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自我的职业生涯规划书(专业15篇)
  • 时间:2025-08-20 21:46:24
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自我的职业生涯规划书(专业15篇)

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自我的职业生涯规划书(专业15篇)
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总结是一个反思和自我认知的过程,可以帮助我们改进和成长。在撰写总结时,我们应该注重事实的客观描述。总结范文中的观点和建议可以帮助我们更好地改进和提升自己的工作和学习。

自我的职业生涯规划书篇一

专业:

班级:

学号:

姓名:

前言

在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地。因此我们要将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

【姓名】

【规划期限】四年

【始止时间】20xx年9月1月至20xx年7月

【年龄跨越】19岁至23岁

【阶段目标】顺利毕业;成为一个有一定经验的物业管理员

【总体目标】成为物业管理公司的总经理

在性格方面,我是一个热情、活泼的女孩,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来。我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。

毅力坚强但又有些倔强,决定了要做的事就一定要做好。如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。

在兴趣爱好方面,总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛。工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。

我爱看小说,尤其是充满悬念的惊险小说。喜欢与别人谈心,互相解决问题。喜欢玩与逻辑有关的游戏,不但能娱乐身心,还能锻炼我的思维。

就自己对职业能力方面的看法,从某方面来说我的感性能力远远超过理性能力,逻辑思维能力较好,但语言表达能力处于中等水平,学习语言的能力一般,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。

在自我潜能方面,由于参加了学生会和社团的工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

在缺点方面,有时说话心直口快,难免忽略别人的感受。做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,有时欠缺考虑。做事缺乏一定的信心,总是担心自己没有能力做好。

生涯机会的评估

【社会环境分析】:中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况还将持续相当长的一段时间。

这种情况为每个人都提供了一个好的发展机遇。纵观中国房地产业正处于向规模化、品牌化、规范化运作的转型时期,房地产业的增长方式正在由偏重速度规模向注重效益和市场细分转变,从主要靠政府政策调控向依靠市场和企业自身调节的方式转变。

未来的20年,是中国作为一个发展中国家崛起的战略机遇期,全国城市化率将从目前的30%增至60%。由于重化工业与与第三产业的“双擎带动”,将有可能形成1500万人口的规模。这种有产业支撑的强劲消费态势,将预兆房地产业仍然是经济发展的领头羊。

【职业分析】:有关专家指出,近几年,物业管理专业出现了报名冷、就业热的情况,一般情况下,学生到岗实习一段时间后都能签约。

现在,物业管理的职责已不仅是过去管理煤气水电、打扫卫生了,而是帮助业主提升物业价值,并追求其中的附加价值,物业理念的升级给这个行业的就业带来了新的契机。

此社会环境为物业管理提供了一个较好的就业前景。而随着社会的发展,这行业的发展空间也会相当大。

目标

【我的目标生涯】

1、大学期间的学业规划

大一学年:了解基本的专业知识,加强社交活动,锻炼交际能力。

大二学年:奋斗自考,完成英语四级考试。加强巩固专业理论知识,并与学校的实训教学紧密结合。考取在校期间应取得的相关证书,如计算机二级证书。

大三学年:继续考取在校期间应取得的相关证书,自我增值。

大四学年:冲刺就业。考取物业管理师证书。

【具体实施方案】:要成为一个有一定经验的物业管理人员,需要缩小自己和有一定经验的物业管理人员的差距。规划毕竟是规划而已。世事总不会那么的合人意的。奋斗路上挫折必不可少,但是我有坚强的毅力。

我的座右铭是:意志能克制住感情的人是一定能成功的人。我从现在起老老实实走好每一步,就按照我的计划一步一步的干下去,今日事今日毕,只要这样我不相信有过不去的火焰山。

在多年的实践和经验累积中,以一名专业的管业管理师的身份为社会尽自己绵薄之力,为自己迎来美好的未来。

这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。然儿,现实又是多变的,计划中要有变化,我们要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。

美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜……天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天的明天就可以到达,现在我们只许划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

自我的职业生涯规划书篇二

个人资料:

真实姓名:

性别:女。

年龄:

籍贯:

所在学校及学院:河北工业职业技术学院。

班级及专业:07级工程造价专业。

我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

一、自我盘点。

我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电")。

(2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑)。

二、社会环境规划和职业分析(三年规划)。

1、社会一般环境。

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2建筑职业特殊社会环境。

三、大学三年规划:。

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四、目标分解与目标组合](毕业五年计划)。

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……。

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系。如何锻炼自己……。

(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。

五、成功标准。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。

六、对大学生就业规划的认识。

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。

这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

七、结束语。

通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。

现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

自我的职业生涯规划书篇三

此刻社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自我的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应当对社会有一个清醒的认识,对此刻的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自我的性格本事都应有清醒的认识,仅有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自我的人生价值。

1、我的兴趣爱好:自我的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较进取,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不梦想绩。比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在必须的惰性,在理智中又存在着盲目。此刻来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的理解,自我在清醒的应对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改善自我的不足发扬自我的长处,让自我变的更优秀。

3、自我在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不梦想,以后这方面应当进取的改善,在以后我将以进取的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自我的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自我职业性向的确定,我想职业性向自我可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你仅有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

我国此刻社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断提高,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相比较较冷的职业,比较难找工作,并且工资比较低。

经过对自我才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及此刻的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自我以后的职业生涯有了一些规划。自我打算利用自我丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

自我在前应对自我的性格、潜能、职业性向等等都作了必须的分析,我作为一个学生应如何根据自我的条件,制定适合自我的行动方案呢,首先利用此刻的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自我的长处和不足,进取发扬自我的长处,拟补自我的不足,进取培养自我的独立性,努力调整自我的心态,当自我忧郁时学会适当的发泄,控制自我的性格,使自我的性格变的沉稳,不急噪。努力改善自我性格的不足之处,在学习中使自我的潜能得到的发挥,在学习中和以后的工作中维持自我对本职业的兴趣爱好,确立自我的职业目标,在学习中不断的充实自我所学的专业知识,不断提高自我的修养,获取更为好的专业技能,进取培养自我对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从此刻就开始认真的了解社会,参与竞争!

