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研学心得体会字数(模板20篇)
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研学心得体会字数(模板20篇)

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研学心得体会字数(模板20篇)
    小编:紫衣梦

心得体会是我们在学习或者工作生活中得到的一种体验和感悟,它是对我们所经历的事情的思考和总结。我们应该及时将自己的心得体会记录下来,以便今后回顾和参考。每个人在不同的环境下都会有不同的心得体会,所以我们应该积极地总结并分享自己的心得体会,与他人一起成长和进步。写心得体会时可以参考一些优秀的心得体会范文,借鉴其中的写作技巧和表达方式。心得体会是我们在学习和工作生活中对所经历和获得的经验进行总结和归纳,是提升自己的关键。怎样写一篇较为完美的心得体会呢?这是我们一起探讨的话题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

研学心得体会字数篇一

20xx年1月16日,在镇教研室的组织下,全镇语文教师到梁夫中心小学开展了语文教研活动,这次教研活动的主题是“如何进行限时作业设计”,在此次活动中我们有幸听了梁夫中心小学宁艾青老师执教的《长征》一课,听后老师们聚在一起进行了认真地研讨,学校派教研组长都认真的发了言,通过这次教研活动,真的让我感受颇多,收益匪浅,觉得这次活动确实很好,对我们很有感帮助和启发。现就谈谈自己听课后一些心得。

1、精心设计课堂教学。

教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从老师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生。确实在备课上下了很大的功夫。不然不会取得如此精彩的课堂效果。

2、教学过程精致。

从老师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到课外拓展,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上能做到突出重点,突破难点。

3、注重知识的传授与能力的培养相结合。

老师在教学过程中特别注意了这个问题:在了解知识的基础上,教师不是直接告诉学生问题的答案,而是提出问题让学生思考,指导学生认真读课文,在读课文中指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生通过读和悟,在教师的指导点拨下读通课文内容,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。大大提高了学生的能力。

教师一定要注意三环节教学的设计。

三环节教学是我县推行的教学教学改革,是一种非常行之有效的教学思路,他推动老师们注重教学的各个环节,扎扎实实的开展教学工作,就是进一步加强了课前预习、课堂教学、和限时性作业的设计,下面我主要谈一谈在设计限时性作业方面的看法。

限时性作业是语文课堂教学中非常重要的一个环节,教师应该引起足够的重视,下面我简单的谈一下如何设计限时性作业:

限时性作业既要以基础性为主,促进学生巩固基础知识,又要适当进行拓展,要设置一定量的探究性、实践性作业,以提高学生综合分析问题的能力。拓展性作业内容每次不应少于20%。

语文限时作业以字词句的训练为重点,可安排些看拼音写字词、组词、听写、造句、连线等。中高年级可安排些以理解感悟为主的内容。如学习体会、小练笔等。

每节课10分钟左右,一般安排于课的最后环节。

限时性作业要做到有布置、有检查、有批阅,而且要做好作业批阅记录,及时记录和分析学生作业中存在的具体问题,并针对存在的问题制订相应的矫正或补救措施。批阅的方法有同学互批、组长批阅、教师抽查、教师普查等。

总之,只要语文教师严格按三环节教学的模式去做,扎扎实实的走好每一步,相信一定会取得优异的语文成绩。

总之,这节课对我帮助很大,我一定仔细琢磨这一节课,来努力改进我的课堂教学,让自己的课堂教学更加精彩,另外,作为一名语文教师平时应注意提升自身的语文素养,只有教师的素养提高了,才能把语文课上成学生喜欢的、充满乐趣的的启蒙教育课,才能真正提高学生的语文素养,达到语文是重要的交际工具的真正目的。

研学心得体会字数篇二

作为一种学习和总结的方式,心得体会常常被用于学术论文、实习报告以及其他形式的写作中。然而,很多人在写心得体会时会陷入一个常见的问题:“字数不够”。事实上,心得体会字数并非一无是处,它对作者和读者都有其重要性。在心得体会中加入足够的字数可以更充分地表达作者的思想和体验,同时也能够为读者提供更丰富的信息和启示,以帮助他们更好地理解和应用这些体会。

当心得体会的字数不足时,一个简单而有效的方法是进行更深入的思考。通过进一步展开观点、提供更多的例子和数据,可以让心得体会更加丰富和有说服力。此外,加大对细节的描述也是增加字数的有效途径。列举相关的经历和思考过程,详细解释自己的感受和观点,可以让读者更好地理解作者的观点,并产生共鸣。

字数不足的应对方法。

除了深入思考和提供更多细节外,还可以通过添加更多结论和提出对未来的展望来增加心得体会的字数。通过全面回顾并总结自己的体验和学习,作者可以从中得出更多的结论和启示。这不仅能够增加字数,还能够让读者对作者的所思所想有更清晰的认识,并为他们未来的实践提供指导。

字数过多的应对方法。

然而,也有时候我们可能会遇到字数过多的问题。在这种情况下,我们应该考虑删减冗余的内容和不必要的细节。去掉重复的表达、无关痛痒的描述和冗长的句子可以使文章更简洁和精炼。此外,归纳总结也是一种有效的方法。通过将相似的观点和体会归类并合并,可以有效地减少文章的篇幅。

