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大三学期个人总结(专业15篇)
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大三学期个人总结(专业15篇)

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大三学期个人总结(专业15篇)
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总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面的表现进行概括和总结。在总结中可以借鉴一些相关的范文或案例,但要注意切勿直接抄袭。下面是一些总结范文的分享,相信能为大家提供一些写作的灵感和思路。

大三学期个人总结篇一

多年的班主任工作实践,使我深深地体会到:有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,这也是我们做老师的基本条件,还有就是讲究用科学的方法对班级进行管理,我个人认为对班级的科学管理主要集中体现在"严"、"细"、"恒"和"做好表率"几字。

首先,我认为"严"就是要严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。还要求教师本身有严慈般的父爱。同时也要给学生起码的尊严。

我具体的做法是:了解学生、热爱学生、信任学生、鼓励学生,以严格的要求、严明的纪律、细心的爱护、恒心的坚持和做好学生的表率来管理班级。了解和研究学生是掌握教育艺术的基本功,要做好班主任工作,就必须具备这样的基本功。孙子说:"知己知彼,百战不殆。"了解学生,就有可能对学生进行因材施教、有的放失地对学生进行必要的教育。尤其是新班,如果班主任摸清了一个班几十个学生的学习、思想、性格和家庭等情况,做好班主任工作就已经成功了一半。因此,我对初三(3)班的每个学生进行了认真的研究:尤其是每个学生的思想、性格特征等。使自己做到对班级的每一个学生心中有数。以便确定对每个学生施行不同的教育方法。另外,对一些比较调皮的学生,先进行家访,了解学生的家庭及教育情况,结合社会、家庭一起对学生进行有效的教育。这样,你的班主任工作就有了一个好的开头。如果班主任工作一开始就受到学生们的抗拒、抵触,那么,你的班主任工作就会很难开展。有了一个好的开头,我就在此基础上,按照学校的要求,结合本班的实际情况,定出严明的纪律。

因为学校是学生学习的场所,是有纪律约束的。学生需要遵守学校的各项规章制度,学生学习文化科学知识才能有保证。当有学生第一个违反了班规时,我就严格地按照班规的具体条款,对违纪的学生进行奖罚分明的处理。处理了第一个学生后,班上的其他学生就会有一种共同的认识:班主任说话算数,讲到做到,并且奖罚分明。这样,对于一些平时纪律比较懒散的学生起到了一种阻吓作用,平时一些不太符合班规的行为也会因此有所收敛,这对形成一个守纪律的班集体起到了典定基础的作用。我的方法是:逐一细选,重点突破。抓一个,转化一个,多家访、多辅导、多教育、多谈心、多关心、多鼓励。经过几车轮般的战术,如此反复,班上的学习风气、纪律等都很快好起了,形成了我班特有上进班风。

再次,班主任工作要"细"。首先要细选班干部。班干部是班主任的得力助手,培养好班干部,班主任就不会脱离学生,不会孤军作战。因此,一开学,我就选思想好的、学习一般、群众基础好且有一定工作能力的学生担任班干部工作。然后对他们进行具体的分工,让他们明确他们具体的职责,并教给他们工作方法,指导并帮助他们开展工作。同时利用班干部,开展兵管兵、兵教兵的活动。还有班主任可以利用班干部更多地同学生接触,多了解学生。在一周一次的班干部会议上,及时了解每个学生的更具体的情况。班干部工作有成绩时,我就及时地给予肯定和表扬,他们工作有失误时,我就更细心地引导他们开展工作,及时纠正他们的错误。热情地帮助他们,鼓励他们克服缺点,树立他们的威信和信心。以表扬为主,尽量少去批评他们,个别事情放胆和放心让他们去做,信任他们,支持他们,逐步培养他们的工作能力。如出黑板报、安排值日、安排劳动等。平时多些同他们谈心,更加严格些要求他们,让他们认识到:他们应该带好头,给同学们做好榜样。还有就是作为班主任要有周全的工作计划。计划是指导行动的依据。有了计划,做起事来井井有条,不会杂乱无章。因此,开学初我就制定了详细的班主任整个工作计划和周中心计划,以便有计划地安排指导班级开展工作。这样,班主任工作就不会失去中心,无所适从,盲目工作。有了计划之后,我们班主任就可以按计划完善学生的目标管理。从纪律、学习、思想等都可进行必要的目标管理。实现科学化管理班级。班主任工作一定要"细",切记不可主观武断、粗暴,更要勤于家访,主动了解情况,勾通学校与家长的联系。

另外,班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在"恒心"。坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。最后,教师要做好学生的表率,真正做到"为人师表"加里宁说过:"教师心须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。"因此,教师的纪律可以简单地说:要求学生做到的,老师自已心须先做到;要求学生不做的,自已带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子又说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。"因此,我要求学生做到的不迟到,不早退,不逃课等,我自己先做到。无形中,学生会以老师为榜样,坚持早到校,做好每一样应做好的本职工作,正如慢光甘露,润物无声。这样,文明班评比的卫生检查也不会被扣分,课间操、集会等我都会必到,另外平时无课上时,多加点时间巡堂,与各科任教师多交换意见,及时了解、掌握班上的动态,遏制不良之风的抬头,班级的纪律也会很快好起来的。虽然自己是辛苦些,但谁叫你做甘为人梯的老师呢?一份辛劳,一份收获。一学年下来,我带的班被评为学校"文明班"。学习上由于我班上开展了"比"、"学"、"赶"、"帮"活动,比一比同学,找差距;学先进的同学;追赶先进的同学;大家共同帮助后进的同学。班上的学习风气浓厚多了,学生的学习成绩有了明显的提高。

