当前位置:网站首页 >> 文档 >> 学校地震应急预案大全(17篇)
范文文档
学校地震应急预案大全(17篇)
  • 时间:2023-11-18 15:14:30
  • 小编:紫薇儿
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
计划可以使我们目标明确,增加工作的有效性。计划要具备灵活性,能够根据实际情况进行调整和修改。计划是对未来时间内所要完成的任务和目标进行安排和制定的一种行动规划,
总结稿是一种对已经完成的事情进行总结和评价的重要工具。总结要全面而具体,不能只停留在表面的概括上。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训,我们可以从中学习到很多
文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。这是小编为大家整理的总结范文,供大家借鉴。读
不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。积极的心态能够让我们更好地应对生活中的困难和挑战。"下面是小编为大家收集的一些总结范文,希望对你的写作有所帮助。"
在写心得体会的过程中,我们可以发现自己的优点和不足,以便进一步改进自己的表现。写心得体会时,我们可以结合自己的情感和思考,让文章更加生动和有感染力。以下是小编为
报告的撰写应遵循客观、准确、简明直接的原则,不夸大事实,不隐瞒真相。我们可以通过图表、数据分析和案例研究等方式,更好地呈现报告的内容。以下是小编为大家收集的报告
通过总结,我们可以更好地认识自己、认清自己,从而更好地规划未来。写总结之前,我们可以先做一份提纲,明确文章的框架和思路。如果你正在写一篇总结,以下是一些优秀的范
感悟是对生活、工作、学习等方面的一种深刻体悟和领悟。感悟的力量如何影响个人的生活和价值观?以下是一些精选的感悟文章,它们或许能够帮助你更好地理解和把握人生的意义
总结计划的执行情况可以为未来的计划提供经验教训和改进的方向。及时调整计划也是一个重要的环节,不要固步自封,随时进行评估和调整,使计划变得更加完善和实用。通过阅读
通过总结,我们可以反思自己的行为,找到解决问题的方法和改进的方向。总结要紧扣主题,突出重点,掌握好总结的长度和篇幅。接下来是一些经典总结的文字,希望能为大家在写
总结是对过去工作和学习的一种总结和回顾,有助于我们在以后的工作中更好地学习和成长。总结应围绕主题展开,不要过多涉及细节,尽量突出重点。下面是一些相关领域的总结范
总结是对过去经验的一个总结和概括,有助于我们提高工作效率和质量。写总结时,要注意积极正面的态度,不仅要指出问题,还要提出改进的方向和措施。我为大家整理了一些写作
在工作中,总结可以帮助我们回顾工作过程中的得失,总结经验和不足,以便在下一阶段进行改进和提升。深入挖掘思考,将过去的经验和教训转化为写一篇完美总结的动力。接下来
合同是交易过程中的法律约束,双方必须履行合同规定的条款。合同的起草应当明确、简明扼要,避免使用模糊不清或有歧义的措辞。合同范文可以帮助您避免一些常见的合同纠纷和
一个方案是指对某个问题或目标制定出来的计划。在选择方案时,我们应该进行充分的讨论和探讨,听取不同人的意见和建议。方案范文中的成功经验和教训可以给我们带来很多启示
对于那个时期的工作和学习,我们需要做一份详细的总结。写总结时,我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。总结是成长的一种方式,借此可以反思自己的
教案有助于教师合理安排教学步骤,提高教学效率和教学质量。教案的设计要关注与学生的情感沟通和情感教育,培养积极向上的情感态度。这是一份编写精心的教案,希望能对大家
心得体会是在学习或者工作中所获得的经验与感悟,它帮助我们总结过去的成果,反思自己的不足,对未来的发展起到积极促进的作用。总结自己的心得体会有助于巩固所学知识,提
教案的编写过程需要充分考虑学生的实际情况和学习需求。教案中的教学内容要符合教学大纲和教材要求,同时要注意循序渐进、层次分明。这些教案范例中的评价方式多样,能全面
总结不仅是对过去的回顾,更是为了能够更好地面对未来,追求更高的目标。总结是一种反思和反馈的方式,我想我们需要借助总结来不断完善和进步。下面是一些成功者的经历和感
心得体会是对过去经验的总结,也是对未来发展的规划和展望。表达中要避免模糊的词语和过于主观的描述。接下来是一些精选的心得体会案例,让我们一起来看看吧。生物新课标培
在写心得体会时,我们可以逐步总结自己所经历的事情,并进行分析和思考。心得体会可以从自身的感受、困惑、思考和改进等方面进行展开。这些心得体会范文包含了不同个体的真
写总结可以让我们更好地发现自己的优点和不足,并寻找进一步提升的机会。写总结时,我们也可以借鉴一些优秀的范文,学习其中的语言表达和结构安排。这些总结范文中的经验和
每个团队都应该制定一个详细的方案,以确保工作的有序进行。那么如何制定一个好的方案呢?首先,我们需要明确目标,确定想要达成的结果。然后,分析问题的原因和现状,找到
教案可以帮助教师更好地组织课堂教学活动,提高学生的学习效果。教案应该根据学科特点和学生的学情灵活调整和改进。请大家根据自己的实际情况,灵活运用教案范例中的教学策
在一段时间内,我们可以通过思考和反思来得出一些有意义的心得体会。在撰写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文或写作技巧,提高自身的写作水平。阅读心得体会是拓宽思维、
总结不仅是反思过去,更是为未来的进步制定有效的计划。总结是对过去所学所做进行提炼和归纳的过程。小编为大家整理了一些可供参考的总结案例,希望对大家有所启发。幼儿园
在一段时间内,总结不仅能够总结经验教训,还能够发现问题,并提出解决方案。总结还可以帮助我们反思,找到错误或不足,进而避免再犯相同的错误。在这里分享一些具有启发性
通过报告,可以向上级汇报工作进展,向团队成员分享经验和知识,或者向公众解释某个问题。在准备写作之前,先对所需的信息和数据进行充分搜集和整理。下面是一些报告撰写的
良好的总结可以帮助我们更好地总结个人经验,为今后的学习积累经验。简明扼要地陈述事实是写总结的基本要求。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一
观察是发现细节、捕捉信息的重要方式。写总结前要充分收集资料、调研和整理思路。总结范文可以帮助我们了解总结的结构、语言和格式等方面的要求。房产转让协议书模版篇一在
报告的撰写需要进行充分的调研和准备工作。在撰写一份完美的报告之前,需要明确报告的目标和受众。鉴赏优秀报告范文,不仅可以提高我们的专业素养,还能够为我们的报告撰写
总结可以让我们更加清楚地认识到自己的成果和不足,从而更好地规划未来的发展。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例,借鉴别人的经验。以下是小编为大家收集的总结范文,
在工作和学习中,我们经常需要撰写各类报告来展示研究成果或分析问题。在报告中使用简明扼要的语言,避免使用口头化语言和行话。我们最近完成的报告涵盖了广泛的领域和主题
一个好的计划可以使我们更加高效地完成任务。制定计划时,要考虑到自己的长期目标,并与之相适应。如果你对时间管理和计划制定感兴趣,以下是一些相关的书籍和资源推荐,供
实践出真知,通过实际操作我们可以更深入地理解问题。注意总结的语言表达和写作技巧。以下是小编为大家整理的一些人生哲理,希望能引发大家对人生的思考与瞩目。合法经营承
解决问题的能力是一项重要的素养,我们应该锻炼自己的批判性思维和创新能力。总结要有自己的感悟和思考,不要只是机械地堆砌素材。总结的价值不仅仅在于总结本身,更在于思
总结可以帮助我们更好地认识自己的优势和劣势,为个人发展提供指导与参考。写总结应该注重逻辑性和条理性,确保内容的连贯和完整。接下来,我们一起来看看一些经典的总结案
演讲稿的开头要引起听众的兴趣,可以使用引言、问题、故事等方式。在写作演讲稿时,应该注重选材和提炼主题,使其紧扣核心要点。除了语言表达能力,演讲者还应该注意语速、
科技是推动社会进步和经济发展的重要动力。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。接下来是一些实际案例的总结,可以帮助我们更好地理解总结的写作方法。大学生请假申
经过一段时期的努力,我们需要给自己一个总结。写总结时,我们应该注意表达的准确性和精确性,尽量用准确的语言描述我们的观点和结论。下文将展示一些实用的总结写作技巧和
读后感是读书后的一种反应,通过写作表达自己的阅读体验和心得。写读后感的时候,我们可以先回顾整个故事情节,梳理出主要的情节线索和人物形象。推荐大家阅读以下读后感,
环境保护是当前全球关注的热点问题之一,我们应该积极采取措施。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。以下是小编整理的一些总结样
报告是一种对某一事件、情况或问题进行详尽描述和阐述的书面材料,它可用于向上级汇报工作、向同事传达信息或向公众解释事务。用简洁明了的语言表达报告内容,避免使用太多
合同是一种法律约束力强的文件,双方都应当严格履行。写一份完美的合同需要清晰、明确地表达各方的意图和权益。如果你需要起草合同,以下范文可能会对你有所帮助。完整房屋
在我们的学习和工作中,总结是非常重要的一环,它能够帮助我们发现问题并提出改进的方案。总结应该面面俱到,全面概括一段时间内的工作、学习和成长经历。阅读这些范文还可
计划是我们为了实现某种目标而制定的一系列步骤和安排。我们可以把计划写下来,并通过每天的反思和调整来不断优化计划。以下是小编整理的计划制定和执行的关键要点,希望对
演讲稿是通过语言的力量来激动、感染和启发听众的重要工具。演讲稿的语气可以根据具体的情景和目的而变化,可严肃、可幽默。这些范文涵盖了不同主题和风格的演讲稿,供你参
坚持锻炼身体,保持健康的生活方式。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。让我们一起来探索总结的奥秘,共同提高自己的总结能力。家委会在家长会上
有一个有效的计划可以让我们更加有条理地完成工作和学习任务。在编写计划时,可以利用一些工具和技巧,如番茄工作法或四象限法,来提高工作和学习效率。计划中的成果和收获
报告的格式可以根据需要进行调整,如正式报告、实验报告、年度报告等。详实的数据和准确的分析是撰写报告的关键要素。报告的质量和内容与作者的经验和能力有关,因此参考范
在制定方案时,需要考虑到各种可能的情况和因素。方案的实施需要我们具备良好的计划能力和组织能力。指导方案是帮助解决问题或实现目标的具体行动计划。一个好的方案应该能
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进一步挖掘自己的潜力和提升空间。在写总结之前,我们可以先进行信息收集和整理,确保有全面和准确的数据和材料作为基础。总结是
心得体会可以是对某一事件、某一书籍、某一演讲、某一课程或某一经历的深入思考和感悟。在写心得体会时,要结合实际情况,并围绕主题进行展开。以下是一些关于学习和工作生
通过总结,我们可以更好地规划未来的目标和路径。在总结中,我们可以提出一些建议和建议,以便在未来改进和提升自己。以下是成功人士总结的经验教训,值得我们借鉴反思。遵
总结有助于我们发现自身的不足,及时进行补救和改进。在总结中,我们可以适应一些具体的例子和案例,以加强论述的可信度和说服力。如果你需要参考一些总结的范文,以下是小
总结是对自己所做所想的梳理和思考,是提升自我认知和进步的关键。在写总结时,要注重批判性思维,提出自己的观点和反思。以下是一些写作总结的好例子,希望能给大家带来一
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。总结的内容应该紧密围绕主题展开,不要过多涉及与主题无关的内容。推荐给大家几篇总结范文,希望能对大家的写
通过总结,我们可以更好地认识自己,提高自我管理和自我反思的能力。总结应该具备一定的前瞻性,即对未来的工作或学习提出建设性的建议和展望。这些范文涵盖了各个领域的总
我们应该积极参与公益事业,为社会做出自己的贡献,共同构建一个和谐的社会环境。在写总结时,我们可以通过分析和归纳的方式来总结所要总结的内容。经过筛选,以下是一些不
总结是不断进步的基础,它可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提高自己的能力。写作是展示我们思想和知识的一个重要途径。接下来是一些总结的典型样例,希望能给大家带来
报告是对某个事件、情况或问题的详细陈述和说明的一种书面形式。在写报告时,应该遵循学术规范,引用相关的文献和数据,并正确标注来源。创业项目的可行性研究报告,请大家
无论是个人还是企业,签订合同都是非常重要的法律行为。在编写合同时,要考虑到可能发生的风险和不确定因素。如果您需要一份专业的供应商合同,以下是小编为您准备的一份范
提问是获取知识、解决困惑的重要途径。写总结时,我们可以结合自己的思考和感悟,形成自己独特的观点和表达方式。大家可以从这些总结范文中找到一些写作技巧和思路。商业策
通过编写教案,教师可以更好地组织教学活动,提高教学效果。在教案中,我们应该明确教学过程中的重难点,寻找适合的激发学生学习兴趣的方法和途径。这些教案范例展示了不同
文学是一种表达情感与思想、展现人类生活与价值的艺术形式。如何平衡工作与生活,是每个职场人士都需要面对的挑战。接下来,我们一起来看看以下小编为大家整理的几篇总结范
计划可以帮助我们合理安排时间,避免拖延和浪费。制定计划时,我们需要考虑到各种风险和不确定因素,并制定相应的应对策略。以下范文是经过精心挑选和整理的,是一些较为优
总结是对我们过去一段时间的工作和学习经历的一种总结和归纳。总结的内容可以从多个角度进行思考,比如自我评价、效果评估、问题分析等。在这里整理了一些优秀的总结范文,
计划可以帮助我们集中精力,减少拖延和分心。培养良好的执行习惯,保持高效的沟通和协作。以下是小编为大家整理的一些制定计划的技巧和范例,供大家参考。就让我们一起来看
通过撰写报告,我们可以学会如何组织论据和论文结构,并提高我们的写作技巧。在报告结尾部分,概括重要观点和结论,为读者提供明确的总结。鉴于范文仅供参考,大家在写报告
总结是一种思维工具,可以帮助我们认清问题的本质和内在联系。其次,需要考虑以下是一些相关案例分析大一军训广播稿篇一虽然军训时有太阳不好,但是我还是热爱太阳,不说也
良好的沟通是成功的关键,我们可以通过总结自己的沟通方式来改进和提升。写总结时要注意语言的简练和准确。%20那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?巡察纪检工作汇报
计划是一种对未来进行安排和规划的行为。"在制定计划时,我们要合理安排时间和资源,充分考虑实际条件和限制。"通过参考他人的计划范文,我们可以了解到不同类型计划的核
总结是一种总结经验、提醒自己进步的重要工具。总结可以从自身成长、团队合作、工作经验等方面展开,突出重点和亮点。以下是一篇关于总结的范文,供大家参考和学习。保洁员
方案是为了达成某一目标而提出的一种可行的方法或策略。编写完美的方案需要我们保持积极的学习态度和持续的思考能力。最后,希望这些方案范文能够对大家的工作和学习有所启
报告中的图表和图像可以用来更直观地展示数据和趋势。编写报告时,要注意客观、中立的立场,避免主观性和情绪化的表达。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望能
合同的变更应经过双方协商一致,并以书面形式进行记录。合同的履行方式应明确规定,包括付款方式、交付时间、服务质量等要求。这些范文是经过精心挑选和编辑的,希望对您的
透过总结的镜头,我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。要写好关于这个分类的内容,我们需要倾听和理解不同人的声音。想要写一篇好的总结,不妨参考以下为大家
天道酬勤,努力就会有回报;我们应该从整体上审视问题,而不是局限于细节。以下是小编为大家整理的一些学习技巧和方法,供大家参考。应急预案演练篇一为落实区安委会的文件
通过总结,我们能够对自己的成长轨迹有一个清晰的认识,为今后的发展做好规划。在写总结的过程中,要注重逻辑性和条理性,确保表达的清晰明了。随着社会的不断发展,总结写
报告具有客观性和事实性的特点,能够准确地反映事物的状况和发展趋势。在撰写报告之前,要充分收集和整理有关主题的资料和背景信息,建立一个良好的基础。以下是小编为大家
教案是教师教学的指南和依据,能够帮助教师系统地组织和安排教学活动。教案的编写要注重培养学生的创新思维和实践能力,培养学生的综合素质。教案范文中的教学步骤、教学材
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的经历。写心得体会时,要注重突出事情的核心和关键,不要过多地陷入细节和琐碎之处。让我们一同来欣赏小编为大家准备的心得
总结是对自己的成长和进步进行回顾,同时也是对自己的反思和思考。在写总结时,我们首先要明确总结的目的和对象,确定写作的重点和方向。希望这些范文能够为大家撰写总结提
计划是我们实现梦想的步骤,奠定成功的基石。写一篇完美的计划需要不断反思和调整,及时进行总结和改进。掌握制定计划的基本方法,让你的计划更加有效。疫情防控工作计划书
总结可以让我们更好地认识自己,找到问题所在,并且提出解决方案。如何有效地处理压力,保持身心健康?生活中没有永远的不变,我们应该学会适应变化,保持积极的心态。校级
编写教案需要教师具备一定的专业知识和教学经验。编写教案需要合理选择教学资源和教学方法,以提高教学效果。以下是一些备受好评的教案范本,可以作为编写教案的参考资料。
总结是一个反思和总结经验的过程,可以提高我们的思维能力和分析能力。在写总结时,可以采用扩展思路、对比分析等方法,使文章更丰满、更有说服力。接下来是一些总结的写作
心得体会是对所做所学的一种总结和反思,对个人的成长和进步有着重要的意义。通过观察和分析,我们可以从不同角度思考和总结自己的经历和感悟。下面是一些写过心得体会的人
教案能够帮助教师更好地组织教学活动,提高教学效果。编写教案需要教师具备创新精神和教学思维,以推动教学改革和创新。以下是小编为大家收集的优秀教案范文,仅供参考,希
读后感有助于我们用文字表现出自己独特的感受和思考。9.注意审视自己的阅读心态和偏好,保持客观、公正的评论态度。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考。希望
方案的实施需要全员参与和配合,形成合力,才能取得良好的效果。那么我们该如何制定一个合理可行的方案呢?制定方案的关键是明确目标、分析现状、制定步骤及评估效果等。以
计划可以帮助我们预见和解决问题,减少出错的机会。制定计划时,我们应该保持适度的弹性,以应对突发情况和变化。计划的成功与否,关键在于我们能否将其落实到行动中。初中
每个人都有自己的目标和追求,为了实现这些目标,我们需要付出努力。注意总结的语气要积极向上,不能只看到问题和失误,要注重对成就和进步的肯定。今年的工作总结,让我深
合同内容应当详细具体,具备可操作性和可执行性。编写合同前需要了解相关法律法规和合同的基本要素。在合同签订之前,双方应当详细阅读并理解合同的条款和条件。员工保密合
心得体会可以是对一个项目、一次经历、一本书籍或一段时间的总结,通过总结我们可以把握经验和教训。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。这几篇心得
合同的签订能够有效避免合作中的纠纷,增强合作的可预见性和稳定性。双方应当保管好合同和相关的证据和文件,以备查阅和需要时提供给相关机构或法律机关。合同的签订和履行
在写演讲稿时,我们需要考虑听众的背景和需求,以便更好地与他们建立联系。演讲稿的开头要引起听众的兴趣和注意力,激发他们的思考。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文
报告被广泛应用于学术领域和商业环境中,以汇报重要信息和提供决策依据。如何准备一份有效的报告是一个值得深入研究的问题。以下是一些关于报告的范文,供大家参考和学习。
总结是一种反思过去,为未来做准备的重要方式。使用简练明了的语言和表达方式,使总结易于理解和领会。下面是一些关于写作的名人名言,希望对你的写作有所启发。时代楷模发

