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最新安全疏散演练总结讲话范文(14篇)
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最新安全疏散演练总结讲话范文(14篇)

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最新安全疏散演练总结讲话范文(14篇)
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写总结是为了给自己一个交代,将过去的努力转化为实际的成果。写总结时要注意语法和标点的正确使用,以保证文章的流畅度和连贯性。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家有所启发和帮助。

安全疏散演练总结讲话篇一

同学们,老师们:

今后,每年我校都会举办一次安全疏散演练,既是告慰地震的死难同胞,更是要同学们知道,生命是可贵的,要规避风险,珍爱生命。通过演练活动,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾害时,能有序、迅速的按演练的过程到达安全地带。

但是,这次演练也暴露了很多潜在的问题,比如一些同学对此项活动的意义认识不足,疏散过程中嘻嘻哈哈,有说有笑,缺乏现场紧张感,还有些同学认为此项活动毫无意义,认为这种事情不会发生在自己身上,以上种种表明我们的同学对可能突发的危机事件缺乏认识和必要的自救能力,应该引起高度重视,引以为戒,在今后应的演练中不再出现类似问题,达到演练就是真实现场的目的。

安全疏散演练总结讲话篇二

根据上级主管部门和学校工作安排,20xx年3月28日下午第三节课,我校进行了安全逃生演练,此次活动受到了教育局的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由何社生校长任组长,陈斌、张鸿飞、张熙兰、徐文昌任副组长,年级主任、各处室人员和各班班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,何校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

根据领导小组会议要求,黎口派出所的领导亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,还成立了五个工作小组:现场指挥组、紧急疏散组收、伤员救护组、外围控制组、通信联络组。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的.职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场负责人汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,何校长对这次演练活动给予了很高的评价。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

安全疏散演练总结讲话篇三

为了预防突如火灾事故,保证全校师生安全疏散,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年*月**日下午第三节课组织全校师生进行了消防安全疏散演练。

为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园消防安全疏散演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,何东艺校长要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线,强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。

*月**日下午4:00点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向副总指挥报告。副总指挥对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。

我校历来重视学生的安全工作,将消防安全疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

学校安全疏散演练总结6

根据上级主管部门和学校工作安排,20xx年9月24日下午第二节课,我校进行了安全应急疏散演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由马xx校长任总指挥,赵xx副校长任副总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,马校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的`任务。

20xx年9月24日下午3点,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着哨声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。

这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校安保科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

学校安全疏散演练总结7

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xx年年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时1分10秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。

为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

1月22日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用手捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在操场集合,王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约1分10秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。

1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

安全疏散演练总结讲话篇四

老师们,同学们:

上午好!

近年来,我校十分重视安全教育,为了进一步强化师生安全教育,提高师生防范自救灵活性,针对突发紧急事件中学校教学楼人员集中的特点,确保全校师生熟悉云梯车路线,以达到在发生紧急事件时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保安全全校师生的生命安全。通过本次紧急妥善安置演习,让学生吸取安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高提高抗御突发事件的应变能力,我校一致同意开展紧急疏的要求下每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒校内的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个主楼内的更为学生都非常多,人员密集,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验专业知识告诉我们,平时重演练,震时就有可能无伤亡。因此,开展防灾减灾宣传教育和应急进行演练,不断提高师生应对突发的能力,减少各种自然灾害人员伤亡造成的伤亡和损失,具有重要意义。

同学们,在校园中,需要紧急疏散的`救援机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,不断增加同学受伤的机会。通过这次演练,希望同学们能学习和掌握破窗逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识。

注意事项:

1、听到紧急疏散警报信号后,各班级按指定线路秩序井然紧张而有序下楼,成两列纵队,一列靠左,一列靠右,一个所带一个快步下楼,不要推挤,不要跑,不得抢道,迅速进入指定的安全区(操场)。教育学生在演练整个过程中,要听从指挥,服从安排,保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤、打闹;要按规定线路疏散,不得串线,不得抢先。

2、各楼梯口设定的疏散引导人员,负责各班级被困安全。疏散时数学老师要在班级最后,做到怕一个学生遗留遵行在教室里。而同学们在疏散时速度能保持适中,不要太快。疏散时请各班班主任指定一位班干部在队伍按带领本班学生前面指定的线路到达指定的集中地点返回集中。

老师们、同学们:防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,是安全教育永恒不变的恒久主题。对疏散演练的重视,就是对自己心灵的尊重。相信经过大家的共同努力,学校的安全公立学校工作能做得更好,使我们拥有一支一个平安、和谐、祥和的校园环境,我们也就会在平安的三宝校园里快乐地工作、学习、同学们能健康地成长。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边!”

