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大学活动策划书案例分析(优质15篇)
  • 时间:2023-11-16 15:09:08
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大学活动策划书案例分析(优质15篇)

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大学活动策划书案例分析(优质15篇)
    小编:字海

小说是一种长篇故事性文学作品,具有完整的情节、人物形象和背景描写。学会拒绝和合理分配任务,可以减少时间浪费。通过阅读这些总结范文,相信您可以更深入地了解总结的写作技巧与要点。

大学活动策划书案例分析篇一

【活动时间】:待定。

【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地。

【活动内容】:

一、烧烤活动。

1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节。

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

节目一:队名大比拼(破冰节目)。

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感。

时间:5分钟。

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品。

规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥。

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答。

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力。

对象:各小组成员。

道具:脑筋急转弯问题,奖品。

游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)。

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品。

人数:两人一组,可多组参加。

大学活动策划书案例分析篇二

12月1日,是第二十二个世界艾滋病日。为提高同学们对艾滋病的认识,动员大家共同参与艾滋病预防工作,我社团向同学们分发预防艾滋病宣传教育资料,开展预防艾滋病知识宣传活动。并与同学们进行了亲切交流。与此同时,我社团在团委的带领下特举办此次以“预防艾滋病,你我同参与!”为主题的宣传活动。

此活动为宣传预防艾滋病为主,并结合作为学院宣传前沿阵地的我们,在第一时间通过校园广播在每天的午间和黄昏,向大家宣传关于艾滋病的自我预防小知识、各种传播途径及具体预防措施的介绍,提高同学们对艾滋病预防意识。

1、在学院的各校区同时进行“预防艾滋病你我同参与!”的签名活动。并为参与者送去红丝带,号召同学们行动起来,共同对抗艾滋病。

2、在中午和晚上的节目中安排做预防艾滋病的专题栏目。

3、在我们日常节目流程中,添加了生活小常识栏目,为同学们送去健康知识。

十二月四日(各校区的具体时间由各校区而定)。

主办单位:团委。

协办单位:大学生通讯社。

活动时间:20xx年12月。

活动地点:学校生活区。

活动宣传:海报、广播。

指导老师:院团委书记宋晓宁老师、崔晨秋老师。

总策划:邢盼迪曹春雷。

策划组长:张福强。

1、工作人员必须佩带工作证。

2、工作人员认真做好分配的工作,不许在现场大闹。

3、工作人员提前到场,准备好活动场地的安排。

4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。

5、活动现场在院治保会的协作下维持好现场秩序。

大学活动策划书案例分析篇三

一,活动前言:大学是一个充满活力,激情,希望的学府。因为专业的原因,导致男女比例两极化,严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友,学会沟通也是大学里的一门必修课。

二,活动目的:为同学们提供一个交流平台,提高交流沟通和相处能力。有利于学习的进步,理想的飞翔。活动中,增强团队合作力,营造和谐融洽的氛围。为大家的人生中保留一个彩色回忆。

三,策划人:机电系团学联干事。

四,活动时间:周六8:00—16:30。

五,活动形式:集体野游和游戏。

六,活动主题:加强沟通,和谐相处。

七,活动对象:机电系数控三班和(待定)。

八,活动地点:公园或娱乐公共场所。

九,活动内容。

(1)前期。

1,考察本次活动场地。

2,两个班班长做好联谊宣传工作。

3,班长制定参加活动人员名单及联系方式。

4,两班班委开个会议,选择活动小游戏及及野餐。

5,以班委为组长分配小组。

6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)。

7,邀请辅导员及学姐学长参加。

8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地。

9,购买野餐和游戏所需用品,活动横幅。

10,宣传委员拍照合影。

11,心理委员作为活动计时员。

(2)中期:

2,到达目的地再次清查人数,放好随身携带的东西,原地休息几分钟。

3,两个班长主持开场白,辅导员强调问题。

4,布置活动场所及横幅,气球。

5,围坐成一个大圆,挨个自我介绍,相互认识熟悉。

6,有才艺的同学表演节目,玩几个小游戏。

7,午餐的时间,各小组组织野餐。

8,餐后一小时,个人或小组自由活动。

9,按照节目单依次做游戏(游戏规则后表详解)。

(3)活动后期:

1,在横幅上签名。

2,小组,集体合影留念。

3,打扫场所,收拾用具。

4,清查人数和活动用品,安序上车回校。

十,注意事项:

