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最新系主任开学典礼的讲话稿大全(实用15篇)
  • 时间:2024-01-13 18:06:33
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最新系主任开学典礼的讲话稿大全(实用15篇)

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最新系主任开学典礼的讲话稿大全(实用15篇)
    小编:文轩

通过总结,我们可以发现问题所在,找到解决问题的办法,提高工作和学习的效率。一个完美的总结应该具备客观性、准确性和逻辑性,能够真实地反映个人的成长和收获。以下是一些优秀总结的范文,供大家参考和学习。

系主任开学典礼的讲话稿篇一

在2017年开学典礼上,有校长发言、老师发言、和同学发言环节!以下是小编分享的2017年开学典礼班主任讲话发言稿,欢迎阅读!

尊敬的领导敬爱的老师亲爱的同学们

大家好!

激动人心的九月又来临了,在此,我谨代表xx初中的一线班主任欢迎初一新同学的加入,欢迎初二初三同学们重返校园,望望沉寂了一个长假的校园,想必这里又要重新充满你们的欢声笑语,不由得感受到了肩上沉沉的责任与使命。

我从同学们朗朗的书声里闻到了校园里浓浓的书香味,从同学们的课堂纪律看到了你们越读越美,从操场上你们生龙活虎的身影里体会了你们成长的喜悦,所有这一切都传达着一个信息:xx初中值得你选。

作为一个普通的班主任从内心深处感觉到是学生引领我看到了一个不一样的世界,也启发我重新审视我的世界,今天我的发言不是励志演讲,我要说的就是我工作中的几点真实的体会。

一、放下功利心行走

从教23年,班主任21年,这么多年来我和很多老师一样一直重复着平常的平常,没有惊涛骇浪的霸气,没有风起云涌的壮美,只有和风细雨的宁静,这自然是一种淡薄的秀美。

尽管我不长进,尽管我只是一线老师,在我心里,无怨无悔的付出我的爱,自然而然的获得学生的喜欢,才最珍贵。

这么多年来我不曾刻意追名逐利,只求内心的踏踏实实,学生们懂我,家长们懂我这就足够了。

今生今世只有一个我,不完美,不优秀,但真诚,善良,懂得爱,知感恩。

所以善待每一个学生,尊重每一位家长,在乎每一位同甘共苦同事搭档 .

二、多思考、多尝试、多看教育类书籍

很多时候我都在思考:怎样的班主任才是学生心目中的完美?怎么做才是对学生最大的负责?因此我尝试扮演各种类型的班主任角色,柔声细语和颜悦色的姐姐型;循循善诱、口耕不辍的慈母型;精诚所致、推心置腹的挚友型;横眉冷对、不讲情面的暴君型。

我被大多数学生爱戴过,也被少数不理解我的学生记恨过。

在严与慈,刚与柔,惩罚与宽容的轨道上,我时而偏左时而偏右,不同品质的学生我扮演着不同的角色。

记得xx年带初三(3)班的时候,在很长的一段时间里,我都带着一副很严厉的面具面对我的学生,直到有一天我的学生告诉我“老师,你笑起来很好看”。

后来我就反思自己,要传递一些正能量给我的学生,要让学生因为有我的陪伴而感到幸福。

我翻看了一些有关的书籍文章,美国本土的第一位哲学家和心理学家威廉詹姆斯不那么有名,在十九世纪的最后时期,他聚焦于人的行为与情绪的研究,提出一种简单而强大的“表现”原理——“如果你想拥有一种品质,那就表现得你像是已经拥有了这个品质一样”。

一个多世纪之后,英国人理查德怀斯曼通过《正能量》一书,让这一理论广为人知。

情绪和行为可以相互影响,我们的主动行为,可以导致我们想要的.情绪发生。

后来我就常常微笑着面对我的学生。

有一个积极的原因,进而产生积极的情绪。

我可能跟同学们心目中完美的班主任还有一定的距离,但我一定用“恪尽职守,全力以赴”八个字诠释一个负责的班主任对班级,对同学的热爱,也力争成为同学们心目中的良师挚友。

三、班级管理中多采用“鼓励合作——用合作来取代竞争”

带班的时候常常发现这么一个问题,有一些同学为了竞争成绩,由原来的好朋友结果变成了一对仇敌,产生了对抗情绪,火药味越来越浓,并几乎发展成为相互袭击。

为了解决这个很多成绩优秀的学生容易产生的问题,我翻看了一些资料,后来看到了一个故事,土耳其人谢里夫找到了22名性情温和、心理稳定、智力普通的男孩,让他们参加一个夏令营。

男孩被分为两组,一组取名“响尾蛇”,一组取名“老鹰”。

最初的几天,谢里夫通过大量团队活动,使得两组孩子形成两个紧密团结的团队。

接下来,进入竞争关系的环节。

通过制造一些竞争与威胁,两个小组很轻易地产生了对抗情绪,这些本来温文尔雅的小男孩竟然全都变成了“邪恶、暴躁、凶残的年轻人”。

后来谢里夫制造了一些外部的危机,并鼓励两个小组协同战斗,共同努力。

几天之后,两个小组之间的仇恨烟消云散,大家不仅相互帮助,相互支持,情感上也亲近起来。

这就是合作学习产生的效应,所以说同学们在学习上一定要遵循的原则是合作学习,合作学习更能迸发出超凡的学习热情,合作所带来的正能量远大于竞争。

我个人认为老师也要把这个原理运用到班级工作中,引导学生“用合作来取代竞争”。

四、牵着蜗牛去散步

先和大家分享一首诗 :一天,上帝给我一个任务,叫我牵扯一只蜗牛去散步。

我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,但每次总是挪那么一点点。

我催他,我唬他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽了全力了。

我拉他,我扯他,我踢他,蜗牛受了伤。

他流着汗,喘着气,继续往前爬。

这首诗的题目就是《牵着蜗牛去散步》。

我读到这首诗,一种莫名的感动涌动心头,参杂着淡淡的忧伤,不由想起自己所从事的教育工作。

我们的工作不就像牵扯着蜗牛去散步吗?那些孩子与蜗牛多么相似!我们总是嫌孩子的学习速度太慢,成绩提高不快,于是我们就在后面不停地催促。

我们拉着他,扯着他,责备他,呵斥他,也许他已经尽了力,可我们仍然嫌他慢。

他们的学习就像蜗牛爬行,特别是那些成绩较差的孩子学习跟蜗牛简直就没两样,我们费了九牛二虎之力,他还是只关进那么一点点,于是怒气充满了我们的心田。

可我们却没有想过,也许孩子已经竭尽全力,但他还得忍受着我们的责备甚至呵斥继续往前赶。

我们看不到孩子灿烂的笑脸,听不到孩子清脆的笑声,更顾不到孩子无瑕的童心,当孩子流着汗甚至流着泪拼命往前赶不上的时候,我们时常看不到他的汗水,更看不到他眼眶里满是委屈的泪水。

金字塔顶端的动物只有两种,一种是雄鹰,另一种是蜗牛,如果你的学生是雄鹰,你可以轻松了,但我们的学生大部分是蜗牛,作为老师,我们能够做到的就是引导他,帮助他,信任他,我们要相信他们考得不好不一定是没有努力,我们要相信教育不太可能是立竿见影,实际上只要到达了金字塔的顶端,雄鹰和蜗牛看到的世界是一样的,但是蜗牛的人生感受却要比雄鹰有滋有味的多。