自我现阶段随制定了自我的职业规划书,但受到自我现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自我的职业的'选择,生涯路线,人生目标都可能存在必须的改动,自我在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自我变的更成熟使自我以后的规划设计更接近实际打下基础。

自我能在那里做自我的第一篇职业生涯设计,使我自我对自我有进一步的了解,对自我的目标也有了进一步的明确,自我的学习动力有了进一步的提高,树立了自我的人生目标和职业目标,使自我的学习有了目标和针对性,对自我以后充满了信心,相信自我以后必须能取的成功,也使自我敢于应对自我人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自我的潜能,这让我明白了自我的局限和弱点,理解现实,并勇敢的去应对,这也开始让我建立一种进取的心态,学会如何调整自我的心态。自我能以后更好的适应社会。应对竞争。

自我的职业生涯规划书篇四

亚里士多德曾经说过:“人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。”而这目标有大有小,有短期的也有用尽一生去完成的。目标也有多方面的有涉及学业、家庭、工作等。如今我们正处于20岁左右,无论根据萨帕的职业生涯发展五阶段理论,即成长期(1—14岁)、探索期(15—24岁)、确立期(25—44岁)、维持期(45—64岁)、衰退期(65岁以上),还是《黄帝内经》第一篇《上古天真论》中对人体的的成长与衰老作了阶段性划分的女子二七、男子二八后后天生命的开始,都说明现在是进行职业目标寻找即职业生涯规划的黄金时期。

什么叫职业生涯规划?从广义上来说,生涯即是指一个人的一生从始到终的整个经历。而我们在职业方面所说的生涯,更多的是指狭义的生涯概念。从狭义上来说,职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

一、确定志向

在制定职业生涯规划时,首先要确定志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是生涯规划最重要的一点。志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:“志不立,天下无可成之事”。综观古今中外,各行各业的佼佼者,都有一个共同的特点,即都具有远大的志向。立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标和成就。戴高乐曾经说过,一个人之所以伟大,并不是从事的事业伟大,而是他立志要成为伟人。

二、自我评估

在充分认识自我、了解外界环境之后,应评估各种环境因素对自己职业生涯的影响;根据自己的兴趣、爱好与特长,考虑自己的性格、气质与能力等特征是否适合这样的环境发展。在生涯机会评估的工具中,swot分析方法是最基本的一种方法,通过它能很容易知道自己的优点和弱点在哪里,并且可以详细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。其中s代表strength (优势),w代表weakness(弱势),o代表opportunity (机会),t代表threat(威胁),其中,s、w是内部因素,o、t是外部因素。我对我自己的评估是没有聪明的大脑,但是有着坚忍不拔和不服输的精神。对自己的理想和职业有着不懈的追求。

三、生涯评估

特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求、环境对自己的有利条件与不利条件等等。只有对这些环境因素予以充分了解,才能做到在复杂的环境中趋利避害,使生涯规划具有实际意义。

环境因素评估主要包括以下一些方面:

社会环境:社会道德风尚,舆-论环境。

经济环境:宏观经济状况,行业经济政策。

组织环境:组织发展战略,人力资源需求,晋升发展机会。

政治环境:宽松稳定、团结和谐的政治环境,是个体和社会发展的保障。

职业环境:良好的职业环境体现在员工能方便地与上级、各管理层、其他员工相互沟通和交流;同时,让你充分地享受自己的权利,履行自己的职责。

四、职业的选择

分析自我,了解自我,分析环境,了解职业世界,使自己的性格、兴趣、特长与职业相吻合,这一点对于刚步入社会初选职业的年轻人非常重要,对于在职人员调整自己的职业也很重要,甚至对于即将退休或已退休的人再次选择职业仍然重要。在职业选择时,要充分考虑到自身的特点,即自己的性格、兴趣和特长;要充分考虑到环境因素对自己的影响,即组织环境、社会环境和经济环境的影响。对这些因素的分析,是职业选择的前提条件。信息管理与信息系统专业:培养具有现代管理学和信息科学技术的基础知识和应用能力,系统掌握信息管理的基本理论与技能和信息系统分析与设计方法,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位和信息机构从事信息(资源、系统和网络)管理的高级专门人才。业学生的管理技能,也不如计算机专业的计算机技能的情况。其实从另一个方面,管理专业不懂技术,计算机专业不懂管理——现在企业更多是需要综合型的人才。无疑,只要我们学得够专业,弱项很可能就成为了我们的优势。

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自我的职业生涯规划书篇五

一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自我的人生,都在实现自我的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大梦想,并且我此刻专业是师范类,于是我在那里畅想一下自我的教师职业生涯。

教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的。所以,需要教师不断设计出适合自我未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在新课程改革的背景下,为做学习型、创新型的教师,使自我能、贴合高品位要求的教育者。

明确作为体育教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和职责意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的主角转变。加强理论学习,提高自我的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。扩大自我的知识面,从而使理论服务于实践,提高自我的教学基本功。有必须的教学经验和反思本事,并能在反思的过程中不断调整自我的教学行为,在教育教学过程中初步构成自我的特色。这就需要我们记住以下几点要求:

时刻牢记教师的神圣使命,始终坚持尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮忙学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。

选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自我人生成功,所以就需要树立奉献意识和职责意识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。

经过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,进取向同教研组前辈学习,吸取他人的长处,不断提高教学本事,努力使自我的教学质量到达优良的水平。

重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳。最重要的是能够随时记录,要构成每一节课写教学反思的习惯,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来。积累日后成为教学论文的素材。

教师的发展依靠于自身知识水平的不断提高。课前进取钻研教材,理清教学资料路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结,提高课堂教学设计本事。并及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。

教师有着无与伦比的光荣称号,真正认识到职业的光荣性,切实为这样一个伟大的职业去奉献自我的生涯。教师的职业发展是促进全民族素质的不断提高,人才的不断发展必须依靠教育的发展与提高,我要始终明确自身的所肩负的使命,提高认识,明确职责,奋力前行,为靖边职业教育的发展做出自我的贡献。

自我的职业生涯规划书篇六

尊敬的各位评委,亲爱的同学们: 大家好! 龟兔赛跑的故事大家都听过,其结果出乎意料,乌龟居然赢了,我的职业生涯规划演讲稿。这个故事给我们的启示是,起点比别人低并不可怕,只要认准目标,付出努力,就能取得最后的成功。

想起初中毕业的时候,觉得上技校学不到有用的东西,不能实现自己的理想,但来到技校才不到一年,我就意识到自己的看法错了,在这不到一年多的时间里,老师的敬业精神,学校优雅的学习环境,培养出一批批技术骨干,使我有了新的认识。现在我可以理直气壮的说:上技校不但可以改变我们的人生,同样可以成就我们的事业。要想成为社会的栋梁之材,关键是靠自己的信心决心,坚强的毅力和永不放弃的干劲,尽管我是一个平凡的中专生,可是我的理想是成为一名机电领域的高级技师。

