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最新开学第一课思政课教案冬奥会(通用18篇)
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最新开学第一课思政课教案冬奥会(通用18篇)

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最新开学第一课思政课教案冬奥会(通用18篇)
    小编:雅蕊

教案需要根据具体教学内容和学生的特点进行个性化设计。教案的设计要符合学生的认知规律和学习能力,注重培养学生的自主学习和合作学习能力。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考。

开学第一课思政课教案冬奥会篇一

2022年是中国历史上第一次举办冬季奥运会,北京成为奥运史上第一个举办过夏季奥运会和冬季奥运会的城市,中国也将成为第一个实现奥运“全满贯”——举办奥运会、残奥会、青奥会、冬奥会、冬残奥会的国家。幼儿园可以开展关于“一起向未来,共燃冬奥梦”迎冬奥主题活动,培养幼儿对祖国的热爱和对冰雪运动的兴趣,让孩子们在亲身体验运动盛会所带来的快乐的`同时,还可以强健体魄,陶冶情操,增长见闻。主题活动的开展会受到孩子的喜爱,在全园形成了关注冬奥、支持冬奥、参与冬奥的浓厚氛围。

为了给冬奥加油助威,可以和孩子们一起自制奖牌和火炬,用他们童真美好的方式,表达对冬奥即将到来的喜悦之情!

各班级可以开展了“冬奥冰雪知识大讲堂”活动,向孩子介绍2022年北京冬奥会的会徽、吉祥物、比赛项目等知识。

通过视频和ppt课件等形式,生动地向孩子展现冬奥文化认知,激发孩子们的国家自豪感和冬季运动的热情。

告诉孩子,奖牌的颜色分为金、银、铜三种,分别代表着第一、二、三名。

然后为孩子们准备好材料,比如:画笔、陶艺、卡纸等,他们就可以尽情创作啦!

通过制作火炬,传递火炬的活动,弘扬奥运精神,激发孩子们参与冬奥的热情。

和孩子们一起铺开长卷,拿起画笔,描绘出心目中的冬奥盛景,这就是一次精彩又有意义的幼儿园主题活动。

在涂色和创作的过程中,孩子们不仅对冬奥有了更深刻的认知,还有了团队合作的美好体验。

孩子们完成的作品,还可以张贴在走廊或教室,成为幼儿园冬奥主题环创的最佳素材,营造园所浓浓的冬奥氛围,彰显园所热情向上的文化理念。

2022冬奥会即将举行,随着冬奥脚步的临近,孩子们对冬奥会比赛项目也来越来越有兴趣。

幼儿园可以把冬奥会的项目和游戏相结合,寓教于乐,创意教学,增强孩子们的体验感。

1.通过练习持棍推球自然地向前走,发展孩子的平衡、协调能力。

2.培养孩子们与同伴之间的相互配合。

1.“小蝌蚪”找食物,学习巩固趴在滑板车上滑动的动作。

2.“小蝌蚪”抢皮球,练习幼儿在滑板上控制身体,朝着目标走直线或拐弯的技巧。

3.“小蝌蚪”钻山洞,幼儿分成几组同时进行,看哪一组最快钻过山洞。

开学第一课思政课教案冬奥会篇二

幼儿园与冬奥衔接,开展篮球对抗赛和冬奥会知识抢答活动,让孩子们感受运动的魅力,感受夺冠的荣耀。比赛开始前,赵教练先带领小朋友们进行一段新年热身操。在激情满满的热身操之后,大家做好了比赛的准备。

我们可爱可敬的园长妈妈。

给我们送来了祝福:

祝大家虎年虎虎生威,

像老虎一样勇敢;

祝大家虎年生龙活虎,

像老虎一样朝气蓬勃;

祝大家虎年龙腾虎跃,

像老虎一样敏捷!

大二班的姜砚博说:这个寒假最有意义的是我在家里和大家一起看了冬奥会。让我印象非常深刻的是谷爱凌姐姐自由式滑雪项目中夺冠,我记得她当时的表情是连自己都不敢相信自己能拿冠军,但这一定是她坚持训练收获的。看完滑雪比赛,妈妈也带我去滑雪了,我发现滑雪非常有意思。

接下来的赛前表演环节更是赢得了阵阵掌声。在进行热身之后,中班的小朋友们跃跃欲试,准备好展示霸气十足的武术表演了。

随着音乐的奏响,活力四射的武术表演开始了,看孩子们武得多么威风,武得多么精彩。孩子们的一招一式表明了他们对武术的喜爱,更表达了他们永不认输的决心与顽强的追求。

裁判员口哨一响,最激烈的篮球赛开始啦。“加油!加油!”,原来是小朋友们正在为我们的小运动员呐喊着。双方争夺异常激烈。比赛进行地如火如荼,双方队员都情绪高涨。全场队员都发挥出了全部的本领,他们闪电般的速度,准确的抢球,一次次的投篮引爆了现场的气氛每场比赛都高潮迭起,精彩纷呈。

激动人心的时刻到了,下面有请园长为我们小运动员们颁奖。

竞赛过程中,每个班的选手回答问题都很积极活跃,气氛热烈高涨,幼儿对这样的活动感觉非常新鲜,在竞赛中有比赛也有学习,好玩又长知识,幼儿在竞赛结束后还意犹未尽。

冠军中一班。

亚军中三班。

季军大四班。

教师带领孩子们通过观看视频和奥运赛事时事的方式学习了冬奥小知识,了解了冬奥项目与中国冠军。讨论自己最喜欢的冬奥运动项目,试着模仿运动项目动作。

大班的孩子们用前书写的方式向同伴们表达出不同的比赛项目,愉快的分享着自己的绘画。

中班的孩子们开展了冬奥运动员的活动,化身一个个小运动员,在班级里寻找替代物玩起了冰壶游戏。班里还举行了抽奖活动,给了孩子们满满的仪式感。

小班的宝贝们运用报纸制作“冰球”,玩起了“打冰球”游戏,以自己的方式参与全民冬奥活动。

孩子们跟冰墩墩和雪容融打招呼,合影留念,大喊着:“虎年,我们来啦!”老师将冰墩墩塞进红包里作为孩子的新年礼物,让孩子们在收礼物的同时了解了冬奥会的各种小知识。孩子们还学习了《冰墩墩之舞》,在手势舞中感受到北京冬奥会的文化魅力。

