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文明餐桌活动方案设计(实用13篇)
  • 时间:2024-12-31 23:26:35
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文明餐桌活动方案设计(实用13篇)

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文明餐桌活动方案设计(实用13篇)
    小编:文轩

一个好的方案可以提高工作效率,减少错误和风险。方案的制定需要注意整体性和系统性,确保各部分协调一致,形成整体效果。这些方案范文可以帮助大家更好地理解和掌握方案的写作技巧。

文明餐桌活动方案设计篇一

为广泛开展“讲文明树新风”活动,巩固全国文明城市创建成果,加快建立节约型社会,倡导文明消费新风,根据县监督所文明办的有关要求,青林乡中心学校在全校范围内开展以“文明消费,节用惜福”为主题文明餐桌行动。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,以提高市民文明健康素质和社会文明程度为目标,以“文明消费,节用惜福”为主题,大力普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务品位,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入市民的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。

二、行动目标。

以学校食堂为重点,开展文明餐桌行动,发动广大师生积极参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭剩菜,吃多少点多少;安全用餐——不用地沟油,不用变质食品;卫生用餐——使用公筷公勺。

三、工作步骤。

(一)宣传倡导阶段。

4月中旬召开由总务和后勤人员参加的文明餐桌行动动员大会,在大会上宣布行动方案,由首批住校学生发出“文明用餐、节俭惜福”倡议。在全全校利用悬挂宣传标语,发放宣传单等形式,广泛宣传用餐文明,解析餐桌上的爱面子、讲排场、比阔气等问题,使餐桌形成节俭共识;以节俭用餐、安全用餐、卫生用餐等为主题,进行文明用餐宣传咨询,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,以各种案例说明卫生用餐、安全用餐的好处。在教师、学生食堂明显处张贴“文明消费,节用惜福”的标语,并在餐桌上安放相关内容的标语牌温馨提示,提醒师生注意节俭,讲究卫生。希望通过持之以恒的宣传和倡导,帮助广大师生树立新的饮食观念,由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“绿色饮食”转变,在全校形成浓厚的节俭风尚。

(二)试点示范阶段。

4月下旬开始,在全校开展“文明餐桌示范店”创建活动,提升食堂服务水平、经营特色和文化品位。

1、指导餐饮单位落实:一是公开承诺,温馨提示。在每张餐桌摆设“文明用餐、节俭惜福”提示牌,公示四项承诺:主动提醒学生吃多少打多少;主动提醒学生使用公筷公勺;主动提醒可以免费打包;主动提醒教师开车不喝酒,喝酒不开车。提供公勺或公筷,不用一次性筷子。规范管理,带头示范。配置消毒设施,建立采购食品、油品等原材料的专用台账,在醒目位置公示餐饮服务许可证、从业人员健康证明、餐饮具消毒记录等资料,并就餐饮服务食品安全质量向消费者作出公开承诺。

2、引导消费者做到:吃多少点多少,不剩菜、不剩饭,万一没有吃完,自觉打包带走。主动使用公筷公勺,拒绝使用一次性筷子。注意形象,文明用餐,强调节俭,提高文明素养。

(三)经验推广阶段。

试点工作结束后,通过总结试点餐饮单位的经验,文明餐桌行动将适时在全校普遍推广,使用餐文明在我校全面普及,形成良好的学校风尚。

四、推进措施。

1、加强组织领导。为做好本次文明餐桌行动,我校成立工作领导小组。

领导小组负责组织指导文明餐桌行动,各有关科室要密切配合,协同行动,确保工作落到实处。

2、劝导监督自律、劝导和监督三管齐下,切实落实文明餐桌行动。4月份开始,开展执法监督行动、行业自律行动;开展文明餐桌志愿服务行动,组织文明餐桌发放宣传资料,劝导师生“文明用餐、节俭惜福”;开展文明餐桌执法行动,对食堂监督检查,对不积极配合的餐饮教师学生进行重点监管,对不文明的餐桌行为及时曝光批评,并建立健全餐饮服务单位诚信档案体系。充分发挥餐饮行业协会的作用,把文明餐桌行动与餐饮企业信用挂钩,促进企业自觉开展文明餐桌行动。

