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总结可以帮助我们更好地发现问题，并找到解决问题的途径和方法。在总结中，我们可以用实例和案例来说明自己的观点和结论。在这些总结范文中，我们可以找到启发和灵感。
兼职班主任工作总结篇一
1、尊师重教活动2、甲流疫苗的注射3、倡导冬季用电安全。
4、冬季越野赛活动的组织与安排5、本学期考试时间的安排。
6、班级倡导诚信考试，杜绝作弊的活动二、与学生谈话。
1、正确处理好学习与兼职的关系2、如何处理好同学之间的关系。
3、处理好学习与参加社团活动的关系三、解答学生的问题。
1、有关英语等级考试的问题2、英语的学习方法。
下面简单罗列一下做兼职班主任以来，配合班主任所做的一些工作：1、关于学习的重要性。
2、学习经验交流会。
期末考试即将临近，我班班委发起了“诚信考试”这一活动，积极倡导大家诚实考试，认真复习，认真对待考试，我班坚决杜绝作弊的现象，发起这样的号召，得到了全班同学的响应。
班主任是兼职的，然而，对于这份兼职，我一直尽我所能的投注着最大的心思，关注着班里每位同学的成长，希望我做的工作能帮助他们走出困惑，远离歧途，踏踏实实的学好每一门功课、充实的过好他们一生中最为宝贵的一段大学时光。
以上是我本月的工作汇报，有不足之处，请领导多提宝贵意见。
友情提示：本文中关于《兼职班主任工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，：该篇文章建议您自主创作。
兼职班主任工作总结篇二
刚刚接到一个新的班级，学生的学习、生活情况，家庭背景等，我全然不知。
为了对症下药，有的放矢，提高教育效果，我通过各种渠道深入了解班内每个学生的思想状况、个性特点以及生活学习状况，与学生谈心，帮助学生解决困难，同他们打成一片，做学生的良师益友，在与他们的交往中真正了解他们，我的真诚相待，也赢得了他们的信任和尊重。
二、搞好班风建设，组织和培养坚强的班集体
要搞好班级管理工作，就必须搞好班风建设，首先，我引导学生制定班级共同的奋斗目标，让每个学生都明白，作为班集体中的一员应该热爱班级，为班级争光，为实现班级共同的奋斗目标而努力。
其次，平时注意选拔和培养一批积极分子，由他们带领全班学生参与班级各项制度的制定，如学习制度、值日制度等，由于同学们共同关心，共同监督，提高了同学们的自觉性。
再次，经常听取各方面的意见，让学生在民主、平等、和谐的班级活动中正确地认识自己，发展自己。
三、关爱中差生，全面进行素质教育
种种事实说明，只有坚持“面向全体”，特别是面向中差生才是切切实实的素质教育，才能促进班风学风的转变，全面进行素质教育。
每个学生都有自己的优缺点，充分发挥他们的积极因素，克服消极因素，才能使先进更先进，后进赶先进，如对个别成绩差的学生，要坚持用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助他们补习功课，指导学习方法，帮助扫除在学习中的障碍;对成绩较好的学生，对他们提出更高的要求，鼓励他们继续努力，好上加好;对于个别“双差生”，寻找他们的“闪光点”，动之以情，晓之以理，在生活上体贴他们，在学习上关心他们，培养他们的学习兴趣，提高他们分辨是非的能力。
四、人人有事做，事事有人做
我把班内的学习、卫生、纪律等事项按班级人数设立岗位。
人人都有事做，事事都有人做，通过学生自荐上岗、选岗、竟岗，放手让学生集体讨论制定班级管理条例，并不断对照自己所定的条例来衡量检测自己，通过量化打分，来鞭策自己，从而不断进步。
通过这一行为，增强了学生的主人翁意识和责任感，同时，也锻炼了学生的管理能力，学生自己实施、自己监督、自己完善的班级管理体制，使学生养成了良好的学习、生活习惯。
五、以“点”带“面”，做好学生思想工作
做学生的思想工作，是班主任的主要工作，我认为班主任做学生的'思想工作要以正面教育为主，以自我教育为主，决不能包办代替、空洞说教。
因此，我采取一般号召和个别指导相结合的工作方法，从学生内部选择各方面的典型，以激励学生、调动学生、教育学生。
先进典型给学生的教育生动、具体、深刻，学生们学先进、比自己、找差距，形成了一个团结向上、拼搏争先的生动群体。