现在学习了中国十大高技能人才的事迹,我就更加坚定了自己的人生目标,工人专家李斌,革新高手鲁宏勋,焊接巧匠高凤林,都是技工学校毕业生,但他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,职业生涯规划《我的职业生涯规划演讲稿》。通过在校学习,让我知道了机电技术在各个方面都占有重要的地位,现在企业中机电化设备应用越来越广泛。因此将来一定有我发挥才能的舞台。 知愈博,则思远,知识是可以随身携带的宝藏。我更加坚信:知识就是力量,知识可以改变命运!我要严格要求自己,时刻劳记目标,涉猎各种技能书籍,拓宽知识面,强化技能知识,把学到的理论知识与实践相综合,同时不断提高自己的综合素质,做一名全面发展的中专生。

最艰苦的地方也是最成就人的地方。走向工作岗位的我要从生产一线,最苦最累的工作做起,在实践中不断锻炼和发展自己,像楷模们那样,肯吃别人不能吃的苦,肯钻别人钻不进的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,让自已成为技术拔尖的工人,当好开展技术革新,解决生产难题的带头人,当好提高劳动效率、提升产品质量的带头人,努力创造一流的产品和一流的业绩,同时我要树立“干一行,爱一行,钻一行,精一行”的职业道德观,虚心向同事求教,增强团队合作精神,不断学习技术,不断积累经验,做一名开拓意思强的好技师。

选定自己的职业目标,规划好自己的职业生涯是事业的开始,而事业的成功是自己人生价值的直接体现,我知道人生没有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆风顺,前方充满了未知和挑战。对于这点我有充分的心理准备,无论如何坎坷,我都会勇敢去面对。巴金说得好:理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在理想的光辉中。

逆境不久,强者必胜。我相信只要自己一步一个脚印地走下去,充分挖堀自己的潜力,一定会实现自己的职业理想。我自信我的职业生涯一定会精彩!

我的演讲完毕了,谢谢大家!

自我的职业生涯规划书篇七

初入大学,我想对每一个学子来说都是生命中一个新的里程碑。儿时的天真烂漫、无忧无虑已经离我们远去,我们变得更加成熟,更加懂得审时度势,更加有远见。自己的目之所及,心中所想,也与这个越来越现实的社会逐渐合拍。

大学只不过是一座象牙塔,我们进入了这里,总有一天要走出来。想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少。然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉得迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。其中一个重要原因在于,在大学期间,他们的心中并没有为自己的将来做一个清晰明朗的、可量化的打算。为了避免这一重复过无数次的局面发生在我的身上,从现在开始,我就要对自己的将来做一个明确的打算,从现在开始,我就应该进行属于我自己的职业生涯规划。

理想这个词说起来很实际,因为能实现的愿望才可能称作理想。要规划自己的理想,首先就要充分了解自己。

在接下来的分析中,我将把我的性格按照我的理解分为优势与劣势两部分。

总括:我的性格比较随性,不愿受太多拘束,不喜欢过于严格的条条框框,想东西看问题也喜欢追求实质,不太喜欢表面功夫。

劣势:在领导面前,或者是在陌生人面前,会显得略微拘谨,对于与陌生人交往来说,性格略微内向,不善于打开话题;另外,个性比较急躁,容易发脾气,对单调重复的事情有时缺乏耐心。

优势:在熟悉的人面前会比较放松;非常注重礼节;敢于说真话;对待大部分女性尤其是不熟悉的女性很绅士(……)。

法英专业,是我校特有的一个专业,是法学学士和英语文学学士双向培养的方案。作为法英专业的一员,我与其他人一样,深感课程之众多课业之繁重。但我明白,此时的劳累是为今后的前途做打算。

关于法英专业的前景,我想说应该将好坏两点分开来看。首先,在优势方面,对于当今社会来说,法律方面的人才的确不少,英语方面的人才更是数不胜数,但是其二者的结合点却近似真空,也许许多精通法律的专业人士不擅长英语,而英语很好的人又不懂法律。这段真空地带,正是我这个专业价值体现之处。对于当今众多的涉外案件、国际法相关案件、国际纠纷等,许多专业基础扎实的人才可能由于语言障碍而感到无从下手,而如果请翻译的话,由于翻译不具备法律方面的相关知识,翻译起来也相当有难度,而且可能是不准确的。而本专业正是弥补了双方的不足。法英专业方案培养出来的人才,既具有相当水准的法律知识,同时能够熟练运用英语,在处理相关方面的问题时自然能够得心应手。

在看到优势的同时,我们也应该看到其劣势。在本科阶段的这种培养计划,使得我们的空闲时间相较于法学专业的学生来说大打折扣。我们的法律知识积累显然不及法学专业的同学们丰富,同时,英语知识及能力也无法跟专业英语人士媲美,这使得我们陷入了一个极其尴尬的处境。

法英专业的就业方向,主要来说有以下几个方面:

1、 考公务员,进入政府、国家机关,就是通常所说的公检法。

2、 通过司法考试,取得律师资格,做律师。

3、 进入外企,从事与法律有关的相关工作,此时法英专业的优势能体现得最大化。

4、 继续钻研学术。

还有一些其他的细化方向,在此不一一说明。

1、职业选项

既然是我的职业生涯规划,那我就应该来写我心中的想法。

我的想法与法英专业本专业的培养方案略有出入。从我个人角度来讲,我并不愿意往英语的方面多做发展。其一,我不是很喜欢英语国家,不喜欢的理由是很多的,在此不做表述。因此,我也不想往这些方面多做考虑。其二,我的英语水平较差,与其花大力气与自己不擅长的东西叫板,还不如转而去寻找更适合自己的方向。所以,我的侧重点偏向法学方面多一些。

我给自己所做的职业规划有以下几项。其一,通过公务员考试,进入国家机关或相关部门,从事法律相关工作。这是我的首选项,因为从各种方面来说,这种类型的工作应该是最稳定最靠谱的而且收入也不是最低的了。其二,通过国家司法考试,取得律师资格。但这里值得注意的是,成为一名出庭律师固然很有发展,而且似乎也不错。但我更愿意成为一名倾向于法庭外工作的律师,或者换一种说法,法律工作者。比如,为企业做法律咨询,细致说来例如知识产权代理。其三、继续钻研学术,在法律方面有所建树,或者能在大学执教。

2、选择路径

首先我要说明的是,我不打算仅仅局限于本科生的水平,我想要继续深造。也许我有幸本科毕业之后马上就能进入到国家机关工作,但是我也会找机会回到校园进修。我给我的最低标准应该是研究生。其次,在创业的问题上,我不是很想自己创业,如果有机会,我想我会选择和朋友共同创业。

下面来说我的选择路径:

其一,我的首选,是在毕业之后考研,考研的方向问题我想就继续定在法律相关方面吧,因为我自己对这一方面也是很有兴趣的。至于考虑的学校,可以是其他学校,也可以是本校。本校的民商法方面还是不错的,作为进修的科目可以考虑。