结语。

在写心得体会时,明确字数的重要性可以帮助我们更好地处理字数不足或过多的问题。通过进行更深入的思考和提供更多细节,我们可以增加心得体会的字数,从而更充分地表达和阐述自己的观点和体会。当然,我们也要注意不要过度臃肿,适度删减冗余的描述和不必要的内容,使文章更简洁明了。通过合理使用心得体会字数,我们可以更好地记录和总结自己的经验和体会,同时也能够为读者提供更具价值的信息和启示。

研学心得体会字数篇三

三天研学,我们了解了安微的历史,参观了安微砚台博物馆、陶行知纪念馆,在糕饼博物馆学做黄山烧筑,还去了诗情画意的百年村庄——宏村。

其中,我最喜欢的还是“徽字号”。“徽字号”里面有各种各样的雕刻品,我们雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。

我们六人一组,一到教室坐下,我就看见面前放着六个竹制的笔筒、六只左手手套和六把刻刀。笔筒是一个直径大约7.7厘米的圆柱体,上面写着“天道酬勤”。认真听完老师的讲解,我们就开始刻了。我把刻刀斜面朝上,使出洪荒之力,才刻好了一横。正巧,指导老师来到了我身边。我向她求助,她告诉我要反着拿刻刀,平口朝上。

我又开始干起来了,这回我吸取教训,不费吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厉,又刻好了“天”和“道”两个字。“酬”字才刻了一半,老师就喊“停”了。她让人端来墨汁,我们给刻的字上色。我仔细地为我的竹筒上色,终于完成了。被砂纸磨得油光发亮的笔筒上,不仅又“天道酬勤”,还有我的名字。

“天道酬勤”这四个字给了我很大的动力。只有勤奋,上天才会给你相应的回报。在以后的学习中,我要加倍地努力学习,争取比现在更好。

研学心得体会字数篇四

话说:“读万卷书,不如行万里路。”期盼已久的曲阜研学5月18日到5月19日如约而至,我们怀着激动的心情在老师的带领下,穿上统一的校服,带上简单的行李,怀着好奇而又激动的心情,一同穿越时空,来到了孔子的故乡——曲阜,开启了难忘的曲阜研学之旅。

子曰:“不学诗,无以言;不学礼,无以立。”到曲阜的第一天,我们举行了开笔礼。当我们穿上古色古香、庄重典雅的汉服,似乎每个人都在一瞬间变成毕恭毕敬的古时读书人了。随后我们排着整齐的队伍入场。我们学习了标准的拜师礼:首先向自己的老师深深地鞠三躬;接着为伟大的孔子上香行礼,以祭奠孔子;又“咚、咚、咚”地敲三下鼓,向全场人宣告自己立下的志向。

接着,我们来到了孔庙。孔庙有很多,但历史最悠久、规模最宏大、等级最高的还是要数山东曲阜的孔庙。孔庙前为神道,两侧栽植松柏,孔庙的柏树有上千棵,期中树龄最大的约两千岁,我们五个同学才勉强把他围抱起来,创造出庄严肃穆的气氛。步入万仞宫墙内的孔庙,透过郁郁葱葱的参天古柏,同学们好像穿越到了古代,成了孔子的学生,亲耳聆听着孔子的教诲,感悟着杏坛下圣人的博大情怀和万世师表的点点滴滴。

游览完孔庙,我们又来到了孔府,这是孔家子孙后代居住的地方,孔府有大堂、楼房。孔家自古代以来以诗礼传家,所以当然少不了学堂孔府的后花园里有池塘,池塘里有许多小锦鲤,它们在池塘里自由自在的游来游去。

最后,我们去参观了孔林。孔林右侧有七十二棵柏树,象征孔子七十二位贤徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,苍松翠柏,古木参天,碣碑林立,石仪成群,有孔子历代子孙墓葬万余座。地面上还有汉、宋、金、元、明、清、民国等时代的题记石刻,同学们瞻仰了孔子子孙三代携子抱孙的墓葬布局,体味了子贡含悲尊师的情怀,领悟了何为儒家的“仁爱”。

第二天早上,我们来到尼山圣境,尼山原名尼丘山,一代圣人孔子诞生的地方。仰望72米高的孔子像,我们显得那么渺小,尼山之所以称为圣地,是因为它是孔子出生的地方,孔子是大家心中的一个圣贤,生贤,圣人!

短短的两天时间,却让我了解到了许多从未接触的东西,触发了我内心的深思。

我们都知道孔子是位伟大的思想家,教育家,是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人,至圣。他是“世界十大文化名人”之首,却不曾知道,孔子的身世坎坷,他3岁丧父,17岁丧母,家境贫寒。孔子生于战乱时期,却崇尚和平,推行仁义治国平天下的思想。中华文化博大精深,儒家思想只是其中的一部分而已,而这小小的一部分,便反映了中华传文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化,学习传统文化,将其传承下去。

通过这次曲阜研学之旅,我明白了许多道理,也懂得了许多人生的哲理,真是不虚此行!

