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网络安全的方案(专业17篇)
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网络安全的方案(专业17篇)

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网络安全的方案(专业17篇)
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一个好的方案能够提高工作效率,优化资源利用,使我们更好地达成目标。方案的制定是一个综合考虑各种因素和权衡各种利益的过程,需要科学严谨的思维和决策能力。方案范文是学习的资源和参考,我们应该善于借鉴和吸收优秀的实践。

网络安全的方案篇一

学校校园网是为教育及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享,并为师生提供丰富的网上资源。为了促进我校信息化建设和应用,提高我校现代化水平,保护校园网络系统的安全,保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,更好的为教育教学服务,特制定如下管理制度。

第一章总则。

本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。

1、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。

2、学校装备中心及其所辖的网络管理中心(以下简称网络中心)负责相应的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。

3、任何单位和个人,未经网络中心同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。

4、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。

5、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查,必须接受学校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。

6、使用校园网的全体师生有义务向网络中心和有关部门报告违法行为和有害信息。

1、校园网由学校装备中心统一管理及维护。连入校园网的各部门、教室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的ip地址。网络管理员对入网计算机和使用者进行登记,由网络中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改ip及网络设置,不得盗用ip地址及用户帐号。

2、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定,校园内从事施工、建设,不得危害计算机网络系统的安全。

3、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,建立网络事故报告并定期汇报,及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后,网络中心必须及时备案并向公安机关报告。

4、对所有联网计算机要及时、准确登记备案。网络教室不准对社会开放。

5、校园网中对外发布信息的web服务器中的内容必须经领导审核,由负责人签署意见后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。

6、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有,网络中心对用户口令保密,不得向任何单位和个人提供这些信息。校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。

7、加强对师生用户上网安全教育指导和监控:

(1)校园网内必须安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统,监控日志至少保存半年。

(2)加强对学生开放互联网以及全校教职工上网的监管。

(3)专用的财务工作电脑和重要管理数据的电脑原则上不要接入网络工作。

8、网络中心统一在每台计算机上安装防病毒软件,各部门要切实做好防病毒措施,随时注意杀毒软件是否开启,及时在线升级杀毒软件,及时向网络中心报告陌生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况。

9、禁止私自安装、卸载程序,在校园网上,禁止使用盗版软件,不允许玩电子游戏,不允许无关人员使用,也不允许进行与工作无关的操作,禁止任意修改和删除计算机的系统文件和系统设置。

10、严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件;对于外来光盘、优盘、软盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行检查、杀毒。

11、任何部门和个人不得在校园网及其连网计算机上录阅传送有政治问题和淫秽色情内容的信息。

12、未经网络中心及各子网网管的同意,不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。

13、需在校内交流和存档的数据,按规定地址存放,不得存放在硬盘的c盘区,私人文件不得保存在工作电脑中,由此造成的文件丢失损坏等后果自负。

14、保护校园网的设备和线路,不准擅自改动计算机的连接线,不准打开计算机主机的机箱,不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备,不准擅自把计算机设备外借。

15、各部门必须加强对计算机的管理,指定专人负责管理。管理员应经常测试计算机设备的性能,发现故障及时通知网络中心处理。

16、各部门应认真做好本部门计算机的养护和清洁卫生工作。

1、使用校园网的全体师生必须对所提供的信息负责。严禁制造和输入计算机病毒,以及其他有害数据,危害计算机信息系统的安全,不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动,不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。

2、除校园网负责人员外,其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网服务器或计算机等设备进行修改、设置、删除等操作;任何部门和个人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施,这些行为被视为对校园网安全运行的破坏行为。

3、用户要严格遵守校园网络管理规定和网络用户行为规范,不随意把账户借给他人使用,增强自我保护意识,经常更换口令,保护好账户和ip地址。严禁用各种手段解决他人口令、盗用账户和ip地址。

4、网络用户不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动,该活动被认为是对网络用户权益的侵犯。

第四章处罚或赔偿办法。

违反本制度规定,有下列行为之一者,学校可提出警告、停止其上网,情节严重者给予行政处分,直至提交纪检司法部门处理,损坏的照价赔偿。

1、查阅、复制或传播下列信息者:

(1)煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、违反四项基本原则的;。

(2)煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施;。

(3)捏造或者歪曲事实,故意散布谣言或传谣,扰乱社会秩序;。

(4)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人;。

(5)宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。

2、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和进行危害计算机网络安全的活动。

3、盗用他人帐号或私自转借、转让用户帐号造成危害者;。

4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序者;。

5、上网信息审查不严,造成严重后果者;。

6、使用任何工具破坏网络正常运行或窃取他人信息者;。

7、有盗用ip地址、盗用帐号和口令、解决用户口令等危及网络安全运行与管理的恶劣行径者。

网络安全的方案篇二

随着计算机技术、网络技术、通信技术的快速发展,基于网络的应用已无孔不入地渗透到了社会的每一个角落,信息网络技术是一把双刃剑,它在促进国民经济建设、丰富人民物质文化生活的同时,也对传统的国家安全体系、政府安全体系、企业安全体系提出了严峻的挑战,使得国家的机密、政府敏感信息、企业商业机密、企业生产运行等面临巨大的安全威胁。

政府各部门信息化基础设施相对完善,信息化建设总体上处于较高水平。由于政务网系统网络安全性与稳定性的特殊要求,建立电子政务网安全整体防护体系,制定恰当的安全策略,加强安全管理,提高电子政务网的安全保障能力,是当前迫在眉睫的大事。

本文以一个厅局级单位的网络为例,分析其面临的'威胁,指出了部署安全防护的总体策略,探讨了安全防护的技术措施。

政府各部门的信息网络一般分为:涉密网、非涉密内网、外网,按照国家保密局要求,涉密网与外网物理断开。大部分单位建设有非涉密内网和外网。以某局级单位的内网为例,分析其潜在安全威胁如下:

局级政务网上与市政务网相联,下与区属局级单位相联;在本局大楼内,联接各处室、网络中心、业务窗口、行政服务中心等部门;对外还直接或间接地联到internet。由于网络结构比较复杂,连接的部门多,使用人员多,并且存在各种异构设备、多种应用系统,因此政务网络上存在的潜在安全威胁非常之大。

如果从威胁来源渠道的角度来看,有来自internet的安全威胁、来自内部的安全威胁,有有意的人为安全威胁、有无意的人为安全威胁。

如果从安全威胁种类的角度来看,有黑客攻击、病毒侵害、木马、恶意代码、拒绝服务、后门、信息外泄、信息丢失、信息篡改、资源占用等。

信息系统安全体系覆盖通信平台、网络平台、系统平台、应用平台,覆盖网络的各个层面,覆盖各项安全功能,是一个多维度全方位的安全结构模型。安全体系的建立,应从设施、技术到管理整个经营运作体系进行通盘考虑,因此必须以系统工程的方法进行设计。

从目前安全技术的总体发展水平与诸种因素情况来看,绝对安全是不可能的,需要在系统的可用性和性能、投资以及安全保障程度之间形成一定的平衡,通过相应安全措施的实施把风险降低到可接受的程度。

厅局级单位的网络安全体系设计本着:适度集中,分散风险,突出重点,分级保护的总体策略。

根据中办发[20xx]27号文件精神,政府部门安全防护的总体策略是:

