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读书活动动员会发言稿(优秀17篇)
  • 时间:2023-11-16 03:45:08
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读书活动动员会发言稿(优秀17篇)

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读书活动动员会发言稿(优秀17篇)
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健康饮食是维持身体健康的基础,我们应该注意摄入营养均衡的食物。总结时应以事实为依据,以理性的态度进行分析和总结。小编整理了一些总结的写作思路和方法,供大家参考借鉴。

读书活动动员会发言稿篇一

同志们:

大家好!由集团公司主办、各公司共同参与的第二届青年员工技能竞赛,在各级领导的关心支持下,在党群工作部和组委会的统筹安排下,在四位老师的精心指导下,在参赛选手的认真参与下以及在全体工作人员的共同努力下,顺利完成了比赛的各项议程,于10月25日圆满落幕。

青工技能竞赛是青年员工学知识、练水平的平台,也是公司育人才、强队伍的载体。通过本届竞赛,基本上实现了参赛选手理论知识的进一步夯实、业务技能的进一步提升、进取意识的进一步增强、团队观念的进一步强化,达到了预期的效果。公司在竞赛中也取得了2个二等奖、1个三等奖的好成绩。

总结起来,本次竞赛主要体现出五个方面的特点:

一、领导高度重视,准备工作扎实。

在集团公司下发了青工竞赛的要求后,公司领导就高度重视,多次专题开会商讨,迅速组建了活动组委会。在认真总结首届青工竞赛和历届操运会比赛经验的基础上,根据企业人才的实际情况,公司制定了“以日常培训和岗位练兵为基础,以专业知识和操作技能为重点,以促进学习和提高技能为目的”的参赛方针,积极组织员工参加竞赛,并专门召开了动员大会,为各位选手鼓劲加油。

二、组织安排到位,工作细致全面。

效的工作,保障了竞赛活动的顺利进行。

三、老师备课认真,授课成效显著。

四个工种的老师在接到培训任务后,与教育科携手,紧密依据集团公司的培训大纲,认真编排培训计划,严格执行,并就课程时间及实操地点等各方面的事宜积极和有关部门沟通。在授课中,老师们也都能课前精心准备、课中深入浅出、课后及时答疑,为选手们在短期内快速提升水平打下了坚实基础,也得到了选手们的一致好评。

四、选手积极配合,比赛成绩良好。

在五个月左右的培训期间,全体参赛选手都能以饱满的热情、昂扬的斗志,认真学习、勤加练习。通过培训,强化了业务知识、提升了实操水平,充分展现了青年职工爱学习、善学习的进取精神,勤于钻研、敢于攻关的拼搏精神和不畏艰苦、积极向上的乐观精神。在最终的竞赛阶段,选手们也都能调整好心态、发挥出水平,严守纪律,规范操作,表现出了昂扬的斗志和奋发的风貌。虽然选手们都是首次参加比赛,没有任何大赛经验,但选手们的表现非常值得肯定。特别是数控车工作为是我们公司的品牌工种,在历届操运会及上届的青工竞赛中均获得过较好的成绩,可以说相对而言比较有优势。但是,即便如此,各位参赛选手也没有丝毫的马虎,在完成日常工作的同时,挤时间、查资料、学理论、练操作,做了充分准备。最终,长缸制造部吴江获得了数控车工比赛二等奖,同时也是本工种实际操作比赛第一名;刘二军获得数控车工比赛三等奖。特别值得一提的是工程油缸制造部的赵中诚,在竞赛前的实操练习期间,突遇父亲因病去世。但是,他在办理完父亲的丧事后,怀着沉痛的心情,化悲痛为力量,又立即投入到紧张的实操练习中去,在竞赛中取得了加工中心二等奖的优异成绩,这也是历届集团公司各项竞赛中公司在此工种上取得的最好成绩。正是有了参赛选手们的努力,才有了今天宝贵的荣誉;也正是有了他们的付出,才有了公司发展的动力。他们用成绩见证了自己的努力,用实力回报了公司领导的殷切期望和指导老师的谆谆教导。让我们用掌声对在竞赛中获奖的选手以及全部参赛选手们致以热烈地祝贺和衷心地感谢!

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读书活动动员会发言稿篇二

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解,这句话的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的总结,使自我变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应当是——多读读和研究四书、四史等(古代应当是为了考举),便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来,诗句简练短小精悍——应当就是古人写法的特色吧!

古今不一样,古时虽如此,但我也要对"读书"的看法。

高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。”的确!若不好好学习,便不能成大器。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书,其实也是一件很辛苦的事。

但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,教师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正教师也不明白,看不看都一样嘛。”

我心想。就这样,我没看几回便不看了。等到开学了,教师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。“啊!不会吧!没搞错吧!”我一听,吓了一跳。结果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。光阴似箭,日月如梭。虽已事隔多年,但我如今仍在细读《三国演义》。诗人苏轼说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”

读书,我们应当学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;读书,我们应当学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;读书,我们应当学习“为中华之崛起而读书。”

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从此刻开始,好好读书吧!

