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说普通话写规范字主持词(实用14篇)
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说普通话写规范字主持词(实用14篇)

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说普通话写规范字主持词(实用14篇)
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总结是对自己付出的一种回报,也是对自己成长的见证。如何提高自己的逻辑思维和问题解决能力?范文的阅读可以激发我们对总结的兴趣和热情,激发我们写作的灵感。

说普通话写规范字主持词篇一

普通话是现代汉语的标准语,在我国这样一个多民族、多语言的国家大力推广普通话具有重要意义。下面是本站小编给大家整理的普通话大赛。

主持词。

仅供参考。

各位领导、各位选手、观众朋友们。

岁月走过三十载风雨,沧海桑田印证着我们求索的脚步,岁月走过三十载奋斗,前进的步履辉映着辉煌的日历。

在我们隆重纪念改革开放三十周年、回眸东海广电事业跨越发展的喜庆时刻,今天,我们在这里举办东海县广播电视局纪念改革开放三十周年《奉献在岗位》普通话演讲比赛。

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎贾局长致辞!

谢谢贾局长热情洋溢的讲话!下面我来介绍担任本次比赛的评委,他们是:

………。

下面我们有请第一位选手上场演讲…………。

现在请第二位选手上场演讲;。

(第二位选手上场演讲,记分员计算第一位选手得分;)。

第二位选手上场演讲,以此类推;。

参加今天演讲比赛的选手全部演讲结束,评委们正在紧张地统计分数。请大家稍做休息。

现在,我们来看一下17号选手的最后得分。

现在,各位选手的分数全部都出来了,我来宣布选手的获奖情况:获得本次比赛优秀奖的是:x号选手xxx。。。。。。获得本次比赛三等奖的选手是。。。。。。。。。。。。获得本次比赛二等奖的选手是。。。。。。。。。。。。。。。获得本次比赛一等奖的选手是。。。。。。。

下面,我们进行颁奖。请获得优秀奖的选手上台领奖。让我们以热烈地掌声,欢迎广电局局长贾江远、局党组书记王毅、副局长顾孝明、于维春为获得优秀奖的选手颁奖。

现在,让我们以热烈地掌声,欢迎局党组书记王毅、副局长顾孝明、于维春为获得三等奖的选手颁奖。请三等奖的获得者(名单)上场领奖。

现在,让我们以热烈地掌声,欢迎顾局长、于局长为获得二等奖的选手颁奖。请获得二等奖的选手(名单)上场领奖。

现在,让我们以热烈地掌声,欢迎贾局长为获得一等奖的选手颁奖。请获得一等奖的选手(名单)上场领奖。

请获奖选手上台,和局领导一起合影留念。

各位领导、各位选手、观众朋友们:东海县广播电视局纪念改革开放三十周年《奉献在岗位》普通话演讲比赛到此结束。谢谢大家!

女:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:我是主持人。

女:我是主持人。

男:普通话散发着醉人的芬芳。

女:普通话蕴含着情感的激流。

男:今天,我们相聚在这里,活泼的面孔闪耀着光辉,年轻的心灵渴望着远航。

女:今天,我们相聚在这里,在普通话的海洋里畅游,在百舸争流的激情中尽情抒写我们的梦想。

男:,今天我们新北小学“说普通话,从我做起”演讲比赛将在这里举行。

女:这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

男:同时感谢各位领导,老师。对本次比赛的关心和支持。

女:出席今天比赛的领导有:雷校长崔主任刘主任孙主任魏主任让我以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

男:今天我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:老师,欢迎您!老师,欢迎您!老师,欢迎您!老师,欢迎您!老师,欢迎您!老师,欢迎您。让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!

女:本次普通话演讲比赛低年级组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名.中年级组设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。高年级组设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。男:本次演讲比赛评分方法:满分100分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出总分。女:首先出场的是年级组班同学他演讲的题目是xx班做准备。

男::至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何?请大家耐心等候,不要走开,我们的老师正在紧张地计算,结果马上出来。

女:有请崔主任宣布比赛结果。

女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,今天的普通话演讲比赛就全部结束了,感谢学校领导、老师给我们提供了这一展示自我的平台,感谢他们的支持!

合:最后,祝愿大家学习进步,身体健康,万事如意!

a:尊敬的各位老师。

b:亲爱的同学们:。

ab:大家下午好!

a:时光飞逝,岁月如梭,一转眼,计划已久的普通话演讲比赛将要在这里隆重举行。

b:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入,吹入校园,吹入人的心田。

a:让动听的普通话成就我们的希望。我们为不断提高普通话的意识和水平,营造我校“人人乐学普通话、人人乐说普通话”的和谐氛围。

b;今天在这里,我们隆重举行以“中小学生行为守则”为主题的普通话演讲比赛。今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式。评分标准采用10分制进行评判,均分为选手最后得分a;因此,我们特意邀请了几位优秀的评委老师担任评委:计分员:

b:在比赛开始之前,先请陈校长讲话,大家欢迎!„„。

谢谢陈校长的讲话。由于今天参赛的人很多,下面比赛正式开始。

首先,开始代表班级的比赛,

读节目单:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。代表个人的比赛开始:

六年级。

至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的演讲,

„„下面公布今天的比赛结果:

获得今天比赛三等奖的是。请为他颁奖;获得二等奖的是。请为他颁奖。

获得一等奖的是。请为获得一等奖的同志颁奖。祝贺他们!

a:尊敬的老师、亲爱的同学们,今天的比赛议程就全部结束了b:让我们再次以热烈的掌声感谢学校给我们提供了这一展示自我的平台,感谢学校的支持!