2、建设和完善信息安全监控体系;。

3、建立信息安全应急响应机制;。

4、加快信息安全人才培养,增强公务人员信息安全意识;。

5、加强对信息安全保障工作的领导,建立健全信息安全管理责任制。

网络安全的方案篇三

本专业培养系统掌握信息安全的基础理论与方法,具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力,能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面工作的应用性高级信息安全专门人才。

(一)毕业生应掌握以下知识:。

1.专业必须的基础理论知识,包括高等数学、大学英语、大学物理、线性代数等;

4.具有本专业先进的和面向现代人才市场需求所需要的科学知识。

(二)毕业生应具备以下能力:。

1.基本能力。

(1)具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识,分析和解决问题的能力;

(2)具备较强的语言及文字表达能力;

(3)具备运用外语进行简单会话,能够阅读本专业外语期刊,并具有。

一定的听、说、读、写、译能力;

(4)具备利用计算机常用应用软件进行文字及其他信息处理的能力;

(5)具备撰写专业科技文档和软件文档写作的基本能力;

(6)具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;

(7)具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。

2.专业能力。

(5)职业技能或岗位资格水平达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。

3.综合能力。

(1)具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;

(3)具有较强的组织、协调能力;

(5)具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线,严格认真,求实守纪的敬业精神。

(三)毕业生应具备以下素质:。

1.具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德;

2.具备大学层次的文化素质和人文素质;

3.具备创新、实践、创业的专业技术开发素质;

4.具备竞争意识、合作精神、坚强毅力;

5.具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质;

6.具有良好的气质和形象,较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。

学制:四年。

学位:授予工学学士学位。

本专业主要课程包括大学语文、大学英语、汽车驾驶、c语言程序设计、数据通信原理、计算机网络、数据结构、网络安全基础、操作系统安全、数据库原理与应用、网络程序设计、算法设计与分析、应用密码学、软件工程、数据库安全、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、数据备份与灾难恢复、计算机取证技术、电子商务安全、安全扫描技术、防火墙原理与技术等。

(一)校内、校外实训。加大各类课程尤其是专业课程的实践课时比例,注重以提高学生动手能力为重点的操作性实验实训,主干课程中设置综合设计与实践环节。

(二)假期见习或社会调查。时间原则上不少于9周,安排在假期进行。

(三)毕业实习。第八个学期进行,实习时间为3个月。

(四)毕业设计或毕业论文。毕业实习期间收集与毕业设计或毕业论文相关的资料,紧密结合实践,完成毕业设计或毕业论文,时间为4周。

(一)课程考核包括考试和考查,成绩评定一律采用百分制计分。实训比较多的课程,分理论和操作两个部分进行考核。要不断改革考核方法,丰富考试考查载体和手段,采用开卷、闭卷,笔试、口试、机试、实训操作、综合设计等多种考核形式,加强对学生动手能力、实践能力、分析解决问题能力和综合素质的全面考核。成绩合格者给予学分。

(二)毕业设计或毕业论文成绩评定采用五级制(优、良、中、及格和不及格),由指导老师写出评语,学院组织论文答辩。

(三)每位学生必须选修满选修课14个学分,方可毕业。其中限选课中,《形势与政策》、《当代世界经济与政治》等限选课,要求每个学生必选;《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》等8门公共艺术教育类限选课,要求每个学生必须选修两门或两门以上。

(四)学生毕业时必须达到大学生体质健康标准。

会议方案范文合集六篇。

网络安全的方案篇四

xx年9月18日至9月24日。

(一)深入宣传网络强国战略思想,深入宣传中央网络安全和信息化领导小组成立以来,国家网络安全顶层设计、法规制度、技术创新、标准规范、人才培养、产业发展、宣传教育、国际合作等方面取得重大成就,迎接党的十九大胜利召开。

(二)深入宣传贯彻《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息内容管理行政执法程序规定》等法律法规,进一步营造依法办网、文明上网、安全上网的良好氛围。

(三)编制发放宣传教育材料,推动媒体、企业、社会团体广泛开展网络安全宣传普及工作。通过举办展览、论坛知识竞赛等多种形式,以及报刊、电视台、网站等传播渠道,发动全民广泛参与网络安全宣传教育活动,普及网络安全知识,加强个人信息保护,提升社会网络安全意识和防护技能。

各市(区)教育局、各学校、各有关单位要结合本单位实际,针对不同的对象有选择地组织开展活动。结合社会热点和百姓民生,进一步创新活动和宣传形式,加强交互性、体验性、趣味性,重点策划和组织系列活动,包括但不限于以下形式:

(一)组织宣传活动。各单位可通过邀请网络安全方面的专家,组织网络安全知识专题讲座,普及网络安全知识;各单位门户网站上应开辟网络安全宣传专栏,发布网络安全有关知识;张贴与本次活动有关的宣传条幅、宣传海报等。

(二)网络安全隐患排查。各单位对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查,排查可能存在的安全隐患,同时对办公用计算机进行安全排查,重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范。

(三)开展“网络安全知识进课堂”活动。省委网信办、省公安厅、省教育厅将会在宣传周活动期间指导全省各中小学校、中职院校和高校开展“网络安全知识进课堂”活动。各学校应不定期组织学生学习网络安全知识或防护技能,参观网络安全设施等。

(四)开展大学生网络安全知识竞赛。本届大学生网络安全知识竞赛由中共陕西省委网信办、陕西省教育厅联合主办,各高校以“普及网络安全知识,提高师生网络素养”为主题,开展陕西省第二届“网安启明星”大学生网络安全知识竞赛。竞赛在全省所有高校(含驻地军校)在校大学生中开展。初赛各高校自行组织;复赛在9月上旬,选择四所高校作为复赛点,每个赛点选出3支代表队,共12支队伍进入决赛;决赛在9月22日举行。

(五)举办网络安全征文活动。各市(区)教育局、各学校、各有关单位应积极组织参与由陕西省委网信办组织开展的'“网聚安全”(具体活动方案详见附件)有奖征文活动。征文时间:即日起至9月5日,征文包括文章类、公益广告类、微视频类。获奖作品将在报刊、杂志、电台、电视台、各类电子屏和网站上刊载、展播、推送。

(六)陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传活动。9月21日,中共陕西省委网信办、陕西省教育厅举办陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传员培训班。组织全省高校法治宣传负责人和网络安全负责人开展网络法律法规知识培训,邀请有关专家围绕文明上网、依法上网、依法办网等法律法规进行解读,培养各高校网络法律法规宣传辅导员,为下一阶段开展网络安全法律法规普法宣传、推进“网络法治进校园”等活动提供师资力量。

(一)加强领导,提前谋划。各地各单位要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性,将网络安全宣传周活动列入重要议事日程,加强领导,提前谋划,认真制定活动方案。在国家网络安全宣传周期间积极组织开展网络安全宣传教育活动,切实办好网络安全宣传周。

(二)突出实效,形成声势。活动期间统一使用“国家网络安全宣传周”标识,突出宣传周主题和宣传重点。充分利用网站、报刊和各类新媒体平台,进行广泛宣传,扩大覆盖面,提高影响力,普及网络安全防护技能,提升师生的网络安全意识。

(三)做好总结,表彰先进。宣传周结束后,我厅将评选一批优秀作品报省委网信办。省委网信办将集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。各地各单位要做好网络安全宣传周的总结,并将总结情况于9月24日(星期日)前报省教育信息化管理中心。

