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小学生光盘行动倡议书(优秀19篇)
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小学生光盘行动倡议书(优秀19篇)

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小学生光盘行动倡议书(优秀19篇)
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有些事情,只有通过总结才能真正领悟其中的道理。写总结时要注重语言的风格和表达方式,使读者能够愉悦地阅读。这些总结范文都是经过精心挑选和整理的,可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。

小学生光盘行动倡议书篇一

各位同学:

你们好!

我国是农业大国,虽然近几年粮食均增产,但是我国人口已超过12。5亿,每年的净增长是1200万人,人均耕地面积1。2亩,是世界人均值的四分之一,全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口,在今年相当长的一段时间内我国粮食的供需仍将在紧张中度过,我国已成为世界上的粮食进口国。

现实绝对不容乐观,在我们扔掉粮食的时候,不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒真情,更是灾区人民一份朴实而热切的'渴望,是中国未来一份微小却珍贵的资源!

为进一步加强校园环境综合整治,落实立德树人根本任务,弘扬爱惜粮食、勤俭节约的传统美德。在此,我们向全体师生提出倡议:

1、吃饭的时候,吃多少盛多少,不浪费饭。

2、在餐厅吃饭时点菜要适量,不要乱点一气。

3、吃饭尽量吃完,不浪费。

老师们,同学们,所有的食物都是上天赐予的的礼物,节约粮食,从你我做起。让我们一起自觉地节约粮食吧,让节约粮食成为我们的习惯,并且保持这样良好的习惯。

倡议人:

小学生光盘行动倡议书篇二

亲爱的老师、家长和孩子们:

“锄禾日当午,汗滴禾下锄,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”珍惜粮食是中华民族千百年来的优秀文化和传统美德,餐桌文明是人类文明的缩影。当前社会,餐桌上浪费的粮食数量巨大,而在我们身边“舌尖上浪费”的现象也比比皆是。为此新星幼儿园将开展“光盘行动”,倡导孩子、家长和老师从我做起,让光盘成为一种习惯。践行勤俭节约,反对铺张浪费,提倡健康文明的生活方式。本学期幼儿园“光盘行动”的主要举措有:

1.进行一次集中宣讲,做好活动启动,明确活动内容和意义。

2.开展一次集体教学,了解食物的来之不易,知道要珍惜粮食不浪费。

3.制作一块宣传展板,向家长宣传光盘行动及其成效。

4.组织一次专题活动,策划和开展一次珍惜粮食的平行组活动。

5.完成一项养成计划。每周三为园内“光盘日”,逐步培养不挑食的好习惯。

同时,新星幼儿园也向家庭发出如下倡议:

1.做好家庭垃圾分类,减少餐厨垃圾数量。

2.适量定餐,避免剩餐,减少浪费现象。

3.外出就餐剩余食品养成打包的习惯。

4.提醒身边的亲戚朋友节约粮食,制止浪费行为。

5.配合协助幼儿园的光盘行动举措,培养幼儿良好饮食习惯。

小学生光盘行动倡议书篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,在我们的身边,对粮食的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,也就是说,我们每年倒掉了约2亿人一年的口粮。餐桌礼貌是人类礼貌的缩影,小餐桌,承载的不仅仅仅是人类的生生不息,更传承了人类自古以来礼貌有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的.美德,校学生会、研究生会向全校师生发出如下倡议:

坚持身先示范,用心倡导新风。在自身厉行节约的同时,也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。

从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设礼貌、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

倡议人:xx。

小学生光盘行动倡议书篇四

各位老师、保育员、小朋友:

勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志。《在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》中也指出必须集中解决四风问题。为了形成珍惜资源、节约资源的良好风尚,我园决定开展以“节约粮食,从自己做起,从现在做起”为主题的光盘行动,现向全体教职工、小朋友发出倡议如下:

1.有一种习惯叫“节约”,有一种节约叫“光盘”。“光盘”就是吃光盘子里的东西,杜绝“舌尖上的浪费”(老师和保育员给每一个孩子讲一讲光盘活动。)。

2.吃多少打多少,打多少吃多少。(各位保育员、老师针对每一个孩子的身体状况打饭。)。

3.讲究荤素搭配,不偏食、不挑食。(把幼儿园分的饭菜、点心全吃完,放学后少吃零食、方便食品。)。

4.积极劝导、监督身边的小朋友杜绝浪费的现象。(节俭从我做起,大家共同参加“光盘行动”,做“光盘”个人,创“光盘”班级。)。

5.小手拉大手,做节俭家庭。(动员家庭成员参加“光盘”行动,让更多的人杜绝“舌尖上的浪费”)。

全体教职工,勤俭节约人人有责、人人负责,让我们积极行动起来,每个部门,每个岗位,每位教师,每名幼儿都能从自身做起,从本班本部门做起,从身边的小事做起,关注每一个节约粮食的细节,堵塞每一个浪费的漏洞。让节约粮食的好习惯在我园蔚然成风,变成每个教职员工的自觉行动,为幼儿从小播下节俭的美德,积极为建设生态文明节能环保型的社会做出应有的贡献!

