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管理培训班心得体会总结(热门12篇)
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管理培训班心得体会总结(热门12篇)

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管理培训班心得体会总结(热门12篇)
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心得体会是一个自我反思和自我激励的过程。写心得体会应该坦诚真实,真实的感受和经历能够更好地打动读者。以下是小编为大家整理的一些值得参考的心得体会范文,希望对大家有所启发。

管理培训班心得体会总结篇一

作者:白洪伟作者单位:八矿运输二队完成日期:

2013年11月5日。

摘要。

工商管理学是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段要多样化。管理学又是一门软科学。影响管理的因素很多,有的还是不可控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理,必须对具体问题作具体分析。管理学更是一门实践性很强的学科。管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。在学习中我们知道,仅靠学校的理论学习是造就不出“合格”管理者的,因此必须在实践中学会它。而资讯发达的网络正为现代的管理学提供了一个个性化的平台。

关键词:工商管理管理学网络实践。

由于紧张的工作,学习虽被安排为一个重要的环节,但很多学习时间不能保证,加班、出差这样不定期的“突发事件”不仅打乱了学习节奏,甚至使整个学习计划成为泡影。这就使上网学习显得尤为重要。在网上学习既可以做到随时开始学习,学习进度也可以自己安排,不再为时间太忙而烦恼,而且不用把时间浪费在路上,在家、在办公室随时都能上网学习。

同时,由于工商管理学是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段要多样化。管理学又是一门软科学。影响管理的因素很多,有的还是不可控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理,必须对具体问题作具体分析。管理学更是一门实践性很强的学科。管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。在学习中我们知道,仅靠学校的理论学习是造就不出“合格”管理者的,因此必须在实践中学会它。而资讯发达的网络正为现代的管理学提供了一个个性化的平台。

网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。

上教学资源外,网上讨论、网上视频直播、vbi、ip课件、电视直播等方式,此外,还有录音教材、cai课件、直播课堂等等。

所有这些资源为我们的学习提供了有力的保障。可以根据自身的情况,灵活地选择适合自己的资源进行学习。

如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题。不适当的选择,会浪费精力,浪费时间。面对瀚如大海的学习资源,如何选择呢?一定要根据自身实际情况,按照最需要原则进行选择最为合适。

随着信息交流技术日新月异的发展及在远程教育中的广泛运用,远程教育形成了多层次、多维度的教育模式。远程教育的含义远远超出了传统的远程教育的范围,这种教育模式不仅为那些不能接受面授教育的人们,提供一种灵活的高质量的教育机会,同时也为接受面授教育的学生,通过融入远程教育的形式,创造新的学习环境,提高学习效果。目前,远程教育已经成为一个国家实现终身教育和教育全民化的重要模式。因此,面对飞速发展的时代,我们更有必要提高自身的综合素质。我在企业管理方面的工作经验,能够成为学习工商管理系统知识的支点,同时能在学习中把理论与实践结合起来,把学习内容能与工作内容结合起来,提高工作效率,促进对学习的热情和保持学习的毅力。

两年来,通过自己的实际学习得到了一些宝贵的经验,比如在学习《管理会计学》这门课程时,参照了洪恩在线《管理会计学》全真试题,在线课堂等内容,对这门功课有了更深入的理解。

而在财务管理与会计报表等学科的学习中,通过登陆亚太管理网了解了一些普通财务知识,企业如何进行全面预算以及最新财务知识、财务分析方法等方面的介绍,感觉受益非浅。同时,在日常工作中,经常登陆一些网站,浏览经济方面的新闻和最新动态,又如,东方会计网上的有关会计信息网络化、中国财务软件的发展趋势、可扩展企业报告语言及其对会计的影响等方面的文章都特别留意,对于网上的经济论坛积极参与,多听取别人的意见和建议。

当然,不仅在网络中,在日常学习中我们还需要做到:

(1)要心细、戒躁。拿《宏观经济学》来说吧,它的基本知识其实并不难理解,只要大家好好理解这类课程,端正态度就可以了。

(2)要注重思维的逻辑性和严谨性。就像穿袜穿鞋谁先谁后那般,我们都会选择先穿袜子后穿鞋,没有人会先穿鞋子再穿袜。学习管理也同样如此,它要求有很强的逻辑性和严谨性。如果不多加注意,就会出现一些麻烦。

(3)注重实践。我们要把所学的知识进行实践,实践是检验理论正确与否的唯一标准。

在学过之后,不仅要加深对知识的理解,还要提高自身的灵活运用能力。

(5)上课时注意听讲,不断加深对内容的理解。信息知识的学习原本就不易,加之相关的经济知识的学习更是困难。所以要注重理解,切忌死记硬背。死记的东西是别人的,只有深刻理解了而且可以灵活运用的才是自己的。

由于此课程内容较多,学习起来有一定的难度,所以仅靠课堂上的学习是远远不够的。因此,我在原作息时间上每天抽出一定的时间来专门学习课程,这样相当于每天多上一节经济法自习课。练习题和案例分析,更进一步巩固上课所学的内容。平时上课时我把不能理解的概念和案例等都写下来,回去利用空余时间去思考和分析,实在搞不懂就请教老师。我知道管理的范围很广,死记硬背解决不了问题,关键要在理解的基础上将它灵活运用到实际案例当中,并且应用得恰到好处。这就是说不仅需要掌握基本理论知识,更需要培养自己运用理论知识对实际情况进行综合分析的能力。

学习中主要还应抓以下几点:

一是理解并记住各种学科及相关的名词解释,并了解该学科应在何种情况中应用,务必弄清这两者之间的对应关系。

二是对于基础知识的学习,不但要知其然,而且还要知其所以然。为此我理出几条基本线索,在理解基础上按系统、按类别进行理解性记忆。

三是多看。

管理培训班心得体会总结篇二

近日,我参加了一次为期5天的消防管理培训班。培训班主要内容包括消防基础知识、火灾事故应对、消防设备管理及消防安全风险防控等方面,旨在提高我们对消防管理的认知和能力。通过这次培训,我深刻认识到了消防管理对于企业乃至全社会的重要性。

第二段:基础知识。

在培训中,我们首先学习了消防基础知识。了解火灾的成因、种类、扑救方法等,让我更加清楚了如何在火灾发生时及时正确地处理。在班上还进行了模拟演练,让我更加直观地感受到了灭火器等消防设备的使用方法和注意事项。

第三段:应对方案。

在火灾事故应对方面,培训班也给我们提供了很多实用的经验和方法。比如,安全疏散、灭火救援、协同应急等方面的实施,都需要经过周密的预案和专业的执行。同时,我们还学习了防止火灾事故的方法和技巧,如定期检修电路、规范管理储藏品、防范火源等,这些经验都将在今后的工作中大有用处。

第四段:设备管理。

消防设备的管理是消防工作的重要环节。班上老师从消防设备的种类、布置、维护等多方面对我们进行了讲解。我们也参观了消防设备的现场,看到真实的设备运作情况,更加深刻的认识到如何保障消防设备的安全、完好和有效性的重要性。

第五段:风险防控。

最后,在风险防控方面,班上的老师教会了我们如何通过消防安全风险评估、整改、监督等一系列措施进行风险防控。在课堂上,老师还详细地给我们实际案例分析,让我们更深刻的认识到风险防控是关乎企业生产、服务质量和人员安全的管理工作。

总结。

在这次消防管理培训班中,我收获颇丰,对管理工作的认知更加深入,更清晰地认识到对于消防安全的保障不能有丝毫的松懈。我相信这次培训将会对我的以后的工作和生活产生极大的帮助。我也呼吁各位企事业单位,要始终把消防安全摆在重要位置,提高安全防范意识,加强综合风险防控,确保人民群众生命财产安全。

管理培训班心得体会总结篇三

管理培训班是为了培养和发展领导和管理技能的专业课程。在大学生职业生涯的早期,参加这样的培训班对于提升自己的竞争力和就业前景有着极大的帮助。近期我参加了一次大学生管理培训班,深感收获良多。

第二段:学到的知识与技能。

培训班涵盖了各种管理技能,包括领导力、时间管理、协作和沟通等方面。其中,最让我印象深刻的是“4W1H”分析法。通过回答谁、什么、为什么、何时和何地,这个方法帮助我们更好地理解和解决问题。此外,我们还学习了如何设置目标、管理时间以及如何建立更有效率的团队合作流程等。

第三段:参加培训班的意义。

参加大学生管理培训班的最大意义在于对自身能力的提升。不仅可以学到实践性强的知识和技能,还能认识到自己的不足之处,从而有针对性地进行进一步提升。此外,培训班还为我们提供了同侪交流和讨论的机会,可以结交志同道合的同学和朋友。

第四段:面对挑战的能力。

管理培训班不仅仅是学习,同时也是一个极大的挑战。我们需要在课堂上交流和与别人互动,同时要求自己保持警觉、准确和专注。这些特质在未来的职业生涯中非常重要。与此同时,课程还要求我们在压力下工作,培养了我们在紧张环境下做出决策的能力。

第五段:结论。

总体来说,参加大学生管理培训班是一次非常有价值和有效的体验。它不仅增强了我们自身所需的职业技能,还培养了我们在工作中面对挑战和压力时所必需的素质和能力。通过学习和思考,我们也发现了自己的短处和不足,这将激励我们在未来的职业生涯中继续追求进步和成长。

管理培训班心得体会总结篇四

之一:参加“领导班子讲安全”培训班心得体会2018年7月6日,我参加了由分公司领导班子成员主持的安全管理人员安全培训班,安全培训内容丰富,陈总经理系统讲授了如何实现本质安全、孙副经理讲授的新闻危机管理、陈副经理的油库安全管理、刘副经理的安全经验分享、安全管理专家马副经理先进的安全管理理念,作为一名加油站的安全管理人员,我受到很大教育和启发,感受很深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

通过这次培训及我对油站日常安全工作进行自检自查,目前主要存在以下几个方面的问题:1、安全作业方面:

(1)普遍存在的共性问题是加油现场摩托车加完油后员工没有提示司机将车推出4.5米启动。

(2)顾客自己提枪加油现象时有发生,并且顾客在加油时加油员工没有在旁边。

(3)有顾客在加油现场打手机或吸烟,员工没有及时发现或发现了没有及时制止。

(4)在油品接卸时,卸油区域的警戒没有拉到位;灭火器材摆放不到位;卸油时没有控制好初速;计量员不戴安全帽上罐车计量;司机带手机上罐车计量、卸油。

(5)在加油现场计量时没有接上静电夹。

1/8。

2、在设备管理方面:

(5)对油罐的呼吸阀和阻火器检查维护不到位,导致呼吸阀失灵。(6)部分员工对加油机、发电机等设备的性能不太清楚,维护不到位。

通过这一期的安全知识培训,对于安全生产有了更深的理解。为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。

2/8。

操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对员工进行专门的安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

作为安全员应当认真落实日安全检查工作,对整体油站进行日检,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告上级部门负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。