不得强迫人员参加和征收活动费用。上车女生优先,万事注意外国安全。同学,师生之间用语礼貌。任何人不得私自脱离群体,要有集体感,有急事需离开请打招呼登记。公共场所注意卫生。听从辅导员及学姐学长,小组长安排。活动用品的齐备及注意购买价格,提倡节俭。男女生要主动相互帮助。

十一,活动经费:

饮用水(),饮料(),一次性碗筷(),横幅(),气球(),烧烤炉(),野餐食品(),桌布(),零食瓜果(),彩带绳线(),燃料()。刀具()桌板()。

游戏节目及规则。

2,男女顶气球:此游戏二十人参加。分成十小组,每小组由一男一女组成。小组内两人对着顶球,每人只需顶一次。游戏中,气球先落地的小组表演节目。顶球时间最长的一组获胜,奖励饮料。

3,四人五脚过障碍:此游戏由两男两女组成小组,共十组分两次完成二十米往返比赛。五个人绑四个腿。比赛中,有两个障碍点,一个是半米小组跨,一个是一米弯腰过。用时最少的小组获胜,奖励饮料。反之,表演节目。

5,刮大风:有十二个人参加。男女人数相同。十二个人手拉手将十一个气球围在中间。组织者宣布比赛开始,方可松开手抢到一个气球。没有抢到气球者,表演节目,再由自己发令,比如,男生放开球,穿白衣服的放开球,长头发的男生(女生)不放开球,美女/帅哥不放开球。做出错误选择的人接着发令。(气球在游戏过程中破了可补充)。

6、瞎子和瘸子:男生和女生分别装扮瞎子,瘸子。用毛巾盖住男生的眼睛。女生由男生背着。女生指挥男生踩破地上的气球。最先踩破地上五个气球者胜,奖励饮料,败者表演节目。

大学活动策划书案例分析篇四

“创业”这个词,当你下定决心去实践时,它的形状是方正的,你说它的口气都带着三分自信七分雄心;但当你真正实践时,它的形状又是圆滑的,让你觉得难以把握甚至有些稍纵即逝。但这丝毫不影响年轻人的热情,他们不甘平淡,他们锐意进取,他们要将智慧的灵光转换成现实的生产力。

在广州市地王广场的“广州地区大学生就业创业基地”,我们看见了这些激情洋溢的年轻人和他们业已成型的创业方案。本期选取的三位大学生创业个案,只是其中很小的一部分,我们不妨视其为三滴晶莹的水,充满活力,且能通过它们,折射出年轻人创业的光芒。

创业者:冼小菊。

(女,广东技术师范学院计算机应用与财务管理专业大三学生)“当我告诉同学我即将要开小店时,他们说愚人节不是已经过了吗?”冼小菊带着自信而自豪的微笑接受我们记者的采访。毕竟,从3月20日竞标到4月18日开业,从单纯理想抵达创业现实,只用了不到一个月的时间。

小菊坦言自己害怕在别人的公司里遭遇失败,而创业能为自己以后进入社会打下基矗她和朋友创办的(酷派商务网)已经在学院里流行,他们希望“酷派”不仅出现于虚拟的网络世界中,还能出现在现实世界里,因为实实在在的店铺能够弥补网络虚无的一面。

以“酷派电子商城”为载体,实现虚拟和现实的结合,这是小菊的梦想。他们经营的商品主要包括个性小家电、数码产品、公仔饰物等,另外还可以提供各项软性服务,包括光盘刻录、mp3录制、相片加工、制作相册等。另外,他们可以为企业、个人设计网站,为年轻一族或毕业生制作有个人风格的网站或求职网站等。

“酷派之音”的店面前是一根差不多遮住五分之二门面的柱子,这本是店铺的一大缺陷,却被小菊和她的伙伴们拿来作为张扬个性、宣传店铺的载体。黑白分明的三个年轻人的面孔,在吸引顾客眼球的同时,也承载着青春的张力。

店名:酷派之音。

前期投入:基于商务网已经有一定的货源,再联系厂家拿代理权,所以货源投资不用很大。

装修:自己设计、买材料,并亲手动手装修,将预算减到最小,预计1000元左右。

专家点评:

