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学校活动应急预案(大全10篇)
  • 时间:2024-01-13 15:25:42
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学校活动应急预案(大全10篇)

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学校活动应急预案(大全10篇)
    小编:笔砚

通过总结,我们可以更有条理地规划自己未来的学习和工作。总结要有重点、有深度,我们可以选择重要的事情进行分析和总结。接下来是一些关于人际关系处理的范文,供大家参考学习。

学校活动应急预案篇一

为了加强学校安全工作,防范和减少在体育比赛、文艺汇演、科技活动、实践调查、参观学习等大型集体活动中发生安全事故,提升学校对集体活动事故的应急处理能力,确保师生身体健康及活动安全顺利,特制定本预案。

组 长:

副组长:

成 员:

职责:

1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。

2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。发生事故,各口负责人及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。

3、脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

1、学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报主管校长审批,未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动,严格做好消防、疏散等安全准备。

2、活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。

3、负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

4、体育活动前,由体育教师讲活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的`师生,进行好安全教育。

5、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。

1、安排人员负责有序疏散人群。

2、要用学到的安全知识进行自救。

3、及时送到急救中心或打120。

4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

5、学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料。

6、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

7、视情况报110、120。并拉好警戒线保护好事故现场。

8、采取有效措施,做好事故善后处理工作。

学校活动应急预案篇二

2、丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流。

二、可行性及意义。

4、主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;。

5、具有创以及趣味性,能吸引学生参与;。

6、互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中;。

7、以调动学生热情,促进合作交友为目标。

三、活动地点。

第一饭堂二楼。

(一)前期宣传制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

(二)场地布置先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

(三)活动流程。

1、活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时。

2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到"露天食堂"处领取糖果、"大糖纸"和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。

3、开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

学校活动应急预案篇三

组 长: (现场总指挥)

副组长: (执行与协调)

成 员: 各班教师 保育员及后勤人员

安全工作小组主要任务和职责:

(1)认真贯彻上级有关指示精神,领导本园全体师生员工做好预防和处置突发事件的各项工作。

(2)随队教师要主动做好组织、宣传工作,把本次活动安全教育、管理抓落实,要经常清点幼儿人数,关注去向,特别在演出中要与幼儿同坐一块或陪同服务,维持秩序、纪律等,相关班级老师负责提前告诉家长时间、地点,温馨提醒家长做好接送安排等。

(3)及时掌握可能发生突发事件的`相关信息,发生突发事件时,领导小组主要成员必须第一时间赶赴事发现场,组织指挥,协调处理突发事件,了解情况,及时报告上级有关部门,正确下达处置命令,对整个事件实施统一指挥。

1、本次参加演出幼儿一共xxx名及全体教职工。

2、相关人员电话号码未存入电话的, xx月xx日内自行完善;活动期间,所有老师要保持通讯畅通,随时注意联系相关负责人。

3、各班加强活动前的安全教育工作:(1)组织纪律教育(2)交通安全教育(3)自我保护能力教育。

4、7:15教师给演出幼儿化妆结束xx:xx出发,通知家长xx:xx家长准时到双泉小学观看演出。

1、各班教师到达后迅速集合好本班幼儿。听从区领导安排,各班教师必须在指定位置落座,并在演出过程中管理好本班幼儿的纪律、安全。

2、请按以下要求做好对幼儿的管理工作:准时到达,注意交通安全,服从指挥,按指定位置就坐;不提倡吃零食,绝不允许乱丢乱抛,不准随意离开位置,有事要报告班主任或随队老师;在观看节目期间,要做文明观众,用热烈的掌声给所有参与表演幼儿鼓励,树立我园校良好形象。

3现场设立临时救护处。

救护小组组长:张作权、副组长 :王维芳 龙必华

成员:王艳丽、官清梅 龙桂凤王菊花 郑三义 各相关教师

救护处备好医药用品,如有幼儿出现跌伤、晕倒等情况时,迅速把幼儿送往医院,并和班主任一起及时与家长取得联系。

4、各班如出现突发事件、意外情况马上向安全小组汇报,同时做好工作处理。

5、演出结束后,经领导同意,配合工作人员安排有序退常

学校活动应急预案篇四

认真贯彻上级文件精神,把开展"清洁校园"主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成"校容校貌整洁优美"的工作目标。

