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幼儿园主班老师竞聘演讲稿大全(21篇)
  • 时间:2023-11-19 06:34:10
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幼儿园主班老师竞聘演讲稿大全(21篇)

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幼儿园主班老师竞聘演讲稿大全(21篇)
    小编:曼珠

演讲稿的成功与否,取决于演讲者的表达技巧、内容丰富性以及与听众的互动程度。在写演讲稿时,要注意语言的精练和表达的准确性。演讲稿的内容要贴近观众的需求和兴趣,以获得更好的效果和反响。

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇一

尊敬的园长、各位老师:

大家好!

我叫xx。年毕业于,在参加工作,年调入幼儿园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。

我今天竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:

这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。

这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探索教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我把总结的经验撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推荐为市骨干教师。

这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经历中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来,我参与了保教处的多项工作,取得了许多成功的经验。

假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下,当好助手,我将从以下四个方面的努力来充分履行保教主任这一岗位职责:

树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。

以《纲要》精神为依据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划,并进行量化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。

首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、积极进取的信心,树立“一切为了孩子”的思想。其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的`工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要鼓励新教师解放思想、大胆实践,为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师,保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。

幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标,对照《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在积极主动的活动中发展,提倡多形式的教育过程。

各位领导、各位老师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天!

我的演讲结束了,谢谢大家!

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇二

尊敬的各位领导,各位评委,同事们:

大家上午好!

首先感谢领导和同事们一直以来对我的信任和支持,并给我这个机会来参加本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业出生,但自xx年参加工作以来,我从最基本的专业知识:幼儿教育学、心理学入手,开始了不断地充电。经过6年的学习与实践,我自信已从非专业转向了专业。

在任教六年,担任过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。

今天我竞聘的岗位是幼儿园正班主任,之所以竞聘这个岗位,我认为具有以下的几个优势:

班级交给你,等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。我常和学生们说,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。

这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。

班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。与学生们关系融恰是应该的,但应注意与学生距离,不能让他们太随便,但也不能太过,以至于所有的学生都不敢跟你沟通,这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样,既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。

以前三点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上正班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

二、吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

各位领导、各位老师,我深知竞聘正班主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天!

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、我热爱教育事业。热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历。期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着[我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步”的原则。

按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

每天都要电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等。

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定......

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇四

尊敬的各位领导,各位评委,同事们:

大家好!

首先感谢大家给了我这次展示自己、挑战自己的机会,如果说这几年我在工作中还算取得了一点微不足道的成绩的话,首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心帮助。在此请各位接受我的谢意!今天,我竞聘的岗位是数学教师岗位竞聘演讲稿。

今天,我之所以来参加此次竞聘是认为自己具有以下几点竞聘优势:

首先,我善于观察,勤奋、好学、乐于接受新鲜事物,使得我能够以全新的理念为指导,采用科学的方法做好班主任工作。

其次,从工作到现在我已经在幼儿园工作了二十多个春秋,二十多个春秋记录了我青春无悔的脚步,也为我积累了丰富的工作经验,并具备了作为一名班主任所要求的素质。

再次,我善于沟通,组织能力较强,工作的针对性强,务实、塌实,具有团队精神,这是做好班主任工作的重要保障。

尊敬的各位领导、各位评委,大班班主任既要对不同岗位教师管理,又要对幼儿管理;既要对生活管理,又要对教学管理。这就需要班主任,有发现新问题、解决新问题的能力,并创设一种相互尊重、和谐、民主的育人环境,带动班级教学工作的开展。在这里,如果承蒙领导厚爱,让我走上这个工作岗位,我将尽职尽责,做好以下工作:

第一,摆在位置,做好与园长的工作协调。

如果竞聘成功,我将迅速摆在位置,协调各方关系,工作之余协助园长做好工作,并做好衔接,促进我园各项工作都能有条不紊的开展。

第二,创新工作方法,扎实推进班级工作向前发展。

要根据时代的发展要求和班级的发展状况,不断开拓创新,促进良好班风的形成。并加强对班生活管理、常规习惯的培养、非智力因素的培养、幼小衔接等工作的管理力度。

第三,提高服务意识,用心做好服务工作。

我将树立服务意识,真正发扬民主。谢谢大家!

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天,是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次主班竞聘。

20xx年,我来到xx幼儿园工作,至今已经一年半了。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。从一名实习生做到配班教师,实习阶段真的让我感触很多,刚做事情不知道从什么地方开始,害怕做错。但经过几位教师耐心帮助,我较快掌握怎样和孩子成为朋友,还有基本的教学方法,也得到几位教师和领导的肯定。教学工作一年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。x老师教我教学方法和对幼儿的态度,从她那里真的学到了很多。也谢谢领导给我工作的认可。如果在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点:

1.经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。

2.我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。让每个孩子成为活动的主人。

3.教学方面,多和有经验教师交流。给孩子最好的教学环境。

做主班事情会很多,压力也会有。但我相信:“压力就是动力”。在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水,成为一名优秀的幼教工作者。

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇六

各位领导、老师:

大家下午好!首先我在这里感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

幼儿工作是我毕生最喜爱的工作,我热爱孩子,热爱教育事业,在这里多谢大家给我竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。

十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。

一、从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

2、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

3、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

5、我具有有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。

6、我具有有一线教学教研的工作经验。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探索教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我把总结的经验撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推荐为市骨干教师。

7、我具有有一定的管理工作实践能力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经历中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来,我参与了保教处的多项工作,取得了许多成功的经验。

二、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。

3、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。

5、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

6、树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。

7、制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划,并进行量化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。

8、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情,如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通,便于园领导及时掌握幼儿园的动态。

9、建设一支高素质的幼教队伍。

首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、积极进取的信心,树立“一切为了孩子”的思想。其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要鼓励新教师解放思想、大胆实践,为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师,保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。

10、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶,培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿的活动给予支持和鼓励,细心体察他们的认知倾向,启发兴趣。

11、创新幼儿一日活动内容。幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标,对照《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在积极主动的活动中发展,提倡多形式的教育过程。

有人说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。也许在各位领导和同事的关心、帮助下,不久的将来,我将拥有这一切。那时,我会自豪地站在这里,对您说:“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在这里,我最后只能借用丘吉尔的一句话:“我没有什么好奉献,但我有的是激情和爱心”,把全身心的爱洒向幼教事业!倘若没竞争上,我不会气馁、我会反思,会学习再学习、尽量完善自己,一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作!