学校地震应急预案大全(17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 15:14:30
学校地震应急预案大全(17篇)
    小编:紫薇儿

对比是一种通过对比两种或多种事物的异同来突出它们的特点和特色的比较手法。总结的写作需要考虑结构、语言和内容,下面为您详细介绍一些指导建议。接下来是一些常见的总结表达方式,供大家参考借鉴。

学校地震应急预案篇一

在平时的学习、工作或生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,总归要预先编制应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的学校预防地震应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。

(一)抗震减灾应急领导小组

组长: 电话:

成员:

(二)应急机构的'职责

1、组长职责

地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。

2、领导小组成员职责

(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。

(2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。

(3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况。

(4)负责报送地震新闻宣传报道。

(5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。

(一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。

(二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。

地震临震预x发布后或破坏性地震发生后,立即启动本预案并采取紧急措施。

(一)一般破坏性地震的应急反应。

地震发生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,确定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态,具体实施地震应急预案,部署地震应急工作。

(二)严重破坏性地震的应急反应

1、×××学校的应急行动

发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作。

1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。

2、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速开展自救互救。

3、各班要迅速疏散教室内学生,抢救被压人员。

4、建立避难场所,妥善安置受伤师生。

5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级的有关部门的指导。

6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。

学校地震应急预案篇二

为切实提高广大师生的避震意识,真正掌握避震和疏散安全知识,增强自救互救能力,我校响应“5、12”防灾减灾日举行避震逃生大演习。

组长:

副组长:

组员:

1、陈方白老师指定疏散演习的方案、疏散线路图。向各位老师讲解疏散线路图,灾害来临疏散时的各类常识。

2、综合实践老师通过综合实践活动课,让学生们全面了解防震减灾逃生常识。

3、各班主任组织学生熟悉疏散线路图,向学生讲解正确的逃离姿势等地震疏散时的各类常识。

4、防震减灾常识:

(1)地震知识。

(2)大震的预警现象和时间。

(3)做好防震准备。

(4)避震要点(可参考顺子的博客,做好家庭防震准备)。

(5)地震灾难后的卫生防疫工作。

5、演习具体分工:

演习总指挥:

演习总协调:

南幢楼四楼总协调:

南幢楼三楼总协调:

南幢楼二楼总协调:

南幢楼一楼总协调:

北幢楼二楼总协调:

北幢楼一楼总协调:

西面简易房总协调:

北面简易房总协调:

各楼梯协调员:当发生灾害时,离各条楼梯最近办公室的每位老师。

演习操场指挥(总协调):

2010年2月26日(以听到指挥声和锣鼓声为准。)。

全校师生。

北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。

第一个演习环节:避震演练。

陈方白老师发令指挥:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家沉着镇定,听从指挥;请门卫()马上关闭电源,同时立刻躲避到课桌下面。”