请各市(区)地各单位确定一名宣传周活动联络人,于9月10日(星期日)前将联络人名单、联系方式以及本地本单位宣传周活动方案报省教育信息化管理中心。

网络安全的方案篇五

一、信息中心配备诺顿企业版网络防火墙软件和防病毒软件,及时升级,及时清除杀灭网络病毒,一旦发生黑客入侵事件,部署的入侵检测系统(ids),将向管理员发出警报,管理员将在第一时间处理黑客入侵事件,并报有关部门。

二、对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件过滤,确保不被木马类黑客病毒侵入并在无意中协助传播病毒。一旦发生类似冲击波、震荡波等类似的网络蠕虫风波,管理员将在第一时间升级病毒防火墙,给系统打布丁,防止病毒的恶意破坏。

三、信息中心对服务器重要信息定时做好备份,提高信息存储安全应急响应能力。一旦发生严重的因黑客、病毒侵入,造成网络无法正常运行时,管理员将在第一时间恢复服务器备份,保证网络的正常运行。

四、管理员对定期检查的运转情况,做好设备维护纪录,保证设备高效稳定的运行。一旦服务器出现硬件设备故障,管理员将在第一时间启用备份服务器,保证网络的正常运行,并对原服务器进行及时的检修,在修复后将替换备份服务器继续运行,保证网络的正常运行。一旦其它网络设备出现故障,管理员将在第一时间用备件替换故障设备,保证网络的正常运行。

五、定期升级操作系统补丁程序,配备顿企业版网络防火墙软件和防病毒软件,及时升级,及时清除杀灭网络病毒,防止被他人恶意侵入。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件过滤,不运行可疑程序,确保不被木马类黑客病毒侵入并在无意张协助传播病毒。

六、学校严格控制网络信息密码、管理权限、知情范围,妥善管理密码,并按照满足需求、方便使用、加强管理的原则,进一步完善密码管理制度,建立健全适应教育信息化发展的科学的密码管理体系。

七、凡是上网人员,都能通过防火墙记录在日志里,日志的保留时间为3个月。关闭一些反动、不健康的网站,保障了校园文化的干净。在邮件系统方面,我们安装了第三方插件,能起到过滤关键字的作用。信息中心对服务器重要信息定时做好备份,提高信息存储安全应急响应能力。并定期检查设备的运转情况,做好设备维护记录,保证设备高效稳定的运行。

网络安全的方案篇六

为贯彻全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,根据《省委网信办关于印发20xx年浙江省网络安全宣传周活动实施方案的通知》《教育部思想政治工作司关于组织开展20xx年国家网络安全宣传周活动的通知》精神,决定在全省教育行业开展20xx年网络安全宣传周活动。现将有关事项通知如下:

20xx年9月17日至9月23日,其中9月18日为“校园日”。

今年网络安全宣传周主题为“网络安全为人民、网络安全靠人民”。各地各校要围绕活动主题,深入学x家网络安全。

1、举办网上“网络安全宣传进校园”讲座。

在9月18日“校园日”活动当天,省教育厅将邀请网络安全领域专家通过“之江汇教育广场”开设一期网络安全专题讲座。讲座重点围绕宣传网络安全相关法律法规及普及如何防范网络诈骗等知识。讲座内容将制作成视频资源通过“之江汇教育广场”供全省师生点播学习。各地各校要组织师生在网络安全宣传周期间特别是“校园日”当天观看学习。

2、举办大学生网络与信息安全学科竞赛。

举办大学生网络与信息安全竞赛(具体要求已另行通知)。比赛形式包括在线答题和现场比赛,其中预赛采用在线答题模式,题目覆盖计算机网络技术、web安全、逆向分析、移动安全、二进制漏洞挖掘利用、密码学、安全编程等。决赛采用闯关解题模式,比赛题目包括但不限于网络技术、密码、渗透、解除、逆向、取证和溢出等。通过大学生网络与信息安全竞赛,推动网络安全人才培养。

依托“之江汇教育广场”开设浙江省教育网络安全宣传专栏,重点宣x,宣传贯彻全国、全省网络安全和信息化工作会议精神;宣传国家、我省网络安全工作取得的重大成就;深入宣传《网络安全法》及相关配套法规,普及网络安全知识,提升师生网络安全意识和防护技能。

举办一期面向各级教育行政部门,各高校网络安全技术部门的网络安全培训班(具体要求已另行通知),重点学习网络安全应急预案和网络安全保障技术,通过培训提高全省教育行业技术骨干的网络安全技能和突发事件处置能力。

推进教育信息化”专题网络培训。

5、参加全国大学生网络安全知识竞赛。

教育部思政司指导中国大学生在线、易班网分别组织开展“全国大学生网络安全知识竞赛”(网址:xx,时间:9月3日至10月31日)、“全国大学生网络安全知识答题闯关”(网址:xx,时间:9月10日至9月18日)活动,通过网络答题方式普及网络安全知识。各高等学校要组织学生积极参与竞赛,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。

1、各地各校要高度重视网络安全宣传周活动,成立网络安全宣传周活动工作小组,制订网络安全宣传周工作方案,组织师生积极参与当地网信部门和教育系统开展的宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。各地还要积极支持有条件的学校在9月18日“校园日”当天开展网络安全宣传进校园、进课堂等活动。

2、各地各校要紧紧围绕活动主题,积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式,报道宣传周有关活动,播放网络安全公益广告,推介网络安全作品,提升宣传效果,营造安全上网、依法上网的良好氛围。

3、各地各校要以宣传周为契机,加强与网信、公安等部门协作,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制;要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

请各地各校及时总结网络安全宣传周期间的活动开展情况,并于20xx年9月26日前以邮件方式报省教育技术中心。联系人及联系方式:xx。

网络安全的方案篇七

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排。

一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

第一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30—10:00、

第三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30—10:00、

二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30—10:00、

注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

竞赛安排。

一、竞赛内容与形式。

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:

(1)、主持人开场白,详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:

主持人:

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员。

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判席裁定。(3人)。

前面估计用时:10分钟。

1、笔试题。

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入。

取十的整数作为现场答题的基础分。

用时估计:20分钟。

2、第一轮必答题。

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

用时估计:20分钟。

3、第一轮抢答题。

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

网络安全的方案篇八

主题:网络安全为人民,网络安全靠人民。

1、宣传贯彻网络安全工作“四个坚持”的重要指示,“国家网络安全工作要坚持网络安全为人民,网络安全靠人民,保障个人信息安全,维护公民在网络空间的合法权益”,一系列新思想新观点新论断。

2、深入宣传《网络安全法》、《中华人民共和国数据安全法》、《关键信息基础设施安全保护条例》等相关法规,要求学校组织开展宣传普及活动,发动教师和学生以及家庭成员参与网络安全宣传教育活动。

3、通过线上、线下宣传活动,依托学校公众号、网络课堂、班(团)队会、板报、宣传板等阵地和多种形式,开展内容丰富、形式多样的网络安全教育活动,促进广大师生树立正确的网络安全观,切实提高网络安全意识、实践能力和防护技能,全面营造我县教育系统共筑网络安全防线的浓厚氛围。

