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有计划地行动能够提高我们实现目标的可能性，避免临时抱佛脚的情况发生。确定优先级和时间限制，对任务进行排序和分配合理的时间。这些计划范文涵盖了不同领域和层次的计划，可以满足不同人的需求和要求。
小学生公益计划书篇一
一、活动背景秋收季节，正是一年一度出游的好时机。恰逢青年志愿者联合会招新结束，青志联现有的管理层和新的成员，需要磨合和成长，发现有才能的同学也许能够对青志联的建设有帮助，希望这次会有助于提高青志联的领导力与凝聚力，为以后的发展打下基础。同时校园里，集体秋游、旅游已成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。
二、目的地简介：
合肥市大蜀山以满山遍野郁郁葱葱的苍松翠柏、奇花异草。
引人入胜。尤其在周围山麓先后新建了2万余亩水面的人工湖，占地400亩的烈士陵园，面积70公顷植物园和度假村。八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园。长达370米的“安徽第一画廊”――蜀山画廊，及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。在这些园林、水泊的簇拥烘托下，蜀山显得愈加妩媚，分外妖娆，春日的景色尤其迷人。登临山巅，极目远眺，烟波浩渺，水天一色，雾霭缭绕，渔帆隐约;漫步山麓林园，桃红柳绿，蝶舞蜂喧，花团锦簇，竹影扶疏，令人心旷神怡。
合肥高新技术产业开发区座落于蜀山东侧，一批现代化建筑更。
使景区增添了时代的韵律。蜀山风景区已是人们凭吊先烈、游览观赏、闲暇休憩的场所。
三、路线安排：
从学校北门合肥学院站牌处，乘坐118路公交，到蜀山森林公园站。
车，集体步行到大蜀山。
四、执行对象：
合肥学院青年志愿者联合会全体成员。
五、活动时间：
20xx年11月20日(星期天)9:00整(如若天气有变，
时间另行通知)。
大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我。
们的课外生活，又陶冶了我们的情操。
秋天是一年中最美的季节，是学生踏青秋游的好季节。通。
过秋游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受大蜀山的美丽景色。同时通过组织娱乐活动，进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强青志联的集体荣誉感，同时也能增进青志联成员之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。
七、资源需求。
1.水果、食物和水。由青志联集体购买。
2.纸牌四副，三国杀一副。供娱乐使用。
3.笔记本4个，笔20支。奖品。
1、早上8：40在北门集合，首先强调安全问题，统一号令，青志联全体男生负责搬运食物和水。青志联主席韩捷带队，9:00准时出发，大概9：50左右到达。到达目的地，再次强调安全第一。
2、爬山，青志联主席韩捷制定爬山路线，大家跟着主席向山顶进发，上山时不用太快，安全第一，大家可以随意拍照留念。
3、到达山顶后，大家集体拍照作为本次活动的材料。然后休息半小时，大家吃点东西，聊聊天，谈谈上大学以来的感受和在大学中遇到的一些问题。
4、自由活动，大家可以自由组队，看看大蜀山美丽的秋色，感受大自然的气息，放松心情。
6、如果时间允许我们还准备了两副纸牌和一副三国杀供大家娱乐使用。大家自由组队，规则自定。
7、3:30集合大家将自己身边的垃圾捡干净。点名人齐后由韩捷主席带队集体下山。
8、到达蜀山森林公园站牌处，集体乘车回校。任何人不得以任何理由单独行动。
九、活动中应注意的问题和细节。
1.在活动前加强对学生的安全教育，告诉学生一切行动听从组织者指挥，不准随意离开队伍单独行动。
2.往返前认真清点人数。韩捷主席任队长统一安排，游玩时注意行路安全，切勿过分嬉戏打闹，队伍要有序地行进，同学间做到互相照应。
3.在购买食品时一定要注意看食品信息，确保食品安全。
4.审查学生的身体状况，对身体不适的同学劝其不参加此次活动。
5.文明行事，不得随意破坏公共设施;保护环境，严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回时清理好环境卫生。
6.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽，水须多带。
7.定点返回，离开时必须集合人员，组长一定要清点人数，确保大家都安全后坐车返回。
十、经费预算。
小学生公益计划书篇二
各二级学院：
为实现资助与育人相结合，我校决定在—受助学生中开展爱心教育、感恩教育、社会责任感教育等公益活动。现将有关要求通知如下：
1、公益活动时间为2月—7月。各学院学生资助专干负责本院受助学生公益活动，实行统一管理。
2、参加公益活动对象为获得2016—20国家助学金、宿州学院校内助学金的大一学生。其中享受国家助学金4000元资助的学生需参加40小时公益活动，享受3000元资助的学生需参加30小时公益活动，享受元资助的学生需参加20小时公益活动。享受宿州学院校内助学金1000元资助的.学生需参加10小时公益活动，享受500元资助的学生需参加5小时公益活动。
3、校内公益活动岗位及需求人数由各学院负责统一安排，并填写《宿州学院公益活动登记表》(附件1)。岗位设置要符合实际需要，符合学生身心特点，确保学生身心安全。不得组织学生从事违法乱纪、具有商业性、危险性、有损学校形象以及学生形象的活动。《宿州学院公益活动登记表》由各学院建档备查。
4、各学院推荐5-6名学生作为公益活动工作助理候选人，并组织填写《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》(附件2)，候选人通过竞聘考核，考核通过者选拔成为校公益活动工作助理。
5、校公益活动工作助理是联系校院两级公益活动的联络员，协助各学院资助专干开展公益活动，并对各学院公益活动开展情况进行相关的检查。
6、请各学院于2月22日(周三)之前将《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》报送至学生处逸夫楼402室，电子版发至学生处邮箱。
宿州学院学生资助管理中心。
202月15日。
小学生公益计划书篇三
爱心公益计划书负责人：_____________联系电话：_____________电子邮箱：_____________地址：_____________年月爱心公益计划书一、社团说明社团简介1、社团名称：
2、成立时间：