同学们,你们要有蜗牛的梦想:要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,老师们,我们牵着蜗牛去散步吧,我们要学会倾听孩子。

最后我用《倾听孩子》里的一段话结束我的发言:把我们主观的想法放在一边,陪着孩子体会生活的滋味,倾听孩子内心世界在俗世的回响,给自己留一点时间从没完没了的生活里探出头来,这其中成就的何止是孩子。

最后衷心祝福xx初中在和谐中走向卓越!祝福我们所有的领导和老师身体健康!生活幸福!祝福各位同学健康快乐的成长!谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同仁、各位家长、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是渑池高中3.13、3.14班班主任丁二虎老师,在中华人民共和国成立60周年即将来临之际,在这金风送爽、丹桂飘香的美丽时节,我很荣幸能在这样一个隆重的开学典礼上作为教师代表发言。

首先我谨代表渑池高中全体教职员工向今天到位的各级领导、各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

(鞠躬)向上学年在学业上取得优秀成绩的高二、高三学生表示热烈的祝贺!对今年刚刚走进渑高的高一新同学表示最最热烈的欢迎!

过去的一年是不平凡的一年。

我们伟大的祖国成功的举办了北京奥运会。

我们从容地从举世震惊的汶川大地震中昂首走了过来,我们的政府很好的应对了金融危机的冲击,有效地控制了甲型流感,冷静果断的处理了新疆动乱问题,在大灾大难面前,我们的中华民族展示了让全世界人们为之肃然起敬的团结、坚强和勇敢。

过去的一年对我们渑高来说,也是收获的一年。

2010年高考又铸辉煌:一本上线93人,二本上线345人,三本上线618人,学校被市教育局授予全市高中教学“优秀单位”荣誉称号。

辉煌的成绩只能说明过去,美好未来还需我们新一届“高三人”去共同努力!

展望未来,我们信心满怀!我们渑池高中有一个团结有力的领导班子,有一群认真敬业、知识渊博、乐于奉献的教师队伍,有一批以校为家、爱岗敬业、任劳任怨、爱生如子的班主任团队,有几千胸怀大志、风华正茂,勤奋好学的青年学子,我们身后还有坚定地支持我们渑高的政府和家长。

我们重任在肩,丝毫不敢懈怠。

青年是祖国的未来,是家庭的希望,是建设祖国美好未来的栋梁。

我们深知,每多培养一个人才,不但为一个青年创造灿烂人生奠定了基础,而且从根本上改变了一个家庭的未来。

借此机会,我们对各位领导和家长作出郑重承诺:

各位领导,我们会谨记重托,全力以赴,培育英才,不负众望;

各位家长,我们会不负信任,爱生如子,恪尽职守,把您的孩子,我们的学生培养成为祖国的栋梁之才!

在这儿,我想对同学提出几点希望:

高三年级的同学们,你们是渑池高中新的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,从小事做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,争取在2010年高考中取得辉煌成绩!

高二年级的同学们,你们肩负着承前启后的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,力争上游!

高一年级的同学们,你们是渑高的新鲜血液,希望你们尽快适应环境,迅速进入最佳状态,要有“天之骄子,舍我其谁”的豪气,奋力拼搏,不断超越,去为渑高2012高考谱写更加璀璨夺目的篇章!

最后,祝全体同学们快乐生活,学业有成!

祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,家庭幸福,生活美满!

谢谢大家!

系主任开学典礼的讲话稿篇二

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

今天我们在这里隆重集会,举行开学典礼。我受王校长的委托,简要总结上学年的工作,安排部署本学期的主要工作,并对同学们提几点希望。

一、上学年工作回顾。

上一学年度,我们学校在县委、县政府的关怀下,在县教体局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,立足新起点,奋力新作为,积极围绕“抓管理、促质量,创特色、建名校”这一工作思路,聚精会神抓落实,殚思竭虑谋发展,使学校各项工作都取得了显著的成绩。学校管理更加规范,办学条件更加优越,生源基础明显好转,师资队伍不断优化,教学质量显著提高,项目建设如期完成,办学特色初步形成。得到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。

二、本学年工作部署。

新学年,我们学校将以创建教育强县为契机,坚持以学生为本,以教师为主,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的管理理念,确立“人人有目标,天天在进步,个个能成才” 的学生观,继续围绕“抓管理、促质量,创特色、建名校”这一工作思路,启动创建省级示范高中的宏大工程,抓好学校管理由规范化向精细化转变,实现高考二本以上上线人数突破百人大关,努力把我们学校办成小而美(校园优美)、小而精(管理精细)、小而优(条件优越)、小而特(学校有特色、教师有特点、学生有特长)的秦岭山区名校。

(一)以“三风”转变为抓手,力促队伍建设上档次

建设一支师德高尚、业务精湛、专业对口、数量满足的教师队伍是学校管理的永恒的主题。学校的原则是重师德师风建设,教育人;重骨干体系建设,培养人;重用人机制建设,使用人。

(二)以管理常规为抓手,力促育人质量上台阶

质量是学校的生命线,我们必须树立强烈的质量意识、忧患意识、全局意识和品牌意识。一要坚持德育为首,树高尚人格。二要坚持教学中心,育合格人才。三要坚持后勤先行,创优雅环境。

(三)以校园文化为抓手,力促办学品位上水平

校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对同学们的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对同学们的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高同学们的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养现代人才具有深远意义。我们的目标是注重物质文化建设,突出“绿、美、靓”;注重制度文化建设,突出“严、细、实”;加强精神文化建设,突出“真、善、美”。

以上是我们学校新学年的教育教学工作的基本思路。

三、对同学们的几点希望

高中时代是人生旅途中的一个加油站,对大家的道德水准和知识技能的培养和提高至关重要。我们正值风华正茂的大好年华,一定要珍惜这个学习机会,珍惜自己的美好青春和大好前途。为了使同学们在新的学期里学有所成,为使自己跳出农门,走出大山,摆脱贫困,成就人生,我借此机会向大家提出几点希望和要求。

第一,希望我们能够志存高远,奋发成才。

同学们选择了高中,在某种意义上就是选择了高考,我们赞美高考,是因为高考给我们架起了一座通往成功的`立交桥,它体现了公平、公正、公开的原则。

同学们,直面高考,不懈努力!一个人不能光溜溜的来到这个世界,再光溜溜的离开这个人世,总要留下一点东西。一定要学会做计划,并为自己的计划付诸行动, 不达目的永不罢休!

第二,希望同学们能够把“做人”与“学习”真正统一起来。

同学们不仅要掌握先进的文化科学知识,更要不断地提高自身的综合素质,自觉培养对家庭、学校、祖国和社会的责任感,用宽广的胸襟和“海纳百川”的气魄担负起这份责任,脚踏实地,规范自己的行为,锤炼自己的性格。因为“裁种思想,成就行为;裁种行为,成就习惯;裁种习惯,成就性格;裁种性格,成就命运”。

第三,希望同学们崇尚文明,团结互助。现代社会是崇尚文明的社会,是共建和谐的社会,我们应该成为构建和谐校园的先锋。文明要从小事做起,从我做起,自觉遵守学校的规章制度。

同学们,说到遵纪,我要特别提醒大家,在信息时代的今天,你们应该学会上网。但是,你们必须清楚,网络是工具,不是玩具。把互联网当做工具,你会吸收大量的知识,你会成为一个有用的人,被人尊重的人;如果你把互联网当做玩具,每天贪恋在网络游戏上面,你就会玩物丧志,你会辜负父母对你的殷切希望,你会辜负老师对你的教导, 你会失去社会对你存在的意义和价值。

今天我就讲这么多,供大家参考,不妥之处敬请海涵。

最后,祝愿各位教职员身体健康,工作顺利!祝愿同学们好好学习,天天向上!