3/8。

全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好的安全文化氛围,安全的生产环境,做好本单位安全生产的安全保障工作。通过这次培训使我清醒地认识到,我们的安全管理工作有做得不够的地方,日常安全管理工作不够扎实、设备管理不到位,这也给经营工作带来一定的影响,折射出我们工作中存在的不足之处,同时也为我们指明了工作努力的方向。在今后的工作中扎扎实实地落实好安全方面的各项管理工作,从根本上降低和杜绝油站各岗位安全事故的发生。

在创先争优活动开展后,我村积极提出了“加快发展创先进,为民服务争先锋”的活动主题。我们通过制定实施方案、成立领导小组、召开动员会等各种形式切实加强对此项工作的组织领导和宣传。作为选派干部,我深知自己责任重大,任务紧迫。为此,我带领村两委班子深入学习实践科学发展观,大力弘扬沈浩精神,立足具体实际,把促进村级社会和谐作为创先争优活动的落脚点,积极为群众排忧解难、办实事。在此过程中,我带领村两委成功解决了宋家河村汪神庙电站群众长期上访的问题。

4/8。

上访领头人员的工作。在对他们发动强大思想攻势的同时,切实尊重他们的话语权,认真听取他们的意见和解决问题的办法。二是加强教育,强化党员宗旨、模范意识。在了解到有部分党员也参与了上访的前提下,我与村两委经过认真研究,召开了由参与上访的党员参加的宋家河村部分党员同志交心会,通过学习党章、党纪、重温入党誓词和个人入党申请书等形式,切实加强对这些党员的思想教育,强化他们的宗旨意识和党员先锋模范意识。同时,我还动员一些德高望重的老党员、老村干去做他们的思想工作。通过积极努力,这些党员不仅转变了思想观念,而且还充分发挥自身辐射带动作用,积极引导其他参访群众及时把思想统一到村两委的决策上来。三是坚定立场,提出切实可行的解决方案。在深刻理解“加快发展创先进,为民服务争先锋”的创先争优活动主题思想的前提下,我们立足群众切身利益,通过与上访群众代表的沟通、交流,形成了解决问题的最佳方案。即在电站改制投产运行后,由镇政府协调资金实施我村汪神庙大桥的修建工程,切实改善该组有路无桥的现状;另外,镇政府负责汪神庙组高压线改项目的实施,该村民组的电力基础设施面貌将大大改善。

5/8。

大地增强了自己在创先争优活动中,当好促进社会和谐“服务员”和做好人民群众“贴心人”的信心。

6/8。

传递给他们.其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障.刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围.由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习.我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出.我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

7/8。

力。再次,我对产品不熟悉,无真机演示等这些客观因素都直接导致销量低。分析了原因之后,我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。第二天我从公司配了主推机型的演示机,利用午休时间去周围大型手机卖场学习,以顾客身份亲身体验,到同品牌柜台前“取经”。晚上回到家,我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧。平时在卖场虚心向同事请教,取长补短。而且时刻进行积极心理暗示,及时调整心态不急不躁。在短短两天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升,甚至超过其他品牌。我这时意识到,要永远坚定地相信自己,因为我还是有很多优点的,比如态度端正,做事认真负责。

有一天,一个法国人来到店里,那些平日里能说会道的店员都顿时成了哑巴。我则大大方方地用英语和他交谈,在我的帮助下他选购了一款称心的手机。在周围人羡慕的目光中我感到很自豪,他们能做的事我也能学着做好,而我能做的他们却做不到,至少短时间内学不会。我想这就足以回答我之前的疑惑了:多年来的教育,尤其大学教育,教给我的是学习的能力,教我学会辩证地思维,而且最重要的是为我开辟了一条完善自我的道路。

十几天的实践很快结束了,虽然挣了不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。

8/8。

管理培训班心得体会总结篇五

参加培训班能够使我们获得什么收获呢?以下是收集的培训心得,仅供大家阅读参考!在xx年1月13日-15日,我参加xx省职业教育信息化教学大赛培训班,此次培训收获很多,不但明白了教学目标的定位,还使自己的教学设计有了很大的提升,同时,有机会接触到了信息化教学的相关内容。下面,我就学习到的几点内容进行分享:

一、教学目标要定位准确合理。

在没有学习这个信息化教学大赛之前,我对教学三维目标的理解可以说是半桶水,对知识目标、能力目标和情感目标的理解不深。教学目标要定位合理准确,简单明了,例如,情感目标定位为今后工作打下基础,这个目标在本节课里就是太远大了,目标不明确,应该将目标越细越好,要达到本节课的什么效果。每个目标里只有一个目标就够了,太多目标不好,学生也完成不了。

二、教学过程思路要清晰。

虽然每节课的内容不同,但是你想把它设计好,它的套路都有异曲同工之处的。首先最好采用视频情境导入法,接着是讲授新课,再跟着是采用任务驱动法或项目法来解决本节课的内容,最后是采用拓展法和层层深入法来提高学生的知识水平。

三、微课教学。

现在网络通讯的发展和微机的普及已经使自主学习成为可能,教师可以把学习中的重点和疑难点问题制作成微课,上传到网上,学生可以随时点播学习。首先,虽然我们所教的是职校生,自控能力比较差,但是班上还是有很多同学想读书和学习的,他们晚自修遇到不懂的问题时,也不一定能找到能解决该问题的老师。其次,由于制作成为10分钟左右的视频,学生学起来很轻松,所以成绩一般的学生也能将注意力在这10分钟里集中起来。所以,基于上述两大因素的考虑,我觉得可以在班里建一个q群,老师把制作好的微课放在q群文件夹里,供学生有需要时自己学习,及时把疑难题解决。