研学心得体会字数篇五

今天,在校方的精心组织下,全体同学来到创新园园区开展研学活动,此次研学活动让我们学习了许多妙趣横生的植物生长知识,感受了日新月异的科学技术变化,激发了我们对未来生活的期待,这真是一次难以忘怀的经历。

首先,我们来到的是无土栽培馆。我们了解了两种不同的植物栽培方法。第一种是水培法,就是利用立体式管道栽培,让水肥在管道中流动,而植物生长在管道上的洞里面。第二种是基质土栽培,利用草炭蛭石和植物所需要的微量元素等合成的土壤来栽培植物。通过参观,开拓了我们的视野,给人留下了深刻的印象。

当我们还沉浸在无土栽培馆的奇妙场景中,不知不觉就走进了花卉馆。这些鲜花来自不同地域,生长习性也大不相同,有草本的也有木本的,其中给我留下深刻印象的是宝塔花和生命源。宝塔花也称金塔花,它开出花瓣后就叫金虾花。宝塔花色彩鲜艳,形态各异。生命源安家在广袤无垠的大漠里,人们一旦找到了它们就相当于找到了水源,它是大漠中最美的一道风景线。花卉馆真是百花争艳,让人流连忘返。

美好的东西总是稍纵即逝,不一会我们来到了盆景馆,场馆内有许多奇珍异树,最的是日本五针松,这种植物目前在全世界仅存两株,它们活的时间比较长,大约有三百年,被称为植物界的活化石,如今这里居然就有一盆,真是让人大开眼见啊!除此而外,还有另一种名为“一位”的植物,它的名字很奇怪,让人听起来就觉得很有趣。它大约活了一百年,上部早已经枯死了,而下部分却生长的极为茂盛,虽是同一植物,可上下两部分的景色却截然不同,真的是一株很奇妙的植物。

盆景馆的几株植物给我留下了深刻的印象,引发了我对生命价值的.思考,让我的心绪久久不能平静。不知走了有多远,我们就又来到了一个新地方——南方树馆。这里面有一种树,结出的果子叫文蛋果,它是一种南方的果子,色味俱佳。还有一种果子,它名字听起来有一点搞笑——鸡蛋果,果子的个头像鸡蛋一样大,吃起来像蛋黄一样干干的、沙沙的,真是让人回味无穷!

最后,我们来到了超级菜园。这里有立体栽培的西红柿,它的栽培限度的节省了西红柿生长所需的空间,同时也节省了人力和物力。它的生长周期一般是四十五天,多了也就是多出六、七天。新技术的使用大大的缩短了植物的生长周期,让人不禁感慨科技才是第一生产力。

这次研学活动,让我们学到了很多课本上学不到的知识,拓宽了我们的眼界,激发了我们的想象力,明确了我们的学习目标和理想。在回来的路上我不禁发出这样的感慨,如果可以的话,我长大一定要创造出更多的植物养护方法,争取让它们结出更高质量的果实。

研学心得体会字数篇六

心得体会字数的题目似乎有些讽刺,因为"心得体会"本身是一种书写的方式,注重的是内容和思考,而非字数的长短。然而,在现实生活中,我们常常面临着字数限制的要求,不得不将心得体会压缩在有限的篇幅之内。这让我不禁思考起字数限制对于表达思想和感受的影响。在经历了一段时间的思考和实践后,我得出了以下的五个心得体会。

首先,字数限制有助于提炼重点并加深思考。当我们面临字数限制时,我们不得不选择和确定哪些是最重要的观点和思想,将它们精炼地表达出来。通过这个过程,我们需要对自己的想法进行深入思考、梳理和整合,去掉一些次要的或者重复的部分,最终呈现给读者最清晰和有力的核心观点。字数限制是一种锻炼思考和表达能力的机会,让我们更好地理解和沟通自己的观点。

其次,字数限制有助于提高写作的凝练和可读性。在有限的字数内,我们需要学会用简练而有力的语言表达我们的想法。这要求我们在表达含义的同时,尽量减少琐碎和冗长的描述,使整篇文章更加紧凑和易于理解。当读者可以在短时间内理解和消化我们的内容时,他们更容易被打动和感受到我们的思想和情感。字数限制可以让我们锻炼如何用简练和有力的语言打动读者。

第三,字数限制可以促使我们更好地组织思路和条理清晰。当我们尝试在有限的字数内表达复杂的思想时,我们不得不仔细思考和组织每个段落和句子的结构。我们需要通过精准的逻辑和合理的组织让我们的思路更加连贯和易于理解。这会强迫我们更加注意段落之间的过渡和衔接,确保整篇文章的结构和逻辑的完整性。字数限制可以让我们学会如何把握文章的整体结构和思路的条理性。

第四,字数限制可以帮助我们更加注重关键信息和观点的权重。在有限的字数内,我们需要学会选择和突出关键信息和观点,使其能更好地被读者理解和接受。这就需要我们在写作过程中善于分辨哪些是核心的信息和观点,哪些是次要的或者不太重要的。通过这个过程,我们可以提高对信息和观点的筛选和评估能力,使读者能更好地理解和关注文章的重点,从而更好地传达我们想要表达的思想和情感。

最后,字数限制可以激发我们的写作创造力。在面对字数限制时,我们常常需要进行创造性的思考和表达,以找到更加简洁、有力的方式来传达我们的思想和感受。这需要我们摒弃传统的表达方式,尝试新的句式、词汇和思维方式。通过寻找不同的方式来表达,我们可以提高自己的写作技巧和表达能力,增加文章的吸引力和影响力。字数限制可以激发我们的创造力,让我们的写作更加生动和丰富多样。