完善相应的激励和监督办法,确保文明餐桌行动不流于形式,使节俭用餐、文明用餐习惯深入人心,成为广大师生的自觉行为。

抄报:县教育局普教科。

文明餐桌活动方案设计篇二

以构建社会主义核心价值体系为根本,以“节俭消费、文明用餐”为主题,以宾馆、饭店、酒店等各类餐饮服务单位和党政机关、企事业单位、学校食堂为重点,以餐饮消费者为参与者,大力普及食品安全信息和餐桌文明礼仪,倡导安全用餐、节俭用餐、文明用餐、卫生用餐行为和风尚。

二、行动目标。

广泛宣传,树立典范。以餐饮单位、学校食堂为对象,广泛宣传文明餐桌行动;以餐饮服务食品安全示范街、示范店为今年文明餐桌行动推行范围,打造文明餐桌示范街、示范店,切实提高市民素质和城市文明程度,树立良好城市形象。

三、行动内容。

文明餐桌行动要紧紧围绕厉行节约从我做起、文明用餐、安全用餐、节俭用餐的主题,普及文明的用餐礼仪,宣传就餐食品安全知识,倡导节俭的用餐习惯。

通过举办讲座、媒体宣传、发放宣传资料和在社区、企业、校园开辟专栏等多种方式,向市民普及文明用餐的礼仪,或在餐厅设置提示牌或宣传栏,提醒顾客不高声喧哗、不过度饮酒、礼貌用餐,使用文明用语,树立“食为天,礼为先”的文明就餐风气。

(二)安全用餐。

向市民宣传安全、健康的用餐知识,提倡饭前洗手、使用公筷和公勺、不暴饮暴食、注意营养搭配等良好的就餐方式和习惯。餐厅可开辟专栏向顾客宣传食品安全知识、食物中毒预防知识、健康用餐知识等,对有不讲卫生、不注意就餐安全的行为要主动提醒、耐心劝导。

(三)节俭用餐。

提倡合理点菜、不讲排场、不剩菜、不剩饭、剩菜打包的节俭用餐行为,向顾客宣传剩菜是地沟油主要来源,不剩饭剩菜可减少餐厨垃圾和“地沟油”的产生,有利于环境保护和避免更多的“地沟油”回流餐桌,以各种案例说明节俭用餐的好处。

四、工作步骤。

(一)宣传倡导。

5月为宣传月,通过利用电视、网络等媒体和张贴宣传标语、在社区或餐饮店制作宣传专栏等方式进行广泛宣传。宣传部门、商务部门、食药监部门、教育部门、旅游部门、餐饮协会等密切配合,充分发挥餐饮单位、食堂的主管部门和行业协会的作用,大力提高文明餐桌行动的认知度,共同树立新的饮食观念。

(二)试点示范。

6-7月,以南滨河路餐饮服务食品安全示范街为文明餐桌试点街道,以紫荆宾馆、龙门鱼府火锅店、马三羊羔肉餐厅等11户餐饮服务示范店为文明餐桌试点单位,深入开展“文明餐桌示范街”、“文明餐桌示范店”创建活动。试点示范主要是采用制作温馨提示牌、开辟宣传专栏、设置劝导员等方式,向顾客宣传和提倡文明用餐、安全用餐、节俭用餐。

(三)经验总结。

8月,深入总结示范街、示范店经验,归纳行动成效,巩固行动成果,查找薄弱环节,进行交流学习,借鉴好的经验和做法,将文明餐桌行动适时在全县餐饮服务单位和学校食堂普遍推广,并在街道、社区开展“家庭绿色餐饮行动”,使餐桌文明在全县全面普及推广。

五、工作要求。

(一)加强领导。宣传部、食药监局、卫生局、工商局、商务局、教育局、环保局、旅游局、文明办等部门和单位组成“庄浪县文明餐桌行动指导协调小组”,并下设办公室设在县食药监局,负责组织指导文明餐桌行动,各有关单位要密切配合,协同行动。

(二)加大宣传。庄浪县文明餐桌行动指导协调小组各成员单位要利用电子屏、简报、消息、跟踪报道等灵活多样的方式方法,及时反映活动开展的动态、经验和做法,及时反映活动取得的成果,为此项活动顺利开展营造良好的舆论氛围。同时,要将文明餐桌行动开展情况及时报送县文明办和文明餐桌行动指导协调小组办公室。