3、社团理念：参与、互助、奉献、进步4、社团使命：致力于助学、助老、助残、其他弱势群体关注、青少年问题关注、环保以及社会公益性宣传活动5、社团性质：
本联合会是由热心固原公益事业的社会各界人士自愿组成的以提供社会公益服务为主的地方非盈利性社会组织。
6、本团体的宗旨：
倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神；
不为名利，以人为本，关注和帮助弱势群体，共建友爱互助的和谐社会。
业务范围1、提供社会孤寡老人、孤儿的扶助；
2、提供社会残障人士的辅助；
3、提供贫困学生的资助和对口联络帮扶；
4、提供贫困人群的生活帮助；
5、提供大型自然灾害后的支援；
6、提高环保以及社会公益性宣传活动的支持7、与支持公益事业的基金会、企业、政府、媒体及其他社会组织合作开展公益活动。
主要项目1、xx山区项目对贫困山区村庄小学给以衣物文具等物资捐赠和对特困生进行一对一生活学业双轨长期资助。
2、关爱探访项目贫苦老人残疾人孤儿等老弱病残社会弱势群体的帮助支持关爱探访事宜，现阶段探访福利孤儿院和每周末定期看望羊坊残疾鳏寡老人为常态活动。
3、环保生态项目要以环保宣传生态保护为主，现阶段以东岳山环境治理专项行动为常态活动，以后需拓宽活动形式和方式。
4、快乐成长项目在市儿童医院为各种患病儿童提供服务；
联合少年宫和各小学幼儿园组织开展各种儿童活动；
组织儿童青少年参加室内外活动。
5、松柏之爱项目为福利中心，社区的老人提供晚年的精神生活支持；
为老人身体力行的活动给与协助；
在全社会推广对老年人的关爱及宣传敬老等服务。
（活动资料另附）。
二、社团运营及管理机构设置1、理事委员会理事会理事将按所代表的义工组织地域、工作性质等组成若干个工作服务小组，承担专门的调研工作，并就相关义工工作向理事会提出建议。
2、秘书处负责处理日常事务、组织联络工作。
3、外联公关部负责对外联络、商谈、接洽志愿赞助行为。
4、宣传策划部负责策划、组织、协调、指导会员开展活动。
5、网络服务部负责网页及论坛的建设、维护。
6、档案管理部负责对活动、帮扶人员的建档与管理。
7、人力资源部负责对义工会员的入退会审批及活动评价。
8、后勤服务部负责活动后勤服务及建立建全经费物品领用手续。
9、财务部负责处理本会的财务收支。
10、综合服务部下设：
（1）。
爱心助学服务小组：为单亲,重病,贫困家庭学生和问题青少年提供“一助一“家庭助学帮教,以及筹集助学捐款（2）。
助残帮老服务小组：负责贫苦老年人、残疾人等社会弱势群体的帮助支持事宜（3）。
医务援助服务小组：主要负责发展义工组织的医务人力资源；
为义工组织提供医务援助支持。
（4）。
法律援助咨洵小组：主要负责发展义工组织的法律人力资源；
为义工活动有关法律咨询和解释；
为困难群众开展法律援助；
为义工组织提供法律服务支持。
（5）。
自然灾害援助小组主要团队成员理事（负责人）：
副理事：
秘书：
副秘书：
公益资金管理（单据见附录一）。
三、
市场可行性分析社团优势1、以固原市为中心，服务西海固地区。
2、（政府认可，可信度高）。
3、（低成本，非盈利，服务群众，回报社会）。
四、发展策略管理策略1、社团发展注重品质。小的也是美的，不必一味追求组织规模和发展人数，必须更注重追求品质，更多的是通过我们义工的志愿精神，培育公民意识，并孕育和呵护公民社会最重要的精髓：公共参与的志愿精神。
2、不断增强组织信任机制。会员主要通过无偿的志愿服务来发生关系，因此不会发生过多的权力和资源的争夺。而另一方面，我们的志愿组织强调和服务人群直接接触，强调长期、持续地做实事，这就使得我们得到大家的信任。
3、低成本运作原则与筹资申报原则：“没有钱我们也干，有钱我们干得更好”。
由于以志愿者为主体，而志愿者本身不计报酬的工作使得人们可以省掉许多用于工资的筹款时间，把更多的时间花在项目本身的运作上。aa策略是我们克服资金困境的一条途径。零成本甚至低成本的策略设计和工作安排使得草根志愿组织关心做事多于关心筹款。筹资必须事先申报。
推广策略1、（宣传方面，树立品牌认知度）。
2、（认真务实，树立口碑）。
3、网络五、赞助说明赞助人或赞助企业权利和回报1、（活动覆盖广，有很好的宣传效果）。
2、赞助公益事业，回报社会.3、赞助公益事业，有助于树立企业形象，提高公司知名度。
4、赞助企业可获得冠名权。企业代表可在开幕闭幕式上发言，接受采访。或自行设计广告方案。
六、风险控制对外部风险分析1、市场风险。
2、政策风险。
3、竞争风险。
4、技术风险。
对内部风险分析从时间、资金、技术、人员等资源维度，计划、组织、控制等能力维度和对外关系等方面对各个阶段和具体步骤进行详尽而周密的安排，在运作过程中极易产生风险，可能产生的内部风险主要有判断失误风险、管理风险、营销风险等方面。
1、判断失误风险。
2、管理风险。
3、营销风险。
4、人员风险。
保密承诺本公益计划书内容涉及本社团商业机密，仅对xx公开。本社团要求接受人收到本商业计划书时做到以下承诺：
妥善保管本公益计划书，未经本社团同意，不得向第三方（其他人员）公开本公益计划书涉及的本社团的商业机密。
签字：
接受日期：
。
小学生公益计划书篇四
一、活动背景。
1、四川有很多地区的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。
2、在贫困山区，农村村小图书室只有一点微薄的藏书，有的学校甚至连一本图书都没有。
3、高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。
4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。
二、活动目的、意义和目标。
1、以我们大学生现有的能力，通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。
2、用我们手上看过和用过的书本，帮助那些没有图书馆和图书很少的学校。
3、培养我们对社会的责任感及使命感，带动周围更多的人加入我们的爱心活动中，播撒爱心，收获爱心。
4、通过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为留守儿童做一些力所能及的事情，为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况，使我们拥有更强烈的使命感，责任感，去关爱那些需要帮助的孩子，让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。
5、提高运师学子的志愿热情。
6、扩大运师的声誉。
三、活动主题。
携手爱心共建暖春爱心传递有你参与。
四、活动时间。
