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2024年急诊实习心得体会(实用16篇)
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2024年急诊实习心得体会(实用16篇)

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2024年急诊实习心得体会(实用16篇)
    小编:书香墨

心得体会是我们在学习和工作生活中积累的宝贵经验和智慧的凝练。写心得体会时,要留有余地,给读者留下思考和回味的空间。让我们一起来看看下面这篇心得体会范文,或许能帮助你提升写作技巧。

急诊实习心得体会篇一

__―__年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。

一、全年各项护理工作量及工作达标情况。

1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术。

例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。

二、加强护理人员服务意识,提供优质服务。

1、强化服务理念。

全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%。

2、以人为本,充分满足病人的就诊需求。

三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。

1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接―班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

急诊实习心得体会篇二

相信大家对急诊科有个新认识,面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下不被重视、急诊不急的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑冤枉路。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。以上只是我在急诊工作的浅谈,要学的东西还很多很多。

当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识,让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深刻地认识和了解,使我更加懂得工作之间与护士地配合,与医生配合的重要性。

急诊科护理实习心得篇2我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格三查七对及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xxxxxxxxxx急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的.了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下,严格三查七对及无菌操作,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,初步学会了对病人进行分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我希望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者。

急诊实习心得体会篇三

做好急诊科病人的心理护理的关键,除具备护士应具备的一般心理品质外,急诊科护士还应根据急诊工作的特殊要求,努力做到以下几点:

1.1建立良好的第一印象。良好的第一印象,体现在与病人交谈时态度和蔼、诚恳,语言精练、贴切,举止沉着、稳重等,能使病人对医护人员产生充分的依赖和安全感,从而积极配合医护人员的治疗、处置和抢救。

1.2具有宽容、大度的胸怀。急诊病人大多情绪反映强烈,以至于在应急状态下出现某些丧失理智的行为。这就要求急诊科护士具备高度的同情心,能理解和体恤病人,不计较其情绪的冲动,能耐心地诱导和抚慰患者,直至其能正确地面对现实。

1.3具有较强的心理护理意识。由于急诊病人病情急且重,护患接触短暂,而且客观上不允许护患之间有更多的语言交流,大量的心理护理需经非语言交流的形式得以实现,从医护人员的仪表、举止、神态、语调等方面满足病人的心里需要,以及见缝插针地实施心理护理。心理护理可与急救护理同步进行,可边观察病情边了解患者的心理反应,或边实施操作边扼要说明意图,以消除患者疑虑,取得良好的合作。

1.4作为一名还是,还应善于控制自己的言行,可知自己不利于护理工作的心理障碍,保持稳定的情绪和充沛的精力,培养自己敏锐的观察力和丰富而有预见性的想象力,充分发挥最大的工作效率。

1.5护理人员在工作中应严格执行规章制度,遵守操作规程,对待工作态度严谨,急救技术娴熟、精湛,遇到抢救危重病人时要沉着、镇静、机制、果断,操作中做到稳、快,为抢救成功而争取时间。

2掌握较全面的理论知识。

随着社会、科学的发展和医学模式的转变,护理技术的范围也在不断地扩大,因而对护士应具备的知识结构和修养的要求也越来越高,而护士在护校所学的医学专业知识和护理技术已远不能满足实际工作的需要,这就要求我们平时多读、多问、多听讲、多动笔、多积累,不断涉猎新的知识领域,掌握新技术,不断更新知识结构,在工作中能理论联系实际,学以致用,融会贯通。只有掌握了广泛的医学理论知识,熟练掌握抢救药品,以及医疗器械、监护仪器、设备等的性能、位置、使用方法和操作技术,才能使我们在最短的时间里做出准确的判断,正确地实施救护措施。

3掌握娴熟的操作技术。

验及开展各种理论学习和创伤抢救的演习,练就一套紧急救治的基本功。我们在工作中应从细小处做起,加强基本功训练,严格按操作规程进行,遵守无菌技术操作原则,熟练掌握各种护理技术,加强自身素质修养,做一名合格的急诊科护士。

急诊实习心得体会篇四

急诊科练习心患上领会(2)以及急救反响速率。全科职员盲目进修尉然成风,今朝有8名护士参与天下初等教导照顾护士年夜专班以及本科自学测验。两位任务一年的护士参与护士执业测验均经过。指派高年资的护士外出进修国度级《抢救照顾护士新观点与急诊模仿抢救培训》。

3、做好新进科护士及练习生的带教任务。

依据急诊科的任务特征,订定了新进科护士三个月的培训。

4、关爱性命,分秒必争。

是急诊科积极的标的目的,也是做好“急”字文章的答应。如x年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人并且神态没有清,躁动没有安,呼之不该,口腔内血性液体溢出,双下肢凋谢性骨折。当班护士见状即给氧、静脉打针,并武断采纳气管插管,气管内吸痰,吸氧等处置,同时守旧绿色通道,为急救患者博得珍贵工夫。

5、做好抢救药品及抢救仪器的办理。

抢救药品预备及各类抢救设置装备摆设的调试是急诊任务的根底,现已经实施每一项任务专人担任,义务到人,做到班班盘点、活期反省,这一年里未呈现因抢救药品以及抢救仪器的缘由而影响急救任务。从而包管了急救患者的实时、精确、疾速。