今天我的讲话就到这里,下面请同学们请根据信号实兵。

安全疏散演练总结讲话篇五

老师、同学们:

学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全及老师和同学们的生命安全。为了进一步强化大家安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导大家安全疏散,学会正确掌握逃生的方法。今天,学校利用早操课进行了安全疏散演练。现将活动情况总结如下:

1、准备工作。

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是3月25日上午领导班子召开专门安全应急演练活动会议,分发活动方案,周密部署,强调责任意识和疏散安全。第二次是演练前组织演练相关人员进行再次强调。

2、活动时间。

本次演练活动时间:下午3:003:25学生教室疏散演练,共25分钟。全校师生参与了本次演练,整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、演练活动锻炼了我们在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。大家的安全意识有所增强。

2、各班教师能有组织、迅速地引导同学们安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,同学们的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

1、少数教师和学生安全意识还不够强,对此项活动积极性不高,责任心不强,有“麻痹大意”的思想,掉以轻心。

2、个别教师组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松。

散、秩序较乱。

3、高年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过演练活动进一步增强了老师、同学们的防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校安全设施的布局与操作规程。

讲话完毕,谢谢大家!

安全疏散演练总结讲话篇六

老师们、同学们:

晚上好!

为了使大家熟悉紧急疏散线路,提高大家的自我保护意识和安全意识,学校组织了刚才的紧急疏散演练。在整个活动过程中,大家都能按照规定的线路,完成疏散任务,基本达到了活动的预期目的。但也暴露出两个不容忽视的问题:一是少数同学思想重视程度不够,态度不端正,在演练时开玩笑,把演练当成游戏;二是在在疏散过程中紧张程度不够,队伍衔接不紧密,撤离速度慢。要知道遇到紧急状态时,疏散撤离的时间是以秒计的,我们的速度还远远达不到要求。下面就安全问题我强调两点:

一是我们要变演习为习惯。平时上学、放学按我们演练的规定线路走,上下楼梯时自觉靠右走,到任何一个陌生地方首先要先学会观察疏散线路,好的习惯加上遇事冷静处理的好心态,就可以保证任何情况下都能从容、快速、有序的疏散撤离,这才是我们演练活动的最终目的。

二是要提高安全意识。近期国内发生了多起安全事故,有两起特别严重,一起是2014年9月26日昆明一所小学因过道的海绵垫倒下导致6死26伤的踩踏事故,另一起是2014年10月14日青海吊车刹车失灵冲向人群导致9死14伤的特大交通安全事故。这两起安全事件对我们特别有警示作用同,一是因为学校新建教学楼的防火门很多,视线又不是很好,所以下周班会课班主任要组织学习《尤溪七中楼道管理制度》,上下楼梯时要严格遵守学校制定的楼道管理制度,严禁学生随意关闭防火门。二是因为这一学年教学楼和后边坡都在施工,进出校园的人员、车辆繁杂,尤其是工程车的载货量大,学校的.坡度大,刹车距离长,安全隐患很大,重申学校规定,未经许可,严禁师生进入这两个工地;上课期间,靠食堂的大路实行封路管理,严禁学生上课期间进入该区域,请大家相互转告。

老师们,同学们,重视安全,是我们每个人的义务,更是每一个人的责任。希望今晚的“安全演练”活动能够再次唤醒大家对安全的重视,最后,祝大家每天都平安、快乐!

