当前位置:网站首页 >> 文档 >> 突发环境事故应急预案演练(汇总18篇)
范文文档
突发环境事故应急预案演练(汇总18篇)
  • 时间:2023-11-18 15:09:02
  • 小编:雨中梧
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
总结不仅是对自己的要求,也是对他人的回馈和借鉴。如何应对压力,保持心理健康是现代人面临的挑战。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式,可以让您的总结更出彩。
合同是一种法律工具,用于确保交易的安全和公平。编写合同时,应当详细列出各方的权利和义务,确保双方的权益得到平等保护。合同的范文可以作为参考,帮助大家了解合同的基
总结是一个自我认知的过程,通过总结我们可以更好地了解自己。在写总结之前,我们首先要对所要总结的内容进行梳理。以下是我为大家整理的一些关于总结的范文,供大家参考和
总结是在一段时间内对自己工作和学习进行总结和回顾,可以发现不足并改进。遵循科学的论证方法,用事实和数据来支撑总结的结论。如果您正在苦恼总结的写作,不妨参考以下的
通过制定计划,我们可以更好地安排时间和资源,保证任务的顺利完成。一个完美的计划应该能够合理分派任务和资源,确保各项工作的顺利进行。以下是小编为大家收集的计划范例
总结不仅仅是一种记录,更是思考和反思的过程。练习听力,是提高语文听说能力的有效方法。以下是一些工作总结的原则和方法,希望能为大家提供一些参考。项目建工程劳务分包
方案的制定需要充分考虑各种因素和可能的风险,以确保最终的结果能够符合预期。风险评估和控制是方案实施过程中需要重点考虑的问题。以下是一些优秀方案的范例,供大家学习
总结是一个重要的学习方法,可以帮助我们加深对知识的理解和记忆。建议使用时间顺序或者逻辑顺序进行总结,让读者能够清晰地了解事情的发展过程。阅读这些范文,我们可以从
健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。写总结之前,先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。接下来是一些总结的注意事项和方法,希望对大家有所启发。公司领导任命后个人
作为一个社会个体,我们应该时刻保持对世界的关注,了解时事新闻对我们的生活有何影响。总结是一个反思和再出发的过程,我们不妨试着寻找创新和突破的方法。小编希望这些范
有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。写好总结需要良好的组织和分析能力,要将杂乱的信息整理成有条理的文字。这是一些健身锻炼的方法和建议,希望能够帮助大家保持
心得体会是对过去经历的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的行动和发展。写心得体会时,可以使用简洁明了的语言和简短的句子,使文章更易读和易懂。以下是小编为大家
总结是一个反思和总结的过程,可以让我们更好地认识自己,找到进步的方向。写总结时,要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。在阅读总结范文时要有批判性思维,不盲目追随,
在面对复杂的工作任务或挑战时,我们往往需要制定一份明确的方案,以确保工作能够有序进行。在制定方案时,我们可以参考类似问题的解决办法,以提高效率。下面是一些成功方
计划可以帮助我们排除一些不必要的事物,让我们更集中精力做重要的事情。在制定计划时,应尽量避免过度乐观或过度保守,要实事求是地考虑和评估。如果你正为自己的计划感到
总结不仅是思考的过程,更是一个思维的转化过程。需要明确的分类标准和准则,以便更好地应对那些特殊情况。看完这些总结范文后,相信你会对总结有更深入的理解和认识。白事
合同是保障双方权益的重要法律约束,对于维护公平交易具有重要作用。合同签订时应当注意保护商业秘密和个人隐私。请确保合同的签订和执行过程符合法律规定,不得违法违规。
对于学习和工作中的问题,我们需要通过反思和总结来找到解决的方法和改进的方向。完美的总结应该具有自己的个性和特色,展现出自己的价值和成长。我们为大家整理了一些优秀
教案需要根据教学目标和学生需求进行合理的选择和调整。教案的编写需要根据学生的认知能力和发展特点进行调整。以下是一些教师编写教案的常见误区和改进方法,希望能够提高
总结是一个重要的学习工具,能够帮助我们发现问题并找到解决的方法。总结应当客观真实地反映工作、学习或生活的实际情况,不能夸大或缩小事实。掌握一些总结的技巧和方法,
报告是一种综合性的文书,它通常包括问题阐述、分析方法、数据收集、结果呈现以及结论和建议等部分。报告的数据和图表应该清晰可读、有力地支持观点。报告的撰写不仅要有思
在撰写报告时,我们需要注意语言简明扼要、结构清晰、逻辑严密。报告的撰写过程需要进行多次修改和完善,确保文稿的质量和精确度。对于某个城市的社区发展规划,这份报告提
在写作过程中,合理安排时间和思路是取得高分的关键。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注重创新和个性化的体现。3.这些总结范文包含了不同领域的经验和教训,具
计划是指在未来一段时间内对于某项任务或目标的安排和安排行动步骤的书面或口头表达。一个好的计划需要考虑到可能出现的难点和风险,并制定相应的措施和预案。下面是一些经
教案是教学原则和方法在具体教学中的体现与应用。教案的内容要清晰明了,条理清晰。《物理》教案范文河中石兽教案及反思篇一“刻舟求剑”和“缘木求鱼”的故事同学们都熟悉
通过总结,我们可以更好地认识自己,提高自我管理和自我反思的能力。写总结时,要有自己的思考和观点,不拘泥于书本知识和表面应付。接下来是一些总结的写作思路和指导,希
心得体会是我们在学习和工作生活中积累的经验和体验的结晶,它能够帮助我们总结和梳理自己的思路,提升个人的成长和进步。总结和反思是我们不断进步的关键,通过总结经验,
现代科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利和改变。在撰写总结时,我们要做到言简意赅,避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。供参考的优秀范例。在保密工作会议上讲话
制定计划可以帮助我们分清主次,有条不紊地进行各项工作。在执行计划之前,我们可以制定一套合适的措施和策略,以应对潜在的风险和挑战。以下是一份详细的计划案例,供大家
总结是对过去一段时间内自己成长和进步的记录和证明。写总结时要注意时间把握和篇幅控制,不要过分冗长或缺乏具体内容。通过研读这些总结范文,我们可以深入理解总结的核心
通过写心得体会,我们可以将自己的观察、思考和感悟以文字的形式记录下来。那么如何写一篇优秀的心得体会呢?首先,我们需要明确心得体会的主题,确定我们要总结的具体内容
总结能够帮助我们反思,回顾自己在学习和工作中的收获和失误,为日后的发展做好准备。在总结中,我们要注重语言的准确性和表达的清晰度,使读者能够明确我们所要传达的信息
通过总结,我们可以不断优化自己的学习和工作方法,提高效率。在写总结时,要将主题明确,不偏离主题。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一些启发和参考
方案的效果应该能够满足客户或者利益相关者的需求。方案的风险评估和应对措施需要提前考虑和规划,以便应对可能出现的问题。一个好的方案应该能够适应不断变化的市场和环境
报告的形式多样,例如项目报告、市场调研报告、年度工作报告等。要注意报告的逻辑性和连贯性,确保每个部分之间的衔接和顺序合理。下面是一份经过精心撰写的报告范例,希望
计划需要具备可行性和可持续性,不能只停留在纸面上。对于大型的计划,可以将整个过程分解为几个阶段,逐步实现。接下来是一些关于计划的案例分析,希望能够让你更加深入地
总结是对过去的回顾和总结,以便更好地规划未来的方向和目标。写总结时,应该对过去发生的事情进行事实记载和感悟分析。以下是一些经典的总结范文,供大家借鉴和参考,一起
校园是我们渡过青春时光的地方,留下了无数美好的回忆。如何合理规划时间,提高工作效率?总结是对过去一段时间经历的回顾和总结,可以让我们更好地认识自己。婚礼代东主持
通过总结,我们可以反思过去的经验和教训,有助于提高自己的表现。总结应该简明扼要,避免冗长和啰嗦。这是一篇精选的总结范文,希望可以给大家提供参考和启示。文化执法个
通过写读后感,可以加深对书中人物形象、情节发展以及作者用意的理解。在撰写读后感时,要注重逻辑性和条理性,使文章结构清晰、层次分明。接下来,小编为大家整理了一些读
计划可以帮助我们预测和解决问题,在面对挑战时更加有信心。那么如何制定一个高效的计划呢?首先,需要明确自己的目标和需求,确定计划的具体内容和范围。然后,分解任务,
总结是一个自省和成长的过程,可以让我们看到自己的成长轨迹和不足之处。在写总结时,要注重细节,尽可能具体地描述自己的经历和感受。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽
总结不仅是对自己的一种梳理,也是对他人的一种分享。总结的过程中,我们要保持客观和中立的态度,不受个人情感和偏见的影响。在总结的过程中,我们可以参考一些优秀的总结
制定方案需要团队合作和集思广益,充分发挥每个成员的专长和优势。制定方案需要明确责任和分工。下面是一些成功案例,供大家参考和借鉴。园林景观设计方案篇一该设计以为广
总结是一种提升自我的方式,通过总结,我们能够发现自己的优势和不足,进而实现个人的成长和进步。写一篇完美的总结需要有充分的数据和事实作支撑。请大家阅读以下总结范文
心得体会是一种对个人经验和感悟的总结和反思,通过写心得体会可以增进自我认识和成长,我觉得写一份心得体会非常有必要。心得体会是通过对所学知识、工作经验、人生感悟等
9.在签订合同之前,双方应当充分了解合同的条款和法律的约束力。合同应当符合法律法规的要求,不得违背公序良俗。在起草合同时,可以参考范文中的表述方式和措辞,使合同
撰写心得体会可以促进我们对自己和他人行为的审视,反思自身的优点和不足,提高个人能力。写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和写作的对象。接下来是一些关
报告的撰写需要我们具备扎实的专业知识和良好的写作能力,同时注重数据的准确性和可信度。在整理报告之前,我们需要进行反复修改和校对,确保文章流畅、无错别字和语法错误
合同的有效性取决于其是否符合法律规定,并且双方的真实意思表示。在合同中,应清楚明确约定各方的权利和义务,避免模棱两可的表述。以下范文为一般情况下的合同样本,您可
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。为了写一篇较为完美的总结,我们需要全面地回顾和分析所要总结的内容。以下是小编为大家收集的总结范文,希望
心得体会的写作要求具备客观性和观点性,要注重个人的感受和体验。在写心得体会时,我们要注意文字的精炼和准确,避免冗长和模糊。以下是一些精心挑选的心得体会范文,希望
总结是对工作、学习等方面的成果进行整理和总结的过程。写总结要有简明扼要的风格,用简练的语言表达复杂的问题。以下是我为大家整理的一份参考资料,请大家参考。守纪律讲
心得体会是我们学习和成长过程中不可或缺的一部分。创造一个积极、客观、深入的写作氛围是写好心得体会的重要因素之一。建议大家看看下面这些心得体会范文,或许能帮助大家
总结是一种反思和梳理思绪的重要方式,可以帮助我们更好地规划未来的方向。建立良好的职业道德和职业素养对于事业的发展至关重要。总结的过程需要冷静客观,不要陷入情绪或
心得体会是我们思考人生、思考问题的重要方式之一。总结心得体会时要注意具体问题与应对方法的结合,提供可操作性的建议。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望可以给
一个好的计划可以帮助我们规划好未来,为目标的实现打下坚实的基础。制定计划的过程中,我们可以制定一些衡量标准,以便评估计划的有效性和成效。学会科学合理地制定计划,
报告是一种向特定受众汇报信息或者提供解决方案的正式文书。在写报告前,我们要仔细计划报告的内容和结构,确保逻辑清晰、重点突出。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供
制定方案时,我们要充分了解问题的背景和需求,进行充分的调研和分析,才能够提出科学有效的方案。制定方案时,我们应该考虑可持续性和长远效益。在制定方案时,可以根据具
通过撰写报告,我们能够更好地传达和分享自己的观点和经验。报告的内容应该充实,尽量使用图表、数据和案例来支持观点。阅读一些优秀的报告范文可以帮助我们更好地理解报告
制定一个行之有效的方案能够提高我们的效率和工作质量。方案的制定需要考虑时间和资源的限制,要合理安排和管理。方案的制定需要充分考虑实际情况和需求,以下是一些实用的
报告的目的主要是向读者传递信息,并对相关问题进行解释和分析。在写报告时,我们应该避免使用模糊的表达和复杂的句子结构,以免给读者造成困惑。以下是针对新产品推广的市
探究是人类进步的动力之一,我们应当时常反思和总结自己的经验和教训。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。以下是一些艺术家的经典作品欣赏,希望能够给你带来灵感和欣赏的乐
合同是一种法律文件,用于明确各方在特定事项上的权利、义务和责任。在起草合同时,需要明确合同的目的、双方的权利和义务,并且确保其具备法律效力。以下是一些经典合同范
报告的撰写过程需要注重细节,确保信息的准确性和完整性。报告要注重用词准确,避免模棱两可和具有歧义的表达。这些范文中的案例和数据分析可以帮助我们更好地理解报告的写
没有总结的经验是浪费的经验,我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。总结应该从整体上把握,结构合理,逻辑清晰。如果你需要一些总结的范例,以下是小编为大家
报告需要经过科学的研究和论证,做到真实可信,具备说服力。在写报告时,我们应该尽量避免出现语法错误和拼写错误,以保证报告的专业性和完整性。以下是小编为大家收集的优
计划有助于提前预估任务的难易程度和完成时间,从而更好地安排工作和分配资源。制定计划时要有一定的弹性和适应性,可以根据实际情况进行调整和优化。下面是一些成功人士的
通过报告,我们可以向他人传达我们对某个问题或事件的研究和观察结果。报告应该有一个清晰的结构和逻辑,可以通过使用标题、副标题和段落来有效地组织和呈现内容。以下是一
报告的目的是向读者传达清晰、准确和有说服力的信息。报告的写作过程中,应注意信息的选取和整理,确保信息的全面性和逻辑性。报告范文的阅读和分析能够帮助你提升报告撰写
心得体会是我们在学习和工作生活过程中得到的经验总结,它可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。每当我们面临新的挑战和困难时,总结能够引导我们对问题的思考和解决方
报告的写作需要严谨性和客观性,同时也需要考虑读者的需求和背景。编写报告的同时,保持客观和中立的立场。让我们一起来看看这些优秀的报告范文,提升自己的报告写作水平吧
演讲稿的内容应该围绕主题展开,逻辑清晰,条理分明。在演讲稿的正文中可以使用例证、引用、比喻等修辞手法,增加论证的说服力。以下是一些优秀的演讲稿范文,供你参考。这
总结可以帮助我们更好地理清思路,将复杂的信息和观点归纳整理,从而更好地把握核心要点。在写总结时,我们可以回顾自己的成长和经验,从中总结出有价值的经验教训。我们可
编写一份好的报告需要归纳概括问题、分析数据、给出结论和提出建议等多方面的能力。那么如何撰写一份详实准确的报告呢?在开始写报告之前,我们需要对相关主题进行充分的研
写报告时,我们应该注重逻辑性和条理性,确保内容能够连贯和有序地展开。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?首先,我们需要对所要报告的问题进行充分的了解和研究,包
总结是我们对过去一段时间工作生活的回顾和总结,有助于我们明确未来的发展方向。如何解决环境污染问题,减少废弃物的产生?接下来是一些经验丰富者的总结分享,希望对您有
感悟是人们在生活、学习或工作等经历中对所获得的思考和领悟的总结。在日常生活中,我们应该注意细节,从中汲取感悟。通过学习历史,我感悟到人类的智慧和勇气,这给了我很
报告需要根据不同的目的和读者需求来灵活调整篇幅和内容。在撰写报告之前,要充分收集和整理相关的数据和信息。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些行之有效的写作技巧和
具有高度概括性和归纳性的写作材料,就是总结。总结要注重对问题的剖析和思考,而不仅仅是表面的描述。总结是一个不断完善和提高的过程,我们可以通过对他人总结作品的学习
通过总结,我们可以更清晰地了解自己的成长与进步。如何处理好人际关系,建立良好的人际网络,使自己的生活更加美满和幸福?这些范文以不同的角度和方法来总结并解读了一些
通过撰写报告,我们可以向上级、同事或客户展示专业素质和能力。报告的撰写过程还可以培养我们的表达和沟通能力,对个人和职业发展具有积极的影响。以下是一些典型报告的样
过去的经验总结为未来的成长提供了宝贵的借鉴和指导。总结是一个重要的环节,帮助我们更好地反思过去的经验。以下是小编为大家整理的读书笔记范文,希望能给大家带来灵感和
提高口头表达和写作能力,培养沟通交流技巧。总结是对过去所学所做进行提炼和归纳的过程。喜欢总结的朋友们不要错过这些精彩的总结范例!村书记培训班自我鉴定篇一暂时党校
报告的目的是为了向读者传达清晰、可靠的信息,并为决策提供依据和参考。在写报告时,我们要注重数据和实例的具体分析,以便更好地支持我们的观点和结论。小编希望这些范文
心得体会是对一段时间内的学习或工作经历进行回顾和总结的有益方式。在写心得体会时,要注意结合实际,将理论和实践相结合,通过实际案例来说明自己的观点和体会。以下是小
报告可以采用不同的图表和图像来直观地展示数据和结果,增强信息的可视化和可读性。报告的语气要客观和中立,不要带有主观偏见和情感色彩。范文中的案例和例子可以帮助读者
总结可以帮助我们反思和总结过去的经验,从中吸取教训,提高我们的工作效率和学习效果。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。总结范文的分享是为了帮助大家更
好的报告需要经过认真的策划、准备和编辑,以确保所传达的信息准确无误。报告的结构和内容需要与目标受众的需求相匹配,以确保信息的有效传达。这些报告范文涵盖了科研报告
大多数人都有着自己的目标和梦想,努力为之奋斗。总结自己的创新思维和创造力可以帮助我们不断拓展思路和解决问题的能力。这是一些培养孩子创造力和想象力的活动和方法,希
总结可以帮助我们归纳和整理所学所得,提高记忆和掌握知识的能力。合理运用段落过渡词,使总结更具连贯性。如果你对总结写作感到困惑,可以参考下面这些精选的总结样本,或
通过写心得体会我们可以不断提升自己的思考能力和表达能力。要注重语言的精炼和准确,避免冗长和模糊的表达。下面是小编为大家整理的一些优秀心得体会,希望对大家的写作能
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,找到提升自我的关键点。常见的历史误解有哪些,如何正确看待历史事件?这里有一些写作示范五老典型事迹材料篇一我是一名中国共产
通过总结和归纳心得体会,我们能更好地发现自身的不足与优势。写一篇较为完美的心得体会需要充分准备和思考。推荐几篇优秀的心得体会范文,希望能给大家一些启发。参观反腐
在演讲稿的结尾部分,可以用总结、回顾或展望等方式,给听众留下深刻的印象。演讲稿需要有合理的结构,包括引言、正文和结论,使整个演讲有条理、有逻辑。以下是小编为大家
心得体会是我们对多种经验和感悟的汇总,是我们思考和成长的见证。写心得体会时,可以借鉴他人的观点和经验,但不要简单照搬,要根据自己的实际情况进行思考和总结。以下是
论证是通过提出一系列的理由、证据和观点,来证明或支持某一立场或观点。2、完美的总结应该具备内容全面、关键明确的特点。接下来是一些来自各行各业的精彩总结范文,值得
总结是我们成长和进步的重要步骤之一。写总结时,我们可以参考一些优秀的总结范文,了解不同的写作风格和结构。范文中的总结用词准确,展示了写作者对过去一段时间内工作的
计划可以帮助我们理清头绪,制定优先级,做到事无巨细、事事有着落。在制定计划时,可以设定一些合理的时间和资源限制,以提高可行性和效率。培养团队合作和沟通能力,共同
每个项目都需要一个行之有效的方案来指导工作。制定方案可以通过头脑风暴和群体讨论等方法。这些方案范文涵盖了不同领域和行业的实际问题解决方案。公司员工集体生日会活动