(三)劝导监督。6月份开始,在餐饮服务单位和学校食堂开展志愿行动、执法部门监督行动、行业协会自律行动;开展文明餐桌志愿服务行动,以该企业餐饮从业人员和招募的志愿者为主体,组织文明餐桌志愿者发放宣传资料,劝导消费者“文明用餐、节俭惜福”。组织庄浪县文明餐桌行动指导协调小组各成员单位,开展文明餐桌联合执法行动,对全县餐饮店、餐厅、食堂进行检查,对不积极配合的餐饮企业,相关执法部门将进行重点监管,媒体跟踪报道,对不文明的餐桌行为及时曝光批评,并建立健全餐饮服务单位诚信档案体系。充分发挥餐饮行业协会的作用,把文明餐桌行动与餐饮企业信用等级评价挂钩,并纳入星级餐饮企业评比内容。

(四)正面激励。要依据《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等相关法律法规的相关规定,积极探索、不断完善文明餐桌行动的办法,逐步形成企业积极参与、行业协会自律、群众拥护、政府激励引导相结合的推进机制。对于行动积极、效果明显、示范作用突出的餐饮单位,可利用媒体对其文明餐桌行动好的做法、经验进行宣传推介,通过逐步完善相应的激励和监督办法,确保文明餐桌行动不流于形式,使节俭用餐、文明用餐习惯深入人心,成为广大市民的自觉行为。

文明餐桌活动方案设计篇三

1、在“开学典礼”上,邀请教导处周晓东主任开展法制、安全教育主题讲座。

2、以“湖北省第五届中小学幼儿园安全知识网络竞赛”活动为平台,组织师生通过网络全面学习法制安全知识,进一步提高师生参与率。

3、发动学生创作法制安全宣传小报等,广泛开展法律法规、安全知识宣传教育。

4、按照教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,结合学校实际,组织应急疏散演练,提高师生在应急情况下自救自护的能力。

文明餐桌活动方案设计篇四

以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高广大市民文明健康素质和社会文明程度为目标,以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题,营造和谐文明的用餐文化,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。

开展文明餐桌示范食堂创建活动,以食堂和师生为主要参与者,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气,培育健康文明的餐桌文化,净化社会文化文明环境。

1、国旗下讲话——《文明就餐 健康成长》。

2、主题班队会——《餐桌上的礼仪》。

3、发放倡议书。

4、利用广播站——宣读倡议书和说明餐桌上的文明。

(一)动员部署阶段。

一是成立由校长任组长,分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。

二是制定《文明餐桌活动实施方案》,明确活动内容和处室的职责,落实活动经费,负责组织指导餐桌文明活动的开展。

三是召开文明餐桌活动动员大会,宣读《餐桌文明活动实施方案》,向师生发出“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”倡议。

(二)倡导推进阶段。

一是营造活动氛围,在食堂的进门大厅摆设餐桌文明大行动告示牌,餐厅内张贴“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐,相互礼让”等内容的标语牌。

二是以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题,通过主题班会、国旗下讲话、广播站等形式,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。

三是利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。

四是通过“小手牵大手”的方式,将“餐桌文明”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。

五是在原有“文明食堂标准”的基础上加入“文明餐桌”新元素,引导消费者“吃多少点多少,宁愿不够再加,最好不要剩下,尽量避免浪费”;确保食品安全,建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品和不合格产品,不违规使用食用添加剂,提升服务水平、经营特色和文化品位。

六是做好劝导和监督工作,在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;组织值班教师开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

(三)总结巩固阶段。

对前期工作成果进行回头看,对发现的问题进一步督促整改,巩固文明餐桌行动成果并组织评比,表彰“文明用餐好学生”。

文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为共建文明立人学校给力加油!