二、实施措施。

1、成立活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、建立长效机制。

为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把"清洁校园"作为教育。

教学。

工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传"清洁校园"的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大"清洁校园"的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展"清洁黄埔,美化深圳"的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

4、开展形式多样的活动。

(1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次活动有关知识宣传,利用各种形式宣传,形成人人参与的气氛。

(2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每天的卫生值日工作,特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

(3)认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

(4)结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

三、活动安排:

(一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。

2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

3、全校成立一支"红领巾义工小队",积极开展清洁校园活动。

4、组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。

(二)做好环境整治工作:

1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。

2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

(三)做好宣传报道工作:

1、各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。

2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

(四)总结评比。

举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

学校活动应急预案篇五

为预防学生校外集体活动事故的发生,及时处理集体活动事故,防止事态扩大,有效地保护学生的人身安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《xx市青少年保护条例》以及《xx市中小学校学生伤害事故处理条例》等有关文件精神,制定本预案。

学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自离队;活动场所的设施、设备存在安全隐患;租用的车辆安全性能差;驾驶员疲劳驾车、违章驾车;驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。

1、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的因素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护能力和意识。

2、旅行社导游人员在车上针对本次活动及学生的年龄特点介绍活动过程中应注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

3、加强对带队教师的责任意识教育,要求教师加强管理。

4、活动过程中要求导游人员与教师始终跟随学生,不得放任学生自由活动,发现安全隐患及时制止并加以教育。

5、要求车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶员,选用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务,并落实安全检查制度,确保车辆安全状况良好。

6、加强车队驾驶员职业道德教育,要求驾驶员“文明驾车,礼让先行”,提高驾驶员安全意识,减少事故隐患。

7、活动前,校方及活动承办机构(旅行社)应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题设施和危险地区要有专人管理,禁止学生入内游玩。

一旦学生在活动过程中出现伤害事故,一般按以下程序处理:

1、以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治,并通知家长。

2、一般事故三天内学校及活动承办机构书面报告区教育局综合教育科;重大事故及时将情况报告区教育局办公室和安全办公室。

3、一旦在车辆行驶过程中发生意外事故,应立即报警,并配合导游人员、学校教师,根据师生生命安全第一的原则,进行抢救及处理,同时报有关领导。

4、因驾驶员交通违章造成学生伤害,会同车队进行处理。

5、重大事故立即成立事故处理小组。

6、事故责任认定和善后处理。如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的,则参照《xx市中小学校学生伤害事故处理条例》进行处理,若中小学校因学校管理不当造成伤害的,则在第一时间通知xx平安保险公司校方责任险理赔服务部,如果事故发生在车辆行驶过程中,则按交通事故的处理程序进行处理;如果事故是由活动场所的设施所造成的,则由学校与活动承办机构、活动场所进行交涉,达成合理的处理意见。

1、组织领导(略)。

2、人员分工(教育、管理、报警、报告、协调、护送伤者等)。

学校活动应急预案篇六

安全工作始终坚持“稳定与发展并举”和“安全重于泰山”的思想,严防在我校发生安全事故或突发事件,高度重视校园安全事故或突发事件的应急处理,以高度的政治责任感努力做到防患于未然,确保全校师生参加晨会、早操、大型体育、艺术活动和集会的各项安全,杜绝各类安全事故发生,保证良好的教学秩序和教学环境。

3.1领导小组。

组长:鞠录忠。

副组长:郭忠俊、王公照。

组员:王洪、吕宪青、梁玉芹、刘雪峰、张富贵、岳金国、王耀坤、胡桂芹及各班班主任。

3.2职责。

3.2.1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,级部主任为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。

3.2.2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。政教处、安全科和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全路线的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。

3.2.3、脱离现场后,各班主任、级部主任迅速组织好本班本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

3.2.4、事故发生后,学校立即成立应急指挥机构,统一组织领导协调大型集体活动突发安全事故应急处置工作。

3.2.5、指挥部设总指挥、副总指挥,由在场学校领导担任;下设办公室、疏导协调组、事故处理组、医疗救护组、后勤保障组、安全保卫组等,根据各组职能,每组安排1~2人。