读书活动动员会发言稿篇三

机关工作人员外出住宿的宾馆、酒店,要适应新的环境,极力维护新的秩序。作为机关工作人员,更应率先垂范,自觉遵守住宿中的各种礼仪要求。

熟知规章。

在办理住宿手续时,应提前准备好各类证件手续,耐心回答服务人员的询问,按宾馆的规章制度办理登记手续。入住宾馆后,应认真阅读宾馆的客人须知,遵守宾馆的规章制度,尽快了解宾馆的方位,熟悉周围环境。

敬人律己。

对宾馆服务人员要平等相待、礼貌交往,处处以尊人律己为要。不要趾高气扬,求全责备或小题大做,甚至得礼不让人。接待来访客人,时间不宜过久。更不要让来访的客人在客房内留宿。不要邀请刚结识的人到自己房间做客,不要请来历不明、态度暧昧的异性到自己房间做客。要保管好自己随身携带的文件、物品。要提高警惕,严防失盗。与人交流,要严格掌握分寸,资料和注意交流对象与周围环境。

爱护公物。

不应随意进入非公用空间及宾馆明确标识禁止客人涉足的地方。对宾馆提供的各种设备,应倍加爱护,若无意中损坏了,应主动赔偿。对宾馆提供给客人使用的物品,要厉行节约,杜绝浪费,不许私自带走宾馆明文规定不允许客人带走的物品。

保持卫生。

维持房间的整洁,东西尽量摆放整齐,不要信手乱抛、乱丢。在房内吃东西后,不要将果皮纸屑随地乱扔,应装入果盘或倒入垃圾桶内。客房内,尤其是在使用空调的客房内,不要吸烟,如若吸烟也要避免乱弹烟灰,乱扔烟头,谨防烧毁卧具和地毯。注意浴室卫生,洗脸、洗澡时,要节约用水,避免浪费。

举止文明。

出入大堂、走廊、咖啡屋、酒吧等宾馆的公共场所或与他人交谈时,要举止文雅,礼貌待人。在宾馆餐厅用餐时,应尊重侍者,不要与人猜酒行令,不要大声喧哗。在歌厅、舞厅、游泳池、球厅等娱乐、健身场所时,要爱护公物,遵守秩序,做到礼让谦和,处处体现良好形象。

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读书活动动员会发言稿篇四

亲爱的老师和同学们:

大家好!

俗话说:“与其行万里路,不如看万卷书。”在我看来,正是如此。我是小书迷,《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《作文选》。我都读过,也从书中学到了很多。书——让我的生活更加丰富多彩,更加幸福。

我读的书有三种,第一种是古典文学;第二类是作文书;第三类是知识书。古典文学告诉我很多典故,比如“桃园三结义,三英大战吕布”……我以前作文水平不高,但是作文本帮我解决了这个问题。一个问题不懂可以问《百科全书》,像老师一样帮我解决问题。

暑假里,我早早上床,开了风扇,坐在灯下看书。我妈劝我休息一下,我一直答应,后来就没了。一个假期可以看几本课外书。在一次讲故事比赛中,我给大家讲了《刘玄德三顾茅庐》段。同学们给我鼓掌,老师表扬我说得好。我的心像蜂蜜一样。

现在我上五年级,时间不多了。我只能偶尔看这么多课外书。站在书柜前看着以前看过的书,很怀念。

孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照耀我心灵的灿烂阳光;当我失意时,书是点燃我信心的火焰。进入书中,我和书中的人物交流,在书中找到自己,在书中提升自己。认真看书,感受到了有意义的文字的美好,找到了自己需要的精神食粮。

我喜欢书,因为它们给我乐趣,让我的生活快乐。

读书活动动员会发言稿篇五

同事们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:让我们读书吧。

章,百年风雨涤荡出的优美文字。当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。章!

读书,为。

精神。

打底,为人生奠基。人能走多远?这不要问两脚,而是要问志向;人能攀多高?这不要问双手,而是要问意志;书能看多长多深?不要问眼睛,而是要问热情、耐心与大脑。不只是星光璀璨的演员才钟爱艺术,不只是著作等身的作家才痴迷文学,让爱读书的种子在我们的心里生根发芽吧!蓝天为我们作证,智慧的行囊在我们的眼前,让我们以书籍为伴,与高尚牵手,同成熟相连,为生命添彩!

古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。而我觉得,不读书,则是一种生命中不能承受之轻。不能想象不读书的生活是一种怎样残缺无趣的生活,更不能想象没有书籍的世界是一个怎样暗淡无华的世界。

要知道,今天的我们生活在新世纪的阳光下,我们更应该努力丰满自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!

读书吧!读书正在悄悄的改变着我们的人生。如果你想继续改变你的人生的话,读书吧!世界每天都在变,你一样可以改变!

读书是一种生活方式,一种文化,更是我们成长的重要途径。我是一名基层工商所的普通公务员,自参加工作以来,伴随着我成长的最重要的书籍从教科书、教育教学理论、班主任工作经验和中小学生心理健康等变成了管理商品流通领域的法律法规书籍。虽然这些书发生了变化,但它们依然提高了我的'业务能力和素质。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

如果把书籍看作是人类的。

精神。

粮食,那么,不读书,便等于将自己推向了严重饥荒的境地。也许我可以依靠外部世界集金钱、地位、美貌于一身,但纵使如此也只不过金玉其外而已,我的内心世界仍将是空洞和虚浮的,因为我仍然无法获得足以让心灵真正归于宁静与喜悦的。

精神。

财富。

不得不承认,我们正处于一个越来越浮华,越来越媚俗的时代,被时代催生和激励出来的,对物质永无止境的欲望和追求,正耗费着我们越来越多的时间和精力。也许我们不一定有能力改变现状,但是,我们应该有能力保持独立的自己。那么,我们靠什么来保持独立的自己,而不被这个庸俗的物质时代磨去独有的心灵的光辉呢?我的回答是——“读书”。书是人性的净化器,给人心灵荡涤。书是一缕春风,它能消除你内心的浮躁;书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变得明朗,如果说我是一颗成长中的小草,书就是我生活中必不可少的一缕阳光。读书,拨亮的是人的心灯。

道德建设,提高工作质量,培养干部的创新。

精神。

和实践能力,具有十分重要的意义。

读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。朋友们,请以审视的目光阅读书籍,请与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

得巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!

我的演讲完了,谢谢!