1、在教室里的老师,听到信号马上将包把头部盖住。指挥学生躲避,然后自己再寻找地方躲避。

2、在办公室老师,立刻躲避到桌子下面。

3、在室外老师,立刻寻找躲避点躲避。

第二个演习环节:疏散演习。

1、地震暂时过去,可能会有余震,在教室内的老师提醒大家不要惊慌。

2、锣鼓声响起(查玉林负责绕学校边跑边敲锣),在教室内的班主任或任课教师,马上组织学生有秩序地向操场疏散。

3、师生按照紧急撤离线路安静、迅速、有序的从教室或办公室撤离。教室里:学生拿书包将自己头部盖住。老师拿包盖住自己的头部。老师在队伍前面带队,指导本班学生安全撤离教室。他们一律采用靠右碎步小跑撤离,没有上课在办公室内的老师到离自己最近的各个楼梯疏散口指挥学生安全撤离。在走廊或楼梯左侧还留有通道可供救援人员通行。师生们迅速从教学楼疏散到操场集中。

4、学生到操场后立刻到达操场固定位置(平常晨会的位置)站好,用书包保护头部。

5、卫生老师徐晓伟老师马上带好药箱到操场,站到国旗杆边上。

6、各班班主任清点人数。如全体撤离至操场的不用上报,如还有学生未撤离之操场的上报陈碎媛校长处。

7、陈校长汇报:邹校长,六(1)班原有46人,其他学生已经全部撤离。但是其中一位学生没有逃出来,不知在哪里?请救援。

8、另一个六年级学生还没有出来,不知道在哪里,请救援。

9、消防员(老师饰演):知道了。我们马上行动。

10、通过广播稳定被困学生情绪。陈方白老师:楼上被困的同学请注意,请你不要盲目乱跑,要保持镇定,尽量通过各种方法让我们看到你,等待救援,消防员叔叔马上就到。

11、六年级的被困学生站在走廊或教室窗口挥动红领巾向外呼救,等待救援。

约需3分钟。

由老师负责照相。

此预案要求全体人员共同遵照执行,并积极行动起来,努力创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。

附件1、演习疏散线路:

疏散班级。

疏散线路。

六(3)班、六(1)班、五(3)班、五(1)班、四(1)班。

南楼西楼梯靠右下楼梯撤离至操场。

六(4)班、六(2)班、五(2)班、五(4)班四(4)班。

从南楼东楼梯靠右下楼梯撤离至操场。

四(2)班、四(3)班。

从中庭撤离至操场。

一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(4)班。

直接从教室撤离至操场。

三(3)班、三(2)班。

从北楼楼梯靠右下楼梯撤离至操场。

三(1)班、三(4)班。

靠右直接从教室撤离至操场。

学校地震应急预案篇三

为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。

一、抗震减灾应急机构的组成和职责

(一)抗震减灾应急领导小组

组长: 电话:

成员:

(二)应急机构的职责

1、组长职责

地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。

2、领导小组成员职责

(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。

(2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。

(3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况。

(4)负责报送地震新闻宣传报道。

(5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。

二、应急通信保障

(一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。

(二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。

三、应急行动方案

地震临震预*发布后或破坏性地震发生后,立即启动本预案并采取紧急措施。

(一)一般破坏性地震的应急反应。

地震发生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,确定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态,具体实施地震应急预案,部署地震应急工作。

(二)严重破坏性地震的应急反应

1、×××学校的应急行动

发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作。

1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。

2、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速开展自救互救。

3、各班要迅速疏散教室内学生,抢救被压人员。

4、建立避难场所,妥善安置受伤师生。

5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级的有关部门的指导。

6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。

×××学校

20xx年6月8日

学校地震应急预案篇四

为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。

(一)抗震减灾应急领导小组

组长:

成员:

(二)应急机构的职责

1、组长职责

地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。

2、领导小组成员职责

(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。

(2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。

(3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况。

(4)负责报送地震新闻宣传报道。

(5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。

(一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。

(二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。

地震临震预发布后或破坏性地震发生后,立即启动本预案并采取紧急措施。

(一)一般破坏性地震的应急反应。

地震发生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,确定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态,具体实施地震应急预案,部署地震应急工作。

(二)严重破坏性地震的应急反应

1、×××学校的应急行动

发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作。

1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。

2、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速开展自救互救。

3、各班要迅速疏散教室内学生,抢救被压人员。

4、建立避难场所,妥善安置受伤师生。

5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级的有关部门的指导。

6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。

学校地震应急预案篇五

(一)领导小组。在校委会的领导下,成立学校防震减灾工作领导小组,全面负责学校防震减灾工作。

组 长:李享(校长)

副组长:王金福(副校长)

成 员:杨映梅(教务主任)

瞿国清(政教主任)

吴晓艳(总务主任)

邹小敏(少辅导员)

(二)领导小组主要职责

负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。

2、制定学校地震应急预案,并组织演练;

5、负责向上级汇报震情灾情,必要时争取外援。

(一)防震减灾工作领导小组办公室

组 长:王金福

副组长:邹小敏

成 员:罗国风、余昌悦、曹艳

主要职责:

(1)制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;

(5)组织学生开展防震知识的宣传、应急模拟演练,负责抗震救灾工作的宣传报道;

(7)起草学校开展地震应急工作的报告、总结并上报有关部门。

(二)抢险救灾组

组 长:张杰

成 员:闫光千、李婕、蒋仲强、

主要职责:

(1)抢救被埋压人员、重要财产、档案等;

(2)抢修被破坏的供水、供电等重要设施,尽快恢复学校基础设施功能;

(3)及时运送重伤员和救灾物资;

(4)负责可能发生的火灾预防和扑救。

(三)应急疏散组

组 长:瞿国清

成 员:各班班主任、代课教师和各年级组组长

主要职责:

(3)组织师生开展避震、疏散演练;

(4)妥善安置受伤师生,做好受伤人员统计、上报工作。

(四)医疗救护组

组 长:刘国荣

成 员:戴纪玉、曹海波、康琴、艳

主要职责:

(1)准备必需的药品、器械和设备;

(2)破坏性地震发生后,立即进行现场救护;

(3)部署救护力量,妥善安置和转送重伤员;

(4)做好学校卫生防疫和水源管理,防止疫情发生和蔓延。

(五)安全保卫组

组 长:杨映梅

成 员:赵宏伟 陈建民 冯 钧。

主要职责:

(1) 制定学校安全保卫措施及方案;

(2)破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作;

(3)维护学校治安,严防各种破坏活动;

(4)迅速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损情况,清除次生灾害隐患。

(六)宣传组

组 长:丁小成

成 员:曹玉琴 陈 枫 孔敏君 靳 菊 李春梅 张会玲

主要职责:

(2)适时宣传报道抗震救灾先进事迹,模范人物;

(3)及时向师生宣传党和政府的应急、救灾决策。

1、加强领导,健全组织,强化职责,责任到人,落实各项应急措施。

2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传教育,组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

4、制定人员疏散方案,确定疏散路线,疏散场地;

5、做好抢险救灾工具、器材、设备的准备,落实数量,明确到人,组织抢险救灾组成员定期进行演练。

6、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。

接到县政府关于我县境内地震后,全校进入临震应急期,防震减灾领导小组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办公室集结,进入临震应急状态,做好地震应急的各项准备工作。

1、召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议,通报震情,安排部署应急措施。

2、向上级抗震救灾领导机构报告学校抗震救灾措施。

3、根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态,宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及场所。

4、检查学校各部门、各应急救灾小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

5、强化地震知识的宣传教育,防止地震误传和谣传,稳定社会秩序。

6、排查学校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

破坏性地震发生后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部,启动学校地震应急预案,统一指挥全校师生开展震后抢险救灾工作。

1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。

2、各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作;

3、根据灾情,组织全校师生,迅速开展自救互救;

4、建立避难场所,妥善安置受伤师生;

5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级有关部门的指导;

6、必要时请求援助。

(一)本预案自公布之日起生效。

(二)本预案由学校防震减灾工作领导小组制定,并负责解释。

学校地震应急预案篇六

为确保发生破坏性地震时,我校各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府有关工作指示和x市教育系统破坏性地震应急预案精神,结合我校的实际情况,特制定本方案。

1.领导小组

在校党支部的领导下,负责校抗震救灾应急工作,领导小组由校长x担任组长(组长出现缺位,副组长补位)书记x、副校长x任副组长,副校长x、x、工会x及各中层干部为成员。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。学校办公室兼应急办公室及指挥部,领导小组日常工作由校办公室承担。

2.领导小组主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作责任,加强对破坏性地震工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行破坏性地震知识的宣传教育,组织我校师生进行破坏性地震知识的教育,广泛开展破坏性地震中的自救和互救训练,不断提高广大师生破坏性地震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物质保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行破坏性地震工作抢救,把损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育秩序,全面保证和促进学校安全稳定。

(6)负责向上级汇报灾情,必要时争取外援。

3、校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工

组长:全面负责应急指挥工作,签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件,协调领导小组各成员开展抢险救灾,向上级部门及有关部门汇报工作。

副组长:组织召开校抗震救灾指挥部或领导小组工作会议;负责开展校抗震救灾小组办公室、安全保卫组、后勤保障包括紧急用车、物资、设备的协调等工作。负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组的协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。应急工作总结。

4、抗震救灾应急工作领导小组办公室组成及职责

组长:x

副组长:x

成员:校办公室主任、副主任、校团支部书记或副书记

职责:

(2)承担领导小组,在地震发生后提出具体的应急工作方案;

(3)协调各专业组之间的应急救援工作;

(4)制定和定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序;

(5)负责宣传报道,起草简报,承担领导小组的日常事务

(6)组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练。

(8)安排应急期间的值班工作。

5、抢险救灾组组成及职责

组长:x

副组长:x

成员:各科室非上课人员、后勤各场管理所人员及领导小组非其它组人员。

职责:

(1)负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,抢救被埋压人员;

(2)抢救重要财产、档案等;

(3)开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;

(4)负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;

(5)负责可能发生的火灾预防和扑救。

6、应急疏散组

组长:x

副组长:x

成员:所有班主任、上课教师、各年级班长

职责:

(2)制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图,包括设立紧急避难场所并设置标志等。利用学校操场、绿地和空旷地带,以方便疏散为原则,当地震发生时,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。

(3)组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。

(4)妥善安置受伤师、生,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作。

(5)妥善安排应急的生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作。

7、安全保卫组

组长:x

副组长:x

成员:门卫保安、学校安全员、招办科员

职责:

(1)破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏。

(2)负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

(一)震前应急准备

震前应急准备工作是在本预案颁布后,当预报发布后的紧急情况下完成的。

2、指挥部办公室(校办公室)定期修定学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,并适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等,并落实数量明确到人;校团支部经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。

4、抢险救灾组熟悉预案,明确职责,尤其对水、电设施及火险等事件要经常开展训练;负责抢险工具、器材、设备的落实;组织抢险救灾组成员定期进行演练。

5、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视;

6、出现地震谣传,校办公室、团支部要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识培训,提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校安定。

(二)临震应急反应

学校接到上级有关部门发布的破坏性地震预报后,校领导主持召开应急会议,宣布校区进入预报期,布置防震工作,有关部门和人员应迅速进入临震应急状态,按本预案和各部门的破坏性地震应急预案,做好地震应急的各项准备工作包括:学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序,广泛开展防震科普知识的培训、避震及疏散演练,落实保障抢险救灾设备、物资,检查并排除水、火、电、电器设施和危险建筑物安全隐患。