小学生光盘行动倡议书篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当前,随着人们生活质量的升高,“舌尖上的浪费”现象也日益严重,浪费粮食的情况在我们身边比比皆是。餐桌文明是人类文明的缩影,餐桌虽小,却传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福的优良传统。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,值第x个“世界地球日”之际,环境科学与工程学院院学生会向全校师生发出如下倡议:

1、文明就餐,健康饮食。用餐时注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生。

2、厉行节俭,杜绝浪费。树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,按需选餐,不剩菜、不剩饭,做“光盘一族”。

3、身先示范,倡导新风。与身边的人一起做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校营造勤俭节约的'良好氛围。

“光盘”不仅仅是一种形式,更是一种保护资源、健康时尚的生活习惯。希望全校师生积极支持和响应“光盘行动”,珍惜粮食,文明就餐,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

此致

敬礼!

倡议人:xx。

小学生光盘行动倡议书篇六

亲爱的同学们:

近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的.浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,学院学生会号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。据调查,仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

这一个个数据有没有让你的为之震撼,再回头看看平时的自己,你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉,也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么,可是当你看到那垃圾桶倒满饭菜的时候,难道你真的一点也不觉得可惜吗?“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。

在此,我们提倡:

1、爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不留剩饭剩菜。

4、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

让我们一起,从今天午饭开始:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!

小学生光盘行动倡议书篇七

同学们:

小小餐桌,礼貌就餐,不仅仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的传承。为进一步弘扬中华民族尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。学校少先队大队部向全校师生发出如下倡议:

一、以光盘为荣,以剩菜为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。米饭吃多少取多少,不够再添加;吃光碗里的最后一粒饭,盘中的最后一点菜。

二、注意礼貌就餐。在用餐时,注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生。

三、从自身做起,从细节做起,注意节水、节电、节纸,努力形成“崇尚节约,摒弃浪费”的.校园氛围。

四、争做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食与水电。用心制止浪费粮食和水电的现象。

马迹塘镇完全小学少先队大队部。

11月29日。

小学生光盘行动倡议书篇八

同学们:

我们现在的农业技术发达了,贸易发达了,耕种的成本降得很低,人们对粮食的'支出在所有开支中所占的比例越来越小了,还有的人,一直在浪费粮食。所以我提出光盘行动的倡议书。让我们一起做到以下几点:

一,吃饭的时候我们要知道任何一粒米,都不能倒不能弃。

二,我们在餐厅里点菜要少点一点,如果你不够可以添。

三,如果你不小心点多了不要倒掉,你可以打包把吃不完的带走。

认同我说法的人来和我一起进行光盘行动吧!

六年级二班x。

11月25日。

小学生光盘行动倡议书篇九

同学们:

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的真实体现,更是一种勤俭节约美德的塑造。每个人都应当从自身做起,弘扬中华民族勤俭节约的美德,“厉行节约,反对浪费”,大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。校团委号召全校师生积极参与光盘行动,并发出如下倡议:

一、同学们要按照营养、健康、适量、节俭的原则,禁盘中浪费,兴舌尖文明,自觉加入到“文明用餐,光盘行动”中来,常思来之不易,恒念挥之不雅。饭后要自觉将饭桌清理干净,自觉将用过的餐具放到指定地点;提倡在食堂就餐,尽量减少在外饮食,坚决不在无证照摊点用餐。

二、同学们要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,爱护公共财物,养成节约用水、节约用电、节约能源、爱惜资源的良好习惯。把随手关灯、关水龙头等小事当作自己的事、家里的'事来做。用水时水龙头尽量开小,用完随手关闭,杜绝各种跑冒滴漏现象的发生。充分利用自然光照,尽量缩短用电时间。

在教室、寝室或实验室自觉根据实际需要只开必要的照明,杜绝长明灯、白昼灯现象;使用完饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗;不在实验室、寝室私自使用电炉、电热器具等大功率耗电设备;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;节约学习用具,节约纸张,使用钢笔提倡赠书和捐书活动,鼓励循环利用。