读书活动动员会发言稿篇六

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

书好象是一位懂得许多知识、有许多经验的智者,能够从她的谈吐中学到各种知识,这倒应验作家歌德的一句名言:“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。”书不仅仅能够给我们带来有用的知识,她在各个方面还是我们有用的向导,如果我在学习上遇到难题,便能够去请教工具书;如果我在生活上遇上麻烦,能够去请有关生活方面的书来帮忙。读书还能够交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自我的感情融入到文章中去,读者读到他的书时,便能够感受到作者的喜怒哀乐。

读不一样的书给人的感受都不一样。读历史书能让人回到那遥远的过去,了解各种各样古代的事情;读小说能让人变成书中的主人公,去亲身体验一下主人公的经历;读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界;读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理经过图片与文字展此刻你面前。

我最喜欢的书是美国作家房龙所写的《人类的故事》。这本书图文并茂,里面有367幅世界名画和60多幅经典照片,介绍了人类历的各种大事,有罗马兴衰、埃及女王、希腊与波斯之战、十字军东征、一次世界大战等等。

我们一家人中,不仅仅我一个人爱读书,爸爸妈妈也都很爱读书。有一次,我们一家三口都在家中,我在全神贯注地读课外读物,爸爸正在津津有味地读一本小说,妈妈把切好的肉放在锅里烧,趁肉没熟,自我去看看书,不知过了多久,妈妈闻到了一股糊味,大叫一声:“肉糊了!”,来到厨房,发现肉已经黑糊糊的了,我笑着说:“看来咱们啃书本的味儿比吃肉还香!”大家都笑了。

说到读书,我想起一个笑话:有一个人到图书馆去还书,图书管理员发现他的书又破又烂,便问:“为什么你的书破成这样”那个人答道:“杜甫说过‘读书破万卷’”。管理员又问:“为什么这两页不见了”那个人又答道:“高尔基说过,‘看一本书就象一个饥饿的人扑在面包上一样’,这两页我吃了。”——我们读书可不能象他这样呀!

读书活动动员会发言稿篇七

忧心如焚为阅读――二师附中首届读书节闭幕式发言稿。

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天是6月17日,第18周星期一,今天升旗仪式的主题是:首届校园读书节闭幕仪式及颁奖典礼。

本届校园读书节以“幽幽书香伴我行”为主题,涉及“好书推介”、“阅读书目推荐”、“二月风现场作文大赛”、“我和书的故事主题班会”、“阅读之星评选”、“读书笔记展评”、“学习型教师评选”等诸多环节,持续了一个月时间,爱读书的同学多了,所读书籍的内容丰富了,书籍的格调提高了,整个校园读书的氛围浓厚了。这种变化令人欣慰,让人鼓舞!

我品读了本次读书节活动的一些优秀作品,无论是文学性还是思想性,都让我折服,我从中看到了附中的希望。

高一2班的刘俊华在阅读感言中写道:凡是用金钱能买到的,都不值得珍惜,而值得珍惜的都是无价可沽。而由读书获得的精神财富是唯一骄人的资本。读书是一种人生的享受,更是一种充满生机、勃发向上的生命精神。谁拥有了它,谁的生命之花便不会衰落。

高二20班的何婉滢在《读“边城”有感》中写道:边城明净的风光,教化着朴实的人们。在小说中,每个人都热情诚实,人人均有古代君子遗风。“一切莫不极有秩序,人民也莫不安分乐生。”这是我在《边城》中最喜欢的句子。她用“美、清、凄”三个字,表达了自己最真切的体会。

高二9班的郭丽珊在现场作文《我愿藏身书页间》中写道:书本已经翻开。我从《项羽本纪》中读到的霸王拉弓伏弩时四溢的霸气,读到了自己毫不掩饰的自信。在雨果的《悲惨世界》里,我读到了人民对黑暗的恐惧,对光明的渴望,读到了自己对“正义”这个词的的认识是多么的浅薄。从钱钟书的《围城》里,我读到了孙柔嘉的手段,读到了她对未来的向往,也读到了自己对生活的烦恼和无知。每次翻书,便能发现一个全新的自己,在书中,与我相遇。

合上手中的书本。离不了的',是书籍字里行间满溢的墨香;断不了的,是古今相连,中西碰撞的思想火花。拿起杯子,翻开另一本书。再次藏身书页间,再次遇见,未知的你。

我坚定地认为,学生的真正发展,希望在于阅读,附中的内涵发展,希望系于阅读。这几年,我忧心如焚,在许多场合反复强调读书的作用。读书可以静心、培养人的定力;读书可以增强人的理解力、思维力、想象力、提升人的眼力、读书可以让人变得更加理性、更加富有智慧。读书可以陶冶人格,使人变得优秀、高尚。

诺贝尔奖获得者莫言在瑞典接受诺奖答谢辞里说道:“文学和科学相比较的确是没有什么用处。但是文学的最大的用处,也许就是它没有用处。”这句富有哲理的话,向人们道出了文学的终极价值。

在犬儒当道、物欲横流的汹涌激流中,读书人被视为傻瓜、呆子。可莫言的这句话让我们理直气壮:读书看似无用,一旦发生作用,力量可达千钧。

我始终认为,读了一百本书的人和没有读书的人,存在着天壤之别,他们呼出的气息就是不一样。

翻开一本书,我们就是在和伟大的灵魂对话,唤醒我们本已存在但沉睡着的东西,引起我们的共鸣和抗争。什么是对,什么是错,什么是真善美,什么是假恶丑,答案全在其中。

回想20几年前读高中那阵,在新华书店和旧书摊里淘书的情景,那种无功而返的失落和柳暗花明的狂喜依然历历在目。学校门口有一个报刊亭,每当拿到新的一期《语文报》,那墨香沁人心脾,足以让人陶醉。

在附中的未来发展中,阅读将会被提升到无以复加的高度:

1、完善二师附中教师、学生必读书目和荐读书目;

4、将阅读纳入学生评价体系。比如:各项涉及学生的奖励,尽可能以书籍作为奖品、将必读书目的阅读情况纳入学分制管理、三好学生、优秀学生干部等荣誉的评选,将读书列入评价要素之一;试行读书消过制度,学生违反学校相关规定,受记过、记大过等处分,撤销的前提是必须完成相应的读书量。

我渴望附中的校园里有这样一种场景:同学们迎着朝阳、沐着晨曦,在紫荆树下,在细叶榕旁,在孔子园里,在先贤像前,手捧经典,陶醉其中,与大师对话,与圣贤交流。这才是人类最优美的姿态。

祝贺首届校园读书节胜利闭幕!祝贺在读书节活动中获奖的同学!期待读书节的星星之火,呈燎原之势,照亮我们前进的道路!