1、组织师生参观“网络安全博览会”线上数字化展会(线上数字化展会已于10月11日至未来一年,在国家网络安全官网上展示)。

2、组织开展网络安全知识专题讲座;召开网络安全主题班会、队会;制作黑板报、手抄报等活动。

3、充分利用校园电子屏展示活动主题及电子版宣传资料,在校园悬挂与本次活动有关的宣传条幅、宣传海报等。

4、开展“主题日”活动。按照要求,各校要积极组织广大师生参与“校园日”活动(10月12日),并协助开展“电信日”(10月13日)、“法治日”(10月14日)、“金融日”(10月15日)、“青少年日”(10月16日)、“个人信息保护日”(10月17日)等主题日活动,着重开展进校园、进家庭,宣传网络安全知识和防护技能。

5、关注官方拼音账号(20xx年国家网络安全周),以官方账号发布活动视频为参考,积极组织师生参与网络安全手势舞、网络安全隔空对话、网络安全口播速度比拼等网络安全短视频活动。

1、各校要高度重视此次活动,加强领导,认真谋划,详细制定活动方案。深刻认识网络安全的重要性和紧迫性,调动全体师生的积极性,切实做好网络安全宣传周宣传活动。

2、各校要紧密围绕活动主题,结合各校实际,突出实效,形成声势,突出宣传主题和重点,充分利用公众号、微信、qq及各类平台进行广泛宣传,扩大范围,提高影响力,普及网络安全防护技能,提升师生及家庭成员的网络安全意识。

3、宣传周活动结束后,市教育局将对此次活动进行表彰,并积极向省教育厅和网信办推荐。希望各校认真组织开展此项活动,做好工作总结,并于10月17日前将活动总结和活动照片(每校1—2张)、视频等材料报县电教中心。

网络安全的方案篇九

今年国家网络安全宣传周主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。各单位要围绕活动主题,深入学习贯彻习近平网络强国战略思想,学习贯彻习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,普及网络安全知识,提升网络安全意识和防范技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。

(一)举办大学生网络安全知识竞赛。

各学院分别组织开展“全国大学生网络安全知识竞赛”(9月3日至10月31日)“全国大学生网络安全知识答题闯关”(9月10日至9月18日)活动,通过网络答题方式,普及网络安全知识,各地各高校要组织高校学生积极参与竞赛,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。

知识竞赛网址:

答题闯关网址:

网络管理与信息服务中心要结合实际情况,组织开展多种形式的网络安全宣传活动,通过发放宣传单,展板展示等形式,让学生了解网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强网络安全防护技能等。并与xx州网信办及州公安局网侦支队联系,结合实际情况通过实地参观的形式提高网络工作人员的网络安全意识,增强工作技能。

各单位要把9月18日网络安全教育主题日作为加强师生网络安全教育的有利契机,结合实际认真制定活动方案,设计组织形式活泼、内容丰富、时效性强的主题班会活动、集中开展网络安全宣传教育引导,切实提高师生,特别是广大青少年学生的网络素养。

(一)举办网络安全周活动是学习贯彻习近平网络强国战略思想的重要举措,各单位要高度重视,组织师生积极参与此次教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。

(二)各单位要紧紧围绕活动主题,宣传部做好校内外宣传活动,网络中心和保卫处加强与网信、公安等部门的联系,开展好案例讲解、实地参观等活动,学生处要推动相关内容纳入新生教育,切实增强教育实效。

网络安全的方案篇十

根据市委保密委员会《关于集中开展全市网络清理检查工作的通知》(密〔20xx〕5号)要求,xx市环保局高度重视,重点对文件制发、网络使用、信息发布、网站监督等四个方面工作进行了全面自查。基本情况和自查情况汇报如下:

(一)加强保密工作组织领导。我局将保密工作列入重要议事日程,实行保密工作领导责任制。专门成立了以分管领导为组长,各单位负责人为成员的网络及信息安全工作领导小组,负责网络及信息安全统筹规划和组织协调工作。对保密工作所需设施、设备和经费,我局领导给以充分的重视和支持,保证了日常工作顺利开展。

(二)加强保密工作队伍建设。坚持做到网络及信息安全工作机构健全,安排信息中心负责网络及信息安全具体工作,设有专职网站信息编辑人员和技术维护人员,安全工作队伍基本素质较高,大部分管理人员具备本科以上学历,且都能熟练掌握保密法规和保密技术基础知识,熟悉本单位业务工作和保密工作基本要求。

(三)加强保密教育提高保密意识。局领导对安全保密工作十分重视,时刻强调安全保密工作的重要性,要求做到部署、检查、总结、考核与安全保密工作同步进行。采取多种方式,利用各种机会对干部职工进行经常性的保密教育,除了文件学习,还组织观看保密录像,开展网络及信息安全工作培训,进一步增强职工的安全保密意识,提高做好安全工作的主动性和自觉性。

(一)抓好制度的完善。

通过认真学习《中华人民共和国保守国家秘密法》和《保密法实施办法》,切实开展好保密工作的教育与宣传。及时传达贯彻上级安全保密工作会议及有关文件精神,进一步明确保密管理要求。依据《中华人民共和国政府信息公开条例》和《环保部环境信息公开办法(试行)》,认真审核、发布各类政务信息及依申请公开信息。近年来,结合xx市政务信息工作实际,修订完善政府信息公开《指南》、《目录》,健全了主动公开和依申请公开工作机制,补充完善了xx市环保局政府信息发布协调机制、公开保密审查、政府信息公开申请、投诉举报受理和机房设备管理等17项制度。根据安全保密工作需要,制定完善了《xx市环保局网络安全管理制度》、《信息发布审核制度》等22项安全保密工作制度,所有制度编制成册发到各部门遵照执行。

(二)抓好制度的落实。

为保证制度落到实处,建立了网络及信息安全工作跟踪检查机制,局网络及信息安全工作领导小组定期通报各单位网络及信息安全工作及制度落实情况,发现问题,及时督促整改,并追究相关人员责任,使网络及信息安全工作真正做到制度化、经常化,切实落实安全保密工作长效机制。

明确保密领导责任和涉密岗位人员责任,落实了“谁主管,谁负责”的工作原则,为做好保密工作打下了良好基础。

(一)加强文件制发的管理。

局办公室及各业务科室在制作文件或内部资料时严格把关,对涉及国家秘密的文件资料依法定秘,明确密级、保密期限和知悉范围;按知悉范围最小化原则,发放涉密文件资料均根据工作需要,严格控制范围,认真履行登记、签收手续,在资料使用完毕后,均收回并实行专人、专柜管理,严禁擅自复印和转发;对不属于国家秘密但不宜公开的文件资料,标注“内部使用”,明确发放范围,未经单位负责人批准,不得扩大知悉范围;对可以部分公开或一段时间后可公开的文件资料,按文件资料明确的公开时间、内容和方式进行。

(二)加强网络及硬件设备的管理。

20xx年3月,我局整体完成新大楼搬迁,着力加强环境信息化能力建设,按照国家b级标准建设了专业的网络机房。面积达100余平方,采取全封闭式管理,可容纳服务器柜15台,目前架设ibm、浪潮等各类高性能服务器20余台,网络设备50余台,内设两台大功率精密空调,所有设备均连接ups保障停电等紧急情况下的设备安全正常运行。环保局网络接入中国电信百兆带宽,实现各科室、下属事业单位200多个“节点”的联网。为加强网络及硬件设备安全工作,采取以下措施:

1、服务器机房安装门禁系统,管理员通过门禁卡进入服务器房,并做好出入登记。服务器房按照区域划分责任人,负责日常维护管理工作,按制度规定定时检查服务器及防火防盗防雷设备。

