元鼎四年，也就是公元前xx年，汉武帝下令禁止郡国铸钱，各地私铸之钱运到京师销毁;成立专门的铸币机构——上林三官负责铸造五铢钱(合今重克)，这样，就由中央垄断了五铢钱的铸造权。新造的五铢钱重如其文，质量很高，便于流通，直到1920年，历代铜钱皆为五铢重。
插入背景音乐()。
〖音乐双响炮〗。
b：江纬光，你讲的这个故事真是太好了，相信同学们也一定大有所获吧!
a：那是当然了，不过接下来还有更好的节目在后面呢。好了，废话不多了，让我们一起走进今天的音乐双响炮吧!
a：音乐双响炮，给您想听的音乐，给你震撼的声音。
b这不是一次简单的旋律的碰撞，在他的音乐中每一个音符都是用心去演绎的'。他是不幸的，因为他无法看到这个世界红的花，绿的草还有身边朋友给他的微笑。
a:她就是德国盲人歌手joanazimmer。
b：这个来自德国的女孩，用她如极光般绚烂美丽的音乐，不分国界，不分人种，不分时空，感动并激励着我们每一个人。
a：在她的音乐中，相信你能找到失落已久的——勇气。
插入搞笑音乐()。
〖牙牙乐笑翻天〗。
a：费越，又到了我最开心最开心的时刻了!
b：为什么呀?是什么事让你这么开心?
a：你忘了?下个栏目就是牙牙乐啊!
b：哦!——!是呀!那今天你给大家带来了什么笑话?
a：当然不会让大家失望了!今天的笑话肯定会让大家乐翻天的!
b：那就别?嗦了，赶紧开始讲吧!
a：恩!
1、爸爸对儿子说：如果你遇到眼镜蛇怎么办?
儿子：先打爆它的眼睛自跑!”
2、某汽车配件厂的件”字的偏旁亻”掉了成了牛”
一位老汉拉了一头牛过来，嘴里嘀咕：汽车配牛，至少也该生个拖拉机吧。”
5、有个顽皮的学生给同班的女生取外号叫胖猪，该女生哭着告到老师那里，老师答应对该男生进行批评教育，第二天上课，老师在班上讲话：”我们班上有位同学太没礼貌了，随便给别的同学起外号，总不能人家像啥叫啥吧!
插入广告音乐()。
〖广告〗。
a：现在是广告时间，插播一段广告，稍后继续!
b：好消息!好消息!——校园广播升级了!下期我们将要增加《放大镜》、《悄悄话》和《校园风景线》栏目!欢迎广大听众踊跃投稿!
a：是呀是呀!如果你是个细心的同学，如果你爱我们校园，请时刻准备着，做一名小福尔摩斯，将校园中的”不法行为收集下来，送至校园广播室，我们将衷心的感谢你，为我们的《放大镜》栏目提供了重要的线索!
b：如果你有些祝福，有些话语总是说不出口，却又很想和大家分享。那就赶紧把它写下来吧!这里就是你《悄悄话》的平台，我们可以将你得祝福，你的话语送到他的身边!欢迎同学们踊跃投稿。
a：《校园风景线》一个充满着五彩的路线，这里有校园里的趣事，有校园里的新闻，有校园里的每一处风景。只要你想与我们分享，就把你身边的风景寄给我们吧!——欢迎广大同学踊跃投稿!
b：现在起，凡是投稿的同学都有奖哦!多投多奖哦!——投稿地址：校园广播室!——。
a：校园广播我们的阳光地带!期待着你的参与，因为有你，校园广播才会更精彩!
合：听众朋友们!期待你们的来搞哦!
插入结束音乐()。
〖结束语〗。
a：相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声，
b：是呀!又到了和大家说再见的时候了，欢迎下期同一时间继续收听我们的栏目，合今天的广播时间到这里就结束了，今天广播时间到这里就结束了，各位老师、们、同学们、再见!
