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总结是对过去的一种回顾，是对未来的一种启示。通过总结，我们可以不断进步和成长。写作可以帮助我们理清思路，增加思考深度。总结是一个不断提高的过程，人们可以通过阅读范文来获取更多的写作技巧和灵感。
迎接新年广播稿篇一
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员xx，我是今天的播音员xx。
甲：期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以,我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写淮外的新篇章。
乙：此时此刻，我们一定要明确目标,制订期末复习计划。学习，是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。订好复习计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
甲：同学们，让我们从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日，明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
乙：同学们，期末考试离我们越来越近。我们会在思想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。我们要记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。
不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。从现在开始，戒除一切与学习与考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。
乙：同学们，我们要以对自己负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。我们今天所做的努力是为了明天的成功。所有的付出，都会有结果，所有的汗水，都不会白流;所有的努力，都会有回报。为了自己的成功，让我们努力吧。
甲：小小广播站，心系你我他。今天的播音到此结束，感谢大家的收听。再见！
乙：再见！
迎接新年广播稿篇二
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（6）中队主持。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年了！
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀！你的知识面真广呀！那我们也应该先为大家拜一个早年了！
乙：对！是该拜个早年！
合：祝大家新年快乐！
乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗?
甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧！
乙：好啊！
新的一年，总是给人们带来美好的祝福，在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。
甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?
乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
爷爷奶奶曾这样对我说。
孩子，你们都是幸福的一代。
天天生活在浓浓的关爱里。
爸爸妈妈曾这样对我说。
孩子，你们都是幸运的一代。
天天生活在温暖的阳光里。
老师也曾这样对我说！
甲：美好的时光总是短暂，转眼又该是和大家说再见的时候了。
乙：明天就是20xx年元旦了，在这里我们预祝大家新年快乐！
迎接新年广播稿篇三
合：大家好！欢迎收听仕头小学红领巾广播站。
a：我是xx年级播音员xxx。
b：我是xx年级播音员xxx。
a：一寸光阴一寸金，
b：时间老人脚步勤。
a：转眼又到了年末，在这料峭（qiao)的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。
b：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
a：大家知道元旦节的来历吗？
b：我知道！我知道！先从名字说起吧：
“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，
便是一年开始的第一天。
a：接下来，就让我来说吧：
"元旦"一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗："四气新元旦，万寿初今朝。
b：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了"太初历"，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称"夏历"，一直沿用到辛亥(hai)革命。
a：中华民国建立，孙中山为了"行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计"，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。
b：大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
a：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
放音乐《新年好》。
b：诗是唐朝时流行的`一种形式．那你知道那些关于元旦的诗吗？
a：我知道！我知道！董思恭写的《守岁》。
b：你会背吗？
a：会：
b：你的知识面真广呀！
a：大家记住了吗？
b：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！
a：对！
合：祝大家新年快乐！
a：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
a：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
a：今天中午的小广播，也快要接近尾声了。
b：在《新年好》的歌声中，红领巾广播又该和同学们说再见了，祝大家。
合：新年快乐，学习进步！（播放歌曲《新年好》）。
迎接新年广播稿篇四
a：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
b：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。
a：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
合：新年快乐！
b：青州五中高一级部“庆元旦，迎新年”广播和大家见面了！我是播音员xxx。
a：红梅含苞傲冬雪。
b：绿柳吐絮迎新春。
a：春临大地百花艳。
b：节至人间万象新。
a：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xxxx年元旦如约而至。
b：下面请致新年元旦贺辞。
a：下面请听歌曲《中国味道》。
b：新年拉近了我们成长的距离。
a：新年染红了我们快乐的生活。
b：新年让我们截取下四季的片段。
a：新年给了我们人生的畅想。
合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
b：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
b：即将过去的xxxx年是个不平凡的一年。