3.3办公室职责。

3.4、疏导协调组职责。

3.5、医疗救护组。

3.5、后勤保障组职责。

搞好应对突发事件所需设备设施、物资器材的采购、保障工作;保障处置安全事故期间所需的资金费用;做好突发安全事故财产损失的评估和统计。

3.6、事故处理组职责。

积极与死亡人员亲属沟通协调,妥善处理死亡人员后事;依法妥善处理死亡人员的有关经济补偿、赔偿工作;依法妥善解决受伤人员的治疗费用及其它费用。

3.7、安全保卫组职责。

维护事发现场及周边秩序;协助有关部门积极开展抢险救援工作;配合公安部门完成现场保护、线索调查和取证等工作;维护事故处理期间学校正常教育教学秩序。

4.2、活动的领导者和组织者必须制定落实周密的安全保护措施;如果举行大型的室内活动,要争得有关部门的支持,严格做好消防、疏散等安全准备。负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

4.3、每次大型活动开始前,必须宣布有关规定及安全注意事项;研究制定每次大型集会活动安全应急处理预案。

4.4、加强师生日常活动安全教育及应对突发事件教育,增强安全意识,提高应对突发事件能力。

5.1、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。凡发生师生有死亡,或较大直接经济损失的重、特大安全事故,必须在1小时内电告市教育局,并在12小时内附上文字报告,报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。由学校报当地政府及镇教管办,同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。

5.2、事故调查。安全事故发生后,学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不放过”原则(事故原因没有查清不放过,事故责任没有追究不放过;师生员工没有受到教育不放过;没有防范措施不放过),任何部门或个人不得违反规定,隐瞒事故调查。

5.4、组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。

5.5、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

5.6、视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。

5.9迅速划定现场保护范围,严禁无关人员进入;尽可能保护好现场,为事故调查及责任认定做好准备。

5.11.外出活动现场发生暴力侵害事件时:现场负责人立即宣布停止一切活动;活动组织者组织精干教师稳控不法分子,并拔打“110”报警;有人员受伤拨打“120”,并安排学校医务人员进行简单急救;应尽快确认受伤人员身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人;尽可能保护好现场,为警方调查破案做好准备。

5.12、现场处置要求:大型活动中发生安全事故后,现场最高领导为第一位责任人,活动组织部门为直接责任部门;在场领导、教师要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担起组织、指挥、抢救、报警、报告等任务,不得拖延、推诿,否则将追究责任。

5.16、事件处置结束后,学校要进行经验教训总结,依据有关规定,对相关人员进行表彰及处理。

6.1通过制定和落实大型活动应急预案强化全体师生的安全意识和安全管理工作,严防各类校园集会的拥挤、踩踏事件发生,一旦发生各种集会的拥挤现象,立即采取果断措施,迅速控制局面,防止事态扩大,确保每一位学生的人身安全。

6.2、学校的重要大型活动主要指学生在校内外的一切集体活动。包括春秋游、运动会、看电影、校会、升旗和集体社会活动大型学生集体活动中造成人员伤亡或较大经济损失以及性质严重、产生较大影响的事故。启动本案。

6.3、虽不属于重大事故,但在事故发生过程中,情况发生突然变化,有可能造成严重后果的;启动本案。

6.4、大型集会活动按照谁主办(承办)谁负责的原则,实行分级管理,逐级申报审批和备案制度。校长是常规集会活动的审批部门。

6.5、针对人未到位、玩忽职守者进行查处。对渎职和集会活动未到岗(擅自离岗)人员,一旦造成不良影响,学校将上报教育局从重处罚;造成恶劣影响的,经由有关部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚,构成犯罪的依法追究其刑事责任。

1、本预案由学校安全办公室制订,报学校批准后实施。根据情况变化,及时调整和修订本预案,并报市教育局备案。

2、本预案由学校安全办公室负责解释并组织实施。

3、本预自公布之日起实施,解释权属学校安全领导小组。

学校活动应急预案篇七

一、指导思想:

