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最新班主任学风建设发言稿(汇总14篇)
  • 时间:2023-11-18 07:17:20
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最新班主任学风建设发言稿(汇总14篇)

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最新班主任学风建设发言稿(汇总14篇)
    小编:笔尘

每一次总结都是一个机会,让我们反思自己的所作所为,找到进步的方向。善于总结经验教训,记录自己的成长和进步是写一篇完美总结的重要方式。以下是一些业界专家分享的总结心得,希望能够对大家有所帮助。

班主任学风建设发言稿篇一

各位同学、老师:

大家晚上好!

今晚的主题班会,无疑给我们21、22级的同学能聚在一起提供了一个良好的机会。既然是机会,我们就得好好珍惜。所以,希望在今天晚上的这个班会上,大家能互相交流、沟通。如果能把每个人所掌握的信息聚集起来,那将是一个不小的信息库。所以,如果大家对于学习有什么好的建议或意见,都能说出来大家一起分享。

大学学风是衡量和评价一所学校的办学品味,育人环境和社会声誉的重要标志,大学是拉动社会进步的源头,大学学风直接影响着社会的进步,因此我们要搞好学风建设,树立正确的世界观,人生观和价值观。

很多中学里都有快班和慢班之分,当然都是以进校成绩为依据而分的。但于集体,两者最大的区别便是学风的好坏。于快班,学习氛围非常浓,大家都有不甘落后的竞争意识,于是慢慢的,大家都能养成自觉学习思考的习惯。中学里,我们总是会觉得很忙,因为大家都有一个目标,那就是大学。而于大学,"无聊"两字却成了很多人的口头禅,并不是说真的就无事可做,只是因为我们想做的太多,于是便不知道从何下手了,所以,一定要有一个短期目标,然后为达到那个目标而有目的的努力奋斗。对于想做的事,分清轻重缓急,一件一件的完成。

然后是规划好每天的时间。当你把什么时间该做什么事安排好后,你就会觉得,生活有了规律,一下子很有条理了,就不会再出现上完课回到寝室便陷入茫然,不知道要干什么了,这样的结果有两个,一是发呆,在发呆中时间搜嗖嗖的就走远了;二是电脑,电脑玩久了,你会发现,既浪费时间意义也不大。当然免不了会有其他事情发生在你计划之外,时间是活的,可以合理安排。

关于考证、就业和考研的问题。就我们这个专业,暂时没有要求要考什么证。对于考证,我们不能追风跟热,但如果时间和精力允许的条件下,我们可以适当选取一些专业证来考,比如物流师、报关员、人力资源管理师等,特别是对于不准备考研的同学。这些都可以给我们的就业增加筹码。有考研打算的同学,一定要下定决心,考研需要全心投入,是一个持久的奋斗过程,需要坚持不懈。

最后就是实习的问题,只是在学校学习成绩好那并不能证明你多有能力,就业单位更在意的是你有没有实际工作能力,是不是能将学到的东西运用到工作中为他创造利益。工作经验就是他们考核你的方法之一,所以,大家一定要在寒暑假参加社会实践,为自己积累社会经验,至少在实践的过程中你学会了一些职场礼仪和规则。

我的发言完毕。

谢谢大家!

班主任学风建设发言稿篇二

亲爱的老师,同学们:

大家晚上好!

我来自海洋学院生物工程班,很高兴能够站在这个讲台上为大家展示我们优良的学风以及独具特色的风采。希望我们能互相学习,共同进步。

欢迎大家走进xx生物工程班,我们是团结进取的海洋之心在大海中耀出闪亮的光芒。我们是龙的传人,班旗代表了我们不屈不挠的毅力与迎风而上的勇气;班徽,初升的太阳预示着生物工程这一 21 世纪的朝阳产业将冉冉升起,带领我们迎接美好的未来。我们在“团结进取,勤奋严谨”的班训指引下取得了令人欣慰的班级成绩,不及格人次为 3 人次。我们一直把学风建设作为班级建设的重心,努力营造有班级特色的学习氛围。还记得那段秋日晨读吗?英语伴随我们走过每一个晨露微曦的早晨,朝阳见证着我们的每一分付出,从天高气爽的秋天到冰天雪地的冬日,我们一直坚持着……直到和煦温暖的春天。功夫不负有心人,我们不敢有丝毫懈怠,我们采取“比学赶帮超”的学习方法,度过了层层知识的考验,在每一次讨论中我们不断提高,在每一次合作中我们不断进步,从而攀登上一座座知识的高峰。我们积极建设“学习型寝室”,采用“一人带一寝室”的方式,帮助成绩较弱的同学。鼓励同学自主学习,根据具体情况,我们还实施了“一帮一”计划,抓重点对象,带动每一个同学,争取创造无不及格班级。 作为生物专业的学生,我们不断提高自身的实验素质,提高我们的动手能力,培养我们严谨的治学态度。 我们班的同学积极活跃在学校的各个领域,绽放着自己的光芒。史海浩同学,现担任基础学部体育部副部长,并是一名优秀的国旗班队员。王锋同学,现担任基础学部学习部部长,学业促进会副会长等职务,还有很多同学,他们不辞辛苦,为同学服务,是我们学习的榜样。 在期末总结班会上,班委同学对上学期的学习生活进行了详细的总结,班主任老师在班会上作出了重要讲话,并对班级优秀个人,优秀寝室进行了表彰。令人高兴的是,我们圆满的完成了国庆班会上定下的学习目标,并为着当初许下的承诺一直不懈的努力。 接下来是生物工程首届班委组成,我们积极学习,努力探索班级管理的方法和经验,秉承着一切为了班级,为了班级的一切工作理念,带领全体同学共同努力,打造一个优秀和谐的班集体。新的学期,对于我们又是新的挑战,我们的目标是,期末平均成绩达到 85 分,四级通过率 100% ,消灭不及格,创建无不及格班级!!

