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一盔一带活动主持词(实用20篇)
  • 时间:2023-11-17 20:23:29
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一盔一带活动主持词(实用20篇)

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一盔一带活动主持词(实用20篇)
    小编:曼珠

总结是我们反思过去经历的一种方式,通过总结我们可以更好地了解自己的成长和变化。在总结中,我们可以提出一些建议和建议,以便在未来改进和提升自己。总结并不是为了追溯过去,而是为了更好地面向未来。

一盔一带活动主持词篇一

为全面加强校园道路交通安全管理工作,有效遏制和减少各类道路交通事故发生,筑牢校园道路交通管理安全防线,近日,全市公安交管部门组织民警走进中小学校开展知识竞赛、讲座等形式多样交通安全课,筑牢校园交通安全防线。

5月21日下午,甘谷县公安局交警大队联合中国人保甘谷支公司深入甘谷二中开展警保联动“一盔一带”安全守护进校园活动,500多名师生参加了活动。

活动中,宣传民警通过播放安全教育警示片、向学生讲解交通安全知识、通过摆放“一盔一带”交通安全宣传展板、发放宣传手册等形式,向广大师生宣传驾乘摩托车(电动车)佩戴安全头盔的重要性和必要性。

随后,民警组织开展交通安全有奖知识竞赛环节,以法律法规和安全常识为内容进行抢答:“驾驶自行车、电动车、摩托车必须年满多少岁?发生或碰见事故该如何做?酒醉驾是如何认定的?”等等,师生们积极举手抢答,并为答对的师生免费赠送由人保公司提供的安全头盔。学生们一次次精彩的回答和掌声,让我们感受到他们对交通安全知识的了解,以及遵守交通法律法规的信心和决心。

通过此次宣讲竞赛活动,不仅丰富了师生们交通安全知识,提高了学生的自我防护意识。

一盔一带活动主持词篇二

活动目标:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动重、难点:

通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动准备:

1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规则和常见的标志。

2、组织学生排演小品。

3、教师准备交通安全有关的课件。

活动过程设计:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、读新闻,看图片。问:大家有什么感想呢?

2、同学们议论,各抒己见。

3、老师小结:

生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸。

请你做个交通督导员,自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也遵守交通法则,让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。

一盔一带活动主持词篇三

2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;。

二、活动内容。

(一)组织发放宣传品、宣传资料。

1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。

2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

项目负责人:

(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;。

2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

项目负责人:

(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。

2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

项目负责人。

(四)交通安全宣传工作。

1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;。

2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

三、组织领导。

成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

一盔一带活动主持词篇四

二、工作目标。

通过宣传活动,广泛动员全体师生员工共同关注文明交通,自觉抵制超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等七类违法行为。通过“小手牵大手”行动、主题征文等活动使交通安全意识深入人心,全力创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。

三、工作措施。

1.各学校要通过黑板报、校园广播、手抄报、校园网络平台等发布“抵制七类违法,安全文明出行”提示语和交通事故自救、互救常识等。

2.各学校要通过开展一次交通安全主题征文、召开一次主题班会、举办一次交通安全知识讲座、观看一次交通安全视频等活动提高全校师生的交通安全意识。

3.义务教育段学校要通过“小手牵大手”,与家长签订文明交通责任书、找一找身边的交通违法行为等活动;高中段学校通过文明交通志愿服务等活动,进一步提高全民安全交通意识,自觉抵制七类交通违法行为。

四、工作要求。

(一)高度重视,认真组织实施。各校要高度重视,充分认识开展“全国交通安全日”主题宣传活动的重要意义,提前制定操作性强的工作方案,落实责任,精心组织,确保宣传活动取得实效。

(二)多措并举,广泛普及安全常识。各校要结合“文明交通行动计划”、“全国法制宣传日”(12月4日)宣传活动,紧密围绕“全国交通安全日”主题,采取多种宣传手段,全面普及交通安全法律法规和交通安全出行常识,将文明交通理念内植于心,外践于行。

(三)抓住节点,按时报送活动信息。各校要于11月20日前上交主题征文;12月10日前上交开展“全国交通安全日”活动方案、活动图片和总结。

一盔一带活动主持词篇五

正确佩戴头盔是对生命的保障?戴头盔可以有效保护头部、减轻伤害,是对电动车、摩托车驾乘人员最有效的保护办法。为了保护自己及他人的生命安全,大家不要轻视头盔的重要性。下面是小编为大家搜集整理的关于2022一盔一带宣传活动标语,供大家参考,快来一起看看吧!

一、遵守交规,从我做起,从小学生做起。

二、遵守交通规则,平安幸福生活。交通规则守一生,不让生命亮红灯。

三、交通安全常记牢,遵章守规永不忘。努力践行交通法,学做文明交通人。

四、安全一分一秒,幸福一生一世!

五、十字路口注意看,不争不抢保安全!

六、交通规则记心上,遵纪守法做榜样。共同种下平安花,真正幸福你我他!

七、路上红灯你不理,生命红灯等着你!

八、目无法,行我素,隐患留,危险近;身有责,守交规,平安伴,幸福长。

九、莫闯红灯,赶一秒可能遗憾终生;车让行人,停一分彰显生命尊严。

十、平安蓝田你我他,交通安全靠大家。

十一、温良恭俭让,一路绿灯。仁义礼智信,一生平安!