新的一年咱们将面对更年夜的坚苦以及应战,医疗市场的剧烈合作,活动生齿增加等,咱们将不时积极,进一步增强步队的建立,进步照顾护士职员综合素质,培育业余护士,进步效劳品质,实现新一年的。

急诊实习心得体会篇五

实习过三个科室了,来到了急诊科这个与其他科室截然不同的科室,有些兴奋,又有些压力。急诊是医院最重要的窗口,不仅接诊来院的危重病人,还要收治其他医院转来的危重病人,有着急、忙、杂的特性。每一步都要走的很谨慎,生怕做错了。

颜面外伤的也要注意注意区别到底应该去口腔科还是去眼科。

第二周在抢救室和输液室。抢救室在我看来是急诊的核心,工作也相当的艰巨。需要有相当熟练地抢救技巧,遇到紧急情况要能理智的分析,能很好的配合医生实施抢救。每当接收一个病人来抢救室,我们都要立刻给予心电监护、吸氧气,监测血压、建立静脉通道,抽血化验,为后续的药物治疗做好准备。应用急救药品的时候要随时记录并观察病人的病情,急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值都要掌握,不能盲目执行医嘱,要用评判性思维去看待每件事。抢救器械的使用要熟练地掌握,正确的应用,保证在抢救时能给予患者最有效的治疗以挽救生命。抢救完了要及时的补写护理抢救记录,并严密监测病情,及时处理问题。在抢救室工作还要熟悉每种急危病症的临床表现、病情变化的监测、抢救,在工作中要注意总结。

接下来的两周就是在留观室学习,留观又分两种:留观病人和住院病人,基本上留观室就相当于病房,但却有着人员杂乱,流动量大,病种多的特点。留观主要给病人提供日常的护理常规、输液、治疗、病情观察,保证病人在观察的范围内,并在病情变化时给予及时的抢救。作为管床护士要了解所管床位的病情、治疗,了解患者所需及时予以处理。

面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,并且患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的.错觉。若处理不当,就容易发生医疗纠纷。所以要学会沟通,学会忍让。

在急诊实习的一个月,让我对急诊有了详实的了解,学到了好多急救的常识、知识、仪器的使用、紧急情况的处理。但需要提升的地方还有好多,从xx士长身上学到了凡事都要追根求源,掌握知识就要系统化、理解的记忆,不放过任何一个可能引发事故的小隐患,严格要求自己。感谢老师在这一个月里在学习和生活上给予我们的关心和帮助,在今后的学习中,我会以各位老师为榜样,继续用知识武装自己,锻炼自己成为一个合格的护理工作者。

xx月xx日带着彷徨与紧张的心情,开始了为期一个月的急诊科临床实习。一个月的光阴在悄无声息之中流逝了,静下心来发现自己学到了很多,至少我从一开始的诊断思维凌乱到渐渐地找到了规律,我也体会到了要做好一名急诊科医生谈何容易啊!

我刚刚才进入临床一个月,各方面都还不是很熟悉,总是有一种茫然的感觉,加上对于急诊的工作又处于陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事没有一种成型的概念。所以当我踏进急诊科室的时候是那么的彷徨与紧张。庆幸的是,我的带教老师xx老师为人和蔼亲切,对带教工作十分认真负责又充满热情,为我详细讲解了急诊中常见疾病的一些生命体证与临床表现,也教我如何去做体格检查和如何去询问病史以及开何种检查等。有了带教老师的丰富经验,让我较快地适应了科室的工作。因而能够尽快地适应急诊科的环境,为以后在医院的实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是急诊实习阶段的第一个收获吧!

在这极其短暂的一个月时间里,最大的体会就是急诊科的工作特点:“急”、“忙”、“杂”。急诊病人发病急,变化快,因此,我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。想想自己实习过程中出现过无数次手忙脚乱,就充分体现这一点。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、晕厥时,就更显得工作繁忙。因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。有一次抢救一个高压电烧伤的病人,我看到抢救室我周围的医生、护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规:吸氧,开放气道,开放静脉通路,备血,心电监护等,个个分工明细,充分体现了团队合作!我在这些过程中,也会学呼吸机的应用、cpr以及其他的一些院外急救操作。这是我在急诊室的第二个收获。

“书到用时方恨少”这句话永远会成为我实习期间的概括,每次遇到一个新的病情,它有什么临床表现,该采取什么措施?该用何种药物?总是会想不全,所以回到寝室的第一件事就是狠狠翻书。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对自己的诊断思维的培养和锻炼,同时也是我就业前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我来说非常重要。我会倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天老师给我的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。算是第三个收获吧!

向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。整体上说,这是短暂的实习期间的第四个收获,也是最大的收获。

自己的沟通能力还有待加强,实习过程中经常遇到病人不愿让我给她做体格检查或者床旁心电图等,所以在以后的时间里这些都是我还要去加强的。

时间实在是太短暂了,我才刚刚熟悉急诊室的环境结构以及工作职责就要走了。有点依依不舍之情,以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的医生,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时经得起考验的保证。

总之感谢xx老师给我的悉心教导以及其他各位老师的耐心指导。我将会以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走进接下来的科室,提高医学理论基础,增强临床工作能力,对待实习工作尽心尽责!

