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总结是对过去工作的回顾，可以帮助我们找到潜在的优势和不足。如何有效策划和组织活动总结的过程需要冷静客观，不要陷入情绪或个人主观判断。
中国传统节日活动主持词篇一
主持人(男)：尊敬的各位领导、来宾、同志们：大家上午好!首先对莅临我局中国梦主题演讲活动现场的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎。
主持人(女)：为进一步发挥文化在事业发展中的作用，通过教育引导广大干部学习理解中国梦，坚定理想信念，努力开拓创新，实现中国梦、梦、个人梦三梦同心，推动事业科学发展，今天我们在这里举办岗位建新功共圆中国梦演讲比赛。首先介绍一下本次比赛的评委和参赛选手。xx县宣传部副部长、文明办主任徐岩松，xx县文化馆馆长余，xx县xx局副局长汪，xx县xx局副局长向，xx县xx局收入核算股股长程。参赛选手共11位，分别来自县局机关、分局、分局和xx局。
男：在这里我宣读一下比赛规则和奖项设立情况。
本次比赛实行百分制，从内容结构、综合印象、演讲技巧、时间与熟练程度四个方面对选手进行评分，选手的最终得分为五位评委评分相加后计算的平均分。一名选手演讲完毕后公布前一名选手的得分。本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
女：我们的选手已经抽签决定了出场顺序，下面我们的参赛选手即将登场。
人生是一次远航，在航行过程中，会遇到迷茫，会遇到艰难险阻，但是梦想一直就是我们的灯塔，给我们指引正确的方向。下面有请1号选手带来她对梦想的描述，梦想指引不辍前行。
是啊，有了梦想就不会甘于平庸，有了梦想就不会迷失方向。梦想的力量就是如此巨大而有魅力。
感谢精彩演讲，是啊，要圆梦就要严格要求自己，从要满怀勇气与魄力，懂得珍惜与满足，提升了自己才能更好地实现梦想。
现在我们来看一下1号选手得分情况。五位评委给出的评分为,1号选手最后得分为。
女：只要我们稍微观察一下，就会发现我们身边总是有很多优秀的人和事深深地感染着我们，让我们动容，值得我们学习。下面有请3号选手演讲，《我的税务梦》。
在我们地平常工作中，这样地优秀事迹实在是太多了，但是我们在延续感动地同时更应该以此为标准，日三省吾身，让自己也可以做的更好。感谢演讲。
现在我们来看一下2号选手得分情况。五位评委给出的评分为,2号选手最后得分为。
每个人对梦想的都有憧憬，更重要的是如何去实现它，这样才能真正体现梦想的价值!现在我们来看一下3号选手得分情况。五位评委给出的评分为,3号选手最后得分为。
女：中国梦看上去是一个非常宏大地愿景，对于我们平常人来说，它意味这什么呢?有请带来她的演讲，《实现理想，圆梦中国》。
中国梦对于平常人来说，就是简简单单地茶米油盐，对于公务员就是平常地工作。我们要在平凡中完成我们地不平凡。助推中国梦地实现。
现在我们来看一下4号选手得分情况。五位评委给出的评分为,4号选手最后得分为。
男：梦想是帆，指引着前进的路程与方向。中国梦，流淌在这片承载着梦想和希望的沃土上，让我们聆听6号选手带来的她的演讲，《我的中国梦我的情》。
中国梦，我们共同的梦想。情，我们在座的每一个xx人共同的情感。感谢精彩演讲。
现在我们来看一下5号选手得分情况。五位评委给出的评分为,5号选手最后得分为。
结束：发言十分精彩。
现在我们来看一下6号选手章承婧的得分情况。五位评委给出的评分为,6号选手最后得分为。
感谢精彩演讲。正如契诃夫所说人不管是什么，应该从事劳动，汗流满面的工作。它生活的目的意义特的幸福他的欢乐就在于此。只有在工作中才能真正实现自己的价值。现在我们来看一下7号选手得分情况。五位评委给出的评分为,7号选手最后得分为。
女：青春最迷人的地方在于它充满了希望，也在于青春的敢于追逐。在年轻的时候努力过，才能无怨无悔。具体怎样让我们的青春绽放地更加绚烂?请听9号选手为我们带来她的演讲，《托举梦想、无怨无悔》。
为天地立心、为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。这是北宋张载著名地四为句。作为公务员，应该为社会重建精神价值，为民众确立生命意义，为前圣继承已绝之学统，为万世开拓太平之基业。
现在我们来看一下8号选手得分情况。五位评委给出的评分为,8号选手最后得分为。
正如所说不同的历史时代，梦想都是社会进步的有力助推器。中国梦给予我们新一代xx人更大的动力去优化我们的服务，提升我们的工作。谢谢你的演讲。
现在我们来看一下9号选手得分情况。五位评委给出的评分为,9号选手最后得分为。
演讲独特新颖，受益颇深。所有参赛选手的演讲都已经结束。下面公布10号选手得分情况，五位评委给出的评分为，10号选手最后得分为。现在评委正在给11号选手评分，一会将公布我们今天的获奖选手名单。大家稍等片刻。现在我们有请县文化馆馆长为今天的演讲作简要点评。
11号选手得分情况出来了，五位评委给出的评分为,11号选手最后得分为。下面我们公布此次演讲比赛的获奖名单。颁奖。
女：这次比赛非常精彩，各位参赛选手从不同的角度和方式表达了对工作岗位的热爱以及对祖国的美好愿景。
男：无论大家对中国梦的理解是怎样的，重要的都是从自身的岗位出发，去实践个人梦、梦、中国梦。
女：对!无论你怎么理解，大家都是都是希望祖国能够更好，自己也能够为强国梦增砖添瓦。男：今天的演讲比赛到此就结束了，感谢大家的光临!
甲：尊敬的老师们!
乙：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
甲：960万平方公里的神圣土地。
乙：孕育了勤劳、智慧和团结的56个民族。
甲：56个民族，56枝花。
乙：你认识下列少数民族吗?请看，他们来了。
甲：谁来给大家介绍。
乙：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。
甲：请欣赏小品《我们是一家》。
乙：共和国一路走来，创造了数不清的佳话和辉煌。请听。
甲：资料一。
乙：资料二。
甲：资料三。
乙：资料四。
甲：看完小品，听了资料，请说说你有什么想法?
乙：是呀，同学们说得真好。
甲：只要我们各民族团结一致，就没有战胜不了的困难。
乙：只要我们各民族上下一心，祖国定能繁荣昌盛，永远屹立世界的东方。甲：只要我们各民族齐心协力，中华民族的伟大复兴梦定将实现。
乙：请听诗歌朗诵《带梦想起航》。
合：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。
乙：请听诗歌朗诵《带梦想起航》。
甲：下面请辅导员总结，掌声欢迎。
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中国传统节日活动主持词篇二
中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。下面是本站小编给大家整理的中国戏曲主题活动。
主持词。
仅供参考。
【欢庆的舞蹈表演】。
男：尊敬的各位领导。
女：尊敬的各位来宾。
男：亲爱的父老乡亲们。
女：大家合：晚上好!
男：一曲欢庆的舞蹈拉开了封丘县“欢乐中原”“东部乡情杯”戏迷团体大赛颁奖晚会的序幕!
女：为弘扬民族文化，繁荣文化市场，丰富城乡文化生活，封丘县委宣传部，封丘县文化局，封丘县电视台，封丘县戏剧协会联合举办了这次“欢乐中原”“东部乡情杯”戏迷团体大赛。
男：大赛历时三个多月，参赛团体36个，涉及演职人员976人，经过初赛，复赛，决赛，最终评选出了一等奖一名，二等奖两名，三等奖六名。
女：“欢乐中原”活动让我们看到了我县人民群众的精神风貌，也让我们真正感受到了：
欢乐中原，快乐无限!戏迷大家唱，精彩在飞扬!
【介绍领导和来宾】。
男、女：参加今天颁奖晚会的领导和嘉宾有：
男、女：让我们再次用掌声对百忙中来到晚会现场的领导和嘉宾表示真诚的感谢和热烈的欢迎!
男：戏曲在我们封丘源远流长，她穿越斑斓舞台，纵横古今时空。
女：云鬓珠花中，长袖盈风间，舞不尽生旦净末丑，唱不完世间百世情!
男：下面就请大家欣赏一段豫剧：《桃花庵》中“站楼台”选段。演出单位：居厢乡辛庄俱乐部。
女：有请!
【颁奖】。
男：谢谢辛庄俱乐部为大家带来的精彩唱段!
女：下面是激动人心的时刻，我们要为大家公布这次大赛的结果。
男：“东部乡情杯“戏迷团体大赛三等奖的获得者：
女：有请为获得三等奖的团体颁奖!
男：获得“东部乡情杯”戏迷团体大赛二等奖的是。
女：掌声有请()为获奖单位颁奖!
女：：获得“欢乐中原“东部乡情杯戏迷团体大奖赛一等奖的是。
男：有请为获奖者颁奖!
女：让我们再次用最热烈的掌声对获奖的单位和个人表示祝贺!
【展演】。
男：下面请大家欣赏本次大赛三等奖获得者：荆隆宫乡孙庄俱乐部选送的豫剧《花。
喜鹊》选段。
女：有请!
女：接下来上场的是一位十二岁的小朋友，别看她人小，名气可不小!她是唱响世博全国戏迷展演选拔赛河南第一人，还是咱们河南省20xx年梨园春的小擂主呢，怎么样?迫不及待想见识一下吧?掌声有请荆隆宫乡孙庄村的孙月小朋友!