突发环境事故应急预案演练(汇总18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 15:09:02
突发环境事故应急预案演练(汇总18篇)
    小编:雨中梧

每个人都有自己独特的才能和潜力,需要去发掘和挖掘。总结时要理性客观,不要带入太多主观情感。接下来是一些写作总结的范文,希望对大家有所帮助。

突发环境事故应急预案演练篇一

以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

二、春游领导小组及应急小组。

1、领导小组组长:廖xx(校长)。

副组长:潘xx(副校长)。

领导小组成员:陈xx(主任)、苏xx(主任)、

容xx(副主任)、伍xx(副主任)、

刘xx(副主任)。

职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,指导处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报勒流街道教育组麦顺开。

2、后勤保障组组长:苏xx(主任)。

组员:刘xx。

职责:负责乘车安排和一切后勤保障工作。

3、学生管理组组长:容xx(副主任)。

组员:各班班主任、带班教师。

职责:负责秋游前的组织工作、安全、环保教育工作。

4、医疗保障组组长:刘xx(副主任)。

组员:各班副班任。

职责:主要负责遇突发事件时的现场指挥、处理、救护及善后安抚等工作。

5、紧急联络组组长:潘xx(副校长)。

职责:主要负责联络工作,遇突发事件时立即报告带队领导、拨打110或120处理。

三、工作要求。

1、全体领导和教师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

2、出发前集队做好安全教育及宣布活动安排。

3、各班清点人数上报大队部。

4、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

5、组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

6、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

7、教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

8、分散自由活动时,要求学生结伴而行,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和下班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

9、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及带队老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。

10、带好教师通讯录及学生家长通讯录,以便及时联系。

11、如遇突发事件不慌张,各位教师一定要冷静,果断采取措施。处理事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理,大事立即上报领导小组。

四、具体应急方案。

1、建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向领导小组汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

3、发生交通事故:由紧急联络组组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。医疗保障组进行现场保护、临时救援,后勤保障组与学生管理组控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家长的沟通,稳定家长的情绪。

4、发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时,由紧急联络组负责有关上报事宜;医疗保障组负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;学生管理组控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤保障组协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。

5、食物中毒事件:紧急联络组拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。医疗保障组负责陪护,后勤保障组与学生管理组稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

6、火灾事故:迅速组织学生撤离火场,拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得组织学生参加灭火。

突发环境事故应急预案演练篇二

第十二条县级以上人民政府环境保护主管部门应当在环境应急预案草案编制完成后,组织评估小组对本部门编制的环境应急预案草案进行评估。

环境保护主管部门环境应急预案评估小组的组成人员应当包括环境应急预案涉及的政府部门工作人员、相关行业协会和重点风险源单位代表以及应急管理和专业技术方面的专家。

第十三条事业单位应当在环境应急预案草案编制完成后,组织评估小组对本单位编制的环境应急预案进行评估。

单位事业单位环境应急预案评估小组的组成人员应当包括环境应急预案涉及的相关部门应急管理人员、相关行业协会、相邻重点风险源单位代表、周边社区(乡、镇)代表以及应急管理和专业技术方面的专家。

第十四条环境应急预案评估小组应当重点评估环境应急预案的实用性、基本要素的完整性、内容格式的规范性、应急保障措施的可行性以及与其他相关预案的衔接性等内容。

环境应急预案的编制单位应当根据评估结果,对应急预案草案进行修改。

突发环境事故应急预案演练篇三

2.公司主要的平面布置图。

3.企业环评报告。

5.应急救援指挥组织机构及职责,重要人员资质。

6.生产工艺及流程图。

7.公司原辅材料表,化学性质(msds)。

8.主要产品。

9.“三废”产生情况表,布置图,

10.公司水污染物排放表,处理设施参数及监测记录。

11.公司大气排放情况表,处理设施参数及监测记录。

12.公司固体废物处理处置及排放量表。

13.公司噪声产生及处理方式。

14.公司噪声产生及处理方式,处理设施参数及监测记录。

15.主要物质危险性判定结果。

16.企业风险源情况。

17.应急救援指挥组织与联系电话。

19.其他根据企业实际情况增补。

突发环境事故应急预案演练篇四

为确保学校体育场所馆举行大型活动过程中的各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障学校及全体师生生命财产安全和身心健康,维护校园秩序稳定,结合我校实际情况,特制定本应急预案。

本预案所指的突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成在校师生生命财产和身心健康的火灾、地震以及人为的破坏等重大安全事件。

1、成立体育场馆突发事件应急处理领导小组,统一领导社会人员在校活动期间突发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组由学校领导、体育系领导等组成。

组长:张润喜。

副组长:宋贵盛程永权。

成员:郝纲范立严加勰保卫处保安。

主要职责:

(1)指挥有关人员立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)安排有关管理人员、工作人员开展相应的抢险排危或者实施求救工作。

(3)及时对参加活动人员进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

(4)根据需要对事件现场采取控制措施。

(5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督查指导。

2、现场指挥小组:

总指挥:宋贵盛。

副总指挥:郝纲范立闫加勰。

成员:所有学生干部各班消防员安全员。

指挥一组组长:郝纲(负责体育场馆中心1区和2区从1号出口撤离)。

指挥二组组长:范立(负责体育场馆中心3区从2号出口撤离,4区从3号出口撤离)。

指挥三组组长:闫加勰(负责体育场馆中心5区从4号出口撤离,6区从5号出口撤离)。

3、突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

4、学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的相关工作,切实履行各自职责。

5、学校内任何部门和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。

体育场馆出口5处,大型活动可容纳2000人。大型活动使用体育馆,必须提前向办公室提出申请,经学校党委会批准后方可使用。

1、开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,领导小组成员、活动管理人员、学校门卫等一旦发现事件或可能发生的突发事件的苗头,及时向领导汇报。

2、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向领导小组汇报,在第一时间向学校主管部门汇报,并随时保持密切联系。

3、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向政府各救治排险机构求救,并向相关的部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

4、突发事件向外发布情况,需要经突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

1、突发事件发生后,应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

2、突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

3、突发事件发生后,学校保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强居民管理,并做好居民思想政治工作,确保居民心态和情绪稳定。

4、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果进行救治。

1、火灾。

发现火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在活动场所的火灾,活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。

(1)发生火灾,应立即拨打“119”报警。同时采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,切断电源。

(2)一般火灾(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学校领导小组。

2、地震。

发生自然灾害地震时,必须以生命第一,停止活动,及时作出安排,采取必要的防范措施。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,平时组织对参加体育活动的学生利用班会进行预防自然灾害、环保教育和自护自救教育等。

3、踩踏事件。

安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校行政值周报告,再由行政值周逐级报告;发现较严重事故,应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。领导小组摸清情况,彻查事故原因,并建立相关名册,及时与学生家长取得联系。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题,确保问题的解决。

4、治安报警电话110火警电话119急救中心电话120。

(1)危险目标与危险区。

大型活动中突发公共事件时,现场指挥机构要在第一时间内快速反应,准确判断事件性质,确定危险目标和区域,划分危险区和安全区,迅速设立隔离区(带),部署和实施应急保障方案,采取果断安全措施,对在危险区域的人员及重要物资进行紧急施救。

(2)人身安全。

大型体活动中突发公共事件,首先要保证学生的人身安全。疏散现场群众要按照预案规定的安全方式、方法、路线进行,要有专人指挥和引导,积极维护和保障现场秩序。对身处危险区域的人员须采取紧急救援措施,实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数,防止遗误。

(3)应急人员安全。

按照应急预案任务分工,应急工作人员进入和离开事件现场要严格遵守安全规定和应急处置程序,服从现场指挥调动,有组织、有秩序地开展工作,避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。在有火灾、爆炸或毒害性危险的现场环境区域,须有安全保障措施,应急工作人员防护装备和器材应达到防火、防爆、防毒、防化安全要求。

(4)应急结束。

突发公共事件的现场应急救援工作完成或相关危险因素消除后,应急处置队伍撤离现场。

1、善后处理。

根据事件特点确定善后工作程序,成立善后工作小组。突发公共事件应急工作结束,善后工作小组专职处理人员安置与补偿、污染物的清理、应急人员和受灾人员保险理赔等善后工作事项。

2、调查与评估。

在突发公共事件结束的同时,事发单位要及时向上级有关部门申请按照有关规定和程序组织调查,对事件的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建等问题进行调查评估,形成书面报告报上级领导机关。

3、总结报告。

体育馆应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告,全面查清事件起因,认真总结经验教训,提出改进建议。

突发环境事故应急预案演练篇五

为加强本项目2012年春节期间建筑施工安全生产工作,切实做好本项目春节期间施工安全和应急管理工作,有效防范安全生产事故的发生,根据建设主管部门及公司主管部门相关文件的重要指示,并结合我项目施工现场实际情况,特制定《春节期间项目安全生产应急预案》。适用于2012年1月22日至2月6日。

依据《中华人民共和国安全生产法》、《消防法》、《建设工程安全生产管理条列》等法律法规及建设主管部门关于2012年春节期间建筑施工安全生产相关文件要求。

项目值班人员需严格按照春节期间巡查制度对施工现场进行巡查检查,并如实填写当日巡查检查情况,如遇突发事故应遵循应急预案启动快速反应,统一指挥,项目值班人员组织各班组留守人员自救与专业应急救援相结合的原则。