四、信息化教学。

信息化教学,是指在教学中应用信息技术手段,使教学的所有环节数字化,从而提高教学质量和效率。信息化教学就是采用声、像和频等来教学,能很直观反映出状况,吸引学生的注意力,教学问题也很解决。例如,我上《液压与气压传动》这门课,讲单向阀、换向阀和溢流阀等阀时,采用flash动画来演示器工作过程,学生就能很直观看出它们的工作过程,假如在采用液压设备来讲这一节课,确实不能够收到这样的效果。但也并不是采用信息化教学就一定是好的,例如,同样《液压与气压传动》这门课,测量沿程与局部压力损失,要测量真实数据,假如采用信息化教学就达不到很好的效果。所以信息化教学是好,但是不能完全代替传统教学,另外,信息化教学还涉及软件,所以教学难度较大。

以上四点就是我在信息化教学大赛培训班学习到的新知识,感谢学校领导给予我这次机会学习。我有幸参加了xxxx的培训,120分钟的时间里,培训班的主讲老师xxx主任以虚实结合的授课方式,严谨的语言结构、形象生动的表达方式,启发了信息员的思路,提出了信息员报送信息的要求,使我们这些组工信息新手们对自己以前认识不准、把握不准的问题,通过主任的启发、引导,茅塞顿开,收益菲浅,收获了从事信息工作以来所没有感悟到的,感想强烈。

点燃了撰写组工信息的激情。

面对培训班老师的授课,最让我们感到兴奋的,莫过于在老师的讲课中看到了火看到了燃烧,点燃了我们撰写组工信息的激情。今年的培训班上,xxx书记亲自给优秀信息员颁奖,xxx实行组织资源整合,地区信息调研室扩大办公场所、配备办公设备,充分体现了上级组织部门对信息调研工作的重视,同时,地委组织部重新修订信息奖惩办法,坚持少罚重奖、以奖为主的原则,对信息分值进行了较大调整,加大对信息员的保护力度,提出将信息调研室建成发现人才、培养人才、输送人才的部门等措施,极大的调动了我们基层信息员的写作热情,改变了信息工作人员无奔头的想法,点燃了我们基层信息员撰写信息的激情。

打开了用心写作的窗户。

xx讲的一句话对我影响深刻,他说:新闻工作者靠腿写作,我们组工信息员要靠心来写作,他主张不为信息而写信息,要有一种我手写我心的意识,不能光追求上稿量,毕竟生活多姿多彩,各县情况各有所别,像在疏勒县搞的小型调研县委书记访谈录,虽然目前为止没有被上级组织部门采用,但是受到了地区及上级领导的赞同,达到了组工信息为领导决策服务的目的。改变了我们以往为追求上稿率而盲目的撰写一些无特色、向数量要质量的错误认识,打开了我们用心写作的窗户。

点亮了创新工作思路的明灯。

培训会上,主任强调组工信息以点代面、兼备众体、风格多样化为宜,要求基层信息员虚心学习前人的经验,不薄今人爱古人。这个提法,打破了我们传统的写作模式,指出了撰写组工信息除了是自身兴趣才华的展现之外,还要对它有某些感念与感触,感恩的感觉,就像《诗经》的艺术成就:赋、比、兴的手法,赋者,敷陈其事而直言之也,比者,以彼物比此物也,兴者,先言他物以引起所咏之词也,组工信息也一样,动态信息、重大突发性事件就事论事,精于剪裁,详略得当,细节描写大放异彩。经验类信息要言简意赅、辞约意丰,风格明快,富于哲理和可读性。典型性信息要更生动,更曲折,更波澜迭起,更扣人心弦。结构更巧妙,人物更生动,语言更活泼。惜墨如金却又能字字珠玑。字字传神,句句通灵,层次清晰有序环环相扣,就像部长和主任所讲的一样,信息要突出特色,经验类信息不超过1500字,其他不超过1000字,多写200--300字的精品信息,为我们基层信息员创新工作思路打下了基础。

管理培训班心得体会总结篇六

为了增强企业基层管理人员能力水平,促进公司员工内部工作经验交流,2013年2月19日至24日,公司在胜利建设分院组织了为期五天的培训学习,邀请到胜利建设分院张院长和资历丰厚的各位导师进行授课。授课过程中,讲师通过经验传授、团队娱乐活动和名家故事解析相结合的方式,深入浅出的引导员工对团队建设、团队管理及团队发展认识和理解,语言感染力强,风趣幽默,充分调动了员工的学习兴趣,营造了积极的学习氛围,五天的培训,全体员工收获颇丰。

培训伊始,公司领导领导对本次培训做了要求,分院领导对本次培训的内容做了简单的介绍,称本次培训为全封闭式拓展训练,学习过程中会采用室内学习与室外训练相结合的方式进行,为本次学习增添了神秘色彩。学习开始,授课方式与以往传统的学习方式不同,全体学员随机分成五组,以团体为主题,以团队为单位,在热烈的掌声中拉开此次培训的序幕。课前娱乐十分钟,学员们积极踊跃的以个人或者团队整体方式展示娱乐节目,既活跃了课堂气氛,又调动了大家学习积极性。课前报备,整齐划一的口号,彰显了团队的作用,紧扣本次培训的主题。室内授课与室外团体活动相结合,无时无刻不在体现着一个凝聚力强的团队力量。

感谢公司给于的这次培训机会,本次培训让我深刻的认识了团队,如何建立、发展团队,如何发挥团队的作用。其中让我印象深刻的就是团队内部的执行力,所谓执行力指的是员工贯彻上级的战略意图,完成预定目标的操作能力。它是企业竞争力的核心,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。企业的执行力是一个系统、组织和团队的综合能力。企业要实现新的发展就必须在员工中打造一流的企业执行力。一个执行力强的企业,必然有一支高素质的员工队伍,而具有高素质员工队伍的企业,必定是充满希望的企业。要提高企业的执行力,不仅要提高企业从上到下的每一个人的执行力,而且要提高每一个单位、每一个部门的整体执行力,只有这样,才会形成企业的执行力,竞争力。

会感恩,以感恩的心对待领导、同事、下属甚至身边的每一个人;懂得了学会付出、乐于付出,保持付出而不求回报的心态去做事;明白到在工作中、生活中要换位思考,学会理解人、体贴人、尊重他人。

有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不了!这就是团队的力量!这就是我们需要的团队精神!非常感谢公司提供的培训机会,我们会以本次培训为契机,不懈努力、拼搏进取,以更加优异的表现回报公司,为不断发展,不断壮大的公司贡献自己的力量!

