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高三励志主持稿(模板17篇)
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高三励志主持稿(模板17篇)

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高三励志主持稿(模板17篇)
    小编:飞雪

总结是思考的过程,通过总结可以提炼出一定的规律和经验。总结要具备简明扼要、重点突出的特点。以下是小编为大家整理的日记范文,供大家参考借鉴。

高三励志主持稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。在这个秋风送爽的日子里,我们召开了高一(2)班第一次主题班会。

大家都听过这句话吧:有志不在年高,无志空长百岁。这次我们召开班会的内容,就是想让同学们知道,励志与勤奋对一个人有多么重要。

“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。

励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

理想是石,敲击星星之火;理想是火,点燃希望的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

曾经以为,高中生活遥遥无期,当青春的列车驶离初中驿站,才猛然间醒悟:人生的下一站——高中,已触手可及。

如今,我们带着一份激情,携着一份对初中的留恋,已昂首挺胸迈进了高中。抬头望天,感觉今日的太阳灿比昨日,今日的空气新鲜比以往,今日的气氛喜如过节,到处洋溢着欢乐的气息,人逢喜事精神爽!

面对高中三年的学习生活,我们每个人都早已给自己定下了奋斗的目标。“有志者事竟成”嘛。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”;若无“志”则“事”不成。

这句话很有道理,颇能道出“事成”的真谛。不是吗?春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚.但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用,若无这些条件,即使是“有志”,事也是难成的。这就要看你的勤奋了!

有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

希望同学们,能够在这次主题班会上有所收获。下面有请我们的组长主持本次班会!

高三励志主持稿篇二

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

乙:首先,感谢您在百忙之中抽出时间参加我们本次班会,我们在这里欢迎您的到来。

甲:时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已走过了初中两年多的学习生活。

乙:怀着彷徨、紧张的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我们走进了初三。

乙:有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景。

乙:每当奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我们努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

甲:不错。人生因拼搏显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!下面我宣布:

合:九年八班“拼一载春夏秋冬,搏一生无怨无悔”主题班会,现在开始。

甲:以往的时光里,我们在披荆斩棘中成长,领略着奋力的过程,享受着成功的喜悦。接下来,就让我们回顾两年来努力拼搏的精彩瞬间!

【幻灯片照片播放(李嘉展)】。

乙:这些照片唤起了我们的回忆。初三的生活很艰苦,那堆积如山的书本,每天两点一线枯燥乏味的生活,映在窗前那苦读不倦的身姿,让我们铭记。

甲:我们经过了八年的风雨拼搏,距离期盼已久的中考仅有200天了。

乙:200天,在历史的长河中如同沧海一粟,然而对于我们,它可以使时光倒流,可以让我们完成九年积淀的知识的回顾甲:同学们,一切的荣辱得失都已成为过去,鼓起你的勇气,抓住每一天的机遇,拼好这最后200天,搏一生无怨无悔。

乙:下面进行中考前二百天小型誓师会。请副班长柳雪妍同学领誓。

甲:嘉展,宣誓结束后,你现在有什么感受啊?

乙:我现在有一种热血沸腾的感觉。斗志昂扬,充满信心,看到了希望的曙光。

甲:嗯嗯,我也是有这种感觉。相信同学们和我们的感受是一样的。

乙:不过我在平时和同学们的交流中发现有的同学虽然充满斗志,可却不知道怎样去学,学什么。

甲:那我们接下来就有请张文迪同学和我们分享一下她的学习经验,介绍一些学习方法。

【张文迪放幻灯片】。

乙:我们了解了学习方法,相信同学们会根据自己的实际情况制定适合自己的学习方案。在这过程中,随之而来的,可能会是一些压力。保持一个良好的心态是成功的必备条件,下面就有请心理咨询员王美倩同学为我们介绍怎样缓解压力。

【王美倩介绍缓解压力方法】。

乙:昶姐啊,你说,在生活中谁最关心你的学习啊?

甲:毋庸置疑,当然是家长啊!

乙:是啊,哪个家长不是望子成龙、望女成凤啊!

甲:我们这次在私底下,采访了几位家长。他们也说出了对孩子的期望和鼓励。下面,我们就来听一听。

【王昶放幻灯片录音】。

甲:嘉展,你听了之后有什么感受啊?

乙:我觉得挺感动的。家长们殷切的希望,让我们有了前进的动力。

甲:是啊!虽然每天我们总是觉得家长的唠叨很烦或者觉得家长并不关心自己。可是仔细想想,每个家长都是疼爱自己的孩子的,只不过方式不一样。

乙:恩。这样也能让同学们知道家长的心声,也许家长在孩子面前不会表露自己的心声。其实他们心里有很多话相对孩子说。在家长心中啊,自己的孩子永远是最棒的!

甲:有的家长会总把自己的孩子和别人的孩子相比较,可那是为了让孩子更好,能够再进步。

乙:我们要多多和父母多多沟通,相互理解。

甲:说了这么多,我比较好奇,刚刚那几个听到自己父母对自己的期望和鼓励后有什么感受。

乙:我也很好奇呢!就让王美倩来采访他们一下吧!

【王美倩采访,播放幻灯片背景音乐】。

甲:谢谢几位同学,也谢谢王美倩!其实,平时生活中关心我们学习、成长的不只有我们的父母,还有我们的老师。老师们就拿我们当做自己的孩子看待,无时无刻关心、帮助着我们。下面就由请周师说一说对我们的期待。

【周师讲话,幻灯片显示】。

甲:谢谢周师!我们一定不会辜负周师的期望,尽自己最大的努力!同学们说对不对!(同学回答)。

甲:纵使前景无法预测,也一定要顶风雨,披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!

甲:初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

乙:在未来的二百天最后的战役即将打响。

甲:智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨。

乙:我们打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。

甲:沸腾的热血在我心中激荡,我要实现我的梦想,我要筑就我的圣堂。

乙:我相信同学们都做好了拼搏的准备,我们来看一段同学们表达自己对初中的回忆,未来的憧憬,以及必胜的决心的视频。

【王昶操作视频】。

【视频结束,切换幻灯片】。

甲:如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏,就无愧我心。

乙:在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春。

甲:让我们用热情做船,希望作帆,在花的季节,吹起青春的号角。

乙:让我们携手,在生命的海洋中,再一次与青春远航。在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春。下面我宣布:

合:九年八班“拼一载春夏秋冬,搏一生无怨无悔”主题班会,到此结束。

高三励志主持稿篇三

通过对人生之路的讨论。讲解等形式,使每位团员受到一次人生观教育,使他们能够树立起开拓进取的人生信念,增强责任感和使命感,提高学习的自觉性。

【活动时间】。

团队活动日。

【参加人员】。

本班全体同学。

【活动地点】。

本班教室。

【准备工作】。

(1)会前布置主题,让团员们有个思想准备。

(2)确定男女主持人各一名。

(3)确定好演讲、诗朗诵的人员。

(4)选择好配乐录音带,备好录音机、录放机、录像带。

(5)组织好即兴讨论。

(6)布置会场。

【活动程序】。

(音乐起)配乐诗朗《路》(几名同学上台表演)。

金色的林子里有两条岔子的路。

很遗憾,我,一个过路人,

没法同时踏上两条征途,

仁立了好久,我向一条路尽力望去,

直到它打弯,视线被灌木丛档阻。

于是我选择了另一条,这条也不差,

也许我还能说出更好的理由,

因为它绿草茸茸,还不曾被人们践踏,

虽然说到这一点,一经我走过,

同样难免把斑斑的足迹留下。

那天早晨,有两条路,相差无几,

都埋在还没踏上脚印的落叶底下。

啊,我把那第一条路保留给另一天!

可是我知道,一条路又接上另一条,

将来能否重回旧地,这就难说。

隔了多少多月,流逝了多少时光,

我将叹一口气,提起这当年的旧事,

林子里有两条路,朝看两个方向,

而我——我走上一条更少人迹的路,

于是带来完全不同的一番景象。

男主持人:听过了一首动人的诗篇,大家的心里是否有一些回味和启迪呢?