冬至,在有吃冬至团的习俗,俗话说:“冬至大如年”,每年的这个时候,家家户户都有做冬至团的习惯。xx人忙着磨粉做冬至团,以豆沙、雪菜冬笋豆干、萝卜丝等为馅,供节日食用或馈赠亲友,亦有庆丰收、祝团圆的意思。做为地地道道的xx人,应该将这种具有地方特色的文化传承下去。

二、活动目标:

1、观察图片,了解冬至团的基本做法,知道冬至家乡有吃冬至团的习俗。

2、通过动手制作冬至团,体验做冬至团的乐趣。

3、一起品尝冬至团,知道吃了冬至团,又大一岁了。

三、活动时间:

xx年12月xx日上午。

四、活动主题:

快乐冬至。

五、活动安排:

(一)参与对象:大一班全体幼儿、老师和阿姨、何萌奶奶、陆以彦奶奶、吴若妍奶奶、蒋贻婷奶奶、金诗琪奶奶。

(二)活动准备:

1、和厨房沟通好,准备蒸米粉。

2、米粉12斤、丰富的馅料(豆沙馅、萝卜丝馅、咸菜豆干冬笋馅)。

3、粽叶若干、双喜红印两枚、纱布若干、缸盆一个,小托盘若干。

(三)活动过程:

一、通过ppt,了解冬至团的基本做法。

1、这是什么?冬至团长得什么样子的?

2、小结:冬至团长的圆圆的,扁扁的,上面有双喜的红印,有的冬至团上有一个小小的红印,有的没有红印,那是为了区分它的味道。

3、了解冬至团的制作过程:轧稻、轧粉、揉生粉做胚子、在大土灶头上蒸米粉、起锅做面皮、将馅放入米粉中、打印。

二、通过奶奶们的示范,知道冬至团的制作方法,激发制作的乐趣。

我们一起看看奶奶是怎么做的?(幼儿观察)。

三、幼儿制作冬至团。

1、我们一起来做吧!

2、帮助有困难的孩子。

3、打印完工。

四、品尝冬至团,知道吃了冬至团,我们又大一岁了!

学校活动应急预案篇八

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,各地皆有庆贺冬至的习俗。北方冬至吃饺子是传统习俗,我们南方在冬至的传统习俗是吃汤圆。“汤圆”是冬至必备的食品,是一种用糯米粉制成的圆形甜品,“圆”意味着“团圆”、“圆满”。

乐享冬至。

活动目的:

1、在冬至来临之际,让全体师生及家长一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日,感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,包饺子、煮饺子,让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。

12月21日下午3:20——4:40。

全体师生及家长。

活动过程:

1、讲一讲。

学校升旗仪式,国旗下讲话内容《冬至故事》。

(时间:12月19日周一)。

2、诵一诵。

20+20早诵读各班诵读“九九歌”。

3、填一填。

各班开始填“九九消寒图”

4、乐一乐。

年级。

地点。

负责人。

一年级。

故事爸妈进校园。

各班教室。

唐琳。

二年级。

绘本赏析。

各班教室。

董尚元。

三年级。

“乐享冬至”美工节。

各班教室。

杨萍。

四年级。

民俗知识知多少主题班会。

各班教室。

袁兵宝。

五年级。

包汤圆、煮汤圆。

各班教室。

何莉。

六年级。

包饺子、煮饺子。

各班教室。

白兰。

5、猫一猫。

当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉。

注意事项:

1、请配班老师按时到班配合班主任组织活动。

2、活动一定要注意安全和清洁卫生。

3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间,上传照片。

学校活动应急预案篇九

为了提高对应急管理工作重要性的认识,全面提高我校传染病的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,青岛振华路小学制定了本次演练,将从7种情境进行模拟演练。

一、组织机构。

组长:隋玉华(校长)。

副组长:尹君(副校长)。

高春霞(副校长)。

高静(办公室主任)。

陈庆(安全、卫生分管领导)。

成员:李蔷、宋彤彤、史红岩、陈辅仁。

疫情排查处置组:尹君、陈庆、高静(排查发现疫情)隔离室观察组:陈庆、高静、陈辅仁(组织隔离并紧急处置)秩序维护组:李蔷、宋彤彤、矫晓燕(维持秩序疏导心理)现场消毒组:高静、史红岩(组织全方位消毒)。