谢谢大家!

读书活动动员会发言稿篇八

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

昨天,我还在xx地区观看桃花节的盛况,欣赏桃花朵朵开的美景,今天,我来到了,参加我们这个如此隆重的读书节启动仪式,来感受书香阵阵来的盛事,我心情非常激动,非常兴奋。相比之下,我更喜欢我们读书节活动中所包含的内容、价值以及意义。

我知道,一个良好的习惯,可以让人终生受益。尤其是,一个良好的阅读习惯,带给人一生的幸福、快乐是无与伦比的。每一个伟大的人物,每一个成功者,无不保持着良好的阅读习惯。而这个习惯,大都是他们从小就养成的。这是一个经验之谈。

著名的诗人金波先生,常常喜欢说的一句话是:让经典润泽心灵。我也常常引用,常常把它题签给读者朋友们。我依然写的是安武林,因为他是我的老师,我的朋友,所以我每当给读者写上这一句话的时候,我就似乎看到了他那种慈祥而又温和的笑意。很显然,他希望孩子们读经典的书,读好书,因为好书是贴近心灵的,是可以给心灵带来丰富的滋养的。

其实,我深深地知道一个基本的事实,那就是:一个人之所以强大,那是因为他心灵强大的缘故。而心灵的强大,一般来说,是需要很多很多好书来支撑的。如果说我们的心灵是一座高楼的话,那么,所有的建筑材料就是书。

我常常喜欢所的一句话就是:阅读改变人生,文学温暖世界。我的一生差不多都是与书为伍的。读书,写书,编书,评书,淘书,藏书。我喜欢书香,喜欢书的味道,喜欢书给我带来的一切。我捧起一本书的时候,我就感觉自己捧起了一缕阳光,明亮而又温暖;捧起了一缕月光,浪漫而又充满诗意。我的乐观的性格,是书给我带来的;我克服人生的困难的勇气,是书给我的;我一直向着理想的方向飞翔的.执著和力量,都是书给我的。

我可以悄悄地告诉同学们一个秘密:我个人有三万多册藏书。我在书房里看着我的书,我就象一个元帅在检阅我的士兵一样,我就像一个皇帝检阅我的臣民一样,那种幸福和自豪感难以形容。我觉得,世界上最快乐最幸福的事情,莫过于读书了。我一直觉得,书里面藏着这个世界所有的秘密。如果你不相信,请打开书吧,你想知道的一切,都静静地躺在书中,等待着你去发现,等着你去发掘。也难怪,一位名人说过,读书,是一次灵魂的壮游。

亲爱的同学们,春天来了,让我们做一些美丽的事。让我们爱上书,爱上阅读,播下爱的种子。我知道,我们在座的每个人都希望自己将来能变成大富翁,拥有很多很多的财富。而在我看来,我们读书,就是在给自己未来的银行里储蓄。当很多年过去以后,当你读了很多很多书以后,你会突然明白我今天所说的话,呀,我真的成了一个大富翁啊。请记住,书是世界上最珍贵的财富,它凝结着人类的智慧和经验,世界上所有的财富都可以被挥霍一空的,但唯有书这种财富,是取之不尽用之不竭的。

亲爱的同学们,爱上阅读,是一件妙不可言的事,让我们在春天里,一起打开书吧,轻轻地,轻轻地开始阅读人生,阅读这个世界。

谢谢大家!

读书活动动员会发言稿篇九

亲爱的老师们、同学们:

大家好!有一种书香在此飘逸,有一个主题在此激活,有一份快乐在此绽放。今天,是一个特殊的日子,我们塘厦第一小学第届读书节隆重开幕了。

今天站在这里,我非常高兴,也很想和大家一起来分享一个故事,你知道“世界上最聪明的民族”是哪个民族吗?爱因斯坦、萧邦、比尔盖茨是哪个民族的?知道吗?是犹太民族,听说过吧!为什么犹太民族会被人们评为“世界上最聪明的民族”呢?有一个很大的原因就是犹太人酷爱读书,熟读经典。在犹太人家里,孩子们稍微懂事,母亲就会翻开圣经,涂上蜂蜜,让不识字的孩子去亲吻。犹太人的孩子很小就知道书是甜的。犹太人从小就有诵读乃至背诵经典的好习惯。而且,犹太人家庭的孩子,几乎都要回答这样一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢?”如果孩子回答的是钱或财物,母亲将进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”要是孩子回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是财物,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”虽然犹太族这个民族遭受了2000多年的迫害,流散在世界各地,受尽歧视和排挤,但是只要稍稍给他们一点喘息的机会,他们就会站起来。正因为犹太人他们崇尚智慧,热爱读书,所以这个民族在长期的颠沛流离中却能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的企业家。仅以诺贝尔奖获得者为例,迄今为止,三百多名诺贝尔奖获得者中犹太人就有一百多位。所以让我们热爱读书吧!让阅读像呼吸一样自然!