五、活动地点。
运师体育馆门口、大华联门口和运中门口。
六、活动主办。
高等师范学校青年志愿者大队。
七、活动协办。
红十字协会。
八、活动形式。
1、按照人们自愿的原则，在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)。
2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类。
3、所有参与募捐的`爱心人士在大横幅上签名纪念。
4、参与募捐的学生给受捐人进行爱心留言。
九、宣传方式。
横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台。
十、资源需要。
桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗，相机，志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。
十一、活动展开。
1、横幅六条，三条用于悬挂，作为此次活动的宣传；三条用于爱心助学签名使用。
2、宣传海报九张，三张用于显示贫困的儿童情况；三张用于宣传活动；三张用于介绍运河高等师范学校青志和红十字协会。
3、大的宣传单22张，介绍此次活动的基本情况。
4、联系校广播站。
5、联系红十字协会，请其帮助联系报刊等媒体。
6、桌子六张(各个募捐地点用两张)，大伞六把。
7、队旗，相机，志愿服和帽人手一套。
8、租借音响设备。
9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放；在大街上还有店铺进行发放；运中的在大家放学时发放。
10、签字的黑色粗笔十二支。
11、现场念的的稿子三份。
12、募捐箱三个。
13、装衣物的袋子24个，放书的纸箱24个。
14、红纸若干，贴在所有的桌子和募捐箱上，营造出红色的效果。
15、大卷透明胶三卷，双面胶三卷。
16、三轮车一辆，水三桶，纸杯若干。
17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况，用于制作海报。
18、购买海报纸六张，洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。
19、联系宣传部帮助制作海报三张。
20、借展板6块。
21、召开部门会，分工明确。
24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。
25、活动结束把所有的物件归还。
十二、活动结束。
1、工作人员整理捐赠的书籍和衣物，钱物等。
2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区，所得书中对高等师范学校学生有用的留下做换书活动，将对大学生无用的书捐出。
3、记者团负责写新闻稿。
4、志愿者干事负责活动总结。
5、红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明，活动证书，和表示感谢的锦旗。
6、所得的书如果很多，足以组建一个图书馆，受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。
十三、预算金费。
1、横幅两条：200。
2、大海报纸九张：25。
3、洗照片15张左右：20。
4、大粗黑笔12支：34。
5、红纸：5。
6、传单3000张：200。
7、音响租借：35。
8、海报笔一板：14。
9、水(水杯)：34。
总计：xxxx元。
*注意事项：
1、对募捐者要情切热情、做到微笑、和-谐募捐。
2、注意现场的募捐活动秩序。
3、不要挡住人们的出行道路。
4、各部门负责人需对自己部参加活动的人员强调记律问题，加强时间观念，不准迟到。
5、注意自己以及物资的安全。
十四、前期宣传。
每个募捐地点都要有两个负责登记的，两个负责清点钱，两个清点捐赠物品的，十名同学用于在现场做宣传，维持秩序，及帮忙整理捐赠物品。有两到三人，用于将捐赠物品拉回来。
xxx师范学校青年志愿者队。
年xx月xx日。
小学生公益计划书篇五
奉献进步”的原则，组织各大高校优秀社团走进社区，为社区服务，每个优秀社团发挥其所长，积极开展各项体现大学生社团特色又快乐民众的公益活动，该活动的开展丰富了社区文化生活，切实帮到了社区居民，也展示了当代大学生服务社会的坚定意志。
活动时间：201x年11月28日下午1:30。
活动对象：社区居民，在校大学生。
演出形式：本次进社区公益活动，青年公益在线邀请了南京各大高校优秀大学生社团为居民表演精彩节目，其中包括南农伯乐相声社、南信大手语社、南财汉韵琴社、南师大静言汉服社、江苏农业职业技术学院留学生之家、南京晓庄学院v6-crazy滑轮社、药科大学戏曲社、南体尤克里里社等，更有中国药科大学大学生为现场居民义诊、按摩和量血压等现场公益活动，让社区居民也参与其中。青年公益在线更准备了多个互动环节，给居民提供精美实用的小礼品。
交通路线：
主办单位：
协办单位：
青少年是民族发展的希望，是其优秀品质、良好行为习惯和世界观、人生观及价值观形成的重要时期，开展青年公益活动是培养青少年健全国民素质的重要途径之一。如果你想为公益事业出一份力，那关注“青年公益在线”微信公众号吧，与我们一起为社会奉献一点爱，期待你的加入!
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小学生公益计划书篇六
让我们传递爱心，播撒温暖。让我们伸出一双手，献出一份爱，用爱心点燃希望，用行动传播阳光。让我们共同经历许许多多的事迹，许许多多奉献爱心的人。让我们一同感受每次的感动，一次说不出的辛酸与感慨……“点亮烛光，点燃希望”诚邀你的参加!有你的参与，他们会有所不同……本文是本站小编为大家整理的小学生公益的计划书范文，仅供参考。
一、活动宗旨。
培养孩子们的爱心和社会责任感，培养孩子们热爱生活的情感;让主动参与公益活动成为我们生活中的习惯;让我们通过公益活动奉献关爱、营造快乐、传播科学与文化。我们希望家长给以支持和帮助，用自己的言行影响孩子，带领孩子一道参与公益活动。学校网站将提供平台让大家分享各位家长、孩子以及老师参与公益活动的收获与快乐。
二、活动负责部门：
德育组，辅导组以及各班级的班主任。
三、活动时间：
20xx年6月10日起正式启动。
四、活动实施办法：
1、每位同学在下列活动内容中选择适合自己的活动，和家长商量好活动的计划及时间安排，并在暑假期间完成第一次活动。
2、开学后，同学们将第一次活动情况整理后汇报给各年级组，汇报形式不限(文字、音像、幻灯片、照片、小报等均可)。
五、活动内容:。