创业者“自己设计、买材料、并亲自动手”符合创业精神,值得赞扬!店面广告宣传的方法新颖,以“服务带动销售”的经营模式可取,创业者的策划能力较高。建议创业者密切关注提供服务与产品销售的业务关联性,实现“网上导购选货,店面交易和送货上门交易”

等有效经营。如何选择具有独特卖点及免后续跟踪服务的低价产品进行主力销售,是此类创业要考虑的,至于软性服务中如mp3的录制,要注意可能存在的版权问题。

(男,华南师范大学美术专业大四学生)“展现活力和自由,满足人的成就感”,听着这句创业理念,带着对美术系男生的惯性认识,想象中的刘庆文应该是个性飞扬的,否则也不会搞出这样一种把个性穿在身上的创业方式。然而他却是踏实而稳重的,于千万毕业生中一步一步地经营着自己的理想。

“以前曾给别人打过工,强烈地感觉到自己创造价值和所得收入之间的差距太大,所以我希望尝试创业,通过这种方式证明自己的实力。中国现有15-28岁的学生及青年群体超过3亿人,他们对流行时尚感兴趣,易于接受新生事物,渴望摆脱千篇一律的穿着,表现自我”。庆文与同学一起合作,自己设计各种图案,或根据顾客的需要设计图案,然后印在t恤上。“想印就印,印出你的风采”是他们响亮的口号。在凤凰花开的6月,制作各种毕业纪念品也是他们考虑的生意范畴。

庆文说现在切身体会到创业的艰辛,很多琐碎的事情堆积到一起足以让仍在校学习的他疲惫不堪,这还只是个开始。但他有信心发挥自己的特长,把第一次创业做得有声有色。

店名:酷的印象坊。

前期投入:电脑——在学校自用电脑,无须购新打印机——大概在700~800元,主要使用防水墨印像机——3000元左右数码相机——打算买二手相机,花费1500元左右扫描仪——300~400元预计总投入1万元左右宣传费用:1.采取网上购物的方式,网站的制作维护费用1000~1500元2.传单发放,主要在高校里宣传(费用1000~2000元)装修:自己设计店铺,请人装修(费用2000元)专家点评:该创业点子迎合年青人时尚和个性化追求的市场需求,国外、香港和内地都有成功例子,是做精品与特色的好方案。此类个性化产品虽然制作成本不高,但销售数量受限,不适宜批量生产,因此,店面选址十分重要。考虑到目前电子商务在中国尚不是成功的营销方式,若以网上购物为主要营销渠道,短期内将难有好效果,建议立足于店面营销,突出精品和特色,让所有顾客有“只要轻轻一瞥就想停下来看个究竟”的感觉。

创业者:叶光伟。

(女,广州大学中文系大四学生)。

有着男孩名字的叶光伟,是开朗而自信的,这是她说第一句话给我们的感觉。也许正是这两种特质,成就了她的创业冲动。

“每个人都有创作欲望,如果能把这种欲望释放出来,会让人心情舒畅。”而对于她本人来说,她希望这次创业能为自己的记忆留下一些精彩的东西。

客将半成品加工成各种造型工艺品的方法、材料和工具,最终的成品是由顾客亲手制作出来。她们希望通过这样的方式来传达一种情感,毕竟亲手制作的成品送给朋友会更有意义。

在进货的过程中,叶光伟体会到了以前作为顾客所无法体会到的酸甜苦辣,同时也加深了对市场运作的认识。把灵感转换为现实生产力,这个过程要用智慧和汗水填充。

店名:传情达意。

前期投入:1万元左右。

制作材料:占40%。

宣传费用:占20%,包括利用网站进行宣传,在学校和一些年轻人居多的公共场所发放传单,通过组织各类活动推广商品,可以将商品作为奖品,也可以把商品直接嫁接到活动内容中。

装修:找朋友装修,花费2000元左右。

专家点评:

工艺品的价值在于“独特”和“新颖”,贝壳类工艺品的天然和环保特性已被消费者接受。创业者策划经营的半成品将受人青睐的关键是给了顾客一个参与制作的机会,该产品制成方案可能是一个启迪,顾客的制作创新是特别需要渲染的。好主意!建议创业者专注产品方案开发,扩大顾客参与的延展性,多考虑店面营销外的其它营销方式以达到提高销量、实现赢利的目的,若创业者能把产品纳进少儿学校的手工课程中,作为学习道具,可能赢利不俗。