书籍是文明的使者,是人类的朋友,是人们精神与智慧的结晶。当我们灰心丧气时,是书教给我们:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。当我们与朋友惜别时,是书让我们知道:海内存知己,天涯若比邻。是书告诉我们天生我材必有用,千金散尽还复来的傲骨!书可以使你变得更聪慧,书可以陶冶你的情操,书是我们进步的阶梯。只有把阅读当成生命中不可分割的一部分时,人生才会释放出无穷的力量。

老师们,同学们,最是书香能致远,腹有诗书气自华!让阅读像呼吸一样自然吧!让书中的情感拨动你我的心弦,让知识的浪花澎湃你我的胸怀,让阵阵馥郁的书香萦绕在我们一小校园!祝愿大家在读书里都有丰硕的收获!

读书活动动员会发言稿篇十

20xx年秋天我接手一年级,对于我来说这是一个新的开始,新教育也是那时走进了我和学生的生活。

一年级时我和孩子们一起读绘本,这也是我第一次接触绘本。精美的画面,生动有趣的故事,不光吸引了孩子们的目光,连我这个大孩子也被深深吸引。从《好饿的毛毛虫》、《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》《驴小弟变石头》,我们一起畅游书海,采集书中甜蜜的花粉。期间,我也开始阅读新教育中榜样教师薛瑞平老师的书籍。她的《心平气和一年级》给了我很多教学一年级的经验,受她的启发,我开始在班里大声给学生读故事。我专门把班会课的20分钟改成了读书时间,孩子们非常的喜欢。记得第一本读的书是汤素兰的《笨狼的故事》,第一章里那个做起事情来总是笨手笨脚的笨狼出场了,他是那么的搞笑,那么的可爱,学生们一边听一边笑,每个人的目光都追随着我的朗读声,那是我第一次感受到大声读给孩子听是一件多么美妙的事情啊。

当下课铃声响起,好几个孩子还围在我身边,追问我关于笨狼的下一个故事,看来他们真是听得意犹未尽。此后,只要有空,我就会接着给孩子们读。没过几天,班里已经出现了好几本《笨狼》,原来,心急的孩子早已等不及,他们干脆自己买了来,一睹为快。慢慢的,孩子们开始读笨狼的一系列书,孩子们不光结识了作家汤素兰,更深深喜欢上了笨狼。于是孩子们的阅读劲头便一发不可收拾,孙幼军的《小猪唏哩呼噜》《小布头奇遇记》,杨红樱的一系列书《亲爱的笨笨猪》《金瓜汤银瓜汤》等等都是那个时候孩子们互相传阅的图书。班里阅读的氛围就如同一团火,越燃越烈。读书是为写作服务的。读的书多了,孩子们写作水平也日渐提高,为了激发同学们的写作兴趣,我把孩子们的优秀日记编辑在word文档中,打印成册,成为了班级图书。就这样班级自制图书《会飞的蒲公英》诞生了!孩子们看着自己写的东西变成了铅字,那个兴奋啊!于是他们每一次的日记就更认真了。每每看到孩子们捧着自己的或同学的日记读的津津有味时,一种喜悦感油然而生。

现在我们的孩子已经在书籍的陪伴下走到了四年级。学习的科目增多,课业负担加重,这种情况下,怎样才能继续保持孩子们的阅读热情呢?我一直很苦恼。开学初,我在班里和同学们约定,学期末的时候,我们班级要进行一场班级阅读小明星的评比。根据什么呢?通过个人的阅读量和作文两方面进行评定。我为孩子们制定了一张阅读记录卡,要求他们读完一本书之后便填写一张,一月一统计,学期末,谁的阅读记录卡多谁自然会加分,另一方面就是鼓励学生把优秀作文投稿。如果能被刊登出来也会作为评选中的重要一项依据。最后要以演讲的形式进行比赛。这个评比活动一经宣布,大家就开始了你追我赶的读书,来向我要阅读记录卡的学生也越来越多。他们都在暗暗较量,看看谁会是我班的第一批阅读小明星。

读书、写作,我们的班级生活丰富多彩。作为语文老师我知道,孩子们阅读习惯的养成,还需要有各种活动锦上添花。于是我们经常开展班级共读交流会,童话剧表演、成语比赛、学完童话单元我们又召开了童话故事比赛,知识竞赛、阅读小明星、晨诵诗歌展示等等一系列的读书活动。

这个暑假,我们年级组布置学生阅读了四大名著中《西游记》一书。开学后同学们仍然手拿着书津津乐道。尤其是班里的男孩子,谈论起孙悟空、猪八戒等人物形象真是滔滔不绝、眉飞色舞。看来,几年来,我们一直努力做的阅读就像酵母起了作用,孩子们喜欢并沉浸在了书中。为了检验一下同学的阅读效果,我和办公室侯老师两人商量着何不来个《西游记》趣味知识竞赛,一来对这本书是个回顾,二来丰富下同学们的课余生活。就这样,我们一起找题、出题、制幻灯片,开始了大家盼望已久的竞赛。比赛开始了,选手们都经历了紧张、揪心的心理考验,虽然我们的题并不难,可是想要都答对那可真得是细心看书的孩子。所以,当有些题目出来的时候,孩子们或思考或商讨,遇到不同的意见还会有争执。场面一度很热闹。尤其在最后合作题时,各小组成员都积极讨论,认真应答。这次比赛达到了我们预期的效果,同时也反映出了一些问题。就像最后我跟孩子们的结束语那样:坚持阅读,多读书,仔细地读,反复地读。这样才是真正的读书。

这就是我们的班级读书故事,就这样,伴着书香,一路芬芳,一路沉醉,我们收获多多。在阅读中,我们快乐着,在阅读中,我和学生共同成长。

得知您赠书的消息是李校长告诉我的。于是抱着试一试的心态,按要求发了一封电子邮件到指定的邮箱。几天过后,发现自己的邮箱没有任何的反馈,心想,可能赠书有限,轮不到自己吧,于是便渐渐淡忘了此事。