总结起来,尽管字数限制可能有时限制了我们的发挥,但它也给了我们一些宝贵的机会和挑战。字数限制可以帮助我们提炼重点、加深思考、凝练表达、组织结构、突出关键信息和激发创造力。只要我们能够充分利用字数限制的优势和机会,我们就能够在有限的篇幅内充分展现自己的思想和感受。

研学心得体会字数篇七

旅游是一件多么令人兴奋又激动的事情,听到这一消息时,班里顿时沸腾起来,大家都非常期待。

终于到了研学的这一天,大家都起得非常早,一出宿舍门就看见一排排的大巴车整齐地排放在校门口,令人激动啊!吃完早餐后,每个班级都整齐地在升旗台前列队,并举着自己班级的标志旗,在校领导的组织下,我们陆续上了大巴车。

大巴车上,导游姐姐讲解了我们韩城太史大街、黄河大街等街道名称的由来,还为我们介绍了目的地的景点情况及历史。我们好期待呀!有好几个同学都激动得跳起来了。导游姐姐为了安抚我们激动地心情,就和我们玩起了报数的游戏,结果我输了,凡是输的同学都要表演节目,车上好不热闹,不知不觉中到达了我们研学的目的地著名的华清池”。

首先跃入眼帘的是华清池的大门,宏伟的气势,令人想要迫不及待地进去看看里面的景物,一进门,嫩绿的柳树随风飘扬,与池塘里的湖水相互照映,据导游姐姐讲华清池之所以著名,是因为有十六朝帝王在这里建立自己的公院,因为这里的水温常年在43°左右,在参观杨贵妃的洗澡池时,听导游说,因为杨贵妃独享皇帝宠爱,所以皇帝专门为她建了属于她自己的洗澡池,而其他妃子都是公共用一个洗澡池的,可见当时皇帝对杨贵妃的宠爱,据说这位皇帝独宠贵妃11年之久,我想正是因为皇帝的专宠,才有了历史上所说的后宫勾心斗角的狠角色,为了让皇帝注意到她而不择手段,为了得到宠爱而不惜一切代价除掉其他妃子,可见当时后宫三千佳丽的凄惨生活。在参观唐玄宗的御用莲花池时,给我第一眼的感受就是比杨贵妃的洗澡池要大,相当于现在的一个游泳池,一个人专享一个游泳池,就因为他是帝王吗?唐玄宗奢侈糜乱的生活也使唐王朝由盛世渐渐走向衰落。

淋漓尽致,耐人寻味,我如同那个时代的一名士兵,我对蒋介石中国人打中国人的行径咬牙切齿,忍不住喊出了反对内战”的口号。看完了演出回到了现实中,我觉得那些士兵是最可爱的人,士兵为了和平不顾一切,离开家人,他们宁死不屈的精神,让人无比崇敬。我也深深地知道今天祖国的和平和我们的幸福生活来之不易。

最后我们一起爬山,天气炎热,许多人体力不支,虽然累,但和班里的同学一起研学游行,就感到不那么累,时光飞逝,一天,转眼间就过去了,到回校时间了,好想再多停留一会,可是天色渐晚,我们依依不舍的踏上了归途。

这次研学旅行,它不仅是一次游历,更是一次回眸历史,感知幸福的旅程,令我终生难忘。

研学心得体会字数篇八

我们在上周四举行研学活动。

我们的研学地点是在一个网球中心,大约走了三公里,我们到那儿认识了一个教官,他姓赵,外号种子,我们就叫他赵种子,他还吹牛说自己是队里的颜值担当,他还说自己在队里排第二黑,"第一黑"就是绰号为:班长的黄小川,他是教我们军训的人,虽然喊着非常累,但也很有趣,我们的教官让我们每个人都想一个队名,在我们的争议下商量同意叫战狼队,我们的教官又叫了几个人去画我们的战旗。当他们把战绩拿来的时候,我们看见了说"四不像。"。

我们又进行了杯子舞的环节,种子老师教我们一句口号:拍拍碰碰碰拍拿扣,拍拿捧切换手扣,我们跟着歌曲跳起了杯子舞。

跳完杯子舞,就去领饭盒,我们吃的是米饭和鱼香肉丝,又喝了一碗健康汤。

我们吃过午饭就开始了我们的下一个活动生命动力圈,首先分为a圈,和b圈,我在b圈。首先我们先摇了50下在100下,然后是1500下,在1500下的摇中有许多同学想放弃,但他们还是咬牙坚持着,直到坚持到结束。

我们去研学旅行,知道了困难就像弹簧,如果你弱小它就会强大,如果你强大它就弱小,我们就反程回家了。

研学心得体会字数篇九

所谓研者,炎也。当此夏日,诸气萃然,乍晴暴热,风道四塞,时则为日气;檐阴薪爨,助长炎虐,时则火气。此为季夏日之炎也。

伟人曰:少年如朝阳。好学勃发,孜孜汲汲,勤勉不怠。不缅于游戏抽卡之惑,不浸于日夜颠倒之乱。屹立东方,敢与日月争辉,与天地同气,胸怀济世之志,腹养浩然之气。此为少年之炎。