开学第一课思政课教案冬奥会篇三

随着中国国际地位的日益提升,我们的祖国将于2022年2月4日迎来中国历第一个冬季奥运会。届时,我们的首都北京将连同张家口市共同作为主办城市。这是我国继北京奥运会、南京青奥会之后举办的第三个奥运赛事。到那时,北京将成为第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。同时,这也将继1952年挪威的奥斯陆之后,时隔整整70年后,第二个举办冬奥会的首都城市。

我作为一名有上进心、爱国的志士少年,将一如既往地准备着,努力着,奋斗着。用我坚强的意志和勤奋的汗水,塑造出一个过硬的新时代共产主义接班人,为我们的祖国能够顺利并且成功的举办冬奥会添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

不忘初心,砥砺前行,我希望我和冬奥的这个约定能够如期而至。我要用我的实际行动来证明:中国的强大从少年做起,少年强则中国强。我们要让五湖四海的宾客都竖起大拇指说一声:“厉害了!中国!”

开学第一课思政课教案冬奥会篇四

1、了解冬运会以及冬运会的趣味项目,知道遵守比赛规则,懂得在比赛中要和老师、同伴团结协作、相互谦让。

2、培养幼儿初步的竞争意识和团队意识,知道运动能让身体变暖。

1、口哨、秒表。

2、彩色的气球、地垫。

3、奖杯。

4、音乐《运动员进行曲》。

一、冬运会的图片教师展示冬运会的相关图片,请小朋友说一说:

1、冬运会都有什么项目?

2、运动员赢得比赛会得奖牌吗?

二、我是运动员。

1、运动员运动前要热身,教师带领幼儿做几个热身动作。

比如:活动手、脚,跳跃、慢跑等动作。

2、穿越障碍物:

(1)用椅子、地垫、垃圾桶当作障碍物布置在教室里,将幼儿分成四组,每组四名。

(2))教师吹口哨计时开始,走s线,幼儿穿越椅子、垃圾桶、地垫到达终点,拿到老师手里的彩色气球为胜。看谁在相同时间内拿到的气球最多。

三、冠军走上领奖台。

1、数一数哪个小朋友拿到的气球数量最多?你拿到了几个气球?

2、请拿到气球数量最多的小朋友上台领取奖杯,其他小朋友鼓掌祝贺他。

帮助小朋友对冬奥会更感兴趣,同时理解运动员的辛苦和不易。

开学第一课思政课教案冬奥会篇五

通过主题班会,使学生对奥运会和中国的奥运史有一定的了解,能体会到奥林匹克精神对我们的巨大鼓舞作用,激发学生的爱国主义情怀,为越来越强大的祖国点赞、自豪,同时引导学生扎实掌握所学知识,培养主动学习的好习惯,努力提高自己的综合素质,为做共产主义接班人做好充分的准备。

1、提前将学生分组,课下收集奥运相关的资料。

2、准备好“冬奥知识问答”竞赛题及相关材料;。

3、准备好一些心愿卡片,让学生写上对奥运和祖国的祝福。

日,随着国际奥委会主席巴赫宣布:中国北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会的主办权。北京,这个名字,又-次创造了历史。

中国北京,成为了全球唯一-个既举办过夏奥会又即将举办冬奥会的城市。中国,已经做好迎接四方宾客的准备了,并向全世界发出了热情的邀请。

1、多媒体导入。

播放在平昌冬奥会上展示的“相约北京”视频,播放完毕后,请学生说说所思所感。(你看见了什么?想到了什么?)。

(中国人民的热情,中国实力的强大。)。

师:同学们,正是由于我国的综合实力强大了,我们国家才有能力申办奥运会,而这也是实现“中国梦”的一部分。作为一名小学生,我们对冬奥会又了解多少呢?课前大家都搜集了相关的资料,接下来,我们就来比一比,赛一赛。

2、奥运知识竞赛(分组比赛,结合评价)。

a.首先出示简介部分。

b.会徽:会徽的名字,观察会徽,你看到了什么?得到了什么信息?

c.冬奥会最最精彩的莫过于紧张激烈的比赛项目了,接下来,高瑞康和杨博涵同学给大家带来了-一个小儿歌,先让大家一~饱耳福。

师:从儿歌当中,你听到了哪些比赛项目?(生答)看来大家都认真倾听了。

接下来,大家想要一饱眼福吗?让我们静静欣赏。

孩子们,你们看的这么投入,那看完了,你想说些什么?

(冰雪之美,奥运之乐。联系实际)。

挑战记忆力:你还记得冬奥会的比赛项目吗?

d.精彩的赛事离不开优秀的运动员,你知道咱们国家的哪些优秀运动员?(生答)。

ppt呈现运动员图片。

分享:你最喜欢哪位运动员?并说明理由,结合他的经历或故事。

3.心愿卡片送祝福。

师:同学们,我相信大家对冬奥运已经有了更多的了解。看(同时出示ppt),祖国的各界人士都用自己的实际行动表达着对冬奥会的期待和祝福。京张学生用29万枚骨牌拼图迎接冬奥;200名来自首都高校的大学生志愿者在奥林匹克塔上组成“2022”字样,共同表达对.冬奥会的期盼与祝福;张家口蔚县剪纸艺人赠送冬奥剪纸作品;延庆龙庆峡冰灯艺术节,无所不在的冬奧元素,让约20万平方米的展区成了冬奥乐园。

