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总结是一种反思的过程，让我们能够更好地发现问题和解决问题。写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑，提高论述的可信度和说服力。如果您需要写总结，可以参考一下这些范文。
歌唱比赛结束主持稿篇一
开场白：
丙：长江，黄河，惊涛裂岸，我们为祖国吟唱激昂的颂歌；
丁：泰山，珠峰，刺破青天，我们为祖国捎上征服的欢乐。
甲、乙（合）：今天让我们用歌声表达对祖国深深的热爱；
丙、丁（合）：今天让我们用歌声倾诉对祖国浓烈的祝福！
丙：我宣布xx学校“歌唱祖国”合唱比赛现在开始——。
结束语：
丙：再优美的旋律抒发不了我们对祖国的`爱戴，
丁：再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚。
甲：披一身岁月织成的风衣，拥抱东西南北风呼啸的豪情。
乙：掬一抹日月洒下的清辉，啜饮万里江山甘冽的香醇。
丙：倾听历史的陈诉，那陈诉中有几多屈辱，几度沧桑。
丁：谨记时代的呐喊，那呐喊中有几多铿锵，几度坚强。
甲：我们用青春舞动自己的梦想。
合：我们是中华民族永远挺拔的脊梁。
乙：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，
丙：现代化的大路上，青春的擂鼓又已敲响。
丁：让我们踏着青春的节拍，
合：向着荣光、向着辉煌，奔向远方。
歌唱比赛结束主持稿篇二
甲：比赛到现在即将进入尾声，参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好，16号选手的得分为：也许是因为戴元贵排在最后，所以他非常的伤心，来，接下来请听他的《一千个伤心的理由》。
乙：时间过得真快，今晚的比赛已全部结束，工作人员还在忙碌着，我们都在等待着最后的结果出来，在这等待中我们有请.。
甲：我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友，本届比赛到此结束，谢谢所有的工作人员，谢谢大家的光临。
歌唱比赛结束主持稿篇三
b：接下来颁发的是三等奖，获得者是有请教导处的徐主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。
a：二等奖的获得者是有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
b：获得一等奖的是有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
a：让咱们再一次以热烈的掌声祝贺大家！期望同学们继续努力，把这天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩！
b：各位老师，各位同学，真诚感谢这天所有到场的人；感谢评委老师，感谢后勤人员！个性要感谢黄xx老师！感谢你们的热心和支持，为咱们的比赛圆满举办增添了色彩！下方有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。
a：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替咱们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。
b：纪元新启，学子园中积力量；a：红日初升，金沙江畔铸辉煌！
合：让咱们共同祝愿祖国更加繁荣，让咱们共同祝愿家乡更加美丽。让咱们共同唱响优美的旋律，走进新时代！
合：多谢大家！祝大家新年快乐！万事如意！
歌唱比赛结束主持稿篇四
a：让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!希望同学们继续努力，把今天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩!
b：各位老师，各位同学，真诚感谢今天所有到场的人;感谢评委老师，感谢后勤人员!特别要感谢黄xx老师!感谢你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下面有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。
a：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。
b：纪元新启，学子园中积力量;a：红日初升，金沙江畔铸辉煌!
合：让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律，走进新时代!
b：福延中学20xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束!
合：谢谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!
歌唱比赛结束主持稿篇五
开场白：
甲：尊敬的各位评委、
乙：各位领导、
甲：各位来宾！
乙：亲爱的同学们！
合：大家晚上好！
甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，
乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，
乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，
乙：我们相聚一堂。
合：我们共同迎来了校园歌咏比赛！
甲：今天参赛的共有8个班集体，我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己的水平，获得好成绩！
结束语：
甲：今夜我们赞美青春，
乙：今夜我们歌颂美好，
甲：今夜我们憧憬希望，
乙：今夜我们展示自信。
甲：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙：也感谢在场的评委、领导、老师、同学和各位来宾。
甲：我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利，
乙：我祝愿各位同学身体健康、学有所成。
甲：我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮！
乙：我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强！
甲：让我们记住这激情的时刻，
乙：让我们留住这美好的夜晚！
甲：不平凡的xxxx年让所有的中国人坚信：我们的未来不是梦，我们的明天会更好！
乙：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。
合：谢谢大家！
歌唱比赛结束主持稿篇六
男：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。
女：纪元新启，学子园中积力量;。
男：红日初升，金沙江畔铸辉煌!
合：让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律，走进新时代!
女：xx中学xx-xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束!
合：谢谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!