总之,我认为做好班主任工作的前提是:作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:"要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。"班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的"教是为了不需要教。"我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。

大三学期个人总结篇二

高校生涯已过半百,我们青春的脚步隐隐约约留在校园的小路上,我们欢声笑语无形当中留在花坛的馨香中??就是这里——春暖花开的旗山校区,记载着我们的点点滴滴;就在此刻,回首往昔,对比今朝,电商08—1班发生惊人、可喜的变化,从新生的手足无措到今日的游刃有余,是对每个人成长的蜕变。作为班委的我很兴奋与电商班的学子携手走过的春夏秋冬,很愿意为他们服务,正因为如此,我真实地见证了班级进展的脚印,见证了08电商成长的历程,先将上学期的班级状况总结如下。

大三学期是每位学子自我全面进展的最关键一年,直接与我们将来的工作挂钩。鉴于大家不懈努力地学习专业学问,就在上学期,我们班的学习方面取得了可喜的成果,其成果优秀率达52.2%,但存在个别同学的挂科现象。同时,到目前为止,我们班的计算机一、二级过级率分别是100%和84.8%;英语四六级的`分别是50.8%和12.9%,其中有两位学子的六级英语总分越过500分;我们班有众多突出的学子,如林同学获得省赛金奖和得到院长嘉奖令等?这点点滴滴的事迹足以表明电商一班相互学习的风气更加浓烈,为班级增添了学习氛围。虽然每位学子对将来的生活有了相对于以往更加清楚的目标和行动方向,对自我定位、自我选择、自我培育和自我约束能力都有了很大的提高,但是在考勤方面,个别学子出现了懒散的现象,上课迟到,早退甚至旷课,这足以给班级出勤率致命的一击,严重影响了班级的学习。

高校是每位学子施展才华的舞台,是每个人提高综合能力的阶梯,是学生驶向社会的起点。一个蒸蒸日上的电商班不愧为凝聚力强的集体,同时涌现出一大批先进人物,不管你身处学院的哪个角落,你都能见到我们班学子主动工作的身影,例如:我班的蔡鹏翔任职院组织部部长;林沁沁任职院学科部部长。当然,在过去的一学期里我们班在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成果,如杨帆同学获得文体一等奖等。电商班的个人事迹和集体事迹真真切切地反映学子的生活丰富多彩,洋溢着年轻的阳光气息,让这份活力四射的青春渗透到班级的各个角度,从而改进班风建设。

古人云:没有规矩,无以成方圆。班级集体必需要具有健全的班级规章制度,这样才不会混乱不堪。作为班委,就要懂得以身作则,凡事以同学的利益为出发点,以服务同学为原则,以团结同学为目标,为建设一个优秀的班级奉献自己的一份力量。在处理日常的班级事务时,充分发挥民主集中制原则,做到制度化、规范化,将整个电商班凝聚成一个无法动摇的整体,让更多的同学参与班级管理活动,增强大家对班级的关怀,从而提高班级的凝聚力。

我们充分发挥班委及团干的作用,加强与同学间的沟通与联系,并主动鼓舞大家向党总支靠拢,现今,我们班有二十一名入党积极分子,其中,已有庄阳彬同学成为正式党员,另有颜少君等四名同学为预备党员。

我们的工作存在很多不足之处,得不到大家的响应,正所谓“人无百密,必有一疏”,在某些方面有待加强,其不足表现在:

1、出勤率不够优秀,考勤方面有待改观。

2、班委要加强与同学的沟通沟通,了解和掌握同学的想法和意见,准时做出相应的工作调整。

3、同学的协作工作能力有待提高。

在过去的半年里,我们班的学子同心同德,取得了以上各方面的成就,当然,我们班也有面临过一些问题,但它不会阻碍我们前进的步伐,只会加强电商学子的处事能力,从而巩固班级的突飞猛进的进展地位。

大三学期个人总结篇三

本学期,我担任了四年级下学期6个班的英语课老师。现将本学期的教学工作总结如下:

一、英语学习的情况分析。

1、四年级下学期学生处于低年级向中高年级转变时期,心理上略为叛逆,总体的学习基础和学习习惯养成都比上一年级下学期好,但原有不和格的后进生和新插班没有基础的学生,竟达本年级人数的四分之一之多,尤其以男学生为主,情况不容乐观。

2、教学上的一些的困难。

(1)单词量大新规范英语单词量大,在每一个module模块的wordlist单词表里有十个左右的新单词,还不包括文中出现而单词表中不要求掌握的难度较大的单词。原有学过的单词的回生词量也比较大,后进生连一些很基本的单词如i,you,he,is等这些句子中最常出现的单词都无法认读。

(2)教学内容多本册有11个模块(moudle),每个模块分两个单元。以每个单元为1个课时,已经需要22课时,还要包括复习、单元测试与讲评。教学时间欠充分。

3、家庭辅导的缺乏家长与教学配合的同步辅导是直接影响教学差异的一个非常重要的关键。少了家长的课外督促与辅导,学生课堂所学只靠课堂来复习,不只占用更多课时,而且学习效果不好,学生对英语学习内容回生得非常快,学习自觉性也不高。

二、教学工作。

1、工作态度本学期来,我认真对待英语课堂的教学工作。认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;了解学生原有的知识技能的质量,对学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。

2、了解学生情况,注重对学生自学能力的培养;在书写作业中,开始让学生誊写句子,当出现大小写不分的情况时,和时给学生分析,重视对学生书写规范性的培养;抓好课前3分钟和英语朗读,勤听录音,模仿录音带中的发音和音调,注重对学生语音语调方面准确性的培养。

