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讲课比赛主持结束词(实用23篇)
  • 时间:2023-11-16 16:19:11
  • 小编:念青松
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讲课比赛主持结束词(实用23篇)

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讲课比赛主持结束词(实用23篇)
    小编:念青松

写总结可以帮助我们反思过去的行为和决策,从而提高未来的表现。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象,以便更好地展开思路。以下是权威机构发布的心理健康管理指南,对提高生活幸福度很有帮助。

讲课比赛主持结束词篇一

男:五四的火炬,燃烧着89年青春的热情。

女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师:

他们是:~~~~~~~~~~~~~~~~。

女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:”动感青春“舞蹈大赛现在开始!

讲课比赛主持结束词篇二

尊敬的刘局长、尊敬的鲁镇长、各位来宾、各位朋友,大家下午好:

为期一天的篮球友谊赛即将落下帷幕。本次篮球赛得到了__有限公司和__大酒店的大力支持。在裁判员和工作人员的辛勤努力下取得了圆满成功。

下面请各代表队的教练员和运动员入场。(放运动员进行曲)。

下面我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾:______。

请崔股长宣布比赛结果。

下面请鲁镇长致闭幕词。

下面请刘局长讲话。

下面进行颁奖仪式,请各队队长上台领奖。

请教练员和运动员退场。

讲课比赛主持结束词篇三

运动场外,啦啦队员们为运动员呐喊助威,鼓劲加油,做好服务工作,并用心投稿,展现了良好的道德精神风尚。

全体裁判员始终严格要求自我,认真负责,坚持标准,以身作则;广大教师用心参与,主动服务,团结协作,顾全大局,有力地保证了本届运动会的圆满完成。

同学们,学校举办运动会,是期望透过体育比赛,增强同学们的体质和抵抗疾病的潜力;发扬不怕吃苦、奋发向上、勇于拼搏的精神;增进群众荣誉感;更期望同学们把在赛场上表现出来的那种自信从容、顽强拼搏、团结互助、永不放弃的精神带到学习中去,带到生活中去,弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。

教师们、同学们,本届运动会,纪律严明,秩序井然,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分见证了同学们的健康成长,见证了第一小学的蓬勃发展;也充分说明了本届运动会是一次团结的大会、和谐的大会、胜利的大会。

在此,让我们把最热烈的掌声,送给所有的裁判员、运动员和教师们,更要把掌声送给你们自我,因为,是你们在场的每一个人的用心表现,书写了本次运动会的绚丽华章!

最终,我宣布:__县第一小学第_届秋季运动会圆满闭幕!

讲课比赛主持结束词篇四

随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请x科长公布比赛成绩。

感谢x科长,接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

首先,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

接下来,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

最后,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

同学们,习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束,再见。

讲课比赛主持结束词篇五

非常感谢__的精彩发言,是啊历时三周篮球联赛的赛事已经结束,参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动__,使得每场赛事都非常的激烈、精彩。

运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,场上激烈争夺,场下握手言欢,充分展现了“说道做到,进心尽力”的企业文化精神。

最后有请蔡总宣布:20__夏季运动会篮球赛正式闭幕!

好,本次的篮球赛闭幕式到此结束,请大家有序散场,我们明年再战。(鞠躬)。

讲课比赛主持结束词篇六

演讲比赛结束主持词怎么说呢?看看下面为大家整理推荐的演讲比赛结束主持词范文吧!

通过选手们对一个个感人的故事,一件件具体事件的描述,我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。

有一首歌最为动人——那就是师德;有一种爱最为神圣,那就是师爱。

让我们点燃激情、为教育事业燃烧美丽的生命!莒县第一实验小学“师德师风”普通话演讲比赛到此结束。

谢谢大家!