十二、安全——我们永恒的主题!

十三、酒逢知己千杯少,开车喝酒半杯多。

十四、遵守交规行万里,遵纪守法过一生。

十五、宁等红灯三分,不抢黄灯一秒!

十六、安全出行,幸福全家。

十七、做事处处细心,机遇、生活伴一生;出入处处留心,幸福、快乐伴平安。

十八、一人酒驾,牵连全家。

十九、交通法规心中记,平安快乐过一生!

二十、生命最可贵,安全牢记心!愿小朋友能平平安安快快乐乐的成长!

二十一、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

二十二、金玉虽有值,生命本无价;一生守交规,浇灌幸福花!

二十三、一看二慢三通过,亲情财富往上摞;想要幸福更长久,过马路时左右瞅。

二十四、生命诚可贵,安全第一位!心中时刻有平安,平安永在我身边!

二十五、交通出行守交法,和谐社会靠大家。文明楷模人人夸,幸福生活你我他!

一、安全带常系生命线,红绿灯常护遵章人。

二、超车超速痛快一时,酿成车祸悔恨一生。

三、带上平安上路,载着幸福回家;。

四、人行道车莫占,车行道人莫穿。

五、让与争一闪念,生与死一瞬间。

六、违章罚款是手段,安全教育是内容,交通安全是目的。

七、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。

八、司机一杯酒,亲人两行泪;。

九、横穿马路:一看、二等、三通过。

十、乱穿马路最危险,文明行路保安全。

十一、无限风光在险峰,交通安全莫放松。

十二、眼睛中藏不住一粒沙子,开车时来不得半点马虎。

十三、车辆联系千万家、交通安全进万家。

十四、要想效益好,安全最重要。

十五、爱我,追我,千万别吻我。

十六、珍爱生命、留住幸福,抵制交通安全违法行为、树立文明交通意识。

十七、喝进去几滴美酒,流出来无数血泪;。

十八、大事小事不如不出事,早到快到不如安全到。

十九、遵守交通法规,关爱生命旅程。

二十、良药苦口利于病,交通法规利于行。

二十一、安全与守法同在,事故与违法相随。

二十二、心无交规,路有坎坷。

二十三、手握方向盘,时刻想安全!

二十四、虽为坦途——超速者戒;纵有捷径——乱穿者止。

二十五、交通安全非口号,留住幸福无烦恼。

1、交通安全抛脑后,交通事故在前头。

2、您保持车况良好,车容整洁。

3、交通安全在我心中!

4、加强综合治理,保障交通安全。

5、学龄前儿童上街要有成年人带领。

6、穿马路,跨护栏,少公德,多危险。

7、上有老,下有小,出了交通事故不得了。

8、宣传交通法规,提高交通文明意识。

9、最大的浪费是事故,最大的节约是安全。

10、行横道是您横过马路的安全带!

11、人行道车莫占,车行道人莫钻。

12、您是河源的客人,您是遵章守规的楷模。

13、酒后开车,危险万分!

14、行经路口要观望,拐弯示意要礼让。

15、勿以快慢论英雄,安全行车最光荣。

16、我礼你让,道路通畅。

17、交通畅通有序,管理科学高效,执法文明严格。

18、安全为了生产,生产必须安全。

19、多一些谨慎,多一些安全。

20、迎世博,为河源争光。

21、醉人驾车,易成罪人。

22、出了车祸速报警,救死扶伤见真情。

23、国法如山,逃逸必捉。

24、礼让平安行,冲撞祸根生。

25、酒后驾车,生命打折。

1、一盔一带践于行,平安顺达始于心。

2、开车不系安全带,莫毁自己坑三代;上车先系安全带,家人放心满满爱。

3、远行千万里,幸“盔”带着你。

5、安全骑行,从“头”做起。

6、爱他/她,就帮她/他系好安全带。

7、平安路上,幸“盔”有你;幸福廊坊,“带”来安全。

8、带盔不后悔,系带利君行。

9、一盔一带畅行路,平安出行护身符。

10、生命多美好,何必光头跑。

11、有“盔”不亏,有“带”无害。

12、践“一盔一带”,当文明“驶”者,做交通“达”人。

13、头盔安全带,生命不懈怠。

14、开车系好安全带,刹车撞车无大碍。

15、覆车之鉴,丢盔卸甲;出门在外,警钟长鸣。

16、舍一小盔,吃一大亏。

17、骑车出门头盔带,安全出行你我他。

18、头盔扮靓市容、平安点亮文明。

19、出门不耍帅,低调谁都爱;安全系心头,相见常相在。

20、多盔有你,扭盔为盈。

21、安全头盔是个宝,驾乘车时要戴好。

22、头盔常戴,安全常在;文明出行,齐心创城。

23、骑车戴头盔,安全守交规。

24、系带即安,持盔是福。

25、开车不系安全带,生死关头必歇菜。

一盔一带活动主持词篇六

 交通安全教育从小抓起,让幼儿从小懂交通,从小就把安全意识、生存意识放心中。为加强对幼儿的交通安全教育,增强幼儿的交通法律意识,确保幼儿的交通安全,近日,--幼儿园利用“交通安全教育宣传”活动,请来了交警中队的徐警官为中班组幼儿进行了一次生动而有意义的交通安全教育活动,起到了良好的效果。