说普通话写规范字主持词篇二

春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话像一阵清新的风吹入校园,吹入机关,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。xxxx普通话演讲比赛现在开始。

参加这次比赛的xxxx全体机关干部,局领导也亲临现场为我们助威加油来了,让我们以热烈的掌声对他们表示感谢!

本次比赛规则如下:每位选手上台演讲分为两项,一是自由演讲,时间2~3分钟;二是现场抽签,即兴回答问题,也就是即兴演讲。时间1~2分钟。

担任本次比赛的评委是来自我县教育系统各个学校的测试员老师们,欢迎他们的到来!

下面我宣布,xxxx机关干部普通话演讲比赛正式开始!

(进行)

xxxxxxxxxxx

(结束)

树叶儿用金黄装点秋的华丽’微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写xxxx崭新的篇章!xxxx机关干部演讲比赛圆满成功!谢谢大家的参与!

说普通话写规范字主持词篇三

女:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:我是主持人xxx

女:我是主持人xx

男:普通话散发着醉人的芬芳

女:普通话蕴含着情感的激流

男:今天,我们相聚在这里,活泼的面孔闪耀着光辉,年轻的心灵渴望着远航

男:感谢各位老师对本次比赛的关心和支持

女:让我们以热烈的掌声欢迎高校长讲话

男:今天,有六位老师担任本次比赛的评委,他们分别是:

男:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

女:本次普通话演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

男:现在,我宣布xx寄宿制小学“首届普通话演讲比赛”

合:现在正式开始!

男:说好普通话,做文明人是对我们每一个小学生的基本要求,也是一个人文化素养的体现,请聆听三(2)班,xx同学给大家带来的《说普通话,做文明人》。大家欢迎!

女:感谢汪星蓝同学的精彩演讲,他使我们懂得了说好普通话的重要性。中华文化博大精深,作为汉语言的文字更是一门精彩的艺术,现在让我们一起走进《中华艺术的瑰宝――普通话》,领会普通话的无穷魅力。有请四(2)班的王琪琪同学上场。

男:自信是人生的根本。拥有自信,你才能像黑色的海燕一样,在暴风雨来临时无所畏惧勇敢搏击,你才能在人生的征途上昂扬奋进,拼搏进取,创造辉煌。有请三(1)班李青青同学给大家朗诵《普通话――让我扬起自信的风帆》,大家欢迎!

女:汉语言抑扬顿挫,铿锵有力,品读着它,好像一个个音符随我们的血脉一起跳动,下面我们和三(1)班xx同学一起感受《普通话――世界上最美的语言》的魅力。

男:说好普通话,写好规范字:同一个声音,同一个梦想,时常回想在我们耳旁,在这金秋九月,在这收获的季节,让我们一起舞动梦想,有请四(2)班xx同学。

女:说普通话,是一个现代文明人最基本的表现。在任何场合,用普通话交流,不仅是一种讲文明、有礼貌的表现,还是一个人知识底蕴,文化素养的体现。现在我们和三(2)班的xx同学一起说说普通话,努力做文明的小学生。

男:普通话字正腔圆,抑扬顿挫,掷地有声;汉字横平竖直,端端正正遒劲有力,这就是我们校园最美丽的语言,有请四()班xx同学给他们带来的精彩演讲《普通话是校园最美丽的语言》,大家欢迎。

女:说好普通话,写好规范字,是文明的一种体现,我们小学生要努力说好普通话,写好规范字,争当一名文明的小学生,让我们一起努力将文明之风吹遍校园。有请四(1)班xx同学。

男:现在所有选手的演讲已经圆满结束,请记分员核对分数,并排出名次。

女:经过紧张激烈的比赛,现在名次已经产生,一等奖获得者是xx

男:二等奖获得者是xx

女:三等奖获得者是xx

男:让我们以热烈的.掌声向他们祝贺。

女:下面举行颁奖仪式

男:请高校长、杨老师为获奖的同学颁奖。

女:让我们再次以热烈的掌声向各位选手表示祝贺。

男:xx寄宿制小学“首届普通话演讲比赛”取得圆满成功

女:本次比赛到此结束

合:各位领导,老师们,同学们,再见。

说普通话写规范字主持词篇四

尊敬的各位领导、各位嘉宾、评委,各位参赛选手:

大家上午好!

今天来到我们比赛现场的,除了我们的选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾评委,他们是:

让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来!

本次比赛的规则是这样的:

二、本次比赛设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名、优秀奖若干名,现场发奖。

下面我宣布建湖县20xx年公共服务行业普通话演讲比赛正式开始。

……

经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,今天的比赛马上就要结束了,比赛最后的结果如何,一、二、三等奖将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的工作人员正在紧张地计算,结果马上出来。

下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛三等奖的是

获得今天比赛二等奖的是

获得今天比赛三等奖的是

树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写建湖公共服务行业崭新的篇章!其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱朋友们,今天的比赛到此就全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢几位嘉宾(评委老师)的到来,感谢你们的支持!同时也向获奖的选手表示祝贺。朋友们,再见!