女主持人:是啊,人生的道路上经常面临着这样或那样的选择。尤其是我们这个年龄的人正处在人生的岔路口上,如何选择自己的人生之路就显得更为重要。

女主持人:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,是屈原忧国忧民之路。

男主持人:“世上本没有路,走的人多了也便成了路”,是鲁迅弃医从文,拯救民族灵魂之路。

女主持人:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,是共产党人争取民族解放之路。

男主持人:人生,是像海燕在长空搏击,还是像企鹅在岸边沉沦?

女主持人:请听__x同学演讲《人生之路要靠奋斗来开拓》。

在人生的道路上,面对无数始料未及的困扰、挫折、失败、苦闷、烦恼、忧虑,有时甚至最坚强的人,也难免产生动摇惶惑的念头。

苏联早期的革命诗人马雅科夫斯基是个意志坚强,对生活充满热情的革命者,他那火焰般的灼热诗句,曾经唤起了多少人对共产主义理想的热烈追求和憧憬,然而在十月革命之后,他却出人意料地用子弹结束了自己的生命。他轻生的举动,纵然有种种复杂的因素,但最终都无法回避自身对人生丧失信心这个根本原因。与之相反,《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔,也曾一度想结束自己的生命,但他回想自己的全部人生历程之后,放弃了这个念头,“死是容易的,而活着却需要勇气”。他不愿做生活的逃兵,于是重新昂首挺胸,迎着铺满荆棘的征途勇敢地前进。

两人都曾是勇敢无畏的革命者,却走了两条不同的人生道路。两人的结局启迪我们:

只有对人生倾注满腔热情的人,才能做到生命不息,奋斗不止。

我们说,人活在世上必须靠奋斗去开拓美好的人生之路,这并不是一种无目的的盲目行为。奋斗是为了生活得更美好,而人的奋斗的力量,又总是由生活本身提供的,因此谁对生活理解得越透彻,谁对生活越热爱,他为之奋斗的行动就越自觉、越强烈、越坚定、越持久。17世纪英国的诗人弥尔顿,财产被政府没收,又由于火灾化为灰烬,双目失明带来的痛苦,都没有使他屈服,对美好生活的追求和人生理想的憧憬,激励他发愤努力,终于口授著出不朽诗篇《失乐园》和《夏乐园》。杰克伦敦的名篇《热爱生命》的主人公,身处冰天雪地的绝境,却以铁的意志战胜自然和野兽。从死亡边缘上夺回自己的生命。

人生的道路不只是鲜花和赞美,它常常是充满艰辛和曲折,风浪蜂拥而来。不幸接踵而至,弱者如企鹅躲避崖下,勇者如海燕正视浪涛,奋翼相迎。

是的,我们这一代人,虽没有生在战火纷飞的年代,也没有赶上知识无用的十年,我们眼前的事业虽不及先辈们的血雨腥风,却也任重道远。幻想人生道路一帆风顺,是庸碌者的幻想,是强者就要有驾驭人生的勇气。“白日何其短,百年苦易满”这是古代失意文人的叹息,以兴邦治国为己任的我们,追求的是一代人的'命运,向往的是我们伟大祖国和民族的未来,只有靠每个人的奋斗,才能开拓出美好的人生之路。

女主持人:刚才__x同学的演讲,一定会给在座的各位留下深深的思索。

男主持人:人生的路曲折多变,顺利时,万事皆喜,也可算是幸福,可人生的道路又不可能一帆风顺。

女主持人:人也只有在冲破逆境之后,才能真正实现自身的价值,找到自己的人生道路。下面请大家一起来看一段录像。

张海迪报告会《轮椅上的攀登》(略。)。

男主持人:《轮椅上的攀登》为我们一代人树立了探索、追求美好人生道路的光辉榜样。

女主持人:下面请大家就刚才同学的演讲和录像片谈一谈对人生之路的想法。

同学甲:伟大的先贤们用自己的行动开拓了丰富多彩的人生之路,也创造出了人类的文明发展之路,这对于我们来讲,是一种激励,激励我们去努力学习,在知识的海洋里拼搏、进取,为开拓自己的人生之路打下良好基础。

同学乙:张海迪的人生之路可谓坎坷,可她虽然不能用自己的脚走路,却用坚强的毅力,对命运的挑战,走出了一条前人未走过的路,这足以说明,人在逆境中才能真正放出光彩。遭到不幸而不沉沦,这才是一个人的伟大之处。

同学丙:人生的路有许多条,每个人都有选择自己人生之路的权力,有的人选择了伟大,也有的人选择平凡,伟大与平凡之间并没有不可逾越的鸿沟,关键在于你怎样走。下面我用演讲来表达我对人生之路的理解。

《路,在脚下延伸》。

世上的路有无数,最难走的是人生之路,有的人一生轰轰烈烈,有的人一生默默无闻,固然人生之路要用奋斗去开拓,但并不是所有人的奋斗之路都是通向伟大之路。一个工人一生都从事一项工作,面对一个车床,制造一种产品,一个农民终生都耕作在一块土地上,你能说他们没有奋斗过吗?他们的一生不也值得我们去歌颂,去赞美吗?平凡的生活中也有奋斗者的足迹。关键在于能否在自己选择的人生道路上持之以恒地走下去。

人从一生下来就在努力实现自己的人生价值,寻找自己的恰当位置。即使在最普通的生活中也需要去抗争和勇气。比如我们每个人都会有生老病死的时候,三灾六难,五痨七伤在所难免,可面对这些,退缩的人还是寥寥无几,他们不管出身如何,不管地位高低,都能直面这些不幸,并勇敢地去迎接它。这也是奋斗,也是一种进取的人生态度。

在当代,雷锋、蒋筑英、孔繁森、徐虎、李素丽等先进人物,一生之中没有什么轰轰烈烈的举动,只是作为普通的中国人来看待自己,在平凡的工作岗位上,把握自己平凡的一生,实现自己平凡的事业,在平凡的人生之路上无畏地走下去。当然还有无数个像他们一样的平凡的人们,在各自的人生道路上磨炼自己的性格施展自己的才能,奉献自己的力量。

有的人抱怨生不逢时,羡慕伟人生活的时代,但是在人类的生活历史进程中,任何时代对于每个人都是公平的,都不能剥夺选择人生之路的权力,不必说瓦特、爱迪生、史蒂芬逊是怎样从文盲、学徒选择科学之路的,也不必说高尔基、杰克伦敦、赵树理是怎样从流浪儿、水手、庄稼汉走上文学殿堂的,就拿我国许许多多被十年动乱耽误了学业的青年来说,他们不都是咬紧牙关,从眼前踩出一条远行的路吗?环境可以影响人,但它也可以磨炼人。人应该做时代的主人,时代的强者。

丰富多彩的人生之路上,我们并不一定都选择流芳百世,平凡之中也有伟大,关键在于你在看准了目标之后能否坚持不懈地走下去。

路,在每个人的脚下延伸,如果我们自己选定了一条适合自己,充满希望的路,那就应该问心无愧地走下去,一直到生命的尽头。要坚信路是人走出来的,人是不可战胜的。

男主持人:刚才几位同学的发言提示我们:人生不只要奋斗,还必须有无私奉献的精神,要有持之以恒的意志。

女主持人:既然选定了人生之路的目标,就要无畏地走下去。

男主持人:讨论就进行到这里,下面请欣赏__x同学演唱的歌曲《漫步人生路》。

(歌曲演唱略。)。

女主持人:今天我们在这里进行了一次有关人生之路的讨论,愿不久的将来,当我们真正投身到火热的社会生活中去的时候,再回首今天的活动会觉得有所收益。

男主持人:下面请班主任老师做总结。

(班主任总结略。)。

【活动提示】。

(1)事先可内定几名同学在讨论时发言,以免出现冷场。

(2)在活动过程中,可以适当穿插一些小节目。

高三励志主持稿篇四

各位老师各位同学大家下午好(齐)。

欢迎参加310班主题班会。

(点)无悔青春。

下面我宣布,310班主题班会现在开始!