一天,接到一个申通快递的电话,说我有个包裹,叫我去取。我疑惑了,最近我既没有网购,也没有人电话告知我要寄东西给我呀。放学后,我怀着好奇的心情到门岗处取包裹,打开一看,原来是《喜阅读出好孩子》,真是给了我一个意外的惊喜!接下来就是抽空阅读了。由于本身我们学校就在做新教育,所以读起此书来,感觉很亲切。比如书中说到的读写绘,童话剧,共读,等等,我都不陌生,这次在书上重新读到,亲切之余,颇有温故而知新的感觉。

此书的中篇,论及的是阅读技艺问题。我觉得作者提出的一些方法和技艺还是很实用的,有的阅读的招儿还很新颖独特,非常值得借鉴和推广运用。比如,“带孩子书店购书有讲究”和“阅读作文有奇招”里面提到的一些方法,我都是第一次了解和接触到,觉得还是很有见地和实用价值的。作为一本阅读指导手册,本书写得生动活泼,通俗易懂,读后很能引起父母和老师对孩子阅读的关注和重视,我想,这已是此书最大的成功了。

相信经过作家童喜喜及其公益同伴的不懈努力,书香飘逸的中国将会很快地出现在我们面前。

读书活动动员会发言稿篇十一

老师们、同学们:

大家好!

在这春暖花开的美好季节里,我们迎来了我们学校第xx届读书节。这届读书节的主题是:营造书香校园,奠基书香人生。也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有更多的同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随我们成长的每一天。

书籍是文明的使者,是人类的朋友,是精神与智慧的结晶。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书是人类智慧的源泉,书是全世界的营养品,读一本好书,就像交了一个好朋友。书,打开了我们心灵的窗户,让我们拥有一双通天的慧眼,看到广阔的世界,看到银河外的星体,看到昨天和明天。它使我们庄严地思考,它使我们的每一天都变得丰富而充实。生活里没有了书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。一本好书,一篇好的文章,一段精辟的语言,都可以陶冶我们的心灵,读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。

读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读,无论是口授的课程,还是电影、电视。都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。

新的课程标准要求我们每一个小学生到小学毕业都要完成100万字的阅读量。如果我们不重视扩大课外阅读,我们就达不到最低的读书标准。我希望通过读书活动,同学们阅读更多的图书,更加热爱书并养成读书的好习惯,为此,我代表全体老师给同学们提三点要求:

每名同学最少选择选一本适合自己的好书,认认真真把书读完,读懂读透,不能走马观花,囫囵吞枣。

在阅读的同时,手中要有一只笔,边读边记。做好读书笔记,对于那些精彩的词、句段要标出,要随时记录自己的阅读感受,赞美的、批评的、联想到的以及产生的写作冲动和灵感、坚持做到“不动笔墨不读书”。

去认识书中人,认识作者。看看作者是谁,写作背景如何,再读读序文,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性评价,然后读作品,用心感知作品的故事及人物的命运。要像绣花一样去细读文字,理解作者的语言风格,写人壮物的各种技巧,去领会作者的心声。

老师们、同学们,书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!

老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们终生的习惯!

读书活动动员会发言稿篇十二

建设“书香校园”,创建阅读特色品牌学校——在“书香伴我成长,阅读成就未来”读书活动启动仪式的讲话尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们在这里开展xxx小学“书香伴我成长,阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色品牌学校”活动的启动仪式,目的是为了全面提高师生阅读意识,培养一生受用的阅读习惯,全面提升学校师生人文素养,着力打造“书香校园”,着力构建学校阅读文化,共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。

“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的好处。人的一生无法体验所有的人生经验,更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识,只有通过读书,用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。

读书是每个人生命的需要,开卷读书,就是打开窗户,手捧书籍,就是手捧希望。读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

围绕“书香伴我成长,阅读成就未来”这一读书活动主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我希望全校师生都能积极地投入到读书活动的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养,通过读书开拓我们的知识面,净化我们的心灵,陶冶我们的性情,丰富我们的生活,让阅读支撑我们教师的职业精神,让阅读充实同学们的学习生活,让阅读推动全校的新课程改革。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!我真诚地希望通过读书活动的开展,在我们这美丽的桃花源小学掀起一股校园读书热潮,打造一种读书精神,让教育充盈书香,让书香浸润心灵。最后,我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉:

——阅读,让贫乏和平庸远离我们!

——阅读,让博学和睿智拯救我们!

——阅读,让历史和时间记住我们!

——阅读,让吾国之精魂永世传承!

谢谢大家!

二xxx年十月十七日。

读书活动动员会发言稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级二班的李xxx,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书香伴我成长》。

从小,我就喜爱读书。如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心真切的感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你能体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为某道数学题,和同学争的面红耳赤。对,成功的喜悦让我笑,错,失败让我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,又为共产党横渡长江打垮国民而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,国为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

谢谢大家!

读书活动动员会发言稿篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

春风伴着新绿,童音伴着书香,在这个春意盎然的日子里,xx小学第xx届读书节正式拉开了帷幕!

朱永新教授说:“在一定意义上,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。”阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。

近年来,北小师生沐浴在书香中,徜徉在书海里。我们惊喜的发现,读书让师生的视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。

今年我们读书节的主题是“情系州城、沐浴书香”。围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动:“主题队会”、“班级读书会”、“读书沙龙”、“经典诵读”、“征文比赛”、“校园图书漂流”等。在读书节期间我们还将评选百名“阅读小博士”、“书香家庭”、“书香教师”,并进行表彰。

为了能让同学们在本次的读书节中快乐读书,读有所获,我们想对大家提出这样几点希望:

1、每天必须要保证至少30分钟的时间用来自由读书,并学会写。

2、要积极与同学们交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。

3、与自己的'父母一起读书,共创书香家庭。

4、在学校活动要求的基础上,可以创造性地开展多样的班级读书活动,提高活动的实效性。

亲爱的老师、同学们!让我们与书为友,捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。让班级响起琅琅书声,让校园飘散浓浓书香,让我们一起做快乐读书人!