六、协调各方面的教育力量，形成教育合力
学生的成长与学校、家庭和社会都有直接关系，只有学校、家庭和社会的大力合作才能达到最佳效果，首先，协调班级各任课教师之间的关系，互通情况，共同研究本班的情况，制定切实有效的方法，提高教育教学效果。
其次，我极力协调家庭及社会各方面的关系，经常和学生家长保持联系，了解学生在家的表现，倾听学生家长对自己工作的意见和要求。
总之，在以后的工作中，我将继续努力，力争在班级管理方面创辉煌，为教育事业尽职尽责，无私地奉献自己的一切力量。
一、20**-20**学年第二学期担任******班班指导教师
在担任******班班指导教师的同时，担任该班《英语精读》课程的授课教师。
******班学生未发现经常旷课的学生或经常不交作业的学生，大部分学生学习都非常努力。
但该班学生适应大学生活和大学学习比较慢，学生英语基础也比其他班稍差，思辨能力较差，学习动机和自信心不足。
针对英语专业大一新生在大学学习和生活中所面临的各种问题，召开3次主题班会。
第一次班会中，主要介绍了在如何适应大学期间的生活和学习;大学学习的主要任务;大学英语学习和中学英语学习的区别;如何进行自主语言学习;如何建立自己的学习策略，如何进行人格、性格的培养等等。
此外，还征集了全班同学在入校后所碰到的各种学习、生活方面的问题与困惑，就学生存在的各种学习问题在班里进行集体讨论，并给出了自己的建议。
第二次班会中，主要介绍了自主语言学习及小组学习的方法;结合精读课的教学与学生讨论如何建立自己的学习策略;学生应该如何提高自己的英语水平;分析了本班学生前一阶段的学习情况，并对出现的问题进行了分析、提出了改进要求;对班级建设提出了建议和要求。
强调建设良好的班风学风。
第三次班会中，对本班学生前半学期的学习表现进行了总结和分析，重点讨论了学生学习过程中存在的主要不足;对、班风、学风建设提出了具体要求;对本班与其他班的主要差距进行了分析和总结。
针对即将到来的期末考试，强调考试纪律，交流应试方法，提醒注意事项。
除了召开专题班会外，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，促使学生多动口多动手多动脑。
例如：交流记笔记的方法，要求学生必须有课堂和课外两个笔记本;课文预习要求查、列单词，并全文翻译课文;所有的课内外作业，每一次的课堂表现都分类记录，提升学生学习的动机强度。
通过作业及各种教学任务的设计及实施使学生逐渐树立起学习的信心，建立自信，在老师的引导下不断前进。
在课堂教学、课间谈话和课后任务中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素。
不断转变学生学习态度，帮助学生优化学习方法，培养学生刻苦学习的精神风貌。
引导学生树立正确的人生观和价值观;诲人不倦，关心学生生活，关注学生思想及心理问题。
例如：班里的***同学一度对学习丧失信心，想要转系。
经过耐心的沟通与指导之后，使他重新树立了学习英语的信心，通过课堂、课外的鼓励，他的学习态度和学习表现都有了明显的转变。
兼职班主任工作总结篇三
2，与学生交谈。
1，正确处理学习与兼职工作的关系2，如何处理同学关系。
3，处理学习与参与社团活动的关系。
3，回答学生问题。
1，关于英语等级考试的问题2，英语学习方法。
期末考试即将来临。我们班委开展了“诚信测试”活动，积极倡导诚信测试，认真复习，认真对待考试。我们班坚决杜绝了作弊行为，并发起了这样的号召，得到了全班同学的响应。
班主任是一份兼职工作，然而，对于这份兼职工作，我一直在尽自己最大的努力为班上每个学生的成长而努力，希望我所做的工作能帮助他们走出困惑，远离错误的道路，学好每一门学科，度过他们一生中最宝贵的大学时光。
以上是我这个月的工作总结。如果有任何不足，请要求领导给出更多有价值的意见。