8位选手已经演讲完毕,但是他们传达给我们的感动却常留心间,他们诠释的xxxxx文化的核心理念,必将为一代又一代xxxxx传人秉承和光大,让我们大力弘扬“xxxxxxxxxxx”的企业精神,肩负“xxxxxx”的光荣使命,以“xxxxxx”的胸怀与韬略,立足岗位,面向未来,为实现十二五目标而努力奋斗。

本次比赛的结果即将揭晓,我们的工作人员正在紧张的核对,借此机会,让我们以热烈的掌声有请xxx讲话。

a:你,不缺乏感动

b:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意

a:你,不缺乏赞美

b:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓

合:我的`母校,我视若手足的同窗

a:这里,有我沉默的心弦

b:这里,有我纷飞的思绪

a:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。

b:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。

a:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

b:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

a:感恩的尽头,正是诗的初页

b:感恩的表白,正是歌的飞跃

a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!

合:让我们用真挚的情感爱我校园

让我们用真挚的行动爱我们的家

--学校"爱我校园,爱我家"主题演讲比赛现在开始!

a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动

b:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁

a:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

b:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托

a:时

间的倒影也许会抹去你对我的记忆

b:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最

深的镶刻

a:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释

b:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍

a:是这爱成为生活的原素

b:是这爱成为学习的旋律

a:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火

b:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗

a:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实

b:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力

合:让我们把爱洒向校园

让她更加青春美丽!

讲课比赛主持结束词篇七

男:热烈的掌声,久久不歇。美丽的舞姿,还在眼前。就在我们精彩表演时,专家评委已经评出了比赛的成绩。

女:下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛铜奖的节目是:~~~让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。

男:下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛银奖的节目是:~~~让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。

女:下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛金奖的节目是:~~~让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。

男:再次向获奖选手表示祝贺,向颁奖嘉宾表示感谢。

女:舞出青春风采,谱写时代华章。

男:践行青春使命,勇挑历史重担。

女:江水滔滔,青山巍巍,我们用歌声印证新中国61年来的伟大巨变;。

男:步履铿锵,热血满腔,我们用舞步雕刻新青年91年来的辉煌历程;。

女:明媚的六月,神州大地已是繁花似锦、郁郁葱葱。

男:金秋的十月,大江南北必将欢天喜地、共庆丰收。

女:舞动青春、祝福学校,祝福我们伟大的祖国。

男:舞动阳光、歌唱时代,歌唱我们美好的生活。

女:祝愿我们的学校事业再创辉煌,祝愿我们的祖国繁荣富强!

男:祝愿挑战杯竞赛取得圆满成功,祝愿各位领导宾朋幸福安康!

男:下面我宣布安徽师范大学第五届“春之声”舞蹈大赛决赛圆满结束(合)!

女:祝各位老师、同学晚安,有请领导嘉宾和评委老师与参赛选手合影留念!

讲课比赛主持结束词篇八

b:让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。

a:掌声响起来,我心中明白,你的爱将与我同在;掌声响起来,我心更明白,歌声交汇你我的爱。

b:六十次日出日落,多少回欢声笑语,我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕。两天后我们又将背负行囊,踏上新的征程。

a:才相逢又要离别,才相知又要分手。

b:两个月的相逢虽然短暂,但是,我们收获了太多太多。两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵,但是,我们毕竟从春走到了夏。

a:你的歌声与笑脸将化成我生命中永不褪色的底片,太多的回忆将留给未来无尽的岁月,哪怕黑发成霜,红颜不再。

b:我们将在那遥远的岁月里,深情地记起,那里以前星光灿烂,那里以前岁月青葱。

a:明天我们又将心怀梦想,扬帆远航。

ab:让我们祝福党校、祝福咸宁,祝福祖国,让我们彼此祝福。

ab:市委党校201#年春季“魅力杯”卡拉ok比赛到此结束,多谢大家!