三、缺乏之处。

1、只管教学,不抓辅差。

只希望学生能自觉学习,没有严格地督促学生进行课后复习和检查,没有想方法协助学生进行更好的学习。从这一点上来说,我在辅差这一块做得非常缺乏。以后应加强对学生进行辅差工作。

2、作业安排方面的缺失。没能抓好作业的检查,给学生一个学习的紧张感,致使有局部学生常不按时完成作业。

面对这样的缺乏,我今后要加大力度做好学生思想工作,争取在下学期取得更好的成果。

大三学期个人总结篇四

一个学期似乎好像就要结束了,突然觉得时间过的真快,在转眼之间xx年就要过去了。

觉得也有必要对这半年进行一个简单的总结。

我想作总结,主要就是要看自己都在这半年都发生了什么变化,有了什么结果!

首先是学习方面,我想这一点算是比较愧疚的,因为真的觉得自己在专业上没学什么,可能课程是多了,但,发现似乎好像跟自己没什么太大关系,因为自己就没有好好的上过几节课,可能平时考试,考的还行,但这些都是通过自己突击,或者采取非正规渠道获得的,没有什么真才实学。但是我觉得一点收获的是,自己对自己的专业有了新的认识,对自己学的东西有了新的概念。至少自己在心里还是对自己专业很喜欢的。下学期,在学习方面自己的努力方向,就是把证劵好好学一学,因为毕竟自己是学财务管理的,至少要懂一些这这方面的知识,最好还能实际操作一下,对自己将来帮助会很大。再就是把财务管理最基本的东西学一学,至少能证明自己是学这个的。

在班级工作方面,只能说是按部就班,可能现在是大三了,事也不是很多,所以不是很忙。在班级工作上没有什么突破,但,我觉得还是有收获的,至少现在跟很多同学的关系,比以前好多了。越来越觉得自己跟同学就像兄弟姐妹一样,有什么事情们说一声,大家都齐心协力去做了,都很讲情义了。我觉得这可能就是我这学期在班级工作上的成绩吧。再就是自己获得了优秀学生干部的称号,虽然这个称号算不了什么,但是还是很喜欢的`,因为至少这是对我付出的肯定,自己觉得很值。在班级管理上,我觉得还是有收获的。自己现在明白了班级同学应该如何去管理,虽然明白的有点晚,但至少在毕业之前,明白了,觉得还是蛮好的!

在永邦工作方面,收获有两点,一个就是自己能够讲课。二个就是自己在团队领导力方面有了很大的进步。

这一个学期在永邦的工作里,付出了不少的心血,基本上因为工作问题,自己没有了周六,周日。而且在周六周日是自己最忙的时候。这学期自己负责永邦教研部的工作,觉得自己在工作方面存在很多问题。教研部这学期的目标是培养两个能讲课的人,另一方面是培养执行力强,专业化的团队。在培养人方面,可能收获最大的是,自己现在能讲课了,在别人看来讲的还不错,但是也存在很多问题。需要自己去提高和改善。但,我的战友们目前还没有谁能讲课。这一点我觉得自己做的不好的,可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上,考虑更多是自己的成长和提高,却没有去思考如何让自己的战友去提高,这一点是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他们的身上,让他们去成长。所以下一阶段在这块的目标就是把自己的课完善,然后把注意力放在战友身上,让他们都能够成长起来,真正成为教研部的主人。

在团队建设和专业度方面,自己真的做的很糟糕,曾经也想过很多的方法,但是,很多事情都没能真正的实施起来。很多事情是,刚开始很好,但,到最后就不能执行了。在这块,自己需要用一段时间好好的去想一想,需要和永邦的战友们一起去讨论去研究。共同的来做这样一件事。

觉得在工作方面,自己做到了尽职尽责。而且自己取的了进步,但需要做的是,带领我的战友们一起进步。

在做人方面,我觉得是我这半年收获最大的,就是我发现我真的长大了,真的成为了一个大人。不再是一个孩子了。这半年对我个人的价值观,人生观来讲起到了很大的作用。觉得自己又上了一个新的台阶。现在越来越觉得,一个人理念,价值观的重要性。而现在我的价值观,和永邦的校训比较像,那就是帮助他人。在自己内心里,真的想去帮助人,去改变别人。就觉得如果,发现某个同学有问题,自己真的很想去帮助他。这种帮助的意愿,真的是发自内心深处的。而当自己去帮助别人时,自己会觉得很开心很快乐。真的希望自己能去传播善良,传播爱。也越来越清楚自己将来的道路,自己觉得自己每天也过的很开心。我想这才是我想要的生活。

现在越来越觉得自己要做一个好人,能够去帮助和影响别人。

可能是自己价值观的改变,我发现我的朋友多了很多,生活也丰富了很多。我也希望自己在永邦能去自强不息,成就他人!

以上是这学期的简单总结,有很多不好的地方,但我觉得,这学期我有改变而且变化还很大。至少我可以自己说,这学期我没白过!