兼职班主任工作总结(2)已经兼职班主任工作半年了。我觉得班主任的责任真的很重要。通过锻炼，我提高了我的管理、沟通和其他能力。这是锻炼我综合能力的难得机会。自从我担任11班建筑与机电班的班主任以来，我一直按照班主任的规章制度要求自己，一直努力做好班主任的工作。首先，从学生的学习和班级的思想特点出发，加强思想教育，积极组织和参与各种高校活动，充分发挥班级的特色，经常弥补不足。虽然这两个班有不同的专业，不同的学生个性和不同的课堂气氛，但这两个班在各种活动和学习中取得了一定的好成绩。班主任这学期的工作从三个方面进行了总结:班风建设、学风建设和参与活动的组织:(1)班班风建设。针对班级学生入学分数相对集中、高分学生较少、中低分学生较多、性格内向、自我表现差、生活节俭、思想进步要求积极等特点，从入学一开始就提出了班级学生团结的要求，特别是11班建设学生团结的要求，以展示大学生的精神面貌，并提出了班级氛围共同进步的口号和要求营造班级氛围的措施如下:(1)抓好学生的思想教育。学期开始时，班上形成了努力团结的良好氛围。努力帮助他们树立正确的人生观和价值观，找到并制定自己的人生目标，重新树立学习的自信心。为了帮助学生正确理解自己的学习、思想水平和能力，并更好地设定自己的目标，他们可以用自己的经历来为自己说话。
(2)组织召开班委会，以能力、魅力和团结来充分发挥学生的力量。培养他们学习和管理自己的能力。班委应该特别注意日常出勤和良好的课堂纪律，为学生创造一个良好的学习环境。管理好班级的日常工作。
(2)班级学风建设。
注重班级学生前两年的表现水平，高分学生较少，中低分学生较多，性格内向，不善于表现自己的特点，并密切关注班级学风建设具体措施如下:(1)严格考勤制度，随机抽查无故缺课的学生是不能容忍的。所有无故缺课的学生都被送到全班进行通报批评，收到了很好的效果。
(3)班级活动组织。
(1)坚持每周沟通制度，增强与学生的感情鼓励学生从自己的角度看待社会事件，培养他们独立思考的能力。
(2)鼓励学生参加学校的各项活动，积极参加本部门学生会的选举，并配合本部门完成学校交办的任务。目前学生会的大部分重要职位都由我所选的两个班的学生担任，并在学校运动会等大型活动中率先完成了各项任务，为系里赢得了荣誉。(3)鉴于该班学生性格内向，无法表达自己的特点，班委组织我协助开展了一些学生喜欢的课外活动，如羽毛球比赛、班级联谊会等，进一步加强了与学生的情感交流，丰富了每个人的课外生活，增强了班级的凝聚力。
(4)考虑到大部分学生来自外地，他们应该尽最大努力关心自己的日常生活，多关注贫困学生的衣食住行，随时给他们一些鼓励和温暖的话语，帮助他们敞开心扉。
(5)在选择奖学金和助学金时，我们将坚决以公开、公平和公正的方式向有资格和需要的学生发放国家大学的奖学金和助学金。班的学生只有充满爱心才能取得好成绩，这是我在学生面前反复强调的一点。我相信09级物流管理班和展览班都是优秀的班级群体，这两个班的学生也是未来实践和工作中的佼佼者。
通过这两年的兼职班主任工作，我意识到随着我国的快速变化和社会主义市场经济的发展，社会对大学生的要求越来越高。从事大学生思想政治工作、日常管理工作和素质教育培训工作的班主任，应与时俱进，不断调整工作思路，使大学生不仅具有扎实的专业知识，而且具有良好的身心素质，较强的实践和实践能力。班主任工作应该使当代大学生学会做人，学会寻求知识，学会工作，学会生活，学会发展。
兼职班主任工作总结篇四
在本学期本人担任二年级1班的班主任工作，本班31名学生，男生少，女生多，而且后进生落后面很大，他们爱玩，爱闹。面对不做作业的人多，且差生基础特别差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎，你不催，他可以几天不交的情况。现就这半学期工作总结如下：
在学生刚放假回来踏入二年级、年纪还小时，对环境还有点生疏，以前的一些不良行为暂时还不敢表露出来，还算循规蹈矩，这时，首先要对学生进行“_”。利用开学一两周的时间，按照学校的统一步调，组织学生学习《学校的小学生日常行为规范》。通过加强校纪教育，使学生一开始就对各个规章有了深刻的认识，并且从根本上做到我要遵守纪律，为以后的德育工作、教学工作的开展奠定了良好的基础。
