描写是一种文字表达方式,通过细致入微的描述来展现事物的外貌、特征、动态等。在写总结时,要站在全局的角度思考,不只关注个人的问题。可以查阅的写作经典案例。
读书活动的主持词篇一
亲爱的党员老师们:
大家好!
在创先争优活动中,党支部开展了“书香支部”的创建活动。我们的活动主题是“好书共荐共享,合力共育书香”,党支部向大家推荐了必读书目《给教师的一百条建议》《教师的诗意人生与专业成长》,除此之外,老师们还根据自己的兴趣读了其它一些书目。阅读,让我们的生活充实富有、多姿多彩,飘溢着浓郁的清香。今天,就让我们一起交流,一起分享,交流阅读的收获,分享读书的快乐。
首先我们请孙校长和大家交流读《长成长轨迹》有感。强烈的责任心和事业心、她的人格魅力、善于学习和思考、创新精神对教育教学的令我们非常佩服,她带领我们实验人创造了一个又一个辉煌,让我们把掌声献给这位名副其实的长。
心灵徜徉书海,书香浸润校园。我们听一听马丽霞老师是如何用《魅力教师的xx》一书来指导自己的教育教学的。读书启迪了心智,陶冶了情操。我们把掌声送给美丽、有能力、外在美和内在美和谐统一的的马老师。
下面张老师和大家交流的是读《教师的诗意生活与专业成长》有感。很感动张老师能诗意地生活在教师这个岗位上,在这个岗位上诗意地成长,愿张老师的课堂充满温暖,生活充满诗意,那张老师的的学生充满快乐。
一个良好习惯能塑造孩子美好未来。下面和大家交流的是姚老师,题目是《影响孩子一生的36种好习惯》读后感。为了孩子的健康成长和终身的幸福,我们一起努力培养孩子的好习惯,让好习惯成就孩子的美好人生。
下面和大家交流的是张老师,题目《凝视那双眼睛》。
xx老师和大家交流的题目是《为做好妈妈好老师努力奋斗》。教育就在身边,每一个细节都可能是教育的的契机,让我们用先进的理念引导我们的孩子我们的学生,把我们的生活做成酒心巧克力,让孩子甜蜜度过美好童年。
刚才几位老师的精彩发言,给我们一个比书海更广阔的心灵空间。阅读,让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内涵融入我们的生命。下面,就让我们和着美好的音乐畅所欲言,说出我们心中的感言:
共同朗诵《书的旋律》。
让我们“争创书香支部,争做书香党员”,让读书成为全体党员的一种自觉行为,一种生活常态,一种工作常态。让我们行进在读书的路上,一路欣赏,一路收获!
阅读是一种精神探险。
让我们行进在读书的路上,一路欣赏,一路收获!
阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。
书籍使人变得思想奔放。
读书活动的主持词篇二
尊敬的各位家长、各位老师,以及可爱的一五班小朋友们:
大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长,参加本次的语文阅读交流活动,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。今天,就让我们和孩子们一起共同分享阅读的快乐!
下面,进入今天活动的第二项,有请雷校长讲话,大家欢迎!
下面进行活动的第三项内容,由一五班张毅老师作“阅读交流课”——《我讨厌妈妈》。
刚才聆听张老师和小朋友有趣的对话时,我们曾多次发出了会心的微笑。这节课,张老师带着小朋友用“读一读,说一说,画一画”的方式,让我们大家看到了一位又一位“爱睡懒觉,爱看电视剧,爱发脾气”讨厌妈妈,同时也让我们看到了一只只“偶尔会闯祸,但又深爱自己妈妈”的兔宝宝。
听着孩子们稚嫩的读书声,品味着孩子们送给自己的评价,欣赏着那一幅幅妙趣横生的图画,让我们真切的感受到了阅读带给他们的乐趣!让我们再次把掌声送给我们可爱的孩子们!
今天的读书交流活动到此结束,感谢大家的参与!