抗震救灾应急工作领导小组,在校党支部的领导下:

1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议,通报震情,部署紧急避险和抢险救灾工作。

2、向上级抗震救灾领导机构报告防震减灾措施。

3、向学校抗震救灾领导小组各组长宣布有关抗震救灾方面的规定。

4、掌握地震动态并随时向上级抗震救灾领导机构和校抗震救灾领导小组各组长通报。

5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。

6、检查学校各部门、各应急救援专业小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

7、强化地震知识的宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定秩序。

8、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

9、校抗震救灾应急工作领导小组办公室,向市抗震救灾指挥部报告掌握的各类灾情信息(校办公室为灾情速报小组)。重大地震灾害和特别重大地震灾害情况可越级报告。

发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部,组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作。

1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。

2、指挥各部门按职责全力开展抢险救灾工作;

3、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速开展自救互救;

4、建立避难场所,妥善安置受伤师生;

5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级有关部门的指导;

6、必要时请求援助。

1、应急疏散组:具体制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案;规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。

2、抢险救灾小组:协调组织开展前期校区内搜救工作;进行自救互救,抢救被埋压人员;出现重大灾情,请求上级地震灾害紧急救援队开展校区搜救救援行动;对震后破坏的供排水、电、校内路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施,请求应急工作领导小组迅速请示调集部队和组织师生员工抢救被埋人员并协助有关部门进行抢险。

3、医疗救护小组:协助卫生医疗救护部门开展校区疾病预防控制和水源监督、食品卫生监测工作。抢救被压埋人员,协调医药管理部门迅速提供所需药品、医疗器械。

4、安全保卫小组:维持治安。加强治安管理和安全保卫工作,预防和打击各类违法犯罪活动,维护校园秩序,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。

(一)奖励

为地震应急和抢险救灾工作有效的开展,并最大限度地减轻地震灾害造成的损失,在破坏性地震应急活动中有下列事迹之一的,由学校或上级主管部门及其防震减灾主管部门给予表彰或奖励:

1、保护国家、集体和公民财产和抢救人员有功的;

2、及时排除险情,防止灾害扩大成绩显著的;

3、有其它特殊贡献的。

(二)处罚

在地震应急和抢险救灾的工作中,有下列行为之一的,对负有直接责任的主管人员和其它直接责任者依法给予行政处分;属于违反治安管理行为的,依照治安管理条例的规定给予处罚;构成犯罪的,追究刑事责任。

1、不服从命令,拒不承担地震应急任务的;

2、贪污、挪用、盗窃地震应急工作经费和物资的;

3、不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃和玩忽职守的;

4、在临震应急期或震后应急期哄抢集体和个人财产的;

5、阻碍抗震救灾人员执行公务或进行破坏活动的;

6、不按照规定和实际情况报告灾情的;

7、散发谣言,扰乱社会秩序,影响破坏性地震应急工作;

8、有对破坏性地震应急工作造成危害的其他行为。

(一)本预案自公布之日起生效。

(二)本预案由学校应急工作领导小组制订,并负责解释。

1、临战待命

接到上级指示后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项破坏性地震抢救工作。各有关部门随时准备执行任务。

2、检查现场

组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所。停止各项室内大型活动。

3、重要、危险品管理

加强对易燃易爆物品、

有毒有害化学品的管理,加强对电脑房、配电间、财务室、服装间等重要设备、场所的防护,保证抗震工作的顺利进行。

4、宣传教育

加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、掌握情况、维护秩序

加强各类值班、保持通信畅通,及时掌握情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、落实物资

按预案落实各项物资准备。

7、抢险救灾

领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断供水系统和各种明火,防止滋生其他灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到医院抢救。

(4)加强对重要设备、重要物资的保护,加强校园值班,防止各类犯罪活动。

8、汇总上报信息

迅速了解和掌握本校受灾情况,及时上报。

1、进入防震紧急状态后,校指挥部根据上级发布的命令,领导小组将通过文件、电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾行动中,各科室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、科室应根据本预案,结合本部门实际情况,认真落实各项组织措施。

学校地震应急预案篇七

为使学生进一步了解防震应急疏散知识,强化广大师生的安全意识,提高紧急避险、应急疏散和自救自护能力,确保发生破坏性地震时各项应急工作能够高效有序、科学合理地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,有效保障全校师生安全,维护社会稳定,根据省、市、县、乡有关地震应急预案,结合我校实际,特制定本预案。

(一)应急工作领导小组及职责。

组长:xx。

副组长:xxxx。

成员:xxxxxxxx。

领导小组职责:

5、及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情;

6、负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。

(二)领导小组办公室及职责。

组长:学校办公室主任。

成员:德育主任、教务主任、少先队辅导员、后勤主任。

领导小组办公室职责:

1、承担领导小组的日常事务;

3、具体协调各工作组之间的应急救援工作;

4、负责组织防震知识的宣传、培训,组织应急演练;

5、承担地震应急工作总结、报告以及上情下达,下情(灾情)上报等职责;

6、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;

7、安排应急期间的值班工作;负责接待及其他后勤保障工作。

(三)应急疏散组及职责。

组长:德育主任。

成员:所有上课教师、班主任和各学科组组长。

应急疏散组职责:

2、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图,建立紧急避难场所并设置标志等;

3、妥善安置生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作;

4、妥善安置受伤师生,做好灾情统计、上报工作;

5、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。

(四)抢险救灾组及职责。

组长:教务主任。

成员:以下人员。

除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班上课教师、各班班主任、年级组长要在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:学校人事干部、医务人员、非当班上课教师、图书室管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员等。

抢险救灾组职责:

1、组织实施自救互救,抢救被埋压师生;

2、抢救重要财产、重要档案等;

3、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;

4、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;

5、负责预防和扑救可能发生的火灾。

(五)安全保卫组及职责。

组长:xx。

成员:xx、xx。

安全保卫组职责:

2、负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

(一)地震发生的信号:连续三次短促的哨声,代表发生地震,学生进行应急避震。

(二)地震发生后,组织疏散的信号:连续长哨声报警,学生进行疏散。

(三)集中地点和疏散路线:

1、集中地点:学校操场。

2、疏散路线:

一年级,听到信号后,从班门口直接跑向学校操场空地,按指定区域排2列纵队。

二年级,听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。

三听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。

四年级,听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。

xx校长担任全校总指挥,xx负责一、二年级的人员疏散,xx负责三四年级人员的疏散。

学校接到政府发布的xxx后,领导小组应及时主持召开应急会议,宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作,包括:进一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序,开展防震科普知识的强化培训、避震及疏散演练,落实抢险救灾设备、物资保障,检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。

校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:

1、接到上级地震、临震预(警)报后,学校领导小组要立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织学校各项抗震工作,随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

4、加强对广大师生进行宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强学校各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。

1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、xxx门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。

2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生按方案疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。

3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。

4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。

5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。

6、信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。

7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。

1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组要立即赶赴指挥所,各责任点负责人必须在震后1小时内到本单位集结待命。

2、学校领导小组要在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。要迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(1)上课(自习)时间:

b、校园撤离路线与集合地点:

所有校内其他人员全部撤到操场中央集合。

c、校园撤离关键点负责人:

xx负责一、二年级的人员疏散,xx负责三四年级人员的疏散。

3、地震后总务处人员要迅速关闭或切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

4、医务室人员要迅速开展以抢救受伤人员为主的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

5、保卫科人员要加强对重要设备、重要物品的保护,加强校园值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

6、德育处、少先队辅导员要积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序。

7、学校办公室人员要迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报乡教育体育办公室。

1、地震来临时,师生可先躲进书桌下或床下,地震间隙再向室外有序撤离,切勿盲目跳楼、跳窗逃生;一楼或平房如能打开门窗,可迅速撤到室外开阔地带。如房屋已开始摇晃,可用书包、木板等物保护头部和身体、以防被飞砖、杂木砸伤。避震时尽量在空旷地带,避开建筑物、电线杆等容易倒塌的物体。

2、撤离时值班人员迅速打开安全通道,组织撤离。

3、如地震已使门窗扭曲、通道阻塞,来不及撤到房外,可躲到桌子、墙角等较坚固的用具下面暂避;切勿一窝蜂地往外跑,以免拥挤伤人。

4、撤出房屋后,不要躲在大树下或狭窄的小巷停留,还应注意避开高压线、变压器及电杆,以防触电受伤。

5、地震刚停时,切莫急忙回到房屋内,因随后而来的余震仍可使房屋倒塌而伤人。

6、地震过后,要认真检查住房是否有倒塌的可能,同时检查电线、煤气管是否损坏,避免引起火灾、爆炸等次生灾难。

1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式及时发布各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,学校各科室、各年级要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项抗震工作的迅速落实。

3、本预案所涉及人员,将由学校领导根据其调动或调离情况及时更换或递补。

4、本预案为学校抗震减灾总纲领,也是学校平时组织安全应急疏散演练的依据,自发布之日起执行。幼儿园是人口密集场所,由于幼儿的年龄尚小,对地震灾难等突发公共事件的能力较低,所以,幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。

学校地震应急预案篇八

公共场所属于人员密集场所,是社会应急管理的重要组成部分。其有无应急预案、预案是否切合实际、是否具有可操作性,直接关系到应急工作的效率,关系到人民群众的安危、自然环境的破坏、家庭的幸福和社会的和谐稳定。为此,我县高度重视公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作,将全县公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练作为今年防震减灾工作重点之一;切实加强领导、精心组织、密切配合,明确目标任务、落实各项责任,为公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练打牢坚实基础。

(一)搞好动员培训。为了全力推进公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作,县政府办公室专门印发了《关于做好公共场所地震应急预案建设工作的通知》。明确了指导思想、目标要求,细化了预案建设的总体任务和阶段性任务。1月12日下午,县政府办公室副主任谢青云主持,在县政府二楼会议室组织召开了全县公共场所地震应急预案建设工作动员会,就全县公共场所地震应急预案建设工作进行了全面安排部署。防震减灾局局长李世模在会上就如何编制公共场所地震应急预案对与会人员进行了培训,特别是对承担试点任务的县汽车站、三三超市两个单位进行了系统指导。

(二)抓好试点示范。为积极稳妥推进公共场所地震应急预案建设工作,不断探索新举措,取得新经验,在试点工作中,我局副局长欧阳丽、黄兴明带领机关工作人员,多次到承担试点任务的县汽车站、三三超市两个单位,了解地震应急预案建设工作进展情况,就预案建设过程中遇到的问题进行交流,特别对这两个单位具体负责预案建设的同志进行具体指导。在我局和相关部门及试点单位全体干部职工的共同努力,于4月中旬全面完成了《罗江县汽车站地震应急预案》和《德阳三三商贸有限责任公司罗江分公司地震应急预案》编制工作,并报经主管部门和我局备案。试点单位地震应急预案的完成,为罗江下一步全面推进公共场所单位编制地震应急预案提供了经验借鉴,同时也更好地宣传了防震减灾知识,提高了他们防震减灾意识。