其二,如果司法考试或者是公务员考试得以通过的话,我也会考虑首先工作一段时间,积累一些经验,而后再返回校园进修。工作的侧重点依然是法律。我会选择进入相关职能部门工作,或者进入律师事务所。

其三,我也考虑过出国留学,出国的方向暂定为日本。首先,日本虽然与我国法系不同,但是法理的东西在哪里都是相通的。日本在民法方面做的很好,也出了不少法学大家。我认为到日本留学对学术方面提升也是很有帮助的。其次,我不喜欢英语国家,也不想去某英语国家留学。再次,我个人很喜欢日本的现代文化,对这方面很感兴趣,也在学习日语,对出国留学应该说比较有帮助。

3、决策理由

优势:本人学习能力强,理解能力强。人际关系处理方面比较得心应手。一直担任学生干部,对于领导型工作可以胜任,工作能力没有问题。在上下级关系方面,我比较能看清上下级关系,注重礼貌,修养还不错。另外,好奇心比较强,但知道什么时候该做什么事。

劣势:从性格方面来讲,我脾气比较急躁,有时容易发火。对待一件事情的耐心总是不够用,一旦出现什么东西就比较容易不耐烦。从本专业来讲,前面已经提到过,我们处在一个比较尴尬的境地,虽然涉猎广泛,但是精度不够,恐怕难以达到人才的标准。

机遇:现今社会上对于既通晓法律又懂得英语的人才的需求还是有的,对于众多的涉外案件、国际法相关案件、国际纠纷等,还有我们的用武之地。同时,我国的立法还在一个逐步完善的过程中,在法律这一领域,依然有很大的发展空间等待我们。

挑战:我们的挑战主要体现在中国社会目前大学毕业生积压,当下各个行业都面临着人才饱和的问题。当前的形势是总体饱和,部分稀缺,毕业生主要集中在几大热门行业,而其他一些需求专业知识人才的行业还有着人才不足的问题。

4、与所选职业的差距

差距过于巨大以至于无法用量来估计。

具体说来,首先,以我目前的知识储备和学术水平来说,想要考研、司考、考公务员的确是很为难。但是,这只是大二的上学期,从现在开始着手进行准备,我有充足的时间,假以时日,这并不是一个难以实现的目标。其次,我对出国留学等相关方面信息了解的是少之又少,想要出国深造,我应多多加强次方面的信息收集,另外,语言也是一大问题,我的日语学习还要继续下去。

我只想做一个简单的计划,首先,要把本科期间的课程学好,我认为重点要在民商法方面下功夫,程度,起码要考上本校的研究生。其次,司考问题,我不是很看重这条路,毕竟每年数以万计的人参加考试,通过的却没有多少。要做一个真正有学术底蕴的人,而不是一个靠突击背诵拿pass的人。再次,在大学期间,我要努力考过日语二级,为以后能出国奠定一个基础。

我的职业生涯规划论文到此结束,但是,我的职业生涯还在起步,从现在开始,从最基本的开始,这才是我现在最应该做的。也许最后,我的职业超出了我上面所规划的内容,这是极有可能发生的事情,因为人生也充满了不确定性。但是,我想说的是,我现在所做出的规划是没有错误的。在战斗前做好准备,即使不能全胜,也可以保证自己全身而退。

自我的职业生涯规划书篇八

上了一个学期周老师的《大学生职业生涯规划》,我收获颇多。我觉得大学生的职业规划很有意义,在大一的时候就学习这一门课程很有必要。大学生已经半个身子踏入了社会,面对创业、择业、就业,我们很难在第一时间掌握到自己所适合的职业。面对这样那样的选择,在大一进行职业生涯规划就显得重要得多了。职业生涯规划会帮助个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向,实现人生的最大的价值。对职业生涯规划的重要认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧,导致了大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划",这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。所以职业生涯规划对于每一个在校大学生来说都是非常重要的,尤其是在大一这一最迷茫的时期,显得更为重要。

我是一个来自北方的少数民族女生,由于地域的因素,有着豪爽大方开朗的性格,却也造成很多知识的摄取并不及那些大城市里的孩子,但是我的性格特点就是不会气馁,我会一直为了自己的目标前进,奋斗。而且作为一个女生,我有女生的细腻的特点以及认真的态度,还有着几乎所有男生所拥有的敢于去尝试去拼搏的性格,喜欢做一些挑战性的事情,不怕自己的失败,用自己的能力和影响力去赢得属于自己的东西。

对于自己的能力,我没有特别的去评定过,但是作为学院学生会的一份子,作为各活动的主要组织者,我对个人能力还是很有信心的,对于各领域的知识了解还是比较到位的。我觉得我在我的职业生涯中做自己喜欢的职业做自己喜欢做的事,并为社会创造财富,就是实现自身的价值。总体上分析,我这个人有较积极向上的态度,有乐观的心态,我相信一个人只要有了目标而且在积极的为这个目标不懈努力着的那就是成功的。

我是理学院信息与计算科学专业的一名学生,平时以学习各类数学为主,对于自己专业的就业前景,我有如下看法。信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。信息与计算科学专业为理科专业,包括信息科学与计算科学两个方面。

方向一是以信息科学方面为主,计算科学方面为辅,方向二是以数学方面为主,信息科学方面为辅。我所学习的本专业方向是方向二。它以信息技术与计算技术的数学基础为研究对象的理科专业,培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能,受到科学研究的基本训练,能解决信息技术或科学与工程计算中实际问题的高级专门人才。

毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作,或继续攻读相关专业硕士学位。毕业生继续深造的可选择领域将变得非常广泛,既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的`硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位,象地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的理想专业。

但是,就业范围很单一,毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作,可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题,例如在经济金融方面从事各种工作。虽然信息与计算科学专业在社会主义条件下发展很迅速,包括的内容也很繁杂,但该专业的毕业生的就业需求却不太理想,人才需求情况是“供大于求”。统计学专业毕业的学生就业形势很严峻,社会需求量接近于饱和状态。

近几年由于中国的对外开放,许多行业都发展起来,特别是沿海一带的城市,像广州、深圳、大连等,这些地方随着其它行业的大发展,信息与计算科学的应用也随之发展起来,对该专业人才的需求相对其它中小城市也多一些,但由于人口密集。人才众多,就业压力更大。

不过总的来说近几年来该专业毕业生的就业状况很不好,对口就业率仅30—40%。而且就业范围比较单一,收入也不高。加之国家扩大专业的招生量,每年毕业的学生也在逐渐增大,就业的趋势越来越严峻。