转眼间,我们已经携手走过了半年的旅程,这半年中,我们风雨同舟,潇洒同行。回首过去的点点滴滴,回望半年后我们取得的成绩,今天,我们又勇气站在这里,与大家共同分享我们的欢笑与汗水,检验我们的成长与付出。

大学四年,我们的路还有很长,生物工程的全体同学将牢记班风班训,坚持以学风建设为中心,继续撰写我们的辉煌,让我们的精彩继续…… 谢谢!

班主任学风建设发言稿篇三

各位领导、各位同学:

下午好!

我是**学院的**,很荣幸能作为我们学院的学生代表参加这次的加强学风建设学生座谈会。下面我将就以下几个方谈一些自己的看法。

关于学校的学风现状,整体上感觉还是不错的,因为几乎是每天早上都有很多人早早的等在图书馆门口等待开门,迟一点的话图书馆就没座了,而且即使是周末,在主楼的自习室里到处都是学习的身影,更别说是平时了。我没有办法去很全面的了解学校的学风状况,但是我觉得透过身边的这些事也能在一定程度上反映一些问题。但同时也存在一些大学生课堂常见的问题,例如:不认真听讲,玩手机,抄作业,迟到旷课等。有时候上公共选修课,一百多人感觉就没有几个人在听讲的。

还有一个问题是最近才发现的,前不久我在路上走着,听见两个男生在谈论四级成绩,大概的意思就是:其中有一个男生说他四级考了两次都没过,担心到毕业时都过不了,毕不了业,另外一个男生安慰他说别急,自己也没过,到最后有校内四级,大家都会过的,都能毕业的。后来我在帮老师查四六级成绩时,发现有很多人考两次就不考了,这说明什么呢?就在等着考校内四级呢!还有一部分人,甚至连专业课都等着大四时大补考过,就快到了大补考的时间了吧,有的人一下子补七八门,有少数人甚至有十多门,不得不怀疑有的人就是等着大补考过。我觉得校内四级以及大补考对一部分学生还是有一定的影响的,有些学生在大一时就被身边的人灌输了这种等着大补考的思想,他们抱着侥幸以及依赖的心理。觉得即使自己现在不努力,最后还是都能过的,都能毕业的。这些使他们没有学习的压力,平时也就不努力学习了。

关于我们学院的学风建设工作,我觉得很有特色,并且取得了很好的效果的,就是党员点名制度。在刚开学时,我们学院的徐静书记和胡晓彤院长就给所有的班长、团支书以及党员开会,强调了学风建设的重要性,同时向大家宣读了党员点名制度。党员点名,任课教师进行监督。其实点名工作我们学院一直在做的,但可能因为之前是辅导员点名,缺情况勤没有与成绩挂钩,效果不太明显。现在是任课教师为负责人,所以出勤情况直接影响成绩,同学们也就都重视了起来。就我所看到的,我们专业的出勤情况有了很明显的改善。我们学院的优秀学长交流会,我觉得对同学们有很大的影响,特别是关于专业方面的学习经验,给了大家很大的帮助。

还有,我觉得我们学院的辅导员听课也有很好的效果。每隔一段时间我们学院的辅导员就会去听一次课。这对学生和任课教师都有一定的督促作用,同时,也能对老师的授课情况进行了解。除了这些大家都能看到的以外,因为我是党员,经常在学办做一些工作,我还看到了我们的辅导员做的一些其他的工作,比如,找学生谈心、对他们的学业情况进行及时的提醒,我还在无意间看到了他们与家长谈话的记录本,满满地都记满了通话记录及谈话内容。我想这些都是他们为了我们的学习所付出的努力。