大三学期个人总结篇五

时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的大三半学期,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。回顾这一学期的求学生活历程,我还记忆犹新。

下面是本人这一学年在学习、生活情况,以及自己本身存在的不足之处。

一、在学习上。

刚开学的时候,课还不是很多,由于自己一心想着要找实习,但是就大二学的那点东西,基本上没有什么用,所以自己就开始自学了一点知识,开学的时候把心思都花在学软件上了,学习的课程的话,也就是上课听听,然后作业做了,基本上没怎么用心,当时觉得学的课程都没有意思,自己又不喜欢,而且以后也没想要从事通信这个行业,我就想写写代码干嘛的,为什么要学通信原理什么的,一开始就不喜欢这门课,上着课就心烦。本来是想把数据库和java学好一点,操作系统先不管,找找实习什么的,自学了一两周,经济出了点问题,刚好有人找我做家教,就做家教去了,自学的事情也就不了了之了。哎,感觉自己找实习就是个幻想。期末考试和十二月份的六级考试堆在一起了,临近六级考试的时候把兼职给辞了,刚好自己的经济危机过了,再为了挣钱影响自己期末考试和六级就有点得不偿失了。成绩上期末和六级都还行,反正一学期下来没什么太失败的,但是自己也没有什么成就感。鉴于自己这样的状态,还是放弃直接毕业工作的念头,大家都说我适合考研,我也觉得自己适合学习,虽然很是不想,但还是认了吧。从大三下学期就开始复习考研了,这样更简单,不需要为找工作的事情愁,学习就行了。

二、在生活上。

从小事做起,不以善小而不为。做自己力所能及的小事,不乱扔纸屑,将自己在自习室里的垃圾带走,不给打扫卫生的阿姨造成困扰。尊老爱幼、孝敬父母,平时多给家里打电话。我们不能总是从父母那里索取,要懂得回报,即使是微不足道的问候也是很有价值的。另外我也深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实,我们需要朋友的参与才能真正的完成大学四年生活的整个过程。

三、存在的不足。

我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;嫌麻烦,只要有麻烦事就拿自己学习当借口;不能时刻想着帮助同学,不能时刻为他们着想。这些方面都有待加强。有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

大学是个允许出错的地方,各种东西都可以尝试一下,这样积累起来的经验,以后在面对困难的时候都能够更加的从容了。对比刚刚走出高中校门懵懂无知的我,读完大三我的确收获不少,在很多方面也遇到过很多问题,但是越来越能够冷静的处理,不再失措的总是向父母寻求帮助,而且也学会了做出自己的选择,拥有独立的判断能力。

大三学期个人总结篇六

时光飞逝,斗转星移。一转眼大三就结束了。回想一学年来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。在学习上,我们学习了编译原理,算法,java,操作系统等和专业有关的课程,上机虽然多,却巩固了我的基础编程能力,网络编程方向的课程让我从原理方面理解了计算机网络从最初的发展到现在各个阶段突破性的研究,并且从代码上边了解到了tcp/ip的工作原理,为以后工作和实际应用打下结实的基础。但真正的能力要在实践中才能获得,所以我努力争取实践的机会我会在学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

学习是学生的'天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。从学习成绩上看,尽管不能做到最好,尽管由于学生工作会占用大量空余时间,但在学习上我从来都没有放松,一直都是在进步。转眼就是大四,这次暑假参加了实习让我了解到我所掌握的知识还是比较匮乏的,所以在大四一学年里边我要更加努力地拼搏和学习新的知识,进一步积累和强化自己的专业素养。

大三学期个人总结篇七

忙碌的生活又很快的过去了,离大三结束的时候不知不觉之间已经过了很长久的时间,回望过去,发现自己的大学生活已经不到一年的时间。这一年也许比大三还要来的忙碌,因为做得更多,想得也更多。最后这一年也变得十分的关键,因为这一年便是大学生活的点睛之笔。

刚刚进入大四,大家的生活就是发生了潜移默化的巨大变化,仿佛大家都变得成熟了,因为摆在面前的便是决定自己的前途和未来的问题。大家谈论的话题大多是,关于工作,关于保研考研或者出国之类。上网的也不再是游戏、电影和电视剧,而是在找自己需要的和感兴趣的信息。很多现实的问题摆在面前,是考研,还是找工作等等。刚刚过去的一年的总结,分析后才能做出更明确的抉择,清楚自己的基本情况决。

回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。很多人都选择了考研,我也一再的想过,以前来大学的时候也想过一些,可是在结合自己的现在学习情况,家庭情况和我们专业的一些情况,我毅然的决定选择择业。不是我不求上进而是认识到,人的一切想法和计划都得立足于实际,否则就是白想和白干。

大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,尽管没有一鸣惊人,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,我相信大四的路我会走好,起码是能知道该去努力了。大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。

在思想学习方面来说,积极改造自己,树立了正确的价值观,人生观,世界观,坚定了自己的人生信念。在网络和书籍上,我也学习到了党的知识,国家的政策的知识,了解国家大事,关心祖国的未来。

在集体生活上,我积极的参加了班集体的团日活动,通过和同学的相互交流和共同努力,为班级争得荣誉。同时也培养加强了同学之间的感情,增强了集体的思想,加深认识团结协作的力量和重要性。

在人际交流上,多与一些已经毕业的校友的交流。通过和他们的接触交流,以他们的经历和知识经验上的成熟,给予了我思想上的慰藉,指导了我在大学里面学习的方法,帮我分析了以后要努力的方向,他们在心理方面给我指引了我正确的处理方法,在人际交流上给予了我一些参考的意见。我从他们那边学习到了很多知识。

在迈入大四的时间里,大学里面剩下的一年无疑对我们来说是最重要的,我们要清楚自己需要什么,该做什么,该怎么做。在大四无疑是我一个需要帮助的时候,也是我自己需要自强的时候,但一切说和想都是没有效用的,因为谁能看到这些又给你帮助呢。我们更需要的是自己的行动和努力。只有自己在不同的方面得到加强才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去实践,锻炼自己的能力。

