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读书演讲比赛主持词串词(专业19篇)
  • 时间:2023-11-16 03:23:25
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总结是一个对过去经验的总结和认识,有助于我们提高和成长。要注意总结的客观性和公正性,不要夸大或缩小事实。通过这些范文,我们可以发现总结是一个循序渐进的过程,需要
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读书演讲比赛主持词串词(专业19篇)

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读书演讲比赛主持词串词(专业19篇)
    小编:文锋

总结是思考前进的必备步骤,是成长的支点。写总结时要注意用简练的语言表达清晰的意思,避免冗长和啰嗦。以下是一些自然景观的摄影作品,让我们一起欣赏大自然的美丽和魅力。

读书演讲比赛主持词串词篇一

男女:大家早上好。

男:书,是快乐的源泉,是她,带给我快乐,带给我幸福。

女:让我们遨游学海,攀登书山,不断开阔视野,增长知识,男:志存高远,博览群书,发展智力,陶冶情操,女:让我们做一名有智慧、有理性、有世界眼光的现代人。

(合)××小学“我与读书演讲比赛”现在开始。让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

(年级之间对抗比赛)男:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香,为的'是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。

女:书是人类进步的阶梯。在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。

男:朱永新先生在他的《新教育之梦》一书中曾这样说:“理想的学校,应该有所特色,有所品位。”

女:是啊,我们书香校园的网创建是实现我们理想的开端。

男:现在的××小学正以积淀特色文化底蕴,靓丽的校园,全新的管理,绽开她青春勃发的笑颜。

女:现在的××小学,正以不竭的活力,蓬勃的生机,梦想的激情,谱写着灿烂辉煌的诗篇。

合:同学们,让我们多读书,读好书,打造快了童年;让我们办亮文化底色,创建理想的网书香校园。

男:经过激烈的角逐,各班成绩已经揭晓,让我们用最热烈的掌声有请薛主任宣布比赛成绩!

女:下面请徐校长为获胜班级颁发奖状。

男:××小学“中华经典古诗文对抗”第四次比赛到此结束。

女:下周五同一时间我们再见。谢谢。

读书演讲比赛主持词串词篇二

尊敬的各位领导(老师)、亲爱的各位同事(同学):

大家下午好!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,寻着五四的足迹,迎着七一的红旗,今天,我们在这里举行公司(学校)知荣明耻演讲比赛暨廉政教育会议。今天的会议议程共有两项:

首先是知荣明耻演讲比赛,来自不同岗位的八名参赛选手将八仙过海,一展风采。

接下来是观看廉政教育宣传片。

下面,介绍一下本次活动邀请到的评委,他们是:副总经理兼人力资源总监_先生,想当年_在演讲比赛时曾直接沙到省里比赛,今天的评委身份既是领导又是专家。工会副主席兼安全部经理@@先生,也是领导和专家集于一身。接下来是服务中心经理_先生,这是我们往届演讲比赛的冠军得主。_女士,河北省首届女人星杯比赛的风采奖获奖选手。

下面,我介绍一下比赛规则和评分标准:

(一)、比赛规则:

1比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩,评分取小数点后两位,如果出现平局,取平均分的小数点后三位,提请评委团裁决。

2.选手的上场顺序是赛前抽签决定的.。

3.演讲时限,5-10分钟。

(二)、评分标准:

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

首先上场的是1号选手,来自的,她演讲的题目是,请2号选手准备。请计时员报时。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自的,她演讲的题目是,请3号选手准备。

下面,请3号选手上台演讲。她是来自的,她演讲的题目是,请4号选手准备……。

五、8位选手的演讲都已结束,工作人员正在进行紧张的最后统计,在这个间隙我们做一个小游戏。我出一个问答题,哪位回答出八荣入耻的内容,最少说出四项,请工作人员发放纪念品。谢谢。

现在比赛成绩已经揭晓,获得第一名的是:

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!现在进行颁奖仪式,首先请获得纪念奖的选手上台,请三等奖选手上台,请二等奖选手上台,现在隆重请出冠军得主合影留念。

再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各支部负责人及及计时员、计分员、摄影师等幕后英雄们表示衷心的感谢。

今天的比赛到此结束!谢谢大家。

读书演讲比赛主持词串词篇三

男女:大家早上好。

男:彩旗在校园里飘扬,它们的色彩里染满了我们的欢畅;

女:花儿在校园里绽放,它们的露珠里闪烁着喜悦的光芒;

男:蝴蝶在花丛中起舞,它们羡慕我们美丽的衣裳;

女:小鸟在天空中飞翔,我们的欢笑挂满了它们的翅膀……

男:书,是快乐的源泉,是她,带给我快乐,带给我幸福。

女:让我们遨游学海,攀登书山,不断开阔视野,增长知识,

男:志存高远,博览群书,发展智力,陶冶情操,

女:让我们做一名有智慧、有理性、有世界眼光的现代人。

(合)××小学“我与读书演讲比赛”现在开始。让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

(年级之间对抗比赛)

男:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香,为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。

女:书是人类进步的阶梯。在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。

男:朱永新先生在他的《新教育之梦》一书中曾这样说:“理想的学校,应该有所特色,有所品位。”

女:是啊,我们书香校园的网创建是实现我们理想的开端。

男:现在的××小学正以积淀特色文化底蕴,靓丽的校园,全新的管理,绽开她青春勃发的笑颜。

女:现在的××小学,正以不竭的活力,蓬勃的生机,梦想的激情,谱写着灿烂辉煌的诗篇。

合:同学们,让我们多读书,读好书,打造快了童年;让我们办亮文化底色,创建理想的网书香校园。

男:经过激烈的角逐,各班成绩已经揭晓,让我们用最热烈的掌声有请薛主任宣布比赛成绩!