(三)强化应急演练。《地震应急预案》编制完成后,两个试点单位都制订了《地震应急演练实施方案》,用于检验《地震应急预案》编制的实用行和作为试点单位开展地震应急演练的具体实施方案。在我局和县级有关部门的精心指导下,4月26日和6月13日,县汽车站和德阳市三三商贸有限责任公司罗江八景苑广场店分别举行了地震疏散应急演练。演练前,各单位成立了领导小组,召开了动员大会,阐述了地震应急演练的重要意义,讲明了演练的程序、内容和纪律要求,落实了应急疏散路线和避震安全区域。演练中各小组各司其职,各负其责,听从指挥,服从安排。经过全体职工的共同努力,顺利完成了地震疏散应急演练,达到了预期目的,取得了较好效果。

目前,我局正按照县政府办公室印发的《关于做好公共场所地震应急预案建设工作的通知》(罗办函〔20xx〕3号)精神,全力推进全县公共场所地震应急预案建设工作,力争年底全面完成此项工作任务。

学校地震应急预案篇九

本程序规定了公司职业健康安全管理体系的途径,以保证台风、防汛、地震事件发生时,最大限度地减轻所带来的灾害。

2.范围。

本程序适用于公司各场所对台风、防汛、地震发生时采取的应急和响应。

3.职责。

3.1台风、防汛(地震)总指挥部设在公司(各分公司)工程部,下设:总值班室(安全保卫组)、设备运行组、物资供应和后勤保障组、宣传报道组,各建制单位成立应急抢修组,服从公司总值班室统一指挥高度。

3.2公司负责工程的副总(分公司总经理)负责台风、防汛期间的统一指挥和协调工作。

3.3公司参加值班的人员服从公司负责工程的副总(及总值班室)的统一调度与安排,值班人员(安全保卫组)职责:

3.3.1贯彻“安全第一,预防为主”的方针,加强检查保卫工作,确保台风、防汛(或防地震)中人员的人身安全,要求:

b、切实做好抢修现场保证人身的安全防范措施;

c、加强抢修现场的安全监督,严防习惯性违章;

d、车辆驾驶员应遵守交通规则,谨慎稳妥驾驶,严防交通事故发生。

3.3.2负责公司要害部门的保卫工作。

3.4公司台风、防汛(地震)指挥部(设在质量安全办公室)职责。

3.4.1配合公司台风、防汛(防地震)总指挥部的工作,在紧急情况时,服从总指挥部的指挥与调度,安排本公司人员参加紧急抢险工作.

3.4.2负责指挥与调度本系统的台风、防汛(防地震)工作,加强对本公司各场所及施工现场的安全检查和措施落实工作.

3.5应急抢修组的职责。

3.5.1负责对各场所及施工现场的台风、防汛(防地震)工作的检查,发现隐情及时向指挥部报告,并组织抢险救缓工作.

3.5.2服从公司的统一指挥,各场所发生紧急情况时,按照规定的程序实施紧急抢险工作。

3.6各运行部门。

3.6.1检查本部门各场所的防台、防汛(防地震)的措施落实工作,确保安全可靠;

3.6.3在紧急情况发生时,及时作出响应,组织抢险工作。

4.工作程序。

4.1台风、防汛(防地震)救灾的应急措施:

4.1.1发生灾情时,各部门应立即正确迅速采取应急措施或公司总指挥部的各项工作指令,组织布置落实到各基层班组并按预定措施迅速处理,确保政令畅通,采取措施得当。

4.1.2发生灾情时,各部门领导应深入现场指挥、协调防灾工作,及时向总指挥部反馈现场情况。

4.1.3各部门在发生灾情时,应保证台风、防汛交通与通信工具在灾期始终处于完好的状态。

学校地震应急预案篇十

为保证地震应急救援工作及时、有序、高效地进行最大限度的减轻地震灾害损失,结合院具体情况制定本预案。地震应急预案以下简称《预案》遵循以下原则:地震发生后院即进入震后应急期。在临震应急和震后应急期内遵循镇@政@府统一领导、统一管理的原则按照本《预案》采取相应的应急措施。当受灾情况较轻或按规定不启动《预案》时要做好防震减灾宣传工作,保持院正常的.生产和生活秩序。

一领导小组。

成立抗震救灾领导小组开展本院地震灾害事件的应急救援工作。组长由院长同志担任,成员为各科组负责人组成。

二主要职责震前预防阶段。

1制定院地震应急预案落实任务责任到人2负责院防震减灾工作部署和落实地震应急措施。

1迅速组织职工开展抢险救灾自救互救,组织职工紧急疏散到安全场地。

3协调解决地震应急和抗震救灾中急需解决的重大问题4组织开展救护和卫生防疫工作。

5协助派@出所民@警做好本院的治安防范工作6组织职工做好防火、防毒、防爆等工作7负责救灾物资的接收、登记、发放工作8负责上级部门交办的其它工作。

在接到镇@政@府可能发生地震临震预备通知后,卫生院所有人员进入紧急状态做好临震应急的各项准备工作。

1.召开卫生院地震应急指挥部全体会议通报震情部署地震应急工作。2.根据要求宣布群众避震撤离时间和疏散场地。3.宣传政@府地震应急有关规定和特别管制措施。

4.密切监视震情根据震情变化随时向镇地震应急指@挥部通报并采取相应应急措施。

二人员疏散工作准备。

1.落实各疏散小组负责人、联系人明确疏散通道、疏散场地。

2.组织人员对疏散通道进行检查保障疏散通道畅通。对妨碍疏散的杂物进行清除。包括对建筑物外的悬挂物拆除其他易塌落物品的去除。

3.对老弱病残人员实施重点帮助安排人员协助疏散工作。

以科@组为单位进行疏散由科@组长负责各小组的疏散组织工作院长负责联络协调工作。

二震后应急响应其他措施。

1.组织救援和救护迅速组织、召集各职工进行抢救伤员并及时输送危重伤病员到上一级医院.2.调查收集震情灾情迅速了解卫生院震后人员伤亡和房屋财产损失等情况及时上报镇地震应急指挥部。

3.采取有效措施对次生灾害源实施重点监控出现险情应立即上报情况同时尽可能组织抢救防止火灾、水灾、易燃易爆、有毒气体等次生灾害的发生和扩大蔓延。

4.开展聚集区卫生清理、消毒防止疫病发生有异常情况应及时上报。5.加强巡逻保障群众的安全和生活秩序。6.做好本院清障等项目工作。

7.完成镇地震应急指挥部布置的其他工作。

1、强化地震知识宣传教育,采取多种形式开展地震科普知识和防震减灾知识宣传活动,内容包括地震基础知识、防震知识、防震减灾法律法规、自救互救常识以及民房抗震设防等关系切身利益的常识等。

2、及时通报震情信息,稳定职工情绪,引导社会舆论,防止地震谣言发生。

学校地震应急预案篇十一

我市地处山西地震带南端,地质构造复杂,地震环境恶劣,多年来一直被国家列为地震重点防御区和可能发生中强度地震值得注意的危险区。为做好地震的防预工作,保护我校师生的生命和学校财产不受损害,结合第十五个全国中小学生安全教育日确定的主题“加强疏散演练,确保学生平安”教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理,开展疏散演练活动。特制定(实验小学地震应急预案及保障方案)。

组长:吕钦平。

副组长:张水莲米惠珍。

成员:全体教师。

(1)指挥组与向上级汇报组:校长及校委会。

(2)疏散组:教导处。

指挥得力、谨慎从容、全体动员、保护师生、减少损失。

(一)紧急避震。

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。听到第一声钟响,要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:

1、听到哨声后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次吹响哨声,各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离顺序:前后楼各按预设好的路线撤离。

在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的`距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

要求:

1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线,不要拥挤。

3、遇到灾情,千万不要跳楼。

4、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操常。

5、楼梯口要有教师指挥。

楼梯口具体负责疏散教师:后勤组教师各班班主任、数学教师——负责自己班级。

6、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

7、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

8、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

9、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到地震结束后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向校长报告。

到达集中地后,要蹲下,清点人数。

(三)自救互救。

疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。

(一)灾情速报。

灾情速报对象:灾情内容向学区主要领导汇报。震后,每天要进行零汇报。

(二)灾情速报的内容包括:震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。

(三)速报程序:

1、发生有感地震或破坏性地震后,在20分钟内向教育局领导报告。

2、学校应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案,在1小时内了解下列情况:

(1)影响范围:指地震造成有感程度和破坏范围。

(2)人口影响:指人员伤亡情况。

(3)经济影响:指地震对建(构)筑物、重要设施、设备的损坏与破坏等情况,对学校财产的损失等。

3、地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。

学校地震应急预案篇十二

为贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《江苏省防震减灾条例》和《盐城市破坏性地震应急预案》,加强我公司防震减灾工作,提高地震应急能力,结合我公司实际,制定本预案。在有关本地区的破坏性地震发生后,或涉及本地区的破坏性地震临震的预报发布后,我公司按照本应急预案采取紧急措施。

(一)成立公司防震减灾综合保障中队,下辖纺纱、针服、水电、生活治安四个区队和通信综合、医疗防疫两个组。

中队长:xxx(总经理)

教导员:xxx(党委委员、总经理助理)

副中队长:xxx(办公室主任)

xxx(安保部经理)

副教导员:xxx(xx公司总经理)

(二)防震减灾综合保障中队的主要职责:

1、接受并且落实大丰市抗震救灾指挥部的指示和命令:

2、在临震应急期间,组织、检查、落实临震应急;准备工作:

3、破坏性地震发生后,迅速部署抢险救灾工作,并且及时将灾情和救灾工作进展情况报告大丰市抗震救灾指挥部:

4、地震灾情严重时,请求人民政府救援。

(三)各区队、组的组成及主要职责:

l、纺纱区队

区队长:xxx(棉纺车间主任)

副区队长:

队员人数:20名

主要职责:在公司中队的统一指挥下,负责棉纺车间区域内的抗震救灾工作,并且接受公司中队的人员调派。

2、针服区队

区队长:xxx(xx公司总经理)

副队长:xxx(服装车间主任)

xxx(染整车间主任)

队员人数:15名

主要职责:在公司中队的统一指挥下,负责针织、染笋、服装生产区域的抗震救灾工作,并且接受公司中队的。人员调派。

3、水电区队

区队长:xxx

队员人数:20名

主要职责:在公司中队的统一指挥下,负责水电设施的保护和抢修工作,并且接受公司中队的人员调派。

4、生活治安区队

区队长:xxx(安保部经理)

副区队长:xxx(供应部经理)

队员人数:15名

主要职责:在公司中队的统一指挥下,负责食堂、集体宿舍、卫生所、幼儿园、仓库的抗震救灾工作。负责生活区和生产区的治安保卫工作,保障生活供给,管理和分配政府救灾物资。

5、通信综合组

组长:xxx(办公室主任)