大四里面就是去准备,去想,去做。很简单的概括,却是需要很多的努力和实践,因为自己现在所做的每一个事情,都联系着自己前途和未来。

大三学期个人总结篇八

大学生涯已过半百,我们青春的脚步隐隐约约留在校园的小路上,我们欢声笑语无形当中留在花坛的馨香中就是这里——春暖花开的旗山校区,记载着我们的点点滴滴;就在此刻,回首往昔,对比今朝,电商08—1班发生惊人、可喜的变化,从新生的手足无措到今日的游刃有余,是对每个人成长的蜕变。作为班委的我很高兴与电商班的学子携手走过的春夏秋冬,很乐意为他们服务,正因为如此,我真实地见证了班级发展的足迹,见证了08电商成长的历程,先将上学期的班级情况总结如下。

一、学习方面。

大三学期是每位学子自我全面发展的最关键一年,直接与我们未来的工作挂钩。鉴于大家不懈努力地学习专业知识,就在上学期,我们班的学习方面取得了可喜的成绩,其成绩优秀率达52.2%,但存在个别同学的挂科现象。同时,到目前为止,我们班的计算机一、二级过级率分别是100%和84.8%;英语四六级的分别是50.8%和12.9%,其中有两位学子的六级英语总分越过500分;我们班有众多突出的学子,如林沁沁同学获得省赛金奖和得到院长嘉奖令等这点点滴滴的事迹足以表明电商一班相互学习的风气更加浓烈,为班级增添了学习氛围。虽然每位学子对未来的生活有了相对于以往更加清晰的目标和行动方向,对自我定位、自我选择、自我培养和自我约束能力都有了很大的提高,但是在考勤方面,个别学子出现了懒散的现象,上课迟到,早退甚至旷课,这足以给班级出勤率致命的一击,严重影响了班级的学习。

二、班风建设方面。

大学是每位学子施展才华的舞台,是每个人提高综合能力的阶梯,是学生驶向社会的起点。一个蒸蒸日上的电商班不愧为凝聚力强的集体,同时涌现出一大批先进人物,不管你身处学院的哪个角落,你都能见到我们班学子积极工作的身影,例如:我班的蔡鹏翔任职院组织部部长;林沁沁任职院学科部部长。当然,在过去的一学期里我们班在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,如杨帆同学获得文体一等奖等。电商班的个人事迹和集体事迹真真切切地反映学子的生活丰富多彩,洋溢着年轻的阳光气息,让这份活力四射的青春渗透到班级的各个角度,从而改进班风建设。

三、班级制度建设。

古人云:没有规矩,无以成方圆。班级集体必须要具有健全的班级规章制度,这样才不会混乱不堪。作为班委,就要懂得以身作则,凡事以同学的利益为出发点,以服务同学为原则,以团结同学为目标,为建设一个优秀的班级奉献自己的一份力量。在处理日常的班级事务时,充分发挥民主集中制原则,做到制度化、规范化,将整个电商班凝聚成一个无法动摇的整体,让更多的同学参与班级管理活动,增强大家对班级的关心,从而提高班级的凝聚力。

四、思想建设方面。

我们充分发挥班委及团干的作用,加强与同学间的沟通与联系,并积极鼓励大家向党总支靠拢,现今,我们班有二十一名入党积极分子,其中,已有庄阳彬同学成为正式党员,另有颜少君等四名同学为预备党员。

五、班级存在的问题。

我们的工作存在很多不足之处,得不到大家的响应,正所谓“人无百密,必有一疏”,在某些方面有待加强,其不足表现在:

1、出勤率不够优秀,考勤方面有待改观。

2、班委要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法和意见,及时做出相应的工作调整。

3、同学的配合工作能力有待提高。

六、结束语。

在过去的半年里,我们班的学子同心协力,取得了以上各方面的成就,当然,我们班也有面临过一些问题,但它不会阻碍我们前进的步伐,只会加强电商学子的处事能力,从而巩固班级的突飞猛进的发展地位。

大三学期个人总结篇九

新的学期已经开始了,在过去的一年里发生了很多事情,在上学期的学习和工作上可能还存在着这样那样的缺点和不足。但是细细回顾上一学期的工作和学习,我在同学们的支持和鼓励下,还是收获很多成长很多。在此我先把工作做下总结:总的来说还可以,在学校组织的活动中,我们参加篮球赛、元旦晚会,同学们不是很放得开,可能是自信心不够。我希望在以后的工作与学习中,能够与同学们一起共同努力、共同成长,不断改进这些缺点和不足。

以下是我这学期的学习计划:这学期我打算以学习为主,把我们班的学习成绩有所提高,在上学期的期末考试中,同学们的成绩有不小进步,但相对还不是很理想。这可能有很多原因,如:复习工作做的不是很充分,同学们没有意识到复习的重要性,以及各种知识在平时掌握的不是很扎实。针对这次考试,我进行了总结,了解了同学们在学习上的弱点,我会在这学期确定我们的学习目标,希望在本学期能把学习搞上去。这学期,我打算制定一个加分减分的个人积分榜,激发同学们的欲望,约束同学们的行为规范。它要有一套完整的赏罚措施,底分为60分,根据同学们的学习成绩、行为举止、获奖情况、卫生情况、个人表现进行适当地加减分。同时,我们将会在每周日的班会课上向同学们及时准确地反馈目前积分情况,使同学们更直观地了解自己在过去一周的表现,明白自己在班级中所处的地位。这样,分数少的同学会在接下来的一周工作中更加努力,争取加分。而分数多的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的氛围。使同学们在学习中变得主动。

在班级的管理方面:我打算实行有效的管理制度,每天由一名班干部来看管班级的纪律,负责根据赏罚措施以及同学的表现适当地加分减分,放学后把名单统计好交给我,我会在适当的时候向班主任汇报情况。