女:下面请徐校长为获胜班级颁发奖状。

男:××小学“中华经典古诗文对抗”第四次比赛到此结束。

女:下周五同一时间我们再见。谢谢。

读书演讲比赛主持词串词篇四

合:大家好。

a:冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了秩堂中学第一届成语大赛。

b:欢迎来到秩堂中学首届成语大赛现场。

a:我是主持人廖彬风。

b:我是主持人龙丽亚。

a:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的`掌握,弘扬民主经典!

b:希望选手们放松心态,发挥的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

a:睿智问答,启迪生活哲学。

b:妙趣探索,点亮人生智慧。

a:让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。

b:让我们用语言为墨,画出自己的风采。

合:秩堂中学第一届成语大赛,现在开始!

主持人介绍评委。

a:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:xxx。

b:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍。

a:这次参赛的队伍分别是xxx。

b:希望他们今天在赛场上,赛出风格!

读书演讲比赛主持词串词篇五

b:亲爱的同学们。

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,三联永恒学校读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展“书香溢满校园,好书伴我成长”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

a:

b:

a:

b:

a:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:参加今天比赛的这些选手,他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是()同学,她演讲的主题是《》。

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。请()做准备!

b:谢谢()选手的精彩演讲!请听()同学的演讲。请()做准备!

a:谢谢()选手的精彩演讲,请听()同学的演讲。

a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的`方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

:让我们记住今天这份清新的感受,让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,拥有诗意的人生。让我们的校园弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

三联永恒学校第九届“永恒风采”文化艺术节读书比赛活动到此结束,谢谢大家!

b:亲爱的同学们。

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我们迎来了银色的冬季!

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,太行小学的读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展《读书伴我成长》演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

b:参加今天比赛的()位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

a:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!

b:首先出场的是()同学,她演讲的主题是《》。a:以书相约,是成长中的邀请;

b:以书相伴,是心灵上的洗礼;

a:以书相知,是前进时的方向;

b:以书相悦,是精神上的慰藉。

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

本次演讲大赛到此结束,谢谢大家!

读书演讲比赛主持词串词篇六

五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。以下是由本站pq小编为大家推荐的五四演讲比赛。

主持词。

串词,欢迎大家学习参考。

男:尊敬的各位领导,

女1:各位来宾,

女2:亲爱的工友们:

合:大家晚上好!

男:首先。

自我介绍。

一下,我是本次晚会的主持人阿乐,来自集团市场部。

女2:我叫阿娇,来自股份公司。

女1:我叫阿云,来自集团财务部。

女1:今天,我们相约这里,共同庆祝我们工人阶级自己的节日——五一国际劳动节;。

男:今天,我们相约这里,共同迎接我们青年的节日——五四青年节。

女2:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚;。

女1:今天,我们相约这里,真情讴歌,畅想美好未来!

男:让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康,工作顺利!

女2:让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃!

男:下面我非常荣幸地向大家介绍出席今天晚会的领导和来宾,他们是:

(名单略)。

女1:让我们用热烈的掌声对他们的光临表示热烈的欢迎!

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:

大家晚上好!

为隆重纪念五四运动90周年,继承发扬五四运动精神,全面贯彻落实党的十七次人民代表大会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,今天,我们大家欢聚一堂,通过庆祝五四演讲比赛这个平台,团结动员全乡广大团员青年,凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”——而贡献青春、智慧和力量。

这次比赛是由党委政府主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办,在开展这次活动中,得到了各村、各单位及社会各界的大力支持,在这里,向支持家乡发展,丰富文娱生活的各位领导和社会各界人士们表示衷心的感谢!

莅临这次演讲比赛现场有:各村两委成员,乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。

演讲是锻炼口才的舞台,是学习交流的平台,更是展示才华绝好机会,我乡青年们争先恐后、踊跃报名,经过层层推荐和选拨,一共有名优秀选手脱颖而出,他们是来自各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里,让我先预祝他们赛出风格、赛出水平,取得最佳成绩!并祝演讲比赛圆满成功!

为公平公正公开办好这次演讲比赛,使演讲比赛上水平、出效果、聚活力,我们邀请了社会各界精英和知名人士,以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面,请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委,他们分别是:

让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来!