急诊实习心得体会篇六

急诊室是医疗机构中最忙碌、最紧张的地方之一。在急诊室实习期间,我有幸亲身经历了医学知识与实践的结合,也深刻感受到了医护人员在急诊抢救和治疗过程中所付出的努力和压力。下面我将从急诊室的组织管理、医患沟通、专业技能、团队合作和人文关怀方面,分享我在急诊实习中的心得体会。

首先,急诊室的组织管理十分重要。在急诊室,时间对每位患者都是至关重要的。医护人员需要从患者的病情严重程度、就诊顺序和医疗资源利用效率等方面综合考虑,进行合理的排班和医疗资源配置。同时,要善于应对各种突发情况,及时调整工作重点和人员配备,保证急诊室的工作秩序和效率。在实习期间,我深切体会到了这一点,每天早晨急诊室人流量最多,医护人员需要高效地处理患者的就诊需求,以免延误危急患者的抢救时间。

其次,在医患沟通方面,急诊室对医生的沟通能力要求极高。由于急诊室工作忙碌,医生每日对接的患者众多,因此必须能清晰、简洁而准确地传递信息和指示。高效的沟通不仅可以节约时间,更可以减少误解和疑虑,建立医患之间的信任。在实习中,我在观察中学到了如何与患者进行有效的沟通,要倾听患者的诉求,与他们保持良好的互动,给予恰当的安抚,以提高他们的医疗体验和满意度。

第三,专业技能的提升是急诊室实习的重点内容。急诊治疗是医生综合应用各种知识和技术进行快速诊断和抢救的过程。在实习中,我参与了各种急诊病例的处理,学习和掌握了急救、骨折固定、伤口处理、心肺复苏等方面的知识和技能。同时,我也深刻意识到实践的重要性,光是理论知识是不够的,要通过实际操作才能更好地掌握和运用这些专业技能。

然后,团队合作是急诊室实习中不可或缺的一部分。在高强度的工作环境下,医生、护士和其他医护人员需要密切协作,共同应对各种挑战。急诊室实习中,我与其他实习生、医生和护士紧密合作,相互协作,分享工作压力和任务,提高工作效率。团队合作不仅可以减轻个人的工作压力,更可以发挥集体智慧和协调性,提供更优质的医疗服务。

最后,急诊室实习也让我意识到,人文关怀在医疗过程中非常重要。患者在急诊室往往处于焦虑和痛苦中,医护人员需要给予他们温暖的关怀和安抚。我亲眼见证了一位医生在面对一个意外事故的患者时,不仅关注患者的身体状况,还耐心倾听他们的心理需求,尽力提供心理支持。这次经历让我明白了,医疗不仅仅是治疗疾病,更是关怀和帮助患者渡过难关的过程。

通过急诊室实习,我深刻体会到了医生的辛苦和医护团队的配合。急诊室是一个需要快速反应和决策的地方,每位医护人员都需要具备高度的责任感和专业素养。在未来的发展中,我将坚持勤学苦练,不断提升自己的医学知识和技术水平,为急求救援的患者提供更好的医疗服务。同时,我也会时刻牢记医疗的人文关怀,用心和关爱去面对每一位患者,让他们感受到最温暖的力量。急诊实习不仅仅是我作为医学生的学习经历,更是我人生中宝贵的人性体验。

急诊实习心得体会篇七

儿科见习一共三天。门诊两天,儿科保健一天,分别有易文龙主任和吴燕永主任带我们c2小组17个人。两位老师的负责敬职与和蔼可亲都令我们印象深刻。而儿科的小病人又那么的可爱,以致我觉得儿科就像天堂一样(比起其他科室)。小孩子,嫩嫩的皮肤,天真的表情。他们没有大人复杂的心思,就连身体也比成人单纯。几天来进门诊看病的小孩不是感冒发烧就是腹痛腹泻,几乎全是感染性疾病。于是谢嫣第一天见习后就高烧了。可见见习甚至从事医生职业,保护自己还是首要的任务,这也是对工作负责的态度的一种体现吧。

易主任从怎样交接班开始告诉我们医院门诊的流程,他还仔细教我们临床上病历的书写,并且在带领我们接诊病人的同时,身体力行地教授我们要注重年龄与疾病的关系,熟记常见病病程,了解常用药的药理作用,注重物理检查,注重过敏史……这些都令我们学会怎样把课本与临床结合起来。一边观察易主任接诊病人,我们也一边重新复习巩固了毛细支气管炎,喘息性支气管炎,支气管哮喘,腹泻等病的诊断与治疗。在下午的讲座中,易主任分别为我们讲了临床的液体疗法,还有儿童心肺复苏和惊厥的处理。这些东西都是来源于课本,而又不同于课本的东西,能够帮助我们更加客观而不是呆板的学习儿科学。

以前总觉得妇产科室是一个充满隐秘禁忌的地方。刚开始见习也还觉得压抑害怕,可是三天下来,我仿佛看见那层面纱缓缓掀起,展现的是母性和科学的光辉。

在门诊,尹伶老师带我们接诊病人。她的问诊委婉而清楚,尽量体谅病人的心情。尹伶老师对我们见习生对病人都和颜悦色,让我明白专家与普通医生的区别不仅仅是高超的专业本领,更重要的是良好的素养。我们观看了取白带标本阴、阴道清洗、宫颈防癌筛查等操作。李丹老师还让我们观看了上环、普通人流的手术过程。老师的手法娴熟,镇定自若,可是第一次看见如此场面的我们有点惊吓到。无论如何,求知欲战胜了内心的恐惧。下午的讲座中,尹伶老师让我们讨论妇产科见习的心得,然后给我们讲解了人工流产从诊断到手术的整个流程。妊娠小于四十九天可以药流,小于十周可以负压吸引,大于11周则药流加上清宫。尹老师还强调了阴道炎,宫颈糜烂的妇科检查,这些都是临床的常见病。