(对话：要为大家表演什么?月：带来一段戏歌：毛主席的《沁园春、雪》)。
男：谢谢孙月小朋友的精彩表演!简直就是天籁之音，听得人心情舒畅!
《打金枝》是著名豫剧演员、人称红脸王的刘忠河老师的代表剧目之一，以豫剧优美曲调加上通俗易懂的唱词深受大家喜爱。下面就请听荆隆宫乡顺河街俱乐部选送的豫剧《打金枝》选段。
女：今天这个场合如果没有名家名段助兴，似乎会有些逊色。所以我们请来了河南省戏迷协会副秘书长，河南省20xx年戏曲团体大赛一等奖的获得者：厉琦先生!他要为大家演唱《情断状元楼》选段。掌声有请!
男：樊梨花是一位妇孺皆知的巾帼女杰形象。她敢爱敢恨、胸怀宽广，武艺高强、神通广大、文武全才。请听县城第一俱乐部带来的《樊梨花》剧中的“三上关”一折。
女：我们今天的确是：好戏连台!为我们晚会压轴的是豫剧名家：
【结语】【播放《难忘今宵》的曲子】。
男：笙箫锣鼓，谱写华彩乐章。
女：出将入相，上演盛世同享。
男：今晚我们与欢乐同行。
女：今晚我们与星光相伴。
男：让我们永远记住这个精彩的夜晚。
女：也让我们永远记住这个美好的夜晚。
男：让我们真诚感谢所有演员的精彩演绎。
女：也让我们真诚感谢所有来宾的用心聆听。
男：让我们衷心祝愿封丘的戏曲艺术不断发扬光大。
女：也让我们衷心祝愿封丘的戏曲之花开得更加灿烂!
女：伴随着《难忘今宵》的乐曲，我们的晚会就要的结束了。
让我们衷心祝福大家：
合：心情快乐!开心永远!
合：尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好!
甲：中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。
乙：戏曲包含文学，音乐，舞蹈，美术，武术，杂技以及表演等多种因素。它是我们文化史上光辉的一笔。
甲：全国许多地方都拥有自己的剧种，可谓是百花齐放、异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如京剧的雍荣华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转，可以说一方水土造就一方戏曲。
乙：为了去感受戏曲的博大精深，品味它悠长的韵味，就让我们一起走进这个民族文化的瑰宝——戏曲天地之中去吧!
合：我们宣布：“戏曲大舞台”语文综合学习活动现在开始!
本次活动共分四个板块。每组基础分100分。
一、展示一些同学们收集的戏曲知识，每正确展示一次，该小组得10分。前面同学如果展示过了的内容，后面再展示不得分(时间控制在15分钟内)。
二、小组必答题每题20分，答对加分，答错不扣分，时间30秒。
三、抢答题听到“开始”后才可以答题，犯规取消回答本题资格，由其他小组获得答题资格，答对每题该小组加10分，答错每题扣10分，时间30秒。
四、戏曲演唱部分：四个小组各有一次机会，依次派若干名同学上台演唱一个戏曲片段(要求有舞台动作)。另三个小组评分并略作点评(每组评分最高30分，最低20分，不演唱的0分)。
乙：接下来的这个“各显神通”的板块是为大家展示一些同学们收集的戏曲知识，每正确展示一次，该小组得10分。掌声欢迎!
甲：下面进行第二板块：小组必答题每题20分，答对加分，答错不扣分，时间30秒。掌声欢迎!
乙：下面进行第三版块：抢答题听到“开始”后才可以答题，犯规取消回答本题资格，由其他小组获得答题资格，答对每题该小组加10分，答错每题扣10分，时间30秒。
甲;接下来是聚精会神听戏曲，播放一些录音。
甲：下面进行第四版块：南腔北调唱戏曲首先有请第一组同学带来的粤剧《》掌声欢迎!
乙：请欣赏第二组同学带来的川剧《》掌声欢迎!
乙：请欣赏第三组同学带来的川剧《》掌声欢迎!
甲：请欣赏第四组同学带来的黄梅戏《》掌声欢迎!由记分员公布今天比赛的结果。
甲：通过今天的活动，大家一定对中国戏曲有了一定的了解。
乙：希望大家能保护中国戏曲，并把它发扬光大!
合：我们宣布“戏曲大舞台”语文综合活动到此结束!(齐唱歌曲《说唱脸谱》结束)。
音乐起：付娜《天上掉下个林妹妹》。
师：同学们，中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如京剧的雍容华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转，可以说一方水土造就一方戏曲。今天，就让我们走进民族文化的瑰宝戏曲天地之中，去感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味吧。
男：我国的戏曲，源源流长，历史悠久。
女：真可谓百花齐放，异彩纷呈。
男：同学们，你们在生活中了解多少戏曲知识呢?
(同学们回答七八条)。
女：看来大家真是生活中的有心人，中国戏曲是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成。
男：综合性、虚拟性、程式性是中国戏曲的主要艺术特征。这些特征，凝聚着中国传统文化的美学思想精髓，构成了独特的戏剧观，使中国戏曲在世界戏曲文化的大舞台上闪耀着它的独特的艺术光辉。
女：我国戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。另外，戏曲中的唱腔、龙套(三五步行遍天下，七八人百万雄兵)、脸谱、服饰以及演出场地所涉及的露台、庙台、舞台等也都有它们特殊的韵味，在这里不一一赘述。男：瞧，这就是所谓的“唱念做打”。
女：戏曲的角色分为生旦净丑四大行当，每一种行当内又有细致的进一步分工。“生”是除了大花脸以及丑角以处的男性角色的统称。里边又分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生。
男：“旦”是女性角色的统称，内部又分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦)。女：“净”，俗称花脸，大多是扮演性格、品质或相貌上有特异的男性人物，化妆用脸谱，音色洪亮，风格粗犷。“净”又分为以唱工为主的大花脸，如包拯;以做工为主的二花脸，如曹操。
男：“丑”扮演喜剧角色，因在鼻梁上抹一小块白粉，俗称小花脸。
女：(大屏幕)这就是邮票上“生旦净丑”的造型。
男：我国戏曲种类繁多，据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。
女：哇，这么多，不过比较流行戏曲种类有：京剧、昆曲、越剧、豫剧、粤剧、川剧、秦腔、评剧、晋剧、汉剧、河北梆子、湘剧、黄梅戏、湖南花鼓戏等。男：其中昆剧，又称“昆腔”、“昆曲”，是一种古老的戏曲剧种。它源于江苏昆山，昆曲的风格清丽柔婉、细腻抒情，表演载歌载舞、程式严谨，是中国古典戏曲的代表。
女：介绍了昆曲，可不能不介绍京剧啊。
男：是的，京剧素有“东方歌剧”之称，也称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京，时间是在1840年前后，盛行于20世纪三、四十年代，时有“国剧”之称。它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国戏曲的代表，也是我国国粹。
女：你还知道发源于我们黄冈的戏曲吗?
男：这个，谁不知道?黄梅戏呗，它与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大剧种。黄梅戏用安庆语言念唱，唱腔淳朴流畅，以明快抒情见长，具有丰富的表现力;黄梅戏的表演质朴细致，以真实活泼著称。黄梅戏来自于民间，雅俗共赏、怡情悦性，她以浓郁的生活气息和清新的乡土风味感染观众。只是它发展壮大于安徽安庆。
女：可不是么，墙里开花墙外香。
男：说到戏曲，你知道《谁说女子不如男》是什么剧种吗?
女：豫剧，又称“河南梆子”。明代末期由传入河南的山陕梆子结合河南土语及民间曲调发展而成，现流行于河南、河北、山西、山东等省份。原有豫东调、豫西调、祥符调、沙河调四大派别，现以豫东、豫西调为主。出现过常香玉、陈素珍、崔兰田、马金凤、阎立品等著名旦角演员。
男：你能来两句吗?
女：别说我，我们全班都能，大家说是不是?“刘大哥”唱-------。
男：看来真是谁说女子不如男呢?
女：要说真正体现我们女子风采的当属越剧。
男：是吗?
男：哦，我知道川剧中有一种绝活，那就是变脸。
女：当然比较有名的戏曲还有湖南花鼓戏，秦腔，评剧，皮影戏等。
男：以上最有名的当属京剧啦，京剧中有四大旦角。
女：梅派：由梅兰芳创立。梅兰芳毕生追求艺术的最高境界，用自己的表演创造出大量善良、温柔、华贵、典雅而具有正义感的古代妇女形象。
男：程派：由程砚秋创立。主要以深邃曲折的唱腔，，通过娴静凝重的舞台形象表现古代的女性，尤其善于塑造遭遇悲惨、具有外柔内刚性格的中下层的女性。
女：荀派：由荀慧生创立。善于塑造天真、活泼、热情的少女形象，具有柔媚娇婉的风格。男：尚派：由尚小云创立。以刚健婀娜为特有风格，唱、念、做、打均不尚纤巧，以气与力取胜，具有阳刚之美。
女：还是让我们一睹他们芳容吧。
男：当然戏曲不只是演女子的专利，下面让我们一一认识京剧中的四大行当吧。女：说到京剧，我们就不能不提到脸谱啦。
水白奸邪，油白狂傲，
黄狠灰贪，蓝勇绿暴，
神佛精灵，金银普照。
女：让我们共同欣赏京剧舞台上的各路英雄吧!