下面,请乡党委同志为本次比赛作重要讲话:

在比赛之前,就本次比赛的规则在这里向大家说明一下:

1、选手参赛必须使用普通话,要求站立式脱稿演讲。

2、本次比赛中,演讲评判采用100分制。要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。思想内容占60分:其中主题鲜明深刻20分、联系实际20分、材料典型有力20分;表达形式40分:其中有声语言20分、态势语言10分、全场效果5分、风度仪表5分。

3、按比赛次序,第三位选手演讲完毕后,评委对前三位选手进行综合评分,从第四位选手起逐个当场亮分。

3、计分方式采取去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

4、每位选手比赛时间限定在5—8分钟。

5、各参赛选手和前来观摩的朋友们必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不乱走,尊重选手、遵守会场纪律,恰当的时候给每一位选手给予掌声鼓励。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

首先上场的是1号选手,来自的,她演讲的题目是,请2号选手准备。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自的,她演讲的题目是,请3号选手准备。

读书演讲比赛主持词串词篇七

在普通的岁月里,你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听xxx的演讲《给心灵一片宁静的天空》,作者:xxx。

人生就是无法预知的未来,有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼,我们始终相信,勇往直前,没有困难是不可战胜的。请听xxx的演讲《奶酪的启示》。

“行为是一面镜子,每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜,可以知得失。请听xxx的演讲《以人为镜》。

谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中,许多的企业都曾经发出这样的疑问,那块曾经以为是永远属于自己的奶酪,已在变化与困惑中融化,只有经过了现实的锤炼,才会成就出属于自己的新的奶酪。请听xxxx的演讲《自信通往未来的桥》,作者:xxx。

到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天,我们的共建单位,xxxxx的xxxx也带来了一段演讲,为比赛祝兴,下面我们就以热烈的掌声欢迎xxx为我们演讲。

非常感谢xxx为我们带来的精彩演讲。

下面,宣读参赛选手的得分:

(领导颁奖)

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为xxxxx事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。

xxxxx局职工读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

读书演讲比赛主持词串词篇八

男:书是我们的朋友,在危难时总能得到帮忙。

女:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向。

男:书是我们的伙伴,总在我们身边陪伴。

女:书是我们的长辈,总给我们无声的支持。

男:接下来请欣赏七年级(2)班xx同学为大家带来《好书伴我行》。

读书演讲比赛主持词串词篇九

合:大家下午好!

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

男:我们开展诵读经典好书推介活动,以传承中华文化

女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明

男:今天我们在这里隆重集会,让我们以书籍为友,与知识同行,以圣贤为师,与经典同行

女:xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始!

读书演讲比赛主持词串词篇十

合:大家下午好!

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

男:我们开展诵读经典好书推介活动,以传承中华文化,

女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明,

男:今天我们在这里隆重集会,让我们以书籍为友,与知识同行,以圣贤为师,与经典同行。

女:xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始!

(一)。

男:苏霍姆林斯基曾说,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:好书,能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋,

女:好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻,

男:好书,能陶冶我们的情操,

女:好书,更能促使我们追求美好、奋发向上。

男:所以有人说,好书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:首先请欣赏七年级(5)班xx同学为我们带来《读好书如沐春风》!

(二)。

男:都说没有读过名著的心灵是粗糙的,没有被感动过的情怀是苦涩的,

女:没有被厚重的经典名著洗礼过的人,也许无法拥有细腻的心灵。

男:从开卷有益的古训,到读万卷书、行万里路的劝勉,到书籍是人类发出最美妙的声音的深情吟唱。

女:人们相信,一切时代精华尽在书中,书籍是人类共同进步的阶梯。

男:人若不读书,观镜则面目可憎,对人则语言无味。

女:接下来请欣赏七年级(1)班xx同学为我们带来《生命的光华—活着》!

(三)男:读书其实是在读人生,书中总是汇集了一些独特的灵魂。

女:善于读书,其实是借助读书深深地翻阅自己。

男:读书是为灵魂寻找镜子,为我们插上飞翔的翅膀,

女:我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质,

男:并汲取其中的营养,为我们心灵的飞翔注入能量,

女:接下来请欣赏七年级(3)班xx同学为大家带来《读书为我添羽翼》!

(四)。

男:老师们常说:最是书香能致远,

女:家长们常说:腹有诗书气自华。

男:周恩来也曾说:为中华之崛起而读书!

女:今天的我们,同样也要多读书,读好书,增长自己才干,拓展自己思维,

男:因为读书就是拼搏,就是挑战自我,就是实现自己的梦想。

女:接下来请欣赏七年级(4)班xx同学为大家带来《狼王梦—逆风飞翔》!

(五)。

男:家园,不仅放置身体,还要放置心灵。

女:书,励志,不只带来快乐,还会带来启迪。

男:让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,

女:让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。

男:生命的真谛在自然里,人生的意义在四季中,

女:让我们扬起四季的帆,航向希望的明天!

男:接下来请欣赏七年级(6)班xx同学为大家带来《读书使人进步》!

(六)。

男:书是万界的灵物,它能陶冶人的情操,

女:书是天堂的天使,它能带给人幸福。

男:书是我们的朋友,在危难时总能得到帮忙,

女:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向。

男:书是我们的伙伴,总在我们身边陪伴,

女:书是我们的长辈,总给我们无声的支持。

男:接下来请欣赏七年级(2)班xx同学为大家带来《好书伴我行》!

(七)。

男:悄悄地走进书海,用心品闻书香,让我们由衷感地感到——读书真好!