三、同学们要“算笔上学成本账”、“算笔家庭收入账”、理性消费、绿色消费,自觉克服消费上的盲目性、虚荣心和攀比心。不使用手机,节约手机费、网费;不乱花钱,不买没用的东西,不追求高档品牌等高消费,避免各种奢侈浪费。

同学们要在节约物质和金钱的同时,更要节约时间,珍惜稍纵即逝的中学时光,自觉抵制社会不良生活方式的影响,不贪图享乐,不虚度光阴,用知识充实和武装头脑,用道德规范完善人格、提升修养。

节约是一种智慧、一种美德,更是一种责任、一种自觉。希望同学们从自我做起,从现在做起,从点滴做起,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,光盘行动我先行。以实际行动引领校园文明新风尚,为建设高水平校园贡献青春力量!

倡议人:

时间:20xx年xx月xx日。

小学生光盘行动倡议书篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,在我们的身边,对粮食的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,也就是说,我们每年倒掉了约2亿人一年的口粮。餐桌文明是人类文明的缩影,小餐桌,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的'美德,校学生会、研究生会向全校师生发出如下倡议:

1、注意文明就餐,倡导健康饮食。在用餐时,注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生,主动回收餐具;饮食注重营养分配,合理选择,杜绝暴饮暴食。

2、努力厉行节俭,坚决杜绝浪费。杜绝攀比浪费,树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,努力做到按需选餐,不剩菜,不剩饭,做“光盘一族”,珍惜粮食,拒绝浪费。

3、坚持身先示范,积极倡导新风。在自身厉行节约的同时,也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。希望全校师生员工积极支持和响应“光盘行动”,从现在做起,从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

倡议人:

时间:20xx年xx月xx日。

小学生光盘行动倡议书篇十一

尊敬的老师同学们:

数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有xxxxx多贫困人口。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,餐桌文明是社会文明的缩影。小餐桌,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。作为当代中学生,应该在践行文明用餐、节俭消费、反对浪费等方面走在前列、示范带头,充分展现新时代小学生的文明素养和良好道德风尚。为此,我代表xx小学呼吁全体师生:

各年级组织要加大厉行节约、反对浪费的宣传,广大学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力营造文明用餐、理性消费、厉行节约的良好校园风尚。

要树立“适量选餐、不够再添、绝不浪费”的消费理念,努力做到不剩饭、不剩菜,珍惜每一粒粮食,尊重他人劳动成果。

身为学生不但要争当勤俭节约的行动表率,而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、朋友及身边的每一个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

饭后把餐具和杂物送到餐具回收处,既减轻了食堂工作人员的工作量,又方便了其他同学就座用餐。

注意自己的形象,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

同学们,一粥一饭当思来之不易,节约资源从你我做起。文明从“食尚”起步,节约从“光盘”开始,勤俭节约、反对浪费、你我有责。希望大家都能够积极加入到“光盘行动”的行列中来,师生们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者,让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

文明餐桌,人人有责;拒绝剩宴,从我做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生光盘行动倡议书篇十二

亲爱的老师们、同学们:

有关数据显示:x人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达x亿元,被倒掉的食物相当于x亿多人一年的口粮。“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。目前,全国各地兴起了倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”。作为青年学生,我们应该带头在校园内开展此项行动,并号召全校师生文明就餐,加入到“光盘行动”中来。

我们倡议:树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,做“光盘行动”的发起者。牢记勤俭节约,改变铺张浪费的饮食习惯,反对过度消费。

我们倡议:弘扬文明之风,传播节俭之种,做“光盘行动”的推广者。通过短信、微博等传统或网络媒介宣传“光盘行动”,让更多的人了解“光盘行动”、踊跃加入“光盘行动”,让节俭之风吹遍x省乃至全国的高校校园。

我们倡议:从自身做起,从细节做起,做“光盘行动”的实践者。争做“光盘”达人,适当点餐,拒绝攀比,以“光盘”为荣,以“剩餐”为耻,实在吃不了的`,也要“兜着走”。

“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度;“光盘”不仅仅是形式,也是一种保护资源、健康时尚的生活习惯。让我们从今天起,文明就餐,珍惜粮食,爱护资源,做一个光荣的“光盘一族”吧!

此致

敬礼!

倡议人:xx。

小学生光盘行动倡议书篇十三

亲爱的同学们:

有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我的行动,也是我的习惯!