大学活动策划书案例分析篇五

1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。

(一)宣传活动1.利用寒假的时间,在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动,联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。2.20xx年5月至7月,在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传,争取更多礼县籍优秀大学生的加入,招募志愿者。

(二)联系学校向县教育局提交支教活动申请,并请求县教育局帮助我们联系支教的学校,同时协会组织部负责主动联系学校。

(三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告,招募支教志愿者,协会会员优先。

(一)宣传活动1.在支教活动开始之前在人人网主页、更新此次活动的详细进程及每个细节。2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。

(二)物资筹集山区小学条件简陋,缺乏各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等,如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。

(三)支教实践教学对象及围:小学1~6年级学生。(小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责)教学活动内容:1.学科教学:

(1)语文、数学、外语基础科目。此三个科目不限于课本知识,主要在于挖掘基础学科的趣味性。如语文,可以以专题的形式探讨趣味语文,讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等,介绍对联的相关知识,对高年级的同学讲述作文写作的方法,教授演讲的技巧,带领同学领略文学名家的风采等。

(2)音乐、体育、美术教学。教孩子们一些音乐基础知识,教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演,介绍乐器,让他们对乐器有一定的认识。教孩子们学会球类体育运动,如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏,激发学生参与体育运动的热情,体会趣味体育的乐趣。向学生传授简单的绘画技巧,让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字,介绍基本的书法知识。

(3)自然科学知识类教学趣味试验:物理化学的小型趣味实验;手工制作:剪纸,折纸,废物改造利用;科学知识:带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。2.其他方面:

(1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的专业优势,介绍基本的法律常识,可以面向当地所有乡亲,让大家了解法律知识,勿做法制社会的法盲。

(2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故,如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体)等等。

(3)家乡风情与城市风采。搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料,尤其是支教点所在地方的,以图片、视频等方式展现家乡的魅力,让孩子们对自己生活的土地和周围的地方有更多了解。给孩子们讲述自己的大学生活经历,介绍自己学校所在省市以及国外有特色的历史文化、人文风情,让孩子们了解城市生活和外面的世界。

大学活动策划书案例分析篇六

据统计,我国2007年的高校毕业生达到495万,是2002年3.4倍多,带来了极大的就业压力。解决这一矛盾的方式除了增加就业岗位之外的最好办法就是引导学生进行创业。政府出台了一系列的鼓励大学生自主创业的优惠政策。与此同时,据调查显示:毕业生选择创业的比例不到总数的1%,而发达国家一般占20%至30%。因此不难发现,要真正改变这种状况,单纯依靠优惠政策或措施是难以解决问题的,必须从学生本身入手,让学生在学习阶段就了解创业、接触创业、学习创业、体验创业。随着创业教育的开展,很多在校大学生开始了他们的创业体验。现通过对长沙高校较为典型的在校学生创业案例进行分析,找出其中的一些特点,用以丰富创业教育的素材,指导学生创业。

季某,女,温州大学艺术设计专业2005级学生,开设一家画室,从事美术类高考考生的考前培训。

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了自己的第一次创业:她投资了10000多元和别人合伙开了一家奶茶店。当时的创业初衷是想为家里谋一些福利,可由于对合伙人的了解不足,在经营中产生了矛盾,不久奶茶店的经营以失败告终,不但没有盈利,还个人亏损了4000多元。第一次创业的失败对季某的打击很大,身心交瘁,病了一个月。但一段时间后,她调整状态,以一种不甘心失败的心态,和同学一起投资办起了一个工作室,主要进行广告板和封面的设计,开始了第二次创业。工作室经营一段时间之后,收回了成本,并且能解决自己的生活费,但因为工作室的业务与自己的学习课程产生冲突而取消经营。在有了两次创业的经验和教训的基础上,季某投资2000多元,办起了一家画室。因为季某本人对美术很有激情,而且具有通过美术考试升学的亲身体会和成功经验,画室的经营目前较为顺利,并有一定的盈利。对于毕业以后将会选择就业还是创业,季某还没有明确的想法,如果画室的发展很好的话,还会继续经营下去。