男：同学们，下面将是我们表演的舞台，那就是：戏曲知识大比拼。
女：首先请听竞赛规则。
(1)全班分为四个竞赛小组。
(2)竞赛分必答题、抢答题两个环节进行。
(3)必答题每小组3题，每题10分，合计30分;抢答题每题10分。
(4)记分员负责统计各组得分，有请朱老师。
男：抢答戏曲知识，唱响拿手戏曲。竞赛优胜者奖品将有班主任赞助支持。女：英文准备好了吗?第一组，请看大屏幕：
男：下面有请第二组。
女：有请第三组。
男：有请第四组。
女：下面我们看看必答题各小组得分情况：
男：下面我们将进入抢答题环节。
女：答题规则：听到开始后才可以抢答，否则取消本题答题资格。答对加5分，答错扣5分。分选择题，简答题，连线题和视听题。
男：首选请听选择题，各小组请听题：
女：下面请听简答题，准备好了吗?
男：下面请看连线题。
女：最后请听一组视听题，要求说出曲名和剧种。
男：到底谁是今天获胜的小组呢?请看计分板：
女：(从最后一名念起)。
男：我们用掌声共同祝贺第小组同学。
女：一方水土造就一方戏曲，每个地方的戏曲都具有自己独特的地域文化风情，我国的戏曲真是几天几夜也说不完，唱不尽。请各小组的同学演唱一段“梨园风情”。
师：同学们，听着大家稚嫩的唱腔，又唤起了我们对戏曲的浓厚兴趣。可是现实生活中，随着流行歌曲的火爆、影视文化的传播，戏曲艺术日趋衰弱，曾经人才辈出的剧团青黄不接，曾经广为传唱的曲子曲高和寡。那么，戏曲的出路在何方?我们如何来振兴中国戏曲?请大家课外时间多多出谋划策。
中国的戏曲以其独特的审美观念和表演体系，吸引了一代又一代炎黄子孙，相信这节课给你带来语文知识外，也给你喜欢和爱上这一传统文化开辟出一条阳光大道。
同学们，越是民族的，越是世界的。只有真正能够体现一个民族特色的东西，才是最具有生命力，最能打动人的。希望同学们热爱我们这一民族文化的瑰宝!
下课!
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中国传统节日活动主持词篇三
1月21日下午，xx班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室举行了“家校联合式”主题班会活动——快快乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点，把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。
主题班会上，老师、家长、学生共同参与，观赏学生成长足迹照片、竞赛答题，趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终，教师运用多媒体组合课件，让活动的程序完整合理，形式新颖，尤其是以学生为主体，内容实在，富有强烈的感染力，充分调动学生的非智力因素，极大激发学生的“潜在智慧”和参与热情。
通过开展这次以“春节”为主题的班会，不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵，知道了怎样过春节才更快乐，更有意义，而且由于家长的参与，既丰富了主题班会的内容，又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索，同时也增进了家长对学生、学生对家长的了解，为家庭教育提供了很好的契机，有利于家校合作共育的进一步深化。
现将本次活动总结如下：
每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活，讲礼仪，重情义，报效祖国和人民，奋发向上的精神力量。但是这些节日在学生们课本上没有详细的介绍，再加上近年来受“洋节”的冲击，使得学生们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少，从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”。因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程，作为我校《家校合作有效途径的实践探索》省课题下的子课题《校本课程的开发实验与研究》的一部分，希望开发这种课程时以“中国的传统节日”教育资源活动为切入点，以人文传统教育为主线，以实践体验为途径，把丰富的中国传统节日民俗活动、文化，通过整合、创新、分层，以主题班会活动的形式进行重新设计，大胆创新，不断深化，赋予传统节日活动以新的内容的同时，使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于学生们的心间。
本节“春节”节日课程呈现时，我们校领导、行政领导都亲临课堂，就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系，设计出了贴近学生生活，贴近学生经验，具有时代气息、行之有效的主题活动，更在关注课堂的整体效果是否达到了预期的目标。
为了给家长提供全面了解学生成长的机会，班主任李xx老师用了一个多月的时间把学生两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理，并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片。为了组织好本次活动，李老师提前在班级qq群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等，为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障。同时李xx老师就活动课的展示内容在自己反复推敲，仔细琢磨的基础上，不停地与同年级老师、班主任老师沟通交流，不断地改进提高；在这里我要特别说一声：这次活动的奖品全是李老师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她说：看到学生们一天天进步了，一天天懂事了，我特别高兴，借“春节”这次主题班会，我要在比赛环节给学生们发一些喜庆的奖品，好好地谢谢我的学生们。这位年轻的老师对学生们这样用心，真的是让我特别感动！不是说礼物有多么昂贵，主要是这份爱心无价！
家长学校于xx老师根据主题班会活动的内容安排，提前设计并打印了家长听课反馈表，学生参与活动的心得体会表，并协助班主任老师做好一切准备工作；xx老师在活动当天，安排了十多位少先队“志愿者”，设置在学校校园至各楼层的拐弯处，以这样的引领方式热情迎接三（5）家长的到来；信息中心主任崔xx提前安排了李xx和何xx老师负责照相与摄像。门卫师傅对入校的家长严格过关。
这次活动中，家长的出席率是100%，可见xx班学生家长对学生的教育是非常重视的，对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课，积极参与课堂互动活动，而且反馈及时，谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。在此，对xx班全体参与家长表示深深地感谢！家长的反馈表全部发在于爱萍老师的博客中。这里摘录几个家长的反馈信息，与大家分享。
xx班所有的家长都在反馈中谈到：感谢李xx老师的辛苦付出，感谢学校和班级举办这样的活动，给家长提供近距离观察、交流、互动的机会。希望这样的活动多多举行，这样不仅便于家校沟通与理解，而且这种亲子同堂的经历是终生难忘，有利于学生们的成长！
本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的，但同时也是一次亲子课堂。李老师在设计时，共分成了六个版块：一是展示“成长足迹”照片；二是“家长即兴答题”；三是“学生与家长分组竞赛”；四是谈家风；五是倡导“热情小主人，文明小客人”活动；六是“家长与学生合作制作灯笼”。中间在见缝插针地穿插了“才艺展示”。每个活动都那么的有趣，学生和家长配合默契，都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起，家长和学生都沉浸在快乐的氛围中。特别是最后的合作制作环节。让每个组的所有的家长和学生们心往一处想，劲往一处使，拧成一股劲，气氛很是热烈，也让年的味道更浓了。最后xx班的大红灯笼挂起来后，家长和学生们都是兴奋之情溢于言表。
整场活动流淌着亲情，洋溢着欢乐！活动后，学生们也认真地写出了心得体会。在这里摘录几段，与大家分享。
学生们的表达虽然还不是很流畅，但字里行间也能看出他们长大了，懂事了。他们都很感谢老师对他们的关心，很感谢爸爸妈妈课堂的参与，更感谢爸爸妈妈对自己的付出。而且在“春节”的主题会中收获了很多知识。祝我们的学生们健康快乐成长！
中国传统节日活动主持词篇四
中国是有着五千年历史的文明古国，经过积淀的中国传统文化显得博大而又精深。下面是本站小编给大家整理的中国传统文化活动。
主持词。
仅供参考。
s：进入21世纪的中国，无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体，世界渴望了解中国，中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界。中国传统文化博大精深，孕育了底蕴深厚的民族文化，今天的主题班会，我们便以中国的传统文化为主题。
w：下面我宣布，x年级x班“中华传统文化”主题班会现在开始。
s：首先离开了解一下我国的两个核心思想，儒家思想和道家思想。
诗词。
w：下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料，去感受他的情思。
(ppt打到刘禹锡)。
w：动听的乐曲，为我们展现了美丽的江南画卷，令我们听后意犹未尽。你是否联想到了中华民族的锦绣词赋?在词赋中，我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的战乱时代，那么，词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢?下面请看屈原的故事。
(ppt打到屈原)。
s：了解了屈原，让我们听一听他的作品《离骚》的节选，这一段是离骚的前部分，表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心，并痛惜楚王毁约和反复多变。请x同学上台为大家诵读。
(朗诵《离骚》)。
w：下面请欣赏带来的古筝曲《秦桑曲》。《秦桑曲》是根据李白的乐府诗《春诗》所创作的。乐曲描写一个女子怀念远方的亲人和盼望早日团聚的急切心情，引用了“燕草如碧丝、秦桑低绿枝”这两句诗。作者长期居于秦筝的祖地西安地区，运用秦筝的韵律加以创新发展，古意盎然而富有新声。它是近年来筝曲创作中不可多得的佳作。
w：一曲古筝将情感发挥的淋漓尽致，在以上的内容中，我们感受着古诗词的魅丽与文化。同时更深的了解了中华的传统文化，可是对于发展迅速的现代，我们是否应该继续学习或者说继承我们的传统文化呢?(ppt转页)。
s:下面请正方等人，反方等人就这一话题展开辩论，正方辩题——应传承传统文化，反方辩题——应摒弃传统文化，请老师为我们作裁判。
(ppt转页)。
s:辩论会结束了，整个过程是比较激烈的，那么，你觉得我们到底应该如何来看待我国的传统文化?请小组讨论。
请老师总结。
w:现在让我们了解一下曲艺。
s：通过资料的了解，相信大家也对曲艺有了一定的兴趣。对了，这传统文化、就是诗、词、曲、赋，最精粹的就是古人的诗句了吧。
w：是啊。
(进相声)。
s：总之啊，中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;。
w：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。
s：让我们学诗、用词、写赋、赏曲，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵;w：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
s：下面我宣布——八年级九班“中华传统文化”主题班会到此结束。
尊敬的各位领导，亲爱的伙伴们大家晚上好!(鞠躬)。
春节的鞭炮声还在耳畔回响，亲朋好友的祝福还在耳边荡漾。感谢大家在这个美丽祥和的日子里来参加我们弘扬传统文化的晚会。传统文化是我们中华民族的瑰宝。优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。但是传统文化也在社会的发展与动荡中逐渐被人们所遗忘。随着道德的不断滑坡，产生的各种恶果也让我们尝到了苦头，更让我们痛定思痛，重新开始传统文化的学习。一、首先进行晚会第一项，请全体起立，大家整肃衣冠，提起恭敬，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼!一鞠躬，起;再鞠躬，起;三鞠躬，礼毕!