自我的职业生涯规划书篇九

传统的职业观是"做一行,爱一行",这就使很多人爱得很痛苦,明明不喜欢的工作又必须天天去面对,又要体现出爱岗敬业的良好职业道德,这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人,数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师,据说当时是一位成绩很差的老师,就好比安排一头大象去做上树的工作一样,大象能上好树吗?如果陈景润还是"做一行,爱一行"继续在中学教书,他能成为数学家吗?有位伟人说过,兴趣是最好的老师,做与自己"职业兴趣"吻合度高的工作,可能工作更快乐,更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是"爱一行,做一行",只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好,才有可能产生绩效,才是符合人性的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短,在合适的时机把合适的人放在合适的位置,这才是人力资源管理所应该做的事情。人与事的匹配始终是人力资源管理的核心工作内容,那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配,也是你进行职业生涯设计第一步要考虑的问题?正所谓"男怕入错行,女怕嫁错郎",要当心这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。

那应该如何解决"男怕入错行,女怕嫁错郎"的问题呢?在这里介绍一种职业兴趣(又称职业倾向)测验理论。霍兰德是美国著名的职业生涯指导专家。他强调:同一类型的人与同一类型的职业互相结合,才能达到适应状态。而"人"在一生,面临着许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择,这些选择是否能与其类型相匹配,自然也是影响其成功的重要因素。例如倾向与"人"共事并且在该方面颇具技巧的人能在于他人的交往中获得乐趣,并且喜欢人际交往中的领导、劝说、教导或咨询等事务;对"数据"王国颇感兴趣并具备一定才能的人倾向与通过词语和符号表达出来的数字和抽象概念打交道;喜欢实用机器、工具、器械的个人则属于喜欢"事物"的人,他们喜欢在实际的物理环境中解决问题。喜欢观念的人可以从事抽象的、利用想象的工作。

根据霍兰德理论,职业兴趣分为六种类型,每个人都归属于职业兴趣中的一种或几种类型。具体如下:

1、社会型:(s)

"共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

"典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。典型职业如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

2、企业型:(e)

"共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

"典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。典型职业如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

3、常规型:(c)

"共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

"典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。典型职业如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

4、现实型:(r)

"共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。"典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。典型职业如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)

5、研究型:(i)

"共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

"典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。典型职业如:科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

6、艺术型:(a)

"共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

"典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。典型职业如:艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

根据霍兰德的理论:一个人的职业兴趣会影响到职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时,就可能发挥出能力,容易做出成就;反之可能导致其原有才能的浪费,或者必须付出更大的努力才能成功。

了解了"我是谁"以后,根据霍兰德的理论也弄明白了究竟你应该从事何种职业。接下来要回答的问题就是:你要"去那里?"也就是说你的方向和目标在那里?如何制定个人的目标呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下来10条未来几年及一生你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间,往往你会高估了一年能做的事情,而低估了十年能做的事情。第二种更直接,想象假设你马上将不在人世,什么样的荣誉、成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想成为知名演说家,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理培训讲师–这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可以制定自己短期目标一步步来实现。

制定目标很重要,它将决定你的职业规划成功与否。哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果如下:3%有清晰且长期的目标;10%有清晰但短期的目标;60%有较模糊的目标;27%无目标。25年后:3%:25年来都几乎不曾更改过人生的目标。他们都朝着同一方向不懈的努力,现在他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%:大都生活在社会的中上层,他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。60%:几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但没有什么特别的成绩。27%:几乎都生活在社会的最低层,他们的生活都过得很不如意,常常失业。靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。由此看来人必须要有长期清晰的目标,利用目标来牵引实现个人发展。

在前面介绍的制定个人发展目标时要参考smart原则。smart是五个英文单词的缩写:s是指要具体明确,尽可能量化为具体数据;m是指可测量的,要把目标转化为指标,指标可以按照一定标准进行评价;a是指可达成的,要根据个人的资源、个人技能和环境配备程度来设计目标,保证目标是可以达成的;r是指合理的,各项目标之间有关联,相互支持,符合实际;t是指有完成时间期限,各项目标要订出明确地完成时间或日期。根据smart原则使个人发展目标具体化、可视化、可达成、合理的、有时间要求,这样你就基本明白要"去那里"。

在明确"去那里"以后就有了个人的发展方向和目标,有了个人的职业愿景,明白了自己存在的价值,树立了个人的使命感,你要做的事情就是如何去实现个人的目标,就是职业生涯的各个发展价段,你在头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表,即为自己的人生设置里程碑。职业生涯规划一旦设定,它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。

那究竟要怎么去呢?首先要考虑阻碍你达到目标的自己的缺点和所处环境中的劣势,这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的人脉关系、性格方面、素质方面、知识方面、经验方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。有个观念很重要,就是成功者做别人不愿做的事情,每个人有一扇只能从内开启的改变之门。现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。其实能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。

制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值,并保持自己的贡献在单位的要求之上。

"我是谁"关键要进行自我分析,你适合做什么?"去那里"要求制定个人职业发展中的方向和阶段性目标,"怎么去"要制定一个职业发展目标的实施计划。只要你把以上职业规划三步曲弄明白,你就一定能在人生道路上走向成功。

自我的职业生涯规划书篇十

性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。

性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

(1)我的个人能力 在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和英语翻译写作能力。

(2)我的相关经历 我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间参加联想手机的促销;在今年x月x日至14日,参加国际贸易见习;五一期间参加海尔空调及中国万景旅游网的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。

(3)相关知识 我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。

(4)人生格言 知识成就命运,梦想铸造未来! 总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己在组织领导能力上、交际能力上还是可以的,同时我所学习的专业是国际贸易实务,这与企业型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有着方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司 !

所谓江山易改,本性难移,虽然目标坚难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

自我的职业生涯规划书篇十一

1、自我分析:我是一个乐观、积极向上的人,生活的艰辛和学习的不如意没能击垮我,我也是做事果断的人,当面临选择时,我不会像别人那样婆婆妈妈,犹豫不决,踟蹰里消磨时光与机遇,当然,我有时会有些冲动。我还是一个乐于同别人打交道的人,团结他人,理解他人,也善于帮助他人。但是,我不喜欢被人束缚,喜欢过自由自在的无拘无束的轻轻松松的学习工作生活方式。

2、我的职业兴趣:我喜欢报刊专栏作者,羡慕文学作者作家,敬仰戏剧家。小的时候我就被文学作品里精美的语言所吸引,喜欢感人的故事情节,佩服作品的作者,因此,那时候我的梦想就是成为一位有成就的作家,而我的每一部作品也都能洛阳纸贵。然而,理想很美好,现实很残忍,到现在我还是仅仅依靠自己获得文学方面的知识,而且,只是入毛学,走马观花。没有人做我的向导,也没有正式学习研究过,而我写出来的文章也是低水平的表面性的东西,我更不知道有关文学的天有多高地有多厚,现在我能做的就是凭着感觉坚持每个月写一些文章来藏在我的新浪博客里(我的博客很少有访客),我也不知道我这毛孩还能坚持多久,我要坚持儿时的梦想又会使我付出何等的代价。