在卫生方面:由劳动委员负责值日轮流表,在每周三的大扫除时,提醒组长值日生,这样就能更好的打扫班级了。我会详细安排各个班干部的工作细则,例如:组织委员要适当的组织一些班级活动;要善于观察有心理异样的同学,要及时向老师反映。

作为一个班长首先自律性要强,所谓正人先正己作,作为一名班长必须学会自己发现自己的缺点与不足,并且及时改正。其次要很强的凝聚力,班长是一个班组的核心,把整个班组凝聚在一起为实现班组的各项工作任务而努力是目标。一个班长能力再强也只是一个人,有很多工作是靠大家的共同努力来完成。然后要学会沟通,其实这一条是说起来容易做起来难,因为人与人的性格不同的,有的天生外向型、好说,就好沟通,而要碰上内向型,不好说的人就不太好办了。作为一名班长就要学会与各种人沟通,因为只有和大家建立好良好的沟通,才能了解大家的思想变化,有什么问题,有什么矛盾,应该怎样解决。最后要为人正直,处事公正,在一个班组中班长绝对不可以拉帮结派,搞小集团,在处理事务时本着对事不对人的原则,该扣的扣,该奖的奖。只有这样班长才可以树立自己的威信。

总之,我希望在上学期的基础上,扬长避短,争取使105班在稳步发展的基础上,寻求新的突破与提高。

大三学期个人总结篇十

浪费,知道应该抓紧努力了,大三留给我的是美丽的记忆,告别了大一大二的懵懂忙碌,大三与我而言更是一场成长的蜕变。

大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。

回望两年半的大学光阴不禁感慨万千,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

大三的上学期即将过去,在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。

大三上学期的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴!

大三学期个人总结篇十一

伴随着新年的临近,20--——20--年度上学期的工作已接近尾声。回顾这一学期的工作,既有疲惫、辛劳与汗水,更有由于新一任校长的到来,齐抓共管所带来的学校的新气象和学生的崭新风貌,这一切都给我们这样一所镇级中学带来了勃勃生机。我们高二学年也在这样的大气候下迅速的成长和变化着,学年各项工作都取得了丰硕的成果,据此我对本学年的工作总结如下:

一、班主任工作细致入微。

学校每周定期召开包括学年主任在内的校领导班子会议,共同讨论前一周工作所取得的成绩及存在的不足,同时制定下一周工作的要点。而我则带领我们学年的班主任高桂华、王晓慧,及时并认真学习会议精神,制定我们学年切实可行的工作计划。我认为,班主任工作应从点滴做起,班级管理工作无小事,不管寝室工作,还是学生流露出的点滴的情绪的变化,都应纳入班主任的管理工作中。所以我们学年的三位班主任,努力把工作做细做实,及时发现问题、解决问题,关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化的管理,营造良好的学习氛围,努力提高学生的自我管理水平。这使得我们学年呈现出团结友爱,积极进取的精神面貌。教师管理严格,学生自我约束力强,两年来没有出现恶性打架事件。

本学期班主任更是在学生学习习惯的养成教育方面下大力度,所有班主任都是头顶星星到校(早6点),晚上大课前还要看班,直到7点打上铃后方回家,真正做到了以校为家。

二、认真上好主题班会,增强班级的凝聚力。

1.我们学年各班还把“主题班会”作为开展德育教育活动的平台,对学生进行集体主义教育和远离不良诱惑等教育,而开学初国家宣讲团的感恩亲子活动直至今日仍然感动着我们的每一位学生。通过这些教育活动的不断开展,学生能从内心深处去维护班级和学校的荣誉,自觉遵守各项规章制度,因而我们学年情况比较稳定。

2.加强学习中学生日常行为规范。

针对自身存在的问题,对照中学生守则,学生谈体会,写感受,深刻的认识到自己与合格的中学生的距离还很远,从而明确了自己努力地方向。抓好常规建设,进行细化管理。从规范学生行为习惯入手,加强学生的日常行为管理,注重培养学生的责任意识,加强对学生日常行为规范养成教育,结合本学年学生的特点,加强对学困生的转化,耐心周到地做好学生的心理疏导工作,最大限度转变后进生的思想,关注留守学生,对学生进行严格管理的同时,让每一位学生都能来自学校和班级的温暖,从而更加爱校爱班。这种团队意识能极大促进了整个学年各项工作的开展。

三、全体任课教师齐抓共管。

我们学年是一个积极进取,团结向上的团队,要使它向更好的方向展,离不开全体科任老师的积极奉献。是他们的舍小家为大家,才使得高二学年的各项工作都能走在前面。英语老师马莹,为了提高学生的英语学习兴趣,提高英语成绩,只要班级一有空堂就进班对学生进行耐心细致地辅导;蒋春华老师虽然身体不好,但却能准确把握学情,从学生的实际情况出发,制定教学内容,激发学生的学习热情;赵洪义、朱铎启两位老教师,用个人人格魅力影响学生,特别是他们都兼任高二和高三两个学年的课程,备课量大,课时多,任务重,但仍能把学校工作放在前面;微机老师曹寿军,虽然教小科,但工作一丝不苟,会考期间连轴转,没有任何休息时间;作为年轻教师的殷莉、杨桁楠和张思忠,他们对学生严格要求、工作求实,也深受所有班主任的认可和学生的喜爱。赵越、娄波工作细心努力,尽管年轻但也深受学生的喜爱。这些教师对于学校安排的工作都能全力以赴,不求代价,特别是晚课,虽然7点上课,但很多老师6点30分前就进入班级了,尤其是张思中老师表现最为突出。这些老师进班后能马上组织学生学习,6点45分全部开始讲课。他们的这种对工作的无私奉献精神,在很大程度上支持了我们班主任的工作,班任和科任的默契配合,为学年的发展起到了很好的促进的作用。体育老师韩刚在训练体特生工作中,除了抓好训练工作外,还不忘记做学生的思想工作,为学校发展特长教育尽职尽责。邱忠斌老师也能随叫随到,发挥自己的专业特长。编外老师刘滨亦能顾全大局,为美术术科取得了优异的成绩,他们所做虽小,但对绥阳中学的发展起到了非常积极的作用,在此我代表所有高二学生说一声:您辛苦了!

