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小学生活垃圾分类国旗下讲话(汇总14篇)
  • 时间:2023-11-17 10:21:18
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小学生活垃圾分类国旗下讲话(汇总14篇)

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小学生活垃圾分类国旗下讲话(汇总14篇)
    小编:书香墨

针对周末的规划与安排,我们需要写一份总结了吧。总结要紧扣主题,在有限的篇幅内全面概括所要总结的内容。以下是小编为大家整理的阅读材料,希望能够帮助大家提高阅读能力。

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇一

师们,同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是“美化校园,从垃圾分类”做起。

曾经有一位女校长,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有学生反应迟钝,居然对她感激地笑笑说:没有啊,校长。她便指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一样东西”,到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心,失去了提高自己修养,让自己成为品行高尚的人的机会,你的心中也便没有对大自然,对土地的热爱。也有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片,热心的人们看她追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。

在我们的校园里,常常见得到随手扔弃的垃圾,却很少见得到弯腰捡垃圾的行为,一天下来,教室里,操场上总能看到大大小小的纸片,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创建工作。学校成立了垃圾分类指导队伍,利用好国旗下讲话、红领巾小广播、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动,努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动,垃圾分类知识竞赛活动,以此来带动家庭、社区关注垃圾分类,并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶,一个放可回收物,另一个放其他垃圾。可回收垃圾:主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等;易拉罐、金属罐头、金属配件等;未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等;废弃电子产品;废弃铝塑复合包装物。

其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类;一次性用具;烟头、贝壳、尘土等;受污染的塑料制品;普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价;学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中,确保垃圾分类减量工作取得实效。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,在此,我们向全体少先队员发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类:让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种公德心!

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇二

大家好!我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。

垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。

那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

相信我们每位同学都会争做环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球贡献出自己的力量。

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇三

敬爱的老师、同学们:

大家好!

垃圾在人们的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破坏者。其实呢,只是把“垃圾宝宝”分类投放,加工利用,它还是宝贵的资源呢!

你们知道吗,一吨废纸需要一棵大树才能支撑,如果每个人都浪费一吨纸,那要砍多少的树啊!相反,每个人如果都节约用纸,不但会有源源不断的纸供我们使用,更会挽救几十亿棵树的生命,让绿色环绕我们的家园。

关于垃圾回收,大家其实只用学会垃圾分类的方法就可以了,我来教大家辨认垃圾宝宝的房子吧!厨余垃圾宝宝对绿色独有情种,用绿色涂料来粉刷自己的家;可回收垃圾宝宝喜欢大海,所以它的房子颜色是大海的蓝色;有害垃圾宝宝非常热情好客,用火红色来欢迎大家;不可回收垃圾宝宝对这些鲜艳的颜色都不喜欢,选择了特别成熟的黑色。

关于垃圾分类,我再给大家提几点建议:首先,根据垃圾宝宝喜欢的颜色,为他们制作的房子,并贴上标签,不要让这些可爱的宝宝“走错”自己的家;其次,我们在大街上遇到“无家可归”的垃圾宝宝一定要帮他们送回家,不要让它们变成危害环境的“不良少年”;我们还要上网去搜索关于垃圾分类的知识,了解垃圾分类的重要性;垃圾分类是人人都要做到的,别忘了向身边的朋友宣传宣传。

垃圾分类看似小事,可实际是关乎每个人生活的大事,只要大家积极参与垃圾分类,让垃圾得到充分地利用,相信我们的家园会越来越美好!

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇四

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我是五班的xx。我今天演讲的题目是:垃圾分类,从我做起!

垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾,如果任意丢弃,会造成严重的污染,从而破坏我们生活的美好环境。因此,我们应当养成垃圾分类的习惯,将垃圾分类回收后再次变为资源。

不久前,经过对10位市民的调查,我发现人们基本上对垃圾分类都还有点了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了作用;但只有一半的人有对垃圾分类的习惯,说明我们的习惯还没有很好养成,还需加强执行力,养成更好的习惯;另一方面,人们对现在的垃圾桶并不是很满意,有些小区甚至没有分类的垃圾桶,车站、商业闹区包括公园广场的分类垃圾桶都还比较少。

因此,我们想要改善城市的环境,应该做到以身作则:

       第三,少用一次性的东西。只有这样,我们的生活才会更加美好。如果我们做好了垃圾分类工作,我们就可以达到以下目的:

       一、减少占地,二、减少环境污染,三、变废为宝。

垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造美好的生活环境吧!

谢谢大家!

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇五

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“绿色校园,从垃圾分类做起”。

同学们,当你们在丢弃垃圾的时候,你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……把它们倒在垃圾堆里,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,难道我们对垃圾就束手无策了吗?当然不是,最好的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。

同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇六

敬爱的老师、同学们:

大家好!