女:我们爱书,爱它幽幽的墨香,爱它淡淡的宁静,更爱它深深的人生启迪。

男:没有哪一种东西能比得上书籍给予我们心灵的慰藉,

女:也没有哪一种爱能比得上我们对于书籍的热爱。

男:让我们以书籍为友,与好书相伴,投入到书的怀抱,在书的海洋里遨游!

女:接下来请欣赏七年级(8)班xx同学为大家带来《人生终有一场触及灵魂的旅行》!

(八)。

男:书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真。

女:书中有睿智的心的跳荡,情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达。

男:书是人类的精神食粮,让我们在书的海洋中自由翱翔。

女:古语说:“开卷有益”,一本好书往往能影响一个人的一生。

男:刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

女:高尔基也曾说“书籍是人类进步的阶梯”

男:最后请欣赏七年级(7)班xx同学为大家带来《我眼中的荡寇志》!

(九)。

男:是啊,让经典助我成长,让书籍伴我们同行。

女:俗话说“火车跑得快,全靠头来带”,好书推介的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我付出。

男:下面让我们也听听老师们对读书的感悟和对我们我们的寄语吧!

女:让我们用热烈的掌声有请老师代表xx老师上台!

(十)。

男:理想的书籍,是智慧的钥匙。

女:读书,可以陶冶情操;读书,可以丰富内心世界,

男:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

女:多读书,读好书,让好书伴我们健康成长。

男:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

女:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

男:你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

女:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生!

女:祝愿我们的读好书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们能在生活中以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:最后请大家用热烈的掌声有请学校马校长总结讲话并宣读本次活动表彰决定。

读书演讲比赛主持词串词篇十一

为了丰富同学们的校园文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量,在比赛中学习,在比赛中锻炼,增进各班之间的交流。我校“我爱校园”主题演讲比赛现在开始。

男:今天我们大家欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。女:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!

女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场,他的题目是:二号选手做准备。

请评委亮分:一号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,一号选手的最后得分是:

男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加绚丽。

女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场,他的题目是:

男:书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教,才是最聪明快乐的人。请六号选手上场,他的题目是:女:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。请七号选手上场,他的题目八号选手做准备。

男:世纪老人冰心说“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。

女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。女:我们爱读书,读书让我们成熟,让我成长。

男:我们爱读书,读书就是一种快乐;一种感悟。

女:我们爱读书,读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,男:我们爱读书,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。

女:请大队辅导员单小雪宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。女:请陈海平副校长为获得二等奖的同学颁奖。

男:请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。

女:让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。

男:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长。

女:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

合:亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

读书演讲比赛主持词串词篇十二

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的主题是:好书伴随我成长。

一本好书记录了几千年的唐风宋雨,让我们可以静静地坐在烟波湖的岸边,看云,看花开花落;一本好书,是风、剑、雨中不屈的小草,给我前进的勇气和信念;好书是黑夜帷幕中照亮你心灵的孤灯。它只会让你春意阑珊,明眸昏花;一本好书,是这千年历史的书签,可以定格这浩瀚的时空,定格这涓涓的岁月。

从我出生的那一天起,我就注定要和书结下不解之缘。从每天牙牙学语睡觉前的“安徒生时间”,到每天上学前背诵的《唐诗三百首》;《福娃奥运漫游记》,2008年让我着迷;改变我的想法和感受《改变孩子一生的故事全集》;到现在,我都在《西游记》的海洋里享受着驰骋,一个个,陪着我走过春夏秋冬,陪着我感受世间的种种。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。正是这个阶梯造就了思想伟人和智慧领袖。妈妈说这些人用激情的文字为我们记录历史,展示了很多未知的世界。它们是精神宝塔和不朽的纪念碑。所以每次我在书架间徘徊,用手指在急需用钱的大作家的名字上刷刷,我的内心都会波澜起伏。

"飞来飞去,飞来飞去,我是什么样的人,只是广阔世界里的一只沙鹬!"。我们只是茫茫人海中的一粒尘埃。如果我们想在这短暂的生命中获得更多,我们需要使用这些好书。“书自有黄金屋”。在未来更多的日子里,我会用心去理解书的真谛,去感受书的气质。希望我们每个人都能和书成为亲密的朋友,用书来洞察生活。

让我们响应学校的号召,好好学习,好好读书,让我们在知识的海洋和书籍的天空中自由驰骋。让好书陪伴我们健康成长!

读书演讲比赛主持词串词篇十三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

随着经济的发展和社会的进步,人的生命价值越来越受到重视。习指出:“人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线”。“吸取事故教训,强化安全生产”也正是今年安全生产月活动的主题,为进一步落实“党政同责、一岗双责”要求,增强岗位安全红线意识,今天金水制梁场在这里举办安全生产演讲比赛,来自梁场各部室选手及劳务队的工友将结合各自工作岗位畅谈他们的安全感悟。(在此,我代表梁场全体对参加本次演讲比赛的全体选手表示热烈的欢迎,并预祝大家取得优异的成绩。)。

让我们对各位领导、各位评委的到来和他们即将开始的辛勤工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面,我来介绍一下本次演讲比赛的比赛规则和评分标准:

2、各参赛选手按照赛前抽签号确定上场顺序,不能及时上场参赛者视为弃权。

3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布。选手演讲结束后评委现场打分,后一名选手演讲结束后公布前一名选手得分。取五位评委打分数平均分为最后得分。评委打分精确到小数点后一位数,若分数完全相同,则多增加名额,允许并列。

本次比赛的评分标准:本次比赛评分为100分制,其中:

(1)演讲内容35分:要求主题鲜明,文字精炼,能够体现活动主题,并联系单位及岗位工作实际。

(2)语言表达30分:要求普通话标准,口齿清晰,声音洪亮,语速恰当,能够流畅表达演讲内容。

(3)仪表神态20分:要求服饰整洁,仪表端庄,仪态大方,举止自然得体,精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(4)综合印象15分:演讲时间为13分钟,要求在规定的时间内脱稿演讲,超时30秒以上扣0.5分。

这次比赛共有位选手参加,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

现在我宣布:中铁四局一公司金水制梁场“安全生产演讲比赛”正式开始。

下面有请一号选手上台演讲2号选手做好准备所有参赛选手演讲结束了,会务人员正在进行紧张的评分排序,稍后马上揭晓本次活动各个奖项的获奖名单。在揭晓获奖名单之前,我们有请为大家对此次演讲比赛进行点评。

感谢的重要讲话,我们将认真领会领导讲话精神,并在工作中用自己的实际行动严格落实岗位职责,为实现公司更好更快的发展贡献自己的一份力。

好!评分结果已经出来了,下面我们向大家宣布获奖名次:

一等奖一名:

二等奖两名:

三等奖三名:

让我们再一次用热烈的掌声向获奖者表示祝贺!

相信今天的演讲会给我们每个人以深深的反思,给我们以心灵的震撼!安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!安全生产只有满分,没有及格。小岗位安全职责关系着大发展全局,唯有每个岗位不出差错,我们才能取得更好的成绩!

本次演讲赛到此结束,谢谢大家!

读书演讲比赛主持词串词篇十四

学校开展读书活动,除了读书笔记展评外,还有“读书伴我成长演讲比赛”,我一向不喜欢类似活动,所以死活不参加,可是,没想到,却让主持,真是郁闷。

以前主持过好几次活动了,但是稿子都没有保存,下一次还得抓耳挠腮,以后就保留吧。

开场:

读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;

读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;

读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。

为了促进我校教师专业化成长和发展,丰富教师的文化底蕴,提高教师的人文素养,学校特意举办了这次读书活动。

接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。

“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。

生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请李小鸽老师给我们带来《氤氲书香,伴我成长》。

润物细无声,在这个全面加速度的社会里,也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听党永辉老师的演讲《用文化滋养心灵,让读书伴我成长》。

女人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,作为信息时代的女性,我们不仅要因为可爱而美丽,更要因为自信而美丽,那我们从哪里获得这份美丽呢?请听刘会芳老师的演讲《阅读是一种美丽》。

书中有人生,人生又何尝不是一部大书,善读书者,眼中无一而非书,走上三尺讲台,面对莘莘学子,何妨呼书为伴,相偕上路。请听周莉老师的《用一辈子来备课》。

我们的工作人员正在对最后两位老师的分数做最后的统计,请大家耐心等待一下。

非常感谢各位老师的精彩演讲,让我们沉醉其中,给我们深刻启迪,让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。

老师们,从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

演讲比赛到此结束。

读书演讲比赛主持词串词篇十五

女:我们要因为梦想而刻苦学习;

男:首先,由我来宣读本次演讲比赛的规则。

女:演讲紧扣主题,内容鲜明深刻,语言生动流畅3分。

男:演讲时间最长不超过6分钟,最短不低于4分钟,超时或不足时扣分;0.5分。

女:演讲必须全部脱稿,以普通话演讲;0.5分。

男:演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。4分。

女:仪态自然大方,着装规范。1分。

男:现场效果好。演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。1分。

女:xx学校践行社会主义核心价值观“放飞梦想”演讲比赛决赛正式开始。

男:梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。

女:有请1号选手,她演讲的题目是《青春之歌》,请二号选手做准备。

男:梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。

女:“中国梦”,将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。

男:有请2号选手,他们演讲的题目是《青春路上,追梦人生》请三号选手做准备。

女:每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。

男:但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

女:有请3号选手,她演讲的题目是《梦,你我的中国梦》,请四号选手做准备。

男:梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,

女:假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

男:试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?

女:我相信我不会,你们大家都不会。有请4号选手,她演讲的题目是《青春梦想》,请五号选手做准备。

男:有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。

女:梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

男:有请5号选手,他演讲的题目是《放飞梦想,展翅飞翔》,请六号选手做准备。

女:童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小姑娘,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”

男:的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

女:有请6号选手,她演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》,请七号选手做准备。

男:梦想是不断突破和实现,是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。

女:梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵,梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想,就要去为将来、为祖国而奋斗。

男:有请7号选手,他演讲的题目是《草木春秋,逐梦路上》,请八号选手做准备。

女:“少年智则国智,少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡,是一条搏击长空的巨龙。

男:我也曾听说过,钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手,可他却选择这条残酷的道路——钢琴。

女:他为此努力,有多少泪水,有多少汗水,浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。

男:他的行动告诉我们:只要坚持、努力,梦想就会实现。

女:有请8号选手,她演讲的题目是《中国梦的复兴之路》,请九号选手做准备。

男:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。

女:从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。

男:梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,走向优秀和杰出。

女:有请9号选手,她演讲的题目是《梦想与成长》,请十号选手做准备。

男:我们从昨天走到今天,这千帆竞发的时刻,时光飞逝的中国共产党已过x年,

女:这x年是我国富强的x年,是中国人民共和国和我迈向世界的x年。

男:这x年来我们经过了艰难险阻成就了辉煌,从抵制外来侵越着到保护国家主权再到成功开办奥运会。

女:我们向世界宣布中国人民站起来了!