2、服务器系统都安装瑞星防火墙和瑞星杀毒软件网络版,防止黑客、病毒入侵,工作计算机需与互联网实行彻底物理隔离,内网机之间尽可能使用内网邮件系统,减少使用移动存储介质;针对网络、服务器系统的安全,采取了有效的安全策略和措施,保障服务器的安全稳定运行,有效地防范了黑客、病毒的攻击。

3、架设及上网行为管理设备。屏蔽存在威胁的网站,杜绝不当操作引起的涉密信息泄露及网络威胁。

4、建立完整的上网记录,禁止处理存储涉密信息和工作秘密信息;加强计算机、服务器及网络设备的密码安全管理工作,按照要求使用复杂性密码,定期进行修改。

5、严格管控移动存储介质,杜绝内外网u盘混用;根据现有关于环保工作的管理规定,尚没有明确的政务和业务归类于涉密范畴。为完善涉密管理机制,防范于未然,我局参照省委保密委员会与市委保密委员会相关文件规定,特设置一套计算机设备,按涉密计算机要求严格管理。

(三)加强网站信息管理。xx市环保网是由我局信息中心技术人员自主开发设计,采用基于asp/环境,结合sqlserver数据库开发设计,具有网站前后台分离技术,独立页面模板技术、页面全静态生成技术,后台动态管理等技术特点。信息发布及系统维护由专职编辑人员和技术人员负责,网站公开信息经认真核对后由分管领导审核,审核后的信息发布在xx市环保局网站。因工作需要,需要在其他网站转载信息的,要求来源于全国性门户网站和专业网站,且在转载其他网站信息前,编辑人员仔细核对,经分管领导审核确认无误后转载信息,确保信息真实性,对涉嫌泄密的信息一律禁止发布并上报有关部门。为应对网站系统突发事件,我局制定一整套完善的应急处理制度,安排专职人员每日定期检查网站访问、网站链接情况,做好日常巡逻和监测工作并做好检查记录,遇到突发事件,技术人员第一时间处置,恢复网站正常访问。

(四)加强12369环保投诉热线维护管理。

定时对“12369”网络管理系统通信设备、网络设备进行全面检查,对发现的故障机隐患及时解决。加强网络维护与保障学习,通过自学、小组讨论、考试等形式,提高保障人员的工作能力。组织网络中心技术人员整理网络保障有关资料,汇编成技术手册。

(五)加强内部办公oa的管理。

因工作需要,我局工作人员在传输涉密信息时要求使用我局自主开发的xx市环保局内部办公oa系统,禁止使用qq、公共邮件系统等传输方式,切实从内部杜绝泄密渠道。该套办公oa系统已完成市、县(区)两级联动,实现数据联通、公文交换、移动办公、数据共享等功能。该系统自使用以来,减少了中间反复环节,节约了大量纸张耗费,降低了成本,办公效率也得到极大提高。

(六)开展安全等级保护工作。

我局今年上半年完成搬迁工作,采取了一系列措施加强环境信息化能力建设,取得了一定的成绩,下半年按照工作计划,将按照突出重点、统筹规划,重点保障基础信息网络和重要信息系统安全的总体要求和原则开展安全等级保护工作,目前,前期准备工作正在进行中。

今年以来,我局按照有关部门要求,开展了三次网络及信息安全保密自查工作,在自查中,我局机关及直属事业单位中并未购买或使用规定禁止使用及存在安全隐患的的网络设备,网络及硬件设备运行正常,未发现漏洞及隐患,xx市环保局网站中未发布涉密信息。今后我局还将定期进行专项检查,继续深化落实工作职责和各项制度,消除各类风险隐患,严防网络失泄密事件发生。

网络安全的方案篇十一

本次活动主题为“共建网络安全,共享网络文明”,旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的网络安全知识,重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动,让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络安全潜在风险,提高安全防范意识。

二、活动时间。

20xx年6月1日至7日。

三、活动内容。

1、组织教师学习党和国家网络安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

2、我园积极采用线上加线下的方式进行网络安全宣传,开展网络安全知识普及活动。

四、活动形式。

1、针对本次活动,利用我园etc电子显示屏制定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。(张定负责)。

2、在我园网站公布网络安全活动实施方案,扩大宣传效果。

(保教处丁珍负责方案制定)。

3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络安全教育相关知识。(各班主任负责)。

4、向家长发放网络安全宣传传单。(丁珍、张定)。

5、全体教师进行了一次网络安全知识培训,组织全体教师观看相关视频资料,培训内容简单实用,可操作性强。(张定)。

五、活动要求。

1、保教处6月3号前制定活动方案,安排部署相关工作,活动之后要进行成果汇总,形成总结报告。

2、张定要将开展此次活动的相关材料(文本、图片等)6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。

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网络安全的方案篇十二

本专业培养系统掌握信息安全的基础理论与方法,具备系统工程、计算机技术和网络技术等方面的专业知识和综合能力,能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域的信息安全研究、应用、开发、管理等方面工作的应用性高级信息安全专门人才。

(一)毕业生应掌握以下知识:。

1.专业必须的基础理论知识,包括高等数学、大学英语、大学物理、线性代数等;

4.具有本专业先进的和面向现代人才市场需求所需要的科学知识。

(二)毕业生应具备以下能力:。

1.基本能力。

(1)具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识,分析和解决问题的能力;

(2)具备较强的语言及文字表达能力;

(3)具备运用外语进行简单会话,能够阅读本专业外语期刊,并具有。

一定的听、说、读、写、译能力;

(4)具备利用计算机常用应用软件进行文字及其他信息处理的能力;

(5)具备撰写专业科技文档和软件文档写作的基本能力;

(6)具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;

(7)具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。

2.专业能力。

(5)职业技能或岗位资格水平达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。

3.综合能力。

(1)具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;

(3)具有较强的组织、协调能力;

(5)具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线,严格认真,求实守纪的敬业精神。

(三)毕业生应具备以下素质:。

1.具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德;

2.具备大学层次的文化素质和人文素质;

3.具备创新、实践、创业的专业技术开发素质;

4.具备竞争意识、合作精神、坚强毅力;

5.具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质;

6.具有良好的气质和形象,较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。

学制:四年。

学位:授予工学学士学位。

本专业主要课程包括大学语文、大学英语、汽车驾驶、c语言程序设计、数据通信原理、计算机网络、数据结构、网络安全基础、操作系统安全、数据库原理与应用、网络程序设计、算法设计与分析、应用密码学、软件工程、数据库安全、计算机病毒原理与防范、安全认证技术、数据备份与灾难恢复、计算机取证技术、电子商务安全、安全扫描技术、防火墙原理与技术等。

(一)校内、校外实训。加大各类课程尤其是专业课程的实践课时比例,注重以提高学生动手能力为重点的操作性实验实训,主干课程中设置综合设计与实践环节。

(二)假期见习或社会调查。时间原则上不少于9周,安排在假期进行。

(三)毕业实习。第八个学期进行,实习时间为3个月。

(四)毕业设计或毕业论文。毕业实习期间收集与毕业设计或毕业论文相关的资料,紧密结合实践,完成毕业设计或毕业论文,时间为4周。

(一)课程考核包括考试和考查,成绩评定一律采用百分制计分。实训比较多的课程,分理论和操作两个部分进行考核。要不断改革考核方法,丰富考试考查载体和手段,采用开卷、闭卷,笔试、口试、机试、实训操作、综合设计等多种考核形式,加强对学生动手能力、实践能力、分析解决问题能力和综合素质的全面考核。成绩合格者给予学分。