接下来也让我们加入进来吧,拿出你的笔和心愿卡上,在上面写下自己对2022冬奥会的祝福的话语吧。

给每位学生分发一张心愿卡,请学生在心愿卡片上写上对2022冬奥会和祖国的.祝福,增强对奥运的认识,升华学生的爱国情怀。

4、教师总结。

师:看,熊猫信使又来了,我相信,它肯定会把大家的祝福带到北京,带给全世界。让我们一起助力冬奥,为我们的冰雪梦加油!好啦!这节课就上到这里。

附:儿歌。

冬奥会项目多,雪上冰上都红火。

冰壶冰球好神奇,花样滑冰多美丽。

雪上赛场真有趣,雪橇雪车都汇聚。

高山滑、跳台滑,自由越野人眼花。

冰雪世界真奇异,奥运健儿来竞技。

开学第一课思政课教案冬奥会篇六

1、观看冬奥会的开幕式几个精彩视频,了解冬奥会上的黑科技,张艺谋总导演的设计初心,增强学生的民族自豪感和爱国精神。

2、走进奥运冠军范可欣、武大靖、谷爱凌,感受北京冬奥健儿的拼搏精神,平时付出的艰辛和汗水,引导学生树立新学期的学习目标,坚持不懈,勤奋学习。

ppt短视频。

(一)、奥运五环破冰短视频导入。

预设:2022北京冬奥会开幕式。

(二)、惊艳的开幕式短视频和ppt。

1、开幕式倒计时短视频。

2、国旗入场仪式。

(三)奥运会知识普及。

1、奥运五环的含义?

奥运会全称奥林匹克运动会,五环代表五个大洲团结、和平。天蓝色代表欧洲,黄色代表亚洲、黑色代表非洲,草绿色代表澳洲、红色代表美洲。连接在一起象征五大洲的团结,象征全世界的运动员以公正、坦率的比赛。

2、2022年北京冬季冬奥会是第24届冬季奥林匹克运动会。北京成为第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会以及亚洲运动会三项国际赛事的城市。

3、北京2022年冬奥会会徽名为“冬梦”,冬残奥会会徽名为“飞跃”。北京冬奥会吉祥物名为“冰墩墩”,形象来源于国宝大熊猫。冬残奥会吉祥物“雪容融”,形象来源于中国传统文化符号大红灯笼。

(四)走进冠军范可欣、谷爱凌。

1、短视频,5日晚,在北京冬奥会短道速滑混合团体2000米接力决赛中由范可新、曲春雨、武大靖、任子威、张雨婷组成的中国队夺冠,为中国体育代表团夺得本届冬奥会首金。

2、观看武大靖的脚,介绍武大靖的冠军之路。

3、介绍范可欣的冠军之路。范可新是一个地道的农村孩子,1993年9月19日,出生于黑龙江七台河市,6岁时的冬天,爸爸给她和哥哥各做了一副木质冰鞋,让他们去水库上溜冰玩雪。范可新很快便喜欢上了滑冰。

8岁的时候,她成为七台河市短道速滑队。初级训练班的正式学员,因为家庭生活困难,教练就送给她一套旧冰鞋,由于鞋不太合脚,再加上训练强度大,脚底磨破了,晚上睡觉都不敢脱袜子,等妈妈发现时,她的脚底都冒脓血了。但她觉着做事不能半途而废,再苦再累也咬牙挺着。

2008年,范可新被查出患上贫血症,脸上看不到血色,训练时几乎要晕倒,她哭了,觉得自己的梦想完全破碎了。好在教练员和范可新自己都没有放弃,她的贫血症与她正处于青春期的年龄有关,经过半年多的治疗,各项体能指标终于恢复到常态。她又重新回到了训练场。

这场大病,让范可新经历了一次与滑冰的生离死别。从此再没有什么困难,能阻止她实现自己的梦想。

索契冬奥会,短道速滑女子500米半决赛,她意外摔倒,无缘决赛。

4年前的平昌冬奥会,她再次错过金牌,为了实现自己冬奥会冠军的梦想,她选择了继续坚持。

2月5日晚,短道速滑混合团体2000米接力决赛,由范可新、曲春雨、武大靖、任子威、张雨婷组成的中国队夺冠。已经进入国家队12年的范可新,终于收获了第一枚冬奥会金牌。赛后她哽咽着说“我等了这块金牌太长时间了,大家每天的训练都很拼,嗓子里都是带血的,我们就是最好的!”

4、介绍谷爱凌的冠军之路,及优秀的学习成绩。

5、交流听后的感受。

(五)安全教育。

(六)小结。

冬奥会上惊艳的运动绝技背后,是多少运动员经历了我们常人无法想象的训练和拼搏。精彩的奥运画面呈现的背后是多少科技工作者寒窗苦读与创新。冬奥精神已经深深地震撼了我们的心灵,在我们心中牢牢扎根。少年强则国强,少年志则国志。新学期,让我们确定目标,朝着自己的目标坚持不懈走向未来,不断刷新精彩的自我,为前进添彩,为国争光。

开学第一课思政课教案冬奥会篇七

去年以来,一场来势汹汹的病毒席卷而来,带给了人们无尽的痛苦与才难,而危害至今仍未平息。疫情给我们带来了许多灾难,实体产业停产,餐饮行业停工以及从来未有的封城,对国家乃至世界造成的损失不可计量。欧洲各项赛事停赛,东京奥运会的推迟,美股两周内四次熔断,更是突显出在灾难前,人类的软弱与无力。

最开始,是以李文亮等为首的多名发声者,而后是奋斗武汉战疫的医护人员。1月18日,钟南山院士乘无座火车赶往武汉。1月23日武汉封城。1月26日,我校火速集结52名医疗队员赶赴武汉前线。“捐躯赴国难,视死忽如归”,此时,冲在最前面的是各位伟大而平凡的医护人员。