讲课比赛主持结束词篇九

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。~~~举办了这次“校园舞蹈大赛。"。

男:参加这次舞蹈大赛的有:

女:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家。

男:本次舞蹈大赛。

合:到此结束,祝朋友们晚安。

讲课比赛主持结束词篇十

男:春天来临,我们团场的发展已经踏上了开往春天的列车,作为团场的一份子,我们一定要为发展而鼓号、为进步而呐喊、为腾飞而努力,趁着春风,扬起理想,辉煌自己的人生。请欣赏八连舞蹈《大吉大利》。

女:今天是个好日子,今天广场上热闹非凡,男女老少欢歌载舞,今天团机关的女职工们将用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦心情。接下来请欣赏机关干部表演的舞蹈《看透爱情看透你》。

女:与你牵手,是快乐、是幸福。把你放飞,是理想、是希望。唱出心中的歌,跳出深情的舞,共同祝福我们明美丽的家园明天更美好!最后请欣赏医院、社区服务中心带来的《妹妹你真好》。(结束语)。

男:各位领导,各位来宾,现场的观众朋友们:快乐的时光总是显得短暂,美好的记忆却能永久珍藏。健康娱乐、丰富生活,我们希望从今天开始,在座的各位也能积极加入,在文化活动中丰富我们的生活。

女:和谐文明、快乐生活。我们希望从今天开始,团场的干部职工们能和我们团党委一道努力付出,共同推进新团场文化建设。

男:我们怀着同样的希望,我们怀着同样的期待——224团的明天更辉煌!

女:愿今天给大家带来欢乐和吉祥,好,“广场舞比赛”文艺演出到此结束。

男:我们期待下一次再见,感谢大家的光临。

合:再见!

讲课比赛主持结束词篇十一

男:时代在召唤,未来在呼唤,走到一起来,为明天相约同行,为未来一路并肩;我们一路同行,奔向未来。

女二:河西学院首届大学生健美操、街舞大奖赛决赛到此结束,感谢大家的光临指导!再次感谢江西恒生西夏王贸易有限责任公司的热情赞助,祝贵公司“亲情聚端阳,杞浓情更浓”张掖大型促销活动取得~成功!

祝大家晚安!

合:朋友们,再见!

讲课比赛主持结束词篇十二

今天,有十位来自不同年级的选手在这里荟萃,他们肩负着年级的重托,更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。首先,让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时,大家都要报以热情的掌声,因为我们饱满的热情和热烈的掌声,能够让他们汲取更多更多的前进力量。一号选手是高一年级10班的xx同学,二号选手是初一年级1班的xx同学,三号选手是高一年级9班的xx同学,四号选手是初三年级8班的xx同学,五号选手是初二年级8班的xx同学,六号选手是初一年级1班的xx同学,七号选手是高二年级9班的xx同学,八号选手是高二年级7班的xx同学,九号选手是初二年级8班的xx同学,十号选手是初三年级8班的。

让我们再次以热烈的掌声为他们加加油、鼓鼓劲!

现在,我宣布:三中“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛现在开始!

最后,让我们以最热烈的掌声请出我们学校副校长做重要讲话!

十位选手,十张灿烂笑脸,在这里点燃文明的火种,吹响了共创文明的嘹亮号角。六千学子,六千张灿烂笑脸,在这里充分沐浴文明的春风,肩负起传承文明的不可推卸责任。“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛基本结束,但是它的影响不会停止,它已深深扎根在我们每一个人的心中,鞭策我们不停地奔跑在真善美的征途上。在这块充满激情与生机的校园里,我们要脚踏实地,勤奋学习,修身育德,努力把自己塑造成为文明、素雅、向上的有用人才。不久将来,我们将无愧于父母含辛茹苦的养育之恩,将无愧于学校教我育我的栽培之情,将无愧于做一名堂堂正正的三中人。

最后,诚挚地祝福我们三中教育事业蒸蒸日上,桃李满天下!祝老师们工作顺利,家庭幸福!祝同学们生活愉快,学习进步!

今天的演讲比赛到这里就圆满结束了!谢谢大家!