研者,亦严也。博学多才,风流儒雅,躬耕于纸笔,潜心于教育。双目炯炯观天下,一心躬耕桃李花。严而不厉,深得人心,与同学亲若兄弟。严师高徒,,此为研学之所以严也。

在夏日的脚步轻轻迈进的时候,我们有幸前往传说中的浙江大学,一睹大学的风采。此次活动,我们收获颇丰,在心底埋下了一颗名为梦想的种子。

清晨,在晨曦的余晖散去,生命焕发的时辰,我们坐上了大巴,朝着梦想前进。巴士穿梭在每一个街道,承载着我们一路的好心情。车窗外,望着沿途家乡的景,竟心生怀念。同学们说说笑笑,彼此传播着对未来的期盼与幻想。班长和组织委员开展了听歌识曲的活动,深受同学们欢迎。大家没有沉湎于网络世界,没有沉浸于游戏,而是热情的融入了集体。大巴承载着希望,驶向前方。

下车,止步。瞥见浙江大学四字,不自觉嘴角上扬。深吸一口新鲜空气,在原地转圈圈,内心早已激动到飞起。

我们有幸聆听教授唐建军的演讲,为我们展开了生态学的`一角。唐建军老师演讲生动活泼,同学们认真聆听,积极互动,热情洋溢,那是学生们对知识的渴望。生态学的博大精深,令同学们投入梦想的海洋之中。会后,一位热心同学积极与唐建军老师展开电话交流,收获颇丰。

科技的梦幻,更是令同学们痴迷。纵然烈日炎炎,纵然身如脱骨,同学们仍是坚持攀登科技的山峰,惊叹这是此生无二的一场研学。绝影机器人的矫健身姿,无人机后空翻,令人感叹。同学们承受着烈日炎炎,口中感叹世界气候奇观的同时,皆言此行此生无二。

数学界冉冉升起的新星蔡天新老师,一位能被天才杨振宁和莫言称誉的数学传奇,给我们来了一场数学启蒙。我们仿佛是刚刚开辟混沌的婴儿,忽然坠入知识的海洋,在梦幻与现实中游离,如醉如梦,幻生幻影。

夜幕降临,同学们也将压抑已久的感情深入交流,个个兴奋不已。没有人沉浸于游戏与视频,而是与同学们零距离深入交流,升华同学情。同学们已久保持着规律的作息,纵然兴奋不已,仍旧是早睡早起。

次日,历史学家计翔翔老师为我们翻开历史的书页。老人两鬓斑白,仿佛是一本写满沧桑的史书,带领我们解开历史尘封的眼眸。同学们认真聆听,抵制了游戏抽卡的诱惑,抵制了视频的勾引,在老师的殷勤讲解下,仿佛梦幻般沉醉其中。

下午便是最后游览校园了。天边红日当空,仿佛有无尽的光和热,恰死同学们朝气蓬勃,掐死同学们火热的心。这火热的太阳,令人想起尼采的感叹,甘为世界身死道消,只为照亮人间,而未尝求索。同学们热情洋溢,纷纷表示此行此生无二,言语中的热情如同太阳黑子喷薄欲出,如浪如瀑。

不知不觉,两日时光在指缝中飞逝,同学们深感遗憾。返程中依然是一片欢笑,而无只言片语的游戏之音。茫茫夜色吞没了大巴,正如我们此刻心境一般。

此次研学,收获可谓颇丰,为我们打开了新世界的大门,也在我们心底埋下了叫做梦想的种子。终有一日花满天涯。有幸入此行,此生无二也。

研学心得体会字数篇十

20xx年10月27日,早晨7点我们三五年级全体师生在校领导的带领下向目的地银川出发。

此次研学旅行在丁校长“实践育人”的教育思想指导下,由宋副校长带领政教处具体操作实施。长达一个星期的精心准备,保证了此次以“走进科学,走近梦想”为主题的研学旅行圆满成功。通过研学旅行,同学们走出课堂,融入自然,掌握知识。

路途中同学们一路欢歌笑语,大家轮番表演才艺,唱歌、讲笑话、猜谜语等,气氛十分活跃。让原本乏味的行程,因为同学们的`青春活力而生动有趣。让作为班主任的我感叹:“研学旅行解放了孩子们的天性,原本我们以为内向不爱说话的学生竟如此的大方、多才多艺。”

此次研学我采用的是学生小组自主管理制度,五人一小组,十人一大组的两队的管理方式结合起来。实行分时间段点名制度和层层负责的管理制度,有效杜绝了学生集合迟到、景点落人等现象。更可喜的是学生在自我管理的过程中学会了理解、体谅、互助、互爱。我们班的胡嘉乐同学在研学期间坐车晕车,小组的其他同学一路上细心照顾她,帮她拿行李、倒水,感动了随行的老师们。

研学旅行,安全是重中之重。除了出发前的数次安全教育之外,旅行中为了保障同学们的安全,在上车、下车、到达目的地,班主任和随队老师都要进行点名,并将结果报给组团领队,最终由领队向校领导汇报。导游和带队老师负责监督。由于管理规范、到位,三五年级全部学生无一例安全事故。