班级工作十分琐碎，所以作为班主任应该在学校大方向的指导下，结合本班级的实际情况，细致全面地开展各项工作，防止学生有“空子钻”。例如：要做好学生的出勤、仪容仪表、卫生、课前准备、课堂纪律、学习等各方面的管理。如学校抓的“一停二静、课前准备”，这一项工作，我积极配合，做到每一节课都要下班检查，看看班的学生是否准备好了，如果做得好的及时表扬，如果做得不够的地方也及时加强思想教育。特别班级出现的问题雷厉风行，及时处理，而且做得很细。通过这样，班级的“一停二静、课前准备、卫生、课堂纪律”都做得不错。
俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。作为班级管理者，要想管理事半功倍，必须充分发挥班干部的作用。因为众所周知班干部是一个班集体的火车头是班集体的骨干，亦是班主任的.得力助手。一个班级管理的好坏，往往与班干部力量强弱、发挥作用的大小有很大关系，所以在实际管理中我充分发挥班干部的模范带头作用，大胆把权力交给班干部，并教给他们的管理方法，让他们自主管理，监督作用。
没有竞争就没有活力，“争强好胜”是小学生普遍的心理特点，学生有了一个催人奋进的目标，就有了努力的动力，就能充分发挥自己的智慧和力量，不断用新的“目标”激励自己奋发向上。因此，我在开始管理班集体时，明确向学生宣布“目标”。如：班级要成为校的“明星班、先进班”，每个同学必须要在班集体中争取优秀，如果同学们做得较好的就奖励“红花、红星、喜报”给学生，作为鼓励。
学生的比较、模仿能力是很强的。假如老师在某些方面做得不足(哪怕是很小的问题)，学生都会比较，并作出仿效。所以作为老师应该在学生面前做好表率，树立榜样，榜样的力量是无穷的。所以作为班级管理者要注意在学生心目中的形象，注意自己的言行举止对学生的潜移默化的影响。如：要求学生早到校，自己必须比学生早到，要求学生要做好早操，自己先学会、并做好。由于在班级管理中教师和学生的关系是“管与被管”的关系，所以为了防止与学生之间产生隔阂，在实际管理中注意融入情感，平时关心学生的学习、生活，和学生和睦相处，和他们谈人生，谈理想，使他们感觉到师生相处无隔阂、无压力。正如班的学生说：“老师，您好像我的妈妈一样，关心我。”
所以有正确的管理，就能形成良好的班风，带动了良好学风的形成，提高了学生的综合素质，达到教育的最终目的。班级工作顺利完成。
文档为doc格式。
兼职班主任工作总结篇五
兼职班主任，不仅仅是一个称号、一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。在过去的一年里我担任了基础医学院临技26班和25班的兼职班主任。将近一年的兼职班主任经历，是我人生中一笔宝贵的财富。这一年里，我坚定责任，坚持付出，积极投入到工作中，在工作中发现问题，解决问题，为未来更好的投入到学生工作中积累经验。
我一直都相信，人的成长需要更多不同的尝试和体验。所以在任职期间，我不断地鼓励孩子们要勇敢地多去尝试不同的事情。我也明白，在尝试的过程中，挫折与成就、失败与成功就像连体婴儿一样如影相随，作为过来人，我也明白跌倒以后再站起来是一个艰难而痛苦的过程。但我要求孩子们要以绝对积极的态度去面对大学生活，面对可能遇到的任何困难，这也是我坚持的带班理念。工作总结如下：
一、在思想上重视兼班工作，用一颗爱心去关怀学生，用一颗责任心去引导学生。
学习永远是学生的天职，因此，学风建设也是我一直以来工作的一个重要方面。及早克服学生学习动力不足的情况，积极引导。组织优秀的学生与班级同学进行学习经验交流会，确定学习目标，掌握科学的学习方法。由班级优秀学生与干部组成的科研研究学习小组，每周二晚上轮流进行学术知识学习与讨论。以小组成员为核心，我为辅助，一人一个知识研究方向，每周两个主讲，目的是利用课余时间增长知识，促进交流增强团队合作意识，尽力挖掘出每个同学身上的闪光点并加以放大。对有科研兴趣的同学提供科研实验机会，提高动手能力。
鉴于临技专业期末面临的专业分流，在本学期多次召开有关不同专业未来形势方面的主题班会，以方便同学们对未来从业道路进行合理规划，取得良好效果。
三、个别学生辅导工作。
作为兼班，除了全面深入了解学生，同时也要重点关注个别学生，比如特困生、单亲家庭，身体有缺陷的学生，除了帮助家庭贫困的学生争取助学金，办理绿色通道，我认为更重要的是鼓励这些同学树立自立自强的积极的人生态度。对于在学习、生活、情感上出现困扰的学生，通过谈心或者写信的方式进行辅导，帮助他们走出困境。要让每一位学生都以一个成功者的姿态去追求、去拼搏,从而在人生的舞台上充分施展自己的才华。