组员人数:4名

主要职责:负责安排值班、上下联系、事件记载、对外报道和其它事务的处理,负责办公大楼内办公设施的避震防护。

6、医疗防疫纽

组长:xxx

组员人数:5名

主要职责:负责对伤病员的抢救和医治,开展消毒防疫工作。

我公司在接到大牛市抗震救灾指挥部发布的破坏性地震临震警报后,公司应急组织机构迅速起动,进入临震紧急状态。

(一)召开公司党政工领导参加的防震减灾综合保障中队会议,传达大丰市抗震救灾指挥部的指示,部署防震抢险救灾工作。

(二)根据震情预报和建筑物抗震能力以及周围工程设施情况,组织人员、设备仪器、货物的避震疏散。

(三)根据震情预报和发展情况,适时通知车间停产,通知水电区队切断电源、水源,通知锅炉等压力容器使用部门停用卸压。

(四)储备必要的抗震救灾物资。

(五)综合管理部要认真检修对讲机和消防器材,确保完好。

破坏性地震发生后、公司应急组织机构迅速启动,立即分头行动。

(一)人员抢救和工程抢险。各区队及医疗防疫组根据中队命令,派出人员赶赴灾害现场扒救被埋压人员,进行工程抢险和消防灭火。

(二)医疗救护和卫生防疫。医疗防疫组迅速建立临时医疗点。抢救伤员;采取消毒和保证饮用水、食品卫生等措施防止和控制传染病的暴发流行。

(三)通信保障。办公室要尽快恢复被破坏的通信设施。如果大丰通信设施遭破坏尚未正常工作、安保部要为中队领导和各区队长和组长配备对讲—机。办公室要建立中队临时办公地点(指挥所),安排人员24小时不间断值班,对大丰市抗震救灾指挥部的指示和本公司地域内的震情灾情即时上传下达。

(四)职工生活和治安保卫。生活治安区队要组织生活服务队,为本公司地域的灾民提供食品、饮用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救灾物资;组织治安队,保护集体财产和人民生命财产安全,堆扩治安秩序;组织队伍搭建临时帐棚。

(五)水电抢修。水电区队尽快架设临时电路、管路,提供生活、抗震救灾所需电力和饮用水。

(六)听从大丰市抗震救灾指挥部的统一指挥,对非本公司地域内的重灾区提供力所能及的支援。

学校地震应急预案篇十三

为了加强对破坏性地震应急工作的管理,确保学校在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《中华人民共和国防震减灾法》的要求,依照《合浦县破坏性地震应急预案》,结合我校实际,特制定本预案。

学校位于广西合浦县廉海路24号,占地面积1000多平方米,学校平房,教师五人,学生五十多人数,分四个班级.。

(一)学校成立防震减灾工作领导小组,破坏性地震发生后或地震地震预报发布后,防震减灾工作领导小组自动转为“抗震救灾指挥部”,指挥部设在学校办公室。指挥部负责组织、领导本校地震应急工作并接受上级防震救灾指挥部的领导。 领导小组组成如下:

组长(总指挥):周人菊

副组长(副总指挥):吴朝远

成员:罗小庆、朱萍芸、陈英兰、周燕、罗敏

学校抗震救灾指挥部下设6个应急工作小组:办公室、应急疏散组、抢险救灾组、医疗救护组、安全保卫组、后勤保障组。

(二)防震减灾工作领导小组(抗震救灾指挥部)职责

1、编制破坏性地震应急预案,在相关专业人员的指导下组织演练。

2、全面负责学校防震减灾工作,结合学校的实际情况,逐步建立应急预案演练工作制度,采取定期和不定期的方式开展地震应急演练,通过应急演练及时修订和完善预案,实现对预案的动态管理,不断提高师生应对地震的避震疏散知识和自救互救能力。

3、地震预报发布后,负责对学校进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施。

4、地震发生后,全面负责学校地震应急救援工作,指挥各救灾专业组和学校师生立即投入抗震救灾活动。

5、负责向上级汇报灾情,必要时争取外援。

(三)防震减灾工作领导小组的组成及职责

1、办公室组长:周人菊

组员:吴朝远、罗小庆、陈威威

职责:

(1)制定和定期修订学校地震应急预案,应急救援工作程序。

(2)组织开展学校防震知识宣传培训,组织地震应急摸拟演练。

(3)收集、拟写学校开展防震减灾应急工作的报告、总结及上情下达,下情上报。

(4)协调救灾专业组之间的应急救援工作。

(5)负责宣传报道,起草简报,承担指挥部的日常事务。

(6)安排地震应急救援期间的值班工作。

2、应急疏散组组长:朱萍云、

组员:陈英兰、周燕、罗敏

职责:

(1)有计划地对师生进行防震知识的宣传、教育和培训,使其掌握地震的基本知识及防震避震的基本方法和技能,要给学生讲清楚,地震撤离时不能跳楼,不能“一窝蜂”地往外挤,防止发生踩踏事故。

(2)根据本校教学班额大小、教学班级分布状况、楼层高矮、安全出口疏散通道的多少等实际情况规划、制定地震应急疏散路线图,随时保持疏散通道畅通,并设立醒目的安全疏散路线图和疏散标志(夜间,所有疏散通道的照明设施设备必须完好无损,通夜照明)等,并组织师生应急摸似演练。同时确定避震安全场所并指定各班学生集结的具体位置。

(3)接到上级地震预报(或地震发生),学校领导和有关人员迅速奔赴现场,组织师生就近避震、紧急疏散。疏散过程中,要对各层楼道、楼梯口安排专人负责,以便撤离疏散时井然有序不拥挤,迅速安全撤离至预定安全地带,同时报告当地党委、政府和市教育局,视情况请求上级援助。

3、抢险救灾组组长:周人菊

组员:朱萍云、陈英兰、周燕、罗敏、罗小庆、陈威威

职责:

(1)组织指挥全校师生迅速进行自救互救,转移受伤人员、抢救被埋压人员。

(2)组织抢救重要财产、档案等。

(3)协调相关部门尽快恢复被破坏的供水、供电、通讯等设施。

(4)负责可能发生的火灾等次生灾害进行预防和扑救。

(5)做好灾情调查、统计、上报工作。

4、医疗救护组:组长:吴朝远

组员:罗小庆、陈威威

职责:

(1)在指定地点建立医疗救护点,准备好必要药品、救护器具和帐篷等。

(2)将受伤师生进行简单救治后送往就近医院,并通知其监护人,确保及时救治。

(3)负责联系120、110等抢救重伤员。

5、安全保卫组组长:吴朝远组员:罗小庆

职责:

(1)破坏性地震或强有感地震发生后,组织好对重点部位的安全保护工作,避免哄抢和人为破坏。

(2)负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

6、后勤保障组组长:朱萍云

组员:陈英兰、周燕、罗敏

职责:

(1)进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材、食品等的供应。

(2)负责接待及其他后勤保障工作。

以上领导小组成员如有变动,由接替人员自行替补、遇重大人事调整应重新修订预案并报县地震局、县教育局备案。

1、接到上级地震预(警)报后,学校防震减灾工作领导小组自动转为抗震救灾指挥部并立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震救灾工作。督促各救灾专业工作小组随时准备执行应急救援任务。

2、组织有关人员对所属建筑物进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

3、根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。

4、加强对易燃易爆物品的管理,保证防震减灾工作顺利进行。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常的教学、工作和生活秩序。

7、及时将掌握的各类灾情信息上报县抗震救灾指挥部(校办为灾情速报小组)。

8、按预案落实各项物资准备。

9、要及时平息地震谣言,安定人心,保证学校秩序稳定。

(1)启动应急预案,各救灾专业小组按预案规定的职责迅速开展抗震救灾工作。

(2)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在建筑物内的所有人员撤离。

(3)所有人员撤离到指定地点后,立即清点师生人数。学生以班为单位由班主任和当课老师清点人数,教师以办公室为单位由校领导清点人数;后勤、医务、保卫等部门由其负责人清点人数。并将情况报校抗震救灾指挥部。

(4)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(5)建立避难场所,妥善安置受伤师生。

(6)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(7)做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

(8)迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报县抗震救灾指挥部和县教育局。必要时请求县抗震救灾指挥部支援。

(一)紧急避震、疏散:

1、上课(自修)时间:

a、上课(值日)教师迅速组织学生就地避震,然后按照疏散方案和预定路线紧急疏散到操场指定地点避震。

b、校内其他人员遵上操作。

2、就餐时间:

b、校内其他人员遵上操作。

3、休息(夜间)时间:宿舍内学生在值日教师及后勤人员的组织下先就地避震,然后迅速撤离宿舍并按疏散方案和预定线路疏散到操场指定位置避震。

(二)震时避震要点:

1、立即停止一切活动,将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌、餐桌或床下(旁),靠外墙的学生尽量往里靠。

2、在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。

(三)紧急疏散要点:

1、要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

2、相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

3、疏散过程中,行动要迅速,排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须稳步快走,在平地上可以有秩序地小跑,按疏散方案和预定路线迅速转移到指定位置。

4、疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

5、疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

八、附则

(一)本预案自发布之日起生效,原则上每三年修订一次,修订后报县地震局、县教育局备案。

(二)本预案由学校防震减灾工作领导小组制订并负责解释。

学校地震应急预案篇十四

为保障地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害损失,维护社会稳定,依据有关法律法规和《县地震应急预案》,结合我镇实际,编制本预案。

2、适用范围

本预案适用于本镇行政区域内发生地震事件或周边地区地震对本镇造成影响的地震事件的应对处置。

3、地震应急响应分级与启动条件

3.1、破坏性地震应急响应

本镇境内发生地震,或邻近地区发生地震波及本镇,造成人员伤亡或财产损失时,启动破坏性地震应急响应流程。

3.2、有感地震应急响应

本镇境内发生有感地震,或邻近地区发生地震本镇有感时,启动有感地震应急响应流程。

3.3、地震谣传事件应急响应

当本镇境内出现地震谣传,并对社会正常生产生活秩序造成一定影响时,启动地震谣传事件应急响应流程。

成立镇抗震救灾指挥部,统一领导和指挥全镇地震应急与救灾工作。县抗震救灾现场指挥部成立后,镇抗震救灾先期处置工作结束。镇抗震救灾指挥部在县抗震救灾现场指挥部领导下,继续开展抗震救灾工作。

总指挥:

副总指挥:

成员:

(一)破坏性地震应急响应

破坏性地震发生后,镇抗震救灾指挥部立即启动运作,召开指挥部会议,部署抗震救灾任务,开展地震应急先期处置。主要工作职责如下:

1、灾情收集与上报

分管民政的镇领导负责灾情收集与上报工作。地震发生后,立即带领尹曙亮、刘殿如等赶赴灾区。

(1)开展人员伤亡数量、地震灾区范围、建构筑物和基础设施破坏程度等调查;

(2)开展地震宏观异常现象、社会影响和地质灾害等调查;

(3)每隔1小时通过电话或通讯软件等向镇指挥部报告一次。

2、抢险救灾

镇长或党委副书记负责人员抢救工作。地震发生后,立即带领尹曙亮、刘殿如等赶赴灾区各村(居)。

(1)组织救援人员搜索营救被困群众,发动基层干部群众开展自救互救;

(2)配合上级救援队伍开展抢救工作。

(3)严密监视灾区火灾、易燃、易爆、有毒气体等次生灾害的发生,出现异常情况时,应迅速上报,并组织抢救队抢救人员和物资,防止次生灾害的扩大蔓延。

3、伤员救治

分管医疗卫生的镇领导负责伤员救治工作。地震发生后,立即带领孙刚、胡雪等赶赴镇卫生院和震区医疗点。

(1)组织开展伤员救治工作,视情况需要,在人员伤亡集中的村(居)设置医疗救护点;

(2)医疗救护力量不足时,提出请求支援方案。

(3)加强卫生防疫工作,配合上级卫生部门及时检查、监测灾区的饮用水源、食品等,实行重大传染病和突发卫生事件每日报告制度。

4、治安维护

分管治安的镇领导负责治安维护工作。地震发生后,立即带领石成喜、郑标等,组织派出所公安民警和骨干民兵分组行动。

(1)预防和打击各种违法犯罪活动,做好震区社会秩序维护工作;