(二)毕业设计或毕业论文成绩评定采用五级制(优、良、中、及格和不及格),由指导老师写出评语,学院组织论文答辩。

(三)每位学生必须选修满选修课14个学分,方可毕业。其中限选课中,《形势与政策》、《当代世界经济与政治》等限选课,要求每个学生必选;《艺术导论》、《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》等8门公共艺术教育类限选课,要求每个学生必须选修两门或两门以上。

(四)学生毕业时必须达到大学生体质健康标准。

网络安全的方案篇十三

基层党委(党总支):

为进一步推动我校网络安全建设,加强网络安全教育宣传,营造安全、健康、文明、和谐的网络环境,按照辽宁省委网信办《关于印发辽宁省网络安全宣传周活动实施方案的通知》(x委网办发文[20xx]x号)和《辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省教育系统网络安全宣传活动周活动实施方案的通知》(辽教电[20xx]149号)精神,我校决定开展网络安全宣传周活动,并制定以下活动方案。

以学习宣传习近平总书记网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育“四有好网民”为目的,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,增强师生网络安全意识,提升基本防护技能,共同维护国家网络安全。

时间:9月19日—25日。

主题:网络安全为人民,网络安全靠人民。

宣传周活动期间,开展主题日活动,9月20日为教育日,在学校开展一次“网络安全进校园”体验活动。

本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式,单次活动安排在9月20日教育日举办。

1、开办网络安全宣传专栏。各学院及相关部门要充分利用校园网或宣传报栏宣传网络安全法律法规、政策文件、网络安全常识等。

2、举办网络安全宣传讲座。组织师生观看网络安全教育宣传片。

现代教育技术中心将开放我校数据中心机房,由相关教师介绍校园网络的安全设备及相关技术。各学院可与现代教育技术中心直接联系。

3、开展网络安全知识竞赛。各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。

4、召开网络安全知识主题班会。组织学生召开一次主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

5、发放网络安全宣传传单。通过校园官方微信、团属新媒体制作电子版网络安全宣传传单,推送或发放给师生、学生家长,扩大宣传教育的覆盖面。

1、加强组织领导。各基层党委(党总支)要高度重视网络安全宣传活动,按照活动方案要求,精心谋划、周密部署,确保组织到位、责任到位。

2、务求取得实效。各基层党委(党总支)要紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,确保让每一名师生都接受一次网络安全教育。

3、建立长效机制。各基层党委(党总支)要以网络安全宣传周为契机,加强网络安全工作,推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

4、做好相关工作。各相关部门、学院要按照本活动方案认真贯彻落实;活动周期间认真收集活动相关素材,包括开展活动形式、举办场次及参加人数、活动主要特色、活动成效等内容;活动结束后认真总结分析,形成总结报告,于9月28日前将电子版报送宣传部邮箱。

网络安全的方案篇十四

根据县依法治县领导小组下发的《关于办好20xx年法治六件实事的通知》精神,为进一步健全网络与信息安全监管工作机制,增强网络与信息安全监管应急协调能力,提升网络与信息安全突发事件应急处置水平,强化虚拟社会管理,现制定我局本专项整治工作方案。

以建设幸福为出发点,加强网络安全监管工作,坚持积极防御、综合防范的方针,全面提高信息安全防护能力。重点保障基础信息网络和重要信息系统安全,创建安全的网络环境,保障信息化健康发展,维护公众利益,促进社会和谐稳定。

通过开展网络安全监管专项行动,进一步提高基础信息网络和重要信息系统安全防护水平,深入推进信息安全保障体系建设,健全统筹协调、分工合作的管理体制,强化信息安全监测、预警与应急处置能力,深化各类政务及公共服务重要信息系统的信息安全风险评估与等级保护工作,打造可信、可控、可用的信息安全防护基础设施和网络行为文明、信息系统安全的互联网应用环境。

成立我局网络安全监管专项整治工作领导小组,由办公室、执法大队、市场管理科、广电科等组成。

负责全县互联网文化活动的日常管理工作,对从事互联网文化活动的单位进行初审或备案,对互联网文化活动违反国家有关法规的行为实施处罚;依法负责对互联网上网服务营业场所的审核及管理;督促县广电总台做好互联网等信息网络传输视听节目(包括影视类音像制品)的管理。

按照国家和省、市、县要求,认真做好重要时期信息安全保障工作。确保基础信息网络传输安全,保障重要信息系统安全、平稳运行,强化对互联网及通信网络信息安全内容的监管,严格防范非法有害信息在网络空间的散播。

第一阶段:调查摸底,健全机制阶段(5月)。

第二阶段:评估自评估、自测评,综合整治阶段(6月至9月)。

第三阶段:检查验收,巩固提高阶段(10月)。

1、提高认识,加强领导。要充分认识信息安全保障工作的重要性和紧迫性,落实部门责任,各司其职,常抓不懈。做好本系统、本行业内各类信息网络和重要信息系统的安全管理工作。

2、明确职责,加强配合。要在整治工作领导小组统一领导协调下,各司其职,分头齐进,相互配合,迅速开展整治工作。同时,定期召开会议,通报情况,研究问题,部署任务,协调行动,确保整治工作有序开展。

3、突出重点,狠抓落实。要将整治工作列入重要工作内容,结合实际,认真制定针对性强、可操作性好的整治措施。对重要信息系统落实责任到人,严控重大信息安全事件的发生,不放过任何小问题,确保整治工作取得实效。

4、完善机制,长效监管。网络安全管理和互联网安全监管是一项长期、复杂的工作,要坚持常抓不懈,及时研究新情况、解决新问题,不断完善长效管理机制,确保网络信息安全,促进社会和谐健康发展。

网络安全的方案篇十五

1.同学们,你们喜欢玩电脑吗?上过网的请举手;“你们平时上网都做些什么?”(学生回答)。

2.师述:看来,同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料,玩游戏,聊天,看天气预报,看新闻,看小说,发邮件,听音乐,看电影,购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的,它丰富了我们的生活,截止20xx年底,我国的网民数量已达到5.13亿。但是如果不会科学、安全、合理的上网,同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容-----小学生网络安全(板书课题)。

1.请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。

2.学生发言。

3.老师补充并总结。

(1)、危害身心健康。

(2)、导致学习成绩下降。

(3)、弱化道德意识。

(4)、影响人际交往能力。

(5)、影响人生观、价值观。

老师建议:1.上网前定好上网目标和要完成的任务;2.根据任务,合理安排上网时间长度。3上网前最好经过家长的同意。4.上网时间最多不要超过2小时。

5.一定要上健康的网页,如中国儿童资源网,六一儿童网,腾讯儿童,里面有很多丰富的内容。

你知道什么叫网瘾吗?

“网瘾”可谓互联网成瘾综合征(简称iad)。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。

如何判断上网成瘾呢?

主要表现为,一到电脑前就废寝忘食;常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖,手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作,再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力,出现幻觉。

防止网瘾最重要的一条就是严格控制上网时间,每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期,更应严格节制。

同学们,我们知道了“网瘾”及网瘾的危害,大家说说你今后应该怎样对待上网问题呢?