最后预祝读书节圆满成功。谢谢大家。

读书活动动员会发言稿篇十五

当前,在世界各地掀起了创建学习型组织(包括学习型企业、学习型城市、学习型政府、学习型组织、学习型家庭等)的热潮。为营造良好的学习氛围,打造学习型企业,同时拓展中层管理人员及后备干部视野、提升经营管理能力,公司在09年下半年开展了“读书会”主题活动。活动进行到现在,第一阶段已经落下帷幕。今天在这里组织召开全体中层干部读书会主题活动表彰大会,对在读书会活动中表现优异的同志进行表彰,这是一个良好的开端。我们鼓励员工学习,通过采取一些列的活动帮助员工学习,并用一定的激励措施肯定员工的学习。

未来社会,成功者将是那些在竞争中比对手学习得更快的组织和个人。当前,世界多极化和经济全球化趋势日益增强,科技发展和知识创新异常迅猛,科技进步正在深刻地改变着经济和社会生活。特别是科技的飞速发展引起了世界的迅速变化,使知识老化的速度因此大大加快。据统计,最近30年产生的知识总量等于过去两千年产生的知识总量。到2020年,知识的总量是现在的3—4倍;到2050年,目前的知识量只占届时知识总量的1%。据专家分析:过去在农业经济时代只要7—14岁接受教育,就足以应付往后40年工作生涯之所需了;到工业经济时代,求学时间延伸为5—22岁;在信息技术高度发达的知识经济时代,由于科技急速发展,因此每个人一辈子的工作生涯中,必须随时接受最新的教育,“前半生充电,后半生放电”的观点已经过时,人人都必须持续不断增强学习能力,方能获得成功。因此,知识经济时代的企业必须建成学习型组织,知识经济时代的政府必须建成学习型组织,只有这样,才能适应终身学习的需要,才能适应社会发展的需要。

那么,什么是学习型组织呢?学习型组织中的“学习”并非一般意义上的学习,而是有其特定的涵义的:一是强调“终身学习”。即组织中的成员均应养成终身学习的习惯,这样才能形成良好的学习气氛,才能促使其成员在工作中不断学习。二是强调“全员学习”。即组织中的各个级层都要全心投入学习,尤其是管理决策层,他们决定组织发展方向和命运,因而更需要学习。三是强调“全过程学习”。即学习必须贯穿于组织系统运行的整个过程之中。不能把学习与工作分割开,应强调边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行。四是强调“团体学习”。即不但重视个人学习和个人智力的开发,更强调组织成员的合作学习和群体智力的开发。

作为企业的管理者,理应首先掌握和运用一些先进的理论成果,在推进公司的发展中发挥表率作用,更具体地说,在推进组织建设过程中始终走在前列,将先进的管理理论与公司的实际紧密结合在一起,创造性的加以运用,只有这样,才能真正为公司谋发展,为员工谋福利。一味停留在陈旧的管理理念中,只会阻碍组织的发展。前沿、先进理论从哪儿来?我们有很多途径。可以在网络上搜索,可以与人交流,获取信息。但是读书却是最有效的方式。读书是终生的事情,读书应重在平时。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。

组织读书学习活动是提高公司中层干部队伍综合素质的需要。经济的飞速发展,要我们提高生产力必须转变作风、提高效率,这就迫切需要提高公司的整体素质。倡导学习型组织,正是适应这一形势发展要求,全面提高公司人员素质的重要举措。随着改革开放的不断深入,我们面对越来越多的新情况、新问题,而要解决这些问题,越来越需要我们进行制度创新,改变传统的思维模式,采用系统思考的方法。而倡导系统思考,正是学习型组织的核心特征。因此,打造学习型组织,有利于推进公司的工作创新,更好地、更有效地解决改革和发展过程中面临的复杂问题。第三,树立新的发展观,促进交通发展新的跨越,没有高瞻远瞩的视野是不行的,没有创新思维是不行的,没有系统思考的能力是不行的。学习不仅仅表现在文凭上,更应该体现在综合能力、综合水平上,就是体现在综合素质上。我们的综合素质要上一个更高的层次,视野上要进一步得到拓宽,就一定要在学习上下一番功夫。

本次读书会活动是第一次风华高科中层干部集体学习一个活动。刚刚我们的中层代表也分享了自己的学习心得。从整体来看,本次读书会活动营造出的氛围是值得表扬的。但是不可否认的是,在学习之路上,仍有一些突出的问题影响和制约着我们。

从当前我们中层干部学习的实际情况来看,虽然也在年年讲学习,不少中层干部也确实在利用工作和业余时间学了不少的东西,但是,按照打造学习型企业的要求来讲,还存在不小差距。表现在以下四个方面:

一是学习原动力不够足。在学习过程中,有些人对学习缺乏应有的积极性、主动性和自觉性。有的认为学习是虚的,不能解决实际问题;有的认为现在的关键是发展经济,学习会影响工作,影响经济发展,片面地把加强学习与开展工作、发展经济隔离开来;有的把学习当成是上面交给的任务,是一种负担,而不是提高自身素质的需要;有的对理论学习的兴趣不大,不注意领会精神实质,不善于以科学的理论指导具体实践。

性,要么实际操作过程中实施不到位,无法把制度的要求落到实处。因此,当工作和学习发生矛盾时,往往是以干代学,以会代学,导致学习时间难以保证,学习流于形式。

四是学习的影响力不够深。一些人学习,但不注意思考,不能运用马克思主义方法对这些知识进行系统地归纳总结,及时消化,变成自己的东西,具体表现为不能写成有一定深度的'学习体会和理论文章;有的虽然能写出一些学习心得,但也是知其然而不知其所以然,效果并不明显。