领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇七

如果你有这方面的写作需求相信本文内容能为你起到参考作用。演讲稿具有观点鲜明内容具有鼓动性的特点在现在的社会生活中演讲稿的使用越来越广泛那么怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的文章仅供参考希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次通过公开竞聘来选拔各处室干事,必将对我园的工作起到巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。

我叫xxx今年xx岁,本科学历,小学一级教师。xxxxx毕业后,一直从事幼儿教师工作,xxxx年聘入我园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。多年来,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在园领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成绩。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。

我今天竞聘的岗位是:保教干事。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。二是有一线教学教研工作的经验。在教学工作中,我善于循序渐进、善于思考问题。多次承担公开课、示范课。在学前班当副班时,还兼任过园数学教研组组长,积极参与了我园的教研课题研究。上学期,我又被上报推荐为县骨干教师。

三是有一定的管理工作实践能力。在教学干事岗位上工作的近一年时间里,自己在园领导和几位分管领导的悉心指导下,工作能力和业务素质都有了很大提高。另外,自己参与过我园教育教学的发展计划的制订和实施,参与了保教处的多项工作,积累了许多成功的经验。

假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园领导的正确领导下,当好助手,我将从以下几个方面的努力来充分履行保教干事岗位工作职责:

1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断加强相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。同时,保教处的很多工作实际上就是服务工作。工作中我会不断增强服务意识,做到以诚待人。

2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导同事的关系,确保政令畅通。

3、当好参谋助手,服务领导决策。及时准确地掌握各方面工作动态和信息,主动为领导决策提供可靠的依据。

4、发挥自己的计算机的特长,提高幼儿园的信息化水平。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识,如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。

作为竞争者,我希望在在竞选中胜出,但我也会勇于面对失败,如果这次竞选失败,我愿接受组织的分配和安排。

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

首先,我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫,2xx年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点:

一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度。

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

二、个人丰富的幼儿园工作经验。

各位知道,我从一走出校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

三、干一行,爱一行,热爱幼师工作。

热爱是最好的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。

一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。(例如:今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多(的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我有幸参加这次教师演讲,把这次就职演讲当成自己又一次学习、锻炼、提高的机会。首先真诚地感谢各位领导和同事们长期以来对我工作上的关心、帮助和支持。今天仍然希望能够得到大家的支持和肯定。

虽然我只是一名普通的幼儿教师,但是无论自己站在什么工作岗位,我都会以身作则,认真做好自己的工作,在工作中经常换位思考,相互理解,体谅,时时处处为他人着想。一切以工作为重,努力营造一个宽松、愉快的工作环境,促进孩子的健康成长。

一个孩子就是一个世界,孩子们的世界是缤纷多彩的,这就需要我们有一双敏锐的眼睛,去洞察孩子的心灵。要善于发现孩子学习和生活中存在的问题,抓住每一个教育机会,对孩子施加积极的影响,做孩子们最亲最近的人;了解每一个孩子的特点,因材施教,积极发现闪光点,使幼儿得到更大程度的发展。作为一名幼儿教师,要积极参加幼儿园组织的各项政治学习,努力完善自己,努力提高自己的理论水平和业务能力。

与此同时,多与家长沟通,尽量站在家长的角度去看问题,要让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上,言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱,这样的交谈方式会让家长更加容易接受。

我深信:在实践中学习,在磨练中成长,只有勇往直前,才会成功!我年轻,我不怕失败,失败中汲取的是经验而不是气馁;我不怕吃苦,苦尽总会是甘来;我不怕付出,付出之后得到的总会是收获。

谢谢大家!

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇八

各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参与我们的竞职演讲。我叫xxx,今年xx岁,中共党员,大学本科学历。今天我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长。我的竞岗优势有以下两点:

(一)具有多年的组织管理经验。

我从事幼儿教师工作11年,担任团支部书记兼推普组长6年,在6年中,我始终保持高昂的工作热情。一方面积极组织青年教师进行理论学习,提高师德修养,提升政治素养。另一方面,围绕以“二期课改”教育为主的幼儿园中心工作,充分发挥青年教师主力军的作用,为幼儿园的教育教学工作出谋划策。

在6年的工作中,我积累了大量的管理经验:首先,支部工作经历培养我具有一双慧眼,善于发现教师身上蕴藏的潜能,善于发现教师身上的亮点、闪光点和弱点,并能扬其所长,避其所短;其次,支部工作经历培养我敢于实践、大胆创新。曾与支部团委一起策划组织过许多大型活动,如:“迎奥运,室内趣味运动会”、“扬五四传统,展青年风采,迎世博盛会”主题活动、社团活动、迎新活动等。第三,支部工作经历让我学会了如何与人沟通,如何与上级领导进行沟通,如何与青年教师进行沟通,有效沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方;第四,支部工作经历培养我具有办事稳妥,处世严谨的工作态度,在处理各种大小事务中,我小事从来不用领导费心,尽量自己独立解决,在大事面前,我懂得征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。第五,支部工作经历培养我具有良好的组织协调能力。我善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,这有助于我更好的深入青年,开展工作。

(二)具有扎实的课改实践经验及理论水平。

从事幼儿教师工作11年中,我工作踏实、勤奋。我注重学习课程纲要,钻研教材教法,把新课程的理念和多年的教育教学经验有机结合,我勤于学习,善于反思,不断总结工作中的得与失,将知识内化为经验,将计划实施成行动。

我曾担任幼儿园音乐社团的组长,定期研究园级音乐课题,加强教师对课题过程性的研究,提升教师教育科研水平。如:在研究课题《幼儿园音乐欣赏教学的实践与研究》时,我组织社团成员从研读课题内容着手,分析解读“什么是音乐欣赏”“为什么要在幼儿园中进行音乐欣赏教学的实践与研究”等重点问题,并学习相关资料,了解“音乐欣赏活动的作用”,知道“如何指导音乐欣赏活动”,帮助青年教师积累开展音乐欣赏教学活动的理论知识。在社团活动中,我积极承担实践任务,公开音乐欣赏、展示活动等,并组织社团成员针对活动中目标的制定、教师的指导策略、幼儿的回应、兴趣激发、幼儿各种认知感受能力的提高等方面展开了激烈的研讨,各抒己见。活动引发了成员们更开放性的思维,为青年教师开拓了眼界,丰富了经验。我们将社团活动中积累的许多优秀方案汇编成了我园的园本音乐教材《健康歌》,为教师的音乐教学提供了参考和帮助。