1:开场白。

青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;。

青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;。

青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。

青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。

2:听到青春这个词,大家会想到什么呢?……。

的确,青春一词内涵丰富,每个人心中都有一个属于自己的青春,你的青春是什么样的呢?

4:那么,大家来说出自己的青春座右铭吧!……。

大家说的都很不错。

5:青春,对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,

我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能面对迷失在茫茫大海。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!(昂扬)。

6:青春是充满诗意的,让我们倾听心声,讴歌青春!下面请欣赏诗朗诵。

(找同学上台挨个读小诗)。

7:关于青春,我们有说不完的话,然而,青春就像一首无音符的歌,青春就像一首没有韵律的诗,青春多半是美好的,而愈是美好的东西愈是最容易失去的,若在青春之际,感处无悔,人生才会更加璀璨,青春的风景才会更加绚丽。也许青春真的无情吧!曾在几时埋下的种子,需在青春的季节里付出,艰辛的耕耘,才能使它开出灼艳的花朵,结下丰硕的累果。然而,昨日的黄昏已落幕,逝去的春风,再也不会轻拂那往日的和雨,青春的雨季里也没有了鲜艳的花朵。但是,只有今天,只要我们能把握住青春,拥有自己的人生,明天就会更加辉煌灿烂,那时那刻,我们也会对青春无悔,没有白白地让它付诸东流。

热爱青春!把握青春!无悔青春!(齐)。

高三励志主持稿篇五

通过励志主题班会课,帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人压力。通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力,抓紧紧绷的神经。并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。

教学内容。

一、课前玩一个简单的小游戏(蜜蜂游戏),充分调动学生的课堂气氛(5分钟)。

二、简单介绍高三时期情绪变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、抓紧身心的方法(15分钟)。

三、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。并且授课者团结自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(18分钟)。

四、给每位同学发一张小纸条,写上十年后自己的角色定位,与同学一起憧憬大家的未来。并且用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(7分钟)。

教学方法。

一、讲授法;。

二、案例领会法;。

三、故事交换法;。

结束课程。

高三励志主持稿篇六

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己的志向,并朝这个方向努力。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登。

高三励志主持稿篇七

胡:诚信是古人推崇的一种人格境界。诚信是今人必备的一种道德修养。只有拥有诚信,才会善待父母、善待朋友,进而维护更高的社会关系。

陆:诚信是做人的基本,失去诚信的人难以立足于世。诚通未来,信行天下!胡:高尔基曾经说过,“让我们做一个大写的人吧!”诚实和守信就如“人”的一撇一捺,支撑起我们的人生。

陆:诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。

全:今天,我们就以“诚信”为主题召开此次班会。下面,我宣布《诚信与人生》主题班会现在开始。(鼓掌)。

胡:中华历史,屈指五千年,对于诚信古今的理解各有不同。其实诚实守信的人同样举不胜举。如乐羊子妻为了“诚信”二字,不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊,巾帼不让须眉,成为千古绝谈!相信同学们也有许多关于诚信的故事。现在就请起来讲讲和大家一起分享分享。(诚信故事)。

胡:古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古有商鞅变法、季布一诺千金、富商失信丧命、今有商店老板诚实守信,他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。陆:接下来让我们看看在平常生活中发生的事,请欣赏小品《卖油条》。胡:这个故事告诉我们要“以实待人,非惟益人,益已尤人。”

陆:最近我们班也发生了有关诚信的事情。

胡:周恩来曾说过“自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”

胡:是的,同学们说得很对,其实,拥有诚信也是一种财富。在商场上,成功的商人拥有诚信,他们言而有信,合作当然也便放心。有了诚信,即使这个商人的事业并不成功,但我可以说,这是个成功的商人。接着请欣赏四位同学带来的朗诵。

陆:诚信是火焰,给人希望,给人温暖;诚信是明镜,给人准则,给人借鉴。下面请欣赏相声《日遭三坑》。

胡:下面有请四位同学给我们带来的三句半。

全:通过此次班会,同学们应该深刻认识到,诚信是中华民族古老文化的精华,作为新时代的青少年,应该培养诚实守信的思想品质,诚信是做人的第一要素,若想在社会有立足之地,拥有一番成功事业,我们必须学会诚信,我们相信诚信是处理人与人,人与社会关系的基本道德,当信用消失,*就没有了,也就不存在真正的灵魂,人生有诚信相伴,定会走得更远。

胡:全体起立。(歌曲《做个好人》)。

高三励志主持稿篇八

尊敬的各位来宾、女士们、先生们、活泼可爱的小朋友们:

大家中午好!

今天是丙申年农历3月15日,在这春光明媚、阳光灿烂的美好日子里,隆重地迎来了我的爷爷、奶奶70岁生日,在此,我谨代表我们家人,对各位亲戚朋友的到来,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!谢谢你们!(鞠躬)。

在此,我代表爷爷、奶奶所有的子孙们,恭祝爷爷、奶奶:生日快乐!身体健康!笑口常开,吉祥如意!(鞠躬)。

今天,我作为爷爷、奶奶生日宴会的主持人,请允许我郑重地向各位火爆地宣布:我的爷爷、奶奶70岁生日庆典仪式正式开始!(鼓掌)。

敬献长寿面和生日蛋糕(音乐:生日快乐歌)。

首先,有请我的妈妈代表儿媳,为爷爷、奶奶敬献长寿面。吃了这碗长寿面,爷爷、奶奶好运会连连,福气多多,身体倍倍棒。

接下来,有请我的弟弟(刘##),妹妹(刘##)代表我们小字辈,为爷爷、奶奶敬献生日蛋糕,同时为爷爷、奶奶带生日寿帽,点生日蜡烛。

注视着生日蜡烛的火焰,就好像生命的旋律在轻声的吟唱,又像人生的长河曲折婉蜒。尊敬的爷爷、奶奶,愿你们怀着对晚年的美好憧憬和希望,带着对人生的执着与向往,在生日蜡烛点燃的时刻,祝你们永远开心,快乐,平安,幸福。

现在,有请爷爷、奶奶默默地许个心愿吧!请你们闭上双眼,双手合十,此时此刻,许的心愿一定能够实现,有这么多真诚的朋友,虔诚的人们来到这里,共同为你们祝福祈祷,相信你们的心愿即将实现!

好,睁开你们幸福的双眼,怀惴你们美好的心愿,在众多亲友的注视中,让我们一起陪着爷爷、奶奶一同吹灭这生日的烛光好吗?一二三……(音响音乐:生日快乐歌)。

高三励志主持稿篇九

又是一个新的春天,又是一个新的学期。野草中隐隐约约的一丛绿,埋藏不住秘密。柳树上朦朦胧胧的一点绿,隐藏不了行踪。春天终究让人察觉到了。

春的景色是美的,春的文化是丰富的,春的意义也是非凡的。看!那一朵朵春天小小的蔷薇花,现在早已趁着春风,爬上了墙头。那一个个含苞待放的花蕾,像一只无形的手,在不经意间书写出一首春天的诗。被洁白的雪花掩盖的春天,是那么耐人寻味。

一年之计在于春。啊!你可曾想过,要抓住这飞快流逝的春天,为自己人生的水墨画在添一笔动人的色彩。

春天,是起点,一年的起点。这段旅程怎么度过,由你决定。而结果也由你决定。不要惊慌,不要迷茫,做好准备,迎接新一年的到来。

相约春天,我们激-情昂扬,相约春天,让我们开始一次不同寻常的人生之旅。为了这个春天,奋进,奋进!