四、精神文明建设。
精神文明建设是一个班建设的核心。总的来说两个班级的精神风貌还是不错的，班干部的工作也是可圈可点。学校的活动都积极参见并且收获颇丰，如徐淑炜同学在科技文化艺术节的涂鸦大赛上获得优秀；中的班级里的女同学在校礼仪队的工作中得到一致好评，在学生会工作的同学受到领导认可；班级活动中给予每个人展现自己，表现自我的机会，让他们发现自己与众不同的一面。
结束语无论学习还是生活，帮助和引导同学树立正确的人生观和价值观是我作为兼职班主任的首要任务。与他们成为朋友对于我自己而言是最大的收获。一年的时间，其实能带给学生的东西真的是很有限的，我更期待的是能带给他们一些人生的信念，对追求梦想的执着态度！愿他们的未来从此丰富多彩，我也将在以后的工作中再接再厉，改善工作中的不足，超越自我，做的更好！
兼职班主任工作总结篇六
2012年7月，我来到我校工作，到现在已有一年半的时间，在这段聘期内，我以教书育人为已任，以踏实奉献为准则，以积极进取为目标，处处以身作则，为人师表，履行教书育人的神圣职责。在领导的支持和同事的帮助下，我逐步地成长，并取得了一定的成绩。现总结如下：
(一)、思想政治方面。
我是一名共产党员，因此无论什么时候，都坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟。同时要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。在师德上首先严格要求自己，做到与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。另外教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
(二)工作方面。
身为一名辅导员，同时还担任一些课程的讲授，因此我从以下几方面总结我的工作。
1、辅导员工作。
本年度，继续负责担任工程测量的班主任以及我系的专职辅导员。担任辅导员期间，在党支部书记的领导下，协助其他辅导员共同完成学院、系部分配的各项学生工作。班主任，是育人的工作，在班主任工作中，努力做到关爱每一个学生，使他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这些工作需要全方面的为学生服务。首要职责是保障在校学生的安全稳定。因此需要全方位了解学生的信息，防患于未然。作为大二的学生，工作重点与新生已经有所区别了，需要更加注重班级内的综合水平及发展。注意每个学生动向，并提前提高学生就业意识。同时经常开展各种平安校园的教育主题班会，另外还在晚间等时间去宿舍走访，看是否存在宿舍不安全的隐患，及时避免各种不安全因素的存在。在班集体中形成团结的氛围，努力帮助他们树立正确的人生观，价值观，寻找制定适合他们的人生目标，重新树立学习的自信心，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，更好地树立个人目标。
最后，对于最重要的学习这一环节，大二作为大学的过渡期，需要帮助他们保证学习质量，同时坚定自己对未来的计划，作为辅导员我还深入学生课堂和任课老师沟通，保证学生听课质量，定期检查学生晚自习并解答相关学习问题，考试期间进行巡考保证学生考风考纪，营造我系优良的学习氛围。与此同时尽量丰富学生的课余生活，组织学生参与我系的歌唱比赛、运动会以及各种大型活动，帮助他们全面发展。并能够深入学生活动，这样既能够在第一时间阻止一些突发事件，又能够拉近和学生的距离。
2、教学工作。
聘期内主要负责了建工班的《建筑测量》课程以及测量班的《地籍测量》课程。在教学中，兢兢业业，刻苦钻研，从不上无准备的课，课前，我会认真研究教材，广泛阅读，深入细致地备课，力求深入理解教材，准确把握知识的重点和难点。还积极听课，丰富授课技巧，每次课之前会将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。课上，坚持以学生为主体，注重讲练结合，注意注重重点，突破难点，还注意调动学生积极性，让学生学中有乐。在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容，自己去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识，理清知识体系，学会用联系的方法来学习，从而形成一种能力。