活动前,各班老师首先通过多媒体播放图片、短片、漫画、游戏等不同形式教孩子们认识交通标志、红绿灯、交通信号、斑马线等知识。引导孩子们感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。

活动中,徐警官教孩子们学习交通指挥手势信号,带孩子们认识交通标志图、亲自指挥孩子们玩交通游戏,孩子们积极性很高,有的学做交警指挥,有的说说我认识的交通标志等,通过做做、学学、玩玩、用情景表演的方式进一步加强幼儿的安全意识,提高了幼儿自我保护的能力,初步养成了自觉遵守交通规则的意识。

同时,全园以年级组为单位,开展了形式不同的交通安全教育活动。活动中将一些生硬的交通规则,通过孩子们喜闻乐见的形式融入其中,帮助孩子们切实地了解一些基本的交通安全注意事项,增强了幼儿的交通安全的意识。大班幼儿走出校园,来到社区宣传“关爱生命安全,遵守交通规则”的活动。小班幼儿模拟生活中有关交通安全的场景,在学学玩玩中知道了交通安全的重要性,还请来了交警中队的警官给家长做讲座等。

此次宣传活动,使孩子和家长更好的掌握了交通安全常识,增强了自我保护意识,进一步强化交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

一盔一带活动主持词篇七

为进一步提升校园交通安全知识知晓率,增强师生、学生家长交通安全意识,近日,双牌县上梧__学校开展了“一盔一带”安全守护活动。

学校通过安排教师组建护学岗,轮流到学校门口的交通路段值班值守;班主任组织开展“一盔一带”主题班会;利用班级黑板报宣传安全出行等方式对学生进行交通安全教育。同时组织家长阅读“一盔一带”安全倡议书,进一步增强家长们的交通安全意识。

上梧学校开展“一盔一带”安全守护活动,让师生、家长们提高安全认知,养成“戴好头盔”“系好安全带”的.良好习惯,将“安全出行”的理念深植心中。

一盔一带活动主持词篇八

根据上级要求,我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

二、加强宣传,增强意识。

1、亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

三、建立机制,巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以本次活动的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展本次活动,使得全校学生参与本次活动活受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。

一盔一带活动主持词篇九

交通安全是我校紧抓不放的一项重点工作,目的是通过对学生进行安全教育,使学生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

一、我们学校充分利用“交通安全教育周”组织学生开展了交通安全教育系列活动。

1、利用升旗仪式,做开展“交通安全教育讲话,并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求。

2、在交通安全教育宣传活动之初,制定了活动计划及活动安排。组织本班学生认真学习《中小学生交通安全教育读本》,强调各班组织全体学生开了“交通安全教育”主题班会,提高了学生的交通安全防护意识。

二、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。

1、组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片,教育学生做一个遵守交通规则的好少年。

2、各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识。提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览,来增长学生的安全防护和自救知识。

3、围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生。

道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。

通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

今后我们还要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心。

一盔一带活动主持词篇十

年龄段。

4—5岁。

设计思路。

本次活动是来源于生活,现在正直夏季,天气炎热紫外线较强,要求幼儿戴帽子回园,避免户外运动头顶炙热,有效地做好防晒工作。教师发现有几名幼儿近日都没有戴帽子回园,户外运动时直说太累太热,利用帽子这一个契机引出头盔话题,引导幼儿探讨如何在生活中更好地保护自己,希望通过本次活动让孩子理解头盔保护的重要性。

活动重点。

了解头盔保护的重要性。

活动难点。

理解安全防护的重要性。

活动方法。

讨论法、观察法、操作法。

活动目标。

知识目标知道生活中常见的保护工具。

情感目标。

了解头盔保护的重要性。

技能目标。

了解头盔的组成与佩戴方法。

活动准备。

经验准备:幼儿对帽子、头盔有了初步的认知。

材料准备:安全头盔ppt,探究实验记录表。

活动过程。

导入部分。

一、课前导入。

教师引导语:通过近期的活动,我们知道了认识了不同的帽子代表了不同职业,我们还学习了一种特别的帽子——头盔,接下来让我们通过两个小游戏看看你掌握了没有。

基本部分。

一、小游戏。

游戏一:角色知多少。

请幼儿观看屏幕上的图片,快速说出该图片的职业。

游戏二:头盔的结构。

根据图片的标示,说出该部分结构的的名称。

二、引导幼儿回忆骑电动车戴头盔。

请幼儿讨论:为什么骑电动车要戴头盔?幼儿讨论后进行回答。

教师小结:如果骑车时发生意外,头盔外壳坚硬安全,能够保护我们的脑袋,不会直接撞在障碍物上或者被砸伤。

三、出示图片,提问互动。

教师:在生活中有哪些需要我们保护的物品?幼儿讨论并回答(鸡蛋、西瓜、粉笔等等)。

教师:我们可以用什么去保护它们?(布、塑料泡沫、盒子等)。

教师:我们一起来看看,如果遇到伤害时,有保护和没有保护它们会出现什么样的结果。

互动部分。

幼儿探索,进行讨论。

1、请幼儿猜测三样物品,发生危险时,在有工具保护和没有工具保护的情况下是什么样的结果,并把自己的猜测记录在猜测表上。

2、请幼儿分别去验证自己的猜测,一起观察物品在被保护与没有保护的情况下遇到伤害会有怎样的结果,可以选择不同的工具,实验后把实验结果记录在记录表里。

3、幼儿自由实验并做好记录,教师巡回指导。

4、请个别幼儿分享自己的实验记录表。

活动总结。

教师:原来保护的工具作用这么大,所以我们在乘坐电动车的时候,一定要戴好头盔,保护好自己。接下来让我们到视频中再次感受一下有工具保护的的作用吧!小朋友们别忘记回家找一找还有什么工具可以保护我们,期待下次活动小朋友们的分享!