第一篇章:吟春。

1.春天是美的,下面欣赏陈嘉源、季佳怡带给大家的关于春天的美文,掌声有请。

2.春天在哪里?请欣赏小组唱《春天在哪里》。表演者:王伟杰、刘梦霖、邹霁月、张雨秋、徐纪舟。

3.接下来请欣赏竹板表演三句半《春天美》,表演者:吴瑞恒、王欣妍、王文枭、施晓彤。

4.下面请欣赏歌舞《春晓》,表演者:刘梦霖、何依洋、徐纪舟、陆雯、易雪纯、钱桢干、张敏、邹霁月、张雨秋。

5.我们在说春天,那么名人是怎样讨论春天的?请欣赏关于春天的名人名言。有请王文枭。

6.下面进入互动环节。集体朗诵朱自清的《春》。

7.呵呵,同学们的表现真好。让我们来玩一个游戏,游戏规则是:说关于春天的古诗,我说上句,你们接下句。游戏开始了。

第二篇章:惜时。

有请施老师给大家朗诵一篇朱自清的佳作:《匆匆》,热烈欢迎!

第三篇章:励志。

今天,我们的主题班会到此结束了,愿我们同学们在这个春天里成长,在这个春天里进步。谢谢大家。

高三励志主持稿篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。

高三励志主持稿篇十一

高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。下面是本站小编给大家整理的高三励志班会。

主持词。

范文,仅供参考。

迪:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。

匡:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。

一起:我宣布高二三班《》主题班会现在开始。

迪:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,或许没有结果,但是依旧美丽;这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》迪:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学生,甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。

接下来,我们进入一个特殊的环节,孙师访谈现在开始。

匡:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。

迪:总有一种感情,笑骂皆趣,却会有一天懊悔当初没有珍惜。

匡:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。

迪:这个过程叫做高三,这种感情,源自于同学、老师。这个考验,就是高考。在这场战役中,至少,你不是孤身一人。当你疲劳时,你是否还记得老师的谆谆教诲,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。接下来,我们来看看老师,家长的祝福。

匡:今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

迪:让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划,勇敢地接受高三的挑战。

匡:高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

迪:天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。让我们最后大喊:高三,我们来了!我宣布高二三班主题班会到此结束。

a:各位尊敬的嘉宾,老师们.

b:各位亲爱的同学,朋友们.

ab:大家下午好.

a:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

ab:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

a:现在,班会正式开始。

b:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

a:那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?

b:这“壳”能够搁下吗?

a:我们要如何背着“壳”前行呢?

b:下面,我们来看几个小故事。

a:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。

b:听了这个故事,同学们有什么启示。

a:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

b:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

b:那么,让我们来看看下面的几张图片。

a:当我们感觉苦的时候,请你多想想——。

b:也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?

a:也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?

b:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?

a:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?

b:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?

b:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?

别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢?

a:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。

b:下面,我们来做一个小游戏。

a:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

b:想玩游戏的到中间来。

a:有奖品的哦!

b:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。

a:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。

b:班会即将接近尾声,有请、,为我们朗诵一首诗《梦想》。

a:最后,我们来听一首歌结束这次班会。

b:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。

a、b:谢谢大家!

开场白。

:青春是一条奔腾不息的河流,从他们孕育成河开始,就怀揣着百川汇海的梦想,一路上任凭高山险阻,羁绊重重,他义无反顾的前行,迂回萦绕,不惜扭曲自己的身躯,在岩石的碰撞中四分五裂,独自忍受着其中的伤痛,因为他们有梦想,所以他们更执着,放飞理想成就未来高中主题班会主持词。

青春是一朵常开不败的花,在花苞时期就开始积蓄力量,忍受着默默开放的孤独,阳光的炙烤,与狂风的摧残,这些都没能摧毁他的意志,因为他有着将芬芳带给全世界的梦想,所以,当花儿枯萎的时候,花瓣凋零的时候,他们任坚守自己的岗位。因为他们有梦想,所以他们更坚定。

下面进入第一个板块:时间。

发言者:张雄,刘洲洋,徐诚,张迟。

张雄:做时间的主人。

时间对每个人都是公平的,人人不能拥有时间。人人又不能丢失时间。岁月无情,人生苦短,不能总被动追赶时间,我们需做时间的主人,珍惜时间,把握好每一分,每一秒。

人类最大是浪费时间,浪费时间,蹉跎岁月,虚掷生命是个人的损失,时间孕育机遇,机遇来自时间,时间是人类的空间,在无限浩瀚的时空里,我们要安排好自己的作息表,凭时间的有效利用,去弥补匆匆流逝的光阴。

时间在飞快的滑翔,我们只有艰苦奋斗让生命辉煌,才能不让时间在流逝中随指缝落下留恋与哀伤。

做时间的主人,让我们一起向前!

下面进入第二个板块:自信。

发言者:黄宇宸,谢利思,李玲玉,王高山。

谢利思:接到班长的通知,写一篇关于自信的。

发言稿。

我想到过摘录一些文章句子,但一想没那个必要所谓班会,就是说一些话能引起听者的思考如果将作文书或杂志上的话搬到班会上复述一遍,就太索然无味了因此,我想以自身经历来完成我的发言。

自进高中以来,成绩名次长期游离在榜之外,让自信心满满的我,经常受挫,尤其是看到曾经同场竞技的同学经常出现在光荣榜上,我和他们的差距越来越远的时候,我开始怀疑自己的能力,渐渐的变得颓废,也许是缺乏自信,心里曾有过放弃的念头,也作过随波逐流的打算,但是,在对期中考试成绩做出仔细分析之后,我发现自己还是一支潜力股,我不能放弃,我需要重新建立自信,而挤进前500名,将是我自信的支点,我需要这样的支点。

也许有人会笑话我,仅仅挤进前500,还值得这么信誓旦旦,也许在那些长期名列前茅的同学面前,进100名,已经是不值一提的成绩,但是对于现在的我,却是至关重要的,我一定要迈过这个坎,要进前500名需要加倍的努力,必须要有心若止水,抛开一切的良好心态。更重要的是要敢于吃苦,踏实刻苦的学习态度,无论学习之路是怎样曲折,这一次,我一定要痛下决心,朝着目标,披荆斩棘,一路进发!

我的经历说完了,但我想说说我们班的现状,说真的,我觉得班上真的有很大的变化,特别是自习,不用我说,同学们应该有这样的感受,在不久前,我听说这一届的高一不分快慢班,听完后我很气愤,但是后来想通了,凡是都要靠自己,虽然我们是c等班,但是我们比前面班的同学差吗?化学物理老师总是一再降低对我们的要求,我认为这是一种对我们很不利的放纵,和前面班的同学一样,我们面对的是高考,不能将我们和他们划开。因此,我想将我自己的。

座右铭。

送给每一位同:“不飞则矣,一飞冲天;不鸣则矣,一鸣惊人”想做鸿鹄还是燕雀,请你自己冷静的思考下吧!

下面进入第三个板块:意志。

发言者:彭佩蓉,邵帅,李东成,蔡子奇。

彭佩蓉:坚定自己,成就辉煌。

“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落后总能在度升起,发言稿《放飞理想成就未来高中主题班会主持词》。”一直很喜欢这句话,依稀记得这句话是出自于某成功企业家之口,而这位企业家曾经经历过破产的打击,可是在那么一段黑暗的低潮时期,在负债上亿的情况下,他选择承受,选择拍拍两袖尘土,再度起行,于是他放下曾经高高在上的董事长的身份,又从基层做起,从为别人洗碗揣碟子干起,等到有点小积蓄后,他又干起了老本行,他决定从哪摔倒就从哪儿站起来,于是,他一直努力着,奋斗着,十年后,再度创造了属于他的辉煌,我们何尝不应该如此呢?古人言,失败乃是成功之母,我们不应该害怕失败,更不应该放弃努力,放弃自己,而更应该坚信,只要努力了,奋斗了,成功终将来临,没有流过血的手指弹不出世间的绝唱,失败并不可怕,可怕的是你向命运妥协,不愿努力,听从天命,要相信事在人为,命运掌握在自己的手中,所以,如果你暂时坠落了,不要悲观,坚信自己,一定会再度升起的,俞敏洪说:“在绝望中寻找希望,人生终将辉煌,为了自己,为了不辜负老师和父母的期望,为了让生命辉煌一次,那么,坚定自己,坚持理想,坚持努力,为未来而奋斗吧!