男:有请10号选手,她演讲的题目是《风雨人生路,理想伴你行》,请十一号选手做准备。

女:梦想来自心灵的世界。轻轻推开,一个美丽的憧憬。轻轻丢弃,所有的不高兴。

男:仰望天空,看着皎洁的月亮,神奇的传说也许就要开始。

女:有请11号选手,她演讲的题目是《做自己》,请十二号选手做准备。

男:历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。

女:有请12号选手,她演讲的题目是《激情梦想,勇于实践》,请十三号选手做准备。

女:祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展,我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。

男:有请13号选手,她演讲的题目是《梦,你我的中国梦》,请十四号选手做准备。

女:梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它,可是,它离你很远很远,你根本抓不住它。

男:梦想是不停的突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。

女:有请14号选手,她演讲的题目是《梦想助我们飞翔》,请十五号选手做准备。

男:有请15号选手,他们演讲的题目是《腾飞梦,放飞梦》,请十六号选手做准备。

女:有请16号选手,她演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》,请十七号选手做准备。

男:有请17号选手,她演讲的题目是《迫梦的青春》,请十八号选手做准备。

女:有请18号选手,她们演讲的题目是《理想,不灭的灯》,请十九号选手做准备。

男:有请19号选手,他演讲的题目是《扬起梦想中风帆,在健康中成长》,请二十号选手做准备。

女:有请20号选手,她演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》,请二十一号选手做准备。

男:有请21号选手,她演讲的题目是《走自己的路》,请二十二号选手做准备。

女:每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

男:有请22号选手,也是今晚演讲比赛的最后一名选手,她演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》。

女:各位领导、老师、同学们,本次比赛的所有选手已经演讲完毕,现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。

男:激动人心的时刻即将到来,接下来由我来宣布本次演讲比赛的最终结果(名单由工作人员提供)。

女:获得“放飞梦想,健康成长”演讲比赛三等奖的选手是:xxx班的xxx同学。

男:获得“放飞梦想,健康成长”演讲比赛二等奖的选手是:xxx班的xxx同学。

女:获得“放飞梦想,健康成长”演讲比赛一等奖的选手是:xxx班的xxx同学。

男:获得“放飞梦想,健康成长”演讲比赛优秀奖的选手是:xxx班的xxx同学。

女:下面,将进行现场颁奖仪式。

女:请获得二等奖的选手xxx、xxx、xxx(姓名)等x名同学上台领奖。请xxx上台为他们颁奖。

男:请获得一等奖的选手xxx、xxx(姓名)等x名同学上台领奖。请xxx上台为他们颁奖。

女:请获得优秀奖的选手xxx、xxx(姓名)等x名同学上台领奖。请xxx上台为他们颁奖。

男:让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺。

女:下面有请学校领导上台留影。

读书演讲比赛主持词串词篇十六

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:

    大家下午好!

在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为“激扬青春,和谐校园”的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。

首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是:让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。

下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)。

此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,为选手最后得分。其中:

1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。

3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。

4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。

现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的名选手登场亮相。有请他们闪亮登场。

亲爱的朋友们让我们再一次把掌声送给即将上场的位参赛选手。他们在本场演讲比赛中,将满怀最真挚的情感,用最优美的语言,表达他们对和谐校园以及青春的美好祝福,同时也希望各参赛选手能够在比赛中发挥出最好水平,展现出最佳风采!

结束:

好的,尊敬的老师亲爱的同同学们,随着比赛颁奖仪式的结束,我们的比赛也即将结束了,在这里再次对光临本次比赛的领导表示感谢,对各位评委全场的公平裁决表示感谢,对各参赛选手及所有的工作人员、观众朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们。

今天,我们欢聚一堂,讴歌时代,今天,我们激情满怀,心潮澎湃,我们的激情将燃烧明天的希望,崛起的将升华腾飞的理想。让我们共同祝愿我们学校更加美好,我们同学们的未来更加辉煌!

亲爱的同学们,“激扬青春,和谐校园”大型演讲比赛到此结束。再见。

下面有请各位领导、评委、来宾及参赛选手上台合影留念。

读书演讲比赛主持词串词篇十七

开场:

甲:读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康; 乙: 读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情; 甲:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。

乙: 为了促进我校师生的成长和发展,丰富全校师生的文化底蕴,提高大家的读书热情,学校特意举办了这次读书活动。

甲:参加今天比赛的14位选手他们酷爱读书,与书为友,且都受益匪浅!