关于我身边的同学,我觉得学风的主流是勤奋上进,认真刻苦的。大部分人都有自己的目标和抱负,在努力提高自身的综合素质和能力,但是也确实存在学风不正的现象。这些学风问题主要表现在以下两个方面。一是有一部分同学没有明确的学习目的,缺乏学习动力。有些人心无理想,不考虑怎样过好大学生活,要把自己培养成一个什么样的人,将来自己要干什么,现在要学到什么等这些问题。认为有张大学文凭就行了。还有一部分人对专业不感兴趣,有心无力,转学别的。有些同学可能是当初对自己的专业不了解,来了以后才发现自己不喜欢它,只能是硬着头皮学,最后有心无力,没有得到自己想要的结果,接着就放弃了。他们去找自己喜欢的东西去学,平时课也不上了,实验也不做了,自己忙自己的,最后考试的结果很糟。

告诉他们要选什么课了,你看他们班的班导师又给他们开班会了,你看他们班的班导师还给他们讲课…言语中透露的都是羡慕。每次选完课后总是有人抱怨,每年毕业时都有人因为选课失误毕不了业,我想如果班导师提前做好工作的话,这些都不会发生了。有了一个负责优秀的班导师之后,一个班就有了一个核心了,这跟班长的作用不一样,班导师是在思想和学习上都能给我们指导的人,通过他,一个班级能更好地凝聚在一块儿,整体的学风也就能上去了。总之,我希望,在学校和学院想各种办法改进学风的时候,能够起到关键作用的老师能够发挥他们的作用。

这些就是我要说的了。

谢谢大家!

班主任学风建设发言稿篇四

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家上午好!在此新春伊始,万物复苏之际,恭祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

进入大学后,我感觉生活正悄悄的发生着改变。在这幸福的象牙塔里,我们的生活变的更加多姿多彩:课堂上我们倘佯在知识的海洋,课外我们尽显才华。丰富的校园文化,锻炼着我们综合素质的提高。这里没有了家长们的“唠唠叨叨”,而是多了同龄人的理解和支持。可是在这样宽松的环境里,我们是理智的面对学习、生活和感情,奋发图强,还是沉溺于惊险刺激的电脑游戏,而荒废学业呢?也许,我们依然在默默地追求着我们的人生目标;也许,我们曾经的雄心壮志正在散漫放纵中被逐渐消磨逝去!

作为一名大学生,我们需不需要荣誉和财富呢!答案是肯定的,然而要达到这一目的,我们需要进取精神作为武器。这个世界只有财富和荣誉会同时奖赏给一种东西,那就是艾伯特·胡巴斯说的“进取精神”。但在我们身边却出现了很多不和谐的现象,如:上课迟到、不认真听讲;缺乏理想、不思进取、自我要求低、专业思想淡薄、厌学情绪严重;没有压力,学习气氛不浓,缺乏群体意识,追求生活享受,吃喝玩乐。也有一些同学喜欢拾人牙慧的“后现代”深沉,对一切现行的思想、理论、行为皆采取虚无主义态度。这些现象,和时代对于大学生的要求格格不入。大学学子历来被看作是国家的栋梁、社会改革的先锋、民族振兴的希望。宋代的太学生陈东、明代的东林学士、清末的“公车上书”,都曾在中华民族的兴衰史上书写过动人的篇章。“五·四”以来,大学生们更是关注天下兴亡,以身作则,成为社会进步的先驱和骄傲。

我们可以自由快乐的成长,但并不等于无拘无束,散漫无礼!我们拥有宽松的学习环境,但却不能自以为是、光说不练!

白发,当我们大把大把的用着父母的血汗钱的时候,有没有想到过父母那双长满老茧的手。与其说高考是一个人的转折点,那大学就是进入社会的门槛,很显然你积累越多的垫脚石就会越容易跨过这道门槛!看一看我们身边还有多少人认真阅读经典名著,还有多少人懂得欣赏古典音乐,我们往往关注情节生动的漫画,却对中国和西方的绘画、雕塑、建筑作品毫无感觉。

大学校园不是滋生懒虫的温床,而是莘莘学子锐意进取、奋发图强的战场,在这个战场上没有硝烟与战火,但却同真正的战场一样,在这个战场上不进则退,来不得半点马虎。因此,我倡议同学们从自己做起:

一、自觉树立“学风建设我先行”的意识,以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动。行动起来,从我做起,从现在做起。

二、端正学习态度,培养良好的学习习惯。积极参加早操和晚自习;上课不迟到、不早退、不旷课;积极参与课堂活动,专心听讲,认真完成作业。

三、严格遵守学校各项规章制度。做到不晚归,按时作息;健康上网,诚信应试;严格遵守校规校纪,努力营造良好的学习氛围。

四、全面提高自身的基本技能与综合能力。制订切合实际的学习计划,不断提高英语、计算机水平。积极参加学校读书活动和社会实践等活动,努力成为适应现代化建设需要的合格人才。

五、培养良好的文明习惯、生活习惯、公德意识和集体观念,努力建设和谐、文明的校园文化。

如果你认为你已被打败,不错你已经被打败。

如果你认为你未被打败,你就不会失败。

如果你希望胜利,却又认为胜不了,可以肯定,你一定不会取得胜利。在这场战斗中并不一定是强壮或是速度快的人获胜;最后获胜的一定是那些认为自己一定能够获得胜利的人。

实践出真知,事实胜于雄辩。最后,我愿与各位同学在新的一年里不断鼓励和鞭策自己,撑起自信的风帆,伴随着学风建设的春风徜徉在知识的海洋上,用我们的青春和热情创造出属于自己的灿烂和辉煌!