〖放结束歌曲〗。
爱国主义教育校园广播稿篇十七
亲爱的同学们，你们好!我是五(2)班的王一诺，红领巾广播又和大家见面啦!
今天，我们红领巾广播的主题是——《小学生爱国主义教育》，拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。
”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。
没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。
爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。
1931年，“九·一八”事变后，我国东北沦陷，许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内，他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘……让我们时刻记住痛的历史，血的烙印。
当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。
其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
要热爱祖国，就要有爱国主义精神。
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!
同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。
因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。
爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。
二﹑下面让我们来轻松一下，为大家送上笑话一则，题目是《天才儿童》。
老师说：“小明，你用果然这个词造句。”
小明说：“先吃水果，然后再喝汽水…”
老师说：“不对，不对，不能将果与然两个字分开!”
小明说：“老师别急，我还没有说完，整个句子是---先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子。”
深入贯彻落实党的十六大和十六届
四、五中全会精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，在广大中小学生中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，根据第十三届全国青少年爱国主义读书教育活动组委会的意见和中共xx县委宣传部、县文明办、县教育体育局、县团委、县妇联文件精神x教体发[xx-x]xx号，经学校研究决定，在全校组织开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动。
通过读书教育活动，使广大学生了解中国共产党波澜壮阔的革命历史，从而增强爱国主义情感，弘扬民族精神，坚定共产主义信念，立志为建设中国特色的社会主义努力奋斗，将来成为对社会有用的'人才。
二、组织机构
读书活动领导小组
组长：似的桥校长兼党支部书记
副组长：陈而我党支部副书记
温暖地方团委书记
成员：全饿教务主任
昌伦教务副主任
吴地刚政教组长
张搞活团委委员
读书活动指导小组
组长：地方华教务主任
副组长：如同不教务副主任
外饿政教组长
成员：常常
三、活动用书：中国妇女出版社出版的《红色之旅》中学生读本。
四、参加对象：以全校学生为主，鼓励教师参加。
五、活动内容及办法：
1、发动动员阶段20xx年2月20日—3月20日
组织学习中共xx县委宣传部、县文明办、县教育体育局、县团委、县妇联文件精神x教体发[xx-xx]xx号，结合学校实际成立组织机构，制订切实可行的活动方案。
各班成立读书活动小组，制订活动计划。
广泛宣传动员，营造浓厚读书氛围。
2、读书活动阶段20xx年3月20日—4月20日
1各班充分利用班团会和星期三团队活动课时间组织学生认真开展读书活动。
要通过板报、壁报、手抄报、撰写广播稿等形式宣传报道活动进程;要坚持以读书、自学为主，认真读书，做好读书笔记;要结合读本中每一个章节后提供的建议广泛开展班内读书竞赛活动。
2在读书学习的基础上开展全校性读书活动。
是团委组织全校团员和队员开展“保护环境，爱我家园”的学雷锋道德实践活动;二是各班召开以“革命传统教育”、“理想教育”等鲜明的主题班会;三是政教组组织学生观看爱国主义教育影片;四是语文组组织开展全校“红色之旅”读书征文活动和演讲比赛，并组织选派优秀个人及作品参加县读书征文、演讲比赛等活动。
3、总结表彰阶段20xx年4月20日—5月10日