二、模拟急演练内容及步骤。

本次演练分7个不同情景,演练结束后相互交流,不断提高处置不同情况下突发疫情的能力。

(一)入学前发现异常。

1.突发情况:某名学生在家出现发热症状,体温超过37.3℃,其家长电话向班主任报告和请假。老师马上按照学校开学后疫情防控应急处置流程进行处理。

2.应急处置流程:

(1)班主任:一是接家长电话后批准学生请病假并登记到班级因病缺勤记录表中。二是告知家长根据具体情况,如果症状轻微,可以先居家隔离观察,如果症状没有好转或加重,应尽快去指定医疗机构发热门诊就诊,就医应全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,及时反馈就诊结果。三是向发热学生了解前一天在学校的行走范围以及密切接触者,做好相关记录。四是将情况报告给卫生教师。五是做好随堂观察,若其他学生出现发热等情况,第一时间联系卫生教师进行处理。六是继续做好发热学生的追踪、随访,确认学生病症。

(2)卫生教师:一是接到班主任报告后向分管领导汇报详细情况并上报因病缺勤系统。二是关注发热学生前一天的密切接触人员情况并做好记录。三是关注发热学生情况,如确诊为新冠肺炎患者或疑似患者,马上将情况报告校防控指挥部及相关部门,在属地疾控机构指导下做好终末消毒。四是学生复学后保留好其病历材料。

(3)分管领导:一是接到卫生教师报告后,叮嘱其密切关注发热学生密切接触者情况,并叮嘱班主任密切关注同班无症状学生的情况。二是如发热学生确诊为新冠肺炎患者,立刻报告学校疫情防控工作领导小组组长,并将相关信息报告社区相关人员。

(4)学校主要负责人:一是接到分管领导汇报后,立即上报上级教育行政部门分管领导,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作,并启动应急预案。二是将密切接触师生安置在临时隔离观察场所。三是安排分管安全领导,做好学校安保工作。

(二)大门口入校晨检发现异常。

1.突发情况:早晨一名学生入校时在校门口量体温发现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常的症状,体温高于37.3度。

2.应急处置流程:

(1)测温人员第一时间给该学生立即佩戴防护口罩、手套,并告知学校领导,应急小组领导立即亲临现场指挥,卫生教师第一时间在学校门口隔离区对该学生进行隔离观察,用水银温度计测量体温,确认超过37.3℃,并做好相关记录。确认具体情况并陪护等候。

(2)校领导立即电话通知家长到校,家长到校后领孩子到青岛市指定医院的发热门诊就诊,提醒不使用公共交通工具。

(3)学生离开隔离点后,卫生教师立即对隔离区进行彻底消毒。

(4)卫生教师及班主任做好记录及病因追踪,经医院确诊的病例,立即报告学校分管领导第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长,立即上报上级教育行政部门分管领导,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作,并启动应急预案。

(三)上课发现异常。

1.突发情况:课堂上一名学生出现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常症状,体温高于37.3度。

2.应急处置:

(1)任课老师第一时间告知卫生教师,卫生教师在第一时间将该学生送至学校隔离室进行隔离观察,用水银温度计测量体温,确认超过37.3℃,第一时间告知校领导,卫生教师在隔离室陪护学生等候并了解当天行走路径及相关状况,做好记录。

(2)学生离开教室后,立即组织班级内通风消毒,其余同学在班主任和任课教师带领下按秩序进入隔离教室进行观察,并用水银温度计测量体温,确认是否超过37.3℃,并做好相关记录。消毒方式参照《校园防传染病消毒措施操作指导手册》。

(3)发热学生留置于隔离观察室后,由卫生教师稳定学生情绪,详细询问并排查其本人及家人有无到过疫区或有无疑似症状,做好记录。

(4)同时由班主任通知学生家长,由家长陪同到青岛市指定医院的发热门诊就诊,提醒不使用公共交通工具。提醒其他学生家长,要密切关注学生身体状况。

(5)学生离开隔离室后,卫生教师需对隔离观察区域进行彻底消毒。

(6)卫生教师和班主任做好记录及病因追踪,经医院落实,家长反馈信息,对确诊或疑似病例,第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长,立即上报上级教育行政部门分管领导,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作,并启动应急预案。