谢谢大家!

班主任学风建设发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自08级音乐表演班的xx。很荣幸能在这庄严而隆重的学风建设月总结大会上代表“先进班集体”和“先进个人”发言。在此,我谨代表全院同学深深感谢音乐学院的谆谆教导和关怀!感谢老师们的辛勤培养和关心!谢谢你们!

学风建设是人才培养的重要标志,也是人才培养的重要手段。通过规范学生的日常学习行为,可以培养学生良好的学习习惯,营造严谨、勤奋、好学、上进的学习氛围和学习风气,只有形成良好的个人学风,才能形成良好的班级学风。良好的班风可以增强同学们学习的自觉性和自律性,更能增强同学们的集体荣誉感和凝聚力,从而更好的推动全院的学风建设。此次学风建设月活动开展中,在领导老师们的带领下,我们立足实际,落实学风建设,开展了多项行之有效的管理和活动。一份耕耘,一份收获,我院学风建设月活动取得初步成果,因此也涌现出一批优秀的“先进班集体”和“先进个人”。

首先作为一名学生干部,我认为,要做好一名学生干部,首先要有积极的工作出发点和明确的目标,以此为基础才能更好的为同学服务,真正不计较个人得失,尽到自己的本分。作为学生干部的我们,在学习工作中要积极发挥表率作用,并且我们要努力提高个人素质,增强责任心,谦虚好学,同时尽自己最大能力帮助同学,协助老师。这样才能使我们共同进步,为音乐学院的学风建设作出自己最大的努力。而在此次学风建设月活动中,我们在院领导、老师的正确带领下,广大同学的支持和配合下,认真踏实地在各项活动中履行着学生干部的职责。如今回望,我们很欣慰自己的工作起到了一定的作用,但我们不会骄傲,不会止步,我们会继续努力,继续为我院的学风建设贡献自己的力量。

在其他各项的先进个人评选中,我们也只是做好了一个学生本分。十年寒窗苦读,我们已经成为了大学生,学习是我们的天职,也是成才的保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得非常重要,在此次学风建设月的各项活动中,我们的积极和努力,起到了一定的带动作用。这都离不开老师们的辛勤培养,和同学们的支持。

随着大学逐渐走向社会的中心,大学不仅是教学、科研中心,也日益成为传播和创造先进文化的中心。因此,大学学风不仅是社会风气的一个组成部分,同时也是影响社会文化的重要因素。建设优良的学风,不仅可以净化校园不良风气,还会对社会风气的改善产生积极影响。而做为一名大学生,我们有责任通过各种活动的方式,积极地贡献自己的力量,为推动学院的学风建设,添砖加瓦。

班主任学风建设发言稿篇六

敬爱的老师,亲爱的师兄师姐、同学们:

大家中午好。我是学习部干事李玉华,很高兴今天能在此次大会上代表发言。

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神,良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚。

我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。校园是莘莘学子锐意进取、奋发图强的场所,在这里不进则退,容不得半点马虎。因此,良好的学风建设我倡议同学们从自身做起:

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯,牢固树立终身学习的理念。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

四、严格遵守学校各项规章制度。做到不晚归,按时作息;健康上网,诚信应试;严格遵守校规校纪,努力营造良好的学习氛围。

作为学生会的一份子,我会在学习过程中端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,做到不旷课、不迟到、不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,认真作业,树立积极独立的学习意识和精神,和大家共同建设良好的学风。

学风建设需要全体同学的共同努力,相信每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的个体。但我们是一个集体,我们要拥有团学的精神与共同进退的意识。在这里,希望全体同学持之以恒,拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

我的演讲完毕,谢谢大家。

班主任学风建设发言稿篇七

各位老师、各位同学:

大家晚上好!