这些问题在某种程度上影响和制约了学习活动的有效开展。因此,在后期的学习工作中,要继续创造良好的学习氛围,把中层干部职工的学习积极性、自觉性和创造性激发和调动起来,推动学习活动的持续、有序、深入开展。

总之,通过开展读书会等学习活动,要努力形成“四种风气”,即真学的风气、常学的风气、善学的风气、深学的风气,力争实现“六个提高”,即政治水平明显提高,保持政治上的清醒和坚定;理论水平明显提高,能够把握科学理论的精神实质和科学体系,并运用到工作实践之中;思想水平明显提高,坚定正确的理想信念,自觉贯彻执行党的基本路线和方针政策;决策水平明显提高,掌握科学的世界观和方法论,善于驾驭全局和解决复杂问题;廉洁自律水平明显提高,做勤政、廉政的表率;文化水平明显提高,能够掌握当代教育、科学、法律、管理等方面的基本知识,并不断接受再教育,扩大知识面,使学习活动真正取得实实在在的效果。谢谢大家!

读书活动动员会发言稿篇十六

于是,我常常反思为什么李开复先生的每一次探险都能取得成功?大脑里总是流连于李开复那些充满传奇色彩的故事,总是陶醉于书中那如明灯般的美丽诗句。心中有股电流冲击着大脑,回忆、思考接连不断。

思考的结果里。不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的,拥有跟随内心与直觉的勇气,你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。任何其他事物都是次要的。比如与其在公司里当一个随时可被替换的“光鲜零件”,他更愿意在中国做开创性的工作,帮助中国大学生。于是,一种力量驱使他作出了另一个令人激动的选择。(删)他放弃了世界最大、最成功的微软,从这架庞大的机器上把自己替换出来,选择把另一个硅谷童话带回中国。随后他加入了谷歌,为谷歌带去了另一个神话。在他这几次经历中,就很明显体现出了他的想法,反复叩问自己的内心,向人生更远的方向看去,而不是被眼前的喧嚣所迷惑正如我们现在,视野要明晰,眼光要端正,不随波逐流,不为所欲为。正当大家沉浸在电脑游戏中你沉浸在高数里,当大家都在泡妹子时你在泡图书馆,你不觉得很爽你不觉得骄傲,你不觉得当大部分人流着泪忏悔青春而你会大踏步走出校园时满怀信心,你不觉得那时和现在的你很自豪吗!!(激动)。

(二者什么二者)李开复先生一直有着一颗勇敢自信的心,在听到著名记者怀特?霍布斯说,“成功就是当你醒来,无论身在何处,无论年龄多大,你很快从床上弹起,因为你迫不及待地想去做你爱做的、你深信的、你有才华做的工作。这工作比你个人伟大、神圣。你迫不及待地要起床,跳进它的怀里。"他选择在大二下半学年进入计算机系,开始研究他最感兴趣的东西。克服种种语言的困难,始终勇敢的走下去。林语堂曾说过绅士的演讲,应当像女孩子穿的迷你裙一样,愈短愈好。可我觉着长裙更适合装扮我高贵的梦想。

以前我常常问为什么我和别人不一样?”读完这本书后我常常问为什么要和别人一样呢?”对啊,为什么要和别人一样?我们每个人,生于不同的院落,经历着不一样的故事;每个人,来自不同的过去,也将走向不同向的远方;每个人,都有着比别人技高一筹的优势,也有着或多或少的人生斑点;每个人,匆匆来到世间又匆匆化为尘土;每个人,人生的足迹都始于自己足下。听听我们自己内心的声音,坚持走好每一段路程。因此,喜欢《世界因你不同》这本书,开始看重自己的价值和选择,开始遵从自己内心的向往。演讲,对我来说,也是个挑战,可今天,我来了,我站这里了,就是因为这本书赋予了我信心、勇气,和即使做电风扇也坚持下来的乐观。(郑重)。

有太多太多让人难以割舍的情怀,那一缕缕如烟如丝的哲理情愫,恰如绿叶中零星点缀的红花,朵朵绽放着整个春天的节奏。那些故事,都将定格在纸上等待时间将它们逐个洗涮得泛黄,然而那些故事沉淀下来的思考与感伤,却永不褪色。(太文艺了,不要,要不你说个一两句)。

“一个世界有你,一个世界没有你,让两者的不同最大,就是你一生的意义”这就是我所有的感想。

谢谢各位。在这里表示衷心的感谢。

读书活动动员会发言稿篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级二班的王怀莹,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书籍—心灵成长的摇篮》。

自从学校开展书香校园读书活动以来,我受益匪浅,我的阅读量有逐步的提高,我的眼界变得更加开阔,我也能在书本中找寻到真正的快乐。读书成为我生活中必不可少的一部分。

在学校开展的读书活动期间,我读许多书,有:《木偶奇遇记》、《青铜葵花》、《五三班的坏小子》、《爱的教育》、《草房子》等。但我最喜欢的还是《爱的教育》,因为这本书让我明白爱的真谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记,包含同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。他告诉我们爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,成为生活中不可分割的一部分。我们就是在爱中长大的,父母对我们的爱,爷爷奶奶对我们的爱,亲戚朋友对我们的爱,老师对我们的爱。我们就生活在一个充满爱的世界里。所以我们要珍惜现在,珍惜这份浓浓的爱,让它永远和我们相伴。

我就是在这本书中寻找到爱的真谛,可见书籍是多么的重要啊!书籍是驶向文学海洋的一条小船,是打开成功之门的金钥匙,是人类进步的阶梯。亲爱的同学们,让我们热爱书籍,品读书籍,在书的海洋中去尽情遨游吧!

谢谢大家!

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