事故应急救援工作在公司统一领导下,成立项目安全生产应急救援临时指挥部;各只能部门值班人员分工合作,各施其职,密切配合,迅速、高效、有序开展安全生产应急救援措施。

成立项目春节期间安全生产应急救援部。总指挥由项目经理担任,副总指挥由当日值班领导担任,成员由项目部各职能部门负责人及值班人员组成。

总指挥:

副总指挥:

副总指挥:

质量部。

物资部。

水电组。

技术部。

机电组。

安全部。

专业救援作业队。

项目各职能部门值班人员。

各施工班组留守人员。

火灾、爆炸事故预防监控措施:

1、严格执行动火审批手续,加强动火作业点监控;

2、对各材料加工棚、仓库、办公区、生活区、食堂等进行经常性的安全防火检查;

3、检查配置安装短路器和漏电保护装置以及漏电保护装置自带报警器装置是否完好。

4、对现场材料加工棚、仓库、配电房等区域在原有的基础上再适当增加灭火器;

6、加强消防设施及设备的检查,做好每日防火检查巡查记录;

9、各类气体分类存放,保持5米以上间隔距离,空瓶和有气的气瓶不得混放。

触电预防措施。

1、春节期间除生活区及值班室用电外,施工现场以及其余用电均断电;

2、生活区宿舍严禁私自接电及乱拉乱接电源线,严禁使用大功率用电器;

4、非电工人员严禁安装、接拆电气用电设备及用电装置;

6、检查有触电危险的场所设置醒目的文字或图形标志;

7、检查设备金属外壳采取保护接地措施;

8、加强漏电保护装置的检查。

防中毒预防措施。

1、严格执行和落实卫生安全制度。

(3)食堂内严禁存放有毒物品;

(4)每天供应的食品应留样一份盛放在冰箱的冷藏柜中,并保留24小时以备检查。

2、防止食品污染。

(2)炊事员工作前应用肥皂洗手,操作生食品后在操作熟食品必须洗手消毒;

(3)加工专用刀、墩、抹布应严格消毒;

(6)新鲜食品及时加工,已烧好的熟食尽量避免长时间存放。原则上不留放熟食,易保存的食品也应进行低温保存。

3、室内需保持良好的通风,防止一氧化碳中毒。

防盗预防措施。

2、外来施工人员又施工部或班组现场负责人带领,凭出入证件;

4、加强施工现场巡查工作,巡查人员发现异常及时报告;

5、各职能部门安排好值班表24小时不间断值班,做好准备执勤工作,确保消防设备、器材处于齐全完好状态、人员疏散道路时刻保持畅通。

项目部应急响应的过程为接警、应急启动、控制及应急行动、扩大应急、应急终止、和后期处置。

5、医疗卫生救助事故发生时,拨打120并及时赶赴现场开展医疗救治、疾病预防控制等应急工作。

“119”报警,讲清火险发生的地点、情况、报告人及所在岗位等;

5、疏通事发现场道路,保证救援工作顺利进行,并疏散人群至安全地带;

7、安全员为紧急事务联络员,负责紧急事务的联络工作。事故处理结束后,安全员应填写记录,并召集相关人员研究防止事故再次发生的对策。

一旦发生触电伤害事故,首先应切断电源开关,或用绝缘物体将电源线从触电者身上拨离,或将触电者拨离电源等方式使用触电者迅速脱离电源,其次将触电者移至空气流通好的地方,情况严重者,就地采用人工呼吸和心脏按压法抢救,同时就近送医院。

1、一旦发生食物中毒事件,应立即将有中毒现象的人员送往医院就诊;

2、及时报告上级主管部门及卫生防疫部;

3、立即封存当日就餐的食物,取样送指定医疗机构化验;

4、项目部应急小组24小时值班,处理有关事件。

防盗应急措施。

1、遇犯罪分子劫持人员,应保持镇定,不要直视歹徒眼镜,将双手放在歹徒能看到的地方,表示听话的样子麻痹歹徒,待观察或感觉到歹徒心里有所放松时,伺机利用可用的通讯工具迅速向外界报警。如暂时无法脱身和报警,不要与歹徒发生冲突和有过激行为,避免激怒歹徒造成人身伤害。同时注意观察歹徒的人力布置以及歹徒的首领构成,尽量听取歹徒的谈话内容,等待公安人员救援。

2、如有人员侥幸未被劫持,在保护自身不暴露的情况下利用可用的通讯工具报警,同时上报指挥部。报警时尽量提供劫持人员的数量、装备(有无武器)、劫持部位及被劫持人员数量、人员构成、劫持位置等重要因数,为公安部队处置反劫持行动提供详细的内容。

3、如被劫持人员受伤,首先不要与歹徒交流,伤者周围人员尽量的利用身上的衣物或现场可用的东西进行简单包扎,让伤者保持体力。待现场情况基本稳定后,尽量用和蔼的口气与歹徒商量治伤。

抢险、抢修组由设备组和水电组值班人员及各职能部门值班人员组成,义务消防救援队由安保部门值班人员组成,值班负责人负责领导。

办公区、生活区、现场材料加工处等主要地点适量增加灭。

火器;指挥部日常备用一辆应急交通运输车辆,并留有司机电话,同时备有常备医疗急救用品;储备应急突发事故的警戒带、警示灯。

突发环境事故应急预案演练篇六

为维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定(学校突发安全事故应急预案)。

一、加强领导,健全组织。

高庙王第一小学成立学校突发安全事故应急领导小组,领导小组下设办公室,统一指挥和组织我校突发安全事故的应急处理工作。

组长:卢方龙。

副组长:钟本军。

成员:徐爱英姜月芝乔风雪李明华。

刘广平吴东焕徐红杰王凤英。

办公室主任:

突发安全事故报告联系电话:

根据安全应急事故的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,学校必须全力支持和配合。

二、学校突发安全事故种类。

学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校危房安全事故,学校大型活动安全事故,学校体育、实验、劳动等教学活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故等;安全事故造成1人以上死亡的,属重大安全事故。

三、安全事故报告及处理程序。

1、安全事故报告和处理实行学校一把手负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5-10分钟内向县教育局和当地党委、政府报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作,确保学校正常的教学秩序。

(一)重大火灾安全事故。

1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息上报县教育局。

2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。

3、严禁组织学生参和救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120等相关部门请求援助。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(二)重大交通安全事故。

1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息上报县教育局。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(三)危房安全事故。

1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、学校d级危房一律不允许使用,封闭的d级危房要树立警示牌,设有隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息上报县教育局。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

(四)外出大型活动安全事故。

1、学校组织外出大型活动必须将申请书和安全应急预案上报县教育局,经同意后方可实施。

2、若事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报县教育局。

3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现常。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(五)外来暴力侵害事故。

1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫或保安人员向其发出警告。

2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110、120等相关部门请求援助。

3、对受伤师生及时救治。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(六)食物中毒安全事故。

1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向县教育局、卫生防疫部门报告,及时报警110、120等相关部门请求援助。

2、积极协助卫生机构救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的`食品和原料、工具、设备和现常。

4、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

(七)流行传染病安全事故。

1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120等相关部门请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对和传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情上报县教育局、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。

5、积极预防甲型h1n1流感的预防。

(八)其他安全事故。

突发环境事故应急预案演练篇七

为了有效预防、及时控制和彻底消除校园内突发事件的危害,保障全体师生的身体健康和生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本方案:

一、工作目标。

1、普及校园安全知识,提高师生的自我防范意识。

2、建立快速反应机制及采取有效的预防和处理措施。

二、组织机构。

1、建立二级校园安全管理网络,实行分级管理。

学校成立突发事件应急处置领导小组,负责全校安全工作的领导工作。

组长:焦月华。

组员:各处室主任、校医。

2、各处室主任、班主任为本部门及本班安全工作负责人,各专业实验室管理员为直接责任人,负责具体工作的落实。

三、任务与要求。

学校突发事件是指在校园内突然发生,造成或者可能造成广大师生健康的伤害,安全受到威胁的事件。

学校突发事件应急工作,遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导,分工负责,反应及时,依靠科学,措施果断的原则。

四、类型及措施。

(一)火灾事故。

1、处置火灾事故的组织:校园值周领导、各处室人员、实验员及消防安全员。

2、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)。

(3)在向校领导汇报的同时,派出人员到路口等待引导消防车辆。

3、组织实施:

(1)参加人员:在消防车到来之前,以校安全消防组织成员为主,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。

(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

(4)各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

4、扑救方法:

(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

5、注意事项:

(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(4)人员在逃生时应掌握方法(略)。

(5)一般不组织学生参加灭火。

(二)群体性的事件或个体重大突发事件。

1、处置事件的组织:事件当事人所在部门领导、涉及班级班主任及政教处干事。

2、报警程序:

(1)所属班级班主任。

(2)当事人所在部门领导。

(4)校分管领导和校主要领导。

(5)如需报告公安机关,须报请领导同意。

3、处置措施:

(1)接报后,值周领导、班主任、保卫干事等人员迅速赶到现场控制局面。

(2)校园值班人员立即按照程序向领导报告。

(3)各部门领导根据事态严重程度,边处置情况边向校领导汇报。

(4)如有人员受伤,立即送往校医室或就近医院进行救治。

(5)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带入值班室,其余人员驱散。

(6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

(7)如是社会人员来校闹事,须立即拨打公安“110”,并将闹事人员扣留。

4、注意事项。

(1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

(2)处理群体性的事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

(三)被盗案件。

1、处置事件的组织:值周领导、案件涉及的部门领导、校分管校长。

2、报警程序:

(1)发现案件时应及时向班主任、保卫部门领导报告。

(2)案件涉及的部门领导。

(3)根据案情报告分管领导和校主要领导。

(4)经校领导同意后向公安机关报案。

3、处置措施:

(1)接报后,保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。

(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

4、注意事项。

(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

(3)各级领导要做好安抚工作,不要影响正常的工作秩序和学习秩序。

(四)食物中毒事件。

1、处置事件的组织:事件当事人所在部门领导、有关人员、校分管领导、及校主要领导。

2、报告程序:

(1)学生要报告班主任。

(2)总务处领导及有关人员。

(3)校分管领导。

(4)校主要领导。

(5)经领导同意后报告地方防疫部门。

3、处置措施。

(1)发现情况后立即向有关部门和领导汇报。

(2)以最快速度将中毒人员送往校区卫生所或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

(3)由封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

(4)立即组织学生骨干组成陪护人员队伍,由各学院领导安排本单位人员负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

4、注意事项。

(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(2)如有个别家长来校探视,要做好家长的思想工作和接待工作。

(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,辅导员和学生干部骨干要做好食物中毒人员的思想工作。

(4)如有新闻媒体要求采访,必须经过学校主要领导同意,未经同意,任何部门和个人不得接受采访,以避免报道失实。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

突发环境事故应急预案演练篇八

发生在xx市辖区内由于违反环境保护法规的经济、社会活动与行为,以及意外因素的影响或不可抗拒的自然灾害等原因致使环境受到污染,国家重点保护的野生动植物、自然保护区受到破坏,人体健康受到损害,社会经济与人民财产受到损失,造成不良社会影响的突发性事件。

(一)特定或敏感区域;

(二)水源防护区内有污染隐患的单位;

(三)使用、储存、运输剧毒化学品、易燃易爆物品和危险废物的单位和场所;

(四)各类油库、加蚰站、液化气站(库)、石油天然气井口;

(五)各单位的污水处理设施、高浓度污水、污泥储存地及有毒有害废物堆放场、点等。

环境污染与破坏事故可分为水污染事故、大气污染事故、噪声与振动危害事故、固体废弃物污染事故、农药与化学品污染事故、煤气及天然气污染事故、放射性污染事故及国家重点保护的野生动植物与自然保护区破坏事故等类型。

根据事故程度分为一般环境污染与破坏事故、较大环境污染与破坏事故、重大环境污染与破坏事故、特大环境污染与三十事故。

(一)一般环境污染与破坏事故。因环境污染或破坏行为造成直接经济损失在1千元以上,1万元以下(不含万元)的。

(二)较大环境污染与破坏事故。凡符合下列情况之一者,为较大环境污染与破坏事故:

2.因环境污染发生人员中毒的;

3.因环境污染弓i起厂群冲突的;

4.对环境造成危害的。

(三)重大环境污染与破坏事故。凡符合下列情形之一者,为重大环境污染与破坏事故:.