滨海分公司孤东监理部:刘坤。

由于公司领导对管理层的关心与重视,于8月29日为公司全体管理人员安排了一次关于企业管理的培训讲座,而原本被安排为讲座全程录影的我,也有幸被当天培训讲师常诚老师邀请加入坐列,因此我也更加珍惜这次难得的学习机会。当天常老师的讲课生动精彩,主题环环相扣,语言幽默风趣,让所有学员在互动中轻松的体会和领悟管理学的奥妙所在,而让我感悟最深的有以下几点:

一、管理是管事还是管人?常老师以此问题开场,并让大家举手以表选择,而我当时的选择是“管人”,因为在我往常的理解:事由人来做,只要管理好人便无需为事操心。当常老师公布正确答案时,我才感叹自己原来连管理学的门都没入。真正的管理其实是“管事”而非“管人”,那怎样去管事呢?这就需要管理者为各项工作制定相应的规章制度及工作流程,任何一个企业只有拥有完善的制度与流程,才不会因为员工的流动而担心工作不能衔接继续,新进员工也不会像无头苍蝇一样面对工作不知从何做起,只需按照现有的流程制度照章办事便可,由此可见,其实只要把事情管理好了,就无需再费心费力的去管人。说到这里,可能我们内心又会冒出一个疑惑:不管人也不行呀,并不是所有员工都能自觉按要求完成自己的工作,以往也有不少实事证明,同样一份已制定好流程的工作交给不同的两人来做,也有做的好坏与效率高低之分,那遇到这样的员工该怎样管理?答案:责任心。

有幸得领导信任,担当考核员的角色,经过这次培训学习,我更深知此角色的职责及重要性,厉行做到严格执行、公平考核,不负领导对我的期望和信任。

三、

授人以鱼不如授人以渔?当老师说到“强将手下多弱兵”这个问题时,我不禁在思考“授人以鱼不如授人以渔”这句话是否已不适用于当今职场。直接教员工处理问题的方法当然能暂时的提高办事效率,然而久而久之,员工也将对领导产生依赖性,凡事都先问领导这个事情该怎么办,而不是先想办法自己解决问题,这样也无形中增加了领导的工作量,老师称之为“责任转移”。如何避免类似的责任转移,很简单,就是管理者面对下属员工永远只做选择题,而非问答题。当员工遇到问题的时候可以给其指明大致方向,再让他自己想出一套或者多套处理方案,最后由管理者选择执行哪一套方案。老师强调说:“一套失败的方案也比没有方案强”。我觉得这是非常有道理的,记得曾经在其他公司担任部门主管的时候,切身体会到了“责任转移”带来的困扰,我以为对下属员工授人以渔就是对她们好,其实不然,这句话并不适用于管理者,锻炼员工自主思考和独立解决问题的能力才是真正的帮助她们,也是帮助管理者自己,更是帮助公司培养锻炼有能之才。

触过的专业管理学知识,我更深深的认识到自身各种不足及知识的贫瘠。虽然我目前并不是公司的管理者之一,但今后,我将像其他管理者一样严于厉己,不断进取,坚持定期的学习,不断提高自己的素养和学识,在自己的岗位尽责尽职,凡事站在公司的立场去思考问题,多想、多做、多学,不枉公司给我的平台机会,不负公司领导对我的信任和栽培,也不愧对自己。

这次的学习让我受益匪浅,希望公司可以多多开展此类培训,让所有员工可以在学习和交流中进步成长。在此,我衷心感恩公司给予的平台和学习机会;感恩常诚老师的倾情传授;感恩一直在工作中帮助我进步的领导和同事;感恩我还有一个怒放的生命可以用来学习!成长!进步!

行政人事部张沐苒2014-9-3。

年月日至日,在公司领导的精心安排下,参加了江北区组织的赴“xxx”,由xx企业管理顾问有限公司执教的《精细化管理江北高新班》封闭式培训。整个课程主要从“精细合理化降低成本、5s精细化管理、合理化活动宗旨—消除浪费、合理化运用ie七大手法”四个板块进行分析讲解及互动。

三位在企业界滚打二十几年,经历不同行业实战的资深讲师,结合全员参与性的互动,深入浅出地透彻了制造工厂存在的通病,管事与管人的误区。给出了具体的改善方案都具有极高的参考价值,课堂上极具幽默、诙谐并且明朗深动。课余活动用游戏的方式启发学员的主动性与热情,即挖出学员阳光的一面而积极乐观地向上。

二、精细合理化降低成本。

八月四日xx老师主讲,课程主题提高生产力,减少成本。

※重点讲解精细合理化的目的;以及生产力的意义、提高生产力的方法、企业的利润应如何去实现。

※工作方法改善;即作业合理化的意义、现场改善步骤,全理化的推动、全理化的方法、合理化的工作内容及作业流程。※工作简化;即工作简化的意义、基本原则及工作方法。

※工作改善具体方法;重点讲述5w1h在车间现场的表现。ecrs的意义与实务要点,即删除不必要的工作量与闲置时间、合并各种工冶具,使相应的动作同时进行。重排工作顺序并平均分配工作量、尽量使操作简化,缩短搬运、缩短动作距离、减轻劳动强度。

八月五日“高海星”老师主讲;企业永续经营的特质;以客户为尊、符合成本的效益、迅速而有弹性、持续改善。5s是一切管理活动的基础,所有管理活动“只有开始没有结束”。

※5s的发展及为什么5s是管理合理化的根本。

※如何运用5s合理化来消除企业浪费即制度上、效率上、品质上、安全上、库存上。

※什么是5s?企业为什么需要5s?5s的效用是什么?