我的工作设想:

1、理论与实践相结合,提高自身的科研水平及素养。

新《纲要》要求我们成为研究型的教师,作为幼儿园的科研组长,首先要提升自身的科研素养,才能为其他教师服务。所以对我来说,要多进行理论学习,多向身边有经验的教师请教,夯实自己的理论基础。要将理论与实践相结合,通过实践,来反思、梳理、总结经验,提高理论功底,提升科研水平。

2、提高对科研工作的认识,服务他人,共同成长。

科研工作的首要任务应该是服务于幼儿园,服务于教师,服务于幼儿。在幼儿园工作中,我们应通过科研来帮助教师解决课堂实践中的实际问题和难题,可以为不同层次的教师进行服务,如:对青年教师而言,要帮助他们克服教育教学中的各种难题;对经验型教师而言,可以通过科研来帮助他们提炼教育教学经验,提升科研水平,发挥他们的优势;对骨干教师而言,要注意发挥他们的辐射作用,带动其他教师共同进步。

3、注重过程管理,注重创新实践,突显实效。

以往我们的科研工作应该说是非常有效的,也在我们科研组长的带领下取得了不少成绩。在传承优势的前提下,如何进一步创新我园的科研工作,我觉得是值得思考的问题。首先我觉得要传承经验,继续以社团为载体开展课题研究,在这一基础上,我可以拓展社团研究的范围,从研究学习课程发展到对运动、游戏、生活课程的研究,解决教师四大板块教育教学的实际问题。其次,我觉得可以进行“档案管理制”,设定课题档案管理人,针对实际情况,收集及时有效的数据、信息、资料,进一步加强课题的过程性管理,力求做到实效。最后,我觉得在科研工作中要少做表面文章,要将理论学习简单化。很多教师对一些枯燥乏味的理论学习有厌倦心理,所以我觉得要改变学习方式,提高学习效率,如:可以利用教师的“说课”“文章诊断”等形式,促进教师反思、交流,提升理论功底和水平。

今天我竞聘的是一个可以和大家共同研讨教育教学真问题,可以为大家服务的岗位。如果我能荣幸的成为科研组长,我将珍惜这个机会,用心,用情、用实际行动做好工作。希望大家能给我这个机会。谢谢!

最后,值此新春佳节来临之际,祝大家新年快乐,身体健康,虎年吉祥!

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇九

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!我叫胡建容,现在是托七班的生活老师老师。今天我能参加北师大实验幼儿园生活老师竞聘演说,感到无比激动和自豪。让我个这年轻教师能站在演讲台上展示自己。下面我就从三个方面对我所竞聘的岗位向各位领导和评委作如下陈述:

我竞聘的是生活老师岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的未来。生活老师肩付着神圣职责。工作中必须具有较强的事业心和责任感,必须把满腔热血倾注在服务育上人;树立一切为了孩子、一切为了教育学习服务的理念。作为一名生活老师,不仅是搞好本班的卫生工作与幼儿的一日生活,也要做好配班工作,真正做到教中有保,保中有教。

我将在自己的工作岗位上,按照园领导的安排布置,不断总结经验、克服缺点,以顽强拼搏的精神战胜各种困难,具体将从以下几个方面努力:

二、、言传身教,潜移默化。

身教重于言教,生活老师的文明程度,生活老师工作水平高低,生活老师的一言一行、一举一动也直接影响孩子的成长。所以我将用我的人格,我的勤劳智慧做好服务育人。举一个例子。

三、教师组织教育、游戏、户外活动时积极主动参与到活动中为孩子做好榜样!

四、耐心照顾个别儿童吃饭、饮水、穿衣服等!特别关注有需要帮助的幼儿,如:有生病的幼儿要注意多观察!

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇十

各位领导、老师:

大家下午好!首先我非常的感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇十一

各位领导、各位评委:

大家好!此时此刻,我的心情非常激动。因为这不仅是对公开参与竞职勇气的一次考验,更是对我学识水平、工作经验和综合能力的一次全面检验。今天,我竞聘的是地面服务部经理竞聘演讲稿。

地面服务部经理需要具备较强的计划、控制与执行能力;具备良好的团队管理、组织、沟通、协调能力等多方面的综合能力。但我认为自己已具备担任该岗位的这些素质和才能。

一、我有较丰富的管理工作经验。自20xx年参加工作以来,一直从事着一线作业,脚踏实地的工作作风是我准则,谦虚诚恳的做事是我做人的原则,不断创新是我带队伍的目标。

二、有较强的组织协调能力。多年的工作使我熟悉机场的工作职责和工作特点,加油站储备站经理竞聘,便于在今后的工作中将任务分解落实。

三、具备良好的思想品德修养。有公仆意识和自律能力,坚持以大局利益为重,做到严于律己,清正廉洁,讲求原则,在实践中能积极发挥主观能动性。生活中,我以热情、正派、诚实、守信作为为人宗旨,襟怀坦白,以诚相待。

地面服务部是一线生产服务部门,它的工作关系着社会大众对机场的感官,处于尤为重要的地位。假如竞聘成功,我将全力以赴围绕地面服务部的中心工作,以提高工作质量为根本出发点,使地面服务部工作有新的突破,再上新台阶。我的工作思路如下:

1、统一思想行为。经过各个渠道招聘到的团队成员,办事处经理竞聘报告、行为习惯都各不一样,与团队组织所要求的肯定存在差异,因此只有统一团队成员的思想行为,达到了组织的要求,这样的团队才是符合组织目标要求的团队。

2、提升绩效。成员的思想行为达到组织的统一要求后,团队才成为一个整体。只有成为一个整体后,才为顺利地开展工作提供了基础。提升绩效是团队管理的核心工作内容,也是团队管理的目标。团队的工作绩效又会表现为各种工作成果,或者荣誉。

3、积累团队成果。团队成果不仅表现在工作的结果,展厅经理助理竞聘演讲稿,团队成员的稳定与成长也是团队的重要成果。只有让成员看到自己努力的成果和获得的荣誉,才能更好地激劢员工,团队组织才能对成员产生更强的吸引力和归宿感。