活动延伸。

让幼儿回家与家人一起寻找家中有什么物品可以保护我们身体的,第二天带回园分享。

一盔一带活动主持词篇十一

进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护”为主题的交通安全宣传教育活动,提高全园师幼的交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

一、加强组织领导。

我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。

二、领导榜样引领。

在全体教师例会上,学园组织大家学习交通安全文件,观看交通安全视频,要求教职工在工作中自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。确保幼儿的交通安全。

每天清晨与傍晚,园领导总是最早到、最晚回,在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特别是一日园长,每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的安全到来,傍晚一起看着最后一位幼儿被家长安全接走。在幼儿入、离园时间段,还有保安、家长护校队共同协助,规范家长的停车,保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通安全警示牌,提醒家长、过往车辆注意交通安全。让学园门口道路畅通无阻,保证家长接送孩子的安全。

三、活动丰富多样。

安全工作,教育为先。学园注重对幼儿的交通安全教育,同时也进行广泛宣传,让家园携手,为幼儿营造安全的生活学习环境。

1、利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、led屏幕滚动提示,号召全园师生关注交通安全,宣传交通安全的知识,确实做到“交通安全进学园”,进一步提高了大家的安全意识。

2、以年段为单位,组织学生观看《交通安全宣传教育动画》,开展主题安全教育活动,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通安全教育,提醒幼儿时刻注意交通安全。

3、印发了《学生家长交通安全责任书》。各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《学生家长交通安全责任书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

4、请交警大队的蔡警官为家长们进行交通安全讲座,通过实例与数据让家长了解交通安全现状,提高了家长遵守交规的意识。交通安全知识讲座使全体家长深受教育。

四、活动成效明显。

通过丰富多彩的安全教育活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路、安全乘车己成为幼儿的自觉行动。

一盔一带活动主持词篇十二

各县、市公安局交警大队、支队各部门:

为提升全市摩托车、电动自行车骑乘人员和汽车驾乘人员安全意识和防护水平,预防和减少交通事故发生,__市公安局交通警察支队按照公安部交管局和省交警总队部署,结合本市道路交通安全管理工作实际,特制定__市“一盔一带”交通安全宣传工作方案。

一、工作目标。

以“戴安全盔系安全带、平安出行有保障”为主题,联合相关职能部门,以及保险、快递、出租车、网约车等行业,在全市共同推进“一盔一带”宣传活动,致力培养广大交通参与者佩戴安全头盔、使用安全带的良好习惯,引导摩托车、电动自行车骑乘人员和汽车驾乘人员自觉遵守交通法规、安全文明出行。

二、组织领导。

成立由市公安局交通警察支队党委书记、支队长刘定湘任组长,党委副书记、政委申智军任常务副组长,副支队长吕绍斌、罗文忠、邓峰任副组长的“__市‘一盔一带’交通安全宣传工作领导小组”,小组下设办公室,由副支队长罗文忠兼任办公室主任,支队交管、法制、事故、教育处罚为宣传单位成员,制定具体方案,开展同步宣传。

三、宣传内容。

__市“一盔一带”道路交通安全宣传工作从4月份启动,到今年12月31日结束,各县市区公安局交警大队,要按照上级部门要求,持续开展好以下活动,营造浓厚宣传氛围。

(一)扎实做好相关部门联动宣传。各县市区大队要联合相关部门和企业,组织开展交通安全答题奖头盔、捐赠头盔、为职工配头盔等活动;推动快递行业和外卖行业开展佩戴头盔示范活动;推动出租车、网约车行业开展使用安全带示范活动;推动公路客运、旅游客运行业开展使用安全带示范活动。

(二)全面做好交通宣传标语提示。各大队要依托国省道示范路创建活动,充分发挥电子显示屏、移动警示牌、路侧标志牌作用,刊播相关整治信息,通过悬挂宣传横幅、张贴宣传挂图等方式,全面开展“一盔一带”宣传提示。

(三)同步做好农村宣传活动跟进。各大队要在当地政府的支持下,发挥农村交警中队、两站两员等部门力量,充分依托交通安全宣传进农村宣传活动,在村庄出入口、路口、农村文化广场、礼堂等场所,通过现场宣讲、广播大喇叭、公告提示栏等方式,同步做好“一盔一带”交通安全宣传进农村活动跟进。

(四)持续做好重点人群警示教育。各大队要联合相关部门,对摩托车、电动自行车骑乘人员未戴安全头盔,汽车驾乘人员未系安全带的违法行为进行集中查处,并组织违法人员进行现场学习文明交通知识、抄录交通安全法规、开展文明交通劝导等方式,强化重点人群警示教育。