(2)根据应急处置需要,对现场及相关通道实行交通管制;

(3)做好党政机关、水电设施、银行等重点目标保护工作。

5、宣传报道

分管宣传的镇领导负责,孙明军、孙志宇等共同参加,做好震后的宣传报道工作。

(1)通过各种手段动员全镇力量,积极参与抗震救灾工作;

(4)配合上级做好媒体接待和社会各界来访工作。

6、综合保障

镇分管政工领导负责地震应急保障工作,李磊、邵坤等协助。

(1)做好全镇应急人员的生活保障工作。

(2)做好上级救灾人员接洽工作,协助安排办公、食宿、向导等相关事宜。

(3)配合上级有关部门做好灾民转移安置、物资发放等工作。

(二)有感地震应急响应

有感地震发生后,镇党委和政府主要职责是:

1、尽快收集震情、社情信息,上报县政府;

2、加强防震减灾知识宣传,维护社会稳定;

3、协助地震部门开展地震科学考察等。

(三)地震谣传事件应急响应

当本辖区内或邻镇出现地震谣传并对社会正常生产生活秩序造成一定影响时,负责宣传报道工作的人员迅速收集掌握谣传范围、内容等基本信息,上报县政府及县地震局,协助上级公安、宣传、地震等部门做好谣言传播来源调查和宣传辟谣工作。

地震灾害的紧急处置工作完成,地震引发的次生灾害后果基本消除,灾区基本恢复正常社会秩序和生活秩序,上级抗震救灾指挥部宣布灾区震后应急期结束时,我镇地震应急结束。

1.预案管理与更新

本预案由镇党委和政府按照有关规定发布并报县抗震救灾指挥部办公室备案。

为提高预案的科学性、时效性和可操作性,需及时对预案进行修订,预案的更新期限最长不超过3年。

2.预案实施时间

本预案自印发之日起施行。

学校地震应急预案篇十五

地震前自然界出现的与地震孕育有关的现象称为地震前兆、我国古代人民在长期实践中,早就开始认识到地震是有前兆的,并留下了丰富的关于地震前兆的记载。例如:1739年宁夏银川地震以后,有人就总结出地震与井水变化、动物不安、震前地下发声、天气反常现象之间可能存在某些联系。

古书《隆德县志》上出记载了古人总结的六种地震前兆现象。现代地震科学的深入研究表明,地震之前确实存在多种多样的前兆现象。地震前兆分为宏观前兆和微观前兆。

人的感官能直接觉察到地震前兆称为地震的宏观前兆,简称宏观前兆。比较常见的有,井水陡涨陡落、变色变味、翻花冒泡、温度升降,泉水流量的突然变化,温泉水温的突然变化,动物的习性异常,临震前的地声和地光等。

宏观前兆在地震预报中具有重要的作用,1975年辽宁海城7.3级地震和1976年松潘一平武7.2级地震前,地震工作者和广大群众曾观察到大量的宏观异常现象,为这两次地震的成功预报提供了重要资料。不过也应当注意,上面所列出的多种宏观现象可能由多种原因造成,不一定都是地震的预兆。例如;井水和泉水的小组涨落可能和降雨的多少有关,也可能受附近抽水、排水和施工的影响,井水的变色变昧可能因污染引起,动物的异常表现可能与天气变化、疾病、发情、外界刺激等有关,还要注意不要把电焊弧光、闪电等误认为地光,不要把雷声误认为地声,不要把燃放烟花爆竹和信号弹当成地下冒火球。

—旦发现异常的自然现象,不要轻易作出马上发生地震的结论,更不要惊慌失措,而应当弄清异常现象出现的时间、地点和有关情况,保护好现场,向地震部门或政府报告,让地震部门的专业人员调查核实弄清事情的真相。

人的`感官无法觉察,只有用专门的仪器才能测量到的地震前兆称为地震的微观前兆,简称微观前兆,主要包括以下几类:

地震活动异常。大小地震之间有一定的关系。大地震虽然不多,中小地震却不少,研究中小地震活动的特点。有可能帮助人们预测未来大震的发生。

地形变异常。大地震发生前,震中附近地区的地壳可能发生微小的形变,某些断层两侧的岩层可能出现微小的位移,借助于精密的仪器,可以测出这种十分微弱的变化,分析这些资料,可以帮助人们预测未来大震的发生。

地球物理变化。在地震孕育过程中,震源区及其周围岩石的物理性质可能出现—些变化,利用精密仪器测定不同地区重力、地电和地磁的变化,也可以帮助人们预测地震。

地下流体的变化。地下水(井水、泉水、地下层中所含的水)、石油和天然气、地下岩层中还可能产和贮存一些其它气体,这些都是地下流体。用仪器测地下流体的化学成份和某些物理量,研究它们的变化可以帮助人们预测地震。

要捕捉地震的微观前兆,就必须建立覆盖面积地区的地震观测台网,进行长时间的精密观测。

记录地震的仪器叫地震仪.专门从事地震观测的台站叫地震台或测器台。早在一千八百多年前,我国著名的科学家张衡就发明了世界第一台地震仪——“候风地动仪”。现代的地震仪已经采用了最先进的电子技术,具有极高的灵敏度,甚至还有专门的海底地震仪和深井(钻孔)地震仪。相当一部分地震台站现在已经不需配备专人进行观测,就能自动记录地震信号,通过电缆或无线电波将信号自动传送到接收中心,再由计算机进行自动处理这叫做遥测地震台网,、包括四川省在内,我国许多地区都已建立了现代化的遥测地震台网。此外,还有地电、地磁、重力、地形变、地下流体等地震前兆观测台站。

解放前,旧中国只有一个地震台、三个地震工作人员,地震事业极为落后。解放后,新中国的地震事业有了很大的发展。1957年.四川省第一个地震台——成都地震台,在成都西郊建立。1966年邢台地震后在周恩来总理的亲切关怀下,我国的地震事业加快发展步伐,1971年成立了国家地震局(现中国地震局)经过近三十年艰苦卓绝的努力,地震观测台网已具规模,目前,我国已建立了i000多个现代化的地震台(含地方地震台),地震观测技术广泛应用了电子、无线电传输和数化等高新技术。

学校地震应急预案篇十六

指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。

学校安全疏散领导小组:

组长:

副组长:

组员:

(一)紧急避震。

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散:

根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:

1、拉响警报:学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报,听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。同时,柯双喜老师负责向120求救;沈汉力校长向上级领导汇报情况。

2、组织疏散:

(1)安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(2)疏散路线说明:

a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

b、xx班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到操场;

xx班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场;

xx班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场;

xx班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场;

xx班直接到操场。

c、教室内学生疏散指挥人员安排:

当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍。

上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护摹拟演练:

(1)救护人员安排。

由林清灿老师及时联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。

a、不担任教学任务及疏散任务的教师在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

b、带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

(2)操作过程。

a、发现学生受伤,所在班科任老师应立即向学校安全工作领导小组报告有关情况。

b、学校安全工作领导小组接到报告后,立即组织有关人员转移受伤学生至安全地带(操场)。

c、先由卫生所卫生员进行急救,待120救护车到达后送湖头医院就医。

1、听到学校发出的警报声后(钟声),教学楼全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按集会位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。

3、遇到灾情,千万不要跳楼。

4、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。

5、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

6、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

7、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

8、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。

灾情速报对象:灾情内容向上级地震部门、中心学校主要领导和分管领导汇报。

学校地震应急预案篇十七

为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校工作实际,特制定本方案。

1、领导小组。

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。

组长:

副组长:

2、主要职责。

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学物的管理,加强对锅炉、供电输电,机房机库等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常工作和生活秩序。

6、落实各项物资准备。

1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校行政人员立即赶赴学校,抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、各领导小组在校长室统一组织指挥下,迅速组织开始抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、燃气,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备,重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本系统受灾情况,及时汇总上报。