1、安全第一精益求精。对于任何一家航空公司而言,“燃气公司副总经理竞聘自述”毫无疑问是所有工作的重点和基础。我将“安全管理”作为管理工作的重中之重。首先,培养员工牢固的安全意识,养成凡事从安全的角度去思考的习惯,制定“银行大堂经理竞聘”,规定部门每月要召开安全管理例会,传达公司安委会的决议,总结并讲评本部门在当月的安全管理与安全生产中遇到的典型事例。当日发生的任何涉及安全的问题,值班经理都要在讲评会上重点讲评,并作出指示。我还将建立一套规范化管理体系,这套体系是根据工作的探索,考虑机场的实际情况,在吸收其他公司宝贵经验的同时,严格按照科学的工作原理推敲每一个工作步骤,明确各岗位的职责,并对工作规范和工作程序作出明确的规定。

2、情真意诚,用心服务。“分公司副总经理岗位竞聘稿”“要做就做最好的!”我将为自己确立了“做民航业地面服务领头羊”的目标,带领自己的团队用自己的行动实践着这份诺言,一步步向这个目标靠近。好的服务,就是情真意诚的服务,就是要把旅客当成自己的父母、自己的姐妹、自己的恋人!让旅客需要帮助的时候感受到我们的温暖。

3、朝气蓬勃,亲密互助。我将带领团队,学习的时候,如饥似渴;银行大客户经理竞聘演讲稿;工作的时候,兢兢业业;业余生活中,又似一群永远不知疲倦的孩子。利用业余时间,自发组织舞蹈队、义工队,创办一份旨在反映自己工作生活特色的内部刊物。

4、强化培训,争做一流。鞍山机场是一个大家庭,在这个家庭中,站务公司经理竞聘演讲稿,我将带领团队积极向上、团结协作,在前进的征途上,不断产生新亮点,取得新成绩。最终达到具备一流的道德品质、一流的工作作风、一流的'岗位技能、一流的工作业绩。

各位领导、各位评委:理想,是行动的种子!自信,是成功的关键!我正在寻找着适合自己的人生舞台。虽然机遇总是同挑战并存,但我坚信爱岗敬业的我肯定能看见绚烂的彩虹!

我的演讲完毕。谢谢大家!经理竞聘演讲稿。

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇十二

各位领导、老师:

大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的`智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇十三

尊敬的领导、同事们:

你们好!

在这两年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过工作,我觉得已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的.敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

热爱是最好的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,只能说明过去,并不能证明未来。如果领导信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。

一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在各个方面都有着明显的提高。并吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

二、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

三、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、等沟通渠道,真正实现家园同步教育。

四、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇十四

我叫xxx,今天参加的是教学主任的竞聘。22年以前,长沙师范毕业的我成了一名幼儿老师;12年以前,当了妈妈的我走上了园长的岗位;今天,当我又一次站在这演讲台上的时候,恰巧是我的女儿高考毕业的时候。回首自己的幼教往事,真是思绪万千。

因为爱孩子,喜欢孩子,我在幼教岗位上一做就是20几年,这么多年以来,我和天真无邪的孩子们在一起,有过欢乐,也有过烦恼;有过喜悦,也有过痛苦。虽然我饱尝了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起来,还是觉得那样的甜蜜。

在这20多年的工作当中,我的教育教学水平,组织管理,协调能力得到了充分的锻炼和很大的提高,而且也培养了我遇事能冷静思考,全面分析,妥善解决的工作方法。自己通过继续学习拿到了大学本科文聘,湖南省幼儿园园长上岗证书,普通话也达到了二级甲等水平,还被评为小学高级教师的职称,教学水平和管理能力得到了上级领导的一致好评,多次获得“优秀教师”和“优秀共产党员”的光荣称号,在老家的同行中起到了表率作用。

当然,这些成绩只能说明过去,只能成为我今后工作努力工作的动力。今天我站在这里,不仅仅是竞聘教学主任这一岗位,更为主要的是来展示自己,给自己一个锻炼的机会,为自己提供一个锻炼的机会。下面我想就自己的一些工作经验和在网上了解的万婴东方园的一些情况谈谈自己的一些想法:作为幼儿园的一名教学主任,首先要当好园长的助手,做园长的参谋,服从园长的领导,协助园长有效的开展工作;另外还要做好教师的服务者,引导者,支持者和协作者。

教学主任要依据幼儿园的办学理念和发展方向提出开展幼儿园的教学,教研和家长工作的具体方案和措施,并针对万婴东方园的“快乐教育”“快乐成长”的办园理念来营造一个幼儿与教师共同成长的快乐家园。幼儿园的教研活动有利于提高年轻教师的教研教学水平,作为教学主任一定要经常组织形式多样,内容丰富的教学教研活动,让老师在活动中踊跃发言,对具体问题各抒己见,当然,每位老师由于性格不同,口才不一,在活动中的表现也不相同:有善于讲的,有不善于讲的,也有不愿意讲的,那么我们开展的活动可以以个人,以班级,以年组为单位,让她们相互配合完成教研。这样下来,个人的能力得到发挥,集体的智慧得到体现,团队的精神得到宣扬。对于每一次教研活动主任都要及时收集资料,做好整理与归档工作,向园长汇报情况。我在幼儿园做了8年的一线老师,知道幼儿老师的工作室忙碌与辛苦的,即使这样我还是要强调与要求老师在工作中一定要多写“工作反思”和“随笔”."反思“能帮助老师认识自己的不足,从而改进自己的教学方法;老师在写”随笔“的过程当中教育理念也在不断的提高,写作能力也在不断的提高,当然,不单单要求老师这样,我自己也要不断的学习,不断的更新自己的教育理念,与时俱进,来跟上时代的步伐。

作为教学主任每月都要审定老师的各类教学计划,负责组织,落实,检查与考评各班级的环境创设和教育教学活动,要抓好教学常规,教师学习和培训等一系列的工作。当然幼儿园的家长工作也不要忽视,要制定好家长工作计划,组织家长活动与评价工作,促进家长,社区工作的深入开展。随着时代的发展,网络已经成为许多家庭必不可少的通讯工具,而且它给我们幼儿园和家长的交流与沟通带来了方便与快捷,所以我们要充分利用它开展好家园联系工作,让幼儿园与家庭对孩子的教育能达到同步与共育的作用。确保幼儿健康成长,是每一位幼教工作者的义务和责任,为了有效的防止幼儿伤害事故的发生,促进幼儿健康成长,实现幼儿园,家庭,社会和谐发展,作为教学主任,一定要有计划地在全园范围内开展各种安全教育的主题活动,以强化老师的安全意识,通过活动的开展,增强孩子的自我保护意识和自我保护能力。随着幼儿教育改革的不断推进,幼儿园之间的竞争日趋激烈,因此幼儿园想要在激烈的竞争中生存与发展,必须形成自己的特色,当然特色幼儿园的创建离不开特色教学老师的培养,所以教学主任一定要为特色教学老师的成长创造条件。

对于幼儿园的教育教学工作,我还有一些想法,但由于时间关系我今天就不多讲了,今后有机会我们大家再一起探讨!谢谢大家!

