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2024年教师示范课活动方案(优质9篇)
  • 时间:2024-01-14 00:19:26
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2024年教师示范课活动方案(优质9篇)

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2024年教师示范课活动方案(优质9篇)
    小编:FS文字使者

方案的落实离不开团队合作和沟通的支持。制定方案之前,需要对相关数据和信息进行充分收集和分析,以支持决策和制定方案。来看看其他人是如何优化方案实施过程的。

教师示范课活动方案篇一

泰州市教育局开展“三争三创三满意”主题教育活动以来,我校校长室、党委高度重视,加强领导,精心组织,扎实推进,取得了明显成效。现总结如下:

学校高度重视“三争三创三满意”主题教育活动,及时召开了校长办公会和党委会,统一思想,提高认识,建立领导机构,落实工作措施。

1、成立领导小组。为确保主题教育活动扎实、有效开展,学校建立了主题教育领导小组。黄克恭校长担任组长,马宝旺副书记担任副组长,丁荣康、段余平、袁建生、王俊康等任组员,并明确地进行了分工。

2、制定实施方案。

按照市教育局关于在全市开展“三争三创三满意”的主题教育活动的通知精神,我校重点制定了“党员教师爱生模范视频新闻大联播”、“党员教师示范课竞赛”、“党员教师师德演讲大赛”三个子载体活动方案,并对活动的开展提出了具体的要求,要求各处室、各支部高度重视,把主题活动的开展作为党建工作的重要载体,充分发动党员教师广泛参与,积极争做教育教学的排头兵,敬业奉献的示范岗,社会主义精神文明建设的先行者。

为了调动全校党员教师参与主题活动的积极性,形成开展主题教育的良好局面,我们加大了宣传力度,营造了浓厚氛围。

1、会议动员。学校召开了全体党员教师参加的主题教育活动动员大会,黄克恭书记对主题教育活动进行了全面动员和部署,会后,根据领导小组的要求,制订了实施方案。

2、环境宣传。学校利用电子显示屏亮出“深入开展‘三争三创三满意’活动,全面提升学校教育教学质量和品位”的口号,利用宣传橱窗开辟专栏,其宣传主题为:争当爱生标兵,让教育洒满阳光;争当减负增效提质能手,努力提高教育教学质量;争当师德师风先锋,努力提升教师形象。

3、媒体宣传。我们将“三争三创三满意”主题教育活动开展的情况及时发给“泰兴教育信息网”,及时上传优秀党员教师事迹介绍,放大活动效应。

学校围绕“三争三创三满意”主题教育活动的主要任务。通过树学党员教师爱生模范、开展党员教师示范课竞赛、组织党员教师师德演讲,推动主题教育活动的深入开展。

1、评选学习先进典型。我们通过预选、复选、终选三个层次,选出袁建生、闾文寿、张志宏等爱生模范和马荣辉、丁勇俊等优秀教师,号召全校教职工向他们学习,结合庆祝第25个教师节,对他们进行了表彰。

2、组织党员教师赛课。我们通过各备课组推荐、年级组评选的办法,推出了3节示范课,然后请泰兴市教研室的同志来校悉心指导,反复磨课,努力放大示范课的亮点,突显以学生为主体的旋律,在此基础上推荐上报参加泰兴市党员教师示范课。

3、开展师德演讲活动。教书育人、为人师表是中华民族优良师德传统。为引导全校党员教师深刻认识教育事业的`神圣,树立正确的人生观,我们开展了“学规范、强师德、树形象”的师德演讲活动。该活动充分展示了我校德育工作成果,激励了党员教师树立远大理想,开排进取,勇于创新,用良好的师德风范,先进的教育理念和科学的方法教书育人,弘扬了敬业爱生与无私奉献的精神,达到了自我教育、自我提高和相互促进的作用。