住院部的'见习是从交接班和查房开始的。病房的病人多是子宫肌瘤,引产或子宫脱垂。通过翻看病历,我们熟悉了住院病历的书写。夏娜老师强调了产科检查的四步触诊法和妇科检查的操作。我们还在见习的过程中复习了子宫脱垂的分度,人工流产的并发症,功能性子宫出血的分类等知识。最大的收获是观看夏娜老师收入院一位过期妊娠的孕妇。老师做了四步触诊法,测宫高、腹围,胎心监护,肛口指诊检查还有骨盆外测量。最惊喜的收获是观看新生儿游泳。老师为新生儿洗澡,毛毛还不停的哭。当毛毛被套上泳圈放进泳池,马上就安静了,也许是回到了在子宫的安全感。夏娜老师的讲座是关于围手术期处理——从病史询问(手术指证),产科检查妇科检查等一系列术前检查,术前思想准备,术前准备(导尿等)到术中的无菌操作和术后的护理。刘凤勤老师带我们听了关于母乳喂养的讲座,总结了妇产科常见病多发病,如炎症,与妊娠有关或无关的阴道流血的诊断与鉴别诊,还给我们看了宫腔镜和腹腔镜手术的光盘,令我们受益匪浅。

急诊实习心得体会篇八

在老师们手把手的指导下,我们渐渐学会了抢救病人时的常规护理措施,还通过各种小讲课了解到许多特殊急症专科护理操作。虽然每天要学习的东西很多,每个人却都很充实,精气神满满。

我们每天面对着形形色色的病人和家属,急、忙、杂是急诊的工作特点,而急而稳重、忙而细致、杂而不乱则是急诊护士所必备的工作习惯。急诊病人发病急,变化快,这要求我们必须分秒必争,迅速反应,为病人争取时间,同生命赛跑。从分诊台到输液室到抢救室到复苏室,急诊大楼的各个角落都充斥急诊护士忙碌的身影。这就是我们的老师们,在忙碌工作之余,细心的指导,耐心的言传身教,让我们能够熟练并且较为迅速地掌握各项急诊操作技能,独立完成部分护理工作。

转眼就是十月了,虽然不舍可终要说再见。在最后这天,各位老师为我们过了一个欢庆送别会。有各种好吃的零食水果跟月饼,还有老师们亲手做的小糕点。各位同学在欢庆会都说出自己的心声,表达对各位老师的喜爱与感谢。每一位老师的风格各异,护士长老师的和蔼、菜菜老师的耐心、振华老师的严励、雁玲老师的耐心、张芬老师的风趣、雪立老师的可爱……我们很幸运,我们有着如此美丽大方善良,赞誉的词汇说尽都不够的带教老师们,在他们的陪伴呵护下去面对这一切的同时,展现出属于自己的那一份护生的骄傲。

在这几个月中,我们充分的认识到作为一名急诊护士,不仅要熟练掌握各项急救操作,更要熟悉诸多疾病的相关理论知识,还要具备常人所没有的耐心、细心和爱心,以真心和真诚对待病人,真正把人文关怀落实到自身。

在学校的时候老师告诉我们:去过急诊以后,去哪里都不会害怕。这几个月,我们每个人都收获满满,从零到一,这一步我们跨得艰难而踏实,我们对未来充满自信。

我们这支队伍,既有开朗热情的安徽小伙,羞涩内敛的浙江姑娘,又有满揣中医技艺的中医药与熟识强记冲刺备研的……你我自五湖四海来,齐聚九月,怀相似的梦,踏浪而行。

当我们站在急诊大厅的这刻起,我们在心中默念:一日急诊人,终身急诊人!

急诊实习心得体会篇九

第一段:介绍急诊实习背景和目的(200字)。

急诊实习是医学院校重要的一环,是培养学生应对急危重病病人的能力的重要环节。在这个实习中,我有幸亲身参与并亲眼目睹了各种各样的急诊情况,感受到了这个岗位的挑战和责任。通过这次实习,我不仅巩固了理论知识,还学到了许多实用技能,同时也认识到了作为一名医生所需要的品质和素养。

第二段:急诊护理的重要性和技巧(250字)。

在急诊护理中,时间是最为宝贵的资源。我们要时刻保持冷静和高效,迅速判断病人的情况,进行必要的急救措施。注意到急诊患者病情的变化,准确快速地采取措施是关键。我学到了许多急救技巧,如心肺复苏、喉切术等,对于抢救病情危急的患者有了初步的了解,并且在实践中不断提高技能。此外,良好的沟通和协作能力也是急诊护理中不可缺少的一部分,只有通过高效合作,才能更好地完成各项任务。