而在疫情肆虐之下,我们大学生也并非无所作为。1月24日,由我校多名同学自发组织起了支援武汉小组,在网络媒体上筹备资金,对开封各医院捐赠医用物资。有着许许多多的河大学子参与其中,为抗击疫情贡献自己的力量。同时,也有许许多多的优秀同学,主动担任社区志愿者的工作,同样面临这病毒感染的风险,他们没有退缩。而是选择奉献自己,守护他人。

当欧洲联军抵达巴黎城下时,巴黎城中的学生自发请愿参军入伍,而拿破仑却说“不能因为鸡蛋而杀了母鸡”。果断否决了这一行为。身为一名大学生,我们的职责并不是上前线,我们有着自己的职责。一个理性而强大的人,能够准确地定位自己的角色,然后在既定情况下做出最好的决策,尽到本分。

我们的手中没有精湛的医术,也没有那指挥万人的魄力,更是缺乏足够的知识。我们的本职工作,仍然是学习,充实自己的内心,“博学而笃志,切问而近思”,完善自己对于整个世界的认知,不断探索未知的领域,不断提高自己的能力。只有我们的实力提高了,才能更好的奉献社会,建设国家。我们要明白有些事情是需要交给前辈做的,有些事情是我们无法做到的,暂时的独善其身是为了日后能够达济天下。但是我们也要明白,能力不足不代表着不作为。

北宋时,东京太学生的请愿使得东京之围转危为安。如今,我们也能用自己的方式去表达我们对于疫情前线人员的关切,在网络上发表积极正确的见解,科学防疫,不传谣,不信谣。疫情期间,有不少同学抓紧学习,针对特别问题作出研究,用科学的理论武装自己的头脑,即使足不出户,也未从放下进步的脚步。疫情当下,需要的不是营造恐慌氛围,在互联网上大肆评论,而是众志成城,做自己力所能及的事情,尽好自己的本分。

疫情当下,不少大学生在家里整日“蓬头垢面”,早上起不来,晚上玩手机玩到通宵,纷纷吐槽网课如何如何,有的甚至网上翘课,这都是没有做到自己本分的行为。说一件事情不难,做一件事情才更难。在这种特殊情况下,我们大学生不需要在网上激昂文字、挥斥方遒。只需要静静地待在家中,一心只读圣贤书即可。

在这个浮躁的环境中,我们需要保持冷静的头脑,人云亦云的时候你不跟,你能够冷静、独立地去看待很多事情,就是你的生存之本,也是你的价值所在,也才能产生更多的影响。冷静下来之后,只需要保持自己的求知欲,探索书本即可。只有当具备了足够的知识储备,才能为国家和民族做出更大的贡献。此时此刻,身为一名大学生,我们并没有多么起眼。但是通过努力奋斗,我们一定可以在之后更好地建设我们的祖国。

开学第一课思政课教案冬奥会篇八

时光匆匆,这个寒假已经离我们而去,开学了,既紧张又激动。同学们,开学之际,大家别忘了观看《春季开学思政第一课》。可以说每年观看完《春季开学思政第一课》,总会被节目中的个个励志故事片段所感动,今年的《春季开学思政第一课》也不例外。今年的《春季开学思政第一课》的主题是“”,观看完这个节目的时候,让我受益匪浅,感触良多,让我们起致敬逆行者!

在开学这个特别的时间点播出《春季开学思政第一课》,可以起到个很好的引导作用,希望让同学们通过节目的片段感悟人生,更加确定自己学习的决心。因为在我们人生前进的道路上,个巨浪,就会让我们迷失方向。在新的学期里,大家首先要确定学习目标,然后奋力前进,积累更多的知识,将来为祖国贡献自己的份力量。

作为新时代的少年,是国家精心培养的花朵,给祖国带来了新的希望;同时也是祖国未来的栋梁,肩负着给祖国锦上添花的重任。新学期的到来,意味着大家站在了个新的起点,也意味着将面临更大的挑战,大家要克服困难,坚持到底,不轻易说放弃,勇敢地朝着自己的目标前进吧!

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开学第一课思政课教案冬奥会篇九

第一段:引言(200字)。

冬奥会是世界上最高水平的冬季综合体育赛事,是连接各国友谊的桥梁。近期,我校举办了一堂思想政治理论课,内容是围绕冬奥会。我对这堂课有着深刻的感悟和体会。本文将通过五个方面来讲述我的心得体会:国家形象的塑造、城市发展的机遇、志愿者精神、中国文化的传播以及群众参与的力量。

第二段:国家形象的塑造(200字)。

冬奥会在国际社会中扮演着非常重要的角色。我在这堂课中了解到,通过举办冬奥会,中国可以展示自己独特的国家形象。比如,北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”充满了中国特色,能够吸引世界目光。此外,国家体育项目的推广也有助于提升中国的国际影响力。冬奥会给中国提供了一个展示国家形象、加强国际交流的宝贵机会。

第三段:城市发展的机遇(200字)。

举办冬奥会可以带动城市经济的发展。在课堂上,我了解到,为了举办冬奥会,北京改善了城市基础设施,修建了新的交通系统,扩大了城市规模。这将为北京带来持久的发展机遇,提升城市的整体竞争力。此外,冬奥会也将带动旅游业的发展,吸引更多国内外游客来到中国,促进了相关产业的发展。

第四段:志愿者精神(200字)。

冬奥会的成功离不开大量的志愿者的奉献与努力。我在思政课上了解到,志愿者精神是中国传统文化中的重要组成部分。志愿者们自愿参与,为冬奥会的顺利举办尽心尽力。他们默默付出,无私奉献,用爱心和热情服务于这场盛会。志愿者精神体现了中国人民的团结、友爱和奉献精神,也展示了中国的国家素质和文化魅力。