1、为建设社区的美丽做一件事为自己所在的社区做一件好事。可以是清理垃圾，可以是打扫院里的公共场地，可以是保护花草，可以对停放自行车的管理等提出积极性的改进措施等，或者做其他有意义的事情。
2、环保一日游请家长带孩子去一个你们喜欢的景点，一边游玩，一边关注景区内的环境卫生，捡起放置不当的垃圾，让景区更加美丽。
3、让废电池回”家”科学调查表明，一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只……。在我们的身边还存在着许多随意乱扔废电池的现象，会对我们的环境造成致命的污染。但是，废电池中95%的物质是可以回收的，尤其是重金属回收价值很高。所以，同学们很值得去参与这方面的公益活动。收集你身边的或社区等处乱扔的废电池，将收集到的废电池集中投放到“废电池回收桶”，并向身边的人宣传乱丢废电池的危害，或者开展专题性的调查研究活动等等。
4、到福利院关心同龄的小朋友;到敬老院为老人送去一份祝福在我们身边，有许许多多需要我们更多关爱的人，如：福利院里与我们年龄相仿的小朋友，敬老院里年逾古稀的老人等。尊老爱幼是中华民族的传统美德，学会关爱更是我们的永恒主题。同学们，请你们到这些场所去走一走，带上一句问候，捎去一声祝福，给同龄的小朋友们带上一些小礼物，为亲爱的老爷爷老奶奶们表演一个自己准备的节目，做一些力所能及的事情，把爱和快乐带到他们的身边。
其实，办法是有的，比如垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。垃圾分类小常识：可回收垃圾主要有：纸类、玻璃、金属、塑料、橡胶以及木制品类和纺织品类等7种;不可回收垃圾主要有：土尘、杂草、瓜果皮核、烟蒂、厨余垃圾、树叶、砖瓦等。危险物品主要有：灯管、油气桶、杀虫剂桶、废电池等，这类垃圾会给环境造成严重污染。同学们，让我们行动起来，从自己做起，并向身边的人们宣传垃圾分类的重要性，推广垃圾分类的方法;或者开展专题性的调查研究活动等等。
6、“多背一公斤”公益旅游“多背一公斤”是民间发起的公益旅游活动，它鼓励旅游者在旅途中通过举手之劳的公益活动来帮助贫困落后地区的孩子。
从最初的“选择‘旅游’和‘公益’双赢的路线，出行时多背一公斤物品，把文具或书籍等带给沿途贫困落后地区的学校或孩子”到“传递思想、传递灿烂的心情，与孩子们进行面对面的交流，开阔彼此的视野，激发信心和想象力”，“多背一公斤”的公益理念，在一批志愿者两年多的勤奋实践中不断得到升华。建议喜欢旅游的家长和孩子，利用你们的条件和优势，让孩子在“多背一公斤”公益旅游活动中，在分享山区、农村孩子童年快乐和热爱生活情感的过程中，陶冶自己的情感，热情地和当地孩子交流，并力所能及地送一点自己喜欢的图书或文具等。
六、评价和奖励办法：
1、从本学期起，素质报告书中加入“公益活动”栏目，填写学生本人本学期参与的公益活动经历及收获。
2、本学期学校将授予热心公益活动的同学“绿色公益使者”、“爱心小使者”、“公益宣传使者”等光荣称号，颁发荣誉证书，并在学校网站上进行表彰。
3、从本学期起，公益活动经历作为礼仪与生活学科总评的一部分。
活动简介：
本子活动通过回收整理可用于制作的垃圾，例如铝罐，报纸，塑料瓶，纸皮，布料等等，辅以剪刀，胶带，胶水，颜色笔等材料，由工作人员指导小学生制作各式各样的垃圾分类箱，一方面让小学生动手操作学习实践，从而灌输垃圾分类的思想，另一方面通过亲身体会，锻炼小学生的创新能力和给他们营造一个diy氛围。
活动流程：
(一)前期准备：预先现场踩点，预先规划场地，做好物资点算及搬运，预先安排工作人员，预先与校方取得联系并征求同意，妥善考虑小学生安全问题(剪刀，铝罐等锋利工具)，做好天气防范(下雨炎热等)。
(二)活动现场：
2后勤人员一名，主要负责物资传递和控制现场秩序，防止小学生乱拿乱放，阻止小学生随意使用锋利工具。
3安排两张1米长桌子，同时提供四位小学生参加活动。
4使用指定回收整理后的垃圾，作品规格大小不限，限时15分钟完成，充分给予每一位小学生参与的机会。5作品制作完成后，及时摆放整理，并按照相关规则和安排评委进行评分，给予一定的奖励，充分调动小学生的积极性。
(三)后期整理：
2收拾并清算物资，清洁现场3小组讨论本子活动的优点和不足。
物资与经费预算：
活动流程：
(一)前期准备：使用回收的垃圾(布料，报纸，纸皮等)制作大地图，并在图中标识相应的垃圾分类图标，收集整理有关垃圾分类的问题，用纸皮或卡纸制作25cm*25cm*25cm的大骰子。
(二)活动现场：安排1名工作人员指导小学生抛骰子和行走路线;安排1名工作人员提问问题，两人同时维持秩序。
(三)后期整理：收拾场地，清点物资，合照留念。
物资与经费预算：
一、活动宗旨。
培养孩子们的爱心和社会责任感，培养孩子们热爱生活的情感;让主动参与公益活动成为我们生活中的习惯;让我们通过公益活动奉献关爱、营造快乐、传播科学与文化。
我们希望家长给以支持和帮助，用自己的言行影响孩子，带领孩子一道参与公益活动。
学校网站将提供平台让大家分享各位家长、孩子以及老师参与公益活动的收获与快乐。
二、活动负责部门：德育组，辅导组以及各班级的班主任。
三、活动时间：20xx年6月10日起正式启动。
四、活动实施办法：
1、每位同学在下列活动内容中选择适合自己的活动，和家长商量好活动的计划及时间安排，并在暑假期间完成第一次活动。
2、开学后，同学们将第一次活动情况整理后汇报给各年级组，汇报形式不限(文字、音像、幻灯片、照片、小报等均可)。
五、活动内容:。
1、为建设社区的美丽做一件事。
为自己所在的社区做一件好事。可以是清理垃圾，可以是打扫院里的公共场地，可以是保护花草，可以对停放自行车的管理等提出积极性的改进措施等，或者做其他有意义的事情。
2、环保一日游。
请家长带孩子去一个你们喜欢的景点，一边游玩，一边关注景区内的环境卫生，捡起放置不当的垃圾，让景区更加美丽。
3、让废电池回”家”
科学调查表明，一颗钮扣电池弃入大自然后，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只„„。在我们的身边还存在着许多随意乱扔废电池的现象，会对我们的环境造成致命的污染。但是，废电池中95%的物质是可以回收的，尤其是重金属回收价值很高。所以，同学们很值得去参与这方面的公益活动。收集你身边的或社区等处乱扔的废电池，将收集到的废电池集中投放到“废电池回收桶”，并向身边的人宣传乱丢废电池的危害，或者开展专题性的调查研究活动等等。
4、到福利院关心同龄的小朋友;到敬老院为老人送去一份祝福。
在我们身边，有许许多多需要我们更多关爱的人，如：福利院里与我们年龄相仿的小朋友，敬老院里年逾古稀的老人等。尊老爱幼是中华民族的传统美德，学会关爱更是我们的永恒主题。同学们，请你们到这些场所去走一走，带上一句问候，捎去一声祝福，给同龄的小朋友们带上一些小礼物，为亲爱的老爷爷老奶奶们表演一个自己准备的节目，做一些力所能及的事情，把爱和快乐带到他们的身边。