文明餐桌活动方案设计篇五

为全面落实正教科通(x2)165号文件(《正安县教育系统开展文明餐桌行动实施方案》),积极倡导厉行节约、反对浪费的文明新风,我校根据上级部门的要求和学校的实际情况,现制定如下实施方案:

以以科学发展观为指导,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,以“倡导节约、文明用餐”为主题,大力普及文明餐桌知识、把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

发动全体师生、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:文明用餐——不打闹喧哗,有序进入食堂;安全用餐——不用地沟油,采购放心食材;健康用餐——不偏食挑食,合理搭配饮食;节俭用餐——不剩饭剩菜,使用公筷公勺。

为了加强对学校“文明餐桌”活动的领导,本校成立由李建平校长任组长,全体行政成员组成领导小组,制定活动方案,指导学校开展“文明餐桌”活动,确保活动取得成效。

1.宣传发动阶段(9月初)。

学校制订活动方案,召开由全体师生参加的文明餐桌行动动员大会,向师生和工作人员发出“倡导节约、文明用餐”倡议。

2.组织实施阶段(9月——12月)。

根据文明餐桌活动内容,参加“文明餐桌示范班级”创建活动,落实各项工作,使餐桌文明在学校全面普及推广。

3.总结巩固阶段(12月下旬)。

对前期工作成果进行回头看,对发现的问题进一步督促整改,巩固文明餐桌行动成果。

1、营造“文明餐桌”活动氛围。在活动期间,学校悬挂横幅标语,利用校黑板报、宣传栏、宣传橱窗、校园广播专题宣传文明餐桌活动,大力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使全体师生和工作人员树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚。

2、开展“文明餐桌进校园”活动。学校通过国旗下讲话对全校师生进行“文明用餐、节约粮食”教育;每班每月开展一次文明餐桌行动为主题的班会;全校开展一次“文明用餐、节约粮食”绘画比赛;每班刊出一期“文明用餐、节约粮食”主题的墙报;全校定期开展学生“文明用餐、节约粮食”评比活动。

3、进一步规范学校食堂管理制度,对食堂工作人员进行定期培训,每天落实各类工作,完成各种台账资料;提供营养菜谱,合理搭配菜品;对食堂工作进行定期和不定期的检查,采购放心食材,确保师生安全用餐。

文明餐桌活动方案设计篇六

为进一步深化“讲文明树新风”、“做文明有礼的浦城工商人”活动,倡导节俭用餐、文明用餐,打造健康饮食文化,提升文明素质,推动文明城市创建,根据县委文明办统一部署,结合我局实际,制定浦城县工商局文明餐桌行动实施方案如下:

一、活动主题。

节约用餐,杜绝浪费。

二、指导思想。

以xx大精神为指导,以构建社会主义核心价值体系为根本,以提升文明素质和社会文明程度为目标,以餐饮企业为重点,以创建餐桌文明示范店及各类群众性活动为抓手,大力开展文明餐桌行动,普及文明餐饮知识,推广文明餐饮礼仪和文明用语,倡导节约用餐、杜绝浪费行为,提升餐饮行业服务品位,营造和谐文明的社会用餐氛围,把健康文明生活理念融入日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,营造“文明消费、勤俭节约”,“文明就餐,节俭惜福”的良好社会风尚。

三、实施步骤和措施。

(一)宣传倡导阶段(x月1日至x月31日)。县工商局人教股围绕本次活动主题,结合实际,制定切实可行的实施方案,明确目标、任务以及具体实施措施。各工商所、股(室)、直属单位广泛宣传发动全县各餐饮服务单位和本单位全体员工积极参与到本次活动中来,并在试点餐饮企业启动文明餐桌行动。

(二)全面实施阶段(x月1日至11月30日)。全局全体干部职工签订“文明餐桌行动”倡议书,并在日常生活中从我做起,认真执行倡议条款。县消委会秘书处积极参加由县文明办牵头组织,由经贸局、旅游局等单位组成的督导组,督导餐饮单位公开承诺,展示形象。积极引导餐饮企业在门店入口设置餐桌文明行动告示牌,在店堂公共区域张贴宣传海报及《文明餐桌行动倡议书》、《文明餐桌行动承诺书》,在菜谱、点菜台清楚标示主辅料份量、价格,在吧台摆放“文明餐桌,文明就餐、安全就餐、节约用餐”提示,在餐桌旁摆设“节约用餐、不剩饭不剩菜”,“文明消费、不大声喧哗”,“文明就餐、杜绝浪费”等温馨提示牌,促进公众文明消费;要求餐饮服务员统一佩带“文明就餐引导员”绶带,及时提醒顾客“合理点菜,节俭用餐,剩菜打包,避免浪费”,引导消费者普及餐桌礼仪,倡导文明服务用语,增强“食为天、礼为先”的餐桌文明意识,构建文明消费新风尚。