说普通话写规范字主持词篇五

男:在春光明媚、春风送暖的季节里

女:在百鸟争鸣,百花盛开的春天里

男:我们又迎来了一年一度的时阳杯普通话演讲比赛

女:首先让我介绍一下今天的评为,他们分别是:任乃贵站长、狄锦山爷爷、张林爷爷、刘泉校长、朱明山主任、严小纯主任、桑乃群老师,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

男:今天我们还邀请了常州工学院的极为实习老师,感谢她们为我们今天的演

讲比赛统计分数,我们用掌声一并表示感谢

女:我们丰利小学的“时阳杯”普通话比赛已经走过了第十四个年头了,在这十四年来,我们培养了许多演讲小能手,并参加市县演讲比赛获得大奖。

男:今天演讲比赛的主题是“环境卫生我先行“。希望通过这次活动更有效地搞好我校环境卫生。

女:丰利小学第十四届“时阳杯”普通话比赛现在开始。

男:现在是第一(第二、第三)阶段各选手进行演讲。

…………

男:各位评委、各位同学,第十四届“时阳杯“普通话演讲比赛已圆满结束。

女:让我们再次用掌声对今天评委的辛勤劳动表示感谢。

男:第十四届“时阳杯“普通话演讲比赛到此结束。

女:各位评委、各位老师,让第十五届“时阳杯”普通话演讲比赛在明年的春天里再次在这里与我们相见吧!

合:再见,再见!

说普通话写规范字主持词篇六

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同学们:

大家下午好!

时光飞逝,岁月如梭,一转眼,我们又走到了20xx年的美好时光。在这个即将年终岁末之季,我们xx学校计划已久的第一届普通话朗诵比赛在这里举行。这个活动一是为了庆祝我们小学的美好未来,丰富我们学生的生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功,为我们的20xx年提前划上一个圆满的句号!

今天到我们比赛现场的,有我们尊敬的领导,还有我们全体同学,我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾,他们是:x,欢迎您!x,欢迎您!x,欢迎您!x老师,欢迎您!x老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来!

在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖,因此,我们也特意邀请了几位优秀的语文老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!

在比赛开始之前,先请x-讲话,大家欢迎!

谢谢x的讲话。由于今天参赛的人很多,下面比赛正式开始。首先,请xx为大家朗诵,希望--能为今天的比赛开一个好头,请x作预备。

至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的表演,比赛最后的结果如何,一、二、三等奖将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的工作人员正在紧张地计算,结果马上出来。

下面公布今天的比赛结果。获得今天比赛三等奖的是x。请x为他颁奖;

获得二等奖的是x。请x为他颁奖。

获得一等奖的是x。请x为获得一等奖的同志颁奖。

比赛进行到这儿也进入尾声了,下面请xx讲话,大家欢迎。

其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是在20--年这个非凡的最后季节,我们大家能够聚在一起,以这样一种非凡的方式来庆祝着我们的成功,迎接新喜悦的到来,以这样一种欢快而有意义的活动为我们20--年的记忆划上难忘的一笔,我想,只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。虽然严寒即将来临,但我相信我们的心都是暖和的,我们将带着今天的欢笑和进步迈进新的一年,好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答我们学校,报答老师!

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同学们,今天的比赛议程就全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢学校领导、老师给我们提供了这一展示自我的平台,感谢他们的支持!

最后,祝愿大家学习进步,身体健康,万事如意!

说普通话写规范字主持词篇七

各位领导、各位选手、观众朋友们。

岁月走过三十载风雨,沧海桑田印证着我们求索的脚步,岁月走过三十载奋斗,前进的步履辉映着辉煌的日历。

在我们隆重纪念改革开放三十周年、回眸东海广电事业跨越发展的喜庆时刻,今天,我们在这里举办东海县广播电视局纪念改革开放三十周年《奉献在岗位》普通话演讲比赛。

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎贾局长致辞!

谢谢贾局长热情洋溢的讲话!下面我来介绍担任本次比赛的评委,他们是:

………。

下面我们有请第一位选手上场演讲…………。

现在请第二位选手上场演讲;。

(第二位选手上场演讲,记分员计算第一位选手得分;)。

第二位选手上场演讲,以此类推;。

参加今天演讲比赛的选手全部演讲结束,评委们正在紧张地统计分数。请大家稍做休息。

现在,我们来看一下17号选手的最后得分。

现在,各位选手的分数全部都出来了,我来宣布选手的获奖情况:获得本次比赛优秀奖的是:x号选手。。。。。。获得本次比赛三等奖的选手是。。。。。。。。。。。。获得本次比赛二等奖的选手是。。。。。。。。。。。。。。。获得本次比赛一等奖的选手是。。。。。。。

下面,我们进行颁奖。请获得优秀奖的选手上台领奖。让我们以热烈地掌声,欢迎广电局局长贾江远、局党组书记王毅、副局长顾孝明、于维春为获得优秀奖的选手颁奖。

现在,让我们以热烈地掌声,欢迎局党组书记王毅、副局长顾孝明、于维春为获得三等奖的选手颁奖。请三等奖的获得者(名单)上场领奖。

现在,让我们以热烈地掌声,欢迎顾局长、于局长为获得二等奖的选手颁奖。请获得二等奖的选手(名单)上场领奖。

现在,让我们以热烈地掌声,欢迎贾局长为获得一等奖的选手颁奖。请获得一等奖的选手(名单)上场领奖。

请获奖选手上台,和局领导一起合影留念。

各位领导、各位选手、观众朋友们:东海县广播电视局纪念改革开放三十周年《奉献在岗位》普通话演讲比赛到此结束。谢谢大家!