3、我的职业能力:我是物流管理专业的学生,具备一定的物流管理能力,储备有一定的物流管理的相关知识,例如,物品保管的具体要求,库存控制,运输相关的知识,怎么赢得顾客和与人打交道的技巧,并且,我有专门的学习过,培训过,并获得相关的证书。

4、个人特质:我经过“霍兰德的人格类型论”测试得知我的艺术型与事务型得分较高。我喜欢跟人打交道,喜欢他们的笑脸,听他们笑声,然而,我却无法控制自己的表情,有时会害羞,紧张,不自信并且不善于言辞。

5、我的职业价值念:我希望我从事是能受人肯定的受人欢迎的轻轻松松的职业,能给我稳定的收入能支配家庭各种费用支出还有相应的余额,并且,跟我的兴趣有一定的相关性。我喜欢稳定的和谐的工作环境,喜欢美满的充足的工作方式。钱不要多,够用就行哦!

6、自我分析小结:首先,我的兴趣与能力相偏离,而我毫不犹豫的选择能力,我的能力是我得天独厚的资源,所以,我要挖掘它。兴趣作为窗外的果实,偶尔,我会心动,但是,果实未成熟时,我不会去摘,或是,成熟了摘不到就留着观赏。客观条件需要我会选择能力,当时机成熟我会选择兴趣。其次,职业素质要求与个人特质不是很协调。我喜欢与人打交道,然而,每次交谈时,我会紧张,表情不自然,也不善于言辞。所以,在今后的学习工作生活中,我会在适当的场合与时间里表现自己,积极参加班级学院组织的各项活动,增加自己的曝光率,让更多的人知道我。再次,我喜欢自由自在的轻轻松松的有稳定收入的工作环境,而不是被别人牵着鼻子走,而我又担心我无拘无束的工作生活方式影响到企业的业绩与形象,所以,我要努力管好自己,认增强我的自控能力,真完成指定的工作量,服从上级领导的安排。

第三章:职业认知。

通过多道途径,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析:我是农家的孩子,生活水平属于低水平的小康,收人的主要来源就只有家里的几块地,收入也不稳定,所以家人对我的期望就是让我努力学习,毕业后争取留在大城市里工作,并且,有稳定的收入,家庭美满。因此,自立自强奋进成为我的座右铭,它激励着我像蜗牛一样执着地往目标靠近。

第八章:结束语。

好的计划就是好的开始。机遇就是有准备的人。未雨绸缪的我们,在暴风雨来临之间我们就能从容面对,而再像热锅里的蚂蚁。成功的万能定理:成功=明确的目标+详细的计划+马上行动+检查修正+坚持到底。它明确了成功不能缺少的关键因素。职业生涯规划评估调整是职业生涯规划的重要组成部分。善于评估调整总结的人生才会是有进步有成就的人生。世界总是千变万化的,事事难料,自身情况也会有变化,而职业生涯规划是在理想的客观环境与主观条件配合的产物,所以,职业生涯规划也应该像是一个流动的河流而不是一坛死水。职业生涯规划应该结束实际情况,实事求是与自身的发展条件适应进行评估调整。我相信我的职业生涯规划将是我成功的一半,我的未来我做主。我的未来,春暖花开。

自我的职业生涯规划书篇十二

现在社会是一个经济迅速发展的社会,更是一个充满竞争的社会.尤其近几年来,随着各高校的扩招,实现教育大众化的目的,我们的就业压力面临着前所未有的挑战,待就业人员陡然递增.因此提前做好职业规划有利于我们更好的适应社会,以及对现在的就业形势,社会的政治环境,经济环境,文化环境,对自己的性格能力有着清醒的认识,这样我们才能勇攀高峰,为社会做出更大的贡献,实现人生价值的最大化.

我的大学职业生涯与发展规划如下:

职业方向的确定,在很大程度上应倾向于实际方向,企业方向,这是我一贯的主张.因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际,从实际出发,脚踏实地的坚持实事求是的态度,才是我们成功最根本的条件.其次,我们的生活离不开社会,只有适应社会,服务社会.跟上时代潮流及具有首创精神的人是永不失业的,因此我们应兢兢业业,勤勤恳恳,共创美好未来.

1)x09优势(strength)

待人真诚,与同学,朋友相处融洽;谦虚,与同学,朋友经常一起分析问题,讨论问题,寻求解决问题的最佳方案.

做事较认真,踏实,但不会拖拖拉拉.

自我控制能力较强,很少受到外界因素干扰.

2)弱势(weakness)

竞争意识浅薄,与人交际能力,书面表达能力欠佳.

空间逻辑思维能力不是很好,容易脱节.

3)机会(opportunity)

社会主义初级阶段,人口众多,人均gdp过低,改革开放,全球经济一体化,入世,这些因素对我国的冲击客观上创造出了“世界工厂”的“美誉”,因此机遇还是较多的.

4)威胁(threat)

每年就业人员过多,而提供的工作岗位则较少,自己虽处在需求量较大的机械电子工程专业人员中,但仍不能满足企业对人才的要求.

1)社会环境分析

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速;社会不断进步,科技不断发展.进一步的改革开放更将为经济发展注入新的升级和活力.但我国目前仍处在社会主义初级阶段,基础设施相比发达国家较弱.“中国制造占据半壁江山”的言论和“世界工厂”的美誉仍会存在一段时间,因此国家对机械电子工程专业学生的需求会越来越大,可以说机械电子工程专业是一种很有前途的专业.

2)组织环境分析

我国凭借地大物博的优势,连续几年成为最佳投资国,并成为出口贸易大国,此种发展规律为我们提供了大量的岗位.但就业人员中的大多数还处在金字塔底端,只有被排挤的命运.事实上,这几年就已出现了高级技工供不应求,而初级技工供大于求的场面.

3)个体环境分析

从自我条件来看,自已接受了机械电子工程专业学习,已掌握了有关的知识,为自已以后走向工作岗位打下了基础,但自已所具备的思想道德素质,专业技能素质,科学文化素质,身体心理素质和科学文化素质仍较低,因此应更加勤奋刻苦才行.

时间x09目标x09职业生涯发展路线

大一(上学期)---大三(下学期)x09通过计算机二级考试与英语四级考试,并拿到本专业的一些相关证书.x09本阶段认真学好专业知识,为自已走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成每学期的学业.多锻炼自已为人处事的能力,作为学习部人员,在做好自已本职工作的同时,不断激发自已对本专业的兴趣爱好,以便获取更好的专业技能,为同学做好表率作用.