第五段:中国文化的传播和群众参与的力量(200字)。

冬奥会是一个重要的国际平台,为世界各国之间文化的交流提供了机会。在思政课上,我了解到,中国文化的传播是冬奥会的一个重要任务之一。通过展示中国的文化艺术、娱乐形式,使更多的外国人了解和喜欢中国。此外,群众参与也是冬奥会的一大特点。而群众参与的核心就是人民的力量。人民在冬奥会中既是观众,也是参与者,他们的热情和力量是推动冬奥会顺利进行的重要因素。

结论(200字)。

通过思政第一课,我深刻认识到了冬奥会对中国的重要意义。它不仅展示了国家形象,带动城市的发展,也体现了志愿者精神,传播了中国的文化,并激发了群众的参与热情。冬奥会是一个中国和世界的对话平台,为我们的国家带来了许多宝贵机遇和挑战。我相信,在全体志愿者和各界人民的共同努力下,北京冬奥会必将取得巨大成功,为中国以及世界体育事业的发展做出重要贡献。

开学第一课思政课教案冬奥会篇十

这个年很静,静得鸦雀无声,鞭炮不再作响,城镇阒若无人,平静之下是没有硝烟的战争。这是一个不平凡的年关,新冠疫情肆虐神州大地,但自苦难中崛起的民族从不会轻易屈服,胜利终将属于我们。

把灾难当教材,以史为镜,得以不忘初心,砥砺前行。

回首历史,中华民族屹立在这个星球上已经五千多年了,我们经历过更黑暗的时刻,我们也得到过更惨痛的教训。无论是天灾,还是人祸,不管多少次被苦难击倒,我们总能站起来,战胜它们,在这片深爱的土地上繁衍生息。几千年绵延庚续、生生不息,无数的艰难险阻、大灾大难,给予我们民族的不是屈服而是抗争,不是愚钝而是聪慧,不是毁灭而是生机,使我们不断从衰弱走向强盛、从苦难走向辉煌。我们不知道这要花多长时间,也不知道我们要付出多大的代价,但有一件事我们确信,那就是:我们将最终赢得这场战争!因为这是我们过去五千年来一直在做的事情。

但看今朝,新型冠状病毒来势汹汹,肺炎疫情侵袭华夏,没有硝烟的战争如火如荼,对中华民族来说,这是一场巨大的灾难,面对灾难,我们选择了毅然抗争。我们的血液中流淌着中华民族的优秀基因,这是我们攻坚克难、走向复兴的底蕴和自信,不同的态度势必导致不一样的结果,中华民族的态度决定了我们一定会赢!

医务人员冲上去了,他们将生死置之度外,同病魔白刃相接;。

科技人员冲上去了,他们家室未安断发请战,夜以继日合力攻关;。

新闻记者冲上去了,他们屹立一线,传播着疫情的最新信息,报道着无数感人事迹;。

数不胜数的志愿者冲上去了……。

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。中华民族的不屈和英勇,决定我们一定会赢!

与祖国共成长,以人为镜,得以明德新民,止于至善。

这是最好的时代,这是青年的时代。有人说,哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行,很高兴,我们也是那负重前行的一份子。

曾经,有五四运动中意气风发的青年学生为我们树立榜样:我们可以兼具国际化意识,为中国的未来开辟出无限可能;也有清华大学研究生支教团,与你西行,意气方刚,遍染桃李尽芬芳;更有抗美援朝中最可爱的人们教会我们,祖国梦,我的梦!陈冬说,新时代的新青年,追寻的脚步不会停止,我们的征途是星辰大海!习近平总书记说:“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”我们在成长中与祖国共奋进,我们的使命是矢志奋斗新时代,打赢每一场腾飞的战争,为社会主义强国的诞生献上智慧与汗水交织的硕果!

如今,第一个百年奋斗目标即将实现,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的光辉目标。在这个关键性的时刻,一场突如其来的天灾席卷中华大地,企业停工、餐饮歇业,谣言四起、众叛亲离,整个国家失去了繁荣和活力,我们,迎来了黎明前最黑暗的时刻。虽然我们面临疫情的严峻考验,但这个春节仍有温暖填满人心,因为这场战役中不仅有老前辈们在坚守奋战,更有无数年轻的身影冲锋在前。你看着湛蓝色星球的雄鸡之上,共青团中央一呼百应,一支支青年突击队火速成立,他们毅然决然,写下请战书,学着前辈们的样子,奋战在抗击疫情的第一线。

医务人员、广大社区工作者、公安干警、基层干部、下沉干部、志愿者以及方方面面的抗疫一线工作者中都有青年一代跃动奋战的身影。3月15日,习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中提到:广大青年在疫情防控斗争中“彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷”,鼓舞和激励他们“不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”

一个个抗疫身影的背后,是一份担当,是一份成长,更是一份骄傲。也正是因为有了许许多多像他们一样的青年,我们更加坚定打赢这场抗“疫”战争的信心和决心,我们一定会赢!

在这个梦想与苦难交织的时刻,我们广大青年学子更应该激发自己的责任与担当意识,与祖国共成长、与国家共患难,用行动诠释责任担当,用热血点缀百年梦想。民族复兴的道路上,我们都是战士,这将是一场激烈而残酷的战争,但不要害怕,我们将最终共同赢得这场战争,我们,一定会赢!

民族复兴急难险重,我们上!