(大家请坐)。
三、相信大家学习了《弟子规》，对传统文化有了一个初步的了解，对言行的标准也有了一个初步的认识。那么下面我们就来深入的学习和了解《弟子规》，请大家认真观看蔡礼旭老师详解《弟子规》的视频，希望大家认真听讲。
五、感谢蔡老师的精彩讲解，让我们一起鞠躬致谢!(鞠躬)。
(大家请坐)。
九、学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大!
亲爱的同学们：
大家上午好!
从中医上讲，鼓掌可以刺激手上数百个穴位，对身体健康非常有利;从解字上讲，掌声的“掌”字是怎么构成的呢?上面是一个高尚的“尚”，下面是一个手心的“手”，也就是说，会鼓掌的手是高尚的手，只有高尚的人才能把祝福的掌声献给这个世界，只有高尚的人才能把喝彩的掌声献给身边的朋友，也只有高尚的人才能把期盼和希望的掌声献给灿烂美好的未来!!亲爱的同学们，你们愿意做高尚的人吗?那么请不要吝啬你们的掌声。
那么，在开课之前首先恭请大家轻声起立，竖整衣冠，端身正意，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬，请向老师问好：老师好!礼成，请大家倾身就坐。
同学们，优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用，在xx大报告中英明指出：文化是民族的血脉，在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结，自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。这一重要内容，在上又再一次提出来，这足以说明我们中华传统文化的重要性，下面就让我们一起来欣赏两段视频，一个是访问美国耶鲁大学的讲话，一个是温家宝访问哈佛大学时的演讲，掌声有请。
中华传统文化博大精深，是中华民族几千年的精神积淀，是中华民族的灵魂,是中华民族生生不息、延续发展的不竭动力。下面让我们欢迎陈大惠老师为我们诠释为什么要学习传统文化，掌声有请。
谢谢陈大惠老师的精彩讲授。享誉海内外的著名学者南怀瑾先生常说，“一个国家，一个民族，亡国都不怕，最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了，这就会沦为万劫不复，永远不会翻身”。中华上下五千年文明之所以能够传承至今，中华民族历经磨难之所以至今还能屹立于世界民族之林，根本的一条，就是在我们世世代代中华儿女的血液里，始终流淌着中华传统文化的精神气脉。中华优秀传统文化，是中华民族的立国之本。作为一个中国人，绝不可以丢掉根本啊!
同学们，“德为本，财为末”，这句话的大意是：道德是为人处世的根本，财富利禄是人生的细枝末节。
道德重如山，道德贵似金，人生道路上有德才能行，道德的力量是无穷的，在我们的生活当中就有很多道德的楷模，下面就让我们一起观看第二届全国道德模范颁奖典礼，掌声有请。
感恩各位同学，上午的课程到这里就结束了，下面有几个温馨提示：
1、等会我们按顺序退场，退场后自行到食堂排队就餐，“长者先，幼者后”;。
2、取餐时请您依量而取，吃多少，盛多少，不要浪费;。
3、就餐时请您一定“食不语”;。
4、就餐完后请您用纸巾擦干净自己的餐盘，并放至规定的回收餐具处;。
感谢大家一上午辛苦的学习，请大家轻声起立，恭颂感恩词....请坐下。请组的同学先退场……。
。
中国传统节日活动主持词篇五
同志们：
在全市上下深入学习宣传党的十八届四中全会精神之际，今天，我们荣幸地迎来了省委宣讲团成员、省人大会研究室副主任，为我们作四中全会精神宣讲辅导。让我们以热烈的掌声，向xx主任表示欢迎!参加今天宣讲报告会的有：市委中心组成员;四中全会精神市委宣讲团成员;市级各部门副县级以上领导干部;xx区、xx区、高新区机关社区干部，市公检法司及执法、工商、国税、地税等部门干部，大中专院校师生，共约1000余人。
xx副主任曾长期在省人大法制委员会工作，主持和参与过多项省软科学课题研究，获得多项成果，是一名具有深厚理论功底的专家型、学者型领导干部。今天，xx主任为我们所作辅导报告的题目是——弘扬法治精神，启航法治中国建设。请大家珍惜这次难得的学习机会，专心听讲。现在，请xxx主任为我们作辅导，大家欢迎!
同志们，刚才，xxx主任为我们做了一场十分精彩的辅导报告。王主任紧紧围绕法治中国建设这一主题，深入解读了全面推进依法治国的重大意义、科学内涵、重大任务。xx主任的辅导报告，观点深刻、内容丰富，既有深入浅出的理论阐述，又有广征博引的案例分析，更有实践层面的对策思考，为我们深入、完整、系统地领会四中全会精神，有力、有序、有效地推进法治建设，提供了一把“金钥匙”。
党的十八届四中全会是党的历史上具有里程碑意义的重要会议。学习贯彻好四中全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。xx主任今天莅临xx，为我们作专题辅导，充分体现了省委对四中全会精神学习贯彻工作的高度重视。希望大家按照省委部署和市委《关于认真学习贯彻党的十八届四中全会精神的通知》要求，结合当前正在开展的大讨论活动，扎扎实实地抓好学习贯彻工作。要把学习贯彻四中全会精神，与学习贯彻党的精神和系列重要讲话精神结合起来，统筹把握、一体认知，进一步深化对全会精神的理解，不断增强向以同志为的党中央基准看齐的自觉性和坚定性。与贯彻落实十八届三中全会精神结合起来，进一步深化对各领域各方面改革协调性的认识，不断增强推动改革的主动性。与巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果结合起来，进一步深化对宪法法律和党内法规的认识，不断增强依法开展工作、遵循制度办事的观念和意识。与改造主观世界结合起来，认真查找不符合不适应的问题，进一步增强运用法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力和水平。
各级党委(党组)要精心部署、周密组织，党委(党组)中心组要列出计划、集中学习。党员领导干部要带头深入学习，带头辅导宣讲，帮助党员干部准确理解全会精神。宣传部门要加强思想宣传和舆论引导，组织宣讲团，深入基层面对面宣讲。新闻媒体要开辟专栏专版，及时宣传报道，营造浓厚氛围，迅速在全市掀起学习热潮。
中国传统节日活动主持词篇六
主持人女：我们xx医院的医师们把毕生精力都献给了患者，为他们解除病痛，为医师队伍树立了良好的榜样！
主持人男：是啊，我们xx医院的医师们以严谨的行医态度，刻苦钻研，也为医学界做出了重大贡献！
主持人女：这些我们都把他深深的记在心里，感恩源自于内心的感动，因感恩而让爱的力量变得更强大！
主持人男：愿我们xx医院的医师们把这份真情，这份爱，撒播给全市患者！
主持人女：在这特殊的节日里，我想告一声：xx医院的医师们，您辛苦了，您为医院、为患者、为医学界所作出的贡献，我们将永远铭记于心！
主持人男：今天是第x届“医师节”祝愿我们广大医师们：工作顺利，身体健康，阖家欢乐，生活更加美好！
主持人女：xx医院第x届医师节文艺汇演：
合：现在结束！
中国传统节日活动主持词篇七
尊敬的各位领导，亲爱的xx伙伴们大家晚上好!(鞠躬)。
春节的'鞭炮声还在耳畔回响，亲朋好友的祝福还在耳边荡漾。感谢大家在这个美丽祥和的日子里来参加我们弘扬传统文化的晚会。传统文化是我们中华民族的瑰宝。优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。但是传统文化也在社会的发展与动荡中逐渐被人们所遗忘。随着道德的不断滑坡，产生的各种恶果也让我们尝到了苦头，更让我们痛定思痛，重新开始传统文化的学习。一、首先进行晚会第一项，请全体起立，大家整肃衣冠，提起恭敬，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼!一鞠躬，起;再鞠躬，起;三鞠躬，礼毕!
二、接下来进行晚会第二项，让我们恭请戴老师带领大家诵读《弟子规》;。
(大家请坐)。
三、相信大家学习了《弟子规》，对传统文化有了一个初步的了解，对言行的标准也有了一个初步的认识。那么下面我们就来深入的学习和了解《弟子规》，请大家认真观看蔡礼旭老师详解《弟子规》的视频，希望大家认真听讲。
五、感谢蔡老师的精彩讲解，让我们一起鞠躬致谢!(鞠躬)。
(大家请坐)。
九、学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大!
中国传统节日活动主持词篇八
实现中华民族的伟大复兴是中国近代以来中国人民共同的梦想。下面是本站小编给大家整理的共筑中国梦活动。
主持词。
仅供参考。
一、相约古汉，逐梦谱新章。
尊敬的各位领导、专家,各位老师：
大家下午好!