谢谢大家!

系主任开学典礼的讲话稿篇三

敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为一名毕业班的学生,我认为:我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,树立远大理想与正确的人生观。诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,勤奋学习;不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

在这里,我想以大姐姐的身份告诉小同学们:走进学校,就意味着开始新的学习生活;走进学校,就意味要认真学习各科知识,用我们的聪明、勤奋来证明我们的成长。我还想代表毕业班的所有同学,向辛勤培育我们的各科老师们说:我们愿意做小同学们的榜样。用端正的学习态度和加倍的努力来完成我们的学业,为母校交上一份满意的答卷。

新学期开学之际,我以毕业班学生代表的身份,衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,取得更好的成绩。

新学期就是新的挑战,新学期就是新的希望,让我们共同努力,在绿色的春季创造出属于我们的辉煌!

谢谢大家!

系主任开学典礼的讲话稿篇四

回到我们熟悉的校园,熟悉的班级,班主任在开学的第一节课要说什么呢?下面是小编为大家搜集的开学典礼班主任讲话,供大家参考,欢迎大家借鉴。

亲爱的老师们,可爱的同学们:

早上好!“春雨滋润大地,万物复苏归来。”品味着初春的芬芳,回味着新年的愉悦,我们又相聚在美丽的xx校园,又将共同拉开新学期的华丽序幕。借此机会,我代表学校给全体师生拜个年,祝大家猪年大吉,万事胜意!

是的,我要点赞,为好学上进、勤奋刻苦的同学们。

冬去春来,多少个寒冬酷暑的日子,多少个风雨兼程的岁月,凭借着对知识的无限渴求,晨曦薄雾,同学们都能抵制冬日懒觉的诱惑,抵抗夏日毒阳的暴晒,你们求学的身影都会准时出现在校门。课堂上,你们如此专注,时而挥笔记下要点,时而与同桌热烈讨论,你们挥洒着勤奋的汗水,攀登着一个又一个知识高峰。夕阳西下,满载着获得新知的喜悦,你们踏着矫健的步伐离开了校园。晚餐过后,你们又伏案桌旁,纵然夜已深,你们还在为一道苦苦冥思不得的问题而忘寝。同学们,你们能保持定力、强化内力、挖掘潜力、凝聚合力、增强动力、缓解压力,真心为你们这“六力”点赞!学习贵在坚持和刻苦,你们十年如一日的努力付出,定能换来命运的礼赞。

是的,我要点赞,为辛勤耕耘、爱岗敬业的老师们。

在那365个忙忙碌碌的日夜里,你们似园丁,汗水浇开桃李蕊;如慈母,心血育出栋梁材。多少次,你们用耐心的讲解消释了学生们的疑惑;多少回,你们用真挚的目光唤起学生们战胜困难的信心;多少个本应酣睡的清晨,你们却比学生来得还早;多少个本应入眠的深夜,你们却在台灯的陪伴下备课、批改。多少个本应歇息的周末,你们依然在或家访、或培优的路上奔波……老师们,你们拥有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握学情、把握考情、洞悉生情,真心为你们这“七情”点赞!你们学识的光芒闪烁在七尺讲台上,你们华美的人生镌刻在三寸粉笔里。我衷心地对你们说一声:老师们辛苦了!

是的,我要点赞,为硕果累累、爱满校园的。

绚丽的花朵源于自身不倦地汲取,更源于园丁心血的浇灌。作为校长,我要再次由衷地感谢同学们的努力付出,感谢老师们的无私奉献!

老师们,同学们,今日虽春寒料峭,但我们仍满怀期待。2019年,我校将全力抓好四方面工作。一是创优育人环境。继续抓好校园建设,提升办学品位,创造最适合师生成长的环境。重点推进新建综合大楼工作。二是开辟育人途径。以更科学、更人文、更高效的教育教学策略吸引更多的优质生源。三是提升育人水平。继续以“爱的教育”为主线,以“三读”为抓手,创新最适合师生成长的德育方法,提升德育水平;以课堂教学为阵地,以“小组合作学习”为突破口,创新教学方法,提高教学效果。四是扩大育人成果。初中重习惯,高中重能力,把细节做细,把实事做实,充分发挥年级组、教研组、备课组的合力,资源共享,效率至上,荣辱与共,目标唯一,努力扩大办学成果,收获最适合师生分享的累累硕果。

老师们,同学们,新学期的航程已经起锚,新征程的号角已然吹响。我坚信,只要我们上下一心,团结一致,振奋精神,勇于开拓,高级中学的教育事业一定会蒸蒸日上,高级中学的明天必将会更加赞、赞、赞!

最后,祝老师们、同学们新学期天天“猴”开心,快乐过生活,幸福被点赞!

系主任开学典礼的讲话稿篇五

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。

我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。

我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:

从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。

对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;。

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;。

你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;。

我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。

是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。

亲爱的同学们:

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:

第一、创设一个文明有序的班级环境。

每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。

新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

系主任开学典礼的讲话稿篇六

亲爱的同学们:

你们好!

今天,我能够站在这里与你们相面而视,我觉得是一件十分荣耀、幸福及美好的事情,真诚感谢你们带给我这份特别的荣耀、幸福及美好!

25年前的此时此刻,我同样是一名大学新生,而历经25年的时光雕刻之后,我天地共知地收获了今天这样的一副容颜。

现在我站在这里,这里就是我的立场。此时此刻,我谨想在此立场,对各位新的精英学子及珞珈雏鹰提三点真诚、殷切及温暖的希望。

第一点,希望你们顶天立地,风雨兼程。所谓顶天,就是希望你们能够基于战略思维,思考并谋划你们的学习、生活、情感及其它一切与人生相关的事情;所谓立地,就是希望你们能够踏实前行。同学们,人生路多风雨,既然选择了远方,则无论荆棘相伴,抑或道路泥泞,均须风雨兼程。亦正所谓,不忘初心,方得始终。

第二点,希望你们全面发展,不忘担当。同学们,在你们最美好的青春年华及大学时光里,你们需要收获的绝不能仅仅限于专业知识,更不能单单囿于成绩与学分。作为一名wholeperson,你们除了需要收获专业知识、成绩与学分,你们尚需要培养与炼就自身的健康质素、人文素养、理性思维、决策认知、公民意识及商业与社会伦理责任。特别是,希望你们遵循“治理人”假设,恪守公民权责担当。所谓“治理人”假设,意指在任何组织与社会单元中,每个人均是承载相关权力、责任与利益的主体,在既定资源与制度基础及竞争机制等约束条件之下,“治理人”须将自身全面的权责利置于一个均衡的结构之中,而非仅仅囿于所谓“经济人”假设而工于心计或精于计算,惟有如此,方或可实现个人、组织与社会各自的权责利关系结构相对均衡,否则,治理结构将总是失衡。同学们,当个人、组织及社会需要你们的道义支持与践行增量之时,作为成熟且负责任的公民,你们当义不容辞,是为不忘担当。