第三段:急诊护理的挑战和困难(250字)。

急诊工作是一项高强度的工作,我们需要经常面对复杂的急诊情况和不同类型的病人。有时候,我们需要同时处理多个病情危急的患者,这对我们的压力非常大。此外,急诊患者经常伴有各种各样的疼痛和不适症状,他们的心情也容易焦虑,对我们的工作带来一定的困扰。在应对急诊情况时,我们需要保持冷静,并快速作出正确的决策。这需要经验、学识和技巧的结合,并且在实践中不断总结和改进。

第四段:急诊护理的收获和成长(300字)。

急诊护理工作需要我们保持自身的专业素养和良好的职业道德。在急诊护理中,我懂得了对患者要有同情心和耐心,并且要给予他们足够的关怀和安抚。同时,我也深刻认识到了自己的不足之处,同时也看到了自己的进步。通过与老师和同事之间的交流和合作,我不断从中汲取经验和教训,同时也意识到在急诊环境下,团队精神是非常重要的。

第五段:急诊护理的展望和反思(200字)。

急诊护理是一项挑战性的职业,但也是非常有意义的。通过这次实习,我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。我明白,急诊护理不仅仅是技术的运用,更需要有忍耐和恢复力。在未来的工作中,我会继续学习和努力,提高自己的能力和素养,为更多需要帮助的患者提供更好的护理服务。

总结:

急诊实习是医学院校中重要的一环,通过这次实习,我加深了对急诊护理的理解和认识。急诊护理需要我们保持冷静、高效,并正确地判断并应对各种急诊情况。急诊工作的挑战很多,但通过这次实习,我也收获了许多成长和进步。未来,在急诊环境中我会不断提高自己的能力和素养,为更多需要帮助的患者提供更好的护理服务。

急诊实习心得体会篇十

急诊科是医院中的重要科室之一,也是医学生实习的常见选择之一。在我的医学实习中,我有幸参与了急诊科的工作,亲身体验了急诊医生的工作环境和工作内容。在这段时间里,我深刻地认识到急诊医生的重要性,也体验到了此岗位的挑战与繁忙。以下是我在急诊实习中的五个方面的心得体会。

首先,急诊医生必须具备高度的紧迫感和快速应对能力。急诊工作的本质就是针对病情进行快速评估和处理,迅速进行必要的救治。作为一个急诊医生,需要迅速判断病情的严重性,并做出紧急处理。在实习中,急诊医生要求我快速学习和掌握常见急重症的处理方法,以便在面对病人时能够迅速安排适当的处理措施。这种快速应对的能力的提升不仅需要扎实的专业知识,还需要在实践中不断总结和提高。

其次,急诊医生需要具备良好的沟通与协调能力。急诊科是医院中与患者接触最频繁的科室之一,急诊医生和护士将是患者最先见到的医务人员。因此,急诊医生必须具备良好的沟通技巧和协调能力,能够与各种类型的患者进行有效的交流和沟通。在实习中,我亲眼目睹了急诊医生与患者之间的交流,他们能够通过准确的询问和耐心的倾听,帮助患者表达自己的病情和需求。这种沟通与协调能力的提升是通过实践和情境模拟的方式进行的,实践中的每次交流都能给我提供宝贵的经验教训。

第三,急诊医生要具备处理紧急情况的能力和经验。急诊科是医院中处理各种急危重症的地方,这就要求急诊医生具备处理各种突发状况的能力。在实习中,我亲眼目睹了急诊医生如何应对各种急危重症患者的情况。他们能够迅速地组织抢救人员,准确地评估患者病情,迅速采取适当的处理措施。这种处理紧急情况的能力和经验是通过多次参与实际急救和模拟训练得到的,只有在面对实际情况时才能真正检验医生的能力和应对措施。

第四,急诊医生需要具备科学医学素养和不断学习的精神。急诊科是一个高危、高压的工作环境,医疗技术和知识的更新也是非常迅速的。急诊医生需要具备扎实的医学基础知识和丰富的临床经验,以便能够及时适应医学技术的快速更新和变化。实习期间,我不仅在急诊科里通过观察和学习提高了自己的医学知识水平,还通过参加科研和学术交流活动,获取最新的医学信息和知识,提供了自我学习的机会和平台。

最后,急诊医生需要有坚强的意志和对工作的热情。急诊科是一个无法预测的工作环境,工作强度大、工作时间长,急诊医生需要在繁忙的工作中保持良好的心理状态和稳定的情绪。急诊医生要忍受长时间的站立和临时加班,需要有持久的精力和适应能力。在实习中,我不仅学到了科学医学知识,也提高了自己的心理韧性和抗压能力。急诊科的实习经历让我深刻认识了临床医学的重要性和挑战性,也增强了我对医学事业的热爱和追求。

总之,急诊实习的每一天都是崭新的挑战和学习机会。通过参与急诊科的工作,我在实践中学到了很多关于急诊医学的知识和经验,拓宽了自己的医学视野。急诊医生的工作需要高度的专业素养和迅速应对能力,也需要良好的沟通和协调能力。此外,急诊医生还需要具备处理紧急情况的能力和经验,拥有持久的精力和适应能力,同时还需要有坚强的意志和对医学事业的热情。通过急诊实习,我更加深入地了解了急诊医生的工作特点和医学要求,也对自身的职业发展有了更清晰的规划和目标。