欢迎来到“全民爱语文”全国公益巡讲长沙站。
犹记三月陌上花开日我们“共筑新课程”，今日阴阴夏木时我们“共筑中国梦”，更迭的是时光，未改的是语文人逐梦的执着与坚定。今日我们相聚大同古汉城小学，继续觅语文之博雅，仰名师之神韵，悟习作之文道!今日与我们一同逐梦大语文的有我们的良师益友型男神：教育学博士，编审，湖南教育报主编黄耀红老师和原长沙市小语会理事黄祖训老师、薛根生教授。优雅知性的杨红副局长(因另有会务安排，晚点到场)、我们敬仰爱戴的芙蓉区大同终生名誉校长伍英校长以及大同家族、育英小学、育英西垅、东郡小学、双新小学的行政、教师代表，对于各位嘉宾的到来表示衷心的感谢与热忱欢迎!
首先有请大同古汉城小学熊晓玲校长为活动致辞，掌声有请!
(温馨提示：为了便于更好的交流，请老师们及时关注活动微信二维码，参与互动交流感想。同时填好活动反馈表，会后交给工作人员。)。
二、领略风采，名师导航向。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”读书如此，教书亦如此：借助一些必要的思想源泉和外在的源头活水来不断提炼和提升。今天，我们就有幸请到了全国阳光喔作文首席名师——王安民老师。
下面请允许我隆重介绍王老师(电子屏幕出示简介):。
王安民，国家教育部“十二。五”课题研究小组成员;“爱语文”俱乐部金牌讲师;从事作文教育9年，善于在课堂上点拨学生思维火花，呵护学生智慧的种子。指导学生屡次在春蕾杯、华人杯等多项作文竞赛中获得奖项。20xx年参加中国教育学会“十一。五”课题《成就思想，创造快乐》课题组研究。此次王老师将与我们共赴语文习作之梦，为我们引来习作教学的一汪活水。教学一直是困扰我们语文老师的一个难题：该如何有效指导学生习作?如何让学生爱上习作?王老师将用他精深的专业造诣，独特视觉角度为我们答疑解惑、指点迷津。
三、妙言趣引，课堂展新象。
接下来，让我们一起走进王老师的习作课堂。参与作课班级：四5班。欢迎老师们将听课所思所感及教学困惑及时上传微信平台上进行交流分享。话不多说，让我们一起聚焦聆听。
“成就思想、创造快乐”谢谢王老师为我们呈现的精彩课例，也谢谢我们。
四5班的孩子们，为你们精彩表现点赞!王老师扎实到位的系统训练，能化“眼到、耳到、心到”为“手到”，做到了真正拓展孩子的文学思维，升腾孩子想象的翅膀。给我们带来了诸多启迪与思索。
四、集思广益，交流促发展。
1、萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果;你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。”
接下来的让我们集思广益，交换听课所得、所思、所惑，一起收获吧!这可是一个学习的好机会哦，现场交流的老师我们也准备了一份礼物，让话筒飞起来吧。(请您先简单做个。
自我介绍。
)
老师对作文教学都有自己独特的思考，虽然是简语简评，但对今后的作文教学一定也能带来诸多帮助。
2、专家点评：有请我们语文方面两位专家点石成金，掌声有请!(进入专家点评环节)。
谢谢!专家们的点评，既是一次理论的进修，更是一次实践的思考。为我们作文教学指明了方向。
场内智慧的碰撞让人目不暇接，而场外微信互动同样精彩。让我们一起进入第一轮微信抽奖，幸运者是()、()，恭喜两位老师。请继续关注活动，稍后将有第二轮惊喜。
五、名家解读，讲座获新知。
让孩子在轻松的学习环境下培养写作的能力，追求的是教育者、教育环境、教育方法和学生学习心态的和谐。让每一位孩子沐浴在学习的阳光里，快乐开心地成长。今天王老师的习作课堂让我们印象深刻，受益颇多。相信接下来王老师关于作文教学的专题讲座，一定更让人期待!掌声有请王老师!
王老师妙语连珠，滔滔不绝，让我们真切地感受了专家的风采。他智慧的语言，形象的表述，深刻的思考给我们带来的启发正如源源不断的活水，为我们的语文习作教学提供了方法，注入了新的生命力。再次把掌声送给王老师，谢谢您!
活动到此处，让我们轻松一下，进入本次活动第二轮抽奖环节。准备好了吗?让我们一起倒计时，幸运之神降临了()、()恭喜两位老师。谢谢大家的积极参与。获奖的老师是幸福的，能参与此次全民爱语文的老师更是是幸福的。
六、拨云见月，逐梦路不止：
我们优雅美丽睿智的杨局百忙之中也抽空参与我们的全民爱语文活动，从“共筑新课程”到“共筑中国梦”感谢您一路相伴，给予活动的关心与支持。有请杨局做。
活动总结。
让我们从阳光喔带来的一节作文课和讲座中吸取精髓，立足平时作文教学的阵营，认真总结和思考，努力提高作文教学质量。并以此为起点，继续逐梦大语文。最后,让我们再次将热烈的掌声送给王老师，谢谢您!也谢谢在座的每一个小语人。因为你们的坚守才成就如今语文的繁花似锦，让我们继续寻觅语文的“活水”!相约下一个美好的约定!今天的活动到此结束!
开篇语：
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：敬爱的老师，亲爱的同学们。
合：大家下午好。
男：依青山，临尧河，青青我校园。小草鲜花沐春色，诗韵书香远。弦歌千载，师爱绵绵。
女：阳光下，雨露前，翩翩我少年。知行明礼求至善，心美歌声甜。健康成长，快乐天天。
男：创建美好校园，争做文明学生。在过去的时光里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。
女：在过去的时光里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放。
男：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们实小学生的多才多艺。
女：今天，你将在舞台上看到实小学生的风采，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男：让我们尽情地唱起来，跳起来吧!
女：东至县实验小学“创美好校园共筑中国梦”文艺汇演——合：现在开始!
开篇：大合唱。
女：首先请欣赏学校蓓蕾艺术团表演的大合唱《明日歌》、《我是妈妈写的诗》。
1、舞蹈：《欢乐中国年》204班。
女：让我们举起鲜红的队旗，仿佛举起心中跳跃的火苗。
男：让我们跳起欢快的舞蹈，就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏204班的小天使们带来的舞蹈《欢乐中国年》。
2、表演唱：《握紧头拳头》205班。
男：童年的小船要远航，祖国给我一只桨。
女：让我划起兰色的祝福，让我拍响银色的波浪。
男：小船划进新世纪的彼岸，红领巾去拥抱明天的辉煌。
女：请欣赏205班同学的表演唱：《握紧拳头》。
3、小合唱：《我还是个小糊涂》202班、《虫儿飞》203班。
4、街舞《嘻唰唰》302班。
女：动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来、唱起来吧!请欣赏由302班同学表演的街舞《嘻唰唰》。
5、电子琴独奏：《一个师傅三徒弟》201班。
女：下面请欣赏201班同学的电子琴独奏《一个师傅三徒弟》。
6、大合唱：《青青园中葵》303班。
男：清晨走进校园，校园的钟声起的最早。
女：露珠还在花瓣上滚动，霞光还在叶片上跳跃。
男：校园里响起琅琅的读书声，煮沸一个金色的拂晓。
女：那是我们在点燃曙光，点燃希望。
请欣赏303班学生的大合唱《青青园中葵》。
7、舞蹈：《和谐阳光》306班。
女：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，童年的我们充满朝气活力，童年的我们充满梦想希望，请欣赏306班的一群小鸟儿表演《和谐阳光》让我们的心一起飞扬。
8、古诗联唱《读唐诗》、《长歌行》404班305班。
女：中华文化，历史悠久，源远流长。
男：唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：请欣赏404班、305班同学表演的古诗联唱《读唐诗》、《长歌行》。
9、拉丁舞502班。
女：下面请欣赏502班同学给大家带来的拉丁舞。
10、小合唱《蜗牛与黄鹂鸟》《江南》301班和304班。
男：接下来请欣赏301班和304班的小合唱《蜗牛与黄鹂鸟》《江南》。
11、独舞《雨中情》406班。
男：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔描绘我们幸福的童年!
女：我们用优美的舞姿，欢快的旋律展示我们蓬勃的生机!
男：下面请欣赏优美的舞蹈，406班同学表演的的独舞《雨中情》。
12、二胡合奏402班。
13、现代舞《日不落》504班。
男：下面请欣赏504班同学表演的现代舞《日不落》。
14、表演电子琴合奏《阿里山的姑娘》503班。
男：丝竹管弦，悦耳动听，
女：吹拉弹唱，样样都行。请欣赏一组器乐表演。
首先请503班同学表演电子琴合奏《阿里山的姑娘》。
15、情景剧《摇篮》校蓓蕾艺术团。
男：弹指一挥间，六年的小学生活即将远去，为创建美好校园，学校蓓蕾艺术团编排了情景剧《摇篮》，请欣赏。
16、弹唱《荷塘月色》401班。
女：下面请欣赏401班同学给大家带来的的弹唱《荷塘月色》。
17、街舞表演《两个人》501班。
18、电子琴合奏《紫竹调》405班。
女：下面请听405班同学的电子琴合奏《紫竹调》。
19、舞蹈《粉可爱》403班。
男：接下来请欣赏403班同学带来的可爱舞蹈《粉可爱》。
20、大合唱《爸爸的雪花》505班。
女：我们感谢领导，感谢老师，感谢家长，感谢朋友。当然，我们最应该感谢的是我们伟大的祖国。让我们祝福我们的校园更加美好，祝愿我们的祖国更加繁荣富强。请欣赏505班的大合唱《爸爸的雪花》。
结束语：
男：真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和家长们，感谢你们的热心支持!