学生们有序地参观了银川科技馆、贺兰山岩画,快乐的同时,学生们还了解了许多神秘而宝贵的大自然知识,知道了好多岩画的知识,深深体会到了保护大自然的重要性。

研学旅行,“学”字是灵魂。行是知之始,知是行之成。研学期间在导游的指导下进行参观。研学旅行中同学们提升了知识,开拓了眼界,提高了学习的兴趣和热情,真正做到了学有所获。

我校一直在素质教育的道路上不断探索并取得了丰硕的成果,今后也将继续借助研学旅行这个平台,加大素质教育的力度,深化素质教育,点亮苏希小学子灵动的生命。

研学心得体会字数篇十一

今日,我们学校组织四年级和五年级的全体同学进行研学旅行,要去的地方是西安曲江农业博览园和西安楼观台森林公园。

一大早,我便装好了午餐要吃的食品,就去了学校。8点整我们集合动身前往第一站:西安曲江农业博览园。西安曲江农业博览园是西安曲江楼观道文化展示区首批重点建设项目之一,是观光农业示范区的'亮点工程,西安曲江农业博览园项目占地约585亩,基上栽植27种灌木,34种草木共计60余种植物。项目地处秦岭北麓平原,位于西安楼观中国道文化展示区东北角:地势开阔平坦一望无垠,距古城西安约40分钟车程,与无中环线相接。园内配套设施完善,供应一站式旅游体验服务,必将成为西安现代旅游观光农业的先导区和示范区。好了,说了这么多,我们也到达目的地了。

首先,我随着班级体来到了曲江农业博览园的大草坪上观看航模表演,站好队,许久也不见航模飞起来,正值我要放弃的时候,只听“嗡”的一声,只见一辆小型航模从空中飞了起来,而且尾巴后面还带了一青烟,在空中飞来飞去,如同仙子下凡。过了一会儿,又见一个类似超人的飞机飞了起来,威猛极了。到了中午12点,我们开心的进行了午餐。

前往其次站:楼观台木森林公园。楼观台国家森林公园位于西安市南面周至县城东南15公里的终南山北边。楼观台名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德经》五千言。楼观台既有周秦遗迹、汉唐古迹,又有青山绿水的自然风光,来到楼观台的山脚下,我们先去了百竹园、沿林间小道走,可以看到大大小小的竹布满四周。

今日研学旅行不仅玩得特别快乐,而且还学到了很多关于现代航模学问和古代遗址画面的学问。

研学心得体会字数篇十二

这个暑假,我开启了我长达七天的江浙研学之旅,这一路上,可谓是收获满满。

我们先来到杭州这个又繁华又漂亮的大都市,这哪是厦门能比的,清河坊街上的大药房,各种药材琳琅满目,排队的人特殊多,整个房子都是一股浓重的药味,人们提着一大袋煎好的中药,匆忙离去。南宋御街古色古香的邻居,虽然已经把旧街改造了,但还是余留下了旧街的一点影子。最出名气的当属西湖了,即使现在夏天这么热,但还是丝毫没有影响到它的人气。这个时候,西湖里的荷花盛开了,有白的,有粉的,开成一片。给西湖增加了几许夏天的气息,苏堤上的柳树随风摇摆,给满头大汗的游客送来了阵阵凉快。晚上,我们一起去京杭大运输河漫步,京杭大运输河很老了,已经有两千五百年的历史,它的起点是杭州,终点是北京,相隔1971公里,这条运输河也太长了吧,而我这次看到的仅仅是杭州段,就已经很长了,还是在古时候凿的,聪慧的,你来告知我,那个时候是怎么造出这么长的一条运输河呢?在杭州待了几天后,我们来到了苏州这个城市。苏州的'狮子林让我叹为观止!要说狮子林,厅堂都与别的苏州园林没两样,但它园内的假山,是这个园林最独特,最美的地方。假山坎坷,各种各样,其范围特殊大,一点也不比西方的迷宫逊色。有句话说:“你一旦进去了,可能就出不来了。”苏州的苏州博物馆,虽然是座新建筑,但是一点也不输那些园林,它出自贝律铭之手。藏品特殊多,许多方面都有。馆内还有人造瀑布,还可以往外走,可以看到一个荷花池,还有一座新馆,苏州博物馆包括了部分拙政园,自然也是一风景胜地。

这次的研学之旅,让我懂得了很多关于江浙一带的一些学问,好像从一汪大海中游了出来,希望以后可以再去一次。

研学心得体会字数篇十三

一天的研学旅行圆满结束了,这次研学旅行让我开拓了视野,增长了见识,亲身感受到了知识的力量。

通过这次活动我觉得我有了很大的收获,越是困难,越要坚强向前。我们小组就是本着这种精神才能够取得这次活动的成功。在活动组织方面,我的组织能力的到了很大的提高;在动手动脑方面,我的`思维能力,动手能力也都有了很大进步。在这过程中我得到了许多经验。在面对困难时,我想我已有了足够的勇气去面对,在困难中变得坚强。

总之,努力付出了才会收获到丰硕的果实,大家在一起团结,一起面对困难,才能够让困难迎刃而解!