近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。 我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。 我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。 我们倡议,同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!” “厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧! 有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗? “吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”! 提醒身边的人,积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。 “光盘行动”体现的是居民品质和责任。我们都是社会的主人,每位同学都需从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!

倡议人:xxx

时间:xxx年xx月xx日

小学生光盘行动倡议书篇十四

各位家长、小朋友:

一千多年前,一位唐朝的诗人李绅写下了脍炙人口的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”虽然时代不同,人们的生活水平有了质的`飞跃。但是勤俭节约、珍惜粮食却是永不过时的传统美德。

为帮助孩子形成良好的进餐习惯,促进幼儿的健康成长;也为了培养孩子的珍爱之心和良好的礼仪,小班结合本学期开展的《食物》主题,特此开展本次“光盘行动,从我做起”的光盘行动。特此倡议幼儿园全体家长和小朋友们积极参与。

我们倡议:

1、吃多少盛多少,盛多少吃多少,杜绝“舌尖上的浪费”。

2、讲究荤素搭配,不偏食、不挑食。

3、优雅进餐,保持餐桌整洁,有良好的进餐习惯。

4、从我做起,积极呼吁身边的人参与光盘行动。

5、小手拉大手,做节俭家庭。

倡议人:

小学生光盘行动倡议书篇十五

亲爱的同学们:

在经济高速发展的当下,人们的生活水平日益提高,浪费现象也越来越严重。食堂的桌子上、垃圾桶内,剩饭剩菜随处可见,每天往外运的泔水桶足以装满一车。在我们将剩饭随手倒掉的时候,我们是否想到世界上还有许多人正在为一顿饭而辛苦奔波?还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘上挣扎?我国人口己超过13.6亿,每年的净增长1200万人;人均耕地面积1.2亩,不及世界人均值的1/2;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减,而且现在这个减少速度仍然在不断加快。现实绝对不容乐观!

随着毕业季的到来,“最后一餐”必不可少。因此,我建议大家积极参与“文明离校·光盘挑战”微博活动,活动具体内容如下:

活动期间大四的同学们可以通过扫描活动二维码(见附件),或通过点击短链参与活动,点击“参加挑战”,按流程提示晒出本宿舍聚会时与光盘的合影,并@三位好友,邀请他们在24小时内发出一张与光盘的合影,未完成者须请挑战发起者吃一顿简单午餐。

活动最后对所有优秀创意作品进行展示。

节约粮食,是我们每个公民应尽的义务。从现在起,珍惜盘中每一粒米,让“光盘”不仅仅是一种形式,更要让它成为我们的一种真真切切的生活习惯。亲爱的同学们,让我们一起加入光盘行动吧!

倡议人:xxx

时间:xxx年xx月xx日

小学生光盘行动倡议书篇十六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,在我们的身边,对粮食的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,也就是说,我们每年倒掉了约2亿人一年的口粮。餐桌礼貌是人类礼貌的缩影,小餐桌,承载的不仅仅仅是人类的生生不息,更传承了人类自古以来礼貌有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,校学生会、研究生会向全校师生发出如下倡议:

坚持身先示范,用心倡导新风。在自身厉行节约的同时,也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。

从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设礼貌、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

校学生会。

二〇__年三月十八日。

小学生光盘行动倡议书篇十七

各位家长、小朋友:

一千多年前,一位唐朝的诗人李绅写下了脍炙人口的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”虽然时代不同,人们的生活水平有了质的飞跃。但是勤俭节约、珍惜粮食却是永不过时的传统美德。

为帮助孩子形成良好的进餐习惯,促进幼儿的健康成长;也为了培养孩子的珍爱之心和良好的礼仪,小班结合本学期开展的《食物》主题,特此开展本次“光盘行动,从我做起”的光盘行动。特此倡议幼儿园全体家长和小朋友们积极参与。

我们倡议:

1、吃多少盛多少,盛多少吃多少,杜绝“舌尖上的浪费”。

2、讲究荤素搭配,不偏食、不挑食。

3、优雅进餐,保持餐桌整洁,有良好的进餐习惯。

4、从我做起,积极呼吁身边的人参与光盘行动。

5、小手拉大手,做节俭家庭。

倡议人:

20xx年xx月xx日

小学生光盘行动倡议书篇十八

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

节约是一种美德,是一种智慧,更是我们的行动,我们的`习惯!作为学生的我们,厉行勤俭节约更是我们义不容辞的责任和义务。在此,我郑重地向学校全体同学提出倡议:

一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

二、节俭用餐,吃多少点多少,不够再添加;吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

三、以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,实在吃不了,记得打包带走。

四、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象,做节约的宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

同学们,我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会,通过小手牵大手,使同学们的节约习惯能延伸到校园外,让更多家人向浪费说不。

同学们,我们都是社会的小主人,让我们从现在做起,从生活习惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者、监督者,共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!