1学校组织召开“红色之旅”爱国主义读书教育活动总结表彰大会，根据各部门、各班活动开展情况，严格评选，对活动中涌现出来的先进集体、个人和优秀作品全校表彰，给予相应的物质奖励，并在各项考核中予以加分，对拒不执行活动要求的部门和个人予以严肃批评，限期整改，并在相应考核中扣分。
2及时上报活动各项材料、推荐优秀个人、优秀作品参加县统一组织的读书教育活动。
六、活动要求
1、加强领导，广泛发动。
“红色之旅”读书教育活动是对青少年进行爱国主义思想教育的一种有效形式，是全面贯彻落实素质教育的具体载体。
各部门、各班级要高度对待这项工作，加强领导，精心组织。
要注意做好青少年的思想教育，增强他们的参与意识和主人翁精神。
要动员各方面的力量，多管齐下，营造浓厚的教育氛围。
2、改进方法，突出实效。
读书教育活动时间长、内容多、人人参与，因此要在总结经验的基础上，不断创新活动思路、活动内容、活动形式，提高活动质量，努力取得成效。
要立足于和课堂主渠道结合起来，和各项活动结合起来，和宣传舆-论结合起来。
要在选准突破口上动脑筋，在活动的多样化上下功夫，区分层次，运用青少年喜闻乐见的形式，开展系列活动，使教育内容真正入耳、入脑、入心。
3、扩大影响，营造氛围。
充分利用墙报、板报、橱窗、校园广播等多种形式，加强对读书教育活动的宣传，扩大社会影响营造舆-论氛围。
4、纪律严明，措施到位。
各部门、各班级要严明工作纪律，严格执行学校活动要求，夯实工作责任和措施，通力协作，要从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。
爱国主义教育校园广播稿篇十八
女：今天我们的主题是“继承和发扬崇高的爱国主义精神”。
m：回顾中华民族的悠久历史，无数为国捐躯、捐血、无私奉献的民族英雄依然活在我们心中。古代有南宋的岳飞，明朝的戚继光，郑成功......
女：近代以来，为了保卫国家，抵抗帝国主义侵略，很多仁人志士在捍卫国家主权方面都很慷慨。
m：新中国成立后，有很多杰出的人物，比如邓稼先、钱学森等，他们放弃了国外的繁华生活，回到了贫穷的祖国，为国家的现代化贡献了自己的力量。
女：这些人的光辉形象和他们引人入胜的事迹，永远激励着每一个中国人进步！
m：作为新世纪的年轻一代，我们是祖国的希望，祖国的未来一定属于我们。
女：如果祖国需要我们洒热血，每一个健康的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。
男：但是现在我们和平相处了，祖国不需要我们上战场了。
应该如何爱国？
女：作为学生，我们首先应该做的是热爱我们的学校。
一个连自己学校都不爱的学生，怎么可能爱自己的国家？
m：爱学校是一个非常具体和紧密的行动。
学校给我们提供了一个优秀的学习环境，老师们兢兢业业地培养我们成为人才。这是我们成长的摇篮。
男：我们应该像爱兄弟姐妹一样爱学校的每个学生。让我们彼此相爱，互相学习，一起快乐成长！
女：我们要珍惜时间，努力学习，努力工作，在各个学术板块都取得优异的成绩，将来为祖国贡献自己的力量，回报我们的学校，回报我们敬爱的老师！
m：爱国主义是最高的道德品质，是民族的灵魂。
亲爱的同学们，让我们努力学习，做一个对得起人民的爱国学生。
（停顿三秒）女：请听爱国诗词朗诵“我骄傲，我是中国人！》。
m：在无数的蓝眼睛和棕色眼睛中，我有一双像宝石一样的黑眼睛。
我骄傲，我是中国人！
女：无数黑白皮肤中，
我的皮肤像地球一样黄，
我骄傲，我是中国人！
男：我是中国人——。
黄土高原是我的胸膛，
黄河流水是我沸腾的血液；
长城是我举起的手臂，
泰山是我的.脚跟。
女：我是中国人。
我的祖先先从森林里出来，
我的祖先是第一个耕种的。
我是指南针和印刷术的传人。
我是圆周率和地动仪的后代。
男人：在我的人民中，
历史上不仅有不朽。
孔子，司马迁，李自成，孙中山，
和文学史上的不朽。
花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁x。
我为自己是中国人而骄傲！
女：我是中国人。
我粗糙的声音像黄河，
不仅在联合国大楼里，
大声谈论中国，
同样在奥林匹克竞技场响起，
喊着“中国得分”。
男：我是莫高窟壁画的传人。
让飞天壁画和我们一起生活。
五大洋听着东方的声音，
我很自豪。我是中国人。
女：今天的广播到此结束。下次见。
爱国主义教育校园广播稿篇十九
知识目标：学会本课8个生字及新词，认读10个字，学习一个多音字“恶”。
1.理解“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱”这句话所表达的思想感情。
2.有感情地朗读课文。
了解课文内容，体会并学习意大利的爱国少年热爱祖国的好品质。
：是理解最后两个自然段，体会少年当时的动作及表情，理解“热那亚少年很需要钱，为什么又把那些钱扔回去?”