2.因环境污染发生人员明显中毒、辐射伤害或可能导致伤残后果的;

3.因环境污染发生人群中毒的;

4.因环境污染影响社会安定的;

5.对环境造成较大危害的;

6.捕杀、砍伐国家二类、三类保护的野生动植物的。

(四)特大环境污染与破坏事故。凡符合下列情形之一者,为特大环境污染与破坏事故:

1.因环境污染或破坏行为造成直接经济损失在10万元以上的;

2.因环境污染发生人群明显中毒或辐射伤害的;

3.因环境污染造成人员中毒死亡的;

4.因环境污染使当地经济、社会的正常活动受到严重影响;

5.对环境造成严重危害的;

6.捕杀、砍伐国家一类保护的野生动植物的。

环境污染与破坏事故发生后,当地环境保护部门应当立即赶赴现场调查,并对事故的性质与危害作出恰当的认定。

凡属一般或较大环境污染与破坏事故,均由县级(含县级)以上环境保护部门确认,并报市环保局备案,由所在地区市县政府负责组织处理;凡属重大或特大环境污染与破坏事故,均由市级以上环境保护部门确认。

(一)成立重特大环境污染与破坏事故应急处理指挥部。

重特大环境污染事故应急处理指挥部由市政府分管副市长任指挥长,市政府联系环保工作的副秘书长、市环保局局长、事故发生地区市县长为副指挥长,市安监局、市经委、市公安局、市交通局、市卫生局、市农业局、市畜牧局、市水利局、市林业局等单位负责制人为成员。

重特大事故应急处理指挥部办公室设在市环保局,负责排险减害(救助)中的具体协调工作。同时,根据工作需要,按政府各部门工作职能分组开展特大事故排险减害救助工作。

1.综合协调组:由市政府办、市环保局、市安监局、事故发生地区市县政府、行业主管部门负责人组成,市政府办负责人担任组长。负责传达贯彻领导指示,报告事故处理情况,严把宣传报道关;协调有关单位分工负责排险减害救助工作,保证现场指挥与上级的通讯联络畅通,沟通指挥部与外界的联系,完成领导交办的其它工作。

2.专业排险减害救助组:由事故发生单位的行业主管部门、有关专家、公安局110指挥中心、市县两级专业救护队负责人组成,行业主管部门的主要负责人担任组长。负责事故现场排险减害救助工作。

3.警戒维护组:由市公安局主要负责人担任组长。负责设置警戒区域、维护现场秩序、疏通道路,组织危险区域人员撤离,动员围观群众离开事故现场。

4.医疗救护组:由市卫生局、市县两级人民医院、中医院、职工医院等单位负责人组成,市卫生局主要负责人担任组长。负责开设现场救护所,对受伤、中毒人员实施救护,保证救治药品和救护器材的供应。

5.后勤保障组:由市政府办、市财政局、市交通局及通信部门负责人和事故发生单位负责人组成,市政府办负责人任组长。负责整个事故处理工作中的有关人员、经费、交通工具、通讯联络等后勤保障工作的组织协调,迅速调集车辆运送现场急需物资、装备、药品等。

6.事故调查组:由市环保部门牵头,各相关部门派员组成,组织或协助上级政府及有关部门对已发生的重特大环境污染与破坏事故进行调查取证工作,及时形成事故。

调查报告。

(二)职责分工。

1.市政府办:协助指挥长、副指挥长做好事故上报、事故处理和安抚稳定工作。

2.市环保局:具体负责对环境污染与破坏事故进行现场调查、分析认定,明确事故性质和危害程度,并按规定及时上报污染事故;负责防治环境污染与破坏事故的技术储备;负责组织、指导、协调有关人员对污染区域进行监测、化验、消毒、洗消,最大限度地消除危害;负责监督检查污染源单位的污染防治工作。

3.市安监局:具体负责并与相关部门配合进行重特大事故调查,并实施危险化学品、烟花爆竹行业重特大事故排险减害救助工作。

4.市经委:具体负责并与相关部门配合实施煤矿、建材、电力、流通行业、信息产业及经贸系统其它行业重特大环境污染与破坏事故的排险减害救助工作。

场警戒、人员疏散、治安保卫、灭火、道路交通管制及对事故重大责任嫌疑人员实施监控等工作。

6.市交通局:具体负责与相关部门配合实施排险救助工作,负责排险救助人员、器材、物资的运输工作,确保道路畅通。

7.市卫生局:具体负责并与相关部门配合实施医疗急救工作,并负责其它重特大事故处理中医护人员、医疗设备、药品的组织和医疗救护指挥、卫生防疫等工作,及时通报人员的抢救与中毒事故的控制情况。

8.市农业局、畜牧局、水利局、林业局具体负责与相关部门配合实施对农业、畜牧、水利(渔业)、林业污染与破坏事故的处理工作,其中市林业局、水利局具体负责并与相关部门配合实施捕杀和砍伐野生动植物的重特大环境破坏事故和处理工作。

9.市监察局:具体负责对重特大环境污染与破坏事故进行责任调查与追究。

救援队伍,调运救援设备、物资赶赴现场,实施排险救援工作,任何单位和个人不得以任何理由拒绝参加重特大环境污染与破坏事故排险救援和伤员、中毒人员的医疗救护工作。

(一)重特大事故的报告。

xx市辖区内发生重特大环境污染与破坏事故后,市内所有公民、企业法人和其他人员作为第一发现者应立即向12369环保举报热线或其单位负责人报告。环保部门值守热线电话人员或其单位负责人接到报告后,应按属地管理原则,以最快捷的方式,将事故发生地点、时间、类型、污染源、主要污染物质、人员受害、经济损失等有关情况,向当地政府、主管部门、环保部门、公安机关、监察部门报告,由环保局部门核实后向同级政府报告,本级政府、环保部门分别向上级政府、环保部门报告,其它部门在与环保部门核实后再按系统按程序上报。各区市县在事故发生后除电话速报外,应在3小时内以事故快报传真向市政府办、市环保局报告事故情况。由市政府按有关规定迅速报告市委和省委、政府。

(二)迅速开展排险减害救助工作。

发生重特大环境污染与破坏事故,事故所在地区市县政府主要领导、分管领导、有关部门负责人应立即赶赴事故现场,组织实施事故排险减害救助工作。市政府分管领导和市级相关部门主要负责人在接到报告后,在事故涉及到人员安全、社会稳定、当地经济和社会正常活动受到严重影响、对环境造成重大危害时立即启动。

必须及时赶赴现场组织指挥排险减害救助工作防止事态扩大。

现场应处理必须坚持四条原则:(1)控制污染源,尽快停止污染物的继续排放;(2)尽可能控制和缩小排放污染物的扩散、辐射蔓延的范围,把事故危害降低到最小程度;(3)采取一切有效措施,避免人员伤亡,确保人民群众生命安全;(4)应急处理要立足于彻底消除污染危害,避免遗留后患。指挥部接到污染事故报告后,立即安排专业人员赶赴现场,对事故性质、危害程度作出初步判断,迅速制定、实施排险减害救助方案。对有明确污染源的,责令立即停止排放污染源,其中属于化学危险品类型的,可能危及人民群众生命财产安全的,应立即采取有效措施,控制污染事故蔓延,并通知当地政府或街道、村级组织,做好防范工作,必要时,应疏散或组织群众撤离。在开展排险减害救助过程中,必须落实各项安全保护措施,防止在排险减害救助过程中发生其它意外伤亡事故。

(三)善后处理。

环境污染事故控制住后,指挥部要做好人员抢救及安抚、设施恢复等工作;对互不干涉污染事故的基本情况进行定性和定量描述,对整个事故进行评估;对相关资料进行整理汇编,包括决策记录、信息分析;进行。

工作总结。

(或检讨)。

(四)做好情况通报工作。

市、县两级政府办公室、环保局要做好上情下达、下情上报工作,经政府领导审查同意后迅速将事故按分类管理程序逐级上报,及时将上级的指示传达到基层。

应急处置专业排险减害救助组加强专业队伍的建设,达到国家对应急处理的有关标准。各专业队伍也应做到每年演习1次,增强现场应急处置的能力。

对发生重特大环境污染与破坏事故的单位,由环保部门按照《环境保护法》等法律法规实施处罚。有下列行为的,监察部门及司法机关应按照有关规定,追究政府有关领导、部门负责人和事故发生单位负责人的行政和法律责任,情节恶劣、触犯刑律的依法追究刑事责任。

(一)未在规定时间内上报,并未说明原因的;

(二)故意拖延报告时间的;

(三)故意隐瞒不报、谎报的;

(四)因医疗机构拒绝抢救或抢救不及时,导致人员死亡的;

(五)拒不执行或故意拖延排险减害救助指示、命令的;

(六)因抢险不力,措施不当,推诿扯皮,扩大事故危害的;

(七)排险救助中造成其他重大损失的社会影响的。

突发环境事故应急预案演练篇九

为维护学校师生人身安全,有效地处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故的损失降低到最低限度。现根据教育部《学生伤害事故处理办法》和《开发区教育系统特发事件应急处理预案》,特制定《泰州市徐鲍中心小学突发安全事故应急预案》。

一、学校成立学校突发安全事故应急领导小组,领导小组下设办公室,统一指挥和组织我校突发安全事故的应急处理工作。

领导小组组长:z

副组长:z

成员:z

办公室主任:z

副主任:z

突发安全事故应急联系电话:z

二、根据安全事故应急处理工作要求,学校突发安全事故应急领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全校所有教职员工必须全力支持和配合。

三、学校突发安全事故的种类:学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外来暴力侵害事故,教育教学安全事故。

四、安全事故报告及处理程序:

1、报告制度实行学校一把手负责制。

2、发生或接到突发安全事故后,必须在第一时间内向学校突发安全事故应急领导小组办公室报告,学校突发安全事故应急领导小组在接到报告后立即启动《学校突发安全事故应急预案》,立即向开发区和镇党委、政府报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助,学校突发安全事故应急领导小组必须在最短的时间内到达事故现场。

3、本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区,保卫好学校财产,维护现场秩序,做好事故现场的保护工作,上交学校突发安全事故的有关材料,做好善后处理工作。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

五、各种安全事故应急预案:

(一)重大火灾安全事故

1、发生火灾安全事故时,及时抢救受伤师生,同时切断有关电源;

3、严禁组织学生参与救火,教师利用一切救火设备救火,及时向119、110、120等相关部门求助。

4、同时,学校突发安全事故应急领导小组向开发区社会事业局等部门报告;

5、保护好现场。

6、采取有效措施,做好善后处置工作。

(二)学校重大交通安全事故

1、发生交通安全事故后,应立即将受伤的师生送到医院进行抢救。

2、向110、120、119报警,并保护好事故现场。

3、将师生疏散到安全地段。

4、同时,学校突发安全事故应急领导小组向开发区社会事业局等部门报告;。

(三)学校食物中毒安全事故

1、发现师生有类似食物中毒症状时,应立即送学校医务室进行初诊,同时拨打120、110电话或送医院进行抢救。

2、同时,学校突发安全事故应急领导小组向开发区社会事业局等部门报告;

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场,以备卫生部门检验;如是食用校外食物所致,应积极配合有关部门取样。

4、立即停止食堂的生产经营活动,并对可能导致食物中毒的相关情况和其他可能食用致毒食物的师生进行排查;检查好这些师生的身体。

5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

6、采取有效措施,做好善后处置工作。

(四)学校流行传染疾病安全事故

1、学校发现有传染病症状的学生或教师,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,患有传染病的教师不得带病上班,凡患病的师生须经医院诊断确保排除传染性可能后方可返校。

2、学校发生特殊传染病,要利用学校隔离室对患病的师生进行隔离、观察,及时报120、110和卫生部门请求援助。通知患病师生的家长(家属),送定点传染病医院诊治。

3、校突发安全事故应急领导小组向开发区社会事业局等部门报告;

4、学校对有传染病的学生或教师所在教室、办公室和所涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离、观察,防止疫情扩散。

5、密切注视可能发生的其他传染病。

(五)学校外出大型活动安全事故

1、学校拟组织的外出大型活动应经上级教育主管部门批准同意后方可实施。

2、若活动过程中发生事故,应立即启动活动安全应急预案,及时抢救受伤的师生;同时向110、120求助,带队领导应及时向学校突发安全事故应急领导小组和开发区社会事业局等部门报告。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(六)学校工程建设、危房安全事故

1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、经确认的危房一律停止使用,并树立警示牌,设有隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故,应立即组织师生疏散到安全地段。向学校突发安全事故应急领导小组和开发区社会事业局等部门报告。

4、同时对受伤的师生组织抢救,并向110、120报警,并封锁事故现场。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

(七)学校重大特种设备安全事故

1、发生事故后,及时抢救受伤的师生,及时向110、120报警,并封锁事故现场。

2、在积极组织抢救的同时,学校突发安全事故应急领导小组应立即向开发区和镇党委、政府报告。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(八)学校外来暴力侵害事故

1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫不得放行,并及时将闯入者驱逐出学校,同时向其发出警告。

2、学校内发现不良分子扰乱、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时报警110、120请求援助。

3、对受伤师生积极组织救治,及时通知家长并做好家长和家属的工作。

4、对外来人员在校内发生严重扰乱、行凶等暴力侵害的时间、发生事故的过程和后果由学校突发安全事故应急领导小组根据事故的情形及时向开发区社会事业局等部门报告。

突发环境事故应急预案演练篇十

一、目的:

在高炉生产过程中,可能遇到突然停风、停电、停水等突发事故,制定本预案是为了使事故损失降到最低,同时为保护设备、恢复生产创造有利条件。

二、实施方案:

高炉工长在遇到突然停风、停水、停电等事故时,应按技术规程果断处理,同时报告炉长、调度室,炉长、调度室汇报厂长。

(一)高炉突然停风应急措施:

1、鼓风机突然停风,若无恶性灌渣,且冷风压力立即回升,可继续送风;否则要果断休风,以免煤气倒灌鼓风机引起爆炸。休风时通知相关单位,按下列程序执行:

(1)关混风调节阀,通知热风炉关冷风大闸。

(2)关闭快速切断阀,停止富氧;

(3)通知煤粉喷吹岗位停止喷煤。

(4)通知热风炉、布袋除尘岗位高炉休风。

(5)开炉顶蒸汽或氮气,禁止上料。

(6)开炉顶放散阀、关重力除尘器切断阀,全开放风阀,高压改常压。

(7)炉前立即组织出铁、放渣。若风管灌渣,打开大盖使渣子外流(此项工作注意安全,准备工作做好,防止烧伤)。

(8)休风后,组织人员更换灌渣风管、弯头等。

2、高炉复风注意事项:

根据鼓风机当时停风情况,决定是否用热风炉烟囱将冷风管道里的煤气抽净。以防冷风管道、鼓风机爆炸。

(二)高炉突然停水应急措施:

1、当冷却水压降低时,高炉立即减风,保证风口水压高于热风压力50kpa,同时组织炉前出铁,当水压低于100kpa时,高炉立即休风。

2、检查风口、渣口烧损情况,组织更换。

3、当停水后,水压恢复时,注意事项:

(1)风口区各进水阀关小,逐个检查通水,避免急冷产生大量蒸汽引起爆炸。

(2)水压恢复正常,各冷却设备经过检查和处理后,各进水阀门恢复正常即可准备送风。

(三)高炉突然停电应急措施:

1、若停电导致鼓风机停风,按突然停风程序执行;

2、若停电导致突然停水,按突然停水程序执行;

3、若上料系统停电,按停电时间长短,高炉采取慢风操作或休风,但炉顶温度不能超过400℃。

突发环境事故应急预案演练篇十一

为建立健全预防档案馆突发性重大事故和自然灾害紧急处置机制,提高档案馆的安全保障和救灾能力,确保馆藏档案安全,最大限度地减少灾害损失,结合我县实际情况,特制定本预案。

(一)成立永宁县档案馆应对重大事故和自然灾害抢险救灾应急领导小组和县档案馆抢险救灾工作队。

1、领导小组组成人员名单如下:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

其职责是负责应急抢险救灾工作的组织领导和抢险现场的组织指挥。

2、抢险救灾工作队组成人员名单如下:

张自忠任组长,档案局全体工作人员为成员,其职责是负责应急抢险工作。

(二)抢险救灾责任人顺序:1、局长2、副局长3、库管人员4、其他人员。

(三)协调指挥:抢险救灾领导小组负责抢险救灾工作的决策与协调,具体负责救灾现场的组织实施与指挥,现场工作人员必须绝对服从,不得各行其是。

(一)在应急的情况下,采取最有效行动消除对馆藏档案、资料的威胁。

(二)保护未受损的档案、资料。

(三)抢救已受损的档案、资料。

灾害可以分为自然灾害和人为灾害两大类。自然灾害是指自然现象引起,如地震、雷电、洪水等;人为灾害是指来自于人类的失误,如漏雨、漏水、电线私拉乱扯和线路老化短路、起火(包括蓄意纵火、爆炸、战争等)。上述灾害如果使档案馆的设施、设备、档案、人员发生威胁,出现险情,应及时进行抢救。