说普通话写规范字主持词篇八

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!今天,阳光明媚,春风送爽,我们在这里隆重举行____年普通话比赛,这是我们____届中青年教师普通话比赛的最后一项比赛。

自从今年3月份开始,我们在校内开展了“人人讲普通话”活动。活动中,我们广大师生积极响应,普通话水平有了很大的提高。为了进一步推广普通话,让普通话成为我们的校园语言,成为我们的工作、学习、生活中的自觉用语,今天我们特地安排了这次普通话比赛活动。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎参赛的各位选手,他们将用优美的普通话展示他们的风采。

比赛的规则是:每位选手演讲100秒,由评委根据选手的语音是否准确、流利,口齿是否清晰,语调是否准确,仪态是否端庄以及演讲内容是否符合要求等方面进行评分。

接下来,请1号选手王老师演讲,请2号选手李老师做好准备。

(1号选手演讲结束后)。

请评委给1号选手打分。请2号选手王老师做好准备。

(2号选手演讲结束后)。

请评委给2号选手打分。……。

(所有选手演讲结束后)。

接下来请评委们进行打分。

最后,请评委们核算分数,然后请领导和评委代表打分。

经过评委们的核算,本次比赛的最后成绩已经出来了。下面,请李校长宣布比赛成绩。

谢谢!

本次比赛到此结束,谢谢大家!

说普通话写规范字主持词篇九

尊敬的各位评委、老师们大家下午好!

青春的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量。为了全面提高青年教师的综合素质,塑造良好的青年教师形象,激发、鼓励我们每一位老师都能“学好普通话,讲好普通话,用好普通话”,学校特举办青年教师普通话演讲比赛,以弘扬职业道德、谱写无悔青春为主题。现将比赛程序通知如下:

一、活动内容:本次演讲比赛以现场演讲,评委打分的形式进行。

二、比赛主题:“弘扬职业道德谱写无悔青春”

三、比赛程序:

本次参加人员32人。根据抽签结果,我宣布参赛选手顺序。(宣读名单)为了节省时间,选手一次上2人,例如:1号、2号直接上前,1号开始演讲,2号在主席台上做准备,1号演讲结束,2号开始演讲,同时3号上台做准备,依次类推。

四、评委:

评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

评委根据评分表直接打总分,并将总分写入评分表,比赛结束后交至教务处存档。

五、评分标准:

1、普通话基本功:要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅。

2、演讲风格:仪表大方,举止得体,激情昂扬,发挥出色,振奋人心。

3、演讲内容:立意新颖,内容生动,能紧扣比赛主题。

4、时间和脱稿:演讲时间4分钟以内,能脱稿演讲。

七、奖励办法:。

本次比赛本着公平、公正的原则,将推选出特等奖5名、一等奖10名、优秀奖若干名。

主持人:刘建芳。

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

五千年的历史长河铺展开来任由我们开怀徜徉。

五千年的中华文明奠定基础等待我们勇敢追求。

曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中国备受列强的欺凌。

曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中华民族的富强之路。

多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

今天我们欢聚一堂,心系中国梦,表达爱国心!

今天我们携手相约,放飞中国梦,抒发爱国情!

望所有参赛选手能够在今天的比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

下面,我宣布府谷职业中专后河川校区普通话演讲比赛现在开始。

请全体起立奏国歌……。

担任本次普通话演讲比赛的评委是:

杨玉棉王泽雄董厚全耀斌王奋勇李鹏程胡艳丽。

让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢!!下面由我来介绍本次比赛评分标准:

比赛采用百分制,评委现场打分,去掉一个分和最低分,取平均分。

内容紧扣主题(20分);语言流畅自然(10分);主题深刻富有感召力(10分);发音标准(20分);语调准确(10分);上下场致意、答谢(10分);服装得体,自然大方(10分);)演讲时间不超过5分钟(10分)。

本次比赛评出一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名。

请2号参赛选手职高二年级1班刘壮做准备。

有请12号参赛选手高二1班岳鹏带来《中国梦爱国情成才志》。请高一1班闫涛做准备。

颁奖,20---20--年第二学期“优秀团员”获奖名单。

最后,让我们以热烈的掌声欢迎王校长作总结讲话。

结束语:

豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。

雄心壮志还在心底荡漾,振奋精神,凝聚力量。

让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。

让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。

强国梦里有你,强国梦里有我。

强国梦是当代中国的选择。

做的自己,你就在为强国梦增砖添瓦。

发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。

各位同学,我们要努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。我们要博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。同学们,让我们携起手来,响应时代号召,为强国梦努力奋斗,为我们的中国梦并肩战斗,为中华民族的伟大复兴发愤图强!