研学心得体会字数篇十四

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”而在我们期待已久的研学活动中,我就有这样的感受。

这次研学活动,我们去了很多地方,但唯有一个地方让我流连忘返,却又不愿再经历一次,那就是“世界地质公园”——仁化丹霞山。在还未下车之前,我目睹了丹霞山的雄伟风姿,但未曾想过丹霞山如此艰险、陡峭。

我体力不是很好,爬到三分之一时就打算放弃,但这种想法被班主任扼杀了,班主任说道:“不爬到山顶不就白来一趟了吗?”是啊,爬山是生活中的一个困难,但却不是我人生中的困难,连小小的爬山都坚持不下来,怎么能坚持做其他的事情呢?在遇到接近垂直的一条山道时,我也从未想过放弃,我告诉自己,既然已经走到这了,何不再继续往上走呢?就怀着这样的想法,我爬过了这一条山道,也爬到了山顶。

在爬山的.途中,除了悬崖峭壁,还有一幕也让我内心震撼无比。在攀爬最后一个险峻的阶梯时,有一位老爷爷跟在我身后,我有一点点怕,所以爬的时候有些慢,那位爷爷就在我后面跟我说:“别怕,慢慢来,一步一步走好,别着急。”说实话,我低下头来望着这个满头白发的老人都能坚持,都能无所畏惧,那我又有什么好怕的呢?在这位老爷爷的鼓舞下,我克服了恐惧,成功地抵达了山顶。

从山顶往下看,心中毫无恐惧,只有满满的兴奋和自我满意,对自己能克服困难而感到满意,对自己能够坚持下来而感到满意,对那时的自己感到满意,也希望对以后的自己感到满意。

研学心得体会字数篇十五

既能寓教于乐,也能激励学生。研学旅行,让学生觉得很兴奋,出发前,每一个走出校门、准备登车的学生的步伐都是那么轻盈而有活力,他们“装备齐全”,胸前挂着数码相机、腰里装着智能手机,兴奋之情溢于言表。路途中,车里的`学生们唱着歌,气氛非常活跃。

培养学生团队精神。研学旅行中,xx农庄组织活动细致到位,在活动一开始就通过一场热血沸腾的升旗仪式来点燃学生的爱国主义精神和集体荣誉感,我校学生在团队活动中各方面表现突出也得到了承办方xx农庄教练的高度评价。通过集体活动,培养了学生集体意识,关心他人意识,培养了团队精神。

增进了与教师和同学之间情感。通过同行、同吃、同住、同研学,教师与同学,同学与同学之间的感情变得非常融洽。有的学生看到教师背着物品,抢着帮教师提。有的学生物品丢了,同伴主动帮助他寻找。亲其师,信其道,相信研学过后,师生关系会更加和谐。

增强了学生安全意识。此次研学旅行活动安全方面做得很成功,没有出现一点事故。学校领导最担心的就是安全问题,173多人集体外出,就餐、行车、意外事故等,每项都令人揪心,但由于组织到位,事前有预案,每次在学生离队后的整合中带队老师都要亲自清点学生人数,每辆车至少有2位指导教师敦促教育,安全方面没有出任何问题。另外学生自己保护意识也较强,能听从带队教师和导游的安排。

研学心得体会字数篇十六

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”经过了几天的雨水天气后,今天,天空终于放晴了,阳光洒满了大地。我们三年级的小学生兴高采烈地来到莘畈小学开展研学活动。

下了车,班主任在飞快地清点人数。我四处张望了一下,发现了几头牛。李老师也看见了,担心地对大家说:“这几头牛没人管,容易受惊,大家不要去惹它们。”这时,我忽然想到我手中的扇子是红色的,如果牛看见了会不会往这儿撞?于是,我忙把扇子折成一团,塞进口袋,这才放心地向前走去。

拐个弯,我们来到了一座桥上,桥下的那条河清澈碧绿,像一条飘扬的绿丝带,美丽极了。

过了桥,没多久,我们就来到了目的地-莘畈小学。学校里空无一人。我们刚排好队,一个洪亮的.声音传了过来:“大家好!”原来是教官来了。他跟大家讲了些注意事项后,就把我们带到了田野里。田野里的风景真好看啊!有金黄色的油菜花;有粉红色的桃花;有嗡嗡飞的小蜜蜂;有月亮一般的小桥……真是“无边光景一时新。”让我大开眼界!

来到农田里,教官让大家摘做清明粿用的“青”,可我不认识“青”啊!这可难不倒我,我跟着一位认识“青”的同学摘。摘了一些后,我总结出了一点经验:一、要摘那些有毛的,要不然就很有可能不是“青”;二、摘没开花的,不然做出来以后味道不会好。

过了没多久,我就摘了很多。这时,我忽然发现有许多青蛙正随着我们的脚步蹦蹦跳跳,这里的生态环境可真好啊。

摘好“青”后,我们来到文化礼堂做清明粿。只见一位大妈一手拿勺,一手拿面皮,把馅放入面皮,然后把面皮合在一起,捏了很多褶子,一个清明粿就包好了。我也照着做了两个,虽然没有大妈包得好看,但是包得也还不错。看来只要勇于去尝试,什么事情都有可能成功。