急诊实习心得体会篇十一

急诊实习是医学生的重要实践环节之一,通过这个过程,我深刻体会到急诊医学的重要性和挑战性。在急诊科的实习中,我不仅学到了专业知识和技能,还收获了宝贵的人生经验。在接下来的五段式文章中,我将分享我在急诊实习中的心得体会。

首先,急诊实习让我深刻认识到急诊医学的重要性。在急诊科,每天都会迎来大量的患者,他们可能因为严重的创伤、突发的疾病或其他急性情况而寻求医疗救助。在这样的环境下,急诊医生需要迅速做出判断和决策,为患者提供及时的治疗和护理。在实习期间,我亲眼目睹了医生们紧张而高效的工作状态,他们始终保持着冷静和专业,并且给每个患者提供了及时有效的救治。这让我意识到,急诊医学对于拯救生命和保障人们的健康至关重要。

其次,急诊实习让我直面挑战,锻炼了我的应变能力。急诊科是一个高度紧张和复杂的环境,病情千变万化,需要医生们快速做出准确判断,并采取相应的治疗措施。在实习期间,我经历了许多急性病情的处理,并参与了一些紧急手术的护理工作。这些挑战考验着我的能力和心理素质。虽然有时候会感到压力山大,但是我始终坚持观察和思考,努力为患者提供最好的护理。通过这些挑战,我不仅提高了自己的应变能力,也更加明确了从容应对急诊场景的重要性。

第三,急诊实习让我认识到团队合作的重要性。在急诊科,一个团队的协作和配合是成功救治患者的关键。医生、护士和其他医疗人员共同努力,共享资源和信息,勇往直前。在急诊科实习期间,我参与了多次团队会诊和紧急手术,亲眼目睹了团队合作的力量。每个人都尽自己最大的努力,充分发挥自己的专长,为患者提供全方位的医疗服务。这个团队的精神和默契给我留下了深刻的印象,也让我明白了一个人的力量是有限的,只有团队的协作才能取得最好的成果。

第四,急诊实习让我感受到了医者的责任和使命。作为医学生,在急诊科实习期间,我将自己的专业知识和技能付诸实践,为患者提供医疗救助,帮助他们度过难关。每一个病人都是一个生命,他们的生命需要我们医护人员的保护和呵护。在面对患者和他们家属的恐慌和焦虑时,我作为医务人员,要以平和的态度和温暖的言语安抚他们,传递希望和信心。急诊实习让我深刻感受到了医者的责任和使命,也让我决心将来成为一名优秀的急诊医生。

最后,急诊实习让我明白了自身不足并激励我继续学习进步。在急诊科实习期间,我意识到自己的专业知识和技能还有很大的提升空间。尤其在面对一些罕见病例或者复杂情况时,我常常感到手足无措。但是,这些经历也激发了我更深刻地学习医学知识的愿望,并提醒我需要不断充实自己的知识储备。在实习结束后,我制定了详细的学习计划,计划参加相关学术会议、进行继续教育培训,并积极与导师和师兄师姐们交流经验和学习心得,以提高自己的医学水平。

总结起来,急诊实习是我成长和进步的重要阶段。通过实践和体验,我深刻认识到急诊医学的重要性和挑战性,锻炼了应变能力和团队合作精神,感受到了医者的责任和使命,并激励我不断学习进步。急诊实习的经历将成为我未来医学生涯中宝贵的财富,我将永远怀揣着对急诊医学的热爱和执着,不断追求医学的真谛,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

急诊实习心得体会篇十二

急诊实习是医学生职业生涯中重要的一环,通过这段时间的亲身实践和经验积累,我深刻体会到了急诊医学的严峻与挑战。在急诊科的实习中,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是锻炼了应对危急情况的能力和心理素质。以下是我在急诊实习中的几个心得体会。

首先,在急诊实习中,我了解到了急诊工作的紧迫性和重要性。急诊科是医院最前沿的门诊部门,每天都面临着大量的患者和各种疾病。在这个环境下,医生们需要迅速做出诊断和治疗决策,以挽救患者的生命和健康。因此,我学会了高效地组织和安排工作,迅速响应来自各个方面的需求。我学会了如何应对多任务和高压力的挑战,同时保持冷静和专业。

其次,在急诊实习中,我了解到了急诊医学的多学科和综合性。急诊科涉及到内科、外科、儿科、妇产科等各个学科的疾病,需要医生具备全面的知识和技能。我在实习中有机会参与不同类型的病例,积累了丰富的临床经验。这让我更加明白,作为一名急诊医生,不仅要有扎实的医学基础,还要具备广阔的知识面和敏锐的观察力。因此,在以后的学习和工作中,我会继续强化自己的学科知识,提高自己的综合素质。

第三,在急诊实习中,我感受到了团队合作的重要性。急诊科是一个高度协作的环境,医生、护士、技师等不同职业的人员需要相互配合,共同完成工作。我在实习期间与其他成员密切合作,互相支持,互相学习。在每个病例中,我们共同研讨病情,商量治疗方案,共同努力为患者提供及时、有效的护理和服务。通过这种合作,我懂得了集体的智慧和协同的力量。在以后的学习和工作中,我将积极与团队合作,共同进步,提高工作效率和质量。