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、老师们:

你们好!

我叫xxx,今年38岁,毕业于xxxxx,曾在xxxxx中学代课14年,无论在那里,我都以积极的心态,兢兢业业的工作,这次有幸参与幼儿园后勤主任岗位的竞聘。首先感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!提供了一次展示自我的舞台。这次竞聘对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战!今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选后勤主任一职,希望能得到大家的支持。

众所周知,幼儿园的后勤处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。后勤工作将会随着学前教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对后勤工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的后勤管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、后勤工作必须为教学服务,为课改服务。教学工作是学校的重点工作,而课改工作又是重中之重。俗话说,大军未动,粮草先行。后勤处作为学校的后勤保障部门,它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。后勤工作的首要任务就是为教学服务,为课改服务。这就要求后勤工作人员必须树立为教学服务的思想,明确后勤工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件,使后勤工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合,保证教学工作和课改工作的顺利进行。

二、后勤工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是后勤工作者应尽的职责。后勤工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。

三、后勤工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。工作中坚持勤俭办学的原则。合理使用资金,事事精打细算,量力敷出,保证重点,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,合理地把经费用到教育和教学急需上。

四、后勤工作必须有整体规划。在当前工作中作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设成为一个整齐、清洁、舒适、优美的校园。

五、后勤工作必须贯彻教育性原则。后勤工作是一种群众性工作,它与广大师生有广泛的接触。通过后勤工作对学生进行关心集体、爱护公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德教育,是它特有的教育任务。因此,学校后勤工作必须贯彻教育性原则。每做一件事情,都要考虑对学生是否产生积极影响,每个工作人员都要注意一言一行,成为学生的表率。还要通过贯彻有关后勤工作的各种规章制度,向学生进行思想品德教育。

以上是我个人对后勤工作的一些理解。如果我有幸当选为塘坝九义校后勤主任,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:

一、做好领导的助手,本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。

二、立足本职,当好“服务员”。做好后勤工作,严格执行财经纪律,按照规定收好各种费用,做好学生学杂费等收缴和结算工作,做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的疾苦,力争为大家当好一名合格的“服务员”。

三、搞好同事关系,当好“协调员”。总务处是学校的后勤部门,需要处理内部和外部的各种关系。我一定团结同志、顾全大局,与其它职能部门一道协调好各种关系,以确保我校的各项工作正常运转。

各位领导,各位老师们,最后再次感谢你们对我的支持与鼓励。古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论成功与否,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。同时,我也坚信永昌艺术幼儿园会在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子带领下、同事们的共同努力下更加灿烂!更加辉煌!

谢谢大家。

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇十六

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天,我竞聘的职位是官渡中学德育处主任。首先感谢组织和领导为我提供了一次难得的学习,锻炼和提高的机会,感激同事们对我的理解,信任和支持,也感谢领导们对我的信任与鼓励,引领与扶持。是这份感激激励着我不断努力向上,今天,我本着锻炼、提高的目的来到这里,展示自我,希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

我知道,要成为一名合格的德育处主任不容易,要成为转型期的德育处主任更不容易。我之所以参加德育处主任的竞聘,首先缘于我对学校德育工作的热爱和执着。我相信,一个人,只要他执着地热爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。其次,在上级领导培养下,我成为了一个和谐发展,综合素质较强的教育工作者,在十八年的工作中,我担任了十三年的班主任工作,工作期间让我了解了德育工作的目的是提升学生的思想道德修养。

今天,我参加德育处主任职位的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑:第一,我认为自己具备担任主任的素质。

我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟,有吃苦耐劳、默默奉献的敬业精神,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,无论领导分配怎样的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,而是努力想办法把事情做得更好。我一向严于律己,真诚地对待身边的每一个人,具有良好的人际关系。

第二,我认为自己具备担任主任的能力。

几年的教育实践,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我踏踏实实的工作态度。十三年的班主任工作,使我积累了一定的协调、管理经验,提升了自己的管理能力。

假如我有幸竞聘成功,我一定不辜负大家对我的期望,我将努力做好以下几个方面的工作:

首先,我深知班主任工作的琐碎与艰辛,因此要理解班主任,关心班主任,做班主任的知心朋友,更要协助主管领导努力做好德育处的一切工作,协调班主任在工作中的各种关系,施行客观的班主任综合评价体系帮助班主任更好地管理班级,让所有的班主任都能够体会到当班主任的乐趣,而不是一种负担。其次,学生的教育说到底是思想转变的教育,我要好好协同主管领导,运用当前学生乐于接受的灵活多变的方式加强对学生的思想引导,使学生拥有良好的品行,让学生认识到学习是自己需要尽力做好的事情,是眼下最重要的事情,让学生能够从学习中品尝到成功的喜悦,体会到在学习中快乐成长的过程。

学校的德育工作既要有山的稳重气势,又要有水的灵动之美,宏观上要弘扬主旋律,微观上为每个学生快乐成长,提供更好的人文关怀。德育处主任是德育工作的管理者,协调者,更是服务者,我要充分调动班主任的力量,塑造学生的思想,引导学生求真向善寻美,全面提高学生的素质。

进入官渡中学以来,我看到了她翻天覆地的变化,她也给了我更好的成长空间。我希望大家能给我一次机会,让我为官渡中学的腾飞,尽自己的一份责任,贡献自己的一份力量!

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇十七

尊敬的园长,各位同事:

大家好!