知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此,我走访了环卫所,经了解,我们县城每天产生的垃圾量是85吨,一年就是31025吨。不说不知道,说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了,每天要处理那么多的垃圾,真是一件不简单的事情。

生活垃圾可以分成两类:一类是不行回收垃圾,包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾,包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采纳垃圾分类的好处是通过中和处理,回收再利用,可以削减污染,节约资源。目前我县对生活垃圾的处理方法是先收集,再中转,然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。

而且我县已投资四千多万在金溪上坑建立新的'填埋场。其实,的方法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作,也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必需从基础做起,因此,我建议:

一、大量宣扬,提高人们的素养,加强环保意识。

二、实行垃圾分类袋装后,定时定点投放。

三、买菜尽量不用塑料袋,用篮子。外出吃饭少用一次性用品。

四、进行废物回收再利用。我们应当感谢那些拾荒者,虽然他们的形象有损市容,但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。

播种绿色,就是播种希望。信任不久的将来,我们的家园肯定会更加漂亮。

文档为doc格式。

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇七

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《参与垃圾分类,共创美好生活》。

随着经济的发展和人民生活水平的提高,垃圾问题日益突出。中国668座城市,2/3被垃圾环带所包围,造成了一系列严重的危害。垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%。

我们每一个人都有责任和义务积极参与垃圾分类,培养高素质的公民,为建设绿色环保社会贡献自己的力量!

垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,减少垃圾处理量和处理设备的使用,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等几方面的效益。

1、减少占地。

垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。

2、减少环境污染。

废弃的电池等含有金属汞等有毒物质,会对人类产生严重的威胁,废塑料进入土壤,会导致农作物减产,比如一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地失去利用价值。

3、变废为宝。

1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可避免砍伐用于生产1200吨纸的林木。

垃圾的种类。

1、可回收物。

1)废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和厕所纸不可回收。

2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。

3)玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、暖瓶等。

4)金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。

5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

2、其他垃圾。

其他垃圾包括除上述几类可回收垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒),大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。对其他垃圾进行卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

3、厨余垃圾。

包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。

4、有害垃圾。

有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等。这些垃圾一般进行单独回收或填埋处理。

同学们要做什么。

1)学校将按照垃圾分类的要求,给各班配齐垃圾桶,即一个可回收垃圾,一个其他垃圾,各班落实好自己的管理责任。

2)值日生丢垃圾到垃圾房时,也要注意有序进行垃圾分类投放,不得乱扔、乱投。

3)宿舍是我们的家,保持干净整洁全靠你我他。学校将在每层宿舍楼东西两头各设置两个垃圾桶,分别是“可回收垃圾”和“其他垃圾”,请同学们分类投放;一楼大堂设一个大的“可回收垃圾”桶,专门放同学们周日晚上带回来的牛奶包装箱,不得放其他东西,同学们在丢牛奶包装箱到一楼大堂时,先把箱子拆掉,压平,再叠好,放整齐。

4)在校道旁的垃圾桶丢垃圾时,看清楚标识。

5)食堂将会设“厨余垃圾”和“其他垃圾”两种垃圾桶,吃剩的饭菜倒到厨余垃圾桶,饮料盒、纸巾、牙签等丢到“其他垃圾”桶。

6)宵夜不进宿舍区,零食不要带回来!

7)最后,请同学们对所有的垃圾桶温柔以待,踩的时候轻一点,放下的时候慢一点,在任何地方丢垃圾,没丢中,捡起来,丢进去,不给别人添麻烦。

老师们,同学们,让我们行动起来,努力学习垃圾分类知识,践行垃圾分类的行动,互相监督互相提醒,为绿色环保社会做一份贡献,做一个高素质的华附人!学校也希望借垃圾分类的东风,同时达到净化、校园美化校园的目的'。

谢谢大家!

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇八

敬爱的领导老师们,亲爱的同学们:

大家早上好。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。曾经的她呼吸着清新与芬芳,点缀着清新与美丽,可是,现在,她的子孙却夺走了这一切,污浊的空气阻塞了她的呼吸,邋塌的环境弄脏了她的外衣。好在亡羊补劳,未为迟也,人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机,“拯救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此我们提出如下建议:。

首先,实行垃圾分类。垃圾只是放错了地方的资源。做好垃圾分类的工作,不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地废物利用,提高资源的利用率。日本,作为一个资源贫乏的小国,正是因为垃圾分类执行得好,才让其经济的发展未因资源的有限而受到巨大影咯。

在生活中,尽量使用可循环器具,少用一次性器具。例如,买菜时,少用塑料袋,尽量用环保袋;外出吃饭时尽量不用一次性餐具;用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量;用本子时,尽量用可换页的活页本,减少纸张浪费。

另外,大家应该知道,3月12日是我国的植树节。我国的树木砍伐是很严重的。所以,我呼吁:“少砍树,多植树。”为祖国的美好明天奉献一份力。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇九

亲爱的老师、同学们:

早上好!