1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
计划可以使我们目标明确,增加工作的有效性。计划要具备灵活性,能够根据实际情况进行调整和修改。计划是对未来时间内所要完成的任务和目标进行安排和制定的一种行动规划,
总结稿是一种对已经完成的事情进行总结和评价的重要工具。总结要全面而具体,不能只停留在表面的概括上。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训,我们可以从中学习到很多
文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。这是小编为大家整理的总结范文,供大家借鉴。读
不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。积极的心态能够让我们更好地应对生活中的困难和挑战。"下面是小编为大家收集的一些总结范文,希望对你的写作有所帮助。"
在写心得体会的过程中,我们可以发现自己的优点和不足,以便进一步改进自己的表现。写心得体会时,我们可以结合自己的情感和思考,让文章更加生动和有感染力。以下是小编为
报告的撰写应遵循客观、准确、简明直接的原则,不夸大事实,不隐瞒真相。我们可以通过图表、数据分析和案例研究等方式,更好地呈现报告的内容。以下是小编为大家收集的报告
通过总结,我们可以更好地认识自己、认清自己,从而更好地规划未来。写总结之前,我们可以先做一份提纲,明确文章的框架和思路。如果你正在写一篇总结,以下是一些优秀的范
感悟是对生活、工作、学习等方面的一种深刻体悟和领悟。感悟的力量如何影响个人的生活和价值观?以下是一些精选的感悟文章,它们或许能够帮助你更好地理解和把握人生的意义
总结计划的执行情况可以为未来的计划提供经验教训和改进的方向。及时调整计划也是一个重要的环节,不要固步自封,随时进行评估和调整,使计划变得更加完善和实用。通过阅读
通过总结,我们可以反思自己的行为,找到解决问题的方法和改进的方向。总结要紧扣主题,突出重点,掌握好总结的长度和篇幅。接下来是一些经典总结的文字,希望能为大家在写
总结是对过去工作和学习的一种总结和回顾,有助于我们在以后的工作中更好地学习和成长。总结应围绕主题展开,不要过多涉及细节,尽量突出重点。下面是一些相关领域的总结范
总结是对过去经验的一个总结和概括,有助于我们提高工作效率和质量。写总结时,要注意积极正面的态度,不仅要指出问题,还要提出改进的方向和措施。我为大家整理了一些写作
在工作中,总结可以帮助我们回顾工作过程中的得失,总结经验和不足,以便在下一阶段进行改进和提升。深入挖掘思考,将过去的经验和教训转化为写一篇完美总结的动力。接下来
合同是交易过程中的法律约束,双方必须履行合同规定的条款。合同的起草应当明确、简明扼要,避免使用模糊不清或有歧义的措辞。合同范文可以帮助您避免一些常见的合同纠纷和
一个方案是指对某个问题或目标制定出来的计划。在选择方案时,我们应该进行充分的讨论和探讨,听取不同人的意见和建议。方案范文中的成功经验和教训可以给我们带来很多启示
对于那个时期的工作和学习,我们需要做一份详细的总结。写总结时,我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。总结是成长的一种方式,借此可以反思自己的
教案有助于教师合理安排教学步骤,提高教学效率和教学质量。教案的设计要关注与学生的情感沟通和情感教育,培养积极向上的情感态度。这是一份编写精心的教案,希望能对大家
心得体会是在学习或者工作中所获得的经验与感悟,它帮助我们总结过去的成果,反思自己的不足,对未来的发展起到积极促进的作用。总结自己的心得体会有助于巩固所学知识,提
教案的编写过程需要充分考虑学生的实际情况和学习需求。教案中的教学内容要符合教学大纲和教材要求,同时要注意循序渐进、层次分明。这些教案范例中的评价方式多样,能全面
总结不仅是对过去的回顾,更是为了能够更好地面对未来,追求更高的目标。总结是一种反思和反馈的方式,我想我们需要借助总结来不断完善和进步。下面是一些成功者的经历和感
心得体会是对过去经验的总结,也是对未来发展的规划和展望。表达中要避免模糊的词语和过于主观的描述。接下来是一些精选的心得体会案例,让我们一起来看看吧。生物新课标培
在写心得体会时,我们可以逐步总结自己所经历的事情,并进行分析和思考。心得体会可以从自身的感受、困惑、思考和改进等方面进行展开。这些心得体会范文包含了不同个体的真
写总结可以让我们更好地发现自己的优点和不足,并寻找进一步提升的机会。写总结时,我们也可以借鉴一些优秀的范文,学习其中的语言表达和结构安排。这些总结范文中的经验和
每个团队都应该制定一个详细的方案,以确保工作的有序进行。那么如何制定一个好的方案呢?首先,我们需要明确目标,确定想要达成的结果。然后,分析问题的原因和现状,找到
教案可以帮助教师更好地组织课堂教学活动,提高学生的学习效果。教案应该根据学科特点和学生的学情灵活调整和改进。请大家根据自己的实际情况,灵活运用教案范例中的教学策
在一段时间内,我们可以通过思考和反思来得出一些有意义的心得体会。在撰写心得体会时,可以借鉴一些优秀的范文或写作技巧,提高自身的写作水平。阅读心得体会是拓宽思维、
总结不仅是反思过去,更是为未来的进步制定有效的计划。总结是对过去所学所做进行提炼和归纳的过程。小编为大家整理了一些可供参考的总结案例,希望对大家有所启发。幼儿园
在一段时间内,总结不仅能够总结经验教训,还能够发现问题,并提出解决方案。总结还可以帮助我们反思,找到错误或不足,进而避免再犯相同的错误。在这里分享一些具有启发性
通过报告,可以向上级汇报工作进展,向团队成员分享经验和知识,或者向公众解释某个问题。在准备写作之前,先对所需的信息和数据进行充分搜集和整理。下面是一些报告撰写的
良好的总结可以帮助我们更好地总结个人经验,为今后的学习积累经验。简明扼要地陈述事实是写总结的基本要求。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一
观察是发现细节、捕捉信息的重要方式。写总结前要充分收集资料、调研和整理思路。总结范文可以帮助我们了解总结的结构、语言和格式等方面的要求。房产转让协议书模版篇一在
报告的撰写需要进行充分的调研和准备工作。在撰写一份完美的报告之前,需要明确报告的目标和受众。鉴赏优秀报告范文,不仅可以提高我们的专业素养,还能够为我们的报告撰写
总结可以让我们更加清楚地认识到自己的成果和不足,从而更好地规划未来的发展。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例,借鉴别人的经验。以下是小编为大家收集的总结范文,
在工作和学习中,我们经常需要撰写各类报告来展示研究成果或分析问题。在报告中使用简明扼要的语言,避免使用口头化语言和行话。我们最近完成的报告涵盖了广泛的领域和主题
一个好的计划可以使我们更加高效地完成任务。制定计划时,要考虑到自己的长期目标,并与之相适应。如果你对时间管理和计划制定感兴趣,以下是一些相关的书籍和资源推荐,供
实践出真知,通过实际操作我们可以更深入地理解问题。注意总结的语言表达和写作技巧。以下是小编为大家整理的一些人生哲理,希望能引发大家对人生的思考与瞩目。合法经营承
解决问题的能力是一项重要的素养,我们应该锻炼自己的批判性思维和创新能力。总结要有自己的感悟和思考,不要只是机械地堆砌素材。总结的价值不仅仅在于总结本身,更在于思
总结可以帮助我们更好地认识自己的优势和劣势,为个人发展提供指导与参考。写总结应该注重逻辑性和条理性,确保内容的连贯和完整。接下来,我们一起来看看一些经典的总结案
演讲稿的开头要引起听众的兴趣,可以使用引言、问题、故事等方式。在写作演讲稿时,应该注重选材和提炼主题,使其紧扣核心要点。除了语言表达能力,演讲者还应该注意语速、
科技是推动社会进步和经济发展的重要动力。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。接下来是一些实际案例的总结,可以帮助我们更好地理解总结的写作方法。大学生请假申
经过一段时期的努力,我们需要给自己一个总结。写总结时,我们应该注意表达的准确性和精确性,尽量用准确的语言描述我们的观点和结论。下文将展示一些实用的总结写作技巧和
读后感是读书后的一种反应,通过写作表达自己的阅读体验和心得。写读后感的时候,我们可以先回顾整个故事情节,梳理出主要的情节线索和人物形象。推荐大家阅读以下读后感,
环境保护是当前全球关注的热点问题之一,我们应该积极采取措施。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。以下是小编整理的一些总结样
报告是一种对某一事件、情况或问题进行详尽描述和阐述的书面材料,它可用于向上级汇报工作、向同事传达信息或向公众解释事务。用简洁明了的语言表达报告内容,避免使用太多
合同是一种法律约束力强的文件,双方都应当严格履行。写一份完美的合同需要清晰、明确地表达各方的意图和权益。如果你需要起草合同,以下范文可能会对你有所帮助。完整房屋
在我们的学习和工作中,总结是非常重要的一环,它能够帮助我们发现问题并提出改进的方案。总结应该面面俱到,全面概括一段时间内的工作、学习和成长经历。阅读这些范文还可
计划是我们为了实现某种目标而制定的一系列步骤和安排。我们可以把计划写下来,并通过每天的反思和调整来不断优化计划。以下是小编整理的计划制定和执行的关键要点,希望对
演讲稿是通过语言的力量来激动、感染和启发听众的重要工具。演讲稿的语气可以根据具体的情景和目的而变化,可严肃、可幽默。这些范文涵盖了不同主题和风格的演讲稿,供你参
坚持锻炼身体,保持健康的生活方式。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。让我们一起来探索总结的奥秘,共同提高自己的总结能力。家委会在家长会上
有一个有效的计划可以让我们更加有条理地完成工作和学习任务。在编写计划时,可以利用一些工具和技巧,如番茄工作法或四象限法,来提高工作和学习效率。计划中的成果和收获
报告的格式可以根据需要进行调整,如正式报告、实验报告、年度报告等。详实的数据和准确的分析是撰写报告的关键要素。报告的质量和内容与作者的经验和能力有关,因此参考范
在制定方案时,需要考虑到各种可能的情况和因素。方案的实施需要我们具备良好的计划能力和组织能力。指导方案是帮助解决问题或实现目标的具体行动计划。一个好的方案应该能
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进一步挖掘自己的潜力和提升空间。在写总结之前,我们可以先进行信息收集和整理,确保有全面和准确的数据和材料作为基础。总结是
心得体会可以是对某一事件、某一书籍、某一演讲、某一课程或某一经历的深入思考和感悟。在写心得体会时,要结合实际情况,并围绕主题进行展开。以下是一些关于学习和工作生
通过总结,我们可以更好地规划未来的目标和路径。在总结中,我们可以提出一些建议和建议,以便在未来改进和提升自己。以下是成功人士总结的经验教训,值得我们借鉴反思。遵
总结有助于我们发现自身的不足,及时进行补救和改进。在总结中,我们可以适应一些具体的例子和案例,以加强论述的可信度和说服力。如果你需要参考一些总结的范文,以下是小
总结是对自己所做所想的梳理和思考,是提升自我认知和进步的关键。在写总结时,要注重批判性思维,提出自己的观点和反思。以下是一些写作总结的好例子,希望能给大家带来一
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。总结的内容应该紧密围绕主题展开,不要过多涉及与主题无关的内容。推荐给大家几篇总结范文,希望能对大家的写
通过总结,我们可以更好地认识自己,提高自我管理和自我反思的能力。总结应该具备一定的前瞻性,即对未来的工作或学习提出建设性的建议和展望。这些范文涵盖了各个领域的总
我们应该积极参与公益事业,为社会做出自己的贡献,共同构建一个和谐的社会环境。在写总结时,我们可以通过分析和归纳的方式来总结所要总结的内容。经过筛选,以下是一些不
总结是不断进步的基础,它可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提高自己的能力。写作是展示我们思想和知识的一个重要途径。接下来是一些总结的典型样例,希望能给大家带来
报告是对某个事件、情况或问题的详细陈述和说明的一种书面形式。在写报告时,应该遵循学术规范,引用相关的文献和数据,并正确标注来源。创业项目的可行性研究报告,请大家
无论是个人还是企业,签订合同都是非常重要的法律行为。在编写合同时,要考虑到可能发生的风险和不确定因素。如果您需要一份专业的供应商合同,以下是小编为您准备的一份范
提问是获取知识、解决困惑的重要途径。写总结时,我们可以结合自己的思考和感悟,形成自己独特的观点和表达方式。大家可以从这些总结范文中找到一些写作技巧和思路。商业策
通过编写教案,教师可以更好地组织教学活动,提高教学效果。在教案中,我们应该明确教学过程中的重难点,寻找适合的激发学生学习兴趣的方法和途径。这些教案范例展示了不同
文学是一种表达情感与思想、展现人类生活与价值的艺术形式。如何平衡工作与生活,是每个职场人士都需要面对的挑战。接下来,我们一起来看看以下小编为大家整理的几篇总结范
计划可以帮助我们合理安排时间,避免拖延和浪费。制定计划时,我们需要考虑到各种风险和不确定因素,并制定相应的应对策略。以下范文是经过精心挑选和整理的,是一些较为优
总结是对我们过去一段时间的工作和学习经历的一种总结和归纳。总结的内容可以从多个角度进行思考,比如自我评价、效果评估、问题分析等。在这里整理了一些优秀的总结范文,
计划可以帮助我们集中精力,减少拖延和分心。培养良好的执行习惯,保持高效的沟通和协作。以下是小编为大家整理的一些制定计划的技巧和范例,供大家参考。就让我们一起来看
通过撰写报告,我们可以学会如何组织论据和论文结构,并提高我们的写作技巧。在报告结尾部分,概括重要观点和结论,为读者提供明确的总结。鉴于范文仅供参考,大家在写报告
总结是一种思维工具,可以帮助我们认清问题的本质和内在联系。其次,需要考虑以下是一些相关案例分析大一军训广播稿篇一虽然军训时有太阳不好,但是我还是热爱太阳,不说也
良好的沟通是成功的关键,我们可以通过总结自己的沟通方式来改进和提升。写总结时要注意语言的简练和准确。%20那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?巡察纪检工作汇报
计划是一种对未来进行安排和规划的行为。"在制定计划时,我们要合理安排时间和资源,充分考虑实际条件和限制。"通过参考他人的计划范文,我们可以了解到不同类型计划的核
总结是一种总结经验、提醒自己进步的重要工具。总结可以从自身成长、团队合作、工作经验等方面展开,突出重点和亮点。以下是一篇关于总结的范文,供大家参考和学习。保洁员
方案是为了达成某一目标而提出的一种可行的方法或策略。编写完美的方案需要我们保持积极的学习态度和持续的思考能力。最后,希望这些方案范文能够对大家的工作和学习有所启
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1