讲课比赛主持结束词篇十三

女:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

男:下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》,大家欢迎。

女:下面请欣赏初二(1)班的,《大道之行也》,大家欢迎。

男:在古诗文这块广阔的天地里,景色宜人,奇花异草,令人目不暇接。

女:山明水秀,鸟语花香,让人流连忘返。

男:接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》,大家欢迎。

女:下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》,大家欢迎。

男:初二(2)班的哥哥,姐姐们朗诵的真好,今天他们给我们带来三个朗诵,第三个是《水调歌头》,大家欢迎。

女:让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩。

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。

合:再见!

讲课比赛主持结束词篇十四

a:让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!希望同学们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

b:各位老师,各位同学,真诚感谢今天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!特别要感谢黄xx老师!感谢你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下面有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

a:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。

b:纪元新启,学子园中积力量;a:红日初升,金沙江畔铸辉煌!

合:让我们共同祝愿祖国更加繁荣,让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律,走进新时代!

b:福延中学20xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束!

合:谢谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!

讲课比赛主持结束词篇十五

器乐比赛有利于弘扬中华民族文化、加强器乐教学交流、相互学习、提高教学水平,促进我国音乐事业的繁荣和发展,更快、更好、更多地发现、培养一大批优秀的器乐演奏人才。下面就是本站小编给大家整理的器乐比赛主持结束词,仅供参考。

男:一个孩子就是一朵鲜花。

女:一个校园就是一个花园。

男:一朵朵鲜花捧出的是一份份喜报。

女:满园的硕果是我们最真诚的奉献。

女:祝大家学习进步,快乐健康!

合:朋友们,再见!

乙:相约在温暖的冬日,一样的青春,一样的激情。

甲:相逢在和谐的校园,一样的拼搏,一样的追求。

乙:欢声笑语融入了我们心灵的呼唤。

甲:理想信念铸就了我们奋斗的目标。

乙:让我们为了实验中学的明天。

合:努力拼搏,再创辉煌!

甲:开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛到此结束!

乙:谢谢各位领导、老师、评委的大力支持。

甲:谢谢同学们的精彩表演。

合:再见!

男:听不尽温婉清丽,道不穿万般余音。

女:写不出一章声乐,吐不全绮丽遗风。

男:这青春的赞歌,是横亘今夜的天籁。

女:这梦想的战场,是点亮夜空的光源。

男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇!

女:华灯落幕,而梦想的光芒不会暗淡!

男:让我们记住这个夜晚,记住每一个音符的灵魂。

女:让我们铭记这个时刻,铭记当梦想大放异彩的喜悦。

男:让我们满怀年轻的憧憬与希冀,大步踏上今后的征程。

女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,青春无悔!

讲课比赛主持结束词篇十六

男:明天,未来,美好的愿景。

合:明天会更好,我们相信!

响起《明天会更好的》4分26秒开始下面闭幕词。

男:辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史,明天的征程任重道远。

女:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精图治、开拓创新,谱写xxxx新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

男:新年新起点,新年新收获。

女:新年好心情,新年喜事多。

男:在年会即将结束之时,让我们再次感谢公司领导和嘉宾的光临!

女:再次感谢各位同事今晚的精彩演出!

合:祝大家新年愉快!马年大吉!身体健康!合家欢乐!万事如意。

讲课比赛主持结束词篇十七

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感激每一位参赛的选手,是你们的歌声,你们的勇敢,你们的活力燃烧了这个夜晚。

b是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的教师同学们,多谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了,__学院是团结友爱的大家庭。

a:欢乐的时光总是那么短暂,就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧。

b:共同体会完美的时光,就让我们将这份欢乐带给明天带给未来。

a:我们相信,有了大家的共同努力,__学院的明天。

合:会更加辉煌。

b:__学院__年学校歌手大赛。

合:到此结束。

同学们我们明年再见~~。

讲课比赛主持结束词篇十八

乙:相约在温暖的冬日,一样的青春,一样的激情。

甲:相逢在和谐的校园,一样的拼搏,一样的追求。

乙:欢声笑语融入了我们心灵的呼唤。

甲:理想信念铸就了我们奋斗的目标。

乙:让我们为了实验中学的明天。

合:努力拼搏,再创辉煌!