今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!

说普通话写规范字主持词篇十

合;下午好。

男:在春光明媚、春风送暖的季节里。

女:在百鸟争鸣,百花盛开的春天里。

男:我们又迎来了一年一度的时阳杯普通话演讲比赛。

女:首先让我介绍一下今天的评为,他们分别是:任乃贵站长、狄锦山爷爷、xx爷爷、刘泉校长、朱明山主任、严小纯主任、桑乃群老师,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

男:今天我们还邀请了常州工学院的`极为实习老师,感谢她们为我们今天的演。

讲比赛统计分数,我们用掌声一并表示感谢。

女:我们丰利小学的“时阳杯”普通话比赛已经走过了第十四个年头了,在这十四年来,我们培养了许多演讲小能手,并参加市县演讲比赛获得大奖。

男:今天演讲比赛的主题是“环境卫生我先行“。希望通过这次活动更有效地搞好我校环境卫生。

女:丰利小学第xx届“时阳杯”普通话比赛现在开始。

男:现在是第一(第二、第三)阶段各选手进行演讲。

…………。

男:各位评委、各位同学,第xx届“时阳杯“普通话演讲比赛已圆满结束。

女:让我们再次用掌声对今天评委的辛勤劳动表示感谢。

男:第xx届“时阳杯“普通话演讲比赛到此结束。

女:各位评委、各位老师,让第xx届“时阳杯”普通话演讲比赛在明年的春天里再次在这里与我们相见吧!

合:再见,再见!

说普通话写规范字主持词篇十一

(合)晚上好!(鞠躬)。

男:心相印,语相通。

女:普通话同青春携手,文明语与时尚与并肩。

女:我是来自人文学院10新闻专业的杨黎莎。

男:为全面提高我院学生普通话水平,让普通话成为我们的生活语言,充分贯彻我校“百年师范,育人为本、追求卓越”教育理念,进一步响应校学生处推普计划,弘扬中华民族的传统文化,我院团委、学生会及宣委会决定举办本次普通话大赛。

女:欢迎您。

男:此外,今晚到场的嘉宾有xxxxxxxx。

女:欢迎您(让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来)。

男:相信大家期待已久的决赛定会非常激烈、精彩。事不宜迟,我马上开始今天的比赛。

男:第一部分:自我介绍,每个团队有1分30秒的自我介绍时间,形式由团队自定。

第二部分:团队中的一选手现场抽取一组题目进行绕口令朗读,每个团队朗读时间不超过1分钟。比赛的第一、第二部分连续进行。现在进入第一、第二部分的比赛。

女:有请1号参赛选手,来自10数本5班代表队。

男:掌声有请。

女(男):有请2号参赛选手,来自xxxxxx(选手依次登场)。

女:第一、第二部分的比赛已经结束,感谢参赛选手的精彩表现。男:接下来进行第三环节的比赛。第三部分:情景普通话,每个团队现场随机抽取一个图片,并由三名队员合作自定一种形式进行比赛,时间不能少于4分钟,不能超过5分钟。有请1号参赛选手,来自10数本5班代表队。

女:掌声有请。(选手依次登台表演)。

(所有比赛完成)。

女:哇,各参赛选手的.表演真是异彩纷呈。我们的工作人员正忙碌地统计着本次比赛的最终成绩,稍后将为大家揭晓。

男:现在有请(评委)为本次大赛作点评,

女:掌声有请。

女:感谢的精彩点评,相信大家一定受益匪浅。

男:接下来有请数科院党委唐洪浪副书记为本次大赛作总结。

女:掌声有请。

女:随着比赛结果的一一揭晓,我们今晚的比赛也已经接近尾声。

男:用同一种声音——普通话诠释着我们青春的旋律;

女:用同一种语言——普通话展示着我们昂扬的风采;

男:至此,数科院数科院第六届综合技能大赛之普通话大赛决赛到此圆满结束。

女:感谢各位领导、评委和选手的参与,明年再会!祝各位晚安!

男:最后请领导、老师、评委上台与我们的参赛选手合影留念。

(后记:本次主持与人文学院10级新闻专业的杨黎莎搭档,希望我的主持能力有新的突破。)。

说普通话写规范字主持词篇十二

赵:尊敬的校领导,亲爱的老师们、同学们。

合(鞠躬):大家下午好。

赵:在金秋十月之时,我们伟大的祖国迎来了六十岁生日。

谭:在瑞雪飘飞之季,我们王民中学迎来了“贺祖国六十华诞,扬中华传统美德”普通话比赛。

赵:本次比赛的评委有十位老师,分别是:马虎山、王永明、王文忠、陈志平、杨俊鹏、马常喜、马海东、马玉山、杨靖、贾军。

谭:本次活动共有20位选手参赛,并通过抽签的办法决定出场顺序。比赛满分为十分,在核算分数中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值即为选手的最终得分。

谭:浩浩长江,千古奔流。落后就要挨打,这是亘古不变的规律。

赵:泱泱中华,万代千秋。发展才是硬道理,前进才是主旋律。请欣赏马杰的《中国的历程》,二号选手王宝珍做准备。

谭:著名诗人艾青写道:为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱的深沉。王宝珍为我们带来《爱我中华》。三号选手王国梅准备。