首先在这里感谢大家能够给我这个展示自己的机会,也感谢大家能够让我去挑战自我的机会。今天在此竞聘的岗位是小班班主任职位,希望大家可以继续给这样一机会去做这个工作。

我进入幼儿园已经有一年了,我在这一年里担任的职位是小班班主任的助班,作为助班,我已经有了一年的工作经验,虽然做的工作不是班主任的工作,但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做对接的,大部分小班的工作都是我去负责,不管大小事,我都有去接触。在这一年里,跟着xx班主任做事,我学会很多幼儿教育和管理的东西,也增强了自己管班的能力。每当班主任在管理班级的时候,我都会在旁做辅助,帮助班主任去分管班上的工作。班上的纪律和卫生,我都是有去做的。

这一年来,我也更加能够明白班主任的工作是一份很需要责任心和耐心的工作,所以从我做这份工作的时候,我就竭尽所有的努力朝着这个方向去学去做,那现在我相信我已有这个能力担任小班的班主任,毕竟我也是在xxx班主任的手下做事,所有的事情也都得到他的认可。我个人也是个很喜欢小孩的人,一直都喜欢与小孩子相处,喜欢融入到孩子们中去跟他们打交道。一年的助班做下来,我跟孩子们都能成为很好的朋友。我的工作本来就是为他们提供良好服务的,所以做着工作的同时,我也用心去关爱他们,从身体健康到心理健康,我都会从各个方面去培育他们。

我想我如果有幸被竞聘这个班主任的工作,我一定会尽职尽责的,帮助幼儿园和家长管理好孩子们,教育好他们,让他们全方面的发展。我是个很会去跟他去做交流的人,因此在工作期间会跟其他老师做好协商,把幼儿的课上好。当然我也明白一开始我并一定能够做到令所有人满意,可是我会努力做好的。有缺点我会改正,这对我而言不是一个小挑战,但是我不惧这个挑战,相反我更倾向于去面对,我想尝试这个工作,去领略更高的境界。

在此也希望领导们和同事们能给予支持,请大家相信我,对于班主任工作我是真的很喜欢,想要去为幼儿提供更直接的服务,让他们在我的呵护下健康的成长。

谢谢大家!

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇十八

今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!

回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长的意见,一学期下来,家长都非常满意我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快,外出学习,他们会想我,天天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自己:“我是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极认真,从表面上看,感觉不错。实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教育活动的引导中,我缺乏的是耐心,而且没有做到真正面向全体,完全相信孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。

用心诠释爱。

有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台!

当你把爱洒向绿地,。

一个个“小精灵”扑向你,。

一颗颗童心恋着你,。

最好听的歌儿献给你。

当你把爱洒向绿地,。

一片片风光扑进人们眼里,。

大自然变得更加美丽,。

还有你也变得更加美丽!

这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想。

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇十九

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次市教育局通过公开竞聘来选拔、任用干部,无疑将对我园的工作具有巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。

我叫今年29,中共党员,大专学历,小学高级教师。年毕业于,在参加工作,年调入幼儿园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。年被评为市优秀班主任;年、年被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。

我今天竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:

一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。

二是有一线教学教研的工作经验。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探索教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。年我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我把总结的经验撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推荐为市骨干教师。

三是有一定的管理工作实践能力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经历中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来,我参与了保教处的多项工作,取得了许多成功的经验。

假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下,当好助手,我将从以下四个方面的努力来充分履行保教主任这一岗位职责:

一是树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。

二是制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划,并进行量化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。

三是建设一支高素质的幼教队伍。

首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、积极进取的信心,树立“一切为了孩子”的思想。其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后,就要鼓励新教师解放思想、大胆实践,为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师,保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。

四是创新幼儿一日活动内容。

幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标,对照《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在积极主动的活动中发展,提倡多形式的教育过程。

各位领导、各位老师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天!

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇二十

各位领导,老师们:

大家好,我叫xxx,现年xx岁,教育管理本科在读,今年3月加入中国共产党成为了一名党员。现任幼儿园小班部部长、园长助理和信息技术负责人。自1991年7月xx师范幼教系毕业后,在xx市水秀中心幼儿园工作至今,先后任年级组长、课题组长、片团支部书记,工会副主席、电教负责人、小班部部长以及园长助理的职务。近年来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了新的进步。曾获......

借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和老师们,表示衷心感谢!

我园全面推行教师竞争上岗是深化教育人事制度改革的一项重要举措,有利于优秀教师脱颖而出,为全体教师创造一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境,实现了教师人力资源的优化组合。实行竞争上岗,教师有了压力,工作、学习、创造、发展才有了动力,实现优胜劣汰,人归其所,人尽其才,启迪了潜力,激发了工作热情和劲头,根治了死气沉沉的低效管理模式,使教育教学管理与活动显示出活力,成为教育适应社会主义市场经济发展的积极抉择。作为符合竞岗条件的老师,我积极参与,公平竞争。我竞争的.岗位是副园长、园长助理以及各部部长主要是小中班的部长。

我参加竞争的优势主要体现在三个方面:

一是工作主动,具有创意和灵感,易于接受新事务。(如的建设从一窍不通到小有成绩本星期四交流和组织头脑风暴式的研讨活动等)。

二是经过多个工作岗位的实践锻炼,培养了自己多方面的能力,能说,能写(编写了多个幼儿园工作规范),能干事,干成事。同时经过近两年的园长助理和部长岗位的锻炼,在级部工作和教科研工作方面都取得了较明显的成绩。(如幼儿园电教这一块光,为了老师做,之前收集素材就用了一个星期近万张图片和动画)。

三是具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人。这些正是团结同志、做好工作的基础。如果这次竞争成功,能继续担任园长助理和部长或者担任副园长的话,我将和全园老师一道,发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神,默默无闻,扎扎实实地做好各项工作,园满完成领导交给的各项任务。

在工作上:

1、在园本课程上突出各学科的显性点和完善课程特色。

在园本基础课程中运用一些已经成熟的教材,如主题活动用“江苏省教育厅《综合教育课程》”。其他课程上采用一些教师宜操作,效果显性的教材如:美术以绘画启蒙为基础教材,数学以全脑数学为主体育以直排轮和武术为特色、电脑以“绘图制作”为主,英语用“hellomelody”,语言以“科学认读”为主。加上各班教师以自己的特长作为班级的一项特色,如:舞蹈、美术、电子琴、英语等,这样。同时于后勤协作,每年要保证教参、教材、音像材料的添置,更好的为教育第一线服务。

2、设立专兼职教师。

3、设立一些专兼职部门如:宣传策划部(园部外环境的设计和大型活动的设计和布置)、信息管理部、维修部,建立维修反馈制和承诺制。

幼儿园主班老师竞聘演讲稿篇二十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲稿首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果。小编在这里给大家分享一些幼儿园主任竞聘的演讲稿精简版,希望对大家能有所帮助。

各位领导各位姐妹:

大家上午好!