进一步地,在急诊实习中,我学会了与患者和家属进行有效的沟通。急诊科的患者大多是急诊情况或突发疾病的患者,他们往往面临生命和健康的威胁,情绪紧张和焦虑。作为医生,我们不仅要给予他们及时的治疗,还要给予他们温暖的关怀和心理支持。在急诊实习中,通过与患者和家属的交流,我了解到了他们的需求和情感,学会了用平和、耐心的语言与他们进行沟通。通过积极的沟通,我建立了良好的医患关系,并在一定程度上减轻了患者和家属的心理负担。

最后,在急诊实习中,我体会到了医学职业的伟大和责任。急诊科的医生是患者和家属的最后一道防线,他们必须全身心地投入到救治工作中,为每一个来院求治的患者提供最好的医疗服务。在实习期间,我亲身感受到了医生的辛勤付出和付出的回报,看到了许多病人恢复健康的笑脸,这是我最大的幸福和荣耀。急诊医学是一门宏大而崇高的职业,它需要我们不断追求卓越,不断提高自己的专业能力和医学素质。

总之,急诊实习是我医学生职业生涯中一段宝贵而难忘的经历。通过这段时间的学习和实践,我不仅获得了专业知识和技能,更重要的是锻炼了应对危急情况的能力和心理素质。急诊医学需要医生具备高效组织和安排工作的能力,全面的学科知识和技能,良好的团队合作意识,以及与患者和家属有效沟通的能力。我会牢记这些经验和教训,不断提升自己,为患者的健康做出更大的贡献。

急诊实习心得体会篇十三

第一段:引言和背景介绍(150字)。

急诊实习是医科学生的重要一环,不仅能够锻炼医学知识的应用能力,还能让学生面对紧急情况保持冷静,提高沟通和解决问题的能力。在我的急诊实习期间,我有幸参与了一个多月的实践,亲眼见证了医护人员在紧张、危险的情况下为患者提供及时的救助。下面将从对急诊实习的认识、所掌握的技能以及对工作的体会三个方面来谈谈我的心得体会。

第二段:认识急诊实习(250字)。

急诊实习是将所学的医学知识应用到现实场景中的重要环节,我从中认识到急诊医学的复杂性和不可预测性。在急诊科,每天都会面对不同的患者和病情,需要即时评估和处理,没有太多准备时间。而且,急诊科的工作环境紧张高压,医护人员要在几十分钟内迅速作出判断和决策。此外,急诊实习还让我认识到医患沟通的重要性,因为很多患者和家属都处于焦虑和紧张状态,及时、有效地与他们沟通,能够缓解他们的情绪,并提高工作效率。

第三段:技能的掌握(300字)。

在急诊实习期间,我学会了很多实用的技能,包括基本的急救技巧、创口处理、基本生命支持等。其中,急救技巧是最为重要的一项,特别是在紧急情况下,每一分钟都是关键,需要迅速而准确地处理。此外,我也学到了一些常见疾病的诊断方法和处理原则,如心脏病急救、中暑、骨折等。通过实际操作和师傅的指导,我在应对各种急诊情况时逐渐熟练起来,并学会了如何合理使用急救设备和药物。这些技能将为我将来成为一名合格的医生奠定坚实的基础。

第四段:对工作的体会(300字)。

急诊实习让我对医学工作有了更深刻的认识。首先,我认识到医生的责任和压力,尤其是在紧急情况下,需要随时做出决策,对患者的生命负有重要责任。这要求医生除了具备扎实的医学知识外,还需要具备冷静、果断的心态和应对能力。其次,我也深刻体会到了团队合作的重要性。急诊科的工作需要多个医护人员协同合作,每个人都有自己的职责和角色。只有团队的密切配合和高效沟通,才能够更好地救治患者。最后,我还意识到作为医生,除了技术和知识,还要具备柔情和同理心。每个患者都有自己的故事,都需要我们医护人员的关怀和理解。

第五段:结语(200字)。

急诊实习是一次难得的机会,通过实践不仅锻炼了我实践操作能力,还培养了我的沟通和团队合作能力。在急诊科,我深刻认识到医生的职责和使命,也为我将来的医生之路奠定了坚实的基础。我将继续努力,不断学习新知识和技能,成为一名优秀的医生,为患者的健康贡献自己的力量。

(总字数:1200字)。

急诊实习心得体会篇十四

下临床实习已过去一半了,一直都在住院部病房里工作,很向往看到急救场面,这次来到急诊科,总算如愿以偿了。当然,内心也是诚惶诚恐的,担心自己的知识不全面,无法应对突发状况。

果然,来科室报到的第一天就遇到了cpr,看到老师们忙里忙外,动作迅速,配合默契,我却傻了眼。看着四周的仪器只知道名称却不懂如何使用,只能机械的听从老师的吩咐干些杂活。在几轮胸外按压之后,医生也让我上台按压。这是我第一次在真人身上按压,当时的我虽然有些胆怯,但丝毫不敢怠慢,一心想着抢救生命。我边按压边看着病人的'脸,多想他苏醒过来啊,可心电监护仪上的数据却在时刻提醒大家病人的离去。

急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。经历此事后,我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,我熟悉了急救药品,学会了心电监护、cpr、自动洗胃法、除颤仪,呼吸机的使用流程和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作。

在这极其短暂的四周时间里,的体会就是急诊室护理工作特点:急、忙、杂。急诊病人发病,急,变化快,因此,我们都必须分秒必争,迅速处理,争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料,随机性大,可控性小,因此,平时要做到既有分工,又有合作,从而使工作忙而不乱。

来急诊的四周,时间实在是太短暂了,我才刚刚熟悉急诊室的环境结构,各班的工作职责就要走了,真的好舍不得啊!