甲:开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛到此结束!

乙:谢谢各位领导、老师、评委的大力支持。

甲:谢谢同学们的精彩表演。

合:再见!

讲课比赛主持结束词篇十九

尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的家长,同学们,大家下午好!

春天是辛勤耕耘的季节,春天是播种希望的季节,看,一个个含苞欲放的花朵正向我们走来;听,他们正用飞舞的指尖把悠扬的旋律奏响。

为丰富广大少年儿童的文化生活,给孩子们提供一个展示艺术水平、挖掘艺术潜能的舞台,举办了少儿器乐大赛。在各级领导和老师们的支持下,近400名选手参与了初赛的激烈角逐,他们当中的30位同学脱颖而出,进入今天的决赛!就让我们为孩子们发出由衷地赞叹,用掌声为他们喝彩吧!

少儿器乐大赛决赛现在开始!

首先请允许我向大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们分别是:

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!今天的比赛分为低幼组和儿童组两个组别。五位评委的总分就是我们小选手最后的成绩。两个参赛的组别,我们都将评出一等奖“天籁之音”奖2名、二等奖“行云流水”奖5名、优秀奖“余音绕梁”奖8名,并当场颁发证书和奖品。获得一、二等奖学生的指导老师将获得“伯乐奖”。下面我们首先进行低幼组决赛。

【中场】。

工作人员正在紧张的统计分数,让我们现场来个互动,下面进入到音乐知识问答时间,欢迎我们现场的观众朋友们积极参与,有精美的礼品等着你们!

答:美国。

2.哪位小朋友能够说出五位中外音乐家的名字?

答:肖邦贝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥东门德尔松莫扎特等等。

4.在西洋乐器中有两种乐器分别被称为“乐器”和“乐器女王”你知道是哪两种乐器吗?

答:钢琴和小提琴。

5.古筝和古琴这两种乐器哪个的琴弦更多?

答:古筝。

6.请分别列举出两种民乐的吹管、弹拨、打击乐器?

7.被人们称为“钢琴诗人”的是哪位音乐大师?

答:波兰作曲家肖邦。

9.钢琴有多少个琴键?

答:钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成,其中黑键36个,白键52个。

10.《黄河大合唱》的作者是谁?

答:冼星海。

11.世界上最古老的乐器是什么?

答:中国、骨哨。

12.乐圣之称的是指谁?

答;贝多芬。

13.世界上最庞大的乐器是什么?

答:管风琴。

14.被誉为“小提琴之神”的是哪位音乐家?

答:帕格尼尼。

15.请分别列举出西洋乐器的弦乐、木管、铜管、打击乐器?

弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。

木管乐器:长笛、短笛、单簧管(黑管)、英国管、双簧管、大管。

铜管乐器:小号、圆号、长号、大号、萨克斯。

打击乐器:定音鼓、大鼓、小鼓、钹、三角铁、木琴、钟琴。

16.有一位音乐家被人们称为“音乐神童”,他是谁?

答:莫扎特。

17.古筝总共有多少根弦?

答:21根。

18.古筝的前身古琴源于哪个国家?

答:中国。

19.小提琴起源于哪个国家?

答:意大利。

20.“交响曲之父”指的是哪位音乐家?

答:海顿。

颁奖仪式。

最后的结果已经出来了。

获得低幼组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是:恭喜他们!有请为他们颁发证书,他们将获得的奖品是。

获得儿童组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是:恭喜他们!有请为他们颁发证书,他们将获得,恭喜!

„„。

比赛结束后请各位获奖选手至工作人员处*。

祝贺我们的小选手们都取得了理想的成绩,你们真棒!感谢各位家长在百忙之中和孩子共同参与我们的活动,分享孩子们的快乐童年。今天是我们的盛会,更是孩子们的盛会,他们用稚嫩的乐曲唤醒了我们沉睡的心灵。比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活还在继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜利者,少儿器乐大赛决赛到此结束,谢谢大家,再见!