(一)重点监视区:二楼档案库和三楼资料库;计算机机房。

(二)档案资料抢救顺序:1、县委、县人大、县政府、县政协;2、民国档案;3、各局委办档案;4、名人档案;5、声像档案;6、图书资料。

(一)建立灾情预警联络系统:由县档案馆安全责任人负责与公安消防、水务、气象、地震等部门联系,建立有关突发性重大事件报告制度。将档案馆列入相关的重点管理单位,及时沟通信息,按要求做好灾情预警工作。

(二)完善抢险救灾的日常训练工作:所有人员均应熟悉自己的抢险岗位、职责、消防器材的存放位置、使用方法等,真正做到责任到人,措施到位,方法得力。

(三)办公室要完善抢险救灾器材配置,保障后勤供给。消防器具应每年检查(更换)一次,并与相关科室配合,保证消防通道畅通。

(四)所有库房均应配备钥匙两套,一套由库房管理人员使用,一套由办公室保管以备急用。

(五)建立档案安全检查制度,把安全工作的重点从事后处理转到事前防范上来,树立预防重于抢险的思想。库房管理人员应对库房安全情况进行检查登记,加强对重点部位的检查,发现问题和隐患要及时整改。

(六)按照档案安全管理标准化要求,一是积极争取资金安装消防监控设施,确保档案馆始终处于安全监控之下。二是全部配齐消防灭火器和安全管理各种设施,确保完好率始终达到100%。三是及时检查调整安全消防水袋处于能使用状态。

(一)基本行动:按照分工,楼层责任人及现场第一人应立即报告,在可能的情况下利用一切应急抢险工具阻止灾情,保护未受损的档案,并及时向领导汇报。

(二)办公室应协调消防、搬运等环节的组织实施和后勤保障工作。

(三)应急预案的操作步骤:分一般性灾险、较大灾害和重大灾害三种情况。

1、一般性灾险的操作步骤。

(1)凡发现馆内任何部位有被烧烤异味或库房屋顶地面暖气漏水等异常现象,每个人都有责任立即告知周围其他人,共同查险源。如果险情不大,自己能处置的,除发出警报外,要立即采取切实可行的办法迅速扑灭险情。

(2)报告领导。

(3)查明原因,堵塞漏洞,彻底解决问题。

2、较大灾害的抢险步骤。

凡发现档案的资料库区灾险情况较严重,搞不清虚实、或估计依靠自身力量不能处理的,应立即发出警报,呼叫抢险救灾工作队全体人员参加抢险。有关责任人指定专人迅速完成以下工作:

(1)立即拨叫消防电话及与抢险救灾有关的外界联系电话,明确受灭地点。

(2)打开通往险区的通道大门。

(3)通知大院治安员,保证大门畅通,为消防车的靠近做好准备。

(4)消防队到来之后,应及时简介险情,一切听从消防人员的指挥。

(5)发现库房进水时,应立即通知办公室或安全责任领导,查找原因,排除隐患,堵塞漏洞,并先利用现有人员采取一切排水措施,以保障档案资料的安全。

3、重大灾害的抢险步骤。

发生危害档案,同时又伤害人身安全的灾害,如雷击、地震等本身、次生火灾、洪灾、库房崩塌等,可按上述较大灾害抢险步骤进行排除。如同时涉及人员伤害时,要兵分两路,一路应及时将受伤人员迅速转移到医院进行抢救,一路抢救档案资料,若险情危及到供水、供电、通信、热力及污水管线等又自身不能处理时,应及时通知有关部门进行抢险工作。

凡在工作时间以外,如双休日、节假日时间出现灾情时,值班人员及带班领导为直接救灾责任人,其责任是:

(一)落实24小时值班和领导带班制度,确保通信畅通,对楼内各部位做到勤转、勤看、勤检查。

(二)拨打电话报警。

(三)拨叫电话通知局领导或其他责任人。抢险救灾工作队员接到救助电话应迅速到达指定地点。

(四)可能的情况下,阻止灾情。

(五)请求大院治安员,迎接消防车、供电抢险车等及其它抢险人员的到来,并向消防等人员指明灾险部位。

(六)抢险结束后,负责向领导报告发生灾情情况。

灾情消除后,立即作好以下工作:

(1)抢救能够补救和修复的档案。

(2)将灾害发生原因,造成损失及处理结果报告上级。

(3)认真分析事故原因,制定整改方案,及时进行整改。

突发环境事故应急预案演练篇十二

为了顺利圆满完成低碳生活,环保校园行活动,确保同学们人身安全,保证这次活动各项工作顺利进行,切实有效降低和控制安全事故的危害,特制定安全预案。

组长:

组员:

1、负责人负责召开出发前安全会议,安排检查设施安全等事宜。

2、各成员具体负责突发事故处理,监控报告等事宜。并保证负责人指令畅通。

1、工作人员在前往活动地点过程中遵守交通规则,负责人进行安全教育。

2、在楼梯安排看护,以防学生发生才上事件,若发现工作人员立即制止,并及时疏散,并将受伤学生送往医院。

3、在活动进行中防止学生打架。大声吵闹,若发现工作人员立即制止并请出会场进行调解。

4、在做手工制品时,防止学生弄伤自己和他人,工作人员注意。

5、活动之前工作人员对活动地点线路进行检查,若有发现及时与老师协调处理。

6、在与同学互动时注意语气,以防发生冲突,造成会场混乱,工作人员控制会场,工作人员必须态度友好。

7、分配各部门密切配合。

8、工作人员一定要熟悉会场出口位置为疏散同学做出正确指导。

突发环境事故应急预案演练篇十三

第十五条县级以上人民政府环境保护主管部门编制的环境应急预案应当报本级人民政府和上级人民政府环境保护主管部门备案。

企业事业单位编制的环境应急预案,应当在本单位主要负责人签署实施之日起30日内报所在地环境保护主管部门备案。国家重点监控企业的环境应急预案,应当在本单位主要负责人签署实施之日起45日内报所在地省级人民政府环境保护主管部门备案。

工程建设、影视拍摄和文化体育等群体性活动的临时环境应急预案,主办单位应当在活动开始三个工作日前报当地人民政府环境保护主管部门备案。

第十六条报送备案应当提交下列材料(一式二份):

第十七条受理备案登记的环境保护主管部门应当在收到报备材料之日起60日内,对报送备案的环境应急预案进行审查,对符合本办法第六条、第十条规定并通过评估小组评估的,予以备案并出具《突发环境事件应急预案备案登记表》;对不符合本办法第六条、第十条规定的,不予备案并复函说明理由,由申请备案的环境保护主管部门或者企业事业单位自行纠正后重新报送备案。

第十八条《突发环境事件应急预案备案申请表》和《突发环境事件应急预案备案登记表》的格式由环境保护部统一制定。

第十九条县级以上人民政府环境保护主管部门应当将环境应急预案的监督管理作为日常环境监督管理的一项重要内容。

第二十条县级以上人民政府环境保护主管部门和企业事业单位,应当采取有效形式,开展环境应急预案的宣传教育,普及突发环境事件预防、避险、自救、互救和应急处置知识,提高从业人员环境安全意识和应急处置技能。

第二十一条县级以上人民政府环境保护主管部门或者企业事业单位,应当每年至少组织一次预案培训工作,通过各种形式,使有关人员了解环境应急预案的内容,熟悉应急职责、应急程序和岗位应急处置预案。

第二十二条县级以上人民政府环境保护主管部门应当建立健全环境应急预案演练制度,每年至少组织一次应急演练。企业事业单位应当定期进行应急演练,并积极配合和参与有关部门开展的应急演练。

环境应急预案演练结束后,有关人民政府环境保护主管部门和企业事业单位应当对环境应急预案演练结果进行评估,撰写演练评估报告,分析存在问题,对环境应急预案提出修改意见。

第二十三条县级以上人民政府环境保护主管部门或者企业事业单位,应当按照有关法律法规和本办法的规定,根据实际需要和情势变化,依据有关预案编制指南或者编制修订框架指南修订环境应急预案。

环境应急预案每三年至少修订一次;有下列情形之一的,企事业单位应当及时进行修订:

(一)本单位生产工艺和技术发生变化的;

(二)相关单位和人员发生变化或者应急组织指挥体系或职责调整的;

(三)周围环境或者环境敏感点发生变化的;

(四)环境应急预案依据的法律、法规、规章等发生变化的;

(五)环境保护主管部门或者企业事业单位认为应当适时修订的其他情形。

环境保护主管部门或者企业事业单位,应当于环境应急预案修订后30日内将新修订的预案报原预案备案管理部门重新备案;预案备案部门可以根据预案修订的具体情况要求修订预案的环境保护主管部门或者企业事业单位对修订后的预案进行评估。

第六章法律责任。

第二十四条应当编制或者修订环境应急预案的环境保护主管部门不编制环境应急预案、不及时修订环境应急预案或者不按规定进行预案备案的,由上级人民政府环境保护主管部门责令改正。

第二十五条应当编制或者修订环境应急预案的企业事业单位不编制环境应急预案、不及时修订应急预案或者不按规定进行应急预案评估和备案的,由县级以上人民政府环境保护主管部门责令限期改正;逾期不改正的,依据有关法律、法规给予处罚。

第二十六条环境保护主管部门或者企业事业单位不编制环境应急预案或者不执行环境应急预案,导致突发环境事件发生或者危害扩大的,依据国家有关规定对负有责任的主管人员和其他直接责任人员给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第七章附则。

第二十七条本办法中下列用语的含义:

突发环境事件,是指因事故或意外性事件等因素,致使环境受到污染或破坏,公众的生命健康和财产受到危害或威胁的紧急情况。

突发环境事件应急预案,是指针对可能发生的突发环境事件,为确保迅速、有序、高效地开展应急处置,减少人员伤亡和经济损失而预先制定的计划或方案。

环境风险,是指突发环境事件对环境(或健康)的危险程度。

危险源,是指可能导致伤害或疾病、财产损失、环境破坏或这些情况组合的根源或状态。

环境敏感点,参照《建设项目环境影响评价分类管理名录》中“环境敏感区”的定义。

应急演练,是指为检验应急预案的有效性、应急准备的完善性、应急响应能力的适应性和应急人员的协同性而进行的一种模拟应急响应的实践活动。

第二十八条本办法由环境保护部负责解释。

各省、自治区、直辖市人民政府环境保护主管部门可依据本办法,结合本地区实际制定实施细则。

第二十九条本办法自印发之日起施行。

突发环境事故应急预案演练篇十四

1.1动力厂个别氮压机突然停机。

1.2氮气管网外泄。

1.3某些用户加大用量。

1.4制氧机停机。

2氮气压力下降的现象。

氮压下降,氮气量不足。

3氮气压力下降的危害性。

3.18号炉风机放风门自动放风,使高炉出现风口灌渣恶性事故。

3.2高炉喷不够煤导致炉凉。

3.3氮气不足,损坏炉顶设备。

4氮气压力下降的预防及处理措施。

4.1当旧区喷煤氮气压力低于800kpa,新区喷煤氮气压力低于700kpa,联系总调了解氮气下降的原因,让总调上调氮气压力。

4.2接总调通知因氮压机发生故障,且短期内不可恢复时,立即通知生产科长、生产副厂长及各高炉值班室、八高炉风机房及相关车间领导,并随时了解氮气压力变化。

4.3通知原料、加料、布袋所有氮气二级用户立即停用氮气,以减缓氮气下降速度,联系总调启动旧区氮压机。

4.4当旧区喷煤氮气压力低于700kpa,新区喷煤氮气压力低于600kpa时,通知高炉调整负荷,高炉根据喷煤量减风控制,作好退煤、停煤及休风准备。

4.5当氮气持续下降,低于500kpa时,通知高炉停煤,以确保高炉炉顶及8高炉风机房氮气压力,为旧区氮压机的启动赢得时间。

4.6当总调确认旧区氮压机不可恢复,或制氧机故障不产生氮气时,调度应为高炉及时送入铁水罐,并通知高炉出完铁后休风待命。

4.7如氮气下降原因是由于氮气管道的泄露引起的,要了解管道泄露的具体位置,亲自到现场观察事故的大小,并立即通知生产科长、生产副厂长及各氮气用户,并向总调提出申请及时修复。

4.8如泄露点在某分支管道上,只影响某一高炉,立即通知生产科长、生产副厂长,并通知该高炉作好休风准备,必要时做出休风处理。

4.9如氮气总管泄露,通知总调提高氮气供应压力,按生产处氮气优先供应方案,停用所有二级氮气用户的氮气。并通知高炉作好休风准备,并为高炉及时准备好铁水罐。

4.10在所有高炉作好休风准备后,在生产副厂长、生产科长的指挥下陆续休风。

4.11在出现氮压不足影响生产的正常运行时,首先告知各用户,然后通知各用户的车间主任,启动应急预案。

突发环境事故应急预案演练篇十五

为健全市、区环保系统突发环境事件应对工作联动机制,建立统一指挥、综合有力、规范有序、科学高效的环境应急救援队伍,确保迅速、有序、高效地开展突发环境事件调查与应急处置工作,保障人民群众环境安全,促进社会全面、协调、可持续发展。

(二)编制依据

根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律,《突发环境事件应急管理办法》、《突发环境事件调查处理办法》、《突发环境事件应急预案管理暂行办法》等规章以及《武汉市突发环境事件应急预案》制定本预案。

(三)适用范围

本预案适用于武汉市行政区域内或发生在周边地区及跨流域的江河上游可能波及到武汉市行政区划范围造成较大以上级别的突发环境事件的应急处置工作。一般级别的突发环境事件适用于区级突发环境事件应急预案(《武汉市大气重污染天气应急预案》、《武汉市放射性污染应急预案》另行制定)。

(四)事件分级

按照事件严重程度,突发环境事件分为特别重大、重大、较大和一般四级。

(一)以人为本,预防为主。把保障人民群众健康和生命安全作为首要任务,加强对可能引发突发环境事件隐患的排查及日常监测、监管工作,建立完善环境风险防范体系,及时督促整改和消除污染,有效预防污染事故的发生。