安全疏散演练总结讲话篇七

教师们,同学们:

20xx年5月12日,对我们中国人来说是一个灾难的日子,就在这一天,在我们中国、在四川、在汶川县发生8.0级引人瞩目的特大地震。地震造成汶川及周边区县市的山体滑坡、房屋倒塌,从而造成大量的人员伤亡产生和财产损失。北川是这次地震的重灾区,就在北川的四川安县同样是满目苍痍,同样是大量的山崩滑坡、房屋倒塌和人员伤亡。桑枣中学县域这个安县的一个极普通的农村乡镇初中,九栋教学楼都不同程度出现了坍塌。桑枣中学时有2200十多名学生和一百多名教职员工,有的班级人数超过了80人。同学们,你们知道这年学校在这次特大灾难性的地震中想到的伤亡是多少?是零,也就是说在这次灾难性的特大地震中,我们二中的'四川省安县桑枣中学,一个的农村镇初级中学创造了奇迹,2200十多名学生和一百多名教职员工在地震来临的时候仅用师生了1分36大半秒钟全部冲到了学校的操场上,竟然没有一例伤亡。是什么原因造就了这样的奇迹?是安全意识、安全措施,是平时的和安疏散演练。在这所有大量危房的学校每年却要进行安全演练,当地震来临时,全校全体学生两仟多名师生才能快速、秩序、安全地完成疏散。

相反,在这次地震中,没有能实现快速、金融秩序疏散的大量学校出现了大量人员伤亡。“范跑跑”并是这次地震中涌现出来的领军人物。

今天,通过综治办、德育处的精心准备,在综治办、德育处、全体班主任及部分科任教师、生活老师、生活管理员等的精心组织下,我们完成了一次安全疏散演练,在这次演练中,绝大多数同学的态度都是端正的,是积极的,也有少数人态度不端正,把今天演练当儿戏,希望这些同学以后改正。今后我们每学期都要应邀参加每学期一次安全疏散演练,以应对可能出现的如地震、火灾等突发安全事件的发生。

同学们,生命诚可贵,没有了生命,就没有了一切,一个湖南湘乡令人难忘校本部中学的踩踏事故就造成了八个鲜活生命的消失。珍惜生命、关注安全,在我们每一天、每一刻的学习、工作、生活宣传教育中却要有超强的安全意识。你的生命对别人来说是可能是百分之零,但对你却是百分之百。同学们,安全无小事,处处留心、事事细心,让我们共建广益平安校园,让广益高中的校园长治久安,永远平安!

安全疏散演练总结讲话篇八

我校认真贯彻落实县教育局、地震局下发《关于举办全县中小学地震应急疏散演练活动的通知》,加强防震减灾宣传教育,普及地震应急避险知识,提高师生应对突发地震事件的能力。同时制定了《平明中心小学地震应急疏散演练预案》,于20__年5月12日下午,根据《预案》开展了地震应急疏散演练,通过此次的演练让全体师生了解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。在此次演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,各位同学临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,因此演练十分成功。这主要表现在以下几个方面:

一、领导重视,演练组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由王玮校长任组长,全体班子人员、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,王校长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。王校长还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练预案安全可行。

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了——讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即迅速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,排好队有秩序地下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应立即将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果良好。

总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在进行地震应急疏散演练,请大家不要恐慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地进行避震和疏散演练。”在场教师指导学生有秩序地迅速避震及疏散。到达目的地,各班主任马上清点人数,向分管校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《地震应急疏散演练预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

在此次演练中也有不足点:

1、在逃生时,很多学生都没有用手护头,这说明自我保护的意识还不够。

2、有极少部分班主任和任课教师认识还不到位,有拖拖拉拉现象。在到达指定地点后,不能立即组织学生进行自我保护。

在今后的演练中将克服这些不足点,尽最大努力达到尽善尽美。

通过演练,让我们明白:能力与意识是靠实际训练出来的,光靠书本上的讲解,是很难达到预期的效果的,——至少在这次的地震演练中,我校的师生都增强了这方面的认识。

安全疏散演练总结讲话篇九

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实贵定县教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xx年年3月28日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时53秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。

为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“新巴中学消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。

1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

5、使学生了解了使用灭火器的方法。

1、有的教师对安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。

安全疏散演练总结讲话篇十

老师们、同学们:

刚才,学校模拟了地震发生时的情况,我们高兴地看到,警报发出后,同学们沉着冷静,利用课桌、书包等有效地进行了自护,紧接着又按照学校预案快速有序地疏散,全校1200余名师生,全部撤离到安全场地,又一次圆满地完成了应急减灾安全疏散演习任务。在此,我代表学校向全体同学表示热烈祝贺!向为本次演习付出辛勤劳动的各位老师表示衷心的感谢!