读书活动的主持词篇三
开始语:
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好。
甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,
乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,
甲:飞翔的海燕爱跟大海交朋友,
乙:上进的孩子爱跟好书交朋友,
甲:读一本好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
乙:读一本好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻,
甲:读一本好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活的方向,教给你做人的道理。
乙:读一本好书,还能帮你预知未来,展现愿景,使你追求美好,发愤向上。甲:让我们以书为友,与知识同行,为学习起航。
乙:让我们以圣贤为师,与经典同行,为人生奠基。
甲:让我们一起畅游书海,
乙:让我们行走在经典的路上,感受扑面的文学气息,
甲:让我们去采摘美文的花朵,寻找书中的宝藏。
合:正式开始。
公布成绩,颁奖环节:
甲:这次读书活动,同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了对读书的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!
下面宣布比赛成绩。
乙:让我们用掌声有请获奖的同学到台前领奖。
再次对获奖的个人和班级表示热烈的祝贺。
结束语:
甲:当第一行歪斜的脚印,还没被岁月的风尘抹平。
而生活的道路啊,还在你的脚下延伸。
让它——书籍做我们终生的伙伴。
乙:同学们,做一个阅读者吧,会使你远离浮躁与平庸。
甲:同学们,做一个善于读书的人吧,会使你的才思永不枯竭。
乙:自由的鱼儿畅想着海洋的海潮。
甲:闪烁的星光眨动着夜空的深邃。
乙:书中有生活。
甲:生活中有书。
乙:让我们都来多读书读好书好读书。
甲:让我们都来关注生活体味生活热爱生活吧。
乙:让读书伴随我们的成长丰富我们的人生。
甲:让生命在阅读中更加璀璨更加精彩。
合:感谢您的倾听,谢谢大家!
乙:本次读书大赛至此圆满结束,感谢大家的积极参与!
合:同学们再见!
读书活动的主持词篇四
女:尊敬的各位领导、老师:
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
男:幽幽书香浸润着我们成长的历程!
女:在书香飘飘的校园中。
男:在书声琅琅的班级里。
女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库合:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放男:下面掌声有请教师代表苏晓琴老师发言【老师发言】男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。女:下面有请学生代表卢雅航宣读“读书节倡议书”【宣读读书节倡议书】男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。男:下面请大家欣赏由七年级读书方阵为我们带来的经典美文之国学篇——《弟子规》《弟子规》男:感谢七年级的同学们,从他们的身上,我们可以看到国学之风已经刮进每个同学的心理,优秀的传统得以继承和发扬。女:除了《弟子规》之外,我们正在学习的《三字经》也是中国蒙学的经典。下面有请八年级读书方阵为我们带来经典美文之国学篇——《三字经》《三字经》女:“玉不琢,不成器,人不学,不知礼”我们知道该如何认真学习。男:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨”我们懂得许多做人的道理。女:听罢国学的经典,让我们再次以热烈的掌声有请八年级英语诵读方阵为我们带来经典美文之——《英语美文阅读》。
男:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今。
女:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶。
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:让我们努力读书吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神。
女:让我们努力学习吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。
合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!
上饶县清水中学“首届读书节”活动启动仪式到此结束!谢谢大家!
读书活动的主持词篇五
甲乙:大家下午好!
乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了xx小学第xx届读书节。
甲:下面我宣布:xx小学中华文化经典教育启动仪式暨第xx届读书节开幕式现在开始!全体起立、向后转!升国旗,唱国歌!升校旗,唱校歌!全体向后转!请坐!
乙:下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动,大家掌声欢迎!
甲:读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请学生代表发出读书倡议,大家掌声欢迎!
乙:与大师为友,与知识为友,与真理为友!
甲:阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!
甲乙:立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!同学们,老师们,xx小学中华文化经典教育启动仪式暨第xx届读书节开幕式到此结束!
读书活动的主持词篇六
合:大家晚上好!
aa:我是主持人张aa。
dd:我是主持人杨dd。
aa:十年,一步一个坚实的脚印,都镌刻着美丽温馨的力量。
dd:十年,一年一层喜人的发展,都酝酿成如诗如画的辉煌。
aa:勤学习,勇拼搏,__人同舟共济,十年奋斗。
dd:敬师长,乐同学,__人团结友爱,十年共进。
aa:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实。
dd:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力。
aa:就在__十周年校庆之际,也迎来了__第__届读书征文活动,再次让大家欢聚一堂。
dd:下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有:
___,___,___。
合:下面我们宣布,“广东__第__届读书征文活动演讲比赛”正式开始。
读书活动的主持词篇七
合:大家上午好!