讲课比赛主持结束词篇二十

男:接下来,最激动人心的时刻快要到来了,我们这次比赛的所有奖项已经产生。

女:获得今天三等奖的选手是xxx有请xx老师为获奖选手颁奖。

谢谢老师。

男:获得今天二等奖的选手是xxx有请xx老师为获奖选手颁奖。

谢谢老师。

女:讲课,释放了我们的知识储备。

男:讲课,提高了我们的教学技能。

女:台上一分钟。

男:台下十年功。

女:怀揣着梦想,迈着青春的步伐。

男:找准人生的航向,迎接我们的将是更加美好的明天。

女:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛,到此结束,谢谢大家的参与!

讲课比赛主持结束词篇二十一

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们:。

大家上午好!

阳春四月,鸟语花香,在这个充满生机的时节,我们欢聚在世纪宝宝幼儿园,迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛,今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先,真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临,也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注,我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动,希望每位参赛的老师能够发挥出的水平,展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

那今天既然来到了我们幼儿园,请允许我介绍一下我们幼儿园,我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯,塑造孩子健全的个性为办园理念,把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中,待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流,分享合作,爱心,优雅的品质。

在教育教学中,寓教于乐,让孩子说吧,唱吧,跳吧,尽情的玩吧为教学方法,把音乐游戏,体育游戏,室外活动,室内游戏,舞蹈培训,美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中,让孩子在快乐中张显个性,全面发展。

当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见,互相交流,互相学习,从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此,我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师,赛出风格,赛出水平。

接下来我们的比赛即将开始,首先有请我们教体局领导讲话,我们掌声欢迎!

谢谢您的讲话,接下来有情我们青屏教办徐主任讲话。

感谢您的讲话,那么今天来到我们活动现场的,除了参赛和观摩的老师之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委,他们分别是:xx欢迎您,xx欢迎你,xx欢迎您!

讲课比赛主持结束词篇二十二

甲:尊敬的各位领导,各位老师。

乙:亲爱的同学们——。

合:大家下午好。

甲:今天,我们播撒希望和欢笑,一起期盼丰收的硕果。

乙:今天,我们挥舞激情的双手,共同奏响绚丽的青春乐章。

甲:在这冬日的暖阳下,我们奋发图强。

乙:在这冬日的暖阳下,我们自由翱翔。

合:开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛现在开始。

讲课比赛主持结束词篇二十三

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们:。

大家上午好!

阳春四月,鸟语花香,在这个充满生机的时节,我们欢聚在世纪宝宝幼儿园,迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛,今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先,真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临,也要感谢新密市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注,我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动,希望每位参赛的老师能够发挥出的.水平,展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!

那今天既然来到了我们幼儿园,请允许我介绍一下我们幼儿园,我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯,塑造孩子健全的个性为办园理念,把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中,待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流,分享合作,爱心,优雅的品质。

在教育教学中,寓教于乐,让孩子说吧,唱吧,跳吧,尽情的玩吧为教学方法,把音乐游戏,体育游戏,室外活动,室内游戏,舞蹈培训,美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中,让孩子在快乐中张显个性,全面发展。

当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见,互相交流,互相学习,从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此,我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师,赛出风格,赛出水平。

接下来我们的比赛即将开始,首先有请我们教体局领导讲话,我们掌声欢迎!

谢谢您的讲话,接下来有情我们青屏教办徐主任讲话。

感谢您的讲话,那么今天来到我们活动现场的,除了参赛和观摩的老师之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委,他们分别是:xxx——欢迎您,xxx——欢迎你,xxx——欢迎您!