※如何实施5s;即形迹管理、颜色管理、工作站管理、对齐管理、影像管理。

※5s实施的顺序及推进方法。

※5s过程查核与持续,给出了可行性很强的参照表单,和定期更正时间。

5s的技巧就是目视管理。目视管理最简单的做法就是标示牌,用到最多的就是看板。5s的要点是管理要与不要的东西,减少时间上的浪费,提高机器设备稼动率,维持工作场所整洁,养成良好的工作习惯。

四、合理化活动宗旨-消除浪费。

八月六日“詹前存”老师告知学员生产管理就是;管时间、管流程、管材料、管设备、管人员、管结果。按照工厂七大浪费项目分门别类地进行细述并给出了解决方法。在这里提到了关于零库存的意义与jit生产原则。合理化的要点是从车间的问题点入手研究作业方法并调整工作流程,一定要让车间管理人员去动脑筋发挥才能,才会是最实用最可持续性的。

五、工业工程ie七大手法。

管理培训班心得体会总结篇七

随着社会的发展,单位管理水平的提高已经成为公司可持续发展的重要因素。为了提升员工的管理能力,我所在的单位开展了一次为期一个月的管理培训班。在这个培训班中,我学到了许多关于团队合作、沟通技巧和领导力的知识。通过这次培训,我深深体会到了管理的重要性,也对自己的职业发展有了更清晰的认识。

在培训班中的第一周,我们主要学习了团队合作的重要性。作为一个优秀的管理者,懂得如何与团队成员合作是非常重要的。培训讲师通过案例分析和讨论,教会了我们如何充分利用团队中每个成员的优势和特长,达到最佳的工作效果。同时,合理的分配任务和制定明确的目标也是促进团队合作的关键。通过这次培训,我明白了一个优秀团队的力量是无穷的,培养积极的团队合作精神对于企业的发展至关重要。

在培训班中的第二周,我们学习了有效的沟通技巧。在一个企业中,沟通是联系各个部门和员工之间的纽带,缺乏有效沟通将会导致信息传递不畅和误解的产生。讲师通过角色扮演和模拟情境的方式,教会了我们如何倾听并理解他人的观点,以及如何明确表达自己的意见。我意识到,在与同事、上级以及下属之间进行良好的沟通对于解决问题和促进工作效率是至关重要的。

在培训班中的第三周,我们开始学习领导力的重要性。一个好的领导者不仅仅能够为团队树立榜样,还能够激发员工的潜力并指导团队朝着共同的目标努力。通过演讲、小组讨论和案例分析,我们了解了不同的领导风格以及其对团队的影响。作为一名管理者,我明白了一个领导者应该有的耐心、沟通能力和信任度。凭借这些能力,我相信在未来的职业生涯中我能够成为一个优秀的领导者。

在培训班的最后一周,我们进行了一个实战项目,将之前学到的知识应用于实践。我们被分成小组,每个小组都要完成一个模拟的管理任务。这个项目帮助我们将抽象的理论转化为具体的实际操作。通过与团队成员的合作,我学到了如何在有限的时间内有效地完成任务,如何做出正确的决策,并学会了解决问题时要考虑到各种可能性以及团队成员的意见。这个实践项目不仅锻炼了我们的管理能力,还增强了我们的团队合作意识和应变能力。

通过这次单位管理培训班的学习,我深刻认识到管理的重要性以及作为一个管理者应该具备的能力。我发现团队合作、有效沟通和良好的领导力是在管理职位上取得成功的关键。我也意识到管理的过程是一个不断学习和提升的过程,只有不断地学习新知识、积累经验并与他人交流,才能不断地提高自己的能力。未来,我将继续努力,不断完善自己的管理能力,为公司的发展做出更大的贡献。

管理培训班心得体会总结篇八

工地管理是一项复杂而重要的工作,因此,为了提高工地管理人员的素质和能力,经常会举办管理培训班。我有幸参加了一期为期10天的工地管理培训班,通过这段时间的学习和交流,我对工地管理有了更深入的了解,并且收获了很多宝贵的经验和体会。

第二段:培训内容。

该培训班的内容非常丰富多样,包括工地安全管理、项目管理、人力资源管理等方面的专业知识。除了理论知识的学习,我们还参观了一些优秀工地的现场,并与一线工地管理人员进行了面对面的交流。这些实践活动使我更加深入地了解了工地管理的实际情况,也让我感受到了工地管理人员所面临的挑战和压力。

第三段:培训收获。

通过这次培训,我对工地管理的重要性和复杂性有了更深刻的认识。我学会了如何进行风险评估和管理,了解了各种安全防护措施的使用方法,掌握了施工进度的控制和工期管理的技巧。此外,我还学到了如何合理进行人员调配和资源调度,以及如何提高团队协作和沟通能力。这些知识和技能的掌握为我今后从事工地管理工作奠定了坚实的基础。