黄某等7人,均为温州大学自动化专业2005级本科生,合伙经营一家名为“久创科技”的电脑服务公司,主要业务包括组装电脑的导购,电脑及配件的代售,电脑故障维修。

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2006年,黄某等人参加了学校的创业计划大赛,虽然比赛结果并不很突出,但却激发了他们的创业热情。比赛结束后,黄某就和同学商量成立电脑服务公司,准备进行真实的创业。他的这一想法得到了其他8位同学的响应,通过商议,黄某出资2000元,其他人每人出资1000元,共计10000元启动资金。同年7月,正式成立久创科技公司。在后来的经营当中,因为有两名同学因为自身经济困难而撤资,其他7人继续维持经营。经营的7名同学根据自身特点和专业特长,分块负责公司的各项业务;店面的营业人员由7名同学轮流充当。由于关系良好,平常的工作量和业绩并不直接与利益挂钩,而采取平均分配利润的方式。公司营业一年多来,业绩尚可,已收回投资,并于2007年6月开始盈利,当然,这没有计算7名同学的人力投资。在经营中,公司成员发现自身存在很多不足,于是有意识的参加了一些管理知识和专业技能的培训,公司承担部分培训费用。现在公司准备搬迁至位置较好商业区,但存在资金短缺的问题。

谈起以后的个人发展,公司的成员都较为乐观,较倾向于往大型的高科技电子企业就职,但对于创业也很有信心。

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-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有------------------------------的。对于经济实力薄弱、学习任务繁重的在校大学生来讲,团队合作成了创业的必由之路。上面案例的创业者中都采取了合伙经营的方式,通过合伙经营来筹集资金和人力。良好的合作关系是新企业生存的基础,季某第一次创业的失败就反正这个命题。但大多数新企业中的合伙关系建立在同学的友谊之上,缺乏牢固的法律基础,因而也存在较大的散伙的隐患。

2、创业者都以锻炼为主,盈利为次。很多在校大学生的创业并不能给他们带来丰厚的利润,而能维持现状并略有盈利就已经被看作成功,甚至不考虑自身精力的投入是否应计为成本之一。究其原因,绝大多数的在校大学生创业时并没有把自己所创办的企业作为自己追求的事业,而更看重创业过程。大学生在创业过程当中更注重经验的积累和技能的提高,对于企业以后的发展和个人的资金回馈并不是考虑的重点,甚至于做好了毕业时关闭企业的准备。当然企业的经营状况也是创业者关心的重点,是新生企业能否继续生存的前提,是衡量创业是否成功的标尺。如果企业的发展能达到预期,也可能成为学生毕业后的事业。

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信心。与此同时,在企业的经营过程中,年轻的创业者们表现出了不同于普通学生的坚韧与决心。像很多创业者一样,如果不出现企业难以为继的现象,就一定会坚持经营,一直到毕业。季某更是经历了一次较为严重的失败后坚持进行第二次、第三次的创业。

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大学活动策划书案例分析篇七

为了营造良好和谐的校园文化,更好的使团委中的各位同学加深认识,促进和谐,调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,使大家更加团结,更加有凝聚力。同时,新一届的各部门干事已经确定,为加强新一届团委成员的熟悉与了解,初步了解今后的工作内容及目标,并让干事们认清自己的工作职责。并尝试用自己的能力完成一次活动,以实际行动来证明自己的能力。

促团结,增友谊。

后山足球场或学生能力拓展中心。

20xx年11月x日( 具体时间根据具体情况而定)

团委全体成员。

其他机构如果想加入需提前审批。

1、各部门的特色节目展示。

2、小游戏互动。

3、自助聚餐。

组织部负责:策划文案,联系场地。

宣传部负责:前期海报宣传,后期活动成果展示。

文工团负责:主要节目的主要输出。

广播台负责:抽出主持人,主持晚会。

国旗班负责:整个活动的一些突发状况。

秘书部负责:现场的整体安排。

外联负责拉:取一定的赞助金额用于活动经费。

1、通知各部门准备特色节目并做好宣传工作(每个部门最少出一个节目)制作并发送邀请函。

2、各个部门负责提供一个互动的团体游戏,并设计奖项。(由团委统一提供奖品)

3、聚餐费用问题(需领导决定),aa制收集活动经费。

4、包餐厅。由外联部与餐厅老板商量做到便宜实惠并且在某一时间段提供够人数的食品供应。(建议:学校后山食堂三楼aaa)

活动当天:

1、各部门统一分配各自的位置。(操场上围一个大圈或者以舞台的形式)