5、垃圾分类靠大家。
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币，而且堆放垃圾会占用大量土地。还有一种垃圾处理方式就是焚烧，它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。
难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实，办法是有的，比如垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。
垃圾分类小常识：
可回收垃圾主要有：纸类、玻璃、金属、塑料、橡胶以及木制品类和纺织品类等7种;。
不可回收垃圾主要有：土尘、杂草、瓜果皮核、烟蒂、厨余垃圾、树叶、砖瓦等。危险物品主要有：灯管、油气桶、杀虫剂桶、废电池等，这类垃圾会给环境造成严重污染。
同学们，让我们行动起来，从自己做起，并向身边的人们宣传垃圾分类的重要性，推广垃圾分类的方法;或者开展专题性的调查研究活动等等。
6、“多背一公斤”公益旅游。
“多背一公斤”是民间发起的公益旅游活动，它鼓励旅游者在旅途中通过举手之劳的公益活动来帮助贫困落后地区的孩子。从最初的“选择‘旅游’和‘公益’双赢的路线，出行时多背一公斤物品，把文具或书籍等带给沿途贫困落后地区的学校或孩子”到“传递思想、传递灿烂的心情，与孩子们进行面对面的交流，开阔彼此的视野，激发信心和想象力”，“多背一公斤”的公益理念，在一批志愿者两年多的勤奋实践中不断得到升华。
建议喜欢旅游的家长和孩子，利用你们的条件和优势，让孩子在“多背一公斤”公益旅游活动中，在分享山区、农村孩子童年快乐和热爱生活情感的过程中，陶冶自己的情感，热情地和当地孩子交流，并力所能及地送一点自己喜欢的图书或文具等。
六、评价和奖励办法：
1、从本学期起，素质报告书中加入“公益活动”栏目，填写学生本人本学期参与的公益活动经历及收获。
2、本学期学校将授予热心公益活动的同学“绿色公益使者”、“爱心小使者”、“公益宣传使者”等光荣称号，颁发荣誉证书，并在学校网站上进行表彰。
3、从本学期起，公益活动经历作为礼仪与生活学科总评的一部分。
。
小学生公益计划书篇七
为了全面贯彻素质教育理念，营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平，打造“诗香校园”特色项目，实现文化育人，成立“诗歌朗诵社团”根据学生的特点，我特制定活动计划如下：
一、活动目的：
1．通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；
培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2．把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。
3．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。
4、深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。
二、活动内容。
1、老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项；
2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
3、组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备；
5、在班级中举行诗歌朗诵会，组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单；
6、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏；
7、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。
三、活动时间：
每周四下午。
四、具体安排：
第一次：招募社团成员，组建诗歌朗诵社团。
第二次：讲座：什么是朗诵。
第三次：阅读引导教你怎么去读书。第四次：朗诵技巧及训练。
第五次：发声的技巧。
第六次：讲座：朗诵前要做哪些准备工作。第七次：怎样选择朗诵材料。
第八次、第九次：怎样把握作品内容。（1、正确深入地理解）。
第十次、第十一次：怎样把握作品内容。（2、深刻）。
第十二次：怎样把握作品内容。（3、丰富、逼真的想象）。
第十三次：朗诵的基本表达手段（停顿）。
第十四次、第十五次：朗诵的基本表达手段。（重音）。
第十六次：收获，评选表彰优秀社员。
小学生公益计划书篇八
“牵手”公益计划起源于中国青少年基金‘激励行动’计划，于20xx年06月由北京林业大学学生发起成立。目的是改善中国的教育以及相对落后地区的教育资源缺乏的现状。我们致力于完善小学的教育资源配比，改善小学的教学环境，尤其是针对农民工子弟学校、落后地区学校、现状不容乐观的学校。我们坚信自己的力量，我们会始终坚守自己的理念！“牵手计划”是一个完全为公益而存在、发展的公益组织。我们希望为教育事业做出一份贡献，我们希望建立一个长久的组织来更加有效地服务于教育事业。目前的起步发展阶段我们计划以小学的支教开始，在逐渐的发展中拓展自己的思路并完善支教体制。
我们深知：目前的大学生支教尚存在着时间短、效果差、目的性强的缺陷，所以我们想要践行一种全新的支教理念：让支教改变为规范教学的一部分，使它的教学成果显著提高，甚至给予孩子们中国式教育中无法教授的先进思想，使孩子们从我们的支教中得到巨大的收获。
关爱农民工子弟——让我们手牵手，朝梦想一起走。
分布在海南这个大城市各个角落有超过300万农民工，来源主要是河北、山东、四川、安徽、内蒙、甘肃等地，他们主要从事建筑、服务等行业，他们的努力工作促进了北京经济的发展，城市的建设;但他们的生活条件却不容乐观，而在这样一群流动的农民工背后的他们的子女，从小就没有良好的生活环境，就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离，他们所处的民办学校的教学设施，师资力量，管理体制等多方面水平都与北京的正规小学有一定差距。
我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处，但我们更需要合适的方式，需要正确恰当的原则，完善的体制，长久性的教学模式，去指引我们的爱心行动达到想要的目的!