诸:六月,是童年的摇篮;
孔:六月,是童年的梦乡。
诸:六月,是童年的太阳。
孔:六一的鲜花绚丽多彩。
诸:六一的阳光灿烂夺目。
孔:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
诸:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。
孔:下面有请漆桥中心小学荀爱花校长为孩子们送上节日的祝福。
诸:谢谢荀校长的节日祝福。
开幕词。
女:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
男:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。
男:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。
女:六一儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着栀子花的香味悄然而至。
男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约……。
女:今天,我们集合在这里,
男:共庆属于我们自己的节日。
合:六一儿童节!漆桥中心小学庆六一暨第三届读书节活动现在开始。
活动开始。
第一篇章特色展示。
1、甲:我校一贯重视校园特色发展,门球、版画都取得了显著的成绩,音乐也在各级各项竞赛中屡获佳绩。
2、甲:请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。
乙:让我们用歌声与微笑来为自己的节日庆祝。请欣赏大合唱《歌声与微笑》。
3、甲:梦中有一颗闪闪的红星,它驱走黑暗带来黎明。
乙:闪闪的红星,你万代传承,你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地,时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中,引领我们踏上时代发展的新征程。
甲:请欣赏由一(1)班李永健同学带来的独唱《闪闪的红星》。
4、甲:总有一种激情让我们感动,
乙:总有一种生活令我们向往,
甲:总有一种力量让我们奋进,
乙:总有一种精神令我们昂扬。
甲:有一种时刻总让人热泪盈眶;
乙:有一种时刻总让人心潮激荡。
甲:这——就是国歌奏响,五星红旗冉冉升起的时刻。
乙:请欣赏杨丽萍和吕君懿为我们演唱的歌曲《我仰望五星红旗》。
一直以来,我校都竭力打造书香班级、书香校园,通过阅读来获得文化的积淀,艺术的熏陶,今天,既是欢庆六一的日子,又是我校第三届读书展示节。
下面进行活动第二篇章:书香校园。
第二篇章书香校园。
1、课本剧《乌丢丢》在高淳县比赛中获得了第一名,并即将代表我县参加市级竞赛,请欣赏他们的表演。
2、“如果说校园中什么最让我难忘,我要说一定是那朗朗的读书声和阵阵的书墨香。”有位诗人这样写道。每个班都想借今天的舞台来展示本班读书的成果,他们也想上台来进行朗诵表演。让我们一起来聆听。首先上台诵读的是二(2)班,请三(3)班做好准备。
请五(3)班做好准备,六(1)、六(2)、六(3)。
3、大家都很喜欢读书,究竟大家收获如何呢?下面我们来进行一次读书知识竞赛。首先请低年级同学上台。(中年级、高年级)。
第三篇章青奥校园。
1、门球比赛颁奖仪式。
2、甲:有理想,才会有方向;
乙:有梦想,才会有坚强;
甲:有相信,才会有未来。
乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,
甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,
乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,
合:畅想美好的明天!
请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信》。
3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。
请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。
4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。
5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演,我们来进行青奥知识竞赛,看看同学们对青奥会的知识了解多少。
8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。
9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱。
乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。
甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道。
乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮。
甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇。
乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿。
甲:春风化雨时,虔诚回首。
乙:开拓于新处,放开歌喉。
合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。
歌舞《在灿烂阳光下》。
尾声。
甲:好看的节目到这里就结束了。
乙:但成长的脚步却远远没有停止。
甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起。
乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。
甲:童年的游戏永远难忘。
乙:童年的歌声多么动听。
甲:童年的生活最最幸福。
乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。
甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。
合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。
再见!
读书活动的主持词篇八
开场白:
甲:莺歌燕舞喜盈大地
乙:书香墨香飘满校园。
甲:尊敬的各位领导、家长们
乙:亲爱的老师、同学们
合:大家好
甲:大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对,是世界读书日。
乙:4月23日是世界文学的象征日,英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。
甲:1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
乙:是的,阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。
乙:为此,领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。
甲:她的诗歌,晶莹剔透,清新脱俗,珠圆玉润,充满童趣童真。
乙:在这充满希望的春天里,我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发同学们读书的兴趣,让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富知识,陶冶情操。
甲:用我们一颗真诚的心,聆听天籁一样的诗韵,欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。
合:金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!