赵:六十年前,毛主席向全世界宣布——中华人民共和国今天成立。六十后,在天安门检阅威武的人民武装。请欣赏王国梅仿写而成的《庆祝祖国六十华诞》。四号选手马彩霞准备。

谭:祖国的六十年,是一部奋斗史。前进的道路上,留下了青春的脚印,记载了斑斓的足迹。请听马彩霞仿写而成的《我笔下的共和国六十年》。五号选手王瑞娟做准备。

赵:祖国,如巨人一般,屹立在世界的东方。然而,她是经历了无数险难的洗礼才站起来的。请欣赏王瑞娟的《为祖国六十华诞而喝彩》。六号选手马伟民准备。

谭:悠悠历史长河,沉淀下丰富的中华民族传统美德。作为21世纪的青少年,我们应该发扬诚信的美德,学会做人,学会处事。让我们聆听马伟民仿写而成的《诚信的智慧》。七号选手孙佩佩准备。

赵:翻开祖国六十年这一部历史巨作,过往的悲欢进退跃然眼帘。请听孙佩佩借用他人之作《共和国六十年》。八号选手王芳准备。

谭:我家大门敞打开,不管远近,都是客人,自古就是礼仪之邦的中国礼迎天下之宾。回首发现,在这古老的文明国度里,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范。王芳为我们带来仿写而成的《礼仪展风采》。九号选手张兰兰准备。

赵:温总理到灾区北川中学探望师生们的时候,挥笔写下四个大——多难兴邦。祖国的成长经历了千难万险,但,我们困难面前始终不低头。请欣赏张兰兰的《中国坚强》。十号选手尹繁做准备。

谭:畅游祖国的历史长河,我们会发现许许多多的值得中华民族骄傲的成就。尹繁为我们带来《与祖国同辉》。十一号选手陈海娟做准备。

赵:祖国多么神圣的名,她凝聚了世世代代的奋斗。请欣赏陈海娟的《祖国,您好》。十二号选手黄丽娟准备。

谭:过去,现在,未来;昨天,今天,明天。祖国母亲风雨兼程,穿过漫漫岁月,向更远方走去,向更辉煌迈进。请听黄丽娟的《贺祖国六十华诞》。十三号选手马永花做准备。

赵:请同学们回头看看,身后的五星红旗正迎风飘扬。鲜红的颜色是革命烈士的鲜血,五颗星星是民族大团结的象征。请欣赏马永花的《祝福你,中国》。十四号选手王清林准备。

谭:穿过五千年的悠悠岁月和六十载的缤纷花季,我们走到了今天。请听王清林的《祖国六十年》。十五号选手马俊芳准备。

赵:祖国,我们的母亲,养育着十三亿的中华儿女。母亲的爱是世上最深沉的、最宝贵的,让我们点滴行为报答这种伟大的爱。请欣赏马俊芳的《爱我中华》。十六号选手王金艳做准备。

谭:我去家访的时候,“落入群山中,一山放出一山拦”。然而,在这片王民这片艰苦的土地上,我看到了希望在燃烧。年轻的祖国,也希望明天会更好。请听王金艳的《年轻中国》。十七号选手马艳艳准备。

赵:5月12日的汶川大地震,震倒了房屋,震碎了学校,震倒了茶山,震不倒的是中华儿女对祖国的爱,这种爱把中华民族,紧紧的凝聚在一起。请欣赏马艳艳的《让爱传下去》。十八号选手王旭成准备。

谭:老师,您辛苦了。轻轻的一声问候,深深的一句祝福,饱含学生对老师的尊重、理解和爱戴,传承优秀的中华美德。王旭成为我们带来《尊重老师,理解老师》。十九号选手杨明明准备。

赵:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。是否有礼貌是一个人综合素质的直观反映。请欣赏杨明明仿写而成的《礼貌显魅力》。二十号选手马继虎准备。

谭:一载春秋,一载歌;六十年风雨,六十曲。请听马继虎的《六十年之中国》。

谭:精彩的比赛到此结束。请大家在原地休息,等待结果的揭晓,拭目以待花落谁家。

谭:祝贺刚才那五位同学。亚军是,我听到了现场心跳的声音,大家别紧张,淡定,淡定。亚军是这三位同学。

赵:冠军,冠军是谁呢?大家屏住呼吸,冠军是:。让我们用最热烈的掌声为他们喝彩。

赵:同学们,颁奖到此结束,没有获奖的也不要灰心,你们也是最棒的。这里,我们需要继续献出热烈的掌声。谢谢评委们,你们共同努力,公正地裁判本次比赛;谢谢核分老师,你们的劳动最繁忙;谢谢后勤老师们,有了你们,才有本次大赛的顺利举行。

谭:特别地,还要谢谢我们的指导老师:马玉山老师和杨靖老师。你们辛苦了。别忘了,全体学生的努力也是需要肯定的。让我们将掌声献给同学们,谢谢观众们,谢谢你们的欣赏;谢谢参赛选手们,谢谢你们的踊跃积极、精彩演讲。