通过这次活动,我明白了一粥一饭来之不易,我们要珍惜食物,感恩劳动人民。也明白了只有在春天撒下辛勤的种子,才能在秋天收获累累硕果。

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研学心得体会字数篇十七

中秋节快到了。一家人吃了一顿丰盛的晚餐,然后上楼。大家坐在一起看电视剧有说有笑。看到这一幕,我不禁想起了在西五七的外婆。我爷爷今年去世了,奶奶经常一个人在家。我想知道我奶奶这个假期过得好不好。这一刻我才明白,无论何时何地,和家人在一起才是最好的`。一定要懂得珍惜,失去了也不要想着后悔。

研学心得体会字数篇十八

20xx年1月16日,在镇教研室的组织下,全镇语文教师到梁夫中心小学开展了语文教研活动,这次教研活动的主题是“如何进行限时作业设计”,在此次活动中我们有幸听了梁夫中心小学宁艾青老师执教的《长征》一课,听后老师们聚在一起进行了认真地研讨,学校派教研组长都认真的发了言,通过这次教研活动,真的让我感受颇多,受益匪浅,觉得这次活动确实很好,对我们很有感帮助和启发。现就谈谈自己听课后一些心得。

1、精心设计课堂教学。

教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从老师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生。确实在备课上下了很大的功夫。不然不会取得如此精彩的课堂效果。

2、教学过程精致。

从老师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到课外拓展,每一句话都很精炼、每一个问题的.设置都恰到好处、能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上能做到突出重点,突破难点。

3、注重知识的传授与能力的培养相结合。

老师在教学过程中特别注意了这个问题:在了解知识的基础上,教师不是直接告诉学生问题的答案,而是提出问题让学生思考,指导学生认真读课文,在读课文中指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生通过读和悟,在教师的指导点拨下读通课文内容,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。大大提高了学生的能力。

教师一定要注意三环节教学的设计。

三环节教学是我县推行的教学教学改革,是一种非常行之有效的教学思路,他推动老师们注重教学的各个环节,扎扎实实的开展教学工作,就是进一步加强了课前预习、课堂教学、和限时性作业的设计,下面我主要谈一谈在设计限时性作业方面的看法。

限时性作业是语文课堂教学中非常重要的一个环节,教师应该引起足够的重视,下面我简单的谈一下如何设计限时性作业:

1、完善设计。限时性作业既要以基础性为主,促进学生巩固基础知识,又要适当进行拓展,要设置一定量的探究性、实践性作业,以提高学生综合分析问题的能力。拓展性作业内容每次不应少于20%。

研学心得体会字数篇十九

今天,阳光明媚,万里无云,阳光如金子般撒到大地上,我们小记者来到集合地点,要去参观清池的民俗非遗传承纪念馆---,我们怀着激动和崇敬的心情坐上大巴,期待这场有趣的旅行。

我们这次研学目标是是亲近潍坊地域文化、研习民俗非遗传承——念月馆。在车上,同学们热烈的讨论念月馆是个怎样的地方,带队老师告诉我们,这是一个纪念嫦娥的地方。

大巴很快到了目的地——首先映入眼帘的是古代建筑。古色古香,一块一块青砖砌成的围墙,上面刻着“念月馆”三个大字。进入里面,第一眼看到的是的带有嫦娥图像的壁画,老师说,这儿是嫦娥的故乡,传说,她就是从这里飞到月亮上的。这让我想起了李白的古诗《古朗月行》中的“玉兔捣药成,问言与谁餐。”

我们继续往前走,我看到一面很大的墙,上面记载着很多名人的.历史故事,他们虽然不在这世上了,但他们的英雄气概还是惊天动地,气壮山河,英雄故事流芳千古。

我还了解到了许多知识:丁家村的抄纸一共有三种,一是草纸,二是糊篓,三是毛头,这都是潍坊的非物质文化遗产,如今,丁家村抄纸已名存实亡。

这次研学让我体会到了潍坊的文化非常丰富广泛,也收获到了许多的新知识。

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研学心得体会字数篇二十

研学旅行,让学生觉得很兴奋,出发前,每一个走出校门、准备登车的学生的步伐都是那么轻盈而有活力,他们“装备齐全”,胸前挂着数码相机、腰里装着智能手机,兴奋之情溢于言表。路途中,车里的.学生们唱着歌,气氛非常活跃。

研学旅行中,华穗农庄组织活动细致到位,在活动一开始就通过一场热血沸腾的升旗仪式来点燃学生的爱国主义精神和集体荣誉感,我校学生在团队活动中各方面表现突出也得到了承办方华穗农庄教练的高度评价。通过集体活动,培养了学生集体意识,关心他人意识,培养了团队精神。

通过同行、同吃、同住、同研学,教师与同学,同学与同学之间的感情变得非常融洽。有的学生看到教师背着物品,抢着帮教师提。有的学生物品丢了,同伴主动帮助他寻找。亲其师,信其道,相信研学过后,师生关系会更加和谐。

此次研学旅行活动安全方面做得很成功,没有出现一点事故。学校领导最担心的就是安全问题,173多人集体外出,就餐、行车、意外事故等,每项都令人揪心,但由于组织到位,事前有预案,每次在学生离队后的整合中带队老师都要亲自清点学生人数,每辆车至少有2位指导教师敦促教育,安全方面没有出任何问题。另外学生自我保护意识也较强,能听从带队教师和导游的安排。

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