1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务，不断改进、完善支教体系，形成良好的支教体制，加以推广，希望得到北京高校以及全社会的广泛关注，让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有所学，有所得！
2、通过对志愿者的严格培训与选拔，为学校提供足够的人力资源，以减少校方在师资上的过多投资。
3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训，再由志愿者分别对试点区小学生的家长进行培训，以增强他们对孩子的重视程度，改变他们迫于生活压力而采取的不正确的教育方式。
4、建立网络平台，为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三方提供一个交流平台，从而长久、有效、大范围的解决现存的教育问题，并尝试募捐资金，为孩子们建立更好的学习环境。
前期准备。
前期准备主要分为：1、完成项目策划书。2、联系有意向的农民工小学，简要制定出一学期的支教计划。3、招募志愿者，根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划，并对志愿者进行相应培训。4、与基金会取得联系，尽力得到他们的支持（资金、想法等），从而更好的运行支教活动，并尽可能的改善孩子们的学习、生活环境。
项目开展。
主要包括：定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间，将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以来大学生进行的不成体系的支教，我们会在活动前期对志愿者进行专业的培训，然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。
一、首先，我们会在高校、社会上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：1有较强、符合要求的教育能力，2能够支教的时间最少为一个学期，3吃苦耐劳，有奉献精神，4对待孩子有耐心。此外，志愿者我们会优先从师范类学校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库，以期走向专业化。
二、然后，我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识：我们提供好的志愿者教师资源来帮助学校，我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。我们会在条件允许下做出相应的内部调整（如优化授课方式、合理增加教学内容等）来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑，我们还会以兴趣班的形式开展教学计划，给予孩子们在日常课堂上所得不到的收获。在这个过程中，我们会根据项目实施进度，建立一个学校的援助平台：以“牵手”计划在其中充当平台，介于志愿者和需要援助的`学校之间，找到优秀的志愿者帮助真正需要帮助的学校，真正做好支教；并通过这个平台寻求更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工子弟们的受教育环境。
三、教学期间，我们会广泛收集各种教学时的影像资料，以及要求志愿教师写一周一次的教学记录，定期开展支教大会，分析总结出现阶段存在的各类问题，并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计划。
四、在一学期的支教活动结束后，我们会有相应的资料整理，包括教学评价、学校意见、学生反馈、志愿者自我总结等，以它们为参考依据，编写出规范的支教行为规范，供其他想要支教的团体参考。同时，我们会对后续的支教安排做出相应的调整。所有支教资料将及时反映给志愿者学校及志愿者本人，在接下来的工作中我们会寻求更多的合作。另外，我们会加大力度与高校社团、企业、社会个人、ngo、基金会、社会团体等合作，增加我们的社会影响力，最终实现规范的支教活动在社会上扩展。
五、构建网络平台：编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播，同时学校存在的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的，我们需要资金和人力上的帮助，可是我们自己尚且没有办法创收，唯一能做的，就是为小学搭建一个网络平台，向社会上的爱心人士发出求助信号，希望更多的人去关注这些问题，也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活环境贡献一份力量。
小学生公益计划书篇九
法人代表:。
联系地址:。
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职务:。
联系电话:。
传真:。
电子邮箱:。
保密须知。
本商业计划书属商业机密，所有权归。其所涉及的内容和资料只限于已签署投资意向的投资者使用。收到本计划书后，收件人应即刻确认，并遵守以下规定:。
1)若收件人无意涉足本报告所述项目，请按上述地址，尽快将本计划书完整退回;。
3)应该像对待贵单位的机密资料一样的态度对待本计划书所提供的所有机密资料。
第一章项目概要。
摘要是社会慈善公益机构项目商业计划书的“凤头”，是对整个计划书的高度概括，投资者是否中意项目，很大程度取决于摘要的部分。可以说，没有好的摘要，就没有投资。
第二章公司介绍。
一、公司成立与宗旨。
二、企业简介。
三、注册资本及变更情况。
四、组织结构。
五、经营范围。
六、公司管理。
1.董事会。
2.管理团队。
3.外部支持(外聘人士/会计师事务所/律师事务所/顾问公司/技术支持/行业协会等)。
第三章技术与产品。
一、技术描述及技术持有。
二、社会慈善公益机构项目产品状况。
1.主要产品目录(分类、名称、规格、型号、价格等)。
2.产品特性。
3.正在开发/待开发产品简介。
4.研发计划及时间表。
5.知识产权策略。
6.无形资产(商标/知识产权/专利等)。
三、社会慈善公益机构项目产品生产。
1.资源及原材料供应。
2.现有生产条件和生产能力。
3.扩建设施、要求及成本，扩建后生产能力。
4.原有主要设备及需添置设备。
5.产品标准、质检和生产成本控制。
6.包装与储运。
四、社会慈善公益机构项目的客户定位、形象定位等。
第四章社会慈善公益机构项目环境分析。
一、政治法律环境。
二、经济环境。
三、社会环境。
四、技术环境。
第五章社会慈善公益机构产品市场分析。
一、市场规模、市场结构与划分。
二、目标市场的设定。
三、区域市场分布。
四、影响社会慈善公益机构产品市场需求的主要因素。
六、社会慈善公益机构产品市场趋势预测和市场机会。