第三点,希望你们纯美质朴,优雅流光。世上最纯美的是人性的光辉,其灿烂恰似油菜花在山野里迎风金黄,世上最高贵的是弱者的尊严,其质朴犹如腊梅在驿路边临寒绽放,是为纯美质朴。生命既是一次无法预测的事故,亦是一串随风而逝的故事,携历史的风雨与花火,以不死的优雅静存于世,不失为生命乐章的流淌,是为优雅流光。又云,每个人皆有尊严,彼此须相互尊重,否则,无以获得一个真实的世界,无端傲慢与莫名其妙的优越是可耻的。这些均系我基于历经半生飘零及体察践行而有幸积成的只言碎语,尽管其中无所谓萤萤思想花火闪烁,但我依然诚愿携个中真情实悟与同学们共勉,并藉此希望你们在追寻纯美质朴与优雅流光的途中不失尊严。你们这样的追寻无疑将是征途,希望你们个中的见证与历练恰犹如人生若只如初见。

亲爱的同学们,youarethebestones.今天,你们携荣光来到了珞珈山,正如你们业已或将要感知的那样,这里有漂亮的女生,白发的先生,厚重的人文,流淌的知识,四季的眼神,特有的风情物语,弥漫于墙上、路边、林间、风中、雪后的文艺,随时皆有可能不经意滑落而至的浪漫,等等,不一而足,当然,最醉还是那满眼闪烁的青春芳华。毋庸置疑,这里亦不乏故事,珞珈山水与樱花城堡早已铭刻了灵秀故事的年轮。但即便如此,亦无论怎样,每个生命均系独一无二的限量版,正因如此,你们可彰显个性,差异化发展,并藉此定义你们各自关于青春与成长的一切。我坚信你们亦会在这里成就并留下你们的美好故事,因为你们注定会在这里根植你们最美好的年华。

深深地祝福你们!诚挚地感谢你们!

系主任开学典礼的讲话稿篇七

同学们,老师们:

迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。这一年的暑假,我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师,他们是我们的新成员、新朋友,我们用掌声欢迎他们。

同学们,我们的学校是一所优秀的学校,有人也说她是一所名校。是的,因为在近一百年的过程中,锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。

在以后的日子里,从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。

这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

责任心,迈向成功的起点。

好习惯,快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名锡师附小的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们想明白,做起来!

好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

我也希望你们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好

我们全校师生同舟共济,开拓进取,在各方面取得了优异的成绩。成绩属于兢兢业业、无私奉献的老师们,成绩属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们。

新学期、新形象、新目标、新希望。我们校委会全体人员决心把今年定为我校的教学质量提升年,这一年将是对我校办学水平和办学实力的大检阅。为此,本学年学校的各项工作将紧紧围绕“抓质量、塑形象、创品牌”的思路而开展。

尊敬的老师们:良好的开端是成功的一半。新学期伊始,我们全体教职员工带着一颗温暖明亮的心融入棋盘初中这个大家庭。学会了微笑地问候,学会了热情地帮助,学会了宽容地待人,学会了友善地相处。钻研教材,埋头苦干,讲究方法,交融学生,沟通家长。

我们全体教职工共同创造了一个团结、友爱和谐的大家庭。在这样美好的氛围中,我们将会愉快地生活,轻松地工作,健康地发展,进一步提质增效。

亲爱的同学们: 也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。新学期,又为我们创造新成绩、新辉煌的舞台。

在新的学期希望同学们能够做到:要有自信,有目标,要努力奋斗,要做到主动。主动锻炼身体,主动读书,多读书,读好书。牢记:鱼离水则鳞枯,心离书则神索。养成主动帮助别人的习惯。认真把事做对,用心把事做好。

下面就学习方法及学习习惯,提出几点指导性建议:

一、与小学生相比,初中生的学习方法显得更加多样和复杂,学习内容的变化要求初中生做到:

1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。做到忙而有序,忙而不乱。

2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。

3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。

二、努力做好听课、预习、复习工作。

1、积极主动地听课

在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课,顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西,想要做到彻底理解,几乎不可能。真正所谓的“上课”,就是把自己事先做过或思考过,但又不怎么理解的问题,放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索,然后再去思考更深一层的问题,这就是我们所倡导的“先学后教,当堂训练”的教学模式。

2、预习三部曲

预习第二阶段 研究课本后的问题或习题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。

预习第三阶段 利用参考材料,将没有学过的内容(后几课)做一番预习,能做到这一部,不仅预习的兴趣会迅速增加,而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。

当然在预习阶段遇到不太明白的地方,你得立刻回过头来复习以前的部分,所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素,兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习,三分复习”。

3、复习的过程也分为三个阶段

复习第一阶段 把课堂上学过的内容重温一遍、实际上,这是最愚笨的方法,很多人都是这样:“点到为止”,不求甚解,但总比一点都不复习好得多。

复习第二阶段 把课堂上学过的重点摘出来,整理在笔记本上,这并不需要太多时间。

复习第三阶段 做练习(这是加强应用能力的问题)

总而言之,要提高学习能力,必须以听课为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力。

同学们, 知识的积累就是神童也需要时间,在积累的过程中,聪明的人会早些发现学习的规律,让学习变得简单。只要掌握了学习的方法,又有学习的愿望,成功就离你近了一大步。

亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

老师们、同学们, 棋盘初中的历史和我们的生活都翻开了新的一页,让我们携起手来,为了学生、为了学校同时也为了我们自己,精诚合作,共创未来!

最后,祝愿我们全体教职员工工作愉快、身体健康!祝愿我们全体学子,学业有成,祝愿我们的学校新学年更加辉煌!

谢谢大家!

系主任开学典礼的讲话稿篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学扪:

大家好!

漫长而又短暂的暑假生活已经结束了,我们又相聚在美丽的校园,你是否对新的学期充满了希望,是否在新学期树立了新的努力目标现在,我们集会在学校操场,沉浸在圣洁的光和热中,我们感受着温暖,体验着幸福,充溢着希望。

我们因承受着师生间彼此的爱而温暖;。

我们因学校昨日的累累硕果而自豪、幸福;。

我们因憧憬着未来而让希冀之光大放异彩!

此时,让我们藉着新学年的吉瑞之气,祝福我们每一位同学学习快乐、日日长进、学业有成、前程锦绣!祝愿我们的每一位老师身体健康、工作欢愉、家庭幸福、凯歌高奏!更恭祝我们的学校永远蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再创辉煌!今天,站在这里,我心激动,因为我们迎来了xx名新同学加盟了我们这个大家庭,学校经过四年的发展,秉承着“辅仁成德,为事致善”的校训,其品牌价值正逐步形成,教育的内涵正逐渐积淀,学校的美誉度正大幅提高,教育教学质量得到初步的彰显,这是我们全体云外人努力的足迹,已经被记入了学校发展的史册。现在,我们又将热情而充满智慧地伸出双臂,接受时光老人的礼物,步入新的学期,再为学校添荣光!本学年学校将全力争创重庆市重点学校这一中心工作,它既是对我们是考验,更是学校在更高、更大平台上得以展示的舞台,我们每一位同学、老师的综合素质都要接受全方位的考试,我们的学识和能力将由此被证明,且广而告之。所以同学们,我们不得不吟诵着:“人生能有几回搏,只争朝夕!自古英雄出少年,今朝看我!”

要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;。

要开拓创新,精益求精!