(三)总结提升阶段(x月1日至x月31日)。各工商所、股(室)、直属单位对活动开展情况进行阶段性总结,并将总结报至县工商局人教股汇总,以便及时上报县委文明办。

四、工作要求。

(一)加强组织领导。开展“文明餐桌”创建活动,是进一步践行社会主义核心价值体系,提升市民文明素质和社会文明程度的有力举措。为有效推进“文明餐桌”行动,县工商局成立由局党组书记、局长任组长,其他局领导为副组长,各工商所、股(室)、直属单位负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室(挂靠在人教股),由局党组成员、纪检组长兼任办公室主任,负责活动的安排部署和组织实施,确保各项工作落到实处。

(二)加大宣传力度。各工商所、股(室)、直属单位要采取多种宣传形式,大力宣传文明餐桌创建活动的重要意义、基本要求,大力宣传本单位和各餐饮单位采取的有效举措,大力宣传文明餐桌创建活动中涌现的好典型、好做法、好经验,努力让勤俭节约、文明用餐理念广为人知、成为认同、变为行动。同时,各工商所、股(室)和直属单位要加强对本单位干部的宣传教育,树立文明、节俭的消费观念,带头落实文明餐桌行动。

文明餐桌活动方案设计篇七

为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神素质,我校积极响应上级号召,在全校广泛开展了“文明餐桌”活动。现将开展的活动总结如下:

一、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各司其职,完善各项资料的收集整理归档。

二、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。学校始终把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生完全可以吃到放心的营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。学校在食堂入口处摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如“不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米、收获一份爱”等,通过食堂温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

三、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,向学生及家长发了“餐桌文明、从我做起”倡议书,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。各班还开展了“文明餐桌”主题班会,活动向全体学生全面铺开,教育、引导学生绿色用餐、节约用餐礼貌用餐。人,要求广大学生通过小小的餐桌,传承我中华优良文化。

四、学校还通过宣传专栏、班刊校刊、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透进课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食、文明用餐。

文明餐桌活动方案设计篇八

学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到师生员工的切身利益。本周,由理工院朱久娟老师带领52名学生干部组成了督导小组,负责检查了学校的食堂的文明情况,现就出现的情况总结如下:

1、在食堂中,我们发现有部分同学购餐时不排队,我们督导组的同学会主动上前告诉他们买饭时排队,督导组的副组长并安排指定同学监督巡查。

2、除此之外,我们还对食堂购餐给现金而不刷卡的情况进行了检查。对于不刷卡的同学,我们也进行了思想方面的说服教育,告诉他们学校食堂刷卡也是确保同学们能获得最大的利益,以免出现问题时找不到证据。

3、同学们就餐完毕后,均能积极主动的将餐具送到指定的回收地点,这既减轻了食堂人员的工作负担,也方便了其他的同学。并且从这点上还能看出,之前的食堂文明督导工作已经见了成效。

4、在食堂就餐时,我们发现个别同学将自己的手机、钱包等个人贵重物品放到旁边的座位上或是离身体远的位置,我们见到后会主动上前提醒那些同学看管看好自己的个人物品,不要随意乱放,以免发生不必要的经济损失。

5、食堂是校园文明的地方,食堂中禁止吸烟和饮酒。针对于此情况,我们发现同学们遵守的很好,没有出现在食堂中吸烟、喝酒等不文明情况。

通过我们一周的检查,下面我们给同学们提出了几点在食堂就餐时的要求:

1、爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是我们高尚人格的体现。

2、保持良好的就餐秩序,排队就餐。整齐有序的队伍俨然成为学校餐厅里的一道亮丽风景线。

3、自觉回收餐具。吃完饭后把餐具顺带到餐具回收处,既减轻了餐厅人员的工作负担,又方便了其他同学。

4、大家吃饭时都自觉保持桌面卫生,吃晚饭后都随手把赃物带走。

5、大家都不在随地乱扔餐巾线或者食物残渣。为他人创造清洁舒适的环境。

6、为了自己的财产安全,也为了他人的方便,请不要用书包或其他物品占座。

7、不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。

食堂的良好秩序,需要大家与食堂方面的共同努力。“播种的是习惯,收获的是品格”。请大家在以后的生活中继续发扬中华民族勤俭节约的传统美德,文明就餐,从我做起,从现在做起。让我们以养成良好社会公德,树立大学生良好形象为目标,共同为营造一个文明有序温馨的就餐环境而努力!