在培训过程中,我深感工地管理的复杂性和困难性。工地管理人员需要具备丰富的知识储备和全面的素质,同时还要具备一定的应急处理能力和决策能力。这让我意识到自己的不足之处,并激励着我不断学习和提升自己。此外,我还深刻体会到团队合作的重要性,只有紧密的团结协作,才能应对各种复杂的工地管理问题,确保工程顺利进行。

第五段:展望未来。

参加这次工地管理培训班,让我更加坚定了从事工地管理工作的决心。我希望能够将所学到的知识和技能应用到实际工作中,为工地管理做出自己的贡献。同时,我也希望能够继续学习和提升自己,不断完善管理能力,成为一名出色的工地管理人员。我相信,通过不断的努力和学习,我一定能够在这个领域取得更多的成就。

总结:

通过这次工地管理培训班的学习和交流,我对工地管理有了更深入的了解,并且收获了很多宝贵的经验和体会。我将把所学到的知识和技能应用到实际工作中,为工地管理做出自己的贡献。同时,我也将不断学习和提升自己,努力成为一名出色的工地管理人员。

管理培训班心得体会总结篇九

近年来,幼儿教育受到越来越多家长的关注和重视,因此幼师管理培训班逐渐兴起。我有幸参加了一次幼师管理培训班,通过学习与交流,我深刻体会到幼师管理的重要性以及如何有效地管理幼儿园。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

首先,一个良好的幼师管理必须具备明确的教育目标和理念。在培训班中,我们学习到了如何制定适合幼儿园发展的教育目标,并将其转化为实际的行动计划。良好的教育目标不仅要关注幼儿的学习成果,更重要的是关注幼儿的全面发展。在实施过程中,幼师需要根据幼儿的特点和需求,设计富有创意和趣味性的教学活动,激发幼儿的学习兴趣和主动性。

其次,幼师管理要注重团队建设。一个团队的凝聚力和合作性将直接影响到幼儿园的管理效果。在培训班中,我们通过参与各种团队活动,加强了社交交往能力和沟通能力,理解了团队精神的重要性。一个团结、和谐、高效的团队能够共同面对挑战,克服困难,提供优质的教育服务。

另外,幼师管理需要不断学习和提升自己的专业能力。在培训班中,我们学习了幼儿教育的最新理论和教育法,了解了幼儿的认知和心理发展规律。通过反思和讨论,我们了解到教育工作者需要不断学习和更新自己的知识,提高自己的专业素养,以提供更好的教育服务。教育行业是一个不断变化发展的领域,只有保持学习的态度,才能适应教育的新变化和需求。

此外,幼师管理还需要关注家长的参与和合作。幼儿园的管理不仅仅局限在园内,家长的参与和合作是非常重要的。在培训班中,我们学习到了如何与家长进行有效的沟通,建立良好的家园联系。通过与家长的合作,我们可以更好地了解幼儿的个性和需求,制定更有针对性的教学计划。同时,与家长的合作还可以增强幼儿园的声誉,提高家长的满意度,促进幼儿园的发展。

综上所述,参加幼师管理培训班让我深刻体会到了幼师管理的重要性以及如何有效地管理幼儿园。良好的幼师管理需要明确的教育目标和理念,注重团队建设,不断学习和提升自己的专业能力,关注家长的参与和合作。只有通过不断地学习和提升,我们才能更好地适应教育的变化和需求,为幼儿提供更好的教育服务。希望未来可以继续参加类似的培训班,不断提升自己的幼师管理能力。

管理培训班心得体会总结篇十

近年来,随着幼儿园教育水平的提高和幼师队伍的不断壮大,对于幼师管理培训班的需求也日渐增多。作为一名幼师,我有幸参加了一期关于幼师管理培训的班级,并从中受益匪浅。在这个培训班上,我收获了很多知识和经验,不仅提高了自身的教育水平,也进一步认识到了幼儿教育管理的重要性。以下是我对于这次培训班的心得体会。

首先,在这次培训班中,我学到了许多关于幼儿教育管理的基本概念和理论知识。在这个以培训为主题的学习环境中,我了解了幼师管理的基本原则和方法。比如,我学到了如何与家长建立良好的沟通渠道,如何制定合适的教学计划,如何管理幼儿园的日常事务等。这些知识为我今后的幼儿教育工作奠定了坚实的基础。同时,通过与其他幼师的交流和讨论,我也发现了自己在管理方面的不足之处,从而提高了自我认知和意识,为我今后的工作提供了宝贵的借鉴和启示。

其次,在这个培训班中,我也学到了很多关于团队合作和沟通的技巧。作为一个幼师,要想更好地与园长、家长和其他教师合作,就必须具备良好的沟通能力和团队合作意识。在这个培训班中,我通过课堂上的案例分析和小组合作,学到了如何与他人建立良好的合作关系,如何在冲突中妥善处理问题,如何在团队合作中发挥自己的优势等。这些技巧不仅可以帮助我更好地开展幼儿教育工作,也可以在其他领域中发挥积极的作用。

然后,这个培训班还给我提供了一个学习和成长的机会。在培训班中,我结识了许多来自不同地区和不同学校的幼师同行。通过与他们的交流和学习,我不仅了解了其他地区的教育现状和管理模式,也发现了自己在教育方面的不足之处。同时,培训班还为我提供了参观其他学校的机会,使我更深入地了解了其他学校的教育环境和管理模式。这些经历对于我今后的教育工作有着重要的指导意义,让我更加明确自己的发展方向和目标。

最后,通过这次培训班,我进一步认识到了幼儿教育管理的重要性。作为一名幼师,要想提供优质的教育服务,就必须有良好的管理能力。幼儿教育管理不仅仅是简单地管理一个班级或一个学校,更是管理一个孩子的成长和发展。只有通过合理的管理和制度,才能为幼儿提供一个良好的成长环境,让每个孩子都能收获更多的知识和经验。因此,作为一名幼师,要时刻关注自身的管理能力,并不断提升自己的专业素养。