下面进入第四个板块:梦想。

发言者:李英杰,邱婉,熊友迪,张佐。

熊友迪:借我一瞬华彩,我为之奋斗一生。同学们,在不少看破红尘的人眼里,此时的我们,所谓的爽,所谓的浪漫,所谓的风度,都是浮云,都是虚无。我们现在的所谓的幸福有多少不是用父母的汗水换来的,而且自己追求的那一瞬华彩,才是真正的快乐,在社会上越来越多的假面面前,我们只有奋斗,为未来的光彩而奋斗,这才是真理!现在的我们不应该享受,更不值得去享受,我们的首要任务是学习,为理想而学习,我们的欢笑是需要资本的,这样才会问心无愧,有成就才会有幸福,而成就往往是建立在我们现在努力的基础上的,所以,借我一瞬华彩,我为之奋斗一生,同学们,要相信,我们的未来不是梦!

下面进入第五个板块:哲理。

发言者:李修政,周聪,昌淑君。

昌淑君:人生的路上我们都在奔跑,我们总在超越一些人吗,也总在被一些人超越,人生的秘诀在于寻找一种属于自己的速度,莫因急进而不堪重负,莫因迟缓而空耗生命。人生的快乐在于走自己的路,看自己的景,超越他人不得意,他人超越不失态。

人生路,处处风雨阻;莫畏难,有志者,事竟成。人生难免会有挫折,要作到得意是的淡然,失意时的坦然。雄健的苍鹰能冲破那无边的天际,自由翱翔与浩渺的苍穹;小小的扁舟能横渡那幽深的大洋,艰难的航行于深邃的海面。要在低谷和困境中,重新认识自己,规划方向,储备资粮,东山再起。没有挫折的磨炼,人生就会剥落许多的异彩。再高的山峰也无法遮住朝阳的光辉,再硬的石头也无法挡住长流的细水,而一旦超越了山峰,朝阳便显得更加灿烂。突破了顽石,河流便会一往无前!经历过的摔打和挫折的青春,会变得更加顽强,更加坚韧!

曾经幻想自己的高中历程会是一帆风顺的走完,可是很遗憾,一开始,我便跌倒了,到如今,我已经经历了好多次失败,身边总会有肩膀让我依靠,经历了那么多的痛彻心扉,与自我放弃,我懂得了直到最后一刻,我都不能放弃。父母,老师,同学,朋友,当然,还有你们。在失败与挫折之间,锤炼着自己的品行。我开始变得成熟,变得坚强。

虽说十几年寒窗苦读苦,却依旧要要享受这苦中作乐的好时光,不为捞取资本,不为炫耀乡邻,只对得起父母的养育之恩,对得起师长的培育之情,更只为将来长风万里,打牢基础。因为我身边有这么多的相信我的老师和同学。

很喜欢这样一句话:真正的强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。黑暗过去就是黎明,就是艳阳天。任何时候,都不要过多的抱怨,都不要放弃自己,当苦难的列车开出黑暗的隧道,我们始终看到那轮新升的红日!同学们,让我们一同怀揣着梦想向前努力!你的努力会有人看见!

结束语:年少的我们激情昂扬,年少的我们斗志满满,年少的我们个性飞扬,现在我们正处在水木年华的花季,正值太阳初升的晨曦,岂能让青春留白、让我们细数流年,珍惜时间,以自信的心志笑看人生,任凭风雨后的洗礼与苦难的磨砺,我们的意志,是永远不倒的围墙。让我们将对梦想的渴望化为前进的动力。用大地作画板,用双手作巨椽,用汗水去书写人生浓墨重彩的一笔。让理想在风中放飞,让未来在空中绽放。下面让我们用歌声为班会画上一个完美的句号!

全班起立,齐唱《我的未来不是梦》!

高三励志主持稿篇十二

——亲爱的同学们,大家……。

——晚上好!

——时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停.

——那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;

——那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;

——那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外.

——森林般的回忆,翠绿葱郁.琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?

高三励志。

——我们曾指点江山,风流千古同;

——我们曾写意青春,千里婵娟共;

——我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常.

——你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;

——我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心.

——你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;

——我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕.

——梦想!

——青春!

——梦想,请扬帆起航!

——青春,在今晚尽情绽放吧!

——从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方.

——青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,(励志)只剩你我的青春天下无双!

——敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬青春起航”届毕业生晚会.首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:。

——让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!

——让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根.浮云白日,山川庄严温柔.

——让我与你握别,再轻轻抽出我的手.年华从此停顿,热泪在心中汇成河流.

——是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的'花.就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯.

——不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你.也许余生我们将一去千里.

——青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西.

——离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去.

——让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!

——政法学院“梦想飞扬青春起航”2018届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!

——祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!

——祝大家前程似锦,梦想成真!

高三励志主持稿篇十三

活动意义:高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

活动时间:20__年9月2日星期一班会课。

活动对象:高三(1)班。

活动准备:收集大学活动的精彩图片,制备ppt。

活动过程:

1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标。

设问:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)。

总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的大学是怎样的呢?

学生探讨,了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活。

1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;。

让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

活动反思。

需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。

高三励志主持稿篇十四

男:他是风华正茂的岁月,是意气风发的年代。

女:青春,总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

男:青春,总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈,健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

女:这就是青春,多彩的、令人激动的。

男:这就是青春,斑斓的、令人向往的。

合:现在我宣布,xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会正式开始。

男:青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水与成功相伴。

男:首先请欣赏合唱《青春舞曲》。

主持人离场,大家合唱。

女:在青春期,我们会经历许多挫折。

男:在青春期,我们会经历许多磨难。

女:如果不把持住自己,就会犯下滔天大错。

男:是吗那你举个例子吧。

女:比如承受不住外界的压力,去迪厅,网吧,甚至以吸毒为嗜好的青少年。

男:那我们要怎么样抵御这些诱惑呢。

女:下面请欣赏由xx等同学带来的《禁毒三句半》。

主持人下场,演员上场。

男:这下我们了解了拒绝毒*的重要性。

女:不管遇到什么事情,都要以开朗的心态去面对。

男:对于青春,们有许多感悟。

女:下面有请xx同学的演讲《感悟青春》,掌声鼓励。

主持人下场,xx上场。

男:真是慷慨激昂的演讲啊。

女:青春其实就是慷慨激昂的。

男:谁能和大家一起分享一下你的青春励志的名言呢。

提问环节。

被提问人:xxxxxxxxxxx。

女:大家回答的都很好,我们要珍惜青春,做一些对自己有益的事。

男:让青春在奋斗中升华,让生命因励志而辉煌。

女:请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》。

主持人下场,演员上场。

男:黎明的曙光带来了新鲜的气息。

女:小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语。

男:在这灿烂的阳光下。

女:在学校领导的亲切关怀下。

合:面对即将到来的地生会考,我们八年十二班信心百倍,请听集体朗诵《》。

男:我们的芳华只是自然的造化,只是上天的给予,不是我们自己的资本,我们没有资本来炫耀挥霍!

女:原来青春是一首歌,一首用热情和精力唱出的歌。

男:青春是个梦,美丽的梦,让我们克服虚荣和浮躁,用坚实造就的美梦。

女:下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》。

主持人下场,演员上场。

男:青春,一个生机盎然的字眼,像春日里刚冒头的新芽。

女:青春,一种顽强不屈的精神,如寒冬天久经风霜的腊梅。

男:青春,给予我们太多的是倔强。

女:不去理会那些危听的耸言,只管勇敢的迈开大步----------。

合:向前,向前!

合:全体起立,共同宣誓。

男:从慷慨激昂的誓词中,我们的志向喷薄而出!

女:我坚信,洒下泪水,必有丰硕的成果!

男:努力拼搏,定有金色的收获!