大四整年x09以就业为中心,拓展自已的知识面,而不是局限于学校所教授.x09从基本的做起,学习一些工作经验,虚心请教,总结工作教训来适应日以激烈的社会人才的竞争,并着眼于了解社会,参与竞争.

1)首先坚持实事求是的态度,承认自己在某些方面(如知识,人际交往)的短缺性,以便我们对自己有个清楚的认识.

2)接着积极努力的学习,上课认真听讲,做好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践相结合,同时上好每学期的试验课,要知道社会实践和实验是密不可分的.

3)然后注意自己的身体,多参加体育锻炼.

4)与邻为伴,与人为善,做到真诚待人,成为一名受欢迎的人.

以上是我的大学职业生涯与发展规划,难免有欠缺之处,但是一次认真的职业生涯与发展规划,可在短期内找到奋斗的目标,我也获益良多.前途是光明的,道路是曲折的,我们只有本着实事求是的态度才能为将来的美好生活打下一个良好的基础,也许胜利的旗帜已向我们在招手.

自我的职业生涯规划书篇十三

“我是谁?”这是哲学的三大命题之一。“我适合做什么工作?”是高职生在生涯发展中常常思考的问题和职业定位的结点。根据人——职匹配理论、职业生涯规划首先要对个体自我进行了解和认识,这是职业发展的起点,个体对自己的认识越深入、越清楚、就越能够了解自己的所需所能,从而在纷繁的职业环境中找到适合自己的职业发展之路。

职业生涯规划中的自我认识包括四个方面的因素:价值观、兴趣、性格和能力。

1、价值观。价值观是指“某些贵你来说很重要和你能想要的东西”。价值观是个体在后天成长过程中于环境互动中逐渐形成的。价值观一旦形成,便具有较强的稳定性,对人们的行为发生着强有力的内在动力和支配作用。

在很多的时候,价值观往往对个体的人生方向、生活方式起着核心作用。“你想要一种什么样的生活?”“什么样的职业能够使你实现这个目标?”因此,价值观是一个重要的决策因素,学生在职业决策中的许多困惑,决断困难往往与价值观有重要关俩,如高收入而相对不稳定的甲工作和相对低收入而稳定的乙工作,实际上就是两种生活方式的选择,个体需要澄清的是,对于自己来讲哪个因素更重要。对自己的价值观有清楚认识的人在做生涯决策时较为容易,他们清楚什么对于自己更重要,并在选择中坚定自己的决定。大学生正过于职业价值观尚未完全定型的阶段。容易陷入误区,如盲目从众,追求热门而忽视自身的特点。要正确地看待自己的人生以及个人与国家、社会、他人的关系,树立正确的职业价值观。

2、兴趣。兴趣是“人们为了乐趣或享受而作的事情”。兴趣在人的职业活动中有着非常重要的作用,它为个体带来兴趣,提供强有力的内在动力,激发个体的潜能与创造力。有研究表明,如果一个能从事的工作与其职业兴趣相吻合,能发挥其全部才能的80%-90%。并能长时间地保持高效率的工作乐此不彼。反之,则最多只能发挥其全部才能的20%-30%,还很容易导致厌倦与疲劳。更重要的是,工作也是生活的一部分,工作质量的高低就决定了生活质量的高低,一个人从事的时候是自己喜欢的自己,是人们快乐生活的重要源泉。

按此人格偏好和职业对应我们把它分为六大类:

(1)现实型:有运动、机械操作的能力、喜欢工具、机械、动植物:对应工程师、机械式等职业。

(2)研究型:拥有数学和科学能力,喜欢独立工作和解决复杂的问题:对应科研人员、学者等职业。

(3)艺术型:拥有艺术能力、创造力、喜欢从事原则性的工作。对应艺术家、记者、摄影师、室内设计师等职业。

(4)社会型:擅长和人相处,热衷于社会关系和帮助他人解决问题;对应社会工作者、教师、咨询员等职业。

(5)企业型:喜欢和人群互动,有影响力、领导力、追求政治和经济上的成就。对应律师、企业经理、政治家等职业。

(6)传统型:喜欢从事资料工作,拥有文书和计算能力,能够听从指示,完成琐细的工作。对应编辑、计算机程序员、秘书、会计等职业。

3、性格。性格是指一个人对事物的稳定态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,是个体区别于他人的主要特征。人的性格类型与职业之间具有关联性。如外向型的人可能更适合诸如营销这样需要热情多变,以人为主要工作对象的职业;而内向型的人则可能更适合会计等要求细致、严密、以数据为主要工作对象的职业。

性格是天赋和后天作用共同形成的,一旦形成就有较强的恒长性和稳定性,不易改变。不同性格有不同的特点,对于学生来说,重要的不是去改变自己的性格,而是一方面寻找性格和职业的结合点,另一方面要在对自己的性格不断修正、完善的同时,更要善于在工作中发挥自己性格的特点。

4、能力。能力是用人单位特别感兴趣的部分。常常会以“你能为公司做些什么?”这样的问题表现出来。与职业相联系,可以把能力区分为天赋能力和通用技能两类。

每个人会有不同的天赋能力或“天分”,如数字能力、运动协调能力、音乐能力等。不同的职业对天赋能力的要求是不同的,比如会计工作需要有较强的数字敏感性和计算能力,运动员需要具备运动协调能力。当选择的工作与你具备的“天分”一致时,可以收到事半功倍的效果,反之,再努力勤勉也可能收获其微。

通用技能更多的是个体通过后天学习而获得的综合的,可迁移的能力。如执行能力,沟通能力,组织管理技能等。这部分能力具备更大的提升空间,并且不同的职业有不用的能力要求。如教师工作需要有较好的表达能力,管理者需要有较强的组织管理能力,沟通能力等。不同的职业有不同的能力要求,特别是通用能力的要求,需要在大学期间就有意识地培养、发展职业所需的个人能力。

价值观、兴趣、性格、能力这四个因素在个体的职业生涯发展过程中发挥着不同层面的重要作用。可以用一个比喻来帮助大家理解他们的关系。价值观是“导航仪”,是个体生涯发展最核心的东西,不仅是重要的决策因素,还对个体人生发展方向有重大影响。兴趣是“发动机”,发挥着内在动力作用;性格是“稳压器”,保持个体与职业之间的协调,稳定;能力是“燃料”,是“发动机”运转的基础,推动个体在生涯发展中不断向前。

自我的职业生涯规划书篇十四

我是读计算机网络专业的,曾经不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

1.个人分析:

别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是优柔寡断。

2、角色评价:

父母:良好的沟通能力,善于自立;。

老师:积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律;。

同学:工作能力强,责任感强,能顾全大局。

1、社会一般环境:中国政治稳定,科技发展层出不穷。

2、职业特殊社会环境:中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。

未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。但总的来说,其功能还不晚上。因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。

1、美好愿望:事业有成,家庭幸福;。

职业目标:网络管理,软件开发;。

成果目标:网络工程师。

能力目标:学以致用。

总体目标:完成本科,研究生的学习,进入思科网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。

2、成功标准:

只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁!