倡议人:

日期:

小学生光盘行动倡议书篇十九

亲爱的老师们,同学们:

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向舌尖上的浪费说"不",为此,我向全校师生发出如下倡议:

我们要主动参加“光盘行动”。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,要适度适量。实在吃不了,记得兜着走。还要提醒大家,暴饮暴食对身体有害,谁也不想吃个大肚皮呦!

我们不仅自己要带头,还要带动身边人。首先从自己的家庭做起,发动自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来,都来做一名“光盘达人”。

我们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的传播者。大家都来发微博、顶网帖、转短信,让更多的人了解“光盘行动”,让节约引领风尚,用实际行动参与到节约粮食的行动中来。

多一些精神食粮、少一些舌尖上的浪费,“厉行节约、反对浪费”让我们从现在开始行动!

倡议人:

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总结有助于我们反思过去的工作或学习,找到优点和不足。可以通过列出自己取得的成绩和遇到的问题,来展示自己的学习和工作能力。以下是一些总结的例子,如果你需要写总结的
计划可以帮助我们更好地遵循自己的节奏和步调,避免过度拖延或过度紧张。完美的计划需要明确责任和分工,确保团队成员都清楚自己的任务和职责。通过了解他人的计划和经验,
演讲稿是一种以口头形式表达观点和主题的文学作品。那么我们应该如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个合适的主题,确保能够吸引听众的兴趣。其次,我们需要对
通过感悟,我们能够更好地理解自己,进而认识世界、与他人交流。怎样培养感悟的能力和视角,是我们应该思考的重要课题。感悟是人们在思考、体验和反思之后获得的一种心灵启
好的总结应该具备简明扼要、重点突出、体现价值等特点。如何有效管理自己的情绪,保持内心的平静和稳定?以下是小编整理的一些经典案例,希望能对大家有所启发。新领导到任
通过制定计划,我们可以更加有效地实现我们的目标和愿望。在制定计划时,要考虑自己的优势和限制,合理分配和利用资源。通过阅读以下范文,相信大家能够对计划的制定有更清
总结是一种思考的过程,通过总结,我们可以更加明确自己的目标和方向。拓宽知识视野,提高对任务的理解和把握是写一篇完美总结的重要策略。以下是成功者总结的创新思维和创
总结可以促进思维深度,提高问题解决能力。写总结时,要注意选择合适的语言和风格,使总结更具有感染力和吸引力。接下来,让我们一起来研究一下以下的一些总结范文,或许可
科学技术的发展对人类社会产生了深远的影响,科学素养的培养应该从小学开始。写总结时要注意语言简练、准确,避免冗长和啰嗦的表达方式,增强文章的可读性。掌握一些写好总
总结是一种思辨和反思的过程,可以帮助我们深入思考问题的本质和解决方法。总结时要理性客观,不要带入太多主观情感。以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望可以为你提供
通过总结,我们可以更好地认识自己的学习和工作生活状态。在总结中,要突出重点,避免泛泛而谈或片面武断。以下是一些经验丰富的作者撰写的优秀总结范文,希望能够给你提供
合同可以减少风险,防止合作伙伴的不当行为。合同的细则要具体,确保各项事项都被涵盖到。合同的签订是商务合作中必不可少的一环,希望大家能够根据实际情况妥善处理。营业
心得体会是我们对自己和他人的一种理解和观察,可以使我们更加明智和冷静。写一篇完美的心得体会需要我们提前做好充分的准备和调研,了解相关背景和资料。接下来是一些关于
总结是在不断探索和实践中提炼出来的宝贵知识。写总结需要注意结构的合理性和逻辑的推进。范文的阅读可以激发我们对总结的兴趣和热情,激发我们写作的灵感。做最有价值的员
心得体会的写作过程需要结合实际情况,注重细节,体现自己的个性和独特观点。总结心得体会时应注意结构清晰、重点突出,避免过于琐碎和废话。阅读范文是提高写作能力的重要
总结创作经历,挖掘创意的来源和成长的点滴。语言表达要准确、简洁,突出总结的核心要点,避免篇幅冗长和重复。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能够给大家

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