四、教学教研工作双管齐下。

教书和育人要双管齐下。在抓好常规教学的同时,重视周考、月考,倡导全体任课教师都把,调动学生的学习积极性,提高学生的成绩放在第一位,对学生进行严格管理,强调坐姿,严格管理课堂。高中老师坐在一交流的是对学生的管理方法,谈的课堂教学的有效性,如何提高学生的会考成绩,谈合作学习的方法以和学习的效果以及小组交流时出现的问题。这些都提高了教师的认识,为课程改革的深化打下了坚实的基础。

五、存在的问题。

高二学年的工作虽然在常规管理、纪律、卫生、寝室和学生思想品德上都取得了很好的成绩,但也存在一些不尽人如意的地方,还有待于今后进一步完善。首先,我们这样一所在东宁一中、绥芬河中学和绥阳林中三所重点高中的夹缝生存的学校不可能收到好学生,他们大多没有学习习惯,基础相当薄弱。在12月学校举行的数学计算题大赛中,虽然考的是初二的知识,平均分最高的才只有40分,其他两个班平均18、19分。我们虽有心教好,但他们对学习的兴趣不高、学习目标不明确,要提高成绩真是难上加难。其次常规管理存在寝室学生部分玩手机的问题,串寝室不睡觉也时有发生。个别学生吸烟的恶习依然存在,早恋现象仍屡教不改。第三,少数教师缺乏耐心、爱心,对调皮学生的教育力度不够大,如上课吃东西,睡觉也会发生,导致教学效果不理想。第四,个别教师对教学钻研不够,业务能力提高缓慢等。

基于以上情况,在下学期的教育教学中,我们要在开学后整风肃纪,特别是在提高学生的学习兴趣上下功夫。提高特长生的文化课成绩,特长和文化课形成合力,为高二稳步提升教学,科研工作打下坚实的基础。

大三学期个人总结篇十二

三年级是主要学习专业理论,锻炼专业技能的一年。由于明确了投身教育事业的职业目标,学习多了不少热情,也多了不少激情,从中也感受到了方向对于一个人前进的重要性。生活也因目标的明确而多了几分踏实与淡定,因而在其他的更多方面表现得更加稳重与自信。另外,一些影响专注的因素在这年渐渐消失,让我能更专心于学业。因而在这一学年中,可以说比前两年取得了很大的进步!

首先,在学业成绩上面,大三比大二有了一个较大的提高。在每门功课上都取得了比较满意的成绩,虽然有些科目不尽如人意,但是已无悔恨,因为已经实在地在上面付出过。有些科目确实因为这样那样的原因,令人不解与可笑地在低级错误或低迷状态中留下了些许遗憾!不过总的来说,这年的学业成绩还是令人满意吧。

在思想上,体系的锥形已经逐渐形成,人生观、价值观已经开始逐渐指导自己的生活与学习,有了自己的基本的人生哲学。这种感觉是美妙的,让你觉得你是这个世界中不可或缺的一部分!

在生活上呢,比较有规律及更加习惯了这里吧,毕竟已经三年了。这里已经与我结下了深深的关系纽带,对这里有着强烈的归属感。这是一种最深的融合!

总结这一年方方面面的变化,起最重要作用的是:目标。明确的目标是变化的源动力,因为目标才有激情,才会想办法去具体付出努力。有了激情,才会自信,才能抛开其他的无关的杂念去向着木标进发。总起来就是:目标,自信,勤奋,专注,激情!

在未来的日子里,我将继续努力,做一个对祖国对人民有用的人。

大三学期个人总结篇十三

岁月如梭,转眼一个学期悄然流逝。回顾这短短的几个月,往事涌上心头,历历在目。心里不免自问:“我学到了什么?”如果说上学期对我来说是考研的适应期的话,那么这学期定要是努力备战期了。所谓适应期即适应考研生活,调整好自己的心态;而备战期则是由一般的适应到确立自己的目标并为之而奋斗。苏格拉底曾说过:“其实,每个人都是最优秀的,差别在与如何认识自己,如何发掘自己和重用自己。”

大三的上学期,科目明显比大二减少了,自由的时间也多了。不过我并没有放松无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,因为我将要面对一个沉重的观乎我的将来甚至命运的话题——考研。大三上学期的前一阶段我基本游走在考研中,忙着找更加资深的辅导班,确立自己的考研方向所考的学校等等每一件事对我来说都像一个关卡,我着实费了一番精力。虽然到目前为止,我依然不太清晰自己的水平所能达到的高校,自己所喜欢的专业是什么,有哪些专业可供我选择。但一段时间的摸索最起码让我坚定了自己要考研的决心,我也相信随着我的努力,一切都会清晰。

生活中我变的更加自信,每天都给太阳一个阳光般的微笑。“卫生百分百”那是我们的口号和部标,“文明宿舍”就是我们的见证。我们的动力是“环境造就人才,一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,四个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,我们共同的责任便是融入其中并保证交响乐的演奏达到最高境界。三年多的相处让我们大家更加了解对方,熟悉对方,我们习惯了共同起床,共同上学,共同进出。我们是比血缘更亲密的姐妹,风雨同舟,友谊长青。