很高兴今晚能参加我系xx年学风建设表彰暨20xx年学风建设动员大会,与各位获奖的同学分享你们的收获和喜悦。在此,我代表我系的几位老师对以上获奖的同学表示衷心的祝贺。同时,我也想借此机会,对几位老师和所有的同学们说声:“谢谢你们”,正是因为有了你们的付出,我们才取得了今天的成绩;也正是因为你们的努力,xx我们留下了璀璨的一页。

xx年我系的各项工作围绕着学院的中心工作顺利开展并圆满完成。

xx年我系的学风逐步好转。主动学习的人多了,挂科补考的人少了;考试作弊的人少了,评优获奖的人多了。xx年我系共有400余人获得国家、省以及学院的各项奖励。其中1人获得国家奖学金,24人获得国家励志奖学金,20人获得专项奖学金,188人获得学院奖学金。2人获得甘肃省“三好学生”荣誉称号,3人获得学院“三好学生标兵”荣誉称号,48人获得学院“三好学生”荣誉称号,16人获得学院“优秀学生干部”荣誉称号。

xx年我系的校园文化科技活动取得了重大突破。先后有多位同学在科技、文艺、体育竞赛中获得佳绩。方启凯同学在第八届甘肃省“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛中荣获二等奖;石伟伟同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获一等奖,张向成同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获特等奖;张晓鹏同学获xx年全国大学生电子设计竞赛甘肃赛区二等奖;杨涛同学代表学院参加第六届中国学生活力大赛暨中国学生体育舞蹈锦标赛中获得c组标准舞第三名、华尔兹单项第三名和探戈单项第三名的好成绩。

xx年我系的就业工作稳步推进。xx年我系共有毕业生247名,截止xx年6月,我系初次就业率以72.13%排名全院各专业的榜首。xx级材控2班的张雪超同学更是以424分的考研成绩成为了全院的佳话。

xx年我系党建工作扎实开展。xx年全系共有130名入党积极分子参加了党校培训,全年共吸收80名新党员加入党组织。截至目前我系共有三个党支部,共162名党员。在xx年全体党员为我系的发展做出了重大的贡献,也取得了骄人的成绩。在xx年的“创先争优”活动中,我系第三党支部先后被学院党委和兰州理工大学党委授予“‘创先争优’先进基层党组织”,而且是全院27个党支部中唯一获此殊荣的党支部。在庆“庆祝建党90周年红歌比赛”和“庆祝建党90周年党史知识竞赛”中我系党员也取得了第三名的成绩。

气氛和不满的是xx年全年共有128人因晚归、早晚自习缺勤等原因给予通报;因违纪有15人被给予通报批评处分、有5人被给予记过处分、有2人被给予留校察看处分;有14人因所修学分未达到学院的规定被给予降级处理。

xx年已然远去,20xx已经到来,不管20xx世界末日的预言是真是假,20xx对我们来说注定将是不平凡的一年,20xx年我们将迎来学院建院10周年的校庆。作为“技术工程学院人”的我们来说,我们能为学院的生日献上什么贺礼呢?我想莫非是作为老师的我们要好好工作,作为学生的你们要努力学习。基于此,我想提出以下几点希望和同学们分享。

1.做好自己该做的事

2.广泛阅读、独立思考

3.积极参加各项活动、提升自身综合素质

最后,我仍然引用去年在学风建设表彰大会上引用的那段话来结束今天的发言。

我想,同学们,特别是第一次进入北大校园的同学们,尤其是那些第一次远离家门的本科生同学,一定很兴奋。其实,我们也很高兴。但是,生活就总体而言总是朴素的,因此也是平凡的。当这个兴奋期过去之后,你会发现即使北大的生活也不是像想象得那么令人激动,至少不总是令人亢奋。也许公寓宿舍有种种不便;也许要早起去教室或图书馆占座;也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味;也许发现原来大名鼎鼎的教授也很平常;也许满怀热情提出的某些建议久久没有回音;你在家、在原来的学校可能是,或者是在这次高考或考研中一下子成了,大家关注的中心,现在却发现自己湮灭在一个群体中,因此失落了许多自信和骄傲,而凭添了不少烦恼;也许考试成绩不很理想甚至很不理想;也许许多老师都可能太忙,根本注意不到你的麻烦和困扰;也许有些导师很忙,外出太多,甚至一个学期也见不到一次面;也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了——你可能不再早起到未名湖畔读英语了,冬天就要到了,许你会赖在温暖的被窝里多睡一会,一觉醒来,该吃中饭了……。

生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅“活着”。引用一段我喜欢的学者的话,“人是这样一种动物,他可以想象成功的生活,却不能达到它;他可以想象永久的幸福,但却知道自己会死亡;他可以想象一个更加美好的世界,但是知道,自己的有生之年任何改善都将微乎其微;他可以想象轻松的生活,但过的却是充满挫折的生活。……意愿是无限的,但是执行起来却有限制;愿望是无界的,但是行动起来却是界线的奴隶”。但是我们必须学会接受生活,同时创造生活,因为朴素并不必定单调,平凡也不必定平庸。作为21世纪的中国知识人,为了我们民族的复兴 ,我们必须有一颗拒绝平庸、勇于创新的心。因此,勇于创新首先就是要就能从平凡甚至平淡的生活中发现和感受你的生活,就是要能够 进入一个学术传统,并在这个传统中作出你的贡献。当然你们首先是学习,尤其是本科生;但大学的学习与高中的学习有显著的不同,在这里学习不是或主要不是记忆,不是背诵 ,不是复述,最重要的是要学会如何发现和研究问题,要学会理解和想象,进而才可能创新。而知识创新是我们时代的要求,而且也是你们未来成功的保证。谢谢大家!