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总结是我们对自己所经历的事情进行记录和梳理的过程,它可以让我们更加明确自己的目标和方向。写总结时,要注重形成层次清晰的结构,先总后分,先主要再次要,使得总结更具
报告的撰写需要充分查阅相关资料和参考文献,确保信息的准确性和可靠性。要注意报告的篇幅,控制在适当的范围内,避免冗长繁琐。报告的写作过程中,可以向同事、老师或专家
通过感悟,我们可以更深入地了解自己的内心世界,思考人生的意义。那么我们应该如何去感悟呢?感悟的世界是丰富多彩的,希望大家能够通过这些范文开拓自己的思维。大学生活
总结是对一段时间内的工作或学习进行概括和总结的重要手段。写总结时,要注意语言的准确性和流畅性,避免使用含糊不清或夸张的词语。掌握一些写总结的技巧和方法,能够帮助
在总结中,我们可以找到成功的经验和失败的教训,从而更好地指导未来的发展。在总结中,可以适当借鉴他人的经验和评价,以提高总结的准确性和全面性。通过阅读这些范文,我
总结可以让我们更好地发现问题,解决问题,从而提高自身的能力水平。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和受众,以便更好地确定写作的风格和内容。探索以下范文,您将会
总结有助于思考问题的根本原因,从而更好地解决问题。总结时要注重客观真实,避免主观色彩过重。请大家认真阅读以下总结范文,从中学习作者的思考方式和表达技巧。预防冬季
总结要结合实际,具体分析自己在工作和学习中遇到的问题和困难,寻找解决方法,总结经验。总结应该简明扼要地概括所要总结的内容,避免冗长和啰嗦。总结范文是对所学知识和
计划的设计要考虑个人的优势和不足,并结合资源和环境的实际情况。制定计划时要考虑到可能的收益和成果,以及长期目标的实现。制定计划可以根据不同的情况和目标灵活调整,
一个好的方案应该具备可行性、科学性和可操作性。制定方案之前,我们需要调研和分析问题的原因和现状。在这里分享一些实践中的成功案例,希望对大家在方案设计和实施中有所
对于一段时间内的学习和工作,总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,并提出改进的方案。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。下面是一些经过整理的总结样例,
"心得体会是对某一事物、经历或者活动的感悟和思考的文字表达,可以帮助我们加深对经验和知识的理解。"写心得体会时,可以充分表达自己的情感和思考,做到真实、客观、理
老师是我们心目中的楷模,他们的教诲让我们受益终生。总结的过程中,我们要保持客观和中立的态度,不受个人情感和偏见的影响。虽然这些范文并不完美,但它们可以为我们提供
探索未知领域是一种挑战,但也是发现新知识和拓展视野的机会。写作需要锻炼,只有不断练习才能进步。接下来,让我们一起来了解一些相关的专家观点和研究成果。房地产营销策
环境保护不仅仅是为了我们自身的利益,更是为了我们后代子孙的未来。要写一篇较为完美的总结,需要在表达方式上做到简明扼要。接下来,我们一起来看看一些经典的范例,以供
总结可以帮助我们更好地理解学习和工作中的规律。总结可以适当地使用图表、数据等形式,使内容更加生动和直观。这是一篇非常精彩的总结范文,作者通过细致入微的观察和总结
通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。在写总结之前,要透彻理解要总结的内容,找到其中的关键点。总结范文所展示的案例和故事,可以帮助我们更
总结是一个可以帮助我们反思自己的机会,找到进步和提高的方向。写总结时要简明扼要、言之有物、表达准确、语言流畅。以下是一些总结的重点和亮点,希望对大家的总结写作有
每个方案都有其独特的特点和优势,要根据具体情况选择最适合的方案。为了确保方案的成功实施,我们需要建立有效的沟通机制。方案是解决问题或实现目标的详细计划或方法。一
报告可以是以文字形式呈现,也可以是通过口头演讲的形式进行。在撰写报告时,我们可以参考相关领域的规范和标准,以保证报告的专业性。在这些报告范文中,你可以找到不同类
总结是对过去的经验和教训的总结,可以为今后的工作提供借鉴。如何写出有趣、生动的文章?让我们一起来探讨吧。如果你对总结范文有任何疑问或建议,欢迎随时与我们交流。镜
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