开学第一课思政课教案冬奥会篇十一

今天是,正好是《春季思政开学第一课》播出的日子。如同往年般,晚上八点的时候我跟家人准时坐在了电视机下收看节目,今年《春季思政开学第一课》的主题是“”。

虽然我只是个小学生,但是在父母的带领之下,我很早就知道《春季思政开学第一课》这档节目了,也成为了它的忠实粉丝,今年我再次跟它相聚了。《春季思政开学第一课》对于我个学生来说,影响是无比巨大的,让我从个调皮捣蛋的小男孩成为现在个有责任心的“小男人”。

每年《春季思政开学第一课》总是会讲述些名人事迹,让我们学习他们身上的精神。就好比今年的前往疫情线的医护人员们,如果没有他们舍己为人般的奋斗,恐怕我现在无法安心的坐在这里写作文额,而是时刻在担心着自己会不会感染病毒。

而这些人的精神也感染到了我们这些学生,让我们从现在坚定意志,励志将国家崛起作为自己的梦想,并且为之付出努力。只有我们每个年轻人明白少年强则中国强,国家才有强大的可能性,只有我们年轻人知道自强不息,国家才能强盛变强,我们才能不受战乱的侵扰。我们年轻人要学习最先进的科学技术,反哺到国家身上。

也不用担心生活在和平年代的我们,没有报效祖国的机会。当我们遵守交通法则,不闯红绿灯的时候,其实已经是在为祖国做贡献了;看到有不法分子在搞破坏的时候,我们马上打电话报警,其实也是在为祖国做贡献了,生活中这样的小事情其实还有很多的。

我们不定要做出什么轰轰烈烈的事情才能算得上是为祖国作出贡献,生活在和平年代的我们,只需要安份守己,做好自己的事情,作为学生每天努力学习,其实对于国家来说,你的贡献已经是很了不起的了。

个国家之所以能强大,靠的不是某个人的丰功伟绩。而是我们无数普通人的贡献。正是因为有了无数中国人的奉献,我们国家才能成长到今天的地步。

开学第一课思政课教案冬奥会篇十二

答案在第一节体育课上揭晓:老师竟然要求把各个动作的练习过程拍照上传!我大吃一惊,心中既不想将自己照片公之于众,又不愿违背老师的意愿,只得坐在原地静观其变。“一分钟……五分钟……十分钟……”转眼体育课即将过半,但发照片的同学只有寥寥数人,叫苦的消息反而占了大半,老师似乎知道我们心思似的,在要求后面补了一句:不上传按旷课处理。顿时,手机群里的各式无法拍照的理由被纷纷打住。

经过反复思量,我勉强决定上传照片,可我总不能自拍吧!拍摄工作自然而然地落到了外公外婆的身上。我走出房间,试探性地说明了情况,出乎意料,外公外婆十分爽快地答应了。他们还默契地进行了分工,外婆负责拍照,外公负责动作指导。我拖出瑜伽垫往地上一扔,换上运动鞋,把鞋带系了又拆,拆了又系,来回数遍,见外公外婆没有丝毫动摇,我只好开始。

经过了一天的网课,我早已身心俱疲,现在半路又杀出来体育课,简直雪上加霜。本想摆个姿势交差了事,谁知碰上了“较真”的外公和“认真”的外婆,任凭我百般说理,依然毫无效果,偏要让我掌握动作要领,不折不扣地完成规定动作。我拗不过外公,再加上外婆也在一旁“帮腔”,我只得“举手投降”。才开始一分钟,耳边便传来了外公的声音“你这个姿势可不标准啊!”一边说一边抬起他的腿,“你看,要到这个高度,你一个小伙子不会连我都不如吧。”我听后满脸苦笑,看了看外公的标准动作,再看看我的动作,心中长叹一声,只能硬着头皮照着做。也真是奇怪,我刚完成一组动作,另一组又接踵而至,丝毫不给我喘息的机会,抬头一看时间才过了十五分钟,分明是齐心协力一起整我啊!不知过了多久,终于等来了中场休息时间,我兴冲冲地问外婆拍摄得怎么样了,可拿来一看只有几张可怜的照片在向我招手。“哎……”我满脸窘态,“又不是艺术照,要求何必那么高呢,重点在动作,不是追求艺术效果。”外婆依旧我行我素:“你就坚持下嘛,多做几组也不是什么坏事。”于是外婆开始对着我转圈拍摄,又是更换角度又是调整光线,到最后我干脆一言不发,埋头连续做了三组动作,抬头一看挂钟,离下课只剩下五分钟了,我实在是没力气了,整个人趴在垫子上喘着粗气,满脸期待地看向外婆,“拍好……了吗”“好吧,就这样吧!”我长舒一口气“谢天谢地,总算结束了。”刚想拿过手机上传照片结束这一切,外婆却把手往后一缩,“别急,我来帮你编辑一下再发也不迟,那么多人瞧着当然要美化下图片!”我瞠目结舌,往瑜伽垫上一趴,任外婆摆布……不知道为什么,我感觉到一种运动后的惬意和交完作业的满足感!幸亏外公外婆一直陪伴在我身旁!

开学第一课思政课教案冬奥会篇十三

第一段:

开学第一课是我们即将开始一个新学期的重要课程,它不仅仅是安排课表和学习计划的时候,更是展望未来的时刻。这一次的开学第一课,我们特别邀请了一位前冬奥会选手,来为我们分享自己在冬奥会上的经历和体会。听完这位选手的讲述,我深深地感受到了体育精神给人带来的力量和鼓舞。

第二段:

在这位前选手的讲述中,我最深刻的体验就是体育精神的力量。这种力量可以启迪人们的心灵,让我们坚定信念,勇往直前。看着这位选手在冰雪的世界里奋勇拼搏,我由衷地感受到了体育的美妙和魅力。在他的讲解中,我看到了我们每个人都可以通过努力和拼搏,成就自己的人生。

第三段:

这位前选手的讲述还让我深刻体会到了冬奥会的魅力。冬奥会是世界顶级的冰雪运动盛会,无论是运动技巧还是运动精神,都值得我们学习和借鉴。我从中领悟到了团结、友爱、拼搏、进取的精神,这些精神贯穿于冬奥会的每一个环节。

第四段:

此外,在这次开学第一课的体验中,我也认识到了自己在体育锻炼和运动方面的不足。因此,我决定从今天起,积极参加各种体育锻炼和运动,提升自己的身体素质和技能水平,为自己将来能够参加冬奥会打造基础。

第五段:

最后,我想说,这次开学第一课,对于我的成长和成熟是极为重要的一步。我通过这次课程的体验,深刻认识到了体育锻炼、运动竞技,以及体育精神的价值和意义。希望在今后的学习生活中,我能够发扬体育精神、拼搏奋进,努力成为一个健康、优秀的人!