班主任学风建设发言稿篇八

各位老师、各位同学:

大家晚上好!

很高兴今晚能参加我系__年学风建设表彰暨20__年学风建设动员大会,与各位获奖的同学分享你们的收获和喜悦。在此,我代表我系的几位老师对以上获奖的同学表示衷心的祝贺。同时,我也想借此机会,对几位老师和所有的同学们说声:“谢谢你们”,正是因为有了你们的付出,我们才取得了今天的成绩;也正是因为你们的努力,__我们留下了璀璨的一页。

__年我系的各项工作围绕着学院的中心工作顺利开展并圆满完成。

__年我系的学风逐步好转。主动学习的人多了,挂科补考的人少了;考试作弊的人少了,评优获奖的人多了。__年我系共有400余人获得国家、省以及学院的各项奖励。其中1人获得国家奖学金,24人获得国家励志奖学金,20人获得专项奖学金,188人获得学院奖学金。2人获得甘肃省“三好学生”荣誉称号,3人获得学院“三好学生标兵”荣誉称号,48人获得学院“三好学生”荣誉称号,16人获得学院“优秀学生干部”荣誉称号。

__年我系的校园文化科技活动取得了重大突破。先后有多位同学在科技、文艺、体育竞赛中获得佳绩。方启凯同学在第八届甘肃省“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛中荣获二等奖;石伟伟同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获一等奖,张向成同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获特等奖;张晓鹏同学获__年全国大学生电子设计竞赛甘肃赛区二等奖;杨涛同学代表学院参加第六届中国学生活力大赛暨中国学生体育舞蹈锦标赛中获得c组标准舞第三名、华尔兹单项第三名和探戈单项第三名的好成绩。

__年我系的就业工作稳步推进。__年我系共有毕业生247名,截止__年6月,我系初次就业率以72.13%排名全院各专业的榜首。__级材控2班的张雪超同学更是以424分的考研成绩成为了全院的佳话。

__年我系党建工作扎实开展。__年全系共有130名入党积极分子参加了党校培训,全年共吸收80名新党员加入党组织。截至目前我系共有三个党支部,共162名党员。在__年全体党员为我系的发展做出了重大的贡献,也取得了骄人的成绩。在__年的“创先争优”活动中,我系第三党支部先后被学院党委和兰州理工大学党委授予“‘创先争优’先进基层党组织”,而且是全院27个党支部中唯一获此殊荣的党支部。

气氛和不满的是__年全年共有128人因晚归、早晚自习缺勤等原因给予通报;因违纪有15人被给予通报批评处分、有5人被给予记过处分、有2人被给予留校察看处分;有14人因所修学分未达到学院的规定被给予降级处理。

__年已然远去,20__已经到来,不管20__世界末日的预言是真是假,20__对我们来说注定将是不平凡的一年,20__年我们将迎来学院建院10周年的校庆。作为“技术工程学院人”的我们来说,我们能为学院的生日献上什么贺礼呢?我想莫非是作为老师的我们要好好工作,作为学生的你们要努力学习。基于此,我想提出以下几点希望和同学们分享。

班主任学风建设发言稿篇九

各位教师,各位学生:

大家好!

今日我演讲的题目是:建设良好的班风学风从我做起。

我认为,我们应做到以下三点:

一、遵守规章制度,是构成良好的班风、学风的基础。

没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守校规校纪,班规班纪,同学们才有了礼貌礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习秩序。

二、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯。

首先,我们要树立正确的学习观、价值观,构成健康向上、热爱学习,增强学习动力,其次,做到上课不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真独立完成作业,刻苦钻研,努力拼搏,再次,我们注重培养独立思考、逻辑分析等自学本事,掌握学习规律,提高学习效果,为我们以后的学习养成良好学习习惯。

三、向优秀模范学习,是构成良好班风学风的重要途径。

我们每个同学从内心深处都渴望成为一个好学生,那我们就要付诸行动。每个班级都有一些优秀模范学生,他们有强烈的团体主义感,热爱班级,遵守校规校级,有进取精神,在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。我们应当向这些同学努力学习,学习他们好的学习习惯,生活习惯,争取提高,对有损班级的事情坚决不干,爱护班级就像爱护自我的家一样。同时平时看他们是怎样做的,学习他们,坚持一段时间后你会发现自我有了让自我惊喜的改变,如果我们能坚持严格要求自我,那么能够想象,良好的班风学风也就不难构成了。

同学们,让我们从此刻开始,从我做起,抓紧此刻的每一秒,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,努力培养自身的良好学习习惯,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!当我们告别那里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!多谢大家!