(五)积极做好新闻媒体曝光宣传。各大队要充分利用__市公安局交通警察支队在邵阳日报、邵阳晚报、邵阳电视台、邵阳广播电台、邵阳新闻网等媒体开辟的宣传专栏,集中曝光一批未戴安全头盔、未系安全带的交通违法者,形成社会共识。

四、工作要求。

一要加强领导,精心组织。各大队要根据本地实际情况,成立领导小组,制订工作方案,策划有关宣传内容。

二要立足全局、突出重点。各大队要广泛动员文明交通志愿者,发动本部门宣传人员引导优势,大力开展宣传,加大工作的推进力度。

三要强化责任、狠抓落实。各大队要明确自己的职责,联合相关部门,形成工作合力,按照任务目标,抓好落实,责任到人。

四要搜集素材,做好报送。各大队要明确具体的工作联络人,广泛搜集宣传素材,及时做好工作信息和典型案例的报送工作。

一盔一带活动主持词篇十三

为进一步提升全县中小学交通安全知识知晓率,增强师生、学生家长交通安全意识,我校积极响应上级部门下发的相关文件精神,及时制定相关活动方案并实施。

活动开展前,封副校长组织全体教师召开“一盔一带”安全主题会议,会议主要强调不佩戴头盔、不系安全带是造成交通事故的主要原因之一。老师们要提高自我认识,并认真开展相关活动。

会议结束后我校领导小组迅速定制好“一盔一带”宣传栏,并张贴在校园内。

5月19日,学校各班级组织学生观看交通安全事故警示片,积极开展“一盔一带”安全主题班会,并利用班级黑板报等方式对学生进行安全教育。此外,学校还组织家长阅读“一盔一带”安全倡议书,进一步强化安全工作,发挥家长们对学校工作的积极协助作用。

我校开展的一系列“一盔一带”安全教育活动,进一步增强了学生交通安全意识,确保广大师生骑坐电动车自行车时能自觉佩戴安全头盔,校车驾乘人员能自觉规范使用安全带。在接下来的安全工作中,学校将对骑坐电动自行车的师生进行排查摸底,对所有校车开展安全带大检查进行大整改行动,根据实际情况不断改进工作措施。让教师、学生、家长们充分认识到“一盔一带,平安常在”,携手共筑一道安全防线,保证孩子们健康快乐成长。

文档为doc格式。

一盔一带活动主持词篇十四

随着我区经济的持续发展,车辆猛长迅速,人、车、路的矛盾日趋突出,涉及学生的道路交通事故时有发生,为加强镇辖区中小学生的交通安全管理工作,进一步提高中小学生的交通安全意识及自我保护能力,使学生事故减少到最低限度,根据上级部门有关文件精神,决定在镇各中小学校开展创建警校共建交通安全学校创建活动,具体方案如下:

一、创建学校。

__小学、__中学、__小学、__小学、流动人口子女学校等共5所学校。

二、创建目标。

通过警校共建交通安全学校活动,使学校交通安全宣传教育工作再上一个新的台阶,提高中小学生的交通安全意识,全面普及《道路交通安全法》知识,预防和减少中小学生交通事故。同时通过警校共建交通安全学校创建活动,充分运用学生、家长互动机制这个载体,使《道路交通安全法》和交通安全宣传教育工作在全社会得以普及。

三、创建步骤。

(一)召开联席会议,明确目标要求。由镇交安委牵头,召开镇教辅室主任、各学校校长参加的创建工作联席会议,明确这次创建活动的目的和要求,对创建工作进行动员和具体部署。

(二)加强领导,建立班子。各校建立以学校校长为组长,交警中队中队长、学校负责交通安全副校长为副组长的领导班子。组员分别由交警中队的辖区民警、学校的政教主任、团组织、少先队负责人、班主任和学生代表组成。分工明确,制定并落实各人职责,抓好学校交通安全管理工作。

(三)、健全制度,落实措施,各校根据自身不同特点,制定、健全和完善学校交通安全管理制度,并把交通安全管理制度纳入学校日常管理制度之中。制订出学校学生交通安全全年教育计划,并分步骤,并分阶段予以实施。

(四)加强阵地建高级,营造宣传氛围。在学校内、外开辟交通安全宣传教育阵地,各校要建立好交通安全宣传窗、黑板报,阅览室内设置交通知识书窗,在学生及老师自行车停车棚设置醒提示语,有条件的学校应在内外设置固定的大型交通安全宣传标语及图片。

(五)建立学校门岗检查制度。要针对学生无牌无证或车况不良自行车、教职员工无牌无证机动车、无证驾驶及驾乘两轮摩托车不戴安全头盔进出校门等交通违法行为进行检查,各校可充分利用学校的“文明小天使”、“学生交通安全督察队”和值周老师在学生上下学时间及教职员工上下班时间进行检查,发现问题予以警告或处罚,屡教不改的予以张榜公布。

(六)利用载体、创建特色。各校根据学校的各自特点,创建不同特色的交通安全宣教队伍,如学生交通安全义务宣传队、交通安全督察队、广播报道宣传组、宣传窗黑板报制作小组、学生自行车检查队、交通安全示范班等,有条件的学校可建立小警队。学校要充分利用这些载体,开展交通安全宣教活动,并形成制度。