赵:最后,请马校长作闭幕词。

谭:本次比赛到此结束。请同学们在班主任的带领下有序退场。

说普通话写规范字主持词篇十三

尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们,大家晚上好!欢迎来到本次“普通话比赛”,我是今晚的主持人。在这里,我们将一同见证一场关于语言艺术的精彩角逐。

首先,让我们简要介绍一下今天的比赛背景。普通话是中华人民共和国通用的语言,它是我们沟通交流的工具,也是我们民族文化的重要载体。为了推广普通话,提高普通话水平,本次比赛应运而生。我们邀请了各行业的代表参赛,他们将在接下来的比赛中展现出他们的语言魅力。

接下来,让我们认识一下今天的参赛选手。他们来自不同的职业,有教师、医生、律师、公务员等。他们将用普通话为我们带来一场精彩绝伦的表演。在这里,他们将用语言描绘出美丽的画卷,用声音编织出动人的旋律。

让我们为参赛者送上热烈的掌声,为他们勇敢地走上这个舞台,追求自己的梦想。在这里,他们将用普通话,这个中华民族共同使用的语言,向我们展示他们的才华和魅力。

此外,我们也非常荣幸地邀请到了评委团。他们都是普通话领域的专家,他们将用专业的眼光,评判参赛者的表现。他们将为参赛者指出优点和不足,让参赛者在接下来的比赛中更加努力,不断提高自己的普通话水平。

接下来,我们将进入比赛的第一个环节:选手自我介绍。请每位参赛者走上台前,用简短的话语介绍一下自己。我相信,他们的每一个自我介绍都将充满自信,因为他们已经在普通话的学习和实践中付出了很多努力。

紧接着,我们将进入比赛的第一个环节:朗诵诗歌。请参赛者们准备好诗歌,用你们的诵读让诗歌的灵魂飞扬。请第一位参赛者李明上台。

李明走上台,深吸一口气,开始诵读诗歌。他的声音如同涓涓细流,带着我们感受到了诗歌中的宁静和美好。他的声音中透露出的情感真挚动人,让我们感受到了诗歌的韵律和内涵。

接下来,我们将进入比赛的第二个环节:讲故事环节。请每位参赛者准备一个故事,用你们的故事讲述能力,让我们的观众感受到你们的故事魅力。请第一位参赛者张丽上台。

张丽走上台,用生动的语言开始讲述她的故事。她的故事让我们感受到了生活的酸甜苦辣,让我们感受到了人性的光辉。她的故事让我们的心灵受到了深深的震撼,让我们对生活有了更深的思考和感悟。

接下来,我们将进入比赛的第三个环节:自由发挥环节。在这个环节中,每位参赛者将有一个机会展示自己的语言特长。请参赛者们准备,开始!

在这个环节中,参赛者们用各种方式表达了自己的语言魅力。有的用演讲展示了他们的口才,有的用歌唱表达了他们的情感,有的用小品展示了自己的表演才能。这个环节让我们的观众大饱眼福,也让我们的参赛者得到了更多的展示机会。

最后,我们将进入比赛的最后一个环节:评委点评环节。请评委们为每一位参赛者打分,并对他们的表现进行点评。同时,我们也邀请到了特邀嘉宾,他们将为参赛者们提供宝贵的建议和意见。

在这个环节中,评委们一一给出分数,并对参赛者的表现进行了详细的点评。他们肯定了参赛者的表现,也指出了参赛者们的不足之处,并提出了宝贵的建议和意见。参赛者们也虚心听取评委们的意见,表示将继续努力,不断提高自己的普通话水平。

经过激烈的角逐,本次“普通话比赛”圆满结束。感谢各位参赛者们的精彩表现,感谢各位评委们的认真点评,感谢各位观众们的热情支持。我们相信,在接下来的日子里,各位参赛者们将继续努力,不断提高自己的普通话水平,为我们的语言艺术事业做出更大的贡献。

谢谢大家!

说普通话写规范字主持词篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

我给大家演讲的题目是《推广普通话,共筑我的中国梦》。

普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

今天在这里,我向大家提议,在我们美丽的校园中,推广普通话,不断地提高自己讲普通话的水平,让普通话成为我们校园的一道亮丽的风景线。

从小我就常常做着一个梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香!

我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是:妈妈更健康、更漂亮,我更快乐、更茁壮,我的一家幸福美满。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!

这梦啊,就像目的地,等待着我前往;这梦啊,就像是一座高峰,等待着我去攀登。

我的梦是像妈妈一样当一名小学老师。因为老师像红烛,照亮了孩子们。

的前程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。

我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。这样可以让姥姥不再辛苦,可以轻松度过每一天!

我更想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。

一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。

有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!

来吧,让我们大家从今天做起,“面向现代化,推广普通话”,“说好普通话,方便你我他”。用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大,来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!

普通话,想说爱你也容易。

首先让我讲一个故事:

一次,我到东台某乡镇去测试。一位中学老师很严肃地跟我交换他对于推广普通话的看法,他说:第一,搞普通话测试是在教师任职、职称晋升等关口上卡我们;第二,推广普通话有语言歧视之嫌。套用一句歌词来说吧,普通话,“想说爱你不容易”。我心里猛一沉,就连曾受过高等教育的中学教师都对说普通话有如此强烈的排异反应,那么,要让1954年以后出生的广大公务员、教师以及窗口行业从业人员等等在较短的间内测试达标,这个任务是多么艰巨啊!