学习上,我丝毫没有倦怠,上课时认真听讲,认真做笔记。面对一些较难的课程如实变函数等,一开始几周几乎不理解,后来随着时间的推移,“强化”了一阵后,对讲的内容也能理解了。正常的晚自习除了看教科书,其实也可以看些别的。我总觉得我们的知识面太窄了,盲区太多了,还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识,也常去图书馆看看散文或者其他类型的杂志。

一年一度的秋季运动会,已是不属于我们这些大哥哥大姐姐的热闹。据听说搞得很不错,其实我特羡慕那些运动员,可以奔驰在塑胶跑道上蓝天白云下。运动不是我的专长,但适宜的锻炼能让我们体格强迫。以便更好地学习。每个学期的结束都会以考试落幕,这次也不例外。每当这个时候,复印店都异常热闹,各种各样的资料,老师的课件,往年的卷子,老师的范围无一不是我们所渴望的。期末月我们奔走在考试中,愁、乐、苦百感交集。

旧的学期已结束,新的学期即将到来。大三下的我们已没有时间和心情去享受象牙塔安逸的生活,因为我们即将进入纷繁复杂的社会。生活总是充满机遇和挑战,等待我们的机会很多,而我所要做的就是做好充分的准备,因为机会总是留给有准备的人。大三下以及接下来的日子,我将为考研而奋斗,希望我能就喜欢的专业考上一所理想的学校。

大三学期个人总结篇十四

一转眼,忙忙碌碌的一学期又过去了,回顾这一学期,时间就像流水匆匆流过,所有的人都在计划着、忙碌着、准备着,就像学期开始时我们所预想到的,这学期是个转折点,面临着对于未来人生道路的选择,是考研还是就业?学期末了,大家也都有了一个方向,奔着这个方向与目标努力着努力着。针对这学期团支部的整体工作,总结如下:

这学期整体看起来活动不多,因为想要给大家更多的时间去准备考研亦或是工作的事情。当然活动不多不代表没有活动,在大家忙碌的同时团支部也组织了一些课外活动,比如“我与祖国共奋进”主题团日活动,并且取得圆满成功,被登上院报活动表彰,对团支部的工作也是一个很大的肯定!

这学期的课程安排很少,一般都是选修课,大多数同学在不耽误上课的情况下开始了准备复习考研,大家的学习积极性向来很高,在明确了自己的方向之后更是不断努力奋斗。

更加偏向了实习那一方面。其实实习也是学习中的一个重要部分。

寒假的时候接触过列乘志愿者的工作,让我感受到了很多。社会上人与人之间的冷暖,对社会生活的体验,以及对自己意志上的磨砺。所有的一切都对我在接下来的学习、工作、生活有很大的帮助。学会取舍、学会坚持、学会承担责任,再苦再累也可以熬得过去。

学习方面,经过上学期对一些基本理论的学习,为本学期的各领域的实务社会工作学习奠定了理论基础。这学期所学的知识也是和我们实际运用紧密结合起来的。而本学期的'分散实习,总的来说,的确带给了我很大的收获。虽然以后并不一定会从事社工专业相关的工作,但是这次实习经历也是一种社会生活的体验,是以后走上社会的预热。

它锻炼了我的耐心,让我明白从小事做,把小事做好的重要性。作为一名实习生,经验缺乏,不可能一去到就担当起很多重任,都是万丈高楼平地起,需要一步一个脚印去做。我们可以吐槽做的事情微不足道,但是我们必须要把微不足道的事情做好。

学会和不同性格的人相处。我记得在社会工作伦理的课堂上老师曾经给我们讲过很多伦理问题,也给我们提醒过一点:不要以为从事社工的人就不会像企业那样勾心斗角,这些事情还是会有的。当时我们实习时间已经过半,我也感受到这点。因为每个人的性格都不一样,不可能每个人都会以同样的方式方法待人。我们只能从自己出发做出改变,学会和不同的人相处,从而做到欣赏人的多样性,做到这点无论是对自己现在还是未来,都会获益。

最后,在以后的实习或者工作过程中,我还应该要学会摆正对自己的角色定位。没错,我们是实习生,但我们不要太介意实习生的身份。很多时候,我们都会喜欢贴标签。不在其位不谋其政,这种观念早已深入人心。但是,作为一名实习生,在实习这个真正学习、将理论运用于实践的过程中,不应受太多世俗观念的约束,我们应该敢于追求我们的个人目标。调整好自己的心态,我们是实习生、求学者,没有高高在上,也不会低人一等。我们理应为自己目标的达成而有所付出,把握实习的机会,更多地参与到实践中。

大三学期个人总结篇十五

总结过去,有苦有甜。回首两年半的大校园园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自己,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

不知不觉中,我的.大学时光剪辑那接近尾声。在应对大三的同时,不得不背着很多压力。找实习单位是此刻大家都在努力的事情。此刻想想,想要找到一个好工作真不容易。刚出校园的我们没有社会经验,一切都是从心开始,因为没有工作经验,并且专业知识不扎实,所以在择业时经常遇到困难。我记得我刚开始找工作时,投了很多家简历,也面试了很多家,却都已失败而告终。因为学的不精,很多企业都不太满意,一开始也挺沮丧的。之后我找到了一家比较满意的企业,我想对于我的第一份工作,我必须会努力做好,学习更多的知识和社会经验来充实自己。

以后,我必须会更加努力,争取做到更好!

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