是感受并理解热那亚少年捡钱和扔钱过程中的心理变化。有感情地朗读课文。
易错生字，新词卡片；
课件一：反映少年“衣衫褴褛”及“大义凛然时”的图片；
课件二：第四自然段的文字课件；
课件三：最后两个自然段的文字课件。
熟读课文，学习生字，标出自然段，初步了解课文讲的是一件什么事。(略)。
一、复习巩固易错字。
1.出示卡片:“卖”和“买”，齐读后区分字音和字形。
2.出示“可恶”和“凶恶”，齐读后指名区分音和义的不同。
3.出示“侮辱”，巩固正确读音。
点评:此环节的设计意在加强字词的巩固，夯实基础知识的教学。对于易错易混字教师要有意识地进行强化训练。进一步提高学生的识字能力及对词语的.理解和运用能力。
二、齐读课题，激发情趣。
1.谈话:课前我们初读了课文，认识了一位少年朋友，他就是:。
2.齐读课题:意大利的爱国少年。
三、初读课文，整体感知。
2.自由谈感受：你对文中的少年产生了怎样的情感，并把有关词语板书出来。(老师根据学生说的不同方面的感受，让学生把感觉少年可怜和可敬的词语分别写在黑板两侧作为副板书，再进行归类。)。
3.教师板书：同情敬佩。
4.自由读课文，边读边思考:有什么不懂的问题?画上问号。
5.利用工具书或问周围的同学试着解决所提问题，如果还解决不了一会儿向全班提出。
6.再次质疑，老师板书学生问题。
(1)少年那么需要钱，为什么还把它扔回去?
(2)那些人好心给少年钱，他却用钱砸那些人，是不是没有礼貌?
四、品读课文，感悟文中描写少年穷困，悲惨的语句，有感情地朗读有关语句。
1.导入，引发思考：根据我们对课文的了解，这个少年需要钱。
2.投影：少年需要钱。问:他不仅需要，而且是怎样的需要?
3.你从哪些地方感受到的?默读课文，用曲线画出有关语句。
4.指名读自己所画出的语句，谈感受。有感情地读出来。
点评:以读为本。自读自悟，读中感悟，悟中生情，情至读中。教师在学生读的过程中可在学生读句或谈体会时(不固定顺序，学生随意说和读)适时引导学生重点从少年的遭遇、衣着及船上的人的态度等三方面使学生感受其贫困和无助。引发学生的同情心并理解少年对金钱的急切需求。在此基础上进行朗读训练。提高学生的朗读能力。
教师根据学生所读的语句可采取以下方法导读：
(1)课件出示“衣衫褴褛”的少年形象，理解词义。激发情感。
问:看到这样的一位少年你想到什么呀?把你的感受读出来好吗?
(2)课件出示文字：他的衣服太破了，他还想给父母买点什么，这两年他没有赚到一分钱。
问：读到这里你心里又想到什么?(学生可能会说:真可怜!真不容易!)读出你的心情。
(3)课件第二自然段文字(略):学生自由练习读出感受，学生评议，老师点击重点词语(打，骂，欺负，重活，实在，终于，搭)使其变色。指导学生朗读。
(学生提问时，或引发思考时点击“低声”，“捡”，“躺”，“拉”等使其变色)。
引导学生结合“那些人”的做法理解“低声”，“捡”，“躺”，“拉”等做法，感受少年的心情。(虽然钱是被人扔过来的，虽然他心里不高兴，但是他顾不得了，他太需要钱了)。
(6)板书：扔。
愿意读读吗?