总之，作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作，我在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的老师看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。
这段聘期之内，成长了很多，收获了很多，希望自己在以后的日子中，能够更加做到为人师表，兢兢业业，不断提高自己的工作能力和水平，取得更多的进步。在下一学年中我将严格要求自己，力求做到如下几点：
（1）不断学习与思考（包括政治理论和专业课的学习），注重提高自身综合素质。
（2）勤于自我总结，定期将所完成工作和所遇到的难题归纳为自己的。
心得体会。
与同事共同探讨和交流。
（3）在之前的工作中寻求不足加以改正，勇于探索，力求创新，满足不同层次的学生的需求，增强工作实效。
兼职班主任工作总结篇七
做兼职班主任工作有半年了，感觉到班主任工作责任真的很重大，并且通过锻炼，使自己的管理、沟通等各方面能力都有了提升，是一次难得的锻炼自己综合能力的机会。自从担任11级建筑、机电班的班主任，我一直按照班主任的规章制度要求自己，一直努力做好班主任的工作。首先从班级学生的学习、思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，虽然两个班级专业不同，学生性格不同，班级气氛不同，但两个班级在各项活动和学习中都都有一定好的成效。学风建设和组织参加活动三个方面总结如下：
（一）班级的班风建设。
团结，要展现大学生的精神面貌，施如下：
（1的人生目标，
（2的力量。
（3特点，针对班级中学习拔尖，但家庭贫并鼓励他们学习多方面知识，鼓励他们。
（1是无故缺课的同学一律向全班同学通报批评，起到很好效果。
（三）班级活动组织。
（1）坚持每周沟通制度，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。
（2）鼓励学生认真参加学校的各项活动，积极参与系学生会的竞选，配合系部完成学校交待的任务，本届学生会的大部分重要职务都是我带的两个班学生担当，并带头出色的完成了各项任务，在校运动会等大型活动中，为系部争光。
进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。
（4）考虑到学生大部分是外地来阜，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，给他们随时送去几句鼓励温馨的话语，帮助他们打开心中的结。
（5）在班级的奖学金助学金的评选中，坚决本着公开、公平、公正的态度，将国家学院的奖学金和助学金发到应该得的和需要的学生手中。
一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我相信09级物流管理班和会展班都是优秀的班集体，这两个班的学生在今后的实习和工作中也是最棒的。
xx年xx月12日。
文档为doc格式。
兼职班主任工作总结篇八
本学期我担任护理0809班的兼职班主任工作，转瞬又一个月即将过去，现将十二月的工作汇报如下：
一、参加班会。
1、尊师重教活动。
2、甲流疫苗的注射。
3、倡导冬季用电安全。
4、冬季越野赛活动的组织与安排。
5、本学期考试时间的安排。
6、班级倡导诚信考试，杜绝作弊的活动。
二、与学生谈话。
1、正确处理好学习与兼职的关系。
2、如何处理好同学之间的关系。
3、处理好学习与参加社团活动的关系。
三、解答学生的问题。
1、有关英语等级考试的问题。
2、英语的学习方法。
下面简单罗列一下做兼职班主任以来，配合班主任所做的一些工作：
1、关于学习的重要性。