泰戈尔曾经说过这样一句至理名言:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!”我们的祖辈教导我们:“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”我们写下这样的座右铭:“年华屐洒莫让此生蹉跎,岁月峥嵘更须努力拼搏!”

让我们从立如松,坐如钟,正衣冠,塑人格做起,让大写的真“人”成为我们的形象;。

让我们从“人必先自爱而后人爱之”“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”做起,让博大、谦虚成为我们对新课程理念下“教学相长”新的解读!各位老师,让我们坚信,每一位学生都怀揣着一盏希望之灯,让我们通过实施关爱教学、敬业教学、反思教学、责任教学成为点灯的人吧,让它的光明照亮每一位孩子前行的'路,步步踩实,走出自己绚丽的人生!各位同学,让我们尊爱,尊重每一位老师的辛勤劳动,让我们的爱师情怀洗去老师衣袖上的粉笔尘埃,抹去老师额头操劳的皱纹,滋润老师发干的咽喉,让老师更具睿智和激情地艺术地奏响育人的华美乐章!如此,我们校园的每一个角落都将充满生命的活力,这生命因尊重而美丽!我们校园的每一个时刻都将挥就因分享、合作而更精彩的教育诗篇!我们真心祈祷,我们衷心祝福,我们扬鞭奋蹄!

我们将看到,我们已经看到雏燕振翅、骏马奔腾、千帆竞发,我们的校园生机无限!

系主任开学典礼的讲话稿篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

同学们,“为中华之崛起而读书”还是一句空话吗?不努力,等待着民族的恐怕只有死路一条!让我们再次高举“为中华之崛起而读书”的伟大旗帜,为了祖国的富强,为了民族的复兴!

具体到日常的小事当中,怎么做才是为祖国做贡献呢?

我对老师们提出倡议,做到“四心”

对待工作要“精心”,教育是我们的事业,事业是我们的生命,一个人如果没有自己的事业,不言而喻,这个人注定是生活的失败者。

对待学生要由“耐心”,孩子的成长是一个复杂而漫长的过程,无论是家长还是教育者都需要学会等待,因此我们都需要有足够的耐心。

对待学习情况不同的学生都要有“爱心”,五根手指分长短,人岂能相提并论?《多元化的智力》这个理论,建议大家都去读一读,真的或许你的讲台下面就坐着比尔·盖茨呢。

学生出现特殊情况要有“同情心”,师者父母心,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!

系主任开学典礼的讲话稿篇十

尊敬的领导,各位老师、全体同学们:

大家好!

在秋高气爽,丹桂飘香,桃李金黄的温馨九月,我们全校师生欢聚一堂,喜迎共庆我国第__个教师佳节,在此,我仅代表全体教师向辛勤耕耘的园丁,甘为人梯的人类灵魂工程师——我们的老师们表示最真挚的祝贺,祝老师们节日快乐。

文成武精,德艺双全是我校的办学宗旨,为实现文成武精,德艺双全的目标,我们全体教师在今天——新学期开学典礼暨庆祝教师节大会上向全校师生表示,决心做到:以身做责,为人师表,尽职尽责,在教学中耐心指导每一位学生,使学生能够掌握动作要领,刻苦训练,争取在各项比赛中取得优异的成绩。全体教师将会在武术教学之余,主动承担起学生宿舍、食堂、纪律等一些日常工作,将学校这个大家庭装扮得更加和谐。

明确各方面工作目标,宿舍卫生要清洁,床铺整齐干净,物品摆放有序,更要抓好宿舍纪律,保证给学生一个安静舒适的休息时间,要引导学生养成良好的生活习惯,要求学生就餐时做到井然有序,并要求学生用餐过程中不得吵闹,在各个方面做好监督指导工作。

我们全体教师会切记校长的教导,没有规矩不成方圆,所以请领导、老师、同学们相信我们一定会兢兢业业,不辜负所有人对我们的信任与期望。

我的发言到此结束,谢谢大家!

系主任开学典礼的讲话稿篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

同学们,“为中华之崛起而读书”还是一句空话吗?不努力,等待着民族的恐怕只有死路一条!让我们再次高举“为中华之崛起而读书”的伟大旗帜,为了祖国的富强,为了民族的复兴!

具体到日常的小事当中,怎么做才是为祖国做贡献呢?

我对老师们提出倡议,做到“四心”

对待工作要“精心”,教育是我们的事业,事业是我们的生命,一个人如果没有自己的事业,不言而喻,这个人注定是生活的失败者。

对待学生要由“耐心”,孩子的成长是一个复杂而漫长的过程,无论是家长还是教育者都需要学会等待,因此我们都需要有足够的耐心。

对待学习情况不同的学生都要有“爱心”,五根手指分长短,人岂能相提并论?《多元化的智力》这个理论,建议大家都去读一读,真的或许你的讲台下面就坐着比尔。盖茨呢。

学生出现特殊情况要有“同情心”,师者父母心,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!

系主任开学典礼的讲话稿篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

上午好!

很荣幸,我今天能够代表高中教师在这里发言。一起热烈庆祝忠县中学今秋的开学。告别了百年难遇的炎热夏季,凉爽怡人的秋天已向我们走来;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。

作为教师,我们早已做好准备,新学期中依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效益、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用我们的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新学期里取得更大的成绩。

我记得有一位青年诗人这样说过:“有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。”是的,孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千史,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们的宏伟蓝图。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画面呢?古人云:积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

借此机会,对同学们提出几点希望:高三、初三年级的同学们,你们是忠中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方法,认真地把握好毕业年级的每一天,从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为忠县中学争光添彩;高二、初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的毕业学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!高一、初一的新同学们,你们是忠中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强。

亲爱的'同学们,你们生在政通人和之时,学在与时俱进之秋,伟大祖国21世纪基业要靠你们去创造,忠县中学将在你们的努力下更加辉煌。

最后深深祝福忠中越来越辉煌,祝福忠中的全体师生,新学期一切好运,一切顺利,一切的一切称心如意!

谢谢大家!

各位老师、同学们:

大家下午好!

首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!

上学期,在校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了一定的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲。不穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级三项竞赛分数外,对本人还要严肃处理。

3、在环境卫生方面,希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学设备得到完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,因为校园是我家,维护靠大家,要爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。这样,人人都能成为文明的天使。

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的大多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一些不文明的表现。所以本学期,要求全体同学做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸) “四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”(不趴窗台阳台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止偷盗;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好! 最后,祝同学们学习进步,健康成长,成人成才。

我的话讲完了!谢谢!

系主任开学典礼的讲话稿篇十三

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

又一度秋风送爽,又一年丹桂飘香,在这收获的金秋时节,我们在这里隆重举行明德学院2012级新生开学典礼,我谨代表全体教师对来到明德学院求学的2012级全体新生表示最热烈的欢迎!