a：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
下面请听来自xxx《我爱你中国》。
b：今天，我们欢聚一堂、共迎新年；今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
节：今天，我们为你送上温馨的祝福；今天，您将满载祝愿笑迎新的一年。
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
b：掀开xxxx年的最后一页，轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子。
a：xxxx年悄悄地离我们远去，xxxx年正向我们阔步走来。
b：新的一年，新的开始，这般年轻，这般俊逸。
a：祝福我们敬爱的老师,祝福我们可爱的同学。
b：祝福我们真诚的朋友，祝大家新年快乐，万事如意，新年快乐。
a：我们伟大的祖国，沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔，奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。
a：海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影。
b：保卫和平的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采。
a：你的身姿如此挺拔，你的胸怀这般宽广。
b：你是我们永远的骄傲，你是疲惫的游子持久不变的向往。
a：祝福你，我们伟大的祖国，新年快乐，我亲爱的父母。
b：您是我们永远的精神寄托，慈爱的叮咛不绝于耳。
a：花白的头发记录着您对儿女的牵挂，伟岸的身影已渐渐模糊，手中的针线仍一行一行。
b：望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老，可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强。
a：亲爱的父亲母亲，请你们放心，孩儿已长大成人，我会继续努力，为您增光，为您添彩。
b：请您保重，祝您快乐不老，幸福安康，
a：新年快乐，我敬爱的老师，让新年的金钟奏响我对你的祝福。
b：新年快乐，我可爱的同学，你是祖国的未来，天真可爱的你，使生活如此美丽。
a：得意不忘形，失意不失态，不能有傲气，但不能无傲骨，这就是执著，这就是坚强。
b：亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。
a：亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和平，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
b：在这辞旧迎新之际，万物孕育之机，让我们一起，大声地祝福。
合：新年快乐，工作顺利，学业有成，美满健康，幸福永远！
a：校园广播站创办以来得到了全体师生的大力支持。正因为有了你们的支持，我们才走到今天。
b：我们真心希望校园广播台能成为广大少年儿童的良师益友。
a：愿它能带走同学们所有的烦恼，为同学们带去无尽的欢乐；
b：愿它能给大家留下美好的回忆，伴随我们渡过精彩的高中生活。
下面请听歌曲《相亲相爱的一家人》。
b：时间过得真快呀，转瞬间，xxxx已与我们挥手，我们即将迎来崭新的xxxx年。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
a：愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
b：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
a：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
b：愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近。
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
b：因为，我们始终相信：
合：明天会更好！
播放背景音乐《迎春花》。
a：“庆元旦，迎新年”广播到此结束，最后学校宣传办公室再次祝大家：
合：新年快乐，万事如意，心想事成！
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迎接新年广播稿篇五
广播，是指通过无线电波或导线传送声音的新闻传播 工具。通过无线电波传送节目的称无线广播，通过导 线传送节目的称有线广播；前者我们通常称为广播电 台，后者则就叫广播。今天小编为大家整理了迎接新年广播稿，希望对您有帮助。
a：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
b：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。
a：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
合：新年快乐！
b：青州五中高一级部“庆元旦，迎新年”广播和大家见面了！我是播音员xxx
a：红梅含苞傲冬雪
b：绿柳吐絮迎新春
a：春临大地百花艳
b：节至人间万象新
a：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xxxx年元旦如约而至。
b：下面请致新年元旦贺辞。
a：下面请听歌曲《中国味道》
b：新年拉近了我们成长的距离
a：新年染红了我们快乐的生活
b：新年让我们截取下四季的片段
a：新年给了我们人生的畅想
合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
b：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
b：即将过去的xxxx年是个不平凡的一年。
a：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
b：今天，我们欢聚一堂、共迎新年；今天，我们激情满怀、心潮澎湃
节：今天，我们为你送上温馨的祝福 ；今天，您将满载祝愿笑迎新的一年
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
b：掀开xxxx年的最后一页，轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子
a：xxxx年悄悄地离我们远去，xxxx年正向我们阔步走来
b：新的一年，新的开始，这般年轻，这般俊逸
a：祝福我们敬爱的老师,祝福我们可爱的同学
b：祝福我们真诚的朋友，祝大家新年快乐，万事如意，新年快乐。
a：我们伟大的祖国，沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔，奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。
a：海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影
b：保卫和平的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采
a：你的身姿如此挺拔，你的胸怀这般宽广
b：你是我们永远的骄傲，你是疲惫的游子持久不变的向往
a：祝福你，我们伟大的祖国，新年快乐，我亲爱的父母
b：您是我们永远的精神寄托，慈爱的叮咛不绝于耳
a：花白的头发记录着您对儿女的牵挂，伟岸的身影已渐渐模糊，手中的针线仍一行一行
b：望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老，可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强