开学第一课思政课教案冬奥会篇十四

历来在赛场上,赛的都不仅仅是成绩,还是体育精神,还是做人的境界。

我知道,我知道。不过我想说的是,人得往高处走,可别就活这么几十年还给世界添堵,让人鄙夷和唾骂。做一个品质高尚的人多好啊,像孙杨这样,既为人类做出了贡献又予他人以温暖,全世界的爱意都增加了。这也才符合体育精神,不枉全人类这么费时费力费钱地开奥运会。为什么奥林匹克运动的“格言”是“更快,更高,更强”?为什么要说“更高”?我的理解:这个高,首先不是比谁跳得高跑得快拿金牌多,而是要不断把人类的精神境界提升到更高的刻度。

开学第一课思政课教案冬奥会篇十五

随着新冠疫情的逐渐缓解,2022年北京冬奥会备战工作也在有序推进中。在开学第一课上,我们聆听了北京冬奥组委的宣传,了解了冬奥会的一些历史和准备工作,深入了解了冬奥会对我国和世界的意义和影响。让我们一起来分享一下关于“冬奥会”的心得和感受。

第一段:历史和现状。

首先,我们了解了冬奥会的历史和现状,包括奥林匹克运动的起源和演变,以及冬季奥林匹克运动会的举办情况。在这个过程中,我们发现,中国素有万里长城、山川秀美、四季分明的自然景观,是进行冬季运动的绝佳场所。北京冬奥会不仅是中国历史上举办的第二次奥运会,也是连续举办的第三届“冬季三大赛事”之一。而这一次,我们将首次完成夏、冬两季奥林匹克运动会的举办,既标志着中国自信、强大的国力,也让我们有了更多展示和创造历史的机会。

第二段:承诺和贡献。

我们还了解了冬奥会的承诺和贡献。北京冬奥会以“欢迎世界来冬奥、推动冬季发展、促进人文交流”为主题,旨在为保护全球气候、推动冬季运动、促进旅游业发展、提升北京形象等方面做出贡献。作为一届绿色、共享、开放的奥运会,北京冬奥会将按照“鸟巢和水立方”的原则,利用既有设施和临时场馆,使基础建设投入最小化,同时探索新型城市治理和社会组织模式,成为可持续发展的典范。

第三段:精神内涵和文化遗产。

冬奥会的精神内涵和文化遗产,也是我们不能忽视的重要方面。作为奥运精神的特别表现形式,冬季奥林匹克运动会弘扬和展示着互相尊重、友谊第一、公平竞争、努力拼搏等文化内涵。同时,在运动员和游客之间进行人文交流,将会产生深远的火花。这将引导我们注意和保护冬季文化遗产,传承和创新人类智慧,从而推动文化共享与发展。

第四段:安保和预防疫情。

如今,我们不可回避地需要考虑大型活动的安保和疫情防控问题。北京冬奥会的相关部门和组委会已经采取了一系列措施来确保比赛和相关活动的安全,包括加强人员管理、设立安全隔离区、提升医疗及卫生防疫等相应措施。为了防止疫情发生和控制疫情,北京冬奥会将严格采取每个参与者都要接受核酸检测、健康申报、规范佩戴口罩、社交距离等预防措施。这些都是有效的、必要的措施,为保证我们和他人的安全和健康做出了贡献。

对于我来说,从这次开学第一课中,我学到了很多有关冬奥会的知识。我相信,这次活动将会为我提供更多的机会,让我们了解不同的国家、文化和语言;看到世界性活动如何影响地方和人民;掌握更多的技能和知识,尤其是处理世界事务、了解世界趋势和对未来作出贡献的能力。

总而言之,冬奥会不仅是一个运动盛宴,更是展示文化、促进人文交流、推动经济社会发展等方面的绝佳机会。我们应为这一盛会感到荣幸,期待着,参与这一奥林匹克盛会的每个人、每个国家都可以得到自己需要的、并将这些收获带回家,为这次世界性盛会的成功注入无限的动力。

开学第一课思政课教案冬奥会篇十六

冬奥会是世界体育界的盛事,也是中国人民对体育事业高度重视的体现。作为中国新时代青年的一员,我有幸亲身参与了冬奥会志愿者的工作,这让我对冬奥会有了更深入的了解,也带给我许多珍贵的体验和心得。

第二段:志愿者的服务。

作为一名志愿者,我参与了冬奥会场馆的引导和咨询工作。在这个过程中,我亲眼目睹了来自世界各地的运动员、观众和媒体人,他们的到来让冬奥会更加国际化、多元化。我尽自己最大的努力为外来的参观者提供帮助和方向,让他们感到中国人热情友好的态度。通过与他们的交流和互动,我不仅提高了英语口语能力,还拓宽了自己的国际视野,了解到了不同文化的魅力。作为一名志愿者,能为冬奥会的顺利举办做出贡献,让我感到无比自豪和满足。

冬奥会是世界体育精神的盛会,其中包含着多种多样的价值观念。在冬奥会的举办过程中,我见到了无数顽强拼搏的运动员,他们在冰雪的世界里挑战自我、超越极限,展现出了顽强拼搏的体育精神和奥林匹克精神,这给我留下了深刻的印象。同时,冬奥会也传递了环保、合作、和平的价值观念,呼吁全球共同保护地球、加强国际交流与合作,使我深感冬奥会不仅是一场赛事,更是一场思想和文化的盛宴。