学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信活到老,学到老的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

大学二年级:

1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。

3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。

大学三年级:

1、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

2、预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。

3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。

大学目标规划表:

1、改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。

2、最终身边的每一个人,不管他(她)有什么性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们。不去争名利,不计较利益得失,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的事。

3、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有,全力以赴完成班级和学院本职工作,为集体做一些力所能及的事,干出一点成绩,不一定非要得到别人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这样的时光不多,好好把握将会收益终身。

要多和家人及同学联络,告诉他们我们的快乐和不安。一路走来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望。

目前,我经济条件相对薄弱,作为未来的信息人士,我较少能接触到高科技产品,且时间较少。

解决方法:

我在校一直勤工俭学,利用假期时间做兼职。尽量将我的大部分开支投资到学业中去。

俗话说:欲行千里,先立其志。规划我的职业生涯,就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过:没有目标的人,就像是漂泊的船只,可能永远到大不了壁岸。写过职业生涯规划书,突然感觉像是在黑暗中看到了亮光,让我有目标可循。进而信心百倍,动力十足的去实现它,这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习,生活,而是有计划、有步骤的生活。

计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

自我的职业生涯规划书篇十五

1、你为什么是a穷人,第一点就是你没有立下成为富人的目标。

2、你的人生核心目标是什么?杰出人士与平庸之辈的根本差别并不是天赋、机遇,而在于有没目标。

3、起跑领先一步,人生领先一大步:成功从选定目标开始。

4、贾金斯式的人永远不会成功。

为什么大多数人没有成功?真正能完成自己计划的人只有5%,大多数人不是将自己的目标舍弃,就是沦为缺乏行动的空想。

5、如果你想在30岁以前成功,你一定在23至25岁之间确立好你的人生目标。

6、每日、每月、每年都要问自己:我是否达到了自己定下的目标。

1、人怕入错行:你的核心竞争力是什么?

2、成功者找方法,失败者找借口。

3、从三百六十行中选择你的最爱。

人人都可以创业,但却不是人人都能创业成功。

4、寻找自己的黄金宝地。

1、不满现状的人才能成为富翁。

2、敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。

3、30岁以前不要怕,30岁以后不要悔。

4、出身贫民,并非一辈子是贫民,只要你永远保持那颗进取的心。中国成功人士大多来自小地方。

5、做一个积极的思维者。

6、不要败给悲观的自己。

有的人比你富有一千倍,他们也会比你聪明一千倍么?不会,他们只是年轻时心气比你高一千倍。

人生的好多次失败,最后并不是败给别人,而是败给了悲观的自己。

7、成功者不过是爬起来比倒下去多一次。

8、宁可去碰壁,也不要在家里面壁。

克服你的失败、消极的心态。

(1)找个地方喝点酒。

(2)找个迪厅跳跳舞。

(3)找帮朋友侃侃山。

(4)积极行动起。

1、管理时间:你的时间在哪里,你的成就就在哪里。把一小时看成60分钟的人,比看作一小时的人多60倍。

2、你不理财,财不理你。

3、自我管理,游刃有余。

(1)创业不怕本小,脑子一定要好。

(2)可以开始做外汇投资。

(3)做别人不愿做的生意。

1、做人优于做事。做事失败可以重来,做人失败却不能重来。

(1)做人要讲义气。

(2)永不气馁。

2、豁达的男人有财运,豁达的女人有帮夫运。

3、忠诚的原则:30岁以前你还没有建立起忠诚美誉,这一缺点将要困扰你的一生。

4、把小事做细,但不要耍小聪明。

中国人想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少。

1、谋事在人,成事在天:中国的古训说明各占一半。

2、机会时常意外地降临,但属于那些不应决不放弃的人。

3、抓住人生的每一次机会,机会就像一只小鸟,如果你不抓住,它就会飞得无影无踪。

4、智者早一步,愚者晚一步。

(1)别人可你以拿走你的一切,但拿不走你的智慧。

(2)巧妙运用自己的智慧。

(3)智者与愚者的区别。

(1)勇气的力量有时会让你成为“超人”。

(2)敢于放弃,敢于“舍得”。

(1)激情感染别人。

(2)“三七法则”实现领袖气质。

(3)拍板决断能力。

(4)人格魅力。中高级营销人才

(1)知道自己的长处、短处,定向聚焦。

(2)尽量在自己的熟悉的领域努力。

1、知识改变命运。

2、30岁以前学会你行业中必要的一切知识。

a)每天淘汰你自己。

b)在商言商。

3、太相信书的人,只能成为打工仔。

4、思考、实践、再思考、再实践。

1、智商很重要,情商更重要:30岁以前建立起人际关系网。

2、人脉即财脉。

3、交友有原则。

4、善于沟通:30岁以前要锻炼出自己的演讲才能。

1、积极思维的好习惯。

2、养成高效工作的好习惯。

(1)办公室

(2)生活可以不拘小节,但要把工作做细。

(3)学习聆听,不打断别人说话。

3、养成锻炼身体的好习惯。

4、广泛爱好的好习惯。

5、快速行动的好习惯。

1、自信是成功的精神支柱。

2、自信方能赢得别人的信任。

3、把自信建立在创造价值的基础上。

(1)为自己确立目标

(2)发挥自己的长处

(3)做事要有计划

(4)做事不拖拉

(5)轻易不要放弃

(6)学会自我激励

(7)不要让自己成为别人

1、只有功劳,没有苦劳。

2、不要“怀才不遇”,而要寻找机遇。

3、不要想发横财

4、不要为钱而工作,而让钱为你工作。

5、盲目跟风,人云亦云,人做我也做。

6、小富即安,不思进取,知足常乐。

7、承认错误而非掩饰错误。

8、脚踏实地而非想入非非。

9、野心太大而不是信心十足。

10、反复跳槽不可取

11、眼高手低

12、不择手段

1、小不是成功,大不是成功,由小变大才是成功。

2、中国社会进入微利时代:巧干+敢干+实干=成功。

3、努力尝试就有成功的可能。

4、做任何事情,尽最大努力。

5、把事情当成事业来做。

6、我看打工者。

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