亲爱的同学们,每年的这个时候,看到你们洋溢着青春气息的身影,看到你们兴奋而充满着憧憬和期待的眼神,老师们都非常感慨和激动!从现在开始的大学时光,将完成你人生的巨大蜕变,你们将在这里成长、成熟、成才,从而成为一个大写的人。四年的大学时光是你人生最大的机遇,为了抓住机遇,抓好机遇,我代表老师们对大家提出以下要求和希望:

1. 学会做人

教育的根本目的是教人如何做人。

首先要做一个诚信之人,诚信乃立身之本。凡成大器者都诚实无欺。学习顺利固然可喜,学习落后了,考试有压力,但也不能作弊,所以诚信首先就是不能欺骗自己。

做一个懂得感恩的人。感恩父母,不仅因为他们给予你生命,更在于他们含辛茹苦把你抚育成人;感恩师长,是他们给了你所需要的知识,是他们让我们从幼稚到成熟,是他们像蜡烛一样燃烧自己,照亮了我们前行的路;感恩上苍,有了大自然的恩惠,我们才能生活得如此美好。每想到此,我们就觉得低碳、环保,人与自然和谐相处这些理念与我们不再遥远,应该成为我们的自觉行动。

做一个有责任感的人,责任感来源于意识的觉醒。尽管我们很多同学都是独生子女,但你无时无刻都生活在集体之中。你是家庭的一员,班级的一员,明德的一员,更是中华民族的一员。我们不能总是从集体中索取、享受它的温暖,更应该对其有所贡献。你应该成为家里的顶梁柱,成为母校的骄傲,民族复兴应该成为我们光荣的历史责任和使命,成为我们勤奋学习的不竭动力。

2. 学会学习

学习永远是学校的主旋律。

大学的学习肯定与中学不同,它更强调自主。所以不仅要自强与勤奋,更需要思考与探索,养成一套全新的学习方法。要多读书、勤思考、多实践。

3. 全面成长

如果要问大家来明德干什么来了,相信很多同学都能不约而同地回答:学习来了。打好基础、学好专业,知识、素质、能力得到极大提高,能胜任将来面对的各项工作,这些一点都不错。但仅有这些是远远不够的。我们不仅要有丰富的知识,还要有高尚的品格,有家国情怀,这样才能成为一个有益于人民、对社会、对人类有所贡献的人。

主席台上有面墙,它的后面写着一段话,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这是四书中《大学》的开篇。它的意思是说,大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。所以大学不仅仅是学习知识的场所。

由这里沿秦岭向西100公里有个眉县,那里有个横渠书院,它是宋代的大学问家张载讲学的地方。他有四句名言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,温总理在讲话中也多次引用到它。这四句话阐述的是士大夫和知识分子的使命和情怀,也可说是人类教育的最高向往,要为真理、为天下有所担当。

在明德,我们希望同学们全面成长,不仅学习知识,更要修炼自身。知识要足够丰富,能应对职场的各种挑战;胸襟要足够宽阔,心中装着人民和祖国;要有教养、有涵养、有修养,人格高尚,不仅学养丰富,同时也是文明楷模。

同学们,明德是你们追梦的地方,它是你们挥洒青春、锐意进取的舞台。你们将在这里艰苦奋斗,完成人生的华丽蜕变,成为国家的有用之才。这既是你们的奋斗目标,也是我们的殷切期待!

奋斗吧,同学们,奋斗的青春是无悔的,奋斗的人生终将是美好的!

谢谢大家!

首先祝贺大家通过“高考”这座不无争议的“独木桥”,走进美丽且诗意盎然的燕园,从此得以从容澹定、欢欣鼓舞地“漫卷诗书”。不都是“读书”吗,怎么会有“幸福”和“不幸福”的分别?在我看来,不为分数、不为考试(基本上如此),为自己的学术理想与审美趣味,自由自在地读书,这多幸福!今天你们或许体会不到,日后走上工作岗位,你们会格外怀念这段无忧无虑读书的日子。有位博士生告诉我,偶尔半夜惊醒,还会梦见恐怖的高考场景!考场有很多限制,不可能自由发挥,我从不敢劝人在高考时“特立独行”。最近一次演讲,还被问及答卷时能否“我手写我口,古岂能拘牵”。

我的回答是否定的,还给听众讲了清代诗人袁枚的故事。袁枚自承苦攻时文时,“不作诗,不作古文,不观古书”;而一旦得仕,则“真与时文永诀”。毋庸讳言,这是权宜之计,不得已而为之。可你如果没有能力改变这个制度,又不想等一百年后才出生,那只好先过关,再寻求自我发展的机遇。但有一点,你不能对此没有任何反省,以为高考成绩就是学问的表征。

能够走进北大,这很不容易;希望诸位尽早摆脱各种排名的纠缠。须知,学问是自己的,“得失寸心知”。文学创作和学术研究,都不适合于“排名”、“打擂”、“pk”,那种娱乐化的作法,可以吸引眼球,但对文学或学术没有任何好处,很可能还是一种伤害。前两年,在成都旅行,朋友的孩子刚上小学,听说我是北大教授,语重心长地告诫我:叔叔,你可千万别骄傲,不能满足于第一名;今天你第一,明天你就可能是第二、第三了。你要做顶级,顶级掉下来,还是最好的。让我惊讶的是,“竞争”意识竟如此深入人心;所有的排名,从小就做起,从幼儿园一直排到研究生、大学教授。

大学统考,各省市都弄什么“高考状元”;免试推荐研究生,也要看成绩排名。弄得大家很不自在,上了大学,还是时刻不得安宁。越是好大学,竞争越激烈,这我理解;可把竞争落实在排名上,我很不以为然。每个人天性不一,学问各有短长,实在难以量化。所谓“分数面前人人平等”,实际上掩盖了另一种不平等,那就是才情、天赋、机遇的差异。读书做学问,同样讲究天时地利人和,我们唯一能够做到的,是尽可能超越自我。不轻易言败,也不满足现状,努力往前走。这就行了。

请大家记住,这是一所被世人拿着放大镜认真观察、任意褒贬的名校,其是非得失,大都因“夸张”而变型。北大的光荣与梦想,广为人知,参观校史馆以及阅读相关著述,你们很快就能了解。可这并非北大的全部。所有的校史教育,基本上都说好话;可那些没说出来的败笔,同样真实地存在过。所谓“扬长避短”,往往是“避短”比“扬长”更重要。因为,愿意了解并真正洞悉自家的缺陷,不是很容易。像北大这样的名校,应该有自信,让学生们了解我们的局限,包括曾经走过的弯路与失落,商讨如何超越自我,百尺竿头更进一步。

在我看来,找到适合自己性情和能力的“专业领域”,是成功的一半。小时候老被教育:“只要功夫深,铁杵磨成针。”一般的日常工作,确实如此;但进入高深的专业状态,很多时候,志气不能解决问题。即便从世俗的角度,也千万别赶潮流,选什么“热门专业”。你选的时候热门,等到你就业时,很可能就变成冷门了。人生很难一帆风顺,读书做学问,到了关键时刻,千钧一发之际,支撑着你继续往前走的,绝对是个人的意志和兴趣,而不是外在的功名利禄。

几年前,我写《“文学”如何“教育”》,重新解说原北大中文系主任杨晦先生的名言:“中文系不培养作家。”作家需要文学修养,但个人的天赋才情以及生活经验,或许更为关键。古往今来的大作家,很少是在大学里刻意培养出来的。再说,北大中文系承担培养语言研究、文学研究、文献研究专家的任务,倘若一入学便抱定当作家的宏愿,很可能忽略了广泛的知识积累,到头来两头不着边,一事无成。后来我发现,抗战中西南联大的中文系主任罗常培,也持此观点。其实,北大中文系希望出大作家、好作家,只是不想拔苗助长。在我看来,需要重新思考的是,何谓“文学”、怎么“写作”,而不是作家不作家。