后来我陆续看到了这么几则报道:

亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。

儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。上学以后,这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打电话时,也会努力提醒自己不说普通话,而要用方言,因为这样可以明白地告诉母亲,他没有忘本!然而有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的惊诧,说:孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言,人家会听不懂,所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今天开始,你跟妈妈通话时,可要讲普通话,这也是我学说普通话的一个好机会呀。

儿子欣喜之余感慨万分:今天,农村经济在发展,农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进!

报道二:聘请保姆新鲜事,必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆,他在报上登出广告,保姆要有高中学历,还必须说普通话。黄先生告诉记者,保姆的言行会对孩子产生很大影响,对保姆要求高是对孩子负责。

报道三:会讲普通话,购物可打折。香港电台普通话台决定在xxx年9月13日,由“汇丰普通话基金”赞助,举办第一次普通话日,鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作,邀请他们旗下约3000家会员商户,展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天,顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。

哦,原来普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

“面向现代化,推广普通话”,“说好普通话,方便你我他”。有这样良好的社会大环境,我想,我想诚恳地对大家说:其实,普通话,想说爱你也容易。

首先让我讲一个典故:

在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。

这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。

现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成绩。但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。

学生拿拍电报表明古文简练予以反驳:“才疏学浅,恐难胜任,不堪从命!”而胡适的白话电报只用了五个字:“不干了,谢谢!”简洁明了,一语击退。白话文的干练易懂可见一斑。

洞察历史,便得发现,白话文与白话语言虽为同时代的产儿,发展却不同步。早年社会的混乱,加之中国方言之多之杂,全国上下没有统一而皆懂的语言,彼此沟通起来,抓耳挠腮者,摸不着头脑只听打雷声者不乏其数,任其发展。文化一流,文明一脉传承发扬从何谈起?因此我们也就不难明了那时形成的`各种矛盾分明的文学流派,这方面难咎其责。

不同方言区的普通百姓说话困难程度多少姑且不论,何况所谈之事无非家常琐事,展现优美的肢体语言足以舒心悦筋,一目了然。但文化交流尚且不明不了,其间学术理念的博大精深与研究成果的真知灼言并不仅靠大脑的丰富想象力所能预见明畅了的。

同学们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作的任务就艰巨多了。要脱去方言土语的旧装,换上普通话的新装,而且要迅速,那就只要像齐桓公禁穿紫服的办法一样;从自身做起,坚决地、一下子甩掉旧的,一下换上新的,否则很难达到目的。

陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。

同学们!为了推广普通话,为了振兴华夏,让我们每个人丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、处处说吧!

普通话——让我扬起自信的风帆。

众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。中国的文字,从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产。

语言是一个民族的声音,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。

我们的祖国已从弱小走向了强大,从贫穷走向了富有,已经由沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示中国人的骨气!

而最能令我感受到普通话语言魅力的是93年新加坡举行的“首届国际华语大专辩论会”,虽然距今已经13年了,但那精彩的场面仿佛就在眼前。复旦大学辩论队连闯三关,先后战胜剑桥大学和悉尼大学队,最后,又击败了实力雄厚的台湾大学队而夺魁,辩论队主力蒋昌建更因“机智幽默、辞锋锐利和风度翩翩”而获得“最佳辩手”称号。当时,复旦大学和台湾大学的决赛辩题是“人性本善还是人性本恶”!复旦大学是反方观点“人性本恶”,台湾大学是正方观点”人性本善”,从我们大部分人的感觉中是认为人性本善,辩题似乎对台湾大学有力,但是复旦大学通过他们的旁征博引和他们排山倒海的气势压倒了对方,拿到了冠军。其时,究竟是人性本善还是人性本恶,谁也说不清楚,辩论的最终目的也并不是非要辩出善恶的结果来,只是通过辩论这种方式来展示语言的魅力,来考察思维敏捷的程度以及团体的配合精神。当时,我正在上高二,从那次看了辩论赛后,我被深深地震动了,我喜欢上了辩论和演讲。从那时起,我心中就有了一个美丽的梦,也要像蒋昌建一样,能够站在辩论席上展示我们祖国语言的魅力。高考的失败,让我承受了前所未有的打击,进入大学以后我曾失意过、迷茫过,觉得自己再无出头之日,是普通话给了我信心和力量,我加入了校演讲社、广播站,从此我的生活不再是黑色的而变成为多姿多彩,我要继续延续我未曾实现的梦,我积极地参加学校举办的各种活动。在大学期间,曾代表学校参加过河北省大专辩论赛。虽然,现在已经参加工作多年了,但我对语言辩论的热爱一直没有削减,在工作中,普通话让我更加自信,在交流中普通话让我更充分地表达自己的感情,虽然教师这个职业并不是我所向往的,但既已为人师,就要对得起自己的良心,我要把我全部的知识传授给学生,我要把我的爱给了学生,我要在他们身上实现我未曾实现的梦。

每当我用普通话讲课或交流时,那些音符、那些节奏似乎在与我的血脉一起跳动,此时,我心中常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情,让我们都来说普通话。用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大!

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