文明餐桌活动方案设计篇九

1、教职工:

广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。

(1)在教职工食堂门口张贴标语。

(2)制定《虹二幼儿园教工餐桌文明公约》。

(3)班子成员轮流检查教工文明用餐情况,做到奖惩并举。

2、幼儿:

通过生活活动等相关课程融入,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约资源,保护环境,减少浪费,而且有利于身体健康。

(1)每个班级在生活活动一块制定相应的目标和措施。

文明餐桌活动方案设计篇十

为进一步深化千万市民文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升行业服务品位、打造特色餐饮文化,营造“文明消费、节用惜福”的良好社会风气,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,解放街道通过四项举措,推动餐桌文明大行动在辖区餐饮企业中开展。

一是齐心协力、及早部署。自全区启动仪式后,解放街道立即召开协调会,成立领导小组、研究,进行责任分工。各部门按照职责分工,有条不紊地推进餐桌文明行动的实施。对街道辖区内餐饮店、单位食堂等人员进行培训,迅速启动了辖区文明餐桌行动。相关部门对食品安全等进行了专项检查,确保了活动的正常开展。

二是突出重点、广泛发动。为使活动迅速得到推广,辖区以食堂、餐饮店为重点,深入细致地对他们进行动员、发动,并得到各企业、餐饮店的支持,落实专人负责,并在餐桌上公开活动四项承诺;餐饮店对服务员进行培训,建立了奖惩制度;同时迅速在餐饮区域显眼位置营造出活动氛围,并创新设置惜福公德箱。通过试点示范,带动其它餐饮店尽快参与到活动中来。目前已有40余家餐饮企业参加到餐桌文明大行动中,从业人员近百人,总规模上百桌。

三是实事求是、突出特色。街道辖区活动的宗旨是不给餐饮店增添负担,本着自愿的原则参与,达到双赢的目的。为此,从活动一开始,就设有对“活动有礼”、“惜福红包”做硬性规定,鼓励餐饮店、企业结合各自实际,对文明点餐、吃完打包的顾客给予奖励,既达到鼓励餐桌文明的目的,又可以吸引顾客再次消费。

四是给予激励,注重民意。除了鼓励餐饮店、企业对员工制定奖励措施外,每年辖区进行一次总结,对在餐饮文明大行动中成效明显、特色突出的餐饮店和文明有礼、群众公认的服务员进行表彰和奖励,并向区级推荐。为确保评选出的先进得到群众公认,活动一开始,就把征求群众意见纳入了活动内容之中,制定了专门的征求意见表,征求意见情况,将作为今后评先的重要条件。

文明餐桌活动方案设计篇十一

xx中学开展“文明餐桌”活动总结为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神进一步提高我校师生文明素质,我校积极响应上级号召,在全校广泛开展了“文明餐桌”活动。现将开展的活动总结如下:

2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具,按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理,充分利用食材,减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集,避免二次污染。学校始终把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生完全可以吃到放心的营养餐,为学生的健康成长打下坚实的基础。学校在食堂入口处摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌,在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语,如“不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米、收获一份爱”等,通过食堂温馨提示牌、宣传板等形式,广泛宣传文明用餐。

学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。各班还开展了“文明餐桌”主题班会,活动向全体学生全面铺开,教育、引导学生绿色用餐、节约用餐、礼貌用餐。从用餐前、用餐时、用餐后的每一个细节入手教育广大学生文明做人,要求广大学生通过小小的餐桌,传承我中华优良文化。

4、学校还通过宣传专栏、班刊校刊、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透进课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

文明餐桌活动方案设计篇十二

以提高群众文明素质和社会文明程度为目标,以酒店、餐馆等餐饮单位、学校食堂、机关食堂为重点,以餐饮单位和群众为主要参与者,广泛宣传“文明餐桌行动”,大力开展“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”创建活动,在全镇倡导节俭用餐,反对铺张浪费;提倡文明用餐,反对陋习消费;提倡健康用餐,反对暴饮暴食的消费理念,形成文明用餐、节俭惜福的良好社会风气。

文明餐桌活动方案设计篇十三

为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:

1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职。

了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。

4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。

中心镇中学。

20__年__月__日。

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报告的评价和反馈是提高报告质量的重要环节,可以通过专家评审、团队讨论或客户反馈等方式来获得相关意见和建议。注意使用简练的语言和术语,确保读者能够理解报告的主要观
随着时间的推移,总结成为了评估个人和团队的重要工具之一。编写一个详细的总结表,将自己在学习或工作中的表现按照不同的方面进行归纳和总结。请大家积极阅读这些总结范文
报告的撰写过程需要提前规划和准备,包括收集数据、制定大纲、写作和审校等。在撰写报告时,要特别注意语言的准确性和专业性,不要使用含糊不清的词汇或术语,避免给读者产
在写报告之前,我们需要对相关资料进行收集和整理,确保报告的准确性和可信度。在写报告之前,我们可以进行背景调研和数据搜集,以确保我们拥有足够的信息来支持我们的结论
通过写报告,我们可以系统地整理和梳理自己的思路,提升自己的表达能力。报告的撰写需要注重团队合作和沟通,充分发挥团队成员的优势,共同完成报告的写作。通过阅读这些范
制定计划可以使我们更加系统和有条理地进行工作,提高工作效率。要制定一份完美的计划,首先需要明确自己的目标和期望,确保计划的方向正确。不同的计划可能有不同的重点和
通过总结,我们可以更好地认识自己的优点和不足,为个人成长和发展提供指导。一个好的总结应该能够启发他人,让他们从中汲取经验和教训。以下是一些总结范文的精华部分,供
一个成功的方案应该具备可操作性、可控制性和可评估性。方案的可行性需要在实践中进行验证和调整。祝愿大家在写方案的过程中取得成功,并能够实现自己的目标和愿望。中秋节
知识管理是一项必备的能力,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。如何写一篇具有启示性的总结是我们需要思考的问题。探索以下总结范文,或许能给你带来一些写作的灵感
报告还可以通过使用图表、表格、图片或演示文稿等可视化工具,使信息更加直观和易懂。在报告的撰写过程中,可以请教他人的意见和建议,以便进一步完善自己的思路和观点。通
一个好的计划可以为我们的工作和生活增添秩序和规律。编写计划前,我们需要明确目标和愿景。计划的范文如下,你可以从中寻找灵感,并根据自己的情况进行个性化的调整和改进
在总结中,我们可以反思自己的不足,找到提高的方向。要写好一篇总结,我们需要注意语言的简练明了,避免冗长和啰嗦。这些范文涵盖了各个领域的总结,有助于拓宽我们的总结
批评是对他人行为或作品进行评价和指责的一种方式,有助于改进和提高。总结需要客观、真实地概括自己的表现和收获。以下是环保专家总结的减少碳排放的措施和方法,请大家共
报告中的论证应该合理,数据应该真实可靠,以提高报告的可信度。在撰写报告之前,需要明确确定报告的目的、受众和重点。期待大家通过阅读范文,写出更加出色的报告作品。保
笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。在写作总结时要注重条理性和逻辑性,使文章结构清晰明了。以下是一些经典的总结案例,供大家参考和借鉴。名师
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。总结应该针对性地提出问题并给出解决方案,具备实际操作性。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,希望能给大家写作上带来一
一个好的报告不仅要具备专业性,还需要具备清晰的逻辑和良好的语言表达能力。在写报告的过程中,我们应该注重结构的安排和逻辑的展开,使读者能够清晰地理解所传达的信息。
了解并熟悉一些学科的基本原理和概念。想要写出一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和对象。如果你需要一些总结的范例,以下是小编为大家搜集的一些总结样本,仅供参
总结能够让我们更好地认识自己,发现自己在成长中的不足和潜力。在写一篇较为完美的总结时,我们要注意语言的精炼和表达的准确性。这些总结范文涵盖了多个领域和不同主题,
写心得体会不仅能够记录下我们的成长历程,还能够培养我们的观察力和思考能力。写心得体会时,要深入剖析,找到事物背后的根本原因。这里整理了一些经典的心得体会范文供大
创新是指在完成任务或达成目标的过程中能够提出新思路和创造性解决方案。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。以下是我在各个领域搜集整理的一些总结范文,希望对大家有
在学习过程中,总结是巩固知识的重要环节。怎样提高写作水平,让文章更具有说服力?看看最新的科技产品和创新理念,它们将会改变我们的生活方式。农村疫情防控广播稿篇一女
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