(七)以《交通安全法》为主线,全面开展教育活动。各校要通过寓教于乐的活动,大力开展交通安全法、安全骑车走路等常识知识教育,全校熟知率达100,学生交通安全意识普遍提高,本校师生全年无一起大小交通责任事故。

(八)各校每年举办1至2次大型交通安全教育活动,且教育面广、效果好。

四、创建时间:

20__年二月至20__年十月三十日。

五、考评方法:

(一)10月份各创建学校要总结创建工作,对照创建标准,符合条件的报教辅室和交警中队。

(二)交安委、教辅室会同交警中队对创建学校进行考核初评,符合要求的报区教育局和区交警大队。

(三)由区教育局与区交警大队组成联合考核小组对已上报的创建学校进行考核,达到考核标准的由区教育局和交警大队授予“警校共建交通安全学校”称号,给学校,交警中队予以表彰奖励。

六、工作要求:

(一)加强领导、明确目标,积极开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通法规,维护交通秩序,预防、减少中小学生交通事故的一种有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作,要落实一名主要领导亲自抓,切实加强领导、明确目标,积极开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通法规,维护交通秩序,预防、减少中小学生交通事故的一种有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作,要落实一名主要领导亲自抓,切实加强领导。交警中队在协助学校制定和完善交通安全规章制度,协助学校开展各种交通安全教育活动,做到创建工作责任明确,措施到位,工作有要求、有人抓。通过创建活动,使教职员工和学生的交通安全基本安全基本常识应知率达100,交通安全意识有明显提高,涉及中小学生的交通事故大幅减少。

等交通安全设施;在上、下学前半小时内,有重点地安排执勤民警主要道路沿线的中小学校附近维护交通秩序、指挥疏导交通,对不按规定避让中小学校横过车行道的机动车驾驶员要依法从严处罚。

一盔一带活动主持词篇十五

6月2日,春晖小学与县公安局交通警察大队开展“规范‘一盔一带’,平安幸福常在”安全守护宣传教育活动。县交警大队队员、中国人民保险公司会泽支公司工作人员、家长代表、师生代表参加活动。

活动在庄严的国歌声中拉开序幕,县交警大队骑警队队长、学校法制副校长进行了“幸‘盔’有你,‘带’上安全”的知识培训,一个个幽默的抖音小视频让参训人员在轻松愉快的氛围中提高了对“一盔一带”重要性的认识。在现场模拟环节,由于受到重物敲击,未戴头盔的西瓜四分五裂,带有头盔的西瓜完好无损,让大家真实感受到头盔作用之大。现场示范带头盔,知识问答等环节让学生热情高涨,现场气氛浓烈。

三年级二班李卓恒同学的妈妈说:“安全是头等大事,作为家长,我一定会做好孩子的榜样,骑车规范佩戴头盔、开车系好安全带,这既是为自己的安全着想,也是为他人负责,为创造一个平安幸福的环境贡献一份力量。”

一盔一带活动主持词篇十六

为进一步提升机动车驾驶人规范使用安全带意识,助推安全习惯养成,倡导摩托车、电动自行车骑乘人员佩戴安全头盔,净化校园周边交通环境,提高安全防护意识,营造交通安全“人人参与”的浓厚氛围,龙池镇中心小学开展“一盔一带安全守护”系列教育活动。

各班主任充分利用微信平台宣传骑行摩托车、电动车一人一盔,驾乘汽车系安全带等交通知识。

同时,学校让老师利用家长放假接送孩子间隙发放“一盔一带”安全出行倡议书,校长也借机给家长进行再宣传。

每班召开主题为“一盔一带安全守护”的班会,通过多媒体教学,让学生了解有关“一盔一带”的含义,向学生讲解如何正确佩戴头盔,系安全带等安全交通知识。

围绕活动主题,结合学校实际情况,学生利用各种途径搜集有关“一盔一带”的知识,通过画笔、语言的形式,精心设计手抄报,用自己独到的方式为“一盔一带”的宣传贡献一份力量。

同时学校还进行了主题为“一盔一带安全守护”的国旗下讲话,给学生进行了有关“一盔一带”方面的知识宣传教育,让学生进一步认识“一盔一带”的重要性,不断提高学生交通安全意识。

头盔是个护身宝,驾乘摩托要戴好;安全带是生命带,发生意外防伤害。此次宣传活动,有效增强了广大师生及家长对“一盔一带”重要性的认识,营造浓厚的交通安全宣传氛围,进一步筑牢校园交通管理安全防线。

一盔一带活动主持词篇十七

按照公安部交管局《关于印发〈“一盔一带”安全守护行动方案〉的通知》(公交管〔20__〕79号)、重庆市綦江区安全生产委员会道路交通安全办公室《关于印发〈“一盔一带”安全守护行动实施方案〉的通知》(綦安交办〔20__〕26号)要求,为进一步提升摩托车、电动车自行车骑乘人员上路时自觉佩戴安全头盔和汽车驾乘人员行驶中规范使用安全带的守法出行安全意识,减轻交通事故后果,减少交通事故伤亡,横山镇交安办决定在全镇范围内组织开展“一盔一带”安全守护行动,特制定本实施方案。