为进一步推动主题教育活动深入开展,保证主题教育活动的长效性,我们在强化常规管理的基础上,建立健全了主题教育活动的长效机制。

1、党员教师的学习机制。我们要求党员教师落实好“四个一”的学习制度,即:每年读一部教育理论专著,每学期读一本名师成长专集,每月学一篇教育思想文章,每周写一篇减负增效心得。

2、党员教师岗位练兵机制、狠抓党员教师业务能力的提升,不断促进党员教师的专业成长。教务处、教科室和年级组实施“五项听课”制度,随党听课,跟踪听课,相互听课,观摩听课,专项听课。要求党员教师分层次上好三种课,即新教师每周上好一节调研课,骨干教师每月上好一节示范课,学科带头人每学期上好一节公开课。

3、党员教师师德提升机制。我们进一步加强了对党员教师的师德考核,从依法执教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面,规范党员教师的言行,要求党员教师真正做学生思想的贴心人,学习的引路人,生活的热心人,全面关爱学生。

开展“三争三创三满意”主题教育活动,我们取得了一些实效,但对照市局的要求,还存在一定的差距,我们将坚持发挥主题教育活动的长效机制的作用,坚持以科学发展观为指导,努力办学生满意、让家长满意、让社会满意的教育。

教师示范课活动方案篇二

"中秋节"是中国重要的传统佳节之一,每当"中秋节"来临之前,商场里的月饼、灯笼琳琅满目,孩子们对此变化也有所察觉,也有孩子会带灯笼来园玩,日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的话题,为此,老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。

二、主题目标。

1、知道阴历八月十五是秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的认识。

2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、乐意参与活动,愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。

4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动,体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。

三、主题预知思考网络。

1、查一查,听一听:

来历--中秋节、团圆节、丰收节;习俗--各地习俗(如:北京地区"送兔爷")2、做一做,看一看:制作月饼;装饰"月亮";制作"月亮";给亲人祝福3、尝一尝,说一说:品尝月饼--种类、味道、制作(外形、材料);茶--茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用--(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店4、讲一讲,唱一唱:中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的?--月圆、月缺)。

环境创设:

1、主题墙饰:

收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。

2、各活动区:

美工区:提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。

阅读区:收集相关的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与讲述。

益智区:各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等。

角色区:收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。

四、家长工作。

1、与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的来历,讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。

2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的知识。

教师示范课活动方案篇三

活动目的:

1、知道世界地球日,及世界地球日的有关知识,了解和感受地球生态环境日益恶化的.现象,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境,做文明小朋友的意识。

4、了解保护地球的重要性,让保护环境成为我们的一种自觉行动。

活动时间:20____年4月17日—23日。

活动实施:

2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。

3、绘画:地球妈妈我爱你,并请老师协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,并制作“我爱地球妈妈”的手抄报,布置幼儿园主题墙,进行展出。

6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾,“环保小卫士”活动。

7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”,向身边的人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾……”环保口号,倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。

9、寻找自己或者家人的旧t恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装,开展“环保时装秀”活动。

10、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

教师示范课活动方案篇四

唱着春天的旋律,迎着初春的气息,我们迎来中国的传统节日——清明节。清明,是二十四节气之一,有清洁明亮之意。在这段时间里,气温逐步回升,阳光灿烂充沛,空气清新怡人。可以说,是一年中最适合外出踏青、游玩的好时光。除此之外,“清明”作为一个节日,也是我们中华民族祭奠祖先,传承孝义的民间传统。2020年春季,受新冠疫情的影响,我们只能宅在家中,一起缅怀革命怀念先烈,并向当代的“逆行先烈”致敬,追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

一、加强领导,认真制订方案。

结合上级下发关于清明节活动的相关要求和通知,成安县第四幼儿园园领导在第一时间召开园务会,统筹安排活动,制订详细方案,并分工合作迅速展开工作,各班按要求积极行动起来。