老师们,同学们,我校高度重视学校安全工作,地震、消防等防灾演习工作,每学期都要举行。还记得吗?我们举行过,消防疏散演练,防踩踏拥挤疏散演练,就是让同学们掌握在安全紧急情况下避险的技能,养成安全疏散的习惯。今天我们防震疏散演练,共分为两个部分,首先是听到地震的警报声后的避震阶段,同学们用书包护住头部,我们最容易成致命的部位,找到最牢固的藏身部位,课桌下面。其次是在听到紧急疏散的口令后,同学们在老师们的带领下,快速从教室疏散的外面宽阔安全地带,同学们做的都很好,你们的表现也一次比一次好了。

老师们,同学们,希望通过这次演习,大家能进一步增强防震、防火等安全意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力。同时,学校还希望你们回到家里,给你的父母家人们,分享你学到的防震避震的知识和技能,在家里也开展一次家庭防震演练,你就是指导小教练,好吗?。另外同学们一定要把安全自护意识放在每一天当中:比如交通安全,12岁以下的儿童严禁骑自行车或电动车,出了事故,你就得不到保护;按时上下学,不要在家长不知情的情况下在外面长时间逗留等等,都是你们需要知道、做到的基本安全常识。

谢谢大家!

安全疏散演练总结讲话篇十一

老师们,同学们:上午好!

近年来,我校十分重视安全教育,为了进一步强化师生安全教育,提高师生防范自救能力,针对突发紧急事件中学校教学楼人员集中的特点,确保全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急事件时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力,我校决定开展紧急疏散演练活动。

疏散演练的意义:

大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。 “5·12”汶川8级大地震时,四川安县桑枣中学虽然紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡,而该校的校长叶志平也被网友亲切地称为史上最“牛”的校长。因为该校从2005年开始,在这位校长的要求下每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时就有可能无伤亡。因此,开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。

同学们,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。通过这次演练,希望同学们能学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识。

注意事项:

1、听到紧急疏散警报信号后,各班级按指定线路紧张而有序下楼,成两列纵队,一列靠左,一列靠右,一个接一个快步下楼,不要推挤,不要跑,不得抢道,迅速进入指定的安全区(操场)。教育学生在演练过程中,要听从指挥,服从安排,保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤、打闹;要按规定线路疏散,不得串线,不得抢先。

2、各楼梯口设定的疏散引导人员,负责各班级疏散安全。疏散时班主任要在班级最后,做到不让一个学生遗留在教室里。而同学们在疏散时速度保持适中,不要太快。疏散时请各班班主任指定一位班干部在队伍前面带领本班学生按指定的线路到达指定的集中地点集中。

老师们、同学们:防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,是安全教育永恒不变的主题。对疏散演练的重视,就是对自己生命的尊重。相信经过大家的共同努力,学校的安全工作能做得更好,使我们拥有一个平安、和谐、祥和的校园环境,我们也就会在平安的校园里快乐地工作、学习、同学们能健康地成长。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边!”

今天我的讲话就到这里,下面请同学们根据信号演练。

安全疏散演练总结讲话篇十二

为了确保演练活动落到实处,专门成立了由校领导和各相关部门、系部主要负责人为成员的应急疏散演练指挥小组,并召开了专题会议,部署演练工作。会上学校领导要求全体参与疏散演练的成员在思想上要引起重视,组织好本次演练活动。在学生中要做好疏散演练动员工作,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。在活动中做到了有序安全,保障措施到位,确保这次演练活动顺利进行。