我是初二5班的孙__。今天我国旗下讲话的主题是:践行垃圾分类,塑造文明新风。

同学们,长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用价值的物品却难以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费,为了减少环境污染,我们应做到垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。

苏州六月一日起将全面实施垃圾分类,那么,垃圾主要可以分为几个大类呢?垃圾一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我向胥中全体师生发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。用我们的行动感召身边的家人、友人一起参与!

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我想和大家一起交流分享的话题是“垃圾分类、从我做起。”

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。

长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。

为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。

同学们,为了我们美丽的校园,“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

1.树立环保的健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的文明习惯。

2.?积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。

3、节约粮食,减少餐厅垃圾、杜绝浪费。

同学们,让我们行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们举手之劳成为一种习惯,一种素养。

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇十一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我国旗下发言内容的主题是“垃圾分类,从我做起。绿色校园,美化校园。”

当我们背上书包,踏进校园的那一刻起,我们便将大把的时间投入了校园生活中。校园已然成为我们的第二个家了。所以,爱护我们的家便成了我们义不容辞的责任。

自本学期开学以来,我校便大力开展垃圾分类活动,并做到了硬件上的配置,也大力宣传了垃圾分类的绿色环保知识。如今,我们的校园里已放置了垃圾分类回收的垃圾桶,我们不应该只是将它们看作是摆设,而应该参与到垃圾分类的行动中来,通过大量的宣传资料我们了解如何进行垃圾分类以及垃圾分类将带给我们的好处。

20~~年广州市决定申请全国垃圾分类示范城市,其城市垃圾资源回收率要达到40%,无害化处理率达到100%,餐厨垃圾分类收运率达到90%,农村生活垃圾无害化处理则需要达到100%。广州市政府为了达到高效率的垃圾回收标准,在全市广泛征求意见,而得到的回应是非常好的,实现了全民参与垃圾分类活动,创建垃圾分类示范城市。

而在我们的校园中,我们并不要求达到如此高的回收率,但是全体师生一起参与垃圾分类中来应该是我们的义务。

要进行垃圾分类我们首先应当了解垃圾的类别,垃圾分类主要是分为四类:可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。其中,可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。餐厨垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。生活中的废电池,废日光灯管、废水银体温计、过期药品、杀虫剂等则是属于有害垃圾。其他垃圾则包括碎陶瓷、卫生纸、餐巾纸等废弃物。

这些知识我们不能仅仅是为了完成一项任务而记住它,更应该铭记于心中,并落实到行动中来,落实到我们的校园生活中来。

为了更好的进行垃圾分类活动,更好的遵循“垃圾分类,从我做起”的准则,我提出以下倡议:

1、在学校食堂就餐后我们应当自觉主动地将剩余的饭菜倒进指定的地方。

2、我们所用完的作业本,没用过的废纸,喝完的饮料瓶,用过的卫生纸应丢进教室中或校园内指定的垃圾桶内,切勿乱丢乱扔。

3、当我们在校园某个角落看见垃圾时应当主动捡起,并按照相应的类别将其丢进垃圾桶内。

在一天的学习之中,空暇时间里,我们都应该问一问自己,今天我参与了吗?哪怕只是丢了一个空塑料瓶,扔了一张用过的卫生纸,是要我们是按照相应规则而做的,那么我们便为校园的绿色环保出了一份力。

我的发言完毕,谢谢大家!

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇十二

尊敬的各位领导、老师、同学们:。

大家早上好!

今天我演讲的主题是:《争做国家级绿色学校的环保小卫士》。

在蓝天下,面对冉冉升起的黎明,我们再次举行了这个庄严而隆重的升旗仪式。看着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此刻,我的心非常澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它提醒我们要爱祖国,爱和平,爱自然,爱环境。

当我们迎着朝阳,走进绿树环绕的学校时,你有没有想过呢?你们在一个充满绿色的美丽校园里生活和学习。你真要为此感到高兴和自豪!现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,鲜艳多彩的鲜花,迎接着我们的到来。走在校园里的绿色风景下会让你感到神清气爽和放松。

我们经常看到很多同学从校园的每个角落捡起一片片的果皮和纸。用自己的双手保护美丽的校园环境。然而,我们仍然有一些缺点:例如,在废物处理方面,我们不能做科学合理的分类。其实垃圾分类也是一种绿色环保。

可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应放入可回收垃圾箱。

不可回收垃圾:如腐烂的垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶内。

有毒有害废物:废电池、荧光灯管、电灯泡、电子元器件、药品、放射性物质、含有有毒物质的瓶瓶罐罐等,应当放入另一个指定的垃圾箱。

据有关部门发布的数据显示,我国年垃圾处理量约为5亿吨,价值250亿元,其中70%以上可回收利用。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可提炼汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以节省90%以上的材料成本;一次性筷子可以用来造纸;生物废弃物可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布片等仍然可以燃烧来发电。

同学们,垃圾既是害也是宝。从工业生态学的角度来看,垃圾是一种放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。所以我们应该采取积极的行动来分类和存储垃圾,用实际行动来保护我们的绿色家园。这是我们义不容辞的责任和义务。

亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,建立一个绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负着保护环境的责任。

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇十三

大家好!