第四段:冬奥会对国家形象的提升。

冬奥会作为一个国家的窗口,能够展示出一个国家的形象和实力。北京冬奥会为中国提供了一个绝佳的机会,展示中国体育的发展与实力。冬奥会的成功举办不仅让全世界看到了一个更加开放、自信和现代化的中国,也让全世界对中国的体育事业抱有更高的期望。作为一名参与者,我深感中国已经成为一个全面崛起的大国,冬奥会让我对自己的祖国更加骄傲。

第五段:启示与收获。

通过参与冬奥会,我收获了许多宝贵的启示。首先,我明白了只有付出才能收获。作为一名志愿者,尽管工作内容可能并不轻松,但看到参赛者和观众因为我的帮助而感到开心满意,这些辛苦终将都是值得的。其次,我感受到了团结与协作的重要性。冬奥会是一个团队合作的过程,只有所有人的共同努力,才能确保冬奥会的顺利举办。最后,冬奥会让我明白了奥林匹克精神的核心,那就是参与、友谊和尊重。不管是运动员还是志愿者,只要秉持着这样的精神,在任何场合下都能够做到最好。

总结:

冬奥会是一场盛事,它给我带来了许多珍贵的体验和心得。通过与来自世界各地的人交流,我拓宽了国际视野,提高了自己的语言能力。冬奥会传递了顽强拼搏、和平环保的精神,让我对体育运动有了更深入的认识。冬奥会的成功举办提升了中国的国家形象,使我更加自豪和自信。通过参与冬奥会,我懂得了付出才能收获,团结协作的重要性,以及奥林匹克精神的核心。这次冬奥会对我个人的影响深远,也让我更加热爱体育事业。

开学第一课思政课教案冬奥会篇十七

冬奥会的成功申请是对中国综合国力的展示,同时也是在提高中国的国际地位。

如果说2008年奥运会的成功举办是打开世界与中国的大门,增加世界对中国的认识。

那么冬奥会的申办就是要得到世界的认可与尊重。

冬奥会的举办也会促进社会经济的提升。

迎接冬奥会也是迎接各国商家投资,在短时间内,会吸引更多品牌入驻中国,同时也将吸引更多游客,从而促进旅游业的发展。

同时,我国的交通与环境质量也会大大改善。

冬奥会也会使全民健身成为趋势。

2022年冬奥会申办成功,将会点燃中国人对冰雪运动的热情,这也将是实现全民健身国家战略、推进我国冰雪运动的发展的良好契机。

开学第一课思政课教案冬奥会篇十八

冬奥会是世界上最高水平的冰雪运动盛会,它不仅展示了人类对冰雪运动的热爱和追求,更体现了人类团结、友谊和和平的理念。作为一名大学生,有幸参加了思政第一课关于冬奥会的学习和活动,我深深地感受到了冬奥会的魅力和思政教育的深刻意义。在这次活动中,我受到了激励和启迪,进一步增强了爱国主义情感和社会责任感。

冬奥会以其严谨的组织、精彩的比赛和独特的文化交流吸引了世界各地的人们。在这次活动中,我们通过观看冬奥会的赛事录像和现场报道,真切地感受到了运动员们为荣誉而拼搏的精神和顽强的意志品质。尤其是那些在国际舞台上挑战自我、超越极限的运动员,他们不仅是自己国家的骄傲,更是全人类的楷模。这让我深深地理解了奥林匹克精神的真谛,那就是以人为本、追求卓越、友谊第一、比赛第二。这种精神不仅是冬奥会的核心,也是社会主义核心价值观的体现。在今后的学习和生活中,我将秉持奥林匹克精神,追求自己的梦想,为社会进步贡献力量。

冬奥会不仅是一场体育盛会,更是一个国家软实力的展示窗口。通过参与冬奥会的学习和讨论,我了解到了中国承办冬奥会的艰巨任务和世界间的差距。尽管中国在体育竞赛方面取得了巨大的进步,但仍然面临着技术、设施等多方面的挑战。作为一个中国人,我们应该为举办冬奥会感到自豪和骄傲,也应该为冬奥会的成功付出自己的努力。通过参与志愿服务、学习英语等活动,在冬奥会中尽自己的一份力量,我相信中国一定能成功举办一届精彩、安全、顺利的冬奥会。

冬奥会不仅丰富了人们的文化生活,更促进了国家和民族的文化交流。冬奥会上,世界各国的运动员、观众和媒体汇聚在一起,通过比赛、展览、音乐会等各种文化交流活动,增进了相互了解和友谊。特别是在“冰雪之冠”主题展上,我们了解到了各个参赛国家的历史、文化、风俗等方面的信息,让人们更好地了解彼此、尊重彼此。通过参观展览和文化交流活动,我深刻地认识到文化交流的重要性,只有通过相互学习、相互尊重,世界才能实现和平、繁荣和进步。

冬奥会也是一个社会责任的体现。冬奥会的举办除了对比赛场馆、交通等基础设施提出了高要求,更需要在环境保护、志愿服务等方面展现国家对可持续发展和社会责任的承诺。在思政第一课的学习中,我们不仅了解到了中国政府的冬奥会准备工作,还了解到了中国奥委会和冬奥组委的相关举措。我深深地感受到了中国政府对冰雪运动的支持和冬奥会的社会责任。冰雪运动虽然是非常壮丽和激动人心的,但冰雪运动的本质是与自然和谐共生。在冬奥会和冰雪运动的发展中,我们必须要提高环境意识,保护生态环境,推动冰雪运动的绿色、可持续发展。

通过参加思政第一课关于冬奥会的学习和活动,我加深了对冬奥会的认识和理解,也对体育事业和奥林匹克精神有了更深刻的体验和思考。我将把冬奥会的精神和思政教育的成果运用到自己的学习和生活中,努力学习,追求卓越,为实现社会主义现代化做出自己的贡献。冬奥会不仅是一场体育盛事,更是一个国家形象的展示、文化交流的平台和社会责任的体现。在未来的岁月里,让我们共同努力,为实现人类和平与进步的理想做出自己的贡献!

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