一、工作目标。

结合近年全镇安全头盔、安全带常态化综合治理工作经验,从强化宣传劝导、强化配装普及、强化违法查纠等方面细化工作措施,明确6项重点工作任务,进一步规范提升安全出行守法意识,努力实现3个提升目标:一是电动自行车骑乘人员安全头盔佩戴率明显提升,其中5至6月提升至50%、7至8月提升至70%、9至12月提升至90%;二是摩托车骑乘人员安全头盔佩戴率明显提升,从5月起提升至90%;三是汽车驾驶人安全带使用率明显提升,从5月起提升至90%。

二、工作措施。

(一)突出主题,开展集中宣传。紧扣安全出行核心内容,以“安全第一、生命无价”、“安全带——生命带”、“安全头盔——骑行保障”等为主题,每月组织开展不少于2次形式多样的集中主题宣传活动。要集思广益创作警示效果突出、深入人心的宣传片、海报,充分利用微信、电子显示屏、广播等传统媒体平台,迅速掀起规范佩戴和使用安全头盔、安全带的宣传高潮,引导形成社会关注支持的强大舆论声势,切实营造形成浓厚的宣传氛围。

(二)抓住重点,开展源头宣传。镇交安办、派出所要在镇广场、集市等人群聚集的地方向群众发放宣传资料,要利用村居每月安全例会开展交通安全授课不少于2次,各村居要播放专题宣传片、张贴海报。交安办要利用好农村地区大喇叭、流动宣传车、宣传警示墙等传统宣传手段,各村居要落地开展驾乘人员交通安全宣传工作,积极通过发放宣传资料、张贴海报,延伸宣传触角,提高群众知晓度。同时,加大公园、广场等老年人群体主要活动区域宣传力度,从源头上警示减少违法发生。

(三)提前劝导,开展提示宣传。劝导站劝导员要加强对村民“一盔一带”佩戴使用情况的'检查、宣传、劝导,发现未佩戴安全头盔、未系安全带的行为及时纠正,把好“出村关”。各小区物业要发挥劝导作用,把好“出门关”,在机动车、电动自行车上道路行驶前,提示驾乘人员戴好安全头盔、系好安全带。

(四)注重养成,开展警示宣传。建立1处摩托车(电动车)宣传学习点。持续开展针对性倡导和警示宣传工作,引导私家车驾驶人提醒乘车人使用安全带、摩托车驾驶人为乘车人配备安全头盔,助推习惯养成。对摩托车、电动自行车多次违法(2次及以上)的驾乘人员开展下车学习教育,通过观看违法事故视频、学习抄录交通安全法规,以及对顽固违法人员采取穿戴反光背心并参与交通疏导等措施,督促骑乘人员自觉遵法守规、佩戴头盔、文明出行。要全面梳理全镇近年来因未佩戴安全头盔、未正确使用安全带加重事故伤害结果的典型案例,并结合行动推进实施情况,每月至少开展1次重点违法案例警示曝光宣传活动,使违法危害及后果深入人心,产生强大震慑。

(五)加强分析研判,明确管控重点。交安办、派出所要全面深入分析辖区涉及安全头盔、安全带的违法规律和汽车、摩托车、非机动车碰撞交通事故特点,将农贸市场、集市、学校、小区等大流量路段纳入重点关注视线,并结合舆情反映梳理明确辖区严管重点路段分步滚动开展综合治理行动。

(六)组织专项行动,依法严格执法。派出所要坚持现场与非现场执法相结合,每周二开展全国统一行动,每月开展不少于1次区域性集中治理行动,通过在违法突出、事故多发的重点严管路段设置固定检查卡点、开展流动动态巡查等方式,并整合现有视频监控,及时发现和有针对性部署查处不按规定佩戴安全头盔、不系安全带等违法行为。加大对驾乘人员不使用安全带查纠力度,做到“发现一起、纠正一起、教育一起”。同时,针对电动自行车骑乘人员未佩戴安全头盔行为,以纠正、教育为主。

三、实施步骤。

(一)动员部署阶段(5月25日前)。结合道路交通事故预防“减量控大”交通安保等重点工作,制定“一盔一带”安全守护行动具体实施方案,召开动员部署会,村居协同参与,提升行动成效。

(二)宣传引导阶段(5月25日至31日)。集中力量开展“一盔一带”安全守护行动宣传引导工作,通过形势多样、主题鲜明的专题宣传活动,营造全社会关注支持的强大宣传声势,积极倡导佩戴安全头盔、使用安全带,推动形成社会共识。

(三)劝导查纠阶段(6月1日至11月30日)。突出重点开展专项执法行动,坚持宣传教育劝导与罚款记分处罚相结合,综合治理有效提升摩托车、电动自行车骑乘人员规范佩戴安全头盔率和汽车驾乘人员规范使用安全带率,提前实现既定目标任务。

(四)总结固化阶段(12月1日至12月31日)。总结行动成效、治理经验,固化针对性管理措施,坚持标准不降、力度不松、措施不减,建立形成科学合理、常态长效严管机制,持续维护良好道路交通秩序。

四、工作要求。

(一)抓好组织部署。各村居要高度重视,将“一盔一带”安全守护行动作为推进20__年道路交通事故预防“减量控大”工作的重要举措和切实有效减少交通事故伤害和死亡的重要保障,认真研究部署,并按既定目标任务和阶段步骤重点,有的放矢抓好各项具体措施的落地实施。