对北大学生的'自视甚高,我虽略有怨言,但表示理解和同情。记得从小学到中学到大学,开学典礼上,老师都告诫我们要谦虚谨慎。但在北大,经常听到的却是鼓励:要立大志向,做大学问。前几年我在台湾大学讲学,临走时接受记者采访,问及北大学生和台大学生的异同,我信口就说:“北大学生气势如虹。”上学期在香港中文大学教书,临走时,又被问及这个问题,我还是为北大学生的“傲气”以及“眼高手低”辩护。我们需要尽可能地提高自己的“手艺”,而不是降低“眼界”。在一个讲究实惠,普遍缺乏理想性的时代,北大学生的“迂阔”和“狂傲”,还是挺可爱的。只是为了让其日后走上社会,别摔太大的跟斗,必要的时候,会敲打敲打。但有言在先,将北大学生训练得全都谦恭有礼、循规蹈矩、不越雷池半步,那绝不是我们的工作目标。

需要提醒的,反而是团体精神与心理健康。我的观察是,越是好大学,学生的心理问题就越多。都是尖子,凑到一起,发现山外有山,自己突然从第一变成了第十、第二十,你能接受吗?可是,不能接受也得接受。在我看来,同班同学,第一名和第五名、第十名,没有多少分别;除非你班里只有十人,每天都轮到你“掌舵”。都是高材生,在家庭以及原来的学校里,都被捧在手心;现在谁也不把你的“伟大”放在眼里,你就是一个再普通不过的大学生,走在燕园,谁也不认识你。除非你在这期间,有上乘的表现。这个表现,不仅是具体的课业,还包括校园里丰富多彩的社团活动。大学不同于职业培训,就在这。

校园生活有才艺表演,但主要不是;而是人与人之间的对话、沟通、协商、合作、服务、奉献。团队精神很重要,从积极角度说,是你日后走上社会的预演;消极角度呢,防止自我封闭,保持心理健康。万一精神上出现问题,请不要惊慌,北大校医院提供免费的心理咨询。不是所有的郁闷与苦恼,都可以靠“思想工作”来解决的,有时候必须借助医生和药物。

北大百年校庆时,我写过一篇文章,题为《即将消失的风景》,说的是,那些学识渊博、风度翩翩的老学者,是大学校园里最为靓丽的风景。他们每天在校园里面散步、聊天,看着这些身影,你会很感动,觉得这个校园很有文化。可这道风景即将消失,为什么?老一辈学者逐渐去世了,年轻教授又不住校园。我当时说了一句颇为煽情的话:“没有长须飘拂的冯友兰,没有美学散步的宗白华,没有妙语连珠的吴组缃,没有口衔烟斗旁若无人的王瑶,未名湖肯定会显得寂寞多了。”今天,我想略为修正:大学校园里,老教授是风景,青年学生也是风景,二者互相欣赏,且相映成趣。

不管你主观意愿如何,既然有幸进入北大,某种意义上,你我都将成为燕园风景的一个部分。希望大家不要辜负、辱没这道绚丽的“风景”

系主任开学典礼的讲话稿篇十四

大家上午好!

金秋九月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们迎来了一个崭新的学年,迎来了近1000名朝气蓬勃的六、七年级新同学,他们的加入使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力,我代表学校全体教职工对新同学的到来表示由衷的欢迎,对八年级、九年级的同学来说,你们在人生成长的道路上又跨过了坚实而有力的一步,更加接近了我们的初期奋斗目标,学校对你们健康成长表示热烈的祝贺!

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂的休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入、努力奋斗,在此我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

过去的一年,是我们学校的关键年,在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,11年中招成绩喜人,共516人参加考试,达到市一高录取分数线69人,录取比例全市领先,其中张卓然同学以607分的成绩取得了全市第二名的好成绩,更加可喜的是在毕业的500多名学生中,有200多名同学选择了留在我校高中部,其中不乏被市一高、二高录取的同学,这说明我校高中部已经得到了学生的充分认可。

这一可喜局面摆在我们九年级同学面前,那是对我们明年提出了希望和目标,我相信在我们九年级全体老师的正确引领下,通过九年级全体学生的共同努力拼搏,我们定能完成并超越这个目标。

接下来我要讲的内容中一个关键词是“目标”或者是称为“理想”,为什么今天要给大家讲这个话题,因为我现在接触的`很多初中生都有一个共同的问题:那就是生活和学习都没有目标,为什么上学?“家长让来的”“不上没事干”将来想干什么?“不知道”“那不好说”,像这样没有目标和理想的学生最容易出现的情况就是感兴趣就学会,不感兴趣或是有点难度就会逃避,还无法抵制周围各种各样的诱—惑。我今天在这给大家讲一个故事,一个真实的故事:她是我所教过的一个学生,一个看起来积极、乐观、开朗,在任何时候都看不到一丝忧愁的孩子,然而这个孩子却是一个非常不幸的孩子,在很小的时候,其父母在一次车祸中双亡,失去了所有的亲人,当时被其父亲的一个朋友临时收养,但后来又因为种种原因被抛弃,最后又被一个普通的农民家庭收养,但这个家庭条件一般,在上学时只能为这个孩子提供极其低微的生活费,她当时是以优秀的成绩考取了我校七年级,学费全免,在这个孩子心里她始终憋着一股劲,她有一个坚实的想法:我要努力,我要成功,我要用我的成绩向所有人证明我能行,我将来有能力来回报你们给我的付出!这就是这个孩子当时的目标,七年级,八年级,这个孩子一直以优秀的成绩拿到了学校的最高奖学金。但在八年级下学期,命运再次给这个孩子开了个玩笑,一直头痛,晚上睡不着觉,刚开始以为是感冒,鼻窦炎,但治疗效果一直不好,最终在一家大医院确诊是患有脑瘤,九年级的一年这个孩子基本上是在治疗与极端痛苦中度过的,因无法手术只能靠药物治疗,这个孩子坚强的承受着成人都难以忍受的痛苦,她的坚强和乐观感动了所有接触过这个孩子的护士和医生,中考前将近一个月的时间她都是在医院中度过的,无法看书,无法学习,但她还是勇敢的选择了参加中招考试,最终成绩离一高录取线仅差10分。

是什么让这么小一个小女孩不害怕生活上的困难,不畏惧病痛的折磨?是她坚定的信念,是她执着的人生目标,是她的理想!有了理想和目标,就有了前进的动力和方向,才能抵制身边的各种诱—惑!同学们,和她相比,在坐的百分之九十九的同学都是幸运的,但这种幸运你会不会珍惜,能不能把握住?制定人生目标可大可小,可以是远期的也可以是近期的,可以是要成为一名科学家、政治家,可以是学会坚强、战胜懦弱,也可以是考试成绩、班级名次等等,希望每一位同学都能为自己制定一个切实可行的目标,在这个目标的指引下,让我们学会坚强自立,学会自尊自爱,学会勤俭节约,学会文明卫生!