女:下面请班主任老师做此次班会的总结发言,大家欢迎。

合:青春,----我热血沸腾。

女:青春,----我激情飞扬。

男:青春,-----我璀璨夺目。

女:青春,-----我炫彩斑斓。

合:我为我青春的岁月而骄傲,也为我青春的年代而自豪,我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。

男:xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会到此结束。

高三励志主持稿篇十五

老师们,同学们:

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员……。不论是什么样的选择,只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

接下来让我们一起来阐述自己的梦想吧。

高三励志主持稿篇十六

(开场前播放音乐:1、同桌的你2,青春3、《栀子花开》)。

主持人(画外音):今天,我们就要启程了,让我们一起静下心了,一起聆听这一曲《启程》。

播放4:《启程》。

1:开场白:“就在启程的时刻让我为你唱首歌。不知以后你能否再见到我。等到相遇的时刻我们再唱这首歌。就像我们从未离别过。”可是,今天,我们终于还是到了说“再见”的路口,从此,我们各奔东西。从此,我们海角天涯。从此,我们最美丽的青春定格。从此,我们期盼着相遇的那一刻。6月,这一个收获的季节,这一个宴席将散的季节;我们期待的6月,我们伤感的6月。

亲爱的同学们,还记得吗?还记得就在这个礼堂里,我们的军训才艺晚会,我们的诗歌朗诵比赛,我们的演讲比赛,这里留下我们的身影,我们的欢呼,我们的掌声。亲爱的朋友们,还记得吗?记得操场上我们奔跑的风姿,记得我们课堂的欢笑,记得老师们挥洒的汗水,记得每年6月的栀子花香。时光过得那么快,岁月走的这么急。当初跨进夹中大门时的稚气和憧憬,早已化作走向成熟的热情和希望;少年幻想变成青年哲思,豆蔻情怀包容远大理想!

今天,我们终于还是要正式的说离别了。属于高20xx届的我们的,最后一个盛大的聚会,就在这里,举行了。今天,让我们在这里,把最诚挚的感恩献给可爱的母校,献给可敬的校领导;把最崇高的感恩献给我们可歌的老师,难忘你们日夜操劳的日日夜夜,难忘课堂上你们妙语连珠的讲解。把最真诚的祝福献给我们朝夕相伴的朋友,同窗三年,友谊长存。亲爱的同学们,请允许我不得不宣布:“让我们启程去远航”——夹江中学高20xx届毕业典礼,正式开始。

2:首先,让我向大家介绍今天来参加毕业典礼的领导和来宾。我们非常荣幸地邀请到了夹江县教育局局长,教育局副局长杨荣国。我们亲爱的校长李火根,陪伴我们三年的党总支书记周明远,20xx届的引路者,永远和我们在一起的副校长黎华均,还有夹江中学副校长谢安富,夹江中学副校长康祝伟,(最后确定),以及夹江中学全体行政。还有我们最可亲可爱的全体高三任课教师。让我们以最最热烈的掌声感谢大家的到来。

首先,让我们欢迎亲爱的李火根校长为我们的毕业典礼致辞。

(校长致辞完后)接下来,

3:第二个环节:学生代表发言。

非常感谢李火根校长的致辞。临别赠言,请君珍惜。亲爱的同学们,此时此刻,你是否还沉浸在对往事的无尽回忆,你一定也想倾诉心中的千言万语。轻轻的来,轻轻的走,不带走云彩,却满载着重重的感恩和深深的敬意。接下来,有请学生代表(高三学生会主席黄梦佳同学)代表全体高三毕业生发表毕业感言。大家欢迎!

(轻声播放:5、《那年夏天》)。

(音乐6:walkingwithyou)。

4:黄梦佳同学的发言,满满的盛满怀念,满满地写着不舍。这也是我们此时此刻的心声。亲爱的同学们,你们还记得吗,在去年9月的誓师大会上,我们每一个人都给今天的自己写下了一封信——《写给六月的自己》,今天,收信人已经到了,是开启这封信的时候了。现在,让我们有请各班班长上台,领取信封袋,开启信封。

(这个地方音乐播放稍长一点后再读:)。

(播放音乐7、《毕业歌》)。

(音乐播放:让我们一起开启信封,(同学们拆信,主持人伴随音乐继续主持)。当年的壮言还在耳边,当年的誓言是否已经实现。那时候我们豪情万丈,那时候我们憧憬希望。一年的奋斗,在六月的考场上化为笔下涓涓细流,化为我们此时的欢笑或者泪水。无论结果如何,这个高三,我们拼过,我们努力过,便没有后悔。青春,在这里留下一道最绚丽的亮色。(如果有条件可以宣读一两个同学的信)。

5:我们曾经满怀理想,我们曾经豪情万丈,我们期盼到处飞翔,忘掉烦恼和悲伤;我们期盼到处飞翔,我们一起启程去流浪。亲爱的同学们,让我们随着王韵西同学带来的歌曲一起去要回想,去遥望。

(歌曲8、王韵西《张三的歌》)。

6:感谢王韵西同学带来的歌曲,不管我们飞向何方,飞得多远,我们都不会忘了送我们去飞翔的那群人。他们,就是我们可亲可爱的,陪伴我们三年的.老师们。在这样的时刻,我们怎能忘记你们,忘记你们为我们付出的辛劳,忘记你们为我们流下的汗水,甚至泪水。

亲爱的同学们,让我们用最最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们上台,接收我们诚挚的祝福。

(音乐9《感恩的心》)。

(伴随着音乐,旁白:)亲爱的老师。您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!敬爱的老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。谢谢你们,谢谢你们一路的陪伴,谢谢你们,谢谢你们父母般的爱。也许我们曾经让你们难过,让你们伤心,让你们失望,但是请相信我们:我们一样,爱你!

(老师们站定后),请学生代表为高三全体老师献上美丽的鲜花。请所有老师来到我们的前台。

(献花时同时说)希望他们永远年轻,永远健康,在若干年后,在回首时请记住,曾经有过这样一届学生,他们像孩童般稚嫩,但青春洋溢,他们会永远记得你们的辛苦,记得你们的付出。

(鲜花完毕后)。现在,请全体同学们一起站起来。用我们最响亮的声音喊出我们队老师的感谢和深深的爱。请跟我喊:老师,你辛苦了。老师,我们爱你!谢谢我们的老师,请用我们最热烈的掌声换用他们回到前台就坐。

请所有班主任暂留脚步。

7全体班主任发言。

青春的确是一本太仓促的书,三年了,一千多页的日历就这样匆匆翻去回想我们的誓师大会,十年磨一剑的口号还响彻我们的耳边,仿佛昨日同学们一定忘不了,是老师为我们的徘徊而焦虑,是他们在为我们默默的祝福,在即将离别的时刻,老师也有许多话想对我们说,也有许多感触,接下来,有请我们的班主任我们寄予祝福与嘱咐。

(播放音乐10《放心去飞》)。

8:感谢我们亲爱的老师们,我们会谨记你们今日嘱托,

在以后的人生路上走得更宽更广。请回坐。

同学们,三年了,3年的时光,一千多个日夜,弹指一挥间.到了依依惜别的时刻。也许还有太多的感动来不及诉说,太多的眷恋来不及表达,太多的话来不及说出口。那么就让我们一起用歌声来表达吧。为这3年的友谊,3年的青春而歌唱。请我们全体同学站起身来,紧握身边朋友的人,随着肖若愚同学一起,唱响我们熟悉的《朋友》。

(音乐播放11《朋友》)。

(在中间过门的地方,主持人旁白。):一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友,一生一起走,那些日子不再有。不再有你和我嬉笑打骂,不再有你对我不断鼓励。但我们相信,我们永远是朋友。

(唱完以后):一首朋友,浸透众人的心田,亲爱的同学们,请你们用互相的那份爱去温暖未来,请你用这盏明灯去挑战黑夜,迎接黎明。

9:校长发毕业证:

在夹中的3年,我们在无涯学海中乘风破浪,不断挑战,终见彩虹,学有所成。今天过后,我们将带着各自的梦想,拼搏奋进,继续成长。接下来,请学校领导为我们颁发毕业证。

(旁白:)今天,我们毕业了。毕业了,让拼搏的汗水为我们见证。毕业了,让奋斗的足迹为我们见证。毕业了,让无悔的岁月为我们见证。

10:我们的成长,夹中的成长,离不开老师们的辛勤耕耘,也离不开县领导的大力关心和支持,下面让我们以热烈的掌声有请(局领导)讲话。

11:下面请夹江中学副校长黎华均讲话。

12:结束语:离别的泪水一次又一次的盈满眼眶,离别的话语一回又一回的激荡心间,记得那个如歌般的高中生活,在那里,我们尽情的讴歌,生命的魅力在那里,我们欢快的唱响青春的赞歌,带着憧憬,带着对理想的美好憧憬,我们离开了。带着梦想,带着对未来的美好梦,想我们起航了,请记住,亲爱的同窗们,明天又是一个新的起点,我们相信再次相逢,我们还是一首动人的赞歌!