我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。

垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是的处理垃圾的方法,也是的环保小卫士。

相信我们每位同学都会争做环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球贡献出自己的力量。

小学生活垃圾分类国旗下讲话篇十四

大家好!

生活中,垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋······。

原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒,可现在,饮料罐、废纸、玻璃瓶·····这些很难腐烂,但还有种解决方案,那就是重复利用,这些垃圾是无毒无害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源,如果重复使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料,但要注意,重复使用要注意消毒,否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。

我会把家里的生活垃圾进行分类,如:家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋,生活垃圾装进一个垃圾袋,可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋,楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个,每个垃圾桶上面都有标志,我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾,他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类,杭州的空气质量越来越好,污染程度越来越低。

当然,我们也在分类垃圾中遇到了问题,如:在丢垃圾中丢错了垃圾箱:厨房垃圾的垃圾袋破掉了,导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上,这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破,破了的话在套一个垃圾袋,这样就可以避免这样类似的问题。

希望我们能继续保持下去,这样杭州的空气环境可以变得更好!

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老师是我们心目中的楷模,他们的教诲让我们受益终生。充分了解运动的历史和文化背景,可以更好地理解和欣赏这项运动。以下是一些关于如何提高自我学习能力的范文,供大家参
总结可以帮助我们更好地利用已有的经验和知识,更高效地解决问题,同时避免重复犯错。在写总结时,可以适当使用图表和数据来增加易读性和说服力。以下是一份关于总结的范文
报告应该清晰、准确地呈现数据、分析和结论,以帮助读者了解情况和做出决策。在写报告时,要注重审校和修改,确保报告的格式和内容没有错误和遗漏。报告是对一段时间内对学
教案的编写可以帮助教师合理安排教学时间,确保教学进度和质量。教案的编写应该注重知识的渗透和跨学科的融合,促进学科间的综合发展。以下是小编为大家收集的优秀教案范文
通过制定计划,我们可以提前预见到可能出现的问题,并提前作出解决方案。制定计划之后,我们需要不断监测和评估计划的执行情况,及时作出调整和修正。在以下是小编为大家整
演讲稿要注意言之有物,避免空洞的口号和陈词滥调。要写一篇较为完美的演讲稿,可以从以下几个方面入手。首先,明确演讲的主题和目的,确定要传达给听众的核心信息。其次,
总结是一次回顾,是人生中进行自我调整和优化的重要方式之一。写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。总结范文是在总结写作中不可或缺的学习素材。低保户大病救助申请书
制定计划可以帮助我们合理分配各项任务的优先级。制定计划时,要根据实际情况进行合理的时间预估,避免给自己过多的压力和自我要求。制定计划是我们前进的方向盘,下面是一
勇敢面对困难,探寻解决问题的方法,才能迎接更好的明天。在写总结时,我们可以先梳理思路,列出要点,然后逐步展开。下面是一些优秀的总结案例,希望对大家有所启发和帮助
总结是对过去一段时间内的经验和教训的总结和概括,有助于我们提升自己。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。如果你需要写一篇总结,以下是一些经典的范文
教案的编写需要根据学生的实际情况和教学要求,注重理论与实际的结合。编写教案时,首先要明确教学目标,确保教学活动的指导性。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参
总结是对经验和收获的总结,是一种反思和梳理自己成长的方式。总结要客观评价,正面表达成绩,但也要坦诚面对不足。下面是一些各行业的总结案例,希望能够给大家提供一些真
合同的签订是商业活动中必不可少的环节。制定合同之前,需要充分了解合作事项,明确双方的需求和利益。合同的撰写和履行过程中,以下是一些常见问题的解决方案,供大家参考
报告的语言应该简洁明了,避免使用过于专业化的术语和复杂的句子结构。在撰写报告之前,我们需要进行充分的调研和资料搜集,以确保所提供的信息准确可靠。如果你对报告写作
健康是指身体和心理的良好状态,是人们追求的宝贵财富之一。怎样提高阅读水平是每个阅读爱好者都关心的问题,下面我来分享一些提高阅读能力的方法。总结是思考的过程,通过
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2025-08-21
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