甲:也许有人问:开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案,将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。
乙:老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝,相信在老师的指导下,我们会读更好。悠悠古诗我来诵,诗韵绵绵我来吟,浓浓真情我来唱,真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。
甲:感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好,不只在于语言美、韵律美,更在于情感美,在诗歌诵读中,我们不问为什么,只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。
卢老师:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧,请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。
乙:悠悠诗韵流露浓浓真情,绵绵诗意渗透真知灼见,诵读经典,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。
乙:同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好,是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃,循循善诱的语文老师,请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。 甲:书承载着人类文化的精髓,能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身,而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此,我们特向全体家长提出倡议:
1.请您加入到“亲子共读”活动中,做我们读书的榜样。
2.给我们足够的鼓励,和我们一起共享阅读的美好时光。
3.为我们建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合我们阅读。
4.每月至少和我们一起逛一次书店,添置好书。
5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。
6.与我们共同建立读书笔记本,分别记录我们的读书感悟。
7.一定要做到坚持不懈。
家校携手,知识铺就成才路。亲子共读,书香涵养智慧花。
结束语:
乙:悠悠岁月,千年苍桑,我们始终坚信,人的成长离不开名家大师的指点,离不开经典文化的影响。
甲:让我们一起行动起来,和好书交朋友,走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化,开启我们的心智,开拓我们的视野,培养我们的兴趣,收获无究的智慧。
乙:让我们携起手来, 让经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年,让生命因读书而变得精彩!
读书活动的主持词篇九
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
甲:我是________。
乙:我是________。
丙:我是________。
合:本届班级读书会由我们三人来主持。本届班级读书会的主题是:“阅读全营养,学习助成长”。
乙:在我们的记忆中,有些东西会随着光阴的脚步而流逝,然而书带给我们的知识却是永恒不变的。
丙:书是我们精神上的食粮,也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识,开拓我们的视野,还能增长我们的见识。
甲:下面有请大家介绍自己的好书,分享读书的快乐。同学们,相信你们也读过不少好书吧!下面就介绍一下各自准备介绍的好书吧!
读书活动的主持词篇十
男:书籍是人类进步的阶梯。
女:书籍是人类宝贵的精神财富。
男:读书,让我们得到快乐。
女:阅读,与我们相伴一生。
男:亲爱的同学们,
女:敬爱的老师们,
齐:下午好!
男:今天是我们10班新学年的第一次读书演讲比赛。
齐:感受文字之美,尽享读书之乐。
女:10班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。
男:首先,有请邓清扬同学为我们介绍她最喜欢的一本书。
女:《弟子规》真是一本好书,希望大家也能去读读这本书。刘晨和徐柳同学在生活中与书为伴,受益匪浅,让我们听听他们的心声吧。
男:谢谢刘晨、徐柳,你们的生活有书为伴,一定会更加多姿多彩。《夏洛的网》是我们班这学期的第一本必读书目。很多同学从这本书中获得了自己独特的感悟。接下来,我们先请许金钰为我们演讲。
女:谢谢许金钰。罗永杰已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。请罗永杰。
男:谢谢罗永杰。晏琪从书中学会了忠诚做人,学会了无私奉献。有请晏琪。
男:说得真好,人间处处有真情,真情时时暖人心啊。我们班的智多星刘宗睿最近读了一本海洋的书。看看他有什么感悟吧!
女:海洋真是一个奇妙的世界。难怪刘宗睿这么喜欢这本书啦!小主持陈鸿逵也要向我们推荐一本书,那就是绘本《铁丝网上的小花》。让用热烈的掌声欢迎陈鸿逵。
男:读书是一件多么让人快乐的事啊!最后请小唐同学为我们演讲《读书真好》。
男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!
女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,
男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,
合:学海无涯——我们终身读书”。
女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”
男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”
男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。
女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!
男:下面有请班主任老师对本次班会进行总结。

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