系主任开学典礼的讲话稿篇十五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们调兵山市晓南学校全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!再过几天,就是我们的第28个教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!下面我将上学年学校亮点工作进行总结,并拟定本学年度的德育和教学工作计划。

回顾20**-20**学年度我校在上级领导的正确领导和大力支持下扎扎实实开展特色创建工作,在具体实践中,遇到了很多问题,克服了很多困难,取得了明显成绩,积累了不少经验,在享受到成功快乐的同时,也备感创建的艰辛。我们深深体会到,创建特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品味的重要举措。同进也利于学生加强自主教育和管理,促进学生身心和学习各方面健康成长 和进步。现将本学年亮点工作总结如下:

优美的校园环境对学生品德具有潜移默化、陶冶熏陶的作用。我们本着“有限空间,开拓无限创意”对教学楼墙壁进行着装,一层,名人名言警句。二层,师生书画作品。三层,获奖美术作品。四层,科技创意作品。让学生置身于文化氛围浓郁的教学楼中耳濡目染,感受传统文化与现代文化的对接,感受名人与伟人的人格魅力,感受传统工艺与现代科技完美结合。

全面推进落实我市的“问题引导教学法”,实施“五环三步一中心”的课堂教学模式。以“天天公开课,人人公开课,校校公开课”为有利平台,校长亲自带领教学领导参与听课、评课、研讨活动。在四月份校长进课堂活动月中深入课堂听课30多节。并做了题为“抓实务本进课堂,问题引导已绽放”活动总结报告。

现在我校教师的教学行为和学生的学习方式有了极大的转变。学生在学习中思想活跃,大胆质疑,积极提出问题,并能认真思考自己提出问题,问题意识增强了;包括认真倾听别人的意见;经过思考后发表自己的意见和别人交流;能与同学合作,培养合作精神;把自己融入集体之中,与他人一起分享成功的喜悦。

一位教育家说过:“孩子的心灵就是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。教育的核心不仅仅是传授知识,而是让学生学会如何做人,养成一种良好习惯。我校以学生行为规范为重点;以学会做人、学会做事、学会学习、学会合作、学会发展为宗旨;以培养学生做一个有道德的人为目标。以开展“六个一”体验、实践式德育活动为切入点,即:

寻找一个岗位,扮演一个角色;

明白一个道理,获得一种感受;

培养一种能力,形成一种品质。

通过岗位工作的开展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一个时间,让他们自己去探索;给学生一个机会,让他们自己去选择;给学生一个题目,让他们自己去创造;给学生一个条件,让他们自己去体验、实践、感悟。

在养成教育工作中,我们形成学校―家庭―社会以及各学科渗透的三结合教育网络,通过家长学校、家长会、家访、家长开放日等形式,使家庭形成合力,增强教育效果。做到“事事在育人,时时在育人,处处在育人,人人在育人”的教育格局。

常言道:“有个性的东西才是最有生命力的”。学生的装饰画为我校的.特色工作,学校统一安排每周两课时的授课时间,并制定了相关的方案、计划、奖励措施等。由专任教师ddd 陈老师任教,陈老师运用感悟与发现,审美与创作,实践与品性等方法,促进了学生意志型、审美型、社会型等个性特征发展,提高了学校美术教育的育人功效。

学生学习兴趣浓厚,参与面广,参与度高,成绩卓著。学生的作品在走廊随处可见:有用麦杆制作的《福娃》;有用黄豆、绿豆、红豆堆出的《亭子》;有用几片布头,几块棉花创作的《小羊羔》……装饰画的教学让学生显现出了美术才能与天赋,他们对生活与周围事物的一腔热忱点燃了人生激情,这对学生确立积极人生观的隐性影响是十分巨大的。

正所谓,静水长流、静以修身。我校在五层成立书法专用教室,教室内的布置充满书香气息,教室前面嵌有国画名家张志民的两幅极具意境美的山水画《丘壑无言》、《逐日》,教室左面挂着遒劲有力的“宝宝剑锋从磨砺出 ,梅花香自苦寒来”教室右面写有潇洒飘逸人“宁静致远,淡泊明志”并购置笔筒、笔洗、宣纸等书法用品。面向全体教师、学生开放,同时学校成立书法小组,将进一步开发书法校本教材,陶冶情操,美化心灵。

五、教师自身素质在磨炼中提升。

教学是一门技术更是一门艺术,它的技术性和艺术性就体现在教师的教学基本功上,教师的基本功更是直接影响着教学效率和教学成绩。为了能使此项活动开展得更广泛、更持久,我校定期开展了由全体教师参加的教师技能大赛,聘请外校教师为评委,进行了教师口语大赛、三笔字大赛,课件制作大赛等活动。极大地调动了广大教师大练基本功的热情,提高了教师自身的基本功。

一草一本散发着勃勃生机,一字一画折射出文明的光芒,让每一面墙壁会说话,让每一颗小草会微笑,让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光;环境育人,真情感人,形象塑人,这是我们晓南学校全体教育者独具匠心的睿智,也是晓南学校全体师生坚定不移的信念。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

经过了一个愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。首先,我祝愿老师、同学们人人健康快乐,家家幸福安康!新的一学期已经开始,在这硕果飘香的日子里,我们又相聚在一起举行开学典礼。

同学们,在过去的一年里,我们取得了骄人的成绩,得到了家长和社会的认可。**年七个班重点高中录取76人,**年五个班重点高中录取59人,同年米村镇中心校被评为新密市红旗单位,**年五个班首批录取33人,重点高中录取83人,创历史新高,名列新密市前五名。期末考试中,非毕业班更是涌现出了一批先进典型,如原七年级的丁梦欣,李林青,韩志远,八年级的田芳晴,李梦鸽,蒋亚男等同学,用自己的不懈努力为米村初中交了一份满意的答卷。

在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢? 新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望:

一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求的目标。我们知道良好的开端等于成功的一半,希望全体同学迈好开学第一步,用实际行动来实践自己的信念,为自己的美好未来打下坚实的基础。

二、讲究学习的方法,活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑,要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。

三、积极参加文体活动,拓展兴趣,加强技能学习,掌握一技之长,不断地超越自我,做一个全面发展的人。

为使同学们能达成以上愿望,我给同学们提出三点要求:培养习惯、注重积累、坚持不懈。这三点要求,非常朴实,却很有用。

养成良好的学习习惯要从一点一滴抓起,从现在抓起。

要养成良好的预习习惯,发现与新课相联系的旧知识掌握得不好的,就查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础;发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意;要养成上课认真听讲的习惯,上课铃响立即进入状态,与老师高度配合,专心聆听,紧跟思维,积极思考,踊跃发言,当堂达标。

学校将加大查处力度,坚决杜绝上课睡觉等违纪行为的发生;要养成规范完成作业的习惯,规范字迹、规范格式、规范数量,制止抄作业等现象的发生;养成良好的复习习惯,及时巩固,做到当天的知识当天掌握;养成课外学习的习惯,在搞好课内学习的基础上,适当进行课外学习,可以开阔自己的知识领域,发展个人的兴趣、爱好和特长,同时对课内学习也会起到有效的促进作用。

学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词句、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数理化要积累,要积累公式定理、解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的理科经验;英语要积累,重点积累词汇和用法等等。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。

要做到“多读书”。读书,要会读,好的句子、词语要记下来,反复消化;优美的情景要记在脑中,一个个动人的故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。

其次我们还要“勤思考”。勤于思考,是对脑力思维的锻炼,一道题怎么解,还有没有其他的方法,多问几个为什么。久而久之,你的脑子就变灵了。正常的人,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,要说真的有聪明和笨之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。

学习,绝非一朝一夕之功,学习要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学不想下功夫学习,“三天打鱼、两天晒网”,那肯定是学不好的。只有坚持努力学习,刻苦练习,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。

“培养习惯、注重积累、坚持不懈”,这很平常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。

最后,祝愿同学们在米村初中这个大家庭里学习进步,生活快乐,祝愿我们米村初中的明天更加美好!

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