让我们最后再听一次我们熟悉的歌曲,相信我们会飞得更高,飞得更远。今天的我们以夹中为荣,明天母校必将因为有我们而骄傲!

(播放音乐12《飞的更高》)。

现在我宣布,四川省夹江中学20xx届毕业典礼到此结束。亲爱的同学们,再见了!

请大家按班级有序退场。请各班同学回原班级领取毕业证与返分单。

(完后随机播放)。

文档为doc格式。

高三励志主持稿篇十七

各位朋友们,下午好!

看到你们正在为前途而奋战我感到很高兴;看着你们那充满期望,有点兴奋、有点紧张、有点忧郁无辜的脸,我感到无比地心痛。你们让我回想起当年我的情节。当时的我成绩似乎优异,渴望成功,我却害怕失败果然失败。

你们怎么幸灾乐祸地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你们轻松地走向成功,我愿意牺牲我自己。

闻听高考失败,我一下子崩溃了:想想可怜的父母,望见那得意忘形已成功的同学,再想想自己没有前途的前途。我决定*,可上帝似乎觉得这样太便宜我了。

于是乘坐的汽车不翻身,横穿马路车也不撞我,死不掉也就活下来了。上帝发现此小子经受了应有的考验和心灵折磨,愿意加倍地给我幸福以补偿失意的我。

各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸,你们不觉得应该为我鼓鼓掌吗?这掌声也是献给你们的,因为你们听完了我的演讲会有激动,会对自己很有信心,不仅在高考中会发挥出色,更能在人生的舞台中挥洒自如。

害怕失败一定会失败,这是我想告诉你们的第一点。

各位,你们认识自己吗?你也许会回答我说:“我们老师说我还不错,家长对我不满意,经常批评我,还有同学对我评价也是一般等等诸如此类的话。”

你们没有正确回答我的问题,我问的是你认识你自己吗?而不是别人认识你吗?记得瞎子摸象的吗?没有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

那么你到底是个怎么样的人呢?

你认为你是个很优秀的人那你就会成为一个很优秀的人。高三励志演讲稿你就是你认为的人。美国科学家曾做试验:随机地把100个人分成好班与差班,三年后好班的学生成绩真的比差班好多了。他们本来是没有区别的啊。

只是他们进入好班后在别人的信任下,他认为他就是个好学生于是就成为好学生了;而进入差班的学生进入差班后在别人的叹气声中认为自己是个差生于是就成为他认为的差生了。

如果你有幸出生在一个会鼓励人的家中,碰到了许多会鼓励人的老师,你很幸运地成为好学生了,我为你高兴;假如你不幸出生在一个用负面方式教育你的家中,碰到一群喜欢用负面方式激励你的老师,我更为你自豪,因为上帝给了你更多的机会考验你,让你学会挑战自己,正确地认识自己。

于是你现在的成绩好运只代表过去,不代表未来。只要你愿意重新认识你自己,那么你就会成为真正的你。

成绩好的同学你可以继续你的自我认定,你很幸运;成绩目前一般的同学,你可以重新认识你自己,要知道现在的你才是真正的你;成绩表面上不行的同学,你们要为自己的过去纳喊,感谢过去的你帮你吃完了苦,现在你可以重新开始新的生活了,这就是佛教中所说的因果定律。

优秀与否首先是一种自我选择。

你们愿意选择优秀吧,为你们优秀的选择鼓掌。

如果你们还不够肯定,我可以告诉你们红楼梦中有一句名言:真作假时真亦假;假作真时假亦真。只要不断地去肯定自己,想象会成为现实。大家知道母鸡孵小鸡需要21天的时间,科学家研究一个人习惯的养成同样也需要21天的时间。

只要你们每天早上起来大声地念十篇:我是秀的。晚上睡觉前大声地喊十篇:我是独一无二的奇迹,连续21天,你就真的成为秀的人了,要知道那才是本来的你。

你也可以把它写在你的本子上,每次写十篇,相信我肯定有效,这叫心理暗示,我就是这样获得伟大的信心的。看看我的坚定微笑的脸吧。

你在想也许有人会笑你,别管它,因为只有你才会对你自己负全部的责任,你就把他们当成是对你的勉励好了。

记住:没有人可以*你,除了你自己!