总之,这次幼师管理培训班让我受益匪浅。通过学习理论知识、掌握团队合作技巧、结交幼师同行以及认识到管理的重要性,我不仅提高了自身的专业素养,也为我今后的教育工作指明了发展方向。我相信,在今后的工作中,我会将这些学习成果运用到实际工作中,为每个孩子提供更好的教育服务。我也希望通过不断地学习和进步,为幼儿教育事业做出更大的贡献。

管理培训班心得体会总结篇十一

第一段:培训班的目的和意义(200字)。

工地管理培训班是为了提高工地管理人员的管理能力和素质,推动工地管理水平的提升而举办的培训班。参加培训班的目的是为了掌握更多实用、科学的管理理念和方法,以便能够更好地组织和管理工地的施工过程,确保工地的安全和高效运转。通过这次培训班,我认识到提高自身的管理能力对于工地的发展和管理至关重要,同时也增强了我的职业竞争力。

第二段:培训内容和组织形式(200字)。

这次培训班的内容非常丰富和实用,涵盖了从基础理论到实际运用的各个方面。我们学习了课程如:工地安全管理、项目管理、成本管理、质量管理、人力资源管理等。每个课程都由行业的专家和资深管理人员进行讲解,他们将自己多年的管理经验和案例与我们分享。同时,我们还进行了实践操作和模拟项目管理,以加深对所学知识的理解和应用能力的培养。整个培训过程非常严密和有序,使每位学员在轻松的氛围中能够集中精力学习和实践。

第三段:培训成果和收获(200字)。

通过这次培训班,我对工地管理的各个方面有了更深入的了解和掌握,提高了自身的工作能力和技能。首先,我学会了更加科学和有效的安全管理方法,可以预防和控制工地施工中可能发生的安全事故,保障工人们的生命安全和身体健康。其次,我了解了项目管理的重要性以及项目管理中的各个环节和具体操作,可以更好地组织和协调工地的施工进度和质量控制。最后,我明确了团队合作和人力资源管理在工地管理中的关键作用,学会了与团队成员有效沟通和协作,提高了工作效率和团队凝聚力。

第四段:实践应用和效果评价(300字)。

在培训结束后,我将所学到的知识和技能运用到实际工地管理工作中,并取得了一些显著的效果。首先,工地的安全事故率明显下降了,通过及时的安全培训和管理措施,工人们的安全意识和安全保护意识得到了提高。其次,我在项目管理上更加规范和科学,能够更好地进行施工调度和资源分配,提高了工地的施工效率和质量。最后,我与工地团队的沟通和协作更加顺畅,通过有效的人力资源管理,工人们的积极性和创造力得到了充分发挥。

第五段:总结和展望(200字)。

通过这次工地管理培训班的学习和实践,我不仅掌握了更多的管理理念和方法,提高了自身的工作能力,而且也获得了更多的职业机会和竞争优势。未来,我将继续不断学习和实践,不断完善自己的管理能力和素质,为工地的发展和管理做出更大的贡献。同时,我也希望通过分享自己的管理经验和培训心得,帮助更多的工地管理人员提高工作能力,共同推动工地管理水平的提升。

管理培训班心得体会总结篇十二

大学生是人生的黄金时期,这个年龄阶段充满了无限的可能性和想象空间。而在这个重要的阶段,学生们不仅需要学习知识,还需要学习如何管理自己,如何面对挑战和压力。为了提高大学生对自我管理的认知和实践能力,在大学里兴起了管理培训班。我有幸参加了其中一门课程,在这里,我学到了很多的管理知识和技巧,也收获了许多的体验和感悟,并从中受益匪浅。

第二段:管理思维。

在这门管理班中,我受益最大的是学到了不同的管理思维,了解了从个人到组织的各种管理方式和方法。其中,个人管理是最基础和最重要的,学习个人管理技巧和方法可以帮助我们更好的管理自己的时间和目标。此外,也学到了团队管理和组织管理的相关知识,学会了如何激励员工、解决冲突和提高团队效率。这些管理思维的学习,不仅让我个人有了长足的进步,也为今后工作和生活奠定了基础。

第三段:实践操作。

除了理论学习,这个培训班还注重实践操作,让我们通过实际情景的模拟和案例研讨,来掌握不同的管理技能。比如,我们通过小组合作的方式,在规定时间内完成一个团队任务,这个过程里,我体验到了领导、协调、沟通和协作的重要性。另一方面,我们也尝试建立自己的个人规划,包括明确目标、制定计划和实施方案,帮助自己更高效地完成自己的目标,实践“知行合一”的管理理念。

第四段:激励启发。

在这个管理培训班中,我还受到了许多学习和生活上的激励和启发。比如,我们学习了阳光心态、逆境成长、创新思维等课程,让我们更具有积极向上、乐观开朗的心态来面对生活中可能遇到的困难和挫折。而与此同时,我们也得到了很多实在的指导和建议,比如如何构建良好的人际关系,如何与一个团队相处,以及如何提高自己的领导力等等,这一系列的指导和启发,让我们不断反思自己,完善自己,不断提升自己的能力。

第五段:总结。

参加这个大学生管理培训班,让我有了全新的体验和认识,我从中学到了很多关于管理和实践的知识,也锻炼了自己的观察力和思考力。不仅如此,我也认识了很多志同道合的同学和学长学姐,交流了不同的观点和经验,这些都是我宝贵的财富。通过这次培训,我坚信,只有不断学习和实践,才能不断提高自己的能力和价值,才能不断迈向成功的巅峰。

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