2、由各部门表演各部门的特色节目。

3、由各部门介绍游戏规则,并由各部长选出各部门的代表出去参加。优胜者可以得到获奖小礼品。

1、由负责照片的部门收集好当天的风采照片,统一上传团委群空间。

2、收集各部门成员对本次活动的看法,以便下次活动的展开

1、所需的桌凳在下午5:30点左右准备到位。(由各部门把数量报到组织部统一调控)

2、所有需要的设备在下午5:30点准备到位,并调试好。(由文工团负责所需设备的调试)

3、游戏道具(道具由每个部门自己负责)在下午6点前准备到位,由团委统一安排各部门的活动场地。

4、下午6:30正式开始节目表演,由各个节目具体时间来确定时长。争取在8点左右完成。

5、6.30开始由主持人开始宣布开始,接着开始进行每个部门的节目。(节目顺序由节目内容定)

6、晚上8:20开始进餐,在温馨的音乐下共享晚餐。

1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。

2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

大学活动策划书案例分析篇八

步入大学,大家对这个世界有了独特的见解和想法,面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往迷失自我找不到方向,20xx级计算机多媒体专业对此展开“大学梦”主题班会活动,以此来帮助大家更加明确自己的方向。为自己的未来打下坚实的基础。

通过这次班会希望班级成员找准自己在今后大学生活的方向,明白大学生活的重要性,确定自己大学奋斗的目标,从而达到重新审视自我,明确目标,让同学们如何去安排时间,去学习,积极参加活动,定位人生目的,大学的路很漫长,每个同学都应该有自己的目标和梦想,并为之奋斗。有针对的提高自己能力,为将来的成功打下基础。班会将会以多种形式来帮助同学构建一个美好的大学梦。

1.主持人介绍嘉宾

2.辅导员致辞

3.班级代表发言,讲自己对大学的见解和自己的目标。和同学交流互动

4.欣赏名人名言及事件

6.班级成员自由发言并说说感想

7.班级全体成员带来歌曲《我的未来不是梦》

8.请同学上台表演节目

9.来宾点评,辅导员点评

10.辅导员总结

11.主持人致辞并宣布班会结束

12.纪律委员点名

班委组织人员打扫教室卫生,成员进行交流,发表自己对这次班会的看法及感想,并收集意见和建议作为活动材料的一部分。

1. 组织委员和团支书负责会场布置,劳动委员协助会场卫生及工作。

2. 做好前期准备工作,动员全体同学积极参加。

3. 分配好工作任务,确保活动顺利有序的进行。

4. 提前布置好会场

5. 准备好活动用品

6. 做好后期工作,确保达到预期效果。

7. 经费预算

8. 提前通知嘉宾

主办班级:四川交通职业技术学院

计算机工程系多媒体全班

大学活动策划书案例分析篇九

活动内容:参观东莞市科学技术博物馆的展厅、ima_球幕影院。

活动意义:东莞市科学技术博物馆是东莞20年来经济、科技发展的一个缩影。馆内的科技展厅更是制造业名城的缩影。当前,现代制造业名城东莞进入了经济社会双转型的关键时期,实施科技东莞工程,建设创新型城市是加快双转型的重大举措。参观东莞市科学技术博物馆不仅能让同学们更好地了解科技发展的日新月异,更能让大家对改革开放以来,东莞在科技、经济上的进步有一个更深的认识。

活动任务分配:

2申请科技馆免费门票:班长负责与科技馆沟通;。

3向系。

团总支借团旗、团徽:邓宇亮负责申报;。

4租校车:副班长负责洽谈、沟通。

预算:往返车费&球幕影院门票:rmb600.0。

大学活动策划书案例分析篇十

九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。

男生宿舍557,558

切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的理解;提高全体同学的动手能力,体验生活中的另类乐趣。

李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作)

1购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山

2下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰

3租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君

4布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹

5和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露

6择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇

7切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山

8包饺子:全体同学及嘉宾老师

9洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹)

10活动记录:吴欢,叶露

11拍照:南浩,刘国良

13卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰

14安全负责人:刘文可,朱丽君

1租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个)

3下午购买:面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)

4买月饼:由覃虎金联系朋友帮忙购买

5其他用品:洗洁精(一瓶),抹布(四条)

6自备:桶装水、桌椅、脸盆

19月19日下午上完第一大节课后,租用工具的同学就去准备工具

2男生各寝室须在9月19日进行大扫除,搞好卫生工作

4上午8点30指定的同学在男舍557、558集合,大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)