女：20xx年在成功和喜悦中渐渐远去。
男：所有的欢歌笑语我们共同珍藏。
女：让我们踏着青春的节拍一路欢歌喜迎20xx年。
男：愿雨中有我们的收获。
女：愿风中传来我们的捷报!
男：祝福我们的学校越办越辉煌!
女：祝愿同学们学习进步，再创佳绩!
(合)今天的汇演到此结束，谢谢大家!
女：尊敬的各位领导，各位来宾男：亲爱的观众朋友们合：大家好!
女：这里是“桃李颂清风，共筑中国梦”——清正尚廉文艺晚会的现场。
男：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。女：风清气正民康乐，法严纪肃国太平。
男：清正廉洁，作为中华民族的传统美德，已深深融入了民族的精神和血脉。
女：新时期，党中央高度重视党风廉政建设，作出了一系列重大决策。男：今天，廉政清风吹进千家万户，廉政意识深入人心，全社会已经形成了“清正尚廉”的良好氛围。
女：时光的流逝冲不走永恒的思念，岁月的交替磨不去历史的丰碑。回首峥嵘岁月，老一辈无产阶级革命家淡泊奉献的教诲仍在耳边回荡。
请欣赏第一篇章——。
第一篇章：淡泊奉献(共4个节目)。
节目1。
串词：孩子们表演的真好!请不要忘记，是啊，请不要忘记中华民族五千年历史源远流长，请不要忘记历史的天空中那些值得我们铭记的清官廉吏。下面请欣赏化工镇中心校的——戏剧小品：白居易怒打行贿人。
节目3。
串词：当干部就应该能吃亏，能吃亏自然就少是非;当干部就应该肯吃亏，肯吃亏自然就有权威;当干部就应该常吃亏，常吃亏才能有所作为;当干部就应该多吃亏，多吃亏才能有人跟随，下面大家将要欣赏到的是戏曲联唱：前门情思大碗茶、吃亏歌、沁园春雪、红灯记(表演者：大定中学、五中、明珠小学)让我们掌声欢迎他们!
第二篇章：阳光能量(共5个节目)。
节目1。
串词：首先请欣赏韩愈小学的孩子们带来的舞蹈《笋儿尖尖》。节目2。
串词：今天的少年，可以是驰骋旷野的一匹千里马，也可以是悄悄绽放的一朵茉莉花。请欣赏二胡联奏：赛马、茉莉花(演奏：一中、城伯镇中，伴舞：一中孙丽)。
悠扬的音符，跳跃着迎春的活力;柔美的舞姿，展示着迎春的魅。
第三篇章：和谐春天(共4个节目)。
节目1。
串词：打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜;谋幸福，送温暖，日夜不忘老百姓康宁团圆。请欣赏歌伴舞《江山》(表演者：会昌中心校)。
串词：植根中华优秀传统文化，体现中华民族整体利益，承载中华民族未来与希望。民族复兴，国富民强，追梦中国，放飞梦想。
尾声：放飞梦想、追梦中国。
下面有请谷旦镇中心校的小伙子们给大家带来蒙古族群舞《鸿雁》。
结束词(背景音乐《旗帜更鲜艳》谭晶)。
(甲)飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。(乙)熟悉的旋律，演绎时代的激越。(甲)告别今天，作风建设永远在路上，(乙)展望明天，我们将站在新的起点。(甲)继往开来，反对四风的立场坚定不移，(乙)勇往直前，我们的旗帜将更加鲜艳!
(甲)亲爱的朋友们，“桃李颂清风，共筑中国梦”——清正尚廉文艺晚会到此结束。(合)谢谢大家，再见!
。
中国传统节日活动主持词篇九
合：大家好！
a：四月，欢乐与喜庆交融，
b：四月，彩旗与花束顾盼。
a：在这美好的日子里，
合：隆重开幕了！
a：在这激动人心的时刻，我们代表全县万少年儿童向大会表示最美好的祝愿！
b：在这激情洋溢的时刻，我们代表全县万少年儿童向大会致以最热烈的祝贺！
（台下合：祝贺祝贺！热烈祝贺！祝贺祝贺！热烈祝贺！）。
a：今天，少先队员的红领巾格外鲜艳，
b：今天，星星火炬闪烁着耀眼的光芒。
a：伴随着一代代少年儿童的健康成长，
b：是敬爱的党给了我们阳光的温暖。
a：是敬爱的辅导员老师给了我们知识的滋养，
b：在此，我们代表全县少先队员向你们致以最崇高的敬礼
a：当我们在入队仪式上戴上红领巾，就矫正了迈向人生的第一个步履。
b：在这个团结奋进的集体中，我们学习、我们实践、我们勇于攀登。
a：“情系四川小伙伴”，让我们懂得“团结凝聚力量，爱心托起希望”，那希望里执着着中华民族的坚强不屈。
b：“感恩父母”，让我们重温“怀抱”的深意，那怀抱里有孩子一生不能忘怀的感激。
b：我们为你自豪、为你骄傲！
合：星星火炬代代相传。
a：中国少年先锋队，多么响亮的名字，
鲜艳的'红领巾在胸前飘扬、星星火炬在队旗上闪光。
b：“时刻准备着”是少先队员们永远的誓言，
“人民的利益高于一切”已经成为我们生命的准则。
a；让我们重温入队的誓言，高举星星火炬，
把民族复兴的重任担在肩上。
b：让我们“勤奋学习，快乐成长，全面发展”，
做新世纪的“四好少年”！
a：让我们高高举起右臂，用庄严的队礼保证。
b：让我们高高举起右拳，以红领巾的名义让誓言飞扬。
a：我们树立崇高理想，让我们知识更宽广。
b：我们强健体魄，健康向上，让民族精神薪火相传、代代弘扬。
合：少代会———我们已经起航！
中国传统节日活动主持词篇十
各学区、市直学校：
根据威海市文明办、威海市教育局《关于在春节、元宵节期间组织未成年人参加“我们的节日”主题活动的通知》精神，现将有关活动通知如下：
一、活动目的。
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继续传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容。
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的`主题，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，主要做好三项工作。
1、创编“节日小报”。以中小学生为重点，引导他们学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。
2、参加中华经典诵读。积极引导学生利用节日时间多读书、读好书，争创“书香家庭”和“读书小名士”，开阔学生视界，丰富知识储备，促进学生综合素质的提高。
3、开展公益活动，组织动员未成年人参与社区(村镇)清洁卫生，环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和节日氛围。
三、活动要求。
1、要把组织未成年人参加“我们的节日”的主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入假期总体安排，认真抓好工作落实。
2、各校要将“我们的节日”主题活动情况形成500字左右的文字材料，于20__年2月22日前以bqq发送到基础教育科9096。
中国传统节日活动主持词篇十一
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家下午好！
我们刚刚度过了一个神圣而伟大的节日，祖国母亲67岁的生日。当大家还沉浸在节日的气氛里时，今天，我们欢聚一堂又迎来了一个属于我们少先队员自己的节日，那就是10月13日----一个和祖国母亲生日一样特别的日子：中国少年先锋队建队日。
同时，迎着10月桂花的芬芳盼来了遵义市__小学第四届科技节活动的到来。今天，我们心潮澎湃、激动万分。因为我们将在这个属于我们自己的舞台上载歌载舞、尽显我们少先队员的风采。今天，出席我们活动的领导嘉宾有：，还有来自我们兄弟学校的领导，老师。让我们以最热烈的掌声向他们的到来表示最热烈的欢迎。
一、宣布活动开始：(领导宣布)。
二、下面请遵义市汇川区__小学校长、党支部书记张艳致欢迎词。
三、下面请重庆市珊瑚小学领导为本次活动致贺信。
四、领导致贺词(暂定)。
五、新队员入队仪式：
主持人：
20__年10月13日是中国少年先锋队成立__周年纪念日。就在今天，将有名小朋友加入我们中国少年先锋队，成为少先队的新队员。
1、下面，我宣布遵义市__小学入队仪式现在开始！全体立正，请新队员行注目礼，出旗、奏乐、敬礼。(旗手出旗)礼毕。
2、下面，我宣布各中队批准入队的新队员名单。
3、让我们有请六年级的队员授予新队员少先队的标志“红领巾”。(依次进行其它班级)(播放音乐：红领巾之歌)。
4.全体立正，齐唱《中国少年先锋队队歌》指挥：陈琳老师。
5.接下来，进行新队员宣誓，老队员重温入队誓词，让我们欢迎大队长邓光艺带领大家进行宣誓。
六、呼号：
欢迎(团市委领导带领我们呼号)。
“准备着，为共产主义事业而奋斗。”
-----“时刻准备真！"。
七、全体立正退旗奏乐敬礼礼毕！
八、文艺汇演：
主持人：
金秋的时节，天高气爽，一片丰收的景象。
金秋的神州，红旗飘飘，一片歌舞的海洋。
金秋的校园，蓄势腾飞，铸造着新的辉煌。
今天，我们欢聚在一起，共同庆祝祖国母亲__岁的生日和少先队建队__周年！让我们以歌声来祝福祖国、祝福美好的明天！下面，欢迎四位小主持人上场。
中国传统节日活动主持词篇十二
各位老师、各位家长、各位同学：
大家好！
今年的10月13日，是中国少年先锋队建队__周年纪念日。今天，是10月22日，我们一直在期待着更多的优秀的少年儿童加入少先队。激动人心的一刻即将来临。现在，我宣布：幸福少先队阳光好少年——新队员入队仪式现在开始！
1、全体立正：准备出旗，一年级小朋友行注目礼，其他队员敬队礼。
听好口令：出旗、敬礼！（广播室放出旗曲）——礼毕！