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计划可以给我们带来安全感和掌控感,从而更好地应对变化和挑战。培养良好的时间管理和自我约束能力,保持对计划的持续执行和控制。这里有一些建议,可以帮助每个人更好地制
方案是为了解决某一问题或达成某一目标而制定的计划或策略。方案的语言应该简洁明了,避免复杂的专业术语和词语。我们可以从下面的案例中学到很多关于实施该方案的经验。酒
常见的报告类型有调研报告、年度报告、市场调研报告等。语言应该与读者的背景和专业知识相匹配。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考。这些范文涵盖了各个领域的报
报告的目的是向读者传达关键信息并促使他们做出决策或采取行动。报告需要有明确的结构,包括引言、主体和结论等部分。这些报告范文涵盖了各个层次和领域的研究,包括学术、
方案的评估和调整是持续改进和提高的关键,及时反馈和更新是必要的。如何创建一个合理的方案是一个需要思考的问题。首先,我们需要明确问题或目标,并对问题进行全面的分析
6.总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和展望。在写总结之前,可以先进行一些数据和资料的收集和整理。以下是一些总结的写作要点和技巧,希望能给大家一些灵感。扶
总结可以帮助我们更快地实现目标。在写总结之前,我们应该先梳理好需要总结的内容和重点。接下来,我们将会分享一些总结的写作案例,供大家在写作过程中参考和借鉴。学校教
心中有总结,才能有进步。总结的过程是自我教育的过程。写一篇完美的总结需要提前明确总结的目的和主题。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。残
报告是对某项工作、研究或调查等内容进行详细阐述和说明的一种书面形式。在撰写报告前,我们需要明确报告的目的和受众,以便确定写作的重点和风格。阅读他人的报告样本可以
就业问题是社会的一个难题,如何解决就业问题是我们需要思考和努力的方向。写总结时,可以借助一些写作工具和软件,如思维导图、文字处理软件等,提高写作的效率和质量。总
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活进行回顾和概括的一种重要方式。总结应该注重区别化和创新性,力求突显自己的独特见解和思考。以下是一些总结的典型范文,供大家参
计划可以激发我们的动力和积极性,让我们更加有信心去实现我们的目标。设定具体的行动步骤和计划里程碑,以便在整个过程中能够清晰地跟踪进展。"以下是小编为大家收集的计
通过总结,我们可以更好地发现问题、总结经验、提升能力。不拘泥于形式,要注重实质和内涵。最后,祝大家写出一篇精彩的总结,展示出自己的成长和进步。幼师学生自我鉴定中
为了保证报告的质量,撰写前需要进行充分的调研和准备,确保信息的准确性和可信度。报告应该注重信息的层次性,逐层展开,不跳跃性地表达思想。报告范文中的案例和分析能够
计划是实现梦想和目标的基础,它能够指导我们朝着正确的方向前进。那么如何制定一个好的计划呢?首先,要明确自己的目标和需求,确保计划符合自己的实际情况和期望。其次,
总结是我们成长道路上不可或缺的一部分,它有助于我们不断进步和成长。总结可以从不同的角度进行,比如从学习成绩、工作效率、人际关系等方面进行全面的总结。多读优秀总结
教案要具有明确的教学目标,合理的教学步骤和清晰的教学导向。编写教案要充分了解教学内容,把握教材的核心要点和难点。接下来是小编为大家准备的教案范文,希望对大家的教
总结还可以促使我们思考,激发我们对学习和工作的动力,为接下来的行动提供指导和支持。总结的内容应该围绕主题,突出重点,避免泛泛而谈。接下来是一些精选总结范文,供大
报告的写作过程需要收集、整理、分析和归纳大量的信息资料。报告应该具备逻辑性和条理性,让读者能够轻松理解和消化信息。报告的撰写过程中,我们可以请教他人的意见和建议
诗歌是语文学习中的一种特殊形式,通过欣赏和创作诗歌可以培养我们的美感。在写总结时,不要忽视团队的贡献和合作,要适当表扬和感谢他人。掌握好写作的基本要素和技巧,可
无论是工作还是学习,总结都是必不可少的一部分,可以帮助我们提高效率和质量。总结要具备可操作性,即通过总结能够得出改进和提升的方向。总结范文中的经验和思考或许能给
制定方案需要充分了解问题的背景和特点,以及相关的资源和限制条件。编写完美的方案需要充分考虑各种因素的影响和限制。制定方案是一个艰巨但必要的任务,我们应该尽力做到
总结是我们不可或缺的一部分,帮助我们更好地理解过去和规划未来。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验,并勇于创新。这些总结范文能够帮助你更好地理解总结的重要性
心得体会是一种自省和反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己。写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,避免重复和跑题。让我们一起来看看下面这些优秀的心得体会范文,或许
在实施一个好的方案之前,我们需要进行充分的调研和分析,确保方案的可行性。合作和团队精神对制定方案是至关重要的。制定方案时可以通过借鉴其他行业或者领域的成功经验来
计划可以帮助我们分配好时间,合理安排各个环节的工作。要制定一个完美的计划,首先需要明确目标,确定想要达到的结果。以下是一些常见的计划错误和挑战,希望能给大家一些
总结过去一年的工作,为新的一年制定计划。要注重总结的逻辑性,让读者在阅读过程中能够清晰地理解和把握论述的条理。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式,可以让
计划是对于实现目标的有序和系统化的思考和布局。在制定计划时,我们应该充分考虑外部环境的影响和变化,做出相应的调整和预案。以下是小编为大家收集的计划范文,供大家参
无论是学术性报告还是商业性报告,都需要准确、简洁、逻辑清晰地陈述观点和分析。为了提高报告的可读性和吸引力,可以通过插图、表格和案例等方式来辅助说明和分析。通过阅
总结是对过去经验的沉淀和总结,能够为未来的工作和发展提供借鉴。为写一篇完美的总结,我们需要收集和整理与主题相关的材料和信息。这些总结范文都具有一定的实际价值,帮
总结是对过往经验的重要回顾和总结。还可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达和思维方式,不断提升自己的写作水平。小编为大家整理了一些可供参考的总结案例,希望对大家
没有计划的行动往往会导致无效的结果和浪费时间。第三步,合理安排优先级。将任务按照重要性和紧急性进行排序,优先完成对实现目标更为重要的任务。以下是一些成功人士的计
心得体会的写作过程可以激发我们更深层次的思考和洞察力。提取关键信息是写好总结的关键步骤之一。这些是我在总结过程中找到的一些优秀范文,供大家参考。贾家庄的成功心得
方案的制定需要对现有资源进行合理的分配和利用。最后,总结要经过审校和修改,确保语言通顺、无错别字。不同行业和领域的方案范文可以互相参考和借鉴,促进交流和学习。出
教案是教师为指导教学而编写的一种教学计划和实施方案。教案中的评价手段应多样化,既注重对学生掌握程度的测评,也注重对学生能力的综合评价。《历史》教案范文教师面试试
总结是一种有益的习惯,它能够培养我们的思考和分析能力,提高我们的工作和学习效率。写一篇较为完美的总结需要有具体的例子和数据支持。我们可以从这些范文中找到写作总结
报告可以通过文字、图表、表格等形式呈现,使读者更加直观地理解内容。可以参考一些优秀的报告范文和案例,借鉴其结构和写作风格。报告写作是一项需要不断练习和改进的技能
领导力是指个人具有影响和激励他人的能力,良好的领导力可以提高团队的凝聚力和效率。在写总结时,我们应该保持客观、简明扼要的风格。在这里,我们汇总了一些总结的常用表
合同是商业交易中不可或缺的一环,有助于维护交易双方的合法权益。合同的格式和结构应当清晰,条款之间应当逻辑严密,避免冲突和矛盾。合同是商业交易中不可或缺的一部分,
计划是人们在未来一段时间内对目标和行动进行详细规划和安排的一种方式,它能帮助我们提高效率和达成目标。制定一个明确的计划可以让我们有条不紊地安排时间和资源,使我们
在撰写报告时,我们需要考虑读者的需求和背景,选择合适的语言和文体,以确保信息传递的有效性。报告中的数据和图表应该清晰明确,便于读者理解和分析。大家可以结合范文,
在工作和学习中,总结是提高效率和质量的关键之一。好的总结可以帮助我们更好地记录和传承经验,我想我们需要重视经验的总结与分享。总结是在一段时间内对学习和工作生活等
它有助于我们理清思路,形成更加完整和准确的认识。可以从过程中的挑战、困难和解决方案等方面展开写作。工作总结是一个不断学习和进步的过程,希望这些范文对大家有所启发
我们会遇到一些机会和选择,需要根据实际情况做出决策。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢?在以下范文中,我们可以看到不同领域不同人的总结方式和写作风格。调研街
通过写心得体会,我们可以更深入地思考问题,提升自己的思维能力和分析能力。在写心得体会时,要注意语言流畅,用词准确,避免使用生硬和教条的表达方式。以下是小编为大家
计划可以帮助我们有条不紊地进行工作,避免临时抱佛脚和不系统的处理方式。需要合理安排时间和休息,避免过度劳累或计划过紧导致的困扰。这些计划范文包括了不同类型和不同
教育的重要性一直被人们所强调,它是个人和社会发展的基石。写一篇完美的总结,需要有清晰的思路和逻辑结构。在总结写作方面,我们不妨从这些范文中吸取一些写作技巧和经验
总结能够增强我们对自身成长和发展的认知,为未来的进步提供指导。可以通过对过去经验和现状进行比较和分析,来提炼总结的核心观点。这些优秀的演讲稿,给我们带来了很多启
总结需要我们对过去的工作进行回顾和归纳,从而形成对整体情况的准确把握和清晰认知。写总结需要我们注重逻辑性和连贯性,确保表达准确清晰。以下是小编为大家收集的总结范
学习语文需要有定期的复习和总结,才能巩固所学知识。总结的语言要简练明了,避免啰嗦和重复,注意语法和表达的准确性。掌握一些写作技巧,可以帮助大家提高语文写作水平。
传统节日对于人们来说具有重要的意义,它们代表着文化传承和家庭团聚的价值观。总结必须客观、准确地描述我们的工作和成果。以下是一些经过认真筛选的总结样本,供大家参考
总结不仅仅是一种记录,更是思考和反思的过程。写总结时,我们可以通过举例、比较和引用等手法,使文章更具说服力和可信度。以下是一些相关数据和统计结果,可以为您做出决
总结是一种积累的过程,可以为未来提供宝贵的经验。在总结中,要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。接下来是一些备受推崇的总结范文,希望能够给大家带来一些启发和
总结是对过去所做的工作或学习进行回顾和总结的必要步骤。总结要注意逻辑性和条理性,确保内容清晰易懂。这是一些优秀的总结范文,通过阅读可以对总结的写作有更深入的理解
通过总结,可以总结经验教训,避免犯同样的错误。在总结中,要表现积极向上的态度和对未来的期望。如果你需要一些总结的范例,以下是小编为大家搜集的一些总结样本,仅供参
总结是一种思维和汇报的方式,它可以帮助我们更好地理清思路和表达观点。在写总结时,我们可以分享一些个人的体会和感悟,让总结更具情感和人文关怀。以下是小编为大家收集
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