75:30开始包饺子,包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)

8煮饺子,吃饺子

9由陈明阳等宣读一些班级事项,并确立班训、班歌(详见班会策划书)。

10发月饼,由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识,才艺志愿者表演节目

11由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面(活动组织,班级事务)提出一定的建议。

舞蹈(范宝珠)

笛子(袁锵)

葫芦丝演奏(田西山)

单曲(肖贝与杨军合唱)、单曲(刘稳)、单曲(李思辰)、单曲(吴欢)、单曲(彭勇)

讲故事(朱丽君)

魔术(胡志云,严俊峰)

注:具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定

1.注意上下楼梯时的安全(尽量不要穿拖鞋,以免滑倒烫伤)

2.切菜时注意手下留情(多爱自己一点)

3.煮饺子时要防止被烫伤

4.文娱活动中要注意安全

5.注意用电安全(大功率用电器最好分开使用)

6.不要往窗外扔东西

7.适当准备一些药物(如创可贴,牙膏,酒精等)

8.请大家多爱一点别人,更不要对自己偏心(要有安全意识)

1所有器具尽量借,如果实在借不到则租用,要尽量压缩开支

2请所有同学对号入座,及时并准时地开展好自己的工作

3安全负责一定要到位,尤其是上下楼梯

4卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净;尽量保持宿舍卫生(友情提醒:请爱护公物)

6完成任务的同学可以主动帮助其他同学

7每个人至少要包十个饺子(不会的可以学),有经验者多多益善。

8各项任务负责人多留心其他人的表现,及时向吴欢,叶露报告汇总。

9每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况,并向活动记录者报告汇总。

事后有感想的可以在班级的qq群里说说聊聊,也可打印成一篇电子文档,发到陈老师或班级博客里。

大学活动策划书案例分析篇十一

信息经济学院记者站“征文大赛“活动。

为张扬优秀文化,彰显大学生青春激情,丰富大学课余生活,凝聚净月精神,促进校园和谐发展,以文章会友,增进长春高校文学社团之间的友谊,相互交流学习,彼此借鉴丰富,展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌,激扬文字,关怀人文。

20xx年x月

待定

信息经济学院“信风之翼”记者站

根据征文大赛整体宣传方案配合宣传。

在教学楼、餐厅贴海报。

在博客上刊登相应通知及要求。

新闻部---进行初赛及其复赛的采访工作,维持会场秩序。

秘书处---详细活动策划书的准备,制定财务预算、总结;活动记录和总结。

外联部---人员名单联系长春各高校文学社团;拉赞助资金。

文苑部---征集诗稿并筛选,以原创文章优先,配合评委的评审。

美编部---制作宣传海报及颁奖晚会会场布置方案。

信息部---准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员;制作ppt;拍摄照片。

主持人两人(一男一女)

礼仪四人(女)

灯光一人(男)

音响两人

维持会场秩序四人(男)

负责出场顺序两人(一男一女)

外校嘉宾接送若干

联系其他长春高校记者团或文学社参加,每个社团在本校征集文学作品,要求原创,题材不限,优秀作品会刊登在各社团或其他刊物上。

每个社团均准备诗歌朗诵节目,以诗歌伴乐朗诵为主要形式,间或穿插几个优秀的文艺节目活跃气氛,也可准备相关的互动环节。颁发优秀获奖作品。

注意事项:要做好活动前的准备,联系长春各兄弟社团,注意时间及交通问题以及嘉宾接送,活动节目要精益求精,做好编排,工作人员要注意维持现场的秩序,注意节省经费。

1.征文赛报名:

外联部以通知的形式将赛事信息发送到校内各班班长和团支书手中,并且联系其他高校的记者站或文学社。并于20xx年4月20日前由校内各班负责同学及校外负责人将作品转交文苑部(包括参赛作品、所属学校专业班级、姓名性别、联系方式)。

2、邀请评委:

邀请评委主要以报社知名编辑及相关工作人员,以及学校内应用写作专业老师。

3、时间安排:

投稿时间:20xx年4月25日前

初审时间:4月21日—4月28日

复审时间:4月29日—5月3日

颁奖晚会时间:待定

4、比赛规则:

(一)作品要求:写作文体不限,字数不限但参赛者需端正比赛态度,以严肃认真的心态交上稿子。(严禁抄袭他人作品,如有发现,后果自负)