(二)统一领导,属地管理。各区环保局应当坚持统一领导、属地管理、协同应对、分级负责的原则,负责组织开展、落实辖区内突发环境事件应急处置工作。

(三)整合资源,加强演练。充分整合现有资源,发展社会化应急救援队伍,适时组织市区联合环境应急实战演练,提升全市应急处置能力,建立资源共享、优势互补、科学决策、快速高效、分工明确的环境应急处置体系。

(一)组织机构

成立武汉市环境保护局突发环境事件应急指挥领导小组(以下简称“领导小组”),由局长任组长,分管环境应急工作、环境监测工作的局领导任副组长,局办公室、污染防治一处、污染防治二处、环境影响评价处、污染物排放总量控制处、自然生态保护处、政策法规处、局机关党委、财务处、市环境监察支队、市环境监测中心、市辐射和危险固体废物污染防治管理中心、市环境宣传教育中心、市环境信息中心、事发地或可能波及辖区区环保局的主要负责人为成员,负责组织、协调突发环境应急事件的应对和处置工作。

领导小组下设突发环境事件应急处置办公室(以下简称“应急办”),由分管环境应急工作的副组长兼任主任,由市环境监察支队主要负责人任副主任,办公室设在市环境监察支队,负责承担环境应急管理日常工作。发生突发环境事件时,协调各区和社会化专业环境应急救援队伍组建现场处置组。

(二)职责分工

1.领导小组

(1)批准本预案的启动和终止;

(2)及时向市人民政府提出预警信息发布建议,根据政府授权,向公众发布预警信息;

(4)组建全市突发环境事件应急专家组;

(5)批准对外发布突发环境事件的监测信息;

2.应急办

(1)承担环境应急管理日常事务工作,经领导小组同意后下达应急工作指令;

(6)报告突发环境事件信息;

(7)组织突发环境事件调查、应急处置和评估工作;

(8)组织应急物质储备与调度。

3.现场处置组

根据应急专家组的建议,负责突发环境事件现场应急处置工作。

4.成员单位

(1)局办公室负责与市相关部门的`联系衔接、综合协调等工作。

(2)污染防治一处:参与饮用水水源地污染的突发环境事件调查处理。参与突发环境事件造成的水环境损害生态恢复方案的制定。

(3)污染防治二处:参与突发环境事件造成环境空气污染损害环境事件的调查处理和生态恢复方案的制定。

(4)环境影响评价处:参与建设项目突发环境事件的调查处理,提出处理建议。

(5)污染物排放总量控制处:参与土壤、化学品、重金属、持续性有机物的突发环境事件的调查处理。参与突发环境事件造成的土壤环境损害生态恢复方案的制定。

(6)自然生态保护处:参与发生在湿地、森林、自然保护区的突发环境事件的调查处理和生态恢复方案的制定。负责组织专家组和污染防治一处、环境影响评价处、污染物排放总量控制处等,拟定生态恢复和重建方案,报领导小组研讨和决策。

(7)政策法规处:负责指导对污染事故责任单位进行行政处罚、行政强制、行政命令等工作,涉嫌犯罪的移送司法机关。

(8)局负责行政监察职能部门:负责突发环境事件中环境执法人员违法违纪行为的责任追究。

(9)财务处:负责保障突发环境事件调查与应急处置、防护装备与仪器设备采购、应急演练等相关工作经费。

(10)市环境宣传教育中心:负责编写突发环境事件调查与应急处置情况新闻通稿,协调新闻媒体发布相关信息。

(11)市环境信息中心:负责监控网络舆情,及时将相关情况报局应急办;建立内部环境应急信息共享平台;通过局网站、微博等平台发布突发环境事件相关信息。

(12)市环境监察支队:负责环境污染事故和污染源排查,负责和组织突发环境事件(放射源、危险废物和医疗废物除外)的调查、取证,组织对事发地周边敏感点、敏感企业进行调查,对市直管的事故责任单位的违法行为进行立案调查处理。

(13)市环境监测中心:负责组织开展应急监测工作,确定污染物及污染范围,分析预测污染情况的动态发展,提出污染防控和初步处置建议;及时将环境应急监测信息报应急办;参与事件现场调查、取证和原因分析。

(14)市辐射和危险固体废物污染防治管理中心:负责对危险废物突发环境事件提出预警等级建议,初步判定危险废物的种类、危害程度、范围,提出区域隔离、人员撤离及其他防护建议;组织突发环境事件产生的危险废物的处置工作;及时向应急办报送信息;配合对危险废物污染事故责任单位进行立案调查、处理。

(15)各区环保局:编制本局突发环境事件应急预案,并报辖区人民政府和市环保局备案;在发现或知晓本辖区发生突发环境事件后,迅速赶赴现场开展事故调查、应急处置和环境监测工作。根据对应职责,按照《突发环境事件分级标准》,及时将相关信息分别报辖区人民政府、市环保局应急办、并对辖区内管辖的污染事故责任单位进行立案调查;及时修订本单位突发环境事件应急预案;完成领导小组交付的其他任务。

(一)接报

市环保局值班室人员24小时值守并确保值班电话xxxx、传真电话xxxx畅通,在接报突发环境事件信息后,应如实记录接报时间、信息来源、事发时间、地点及现状等信息,立即通知发生地区环保局(自行报告的除外)进行核查。

应急突发事件发生地和所受污染影响地的区环保局在获知或接到市环保局值班室通知后,应立即组织环境应急人员赶赴事故现场开展调查处置工作,并将相关情况及突发环境事件等级初步评估结果回告。

突发环境事件初步评估结果在较大级别以上或发生地区环保局需要提供支援的,市局值班室应立即向应急办值班领导报告。应急办对事件等级做进一步评估并及时向领导小组报告,组织相关成员单位协助区环保局开展应急处置或监测工作。

(二)应急预案的启动

应急办对突发环境事件等级评估结果在较大突发环境事件级别以上的,报请领导小组宣布启动本预案。

预案启动后,应急办立即按照职责分工通知成员单位开展突发环境事件调查和应急处置或监测工作。

各成员单位接到通知后,立即组织人员携带必备的防护用具和仪器设备赶赴事故现场,开展突发环境事件调查、应急处置或监测工作。

(三)现场环境应急处置

环境应急人员赶赴现场后,应核实以下情况:发生事故的企业名称、地址、发生时间、类别、现场人员伤亡情况、环境影响范围及可控程度等,对发生地区环境应急现场处置工作进行指导和协助,并进一步提出科学、有效的处置建议。

根据现场需要,可向应急办建议成立现场指挥部,邀请市突发环境事件应急处理专家赴现场参入、指导突发环境事件的应急处置工作,并指派现场处置组,携带救援物质和器材赶到事故现场参与突发环境事件应急救援和处置工作。

(四)信息报告

相关区环保局、现场处置组应及时向应急办报告突发环境事件调查与应急处置工作的最新情况,应急办汇总后报领导小组。经领导小组批准后,由应急办向相关部门报告突发环境事件信息。同时协助市政府应急办对新闻媒体统一发布信息。

突发环境事件信息报告要求如下:

2.对初步认定为较大(iii级)以上的突发环境事件,应在30分钟内向市委、市政府和省环保厅应急办电话报告,1小时内书面报告;对省环保厅要求核报的信息,电话反馈时间一般不超过15分钟,要求书面反馈的,时间一般不超过1小时。在紧急情况下,在向市政府报告突发事件信息的同时,可直接向省环保厅(87167390)报告情况。

3.突发环境事件处置过程中事件级别发生变化的,应当按照变化后的级别报告信息。

4.报告采取初报、续报、处理结果报告三种形式。初报应在上述规定时间内上报,采用电话报告加书面补充报告的方式,主要内容包括:突发环境事件的发生时间、地点、信息来源、事件起因和性质、基本过程、能判明的主要污染物和数量、能及时出具监测数据、人员受害情况、饮用水水源地等环境敏感点受影响情况、事件发展趋势、处置情况、拟采取的措施以及应急现场指挥员和联络员的联系方式等情况;续报在查清有关基本情况后及时上报,采用书面报告,在初报的基础上报告有关确切数据,事件发生的原因、过程、进展情况及采取的应急措施等基本情况;处理结果报告在事故处理完毕后上报,采用书面报告,在初报和续报的基础上,报告处理事故的措施、过程和结果,事故潜在或间接的危害、社会影响、处理后的遗留问题,事故的危害与损失,责任追究、查处等详细情况。

(五)应急终止

满足以下条件时,事发地区环保局商现场应急处置组可向应急办提出终止突发环境事件应急处置工作的建议:

1.现场环境应急处置工作已基本完成,污染源得到有效控制,事故装置处于安全状态;

3.已制定和实施环境恢复计划,环境质量正处于恢复之中。

领导小组宣布环境应急处置工作终止,应急办负责通知相关成员单位。相关成员单位在未接到通知以前,不得擅自停止环境应急处置工作,环境应急人员不得擅自离开工作岗位。

(六)信息发布

经领导小组批准后,应急办将突发环境事件相关信息交由市环境宣教中心形成新闻通稿并协调新闻媒体对外发布,或通过网站、微博等平台进行信息公开。未经批准,任何参加环境应急处置工作的单位和人员不得擅自接受媒体采访或对外传播和发布相关信息。

(七)工作总结

突发环境事件调查和应急处置工作结束后,相关成员单位应及时进行分析、总结,并在5个工作日内将书面材料报应急办。

(一)值班制度

建立值班制度,值班人员24小时值班并保持通讯畅通。值班表报应急办备案,内容发生变化的,至少提前1个工作日重新报备。

(二)培训与演练

各成员单位应加强业务培训,定期组织突发环境事件应急处置和应急监测演练,提高应急处置水平和能力。

(三)经费保障

市环境监察支队、市辐危中心和市环境监测中心应将相关环境应急处置经费纳入预算,及时购置、更新环境应急装备,定期组织开展环境应急演练,保证环境应急工作正常运行。

本预案经领导小组批准后,自发布之日起实施。应急办结合实际情况,适时组织预案的修订工作。

突发环境事故应急预案演练篇十六

(一)

第一章 总 则

第一条 为规范突发环境事件应急预案(以下简称“环境应急预案”)管理,完善环境应急预案体系,增强环境应急预案的科学性、实效性和可操作性,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家突发环境事件应急预案》及相关环境保护法律、法规,制定本办法。

第二条 本办法适用于环境保护主管部门、企业事业单位环境应急预案的编制、评估、发布、备案、实施、修订、宣教、培训和演练等活动。

第三条 环境保护部对全国环境应急预案管理工作实施统一监督管理,县级以上地方环境保护主管部门负责本行政区域内环境应急预案的监督管理工作。

第二章 环境应急预案的编制

第四条 环境应急预案的编制应当符合以下要求:

(一)符合国家相关法律、法规、规章、标准和编制指南等规定;

(二)符合本地区、本部门、本单位突发环境事件应急工作实际;

(三)建立在环境敏感点分析基础上,与环境风险分析和突发环境事件应急能力相适应;

(四)应急人员职责分工明确、责任落实到位;

(五)预防措施和应急程序明确具体、操作性强;

(六)应急保障措施明确,并能满足本地区、本单位应急工作要求;

(七)预案基本要素完整,附件信息正确;

(八)与相关应急预案相衔接。

第五条 县级以上环境保护主管部门应当根据有关法律、法规、规章和相关应急预案,按照相应的环境应急预案编制指南,结合本地区的实际情况,编制环境应急预案,由本部门主要负责人批准后发布实施。

县级以上环境保护主管部门应当结合本地区实际情况,编制国家法定节假日、国家重大活动期间的环境应急预案。

第六条 县级以上环境保护主管部门编制的环境应急预案应当包括以下内容:

(一)总则,包括编制目的、编制依据、适用范围和工作原则等;

(五)后期处置,包括善后处置、调查与评估、恢复重建等;

(七)监督管理,包括应急预案演练、宣教培训、责任与奖惩等;

(八)附则,包括名词术语、预案解释、修订情况和实施日期等;

(九)附件,包括相关单位和人员通讯录、标准化格式文本、工作流程图、应急物资储备清单等。

第七条 向环境排放污染物的企业事业单位,生产、贮存、经营、使用、运输危险物品的企业事业单位,产生、收集、贮存、运输、利用、处置危险废物的企业事业单位,以及其他可能发生突发环境事件的企业事业单位,应当编制环境应急预案。

第八条 企业事业单位的环境应急预案包括综合环境应急预案、专项环境应急预案和现场处置预案。

对环境风险种类较多、可能发生多种类型突发事件的,企业事业单位应当编制综合环境应急预案。综合环境应急预案应当包括本单位的应急组织机构及其职责、预案体系及响应程序、事件预防及应急保障、应急培训及预案演练等内容。

对某一种类的环境风险,企业事业单位应当根据存在的重大危险源和可能发生的突发事件类型,编制相应的专项环境应急预案。专项环境应急预案应当包括危险性分析、可能发生的事件特征、主要污染物种类、应急组织机构与职责、预防措施、应急处置程序和应急保障等内容。

对危险性较大的重点岗位,企业事业单位应当编制重点工作岗位的现场处置预案。现场处置预案应当包括危险性分析、可能发生的事件特征、应急处置程序、应急处置要点和注意事项等内容。

企业事业单位编制的综合环境应急预案、专项环境应急预案和现场处置预案之间应当相互协调,并与所涉及的其他应急预案相互衔接。

第九条 工程建设、影视拍摄和文化体育等群体性活动有可能造成突发环境事件的,主办单位应当在活动开始前编制临时环境应急预案。

第十条 企业事业单位编制的环境应急预案中除了本办法第六条规定的内容外,还应当包括以下内容:

(一)本单位的概况、周边环境状况、环境敏感点等;

(三)应急物资储备情况,针对单位危险源数量和性质应储备的应急物资品名和基本储量等。

第十一条 县级以上环境保护主管部门和企事业单位,应当组织专门力量开展环境应急预案编制工作,并充分征求预案涉及的有关单位和人员的意见。有关单位和人员应当以书面形式提出意见和建议。

环境应急预案涉及重大公共利益的,编制单位应当向社会公告,并举行听证。

企业事业单位可以委托相关专业技术服务机构编制环境应急预案。

第三章 环境应急预案的评估

第十二条 县级以上环境保护主管部门应当在环境应急预案草案编制完成后,组织评估小组对本部门编制的环境应急预案草案进行评估。

环境保护主管部门环境应急预案评估小组的组成人员应当包括环境应急预案涉及的政府部门工作人员、相关行业协会和重点风险源单位代表以及应急管理和专业技术方面的专家。

第十三条 企业事业单位应当在环境应急预案草案编制完成后,组织评估小组对本单位编制的环境应急预案进行评估。

企业事业单位环境应急预案评估小组的组成人员应当包括环境应急预案涉及的相关部门应急管理人员、相关行业协会、相邻重点风险源单位代表、周边社区(乡、镇)代表以及应急管理和专业技术方面的专家。