(7)对师生所处教室、办公室封闭管制,疏散所有教师、学生到安全处,在疾控部门指导下对全校公共空间进行消毒隔离。

(8)做好学校其他学生的心理疏导工作,根据病情教育部门决定是否实行停课。采取有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

(四)午检发现异常。

1.突发情况:午检时一名学生出现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常症状,体温高于37.3度。

2.应急处置:

(1)班主任第一时间告知卫生教师,卫生教师在第一时间将该学生送至学校隔离室进行隔离观察,用水银温度计测量体温,确认超过37.3℃,第一时间告知校领导,卫生教师在隔离室陪护学生等候并了解当天行走路径及相关状况,做好记录。

(2)学生离开教室后,立即组织班级内通风消毒,其余同学在班主任带领下按秩序进入隔离教室进行观察,并用水银温度计测量体温,确认是否超过37.3℃,并做好相关记录。消毒方式参照《校园防传染病消毒措施操作指导手册》。

(3)发热学生留置于隔离观察室后,由卫生教师稳定学生情绪,详细询问并排查其本人及家人有无到过疫区或有无疑似症状,做好记录。

(4)同时由班主任通知学生家长,由家长陪同到青岛市指定医院的发热门诊就诊,提醒不使用公共交通工具。提醒其他学生家长,要密切关注学生身体状况。

(5)学生离开隔离室后,卫生教师需对隔离观察区域进行彻底消毒。

(6)卫生教师和班主任做好记录及病因追踪,经医院落实,家长反馈信息,对确诊或疑似病例,第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长,立即上报上级教育行政部门分管领导,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作,并启动应急预案。

(7)对师生所处教室、办公室封闭管制,疏散所有教师、学生到安全处,在疾控部门指导下对全校公共空间进行消毒隔离。

(8)做好学校其他学生的心理疏导工作,根据病情教育部门决定是否实行停课。采取有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

(五)餐厅工作人员工作时发生异常。

1.突发情况:餐厅一名工作人员在岗期间出现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常症状,体温高于37.3度。

2.应急处置:

(2)餐厅负责人安排员工前往青岛市指定医院的发热门诊就诊。

(3)分管领导及餐厅负责人安排全体餐厅人员测量体温,统计密切接触人员名单,作好记录。

(4)该工作人员离开隔离室后,卫生教师立即对隔离区彻底消毒。

(5)卫生教师和食堂负责人做好记录及病因追踪,经医院落实,该员工反馈信息,对确诊或疑似病例,第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长,立即上报上级教育行政部门分管领导,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作,并启动应急预案。

(6)对师生所处教室、办公室封闭管制,疏散所有教师、学生到安全处,在疾控部门指导下对全校公共空间进行消毒隔离。

(六)物业工作人员工作时发现异常。

1.突发情况:物业一名工作人员在岗期间出现发烧、咳嗽、胸闷等呼吸道异常症状,体温高于37.3度。

2.应急处置:

(2)物业负责人安排员工前往青岛市指定医院的发热门诊就诊。

(3)分管领导及物业负责人安排全体物业人员测量体温,统计密切接触人员名单,作好记录。

(4)该工作人员离开隔离室后,卫生教师立即对隔离区彻底消毒。

(5)卫生教师和物业负责人做好记录及病因追踪,经医院落实,该员工反馈信息,对确诊或疑似病例,第一时间报告校学校疫情防控工作领导小组组长,立即上报上级教育行政部门分管领导,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作,并启动应急预案。

(6)对师生所处教室、办公室封闭管制,疏散所有教师、学生到安全处,在疾控部门指导下对全校公共空间进行消毒隔离。

处置流程:

1.就餐时班主任作为第一响应人,接餐送餐时食堂负责人王友法作为第一响应人,第一时间将情况迅速告知卫生教师(陈辅仁:13791995863),并确认发热、干咳学生戴好口罩;二是做好教室、接餐室通风、维护就餐秩序等工作。