在预案中就演练的人员、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。确保了演练活动能按预案顺利进行,各系部在住校生中进行了宣传和动员,并根据系部分方案,要求各班主任对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项等,为住校生作了详细讲解,让住校生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合地点。在演练时做到听从指令、服从指挥,在撤离过程中快速有序。同时,安保处专门制定了学生宿舍应急疏散演练方案,让各系部进一步明确了演练的目的和要求,并做好演练过程的安全教育,确保了演练活动万无一失。

这次疏散演练活动全校一共有个住校班级,名住校生参加。伴随着哨声(长鸣二声)响起,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位,及时疏散学生,各班住校生在老师的认真指挥下,按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离宿舍楼,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了良好的组织秩序和快速反应的能力。演练活动最早到达的班级,用时分,最迟的分。

本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我校住校生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。同时也是对我校《安全应急预案》的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了住校生的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的防范能力。

在这次演练活动也暴露出一些问题,如少数学生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,部分学生下楼梯时未靠右侧行走,还有一些班级在到达安全区域后未能及时清点本班学生人数上报给系部的负责老师,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并认真改正。

这次演练活动总的来说到达了预期目标。凡事预则立,不预则废,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,当自然灾害来临时,给生命留下更大的生存时空。5.12汶川地震血的教训时刻提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全校住校生应充分认识到学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,努力营造一个平安、和谐的校园。

安全疏散演练总结讲话篇十三

为加强学校安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照学校总体工作布署,今天课外活动时间我校进行一次教学楼应急疏散演练。在疏散演练的过程中,经教导处精心组织,周密安排,各参与教师积极组织,沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的预案,本着时间就是生命、纪律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务,同学们也上了一堂生动、实际的逃生技能课。

同学们,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会,同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。同学们,在取得成绩的同时,我们也存在着一些问题:

一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密,

二是个别班级组织的不够严密,没能当做一次实战演习,在整个疏散预演的过程中紧张程度不够,撤离速度可以提高。

三是同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥,从容镇定,遵守秩序,让所有人在最短的时间内撤离到安全的地方。

老师们,同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?重视安全,是我们每个人的义务,更是每一个人的责任。我们希望今天“安全演练”活动能够再次唤醒同学们对安全的重视,只有你们的欢声笑语、平安健康,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。最后,再次祝全校师生平安健康幸福阳光。

安全疏散演练总结讲话篇十四

各位老师、同学们:大家好!

今天,我们全校师生在这儿开展了一场既紧张又有意义的火灾疏散演练活动,这是我们学校的一个传统项目,每学期都要举行。

其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。

这很有必要,也是很有意义的。

消防安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。

学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。

我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体表现,今天这场火灾疏散现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。

同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目,希望同学们真正学懂并记在心里。

今天,我们在火灾疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。

安全疏散主要是做到有序和迅速。

有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。

迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。

今天的演习,从听到警报到全部撤出教室共用了不足2分钟时间,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会了安全逃离火灾现场的方法,对火灾危险也有了更加深刻的认识。

同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤机率,同学们时刻要有安全意识。

最后,祝愿同学们能远离伤害,自由幸福地成长!祝愿老师们远离危险,健康快乐地生活!

20xx年x月x日

老师们、同学们,大家好!

今天,我校举行了消防应急疏散演练活动。

今天的演练活动,从信号指令到全体师生到达操场用时 分钟。

今天的演练跟我们学校以前的有所不同,我们增加了烟雾,跟实际火灾发生时更加接近。

同学们,学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。

我们今天开展消防应急疏散演练活动,目的就是为了提高全校师生的安全防范意识,增强自救自护的.能力,能够保证在紧急状况下安全迅速的疏散,维护学校的安全与稳定。

安全疏散主要是要做到有序和迅速,有序就是组织有序,迅速就是行动迅速。

在今天的演练活动中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤离到指定地点,没有发生拥挤等不安全的事故,老师们组织到位,保障有力,同学们一切行动听指挥,严格按照演练方案预定要求进行,保证了这次演练的成功。

“水火无情,生命无价,安全第一,预防在先”。

同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故的发生,要进一步加强“防游泳溺水,防交通事故,防食物中毒,防突发自然灾害,防不法分子伤害”的自我安全教育,加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次消防应急演练活动为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园建设而不懈努力。

xxxx小学

20xx年x月x日

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