歌唱比赛结束主持稿篇七
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
b：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
a：承前启后，我们用青春告诉历史。
b：继往开来，我们用青春告诉未来。
a：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的音。
b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去建立一个更加辉煌的未来！
a：本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
b：最后我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持！
a：再见！
合：祝大家晚安！有请嘉宾评委离席！（完毕放礼炮）。
歌唱比赛结束主持稿篇八
a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。
感激每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的活力燃烧了这个夜晚。
b是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
a:热烈的掌声，久久不忍停歇。
亲爱的教师同学们，多谢你们的热情支持。
b:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，__学院是团结友爱的大家庭。
a:欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧。
b:共同体会完美的时光，就让我们将这份欢乐带给明天带给未来。
a：我们相信，有了大家的共同努力，__学院的明天。
合：会更加辉煌。
b:__学院__年学校歌手大赛。
合：到此结束。
同学们我们明年再见~~。
歌唱比赛结束主持稿篇九
本次比赛的出场顺序是：第一场，七年级5班;第二场，七年级3班;第三场，七年级2班;第四场，八年级5班;第五场，八年级3班;第六场，七年级1班;第七场，七年级6班;第八场，九年级;第九场，八年级3班;第十场，八年级4班;第十一场，七年级4班;第十二场，八年级1班;第十三场，八年级2班。
下面有请我们敬爱的关校长发表讲话。
非常感谢关校长，现在我宣布：“临西三中合唱比赛现在开始!”有请第一个班级上场，他们的的歌唱曲目是《保卫祖国》、《团结就是力量》，有请!
下面有请朱校长宣布获奖名单。
同学们的歌声嘹亮，激情澎湃，真真正正展现了我们三中的风貌，现在我宣布，临西三中合唱比赛现在结束!谢谢大家!
歌唱比赛结束主持稿篇十
b：展望明天，我们用奋斗塑造光华更加壮美的诗篇。
a：亲爱的朋友们，我们为建设中华民族的美好明天而奋斗.用我们的歌声祝福祖国。
ab：祖国明天会更好!
a首先要恭喜获奖的老师，同时没有获奖的老师也不要伤心，你们都表现得很好；
a.最后，请允许我宣布：通济镇蓝天小学“激情飞扬”教师歌唱比赛圆满成功！
b.感谢各位的陪伴。
歌唱比赛结束主持稿篇十一
本次比赛的出场顺序是：第一场，七年级5班;第二场，七年级3班;第三场，七年级2班;第四场，八年级5班;第五场，八年级3班;第六场，七年级1班;第七场，七年级6班;第八场，九年级;第九场，八年级3班;第十场，八年级4班;第十一场，七年级4班;第十二场，八年级1班;第十三场，八年级2班。
下面有请我们敬爱的关校长发表讲话xxxxx。
非常感谢关校长，现在我宣布：“临西三中合唱比赛现在开始!”有请第一个班级上场，他们的.的歌唱曲目是《保卫祖国》、《团结就是力量》，有请!
下面有请朱校长宣布获奖名单xxxxx。
同学们的歌声嘹亮，激情澎湃，真真正正展现了我们三中的风貌，现在我宣布，临西三中合唱比赛现在结束!谢谢大家!
歌唱比赛结束主持稿篇十二
乙方：谢谢xx，下面请听清xx号选手的得分为：xx人的一生知己何数，然而现在独行的你，是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢？有请方国波上台演唱《一起走过的日子》请xx号做好准备。
甲方：听完了方国波的演唱，我们来看看12号选手的得分：xx回忆是美好的，也是伤心的，请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》，请xx号做好准备。
乙方：好一个夏天的秘密，好请听13号选手的得分：xx吻和泪，甜蜜碎。有请赵海丽。请xx号做好准备。
甲方：谢谢xx，xx号选手的得分为：xx有请xx演唱爱人跟人走。
乙方：伴随着愉快的节奏，我们来听一下，15号选手的得分情况：接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。
甲方：比赛到现在即将进入尾声，参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊！好，16号选手的得分为：也许是因为戴元贵排在最后，所以他非常的伤心，来，接下来请听他的《一千个伤心的理由》。
时间过得真快，今晚的比赛已全部结束，工作人员还在忙碌着，我们都在等待着最后的结果出来，在这等待中我们有请………….。
我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友，本届比赛到此结束，谢谢所有的工作人员，谢谢大家的光临。
歌唱比赛结束主持稿篇十三
一幕幕众人合唱的感情高潮。
一阵阵掌声雷动，
一声声喝彩助威。
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
竹管垅学校歌咏比赛圆满成功!
歌唱比赛结束主持稿篇十四
b：明天放飞的是希望，是在全院师生的努力下前行的希望。
c：今天，我们将希望插上歌声的翅膀。
d：今天，我们将梦想洒向肥沃的土壤。
a：靓丽的花朵遮盖不住青春的娇艳。
b：明媚的阳光遮挡不住年轻的光芒。
c：清脆的鸟鸣覆盖不了动听的歌声。
d：笔直的树木超越不了青年人挺拔的身姿。
a：这是一个特殊的五月。
b：这是一个精彩的季节。
c：今天我们在这里用歌声唱响，畅想我们美好的青年时光。
d：今天我们在这里用青春演绎，演绎我们。
合：璀璨的`明天。
c：感谢各位老师的如约莅临。
合：再见！