班主任学风建设发言稿篇十

尊敬的教师,亲爱的同学们,大家中午好:。

我是20__级音教班的许严亓。今日我演讲的题目是《学风建设从我做起》。

不知不觉,大学生活已回顾过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院音乐学院这个一家亲,我领略到了们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯顿悟眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都实在,大学并不是能够供人玩乐的有供仙境,它要求我们要用更多的管理职责心去理解未来的挑战。

作为学生,学习是我们的天职。仅有掌握了专业的知识,我们才能拥有一支广阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创立梦想学习坏境的一个自学至关重要的因素。

倡导良好的学风,我们大学生是反向营造者,也是最大受益者。所以学风建设要人人有责。

在我看来,想要有良好的学风必须做到以下第三点:。

第一,学会学习。注重学习,在学风建设中占有很大比例。可是,也要注意学习的方法。大学生学习,不再是像女中学生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的资料作出总结,对所学的方法展开反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院十分重视学风建设,向来开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡我们全面发展。期望每位学长都把握能够把握机会,主动追求自我学习本事和完善自我。

第二,学会做事。在大学,我们不仅仅要学会学习,还应当讲求自我能力的培养。此刻我们最直接的.体会就是在班级管理中,辅导员充分研究并发挥我们的自主能动性,跳动我们的进取性。我们颇感感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自我的事会,现阶段我作为宣传部万分副部长深感体会,想让与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,必须给自我制定一个学习计划和方针,这样才能实现自我管理和自我管理的目标。同时,我们深深感受到,独木不成舟,滴水难成海。一项事业的成功的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐加强合作的团队。不论做什么事情我们几乎不能埋头苦干,闭门造车。要注重与他人交往协作,互相帮忙,共同提高。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社会和时代的发展。这样才能让自我不断提高。

让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力烘托良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学风建设活动的深入开展必须能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自我“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然成功。

班主任学风建设发言稿篇十一

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家好!

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如自在的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的湖光,清雅而透彻。学风是学生凸显思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的诸多方面精神、态度、风格、方式和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习进取;良好的学风是向心力,有利于培养我们的团体主义精神。良好的学风能够鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风能够磨练品牌形象,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的或者说所在。

倡导良好的学风,我们高中生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负,他们进取,注重全面发展。可是,学风不正的风险问题仍然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生盲目投资“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数同学平时学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上为只重视专业知识的学习,团体观念淡薄;还有的同学弄权玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、欢乐。这种缺乏勤奋情操,不讲诚信,奉行荒淫和拜金主义拜金主义的行为,能够说是排挤掉了青春可时光,严重影响了求真建设。

我们盼望学校迎来的学风以营造浓厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如生生不息,潜移默化地正确引导引导着每个学子奋勇向前,所以我们有职责来建设它,维护它,发展它。学风建设要求我们在抓学习的校风同时,更要注重营造一种学会创造做人的'风气,让大学生懂得做人应具备的基本和基本态度。就是学会瓦松的本事,学会在各种场合善于应变的本事,学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。

同学们、教师们,建设良好学风需要我们我们持之以恒的工程努力。茫茫学海中,我们要做得好勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握母爱中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起梦想意念的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的教学内容课堂里,让友善墙角之花盛开在学校的每一个角落!

班主任学风建设发言稿篇十二

实事求是,一切从实际出发。“这是21世纪我们党在建设社会主义初级阶段的一次伟大的创举。它必将带领我们实事求是,从实际出发,战胜一切困难。

我校将在47天之后迎来建校以来最最重要的一次考验——评估。作为该校的学生,我们倍感职责的重大。所以我们每一位师生都应当理论联系实际,实事求是从实际出发迎接这次评估。

为此我们应当紧抓学风,提高自我的礼貌程度,严行律己。这一切必须要我们每一位师生共同努力,从我做起,树立从我做起的观念。

既然要从我做起,我们应当充分了解什么是“学风“礼貌是什么何为自律等等。这一点在座的评委和观众应当无任何疑义因为我国自古有句古训“知己知彼,百战不殆。”这短短的八个字不仅仅成就了许多显赫一时的帝王,同时也摧毁许多信心百倍的王朝。