2、少先队是我们少年儿童自己的组织。我们诚实勇敢、活泼团结。我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗。今天，就让我们一起，跨进少先队的大门，争当展翅高飞的雏鹰。下面，请少先队大队辅导员马老师宣布新队员名单。（大队辅导员马莉：我建议一年级所有的小朋友响亮地把自己的名字喊出来，预备——齐——！好的，下面，我宣布：经少先队大队部审核决定，一年级陈梓瑞等426名同学被正式批准加入中国少年先锋队！祝贺你们！）。
3、即将戴上鲜艳的红领巾，我们的心啊，在激烈跳动！红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。戴上红领巾，就多了份责任，戴上红领巾，就要为它增光添彩。大家说：我们能做到吗？（话筒朝大家）。
4、接下来，要请老队员为新队员戴上红领巾。请在场的所有同学听清口令：一年级小朋友听口令：向右——转。五、六年级同学听好：请向前，走到你对应的新队员面前后立正，听口令：齐步——走。（广播室播放《队歌》）（新队员捧红领巾，老队员听着音乐上场）。
（主持人等高年级学生都走到位置了，发指令）：请高年级同学听口令：向左--转，请给新队员系红领巾，系好后请新老队员互敬队礼，老队员可以帮新队员纠正敬礼姿势！
（主持人注意观察，都系好了，发指令：）老队员注意：向左转！齐步走！请回到原来的位置。一年级的新队员听口令：向左转！（广播室的音乐停！）。
5、今天戴上红领巾，我和祖国更贴心。党是阳光我是苗，小苗迎着太阳笑。我愿我啊快快长，长大为国立功劳。下面，请大队辅导员马老师带领我们在队旗下庄严宣誓。（马老师接过主持人的话筒，面向大队旗，举起右拳，说：“请所有队员都面向大队旗，举起右拳。接下来，我说一句，大家跟着说一句。”我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：说自己的名字宣誓完毕，手放下。）。
6、下面，授中队旗，请各中队的旗手到前面来，一1中队、一2中队、一3中队、一4中队、一5中队、一6中队、一7中队、一8中队、一9中队，请大队辅导员马老师为各中队授旗！（集中授旗，各班的旗手到台前接旗，注意执旗姿势）。
7、今天，我们还要聘请湖塘桥实验小学孔春燕、范琴芳、卢雪娇、黄晓玉、周玲娟、张斌茹、王辉、钱丽、陆鹿等9位老师为中队辅导员，请少先队员为她们戴上鲜艳的红领巾！（老师按顺序排，队员为她们戴红领巾，戴好互敬队礼）。
8、我们的队旗火一样红，星星和火炬指明前程。让我们牢记先烈的教导，让我们继承和发扬少先队的优良传统，把祖国建设得更加美好！接下来，让我们一起唱响队歌。领唱：仇雨晗。手语示范：汤子怡。指挥：黄珂瑜。
9、接下来，让我们一起欢迎新队员代表上来讲话。（一年级新队员代表上台）。
10、小队员说的真好啊！那我们一起来听听老队员有什么要对大家说的。有请——大家掌声欢迎。（老队员代表发言）。
11、中国少年先锋队是中国共产党的预备队，党委托共青团领导少先队，下面请团员代表周老师为我们讲话。
12、今天，到这里的还有新队员的爸爸妈妈，爷爷奶奶，看着你们戴上鲜艳的红领巾，他们又有什么感想？又有什么话想对你们说呢？下面，让我们一起欢迎（一）中队的__的家长来跟我们说说。
13、（过渡）感谢所有同学、老师、家长的发言，下面请所有的新队员举起右拳，面向队旗，请大队辅导员马老师带领我们一起呼号：（面对大队旗，护旗手展开旗面，在场的所有队员面对大对旗）马莉手拿话筒：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”众答：时刻准备着。
14、小朋友们，现在你们戴上了红领巾，已经是一名光荣的少先队员了，希望大家时时刻刻牢记自己的誓言，以少先队员的标准严格要求自己，为自己争光，为学校争光！
15、全体立正，退旗，敬——队——礼！——礼毕！
16、今天，观摩入队仪式的还有新队员的爸爸妈妈。看到你加入了光荣的少先队，他们都要送出小礼物呢！还等什么呢，叔叔阿姨，快点行动吧！（给家长们一点时间）。
17、我爱红领巾！幸福少先队，阳光好少年！——新队员入队仪式到此结束！请各班按顺序退场。
请各位观摩的家长在教室门口再稍等片刻，等待新队员的放学！
（广播室播放《退旗曲》，各班按顺序退场，一年级各班回教室组织放学工作）。
中国传统节日活动主持词篇十三
为了全面贯彻落实〈基础教育新课程标准〉，给教师们创造一个学习、展示、交流的平台，形成氛围，促进课程改革，我校于10月7日举行了秋季教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动。学校领导的高度重视，是本次活动得以顺利进行的保障；全体老师对此次活动的秉力支持是活动得以开展的坚实基础；参加汇报课活动的老师对每堂课的精心设计以及全体教师对活动自始至终的热忱关注，是本次活动能圆满结束的根本。
由于本人刚刚接任教导处主任工作，工作经验足等种种原因，致使本次活动存在了一定的瑕疵，在此对各位做课老师深表歉意。
本次活动中，一共有18位教师参加了汇报课。应该说这18节课都很精彩，每位教师都有不同的教学风格。活动中每位做课老师都经过精心的准备，都付出了很多，如：王克相老师在为每位老师制作、寻找课件的同时还要备好自己的课，讲好自己的课；胡俊森老师在准备自己课的同时，还要为大家服好务，布置好上课场地；范兴华老师在家中拿来了钳子、剪子等等做为教具，让学生掌握所学知识在生活中的应用。本次活动最让我感动的是逄世华老师，她自己花钱制作了教具，可以说既使她取得了一等奖，奖金还远远不能达到制作教具费用，但逄老师这种精神，这种奉献精神，这种为教育教学的奉献精神，值得我们在座的每一位教师去学习。其他老师也都还有很多很多的闪光之处，在此我就不一一赘述。
本次活动中授课教师对课程标准有了更深的理解，对教学目标、教学重点难点、教学策略等环节的设计与组合都有科学的把握，而且基本都能熟练的运用多种电教手段进行辅助教学，教师的基本素质已经大大提高。
本次评课，我们是就课评课。也就是说，我们评的是这一节课，这节课既不代表过去，也不代表将来。所以我肯请各位教师正确对待评奖结果。有问题可以找我交流。
下面我从以下几点进行总结：
一、注重倡导自主、合作、探究的学习方式。
让学生读第二――第四节提出“出现了哪些你熟悉的人和事？”通过生生交流，拓展了学生学习空间，扩大了学生的知识面。范兴华老师在教学中能充分运用“合作学习”这一学习方式，分组协作，实验总结杠杆的作用，根据自己组中伙伴们挂砝码的'个数与力臂的长短，在小组中讨论杠杆如何用省力、费力、不省力也不费力，然后再以小组的形式汇报果，培养了团体合作的精神。
二、注重双边互动，关注每一个学生。
教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，在这一过程中必须体现尊敬、热爱、理解、帮助学生的理念。新的课程标准倡导师生平等交往的教学行为，这有助于建立人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系。要关注每一个学生，使广大的学生在课堂上都能得到训练。刘丽梅老师在课堂中这样评价学生“跟小书法家写得一样、你写得真漂亮”，给孩子以鼓励。崔嫦娟在课中说到老师当组长，你们当组员，拉近了师生的关系，这些都体现了“尊重、热爱学生”的理念。张丽娟老师的〈认识立体图形〉教学中，质疑问难，“我们把相同形状的物体分在了一起，它们都叫什么名字？你到书中去找一找。”发挥教师“组织者、引导者”的作用，进入学习新课的环节。
三、注重切合学生实际。
更多内容请访问：中国大学网。
中国传统节日活动主持词篇十四
（六五班）。
男：尊敬的老师们：
女：亲爱的同学们：
合：大家好！
男：我是主持人：
女：我是主持人：。
(女)有一首歌，在大地上传播，
(男)有一首歌在阳光里穿梭，
(男)有一首歌，在脉管里流淌，
(女)有一首歌在心里头铭刻，
(合)这首歌的名字叫做没有共产党就没有新中国。
(男)伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了xx年的光辉历程，
(女)从劳动童子团到共产主义儿童团，
(男)从抗日儿童团到地下少先队，
(女)直到今天的中国少年先锋队。
(男)少先队的光辉历史昭示我们，
(女)少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。
(男)少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
(男)少先队我们为你骄傲，
(男)今天，在中国少年先锋队建队日到来之际我们集结在庄严火红的队旗下共同庆祝我们的生日。
(女)现在我宣布庆祝建队xx周年纪念日活动现在开始！
男：现在进入活动的第一个仪程：升旗仪式现在开始升国旗、奏国歌、全体队员行队礼礼毕。
下面我们以热烈大掌声欢迎学校领导讲话。
大队长：全体立正、请各中队报数。
大队长：报告辅导员老师，活动准备就绪，请求开展活动。
大队长：出旗、奏乐、敬礼
大队长：唱队歌。
大队长：我们少先队的组织主要由大队、中队、小队组成。今年，我校少先队又成立了八个新中队，他们是一一中队、一二中队、一三中队、一四中队和二一中队、二二中队、二三中队、二四中队。
大队长：由大队辅导员为新中队授旗。
女：你知道吗？在我们每一个中队里，除了队员还有我们知心的伙伴。
男：我知道，在队里咱们知心的伙伴就是中队辅导员。
女：今年，大队部也特聘请八位优秀的老师作为我们的新中队辅导员。