b：请您保重，祝您快乐不老，幸福安康，
a：新年快乐，我敬爱的老师，让新年的金钟奏响我对你的祝福
b：新年快乐，我可爱的同学，你是祖国的未来，天真可爱的你，使生活如此美丽
a：得意不忘形，失意不失态，不能有傲气，但不能无傲骨，这就是执著，这就是坚强
b：亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。
a：亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和平，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
b：在这辞旧迎新之际，万物孕育之机，让我们一起，大声地祝福
合：新年快乐，工作顺利，学业有成，美满健康，幸福永远！
a：校园广播站创办以来得到了全体师生的大力支持。正因为有了你们的支持，我们才走到今天。
b：我们真心希望校园广播台能成为广大少年儿童的良师益友
a：愿它能带走同学们所有的烦恼，为同学们带去无尽的欢乐；
b：愿它能给大家留下美好的回忆，伴随我们渡过精彩的高中生活。
下面请听歌曲《相亲相爱的一家人》
b：时间过得真快呀，转瞬间，xxxx已与我们挥手，我们即将迎来崭新的xxxx年。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
b：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
a：愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
b：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b：愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
b：因为，我们始终相信：
合：明天会更好！
a：“庆元旦，迎新年”广播到此结束，最后学校宣传办公室再次祝大家：
合：新年快乐，万事如意，心想事成！
迎接新年广播稿篇六
甲：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
乙：在这里有飞扬的梦想，有温馨的。祝福。
甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
合：新年快乐！
乙：青州五中高一级部“庆元旦，迎新年”广播和大家见面了！我是播音员xxx。
甲：红梅含苞傲冬雪。
乙：绿柳吐絮迎新春。
甲：春临大地百花艳。
乙：节至人间万象新。
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
乙：下面请致新年元旦贺辞。
甲：下面请听歌曲《中国味道》。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下四季的片段。
甲：新年给了我们人生的畅想。
合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：即将过去的是个不平凡的一年。
乙：今天，我们欢聚一堂、共迎新年；今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
节：今天，我们为你送上温馨的祝福；今天，您将满载祝愿笑迎新的一年。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
乙：掀开20xx年的最后一页，轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子。
甲：20xx年悄悄地离我们远去，20xx年正向我们阔步走来。
乙：新的一年，新的开始，这般年轻，这般俊逸。
甲：祝福我们敬爱的老师，祝福我们可爱的同学。
乙：祝福我们真诚的朋友，祝大家新年快乐，万事如意，新年快乐。
甲：我们伟大的`祖国，沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔，奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。
甲：海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影。
乙：保卫和平的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采。
甲：你的身姿如此挺拔，你的胸怀这般宽广。
乙：你是我们永远的骄傲，你是疲惫的游子持久不变的向往。
甲：祝福你，我们伟大的祖国，新年快乐，我亲爱的父母。
乙：您是我们永远的精神寄托，慈爱的'叮咛不绝于耳。
乙：望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老，可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强。
乙：请您保重，祝您快乐不老，幸福安康，
甲：新年快乐，我敬爱的老师，让新年的金钟奏响我对你的祝福。
乙：新年快乐，我可爱的同学，你是祖国的未来，天真可爱的你，使生活如此美丽。
甲：得意不忘形，失意不失态，不能有傲气，但不能无傲骨，这就是执著，这就是坚强。
乙：亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。
甲：亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和平，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
乙：在这辞旧迎新之际，万物孕育之机，让我们一起，大声地祝福。
合：新年快乐，工作顺利，学业有成，美满健康，幸福永远！
甲：校园广播站创办以来得到了全体师生的大力支持。正因为有了你们的支持，我们才走到今天。
乙：我们真心希望校园广播台能成为广大少年儿童的良师益友。
甲：愿它能带走同学们所有的烦恼，为同学们带去无尽的欢乐；
乙：时间过得真快呀，转瞬间，20xx已与我们挥手，我们即将迎来崭新的20xx年。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
甲：愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
乙：因为，我们始终相信：
合：明天会更好！
播放背景音乐《迎春花》。
甲：“庆元旦，迎新年”广播到此结束，最后学校宣传办公室再次祝大家：
合：新年快乐，万事如意，心想事成！
开场音乐《春节序曲》。
甲：敬爱的老师们。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了20xx年岁末之际。
乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，20xx年的元旦即将来临。
甲：在这辞旧迎新的时刻。
乙：我们感到无比快乐!
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!
乙：请听歌曲《新年好》。
歌曲《新年好》。
《元旦的传说》。
甲：哎，你们知道吗?我国古代的许多大诗人：大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。
乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
歌曲《元日》。
甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等习俗，以预示新年有新的气象。
合：新年快乐，如意吉祥，好好学习，天天向上。
歌曲《春节序曲》。
结束语：(甲)今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见!