1.请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。

2.学生发言。

3.老师补充并总结。

(1).遵守网络规则,保护自身安全。

(2).学会目标管理和时间管理,提高上网效率。

(3).积极应对生活挫折,不在网络中逃避。

4.为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网,团中央,教育部,文化。

部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》,借此机会,下面请全体起立,举起右手至耳旁,让我们庄严地宣誓:

要善于网上学习不浏览不良信息。

要诚实友好交流不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识不随意约会网友。

要维护网络安全不破坏网络秩序。

要有益身心健康不沉溺虚拟时空。

同学们已经做出了自己的承诺,我相信同学们从现在起一定能做到“远离网吧,安全文明上网”,希望大家课下把学习到的网络安全知识广泛宣传,人人争做安全小卫士。

网络安全的方案篇十六

通过本次活动,使学生了解心理健康应具备以下六个心理品质,什么叫网络安全,同时让学生对照自身作一些心理调整。

课件(与心理健康、网络安全事故的相关资料)。

时间:20xx年2月16日。

地点:三年级(4)班教室。

大家好!

据我国青春期儿童的心理活动特点,应该达到心理健康的品质是什么?

生交流。

一、智力发育正常,即个体智力发展水平与其实际年龄相称。

二、稳定的情绪。尽管会有悲哀、困惑、失败、挫折等,但不会持续长久。

三、能正确认识自己,清楚自己存在的价值,有自己的理想,对未来充满信心。

四、有良好的人际关系。尊重理解他人,学习他人长处,友善、宽容地与人相处。

五、稳定、协调的个性,能对自己个性倾向和个性心理特征进行有效控制和调节。

六、热爱生活,能充分发挥自己各方面的潜力,不因挫折和失败而对生活失去信心。

你的理解是什么?

保持乐观向上的心境;。

能学会与周围人正常的交往,懂得分享与合作、尊重别人、乐于助人;。

尊重老师:包括不在老师背后说不好、不正确、不文明、不礼貌的话,不对老师直呼其名,心里的尊敬。

能自我接纳,有自制力,能积极面对生活中遇到的问题、困难,适应环境;。

具有良好的行为习惯和健全的人格。

一是情绪表现:恐惧,焦虑,不愿上学,容易生气,敌意,想轻生(认为活着没有意思,有度日如年的感觉,兴趣减少或多变、情绪低落)等。二是行为表现:离群独处,不与同年龄小朋友一起玩,沉默寡言,少动,精神不集中,过分活跃,有暴力倾向、逃学、偷东西等行为。

调控自己的情绪。

不高兴生气哭是正常的。

但长时间闷闷不乐发脾气对人或事耿耿于怀不对。

化解原谅放下。

上网的害处:

昨日下午5时左右,汉阳铁桥南村一住宅楼内,一30岁男子疑因上网时间过长,导致心脑缺氧缺血。急救人员全力抢救,仍宣告不治。

急救人员赶到现场时,铁桥南村附近的武汉船舶职业技术学院医生正对男子进行抢救。120急救人员抢救数十分钟后,宣告男子不治。据了解,死者姓杨,30岁,当日下午一直在家上网。其家人称,当日中午杨某还很好,下午5时左右,打开房门后,发现杨某趴在地上,不省人事。急救人员称,男子心脑缺氧缺血,可能是因长时间上网所致。目前,具体原因警方正在调查。

请同学们谈谈你的体会。

班主任总结。

主持人:请韩老师为我们总结,大家欢迎!

韩老师总结。

主持人:谢谢韩老师,我们的主题班会到些结束。

网络安全的方案篇十七

应当更改路由器出厂设置的默认密码。如果你让黑客知道了所用路由器的型号,他们就会知道路由器的默认密码。而如果配置软件提供了允许远程管理的选项,就要禁用这项功能,以便没有人能够通过互联网控制路由器设置。

选择了一个安全的名字后,就要隐藏路由器名字以免广播,这个名字又叫服务集标识符(ssid)。

一旦你完成了这了步,路由器就不会出现在你所在地区的路由器广播列表上,邻居及黑客因而就看不见你的无线网络。以后你照样可以广播信号,而黑客需要复杂的设备才能确定你有没有无线网络。

应当使用一种名为mac地址过滤的方法(这与苹果公司的mac机毫无关系),防止未经授权的计算机连接到你的无线网络。为此,首先必须查明允许连接到你网络上的每一台计算机的介质访问控制(mac)地址。所有计算机统一采用12个字符长的mac地址来标识。想查看你的那些计算机,点击“开始”,然后点击“运行”,输入cmd后点击“确定”。这时就会打开带dos提示符的新窗口。

输入ipconfig/all,按回车键,即可查看所有计算机网卡方面的信息。“物理地址”(physicaladdress)这一栏显示了计算机的mac地址。

一旦你拥有了授权mac地址的列表,可以使用安装软件来访问路由器的mac地址控制表。然后,输入允许连接至网络的每一台计算机的mac地址。如果某个计算机的mac地址没有出现在该列表上,它就无法连接到你的路由器和网络。

请注意:这并非万无一失的安全方法。经验老到的黑客可以为自己的计算机设定一个虚假的`mac地址。但他们需要知道你的授权计算机列表上有哪些mac地址。遗憾的是,因为mac地址在传输时没有经过加密,所以黑客只要探测或监控你网络上传输的数据包,就能知道列表上有哪些mac地址。所以,mac地址过滤只能对付黑客新手。不过,如果你打消了黑客的念头,他们可能会放过你的网络,改而攻击没有过滤mac地址的网络。

为无线网络开发的第一种加密技术是有线对等保密(wep)。所有加密系统都使用一串字符(名为密钥)对数据进行加密及解密。为了对网络上广播的数据包进行解密,黑客必须弄清楚相关密钥的内容。密钥越长,提供的加密机制就越强。wep的缺点在于,密钥长度只有128位,而且从不变化,这样黑客就比较容易密钥。

近些年来开发的无线保真保护接入2(wpa2)克服了wep的部分缺陷。wpa2使用256位的密钥,只适用于最新款式的路由器上,它是目前市面上大的加密机制。数据包在广播过程中,wpa2加密密钥不断变化。所以黑客想通过探测数据包来wpa2密钥,那纯粹是在浪费时间。因而,如果你的路由器比较新,也提供了加密选项,就应当选择wpa2,而不是选择wep。请注意:wpa1适用于大企业,配置起来比较复杂;wpa2适用于小公司和个人,有时被称为wpa—psk(预共享密钥)。

wpa2消除不了所有风险。用户登录到wpa2无线网络时会出现的风险。为了获得访问权,用户必须提供名为预共享密钥的密码。系统管理员在构建设置网络时,在每个用户的计算机上设好了这个密钥。如果用户试图接入网络,黑客就会试图监控这个过程,从中预共享密钥的值。一旦他们得逞,就能连接至网络。

幸运的是,预共享密钥的长度可在8个至63个字符之间,可以包含特殊字符和空格。为了尽量提高安全系数,无线网络上的密码应当包含63个字符,包括词典中查不到的随机组合。

这个网站可以生成随机的63个字符密码,你可以直接拿来作为网络客户机和路由器的密码。如果你使用了63个随机字符,黑客至少需要100万年的时间,才能出你的密码。想知道任何长度的密码需要多少时间,可以访问。

应当把路由器放在你所在大楼的中央,远离窗口或者大楼的四边。这样一来,就可以限制路由器的广播区。然后,带着笔记本电脑在大楼外面转一圈,看看能不能从附近的停车场或街道收到路由器的信号。