2.卫生教师(陈辅仁:13791995863)一是迅速做好自身防护(穿好防护服,戴上护目镜、口罩、手套等)到教室或接餐室把发热、干咳学生及其个人物品带到留观室进行观察,用水银温度计测量体温,确认超过37.3℃,向学生详细了解密切接触人员情况、在校活动路线,及时向分管领导陈庆(18363987399)进行汇报,并做好相关记录;二是通知班主任联系家长,带学生到指定医院发热门诊就诊。因家远等原因无法接走学生,由办公室主任高静安排防疫专车、班主任陪同送指定医院发热门诊就诊。班主任要持续做好发热学生的追踪、随访,确认学生病症并及时报陈庆(18363987399)。

3.学生接走后,分管领导(陈庆18363987399)联系消毒组、办公室主任高静(139696176655)组织人员对临时隔离观察场所、学生活动路径等地点用75%酒精(或含氯消毒液)消毒,对课桌椅、讲桌、门把手、橱柜等进行全面消毒;食堂一是组织对餐厅工作人员进行体温测量;二是向分管领导、工会主席史红岩(18562596556)汇报,并联系消毒组、办公室主任高静对接餐室、餐具进行全面细致消毒;三是联系教导处副主任李蔷(15969880212)安排该生所在班级到隔离教室上课。

4.如确诊为新冠肺炎患者或疑似患者,分管领导陈庆(18363987399)迅速将情况报告分管校长尹君(15066280002),分管校长及时报校长隋玉华(18363987370)及相关部门,在属地疾控机构指导下做好终末消毒。

5.校长隋玉华(18363987370)接电话后,一是立刻启动应急预案,全面调度指挥防控工作;二是详细了解情况后,立刻向上报教体局体卫艺科科长刘军(18363988958)和区疾控中心传防科(王秋芬13697669750)报告,具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作等;三是向全体师生说明情况及采取的措施,稳定师生、家长情绪,开展相应的卫生宣传教育,提高师生的预防和自护意识;四是安排分管安全领导(陈庆18363987399),做好学校安保工作,关注网络舆情动态。

6.学校卫生教师(陈辅仁:13791995863)做好确诊学生登记建档工作。

学生就餐流程:

1.班主任安排值日生2人带口罩到分餐处抬饭,行进路线:教学楼一口右拐,从北门到接餐室,厨师长为2人消毒并量体温,发放手套、帽子。

2.食堂工作人员提前对接餐室、餐箱、餐具进行消毒。

3.学生在座位就坐,班主任统一发指令:有序排队到洗手间洗手。

4.值日生抬饭到教室,放在教室门口取餐处,班主任统一发指令。教室内最南排同学开始,有序排队取餐,从教室前门出,后门进。

5.学生在座位就坐,班主任统一发指令:摘口罩,对折放入塑料袋中,组织学生用自备酒精纸巾擦手消毒,开始吃饭。

6.就餐结束后,班主任统一发布指令,组织学生用自备酒精湿巾擦手消毒,戴上新口罩。

7.教室最北排同学开始有序排队送饭盒,从教室前门出,后门进。

8.值日生送饭盒回到接餐处,路线同取餐路线,单向行驶,不走回头路。

9.由班主任用75%酒精消毒液为教室门口取餐处、桌面、地面进行消毒。

学校活动应急预案篇十

内容如下:

1、活动主题:

“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:

让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:

20xx年9月21日年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)。

4、活动地点:

5、主承办单位:

xxxx专业。

6、参与对象:

全院师生。

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)。

活动形式:聚会+自助餐。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

宣传形式:

1)校园海报宣传;。

2)校园播音宣传;。

3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

餐点样式:

节目内容:

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。

2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。

3)我爱记歌词8点20分—8点50分。

4)交际舞8点55分—9点05分。

5)赏月吃月饼9点05—9点30分。

6)许愿船9点30分—结束。

9、经费预算。

(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)。

宣传费:100元(横幅、传单、海报)。

餐饮费:400元(批发价格)。

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。

总金额:800元。

10、经费的筹措。

(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)。

学院拨款。

11、应急措施。

(停电、防火、急病、其他突发事件)。

12、其他要求:

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

2)对环境布置的要求:简单即可。

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序。

4)对活动内容的要求:尽兴就好。

5)其他要求:随便。

13、其他情况说明:

随机应变。

以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!

6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)。

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