第六章社会慈善公益机构市场竞争分析。
一、社会慈善公益机构行业垄断状况。
二、从市场细分看竞争者市场份额。
等)。
四、潜在竞争对手情况和市场变化分析。
五、社会慈善公益机构行业主要企业与该项目的竞争对比。
第七章市场营销。
一、营销计划概述(区域、方式、渠道、预估目标、份额)。
二、销售政策的制定(以往/现行/计划)。
三、销售渠道、方式、行销环节和售后服务。
(销售量/回款期限/付款方式/应收帐款/货运方式/折扣政策等)。
五、销售队伍情况及销售福利分配政策。
六、促销和市场渗透(方式及安排、预算)。
1.主要促销方式。
2.广告/公关策略、媒体评估。
七、产品价格方案。
1.社会慈善公益机构产品定价依据和价格结构。
2.影响社会慈善公益机构产品价格变化的因素和对策。
八、销售资料统计和销售记录方式，销售周期的计算。
第八章经济评价。
一、投资与经营预测。
2.经营预测(融资后3-5年公司销售量、销售额、毛利率、成长率、投资报酬率预估及计算依据)。
1.资金来源渠道。
2.资金结构。
3.资金使用计划及进度。
三、投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)。
1.财务评价报表。
1)财务现金流量表。
2)损益和利润分配表。
3)资金来源与运用表。
4)借款偿还计划表。
2.社会慈善公益机构项目盈利能力分析。
1)项目财务内部收益率。
2)资本金收益率。
3)投资各方收益率。
4)财务净现值。
5)投资回收期。
6)投资利润率。
3.社会慈善公益机构项目偿债能力分析(借款偿还期、利息备付率及偿债备付率)。
1)资产负债率。
2)流动比率。
3)速动比率。
4)固定资产投资借款偿还期。
五、资本原负债结构说明(每笔债务的时间/条件/抵押/利息等)。
六、投资抵押(是否有抵押/抵押品价值及定价依据/定价凭证)。
七、投资担保(是否有抵押/担保者财务报告)。
八、吸纳投资后股权结构。
九、股权成本。
十、投资者介入公司管理之程度说明。
十一、报告(定期向投资者提供的报告和资金支出预算)。
十二、杂费支付(是否支付中介人手续费)。
第九章资金退出。
一、股票上市。
二、股权转让。
三、股权回购。
四、股利。
第十章风险及规避。
一、资源(原材料/供应商)风险。
二、社会慈善公益机构市场不确定性风险。
三、研发风险。
四、生产不确定性风险。
五、成本控制风险。
六、社会慈善公益机构行业竞争风险。
七、政策风险。
八、财务风险(应收账款/坏账)。
九、管理风险(含人事/人员流动/关键雇员依赖)。
十、破产风险。
第十一章管理。
一、公司组织结构。
二、核心管理团队分析。
三、管理制度及劳动合同。
四、人事计划(配备/招聘/培训/考核)。
五、薪资、福利方案。
六、股权分配和认股计划。
第十二章社会慈善公益机构项目主办单位财务分析。
一、财务分析说明。
二、财务指标分析(社会慈善公益机构项目主办单位近3年的财务状况)。
1.盈利能力。
2.成长能力。
3.营运能力。
4.偿债能力。
小学生公益计划书篇十
前言：为更好地发展公益慈善事业，着力培育有创新意识、创造精神的新东莞青年投身公益慈善事业，大力选树一批青年爱心典型，共同营造鼓励无私奉献精神，让社会资源与大学生创新能力相结合，培养大学生走向社会，接触社会，实践社会的能力。
广东狮子会丰泽服务队联合广东医学院特举办首届大学生公益项目创新大赛。方案如下：
“关爱生命，成就梦想”
“安索杯”首届大学生“生命文化”公益项目创新大赛。
xx年10月—xx年1月，具体时间安排为：
宣传发动：xx年10月—11月；
大赛启动仪式暨新闻发布会：xx年10月下旬；
作品创作及评选：xx年11月上旬—xx年12月中旬；
颁奖仪式：xx年1月3日（慈善答谢晚宴）。
广东医学院。
广东狮子会丰泽服务队。
东莞市安索网络科技有限公司。
东莞市米约文化传播有限公司。
东莞市宏元堂国医馆。
东莞市瑞格尔健康体检中心。
东莞恭本旅游文化传播有限公司。
东莞市莞香资本投资有限公司。
莞商网。
广东法制盛邦律师事务所。
东莞市量之信息科技有限公司。
梵歌瑜伽。
东莞市远大文化传播有限公司。
东莞市创信文化传播有限公司。
广州日报。
东莞日报。
东莞阳光网。
我爱竞赛网。
（一）组织委员会。
成立“首届大学生公益项目创新大赛”组织委员会(以下简称组委会)，负责活动的组织协调，组成人员如下：
主任：
刘胜（广东狮子会丰泽服务队13-xx年度秘书长、东莞市米约文化传播策划）。
副主任：
雷鸣（广东医学院团委书记）。
黄发隆（东莞市安索网络科技有限公司总经理）。
陈舜儒（广东狮子会丰泽服务队青少年关爱委员会主席、米约文化传播策划有限公司执行董事）。
（二）评审委员会。
成立首届大学生公益项目创新大赛评审委员会(以下简称评委会)，成员由相关机关单位人员、专家学者、企业家、爱心企业人员组成。评委会办公室设在东莞市宏元堂国医馆，负责大赛评审工作的组织协调。
广东医学院。
1、比赛形式。
以个人或团队为单位，初赛时，撰写一份创新项目简述书；进入复赛的团队（个人）将撰写一份完整的创新计划书。
参赛团队项目成员不得超过6人，核心成员为4人，每个团队或者个人最多申报一个项目。
2、项目要求。
参赛项目要求有实现意义，可行性和实操性强。项目的创新计划书须重点阐述项目服务人群、现状分析、活动方式、创新特点、财务预算，后续服务等。
3、比赛流程。
（1）海选（xx年10月上旬—11月中旬）。
海选由高校团委组织实施。参赛团队填写《首届大学生公益项目创新大赛报名表》（见附件1），到相关高校团委报名。高校团委根据报名情况，向大赛组委会推荐创新计划项目。
获高校团委推荐参赛的团队（个人）须填写《首届大学生公益项目创新大赛项目简述书》（以下简称《项目简述书》，见附2），一式五份于xx年10月20日前交组委会。同时，各参赛团队（个人）要设计项目宣传图片。组委会将在大赛微信官网对项目进行展示，开展网络投票活动，根据票数高低评选出20个“最受欢迎青年创业计划项目”。
（2）初赛（xx年11月中旬）。
大赛评委会根据《项目简述书》对项目进行初评，筛选出20个左右的项目进入复赛。
（3）复赛（xx年12月中旬）。
初赛结束后，组委会组织公益组织负责人对进行复赛的团队（个人）进行计划书实操性培训。并邀请东莞各行业知名企业家与参赛人员召开座谈会。培训结束后，各项目团队（个人）将着手撰写一份完整的创新计划书。
评委会对20个创新项目的计划书进行书面评审，筛选出10个左右的项目进入决赛。
（4）决赛（xx年12月下旬）。
复赛结束后，组委会为每个团队（个人）配备1—2名导师。导师对项目进行深入指导，进一步完善项目计划书。
决赛将以答辩形式进行，分为团队陈述、自由问答两个环节进行，每场限时35分钟。先由参赛团队结合ppt进行15分钟以内的项目展示陈述，评审团接着就相关问题向团队（个人）进行询问。评审团根据评审标准对项目进行评分，评出相关奖项。
（5）合作洽谈（xx年3月下旬）。
一）大赛奖项设置。
“创意金奖1名、
创意银奖2名、
创意铜奖3名、