二、加大宣传,创造良好氛围。

充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,各班围绕缅怀先烈,文明祭奠开展主题教育活动。先后向班级群转发了多个成安红色主题故事,让孩子们了解抗日战争时期壮烈牺牲的成安县的赵玉森、陈瀛、李青云、乔瑞生等英雄人物事迹,了解成安保卫战与成安惨案的壮烈;我们还积极推荐家长为孩子们讲自己身边的当代的抗疫英雄,了解他们的事迹,让孩子们积极抗疫;发送一些安全防护的小视频和防疫知识美篇让孩子们学会正确洗手、戴口罩,合理安排作息、积极锻炼身体……;发送美篇让孩子们知道清明节的来历和习俗,积极倡议文明清明节等。

三、认真组织,增强爱国意识。

在清明期间,组织幼儿开展系列教育活动,让幼儿通过向革命烈士致敬、学习英雄精神、尊敬长辈等活动培养幼儿的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过诵诗歌、吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

活动目的。

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、引导幼儿感受清明节的气氛,激发幼儿对民间节日的兴趣;通过谈话、讨论、观看课件等手段,使幼儿了解传统风俗,怀念先辈、尊重长辈等。

3、懂得珍惜今天的幸福生活,感恩长辈,感恩社会。

经过研讨部署,我们进行了如下几个主要活动:

活动一:致敬英雄,缅怀先烈。

为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,国务院发布公告,决定2020年4月4日举行全国性哀悼活动。在此期间,全国和驻外使领馆下半旗志哀,全国停止公共娱乐活动。4月4日10时起,全国人民默哀3分钟,汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报鸣响。成安县第四幼儿园的全体师幼及家属和家长提前准备,集体默哀3分钟。孩子们带上他们精心制作的纸花,和家长一起也来表达他们的哀思!

教师示范课活动方案篇五

开场白:

上周,我们一起听了三位老师的数学示范课,大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的数学课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说不来。

程序:

一.先请三位作课的老师说说自己的授课思路和做课后的感悟、反思。

二.评课:教研组长a老师、b老师先带动大家踊跃发言——各抒己见。

三.我的总结发言。

总结:

对这三节课的评价,老师们已经说的很全面了,我不再重复。我只针对以后的课堂教学提几点建议和自己的认识,与大家共同探讨。

1、精心研读教材,挖掘教材。

切实找准每节内容重点、难点上课前要思考一下:我这节课的'理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?教学环节怎样处理才算到位?教学内容如何组织?问题如何设计?怎样抛出?用什么方式处理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。

2、要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合。

充实的内容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是,当内容和形式不能统一时,我们宁可只要内容,不要花架子。

3、教学过程中,要做到讲、学、练结合,不要讲、练割裂开。

数学课上少不了大量的练习,学数学的过程可以说就是一个个数学问题解决的过程。课堂上,要做到讲、学、练结合,切不可偏废那一个环节。

4、要精心设计每个练习。

我们的练习要有目的性,力求每道题都有存在的价值。现在,在课堂教学当中,老师们都能做到练习有密度,在梯度上我们还要多探讨。我觉得基础练习不能过少,只有在经过基础练习让学生切实掌握了基本知识以后,再出综合性较强的题目,学生解决起来才能比较容易。我们还要避免重复练习,更不可以是习题的无计划罗列。

5、努力提高自身素质。

教师示范课活动方案篇六

以科学发展观为指导,以市教研室规划方案精神为依据;以提升教师队伍的整体素质为目标;以课堂教学为主阵地,充分创设高效课堂,全面提高教育教学质量。

二、活动目标。

以提高教育教学质量为宗旨,创建和谐教育环境;以校本教研活动为依托,与教师岗位练兵活动紧密结合;以汇报课、示范课、观摩课、推门听课、学科讲座为载体,促进教师课堂教学水平的全面提升。

三、领导小组。

组长:宋孝伟。

副组长:焦勇飞。

成员:谷权李仁忠谢映辉胡杰邱信平贺云。

主任:胡杰。

成员:谢青李秋华杨峰黄旭梅李敬曹检平。

四、活动范围、内容、要求。

(一)、活动范围。

资兴二中全体教师。

(二)、活动内容。

1、青年教师汇报课。

(三)活动要求。

1、教师要全员参与、集体评价,把公开课活动作为锻炼自己和提高自己教学水平的良好机会,每位教师都要深入了解教材、了解学生,认真备课,精心设计、大胆尝试和创新使用多种教学手段及方法,以达到最佳的教学效果。