第十四条 环境应急预案评估小组应当重点评估环境应急预案的实用性、基本要素的完整性、内容格式的规范性、应急保障措施的可行性以及与其他相关预案的衔接性等内容。

环境应急预案的编制单位应当根据评估结果,对应急预案草案进行修改。

第四章 环境应急预案的备案

第十五条 县级以上环境保护主管部门编制的环境应急预案应当报本级和上级环境保护主管部门备案。

企业事业单位编制的环境应急预案,应当在本单位主要负责人签署实施之日起30日内报所在地环境保护主管部门备案。国家重点监控企业的环境应急预案,应当在本单位主要负责人签署实施之日起45日内报所在地省级环境保护主管部门备案。

工程建设、影视拍摄和文化体育等群体性活动的临时环境应急预案,主办单位应当在活动开始三个工作日前报当地环境保护主管部门备案。

第十六条 报送备案应当提交下列材料(一式二份):

(一)《突发环境事件应急预案备案申请表》;

(二)环境应急预案评估意见;

(三)环境应急预案的.纸质文件和电子文件。

第十七条 受理备案登记的环境保护主管部门应当在收到报备材料之日起60日内,对报送备案的环境应急预案进行审查,对符合本办法第六条、第十条规定并通过评估小组评估的,予以备案并出具《突发环境事件应急预案备案登记表》;对不符合本办法第六条、第十条规定的,不予备案并复函说明理由,由申请备案的环境保护主管部门或者企业事业单位自行纠正后重新报送备案。

第十八条 《突发环境事件应急预案备案申请表》和《突发环境事件应急预案备案登记表》的格式由环境保护部统一制定。

第五章 环境应急预案的实施与监督管理

第十九条 县级以上环境保护主管部门应当将环境应急预案的监督管理作为日常环境监督管理的一项重要内容。

第二十条 县级以上环境保护主管部门和企业事业单位,应当采取有效形式,开展环境应急预案的宣传教育,普及突发环境事件预防、避险、自救、互救和应急处置知识,提高从业人员环境安全意识和应急处置技能。

第二十一条 县级以上环境保护主管部门或者企业事业单位,应当每年至少组织一次预案培训工作,通过各种形式,使有关人员了解环境应急预案的内容,熟悉应急职责、应急程序和岗位应急处置预案。

第二十二条 县级以上环境保护主管部门应当建立健全环境应急预案演练制度,每年至少组织一次应急演练。企业事业单位应当定期进行应急演练,并积极配合和参与有关部门开展的应急演练。

环境应急预案演练结束后,有关环境保护主管部门和企业事业单位应当对环境应急预案演练结果进行评估,撰写演练评估报告,分析存在问题,对环境应急预案提出修改意见。

第二十三条 县级以上环境保护主管部门或者企业事业单位,应当按照有关法律法规和本办法的规定,根据实际需要和情势变化,依据有关预案编制指南或者编制修订框架指南修订环境应急预案。

环境应急预案每三年至少修订一次;有下列情形之一的,企事业单位应当及时进行修订:

(一)本单位生产工艺和技术发生变化的;

(二)相关单位和人员发生变化或者应急组织指挥体系或职责调整的;

(三)周围环境或者环境敏感点发生变化的;

(四)环境应急预案依据的法律、法规、规章等发生变化的;

(五)环境保护主管部门或者企业事业单位认为应当适时修订的其他情形。

环境保护主管部门或者企业事业单位,应当于环境应急预案修订后30日内将新修订的预案报原预案备案管理部门重新备案;预案备案部门可以根据预案修订的具体情况要求修订预案的环境保护主管部门或者企业事业单位对修订后的预案进行评估。

第六章 法律责任

第二十四条 应当编制或者修订环境应急预案的环境保护主管部门不编制环境应急预案、不及时修订环境应急预案或者不按规定进行预案备案的,由上级环境保护主管部门责令改正。

第二十五条 应当编制或者修订环境应急预案的企业事业单位不编制环境应急预案、不及时修订应急预案或者不按规定进行应急预案评估和备案的,由县级以上环境保护主管部门责令限期改正;逾期不改正的,依据有关法律、法规给予处罚。

第二十六条 环境保护主管部门或者企业事业单位不编制环境应急预案或者不执行环境应急预案,导致突发环境事件发生或者危害扩大的,依据国家有关规定对负有责任的主管人员和其他直接责任人员给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第七章 附 则

第二十七条 本办法中下列用语的含义:

突发环境事件,是指因事故或意外性事件等因素,致使环境受到污染或破坏,公众的生命健康和财产受到危害或威胁的紧急情况。

突发环境事件应急预案,是指针对可能发生的突发环境事件,为确保迅速、有序、高效地开展应急处置,减少人员伤亡和经济损失而预先制定的计划或方案。

环境风险,是指突发环境事件对环境(或健康)的危险程度。

危险源,是指可能导致伤害或疾病、财产损失、环境破坏或这些情况组合的根源或状态。

环境敏感点,参照《建设项目环境影响评价分类管理名录》中“环境敏感区”的定义。

应急演练,是指为检验应急预案的有效性、应急准备的完善性、应急响应能力的适应性和应急人员的协同性而进行的一种模拟应急响应的实践活动。

第二十八条 本办法由环境保护部负责解释。

各省、自治区、直辖市环境保护主管部门可依据本办法,结合本地区实际制定实施细则。

第二十九条 本办法自印发之日起施行

(二)

1. 目的

预防重大污染事故的发生,对已发生的污染事故能迅速、有效、妥善处理,防止重大污染事故的发生,减少事故危害、损失和影响。

2. 组织

2.1机构名称:环保污染事故应急小组

2.2组长:总经理

2.3副组长:生产副经理、技术副经理

2.4成员:环保管理部门负责人、技术部门负责人、生产管理部门负责人、各车间主任、办公室主任、财务部门负责人、供应部门负责人。必要时聘用相关专家。

日常办事机构设在环保管理部门。

3.事故分级

3.3.3 重大环境事件(i级)。

凡符合下列情形之一的,为重大环境事件:

1) 发生死亡3人及以上,或中毒(重伤)5人及以上;

2) 因环境污染造成跨地级行政区域纠纷,使当地经济、社会活动受到影响;

3)因环境污染造成重要河流、水库大面积污染,或县级以上城镇水源地取水中断的污染事件。

4) 3类放射源丢失、被盗或失控。

3.3.4 较大环境事件(ii级)。

凡符合下列情形之一的,为较大环境事件:

1) 死亡1人或2人,中毒(重伤)3人及以上、5人以下

2) 因环境污染造成跨县级行政区域纠纷,引起一般群体性影响的;

3) 4、5类放射源丢失、被盗或失控。

3.3.5一般环保事故(iii级)

凡符合下列情形之一的,为一般环境事件:

1) 无人员死亡,有3以下人重伤,有多人轻伤。

2) 引起部分群众不满。

4. 预防和预警

4.1 预防工作

1)建立污染源、放射源台账。加强对产生、贮存、运输、销毁废弃化学品、放射源的管理,掌握我厂环境污染源的产生、种类及地区分布情况。了解有关技术信息、进展情况和形势动态,提出相应的对策和意见。

2) 开展突发环境事件的假设、分析和风险评估工作,完善各类突发环境事件应急预案。

4.2 预警

1) 收集到的有关信息证明突发环境事件即将发生或者发生的可能性增大时、已发生的环境事件已经或可能影响其他区域时, 进入预警状态。

2) 进入预警状态后, 发布企业预警公告,同时由组长决定是否通知地方政府政府环保管理机构。

3)转移、撤离或者疏散可能受到危害的人员,并进行妥善安置。

4)指令各环境应急救援队伍进入应急状态,环境监测部门立即开展应急监测,随时掌握并报告事态进展情况。

5)针对突发事件可能造成的危害,封闭、隔离或者限制使用有关场所,中止可能导致危害扩大的行为和活动。

6)调集环境应急所需物资和设备,确保应急保障工作。

4.3 我厂可能性事故

1)最大可能污染物:硫化装置泄漏。

2)可能原因:生产设备发生重大故障,槽罐中料浆无控制大量排出,事故池不能满足需要而溢流外排。

3)可能最大外排量:硫化气体53m3。

4.4 控制硫化污染事故的措施

1)现场负责人应尽可能阻止或减少硫化装置泄出。

2)现场负责人应指挥和协调各生产车间对硫化设备进行经常性的检修维护,对操作员工进行操作培训。

3)如有可能外泄漏时,应对员工进行紧急疏散并通知附近居民,报告当地政府。

4)对未能堵截的污染物要先期处理,而后再处理已堵截部分。

5. 应急响应

5.1 分级响应

i 、ii级 由企业应急小组响应。

iii级 由所在单位响应。

5.2 响应程序

2)必要时成立环境应急指挥部;

5.3信息报送与处理

由现场工作人员随时将情况报告现场指挥,现场指挥随时将情况报告应急小组组长,由组长决定是否报告相关部门,紧急情况可越级上报。

5.4 指挥和协调

事故所在部门负责人是事故初期的现场负责人和指挥协调人,应急小组组长可根据事态决定现场指挥和协调人。

6. 安全防护

1)现场工作人员的安全防护

现场处置人员应根据不同类型环境事件的特点,配备相应的专业防护装备,采取安全防护措施,如防护镜、耐酸碱手套、耐酸碱鞋、、防护服等,防止化学伤害,严格执行应急人员出入事发现场程序。

2)如有化学伤害发生,要采取必要的现场救护措施,必要进通知120急救中心或送伤员到医院抢救。

3)现场应设置警示标志或警示岗,防止不了解情况人员误入危险区域或误用污染物品。

4) 受灾或受污染威胁群众的安全防护

现场应急小组或地方政府负责组织群众的安全防护工作,主要工作内容如下:

a.根据突发环境事件的性质、特点,告知群众应采取的安全防护措施;

c.在事发地安全边界以外,设立紧急避难场所。

7. 污染监测

事故发生后,环保管理部门要制定污染监测计划,对可能污染进行监测,直止无异常方可停止监测工作。

8. 信息发布

应急小组长组长指定专人负责信息发布,其他人不得无组织发布信息,防止造成恐慌或引起不必要的损失和影响,所有人员不要听信谣言,以讹传讹。

9. 应急保障

1)物资准备

a.硫泄漏可用洒水中和稀释;

b.消防水枪两把;

c.防护镜3副,呼吸面具3只,耐酸碱鞋3双。

2)通讯保障

所有相关人员要保持通讯畅通。

3)人力保障

应急响应后所有部门配合现场指挥给以人力支持,服从调配。

10.应急结束

污染源已得到控制,污染环境物已停止外排,排出污染物已得到合理处置,污染影响已消除,应急小组可宣布应急结束。

11.后处理

应急结束后要对事故原因进行分析,对应急过程进行总结,事故责任人要受到处理和教育,功人员要得到表彰,制定防范措施,对事故的污染影响进行监测,对事故受害者进行理赔,对事故的损失进行评估和汇总,对预案进行修订和完善。

突发环境事故应急预案演练篇十七

为预防和减少校园交通事故的发生,保障全体师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关精神,结合校园实际制定本预案。

1、发现人报警并迅速将伤者送到医院进行抢救(或视情拨打120)。

2、迅速通知校园应急领导小组。

3、校园迅速报告教体局。

4、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

5、及时通知受伤者家属。

6、用心配合交警做好事故处理。

1、加强对广大师生交通法规、安全行车的教育。

2、加强对乘车师生的交通安全教育,个性要教育学生不要把头、手伸出车窗外。

3、要求骑自行车上、下学的学生,不骑撒把车、不并行、不抢道、不赛车、不带人或货物。

4、要求师生行路要做到礼让三先。

突发环境事故应急预案演练篇十八

为了减少突发性重大事故所造成的损失,保障全校师生的生命安全。根据教育部《学生伤害事故处理办法》及其他有关法规,结合本校实际,特制定本应急预案。

一、工作目标

挽救生命、减少伤亡,最大限度地减轻事故所造成的损失。

二、组织机构

组长:xx

副组长:xx

成员:xxxx

三、具体应急措施

1、事故现场的教职员工要第一时间向校长室报告情况并根据需要及时拨打"110"、"120"、"119"等报警求助电话。校长室要立即通知应急领导小组成员、校医和班主任老师迅速到达现场,组织开展抢救工作。

2、事故现场教职员工要以"生命高于一切"、"时间就是生命"为原则迅速组织学生自救互救。

3、能到医务室治疗的,迅速送达,先由校医诊治。受伤学生不能移动或伤势较重的,在校医现场指导下,撤离到安全地带,等候"120"救助或安排车辆护送受伤学生到医院医治。

4、事故现场最高领导务必保持镇定、沉着指挥。在场的每一位教职员工必须迅速维持好现场秩序,防止发生混乱。要迅速组织疏散工作,保证安全疏散通道及安全出口的畅通。并根据要求,对发生危险的地段进行封闭。以防止事态进一步扩大,避免造成不必要的损失。

5、学生撤离到安全地带后,应及时清点人数,并安排教师带队管理安全地带的学生。

6、应急小组领导在接到事故报告后除立即组织人员赶赴现场组织救助外,应及时向上级部门报告,进一步听取上级指示。要尽快通知受伤学生家长及有关人员协助处理相关事宜。

7、根据突发事件的性质,总务处对水、电、暖等采取相应的安全措施,对发生事故的周边地区进行细致检查,以避免事态进一步扩大。同时,要保障各项物资的供应,抢修受损设施。

8、安全保卫人员迅速到达现场,保护现场,维持秩序,协助开展救助工作。门卫值班人员要引导有关的人员和车辆迅速到达事发现场。

9、务必稳定好广大师生的情绪,尽可能排除因事故产生的不安定因素,尽可能减少因事故所造成的不利影响,维护学校和当地的安定局面,尽快恢复正常的教学秩序。

10、处理好事后的接待善后工作。做好媒体工作,避免引起社会、学生家长的不必要的恐慌。同时要做好受伤受惊同学的心理咨询与心理调节工作,逐步消解他们的恐惧心理和其他不良心理反应。