然而什么是学风哪也许大多数的同学会认为是学习和风气,其实这些只是学风的一小部分,并且只是很小的一部分。我认为学风乃是指学生与风气。学生才是学校的主体,倘若哪个学校不把学生放在这一位置必将被淘汰。就以我们身边的事情为例,最近我校要搞评估,学校不惜化重金买了许多先进的设备,新建了许多基地与实验室,并且我们教师也加班加点的工作,其实这些都是表面文章,真正的精华还是我们学生。专家来的重点还是要放在我们学生身上,假如学校不把重点放在我们学生身上打胜这一仗简直不可能的,因为学生才是学校的主力军。还好我们学校已经认识到这一点。学生和风气也就是学生的风气,一个学校要有他的特色,这一点我们大家也是能够肯定的。可是有一点不变的是我们学生要有风气,要有朝气。大家不妨想一想,高中时的我们是一副什么样貌除了几个不学习的学生能够花枝招展之外,其他的同学就像在烈日下备受煎熬的小草奄奄一息。那么让这样的精神面貌去迎接专家组的评估,后果怎样我们可想而知。所以我再次提倡我们系乃至我们院的学长学弟们要打起精神,尽情释放我们的朝气迎接47天后的评估。

那么“礼貌”又什么哪其实礼貌的范围很广,从人类的出现到此刻为止,人类在进化而礼貌也在不段的提高。它的范围很广,我在那里就不做过的的解释。下头让我向大家讲一讲,当代大学生应有的礼貌。其实我要说的这些不难做到,但不容易坚持做下来,我们大多树的同学也以不入成年。为什么一个人的成长过程要被划分为儿童,青少年,和成年哪大家肯定明白,不一样年龄段有其不一样的特点。小孩子做错事了,我们能够原谅他,毕竟他们还很小。青少年做错事我们也能够原谅他,因为他们正处在一个易冲动的年龄段。然而到了我们这些成年人再犯错,有的人会辩解说:“我不明白或我不懂这件事,这些我们也能够理解,也能原谅他们。可是成年人却做青少年甚至是小孩子就懂的错误的事,你们说还能原谅吗比如在公共场所抽烟,随地吐痰,说脏话,休息时间打扰别人休息,破坏公物等等这些连小朋友就明白是错的事情,我们这些人还要做,并且还是大学生,这样就不是一个合格的大学生,既然不是大学生了,那么我们还有什么资格进行评估哪此刻我们再谈一谈自律照字面意思理解“自“就是自我,“律”就是法律或规范。连在一齐就是自我规范,反过来就是规范自我,也能够理解为自觉规范。上头我们刚刚谈到了学风与礼貌。在那里面我们大学生还存在很多不足的地方需要我们加以改正。所以我们应当严加规范自我的一言一行把我们身边的陋习统统的丢掉,一切从我做起从实际做起。倘若每个能够多说一声“多谢“,”对不起“,多想一想别人的感受等等。我相信我们的生活会变的更加和谐与完美。

同学们,心动不如行动吧!从我做起,从实际做起,让我们以创立礼貌和谐的学校而。

班主任学风建设发言稿篇十三

尊敬的陈晖书记、尊敬的各位辅导员老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

在这次我们经营管理系的学风建设活动中,我被评为最佳奉献奖,感到非常的荣幸。在这里,我想谈谈个人对这次活动的理解,那就是:做小事,悟大理,注意细节,承担责任。

就本次活动中,我觉得奉献奖不是我一个人的,是11市营三班的班委会的,更是们整个11市营三班所有的同学们的,大家可能感觉我这话有点官方,但是我是真心感谢大家的。我做为一个班长,我感觉我只是做到了一个班长所尽到的责任,所以我就荣获了此次的奉献奖。曾经我们班同学都做好了,尽到了学生自己的本分,我们班就拿到最佳班集体。这个在营销班来说是不多见的。从这点看出,小事和细节往往是成败的关键。

在我们经营管理系成立之初,我们的学风,特别是市场营销班级,跟其他的专业比起来真的是有差距,这个大家都心中清楚,但是我们在系部陈书记的带领下,把一切困难看成纸老虎,我们用青春的力量,把难点做成了亮点,我们全系形成了一股强大的正能量。正是这股强大的正能量,让很多的同学意识到,自己不是来拿毕业证的,不是来混日子,要将学习作为自己的天职!

少年强则国强,少年智则国智。现在,我们在聚集一股正能量!由11市场营销三班发起,三班的同学,在以后的学习生活中,能不能做好一个学生应当做的本职工作?壮哉我大经管!

谢谢大家!

班主任学风建设发言稿篇十四

各位:

大家好!

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种。

精神。

它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻学风是学生。

思想。

作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的。

精神。

态度风格方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的群众主义。

精神。

良好的学风能够鼓舞斗志,培养改革创新的时代。

精神。

;良好的学风能够磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个校园培养学生。

思想。

观念和价值取向的根本所在。

上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋。

精神。

不讲诚信奉行享乐和拜金主义的行为能够说是白白浪费了青春时光严重影响了学风建设。

我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的.人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨,潜移默化地引导着每个学子奋勇向前,因此我们有职责来建设它,维护它,发展它。学风建设要求我们在抓学习的同时,更要注重营造一种学会做人的氛围,让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的潜力,学会在各种场合善于应变的潜力,学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让礼貌之花盛开在校园的每一个角落!

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