2、校级公开课由教研室牵头,其他部门密切配合,保证公开课活动顺利开展。各类示范课由教研室统一管理负责,结合学校实际,适时安排青年教师、学各级优秀教师、骨干教师、老教师等上示范课。

3、主抓教学的业务领导、教师积极参加公开课的评课活动,达到规定的节数。

4、活动过程中,要做到及时积累资料,对上课教师的教案、反思、教师的评课及活动的记录,进行及时的收集和整理归档。

5、各教研组教师都要参加本组的公开课活动。

6、除上级检查、片区活动、兄弟学校交流中安排的展示课和观摩课外,其他公开课及其交流活动要在期中考试前完成。

五、活动过程。

(一)准备阶段(2014年2月)。

结合学校实际情况制定学校公开课活动实施方案,提高教师的认识,增强教师自我学习提高的.意识。制定好本学期的教学工作计划,合理安排公开课活动,将公开课活动有机地融入到教学活动之中,将公开课活动与我校的校本教研活动、教师的岗位练兵活动紧密结合起来,从真正意义上促进课堂教学的健康发展。

(二)实施阶段(2014年3月——2014年5月)。

1、扎实开展公开课活动。

根据学校实际,校内公开课活动分别从教研组、学校不同层面展开。本学期初要有计划的安排好教师公开课的日程,严格按照公开课日程安排组织活动。深入“差异构建1+4”的教学模式,通过上课教师的上课、说课,教师间的听课、评课,上课教师针对教学实际,对自身课堂教学进行反思,在同伴听评的基础上,教师对自身课堂教学中目标的设定、教法的选择、教学流程的设计等进行充分的剖析,反思自己的教学,研究解决优化课堂教学的方法,最终形成具有一定实效性的教学模式,真正做到同伴互助、共同提高。

2、充分发挥教学骨干力量的辐射作用。

充分发挥各级优秀教师、骨干教师、学科兼职教研员等教学骨干力量的辐射优势,组织各级优秀教师、骨干教师、青年教师等教师为主体的教学骨干力量,通过为其他教师做示范课、汇报课、校级比武课、观摩课及经验介绍、()学科讲座等,充分发挥辐射作用,为全体教师搭建学习和交流的平台,使每位教师真正能够做到上好每一节课。

(三)总结展示阶段(本学期期末进行总结,5月进行校级优秀公开课评选)。

针对公开课活动的开展进行总结,适时开展校级优秀公开课评选活动,根据学校教师总数,本学期评选校级优秀公开课5节,并做好市级优秀公开课的推荐工作。

六、保障措施。

1、加强领导管理,提高全体教师的认识。

结合我校实际,本学期初制定详实的活动日程安排,对活动进行计划安排,具体工作落实到每一天,由教研室牵头,严格按照计划安排开展工作。严格遵守公开课活动要求,保证活动的扎实开展。充分调动全体教师的积极性,提高认识,增强教师自我学习提高的意识,真正达到人人参与、共同提高的目的。

2、建立奖惩制度,加大对教师的考核力度。

依据课堂教学改革的各项考核标准,做好对教师课堂教学的评价,学校切实保证经费的投入,对考核结果优秀的教师给予一定的物质奖励,考核不合格的教师不能参加评先选优。

3、适时总结反思,推进活动高效开展。

及时对活动开展情况进行总结反思,针对活动中出现的问题进行研讨解决,及时调整方案。在总结的同时,及时发现涌现的典型教师,树立典型,发挥辐射作用,推进活动的高效开展。

教师示范课活动方案篇七

为了进一步加强课堂教学研究,促进淮秦中学“江宁区学科带头人、青年骨干教师”课堂教学水平的提升,展示他们的课堂教学风采,深入推进淮秦中学“友善用脑”课堂教学改革,特举办南京市淮秦中学高一、高二年级新一届“江宁区学科带头人、青年骨干”教师展示课活动。