本预案启动时间为:发生重大伤害事故时启动本预案。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
总结不仅是对自己的要求,也是对他人的回馈和借鉴。如何应对压力,保持心理健康是现代人面临的挑战。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式,可以让您的总结更出彩。
合同是一种法律工具,用于确保交易的安全和公平。编写合同时,应当详细列出各方的权利和义务,确保双方的权益得到平等保护。合同的范文可以作为参考,帮助大家了解合同的基
总结是一个自我认知的过程,通过总结我们可以更好地了解自己。在写总结之前,我们首先要对所要总结的内容进行梳理。以下是我为大家整理的一些关于总结的范文,供大家参考和
总结是在一段时间内对自己工作和学习进行总结和回顾,可以发现不足并改进。遵循科学的论证方法,用事实和数据来支撑总结的结论。如果您正在苦恼总结的写作,不妨参考以下的
通过制定计划,我们可以更好地安排时间和资源,保证任务的顺利完成。一个完美的计划应该能够合理分派任务和资源,确保各项工作的顺利进行。以下是小编为大家收集的计划范例
总结不仅仅是一种记录,更是思考和反思的过程。练习听力,是提高语文听说能力的有效方法。以下是一些工作总结的原则和方法,希望能为大家提供一些参考。项目建工程劳务分包
方案的制定需要充分考虑各种因素和可能的风险,以确保最终的结果能够符合预期。风险评估和控制是方案实施过程中需要重点考虑的问题。以下是一些优秀方案的范例,供大家学习
总结是一个重要的学习方法,可以帮助我们加深对知识的理解和记忆。建议使用时间顺序或者逻辑顺序进行总结,让读者能够清晰地了解事情的发展过程。阅读这些范文,我们可以从
健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。写总结之前,先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。接下来是一些总结的注意事项和方法,希望对大家有所启发。公司领导任命后个人
作为一个社会个体,我们应该时刻保持对世界的关注,了解时事新闻对我们的生活有何影响。总结是一个反思和再出发的过程,我们不妨试着寻找创新和突破的方法。小编希望这些范
有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。写好总结需要良好的组织和分析能力,要将杂乱的信息整理成有条理的文字。这是一些健身锻炼的方法和建议,希望能够帮助大家保持
心得体会是对过去经历的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的行动和发展。写心得体会时,可以使用简洁明了的语言和简短的句子,使文章更易读和易懂。以下是小编为大家
总结是一个反思和总结的过程,可以让我们更好地认识自己,找到进步的方向。写总结时,要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。在阅读总结范文时要有批判性思维,不盲目追随,
在面对复杂的工作任务或挑战时,我们往往需要制定一份明确的方案,以确保工作能够有序进行。在制定方案时,我们可以参考类似问题的解决办法,以提高效率。下面是一些成功方
计划可以帮助我们排除一些不必要的事物,让我们更集中精力做重要的事情。在制定计划时,应尽量避免过度乐观或过度保守,要实事求是地考虑和评估。如果你正为自己的计划感到
总结不仅是思考的过程,更是一个思维的转化过程。需要明确的分类标准和准则,以便更好地应对那些特殊情况。看完这些总结范文后,相信你会对总结有更深入的理解和认识。白事
合同是保障双方权益的重要法律约束,对于维护公平交易具有重要作用。合同签订时应当注意保护商业秘密和个人隐私。请确保合同的签订和执行过程符合法律规定,不得违法违规。
对于学习和工作中的问题,我们需要通过反思和总结来找到解决的方法和改进的方向。完美的总结应该具有自己的个性和特色,展现出自己的价值和成长。我们为大家整理了一些优秀
教案需要根据教学目标和学生需求进行合理的选择和调整。教案的编写需要根据学生的认知能力和发展特点进行调整。以下是一些教师编写教案的常见误区和改进方法,希望能够提高
总结是一个重要的学习工具,能够帮助我们发现问题并找到解决的方法。总结应当客观真实地反映工作、学习或生活的实际情况,不能夸大或缩小事实。掌握一些总结的技巧和方法,
报告是一种综合性的文书,它通常包括问题阐述、分析方法、数据收集、结果呈现以及结论和建议等部分。报告的数据和图表应该清晰可读、有力地支持观点。报告的撰写不仅要有思
在撰写报告时,我们需要注意语言简明扼要、结构清晰、逻辑严密。报告的撰写过程需要进行多次修改和完善,确保文稿的质量和精确度。对于某个城市的社区发展规划,这份报告提
在写作过程中,合理安排时间和思路是取得高分的关键。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注重创新和个性化的体现。3.这些总结范文包含了不同领域的经验和教训,具
计划是指在未来一段时间内对于某项任务或目标的安排和安排行动步骤的书面或口头表达。一个好的计划需要考虑到可能出现的难点和风险,并制定相应的措施和预案。下面是一些经
教案是教学原则和方法在具体教学中的体现与应用。教案的内容要清晰明了,条理清晰。《物理》教案范文河中石兽教案及反思篇一“刻舟求剑”和“缘木求鱼”的故事同学们都熟悉
通过总结,我们可以更好地认识自己,提高自我管理和自我反思的能力。写总结时,要有自己的思考和观点,不拘泥于书本知识和表面应付。接下来是一些总结的写作思路和指导,希
心得体会是我们在学习和工作生活中积累的经验和体验的结晶,它能够帮助我们总结和梳理自己的思路,提升个人的成长和进步。总结和反思是我们不断进步的关键,通过总结经验,
现代科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利和改变。在撰写总结时,我们要做到言简意赅,避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。供参考的优秀范例。在保密工作会议上讲话
制定计划可以帮助我们分清主次,有条不紊地进行各项工作。在执行计划之前,我们可以制定一套合适的措施和策略,以应对潜在的风险和挑战。以下是一份详细的计划案例,供大家
总结是对过去一段时间内自己成长和进步的记录和证明。写总结时要注意时间把握和篇幅控制,不要过分冗长或缺乏具体内容。通过研读这些总结范文,我们可以深入理解总结的核心
通过写心得体会,我们可以将自己的观察、思考和感悟以文字的形式记录下来。那么如何写一篇优秀的心得体会呢?首先,我们需要明确心得体会的主题,确定我们要总结的具体内容
总结能够帮助我们反思,回顾自己在学习和工作中的收获和失误,为日后的发展做好准备。在总结中,我们要注重语言的准确性和表达的清晰度,使读者能够明确我们所要传达的信息
通过总结,我们可以不断优化自己的学习和工作方法,提高效率。在写总结时,要将主题明确,不偏离主题。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一些启发和参考
方案的效果应该能够满足客户或者利益相关者的需求。方案的风险评估和应对措施需要提前考虑和规划,以便应对可能出现的问题。一个好的方案应该能够适应不断变化的市场和环境
报告的形式多样,例如项目报告、市场调研报告、年度工作报告等。要注意报告的逻辑性和连贯性,确保每个部分之间的衔接和顺序合理。下面是一份经过精心撰写的报告范例,希望
计划需要具备可行性和可持续性,不能只停留在纸面上。对于大型的计划,可以将整个过程分解为几个阶段,逐步实现。接下来是一些关于计划的案例分析,希望能够让你更加深入地
总结是对过去的回顾和总结,以便更好地规划未来的方向和目标。写总结时,应该对过去发生的事情进行事实记载和感悟分析。以下是一些经典的总结范文,供大家借鉴和参考,一起
校园是我们渡过青春时光的地方,留下了无数美好的回忆。如何合理规划时间,提高工作效率?总结是对过去一段时间经历的回顾和总结,可以让我们更好地认识自己。婚礼代东主持
通过总结,我们可以反思过去的经验和教训,有助于提高自己的表现。总结应该简明扼要,避免冗长和啰嗦。这是一篇精选的总结范文,希望可以给大家提供参考和启示。文化执法个
通过写读后感,可以加深对书中人物形象、情节发展以及作者用意的理解。在撰写读后感时,要注重逻辑性和条理性,使文章结构清晰、层次分明。接下来,小编为大家整理了一些读
计划可以帮助我们预测和解决问题,在面对挑战时更加有信心。那么如何制定一个高效的计划呢?首先,需要明确自己的目标和需求,确定计划的具体内容和范围。然后,分解任务,
总结是一个自省和成长的过程,可以让我们看到自己的成长轨迹和不足之处。在写总结时,要注重细节,尽可能具体地描述自己的经历和感受。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽
总结不仅是对自己的一种梳理,也是对他人的一种分享。总结的过程中,我们要保持客观和中立的态度,不受个人情感和偏见的影响。在总结的过程中,我们可以参考一些优秀的总结
制定方案需要团队合作和集思广益,充分发挥每个成员的专长和优势。制定方案需要明确责任和分工。下面是一些成功案例,供大家参考和借鉴。园林景观设计方案篇一该设计以为广
总结是一种提升自我的方式,通过总结,我们能够发现自己的优势和不足,进而实现个人的成长和进步。写一篇完美的总结需要有充分的数据和事实作支撑。请大家阅读以下总结范文
心得体会是一种对个人经验和感悟的总结和反思,通过写心得体会可以增进自我认识和成长,我觉得写一份心得体会非常有必要。心得体会是通过对所学知识、工作经验、人生感悟等
9.在签订合同之前,双方应当充分了解合同的条款和法律的约束力。合同应当符合法律法规的要求,不得违背公序良俗。在起草合同时,可以参考范文中的表述方式和措辞,使合同
撰写心得体会可以促进我们对自己和他人行为的审视,反思自身的优点和不足,提高个人能力。写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和写作的对象。接下来是一些关
报告的撰写需要我们具备扎实的专业知识和良好的写作能力,同时注重数据的准确性和可信度。在整理报告之前,我们需要进行反复修改和校对,确保文章流畅、无错别字和语法错误
合同的有效性取决于其是否符合法律规定,并且双方的真实意思表示。在合同中,应清楚明确约定各方的权利和义务,避免模棱两可的表述。以下范文为一般情况下的合同样本,您可
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。为了写一篇较为完美的总结,我们需要全面地回顾和分析所要总结的内容。以下是小编为大家收集的总结范文,希望
心得体会的写作要求具备客观性和观点性,要注重个人的感受和体验。在写心得体会时,我们要注意文字的精炼和准确,避免冗长和模糊。以下是一些精心挑选的心得体会范文,希望
总结是对工作、学习等方面的成果进行整理和总结的过程。写总结要有简明扼要的风格,用简练的语言表达复杂的问题。以下是我为大家整理的一份参考资料,请大家参考。守纪律讲
心得体会是我们学习和成长过程中不可或缺的一部分。创造一个积极、客观、深入的写作氛围是写好心得体会的重要因素之一。建议大家看看下面这些心得体会范文,或许能帮助大家
总结是一种反思和梳理思绪的重要方式,可以帮助我们更好地规划未来的方向。建立良好的职业道德和职业素养对于事业的发展至关重要。总结的过程需要冷静客观,不要陷入情绪或
心得体会是我们思考人生、思考问题的重要方式之一。总结心得体会时要注意具体问题与应对方法的结合,提供可操作性的建议。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望可以给
一个好的计划可以帮助我们规划好未来,为目标的实现打下坚实的基础。制定计划的过程中,我们可以制定一些衡量标准,以便评估计划的有效性和成效。学会科学合理地制定计划,
报告是一种向特定受众汇报信息或者提供解决方案的正式文书。在写报告前,我们要仔细计划报告的内容和结构,确保逻辑清晰、重点突出。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供
制定方案时,我们要充分了解问题的背景和需求,进行充分的调研和分析,才能够提出科学有效的方案。制定方案时,我们应该考虑可持续性和长远效益。在制定方案时,可以根据具
通过撰写报告,我们能够更好地传达和分享自己的观点和经验。报告的内容应该充实,尽量使用图表、数据和案例来支持观点。阅读一些优秀的报告范文可以帮助我们更好地理解报告
制定一个行之有效的方案能够提高我们的效率和工作质量。方案的制定需要考虑时间和资源的限制,要合理安排和管理。方案的制定需要充分考虑实际情况和需求,以下是一些实用的
报告的目的主要是向读者传递信息,并对相关问题进行解释和分析。在写报告时,我们应该避免使用模糊的表达和复杂的句子结构,以免给读者造成困惑。以下是针对新产品推广的市
探究是人类进步的动力之一,我们应当时常反思和总结自己的经验和教训。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。以下是一些艺术家的经典作品欣赏,希望能够给你带来灵感和欣赏的乐
合同是一种法律文件,用于明确各方在特定事项上的权利、义务和责任。在起草合同时,需要明确合同的目的、双方的权利和义务,并且确保其具备法律效力。以下是一些经典合同范
报告的撰写过程需要注重细节,确保信息的准确性和完整性。报告要注重用词准确,避免模棱两可和具有歧义的表达。这些范文中的案例和数据分析可以帮助我们更好地理解报告的写
没有总结的经验是浪费的经验,我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。总结应该从整体上把握,结构合理,逻辑清晰。如果你需要一些总结的范例,以下是小编为大家
报告需要经过科学的研究和论证,做到真实可信,具备说服力。在写报告时,我们应该尽量避免出现语法错误和拼写错误,以保证报告的专业性和完整性。以下是小编为大家收集的优
计划有助于提前预估任务的难易程度和完成时间,从而更好地安排工作和分配资源。制定计划时要有一定的弹性和适应性,可以根据实际情况进行调整和优化。下面是一些成功人士的
通过报告,我们可以向他人传达我们对某个问题或事件的研究和观察结果。报告应该有一个清晰的结构和逻辑,可以通过使用标题、副标题和段落来有效地组织和呈现内容。以下是一
报告的目的是向读者传达清晰、准确和有说服力的信息。报告的写作过程中,应注意信息的选取和整理,确保信息的全面性和逻辑性。报告范文的阅读和分析能够帮助你提升报告撰写
心得体会是我们在学习和工作生活过程中得到的经验总结,它可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。每当我们面临新的挑战和困难时,总结能够引导我们对问题的思考和解决方
报告的写作需要严谨性和客观性,同时也需要考虑读者的需求和背景。编写报告的同时,保持客观和中立的立场。让我们一起来看看这些优秀的报告范文,提升自己的报告写作水平吧
演讲稿的内容应该围绕主题展开,逻辑清晰,条理分明。在演讲稿的正文中可以使用例证、引用、比喻等修辞手法,增加论证的说服力。以下是一些优秀的演讲稿范文,供你参考。这
总结可以帮助我们更好地理清思路,将复杂的信息和观点归纳整理,从而更好地把握核心要点。在写总结时,我们可以回顾自己的成长和经验,从中总结出有价值的经验教训。我们可
编写一份好的报告需要归纳概括问题、分析数据、给出结论和提出建议等多方面的能力。那么如何撰写一份详实准确的报告呢?在开始写报告之前,我们需要对相关主题进行充分的研
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1