(二)严格规范执法。交安办要针对疫情后期交通管理整体部署要求,进一步加强执法规范化培训教育,提升路面执法人员安全防护意识。镇政府工作人员驾乘车辆必须按规定佩戴安全头盔、使用安全带,做好示范表率作用。执法中要讲究方法策略,把好执法温度和尺度,防止简单粗暴执法激化矛盾、引发炒作。要科学研判、精确查控,坚决避免因拦截不当造成驾乘人员伤亡,对暴力抗法的,要迅速严格依法查处,确保整治效果、法律效果和社会效果的有机统一。

一盔一带活动主持词篇十八

7月23日,为增强学生对“一盔一带”的安全意识、法治意识,进一步强化中学教育源头工作,提高广大师生的交通安全意识,封开县公安局交警大旺中队联合辖区派出所在长岗中学开展“一盔一带”安全守护宣传活动。

活动中,民警从浅入深、从理论到案例详细地宣传交通安全知识,让同学们能够理解,并在现场向同学们发放“一盔一带”倡议书,讲解了行走和乘车两方面安全知识,如何正确佩戴好安全头盔和系好安全带的重要性。民警结合“一盔一带”安全守护行动要求,让现场的学生们将交通安全知识向身边的亲人朋友宣传,希望同学们都能做一名优秀的交通小卫士。

一盔一带活动主持词篇十九

活动目标:

1、知道生活中常见的保护工具。

2、了解头盔的重要性。

3、了解头盔的组成与佩戴方法。

活动准备:

1、安全头盔ppt,安全头盔探究实验记录表。

2、幼儿对自我保护有一定的认知。

活动过程:

一、情景导入(哪些东西有保护的作用)。

提问互动。

问题一:

小结:原来呀,鸡蛋壳比较薄,当鸡蛋们被放在一起的时候,容易发生碰撞,鸡蛋托可以起到隔开鸡蛋,防止蛋壳破碎的作用。

玻璃制品容易摔碎,气泡塑料膜中的空气能够保护玻璃不被摔碎。

问题二:

小结:原来在汽车碰撞或突然减速的情况下,安全座椅可以防止我们的身体移动从而减轻对我们的伤害。飞机上的安全带同样可以帮我们把自己固定在座位上,防止我们在飞机飞行期间受到伤害。

问题三:

教师:我们在坐电动车的时候,什么能够保护我们呢?

二、了解头盔结构。

1、过渡语教师:原来头盔会让我们坐电动车时更加的安全,我们一起来看看它为什么能够保护我们吧。

2、讲解介绍。

教师:头盔最坚硬部分,我们叫它外壳,能够抵御外部对我们“小脑袋”的伤害,外壳下面的夹心层让“小脑袋”不和坚硬的外壳发生碰撞,软软层则是让“小脑袋”在头盔里面感到柔软和舒服。护目镜能够保护我们的“小脸”,系带能够让头盔更加稳定的戴在我们的头上。

三、探究实验。

1、提问互动。

教师:小朋友们想想看,我们在日常生活中遇到过哪些容易破碎的物品呢?

(鸡蛋、西瓜、玩具等)。

教师:那我们可以用哪些方式去保护他们呢?

(布、塑料泡沫、盒子等)。

2、讲解介绍。

3、小结。

四、了解头盔佩戴方法。

2、讲解介绍。

教师:第一步,双手扶着头盔两边,由上往下佩戴在头上。第二步,捏住两侧的尼龙带向下拉紧,保证头盔完全的罩住头。第三步,在下巴处把安全扣扣上。听到“咔哒”一声。第四步,拉住一侧尼龙带调整松紧,以下颚处留有一指空隙为最安全合适的佩戴方法。第五步,调节两侧黑色的尼龙带,让耳朵正好在尼龙带中间,戴好后上下左右不晃动,感觉舒适就可以了。

提问:

小朋友来看一看,图中哪一种佩戴的方式是正确的呢?

五、其它的护具。

六、活动延伸。

接下来,我们拿起我们的小画笔,在我们的空白头盔上画出你喜欢的图案吧!

一盔一带活动主持词篇二十

1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视及“一盔一带”宣传教育。

2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

二、教学重点:

重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识,强化防溺水的意识。

三、教学内容。

1、乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的`。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。

安全走路。

1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,一定要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。

2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。

3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

4、“一盔一带”安全宣传。

(1)积极参与“一盔一带”安全守护行动,自觉履行正确佩戴安全头盔、按规定使用安全带。

(2)家长驾驶摩托车、电动自行车接送孩子上下学或出行时,正确佩戴安全头盔;不闯红灯;不在机动车道内穿行;不逆向行驶。

(3)家长、教育孩子在人行道行走,没有人行道的道路要尽量靠右行走,晚间行走时尽量穿带反光条的外套;要严格遵守红灯停绿灯行和“一停二看三通过”规则;按照疫情防控要求,不扎堆、不勾肩搭背、不三五成群并肩走,不在马路上追逐打闹。

(4)不让孩子乘坐超员车、无牌车、三轮车、黑校车等违规车辆。

(5)未满12周岁孩子不得骑自行车;未满16周岁孩子不得骑电动自行车;所有学生不得骑摩托车;不允许学生家长在租骑共享单车时违规加载孩子或同伴,确保骑行安全。

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