男：他们就是一一中队辅导员张良老师、一二中队辅导员彭晓燕老师、一三中队辅导员赵晋平老师、二一中队高红梅老师、二二中队陈瑞瑜老师、二三中队王玉珏老师、二四中队王春梅老师。
女：同学们，你们知道吗？xx年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。
男：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。
女：今天，在少先队生日来临之际又有一批同学将带上红领巾成为一名光荣的少先队员，我们的组织又迎来了一批新伙伴。
1、下面请大队辅导员宣布新队员名单。
男：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。（音乐起，全校师生拍手）。
2、女：请老队员为咱们的新队员佩带红领巾（互敬礼退场）
3、大队长带领宣誓。
4、请新队员代表讲话。
女：希望少先队员们能在学校里发挥自己的模范作用，更加严格要求自己，努力学习，为你们胸前的红领巾增添更多荣誉。
男：我想今天对于新队员们来说是一个特别高兴、特别难忘的日子，让我们一起来听听一年级小朋友入队感言吧。
七、宣布新一届大队委员会成立。
女：对，新一届中队干部是为咱们少先队服务的。今天也不例外，我们的各个中队经过自己推荐、竞选、民主选举产生了新一届的大队干部。
男：你们想你们知道是谁成为了咱们实验二小20xx20xx学年度的大队干部吗？
女：现在由请大队委员们上台，他们就是：大队长：
宣传委员：
劳动委员：
清洁委员：
文体委员：
男：请校领导和大队辅导员老师为他们颁发标志。（音乐）。
2、大队委员宣誓仪式：
大队长领誓我是学校少先队服务者，我会起好模范带头作用，为少先队组织服务，成为一名合格的优秀少先队工作者，宣誓人：
女：希望新一届的队干部们能履行好自己的职责，真正为同学们服好务！
女：时间总是这样匆匆过，咱们的活动已经接近尾声了，但我们一定要好好把握这里的每一分、每一秒，让红领巾伴我们一切成长。现在由请大队辅导员许老师讲话。
九、队会仪式（呼号、退旗）。
中国传统节日活动主持词篇十五
为了全面贯彻落实〈基础教育新课程标准〉，给教师们创造一个学习、展示、交流的平台，形成氛围，促进课程改革，我校于10月7日举行了秋季教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动。学校领导的高度重视，是本次活动得以顺利进行的保障；全体老师对此次活动的秉力支持是活动得以开展的坚实基础；参加汇报课活动的老师对每堂课的精心设计以及全体教师对活动自始至终的热忱关注，是本次活动能圆满结束的根本。/gzzj/gzzj/谢谢您的支持和鼓励！
由于本人刚刚接任教导处主任工作，工作经验足等种种原因，致使本次活动存在了一定的瑕疵，在此对各位做课老师深表歉意。
本次活动中，一共有18位教师参加了汇报课。应该说这18节课都很精彩，每位教师都有不同的教学风格。活动中每位做课老师都经过精心的准备，都付出了很多，如：王克相老师在为每位老师制作、寻找课件的同时还要备好自己的课，讲好自己的课；胡俊森老师在准备自己课的同时，还要为大家服好务，布置好上课场地；范兴华老师在家中拿来了钳子、剪子等等做为教具，让学生掌握所学知识在生活中的应用。本次活动最让我感动的是逄世华老师，她自己花钱制作了教具，可以说既使她取得了一等奖，奖金还远远不能达到制作教具费用，但逄老师这种精神，这种奉献精神，这种为教育教学的奉献精神，值得我们在座的每一位教师去学习。其他老师也都还有很多很多的闪光之处，在此我就不一一赘述。
本次活动中授课教师对课程标准有了更深的理解，对教学目标、教学重点难点、教学策略等环节的设计与组合都有科学的把握，而且基本都能熟练的运用多种电教手段进行辅助教学，教师的基本素质已经大大提高。
本次评课，我们是就课评课。也就是说，我们评的是这一节课，这节课既不代表过去，也不代表将来。所以我肯请各位教师正确对待评奖结果。有问题可以找我交流。
下面我从以下几点进行总结：
一、注重倡导自主、合作、探究的学习方式。
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中国传统节日活动主持词篇十六
班会课上，班主任和学生交流清明节的相关内容，让学生对清明有一个全面系统的认识。学生在之前搜集了许多资料，还制成了小卡片，分享的时候学生积极踊跃，滔滔不绝，整节课下来，学生对清明节有了更深的了解，为其他学科的的融合做好铺垫。
语文课上，老师和孩子们畅游在优美的诗歌里，在晏殊的《破阵子·春景》感受清明的美景，了解清明的习俗;在《站在革命烈士纪念碑前》里追思民族历史，缅怀革命先辈的。
清明节不仅有诗，它还有颜色，有香味，更有优美的歌韵。
美术老师和孩子们一起绘制油纸伞，在伞上配画和古诗。音乐老师将杜牧的《清明》唱出来，孩子们跟着音乐轻轻吟唱，配上亲手绘制的油纸伞，画中有诗，诗中有歌，歌中有意，学生在优美的歌舞中追寻清明的记忆。
中国传统节日活动主持词篇十七
女：我们是快乐的天使，插上梦想的翅膀，自由飞翔！
男：尊敬的老师，敬爱的爸爸妈妈，
男:亲爱的同学们，
合：大家早上好！
(女)有一首歌，在大地上传播，
(男)有一首歌，在阳光里穿梭，
(女)有一首歌，在心里头铭刻，
(合)这首歌叫做没有共产党就没有新中国。
(男)伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了66年的光辉历程。
(女)从劳动童子团到共产儿童团。
(男)从抗日儿童团到地下少先队。
(女)直到这天的中国少年先锋队。
(男)少先队的光辉历史昭示我们。
(女)少先队是少年儿童成长的摇篮，是锻炼的舞台，前行的航灯。
（男)少先队，(合）我们为你自豪。
（女)少先队，(合）我们为你骄傲。
（男)少先队，(合）我们为你歌唱。
(女)在中国少年先锋队建队66周年之际，让我们满怀豪情，以独特的方式度过这个属于我们自己的节日。
(男)：首先，让我们掌声欢迎金校长上台致辞并宣布活动开始。
中国传统节日活动主持词篇十八
1.活动时间：4月5日（一二年级）4月7日（三至六年级）。
2.主要内容：讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词。
3.活动准备：
（1）班主任准备相关ppt或视频。
（2）班主任收集相关清明节诗词；
4.上交材料：材料请于4月8日（星期五）下班前将班会课资料（包括多媒体课件和教案）上传到ftp/校大队部/2015学年第一学期/班会课相应文件夹内，教案模版可在该文件夹下下载。
1.活动时间：4月1日—4月4日。
2.活动要求：
（1）中国文明网和央视网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，中国文明网未成年人频道（xx）、央视网科教频道（xx）。
（2）一年级到六年级各班学生全员参与网上祭英烈；
（3）请班主任向学生在节前说明要求，学生可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。
附件：网上祭英烈操作路径。
1.中国文明网。
（1）登录xx。
（2）选择地区（浙江，宁波）。
2.央视网科教频道。
（1）登录：xx。
（2）点击“鞠躬”、“献花”、“祈福”；
（3）填写姓名（如xx区艺术实验小学301班xxx）和寄语内容，点击提交。
以上活动大队部将在4月8日对各班开展情况进行统计，请各班班主任老师做好活动前的宣传工作，并按要求落实。
中国传统节日活动主持词篇十九
活动从12月3号开始，至12月5号结束，在北京大学和北京语言大学进行，活动以促销国际长途业务为主，更好的方便在校的留学生。在工作人员们尽职尽责的做好自己的事情的前提下，我们还是取得了一些成绩，下面是我们这次活动的所有数据。
编号。
学校。
日期
业务。
调查问卷。
彩页发放。
备注。
1
北京大学。
300多张。
2
北京大学。
2
250多张。
3
北京语言。
1
2
200多张。
4
北京语言。
2
9
200多张。
当然这点成绩不是我们的预期目标。但是经过这次活动使我们认识到，做国际长途业务应该注意什么和怎么样去做，使得我们可以把以后类似这样的活动做的更好。
二，现场活动的情况。
海淀分公司留学生促销活动总结的博客在本次活动中我们的兼职人员认真负责的对想了解国际长途业务的同学做了详细的讲解，并且细心指导他们做问卷调查的填写，积极地为同学们发放宣传彩页，对国际长途业务的宣传起到了很大的作用，为以后国际长途业务进驻校园做了很好的铺垫。
三，活动总结。
下面是我在这次活动中取得的经验。
首先我们应该注意场地的'选址，因为我们的目标客户是在校的留学生，所以最好把场地选在他们经常出现的地方，比如：留学生食堂，留学生公寓。光选在食堂和公寓也不行，因为在食堂和公寓内，也有一部分地方是同学们不去光顾，应该把点设在有人流量的地方才是最好。其次，咱们的兼职人员本身存在不足，这个不足不是说他不够积极，而是说他们力不从心，因为我们面对的是留学生，所以在语言沟通上存在障碍。很大程度上降低了我们业务促销的成活率。这也是我们活动没有达到预期目标的最大问题。
四，结束语。
总体而言这次活动，有收益也有失败，我们会吸取教训，在以后的活动中尽量避免以上罗列的不足，争取把以后的活动做到最好。使我们合作愉快。
更多信息请查看活动总结。