(二)奖项设置

一等奖1名,能获得甲类奖品、荣誉证书

二等奖2名,能获得乙类奖品、荣誉证书

三等奖3名,能获得丙类奖品、荣誉证书

优秀奖若干名,能获得丁类奖品、荣誉证书

大学活动策划书案例分析篇十二

为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的文明素养。

一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动。

由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们知道此次活动的开展内容。

二、食堂内部协商工作。

在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。

三、宣传工作。

由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。

四、准备周。

1、时间:预计四月下旬。

2、目的:基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动。

3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排。

五、劝导周。

1、时间:准备周之后。

2、目的:开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态。

3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。

六、后期工作。

1、督促工作的继续进行。

2、对个食堂执勤工作人员的考情。

3、工作的相关总结工作。

大学活动策划书案例分析篇十三

以湖南大学为中心,涉及师大、中南等高校的本科生、研究生。

组长:xx。

采访:xx。

问卷设计及分析:xx。

背景资料收集:xx。

执笔人:xx。

1、准备阶段:确立活动主题,进行成员分工,初步确定采访范围,对选题进行大致了解,预计用时一周。

2、设计并发放问卷,对典型人物进行访谈,尽可能广地接触采访对象,深入开展调查活动,全面掌握已有背景资料,预计用时两周。

3、分析阶段:对问卷数据进行分析整理,对采访结果进行归纳总结。根据所得数据,形成一点的理论,各成员对本次活动形成系统的结论,此阶段预计用时一周。

4、成文阶段:各成员交流活动心得,依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式,预计用时一周。

主要以问卷调查及当面访谈为主,背景资料由网络及书刊杂志获得。

组长负责联络成员及进行分工,定时召开会议,组员民主进行讨论,分工合作,主要通过会议进行沟通。

预期在4-5周内,对大学生消费观念进行详细调查,对整个大学生消费状况有所掌握,希望得出自己的结论,并能对其进行论证及分析。通过本次活动,锻炼本组成员的实践能力、交流合作能力、采访能力。预期在本次活动中会出现一些困难最后结论也可能有很多差错,但我们相信重要的是过程,我们积极的参与就是我们期待的结果。

大学活动策划书案例分析篇十四

传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的'丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传20xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

通过“品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

青少年活动中心

20xx年6月6日星期一早8:30点——上午11:30点。

1、端午传统文化介绍。

2、诗联社学者讲座。

3、即兴诗词歌赋。

4、分发活动赠品。

5、合影留念

1、20xx年6月5日开始场地布置。

2、6日8:30主持人宣布活动开始。

3、主持人宣读活动背景及目的。

4、做有关中国传统文化走向的演讲。

5、诗联社学者讲座。

6、即兴诗词歌赋表演。

7、给与会者分发活动赠品。

8、请大家畅谈自己的感受。

9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。

10、合影留念,主持人宣布结束。

1、与会人员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。

2、活动准点开始,请参与提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。

3、会场请不要大声喧哗,随意走动。

临猗义工联合会六牛诗社临猗县诗联协会

大学活动策划书案例分析篇十五

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

1、丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2、通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第xx届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

校内文学社、各学院记者团、宣传部代表。

xx。

xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。

1、前期准备:

(1)制作历届记者节卡片。

(2)制作新闻视频。

(3)制作系列活动详细介绍ppt。

(4)制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”。

(5)制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者。

2、后期准备:

(1)教室申请(多媒体),装饰教室。

(2)准备各嘉宾、学院、文学社座位牌。

(3)安排4——6位现场礼仪人员负责引导。

1、6:30pm.入场:

会前播放历届记者节精彩片段由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2、3——5分钟社长开场发言:

宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3、8——15分钟播放视频短片:

主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况。

4、3——5分钟嘉宾热评:

邀请某学院记者团团长或一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5、5——10分钟背景介绍:

由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6、5-8分钟活动详情:

由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。(此环节可以配用ppt材料)。

7、10——15分钟现场互动:

在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

8、5——8分钟结束环节:

由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

1、组委会就新闻发布会中的合理意见,进一步修改完善记者节总体策划细节。

2、于次日向各学院分发正式活动策划和报名单,邀请各学院记者。

(个数*单价=)。

条幅1*40=40。

邀请函22*1=22。

座位牌30*0.5=1。

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