一般来说,黑客使用的设备到达不了无线网络,他们也就无法闯入。有些路由器让你能够控制广播的信号强度。如果你有这个选项,就要把路由器的信号减弱到所需要的最弱强度。可以考虑在晚上及不使用的其他时间段禁用无线路由器。没必要关闭网络或web服务器,只要拨下路由器的电源插头就行了。这样既不会限制内部用户对网络的访问,也不会干扰普通用户使用你的网站。

如果你看了本文之后,决定升级路由器,不妨考虑把原来的那只路由器用作蜜罐(honeypot)。这其实是伪装的路由器,是为了吸引及挫败黑客而设置的。只要插入原来的那只路由器,但不要把它与任何计算机连接起来。把该路由器命名为confidential,不要把ssid隐藏起来,而是要广播它。

不要坐以待毙。采用上述方法来保护贵公司及数据、远离入侵者。要熟悉你所用路由器的种种选项,并且主动设置到位。

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对于教师而言,编写教案是提高教学效果和素质的一项重要工作。教案中的教学方法应该多样化,符合学生的学习特点。教案的编写需要反思和总结教学过程,不断改进教学方法。部
编写一份好的教案对于教师提高教学效果至关重要。写教案之前,教师应该对教材内容进行深入研究和理解。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。三年
学习总结可以让我们更好地理解知识点,巩固学习成果。在写总结之前,可以先回顾整个学习、工作或生活的过程,找出其中的亮点和不足。在阅读这些范文时,可以学习到如何运用
拟制一个良好的计划有助于提高工作效率和时间管理能力。制定奖励机制,激励自己和团队在计划中取得优异的成绩。通过研读这些范文,我们可以了解到一些计划制定的经验和教训
通过总结,我们可以更好地认识自己的成长和改进空间。在写总结时,要站在读者的角度考虑他们关注的问题。在此,特别整理了一些经典总结范文,供大家参考。中小学校本培训总
在总结中,我们可以回顾过去所学的知识和经验,加深理解。在总结时,我们要充分发挥自己的思维和创造力,做到独具一格。以下是小编为大家准备的一些案例和经验分享,希望能
写总结是一种对自己的一种负责和尊重,也是对他人的一种交流和分享。在写作的过程中,思绪纷乱是常有的事情,需要有方法来整理。小编整理了一些培养品德的方法,帮助你成为
计划可以帮助我们更好地规划和安排个人和团队的目标,实现更好的个人和集体发展。有针对性地分析和评估任务的难易程度,合理安排时间和资源。计划的编写和执行需要耐心和毅
总结是一个促使我们思考的过程,让我们更加清楚自己的目标和追求。其次,要对过去的工作和学习经历进行全面、客观的回顾和评估。下面是一些总结的范文,供大家学习和借鉴。
报告要准确而清晰地陈述问题,分析原因,提出解决方案或建议措施。报告的成功与否取决于准备和组织。这是一些经过精心筛选和整理的报告样本,供您学习和借鉴。三下乡暑假工
生命中的每一个阶段都需要总结一下,这样才能更好地前进。平时多积累写作素材,对于写好作文很重要。以下是行业领军人物总结的精彩演讲,值得一听。小学教师评职称申请书篇
环境保护是当今世界所面临的一大问题,我们每个人都应该做出贡献。写作可以帮助我们理清思路,增加思考深度。总结是一个不断完善和提高的过程,我们可以通过对他人总结作品
计划不仅是实现目标的路径,也是自我管理和自我激励的手段。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,明确自己的目标和愿景,要有明确的方向和动力。其次,根据目标制定
"在现代社会中,计划是组织和管理的重要工具,无论是个人还是团队,都需要制定合理的计划。"基于过去的经验和教训,我们可以总结出一些制定计划的有效方法和技巧。下面是
总结是思考的过程,可以帮助我们获得更多的启示和领悟。在写总结时,可以借鉴相关领域的经典案例和范文,提高文章的参考性和吸引力。这些总结范文或许会给我们启发,让我们
写一份总结可以让我们时刻保持警醒,不断调整自己的发展方向。总结时要客观、准确地评价自己的表现,对得失有一个深入的思考。小编为大家精选了一些精彩纷呈的总结范文,大
总结是对工作、学习等方面的成果进行整理和总结的过程。写作总结前,先回顾一下自己的学习或工作过程,整理出重要的信息。希望以下范文能为你提供一些总结写作的思路和灵感
无论是个人还是团体,制定明确的计划可以提高工作效率,避免无谓的浪费和冲突。制定计划要注重执行力,制定计划只是第一步,执行计划才是最重要的。下面是一些常见的计划写
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而改进和提高。一个好的总结应该简明扼要地概括出重点和核心内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
总结不仅是对过去的回顾,更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。如何撰写一封成功的邀请函?这些优秀的作品是我们的学习榜样,值得我们深入研究。自我介绍求职大学生篇一我
计划是成功的第一步,纸上谈兵是不够的,必须付诸行动。在制定计划时,我们需要综合考虑各种因素和限制条件。计划是人们在日常生活中为了实现目标而设计的具体行动安排,一
制定计划可以帮助我们认识到自己的优势和不足,从而更好地发挥所长、改进不足。在制定计划时,我们需要评估自身资源、能力和限制,以制定切实可行的目标。下面是一些制定长
在工作和学习中,我们经常需要写报告以系统地汇报和总结所做的工作或研究成果。报告应该具有良好的结构和逻辑,可以根据主题进行分节,清晰地展示材料和观点。范文可以激发
在写心得体会时,我们要客观真实地评价自己的表现,不回避问题,有针对性地提出改进措施。写心得体会时,可以在文章结尾处给出一些实际操作建议或总结性的观点,让读者有所
演讲稿是一种通过口头表达来传递特定信息或观点的形式。那么如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和目标受众,然后进行充分的主题研究,收集有关信息和
方案的制定还需要考虑到各种因素的影响和可能的风险,以减少后续工作中的不确定性。方案的可行性需要通过充分的风险评估来确认。下面是一些实战经验总结,对方案制定会有所
一个良好的计划可以使我们不会盲目行动和走冤枉路。在制定计划时,要充分利用现有的资源和条件,避免过度依赖外部因素。以下是小编为大家整理的一些制定计划的技巧和经验分
演讲稿可以起到引导和提纲的作用,让演讲者更好地掌握演讲的内容和线索。准备是进行一次成功演讲的关键,它可以帮助演讲者提出清晰的主题和结构。以下是小编为大家收集的优
-通过总结心得体会,我们可以发现自己的成长和进步。写心得体会时要注意整体的结构和逻辑,有一个明确的开头、主体和结尾,让读者能够迅速理解和领会你的观点和写作意图
总结可以帮助我们在时间有限的情况下,更快地从经验中吸取教训,避免重复犯错。总结应该具备一定的逻辑性,从整体到局部,从问题到解决方案。接下来,我们将为大家展示一些
教案能够指导教师进行系统的教学,确保教学目标的达成。教师在编写教案时应该考虑到学生的学习进度和能力差异,做到因材施教。以下是小编为大家整理的教案范本,供大家参考
总结的过程中,我们可以结合他人的意见和建议,提升自己的思考能力。清晰明确自己总结的对象和内容,以便更好地组织文章结构。这些总结范文是从不同领域和不同人的视角来撰
演讲稿可以用于演讲比赛、学术报告、会议发言等各种场合。可以请朋友或同事帮忙审阅演讲稿,提供宝贵的意见和建议。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考
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