首先我要说声谢谢,因为承蒙领导的信任自从进入我们当幼我就年年当选班主任,班级工作的繁重可想而知,哪怕最细微的事都要想到,如果疏忽了,就会出现差错,以往这几年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今天我第一次站在这里来竞争这一岗位,虽然知道做班主任会辛苦,但我愿意接受这次挑战。我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、本身所具备的条件。

我热爱幼儿教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担任班主任工作的经验,通过这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事务做起来也得心应手。我自己也在不断的给自己充电现在正在本科的函授学习中。

第二、建立新型的师生关系。

班主任要想管理好一个班,不但要和班级其他两名教师处理好关系,同时必须与孩子建立一种新型的师生关系。小班幼儿刚入园肯定在情绪上会有很多的起伏,我打算通过家访详细了解每一个孩子的性格特征、习惯等,让自己能走进每一个孩子的心里,让孩子们真正喜欢自己,把自己当成是孩子的朋友。记得著名家魏书生说过"教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。"我会关心、爱护孩子,缩短师生心灵上的距离。

第三、做好家园联系工作。

保持经常与家长交流、沟通,做到我是"孩子们的老师,家长的朋友。"充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,让家长了解孩子在园的一日情况和学习表现,了解老师为孩子付出的劳动和关爱。

向家长了解孩子在家表现情况,如有不良行为之处,家园互动,共同教育孩子成长。必要时,进行家访,认真解答家长提出的每一个问题,让家长体会到老师对孩子的关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园的家园互动活动,真正实现家园同步教育。

第四、做好安全检查工作。

孩子的安全一直是我们放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家门,离开父母来到一个陌生的世界,他们走路都会摇摇晃晃,所以更需要我们的照顾和关怀,我打算小班这一年自己和配班教师全天候都跟随幼儿,做好随时随地的检查和保护工作,以确保孩子的安全,关心每一位孩子生活中的点点滴滴,与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!

带着领导的厚爱,带着朋友们的厚望,我又一次站在了这台上。对于我而言,曾经,这里是讲台,我一次次面对学生娓娓道来,换来了与学生的共同成长,也换来了自己教学风格的日益成熟;曾经,这里是舞台,我一次次面对校内外同行侃侃而谈,赢得了自己教育教学上的理论提升,也赢得了诸多认可和赞誉。而今天,这里又成了赛场,我将在这里面对人生的又一次挑战,让大家见证我人生的又一次转折,历练自己更加完美的人格,舞出自己更加多彩的人生!

我今天竞聘的是教研室主任一职。卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担任这个或那个职务。”是的,我拥有这份自信,而且我的自信绝不是空中楼阁。

中国自古有“三十而立,四十不惑”之说,35岁的我正处在这个年龄段之中。所谓成家立业,“家”居“业”之前,在座大部分老师都知道,几年前,伴随“家”的变故,我的“业”一度停滞;时至今日,时间的历练早已把曾经的挫折转化为我生命的财富。曾经失去更知珍惜,如今拥有倍觉可贵,年富力强的我,健康成长的女儿,体贴支持的丈夫,三位一体,使我的家庭成为最具稳定性的三角形,也使我今天全无无后顾之忧地站在这里。

带给我自信的第二个原因,在于实力。既然是实力,我们不妨用事实来说话。工作16年来,我有12年考核为优秀。近年来,有30余篇论文获师市、自治区、国家级一、二等奖,在自治区“个性杯”阅读教学大赛中获一等奖,同时还获得“自治区基础教育课程改革实验先进工作者”和教育部课程教材研究所授予的“优秀教师”称号,师市“魅力辅导员”称号。1999—20__年我参加了兵团“演练教学”课题实验,20__—20__年参加局教研室承担的“小学语文阅读教学中‘自主、合作、探究’学习方式的研究”国家级课题实验,均被评为“先进个人”;在自治区、地区上各级各类公开课二十余节,下团场送课8节,承担校内各种类型公开课更是数不胜数。

在搞好教学实践的同时,我的教育教学理论高度也有极大提升:我结合多年实践经验,曾到多家私立幼儿园进行《幼儿园教育与小学教育衔接问题》的讲座;20__年7月,我参加了教育局教研室对石河子垦区18个农牧团场教师的新教材培训;在20__——20__、20__——20__年连续两轮教师继续教育中,均以培训教师的身份参与其中。这一系列活动使我无论走到哪所学校,都能见到熟悉的面孔,听到亲切的问候。20__、20__年我还四次面向市区小学语文教师进行新教材分析讲座,使我不但对课标把握准确,而且对小学语文教材如数家珍。功夫不负有心人,一次次活动的参与,一节节公开课的锤炼,一篇篇论文的撰写,使我在理论和实践上日渐走向成熟。无论是好学的态度,务实的作风,还是个人能力都得到了大家一致认可。

此外,我担任教研组长11年,还曾担任局教研室兼职教研员、校教研室教研员2年。当然,这些经历并不值得炫耀,因为不是所有的经验都可以沿用,甚至有些不当的经验会成为更好发展的羁绊。

再者,良好的人品使我拥有较好的群众基础。工作多年来,我从未卷入任何是是非非,无论工作作风还是生活作风都经得起考验。稳重、平和、与人为善,对老教师尊重,对同龄人真诚,对年轻人热心,这些早已是大家对我固有的印象。“能说而不乱说,能干而不盲干”是和我在一个办公室呆了13年之久的王新风老师对我的中肯评价。《论语·子路》有云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我想群众的眼睛是雪亮的,这一切无须自我标榜,公道自在人心。

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

首先,我在此感谢各位领导和老师们,因为有你们的帮助,你们的鼓励,我才能有机会站到这个平台。虽然我在之前并未担任过去班主任的工作和职责。但我相信,在这个培育祖国花朵的__幼儿园,我也能在这里突破自己,让自己前往更高的层次。

20__年x月,我幸运的来到的了__幼儿园实习,并在同年x月,转正加入了__幼儿园。至今,我来到__已经有x年的时间了。在__幼儿教师的光荣岗位上,我励志要成为一名好老师,一名让学生敬爱,让家长放心的人民教师。为了实现这个理想,我从基础开始,一步步的去学习知识,接触幼儿。这几年间,我在__幼儿园里认识了很多活泼好动的小朋友,在教育他们的时候,我不仅感受到了他们的成长,也能清楚的感受到自己的经验和能力都在不断的累积,这让我累积了较为充实的幼儿教育经验。