五、研读表现少年爱国的部分。抓住词语，展开想象，感悟少年的内心，读出感受。
1.导入：少年如此需要钱，但他得到钱后为什么又扔回去了?
2.板书：扔。
3.文中哪句话告诉了我们原因?浏览课文，读出找到的语句(最后一句)。
4.课件出示：虽然，但是，所以。
5.引导学生用关联词语回答问题。也可以用其他的关联词语。
6.你觉得最令你敬佩的是这个少年的哪些做法?自由读。画出有关词语。
7.自由结合，小组讨论，交流，选择自己喜欢的方式进行汇报。(谈看法，抓词语，朗读，表演等。)。
8.引发争论：少年的这种做法是不是不礼貌呢?(引导学生感悟“那些人”的做法。再次感受少年对祖国的热爱。)。
课件出示几种图像，启发学生想象，从而树立起人物在学生心中的形象。
引导学生看黑板词语作诗、写几句话、分角色朗读等。(可以自愿组合，也可独自完成)。
爱国主义教育校园广播稿篇二十
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是三乙班的xxx，我今天朗诵的的题目是《我的祖国》。
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！
啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，马革裹尸！直到63年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。
啊！祖国，我的祖国！您是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国！您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国！您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国！您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国！今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓！
古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的`欢乐便是我们的欢乐！
啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。
爱国主义教育校园广播稿篇二十一
第八、自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
三、
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进龋
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
四、安全教育是一个沉重的话题，虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，中小学师生安全意识增强，防范能力提高，但重特大伤亡事故仍时有发生，情况不容乐观。
各项运动、活动中要注意的安全。上体育课和活动课前做好3项工作，第一，要检查周边的环境是否有安全隐患，例如，跑步时，检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西，有的话要及时清除，清除完障碍物，才进行体育运动。第二，要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。第三，运动器械要有老师指导、监督。操场上的体育运动器械，必须在老师的'指导、监督下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。
五、有这样一句话：“生命不保，何谈教育?”生命只有 一次，而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。
要注意教室的安全。同学们上体育课离开本班教室时，一定要有专人负责关好门窗，不能给小偷可乘之机，还有个别学生把篮球、足球带到教学楼，在教学楼的走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患。如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能会划破肌肤，甚至飞入眼中，那后果就不堪设想的。
六、校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为社会培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。
教室里的各种教学设施、用电设备，同学们不能乱动、乱摸。人离开教师要管好所有电器，管好电源。擦电制用干布擦，擦窗户时，不要爬到窗台上擦，要若发现异常问题，请及时向班主任汇报，防患于未然。
七、1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是在路上，车速比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意采往车辆。过马路时，宁慢三分，莫争一秒。
走路回家的同学，放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，不管走在校园内，还是在校外，行人都要靠右走，一个跟着一个走，不能横排走，这样会影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队，一个跟着一个走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。
2、按时回家，不随便到别人家逗留。要去别人家做客，一定要事先征得家长的同意。
爱国主义教育校园广播稿篇二十二
男：同学们，大家中午好！向日葵广播站又和大家见面了。
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：今天，我们的主题是——《继承和发扬崇高的爱国主义精神》。
女：近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。
男：新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。
女：这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！
男：我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。
女：说过：“继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。
男：但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?
男：热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的'摇篮。
男：我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长！
女：我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师！
(停顿三秒)女：下面请听爱国诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人！》。
男：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
女：在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！
男：我是中国人——。
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血;。
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
女：我是中国人。
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
男：在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的。
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的。
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲我是中国人！
女：我是中国人。
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
男：我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
五大洋倾听着东方的声音，
合：我骄傲，我是中国人。
女：今天的广播到此结束，我们下期节目再见。