二、领导小组。

组长:z。

副组长:z。

组员:z。

三、活动形式。

1.所有参加教师向全校教师开展示课一节,体现“友善用脑”教学理念和操作方法。

2.书面交流:每位开课老师上交一份本节课的教学设计、课件(电子稿)。

3.学校组织进行课堂实录,进行直播,全校教师参加听课。

四、活动时间。

206月15日(星期一)开始。

五、活动地点。

数字实验室(求索楼二楼)。

六、参加人员:

我校获得江宁区第八届高一、高二“江宁区学科带头人、青年骨干教师”

七、展示课安排(见淮秦中学网络预约系统)。

教师示范课活动方案篇八

以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中面对的各种问题为对象,以教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,培养学生的分析概括能力,总结提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研制度,促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长,努力把教研组建设成学习型组织,推动课改目标全面落实。

二、指导思想:

1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

2、搞好研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式的研究工作。

3、加强信息技术与学科教学的整合,努力以教学的信息化带动语文教学的现代化。充分发挥教学信息的优势,大力优化教学过程。

4、深化目标教学和小学课改的研究是实施素质教育的一个重要途径。课堂教学是素质教育的主阵地。只有优化教学过程,大面积提高教学质量,才能真正使素质教育落到实处。

三、状况分析。

教师情况:

教师自身注重学理念,重实践,练内功,求发展,教研组内注重抓教师教育、教学水平的提升和教学流程的管理。

学生情况:

四、活动形式、制度保障。

活动形式:

教师示范课活动方案篇九

19,中国共产党在上海成立了!20xx年是中国共产党成立了xx周年。在这xx年里,党的'领导下,我们国家发生了翻天覆地的变化。党的精神永不倒,为了让更多团员、入党积极分子以及党员熟悉党知识,了解党员的权利与义务,xx职业技术学院财经系学生党支部、财经系团总支、财经系学生会,将于20xx年04月下旬举行首届“党知识竞赛”活动。

一、竞赛组织单位。

主办单位:xx职业技术学院财经系学生党支部、财经系团总支、财经系学生会。

承办单位:xx职业技术学院财经系团总支组织部。

二、竞赛相关安排。

报名时间:4月09日——12日。

比赛时间:4月17日19:30(初赛)。

4月21日19:30(复赛)。

比赛地点:待定。

参赛对象:xx职业技术学院财经系团员、入党积极分子以及党员。

参赛形式:

a、初赛:以个人为单位参赛,闭卷考试。设有单项选择题、填空题、判断题和综合题四个部分,卷面总分为100分。

内容:

1、党章;。

2、党基本知识;。

3、党员义务与权利;。

4、中国近几年的时事。(至20xx年);参考资料:《入党培训教材》。

b、复赛:由初赛中按成绩高低选出20位同学进入决赛。试题主要是观看多媒体视频(党章、图片题、音乐题、影像题等题型组成)进行问答,题目当场抽签选择题号,回答时间限制为3分钟。

内容:

1、单项选择题共40道,每道2分。

2、多项选择题共20道(少选、多选均算是错误),每道3分。

2、判断题共40道,每道2分。

3、图片题(共20张图片,每张图片里含有问题2道,每张图片6分,即1道题3分)。

4、音乐题(共20首歌,播放时间为30秒,抢答时主要答出歌名、歌手或歌词,每首歌2分)。

三、奖项设置:一等奖:1名(证书+奖品)。

二等奖:2名(证书+奖品)。

三等奖:3名(证书+奖品)。

优秀奖:4名(证书)。

四、报名方式:(1)各团支部团员、入党积极分子、党员到本团支部团支书处报名,各团支部团支书在4月10日前将名单交至财经系团总支、学生会办公室组织部。(主教学楼610室);(2)报名期间可以电话报名,联系人:

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2025-08-21
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