迎接新年广播稿篇七
甲：我们送走了酷热的夏天，迎来了金色的秋天。
乙：我们满载着暑假生机勃勃的喜悦，憧憬着秋季稻浪成熟的丰收。
甲：今天，我们重返校园，开始新学期第一天的课程。
乙：此时此刻，看到那亲切的老师，那或熟悉或陌生的面孔，你期待吗？
甲：xx学校迎来建校开学的第xx个年头，它以广博的胸襟、真诚的笑容，欢迎各位学生来到这里学习，愿你们学业有成，步步高升！
乙：它以宽容的姿态接待着更多的角色，它以公平的审核见证着你的努力。xx欢迎各位教职员工、广大工作人员返校工作，愿你们事业高升！
甲：xx建立于xxxx年，坐落在美丽的xx城市西北方向，风景秀丽，交通便捷，既能在课余时间以优美景色愉悦身心，又能在放假时节让我们更快回到家中。
乙：xx从最开始的50名教职员工，300名学生，发展到如今拥有256名教师，3000名常驻学生，获得了省示范重点中学、xxxx等荣誉。短短xx年间能够获得如此殊荣，xx是自豪的，身为xx的学生也是优秀的、骄傲的！
甲：下面有请大家欣赏歌曲《校园的早晨》。
附歌词：
沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书。
初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树。
亲爱的伙伴，亲爱的小树，让我共享阳光雨露。
让我们记住这美好时光，直到长成参天大树。
乙：松柏苍苍长青绿，看尽人间是与非。xx校园内多种有松柏，点缀着学校的美丽，也点缀着你我的心情。每年十二月上旬我校会举行“松柏节”，让我们一同学习松柏那种高且直、常年不败的精神。届时学校会推出一系列活动，大家在期待的同时一定要完成学业哦。
乙：xx不是一所专门重视大家成绩的学校，而是推广学生的全面发展。如果各位同学有自己的兴趣爱好或者特长，不妨参加学校的社团，或者自己组建。但是，亲爱的同学，请注意。成绩不是唯一，但这并不是说成绩就不重要了。如果你加入社团后成绩有明显下降，很抱歉，按学校规定，下学期你就可能无法再加入社团了。
甲：所以，大家一定要找到自己的学习方法。我们不能再像以前一样依赖老师，必须自己去思考去探寻。我们xx广播站成员祝愿各位同学都能找到属于自己的stlye。
乙：新学期新气象，新气象新目标。在新的学期当中，我们希望各位同学都能找到自己在这一学期或这一学年中所想要达成的目标，比如学习名次前进多少名，或者进前十，或者拿第一，或者在这学期的比赛中拿到名次等。唯有合适的规划才能让我们在学校里更加游刃有余。
甲：的确。学习规划是我们每个同学都应该试着去拟定的。大家不妨花十几分钟仔细考虑自己的特长，然后拟定一份正式的学习规划，让我们能够在正确的“理论指导”下行动，更好地安排自己的生活和时间。
乙：这是崭新的一天，稚嫩的翅膀将从这里起飞；
甲：这是美好的一天，空中的雄鹰将直冲云霄。
乙：让我们翱翔吧！
甲：让我们行动吧！
合：最后，一首《我相信》送给大家，让我们一起为自己喝彩！
迎接新年广播稿篇八
合：大家好！本周的红领巾广播开始啦！
甲：我是三（5）中队的xx。
乙：我是三（5）中队的xx。
甲：一寸光阴一寸金。
乙：时间老人脚步勤。
甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们刚刚度过了20xx年的元旦。
乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦节的来历吗?
乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
甲：同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。
乙：大家记住了吗?在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
甲：在此我想问同学们一个问题：新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?我想到了以下几方面：
1、学会尊重：首先是尊重自己，树立良好的个人形象，要有做人的尊严，做人的骄傲，要珍爱生命，懂得生命的意义和价值。其次要尊重他人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重师长，在社会尊老爱幼。
2、讲究责任：人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它，这就是责任，讲责任是起码的社会公德，作为学生更应时时注意，时时提醒自己。
3、建立自信：自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助，失败了，自信地对自己一笑，然后对着镜子说“加油吧，你下一次一定会成功的。”
4、学会珍惜：明亮的教室，宽敞的操场，高速的网络，清晰的投影，诲人敬业的老师，文明和谐的校园，都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切，珍惜每一天。成绩优秀的同学争取更上一层楼，暂时学习有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定会有收获。
5、注重文明：假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌，那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的，但行为应该是规范的。我想新的一年里，我们能有：越来越干净的校园，越来越文明的语言，越来越整齐的队伍，越来越响亮亲切的师生问候。
乙：期末复习时，我们可以这样做，要有效复习知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。
甲：我们还要养成良好习惯，提高学习质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。
乙：一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好！
迎接新年广播稿篇九
各位来宾各位员工：
新年，我一定会回老家麻城！我是学小提琴的，当然也会把我的小提琴带上。在麻城，有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈！一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴，我何不开一场“郭文琛小提琴音乐会”呢？我可以把我会的曲子集合在一起，作一个目录，让他们点。还要在曲子旁边标上价格，不同的曲子标不同的`价格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱，因为我长大了！
在学校，每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午，人们可以带很多零食、很多玩具。人们围成一个大圈，让表演者站在中间演出。看我们班的孙付睿、邢林浩表演幽默的小品，看冯逸秦、张卓展现优美的舞蹈，听陆澄、赵安琪展示美妙的歌喉……那该多有趣呀！
街上到处都会张灯结彩！文化宫前会有精彩的表演，商场里会有热闹的人流，电影院里会有精彩的大片……最让我期待是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动！如果再下一场漫天大雪，那多像一个童话中的新年呀！
让我们做好准备，一起来庆元旦，迎新年！
迎接新年广播稿篇十
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的。
大家好!我是四(3)中队的xxx。
男：今天，红领巾广播的主题是《共话期末复习》。
女：很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!
男：期末考试快到了，复习真苦啊!回到家，我总是听到妈妈的唠叨：“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!
女：嗨，别抱怨啦!不过，我们就要期末考试了，心里有些紧张，怎么办呢?
男：本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们提几个观点，供同学们参考、借鉴。
女：一、制定合理的复习计划;二、完整地看一遍教材，理清知识要点,构建知识网络。
男：三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。四、讲究方法,适当做题，复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法，经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。
女：这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法，大家听听。
不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样就不会疲劳，复习的效果也会更好。
(3)交叉复习，这20分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。
(4)多种方式复习，比如复习语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)，而且习题也要注意变化题型。
(5)灵活应变，自己复习，不能只给自己布置一本书或几道题的作业，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住，就可以跳过这一段，复习下面的`内容。
男：嗯，说得真好!我还有一点要提醒同学们，那就是注意调整好心态,考前虚心，考时自信。同学们要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复习时深入钻研，仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
女：同学们,学习其实并不是一件"苦差事",当你深入其中时，你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾驭它!
女：同学们，期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既需勤奋，又长知识，让你回味无穷!最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。
男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听，再见!
迎接新年广播稿篇十一
a：在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：的钟声即将敲响。
ab：回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨：
a(一)、六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们吃在嘴里，甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。
b(二)、开学初，两校合并，
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜整理孜以求的莘莘学子。
在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望。
ab新的面孔转眼间成了熟悉的朋友，大家团结互助和-谐地生活在港小这个温暖的大家庭。
(音乐隐形的翅膀)。
b即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓，飞向属于自己的蓝天。
是啊!正因为有了隐形的翅膀，我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。
合：心存善良、关爱生命、关爱他人。
播放歌曲《新年好》。
甲：一寸光阴一寸金，
乙：时间老人脚步勤。
甲：转眼又到了年末，在这料峭(qiao)的冬日里，又迎来了20的元旦。
乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦节的来历吗?
乙：我知道!我知道!先从名字说起吧：
元有开始之意，旦指天明的时间，也通指白天。元旦，
便是一年开始的第一天。
甲：接下来，就让我来说吧：
元旦一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：四气新元旦，万寿初今朝。
乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时，司马迁创立了太初历，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称夏历，一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲：中华民-国建立，孙中山为了行夏正，所以顺农时;从西历，所以便统计，定正月初一(元旦)为春节，而以西历1月1日为新年。
乙：大家记住了吗?在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。
放音乐《新年好》。
乙：诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于春节的诗吗?
甲：我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。
乙：你会背吗?
甲：会：
萧(xiao)蔬白发不盈(ying)颠(dian)，守岁围炉竟废眠。
剪烛催(cui)乾(gan)消夜酒，倾(qing)囊(rang)分遍买春钱。
听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。
乙：你的知识面真广呀!
甲：大家记住了吗?
乙：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了!
甲：对!
合：祝大家新年快乐!!!
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
甲：今天中午的小广播，也快要接近尾声了。
乙：在《新年好》的歌声中，红领巾广播又该和同学们说再见了，祝大家。
合：新年快乐，学习进步!(播放歌曲《新年好》)。