乙:他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享.接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。

合:“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。

甲:英国大文豪莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有了书籍,就像天空没有阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。请听三年级( )的《读书伴我快乐成长》 .

乙:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请四一班( )给我们带来《书,我的好老师》。

甲:谢谢()的精彩演讲,请听四二班( )同学的演讲《 我爱读书》!请五一班( )做准备!

甲: 谢谢( )的精彩演讲!请听五一班( )同学的演讲《书香伴我行》!请五二班的( )做准备!

乙:读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听五二班( 王淑雅 )演讲《乐在读书中》请六一班的( )做好准备.

乙:谢谢( )的精彩演讲,请听六一班的( )同学的演讲《 我爱读书》!请六二班( 韩驰)做准备!

甲: 读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命,读书,更会让我们活得幸福。下面就请六二班韩驰带来的带来《读书让我更幸福》请三年级的( )做准备!

甲: 谢谢()的精彩演讲,请听四一班( )同学的演讲《书香伴我行》!请四二班( )做准备!

乙: 读一本好书就像结识了一位好老师,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加有味道。请听四二班的( )同学的演讲《书,我的好老师》请五一班( ) 做准备.

甲:谢谢( )的精彩演讲,请听请五一班( )的演讲《做一个爱读书的人》。请五二班(张永浩)做好准备。

乙:谢谢( )的精彩演讲,请听五二班的( 张永浩)同学的演讲《 我爱读书》!请六一班( )做准备!

甲:读书可以怡情,读书可以明志,让我们和六一班( )一起分享《我爱的书》的滋味,请六二班高思兰做准备。

乙:回首走过的岁月,是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬;是书籍给我买带来了智慧和力量,在成长的路上不断为我们“加油”,那就让我们聆听六二班高思兰的《我选择,我热爱》。

甲:我们的老师正在对选手的分数做最后的统计,请大家耐心等待一下。非常感谢各位同学的精彩演讲,让我们沉醉其中,给我们深刻启迪,让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。

乙:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

甲:以书相约,是成长中的邀请;

乙:以书相伴,是心灵上的洗礼;

甲:以书相知,是前进时的方向;

乙:以书相悦,是精神上的慰藉。

甲:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

乙:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。 甲:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

合:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

读书演讲比赛主持词串词篇十八

(男)青年朋友们。

(合)大家好!

(女)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了##同志提出“向雷锋同志学习”41周年的日子。

(男)四十年来,雷锋精神感染一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

(女)历经40载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。

(男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,正因为雷锋精神的感召,今天我们相聚一堂!

(女)在这个特别的日子里,我谨代表牛栏山镇团委,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!

(男)接下来请允许我为大家介绍与会的领导,出席此次大会的领导有:团区委副书记xxx、镇党委副书记xxxx、组织委员xxxx、宣传委员xxx、团区委农工部xxxx。

(女)下面让我们以热烈的掌声有请镇团委副书记xxxx为我们致开幕词。

(男)怀念孩提的红领巾时代,唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀本资料原创网站更多文章着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

(女)那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

(男)在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子精神”,延续着勤俭节约自强的精神,延续着为国分忧的爱国精神,成百上千的“活雷锋”应时而生。

(女)在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献,诠释了新时代雷锋精神,极大的丰富了雷锋精神的内涵。

(女)接下来有请团区委副书记xxx、镇党委副书记xxx、组织委员xxx、宣传委员xxx、团区委农工部xxx,为雷锋标兵佩戴雷锋卡。

(女)雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,是因为我们的人民怀念雷锋,我们的时代呼唤雷锋,我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。

(男)在当今,雷锋精神不断的被丰富升华,不断的被赋予新的内容,雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜,飘扬在亿万人民的心中。

(女)为了缅怀心中英雄,为了弘扬雷锋精神,我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。

(男)下面宣布:“探索41年雷锋精神内涵”演讲比赛现在正式开始。请领导们为参赛选手打分。

(女)本次比赛的评分规则是:

(男)此次比赛共设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

(女)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自牛山二中的刘娜为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《永不熄灭的火种》。

(男)有请!

(男)下面有请第二名选手,来自牛山三中的王婉,她的演讲题目是《》。

(女)下面有请第三名选手,来自牛山中心小学的沈文瑞,她演讲的题目是《》。

(男)感谢沈文瑞为我们带来精彩的演讲,接下来请来自牛山二中的本资料原创网站更多文章窦洪斌为大家进行演讲,她演讲的题目是《雷锋,我们还崇拜你什么》。

(女)下面有请第五名选手,来自牛山中心小学的汪明朗,她演讲的题目是《》。

(男)下面有请第六名选手,她是牛栏山镇自愿者代表王佳,她演讲的题目是《》。

(女)接下来要上场的是来自牛山三中的选手李蒙,她所要演讲的题目是《》。

(男)下面有请第八名选手,来自牛山中心小学的闫哲上场,她演讲的题目是《》。

(女)接下来要上场的是来自嘉寓公司的选手徐月琴,她所要演讲的题目是《怀大爱心,做小事情》。

(男)有请下一位参赛选手,来自牛山二中的赵阳上台演讲,她演讲的题目是《弘扬雷锋精神,建设精神文明》。

(女)下面有请第十一名选手,来自牛山三中的徐磊,她所演讲的题目是《》。

(男)今天最后一位上场为大家演讲的选手是牛山三中的王冲,她所要演讲的'题目是《》。

(男)到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,真的是各有千秋,难分高下,若知结果如何,请听下文分解!