优秀奖若干名。
青年爱心大使、
优秀素质奖、
最受欢迎创新项目。
二）大赛奖金设置。
创意金奖团队（个人）可获项目基金0.8万元，1名。
创意银奖团队（个人）可获项目基金0.5万元，2名。
创意铜奖团队（个人）可获项目基金0.3万元，3名。
单项奖可获激励奖牌。
参赛团队（个人）填写报名表，凭身份证明（身份证、学生证）到广东医学院团委报名即可参加比赛。
广东狮子会丰泽服务队。
垃圾艺术展览馆。
“垃圾”精英团队。
我们的垃圾展览馆，实现了社会效益、公益效益、经济效益的良好结合。其目标在于：
2、促进变废为宝的垃圾艺术品产业的发展；
3、通过垃圾艺术品的销售获取一定的经济效益。
展览馆分两部分：a是垃圾展馆，b是垃圾艺术展馆。
a展馆分五个小区，展出的垃圾污染指数依次上升，由参观者自行选择是否参观。泡沫塑料，饮料瓶，塑料袋……垃圾堆山、垃圾挂树、垃圾下河……让参观者切身实地感受到环境污染的岌岌可危、环境保护的刻不容缓。
如何再现垃圾呢？
一、通过塑胶或泡沫模型，搭建各种“大型”垃圾场；
二、展示图片、播放影频、公布数据；
三、收集各污染地人们的心情语录，侧面展现出垃圾的危害。
b展馆共分三个小分区。第一区，我们会将广泛搜集来的用垃圾制作成的工艺美术品展示给大家。毛线头变凉鞋？破布屑变芭比娃娃？碎塑料变玩具？第二区，我们会为游览者提供一些垃圾，供他们自由发挥、用垃圾创作工艺。第三区，我们会向参观者销售一些变废为宝的“垃圾”艺术品，相信广大参观者会喜欢。
怎样搜集垃圾艺术品呢？
二、与民间艺术家联系，从他们那里得到更有艺术价值的“垃圾”；
三、发动宣传，接受社会各界爱心人士的“垃圾”艺术品捐赠。
小学生公益计划书篇十一
我们的垃圾展览馆，实现了社会效益、公益效益、经济效益的良好结合。其目标在于：
2、促进变废为宝的垃圾艺术品产业的发展；
3、通过垃圾艺术品的销售获取一定的经济效益。
展览馆分两部分：a是垃圾展馆，b是垃圾艺术展馆。
a展馆分五个小区，展出的垃圾污染指数依次上升，由参观者自行选择是否参观。泡沫塑料，饮料瓶，塑料袋……垃圾堆山、垃圾挂树、垃圾下河……让参观者切身实地感受到环境污染的岌岌可危、环境保护的刻不容缓。
如何再现垃圾呢？
一、通过塑胶或泡沫模型，搭建各种“大型”垃圾场；
二、展示图片、播放影频、公布数据；
三、收集各污染地人们的心情语录，侧面展现出垃圾的危害。
b展馆共分三个小分区。第一区，我们会将广泛搜集来的用垃圾制作成的工艺美术品展示给大家。毛线头变凉鞋？破布屑变芭比娃娃？碎塑料变玩具？第二区，我们会为游览者提供一些垃圾，供他们自由发挥、用垃圾创作工艺。第三区，我们会向参观者销售一些变废为宝的“垃圾”艺术品，相信广大参观者会喜欢。
怎样搜集垃圾艺术品呢？
二、与民间艺术家联系，从他们那里得到更有艺术价值的“垃圾”；
三、发动宣传，接受社会各界爱心人士的“垃圾”艺术品捐赠。
小学生公益计划书篇十二
xx传媒工作室。
孤独症题材微电影。
20xx年x月开拍。
孤独症是一种精神疾病，患病儿童会出现智力障碍、交流障碍、感观障碍等问题，且难以融入社会。近年来新生儿发病比例逐年递增，许多家庭陷入了无尽的痛苦，也增加了社会负担。20xx年4月27日，天津市残疾人福利基金会与天津滨海广播联合举办了“星梦同圆”关注孤独症儿童公益慈善活动。活动中特设立了“星儿天使基金会”，以致力于长期服务孤独症儿童，并提供学习和生活上的帮助。孤独症的孩子最大的问题是交流障碍，通过让志愿者们走近孩子，为他们提供交流机会，使从事孤独症康复训练工作的老师和孩子们感觉到来自社会的关怀。
通过还原孤独症孩子在康复训练中积极向上，努力融入社会的真实故事，使孤独症家庭充满信心，相信明天生活更美好，让患儿家长受到启迪，为孩子开启一扇窗更好的融入社会。
现金xx万，作为微电影的筹备、宣传及拍摄之用。
微电影剧本、演员、主题歌、歌手，通过天津人民广播电视台滨海广播和滨海在线及其它新媒体，面向社会广泛征集选拔。赞助方的企业名称在片尾打鸣谢，实体经营企业可在其营业地点取景拍摄。
设立以下部门：
宣传对接媒体出新闻通稿4人。
内联拍摄机构的联络4人。
外联跑公益赞助联系拍摄场地6人。
策划文案落实活动实施执行2人。
制作导演白贵林摄像4人音乐杨枭服装2人化妆2人道具4人。
制景4人场记2人现场制片1人统筹陈昊副导演（群头）唐雨辰。
故事的'发生源于一名男婴的降生，为这个家庭带来了无限的欢乐，随着时间的推移，家长发现了孩子的异常，又给这个家庭带来了无尽的痛苦，孩子的父亲撇下了母子另立家庭。孩子的母亲对孩子不离不弃，四处求医孩子却没能完全治愈，孩子的舅舅是名音乐教师，不经意间发现孩子在音乐上的天赋，通过努力和学习，孩子的人生发生的转变。
小学生公益计划书篇十三
3.知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多(教室)。
4.“用时开，走时关”(有关教室灯和风扇)。
5.“请保护陪伴你的伙伴”(有关桌椅)。
6.“希望我雪白，不希望我‘美丽’”(有关墙的)。
7.“干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多”(在教室)。
8.“我帮你保护眼睛，你帮我保护身体”(有关灯的)。
9.“我是白雪公主，不是‘花花’公子”(有关墙壁)。
10.“请不要把我的白衣裙，变成花衣裙”(有关墙壁)。
11.“如果想让我变漂亮，请不要给我送“美味”(有关地面)。
12.“我为你遮阳避暑，你为我保持整洁”(有关窗帘)。
13.要想学习好，替我勤洗澡(有关黑板)。
14.知者不惑，仁者无忧，吾者不惧。(图书馆)。
15.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
16.不要让我的身体遍体鳞伤。(阅览室)。
17.架一帆智慧的片舟，书的海洋任你遨游!
18.爱护图书是公德，损坏图画要不得。
19.书本按序放，查阅有方向。
20.书海茫茫，我要的书在哪里??请按序就放书籍!!
21.除了知识什么也不要带走除了书声什么也不要留下。
22.淳淳人文情怀烘托簇新校园(图书馆)。
23.用心点燃希望，用爱撒播人间。
24.为了您美好的形象，请依次排队。
25.文明用餐中，保持好心情。(食堂)。
26.民以食为天，食以洁为先。(食堂)。
27.为了你包的安全，请让它和你做同一张凳。
28.上山下乡已成过去，请勿插队!(食堂)。
29.整洁家园人人有责。
30.拥有了健康，就拥有一切。(体育馆)。
31.除了欢笑，什么也别留下：除了记忆：什么也别带走。
32.涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
33.手边留情花似锦，脚下留情草如茵。(草坪)。
34.别说我的眼泪你无所谓。(草坪)。
35.小草微微笑，请您旁边绕。(草坪)。
36.足下留情，高台贵脚。(草坪)。
37.别让坚强的生命，成为足下阴魂。(草坪)。
38.不图自己顺便，且为绿色校园行个方便。
39.青青绿草微微笑，请您不妨绕一绕。(草地)。