此外,即使来到了教师的岗位,我也始终没有放松自己的学习要求。在日常里,我会通过网络和书籍去学习新的教育方法,改善自己的教案和方法。此外,在工作中,我也受到了__以及__等众多优秀骨干教师的指点,在课堂上学习了他们的经验和方法,让自己的能力得到了更进一步的完善。

当然,渴望成为一名幼儿园班主任,我在思想和性格品质上也一直在加强完善。热爱幼儿,关心幼儿,对待教育有热情、有恒心,能不断耐心的引导孩子,学习正确的习惯,掌握良好的品质。

其次,在与家长沟通环节,我也越来越熟练。不仅与__和__班的家长们保持着良好积极的沟通情况,还促进了交流群中班级和家庭的互相沟通,让家长们能和我们更多的沟通交流,完善家校一体的教育。

另外,近期来我在保育和幼儿保护方便也进行了一些扩展学习,在教育中不仅能更好的教幼儿一些健康卫生的知识,也能让自己在平时更好的完善幼儿的健康保护,预防疾病的入侵。

我明白,成为一名班主任,不仅仅意味着更多的工作,更是意味着一份重要的责任。父母愿意将孩子交给我们照顾,我也希望能回应他们的期待,将自己的一切用来培育这些孩子,让孩子健健康康的上学,开开心心的成长!

我叫应届毕业生求职网,今天参加的是教学主任的竞聘。22年以前,长沙师范毕业的我成了一名幼儿老师;12年以前,当了妈妈的我走上了园长的岗位;今天,当我又一次站在这演讲台上的时候,恰巧是我的女儿高考毕业的时候。回首自己的幼教往事,真是思绪万千。

因为爱孩子,喜欢孩子,我在幼教岗位上一做就是20几年,这么多年以来,我和天真无邪的孩子们在一起,有过欢乐,也有过烦恼;有过喜悦,也有过痛苦。虽然我饱尝了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起来,还是觉得那样的甜蜜。

在这20多年的工作当中,我的教育教学水平,组织管理,协调能力得到了充分的锻炼和很大的提高,而且也培养了我遇事能冷静思考,全面分析,妥善解决的工作方法。自己通过继续学习拿到了大学本科文聘,湖南省幼儿园园长上岗证书,普通话也达到了二级甲等水平,还被评为小学高级教师的职称,教学水平和管理能力得到了上级领导的一致好评,多次获得“优秀教师”的光荣称号,在老家的同行中起到了表率作用。

当然,这些成绩只能说明过去,只能成为我今后工作努力工作的动力。今天我站在这里,不仅仅是竞聘教学主任这一岗位,更为主要的是来展示自己,给自己一个锻炼的机会,为自己提供一个锻炼的机会。下面我想就自己的一些工作经验和在网上了解的万婴东方园的一些情况谈谈自己的一些想法:作为幼儿园的一名教学主任,首先要当好园长的助手,做园长的参谋,服从园长的领导,协助园长有效的开展工作;另外还要做好教师的服务者,引导者,支持者和协作者。

教学主任要依据幼儿园的办学理念和发展方向提出开展幼儿园的教学,教研和家长工作的具体方案和措施,并针对万婴东方园的“快乐教育”“快乐成长”的办园理念来营造一个幼儿与教师共同成长的快乐家园。幼儿园的教研活动有利于提高年轻教师的教研教学水平,作为教学主任一定要经常组织形式多样,内容丰富的教学教研活动,让老师在活动中踊跃发言,对具体问题各抒己见,当然,每位老师由于性格不同,口才不一,在活动中的表现也不相同:有善于讲的,有不善于讲的,也有不愿意讲的,那么我们开展的活动可以以个人,以班级,以年组为单位,让她们相互配合完成教研。这样下来,个人的能力得到发挥,集体的智慧得到体现,团队的精神得到宣扬。对于每一次教研活动主任都要及时收集资料,做好整理与归档工作,向园长汇报情况。我在幼儿园做了8年的一线老师,知道幼儿老师的工作室忙碌与辛苦的,即使这样我还是要强调与要求老师在工作中一定要多写“工作反思”和“随笔”."反思“能帮助老师认识自己的不足,从而改进自己的教学方法;老师在写”随笔“的过程当中教育理念也在不断的提高,写作能力也在不断的提高,当然,不单单要求老师这样,我自己也要不断的学习,不断的更新自己的教育理念,与时俱进,来跟上时代的步伐。作为教学主任每月都要审定老师的各类教学计划,负责组织,落实,检查与考评各班级的环境创设和教育教学活动,要抓好教学常规,教师学习和培训等一系列的工作。当然幼儿园的家长工作也不要忽视,要制定好家长工作计划,组织家长活动与评价工作,促进家长,社区工作的深入开展。随着时代的发展,网络已经成为许多家庭必不可少的通讯工具,而且它给我们幼儿园和家长的交流与沟通带来了方便与快捷,所以我们要充分利用它开展好家园联系工作,让幼儿园与家庭对孩子的教育能达到同步与共育的作用。确保幼儿健康成长,是每一位幼教工作者的义务和责任,为了有效的防止幼儿伤害事故的发生,促进幼儿健康成长,实现幼儿园,家庭,社会和谐发展,作为教学主任,一定要有计划地在全园范围内开展各种安全教育的主题活动,以强化老师的安全意识,通过活动的开展,增强孩子的自我保护意识和自我保护能力。随着幼儿教育改革的不断推进,幼儿园之间的竞争日趋激烈,因此幼儿园想要在激烈的竞争中生存与发展,必须形成自己的特色,当然特色幼儿园的创建离不开特色教学老师的培养,所以教学主任一定要为特色教学老师的成长创造条件。

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!参加这次幼儿园班主任竞聘书,我当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,当成锻炼自己、提高素养的过程。

根据自身的能力与经验,我权衡再三,认为自己最适合当一名幼儿园班主任的角色。我的竞聘理由有以下三点:

第一,我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。

第二,幼儿园工作经验丰富。

各位知道,我从一走出校门就是担任班主任竞聘稿工作经历,多年来,我积累了不少教学经验与方法。

第三,我热爱这份职业。

热爱是最好的教师,在从教的十多年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。

一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。

二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的班主任竞聘报告,家长的朋友。”

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

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2025-08-21
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