接下来的这段时间,献给我们在座的观众。

(女)这里,我们为现场的观众准备了5道有关“雷锋精神”的问答题,凡是答对问题的观众,我们都会送上一份精美的礼品。

(男)现在,请听题。

(女)好了,现在,5道问题已经全部答完,礼品也已经送出。让我们再来关注一下评委的评选结果。

(男)究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。

(女)我们此次比赛的各项奖项已经产生,获得。

(男)请xxx、xxx、xxx为获得三等奖的选手颁奖。

(女)有请镇党委副书记张爱东、团区委农工部王少华为获得二等奖的选手颁奖。

(男)下面有请团区委副书记xxx为获得一等奖的选手颁奖。

(女)到这里,我们的比赛已经接近尾声了,相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。

(男)现在有请团区委xxx为我们讲话!

闫书记的讲话为我镇更好的创新地开展团工作,提供了思路,使我们更加深刻地领会到雷锋精神的丰富内涵,坚定了青年实现自身价值和人生目标的正确方向。

下面有请镇党委张书记讲话!

张书记的讲话使我们懂得凡有志青年就要用“青年的风貌去开创事业,用雷锋的精神服务人民”。同时,张书记的讲话为我们团工作躬行于实践、服务于青年增加了动力,让我们倍增信心、倍感振奋。

精彩的演讲、典范的讲话,为了共同的精神——雷锋,让我们相聚、相拥!我们由衷的期望能够通过我们的努力,让雷锋精神长盛不衰,将学习雷锋进行到底。

(女)我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在广大青年朋友的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

(合)驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。

本次活动到此结束,谢谢大家!

读书演讲比赛主持词串词篇十九

亲爱的老师们、同学们:

有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋,在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾,对他们的到来表示我们最诚挚的感谢!

老师们、同学们,书籍是文明的使者,是人类的朋友。它们是人类文明历程的记录,是人们精神与智慧的结晶。书籍是人类进步的阶梯。“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”因为有书,我们知道了历史,知道了远古,看到了过去,知道了社会的发展;因为有书,我们了解世界,知晓世界历史沿革和民族风情;因为有书,我们上知天体宇宙、日月星辰,下知海底、山川、河流;因为有书,我们不仅可以知道过去,还可以想象未来。

老师们、同学们,知道读书的重要,我们就要学会读书。这次读书节活动,我们不仅交流读书内容,还将交流读书方法;不仅注重读书的数量,还将注意读书的质量。通过教学研讨,文娱表演,竞赛活动,集中时间展示读书成果,检测读书效果,进行读书研究,推广读书经验,发现读书新人,解决读书问题,推进读书工作,大家比一比,看谁读得多,读得好,读得聪明,读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。

现在我宣布演讲比赛正式开始!

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总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。写总结时,要注重逻辑性和条理性,使读者能够一目了然。总结范文中的例子和案例,可以帮助我们更好
最后,报告的撰写还需要注意格式规范、引用参考文献和附上必要的图表、表格等辅助材料。那么如何写一份高质量的报告呢?首先,我们应该准确明确报告的目的和受众,确保内容
写心得体会有助于我们发现问题,并提出解决问题的方法和方案。在写心得体会时应注重逻辑性和条理性,以确保内容的连贯和清晰。这里是一些关于心得体会的范文案例,供大家参
在忙碌的工作与生活中,写心得体会能够帮助我们抽丝剥茧,梳理思路。归纳总结是写心得体会时的重要环节,可以用简洁、准确的语言概括自己的思考和感悟。以下是小编为大家收
总结是一种反思过去,为未来做准备的重要方式。写作要注意文章结构的合理性和层次感,以便更好地组织观点。以下是一些创业总结的经验和教训,希望能给创业者们一些建议。医
每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。如何进行阅读理解是我们提高阅读能力时需要关注的问题。请看以下总结,可以帮助你更好地理
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而获得成长和改进的机会。写一篇较为完美的总结需要有具体的例子和数据支持。总结范例供参考燃气公司热线员工作总结篇一如果说
2)找到一个行之有效的方案是解决问题的关键。如果你想制定一个较为完美的方案,首先需要明确目标和需求,确保方案满足预期目标。祝大家在制定方案时能够取得满意的效果
写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。总结帮助我们更好地发现自己的优势和劣势。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。宣传推广
方案的制定需要团队的合作和共同努力,每个成员都应该对方案有清晰的认识和理解。方案的制定需要充分研究目标市场和竞争对手的情况。以下是小编为大家整理的一些方案范例,
报告是一种对某一事物、情况或事件进行详细描述和分析的书面材料。最后,写报告需要花费一定的时间和精力,我们应该做好时间管理,提前规划和安排。祝愿大家在报告写作方面
读后感是一种对读者自身思维活动的总结和反思,是在阅读过程中产生的情感、观点和思想与作品内容进行互动的过程。我觉得我们读了这么多书,也要写一些读后感了,这样可以帮
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Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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