总之感谢我的带教老师给我的悉心教导,及护士长的合理安排。我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走进接下来所有科室,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

急诊实习心得体会篇十五

急诊实习是医学生在临床实践中最关键也最具挑战性的阶段之一。这一段时间里,学生们将面对各种急症患者,并与专业医生一起处理各种突发状况。通过这段实习经历,我积累了宝贵的经验,提高了自己的临床技能。下面我将就此进行详细的总结和讲述。

首先,急诊实习锻炼了我的临床技能。在急诊科,我们接触到各种各样的紧急病情,如心脏骤停、创伤、中毒等等。每次接到患者,我们必须快速而准确地进行初步评估和处理,尽我们所能确保患者的生命安全。这其中包括了实际操作技能的提高,如心脏骤停时的心肺复苏、创伤时的止血、中毒时的解毒等。同时,我们也要学会快速准确地进行初步病情评估,制定详细的治疗方案,并随时调整和改进。

其次,急诊实习使我对协作团队的重要性有了更深的理解。在急诊科,医生、护士、实习生和其他专业人员组成了一个紧密的团队,协同工作以提供高效、安全的医疗服务。通过与团队成员的合作,我深刻体会到每个人在危机时刻的角色和责任。团队协作不仅仅是为了优质的医疗服务,还是为了患者的安全和舒适感。只有通过高效且和谐的团队协作,我们才能更好地应对复杂的病情和突发事件。

另外,急诊实习也让我认识到了自己的不足和必须要提高的地方。急诊科的工作节奏非常快,时常需要面对复杂和高风险的病情。在这样的环境下,要求我们作出快速而准确的决策,并快速执行。但是,我意识到在一些高压情况下,自己的思维和行动会不够果断。在实习期间,我学到了通过不断重复和反复训练来培养自己在紧急情况下的反应能力。我还参加了一些培训课程,提高了自己的应急处理能力,并与更有经验的医生和护士讨论交流,获得他们的指导和建议。

最后,急诊实习也给了我对患者关怀和沟通能力的重要认识。在急诊科,许多患者身处焦虑和痛苦之中,他们需要我们给予关注和安慰。在治疗过程中,我学到了如何与患者建立良好的沟通,以保持他们的信任和配合。在我与患者和其家属之间建立起情感纽带时,我发现他们更愿意提供详细而准确的病史,以便医生们做出更好的诊断和治疗决策。我逐渐明白,一个好的医生不仅仅要具备专业知识和技能,更需要有人文关怀和善于倾听的能力。因此,我一直在不断提高自己的沟通和表达能力,以及与人相处的技巧。

急诊实习是我医学生涯中一个非常重要的成长阶段。通过这段经历,我不仅增加了自己的专业知识和技能,还培养了团队合作和压力管理的能力。我也意识到成为一名出色的医生需要不断的学习和提升。因此,我将继续保持学习的热情,努力完善自己的临床能力,并为患者提供更好的医疗服务。

急诊实习心得体会篇十六

不知不觉时间已经过去到中期了,转眼就要到末期了。

时间实在是太短暂,,我觉得我才刚刚熟悉急诊室的环境结构以及工作职责就要走了。有点依依不舍之情,,要学的东西还很多很多。

在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。虽然实习只有短短一个月,但是但所获颇丰。

回顾一个月来的点点滴滴,各色的病,各样的疾病,刚进科的时,感觉自己好像又什么都会好像又什么都不会的感觉。

学校学习的理论知识仿佛与实践根本脱离,随着时间的流淌,老师的耐心悉心教导,各项常见的操作也算是比较熟,动作也开始变得熟练不再生疏。

我的带教老师是余老师,从财哥带教热情主动积极,在老师的带教下,我学会了静脉输液、皮内皮下肌内注射法、插胃管技术、导尿技术、灌肠技术、心电图机的使用等专科和基础护理操作。

在急诊的话比较喜欢输液厅,因为有很多动手打针操作的机会,输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧。耐心的听他们的问题,给出合理解释,可以避免很多不必要的纷争。

先信任病人,他们不是存心想找我们的麻烦,输液室很忙,我们的心情有时也会很激动,这样遇到病人不合理的要求时不容易控制自己的情绪。这样就要求我们时时刻刻保持平静的心态,事情一件一件处理,忙而不乱。这样病人也会更加信任我们的工作。

当然也有病人无理取闹之类的,我们更需要心平气和地面对和处理。护士就是要细心耐心,可是一忙起来好像就不是很容易能做到。

带教老师也是属于敢于放手让你做,真正放手不放眼。也敢于去信任你,因此,在余老师的带领下,我拥有了很多动手的操作机会,我也为此感到很感恩也很幸运,珍惜每次能动手的机会,也积极在思考临床上遇到的每个问题,老师也会很耐心也积极主动地为你解答。

当然除了收获之外也存在着许多的问题,时间实在是太短暂了,我才刚刚熟悉急诊室的环境结构,各班的工作职责就要走了,我怕等我实习结束早就忘记了。

可是那也是没办法的事,我们还要去那么多的科室,只能自己平时回顾复习,或者以后有机会再来加强了!

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